范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
成功的喜悅字成功的喜悅字篇一
“課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上，我的心情卻像現在的環境——艷陽當空，藍天在微笑，白云也在開心地笑著，偶然，一陣風吹過，風中含著花的清香。
想到此，我微微抬頭看著老師，想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學生，又目送著學生的背影，看著他們慢慢的離去，再去教另一批學生，不斷地這樣默默地奉獻自己的生命，漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義，漸漸地明白了目送的悲哀，我慢慢地想著，漸漸地寫著，讓心靈來說話，我不緊不慢地寫著，感覺自己有說不完的話。
老師永遠是快速度。今天，練筆本發下來了。“98”這個無比鮮活的分數在跳動，像一個頑皮的小孩，讓我嘗到了成功的喜悅，我激動的心情，簡直無法用語言形容。偷偷地笑著，傻傻地笑著，我被這突如其來的驚喜砸暈了，就像吃下了一顆怪味豆，只會傻傻的笑著。
當我看到了這次練筆，我居然是小組最高分時，我簡直想在地上打幾個滾兒，像吃了一勺蜂蜜，那種感覺，妙不可言。
我想，陳老師這么吹毛求疵的人，我的作品竟能評上“98”分，但我立馬開心不起來了——我我發現自己錯了好幾個字。我的“99”啊！就這樣丟了，我悔啊！我想扇自己一耳光。“哎，99，我的99”，組長恭喜我，但我一點也開心不起來。他問我怎么了，我只好如實告訴他，他卻不屑：“不就一分嗎？”我生氣地說：“一分一操場，懂嗎？”聽說，相差一分就能相差一操場的人呀。
“不懂”。“你，你……”。我要被這個組長氣得想暴走了，但我知道他是故意的。我開心對他哈哈一笑，喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。
成功的喜悅字成功的喜悅字篇二
同學們，在生活中，你有沒有嘗試過成功的喜悅呢?如果沒有的話，就跟我體驗一下我成功的喜悅吧。
那是在昨天，我們做金鑰匙試卷上的第五單元測試b上的應用題，前面做的都很順利，到了最紅一道題我就遇見了一個“攔路虎”—選做題。
這一道題目是：一個三角形，加上一個面積是2。3平方米的小三角形，求原來三角形的面積。
一開始，我想按照三角形的面積公式求出原來三角形的高，可是這個方法失敗了，因為這個題沒說出原來三角形的面積，我急的抓耳撓腮，恨不得立刻將這道題做出來，突然，我想起了爸爸常對我說的那句話：“做題的時候要畫一畫線段。”我像撿到了救命的稻草一樣，可是，這個稻草很快就沒了影，因為這是一道求面積的題，而不是一道應用題。成功的喜悅-幽靈密碼-雷伊的博客我瞄了一眼我的手表，不覺緊張起來，已經4：15了，快下課了，我努力的思考也思考不出來，時間一分一秒的過去了。
而我還是沒有想出這道題答案，再看看同學們，一副胸有成竹的樣子，好像這些題一點也不難，拿100分是沒問題的了，我更急了，越算越算不出答案，我抓著頭發，在那冥思苦想，我索性放下筆—不寫了。可是我必須寫，我越寫越煩，做了幾個深呼吸后，我平靜了心情，開始做題了，我看了看圖，我知道了應該先出小三角形的高，因為他和大三角形的高一樣，我筆走龍蛇，分塊的寫完了這道題。
試卷發下來了，那顯眼的100分說明我做對了這道題。
我嘗到了成功的喜悅，感覺甜甜的，美妙極了。
成功的喜悅字成功的喜悅字篇三
每個人都曾經品嘗過失敗的苦澀，也都享受過成功帶來的喜悅，我也不例外。
