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    2023年修身齊家心得體會如何寫 心得體會如何寫(大全8篇)

    時(shí)間:2025-05-02 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年修身齊家心得體會如何寫 心得體會如何寫(大全8篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《2023年修身齊家心得體會如何寫 心得體會如何寫(大全8篇)》。

    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    修身齊家心得體會如何寫篇一

    通過我行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到我行的規(guī)章制度辦法不僅僅是工作的規(guī)范,更是涵蓋了生活作風(fēng)的方方面面。通過辦法的學(xué)習(xí),讓我們體會到了合規(guī)文化建設(shè)的重要性,體現(xiàn)了一個(gè)大型國有上市銀行在內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)防范上面所注重的程度與防范能力。

    一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高合規(guī)意識

    作為交行的一員,點(diǎn)滴小事往往是最能夠反映對相關(guān)制度辦法的理解程度。在思想上要高度重視本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,積極參加上級行組織的各類集中培訓(xùn);在工作上要對所分管的工作,盡力做到讓同事與領(lǐng)導(dǎo)滿意,以合規(guī)、合法為基礎(chǔ);生活上堅(jiān)持做到廉潔自律,以身作則。

    二、結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容

    我行把提高資產(chǎn)質(zhì)量和防范案件作均為重要工作之一,這也是規(guī)范辦法中對業(yè)務(wù)上所要求的,進(jìn)一步加大力度,加快步伐,采取有效措施,建立長效機(jī)制,將降低不良資產(chǎn)和防范案件“攻堅(jiān)戰(zhàn)”向縱深推進(jìn)。在對存量不良貸款全力壓縮的同時(shí),加強(qiáng)對存量正常貸款和增量貸款的預(yù)警和基礎(chǔ)管理工作,從貸前、貸中、貸后三個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格履行信貸監(jiān)管的職責(zé),保證信貸業(yè)務(wù)穩(wěn)健運(yùn)行。同時(shí),按照制度化、規(guī)范化、精細(xì)化的要求,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和內(nèi)控建設(shè),為全面提升風(fēng)險(xiǎn)防控能力,促進(jìn)業(yè)務(wù)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

    三、廉潔自律,嚴(yán)格要求自己

    此次的合規(guī)辦法學(xué)習(xí)是對現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的案例的歸納與總結(jié),對進(jìn)一步加強(qiáng)工作要求與規(guī)范行為、嚴(yán)格監(jiān)督管理起到了重要作用。作為交行員工,要時(shí)刻以辦法為行為規(guī)范,保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣,免受各種誘惑,嚴(yán)格按照辦法上的規(guī)章制度來要求自己。

    四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步提高自我防范能力

    我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對規(guī)章制度理解不夠全面,只抱著努力做好工作、遵守紀(jì)律的想法,而忽視了對規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),日久會產(chǎn)生一些自由散漫的思想,導(dǎo)致違規(guī)違紀(jì)的情況發(fā)生,甚至是違法的案件發(fā)生。通過這次活動的開展,使我深刻認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)的有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,也不可能成為一名合格的交行員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

    通過這次活動的學(xué)習(xí),聯(lián)系全行實(shí)際,我感到當(dāng)前關(guān)鍵要加強(qiáng)約束機(jī)制,嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)督,禁止崗位職責(zé)混淆、業(yè)務(wù)運(yùn)作交叉,嚴(yán)格按照規(guī)章制度規(guī)定的各項(xiàng)要求,提高員工的自我防范能力,從源頭上杜絕各類案件的發(fā)生。

    修身齊家心得體會如何寫篇二

    嚴(yán)以修身方面存在的問題清單及整改措施

    平時(shí)忙于事務(wù),沉下心來學(xué)習(xí)有限,不能做到持之以恒、循序漸進(jìn),不愿鉆研新知識、研究新課題、適應(yīng)新形勢。在學(xué)習(xí)上吃苦精神不足,抓得不緊,不愿花太多力氣去掌握,淺嘗輒止。與同志之間交流學(xué)習(xí)體會少,沒有形成勤學(xué)習(xí)、愛思考、多交流的良好學(xué)習(xí)氛圍。比如在學(xué)習(xí)水利專業(yè)知識、水利法律法規(guī)方面主動性不強(qiáng),平時(shí)不注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),只是在審閱工程方面材料時(shí),才開始查找、學(xué)習(xí)一些資料,一些設(shè)計(jì)圖紙、工程造價(jià)看不明白就讓專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行解釋說明,具體的前因后果一知半解,過后也不再進(jìn)行深入系統(tǒng)的鉆研。

    面對水務(wù)工作面廣量大,頭緒繁多的局面,產(chǎn)生了倦怠厭戰(zhàn)情緒,主觀能動性發(fā)揮不好;不能夠及早確立前瞻目標(biāo),早作打算、未雨綢繆,考慮問題缺乏對全局和整體的考慮,只考慮滿足當(dāng)前需要,不能根據(jù)時(shí)事發(fā)展,進(jìn)行長遠(yuǎn)打算。隨著工作時(shí)間的增長,思想上時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想,覺得自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,已經(jīng)輕車熟路了,工作上有松懈的跡象,沖勁不足,進(jìn)取意識弱化。比如面對區(qū)財(cái)力緊張,沒有項(xiàng)目配套資金甚至上級補(bǔ)助資金都不到位的問題,產(chǎn)生了爭取的項(xiàng)目無法實(shí)施不如直接放棄的思想,這種情緒影響了其他分管同志積極爭取項(xiàng)目、發(fā)展地方水利事業(yè)的積極性。

    “姍姍來遲”,下班只要沒有事情就早走,工作時(shí)間外出捎帶辦私事,到其他部門或到市里開完會、辦完事情,明明離下班還有一段時(shí)間,干脆回家。這實(shí)際上不僅是對放松了對自己的要求和約束,更重要的是沒有帶頭給單位創(chuàng)造一個(gè)良好的工作紀(jì)律執(zhí)行氛圍。

