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    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)

    時間:2025-06-09 作者:BW筆俠

    心得體會可以促使我們提高對問題的分析和解決能力,形成自己的獨到見解。請大家閱讀下面的心得體會范文,或許會對大家的寫作有所啟示和幫助。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇一

    《管理學》這門課是我在本期修的。我學習,是因為,我認為我將來就是一個企業(yè)家或是一個公司老板,首先面臨的問題就是“人才”,然而,間接面對的就是“管理”曾聽說過“天時不如地種,地利不如人和”,這句話側面說明了管理的重要,因為,要留住人才,關鍵總在于管理。因此,我修了這門課。

    我先說明,我寫的算不上什么“體會”只能算是“心得”罷了,所謂“心得”即心里所得到的,就這一點,我想每個人只要接觸了什么,也都會自然而然的有一點兒心得,因此,我寫的是我自己的心得。

    第一:了解了這門學科的組成:《管理學》的出現(xiàn)和發(fā)展,古代以及現(xiàn)代的經典《管理學》原理,這一章里,我們學習到了許多經典的管理榜樣,首先,管理的最重要原則——以人為本。這和現(xiàn)代的管理理念一致,到處都是聽說的“以人為本”,因此,在這里我才真正的在書接觸到了這個觀念。

    其次,管理中的“人際技能”,這又映證了“天時不如地利,地利不如人和”一個優(yōu)秀的管理者必須處理好人際關系,同時“人際關系”也是一個立足社會的基本點。

    再次,分工與協(xié)作,分工要求各盡其職,協(xié)作便又是現(xiàn)在熱炒的“團隊精神”。

    老師在總結這一章時,提出了以下一些令人受益匪淺的五點意見:

    1、自我超越。

    2、改善心智模式。

    3、建立共同的愿意。

    4、團體學習。

    5、系統(tǒng)思考。

    第二:了解了這門課的一些基本思想。首先是“道德與社會責任”我想無論是那門課,這都是非常非常重要的,在這競爭異常激烈的社會,“道德與責任”便成了我們在這個社會能夠得以生存的關鍵。人生觀,價值觀,價值取向也被提到了。其次,全球化管理,這一點,是當今社會非常流行的,因為現(xiàn)代社會的發(fā)展就是面向世界,面向未來。面向21世紀,還有就是“信息管理”這是一個新觀念,因為以往沒有,這也是為了適應當今社會的發(fā)展而提出,internet的建立,改變了人們的思想方式,同時也改變了人類的行為模式,這就是不斷要求現(xiàn)代人要專門化的從事這門管理。

    第三:管理有幾個方面:決策與計劃,組織,領導以及控制和創(chuàng)新。在提到決策時,老師曾說了兩句他人的名言“做一件事情,在沒有最好意見之前最好不要做決定(即集思廣益)。如果一件事情,看上去只有一種方法,則此種方法可能是錯誤。”我想這便說明了我們在做一件事決策時候應把握的兩個基本觀點。它教導我們不要“唯心主義”同時自己也要有自己的觀點!同時老師不拘書本上的知識,概括地提出以下6w和3h的思想,有了這些,我們便能更好的決策第一件事了!

    在談到領導時,老師也同樣不遺力的講述了優(yōu)秀領導的作風,其中的“不可求全責備,切忌用人唯親,應當用其才,力戒貽誤時間,以及用人不疑,疑人不用”等,給我留下了深深的印象。

    作為一個優(yōu)秀的領導,以下兩點又是不可或缺的。絕對深度的溝通技能作為一定的激烈措施。溝通是領導能夠深得人心的重要保證,而激勵便宜是領導能夠留住人心的重要措施。

    由于本人未能深入研究這門課程,只是相當淺顯的心得而已,還望見諒!

    通過對管理學原理的學習,我對管理學原理中的成本管理感觸頗深,因為隨著我國加入wto,中國的企業(yè)開始直接面對眾多國際化的企業(yè),競爭日趨激烈。中國的企業(yè)要想在這種激烈的競爭中生存和發(fā)展,必須加強企業(yè)的成本管理,強調現(xiàn)代成本管理觀念。以下是我個人的心得體會。

    一、我國企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀。

    企業(yè)價值補償不足。因為生產資料價格不斷上漲,使企業(yè)資產價值流失嚴重,價值補償不足,而且企業(yè)一般物流管理失控,能源的浪費比較嚴重。產品損失成本增加。企業(yè)的生產設備、工藝技術陳舊落后,原材料質量不好,運輸管理不善,以及生產過程中產生大量次品、廢品造成的質量損失驚人。企業(yè)成本信息核算失真。

    成本核算不實,一方面是核算人員思想上不重視,另一方面為達到某一目的進行人為調節(jié)成本數(shù)字,潛虧嚴重,企業(yè)虛盈實虧。成本管理短期行為嚴重。由于近年來承包經營責任制不夠完善,企業(yè)只包利潤,不包成本,短期行為泛濫;以包代管,管理不力,各項規(guī)章制度名存實亡;企業(yè)領導任期有限,管理松弛,人員素質較差;財政、審計監(jiān)督不力。

    企業(yè)管理者成本管理意識薄弱。沒有充分認識提高企業(yè)經濟效益必須加強成本管理的重要意義,沒有充分認識到在社會主義市場經濟條件下,企業(yè)之間競爭的實質是企業(yè)成本的較量。因此,成本管理松弛,預算約束弱化,損失浪費驚人。

    二、傳統(tǒng)成本管理存在的主要問題。

    1、成本管理范疇過窄。

    受長期計劃經濟觀念的影響,企業(yè)在成本管理中往往只注重生產成本的管理,而對企業(yè)的供應與銷售環(huán)節(jié)則考慮不多,對于企業(yè)外部的價值鏈更是視而不見,這種成本管理觀念遠遠不能適應市場經濟環(huán)境的要求。隨著市場經濟的發(fā)展,現(xiàn)在的企業(yè)面臨著前所未有的競爭壓力,只考察產品的制造成本會造成企業(yè)投資、生產決策的嚴重失誤。

    從成本動因的角度去考慮,企業(yè)的任何一種產品從引進到獲利,其成本絕不能僅僅理解為制造成本,而是貫穿產品生命周期的全部成本發(fā)生。與此相適應,成本管理的內涵也應由物質產品成本擴展到非物質產品成本,如人力資源成本、資本成本、服務成本、產權成本、環(huán)境成本等。

    在市場經濟環(huán)境下,企業(yè)應樹立成本的系統(tǒng)管理觀念,將企業(yè)的成本管理工作視為一項系統(tǒng)工程,強調整體與全局,對企業(yè)成本管理的對象、內容、方法進行全方位的分析研究。在管理領域上,只限于對產品生產過程的成本進行核算和分析,沒有拓展到技術領域和流通領域;在管理體系上,偏重于事后管理,忽視了事前的預測和決策,難以充分發(fā)揮成本管理的預防性作用。

    2、成本管理觀念落后。

    在傳統(tǒng)成本管理中,成本管理的目的被歸結為降低成本,節(jié)約成了降低成本的基本手段。從現(xiàn)代成本管理的視角出發(fā)來分析成本管理的這一目標,不難發(fā)現(xiàn),成本降低是有條件和限度的,在某些情況下控制成本費用,可能會導致產品質量和企業(yè)效益的下降。因而這種成本管理是一種消極的而不是積極的成本管理。隨著市場經濟的發(fā)展,企業(yè)不能再將成本管理簡單地等同于降低成本,而應是資源配置的優(yōu)化和資本產出的高效管理。

