在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
最新培養(yǎng)考察情況范文匯總一
同志自進(jìn)入入黨培養(yǎng)考察以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的xx大和四中全會(huì)精神，政治上與黨中央保持一致堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針，政策，該同志在班級(jí)擔(dān)任 職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在各項(xiàng)活動(dòng)中起良好的帶頭作用，在學(xué)習(xí)生活中 同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，生活儉樸，處世得當(dāng)，具有較好群眾基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)良，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想，入黨動(dòng)機(jī)端正。積極表現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)也應(yīng)該意識(shí)到自身存在的不足，群眾批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合，找出自身的缺點(diǎn)，多多團(tuán)結(jié)身邊的同志，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。
第二階段考察意見(jiàn)
同志在更方面都有了較大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)生活中，能夠聯(lián)系群眾，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱心助人，在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的榜樣，但是，還應(yīng)該看到 同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強(qiáng)，待人接物應(yīng)更加熱情開(kāi)朗，做事也應(yīng)更加大膽潑辣，爭(zhēng)取自身的全面突破
第三階段考察意見(jiàn)
同志較前段有更大的進(jìn)步，這段時(shí)間內(nèi) 同志認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論上不斷充實(shí)完善自己，在學(xué)習(xí)生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)生活，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的典范，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，多關(guān)注時(shí)事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強(qiáng)同志取得了很大的進(jìn)步， 同志積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善與超越自我，在學(xué)習(xí)與生活中，全面學(xué)習(xí)平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同志，共同進(jìn)步，希望能持之以恒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多做自我剖析。該同志入黨動(dòng)機(jī)端正，政歷及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題，團(tuán)組織推薦和群眾座談會(huì)意見(jiàn)反映良好，基本具備共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。
1、第一階段考察意見(jiàn)：
××同學(xué)自進(jìn)入考察培養(yǎng)階段以來(lái)，積極向黨組織靠攏，經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想，入黨動(dòng)機(jī)端正;能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針和政策;學(xué)習(xí)上，(態(tài)度端正)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異(或良好，成績(jī)排名在班內(nèi)半數(shù)之后的，不要評(píng)論其成績(jī))，并榮獲獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀××稱(chēng)號(hào);生活中，嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎(chǔ);在班級(jí)擔(dān)任××職務(wù)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)活動(dòng)中起良好的帶頭作用，(該班于××××年度被評(píng)為校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班)。
目前存在的缺點(diǎn)和不足：黨的理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，希望該同學(xué)能夠意識(shí)到自身存在的不足，努力改進(jìn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
時(shí)間：20xx.5
2、第二階段考察意見(jiàn)：
××同學(xué)在各方面都有了一定的進(jìn)步，學(xué)習(xí)生活中，能夠聯(lián)系群眾，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱心助人，在專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)中刻苦努力，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的榜樣。
問(wèn)題和不足是………
時(shí)間：20xx.9
3、第三階段考察意見(jiàn)：
××同學(xué)較前段有較大的進(jìn)步，這段時(shí)間內(nèi)該同學(xué)認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí)，在理論上不斷充實(shí)完善自己。在學(xué)習(xí)生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的典范，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，多關(guān)注時(shí)事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
時(shí)間：20xx.12
4、第四階段考察意見(jiàn)：
××同學(xué)較前段有更大的進(jìn)步，這段時(shí)間內(nèi)該同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，不斷加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善與超越自我，在學(xué)習(xí)、生活及工作中得到了全面地提高，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步，并能在今后的學(xué)習(xí)生活中，持之以恒地做好自我剖析。
該同學(xué)入黨動(dòng)機(jī)端正，政治歷史及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題，團(tuán)組織推薦和征求群眾意見(jiàn)反映良好，基本具備黨員條件。
時(shí)間：20xx.3
最新培養(yǎng)考察情況范文匯總二
×××，男，××年××月生，××年××月入團(tuán)，××年××月參加工作。現(xiàn)任××職務(wù)。
該同志于××年××月向支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。根據(jù)其表現(xiàn)，支部于××年××月召開(kāi)了支委會(huì)討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定×××、×××兩同志作其培養(yǎng)聯(lián)系人。
經(jīng)過(guò)××年零×個(gè)月考察，支部委員會(huì)在聽(tīng)取黨小組及培養(yǎng)聯(lián)系人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)為：
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》鄧小平理論，對(duì)黨有一定的認(rèn)識(shí)，入黨動(dòng)機(jī)端正，入黨目的明確(政治思想表現(xiàn)情況......)