    今后努力方向

    價(jià)看不明白就讓專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行解釋說明,具體的前因后果一知半解,過后也不再進(jìn)行深入系統(tǒng)的鉆研。

    面對水務(wù)工作面廣量大,頭緒繁多的局面,產(chǎn)生了倦怠厭戰(zhàn)情緒,主觀能動性發(fā)揮不好;不能夠及早確立前瞻目標(biāo),早作打算、未雨綢繆,考慮問題缺乏對全局和整體的考慮,只考慮滿足當(dāng)前需要,不能根據(jù)時(shí)事發(fā)展,進(jìn)行長遠(yuǎn)打算。隨著工作時(shí)間的增長,思想上時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想,覺得自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,已經(jīng)輕車熟路了,工作上有松懈的跡象,沖勁不足,進(jìn)取意識弱化。比如面對區(qū)財(cái)力緊張,沒有項(xiàng)目配套資金甚至上級補(bǔ)助資金都不到位的問題,產(chǎn)生了爭取的項(xiàng)目無法實(shí)施不如直接放棄的思想,這種情緒影響了其他分管同志積極爭取項(xiàng)目、發(fā)展地方水利事業(yè)的積極性。

    執(zhí)行單位規(guī)章制度不嚴(yán),紀(jì)律松懈,存在有令不行、有禁不止、制度形同虛設(shè)現(xiàn)象。比如,上班“姍姍來遲”,下班只要沒有事情就早走,工作時(shí)間外出捎帶辦私事,到其他部門或到市里開完會、辦完事情,明明離下班還有一段時(shí)間,干脆回家。這實(shí)際上不僅是對放松了對自己的要求和約束,更重要的是沒有帶頭給單位創(chuàng)造一個(gè)良好的工作紀(jì)律執(zhí)行氛圍。

    “不嚴(yán)不實(shí)”問題清單及整改措施

    滿足于已有的理論知識和水平,黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)不夠積極主動自覺、不夠深入系統(tǒng)全面。

    堅(jiān)守信念、追求理想,謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí),虛懷若谷、大氣包容,誠實(shí)守信、表里如一,嚴(yán)于律己、堅(jiān)持原則的道德品質(zhì)追求還需進(jìn)一步強(qiáng)化和提高。

    把權(quán)力真正用在為民辦實(shí)事、解難事的力度不夠,有效聯(lián)系服務(wù)群眾的渠道和方式比較單一,接受群眾監(jiān)督的方法和措施還需進(jìn)一步健全完善。

    少數(shù)干部對規(guī)章制度缺少敬畏感, 對一些慵、懶、散現(xiàn)象監(jiān)管力度要進(jìn)一步加大。

    與分管范圍的干部日常交心少,了解干部廉潔從政和八小時(shí)以外的情況缺乏有效手段。

    “生活圈、交際圈”需進(jìn)一步凈化,艱苦樸素、過緊日子的意識需強(qiáng)化。抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅(jiān)定,對社會上一些鋪張浪費(fèi)等不良現(xiàn)象的危害性認(rèn)識不到位,警惕性不高。

    了解面上工作和一般性情況多、蹲點(diǎn)調(diào)研少。看成績和亮點(diǎn)多、深入矛盾和問題較集中的地方少,與職工面對面交流少。對解決經(jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)發(fā)展的根本性問題,有些工作措施針對性不夠強(qiáng)、成效不明顯。 2、科學(xué)民主決策水平有待進(jìn)一步提高。重大決策征求職工意見不夠,充分傾聽民意、廣泛集中民智、反映各方訴求的科學(xué)民主決策體系不夠健全。指令性、硬性要求多,指導(dǎo)性意見少。對部 門和基層干部提要求多、布置任務(wù)多,對思想、生活和家庭關(guān)心少,在工作方式方法上需要改進(jìn)。

    推動重點(diǎn)工作缺乏主動性、創(chuàng)造性,存在一定畏難情緒。對尖銳矛盾問題有時(shí)不敢動真碰硬,有安于現(xiàn)狀的思想苗頭,缺乏爭創(chuàng)一流的勇氣和信心。

    深入群眾不夠經(jīng)常,體察民情不夠直接,服務(wù)職工不夠主動。對職工的實(shí)際困難,被動解決問題較多,幫助職工解決實(shí)際困難還有欠缺。

    堅(jiān)持原則不能旗幟鮮明,有時(shí)講人情、顧面子。

    部分工作部署多、檢查落實(shí)少,存在調(diào)查摸底馬虎草率,開展工作和落實(shí)效果不佳的現(xiàn)象,缺乏深度研究和大膽探索。

    對照自己存在的上述六類12個(gè)方面的問題,按照“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求,擬采取以下措施加以整改。

    政治鑒別力。要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果。二要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)拒腐防變能力。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),保持清正廉潔,正確對待權(quán)力、金錢、名利,不搞拉拉扯扯、吃吃喝喝、一團(tuán)和氣,堅(jiān)決抵制庸俗的人際關(guān)系。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求低級趣味,不涉足不健康場所,做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。

    權(quán)力是公器,只能公用不能私用,比如公車不能私用。要樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、權(quán)力就是工具、公仆就是奉獻(xiàn)”的觀念,切實(shí)把權(quán)力用在維護(hù)群眾根本利益上,用在為群眾謀福祉上。二要把權(quán)力當(dāng)作責(zé)任。權(quán)力越大責(zé)任也就越大。權(quán)力是一把雙刃劍,把它當(dāng)責(zé)任,就會感到壓力和負(fù)擔(dān)。因此,黨員干部必須把權(quán)力與責(zé)任統(tǒng)一起來,在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)。三要依法依規(guī)用權(quán)。要強(qiáng)化“依法用權(quán)、規(guī)范用權(quán)”意識,主動把權(quán)力置于“陽光”下,切實(shí)做到按制度、按程序、按規(guī)矩用權(quán)辦事。要始終心存敬畏、言有所戒、行有所止,防止“任性”用權(quán)。四要自覺接受監(jiān)督。事實(shí)證明,沒有監(jiān)督的權(quán)力必然走向腐敗。有力的監(jiān)督是對黨員干部最好的保護(hù)。要主動接受監(jiān)督,自覺養(yǎng)成在眾目睽睽的監(jiān)督下學(xué)習(xí)、工作和生活的習(xí)慣。

