無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活因歌聲而精彩字篇一
生活如一朵嬌艷的玫瑰，因?yàn)橛辛司G葉——（歌聲）的襯托，才更顯華貴；生活如一片藍(lán)天，因?yàn)橛辛税自啤ǜ杪暎┑男揎棧鸥@深遠(yuǎn)；生活如一杯咖啡，因?yàn)橛辛颂鹈邸ǜ杪暎┑狞c(diǎn)綴，才更顯香醇。
曾幾何時(shí)，哼著幾曲輕松、愉悅的小調(diào)走在石徑上，伴著鳥兒的奏鳴，蝴蝶的舞動(dòng)，唱出內(nèi)心的歡快。于是，那便是生命的精彩綻放。
心情郁悶時(shí)，高唱一首催人奮進(jìn)的歌曲，隨著雄渾、激昂的樂章，消釋心靈的孤寂，借此填補(bǔ)內(nèi)心的空白。
感情亢奮時(shí)，高唱一首激昂、明快的進(jìn)行曲，讓那歡快的音符跳動(dòng)在每個(gè)人的心弦上，上那明月清風(fēng)帶去自己最爽朗的笑聲。
歌聲是一種最完美的語言，只有真正讀懂人生的人才是歌的.欣賞者、傾訴者。歌聲是生活的動(dòng)力，是生命的源泉，不要輕易地說懂歌，因?yàn)楦璧纳袷ゲ蝗葭栉邸?/p>
總以為舞臺(tái)上的歌手風(fēng)光，總覺得那一句歌詞輕淡膚淺，孰不知，在歌聲的背后深深地隱藏著自己內(nèi)心深處的靈魂。
歌聲，在失意時(shí)激發(fā)你的斗志；在驕傲?xí)r安撫你的狂燥；歌聲，是你生活中的指向標(biāo)，是你人生的一面明鏡。于是，這便是生命最高潮的跳躍。
生活如一位慈母，耳邊的殷殷囑托便凝結(jié)成一首愛的頌歌，在你人生的征途上不斷鳴奏。
生活如一弘清泉，明凈清爽的泉水便幻化成一首自然的贊歌，在你的人生的航海中不斷吟誦。
生活的歌聲沒有結(jié)尾，等待著你的是更深層次的挑戰(zhàn)。如果你是歌的締造者，就請(qǐng)用你特有的嗓音，高唱出生活的精彩。
歌聲不是機(jī)械化操縱的音樂，而是心靈的呼喊，生活的詮釋。
不要在停滯，如果可以，就盡自己最大的努力去演繹生命的精彩。
生活因歌聲而精彩字篇二
一曲《生活因歌聲而精彩》，演繹了一個(gè)感人的故事，一個(gè)令人感動(dòng)的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)偏僻、低落的農(nóng)村小村落里，小村莊里只有一條河與他相依為命，一條河從小河的對(duì)岸延伸到了對(duì)岸。那條河是她的一個(gè)鄰居，一個(gè)叫李連杰的女兒，她的爸爸是一名英國人，是一名舞蹈教師。她的爸爸是一位鋼琴家，一個(gè)聰明的女孩，但是她不幸的遭遇使他失去了信心。
這天，李連杰來到了一個(gè)陌生的村莊，她看到了自己的爸爸，她的爸爸是一位殘疾人，而且又是一個(gè)孤兒。他的媽媽是一個(gè)很有愛心的人，所以，他們一起去救助一個(gè)需要幫助的人。李連杰是一名聾啞人，但是他是一個(gè)啞巴！
他的奶奶在一天，一個(gè)人去了霍亂癥的地方，看到了自己的爸爸。她看著霍亂的爸爸媽媽和那位爸爸，想想她，就問她：“霍亂癥的爸爸媽媽是怎么回事啊！”“霍亂癥的爸爸媽媽是怎么回事啊！”霍亂癥的爸爸媽媽回答。“他的媽媽是一位老師，一個(gè)人在學(xué)生家的時(shí)候。”霍亂的媽媽又說。“是什么原因呀？霍亂病的爸爸媽媽是怎么了？”霍亂的爸爸又問。霍亂的媽媽說：“霍亂的媽媽是一個(gè)聾巴，一個(gè)人在一個(gè)非常美麗的大地球上生活。”“哦，原來是這樣！”霍亂的爸爸說。
他的奶奶在家里生活了很久，她的眼睛很腫，好像沒有睡醒一樣，但是，她還是很勤快，她的爺爺和奶奶都去世了。
她在家里生活得非常好，她經(jīng)常在外面吃點(diǎn)美味的東西。但是她每次吃完飯后，就會(huì)想起一個(gè)人：媽媽，她的爺爺！她的媽媽，她的奶奶，她的爺爺，還有一個(gè)和藹的阿姨和一個(gè)可愛的小弟弟。
我要學(xué)習(xí)霍亂豹那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。
生活因歌聲而精彩字篇三
每個(gè)人的一生都充滿了精彩，當(dāng)你問他們生活因什么而精彩時(shí)，有人說友誼，有人說追求，有人說夢(mèng)想……可是我覺得生活，因愛而精彩；生活，因愛而美麗！
周六的下午，我和爸爸媽媽一起去購物，在去購物的路上，看到了一段令我久久難忘的情景，像陽光，溫暖著我的心靈。也許這就是愛，一切因它而更加精彩！
