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    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)

    時間:2025-06-10 作者:XY字客

    優秀學生是在學習上持續進步,積極參與各項活動的學生。優秀學生是指在學習過程中表現出色、成績突出的學生。優秀學生應該注重學習方法的培養和提升。以下是小編為大家整理的優秀學生范文,供大家參考。

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇一

    尊敬的領導、老師、同學:

    大家下午好!

    我是初三(6)班羅群。我很榮幸能代表我們六班在這個月考總結會上發言。

    又一次月考結束了,進入初三階段兩個多月的我們馬上又投入到了更緊張的學習中,因為大家都意識到,我們離中考又近了一步。毫不夸張地說,每一次考試就是一場戰斗。而中考就是我們初中階段的大決戰!我們必須磨好刀、擦好槍,打好每一仗,從中找到經驗,找到方法,去奪取大決戰的勝利!

    在剛結束的這場戰斗中,我們雖有“傷者”,但我們勝了!我們勝在上600分的人多了;勝在名次上升的人數占了80%;勝在有的科目離上一層次的分數距離近了;勝在有的科目排到了年級第五。我們更勝在我們的信心足了!

    老師要求我們制定的目標絕大部分同學都實現了。羅志武在年級上升了68個名次,擠進了100強!張友云實現了600分目標,進到了年級77名!趙挺也前進20個名次到了前100;曾宗龍基礎不夠好,可提升了36個名次!他們都是好樣的!

    有壓力才會有動力。考試一結束,我們又訂出了新的計劃,給了自己新的壓力,明確了新的目標,歸結到我們的總目標上來,那就是趕超第二層次,完成學校給我們的600分人數指標,力求合格率100%。我想:我們的班級雖基礎不夠好,但我們有斗志,有拼搏的勇氣,沒有一個臨陣脫逃的膽怯者,也沒有一個自甘落后的懦弱者,只要我們一鼓作氣,發揚出田徑賽場上楊樂、戴超、杜澄、楊彬、劉霈姻、程露等同學的那種勇奪第一的精神,團結協作,每一個互助組都像蔣哲昊、張濤、程露、杜澄他們那樣,我相信,將有一天,我們會令我們的同學、老師,令我們的家長刮目相看!

    東隅已逝,桑榆非晚。更何況我們并未錯過早上的太陽。我們就是太陽!等我們沖出云層,發出耀眼奪目的光芒的時候,也將是我們遠遠地把第三層次的帽子拋到太平洋的日子。

    有了決心,需要的是行動。互助小組自發成立了,課堂認真了,作業及時完成了,不懂就問的人多了。我相信,6班的24位同學,沒有一個是弱者,沒有一個是孬種!更何況我們有團結的班風,有上進的銳氣,更有一支支持鼓舞我們學習的精良強悍的教師隊伍!是他們給我們班傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心;是他們給我們班注入了活力!因此,讓我向這些支持著、幫助著我們的辛勤的老師表示我誠摯的謝意!

    月假大休取消了,老師們的休息也取消了,都是為了一個心愿——明年的大決戰!那我們還猶豫什么呢?初三(6)班的同學們,相信你們時刻也不會忘記,我們的口號,那就是,相信自己。

    我能行!

    謝謝!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇二

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

    1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

    2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。

    3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家——愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發現有一部分同學早上鈴不響不進班,這部分學生往往作業不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課,這部分同學往往作業完成的早,成績好。如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。

    我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來了成功的喜悅,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇三

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!我是五、五班的薛重洋,很高興能和大家在這里一起分享我的學習經驗和心得。

    首先,養成好的學習習慣很重要,尤其是預習,第一天晚上把作業做完后,應當把第二天老師要講的例題和知識點先看一遍,把例題的答案蓋住,自己試著推一遍,做完后再和例題的答案對照一下,這樣預習的效果最好,再把自己的問題整理下來,第二天上課時要及時的問老師。

    第二,上課要認真聽講,跟著老師的思路走,把老師講過的每一個知識點全都記錄下來,等到復習的時候把這些知識點全都溫習一遍。還有,做練習題時要仔細演算,不要急著把題做完,因為你越急就越容易出錯。

    第三,回家后要認真完成老師布置的作業,做完后再仔細檢查一遍,有些答案頂不準的要再演算一遍,檢查出錯題時要及時訂正,并整理到錯題本上,等到考試時把這些錯題溫習一遍,避免考試再犯類似的錯誤。

    下面,我將介紹一下我的學習妙招。

    相信大家還有比我更好的學習方法,只要堅持下去,大家一定會比我更優秀的,我也要向你們學習喲!