我學著媽媽的樣子，拿一個餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手輕輕一捏。不好，餃子皮爛了，里面的餡象調皮的娃娃伸出頭來探頭探腦，弄的我滿手都是肉餡。我想下一個肯定能行，又包了一個，少放了點餡，可包出來的這個卻扁扁的，和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無精打采。我又嘗試包了幾個，還是不行，我沒好氣的對媽媽說：“不包了，不包了，我可能不是這塊料。”媽媽語重心長的對我說：“孩子，凡事都不可以淺嘗輒止，只要工夫深，鐵杵都能磨成針，更何況是包餃子呢？”我聽不進去，轉身進了臥室。
躺在床上，可媽媽的話總縈繞在我耳邊，是啊，我怎么可以這么沒恒心，一點小小的困難就讓我打退堂鼓，我不信我就學不會包餃子。
晚上吃著我自己親手包的餃子，覺得真是勝過任何的美味佳肴。
包餃子雖然是件小事，可通過這件事我卻還真的悟出了點道理：不管是在生活中還是學習上，我們都不可能是一帆風順的，只要你有信心，不言放棄，困難就一定會被克服，最終嘗到成功的喜悅。
每個人都曾經品嘗過失敗的苦澀，也都享受過成功帶來的喜悅，我也不例外。
成功的喜悅字成功的喜悅字篇四
記得一個多月前的一天，清大的數學老師對我說，現在華羅庚金杯少年數學邀請賽已經開始報名了，問我要不要參加。我一聽高興極了，滿口答應。可當我看到了歷屆華杯賽的那些偏題、取怪題，我才醒悟，全國的數學競賽不會那么簡單的。
我非常擔心競賽會落選，于是便開始訓練。看！臺燈下，我又在練習這些難題了。每天晚上我只要做完作業，就會拿起紙和筆，練習這些題目。七點半作業做完，一直到十點鐘才去睡覺，其間全來做奧數。在我堅持不懈的努力下，我的解題水平漸漸地有了長進。我發現自己進步了，便加倍努力，有空做奧數。漸漸地，漸漸地，這些讓人百思不得其解的難題一個個被我攻破，這些試卷在我的眼中逐漸變得簡單了起來。
我期盼已久的比賽終于到來了，我懷著忐忑不安的心情走進了考場。啊！這些題目比我意料中的簡單多了，我順利地做完了試卷，對比賽過關這事早已是胸有成竹。
終于，公布過關名單的這一天來到了。功夫不負有心人，我的努力有了回報，我在比賽中過關了。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，大叫道：“我成功了！我成功了！”流下了激動的淚水，那是幾十天來的種種努力的結晶。
從這次成功中，我明白了一個道理：只要堅持不懈地努力，就來之不易能成功。
成功的喜悅字成功的喜悅字篇五
星期六的下午，小陳和小李約我和他們一起比賽，比什么項目呢？那就是平衡車比賽！
我們各自在家分別帶上了一個雪糕筒和一條長線，將雪糕筒平行排成三條道，中間用線條將雪糕筒平行的串成三條賽道，我們三個人整裝待發。
“一，二，三，開始！”隨著一聲令下，我們立刻上“馬”向前沖，我是排在中間賽道，我起步最快，頓時我感覺我自己就像一只小鳥要飛向藍天去一樣平穩地飛到了終點。
那年我是讀小學一年級，我從學校獨自回家時，看見一個小男孩騎著平衡車，在我們小區里自由的穿來穿去，我羨慕極了，于是我一回到家，就吵著讓媽媽教我學平衡車，媽媽語重心長的對我說：“兒子，學平衡車會摔的很疼的。”我堅定地說：“沒事的，我不怕疼。”最后媽媽見我執意要學，只好答應下星期天教我來學平衡車了。
星期天的早上，我和媽媽早早來到了公園廣場上。媽媽先把平衡車放下來，然后扶著我小心翼翼讓我把左腳放在平衡車上面，再把右腳放上去，頓時我身體感覺向前微微斜了一點，平衡車也順著往前走動了，我正想得意地說“平衡車走了。”可是我的話還沒有說來口，我就摔了個人仰馬翻四腳朝天，我大聲地嚷道：“好疼啊好疼啊！”媽媽鼓勵我說：“兒子，要有耐心和決心，慢慢來，加油！”我再次回到平衡車上，可我感覺自己儼然還是個“酒后駕駛”，東倒西歪的，但是經過我慢慢揣摩，我終于找到了平衡點，基本上能夠操縱平衡車了。
后來，我繼續練習，終于可以熟練地踏平衡車了，還可以和伙伴們一起很快樂地比賽了。付出努力后獲得的成功，是多么令人喜悅啊！