    嚴(yán)以律己主要是廉潔自律。首先要嚴(yán)守法紀(jì)界限。

    嚴(yán)以律己最起碼的要求,是要知法守法、遵規(guī)守紀(jì)。無論是黨紀(jì)國法還是政治規(guī)矩,領(lǐng)導(dǎo)干部要敬畏黨紀(jì)國法,必須嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行,做遵紀(jì)守法之人,決不能搞變通、搞越位。要把它當(dāng)作帶電的高壓線,心存僥幸、有意觸碰,就會觸電。要把嚴(yán)明政治紀(jì)律和嚴(yán)守政治規(guī)矩作為自己的行為規(guī)范、行動自覺。其次要嚴(yán)守欲望防線。一定要牢記“莫伸手,伸手必被捉”的誡言,千萬不要讓非分之想戰(zhàn)勝理智,自己跳進(jìn)欲望的火坑。要防微杜漸,及時(shí)糾正一些小毛病、小錯(cuò)誤、小問題,從小事做起、從點(diǎn)滴做起,防患于未然。要學(xué)會知足,正確看待當(dāng)干部與發(fā)財(cái)是兩條不相干的路,絕不能通過當(dāng)干部來發(fā)財(cái),在待遇和生活上知足常樂。要淡泊名利,在思想上始終保持一份清醒,在行動上恪守一份理智,不為名所困,不為利所惑。其三,要嚴(yán)守人情底線。要把握好交友的底線和原則,遠(yuǎn)離別有用心的人。要凈化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,不能什么人都交。要管好身邊人,自己帶頭從嚴(yán)要求,切實(shí)做到自己清、家人清、親屬清、身邊清。

    一要有“實(shí)心”。要堅(jiān)持執(zhí)政為民,一切從發(fā)展大局著眼,從群眾利益著手,用“實(shí)心”謀事,不好高騖遠(yuǎn),不急功近利,不貪圖顯績,真正把發(fā)展大事、民生實(shí)事謀成辦好。要樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,以“群眾滿意”為標(biāo)準(zhǔn),把工作的出發(fā)點(diǎn)放到為黨盡責(zé)、為民造福上。二要摸“實(shí)情”。

    嚴(yán)以修身方面存在的問題和整改措施

    為進(jìn)一步提升自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭當(dāng)一名合格的質(zhì)監(jiān)工作者,在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和材料,對自身進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在一定的問題與不足。現(xiàn)結(jié)合自己的工作職責(zé),在自我對照檢查的基礎(chǔ)上,為接受黨員群眾的評判和監(jiān)督,切實(shí)解決“四風(fēng)”等方面所存在突出問題,確保達(dá)到修正錯(cuò)誤糾正缺點(diǎn)目的,特制定個(gè)人整改措施,請大家監(jiān)督落實(shí)。

    除了積極參加市局和站支部組學(xué)習(xí)以外,每周至少抽出半天時(shí)間閱讀馬列主義經(jīng)典著作,學(xué)習(xí)黨的大政方針,特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八屆三中全會以來中央的精神,在工作中貫徹落實(shí)國家關(guān)于交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)督的各項(xiàng)舉措。二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,用馬克思主義群眾觀,科學(xué)指導(dǎo)工作。三是增強(qiáng)責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,工作中充分發(fā)揮主觀能動性,大膽探索,創(chuàng)造性地開展工作,加強(qiáng)對質(zhì)監(jiān)工作科學(xué)發(fā)展的調(diào)研和思考,不斷提高監(jiān)督工作勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R和能力。 3、整改時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。

    二是加強(qiáng)對辦公耗材、水電等“細(xì)節(jié)”的管理,養(yǎng)成不浪費(fèi)紙張和隨手關(guān)閉水電的習(xí)慣,不斷增強(qiáng)勤儉節(jié)約意識。 3、整改時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。

    (一)形式主義方面存在問題的整改措施 1、存在問題:理論學(xué)習(xí)方面存在形式化、蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,工作中思想解放、創(chuàng)新意識不強(qiáng),習(xí)慣于用老經(jīng)驗(yàn)、老套路處理問題。 2、整改措施:一是把政治理論學(xué)習(xí)作為“硬指標(biāo)”。學(xué)風(fēng)實(shí)際上是一個(gè)黨風(fēng)問題,更是世界觀和黨性修養(yǎng)的問題。堅(jiān)持帶著問題學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、理解性學(xué),加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)解決實(shí)際問題,學(xué)以致用,杜絕學(xué)習(xí)上的形式主義,自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,提升學(xué)習(xí)熱情。二是用科學(xué)理論指導(dǎo)監(jiān)督工作,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,不斷解放思想,積極探索和尋找破解監(jiān)督工作發(fā)展難題的方法,用創(chuàng)新理念思考監(jiān)督工作,不斷提高創(chuàng)新思維能力。

