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    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)

    時間:2025-06-10 作者:琴心月

    活動方案是為了達到某種目標或滿足某種需求而規劃和安排的行動步驟,它可以幫助我們更好地組織和實施各種活動,提高效率。我們需要準備一個詳細的活動方案了吧?接下來是一些成功的活動方案分享,希望能夠給大家提供一些實用的經驗和思路。

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇一

    一、活動目的:

    讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。2016年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

    二、活動時間:2015年12月31日8:00―10:00。

    三、活動對象:全體師生。

    四、活動地點:教室。

    五、活動程序:

    (一)學校聯歡:

    1、宣布“小辛寨子小學歡慶2016年元旦”現在開始!

    (1)李倩獨唱―《左手右手》。

    (2)周詩晴獻詞―《元旦獻詞》。

    (3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱―《放假了》。

    (4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞―《新年祝福》。

    (5)王校長新年講話。

    (6)師生共同唱響《相親相愛》。

    2、宣布“小辛寨子小學歡慶2014年元旦”到此結束!

    (二)班級聯歡。

    六、活動準備:

    1、條幅。(滕文慶)。

    2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。

    3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。

    4、播放音樂。(郭希帥)。

    一、指導思想:

    為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

    二、活動時間:

    12月30日晚上。

    三、活動形式和內容:

    1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。

    2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。

    3、各部門、班組積極協助支持。

    4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收教室聚會。

    四、活動地點:

    衛星接收教室。

    五、具體安排與分工:

    1、主持人:李小龍姚志麗。

    2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

    3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

    4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。

    六、后勤保障服務:

    李守生、李志軍。

    七、議程:

    1、張校長致辭。

    2、聯誼活動。

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    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇二

    為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設,豐富學生課余生活,發現和培養歌唱藝術人才,學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動。現將有關事項通知如下:

    一、比賽要求:

    1、報名要求:每班選派兩名同學參加。

    2、參賽歌曲:

    (1)參賽選手每人限唱一首歌曲。

    (2)歌曲內容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,緊扣主題。反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。

    (3)參賽歌曲應慎重確定,報名后原則上不得更改。

    3、選手須知:

    (1)參賽形式可單人也可組合,但每人限報一次,重復取消比賽資格。

    (2)選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,2——4分鐘,自備伴奏帶(不帶原唱),比賽時事先存在廣播室電腦。

    (3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備,著裝得體。

    二、比賽安排:

    定于12月31日下午2、3節課舉行,評出“校園十佳歌手”10名;其中五名是4——6年級,五名是1——3年級;其他的選手為“校園優秀小歌手”。

    三、評分標準(總分10分)。

    1、演唱指數:(語言發音、旋律音準、演唱技巧)。

    (1)音準好,歌詞咬字吐字清晰;(3分)。

    (2)節奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調;(2分)。

    (3)情感表達理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)。

    (4)音色聲音自然、圓潤、優美、流暢。(0.5分)。

    2、舞臺指數。

    (1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝道具等;(1分)。

    (2)舞臺表現臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)。

    3、記分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留兩位小數。

    四、比賽地點及評委:

    地點:大禮堂。

    評委:梁艷笑、辛曉、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強、郭鳳彩。

    四基小學。

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇三

    二、參賽對象參賽對象沈陽工業大學學生。

    三、參賽形式比賽原則上以學生單人參賽為主,1.比賽原則上以學生單人參賽為主,組合人數不超過4人。每首歌曲演唱時間原則:2.每首歌曲演唱時間原則:分鐘以內(清唱)初賽3分鐘以內(清唱)分鐘以內(音像材料自備)復賽及決賽6分鐘以內(音像材料自備)3.參賽曲目要健康向上,格調高雅,清新活潑,3.參賽曲目要健康向上,格調高雅,清新活潑,參賽曲目要健康向上反映當代大學生積極向上的精神風貌、反映當代大學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣和豐富的精神生活。鼓勵大學生高雅的審美情趣和豐富的精神生活。自主創作校園歌曲,自主創作校園歌曲,對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。加分。

