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    美在我們身邊作文字精選(8篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    美在我們身邊字篇一

    那是一個陽光明媚的下午,我走在回家的路上,忽然,一幅情景映入了我的眼簾:一個八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙,我心想:反正不是我扔的,沒關(guān)系,其他人也只是看著那張紙一點點地落到地上,但沒有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙,異常顯眼。這時,從遠處走來了一個拄著拐杖的老太太,她艱難地走著,彎著腰,駝著背。風把那紙張吹到她的腳邊,她低下頭看了看,又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙,然后扶身旁的樹,一點點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了桶旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進了垃圾箱里。隨即,她又若無其事地走開了。我目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)現(xiàn)路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)白白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我繼續(xù)往前走,心中若有所思,我為自己感到羞愧。

    文明,應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,從點滴做起……

    美在我們身邊字篇二

    放學了,我快快樂樂的往家走,小鳥在枝頭唱歌,小蜜蜂也在快活的忙碌著,我覺得周圍的一切是多么美呀!

    其實環(huán)境保護也是一種美。

    它不僅是一個關(guān)于美的故事,它還告訴我們大家:要善于發(fā)現(xiàn)美,愛護美,美就在我們身邊。

    美在我們身邊字篇三

    今年,《開學第一課》的主題是:發(fā)現(xiàn)身邊的美。在這一年里,我們的身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的“最美人物”。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動。同時,我們國家也有許多振奮人心的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏并取得優(yōu)異成績……這些美好的事物鼓勵著我們奮發(fā)向上。

    在這其中,讓我最為動容的是鄉(xiāng)村教師張麗莉。在她剛畢業(yè)時,她就前往山村支教,讓五星紅旗在小山村里升起。她把知識帶給了更多的孩子。教他們繪畫、跳舞、寫字以及一些做人的道理。讓他們第一次感受到了藝術(shù)之美?,F(xiàn)在,張麗莉老師仍愿意留在那里。她用一種美的方式傳遞著美。

    生活中并不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    寬容之美。在一個擁擠的車廂內(nèi),一位老人不小心踩到一位孕婦的腳。孕婦并沒有生氣,而是面帶笑容地給老人讓座。

    助人之美。同學在班級里為學習上需要幫助的同學講解題目,并細心地幫助他們訂正作業(yè)。

    奉獻之美。炎炎夏日,城市環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓無怨無悔地辛勤工作著,為城市環(huán)境衛(wèi)生帶來美好。

    親情之美。每天清晨,父母會為子女準備好美味的早餐,叮囑孩子路上注意安全;每天放學,父母會在校門口翹首企盼著,回到家已經(jīng)準備好豐盛的晚餐。

    發(fā)生在我們身邊的一些細微動作,其實都是美。美就在我們身邊。與此同時,我們也不能忘了積極地去探索美、擁抱美、創(chuàng)造美。

    美在我們身邊字篇四

    愛是心靈的呼喚,愛是一種美德。世間萬物的愛都是偉大的,它滋潤著我們的心田,爺爺對我的愛就像冬日里的一把炭火,取之不盡,用之不竭。在我傷心時給我以安慰,在我遇到困難時爺爺總是給我以無微不至地關(guān)心和幫助。

    我的爺爺67歲了,他的個子不高,臉色紅潤,花白的頭發(fā)總是梳理得很整齊,喜歡戴一副墨鏡,爺爺當過兵,身體好,家里的許多活都是他做的。

    小的時候,經(jīng)常聽媽媽講起,我出生的時候,爺爺十分高興,當他抱起弱小的我時,他竟然哭了,因為他想把他的希望和心血都凝聚在我的身上,12年來,我是在他的精心呵護下成長起來的。

    有一次,我數(shù)學考了60多分,不敢把卷子拿回家讓媽媽看。我拿到了爺爺家,這時,媽媽也來了,問我這次數(shù)學考了多少分,我羞愧不已,低下頭說;“我考了60多分,”媽媽剛要罵我,我也做好了心里準備,爺爺連忙走來問我怎么回事,我說“爺爺,我數(shù)學考得不好”,爺爺鼓勵我說;“一次考不好不算什么,要找到失敗原因,上課認真聽,不會的題多問,多練,不要害怕數(shù)學,要相信自己?!蔽颐靼琢藸敔?shù)脑?,從那以后就不懼怕?shù)學,反而感興趣了,終于功夫不負有心人,在以后的學習中取得了優(yōu)異的成績。

