在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園師德師風演講比賽美篇制作篇一
“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。”立德樹人，是教育的根本任務，而立德樹人的首要任務就是師德建設。
比賽開始了，教師們依次上臺，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業精神。
《師心如磐向未來》
青春我輩，當以張桂梅為榜樣，用自己的生命質量撐起“老師”這兩個字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》
當孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前，哭喊著要媽媽，從媽媽手里接過他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無悔的選擇》
教師，一項平凡的事業，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實和事業上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》
通過學習，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。原來，教師的語言動作、態度和科學的教育方法是體現真正的師德師風的精神風。
《愛我所愛，無悔青春》
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長，待桃李芬芳之時我的青春將展現在孩子們燦爛的臉上！
《做個溫暖的人》
自從當了媽媽之后，在和孩子們相處的時候，我會站在媽媽的角度去看待問題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸福》
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡單、平凡的幸福。
《以愛育愛》
沒有愛的教育就像魚兒離開了水，愛與責任讓我有了對孩子們堅持的理由。
《一路有你》
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽光，有著勇往無懼的精神；我們是夜空中的啟明星，有著奔向光明的執著與忠誠！
《我是一名幼兒園教師》
兒時的選擇，我從事了幼教事業，成了一名普通的幼兒教師。不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。
《弘揚正能量》
內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛》
用真心的愛去公平對待每一個孩子，是寵愛不是溺愛。
《厚德載物》
師德就是工作兢兢業業，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學生用他們的一言一行，與我們交往中的點點滴滴、在告訴我，師德就是真誠相待。
《讓愛在事業中閃光》
我想，只要有責任與愛心，就一定能贏得孩子的信賴，我將用我的青春奉獻給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！
《我選擇我快樂》
幼兒教師對幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個幼兒,看著孩子們進步、成長、學會的本領。我是多么的開心、快樂、富有成就感。
《愛我所愛 無悔青春》
每天能和孩子們一起成長和進步啦，她們也會帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻而快樂》
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責任的重大，我還需要加強學習，不斷提高個人修養，終身學習。
《教師的幸福 》
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個小朋友都健康地茁壯成長，為了這個目標,我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛呵護走進童心》
我們要為每一位孩子提供均等的發展機會，促進每個孩子富有個性的、充分的發展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。
《師德》
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經加工的藝術品，名師雕刻加工很重要。
《真水無香 真愛無言》
愛是無形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動力，是教育成功的基礎。沒有公德，社會就會淪落，沒有師德，教育就會沒落。
《與旭日同行，與感動同在》
《因為熱愛》
幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業當中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現。
《沒有愛就沒有教育》
熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。
一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說著老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心與責任心。
幼兒園師德師風演講比賽美篇制作篇二
8月27日—31日，我園全體教師在實驗幼兒園園長王老師的帶領下參加了為期五天的教師暑期師德培訓活動。本次師德培訓受到教育局領導的高度重視，蔡老師和王老師分別作了《做讓人民滿意的教師》、《加強社會主義榮辱觀教育》、《“三滿意”打造合格園丁》和《未成年人保護法修訂草案》的報告;另外還觀看了市級優秀教師的先進事跡介紹的光盤;同時教師間還寫了發生在自己身邊和其他同行的小故事進行交流，大家深感頗有收獲。
本次師德培訓結合幼兒園實際，開展的培訓形式多樣，內容豐富，主題明確，重點突出教師在平凡的崗位上做出不平凡的事情。
(1)通過五天的師德培訓，教師們對教育的價值有了更深刻的理解，進一步明確了教育的目標“不僅要學會學習，還要學會做人和學習生活。致力于每一個幼兒的發展，為兒童的發展學習奠定基礎”。認識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應該做一個有理有節的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一分子，我們必須尊重自己的職業規律，具有團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。
(2)通過師德培訓，教師們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應該根據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點，實施相應的教育教學活動。對幼兒園生成主題教學有了新的認識，知道主題的展開有：任務驅動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學習，從孩子的生活中、興趣中去發現孩子，引導孩子，教育孩子。我們不但要學會“教”，更應學會“學”,學會反思、學會研究、學會做人。
(3)通過學習，教師們清楚了執教能力建設蘊含著豐富的內涵，它不僅包含教師的素養、教學能力、教學方式，還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執教能力不僅需要先進的理念，高超的技術，還需要對孩子全身心地熱愛，無私的關懷。我們會更積極地去實踐教師職業道德規范，迅速提高自身的思想道德素質;明確在教育過程中應該以什么樣的職業道德思想、情感、態度、行為和作風去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務。我們也明白了良好的師德是教師敬業愛崗、無私奉獻的內在動力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。
幼兒園師德師風演講比賽美篇制作篇三
為規范教師從教行為，加強教師職業道德修養，激發教師愛崗敬業、無私奉獻的精神，近日，云集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風演講比賽。
做一名優秀的教師，最重要的是什么?是優美的語言，廣博的知識，還是豐富的教學經驗?