那天，在我們前面有一位身穿軍裝的退伍爺爺要過馬路，他的腿受傷了，所以他只能依靠拐杖走路，這時(shí)不知從哪兒跑來幾個(gè)小孩子，他們沖向了老人，我心想糟糕！可誰曾想他們居然小心翼翼的扶著那位老爺爺，慢慢地走著，過了馬路后才放開手。
爺爺也并沒有走，而是轉(zhuǎn)過身來，向他們行了軍禮，小朋友們也回了個(gè)禮，爺爺看到他們的回禮笑了，小朋友們也笑了，那笑容是那么的甜，那么的燦爛！
那次，讓我知道了世界處處充滿了愛，即使你們素不相識(shí)，但是正因?yàn)橛辛藧郏澜绮湃绱嗣篮茫∶恳粋€(gè)人都貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛，世界也將變得十分美好！
愛是每個(gè)人不可或缺的情感，母親的母愛，父親的父愛，陌生人的關(guān)愛，自己的自愛……有了愛，生活才會(huì)變得如此精彩！
生活因歌聲而精彩字篇四
在我們豐富多彩的生活中，隨處可聽見聲音。聲音多種多樣，而歌聲——恰恰是處于聲音的頂峰。
人類創(chuàng)造歌聲，就是為了要更好地表達(dá)人類自己的美好愿望、向往，或是批判時(shí)弊來表達(dá)自己的內(nèi)心思想。由此可見，歌聲——是人類精神文明的象征之一。
著名音樂家貝多芬晚年失聰，但他為了不離開歌聲，用牙齒咬著木板在鋼琴鍵上彈奏樂曲，利用頭骨、頷骨傳聲的原理來獲取聲音和信息，鍥而不舍地為世人作出美妙的樂曲。他這樣做又是為了什么呢？當(dāng)然是想寫美妙動(dòng)人的樂曲以歌聲的形式展現(xiàn)在世人的面前，讓世人明白歌聲的美妙及貝多芬的精神。
就像人一生下來，小寶寶睡不著覺，媽媽會(huì)哼著小曲搖著搖籃來哄小寶寶睡覺，歌聲有著一種安詳人心的作用。
當(dāng)你失敗時(shí)，聽到那句“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹”，也許你會(huì)鼓起勇氣，繼續(xù)拼搏；當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，聽到那句“我要飛得更高，飛得更高……”也許你會(huì)恍然醒悟，萌發(fā)一股“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的志氣；當(dāng)你怨恨家人時(shí)，聽到《家》這首歌時(shí)，你也許會(huì)感動(dòng)，自己的家人才是自己最親的人；當(dāng)你誤入歧途時(shí)，聽到《感恩的心》這首歌時(shí)，你也許會(huì)明白要感恩家庭，感恩社會(huì)，感恩祖國，而不是整天碌碌無為，游手好閑地活下去，以致做惡事。所以，我們的生活更需要歌聲。
現(xiàn)在，我們高興，可以隨意唱首歌曲以表達(dá)歡喜。我們歡喜，我們歌唱愉悅；我們憤怒，我們歌唱不滿；我們痛苦，我們歌唱憂傷。歌聲也是表達(dá)情緒的方式。
現(xiàn)在，我們要歌頌祖國，歌頌社會(huì)，歌頌好人好事，讓歌聲帶著我們的美好愿望讓生活更加豐富精彩，讓優(yōu)秀精神弘揚(yáng)。
生活因歌聲而精彩字篇五
青春的旋律，是一道最耀眼的光環(huán)，它帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的土地上盡情地展示著自己獨(dú)特的風(fēng)采。
每個(gè)人的青春都不同：青春，是人生最美的季節(jié)：春的花季，是花季的雨季，是一個(gè)讓我們變得更加優(yōu)秀的季節(jié)：夏的綠蔭，是青春的綠蔭；秋的果季，是一個(gè)讓我們變得更加優(yōu)美的季節(jié)；冬的雪季，是一個(gè)讓我們變得更加優(yōu)秀的季節(jié)：下雪了，雪花在空中飛舞，我們看見了雪花的美麗，看到了青春的美麗我們?cè)谶@個(gè)充滿著童年的世界中玩的非常開心。
在我的印象里我們的學(xué)校是一個(gè)很美麗的學(xué)校，它是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的地方。
剛來到這里時(shí)，就被眼前琳瑯滿目的書法作品給深深地吸引住了：有毛澤東的、有宋代的，還有很多著名的書法家的名人。我在里面的書法水平也不知不覺的提高了許多，每到周五我都會(huì)去學(xué)習(xí)寫字，還在那里認(rèn)識(shí)一些我不認(rèn)識(shí)的人，讓他們和我一樣開開心心地玩。