    這就是我的學習習慣和學習妙招,謝謝大家!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇四

    老師們:

    大家晚上好!

    在學校領導的關懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學們幾句話,借以共勉。希望同學們能有收獲。

    親愛的同學們,志當存高遠。你們當有“風華正茂,書生意氣,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的豪情,當有“雄心志四海,萬里望風塵”的壯志,當有“問蒼茫大地,誰主沉浮”的國家情懷。作為學生的你們,應該有屬于自己的大學夢。因為年輕,因為青春,所以我們可以志存高遠。

    目標是引向成功的火,點燃希望的燈;目標是引向成功的燈,照亮前進的路,目標是引向成功的路,伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標,然后分解為若干個小目標。實現小目標,你就向大目標邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程,實際就是你向大目標邁進的過程。

    不怕輸,不服輸。我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人,在現實生活中,這個“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不因暫時的失敗而一蹶不振,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進!我們要奮斗!

    當人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時,往往忽略了良好的習慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經典注釋:“種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。”習慣具有很強的慣性,象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”養成好習慣,你會變得更加優秀。同學們學習好壞的關鍵,就在于習慣。

    在八班,我們團結的就像一家人一樣。學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難,其他人都會伸出援助之手。

    (1)、只問耕耘,不問收獲。學習的過程遠遠高于結果本身。如果過多的只專注于結果,只關注成績,而放棄了過程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰都想考好,關鍵是否學好。我們不能左右結果,但我們完全可以掌握好學習的過程。過程完美,結果自然好。

    (2)、練習就是考試,考試就是練習。把練習當做考試一樣認真對待,查漏補缺,解決問題。當考試來臨的時候,他無非就是一次平常的練習。這樣你才能舉重若輕,應對自如。

    (3)、失敗是成功之母,總結是成功他爹。失敗是暫時的,我們要勇敢面對,甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結。總結什么呢?總結題型、規律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學習要舉一反三,做個聰明的學習者。那你就要學會總結歸納。

    (4)、注重糾錯,改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。

    (5)、惜時如金,限時訓練,規范作答。時間的有效利用從根本上保證了學習的效率。把每天的問題解決了,你就是在進步。

    (6)、專注是一種力量。只有專注,你才能聽得進去。可是我們總有分心的時候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅持下去,你會發現,你已經進步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。

    (7)、聽老師的話。嚴格是一種愛,是一種更深更重的愛。同學們,如果老師對你嚴格,那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;老師舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請同學們理解老師殷切的希望!老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛你們的人!

    尊敬的各位老師、親愛的同學們,最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與大家共勉吧:

    ——我不去想是否能夠成功,

    ——既然選擇了遠方,

    ——便只顧風雨兼程。

    ——我不去想身后會不會襲來寒風,

    ——既然目標是地平線,

    ——留給世界的只能是背影。

    ——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

    ——把握瞬間的輝煌,

    ——擁抱一片火熱的激情,

    ——裝點生活的風景。

    我的發言到此結束。謝謝大家!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇五

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家好我是六年級(xx)班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

    “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的`天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

    我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

    1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

    2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

    3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

    4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

    謝謝大家!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是六年級一班的學生,很高興能有機會在這里代表全班優秀學生發言。在這快樂的日子里,我站在令人矚目的領獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教誨我的老師,感謝默默關心我的同學們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望,在此時除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