    (二)官僚主義方面存在問題的整改措施

    做到敢于碰硬、真抓實(shí)管,勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),下大力氣整治農(nóng)村公路監(jiān)督中遇到的建設(shè)管理不到位,執(zhí)行設(shè)計(jì)不嚴(yán)、隨意變更設(shè)計(jì),施工、監(jiān)理履約差等問題,提升監(jiān)管水平。二是在安排單位工作時(shí)統(tǒng)籌兼顧,一手抓監(jiān)督業(yè)務(wù)工作,一手抓意識形態(tài)工作,在月、季度安排工作時(shí)積極主動過問黨建、精神文明建設(shè)等工作進(jìn)展情況,把務(wù)虛工作抓實(shí),不走過場。三是加強(qiáng)與單位班子成員和同志們進(jìn)行思想、工作溝通,堅(jiān)持月、季度工作安排前廣泛征求分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室的意見,耐心聽取不同意見和見解,并將意見融入到工作安排之中;注重傾聽職工的呼聲,經(jīng)常性過問同志們的生活情況,了解大家的文化生活、家庭困難,發(fā)揮工會、婦委會的長處,盡最大努力對職工家庭困難進(jìn)行幫助和解決,并豐富職工文化生活,努力提高職工綜合素質(zhì),提升單位凝聚力。四是在單位日常管理中,積極開展批評與自我批評,克服畏難情緒,在執(zhí)行工 作紀(jì)律上不做“老好人”,對工作表現(xiàn)突出的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),對工作中出現(xiàn)的不足和問題堅(jiān)決進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育,弘揚(yáng)正氣,傳遞正能量。

    (三)享樂主義方面存在問題的整改措施

    堅(jiān)決克服工作上目標(biāo)不高、小進(jìn)則喜的模糊認(rèn)識,切實(shí)解決工作中只求過得去、不求過得硬、滿足于已取得成績的思想,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),提出質(zhì)監(jiān)工作新思路,拿出監(jiān)督工作新舉措,努力開創(chuàng)監(jiān)督工作新局面,適應(yīng)新形勢下交通質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展的需要。 3、整改時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。 (四)奢靡之風(fēng)方面存在問題的整改措施 1、存在問題:節(jié)儉意識不強(qiáng)。

    3、整改時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持。

    修身齊家心得體會如何寫篇三

    20__年5月11日至12日,在武漢,和丁教師一道有幸參加了省組織的小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀中青年教師課堂教學(xué)展示活動。聽課八節(jié),受益匪淺。可以說每節(jié)課各有千秋,課堂上教師成熟與老練的教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象,學(xué)生的思維的活躍,更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。

    本次展示活動,從二年級至六年級,高中低段的課都有,組織者很精心,讓聽課的人感受了不同年齡的孩子的不同特點(diǎn)及教師在不同年段的不同教法。

    下面談一下我個(gè)人聽課的一點(diǎn)膚淺的看法。

    一、 備課和設(shè)計(jì)的新穎。

    老師們都巧妙地根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)為學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情況,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。如,武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)歐陽競老師在講《乘法的初步認(rèn)識》時(shí),最大限度地利用小學(xué)生好奇、好動、好問等心理特點(diǎn),并緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實(shí)、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境,引著二年級的小朋友到游樂園玩的場景,提出疑問,設(shè)置懸念,啟迪他們積極思考,激發(fā)學(xué)生的求知欲。又如,襄陽市新華路小學(xué)張文佳老師在上《觀察物體》時(shí),精心準(zhǔn)備一些生活中的美麗圖片,讓學(xué)生滿懷熱情地投入學(xué)習(xí)。而武昌水果湖第一小學(xué)胡高爽老師在講《可能性》時(shí),精心設(shè)計(jì),巧妙引路,不斷地揭示知識的新矛盾,讓學(xué)生用數(shù)學(xué)思想去思考問題,解決問題,最后掌握新知識。

    二、 注重學(xué)生的主體地位。

    注重讓學(xué)生成為課堂的主人,是這次優(yōu)秀老師們的一個(gè)亮點(diǎn)。每節(jié)課,每一位教師都很有耐性的對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。如宜昌天問學(xué)校的劉玉柱老師,語言精練、豐富,注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情況,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式,讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)。

    三、讓學(xué)生學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),使數(shù)學(xué)更貼近生活。

    這次的優(yōu)秀老師們都能把數(shù)學(xué)問題生活化,讓學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有數(shù)學(xué),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐性。如教學(xué)《用小數(shù)除法解決問題》的黃石市的程輪老師,利用生活中打香油的案例,以學(xué)生為主體,在“導(dǎo)”中幫助學(xué)生主動建構(gòu)知識.充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,積極性和首創(chuàng)精神,最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對當(dāng)前所學(xué)知識的意義建構(gòu)的目的.讓學(xué)生通過活動積極地獲得知識,將感性的實(shí)際活動與學(xué)生的內(nèi)心感受體驗(yàn)結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地發(fā)展學(xué)生的各方面能力.

    四、 老師們自身魅力強(qiáng)。

    這次上課的幾位教師,語言的魅力深深地令我折服。尤其是課堂教學(xué)評價(jià)的語言,對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。作為一名老教師,我一直苦于課堂語言,尤其是對學(xué)生的評價(jià)。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價(jià):“雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見,非常可貴,老師想請你再響亮地說一遍”,老師相信你一定會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”---以上這些評價(jià),我認(rèn)為既是對學(xué)生感悟結(jié)果的評價(jià),也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法。

    總之,本次聽課學(xué)習(xí),讓我對自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。在以后的教學(xué)中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),博采眾長,充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會,多反思,提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力。

    修身齊家心得體會如何寫篇四

    敬愛的黨組織:

    懷著無比激動的心情,我有幸參加了東北師范大學(xué)舉辦的入黨積極分子黨課培訓(xùn)班。我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,在課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。

    “信念堅(jiān)定,政治堅(jiān)定,是共產(chǎn)黨員的最基本的品格。”周書記講的這堂課我印象極深。七十多歲的周書記是那么神采奕奕,精神抖擻,讓我們看到了一位老共產(chǎn)黨員的淵博知識和修養(yǎng)。

    點(diǎn)囑托讓我既激動心里又暖暖的。周書記的囑托我會永記在心:做一名思想上入黨的黨員,做一名得到人民群眾擁護(hù)和滿意的黨員;做一名政治堅(jiān)定、在大是大非面前頭腦清醒的黨員;熟悉黨的奮斗史,清醒的認(rèn)識黨面臨的艱難形式,認(rèn)識敵我友;將自己的信念和追求堅(jiān)持終生——終生為人民服務(wù)。

    黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會以實(shí)際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

    從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了更系統(tǒng)、更進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

