范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級夏日農村字夏日的農村篇一
都說上海的古鎮的荷花池別有風情，今日一見，果然名不虛傳。一枝枝或白或粉的荷花，在翡翠般油綠發亮的葉間，忽隱忽現，嬌媚得很。
藍天白云，輕風拂面，綠水逶迤，荷香陣陣。古鎮以它的古樸映襯著荷塘的風情萬種；而荷塘又以它的俏皮點綴著古鎮的淡雅別致。兩邊相得益彰，煞是好看！
我站在荷塘邊，目光始終被這荷塘所牽引。那荷苞仿佛是一位少女，嬌艷欲滴，羞答答的垂著頭。相比而言，盛開的荷花是那樣絢爛，紅的妖嬈，粉的嬌羞，白的雅致，再加上荷葉這碧綠的裙子，一陣熏風吹過，荷花在風中微微搖曳，仿佛有著西施浣紗時的美麗。
忽然，一陣清涼的風帶來了一陣夏雨，這雨有著春雨的溫柔。雨逐漸大了起來，好像在天地之間掛了一扇晶瑩的珠簾。而荷塘在這珠簾的遮掩下變得若即若離，有一種說不出的神秘感。
漸漸地，雨停了。荷花在經過雨水的洗刷后，變得格外醒目。寬大的荷葉上盛滿了雨水。她好像成心要開個玩笑似的`，緩緩地彎下身子，使雨水瀉入池塘中，與迷離在水中的魚兒撞了個正著。水珠不斷跳起，又爭相落下，只剩下一圈一圈的漣漪。從頭到尾都充滿了生活的情趣。
周敦頤在《愛蓮說》中寫到“……予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，……”沒錯，荷花正因為她的美麗，她的清高，才引來這么多文人墨客的贊美和愛慕。
四年級夏日農村字夏日的農村篇二
暑假里，爸爸為了讓我體驗農村生活，決定送我到老家親戚那里住幾天，激起我許多聯想。
那天，我和爸爸借著星光和晨露，踏上了去農村的路。坐了近1個小時的車，黑色點綴著銀色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太陽與山峰下的旗云。
7點10左右，我們乘車來到了家鄉楠木源。下車后，爸爸家的那棵大松樹和樹下的黑瓦房好像就在咫尺。
走了一會的山路，心情非常爽悅，臉上的熱汗，早已被山區中微微的霧氣拂去了，心中的惆悵、煩惱與城市的喧鬧都被綠油油的群山，清靈靈的溪水洗去。
在路上，由于口渴，便喝了一盞山泉水，冰涼甘冽的泉水，澆灌著我干渴的心田。就是這甘冽清甜水，養育了我的父親，養育了生長在這里一代又一代的瑤家人。
來到老家，父親感慨萬千，松樹、老屋、青山、綠水和屋后山上紅燦燦的.杜鵑花，構成一幅美麗的初夏風景畫。
由于我們遷進了城市，爸爸的老屋由村里的叔
叔居住。他們熱情的接待了我們，并一起吃了我以前從未品嘗到的早飯。
吃過飯，我急不可待的往屋前的山上趕，林中開著又紅又艷的野花，蜜蜂、蝴蝶，還有透翅的飛蛾。小小的土炕中住著無數的螞蟻。湊上去一看，嗬！好忙活！小小的螞蟻社會，慢悠悠的，但每只分工明確；從山中流下的泉水，嘩嘩的響，清澈的水從竹林中流過，滋潤了每一棵青翠的竹子以及小巧玲瓏的竹筍，捧一捧溪水潑在臉上，又紅又熱的臉頰清爽極了。
我繼續往山上走，幾根石柱成了孩子們的“游樂園”，石柱后面還有一個山洞，山洞很淺，只有四、五十米深，洞中有一條從洞頂流下的水匯成的小河，水中有青蛙、小魚和肥硬的竹魚，這里沒有人打擾青色的蛙、透明的小魚，銀色泛著虹光的竹魚，軟綿綿的青苔以及地衣、寒蘭。
這一切是多么的美妙，使人心境得到升華。我玩到暮色蒼茫，夕陽西下才依依不舍的離開這個山洞。
晚餐是地瓜加藤果菜和剛從牛身上擠下的牛乳，雖然不豐盛但味道很好，幾只小黃狗走了過來，我抱起最小的狗仔，摸著它黃色的皮毛，從它幼稚的眼神中看見了一絲驚恐，我放下了它，從藤椅上站起來，眺望群山，仿佛青松、翠竹都在涼爽的晚風中嘩嘩的唱歌，真是暮色蒼茫看勁松。
晚上，睡在院子里，蓋上被子聽天然的交響曲，蟲兒的聲音，青蛙的鳴叫，野鳥的叫聲，無比的愜意，因為白天玩得太累的，晚上我早早睡著了。
次日早晨，我隨叔叔到田里幫助除草，這看似簡單的事，我開始并不會做，因為我分不出稗子與禾苗，胡亂的扯了幾株，沾得身上臉上都是泥，爸爸和叔叔看見后哈哈的笑了起來。