    我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家曾經說過:“態度決定一切!”一個擁有良好態度的人,才會認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就寬廣,我們的學習也正是如此,我們要把學習當作是自己的事,認認真真的學好,那我們才有可能走在別人前面。

    我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的方法,對于語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與寫作能力。對于數學,我們應該勤動腦,多思考,當然,你也可以根據自己的情況,采取適合自己的方法。

    我的成功離不開勤奮。正所謂:“一份耕耘,一份收獲。”偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮,一個人無論自身條件有多么差,勤奮的種子終究會給他帶來一份收獲。只有努力勤奮的學習,才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學習。

    我在學習上的成功暫且是歸功于以上這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷在這小小的成功里,因為一時的成功并不能代表永遠,在今后,我會加倍的努力,讓自己的人生寫下更多輝煌的篇章!

    最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿金娃小學的明天更加的輝煌!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇七

    敬愛的家長,親愛的同學們:

    大家晚上好!作為這個優秀班集體的一分子,我想我能做的就是為了自己的前途而刻苦學習,為班集體爭光!

    有的家長會問:為什么一個排名20的學生能上來發言?我可以自信地告訴大家:“因為我比別人努力!我進步最快!”是的,上學期期末我在段里是420名,班里45名。七年級一年我沒有認真地聽過課,作業也不會認真地去寫,就靠著對語文的一點興趣,勉強在班里混著,因為父母長期不在家,也不會很理會阿姨的勸告,常常是左耳進右耳出。

    新學期開學后我轉變了,因為黃老師鼓勵我要做個文“武”全才,他說對我考上蒼南中學很有信心。開始我并沒有在意,老師又跟我談了幾次,甚至很辛苦地到我住處家訪,耐心地鼓勵我、指導我怎樣學習。慢慢地我覺得要安心學習,同學和我說散話我也沒怎么理他們了,后來他們中午不學習在說話的時候,我也會主動地勸他們不要影響學習了。上課變得投入了,作業也會很認真地去完成。

    經過半個學期的努力我進步了,進步很大。月考我從班級45名進步到21名,大家說我期中考肯定會退下去,我更努力了,期中考我又從21名進步到20名,從段里原先的400多名進步到了現在的100多名。成績是努力的最好見證,這一切證明我在這半個學期里努力耕耘,終于有了收獲!

    我每天時間安排很普通,就是按老師的要求去做,我覺得進步最終取決于我們是否勤奮!按科學方法合理安排、充分利用時間,做好預習,復習,找出重點,弄清難點,多看書,多思考,多問老師同學,自然就會成功!聽說很多同學考試那幾天上午都在玩樂中度過,而沒有按老師的要求看書復習,自然考試會失敗!

    我的發言完了,謝謝大家!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇八

    各位老師、同學們:

    你們好!

    我是xx班的xx。今天,我來為大家說說我平常的學習心得吧。

    我們不應該成為學習的奴隸。在學習時,一分鐘就要發揮一分鐘的作用。在玩的時候痛痛快快地玩,學習的時候認認真真地學習。在學習時不應該給自已施加過大的壓力。要做到上課時抓住每一個重要的知識點,思維緊跟老師并獨立、積極地思考。正如一個原來健康的人沒有必要吃一大堆的補品,好的成績也絕不會是上一大堆的補習班補出來的,也不會是書山題海做出來的,更不會是死記硬背背出來的。是否掌握科學有效的學習方法,是否擁有良好的學習習慣,決定了你是輕松、有趣、愉快還是艱難、乏味、痛苦地學習。不妨把每次的作業當作一次考試,到么每一次考試就不過是一次普通的作業。

    語文,我們的母語,也是各科學習必用的最重要的工具,是聯結它們的紐帶。多讀課外書是關鍵。我指的課外書,并不是各式雜志;雜志往往是快餐式的、“心靈雞湯”式的,并不能給我們太多的人文方面的營養。課外書最好是中外經典名著,它們經過時間地淘洗,眾譽所歸,讀來以一當十。讀經典名著,是與古圣先賢促膝談心,讓我們感悟人生,提高人文修養,對于寫作文,更是裨益良多。經典名著理應讀多遍,不同的時期讀往往有著不同的理解。

