人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
定格字初中篇一
"這是我們最后一次擦黑板值日，最后一次坐在這間教室里上課，最后一次在同桌瞌睡的時(shí)候敲他的頭，最后一次和前桌分享一副耳機(jī)，最后一次像餓狼一樣沖進(jìn)那個(gè)被我們戲稱為‘依然飯?zhí)叵 氖程?.....我們即將畢業(yè)，即將離開這所留下我們四年光陰的學(xué)校。我們，該帶著回憶上路了。〞去年的六月，初四的學(xué)姐在畢業(yè)典禮上說了這樣的話。
去年的六月天里，天熱得不像話，因此當(dāng)初初四的畢業(yè)代表致辭結(jié)束后，我們這些作為配角的初一初二初三學(xué)生只是稀稀拉拉地鼓了幾下掌。我們不知道畢業(yè)有什么好傷感的，也不知道未來有什么好展望的。他們應(yīng)該幸福，因?yàn)榧磳碛虚L達(dá)兩個(gè)月的完美暑假。
而如今離中考不到60天，我終于明白了畢業(yè)生的心情。再有初一初二初三的小孩子自以為是的對我說〝有什么好傷感的〞，我一定朝他的后腦勺敲一下。
拒絕了好友的陪伴，我想自己走走。猶豫了很久，最終還是決定把相機(jī)放在口袋里。
走出教室，看見畢業(yè)生都在教室里苦讀。走廊的盡頭是一扇巨大的落地窗，明亮的陽光毫無遮掩的灑進(jìn)來，明亮得讓人睜不開眼。記得每次數(shù)學(xué)考砸的時(shí)候，我和兔子都回來這里曬太陽。即使煩惱再多，只要陽光暖暖的曬在身上，我們就感覺些許釋然。我拍下了這扇窗。
轉(zhuǎn)彎，下樓，推開玻璃門，操場上熱鬧的很。男孩子們正打籃球，在明媚的春光里笑得沒心沒肺；女孩們在散步，三五成群地在操場上晃蕩﹑嬉笑。每天下午放學(xué)后我和北極熊都會(huì)來操場上跑上三圈，只是沒有耐力的我們總是不能一口氣撐下來。每次在跑完兩圈的時(shí)候，我們都要停下來大口大口喘氣，順便嘲笑對方氣喘吁吁的樣子。我拍下了操場。
在操場上遇見了年級(jí)主任，我下意識(shí)地把相機(jī)藏在身后，盡管我已經(jīng)知道他看見了。出乎意料的是，他只是沖我笑了笑，什么都沒說就走了。我拍下了他的背影。
收起相機(jī)。忽然意識(shí)到這個(gè)被我們抱怨校規(guī)不近人情的學(xué)校，就這樣帶走了我們四年的光陰。不過沒關(guān)系起碼我們帶走了無限的回憶，值！
定格字初中篇二
回憶著那一切的一切，我有些不知所措了，這些年來，爸爸媽媽一直強(qiáng)調(diào)我：做任何事都要信心十足。可是，我做到了嗎?在考場上，每次都浮躁，心慌……盡管爸媽總是強(qiáng)調(diào)：考不好沒關(guān)系，下次努力就行了!可我總是沒信心。哎!
噢!我想起了曾經(jīng)：曾經(jīng)，討厭水的我學(xué)會(huì)了游泳，盡管老師爸媽的教導(dǎo)讓我厭煩，學(xué)不會(huì)讓我心急，驕傲的我也總是喝到泳池水……但我不放棄，我能行!最終的結(jié)果沒有讓我失望，我學(xué)會(huì)了!我成功了!
還有在以前小學(xué)四年級(jí)，我每次英語考試都是八十幾分，根本就說不出口讓爸媽簽名……之后，我決定上網(wǎng)搜索英語提高的辦法，我決定去圖書館借有關(guān)英語的書，即使，過程再艱苦，可是成果總是甜的!
我就堅(jiān)定這個(gè)念頭，后來，英語考試總是九十分以上!對了，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——騎自行車，還記得，自學(xué)的日記多么艱難，多么有趣!第一次看到自己能擁有一部自行車，能學(xué)會(huì)騎自行車，哎，高興，興奮，激動(dòng)，感激……種種情緒撲面而來……使得我迫不及待的想學(xué)騎自行車，待一切準(zhǔn)備完畢，就開始了，爸爸先示范了一遍又一遍：雙腳踏在踏板上，像風(fēng)車一樣來回轉(zhuǎn)動(dòng)，注視前方，把握重輕，平衡……我很快就學(xué)會(huì)了……回想著這些，我領(lǐng)悟了，都是信心的幫助啊!每一張定格就是一段回憶，就是一份感受，一種生活!
回眸唐朝，滿眼的流光溢彩，似一朵雍容華貴的牡;遙望宋朝，滿江的還我河山，似一枝傲霜斗雪的臘梅;近睹明清，滿目的血淚瘡痍，滿地的斷壁殘?jiān)?，似一朵?jīng)霜而調(diào)的菊花;定格春秋，滿目的金戈鐵馬，滿耳的鐵蹄錚錚，那是不畏寒冬的鐵骨青松!