    因此,企業(yè)不僅要關注產品的生產成本,而且要關注其產品在市場上實現(xiàn)的效益。尤其是在科學技術高速發(fā)達的今天,企業(yè)單純依靠成本的降低來獲取優(yōu)勢是不可能的,在知識經濟時代,企業(yè)更多的應靠技術的投入,從而產生更大的收益,也即現(xiàn)代成本管理中所謂的相對降低成本,從而提高成本效益。

    三、現(xiàn)代成本管理的立足點。

    現(xiàn)代成本管理指管理人員運用專門方法提供企業(yè)本身及其競爭對手的分析資料,幫助管理者形成和評價企業(yè)戰(zhàn)略,從而創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,以達到企業(yè)有效地適應外部持續(xù)變化的環(huán)境的目的。通過分析比較傳統(tǒng)成本管理和現(xiàn)代成本管理,可以概括現(xiàn)代成本管理的立足點如下:

    1、立足于長遠的戰(zhàn)略目標。

    現(xiàn)代成本管理的宗旨,是為了取得長期持久的競爭優(yōu)勢,以便企業(yè)長期生產和發(fā)展,立足于長遠的戰(zhàn)略目標。而傳統(tǒng)的成本管理則立足于短期的成本管理。比如企業(yè)進行人工成本管理,按“降低成本”,企業(yè)宜雇傭年齡相對較大、技術熟練程度高的員工以便降低人工成本。以“成本優(yōu)勢”標準衡量,企業(yè)應從長遠出發(fā)雇傭年輕、文化程度高的員工,利用學習曲線,以獲得較長時期的成本優(yōu)勢。

    2、立足于總體發(fā)展戰(zhàn)略。

    現(xiàn)代成本動因的理解應是企業(yè)戰(zhàn)略高度上的,它不僅包括生產過程中的各種有形的物料及人力的消耗,更應包括企業(yè)的規(guī)模、市場開拓、企業(yè)內部結構調整等無形的成本動因。為使企業(yè)產品在市場上具有強大競爭力,成本管理就不能再局限于產品的生產(制造)過程,而是應該將視野向前延伸到產品的市場需求分析、相關技術的發(fā)展態(tài)勢分析,以及產品的設計;向后延伸到顧客的使用、維修及處置。

    按照成本全程管理的.要求,就會涉及到產品的信息來源成本、技術成本、后勤成本、生產成本、庫存成本、銷售成本,以及對顧客的維修成本、處置成本等成本范疇。對所有這些成本內容都應以嚴格、細致的科學手段進行管理,以增強產品在市場中的競爭力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。如在產品設計階段推行價值分析,就是一種技術與經濟相結合的成本管理手段。現(xiàn)代成本管理以企業(yè)的全局為對象,根據(jù)企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略而制定的。

    它把企業(yè)內部結構和外部環(huán)境綜合起來,現(xiàn)代成本管理從企業(yè)所處的競爭環(huán)境出發(fā),其成本管理不僅包括企業(yè)內部的價值鏈分析,而且包括競爭對手價值鏈分析和企業(yè)所處行業(yè)的價值鏈分析,從而達到知己知彼,洞察全局的目的,并由此形成價值鏈的各種戰(zhàn)略。

    3、立足于外部環(huán)境。

    在市場經濟條件下,企業(yè)管理的重心應由企業(yè)內部轉向外部,由重生產管理轉向重經營決策管理,研究分析各種決策成本也就成為企業(yè)成本管理的一項至關重要的內容,如相關成本、差量成本、機會成本、邊際成本、付現(xiàn)成本、重置成本、可避免成本、可遞延成本等等。在企業(yè)成本管理中,重視和加強對這些管理決策成本范疇的研究分析,可以避免決策失誤給企業(yè)帶來的巨大損失,為保證企業(yè)做出最優(yōu)決策、獲取最佳經濟效益提供基礎。應把企業(yè)成本管理納入整個市場環(huán)境中予以全面考察。

    只有對企業(yè)所處環(huán)境的正確分析和判斷,才能預測和控制風險,根據(jù)企業(yè)自身的特點,確定和實施正確適當?shù)墓芾響?zhàn)略,把握機遇,主動積極地適應和駕馭外界環(huán)境,在競爭中取得主動,最終實現(xiàn)預定的企業(yè)戰(zhàn)略目標。而傳統(tǒng)成本管理的對象主要是企業(yè)內部的生產過程,對企業(yè)的供應與銷售環(huán)節(jié)則考慮不多,對于企業(yè)外部的價值鏈更是視而不見。

    四、運用現(xiàn)代成本管理的現(xiàn)實意義。

    成本管理范圍的日益擴大,更有助于企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。隨著社會經濟環(huán)境的發(fā)展、變化以及高新技術和管理科學的不斷創(chuàng)新,成本管理的范圍日益擴大。對處于開發(fā)型、競爭型市場環(huán)境中的企業(yè)來說,應該把企業(yè)成本管理問題放在整個市場環(huán)境中予以全面考慮。因為企業(yè)的生產經營過程是為滿足顧客需要而設計的一系列作業(yè)的集合體,它表現(xiàn)為一個由此及彼、由內及外的“價值鏈”,通過了解整個行業(yè)的價值鏈來進行成本管理,更有助于企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。

    因此,現(xiàn)代企業(yè)成本管理的范圍不僅包括生產領域成本的控制,而且包括流通領域成本的控制,還要對研究、開發(fā)和設計成本進行控制;不僅要通過管理工作控制成本,而且要通過技術工作管理成本。同時,現(xiàn)代科學的飛速發(fā)展又使成本管理的范圍向著與多學科相互結合、相互交叉滲透的方向發(fā)展,如在計算機集成制造系統(tǒng)的大背景下,適時生產控制、全面質量管理、作業(yè)成本法的出現(xiàn)。相關科學的引入,使成本與技術密切結合,不但擴大了成本管理的范圍,也開辟了降低成本的新途徑。

    現(xiàn)代成本管理的實施,有利于改善和加強企業(yè)經營管理。作為一個完善的企業(yè)管理系統(tǒng),現(xiàn)代成本管理是不可或缺的部分,如何正確引進和運用現(xiàn)代成本管理是我國企業(yè)管理中值得深思的問題。現(xiàn)代成本管理是企業(yè)全員管理、全過程管理、全環(huán)節(jié)管理和全方位管理,是商品使用價值和價值結合的管理,是經濟和技術結合的管理。

    在現(xiàn)代企業(yè)管理中,成本管理占有十分重要的地位,它突破了傳統(tǒng)成本管理把成本局限在生產這一狹小層面上的研究領域,把重心轉向企業(yè)整體戰(zhàn)略這一更為廣闊的研究領域,注重采購、技術、財務領域及競爭對手的成本分析等,有利企業(yè)正確地進行成本預測、決策,從而正確地選擇企業(yè)的經營戰(zhàn)略,正確處理企業(yè)發(fā)展與加強成本管理的關系,提高企業(yè)整體的經濟效益。

