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    定格作文字初中 什么在此刻定格作文八篇(優秀)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    定格字定格字篇一

    那四幅畫面,在心中貯藏,回蕩起那一抹生機。

    回到鄉下,空氣攜著風的心跳,在口腔里跳動著。遠處高低起伏的山穿著單薄的綠衣,顯得生機與清新,生命的年輪永不停歇,見證著滄海變桑田。

    邁入山中,猶如走進了世界的藏寶地,生命的氣息撲鼻而來。由于前幾天下了場雨,地上的路有些泥濘,沙沙聲和蟬鳴夾雜著腳步回蕩在林間。地上的光斑顯得那么光華,有些坑里還蕩漾著水和光,倒影出一片生機。

    慢慢地,你停下了腳步,望著那水坑,似惆悵,又似感傷,目光漸變深邃。那一秒,時間停止,剎那的畫面永恒定格。

    兩旁的樹木千奇百怪,或白楊直通蒼穹;或不知名的左依右靠如柳樹般婀娜;亦有人高的樹,頂著個帽子,似那憨厚的北方的農民。

    我斜靠在白楊旁,靜靜的等著你,沒有出聲,默默地沒有催促而等待。那一瞬,指針不動,空間定格住了畫面。

    猛然,你向路的遠方走去,我隨著步伐,與你并肩。……水聲潺潺入耳,偶有魚兒落入水面的撲騰聲。河上有一座小橋,彎彎如月牙,帶著淺淺的笑意。兩旁的扶手是木制的,上面深淺不一的棕褐色相間,古樸典雅而有清新。我們在橋上坐下,腳在空中吊著,輕輕的晃動著。時間再走,溪水在流,一路上花香不停,在這里亦不斷的陶醉在細碎、帶著抹白的小浪花中。溪水跌宕而曲折,向著遠方的太陽前行,似永不停歇,垂柳的枝條在水中任由歲月漂白。

    突然很有默契的躺下,天,還是那樣藍,往昔的一切在如電影般上演著,似乎,云不再飄動,周遭沒了聲音,連小溪也輕踮著腳尖。那一霎,歲月停歇,剎那的畫面永恒定格。

    夕陽斜灑向大地,你和我勾著肩,搭著背,影子被無限拉長,延伸向前方,淡抹的血色在身后鋪墊,太陽也將要西沉,回歸地平線,云恬淡的飄著。

    忽的沒了風,天際的火紅不再被釋稀。那一剎,夕下不再,空間定格住了畫面。

    那亙古長存的四幅畫面組成了我們的年華,那些畫面,在記憶里放出金色的光,永恒的定格住了那不滅的情誼。

    定格字定格字篇二

    記憶像是從濃霧深處漸漸散開露出一片虛幻的海市蜃樓。我忽然睜開模糊的眼睛,一切漸漸清晰。

    ——題記

    白云千載時光悠悠,正如少女粉嫩的臉頰,故鄉帶給我的總是那定格在腦海中最美的畫面。

    故鄉是一棟陳舊的老屋。家里粉的潔白如雪。除了我的“蒙娜麗莎”,那面墻是我曾用稚嫩的雙手所涂鴉的世界:碧綠的樹梢,湛藍的水流,寥寥幾筆的火柴人……墻外有一臺打稻機,自我識字以來,就一直在那兒。每年都會動用。金黃的稻田,忙碌的身影,在我的記憶里反復出現。等到水稻高高的隆起,四溢著清香。院子里便會傳來打稻機的聲音,婉轉而悠揚。我總會坐在小凳子上。看著父輩辛勤的勞作,臉上是晶瑩的汗水與暖心的笑容。

    故鄉是一片稻田,這田地就是我的樂園。小時候每有不開心的事,都會來到這來大聲的傾訴。風親吻我的臉頰,給我帶來陣陣清涼。白云如影隨形,在天空中留下幾道雪白的痕跡。現在稻谷早已收成,只留下排列整齊的田地和一個戴著草帽一直微笑站立的稻草人。我望著這片田地,仿佛總能看到一個戴著草帽的孩子自由地奔跑在這天地畫卷之下。