    爺爺每天中午都盼望著我回老院吃飯,那是他老人家的大日子。我吃飯很挑食,如果飯菜不對胃口,我不想吃,給爺爺一說,他就給我重新做喜歡的飯。如果爺爺問我今天的飯可口嗎,我說中,爺爺就滿意的一笑。每當看見我大口吃飯的樣子,就是爺爺幸福的時刻。奶奶媽媽老說爺爺太慣我了,爺爺不吭氣,該咋樣還咋樣。

    爺爺?shù)纳眢w很硬朗,他經(jīng)常騎一輛電動車。小的時候是他照顧我的時間最長,我小的時候很愛哭,誰也哄不了我,爺爺就帶著我去天鵝湖玩,耐心地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,給我唱兒歌,講故事,逗我開心。這就是疼愛我的爺爺。

    爺爺?shù)膼凼莻ゴ蟮?,無私的,是他給予我精神上的財富,是我知識的橋梁,這些年成長和進步,少不了爺爺?shù)年P(guān)懷和鼓勵。

    爺爺我愛您!

    我會孝敬您!


    美在我們身邊字篇五

    美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn),那么,美就無處不在。

    我還記得,那是我剛學寫字。那時候其實我一開始很是抗拒寫字這件事的,我覺得我會說不就行了,寫那么好的字有什么用啊,又不能當飯吃。

    “媽,我寫完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準備飛快的跑出去。

    但是——

    “你給我回來,看看你寫的是什么呀,你看看。我寫字都不敢這么寫,你這字跡我都不敢恭維你,你說說你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說。

    我吃痛的對我媽說:“媽!媽!放手!放手!我重寫一篇不就行了嘛!”

    我媽送開手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關(guān)門聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。

    早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個小朋友一起手拉手做游戲,可誰想到第一節(jié)課就寫字。

    老師,有點兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀??墒俏铱吹嚼蠋煯嬃藗€田字格,就覺得無望,我就興致缺缺的,聽著老師講這幾個字,怎么寫就好看些,漂亮些,可我一點也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。

    然后老師讓我們每個人寫自己的名字。

    我把我的名字寫好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動聲色的拿起筆,在我的本上寫了一遍,我突然覺得老師寫的我的名字好美呀,又對比了一下我寫的字,回到座位上,按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。

    當我把我的名字認認真真的一筆一劃的寫了出來以后,我突然覺得很有一種自豪感,有一天也會把字這么漂亮!

    直到現(xiàn)在我都覺得把字寫好看,寫美是一件很享受的事情,因為字本身就是一件與山水畫不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。

    美在我們身邊字篇六

    我的幸福是什么呢?我?guī)е蓡栕叩酱蠼稚稀R豢?,一位頭發(fā)蒼白的老奶奶在搬一袋大米,我像風似的,跑上去幫忙。最后,我?guī)屠夏棠贪汛竺装岬剿?,這時,我筋疲力盡,汗流浹背。老奶奶微笑地說:“孩子,你真棒,大家都是向你學習,今天,真是太感謝了。”聽了這句話,我感受到了幸福。原來,幫助他人,他人感到幸福快樂,你也會感到幸福。

    今年我上五年級了,因為高手如云,所以競爭也十分的激烈,可讓我感到意外的是,老師讓我當班長,我以前想:如果我當組長,我就心滿意足了。而老師信任我,讓我當班長,我感到十分的幸福。于是,我就更加努力了,在掃地時,我把教室掃的一塵不染。在寫字時,我寫得更加漂亮。每次也不遲到了。老師經(jīng)常撫摸著我說:“我是大家的榜樣?!甭犃诉@句話,我心里像吃了蜜一樣甜。原來老師的表揚,也會感到幸福。