    在黨課的學(xué)習(xí)中談到了入黨動機(jī)的問題,使我明白了要想真正地成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,首先就要樹立端正的入黨動機(jī),正如毛澤東同志所指出的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。

    這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”這就要求我們每一個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機(jī),克服那些不正確的思想,決不能“入黨前拼命干,入黨后松一半”。不論面對什么困難,都不能動搖自己為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念;要有全心全意為人民服務(wù)的思想,通過黨組織的培訓(xùn)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,政治上始終與黨中央保持高度一致,到實(shí)踐中鍛煉,要懂得入黨不是一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。要牢記雖然自己還不是一名共產(chǎn)黨員,但必須認(rèn)真履行黨員標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際工作中積極表現(xiàn),真干、實(shí)干、腳踏實(shí)地的做實(shí)事,做好事。并向黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

    在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一定要全面理解黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識和對待黨員標(biāo)準(zhǔn),并按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,找出自己的差距,通過正確的途徑,一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這是一個(gè)質(zhì)的飛躍,它意味著對自己提出了更高的要求和希望。通過不斷努力,不斷上進(jìn),不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

    了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)。樹立黨員意識,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性只是個(gè)最普遍、最基本的要求,只有自覺增強(qiáng)黨員意識,才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,才能成為一名學(xué)校中的合格黨員,成為一名社會上的優(yōu)秀合格黨員!認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,樹立可親、可信、可敬的形象。

    消化新理論.我決心在今后的學(xué)習(xí)工作實(shí)際中,進(jìn)一步按照黨章要求,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為祖國作貢獻(xiàn)。

    我深知自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距,還有許多自身的缺點(diǎn)和不足,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平和工作能力。按照黨組織的要求,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,在思想上積極要求進(jìn)步,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

    修身齊家心得體會如何寫篇五

    從6月15日起我通過三明電大專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的平臺,學(xué)習(xí)了“低碳經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展”和“政府推進(jìn)節(jié)能減排的措施”課程,通過學(xué)習(xí),收獲頗多,現(xiàn)心得如下:

    1、所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式;低碳經(jīng)濟(jì)理論的提出是伴隨著生物質(zhì)能、風(fēng)能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用,人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明,但隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識,不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化,也已被確認(rèn)為不爭的事實(shí)。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而能源與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即摒棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。

    2、《低碳經(jīng)濟(jì)》深刻細(xì)致的闡述了氣候變化與低碳經(jīng)濟(jì)理念的產(chǎn)生、低碳經(jīng)濟(jì)的概念辨識、低碳轉(zhuǎn)型的國際趨勢、低碳轉(zhuǎn)型的結(jié)構(gòu)調(diào)整與技術(shù)變革、低碳轉(zhuǎn)型的政策工具、低碳城市建設(shè)的先行探索、低碳生活的時(shí)代意義等多個(gè)方面的相關(guān)方面的知識內(nèi)容。更重要的是結(jié)合這些內(nèi)容,提出了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)低碳經(jīng)濟(jì)知識的重要意義和各自在低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)發(fā)揮的作用。

    3、低碳經(jīng)濟(jì)是“生態(tài)文明”“和諧社會”“科學(xué)發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想的要求,也是中華傳統(tǒng)文化“天人合一”“道法自然”“仁信禮德”與當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值通道。其涉及廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。如我國作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后國家,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)諸如電力、煙草、鋼鐵、礦業(yè)等行業(yè)均是需耗費(fèi)巨大的碳、油、電資源為代價(jià)而發(fā)展,由于高消耗,高排放,高污染,使我國深受其害,酸雨、光霧、天災(zāi)不斷,高碳經(jīng)濟(jì)雖然帶來了一定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,但污染卻給人民帶難了深重的問題與困難,在治理污染中我們也損失了許多經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,如何能在低消耗、低排放(甚至是零排放)、無污染提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,需要全體人民思考與討論。《低碳經(jīng)濟(jì)》就為我們專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)了解低碳經(jīng)濟(jì),更新思想觀念,增強(qiáng)低碳意識,提升創(chuàng)新能力和管理水平,積極參與低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了重要的理論和實(shí)踐參考。

    就是要在生活作息時(shí)所耗用的能量盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)水和回收等方面來改變生活細(xì)節(jié)。低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,而是要求我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣,如選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;用太陽能熱水器,省電又省氣;選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用;洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水,用來沖馬桶,盡量做到一水多用。少開私家車,多坐公交或步行;多使用環(huán)保袋等等,這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

    修身齊家心得體會如何寫篇六

    我校在3月上旬開展了以“提高課堂效率,共建和諧”的聽評課活動。通過這次活動,使我深刻感受到了課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。聽了其他兩位位老師的課,被他們上課的那種激情所感染,在課中老師先用情感開啟了學(xué)生的思維。他們不只是授課,更是與學(xué)生心靈的溝通,用自己的那份熱情喚起了學(xué)生的求知欲,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極配合,探討問題,課堂效率很高。宋其輝和邸力軍老師的數(shù)學(xué)課,讓我體會到課堂教學(xué)的靈活性、靈動性、老師自上課至課終,老師始終圍繞學(xué)生運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生一直環(huán)繞老師運(yùn)行。老師對學(xué)生并沒有過多的限制和束縛,學(xué)生的想象、討論、聯(lián)系是自由進(jìn)行的,學(xué)生占據(jù)了課堂的主陣地,但是,學(xué)生沒有脫離軌道,沒有脫離教師精妙設(shè)計(jì)的運(yùn)行軌道,教師充分“放”了學(xué)生,學(xué)生充分“離”老師,而結(jié)果是圓滿的,成功的,學(xué)生學(xué)到了知識,教師達(dá)成了“傳道、授業(yè)、解惑”的天職。

