無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生我懂得了努力字篇一
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的那朵花，讓我懂得了努力初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“啪！”爸爸那大手掌一拍桌子，連桌子上的東西也都震動兩下。我不敢抬頭望著爸爸的眼睛，因為爸爸的臉上寫滿了怒氣，眼睛也在冒火。
我說完根本沒有理財爸爸，一大步地沖出家門。使勁地往外跑，此事，我才發現外邊正下著大雨。“嘩嘩”地雨滴調皮地打在我身上，好像在嘲笑我。我也沒有理會下雨不下雨，獨自走在大路上，經過亭子，便在那亭子坐了下來。我現在的怒氣，足以能夠殺死人。我躺在地上，閉上眼睛，不讓淚水流出來，可我沒有做到。須臾，我睜開眼睛，無意中看見亭子的邊緣居然有一朵鮮花在風雨中搖擺著！
我起身，緩緩地走向那朵小花，心頭不禁感到佩服！沒有草，沒有泥土也能生長，并且綻放的姿態居然如此美麗！這朵小花，竟然能在如此惡劣的環境下，開出這么美麗的花朵！我不禁想到了自己，為什么我不能夠像這一朵花一樣努力地開放呢？及時在惡劣的環境下！難道我連一朵花都比不上嗎？我想通了，我應該要更加努力的學習！
待我走回家時，雨，已經停了。
小學生我懂得了努力字篇二
正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者！中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分。
被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領中國數學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功！
偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發明了電燈泡！
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數學家陳景潤，為了解決數學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。
還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊！終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分！
小學生我懂得了努力字篇三
我們必須努力，因為這樣才能看起來毫不費力。
上小學五年級時，在我堅決的態度下，媽媽給我買了一臺學習機。我想著逞暑假時，把六年級的課程都學完，等老師講課時我就可以“提頭知尾”了。第二天，我便開始學習第一課，可我溫度不過三分鐘，沒過幾天，便懈怠了。我在學習機上下了游戲，qq，音樂，天天沉迷于玩中。
終于有一天，媽媽對我說：“晶晶，你是怎么了，作業字跡潦潦草草，以前你的每一次測試可都是第一名，可現在的成績像下樓梯一樣，就現在你這樣子，還妄想考好的初中啊？”媽媽說完就走了，眼淚模糊了我的眼睛，媽媽的話一遍又一遍地在我耳邊回響，我不停的問自己：你不是想考好的初中嗎，你在這樣玩物喪志，繼續讓時間從指縫中悄悄流逝，那你就白讀這六年了！
我不想功虧一簣，不想讓父母失望，不想讓自己失去信心。于是，我把學習機上的娛樂應用都刪了，重新下了許多資料。當我開始發奮時，才發現，我已經浪費了一個月的時間了，如果我這一個月的每一分每一秒都利用好，我相信我一定還會是第一名。
終于，功夫不負有心人，我在期中測試中又奪回了我第一名的寶座，當我把試卷拿給媽媽看時，媽媽欣慰的笑了。我也在心里笑得甜滋滋的。
這件事讓我明白了，努力了才會成功！
小學生我懂得了努力字篇四
梅花香自苦寒來——題記
（一）
曾經，我在甜蜜溫馨中長大，我說要天上的星星，爸爸會搭云梯義無反顧去摘取；我想要水中的月亮，媽媽會穿潛水服不辭辛苦去獲取。更別說新奇的玩具、好看的衣裳了。我一直認為，我就是“太陽”，爸爸媽媽會像“行星”一樣圍著我轉。
（二）
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
驚恐中，無奈下，我們家不得不變賣家產，媽媽的店鋪出讓了，家里的門面變賣了，連九十平米的棲身之所也沒有了。爸爸為了躲避債務，再也不敢隨便露面了！
（三）
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
冬去春又來……
媽媽也真不容易，不僅要負擔我的教育費、生活費，還得替爸爸還外債——每個月1000元！為此，她常常要自告奮勇去加夜班，周末也難得休息。病了，吃點土方；累了，坐下歇一會！日復一日，年復一年！
（四）
不經風雨，怎見彩虹。
如今的我，是這個小小家庭中的大大男子漢。十三歲，不小了吧，如果天真要塌下來，我也希望替媽媽頂著！
努力學習，是我第一等大事。成為工程師，是我矢志不渝的目標！每天天不亮，我就自覺起床，背唐詩宋詞，學習a、b、c，做x、y、z；夜闌人靜時，伏案苦讀，寫作業看書報，廣泛閱讀課外書籍。功夫不負有心人，小學成績平平的我，小升初時，竟順利考入“勵志班”，而且是這個班的副班長，成為老師的左膀右臂。
“勵志勵志”，就是要磨礪意志！
以前，我寫起字來老往左傾斜，高高低低，參差不齊，還老寫錯別字，十個生字錯四五個隨便，為此，我特意請教我的語文老師，一筆一畫地學，一個一個地寫，一年三百六十五天從不間斷，語文如此，英語亦如此。
（五）
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
如今，籃球場上我是主力，1500長跑隊伍中有我的身影，乒乓球競賽中有我的風姿，不善言辭的我還出現在演講比賽、講故事比賽中，運動會主持中大顯我的風采！我還學吉它，會跆拳道，我無意圖虛名搶風頭，我只想粗茶淡飯省衣節食，成為父母的驕傲，趁韶光年華，一改過去的膽小自卑，成為生活的強者！
有人說，女兒是媽媽的貼心小棉襖。我要說，男孩一樣是媽媽的“暖寶寶”！不信，你看，媽媽生病了，我會給她端茶送水、按摩捶背、做小吃；媽媽要是和同事外出小游幾天，我會像英國紳士一樣送站接站，還會把自己的生活起居照顧好。每天吃完飯后，所有碗筷我來洗，所有地板我來拖，所有垃圾我來倒；家中重物我來搬，換洗的被褥衣服我來晾！媽媽心中有委屈可向我傾訴，有不平事可和我訴說……看著我日漸出眾的“海拔”、日趨寬厚的胸膛、日益成熟的思想，我想，媽媽的辛勞沒有白付、心血沒有白費、期盼永遠不會落空！
媽媽啊，讓我做荷葉，你做紅蓮，心中的雨點來了，讓我做你無遮攔天空下的蔭蔽！
爸爸啊，幾經風雨坎坷，你是否白了鬢發、長了皺紋、厚了思念？無論何時，我都是你可以依靠的肩膀！
漫漫人生路，我努力讀懂自己——
路上春色正好，
天上太陽正晴！
小學生我懂得了努力字篇五
“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人。”這句話是我們的語文老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。
上課時，董老師會叫我們先復述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。
每當老師布置作業時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！