    四、活動安排1.宣傳及報名階段1.宣傳及報名階段時間:時間:2010年11月1日-5日地點:地點:北食堂門口及南食堂超市門口n2.初賽階段;2.初賽階段;初賽階段時間:時間:2010年11月6日-7日地點:***教室(以報名人數為參考,地點:***教室(以報名人數為參考,選擇教室數教室參考量及大小)量及大小)評委:評委:校文體部及各院學生會代表3.復賽階段(復賽人數以初賽人數參考)3.復賽階段(復賽人數以初賽人數參考)復賽階段時間:時間:2010年11月9日-10日地點:地點:工大禮堂評委:評委:校文體部及各院學生會代表4.決賽階段(4.決賽階段(20人)決賽階段時間:時間:2010年11月13日地點:地點:工大禮堂評委:校文體部,各院學生會代表及禮堂觀眾評委:校文體部,各院學生會代表及禮堂觀眾(觀眾按各院人數比例發放決賽門票)觀眾按各院人數比例發放決賽門票)。

    五、評分細則。

    觀眾決賽評分:評委60%觀眾40%觀眾評分方法:觀眾評分方法:以票根填寫姓名或選手編號的形式,在比賽進行階段投到指定投票箱中。形式,在比賽進行階段投到指定投票箱中。

    六、獎項設置本次比賽一等獎本次比賽一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,優秀獎若干名。優秀獎若干名。

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇四

    為繁榮校園文化、豐富中職生課余生活,展現當代中職生的新形象。我校特舉辦校園十大歌手初賽。

    一、活動主題、對象、時間及地點。

    1、活動主題:唱響主旋律展現新風采2、活動對象:我校在校生。

    3、活動時間:12月21日19:30分4、活動地點:實訓室4樓會議室。

    二、活動內容與形式。

    內容:本次活動的內容要求圍繞主題,表現中職生高尚、健康的審美追求。具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

    形式:比賽通過選手現場表演,評委現場打分的方式進行,確定20xx年迎新晚會節目。

    三、機構及人員安排。

    1、組長:李青海。

    2、成員:各班主任。

    3、音響:趙泉。

    4、攝影:唐澤體。

    四、活動要求。

    1、各班通過自己排練、教師指導,確定參賽選手參加初賽;

    2、各班選好的節目報到政教處,便于統一安排;

    4、曲目由選手自定,但要求內容積極健康,能夠反映當代中職生積極向上的精神風貌;

    5、參賽選手自行準備著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;

    6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個人計;

    7、選手參賽順序抽簽決定;

    8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。

    五、評分標準。

    2、完整準確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

    3、舞臺形象優美,表演自然大方(2分);

    4、對音樂有一定理解,演唱富有感染力(4分);

    六、評分辦法。

    1、學校邀請有責任心、有評委工作經驗、有一定樂理的老師擔任評委;

    2、采取十分制,小數點后保留兩位有效數字,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,分數相同者取小數點后三位。

    3、評委名單:張增平黃光明阮愛梅黃幫福言彩霞梁邦富黃桂金4、合統分:何方新張春芽。

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇五

    為繁榮我校文化藝術生活,促進學生思想素質及綜合能力全面提高,發揮學生特長,拓寬文化視野,促進教育教學深入發展,進一步提高我校的綜合辦學能力。

    二、活動內容。

    評選首屆校園十大歌手。

    三、參賽對象:

    都結中心小學學生。

    四、活動小組。

    組長:蒙小青。

    副組長:韋安輝。

    成員:李朝勤、黎金橋、馬詒作、林慧玲、李明金、李小鄭。

    五、時間安排:

    1、初賽時間:5月27日晚。

    2、決賽時間:6月4日晚,20名中選出10名,校園十大歌手誕生。

    六、比賽地點:

    初賽在校會議室,復賽和決賽在學校舞臺。

    七、活動要求:

    1、歌曲適合校園演唱,健康向上。

    2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高,完整演唱歌曲。

    3、能根據歌曲的內容表達歌曲的.思想感情,演唱有一定的技巧。

    4、舞臺表現端莊大方,服飾搭配得體。

    八、具體安排:

    1、評委:李朝勤、蒙小青、馬詒作、丁鳳明、梁加東、農鑫。

    2、統計、審核分數:韋向陽。

    3、主持人:何可欣、黃月昊。

    九、評分細則。

    1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。

    2、大賽實行十分制,除去一個最高分,除去一個最低分,取其平均分,為該選手的最終得分。(注:打分允許在0。1—1分之內)。

    3、如果比結果中出現兩位選手的最終得分一樣的情況,則由評委會以舉手投票的形式,得票多的為優先者。

    4、a、音質(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)。

    b、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句間連續是否自然;(3)換氣是否自然;(4)重厚音,輕柔音的轉換及區分是否自然是否自然;(5)樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

    c、形象(2分)(1)著裝打扮;(2)精神狀態及氣質;

    d、臺風(1分)(1)動作是否自然是否與曲風相配;(2)神態表情;

    e、整體印象(1分)。

    十、獎勵辦法。

    評選出的十大歌手獎勵榮譽證書、精致筆記本,11—20名為鼓勵獎,獎筆記本。

    希望我們的這次活動能夠得到我們同學的最廣泛的關注和支持,也希望有更多的同學來參與,我們的口號就是“能唱就唱”,來吧,相信你得到要比你想象中的多多了!