    定格字定格字篇三

    成長是一個流動的過程,我們邊走邊看,賞路邊的風景,感自己的心境,流各自的眼淚,不計較得失,或許在某一個驛站,駐足回首,看著身后的那一串串腳印,多少美麗的瞬間被定格,或許會有片刻的感慨;或許會有瞬間的神往。收拾行囊,繼續趕路,那些小小的感慨與神往也被風吹得無影無蹤。

    多少文人將自己的生命定格,三毛將生命定格于流浪的途中,海子將生命定格于山海關的鐵軌中,他們的靈魂留在詩句中吟唱著永恒的生命贊歌。

    雖然葉子逃不過飄零的命運,盡管花兒終究要凋謝,但它們卻又一次把生命留在了種子里。當它們把生命傳承給果子之后,便毫無牽掛地離開,化作泥土等待又一個春天的到來。詩人雖然離去了,卻把生命留在了詩句里,留在人們心靈深處,化作永恒。

    絢爛過,就別再說一切是枉然。

    無論是在鋪天蓋地的練習里,還是在浩浩湯湯的'題海中,我們常常在忙碌生活的同時忽略了一些既定的美好。有時候,我們應該試著去欣賞身邊的點點滴滴,以不同的姿態,安靜地坐著,或純粹地發呆。

    我們的青春有著太多的美好,那些懵懂青澀的情愫如同蝴蝶飛過高樓開出了花。

    “那天/黃昏/開始飄起了白雪/憂傷/開滿山崗/等青春散場/午夜的電影/寫滿古老的戀情/在黑暗中/為年輕歌唱……當歲月/和美麗/已成風塵中的嘆息/你感傷的眼里/有舊時淚滴/相信愛的年紀/讓我一生中常常追憶……”那些單純的情感,被定格于記憶深處。一首曼妙的詩,一些優美的文字,或是一張優雅的相片,承載起青春的悸動,年輕的期盼,未來的遐想……很多年以后,也許還能讓我們感動,觸摸曾經的自己。

    青春終將逝去,但我們可以把美好定格,讓夢想盛放,這樣,當我們垂垂老去,蒼老了容顏,驀然回首,還能欣喜地發現,時光逝去了,我依舊在,還能看見,馨香回憶,永恒定格。

    定格字定格字篇四

    我們家住在一套已經很古老的木樓里,據說是當年日本侵略時建的。樓梯走上去嘎吱嘎吱的。買所新房子搬離老樓,一直是爸爸媽媽的心愿,有一段時間,爸爸媽媽好像下定了決心要買房子,一有時間就熱情洋溢的談論買房。媽媽說會給我一間向陽的房間做臥室,一早起來便可以看見藍天和白云。說完以后,媽媽期待的等我的反應,我不敢看她的臉,只能盯著手指掩藏所有的表情:我喜歡老房子。

    爸爸和媽媽面面相覷。他們不明白這樣一座一走起來就四處呻吟的老房子有什么值得我留戀,就像我不能解釋為什么喜歡老房子一樣,我不能和他們說原因。

    一直都知道,他們不是我的親生父母。到這個家我五歲。卻已經可把某些刻骨銘心的事定格在心里。五歲時的那一幕記憶,一直都是我們之間小心翼翼回避的話題。那年冬天,我的親生父母帶著穿著黃色虎紋衣服的我來到了爸爸媽媽的家里,見他們在客廳里交談,內容已經不記得。只記得當時還不是媽媽的她拍拍我的頭說可憐的孩子。最后,父母松開我的手,讓我喊陌生的他們爸爸媽媽。我拽著親生父母的衣擺不肯叫,母親突然翻遍身上所有的口袋,摸出僅有的那幾張毛票塞給父親,父親攥著錢一頭沖進寒風中,買了已經被風吹歪的棉花糖進來,我一松手接糖,他們卻趁機沖出門去。我扔了糖,把著門凄厲的喊爸爸媽媽。他們留給我的,僅有那一套黃色虎紋衣服和一張定格的照片。照片上,穿著那條虎紋衣服的我,站在他們中間,笑靨如花。所有的,美好的回憶和與親生父母一起的幸福永遠的定格在這張照片上。