到了學(xué)校，一下課我就飛奔回教室。這時(shí)，老師走過來，問：“你們有什么事啊？”我一看，原來是王老師。我一下子就被這些書法家給吸引住了。我在心里對(duì)自己說：“我一定要認(rèn)真的寫，爭(zhēng)取在這幾天里能更上一層樓！”最后，還有很多同學(xué)都被吸引住了。他們都在看我的作品，看到這里我都會(huì)很開心，都會(huì)覺得很開心。
在學(xué)校里，我還經(jīng)常和同學(xué)們一起玩，和同學(xué)們一起玩，這是我最快樂的時(shí)刻。
在我的印象里，我們的學(xué)校是一個(gè)很美麗的地方，它是一個(gè)讓我們快樂的地方。它讓我們學(xué)會(huì)很多事情，也讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，讓我們成為一個(gè)有用的人，這里有我們最美麗的校園和最溫暖的家。
生活因歌聲而精彩字篇六
“歌聲”是一個(gè)美麗而溫馨的詞，歌聲能使我們快樂，歌聲能讓我們重拾信心，勇往直前，歌聲能使生活更美好……，生活因歌聲而精彩。
用歌聲唱出喜悅
走在鄉(xiāng)村的田梗邊，周圍一片黃油油的麥穗，涼風(fēng)吹來，一對(duì)父子在田地里享受著豐收帶來的喜悅。“今年的收成真是好~喜得人們樂呵呵……一句句悅耳動(dòng)聽的歌聲道出了農(nóng)民心里無比的喜悅和高興。望著那父子倆掛滿笑容的臉龐，聽著悅耳的歌聲，心里有無限感慨。
用歌聲表達(dá)愛
每天上學(xué)路過一個(gè)庭院，都能聽到一位慈祥的母親唱著悅耳的歌聲叮囑她的孩子上學(xué)要注意安全，上課要認(rèn)真聽講……把小女孩逗得別提有多開心了。母親的歌聲、小女孩的笑聲混合在一起，便成了一首動(dòng)聽的交響曲。那么平實(shí)溫柔的歌聲，卻每句句都能體現(xiàn)出母親對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)，正是這歌聲伴隨著小女孩長(zhǎng)大成人。
用歌聲化解憂愁
在學(xué)校里，在生活中，會(huì)遇到很多的困難和挫折，比如考試失利、生病等等，這時(shí)就需要我們鼓起信心，努力跨越重重障礙，最終取得成功。這時(shí)我們不妨唱首歌，把心中的煩惱憂愁都化為烏有，堅(jiān)信一切困難都會(huì)過去，迎來的將會(huì)是光明。每個(gè)人不管什么時(shí)候，都有可能產(chǎn)生煩惱，歌聲就是化解憂愁最好的解藥。路過辦公室，可以聽到老師們歡樂的歌聲，上學(xué)路上可以聽到同學(xué)們愉悅放松的歌聲。讓我們學(xué)會(huì)歌唱，學(xué)會(huì)快樂！
生活中處處有歌聲，歌聲成了人們生活必不可少的一部分，讓我們盡情地歌唱，相信一切困難都會(huì)過去，生活將變得美好，因?yàn)樯钜蚋杪暥剩?/p>
生活因歌聲而精彩字篇七
在我們豐富多彩的生活中，優(yōu)美歌聲隨處可聽到。音樂早已成為我們生活中不可缺的一部分。
聶耳曾經(jīng)說過：一個(gè)沒有音樂的世界，那就像生活失去色彩。可見，音樂的地位是多么重要啊。很難想象世間沒了音樂會(huì)怎樣，也不敢去想象。
從我有記憶開始，就常聽爸爸唱：“常回家看看，回家看看，哪怕給……”當(dāng)時(shí)我很不明白為什么爸爸喜歡唱這首歌。問爸爸他也總是笑而不答。稍大些，我明白了，當(dāng)時(shí)爸爸在外打工，正逢過年，本來打算不回家，但聽了這首歌，有了感悟，世上什么最重要，親情，吃年夜飯，大家歡聚一堂，開開心心吃飯才是最重要的。不能讓在家年老的父母掛念才是最重要的。
幼時(shí)睡覺，常常鬧著叫著要媽媽唱歌才肯睡。媽媽聽的歌不多，每次都給我唱《世上只有媽媽好》，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著聽著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次我裝睡，趁媽媽不留意，偷偷睜開眼看媽媽，她笑了！
上小學(xué)了，每次的星期一，我們總跟著學(xué)校的廣播口齒不清的唱國歌：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”聽著這首雄壯的國歌，自豪之情溢上心頭。