    有你更精彩!!!

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇六

    文學與傳媒系學生會文藝部。

    二、參賽對象。

    文學與傳媒系學生。

    三、參賽形式。

    1.比賽原則上以學生單人參賽為主,組合人數不超過4人。

    2.每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內,每人(組合)限唱一首。

    3.參賽曲目要健康向上,格調高雅,清新活潑,反映當代大學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣和豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲,對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

    1.初賽階段:

    時間:2010年4月3日。

    地點:文綜樓103室。

    評委:文學與傳媒系學生會主席及各部部長。

    主持人:郝君婷李國華。

    2.決賽階段;

    時間:2010年4月4日。

    地點:文綜樓103室。

    評委:文學與傳媒系學生會主席及各部部長主持人:郝君婷李國華。

    五、報名方法。

    參賽人員向系文藝部各干事及副部報名,最后于3月27日前匯總到文藝部部長。

    六、評分細則。

    (一)評分標準。

    1.健康向上,展現青春風采。(1分)。

    2.著裝大方得體,精神面貌好。(1分)。

    3.演唱發聲科學,富有表現力。(4分)。

    4.臺風端正嚴謹,整體效果好。(2分)。

    5.歌曲具有一定的難度,藝術感染力強。(2分)。

    (二)評分原則。

    1.為體現公平、公正的原則,前三名選手一起打分,后逐一打分。

    2.起評分為7分,每位選手評分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分取平均分。計分精確到小數點后兩位。

    (三)注意事項。

    1.各位選手按抽簽順序入場,屆時未到場的視為棄權。

    2.比賽期間不允許給參賽選手獻花。

    七、獎項設置。

    本次比賽一等獎1名,二等獎2名,三等獎3優秀獎若干名。優勝者將代表文傳系參加學校十大歌手比賽。

    八、注意事項。

    1.參賽所需伴奏帶、樂器、服裝、道具等自行準備。

    2.節目所需燈光效果須提前說明。

    3.曾榮獲校園十大歌手的同學此次不再參加比賽。

    九、附:文藝部負責一切宣傳工作,于4月2日布置。

    賽場并將所需費用上報系團委,比賽時負責維持現場秩序及一切場務,賽后文藝部負責清掃賽場。

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇七

    二、地點。

    桃李園3樓報告廳。

    三、活動流程:(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序)。

    1)大賽參賽選手、評委準時就座。

    2)主持人開場主持,介紹評委,宣布“k歌大賽”正式開始。

    3)分兩個階段進行k歌比賽,比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段)。

    4)中場休息,進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動。

    5)評委進行分數評定將在所有參賽選手表演完畢后再統一進行匯總排序,確定獲獎名單,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,臺風獎,人氣獎各一名,其余的為優勝獎。

    6)k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名。

    7)宣布k歌大賽獲獎名單,并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。

    8)請評委點評并致閉幕辭。

    9)主持人宣布“k歌大賽”結束。

    四、比賽流程。

    第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

    中場游戲環節:本環節包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名,搶答形式,現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名,歌曲共設兩個語種(中英),5首歌曲,猜對的觀眾將獲得有校妝網提供的腮紅一盒;第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。

    第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。

    跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果,最后統計出次數的前三名為一二三等獎獲獎者。

    注意:k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。

    五、賽前工作安排:略。

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇八

    一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功經驗,每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星,在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作,將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

    中南大學二零一六年度校園“十佳”歌手大賽。

    一活動時間:xx年11月27日。

    二活動地點:中南大學鐵道校區大禮堂。

    三主辦:中南大學鐵道校區團工委、學生會。

    承辦:中南大學鐵道校區學生會文藝部。

    四晚會主題:

    *弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。

    *立足校區,做屬于同學自己的節目,豐富校園生活。

    *積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

    五思路闡述。

    1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的`主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

    2、整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

    3、多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。

    4、本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

    六組織形式。

    1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

    2、學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。

    3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。

    工作安排:

    辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

    節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

    舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

    宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。

    外聯組:取得贊助商支持并負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。

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    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇九

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    為深入學習宣傳貫徹黨的.十八大精神,展現我校當代大學生積極向上的精神風貌,積極加強和促進大學生素質教育,鼓勵和激發青年學生的創新活力和創造潛能,推進和諧校園文化建設。經我校校團委、學生會研究,決定共同舉辦第十九屆大學生校園十佳歌手大賽。現將有關事項通知如下:

    一、大賽主題

    本次大賽以“青春放歌·夢想中國”為主題,展現當代青年學子的青春活力和蓬勃朝氣,激勵全校學子奮發有為、銳意進取。

    二、參賽對象

    全日制在校本、專科生,研究生。

    三、報名方式

    采取自愿報名方式,參賽選手可到各學院學生分會領取報名表(見策劃書附件),也可以到選撥賽賽區現場報名。

    四、比賽環節

    (一)選撥賽

    全校以學院為單位劃分為16個非專業選手賽區和1個專業選手賽區。非專業選手賽區以班級為單位選拔不少于3名選手參賽,晉級復賽選手由各分賽區從選拔賽中推薦,名額不限。各分賽區選手報名和組織宣傳工作,由各學院團委、學生分會負責。專業選手賽區選拔2人直接晉級決賽。各分賽區比賽時間、地點另行通知。

    (二)復賽

    復賽采取淘汰賽制。從進入復賽的非專業選手中晉級20人進入半決賽。復賽時間:4月14日,地點:大學生活動中心501。具體晉級方案另行通知。

    (三)半決賽

    半決賽采取淘汰賽制。從20名非專業選手中晉級10人進入決賽。半決賽時間:4月26日,地點:校大禮堂。具體晉級方案另行通知。

    (四)決賽

    決賽采用分組晉級制。非專業選手分為a、b兩組,采用10進6、6進3、3人決出冠、亞、季軍的方式進行,專業選手由2人對決產生冠、亞軍。專業選手的得分須超過非專業選手前三名的平均分,才能授予“十佳歌手”稱號。決賽時間為5月中旬,地點:校大禮堂。決賽流程另行通知。

    五、獎項設置

    1.個人獎:大賽設校園十佳歌手獎10至12名。其中非專業組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名,專業組冠軍1名、亞軍1名,最佳人氣獎1名。

    2.組織獎:根據分賽區組織情況及成績,設“優秀組織獎”三名。

    六、工作要求

    這次活動是我校團員青年深入學習宣傳黨的十八大精神,廣泛開展“我的中國夢”主題教育活動的重要舉措,也是我校共青團重點打造的校園文化精品項目之一。各級團組織務必高度重視,指定專人負責,認真組織落實,共同把本次活動辦出特色、辦出水平。

    未盡事宜,請及時與我委聯系。聯系人:屈婧、許兵。

    附件:江西農業大學第十九屆校園十佳歌手大賽報名表

    共青團江西農業大學委員會江西農業大學學生會

    2018年4月2日

    附件:

    xx農業大學第xx屆大學生校園十佳歌手大賽報名表

    所在賽區:

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇十

    二活動地點:中南大學鐵道校區大禮堂。

    三主辦:中南大學鐵道校區團工委、學生會。

    承辦:中南大學鐵道校區學生會文藝部。

    四晚會主題:

    *弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。

    *立足校區,做屬于同學自己的節目,豐富校園生活。

    *積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

    五思路闡述。

    1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

    2、整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

    3、多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。

    4、本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

    六組織形式。

    1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

    2、學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。

    3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。

    工作安排:

    辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

    節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

    舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

    宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。

    外聯組:取得贊助商支持并負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。

    篇二。

    一、活動背景:

    為繁榮校園文化,豐富我院學生業余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設,充分展示我院學生積極向上的健康風貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現主體,弘揚時代精神,激發青春激情。師生共聚一堂,表達學院對同學們的關心與期望,讓同學們能更好地了解培養綜合型人才的數字學院,盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,通過本次大賽發掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,提供一個展現個人魅力的舞臺。

    二、活動目的:

    豐富校園文娛生活,給同學更多展現自我的機會。

    三、活動主題:

    “唱響青春旋律,展現個性自我”。

    四、活動主辦單位:

    長沙商貿旅游職業技術學院。

    五、活動承辦單位:

    院學生會文體部、院團委會素質拓展中心。

    六、活動地點和時間:

    地點:初賽:德業樓a304復賽:德業樓a304決賽:體院館。

    時間:初賽:12月5日復賽(待定)決賽:藝術節期間。

    七、活動參與對象:

    長沙商貿旅游職業技術學院全體xx屆大一學生。

    八、大賽形式:

    1、進行海選報名。

    2、初賽(評委:xx年校園十佳選手及學生干部)。

    3、復賽(評委:在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部)。

    4、決賽。(決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。)。

    九、活動整體要求:

    (1)著裝要求:。

    1、外表:青春、健康、積極向上、大方。

    2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露。

    (2)表現要求:

    1、歌手充滿活力,積極向上。

    2、表現力豐富,富有激情,感染力強。

    (3)音樂制作。

    負責人:院學生會文體部干事。

    晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟。

    (4)評分細則---(見附表1)。

    十、活動的整體開展:

    (1)前期組織報名工作。

    1、報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學生分會文藝部報名,最后由各系匯總上報承辦方。

    2、報名時間:12月5日之前。

    3、報名要求:認真填寫報名表;。

    (2)中期組織初賽工作。

    1、初賽地點:a304。

    2、初賽時間:12月5日。

    3、初賽評委:院學生會文體部,院團委會素質拓展中心相關人員。

    4、初賽結果:選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排。

    5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作。

    6、籌備決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)。

    7、活動場地申請工作。

    (3)后期組織決賽工作。

    1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統一將各組的參賽音樂收齊。

    2、決賽工作布置。

    十一、活動總決賽的具體安排:

    1、決賽時間:藝術節期間。

    2、決賽地點:體育館。

    篇三。

    一、活動主題:唱青春旋律、揚真我風采。

    二、活動對象:面向xx中學全校學生。

    三、活動方式及規則:

    本次活動分為:初賽、預賽和決賽;。

    初賽要求:由各班團支部承辦,在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。

    復賽要求:每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

    決賽要求:(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

    四、活動時間、地點:

    4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節課進行決賽。地點:多媒體教室。

    五、獎項安排:

    一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名。

    附:xx中學“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:

    (一)、復賽評分細則:本次復賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數。

    (二)、評分標準如下:

    1、歌曲內容健康、向上。(2分)。

    2、對參賽歌曲的內容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。(2分)。

    3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養,音質較好,字正腔圓,無音準、節奏錯誤。(4分)。

    4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容,有較好的現場感染力。(2分)。

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇十一

    項目:

    一、系鞋帶、系紅領巾比賽。

    二、整理書包比賽(第四周,方案另附)。

    時間:

    第三周周四大課間。

    地點:

    led屏下。

    選手:

    全體學生。

    規則:

    分一二三年級和四五六年級兩組,以班為單位參賽。選手提前將自己的鞋帶解開,手里準備一條平整的.領巾。從六年級開始,四五年級班主任負責檢查學生的準備情況,其他年級同此。程冬陽負責檢查學生的鞋帶,常月負責檢查學生的紅領巾,要求美觀、大方、得體、符合要求。全部完成后舉手示意裁判,班級成績以最后一名完成計算。

    基數:

    六年級2分鐘10秒;五年級2分20秒四年級2分30秒;三年級2分40秒,二年級2分50秒;一年級3分鐘。

    集體成績:

    合格人數除以參賽人數,得數最多為獲勝班級。

    個人成績:

    同樣質量比時間,少者勝;同樣時間比質量,優者勝。

    流程:

    1、陳宣布比賽規則。

    2、程發布比賽開始信號。

    3、裁判打分公布獲獎班級,為優勝選手頒發獎狀。

    準備:

    秒表、音響、評分表、獎狀,學生自備領巾,穿系帶鞋。

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇十二

    為了迎接校園文化藝術節的到來,豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的'藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦“我是大歌星”校園歌手比賽。現將有關事項通知如下:

    二、比賽時間。

    5月8號上午10:00,一、二年級選手比賽;

    5月8號下午3:00,三、四年級選手比賽;

    5月9號上午10:00,五年級選手比賽。

    三、比賽地點。

    汶源講堂。

    四、參賽形式。

    演唱形式不限,獨唱、合唱均可。

    五、評分標準。

    1.歌曲內容健康向上,形式活潑;(1分)。

    2.音色明亮,有較好的音質,音調、唱詞準確,吐字清新;(3分)。

    3.理解歌曲內涵,恰當把握旋律節奏,歌曲處理及動作設計到位;(3分)。

    4.具有一定的演唱技巧,綜合素質佳;(2分)。

    5.歌手儀表端莊,儀態自然,服裝整潔。(1分)。

    六、評委。

    蘇秀華蔣峰蘇峰趙學鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青王君亓妍。

    七、計分員。

    尚慶琴陳春蘭。

    八、評獎方式。

    1.打分采用十分制,評委現場打分;