    一年一年過去,我終究沒有明白為何親生父母會狠下心來割舍僅五歲的我?我希望總有一天他們回來找我,這個希冀從來沒在我心里湮滅過。我離開老房子,一旦他們回來找我,會找不到我!所以每當爸爸媽媽說起新房子,我總以各種借口表示自己喜歡老房子。他們不會知道我心里的秘密,他們是善良的人,一旦知道含辛茹苦撫養了二十年的女兒還在想念親生父母,他們一定會失落的。

    買房的事并沒有因我的態度而擱淺。一年春暖花開的時候,爸媽買了新房,只后一天到晚忙著裝修。春末,房子裝修好了。搬家的周末我看著一點點越來越空蕩的老房子,心也空了。

    媽媽指揮著搬家工人搬我的床時,我按著床留下了淚,那一刻,年頭如此堅決:媽媽,我要留下。無論他們怎么詢問,我低著頭只是哭。末了,爸爸媽媽嘆了口氣說:不管怎么樣,請記得,新房子有我們給你留好的臥室和書房。我站在窗口看他們不可遏止被歲月蒼老了的背影,我真的不是想遺棄他們對我的愛,只是想用這樣的方式撿回另一份已定格的愛。

    爸爸媽媽走后,我白天上班怕親生父母找來見沒人失望的離開,便在門口釘了小木箱,放一張小紙條:我是小萼,晚上在家,和我的電話號碼。下班回來我常常看見收拾干凈的房間,桌上我最愛的飯菜,我知道是媽媽來過了,她一直是個沉默隱忍的女人,喜歡用行動表達愛。

    那陣子總覺得見親生父母的時間越來越近,對媽媽所做的一切甚至忽略了,也很少去看他們。一晃一年過去,期待的人卻遲遲不出現。

    有一天,我被黃手帕的故事啟發。我決定做一件事。周末在新房子和爸爸媽媽吃完飯,我吞吞吐吐問媽媽要那件黃色虎紋衣服。媽媽沉默一會兒后,把衣服遞給我時手顫抖了一下。我知道這樣做是對他們的傷害,想說對不起卻開不了口。漫長的沉默……媽媽撫摸著我的手傷感的說:當時他們說實在沒能力撫養你了,那時我就想,如果不是沒辦法,誰會把孩子送人呢。我就怕他們后來后悔,而且找不到路。便把這衣服洗了掛在陽臺上,他們見了自然回來。掛了一年,他們沒來,我就收起來了。你拿去吧,像當年一樣掛起來。如果他們來了,告訴我和你爸爸,我們一起吃頓飯。

    我握著那套衣服,說不出話。心里跳躍著輕微而細碎的疼。我握著媽媽的手,緊緊的,慢慢說:我想住新房子。

    這么多年過去,我不能否定親生父母同樣愛我,只是我怎么沒有意識到?那支傾盡了他們所有的棉花糖是他們對我的愛的凝結。他們把愛的權利給了爸爸媽媽,不來打擾我們的生活,是他們給予我的幸福。

    我用手撫摸過那張照片,嘴角微揚。就讓我和我親生父母的幸福定格在那一刻吧。我想對媽媽說:我愛你。但是還是沒有開口,因為我從她身上學會了,愛不是說的,我會用行動證明我愛爸爸媽媽,和他們好好生活下去。

