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    狀物作文字(7篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初一狀物字狀物字篇一

    我愛去圖書館!

    在小時候,圖書館是我記憶的源泉。在我心中,圖書館是只可以仰望而不可以觸摸的。當我第一次踏進圖書館時,你很難理解,我心中激動的心情。

    我很委屈,從小到大,我雖然有很多書,但我夢想著能在圖書館中度過一天,更何況,我今天所買的書也全是名著。

    我愛讀書!我愛讀課外書!

    那件事以后,我沒有吸取教訓,我依舊把大部分時間花在課外書上。再一次,又被批評了,我很生氣,終于反駁道:“不會讀課外書的學生只會是一頭木樁,永遠沒有靈魂!”我哭著跑進房間,在床上慢慢地睡去。第二天,我在我床邊發現了一張留言條,那是爸爸代表全家留給我的,他們向我道歉,表示以后不再干涉我讀課外書。但是,我必須把大部分時間花在應付考試上,我們達成了協議。

    有資料表明:大學生中有98%的學生很少讀課外書,對科普知之甚少;對于社會經驗,絲毫不曉。真不知道,他們以后怎么走向社會。

    生命因讀書而精彩,生活因讀書而充實。如果我們沒有藍天的深邃,那我們讀書吧!讀《愛因斯坦》,它告訴你,智力不分好壞,只要勤奮,就會成為名人,到處都可以獲得鮮花和掌聲;如果我們沒有大海的壯闊,那我們就讀書吧!讀《紅巖》,它會給你,愛國的偉大情操!如果我們沒有白云的飄逸,那我們就讀書吧!讀《綠寶謎蹤》,它會讓你的青春煥發活力。

    我愛讀書!

    初一狀物字狀物字篇二

    我是一條生活在大海里的帶魚,整天無憂無慮地在大海里游來游去。

    我生活在一個幸福的家庭里,我們一家有五口魚,家里魚都視我為“掌上明珠”,可是一場突如其來的災難,把我那美好、幸福的家庭全毀了。

    那天,我正在完成體育老師給我的作業,忽然聞到了一股臭味,我抬起頭一看,原來,是一個巨人在往大海里扔垃圾,我憤怒極了,我傷心地回到了家,心想:我一條小魚,怎么能同巨人比呢?唉!我真是不自量力啊!

    忽然,媽媽回到家里,對我說:“孩子,你哥哥生病了!”我大吃一驚,連忙問道:“媽媽,哥哥怎么生病的?”“是被巨人的垃圾給害的!”媽媽傷心地回答道。

    聽著聽著,我的眼睛濕了,淚花在魚眼眶里打轉,心里想:巨人啊!你們為什么這樣對待我們,不公平啊!

    過了一會兒,媽媽趕了過來,她聽了醫生的話,一下子淚如雨下,哭著喊道:“嗚嗚!老天爺,你為什么又讓我失去了一個兒子……”突然,我扯開喉嚨,大聲地哭了起來,哭得那些失去了兒女的魚,也都哭了起來。

    初一狀物字狀物字篇三

    小學階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續劇,有快樂也有傷心。

    回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。

    十三歲了,進入了初中,初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。

    開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質。

    初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學習知識!

    初一狀物字狀物字篇四

    秋天來了,秋天來了!天氣涼了,樹葉黃了,果子都熟了。我穿上馬夾,徑直朝著那一片深沉的黃綠色走去。

    “呼——呼——”,一陣陣涼涼的秋風一下又一下地拂過你的臉,它在唱著歌呢!聽,“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”這一陣陣風聲和樹葉落下的“沙沙”聲,在空中交織成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的腳步,仰望天空,閉上眼,深吸一口氣,然后睜開眼——啊,天空是如此的蔚藍,空氣是如此的純凈,給人一種從未有過的涼爽和愜意。

    快,快,快走!奔進秋天的樹木,又一陣風吹來,好涼呀,應該多穿點的。你停下腳步,放眼望去,別有一番景色:一片片金黃的樹葉從樹上晃晃悠悠地飄落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,仿佛你正置身于一片蝴蝶的海洋中。

    咦?是誰偷偷采走了蘑菇?是誰把柿子震落下來?那毛茸茸的尾巴又是誰的?定睛一看,竟是一只小松鼠,它正在收集食物準備過冬呢!