    2.按級部評選出“校園小歌手”一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名,并按規定計入班級量化積分。

    九、其他要求。

    1.參賽順序由各級部抽簽決定,于5月7日上午大課間交到音樂組辦公室;

    2.每位參賽選手必須自備歌曲伴奏。服裝、化妝自行準備;

    3.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權;

    4.各級部準備一名主持人播報本組節目。

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇十三

    1.大賽內容:為了豐富遼寧科技學院學子的校園文化生活,營造健康向上的的校園文化氛圍,展現大學生的精神風貌,給廣大學生提供一個展示自我的平臺,挖掘具有音樂特長的同學,培養優秀的校園歌手,我院特舉辦“音樂點亮青春歌聲唱響未來校園十大歌手大賽”

    2.承辦單位:電氣與信息工程學院。

    3.活動時間:20xx年11月22日20xx年12月1日4.活動地點:大學生活動中心5.參賽方法:

    參賽對象:遼寧科技學院全校在籍學生。

    三、宣傳方案。

    1.海報宣傳。

    2.各院系分團委協助宣傳。

    四、比賽流程。

    1.報名方法:由各院系分團委下發通知,參賽選手報名至院系分團委,再由各院系分團委統一報送到電信學院分團委。

    2.比賽工作:

    初賽取前30名進入復賽,復賽取前10名進入決賽成為校園十大歌手。

    初賽、復賽于多媒體教室舉行,決賽于12月1日于大學生活動中心舉行。

    比賽評委:學校領導、教師代表、專業評委、大眾學生評委組成3。

    評分方式與演唱技巧評分標準:

    五、獎項設置:

    1.校園十大歌手大賽證書(110名),獎品。

    共評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名。

    2.最具人氣獎一名(根據親友團數量和現場氣氛活躍程度評選)。

    十大歌手比賽活動方案(精選14篇)篇十四

    我院將通過組織以“慶祝中國共產黨成立_周年知識競賽”,讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻,加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神,培養同學們的責任感,彼此之間揚長避短、相互學習。

    二、活動目的。

    回顧,加強黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高全體黨員的整體素質,體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。

    三、活動參與對象。

    東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。

    四、活動時間。

    暫定__年9月,具體時間、地點另行通知。

    五、主辦單位。

    聊城大學東昌學院物理工程系團總支。

    六、活動形式。

    活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽),以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)。

    七、活動開展(共分為4個環節,滿分為100分)。

    (一)選擇題(40分)。

    每組選手5道選擇題,答對一題加8分,答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題,超時或不答按答錯計算。

    規則:

    (1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

    (2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。

    (3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,15秒。

    (二)小組必答題(20分)。

    每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算,答錯扣5分,每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題,否則取消此次答題機會。

    規則:

    (1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

    (2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。

    (3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題作廢,違規小組將失去下道題的搶答機會。

    (三)搶答題(20分)。

    每隊選手在15秒鐘內做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。

    規則:

    (1)每隊選手必須在規定時間內回答,超時回答予答錯處理。

    (2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,30秒。

    (3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答,否側將失去本次的答題機會。

    (四)風險互動題(簡答題)20分。

    此風險題每題20分,答對一題20分,答錯一題扣10分,答錯或不答按答錯計算。

    規則:

    (1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

    (2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題60秒。

    八、活動安排。

    1、初賽(9月初前完成)。

    (1)黨支部組織全體黨員重點學習。

    (2)黨支部組織知識競賽。

    2、決賽(9月中旬)。

    決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。

    3、表彰(9月下旬)。

    九、獎項設置。

    1、本次競賽活動將成立評委會,確保評審公平、公正。

    2、評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審。

    活動設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

    十、其它未盡事宜,另行調整通知。

    1、高度重視,迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年,組織開展的知識競賽活動,意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動,圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施,必須確保活動有序進行,并保質保量的完成。

    2、廣泛宣傳,全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動,提高黨員參與率,吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。

    3、認真學習,用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識,通過學習,進一步增強黨員同志的愛黨意識,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高全體黨員的整體素質。

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