    我說:“沒事的,是我的錯?!?/p>

    過了一陣子,小伙伴們幫我包扎好傷口。然后,一步一步的背我回家。

    我心里十分的幸福。心里的幸福遠遠超過腿上的傷痛。

    原來,幸福是樂于助人,幸福是受別人的表揚,幸福是別人關(guān)心你……

    遠在天邊,近在眼前。幸福就在我們身邊。

    美在我們身邊字篇七

    品德課上,老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際,但在課下,同學們卻議論紛紛,都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此,我不以為然。

    記得那是我上三年級時的一個星期天,我從舅舅家回家。天越來越黑,我坐在車上,心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。

    車上的座位很快就坐滿了人,后來上車的人就只好站在過道上,并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。

    車到半路時,又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬,滿頭銀發(fā),特別是那位老爺爺,還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人,有的把目光投向窗外,有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后,就無奈地站在車門旁。

    車子不斷地顛簸著,兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著。見此情景,我感到非常不自在,幾次想站起來讓座,但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情,就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風頭”。

    車上沒有一個人說話,顯得死氣沉沉。突然,不知什么原因,車子猛地剎了一下閘,人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn),一下子倒在了車上。

    我再也忍不住了,站起身來,對那位老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”剛站起來的老爺爺聽了,感激地說:“小朋友,太謝謝你啦!”說著,又對那位老奶奶說:“去吧,你去坐那兒。”“還是你坐吧!”“你坐吧,我還能堅持!”……兩位老人相互推讓著,誰都不肯坐下。這時,我注意到全車的人都把目光投向了我,那目光中分明飽含著贊賞。我有點不好意思。

    突然,我身旁的一位大哥哥也站起來,對那位老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥,他的臉紅紅的,也正看著我。我倆不由地相視一笑。

    車子繼續(xù)向前駛?cè)?。司機師傅打開了車上的音響,喇叭中傳出了悅耳的歌聲,車上的人都活躍起來,并且不時地傳來“同志,請坐我這兒吧”的讓座聲。

    美在我們身邊字篇八

    當柳條抽出第一縷新綠,萬物都在這一刻蘇醒,早春朦朧的淚濕潤了大地,濕潤了路人的心,迷醉了整個世界!泥土散發(fā)的清新,混雜在空氣中,喚醒了生命,春朦朧在冬的面紗中,微微露出的綠點亮了眼睛,像夜色中迷路的螢火蟲,忽隱忽現(xiàn)。第一縷陽光的溫熱給天空擦上紅暈,朵朵云兒躲藏在晨曦的夢中,只窺得見一個個模糊的身影。冰雪消融,靜默的小溪聽懂了自然的語言,清明透徹的血液潤濕著大地的心。朦朧的早春給世界鍍上一層輕盈的紗,把我的記憶連同這濕潤一同裹進春天里。

    夏日的火燃遍了整個世界,泛白的天空中劃出一抹火紅的微笑,濃郁的花香迎面襲來,帶著熱氣在空中升騰,拂向面龐。云兒也光明正大的漫步空中,這些調(diào)皮的孩子,,動不動就哭個不停,聽,隆隆的雷聲氣勢多么壯闊,敲醒了葉子的夢。墨綠的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火熱淡然了逼人的綠,灼熱的陽光也溶解在寧靜的綠中。

    也許就在那一剎間,一個夢就已經(jīng)來臨,淡黃的脂粉流露山間,翩翩舞蝶勾勒出一個迷人的夢,而在那碧云天上,依稀可以看到春的面容,黃葉地中散落的片片記憶。秋是一個童話,在這里蘊藏著我的夢。南歸的大雁劃出天與地的界線,黃昏的日如秋的笑靨,美麗的像一個童話,地上的落紅訴說著這個美麗動人的結(jié)局。

    而它卻總是那么溫柔,即使鵝毛大雪也掩不住其溫柔的本性,像天使降臨大地,紛飛的身影亂了視線,銀裝素裹更顯其優(yōu)雅氣質(zhì),綿軟的血像奶油甜潤著夢中的大地,我想那一定是一個很美很美的夢!

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