    在兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題。每一節(jié)課,每一位老師都很有耐性的對學(xué)生有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者,引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。老師們的語言精煉、豐富,對學(xué)生鼓勵(lì)性的語言十分值的我們學(xué)習(xí)、在思想教育方面,這些教師都處理的比較好,自然真摯的情感流露感染了學(xué)生和聽課的每一位學(xué)生及教師。看到武興全和宋其輝兩位數(shù)學(xué)老師氣定神閑,信手拈來,不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花,不僅令學(xué)生陶醉、癡迷,更讓我連聲贊嘆。從中我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。

    教學(xué)是一門藝術(shù),數(shù)學(xué)語言更是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。當(dāng)我聽著這兩位教師的課時(shí),我想教師的語言竟有如此之魅力,它能深入學(xué)生的心靈深處,宋其輝老師在教學(xué)《相似多邊形》這一課時(shí),他讓學(xué)生一邊觀看圖片,一邊聽老師的講解,聲情并茂的語言喚起了學(xué)生的思緒。宋其輝老師和藹可親的語言,為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。老師課堂語言簡潔,準(zhǔn)確,她用自己的揮灑自如的語言引領(lǐng)著學(xué)生,把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界。彰顯出精湛的功底和高超的教學(xué)智慧。這幾位老師都聯(lián)系實(shí)際生活來教學(xué),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,她們的課真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念。

    通過這次聽課活動我對新課改有了更深的認(rèn)識。教學(xué)改革就是創(chuàng)新,觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提,在以后的教學(xué)中我要努力做到以下幾點(diǎn):

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念和教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

    2、努力開發(fā)多方面的教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容。

    3、上課時(shí)大膽放手,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、分析問題、解決問題的能力。

    以上是我在聽課中的一點(diǎn)體會和心得,我要在學(xué)習(xí)訴基礎(chǔ)上更加努力的云鉆研教學(xué),做到能與學(xué)生聯(lián)成一片,使自己的教學(xué)得到長足的發(fā)展。

    修身齊家心得體會如何寫篇七

    若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

    如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

    修身齊家心得體會如何寫篇八

    目錄

    正文第一篇:招聘會寫心得體會 就業(yè)指導(dǎo)招聘會心得體會 招聘會感悟

    班級:物聯(lián)xx2姓名:殷凱華學(xué)號:xxxxxxxxxx得分: 通過本次招聘會喚醒了我的緊迫意識,使我開始思考自己未來的發(fā)展方向,進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。由小及大,對于本次招聘會我有了一下感悟。

    一、真才實(shí)學(xué)才是硬道理:現(xiàn)在的單位在招聘要求中很多都提到計(jì)算機(jī)、英語的要求等。通過與招聘單位人員的交流,使我對于自身各方面的不足有了更深的體會和壓力。現(xiàn)在的單位需要的不僅僅是學(xué)歷,還注重的是當(dāng)今大學(xué)生各方面的能力,一些單位都問及在校工作經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)問題,毋庸置疑,工作能力在現(xiàn)在的工作中起著越來越重要的作用。有些好的公司上面沒有寫明是否必須是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,只要具備其相應(yīng)能力就可以擇優(yōu)錄取。所以我們不必抱怨學(xué)校的優(yōu)劣,自己的真實(shí)能力永遠(yuǎn)是制勝的法寶。

    二、大學(xué)期間儲學(xué)兼能:大學(xué)給我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書館、自習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室等,我們需要合理利用這些資源使自己知識豐富以來,而不是養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。關(guān)于化學(xué)學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該了解化工行業(yè)里面需要什么樣的人才,需要具備什么樣的技能,有什么樣的崗位以及發(fā)展的路線,這些都需要再大二大三就做好了解,設(shè)計(jì)好自己未來的職業(yè)規(guī)劃。海闊任魚躍、天高任鳥飛。只要有足夠的恒心和耐力,我們都可以把自己磨礪成一個(gè)有用的人才,如此我們才不忌諱招聘會的人才危機(jī)。

    三、有備無患:作為大二的學(xué)生,我們對目前的就業(yè)毫無頭緒,雖然就業(yè)指導(dǎo)的課已讓我們對如何寫簡歷和應(yīng)對面試有了一定了解,但我覺得我們還要了解就業(yè)形勢,正確評估自己,樹立自主擇業(yè)的就業(yè)觀,培養(yǎng)積極地就業(yè)競爭意識,正確認(rèn)識和自我評價(jià)自己,調(diào)整自己的職業(yè)抱負(fù)。我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,雖然擁有很多空閑玩樂的世界,但畢竟學(xué)習(xí)還是我們生活的主要組成部分。我們有著親人的庇護(hù),師長的關(guān)愛,但我們始終是要走出去的,為自己的未來開創(chuàng)一片光景。在大學(xué)時(shí)代,我們可以抽出一部分的時(shí)間來放松自己,但大學(xué)也是我們積累知識、經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)光。我們經(jīng)常看到很多的畢業(yè)生在即將畢業(yè)的時(shí)候仍然毫無頭緒。如果我們想要有一個(gè)更美好的未來,還是要抓緊時(shí)間努力充實(shí)自己,開拓個(gè)人視野,為以后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。此外,大學(xué)生不僅要有廣博的知識,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。即使我們還未畢業(yè),但一定的工作經(jīng)驗(yàn)會相對的增加個(gè)人閱歷。我們生活在一個(gè)比較溫和的環(huán)境,無法面對社會的殘酷。如果在大學(xué)期間進(jìn)行一些必要地生活實(shí)踐,則能夠幫助我們學(xué)習(xí)人與人之間相處的最佳模式,在遇到一些棘手的問題時(shí)也能夠充分運(yùn)用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)去解決。在招聘會上,我們看到很多單位需要的是那些具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人,而那些生活一片空白的人勢必會被淘汰。