    樹立現(xiàn)代成本意識,運用成本——效益分析為企業(yè)創(chuàng)造更大收益。現(xiàn)代成本意識是指企業(yè)管理人員對成本管理和控制有足夠的重視,不受“成本控制即為成本降低,成本到一定程度即無法再降低”的傳統(tǒng)思維定式的束縛,充分認識到企業(yè)成本降低的潛力是無窮無盡的。確實,在相關指標不變的情況下,降低成本支出的絕對額,反而會相應地增加企業(yè)的收益,而單純的成本降低確實是有限度的。然而,在各項經濟指標發(fā)生變化的情況下,有時增加成本支出的絕對額,反會相應地增加企業(yè)的收益。

    因此,現(xiàn)代企業(yè)成本管理的內容不僅僅是孤立地降低成本,其目的是從成本與效益的對比中尋找成本最小化。必須指出,這種無窮盡降低成本的思想必須依靠戰(zhàn)略構筑、組織措施的配合才能形成現(xiàn)代完整意義上的成本意識。其表現(xiàn)為,一方面把降低成本的工作擴展到供應、生產和設計等各個部門,形成全廠全員式的降低成本格局,形成貫穿企業(yè)各部門的成本意識;另一方面將降低成本從戰(zhàn)略布局的高度加以定位,即從選擇開發(fā)項目種類、進行可行性研究起就注入成本思考,確立具有長期發(fā)展觀的成本意識。

    成本效益理念可通俗地表述為“為了省錢而花錢”的思想,即為了未來的更多收益應該支出某些短期看來似乎是高昂的費用。比如引進新型設備可能導致一筆較大的支出,但是,在今后設備使用期間,因設備利用效率的提高而增加的產出加上設備維修費用降低的綜合效益,可能抵補支出而有余,這樣就總體而言,效益有所增加。由此可見,為未來“增效”而樹立成本效益理念是極為重要的。

    在市場經濟的今天,經濟環(huán)境發(fā)生了劇變,信息技術的發(fā)展,一方面給企業(yè)提供了更好的成本控制的手段,另一方面,使得全球經濟一體化的同時,市場需求瞬息萬變,競爭變得異常激烈,成本優(yōu)勢的取得對于一個企業(yè)的生存至關重要。而成本優(yōu)勢的取得絕對不限于成本本身,應從管理的高度去挖掘成本降低和獲取效益的潛力。在我國,對成本控制的研究和應用更是迫在眉睫的任務,企業(yè)管理者要及時轉變傳統(tǒng)狹隘的成本觀念,結合企業(yè)的實際情況,充分運用現(xiàn)代的先進成本管理方法以增強企業(yè)的競爭力。

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    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇二

    近日重讀《創(chuàng)業(yè)史》,心靈又一次被震撼,深感它是一部樹立群眾觀點、群眾立場教育的好教材。作品中塑造的一大批源自于現(xiàn)實的優(yōu)秀基層黨團員干部形象,非常動人,尤其值得我們去重新思考、學習。從他們身上可以看出:贏得民意不僅是搞好工作的力量源泉,更是對工作最好的饋贈。猶如中央級媒體組團重訪焦裕祿生前奮斗過的蘭考、追憶這位真正的共產黨員時評價的那樣:沒有一種根基,比扎根于人民更堅實;沒有一種力量,比群眾中汲取更強大;沒有一種執(zhí)政資源,比贏得民意更珍貴持久!而贏得民意、汲取力量最原始、最有效的途徑就是要密切聯(lián)系群眾。

    《創(chuàng)業(yè)史》中,討飯娃出身的梁生寶等青年人,一心愛黨愛社會主義新生活,盡管貧窮,但“精神總像湯河岸上的白楊樹一樣正直、白凈”。看著困難戶挨餓,心里頭刀絞似的。他們把領著貧農渡春荒作為義不容辭的責任,這才有了梁生寶換稻種,帶領群眾進山割竹子,運掃把、邀請省上專家培育“扁浦秧”、開展互助合作等舉措,實現(xiàn)了讓梁三老漢那樣的貧苦人“第一次把大米當主飯吃”的一系列變化。然而,梁生寶的成長不是天然的,面對層層的阻力,他堅定的信念,準確睿智的判斷都來自于鄉(xiāng)、區(qū)、縣等各級黨員干部的正確引導。一有難題,他都會得到鄉(xiāng)支書盧明昌、黃堡區(qū)王佐民副書記、中共渭原縣委副書記楊國華等人的鼓勵、幫助和指導,這一切給了這個青年人莫大鼓舞,竟使他為了集體的事忘了自己的婚事!正如他感慨的“就有這樣一些干部,穿上了制服、毛呢料子衣服,還是那么和藹可親,平易近人,不會裝腔作勢。他們聯(lián)系著不知其數(shù)的群眾”。

    正因為有了這些密切聯(lián)系群眾的好干部,才使梁生寶這樣覺悟高、品德好的“苗苗”得以成長,黨的政策才能夠得到全面的貫徹執(zhí)行,共產黨的根基才能扎牢。聽了不了解實情的干部的匯報,在沒去過蛤蟆灘的領導眼里,生寶成了一個“解放初期作風有問題”的下作人。慶幸的是腳踏實地,常往基層跑的楊副書記,遇到問題后,認真調研,才弄清了真相。他全力支持給群眾換稻種時,喝五分錢一碗的面湯、一分錢一碗的開水、吃他媽烙的已風干的饃、睡車站免費“地板床”、面對著嘲笑心里卻甜滋滋的梁生寶這樣為黨的事業(yè)拼命的人。否則,鳳落沙灘遭雞戲,正直的生寶不知會被落后勢力玷污到怎樣不堪的境地!

    如果沒有這些黨員干部堅持不懈的群眾工作,萌芽狀態(tài)的社會主義新中國依然面臨很大的威脅!心里恨共產黨剝奪了他“和告?zhèn)苏勗掃@種世界上最有意思的享受”,但表面上又擺酒筵拉攏農會干部的富農姚士杰;對黨的糧食統(tǒng)購政策陽奉陰違、在黑市抬高糧價賣余糧、時時想見風使舵的郭世富;在群眾中有一定基礎,但面臨新形勢逐漸考慮自己的利益多了的黨員郭振山;在清朝被損毀了靈魂、堅信“天官賜福”、善惡不分的王二瞎子等,這些都是阻撓新生事物的種種不容忽視的頑固勢力,他們各懷心思,一旦正不壓邪,就會齷齪結合,興風作浪。

    然而,在每一關鍵時刻,每個共產黨員就像一面旗幟,總會飄揚在群眾看得到的地方,他們用實際行動去帶動群眾、關心群眾,使一切反黨、反社會主義的逆流思想無可乘之機!農技員韓培生在少數(shù)人歡迎,部分人旁觀,一些人等著看熱鬧的氛圍中穩(wěn)步實施推廣新科技,就連固執(zhí)的梁三老漢也豎起拇指,連呼“共產黨員!共產黨員”以表達他質樸的贊揚;團縣委干部王亞梅在街上遇到徐改霞的一番話,使改霞產生了把團員資格作為優(yōu)先進城條件是對入團動機褻瀆的羞恥感,增添了農村青年的社會責任感、使命感。作為縣委書記的愛人,王亞梅不搞任何特殊,擔任工作組成員,下鄉(xiāng)駐村,定期組織召開婦女學習小組會,她對有著非議的素芳不嫌棄,手拉著手,用好聽的話語寬慰她,使素芳動容,使我們感慨!正因為這種水乳交融的干群關系,使百姓把心交給了黨。