    英語是使用最廣泛的語言,作為一門工具學科,它的重要性不言而喻。我們沒有生活在一個充滿英語的氛圍,平時操練英語的機會更是少得可憐,故而我們就要盡可能地創造機會,多聽多說多讀多寫。聽說讀寫,正如構成木桶的四塊板子,要想多裝水,就不得有一塊短板。多聽,就是多聽英語磁帶,多看美劇。一時聽不懂不要放棄,持之以恒必有收獲。我們可以從中學習老美們的純正口音,糾正自己的發音。如果老美們說的我們聽不懂,我們說的他們聽不懂,那么我們所學的無異于啞巴英語。勤于糾正錯誤發音,敏于模仿純正口音。在日常生活中,要盡可能地試著用英語表達思想,最好是用英語去思維。在使用英語時,要忘掉中文。我和老爸就經常在家時不時地飆幾句英語。最初我總弄不懂老爸說的什么意思,隨著時間地推移和詞匯量地增長,我已能輕松地和老爸完成一段對話了。多讀就是廣泛地看英美書籍雜志,多看美劇。看書時最好是大聲地讀出來,觀劇時要強迫自己不看或少看字幕。可以把它們分割成一小截一小截反復觀看,仔細揣摩。多寫就是平時多寫些英語習作,可以鍛煉語感,對平時所學進行鞏固。

    生物、地理名為副科其實也很重要,也要努力學好,不可偏廢。明年上半年我們將要生、地會考,時不我待。死記硬背,對于學好生、地作用不大,最生要的是學以致用,會看圖,會畫圖,心中有圖。生物的結構圖,要盡量做到不看書也能畫出它的各個組成部分。要透徹理解實驗,最好是能自己設計某個實驗。地理學習中,種類繁多的各式地圖要弄清它傳達了哪些地理信息,要有空間概念,弄清各部份地理因素之間的相互關系。胸中有圖,方能神游天下。

    歷史學習既要以時間維度為綱,心中有編年,又要以空間維度為綱,心中有天下。如果能把同一歷史時期、地理范圍內發生的大事、要事串聯起來記憶,既可以事半功倍,也可以使們免于死記硬背之苦。“以史為鑒,可以知興亡”,“歷史都是當代史”,這都說明了總結歷史,興利除弊的重要。政治學習,要把枯燥乏味的理論放到生動具體的事例中去學。關心時事政治是十分重要的。我們可以多看新聞,了解,對這些事件要有自己獨立的見解。

    從來就沒有所謂的“副科”。對于生、地、史、政的學習,多看課外書,還要多看紀錄片,它們都能讓你開拓視野,讓你各科學習互惠互利,觸類旁通。bbc的紀錄片以制作嚴謹、精美而著稱。

    對于每個人來說,學習都是個獨立的課題,沒有所謂的捷徑與技巧。如果說有那么一種學習方法通行的話,那就是濃厚的興趣、科學的方法以及刻苦的實干。

    希望我說的,能夠對大家有所啟發,能夠幫助到大家。謝謝!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是xxx。期中考試已結束,相信今天的大家,相對是少了一份壓力,多了一份輕松。對一部分同學來說,達成了自己心中以及父母、老師心中的目標,是愉悅的、欣喜的;而對有些同學來說,難免會有些失落,因為成績不如人意。但這卻不能怨天尤人,因為最后的結果,都是自己以往努力的映照,一切取決于你自己。