    定格字定格字篇五

    時光流逝,六年的青澀時光從手指縫,悄悄地消逝。暮然回首,過去的一切一切,都將變為——美好的記憶。

    從一年級到六年級,從懵懂無知的小不點兒變為現如今已稍微完善的青少年,有淚也是有歡歌笑語。少年輕狂,大家,早就并不是之前從容自若的傻小孩了,由于,大家擁有相互。

    “喀嚓”還記得那脆響的一響,拍攝老師傅按住快門速度的那一瞬間,總有一種,即將淚奔的不理智,可是,我們說好了,拍畢業照片時,只準笑,不許哭,由于我們要給未來留有一抹難忘的回憶,我多么的期待時間從此在這兒定格。

    六年了,我們一起瘋狂,一起鬧。期末考即將到來,接踵而來的,可能是畢業考試,分班考試。在畢業考試那一天,我能在最終拍一下你的肩,由于要分手了,之后就打不上你呢。

    同窗好友了六個年分,大家手足情深。體育文化就是我的一大軟助,你一直在課后練習就給我提升體育文化考試成績;我學習方面有時候“頭腦短路故障”,你也就會給我“再次恢復”……我都我還記得,放學后時,哪個立在課室大門口等著我的影子;還記得,哪個總是又哭又笑的面孔。

    我明白,你將要到市區去讀中學,可是相信,你毫無疑問不容易忘記我的,是吧?在分手的那一天,在拐角處,別哭,使我們笑著走完中小學職業生涯的最后一秒。

    有時候,你能感覺我傻,由于跟你一起去玩,兩個帳都算不太好,無可奈何,你也只有傻呆呆地地強顏歡笑;有時候啊,我確實感覺,你純真到頂點,每一次跟你閑聊,總感覺你“沒醒來”,帶著有一些減慢又有一些稚嫩的語氣回應我的話。正確了,你清楚嗎?實際上啊,我一直覺得,你笑起來尤其像日本動漫里的龍貓,傻乎乎,卻非常令人貼心。

    時光老人啊,你要歷經我這里,多滯留一會吧,讓這時間定格,讓我還在最終道一聲“一定會再見了”!

    定格字定格字篇六

    夢想,縈繞在心靈深處。盡管沉甸甸的學業,一輪又一輪的考試和殘酷的排名將它層層束縛,但是請你一定不要把它遺忘。

    ——題記

    不知從什么時候開始,曾經的滿腔熱情、激情澎湃,都逐漸消弭在了逝去的歲月中,人愈發的變得深沉,冷靜,有人說:這就是成長,成長使人不再沖動,能耐得住寂寞,變得泰然處之。但是,我的心在遲疑——難道,成長就一定意味著安寧平靜嗎?青春不更應揮灑熱情,綻放青春嗎? 內心的平靜受到觸動,蕩起陣陣漣漪,漸漸的化作一幕幕曾經的畫面,然后引入思索。

    最先,映入我內心的是三年前的春日。那時的我,還是一個不諳世事的小男孩,會為窗前盛開的野花而歡喜,為一棵白果樹的死亡而痛心不已,會用最激昂的文字記錄下內心的苦悶,也會用清新雋永的筆觸歌頌春的贊歌。當年,我曾用這樣的文字:“春之生靈也盛,我之心靈也旺,與百草花木同歡泣,掬得滿心歡愉”來描摹我對春日花團錦簇勝景的熱愛。如今,偶爾翻開昔日的心情札記,閑逸之余又不禁感到詫異:那份夢想,縈繞在心靈深處。盡管沉甸甸的學業,一輪又一輪的考試和殘酷的排名將它層層束縛,多愁善感,為身邊景物的興盛、凋零而喜怒形于色的率性,不也洋溢著青春的氣息嗎?是文字記錄下了我當時的心境,青春定格在三年前,它的標簽上寫著率真。