    毛澤東曾說過,領導干部腐化墮落的一個重要原因就是過分講究吃、穿、住和小汽車,言簡意賅,一針見血。現(xiàn)如今,盡管我們的生活富裕了,但依然有很多錯綜復雜的問題要面對、要研究、要解決。但一些共產黨員職位升了,待遇高了,卻時時顯示出一幅“逃亡之像”:忘記了黨的宗旨,不懂得能為群眾服務是最大幸福的真理,時時與百姓爭利,覺悟甚至不如普通干部群眾。其中最根本的原因就是忘記了群眾觀點和群眾立場,放松了共產黨人的修養(yǎng)。如劉少奇所分析總結的那樣:濃厚的個人主義和自私自利思想占了上風,對個人享受孜孜以求,更談不上追求模范共產黨員的標準了。長此一往,必將被人民唾棄,被歷史拋棄。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇三

    人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我的做人的標準和成長的標準。

    我出生在一個普通而又平困的家庭,家庭的平困讓我比同齡孩子顯得懂事了許多。都說窮人家的孩子早當家,但我認為窮人家不是早當家,而是早面對現(xiàn)實和選擇無奈的現(xiàn)實。初中念完由于家里的平困我放棄了高中,放棄了上大學必經之路。每當我想起那段時間,我就黯然淚下,我是多么想去走走上高中和上大學的路。為了早些脫離貧困為家里減輕負擔,我去職業(yè)高中學校學幼師專業(yè),去學門手藝,這樣可以早早上班,早些賺錢。職業(yè)高中畢業(yè)后我去扎蘭屯市幼兒園當一名普通的幼兒教師,我做了半年后幼兒教師,我厭倦了,這種每天面對呀呀學語的孩子,我覺得這不是我的人生和理想,我能安于現(xiàn)狀,我要走出去,去外面的世界看看。

    帶著這顆不安分的心,我離開幼兒園,到了陌生的秦皇島,因為我沒有高學歷,沒有什么一技之長,我只能到酒店當一名普通的服務員。在酒店當服務員期間,我努力工作積極表現(xiàn)不管讓我刷盤子、洗碗總是認認真真完成無任何怨言,希望能夠得到老板的賞識當個大堂經理,可是不管怎么努力也改變不了,我是一個無學歷、無特長沒有特點的普通農村孩子。一天后廚的大師傅一句話敲醒了我,大師傅跟我說:“孩子別在這里浪費時間了,不管你在這兒干多好,你永遠是個服務員,你還年輕,技不壓人,出去好好學門技術,將來的路會寬些”。我忽然覺得我長大了,我要一遍一遍的問自己我到這里是來干什么來了,難道就是為了洗碗刷盤子了嗎?不是,我是來證明自己,為了出人頭地。偶然機會我發(fā)現(xiàn)了美容和理發(fā)這個行業(yè),我覺得這是我該做的,這是我喜歡做的,我去了標榜美容美發(fā)學校。

    在這里我經過一年的努力的學習,得到了老師及校長肯定。以優(yōu)異的成績畢業(yè)并取得高級美容師資格證書。到了一家大型美容理發(fā)會館工作,打工的日子,我沒有把自己當成一個美容師,我把自己當成是這家美容院的老板,每當美容院出現(xiàn)問題的時候,我都會問自己:“如果我是老板,這個問題,我該怎么解決”。就這樣我慢慢成長起來,就像一顆樹的種子得到了陽光和雨露要破土而出的感覺。我回家里過年,我發(fā)現(xiàn)家這里沒有一個像樣的專業(yè)美容院,而且市場還沒有開發(fā)。在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的想法逐漸的在我腦中形成,為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明。我創(chuàng)辦了扎蘭屯市協(xié)和健康美療會館。開業(yè)初期,因為我在外地打工期間積累了很多先進的技術和手法,很快的有了一批客源。隨著店里的客戶增加,我開始招聘美容師和增加店里的特色項目,但是問題一個一個的出現(xiàn)了,最嚴峻的問題“店務管理”方面,因為美容師的增加,大家在一起時間長了就會出現(xiàn)不同的問題,特別是都是女孩子,更加不好管理。而且年紀都和我差不多,管理起來更是不容易。店里總是發(fā)展不起來,而且大部分客戶都是我在做,不放心交給其他美容師,這樣矛盾更是不斷。最重要的使我沒有任何時間和精力考慮店里的方向,忘了自己是一個店里的領航人。就這樣店里總是在不好也不壞中生存著。20xx年我結婚了,結婚后老公和我說:“絕望中尋找希望,人生終將輝煌,今天的放棄不是失敗,而是為明天更好的發(fā)展。

    您應該出去好好學習,冷靜的把這幾年的創(chuàng)業(yè)好好總結一下,跌倒了不要緊,重要的是別忘了抓把沙子。把家里交給我,我愿意陪你在路上。”就這樣我放棄了協(xié)和健康美療會館,但是我沒有放棄我的理想,我的事業(yè)。在這一年多,我多次去哈爾濱和沈陽、廣州等地美容院學習總結。我再次創(chuàng)業(yè)開辦了女王美容院,這次創(chuàng)業(yè)我在管理上實施以制度做管理,無規(guī)矩不成方圓。我不在去做顧客服務,而是做店里的掌舵手。在產品上,我打出:“將養(yǎng)生和美容相結合為特色發(fā)展路線,不單純考慮表面的美,而要從內到外得到健康和美麗的理念,”。去占領市場。

    每次我培訓店里的新來的學員的時候,我從她們的身上看到了我從前的影子,都是些想走出來、想發(fā)展、有著理想和抱負的女孩兒,但是沒有學歷、沒有經濟基礎,而且很無奈的面對著社會。看著她們在我的店里逐漸的成長,從一個小樹種子,變成一棵小樹。我感覺很高興,想到自己能夠給她們陽光,我總會覺得自己很欣慰。現(xiàn)在的我一直在用心的去問自己:“為什么創(chuàng)業(yè)、想得到什么”。每次看到她們我得到了答案。我想讓更多像我一樣的女孩兒,得到幫助,將我多年創(chuàng)業(yè)和經營店的經驗分享給她們,給她們一個實現(xiàn)自己的舞臺,讓她們在這個美麗舞臺上盡情表演。這就是我未來要開辦美容學校的真實想法,也是未來店里發(fā)展直營店的方向。的牙學語過。

    今天我想到了俞敏洪老師在北京大學開學典禮上的發(fā)言,俞敏洪在發(fā)言的最后說了這樣一段話,讓我特別感動,他說:

    人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇四

    昨天,我們有幸聽了xx體育老師關于創(chuàng)業(yè)的觀點,使我對自己未來的雙創(chuàng)有了一點感悟,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學好本專業(yè)的知識,同時培育自己的興趣,對自己感興趣的東西也事兒可以多學學,增加自己的見識面。

    雖然接近考試,每個備課人都進入緊張的復習狀態(tài),而就在此時要我們去開課,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。