作為一名優秀的教師，不僅要有優美的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰，點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈，照亮著孩子光輝的前程!
情動于心而發于聲，參賽教師們或行云流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來，向我們表達了“做一名師德高尚的幼兒教師”的心聲，體現了教師們對學前教育事業的摯愛、對幼兒的真情，展示了幼兒教師陽光、向上的精神面貌，弘揚了幼兒教師純潔、高尚的師德師風。
本次活動采取現場打分的形式，評委教師秉承公平公正的原則，進行了認真的評比，最終評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，隨后對獲獎老師頒獎表彰。
通過本次演講比賽，不僅給教師們進行了一場心靈的洗禮，重溫教師職業的高尚神圣，感受責任所賦予的使命，也充分反映出我園重視師德師風建設，使教師在今后的工作中更加團結一致，攜手并進，凝聚真心，用一顆顆飽含著理想、道德、學識的仁愛之心迎接孩子，伴隨孩子健康快樂成長。
演講比賽結束后，謝園長針對本次比賽進行了總結，指出幼兒園教師的事業是愛的事業，愛是教育的永恒，是教師最美的語言，只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者。
幼兒園師德師風演講比賽美篇制作篇四
點燃起孩子的夢想；
愛是指路的.明燈，
照亮著孩子光輝的前程；
為了進一步深化師德師風建設，
激發教師愛崗敬業、無私奉獻的精神，
將石幼兒園開展了一場以
”師愛永恒、花開無聲“
激勵人心的師德師風演講比賽。
參加比賽的老師結合自己的教育教學經驗和自己的親身經歷，講述了一個個感人的教育故事，暢談了對幼教事業的熱愛與責任，用愛來闡述對師德師風的理解，她們富有激情、聲情并茂的演講獲得了臺下的評委和老師陣陣的掌聲。
幼兒園師德師風演講比賽美篇制作篇五
陶行知說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照，愛與責任，亦是師德的靈魂。對于幼兒教師來說，師德是從事幼教工作的根基，可以說沒有師德，教育就無從談起！師德師風不是簡單的說教，而是一種精神，體現在幼兒教師一點一滴的工作中，它像一粒金色的種子，種在我們的心田，使我們的幼教事業一路芬芳。
為進一步加強幼兒園師德師風建設，提高全體教職員工的職業道德素養，2022年4月1日元崗幼兒園開展以“師德為先,以愛為本”為主題的師德師風演講比賽。
主持人介紹評分規則和標準后，我園師德師風演講比賽拉開了序幕！
此次演講比賽特別邀請于畢業于清華大學，廣東藝通天下教育中心劉誠校長、家委代表以及家長代表作為評委，公平公正地為參賽教師打分，同時邀請家長走進會場，共同聆聽老師們的演講。
簡簡單單的會場，熱熱鬧鬧的氛圍。比賽中教師依次登上講臺，講述自己的幼教夢！沒有驚天動地的感人偉績，也沒有感召世人的豪言壯語，講述的只是一個個普通教師的普通故事，但在今天，老師們擁有的是一陣又一陣的掌聲，是一次又一次深深的感動。
冰心先生曾經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，便有了教育的先機”。就是因為“愛”，讓老師們在工作中愛崗敬業、熱愛幼兒，樂于奉獻！站在舞臺上能感受到天使般的光環。
劉誠老師對本次活動分別從演練主題、內容、普通話等等進行了總結點評及指導，通過本次活動提升了老師對師德師風的認知及重要性，大家受益匪淺。