    春的畫面變得模糊,逐漸化作激烈的足球賽場,我知道,那是兩年前的六月,臨近假期前的最后一場球賽。我在賽場飛奔,追著對方腳下的球,向左斜越、攔截然后將球遠遠地踢向前方的己方隊員。汗水在我的臉頰上流淌,衣服也早已經浸濕,急促的呼吸和勞累令我大口喘息,可我的心中卻充滿了喜悅,我是賽場上的一員,我在為自己喜愛的運動而揮灑汗水。此時的我,比賽的勝負早已不放在心上,只是盡情的享受那份拼搏的喜悅。當晚,我用難抑的熱情在日記中記下了當天的感受,那些文字洋溢著我的熱情,于是青春定格在了兩年前的六月,它的標簽上寫著拼搏。

    夜的畫面變暗,繼而化為去年高一的日日夜夜。為了在學習上不落人后,我查閱資料,翻看各類的參考書籍;為了在學業上取得進步,閑暇之余,我耐心地與同學一起討論課上的重難點;為了抓緊時間復習,我放棄了常年熱衷的繪畫,一頭扎在了索然無味的數理化課本中。我懂得了有得必有失的道理,有努力才會有收獲,天下沒有免費的午餐,我不再會在考前感到驚慌失措,我學會了在一點一滴中積累、鞏固學習的基礎,做到胸有成竹。在這一年中,我以青春和奮斗書寫青春的年華,用文字記錄成長的足跡,日復一日中愈發成熟。翻閱這一年中的學習手札,我對自己投以贊許的目光,高一的學年青春定格,它的標簽上寫著放棄與追求。

    就這樣的,三年間我一路走來,由最初的率性而為到后來為心愛的事物揮灑汗水,努力拼搏,直至明確目標,學會放棄與追求。并且清晰地認識到我執意要背起的夢想的沉重與前進路上的艱辛,但三年來,我經歷過了波折、失意、喜悅、榮耀與失去,我已從中學會了應對、追求、冷靜、拼搏、理性的放棄與坦然處之,不再會為前路上少許的荊棘而感到茫然無措,我的羽翼已經豐滿,我有足夠的信念去迎接前路一切的挑戰。心靈變得沉著而愈發冷靜,于是乎生活似乎也歸于平靜,沒有了往日的激情與清脆悅耳的歡笑。思索了很久,可心中的遲疑不但沒有消退,反而愈發的加深了:青春難道真的不應激情飛揚嗎?這難道就是真正意味上的成長嗎?我不斷叩問自己的心靈,但找不到答案。

    遲疑的久了,我顯得無所適從,隨手翻開桌邊的日記,毫無目的地瀏覽,看著、看著心弦忽然被觸動,望著那一頁頁的文字 ,我似乎找到了答案:原來,雖然生活中我沒有了當初的那份沖動與激情,但我心靈的軌跡,夢想的花蕊,卻從未停止過綻放,是文字、創作記錄下了我心中洋溢的熱情,它們令我的青春定格,讓我的夢想依舊如花綻放。

    想明了答案,內心不再郁結,夜深了,困意逐漸籠上心頭,我撫摸著日記本安然睡去。

    請你記得,聆聽夢想,用文字創作將你的青春定格。——尾記

    定格字定格字篇七

    記得剛上初中的時候,最怕的是什么?沒錯,害怕交不到新的同學。于是就很想回到小學那時去,想一想,小學的我們無邪,天真。到了初中我們害怕變成老師眼里的壞孩子,家長眼里的壞小孩,同學眼里的壞同學。讓我記憶的畫面還真不多,但仔細想一想,有那么一件,一直在我的記憶里,不想忘記。

    那天放學,我以為是我爸爸來接我,沒想到,爸爸食言了,沒有來接我,當時心情很不好,就坐上了公交車準備回家,在公交車上交錢時,發現,咦,錢沒在了。當時我急的直跺腳,不知道該怎么辦,公交車司機說,沒有錢,坐什么公交車,下車吧。我急的直哭。正打算下車,她把我拉住了說,沒關系,我替你交,我發現,她正是我們班的楊曉小,一直以來就覺得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就慘了,就這樣,我們聊了一路。