    我覺得自己不是最黃寨鎮(zhèn)七座座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前,我曾經認真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學后,我只是想學好專業(yè)知識,畢業(yè)之后就找一份工資非常高、福利好的工作。但上大學之后,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,不可否認也沒那么嚴重,但不可否認的是,大學生就業(yè)難已成了突出的社會現(xiàn)象。由于高職盲目地擴招,大學生已不再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的`不斷增長,這個問題將會更趨嚴重,若常此以往,將會給社會的巨大作用長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先要看來,大學生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的所提,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創(chuàng)業(yè)家是時代的要求,大學生創(chuàng)業(yè)是解決大學生“就業(yè)難”的必由之路。

    視頻中xx老師講到,兼營計算機行業(yè)的如java、c++空間編程等還有很大的徹底改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學可以從這些方面入手。這就給了我非常明顯啟發(fā),現(xiàn)在我正在學習java,雖然不能說學得很精,但我會盡自己能力去學,為自己以后未來鋪墊。

    聽完了xx老師的講座,給了我一些思考,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,同時還需要社會生存能力經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功如愿以償也有失敗,并不是不全是每一個人確實適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到資金、人際關系、新政及所處環(huán)境等各政策出臺方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選取須慎重。只有具備各方面的前提條件,有了充分的準備,才能通用型在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!

    當前,xx危機仍在蔓延,xx也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)學生帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于政治危機中發(fā)現(xiàn)機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國人民和人民一道換胎過坎、迎接朝陽,在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),終是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是我們大學生應有的光輝和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關心和提供支持,有共產黨人旗幟的引領,我們一定會在這場特殊的所收考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復興作出自己的力量!

    體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)團隊大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的市場需求就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

    大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中其可能會遇到挫折徒勞無功和失敗,所以大學生有否自信、能否在挫折和失敗當中中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自控力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。

    對于我來說,如果以我現(xiàn)在的水平,別說是創(chuàng)業(yè),就連開始都不行。我想,現(xiàn)在我就應該要開始樂趣除非創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)了,這個大好機會不是學校、學院給的,更不是等待的,而是靠自己去素質教育的,現(xiàn)在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和小組幾個女同學一起組成學習小組,一起探討社會可能需要怎樣的產品,一起邊看書邊編出一些小程序,在我看來還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步嘗試是一類嘗試。我深深明白到,自主不僅要求我們能結合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求玩兒搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉化為家電產品,創(chuàng)造出經濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會反之亦然創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)家。當然,這還需要與人開展合作,有團結協(xié)作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享、與合作也是必不可少的重要組成部分。

    現(xiàn)在有了這個想法,我就應該通力合作去實踐,不要三分鐘熱度,遇到少少緊迫就退縮。不過,俗話有說,行百里者半九十。現(xiàn)在我和同學戰(zhàn)略合作,讓他們督促我,起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的進程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為初創(chuàng)一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇五

    去年年底開始,創(chuàng)業(yè)熱在大陸開始迅速升溫,大學生作為國家期待的創(chuàng)業(yè)主體,其受到的關注與關照尤其明顯,這種情況,也就將擔任創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了尷尬的境地。

    從這個大背景來分析,國內對創(chuàng)業(yè)的重視,絕非僅僅為解決大學生就業(yè)的權宜之計,而是有較深層次的原因。1947年,哈佛大學商學院梅斯教授以mba學員為對象開設創(chuàng)業(yè)課程,但其后二三十年中,以大企業(yè)為主流的經濟,使得創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展慘淡。1979年,大衛(wèi)伯奇的研究《工作產生過程》,以翔實的數(shù)據(jù)否定了大型企業(yè)是經濟支柱和創(chuàng)造新就業(yè)機會主體的論斷,揭示創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)造新工作機會、推動經濟發(fā)展的重大意義,引發(fā)了政府和高等教育界對創(chuàng)業(yè)重要性的大討論,隨后,美國高校創(chuàng)業(yè)教育獲得了快速發(fā)展。20世紀80年代之后,科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成為經濟發(fā)展的兩翼,科技創(chuàng)業(yè)教育的興起更是在一定程度上早就了美國新經濟的“奇跡”。

    近期,我國提出經濟新常態(tài)的概念,在資源有限、經濟總體容量基本保持不變的背景下,激發(fā)個體尋找機會,重新整合資源,也成為了政府的選擇。

    然而,我國的情況與美國科技創(chuàng)業(yè)教育還存在一些差異。在科技發(fā)展方面有差異,在文化背景方面也存在差異,但在創(chuàng)業(yè)基礎教育方面差異更大。在美國,商業(yè)意識的教育起于高中甚至更早,而我國的學生,在商業(yè)意識方面的教育趨近于零。也就是說,對我國普通高校的大學生而言,進行科技創(chuàng)業(yè)教育固然重要,但進行基本的商業(yè)意識的啟迪,尤為重要。

    國內外創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與趨勢是什么?創(chuàng)業(yè),是否是一門學問?理論基礎與研究方法是什么?我們是否有資格進行創(chuàng)業(yè)教育?這種資格如何獲取?大學中創(chuàng)業(yè)教育的內容與社會上的創(chuàng)業(yè)教育內容與形式有何異同?如何衡量我們創(chuàng)業(yè)教育的成果?這些都是我想從臺灣兩位專家那里請教的問題。

    首先,我了解到,創(chuàng)業(yè)升溫,不是我國獨有的一種現(xiàn)象。從歐美國家到亞洲的韓國、新加坡,均在近幾年推出了一系列促進創(chuàng)業(yè)的政策,而臺灣地區(qū),政府部門中有13個部會推出了48個促進創(chuàng)業(yè)的計劃。在美國,mit的創(chuàng)業(yè)教育《打造企業(yè)的黃金24法則》、斯坦福的精益創(chuàng)業(yè)是兩大流派,百森商學院的創(chuàng)業(yè)課程很有特色,新生代創(chuàng)業(yè)模式畫布非常實用。臺灣交通大學的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)ecosystem提供了一個完整的創(chuàng)業(yè)教育(及實踐)模型,十多年的創(chuàng)業(yè)孵化器以及完整的孵化體系令人羨慕,開展的諸多創(chuàng)業(yè)活動令人神往。完整的課程體系、強有力的校內支持使得交通大學有很強的潛力。

    其次,對于創(chuàng)業(yè)的認識進一步深化。創(chuàng)業(yè)有很多定義,但個人感覺,創(chuàng)業(yè),是一個人或者團隊,將人的行為或社會活動轉變?yōu)榫哂袃r值的經濟活動,并能從中持續(xù)獲利的初始過程。到目前為止,個人感覺創(chuàng)業(yè)還很難稱之為一個獨立的學科。主要原因是,雖然研究對象日漸清晰,但研究方法還難以明確,雖然總結出了很多規(guī)律,但難以通過實驗去驗證。但是,這并不意味著創(chuàng)業(yè)不能研究,不能發(fā)展,只是還需要積累。目前,文獻法、案例法、觀察法都可以揭示很多創(chuàng)業(yè)規(guī)律。與創(chuàng)業(yè)相關的學科有很多,但基本是:經濟學、心理學、管理學。