2、該同志在考察期間能以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，工作勤懇，表現(xiàn)突出。(工作表現(xiàn)情況......)
3、該同志能經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想、工作和學(xué)習(xí)情況，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，能積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，樂(lè)于助人，遵紀(jì)守法，較好地發(fā)揮了帶頭和帶動(dòng)作用(組織上有意識(shí)地培養(yǎng)考察的情況......)
4、經(jīng)過(guò)對(duì)該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系政歷清白，無(wú)重大政治、歷史問(wèn)題。不足之處：......
鑒于以上意見(jiàn)，經(jīng)××年×月×日支委會(huì)研究，認(rèn)為該同志已基本符合黨員條件，可以發(fā)展為預(yù)備黨員。
支部書(shū)記：×××
××年×月×日
最新培養(yǎng)考察情況范文匯總?cè)?/h3>
考察意見(jiàn)一：
××同學(xué)較前段有較大的進(jìn)步，這段時(shí)間內(nèi)該同學(xué)認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論上不斷充實(shí)完善自己。在學(xué)習(xí)生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)生活，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的典范，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，多關(guān)注時(shí)事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
考察意見(jiàn)二：
××同學(xué)較前段有更大的進(jìn)步，這段時(shí)間內(nèi)該同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善與超越自我，在學(xué)習(xí)與生活中，全面學(xué)習(xí)平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步，希望能持之以恒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多做自我剖析。
考察意見(jiàn)三：
x同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在科研方面表現(xiàn)出的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，是一個(gè)很隨和的人。在政治方面是一名立場(chǎng)堅(jiān)定、思想正派的入黨積極份子。品德優(yōu)良，理論知識(shí)豐富，業(yè)務(wù)水準(zhǔn)高。該同學(xué)思想上和實(shí)踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴(yán)格要求自己，我認(rèn)為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件。
考察意見(jiàn)四：
該同志思想上積極向上，自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，加深對(duì)黨的先進(jìn)性的了解，與黨中央保持高度一致。認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng) 積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵 應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐 在理論上不斷充實(shí)完善自己 在學(xué)習(xí)生活中 用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己 團(tuán)結(jié)同學(xué) 熱愛(ài)生活 在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了良好的典范。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中 應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力 多關(guān)注時(shí)事 政治敏銳性與把握大局的能力有待加強(qiáng)。
最新培養(yǎng)考察情況范文匯總四
入黨申請(qǐng)人姓名×××性別男年齡20文化程度大學(xué)專(zhuān)科單位及職務(wù)××班(校、系、班××干部)
何時(shí)申請(qǐng)入黨2001年11月5日何時(shí)列為積極分子2001年11月20日(必須在遞交入黨申請(qǐng)書(shū)15天后)是否團(tuán)員是
培養(yǎng)聯(lián)系人姓名×××單位(行政單位：系、班級(jí))職務(wù)黨內(nèi)職務(wù)教師(行政職務(wù))學(xué)生
培養(yǎng)聯(lián)系人姓名×××單位(行政單位：系、班級(jí))職務(wù)黨內(nèi)職務(wù)教師(行政職務(wù))學(xué)生
何時(shí)列為“推優(yōu)”對(duì)象2002年4月8日(以系團(tuán)委審批時(shí)間為準(zhǔn)，可晚于列為積極分子的時(shí)間，但必須在列為發(fā)展對(duì)象之前)何時(shí)列為發(fā)展對(duì)象2002年11月25日(列為積極分子的時(shí)間必須在一年以上，且與背面“黨支部意見(jiàn)”欄時(shí)間相同)
參加短期集中培訓(xùn)時(shí)間及資料黨章、黨的基本理論培訓(xùn)天數(shù)及成績(jī)42學(xué)時(shí)、80分。