    到站了,我們再了見,就這一次的相遇,我們成為了好朋友,每天放學一起回家,一起來,放學兩人一起坐公交車回家,我們玩的很開心,很愉快。

    直到有一天,在公交車上我們發生了爭吵,于是我們開始鬧冷戰,在學校里,公交車上,路上我們都沒有講話,始終保持沉默,可能雙方都不高興,我的心情特別不高興,希望她可以來跟我道歉,但是,就這樣,我們的冷戰持續了一個多星期,我很無聊一個人玩,她也一樣。都不好玩。終于,小宇宙爆發了,我去跟她道了歉說:“對不起,我錯了。”她說,沒關系,我也有錯。我們和好了,和以前一樣的好。一切恢復了。

    那天,在公交車上,我們倆遇到了一個小女孩,小女孩沒帶錢,我和她一起掏了一元錢出來,我們倆的默契無人能比,公交車上的人都笑了,我們倆也笑了起來。

    朋友,是在你有困難的時候幫助你!

    朋友,是在終點等著你,為你加油的好朋友!

    定格字定格字篇八

    我是一只琵琶,一只常彈著精致曲調滿懷熱忱的琵琶。當塵封千年的夢又被纖纖玉指重新彈起,眼前又浮現出定格在記憶中的畫面。

    夜沉沉冰冷如水,閃耀的星子劃過夜空。冷窗邊是千年不變的寒,一位“蛾眉絕世不可尋,能使花羞在上林”的容華絕代女子抱著我仰望著蒼涼的月夜輕嘆道“三年了”。這就是我的主人,可恨那畫工毛延壽的一顆“喪夫落淚痣”為主人換來孤苦受氣的冷窗三年。

    和親的消息已在后宮傳開,主人依舊輕輕撥動我的弦彈奏著精致的樂章。她臉上的笑意如月光般恬靜安適、淡雅寧好,可我卻感覺到主人的琴聲在微微顫抖,主人心里在想著厚重的心事。果然,主人停止了彈奏,默默地望著窗邊含苞的曇花。

    這夜,曇花應該快開了吧!我無心地想著,正在這時花苞里傳來輕微的聲音,孤獨而有著獨特的節奏,如主人的樂聲輕盈蹁躚。雪白的花蕾漸漸張開,那雪貌冰姿尤為美麗,潔白的顏色像是千年不變的純羊脂玉,姿色絢麗滋潤清冷。

    空氣中充滿了花開的味道,濃郁的幽香裊裊而上,給寒冷的宮殿涂上了明媚的色彩。燭火溫暖著,搖曳著,勾勒出主人雅致的背影,她怡然地呼吸著,看著曇花如煙火盛開般如夢的艷麗,指尖像是劃過千年的時光。突然,美麗的曇花開始肆無忌憚地凋謝,一如煙火綻開亦冷亦易銷。容華落幕不過又是一場寂寞,只是剪下一縷清香繞指不絕。

    主人若有所思像是想到了什么,美麗的眼眸中閃爍著思索的光暈,花隨聲陌,心有千千結。主人的心結似乎被曇花短暫而耀眼的一生一個個打開。我預知一切將有答案。

    主人沉思片刻對著凋零的曇花深行大禮朗聲說道“你雖凋零卻香存如故,展現了一生的壯美奇絕。我王昭君愿遠嫁和親以免干戈,救天下于水火之中。不愿傾國傾城,只愿傾盡天下蒼生,傾我所有。”說罷,主人帶著花開的清芳,衣帶飄飄離開宮中。

    主人決絕大義的背影成為我定格在記憶中的畫面,一笑望穿一千年,彈起繁華盛世,讓我懂得“愿傾盡天下蒼生,傾我所有”的誓言。

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