    初三的我們,將面臨著人生一次很大的挑戰,如果稍有不注意,將會造成很大的遺憾,但是命運是屬于自己的,它掌握在自己的手中,我們只要努力拼搏,相信光輝的一頁將被我們翻啟,“一份耕耘,一份收獲”,這雖然是句老話,但也很確切。人們所說的機遇它不會白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。初三只有那么幾個月短短的時間,現在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會繞著一定的方向形成一定的圖形。為了讓這圖形更完美更清楚的展現在父母、老師的眼前,我們從此時努力戰勝所有困難。的確,優秀的成績,給予每一個人的機會是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一所學校,同一個老師,同念一樣的課本,為什么有的`人名列前茅、金榜題名,而有的人卻逐節敗退、名落孫山呢?除了每個人的素質、基礎等方面有差異外,還有兩個重要因素,那就是學習態度和學習方法。態度決定一切,我們要有積極向上、遠大的理想,勇于克服各種困難,有面對現實和適應環境的能力。要有一萬個成功的信念,沒有比人更高的高,沒有比腿更長的路。高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有;庸俗的追求,使生命變得昏暗,使青春變得腐朽。高尚還是庸俗,由目標區分,成功還是失敗因目標不同。而沒有目標,再辛勤的勞作也只能是徒勞,目標就是信念,是一種強大的、內在的精神寄托,是托起人生大廈的支柱,信念是成功事業的臺階,是人生的精華,幸福的源泉;信念的力量在于即使身處逆境,也能幫助你鼓起前進的風帆。海爾總裁張瑞民說:“什么是不簡單,把每一件簡單的事作好就是不簡單;什么是不平凡,把每一件平凡的事作好就不平凡。”習慣是人生基礎,而基礎水平取決于人的發展水平,簡單的招式練到極致,就是絕招。我們要善于排除干擾,既要排除來自外界的各種誘惑,也要排除自己內心的厭學情緒。成功是優點的發揮,失敗是缺點的積累,要想比別人更優秀,就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂,就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對自己苛刻一點,不要吝惜青春。青少年就要展現青少年的朝氣和魅力,我們要時刻堅信:汗水凝結的的晶體,總會折射出最燦爛的光芒。

    同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用僅剩的時間,丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師。昨日的誓言,今天的行動,明日的支持。我們堅信:雖然我們不能決定自己的出身,但我們可以心改變自己的命運!我們正值青春年華,風華正茂。我們要敢于“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯!”從今天起,我們要集中精力,以百倍的信心,積極聽課,主動學習,形成一種你追我趕的學習局面,用自己的行動來詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇十

    尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:

    大家好!我是八年級(11)班學生xxx,今天能夠作為學生代表上臺講話,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我取得了比較好的成績,成績的取得,首先要感謝班主任王老師的諄諄教導和各科老師的辛勤培育,當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試中找到了自己的位置。

    歲月匆匆,我們走入了八年級的下學期的最后階段,我很清楚這一段時間意味著什么。明年我們將面臨人生第一次考驗,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會取得這樣的成績。眾所周知,學習是一條充滿樂趣,但有極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,能笑到最后的才是真正的強者。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

    1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。期中考試和期末考試是近階段我的最大目標,只有在這兩次考試中取得優異的成績,我的信心才會更足,明年中考的成績才會更理想,我的明天才會更美好。現在距離中考還有很長時間,把中考這個大目標轉化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中都穩中有進,分步實現,成功也就水到渠成了。

    2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

    3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業是必做的,但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

    4、知識重在積累。因為難題不會做有情可原,但基礎題和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪里,才會有進步。

    5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業。

    各位家長和同學們,要想成功必須執著.執著決不是"三天打魚"時的心血來潮,更不是"兩天曬網"中的半途而費,執著是不斷地延續,是不屈中的奮進!今天,我還沒有資格高談闊論,因為我們現在的競爭是十分激烈的,要知道人外有人天外有天,要清醒自己所處的位置,應該保持一顆平常的心,以良好積極的心態投入我么的學習競爭中去,做到勝不驕敗不餒。另外,我要告訴大家:同學們,把握今天,把握此時此刻,把握在開發區實驗中學學校的每一分,每一秒吧!我深知學習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風帆,笑迎千山萬水.勤奮鑄就輝煌!