春秋，寫不盡的豪情悲烈，定格在刀光劍影的戰(zhàn)場。古人說：“春秋無義戰(zhàn)”。誠然，那些因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的，但我更愿相信，大都數(shù)的戰(zhàn)爭是為了守衛(wèi)世代相傳的家園，是為了堅(jiān)持自己人生伊始的信仰。
春秋，定格在蓬勃生機(jī)的文化中。百家爭鳴，是春秋的遠(yuǎn)見卓識(shí)。孔子的仁說，成為封建歷史千年的正統(tǒng);老子的“無為而治”是春秋人的精神支柱：屈原的《離騷》是春秋的浪漫，跨越千年的不變經(jīng)典。那個(gè)思想大變革的時(shí)代，有著全新的精神，有著意氣風(fēng)發(fā)的臉龐。“民為貴，社稷次之，君為輕”昭示春秋的公平公正;“己所不欲，勿施于人”是春秋溫和的關(guān)懷。“老吾老，以及人之老：幼吾幼，以及人之幼”那是春秋博愛的胸襟。春秋像一位真正的英雄，有著豪情萬丈的氣勢，也有溫柔如水的呵護(hù)。
春秋，以凜然的正氣，染血的.山河，匯出氣勢輝煌，莊嚴(yán)厚重的畫卷底色;以諸子散文，《詩經(jīng)》《離騷》描繪動(dòng)人的圖景。
定格春秋，那歷史長河中熠熠生輝的寶石，永不褪色;定格春秋，那氣吞山河的風(fēng)姿傲骨，永不忘卻;定格春秋，那鮮活涌動(dòng)的思想文化，永無止境。
定格在春秋，四季輪回，仿佛從指間滑落……
定格
月光如水，溫柔的披灑在大地上。山，連綿起伏，偉岸深沉;風(fēng)，穿梭在山間;流水，在谷底靜靜地聆聽著風(fēng)兒的低吟淺唱。
在這清澈的水底，閃動(dòng)著一些零星的碎片，那是歷史留下的痕跡……
汨羅畔·大夫嘆
天地被籠罩在一片濃霧之中，京都顯得那么安謐。青石板上不時(shí)傳來的馬蹄聲、腳步聲，卻是那么驚慌、凌亂。
太陽還沒升起，汨羅江上白霧蒙蒙。江邊佇立著一個(gè)身影，那便是屈原。想他滿腔熱血，忠貞愛國，卻不遇明主。國都即將淪喪，他卻無能為力。誓不做亡國之徒的他，選擇了與江水共存。在太陽升起之時(shí)屈原懷抱巨石，躍入江水。
這一刻，滔滔江水為之凍結(jié)，歷史在此定格。
烏江邊·霸王血
身后的馬蹄聲如雷般奔來，送走了愛馬和烏江亭長，他了無牽掛，長風(fēng)驟起，戰(zhàn)袍紛飛，揮劍轉(zhuǎn)身，鮮血順著劍鋒流下。
這一刻，獵獵長風(fēng)為他停止，歷史在此定格。
那零碎的片段又豈是我們夠讀懂讀透的?讓歷史為之定格的場面不僅僅只有這兩個(gè)，它們在河底熠熠生輝，不時(shí)隨波前進(jìn)。
風(fēng)兒依然在繼續(xù)吹著，流水依然在不停跑著，歷史的齒輪一刻也不曾停歇，卻留下了無數(shù)珍寶。
歷史的瞬間，是最能打動(dòng)人心的，讓我們追隨歷史的腳步，去尋找它定格的剎那，將定格的片刻，變?yōu)橛篮?
定格字初中篇三
小時(shí)候,最喜歡和媽媽一起睡覺，媽媽的懷抱讓我感到溫暖和踏實(shí)；稍長大些，媽媽的關(guān)愛的眼神和親切撫慰讓我輕松愉快地度過了小學(xué)生活；現(xiàn)在呢，我雖然已經(jīng)成為中學(xué)生，但還是時(shí)常向媽媽撒嬌：“媽媽，抱抱我。”十幾年如一日地被媽媽呵護(hù)著，我從未仔細(xì)觀察過她，然而在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚，我有幸采擷到媽媽的剪影，從那定格的畫面里我領(lǐng)悟到深深的母愛。
那是一個(gè)夏天周末的夜晚，天氣陰沉沉的，烏云布滿天空，壓得人喘不過氣來。不一會(huì)兒，就下起了雨。更糟糕的是，那是個(gè)停電的夜晚，爸爸出差又不在家，家里只有我和媽媽。小屋里一片混沌，仿佛整個(gè)世界都陷入了黑暗中。
盡管沒有困意，我和媽媽仍躺在床上，看著窗外的天空，盼著風(fēng)雨盡快結(jié)束。不一會(huì)兒，風(fēng)吼得更兇了，突然，一道刺眼的閃電劃過天空，頓時(shí)發(fā)出一聲可怕的雷聲。我猛地一顫，抱住了媽媽。同時(shí)媽媽也摟緊了我。我惶恐地盯著窗外電閃雷鳴的天空，一道閃電劃過天空，瞬間把屋子照得雪白，接著又黑了下去。可是就在閃電定格的一剎那，我怔住了，我分明看到了媽媽被照得雪白雪白的臉消瘦了，眼角的皺紋又細(xì)又密，鬢角不知何時(shí)長出了幾根白發(fā)。
“嘶??”閃電再次照在媽媽的臉上。媽媽！我多想撫摸你青絲里刺眼的白發(fā)，撫平歲月刻在你眼角的皺紋。
我很感謝那個(gè)雷電交加的夜晚，那定格在記憶中的畫面，讓我深刻地感受到母愛的平凡與偉大。在以后的日子里，我將用實(shí)際行動(dòng)為媽媽描繪出更美的色彩。