    在另一方面,隨著時(shí)代的進(jìn)步,我覺得現(xiàn)代大學(xué)生所需要的還有與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的精神。我們都知道這是個(gè)信息發(fā)達(dá)、高速發(fā)展的社會,我們所掌握的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這需要我們不斷地學(xué)習(xí)與借鑒。而且在招聘會上,我們也可以看出,面試者并不需要你誠實(shí)的回答問題,而是如何機(jī)智的向別人展示你的優(yōu)點(diǎn),并且有效地把自己推銷出去,這就要求我們學(xué)習(xí)一些面試技巧。在面對那些尖銳的問題時(shí),或者有技巧的避開,或者將之轉(zhuǎn)化為對自己有利的信息。

    最后,我認(rèn)為學(xué)校“培養(yǎng)綜合應(yīng)用型的人才”這一教學(xué)理念是與社會的發(fā)展相適應(yīng)的。學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生方面,不僅注重我們的知識素養(yǎng),也要求學(xué)生有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)今世界需要的不再是那些呆板的工作者,而是富有創(chuàng)造性,能夠?qū)嵏傻娜恕N覀冊诖髮W(xué)時(shí)代應(yīng)該努力讓自己成為一個(gè)能夠適應(yīng)社會發(fā)展的人。通過此次的招聘會,我覺得時(shí)間是不會站在原地等我們的。我們應(yīng)該馬上行動起來,充實(shí)自己,從而變得更加自信,取得未來的成功。

    第二篇:入黨必寫心得體會 敬愛的黨組織:

    懷著無比激動的心情,我有幸參加了東北師范大學(xué)舉辦的入黨積極分子黨課培訓(xùn)班。我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,在課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。

    “信念堅(jiān)定,政治堅(jiān)定,是共產(chǎn)黨員的最基本的品格。”周書記講的這堂課我印象極深。七十多歲的周書記是那么神采奕奕,精神抖擻,讓我們看到了一位老共產(chǎn)黨員的淵博知識和修養(yǎng)。

    周書記給我們講了共產(chǎn)黨員在為共產(chǎn)主義理想奮斗中必須正確認(rèn)識的問題,詳細(xì)的解釋了理想與失敗、理想與曲折、理想與現(xiàn)實(shí)的問題。為激勵(lì)我們?yōu)橹袊厣鐣髁x事業(yè)奮斗提出的幾點(diǎn)囑托讓我既激動心里又暖暖的。周書記的囑托我會永記在心:做一名思想上入黨的黨員,做一名得到人民群眾擁護(hù)和滿意的黨員;做一名政治堅(jiān)定、在大是大非面前頭腦清醒的黨員;熟悉黨的奮斗史,清醒的認(rèn)識黨面臨的艱難形式,認(rèn)識敵我友;將自己的信念和追求堅(jiān)持終生——終生為人民服務(wù)。

    我覺得黨課培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但對自己一生的影響卻是深遠(yuǎn)的,使自己對入黨有了更加具體的認(rèn)識,對怎樣成為一名合格的共產(chǎn)黨員有了更加明確的努力方向。而且經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí),我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且我更深刻地對我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí),我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會以實(shí)際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

    從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了更系統(tǒng)、更進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在黨課的學(xué)習(xí)中談到了入黨動機(jī)的問題,使我明白了要想真正地成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,首先就要樹立端正的入黨動機(jī),正如毛澤東同志所指出的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”這就要求我們每一個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機(jī),克服那些不正確的思想,決不能“入黨前拼命干,入黨后松一半”。不論面對什么困難,都不能動搖自己為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念;要有全心全意為人民服務(wù)的思想,通過黨組織的培訓(xùn)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,政治上始終與黨中央保持高度一致,到實(shí)踐中鍛煉,要懂得入黨不是一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。要牢記雖然自己還不是一名共產(chǎn)黨員,但必須認(rèn)真履行黨員標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際工作中積極表現(xiàn),真干、實(shí)干、腳踏實(shí)地的做實(shí)事,做好事。并向黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

    在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一定要全面理解黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識和對待黨員標(biāo)準(zhǔn),并按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,找出自己的差距,通過正確的途徑,一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這是一個(gè)質(zhì)的飛躍,它意味著對自己提出了更高的要求和希望。通過不斷努力,不斷上進(jìn),不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

    我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨章、保持黨員先進(jìn)性就要樹立黨員意識、執(zhí)政為民意識。作為一個(gè)黨員,一定要全心全意為人民服務(wù),要深刻理解共產(chǎn)黨員是一個(gè)崇高的稱號。這個(gè)稱號凝聚了無數(shù)革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想。要牢記黨員要求,履行黨員義務(wù),享有黨員權(quán)利。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,要不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)。樹立黨員意識,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性只是個(gè)最普遍、最基本的要求,只有自覺增強(qiáng)黨員意識,才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,才能成為一名學(xué)校中的合格黨員,成為一名社會上的優(yōu)秀合格黨員!認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,樹立可親、可信、可敬的形象。

    我決心在今后的學(xué)習(xí)工作實(shí)際中,進(jìn)一步按照黨章要求,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為祖國作貢獻(xiàn)。

    我深知自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距,還有許多自身的缺點(diǎn)和不足,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平和工作能力。按照黨組織的要求,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,在思想上積極要求進(jìn)步,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

    第三篇:讀成語寫心得體會1 讀成語寫心得體會 水江司法所李承偉 現(xiàn)在就來分享一下我在春節(jié)期間看成語故事所得到的體會吧,先來講一講我所體會到的成語故事叫做:“感恩圖報(bào)”。

    故事所講述的是春秋時(shí)候,吳國的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國的士兵要去攻打鄭國。鄭國的國君鄭定公說:“誰能夠讓伍子胥把士兵帶回去,不來攻打我們,我一定重重地獎(jiǎng)賞他。”可惜沒有一個(gè)人想到好辦法,到了第四天早上,有個(gè)年輕的打漁郎跑來找鄭定公說:“我有辦法讓伍子胥不來攻打鄭國。”鄭定公一聽,馬上問打漁郎:“你需要多少士兵和車子?”打漁郎搖搖頭說:“我不用士兵和車子,也不用帶食物,我只要用我這根劃船的槳,就可以叫好幾萬的吳國士兵回去吳國。”是什么樣的船槳那么厲害呀?打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面,跑去吳國的兵營找伍子胥。他一邊唱著歌,一邊敲打著船槳:“蘆中人,蘆中人;渡過江,誰的恩?寶劍上,七星文;還給你,帶在身。你今天,得意了,可記得,漁丈人?”伍子胥看到打漁郎手上的船槳,馬上問他:“年輕人,你是誰呀?”打漁郎回答說:“你沒看到我手里拿的船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過日子,他還用這根船槳救了你呀。”伍子胥一聽:“我想起來了!以前我逃難的時(shí)候,有一個(gè)打(本站向你推薦:)漁的先生救過我,我一直想報(bào)答他呢!原來你是他的兒子,你怎么會到這里來了呢?”