還是叔叔農業知識豐富些，他拿起剛從田里扯出的稗子，細心的講解它們的區別，他說稗草比禾苗的葉子青，干節子無毛而扁平，根系發達。它和禾苗生長在一起，肥料會被它搶去，禾苗因生長不好，而影響收成。
叔叔家一共種了六畝水田，我們發了整整兩天的時間才扯完，我感到十分疲勞，但還是咬緊牙根堅持著，讓我感到最快樂的還是吊青蛙。
我與叔叔的兒子先挖了些蚯蚓和捉了些昆蟲，放在礦泉水瓶子里，學著他的樣子用細繩把蚯蚓串起來，打好結形成一個小球形，系在一根約厘米長的竹桿上。
我們來到河邊，先將誘餌（蚯蚓）放到一定的地方，然后用手抖動，讓蚯蚓團上下跳動或者拖動蚯蚓團，使之象個活物來吸引青蛙，待手里感覺重了拉起來，上面就吊著一只青蛙，在我高興時，青蛙卻逃走了。
四年級夏日農村字夏日的農村篇三
當樹上的石榴綻開笑臉，蟬一聲聲鳴叫時，炎熱的夏日就這樣輕輕地來了。火熱的太陽仿佛是那夏日的笑臉，蔥郁的柳條仿佛是夏日的頭發。夏天是一年四季中最熱的季節，也是最美麗的季節。
早上，太陽從東方升起，它為小溪披上了一層金黃色的外衣，就這樣，新的一天開始了。
中午，太陽懸掛在空中，小河里的魚兒們有的在嬉戲、有的在捉迷藏、還有的正在“跳舞”呢！朝陽把小溪照的閃閃爍爍，旁邊的小樹倒映在水中，放眼望去，好似是一個小姑娘在水中跳舞，簡直嗎美極了！
下午，太陽公公就要落山了，蔚藍的天空，蒼翠的山，翠綠的草地，仿佛是給小溪穿上了一層五彩繽紛的連衣裙。
晚上，我和家人站在陽臺上歡聲笑語，田間的'蛙蟲仿佛在為我們伴奏，小溪里的水流淌著，似乎也在為我們伴奏，月光把小溪照的亮瑩瑩的。
繽紛絢麗的夏天真的好美啊！這炎熱的夏季仿佛是一位畫家作得畫，呈現在了我們的眼前一樣。
四年級夏日農村字夏日的農村篇四
今年的盛夏，很多地方的氣溫都突破歷史記錄。快到八月了，太陽向我們傾瀉著它的怨氣，地核好像也在向地球表面上傳熱，地面都快能把肉烤熟了。門前的那兩只狗，也懶懶地臥在地面上，四肢隨意地放置著，下巴支著頭趴在地上，眼皮子蔫蔫地耷拉著。見有人走來，它也只是眼珠子稍加活動一下，看一眼，簡直就是奄奄一息。
唯一還有力氣的，恐怕就只有蟬了。這群家伙成天沒有時間分寸地亂叫，真是叫人煩，有活力也被它們叫沒了。更令人討厭的是，這群擾民的家伙似乎有使不完的勁兒，吵了半天，歇不了一小會兒，又繼續吵。更為可怕的是，這群充滿力量的家伙還竟然還是有組織的，這棵樹上上的剛喊完，那棵樹上的接著叫，還編了幾個梯隊參加接力。
這天，氣溫愣是突破了40度。我只得呆在空調屋，作業寫完了，書看過了，便無所事事。窗外一聲有力的蟬鳴瞬間響起，我一怔，細細聽來，真仿佛一名充滿活力的歌手在放聲高歌。一曲畢，我精神抖擻，走出門外，來到樹林間。蟬樂隊的演奏方式還真不少，剛才是獨奏，現在是二重奏，一會又變成了交響樂。
靜下心來，我聽了一曲又一曲，挪不動腳步。在烤箱一般的世界上，很少能再聽到這充滿活力的原聲態歌曲了。它在夏日如此盡情釋放，讓我在這無力的天氣中好像又找回了本屬于我的那股力量。
于是，我對蟬樂隊又換了一種態度，由厭煩轉變為了欣賞。能在酷暑保持力量的，也許只有它們了。
傍晚，蟬還在高歌著。土地里，蟬的幼蟲仍是充滿活力，它們破土而出，轉而成為攀爬運動員。明天就是飛行員，后天既成音樂家。蟬的世世代代都用自己的一生展現著它們身上獨有的夏日活力。
四年級夏日農村字夏日的農村篇五
夏天，黎明的霞光照在大地上。
池塘邊的柳樹上，知了在“知——知——”地叫個不停。草叢的葉子上，露珠一顆接一顆匯集在一起，變成一滴大大的露珠，像一顆明亮的大珍珠。忽的，露珠從葉子上滑落下來，掉到池塘的.水面上，泛起了一圈圈的波紋。池塘里有許多深綠色的荷葉，掩映著一兩朵將開未開的骨朵兒。一只小蝸牛沿著荷葉的莖緩緩移動著。想象著荷花盛開的場景，一句詩浮現在我腦海“藕花無數滿汀洲”。
中午，稻田里的水稻在微風中時不時彎下腰，像在水中跳舞的嬌羞小姑娘。陽光照在稻田里反射出耀眼的光芒，仿佛要給水稻配上聚光燈。一望無際的稻田中央是一株巨大的橡樹，直插云霄。一陣風吹過，大樹輕輕搖擺，偶爾掉落幾顆果子，引來小動物們紛紛爭搶。
這寧靜美麗的郊外，怎能不讓人贊嘆！