    成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!謝謝大家!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

    我是九年級152班( ? ? ?)。期中考試已結束,相信今天的大家,相對是少了一份壓力,多了一份輕松。對一部分同學來說,達成了自己心中以及父母、老師心中的目標,是愉悅的、欣喜的;而對有些同學來說,難免會有些失落,因為成績不如人意。但這卻不能怨天尤人,因為最后的結果,都是自己以往努力的映照,一切取決于你自己。

    初三的我們,將面臨著人生一次很大的挑戰,如果稍有不注意,將會造成很大的遺憾,但是命運是屬于自己的,它掌握在自己的手中,我們只要努力拼搏,相信光輝的一頁將被我們翻啟,“一份耕耘,一份收獲”,這雖然是句老話,但也很確切。人們所說的機遇它不會白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。初三只有那么幾個月短短的時間,現在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會繞著一定的方向形成一定的圖形。為了讓這圖形更完美更清楚的展現在父母、老師的眼前,我們從此時努力戰勝所有困難。的確,優秀的成績,給予每一個人的機會是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一所學校,同一個老師,同念一樣的課本,為什么有的人名列前茅、金榜題名,而有的人卻逐節敗退、名落孫山呢?除了每個人的素質、基礎等方面有差異外,還有兩個重要因素,那就是學習態度和學習方法。態度決定一切,我們要有積極向上、遠大的理想,勇于克服各種困難,有面對現實和適應環境的能力。要有一萬個成功的信念,沒有比人更高的高,沒有比腿更長的路。高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有;庸俗的追求,使生命變得昏暗,使青春變得腐朽。高尚還是庸俗,由目標區分,成功還是失敗因目標不同。而沒有目標,再辛勤的勞作也只能是徒勞,目標就是信念,是一種強大的、內在的精神寄托,是托起人生大廈的支柱,信念是成功事業的臺階,是人生的精華,幸福的源泉;信念的力量在于即使身處逆境,也能幫助你鼓起前進的風帆。海爾總裁張瑞民說:“什么是不簡單,把每一件簡單的事作好就是不簡單;什么是不平凡,把每一件平凡的事作好就不平凡。”習慣是人生基礎,而基礎水平取決于人的發展水平,簡單的招式練到極致,就是絕招。我們要善于排除干擾,既要排除來自外界的各種誘惑,也要排除自己內心的厭學情緒。成功是優點的發揮,失敗是缺點的積累,要想比別人更優秀,就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂,就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對自己苛刻一點,不要吝惜青春。青少年就要展現青少年的朝氣和魅力,我們要時刻堅信:汗水凝結的的晶體,總會折射出最燦爛的光芒。

    同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用僅剩的時間,丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師。昨日的誓言,今天的行動,明日的支持。我們堅信:雖然我們不能決定自己的出身,但我們可以心改變自己的命運!我們正值青春年華,風華正茂。我們要敢于“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯!”從今天起,我們要集中精力,以百倍的信心,積極聽課,主動學習,形成一種你追我趕的學習局面,用自己的行動來詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。

    尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

    下午好! ?我是五二班的。

    在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,有幸代表所有小學生在這里發言,心里無比激動,首先要感謝學校給我這樣一個展示自我的機會,感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的.環境,更感謝我的任課老師和同學們,沒有他們的幫助,就沒有我今天這樣的成績。

    其實對我來說,學習是一種有趣的游戲,學習是一件很快樂的事情。我覺得要把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:

    第一要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

    第二要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;開動腦筋牢牢把握課堂四十分鐘,提高學習效率;另外還要養成課前預習、課后復習的好習慣。同時要勤學多問,遇到不懂的問題先思考,實在解決不了再詢問老師、同學或家長。

    第三要養成良好的讀書習慣。書能夠使人變得充實,能增長知識、陶冶情操、增長人的才干,從而改變命運和人生;那么如何讓讀書成為一種習慣呢?要有計劃地讀、要有步驟的讀、帶著問題讀、反復讀,學以致用。

    第四要勤奮。有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直,有付出必定有收獲。業精于勤而荒于嬉;要想取得理想的成績,勤奮是至關重要的。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們遇到的難題。我“常立志”,為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就會實現;此時油然而生的成就感涌上心頭,在倍感欣喜之時,及時制定下一個目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因一個小目標而沾沾自喜。