    小螞蟻、松鼠、蜜蜂……動物們都在忙碌著儲藏過冬的食物,看來我也要“屯糧”了。

    迎著秋風,哼著秋之歌,我邁著輕快的步子走出樹林。

    初一狀物字狀物字篇五

    是的,或許你還沉醉在夏的陽光里;或許很不經意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走進了秋。

    走進秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨,更不必為大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了。我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽秋的密語,感秋的心跳……路過鄉園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

    輕輕地淌過小溪,輕踩著青青的草兒,悄悄地來到田野。這里,一股泥土的'芬芳便伴著清風撲鼻而來,細聞,還帶著絲絲谷穗的清甜。遠處,幾個農民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗,沉甸甸的。霎時,農民伯伯舒展開了他那古藤般的臉,像展開一幅百年的畫卷。

    是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

    秋天,是一個收獲的季節,走進秋天,收獲秋天,收獲希望。

    初一狀物字狀物字篇六

    每個人都有自己的夢想,而我,就是想在音樂的道路上走,我想當一名長笛演奏家。

    三年級時,我走入了育英學校樂隊排練廳的大門,這也是我第一次進入學校寬敞、明亮、銀色的排練大廳,和我一起來的是新一撥80多名音樂愛好者。老師說:“同學們,我想你們都有一件心目中想要的樂器吧,這里擺放了很多,希望大家都能選出自己心滿意足的樂器。”的確,這確實是我第一次看見這么多的樂器。

    我從眾多的樂器里看到了閃閃發亮的銀色長笛,是它另類的銀色使它從金色中脫穎而出,再看看天花板,也好像在映襯著這里唯一的銀色。在這一天,我摸到了長笛,音色非同一般的它,在樂隊中常有獨奏。我在想,如果當上首席,那是何等的自豪。

    一轉眼,我已學長笛5年了。今年的藝術節,我報了一首長笛獨奏g大調。g大調中最難的就是半音階,而我還在不斷地練習中。

    到了藝術節,我面對考官,不禁手腳冰涼,曾經我最喜歡的銀色長笛,在我眼中卻是一個不曾相識的樂器。剛開始吹奏時我的手就在不住的冒汗。但是,我很快地找到了感覺,我的手好像在水里波動,冰涼的長笛對我也不陌生了,我十分有把握地吹完了半音階,并取得了考官的微笑。我成功了!

    我要向著我的理想,前進!前進!前進!

    初一狀物字狀物字篇七

    對于和工人來說,幸福是努力工作,掙到錢;對于明星來說,幸福是有許多的粉絲的支持;而對于我們來說,是擁有父母的愛。

    人們常說:早起的鳥兒有蟲吃。當鳥兒捉到蟲子的時那一刻,它不是幸福的嗎?居里夫人在實驗室里研究那么多年,當她發現鐳的那一刻,她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個月,期末考試考好了,我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。

    幸福就在我們身邊。我們有父母,有朋友,有同學和老師。我們生活在一個幸福、和諧的大家庭里。“陽光總在風雨后。”不要總是為一些瑣事兒不開心,要堅持去做每一件事,當你成功的時候,你的內心是喜悅的。那一刻,你是幸福的。

    最開始的我,也不懂的幸福,總以為世界遺棄了自己。可后來才發現,幸福是自己創造的。一直以來,我的數學都不好。漸漸地,我不想學習了,打算放棄。柯老師卻對我說:“其實你一直在進步,及時你成績不好,可只要今天的只是你學懂了,哪怕一道題;考試分數上升了。哪怕只是一分,這兒都是進步,都是你努力的成果。”就是這樣短短的幾句話,觸動了我內心最深處。那時,我漸漸明白了,要用微笑面對生活。要用實際行動去打敗困難。即使是現在,我還是在努力,努力的做好每一件事。當我成功的完成一件事的時候,我很幸福,真的很幸福。

    幸福來得快,去得也快。它不會轟轟烈烈,它如時間一般,無聲無息;如流水一般,潺潺不斷。只要樂觀,就會發現:幸福一直陪伴著你。

    幸福,其實很簡單。

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