    打漁郎說:“還不是因?yàn)槟銈儏菄獊砉ゴ蛭覀冟崌覀冞@些打漁的人通通被叫來這里。我們的國君鄭定公說:‘只要誰能夠請伍將軍退兵,不來攻打鄭國,我就重賞誰!’希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過您,不要來攻打鄭國,也讓我回去能得到一些獎(jiǎng)賞。”伍子胥帶著感激的語氣說:“因?yàn)槟惆职志攘宋遥也拍軌蚧钪?dāng)上大將軍。我怎么會忘記他的恩惠呢?我一定會幫你這個(gè)忙的!”伍子胥一說完,馬上把吳國的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個(gè)好消息告訴鄭定公。一下子,全鄭國的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星,叫他「打漁的大夫」,鄭定公還送給他一百里的土地呢!伍子胥為了報(bào)答打漁郎的爸爸幫助過他,他不但不攻打鄭國還讓打漁郎得到獎(jiǎng)賞,這就叫做“感恩圖報(bào)”。

    人就是要學(xué)會感恩圖報(bào),報(bào)答父母,報(bào)答社會,報(bào)答所有對你有恩情的人,報(bào)答在你落難時(shí)幫助過你的人,就像伍子胥一樣,在他落難的時(shí)候,雖然幫助的他的一位漁夫,但是,他并沒有因?yàn)楫?dāng)上了大將軍而忘記了漁夫?qū)λ木让鳌?/p>

    其實(shí),感恩圖報(bào)并不是什么難事,過年了,回家多陪陪父母,幫父母做點(diǎn)力所能及的事,這也是感恩圖報(bào),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

    第四篇:怎么寫黨課心得體會 xxxx年,我參加了學(xué)院的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)交流過程中,我對我們黨的發(fā)展歷程、黨的思想宗旨以及我黨對未來的指導(dǎo)方針,都有了更深刻的了解與體會。這個(gè)學(xué)習(xí)過程是非常愉快的,也感動于主講老師激情四射的演講,無數(shù)知識的融會貫通與串講都給我留下了深刻的印象。

    作為二十一世紀(jì)的熱血青年,誰不想為自己所衷心熱愛的祖國做出偉大的貢獻(xiàn)?因此我們要樹立為共產(chǎn)主義奮斗的崇高理想,站在共產(chǎn)主義思想高度,確立自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全新全意地位人民服務(wù),毫不利己,想人民之所想,急人民之所急,時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民的利益犧牲自己的一切,最終目的在于共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)。這就是說要有崇高的信念。老師講的是很有道理的,信念越偉大越崇高,能力就會越大,就會為人民做出更大的貢獻(xiàn),因此樹立崇高的信念是非常重要的。參加黨校培訓(xùn),同樣使我對中國共產(chǎn)黨的黨綱和黨章有了更為深刻的理解和認(rèn)識。這寫都將使我終身受益。我是來學(xué)習(xí)的,也是為入黨作必要的理論知識準(zhǔn)備而來的,但是,我們又不僅僅是為了入黨而來學(xué)習(xí),否則就成了被動的學(xué)習(xí)者,我們是為了自身發(fā)展的需要而來學(xué)習(xí),是一個(gè)主動要求上進(jìn)的學(xué)習(xí)者,相信通過我們的努力,我們不會辜負(fù)老師的期望,也不會辜負(fù)黨組織的要求。

    我也認(rèn)識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,二手在不斷地徐誒、不斷地實(shí)踐過程,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想見解,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能。當(dāng)今的社會飛速發(fā)展,知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生,我們應(yīng)該知道黨現(xiàn)階段的任務(wù),亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時(shí)代接班人。一個(gè)有時(shí)間觀念,一個(gè)有責(zé)任感,一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年,才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。

    每一次的學(xué)習(xí)都是對我個(gè)人靈魂的一次洗禮。現(xiàn)在我認(rèn)識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該堅(jiān)定信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。進(jìn)程開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會實(shí)踐各方面的鍛煉,爭取早日加入我們在中國共產(chǎn)黨并且成為優(yōu)秀的一員。我是來學(xué)習(xí)的,也是為入黨做必要準(zhǔn)備而來的,但是,我們又不僅僅是為了入黨而學(xué)習(xí),否則就成了被動的學(xué)習(xí)者,我們是為了自身發(fā)展的需要而來學(xué)習(xí),是一個(gè)主動要求上進(jìn)的學(xué)習(xí)者,我們的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)求發(fā)展,通過發(fā)展促進(jìn)自己的政治面貌和精神面貌進(jìn)一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負(fù)老師的期望,也不會辜負(fù)黨組織的要求,通過這次的黨校培訓(xùn),我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

    第五篇:寫讀書心得體會

    心得體會就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。附學(xué)習(xí)心得體會范文:

    一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃

    一個(gè)有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會從中獲得動力。

    制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報(bào)。

    有些人的計(jì)劃會制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。

    計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。

    二、學(xué)習(xí)需要興趣

    老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

    三、學(xué)習(xí)要專心

    專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。

    也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習(xí)效率會降低,出錯(cuò)率會上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。

    假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。

    四、學(xué)習(xí)要刻苦

    "學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看,你需要這句話。

    刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

    總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。我們向你推薦更多精彩范文:

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