    因為其相關學科很多,所以大學在選擇課程時,需要有針對性。主要原則有:第一,因為受到學時數(shù)量的限制,社會中能提供更專業(yè)課程的不必細講,例如,財務管理、人力資源等等。第二,課程的目標,不應是學生馬上去創(chuàng)立企業(yè),而應該是根據(jù)所學內容對自己進行評估。第三,就教學形式而言,應該是傳授內容與實踐操作相結合,偏重于體驗。第四,應該將授課對象設定為普通高校,而非重點高校的大學生,以培養(yǎng)他們的意識,而不是依靠高科技創(chuàng)業(yè)。

    第三,創(chuàng)業(yè)教育應達到怎樣的效果呢?對于講授主體而言,在校教師與創(chuàng)業(yè)者相結合或許更為理想,筆者最近曾就效果問題詢問過投資機構人士。用比喻來講,他們希望接受過創(chuàng)業(yè)教育的同學,能夠在頭腦中形成一幅創(chuàng)業(yè)地圖,也就是說,對創(chuàng)業(yè)這件事情有個全局性的概念。還能意識到自己在地圖中所處的位置,要到達的位置,并對行動時所需要的資源,應該具備的心態(tài)有所了解或掌握。而這些資源,或者一些具體的技能,如產品設計,營銷,財務,法務等,未必要作為課程的重點,因為各個投資機構基本都有專家級的培訓。

    最后,對于創(chuàng)業(yè)教育成果的衡量問題。交通大學創(chuàng)業(yè)孵化園的歷史很悠久,開展了很多活動,但其中在校生參與的非常積極,但在校生創(chuàng)業(yè)的成果好像還沒有成規(guī)模的出現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)教育好像開始于2013年,正如老師所講,課程的效果是培養(yǎng)學生對創(chuàng)業(yè)的興趣,對成果不宜過于強求。這也是我國目前相關部門及高校應警醒的方面,應該認識到,對于創(chuàng)業(yè)知識的普及很重要,但對創(chuàng)業(yè)及自身有所了解后,未必要選擇創(chuàng)業(yè)。因此,不能僅將創(chuàng)業(yè)成功率作為衡量標準。

    在聆聽專家教育之余,各高校老師也就創(chuàng)業(yè)教育進行了交流,有一些心得。

    首先,對從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言,危機與挑戰(zhàn)并存。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白,但通過仁能達提供的機會,使得我們對重點高校進行創(chuàng)業(yè)教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主動性。大家可能對航空公司的案例還有印象,在案例中,只注意高端市場的航空公司,基本都消失了。做個類比,創(chuàng)業(yè)教育,目前在重點高校中開展較好,但未來一定會出現(xiàn)在一般院校中。

    其次,我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情,應該具備互聯(lián)網思維的意識,即關注用戶(大學生),吸引粉絲(大學生、企業(yè)方面、政府等各方面人士),眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項目),無邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制,通過虛擬團隊,為創(chuàng)業(yè)團隊提供機會),社會化傳播。

    最后,建議大家珍惜這個平臺,以此為起點,做好創(chuàng)業(yè)教育。目前,創(chuàng)業(yè)教育在一線城市發(fā)展較快,機會較多,但好像也出現(xiàn)了類似產能過剩的情況,很多項目和理念的推廣,需要地方的支持;而在地方上,大學生可能有這方面的需求,但得不到相關資源。希望這個平臺能在一定程度上解決這個問題。如果需要,筆者愿意在這些方面提供一定資源。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇六

    2011年下半年,我的大三上學期。創(chuàng)業(yè)管理課在張燕老師的帶領下悄無聲息的開始了,最后經歷過創(chuàng)業(yè)計劃大賽轟轟烈烈的落下了帷幕。無可否認,創(chuàng)業(yè)管理這門課給了我很多非常寶貴的啟發(fā),原來隱藏于心的創(chuàng)業(yè)計劃也通過對這門課的深入學習思路變得漸漸清晰。他讓我明白了那些創(chuàng)業(yè)思路是空想、幻想。那些又是創(chuàng)新的可以實踐的。創(chuàng)業(yè)是一個要不斷完善的過程,所以要加強對創(chuàng)業(yè)的管理。

    創(chuàng)業(yè)的道路是非常曲折的,沒有頑強的意志是無法完成預定的創(chuàng)業(yè)計劃的,所以在創(chuàng)業(yè)的道路上要時時刻刻以勵志作為前行的助推劑。但是,創(chuàng)業(yè)的道路也是幸福的,創(chuàng)業(yè)的過程就如品味一杯烈性絕對伏特加,就如經營一段完美的婚姻,就如含辛茹苦的撫養(yǎng)子女功成名就、成家立業(yè),等等。

    創(chuàng)業(yè),顧名思義,就是在風險與不確定性條件下,為了獲利或成長而創(chuàng)建新型組織的過程。創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)業(yè)者、技術、資本、市場,這些都是創(chuàng)業(yè)需要的核心要素。當然創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)精神也是必不可少的。創(chuàng)業(yè)精神是一種能夠維持創(chuàng)新成長的生命力。可以分為個人的、企業(yè)的、組織的創(chuàng)業(yè)精神。勵志是創(chuàng)業(yè)精神的一個重要方面。要保持創(chuàng)業(yè)精神要做到以下步驟:

    1、建立愿景,

    2、鼓勵創(chuàng)新,

    3、營造企業(yè)內部的創(chuàng)新氛圍,

    4、建立創(chuàng)業(yè)團隊。

    然而為什么要具備創(chuàng)業(yè)精神呢?因為要面臨復雜的競爭,要面對不信任的傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法,而分離出來的創(chuàng)業(yè)家是最優(yōu)秀的、最聰明的人。

    介紹兩本本我最喜歡看的書——《世界上最偉大的推銷員》。這兩本書在我認為是最優(yōu)秀的勵志書,也可以說是創(chuàng)業(yè)必讀書。《世界上最偉大的推銷員》是介紹一個偉大推銷員是如何從一個自卑的、消極的、無賴的、迷茫的小推銷員逐漸在他的人生導師的指導下成長為一名強大的、上進的、具有極大吸引力的推銷能手的故事,而且這本書附帶的《羊皮卷》也是非常經典的勵志書。在我失落時我常喜歡拿出來讀讀,這樣不好的情緒就會煙消云散了。用一句話來總結這本書就是——只要決定成功,失敗永遠不會將你擊垮!這本書美國勵志作家查爾斯?jié)h尼爾的經典著作。他傳授的是為一切成就奠定基礎的終極原則、理念、因果和法則,奉獻的是一種開發(fā)利用人類智慧的手段,以及由此而來的相關人的雄心壯志相契合的無窮魅力。24個章節(jié),24把開啟人生成功大門的鑰匙。勵志的言語在你看完這本書之后你就會覺得這里面無所不包了。我喜歡看這本書,當我缺乏行動積極性時。之所以在這個總結創(chuàng)業(yè)管理課心得的當口介紹這兩本書是因為我覺得如果在創(chuàng)業(yè)過程中你如果擁有強大的精神支柱你就在創(chuàng)業(yè)的道路上成功了一半,而如果你真正看懂了這兩本書,并且在創(chuàng)業(yè)道路上加以實踐,那么在擁有強大精神支柱方面你又成功了一半。如此說來,你就成功了1/4。

    在這個創(chuàng)業(yè)管理課上,我們在一起學習創(chuàng)業(yè)管理的理論知識、我們一起探討創(chuàng)業(yè)道路上的七七八八,我們研究中外著名創(chuàng)業(yè)人士創(chuàng)業(yè)成功的重要原因,我們一起參與創(chuàng)業(yè)計劃大賽的競爭、評選并總結經驗。在這一個個步驟中雖然沒有參加創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)練習。但是理論學習與對創(chuàng)業(yè)的計劃管理方面的操控,我們都在這一堂堂實用的創(chuàng)業(yè)管理課上精準把握了。這個非常讓我知足。在臨近期末結課是張燕老師告訴我們不考了,或者說換一種考試評估的方式,那就是結課論文是,著實讓每一個同學高興了一陣子,啊哈,第一門修了不用考的課,但卻又讓我們每一位學習的成員學在其中、樂在其中。太好了!