    長江后浪推前浪是我的雄心,強中自有強中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在學習的道路上將一滴一滴的知識積累,只有這樣才能實現自己的理想,讓生命放射出耀眼的光芒。

    “ 一花獨放不是春,百花鳴春春滿園”。我們在學習的過程中一定要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的學習戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最后我真誠的希望我們思源學校的全體師生共同努力,讓我們思源的明天更美好。祝尊敬的領導們和親愛的老師們身體健康,工作順利,祝我思源的全體同學們以嶄新的姿態迎接學習的挑戰。

    謝謝大家!我的發言完了。

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家上午好!

    緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了我們的努力,也見證了老師們的辛勤付出。正所謂:一份耕耘,一分收獲。

    當晨風吹起朝陽,全校師生集合在操場上,我們一起運動,我們一起陽光,我們一起迎接新的一天。課堂上,同學們聚精會神、積極踴躍,每一雙明亮的眼睛都傳達著對知識的渴望。老師教給我們知識和做人的道理,教導我們扎扎實實學習,踏踏踏實實做人,他們無微不至地關心著我們的學習和生活,雖然我們一個月才回一次家,甚至有的父母在遙遠的地方打工,彼此很少相聚,但是我們并不孤單,因為有父母的牽掛,還有老師的陪伴和生活老師的關愛。我們感恩自己的父母,我們感謝所有的老師,老師不怕苦,不怕累,不怕煩,就怕我們浪費時間,就怕我們不聽話,就怕我們不做作業,就怕我們不好好學習養成一些壞習慣。

    老師說:“冰凍三尺非一日之寒”,老師還說:“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅,今天我們學習多流汗是為了將來生活少流淚。”的確學習是一個積累的過程,需要我們認認真真,堅持不懈。真如韓愈所說“業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。”面對考試成績,有的學生驕傲自滿,有的垂頭喪氣,親愛的同學們,學習來不得半點馬虎,我們要謙虛謹慎,不驕傲不放棄,我們要從喜悅中走出來,從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己的心態,從頭再來,為期末考試作好準備。那時我希望有更多同學,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。親愛的同學們,你們都很聰明,只要用心學習,你們一定會更棒,讓我們團結友愛,互相學習,互相幫助,共同進步吧!

    除了學習,我們更要熱愛勞動,熱愛運動,講紀律,講禮貌,不挑食、不厭食,珍惜生命,做一個品學兼優的好學生。我們還是孩子,我們還在成長,老師請你們相信我們,給我們機會,給我們信心,給我們耐心,給我們希望和力量吧!

    期中已經過去,期末即將來臨,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧! 我們一定不辜負父母和老師對我們的期望,老師說行勝于言,那就讓我快快行動起來吧,我們書聲朗朗,我們天天向上! 我們一定要做最好的自己! 謝謝大家!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇十二

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校xx年度期中考試表彰大會,我以初一學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

    回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

    在學習上,大家首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

    目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是大家前進的方向和動力。

    其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

    比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。大家只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

    再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

    知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。

    最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。

    同學們,讓大家為自己心中的理想而努力吧!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為取得滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。

    榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。通過這次考試,我對自己的學習有了準確定位,更找到了適合自己的合理學習方法。有句話說得好,“合適的才是最好的”,每個人都應有一套屬于自己的學習方法。科學有效的學習方法,可以讓我們的學習事半功倍。

    在平時的學習生活中,我是這樣做的:

    首先是:合理的學習計劃是成功的一半

    古人云:"凡事預則立,不預則廢。"意思是說無論做什么事如果事先有了打算,往往能取得較好的效果,否則就有可能失敗。學習也是如此。一個人如果有了學習計劃,就有了奮斗的目標;就可以對整個學習過程的目的、內容、方法、時間安排心中有數,就可以排除干擾,全身心學習;就可以學得主動、學得有成效。無計劃的學習往往是盲目被動的低級活動。在學校里我們經常見到一些同學幾乎是在糊里糊涂地過日子,今兒看看這個,明兒看看那個,完全是信馬由僵;或者干脆將要做的任務堆起來,一直拖到不得不完成時才做。很難想象,這樣的學習會有多好的結果。所以,每個同學都要養成制訂合理的學習計劃的好習慣。我的學習計劃注意了以下幾點:

    1、長計劃

    為了實現總的目標要求,在一段較長的時間里有個大致安排,如:本學期要提高幾個名次、某學科考多少分等。

    2、短計劃

    是為了使長計劃的任務逐步實現的近期安排

    每星期、每天做些什么,甚至每節課做些什么,應有一個具體計劃。要在晚上睡覺之前就安排好第二天什么時間做什么。

    3、要突出重點

    學習時間和內容都是有限的,所以,計劃必須有重點,做到保證重點、兼顧一般。所謂重點,是指自己的弱科、弱項和知識體系中的重點內容,要集中時間、集中精力保證重點的落實。

    其次是:腳踏實地、穩扎穩打、做到堂堂清。

    1、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂時間是最寶貴的,我們要努力當課堂的主人,認真思考、老師提出的每一個問題大膽的發表自己的見解。但光聽不記是不行的,俗話說“好記性不如爛筆頭”記筆記也需要掌握竅門,我們最好是邊聽邊記,課堂40分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。

    2、課后按時完成各學科的練習。知識的鞏固與積累是需要時間的,所以對課后的練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。

    3、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如每天剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利于腦力的休息放松。

    總的來說:我們要“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”同學們,期中總結之后又是一個新的起點,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”

    讓我們攜起手來,共同努力吧。“千里之行,始于足下”,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!

    最后,我真誠的祝愿我們鄒塢一中不斷創造新的輝煌!

    我的發言到此結束!謝謝大家!

    九年級全體同學

    20xx年xx月xx日

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇十四

    大家好,我是于雪琛。期中考試考完了,作為地理、生物的全級第一,歷史的全級第三,我要對這三科作一個總結。

    首先是歷史,學習歷史,我認為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會花很多時間來背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因為這樣會記的更牢固。第二,上課認真聽講,善于提出問題,勤于思考,這樣才會對歷史產生興趣,才能學好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復習時,通常會按年代順序把課本上所有的知識點歸類整理。這樣可以記得牢,學起來事半功倍。例如這次考試有一道題是問1894年發生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識點一個個對號入座了。

    其次是地理,我認為學地理,第一,要上課集中精力聽講,這是至關重要的,而聽,不能聽了也聽不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽講。第二,課后我會把課上的內容大致再瀏覽一遍,這樣會記得更牢。第三,要學會看圖,我們不可能吧每一個地區的地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過分析、理解題中的材料圖來得出答案,所以學會看圖是很重要的。答地理題時要把課本上的知識活學活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數據表中的數據,就很難答出這道題。

    最后是生物。第一,最好的學習方法不是把課本中的知識背了一遍又一遍,我覺得這樣是不會有什么成果的,我會把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結構記住,靈活應變。第二,我還會啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識用畫圖的形式表現出來。這樣可以幫助我理解、記憶,學習可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的'表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運動與呼吸結合起來,就很難答出這道題。我的總結結束,謝謝大家!

    高中期中總結學生發言稿(優秀15篇)篇十五

    親愛的同學們:

    大家下午好!

    平時,你們存在的主要問題是:

    有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學如月中之光,老年好學如蠟燭之光。一日學一日功,一日不學十日空。魯迅先生說:我倘若能生存,肯定仍要學習。己學習的不足,制定。

    出自。

    己的學習目標、學習計劃,發揚刻苦學習的。

    精神。

    求學必須具備四個條件:

    (1)多觀察。

    (2)多吃苦。

    (3)多思考。

    (4)多問幾個為什么。

    同學們,對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一。勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸。勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時間過得太慢。我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想象中的一年一月。一個有決心的人終將能達到他理想的結果,找到他屬于自己的發展道路。最后希望同學們記住毛主席的一句話:世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利,永遠屬于奮斗前進的人們!謝謝大家!

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