    下面談談我們創(chuàng)業(yè)管理課最精彩的一部分——創(chuàng)業(yè)計劃大賽吧,很新鮮的一次團隊合作大賽,用抽簽的形式分的組。很不幸的我被分到只有一個女生的藍隊。最后也可能是表現(xiàn)最差的一個隊吧。在大賽上各隊可以說是各擅其長。各種創(chuàng)新的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)帶給我們一個個驚喜與壓力,輪到我們這組了,我們創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)辦一家旅游策劃公司,主要業(yè)務是為各大旅游公司策劃旅游路線,并且為個人業(yè)主等團體提供專業(yè)的旅游付費咨詢服務。由于我們在一開始就不是很統(tǒng)一的明確我們公司的主營業(yè)務,以及我們的主要收入來源,加之我們的.解說人員講解不是很細致到位。導致老師及聽眾提出各種刁鉆難答的問題。杯具了。結果評分肯定是不會很理想的。其實最初在選擇項目是,我提議創(chuàng)建一個專賣老年人用品的專賣店,并且店中設置一個老年人用品免費體驗區(qū)與老年人活動中心,這樣就可以吸引更多的老年人朋友光顧以及培養(yǎng)眾多的粉絲(忠實的顧客),因為中國正在步入老齡化社會,老年人越來越多,老年人精神生活水平也亟待上升,基于全國開設這種店面的公司太少,完全滿足不了市場需求,完全可以說是一個重要的利基市場。但是被我的組員認為是年輕大學生要去為老年人服務,實在是想不通而否了,悲哉,豈不知,老年人也希望活力樂觀,而接近年輕人是最好的途徑,這么好的機會,可惜了。另外我還提出了幾個其他的創(chuàng)想,但都被他們以“不切實際”否了,無言。其他組的,我覺得“中國紅”開花店的最好,接近完美,看來他們花的功夫可能也是最多的。還有其他的也都還差強人意吧。在這不加細評了。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇七

    首要問題便是一個就業(yè)問題。在現(xiàn)今的嚴峻就業(yè)形勢下,有了一種“畢業(yè)等同于失業(yè)”的說法,雖然不盡屬實有了夸張成分,但同時也是說明了現(xiàn)在社會發(fā)展情況下就業(yè)形勢還是很嚴峻的。好在中國的經濟還是在飛速的發(fā)展,各種行業(yè)欣欣向榮,更是有形形色色的新興產業(yè)誕生、發(fā)展著,在這種情況下,就業(yè)不成中,便有一部分的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)。如今,我們也差不多到了該選擇的時候了,這樣一來,我們又必須了解清楚何之為“創(chuàng)業(yè)”才能更好的投入進去創(chuàng)業(yè)是什么?在學習了《創(chuàng)業(yè)教育》這門課程之后,有了一個較為清晰的認知:創(chuàng)業(yè),其實也是一種事業(yè),一種充滿了挑戰(zhàn)性的事業(yè),創(chuàng)業(yè),意味著我們要摒棄自己的惡習惡慣,以最良好的狀態(tài)全身心的投入自己愿意為之奮斗是東西上面去。創(chuàng)業(yè)的好處是能提高自己的能力,增長自己的見識,增加社會經驗,更為誘人的是創(chuàng)業(yè)它是實現(xiàn)一個人夢想的最為直接最為便捷最有成就感的一條道路。誠然創(chuàng)業(yè)這條道路是具有大光明的,但同時道路也是最坎坷艱辛的,通向最光明燦爛的航向,總會有最跌宕起伏的波折。創(chuàng)業(yè)的艱辛《窮爸爸,富爸爸》這個故事給以我們很好的闡述:創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的累積量成正比,就算沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中照樣能夠站在高處,立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)的關鍵在于方向、方式以及方法。與此同時,一個很好的創(chuàng)業(yè)機遇,也是創(chuàng)業(yè)成功與否的一個重要因素,所謂“謀事在人,成事在天”這“天”,或許指的便是這機會機遇。把握住了,就得成功,畢竟機遇這東西,轉瞬即逝,難以捉摸。

    在創(chuàng)業(yè)這條道路上,需要的是執(zhí)著,冷靜,一股全局觀念,一份充足的準備。大學生創(chuàng)業(yè)者占用大部分成分,然而這類創(chuàng)業(yè)者中,往往是急于求成,企圖一飛沖天,但又毛毛躁躁,不僅缺乏市場意識,更是沒有商業(yè)經營經驗,又缺乏必要的營銷知識。更為可怕的是很多人對于創(chuàng)業(yè)一途還存在一種美妙的幻想之中,認為創(chuàng)業(yè)是條坦途,盲目樂觀,絲毫不曾察覺創(chuàng)業(yè)之中蘊含的辛酸困苦,一旦失敗就一蹶不振,頹廢墮落,失去年輕人應有的朝氣拼搏。我想,當我們要選擇創(chuàng)業(yè)這條道路時,所要學習的不是那些成功者的經驗總結,而是失敗者的錯失因素。很多人在創(chuàng)業(yè)之前喜歡研讀那些有著巨大成就的“成功人士”的人生經驗來作為學習榜樣;在我看來,此舉不可取。誠然如比爾蓋茨、李嘉誠之流,他們的人生是已經獲取了巨大成就的,資產萬萬千春風得意。但是很多人都只是看到比爾蓋茨是哈佛都不讀完就跑去創(chuàng)業(yè)然后獲得成功,卻不去根究其背后的機遇,他是5恰逢機遇,更有他家庭的'多年培養(yǎng)才能輟學創(chuàng)業(yè)而取得讓世界為之側目的成就。試想,換個時間換個人物,沒有了一系列的內在條件,你能成功?或者他人又能成功?顯而易見的,你研究成功者的事跡,所得到的只是成功者的成功經歷,而你卻無法想象他的經歷有多辛酸,而又有了怎樣的機遇最終獲得了成功。你所看到的只是成功的光環(huán),不見背后隱藏的曲折。而以失敗者為教訓,通過學習避免一個個失敗者的錯誤先例,謹慎小心這樣一來,才能更接近成功乃至獲得成功。

    而如若我們要投入創(chuàng)業(yè)這個大浪潮之前,需要深思熟慮地考慮清楚,要確立自己的人生方向和人生的定位。在學習工作的不斷的充實自己,提高自己,完善自己。使自己有能力去實現(xiàn)自己的存在價值、社會價值。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”在充分認識自己后,還有什么能阻攔你前進的腳步?在創(chuàng)業(yè)之中。要能認識到自己的不足,且要及時彌補,同時要懂得揚長避短。虛心的聽取他人的有益意見,以此來補足自己,通向成功。當然的,在此過程時代還是在不斷的發(fā)展變化,用日新月異來說也不為過,時代的更替,導致所掌握的資源也會“過期”,使其失去了本應有的價值。而我們?yōu)榱吮3趾脧姶蟮母偁幜鸵遣粩嗟难a充自己,強化自己,只有增強了自己的社會競爭力,才有立足社會的資本,才能在殘酷競爭中屹立不倒,去實現(xiàn)自己夢想。

    此外,多多參與一些創(chuàng)業(yè)活動,有助于拓展自己的視野,開闊自己的見識,更是能夠展現(xiàn)自己才華,綻放自己的光芒。讓更多的人認識自己,讓自己能更好的融入社會。只有體驗了創(chuàng)業(yè),在體驗中學習創(chuàng)業(yè),在學習中實踐創(chuàng)業(yè),最終能夠在實踐中成就創(chuàng)業(yè)。這也是創(chuàng)業(yè)的幾個階段,所必須經歷的階段。只有經歷的才是彌足珍貴,在不斷的嘗試中使自己走向成功,在成功中完成自己的夢想。

    每個人都是有夢想的,在學習《創(chuàng)業(yè)教育》之后,我想,我的夢想不再是遙不可及,也不再是如鏡中花,水中月,觸摸不得,觸摸不到。雖然還不是如撥開云霧見日明那樣的清晰可見,但是通過這個課程,起碼還有了另一條道路來有機會實現(xiàn)自己的夢想,即便此路難通,即便此路險阻,即便此路是充滿荊棘但只要愿意去披荊斬棘,見河搭橋,遇山開路。路就不在是遠方,而是就在你腳下蜿蜒,路的盡頭就是你夢想的彼岸。夢想是每個人都有的,或大或小都有存在著,夢想的彼岸也一直在路的盡頭徘徊,等待著尋夢人的追尋。勇敢的邁出第一步,夢想就在那向你招手,路就在腳下匍匐。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇八

    通過創(chuàng)業(yè)基礎課程的學習,我明白創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

    大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業(yè)能力。

    不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。

    由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。

    在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)。

    作為當代大學生,我們在校園里學習到了很多理論性的東西:我們有創(chuàng)新精神,又對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣、已經初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質,這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。

    但光有動力和理論是不夠的,在創(chuàng)業(yè)道路上,作為剛剛接觸社會的大學生,我們往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗,對市場營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在想法上。所以對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗許多創(chuàng)業(yè)者都會感到痛苦、迷茫、甚至沮喪、消沉。其實成功人士的背后往往有更多的失敗,看到成功的同時也必然要考慮到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的我們更加理智,更加成熟。

    自主創(chuàng)業(yè)除了要做好失敗的準備,更要有充足的資金和寬廣的人脈做鋪墊,如若資金不足,再好的項目中標也是枉然,正所謂千里之堤潰于蟻穴,如果創(chuàng)業(yè)者本身沒有足夠的資金或沒有可以加快資金回籠的人脈關系,一旦出現(xiàn)項目資金周轉不靈就可能造成工期延誤甚至于項目夭折。這樣不僅賺不到錢,還可能造成前期投入全部付之東流,所以自主創(chuàng)業(yè)一定要有堅強的后盾,不能盲目投資。

    其次,在有了平和的心態(tài)和充足的資金做前提下,創(chuàng)業(yè)者也應該選擇一個合理可行的創(chuàng)業(yè)項目。最好選擇父母從事行業(yè)或自身所學專業(yè)的相關專業(yè),因為這樣可以保證不走彎路,同時也可以提高創(chuàng)業(yè)的成功率,從而使創(chuàng)業(yè)者可以較為容易的拿到第一桶金,對創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)也是一個很大的鼓舞。尤其是可以讓父母當你的領路人,這樣不僅不用擔心上當受騙,可以少走不少彎路。同時也可以利用父母多年來積攢下來的人脈,畢竟在這個年代人脈比什么都貴。所以在創(chuàng)業(yè)者選擇項目時,一定要慎重考慮,一個良好的項目可能會讓你在創(chuàng)業(yè)的道路上事半功倍。畢竟依靠不是依賴,尋求父母幫助總比血本無歸來的要好。

    而在有了以上的條件下,創(chuàng)業(yè)者如果覺得投入過高或投資風險過大,這時候創(chuàng)業(yè)者需要找到一個可以與其分擔風險的人,也就是人們常說的創(chuàng)業(yè)合作伙伴來分攤風險。在挑選合作伙伴時,首先要看其是否有創(chuàng)業(yè)的渴望和激情,其次要看其是否有能力與你合作。如果對方空有激情沒有實力,到最后就算強拉入伙可能也會不歡而散。另外在尋找合伙人時要盡量避免與親戚合作,尤其是不能與家中長輩合作。否則當親戚把其親屬關系帶入合作關系中會引來許多不必要的麻煩。所以說在尋找合作伙伴時一定要慎重選擇。

    總而言之,在創(chuàng)業(yè)的道路上會有許許多多的曲折與坎坷。然而對創(chuàng)業(yè)者來講,這種艱辛的創(chuàng)業(yè)過程本身就是一種特殊的經歷,也是一種值得回味的享受。愿所有創(chuàng)業(yè)者都可以披荊斬棘、勇往直前,最終到達成功的彼岸。也祝福所有的自主創(chuàng)業(yè)者能擁有一個美好幸福的未來。

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    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇九

    從創(chuàng)業(yè)背景上看,我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進,人們的生產生活方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質教育,培養(yǎng)高素質的創(chuàng)新型人才的歷史使命。

    的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。

    我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。

    大學生創(chuàng)業(yè)能夠將自己在大學所學到的知識應用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中,做起來也會順利一些,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關注和幫助,大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。 大學生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢。 主要優(yōu)勢有:

    1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。

    2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優(yōu)

    勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。 3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。

    4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰(zhàn)經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

    主要劣勢有:

    1.由于大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

    必要的實踐能力和經營管理經驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經理人的角色。

    3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

    4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

    我認為大學生創(chuàng)業(yè)應該注意如下幾點:

    1. 多學多問,虛心請教。

    2. 耐住性子,不可沖動。

    3. 勇于承擔,負責到底。

    4. 要認識并接受人的本性。

    5. 要有大局意識,不能只顧眼前。

    6. 時刻學習,終生學習。

    四、結 語 大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學有所用,“做熟不做生”。對于學自然科學的學生來說,如果在學習期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風險投資,那么,你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學管理或人文科學的畢業(yè)生若在學習期間進行了理念創(chuàng)新,在相關領域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學藝術、設計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質投入少、產出相對較高的行業(yè)起步,如針對高校生的中介服務、小規(guī)模的消費品經營、利用網絡資源進行信息服務等。而it專業(yè)出身的大學畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標、方向后去花一段時間涉及到你目標所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。

    總之,獨立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可,更依賴于學生主觀的努力,作為學校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍,積極培養(yǎng)學生的獨立創(chuàng)業(yè)者精神,為培養(yǎng)現(xiàn)時代社會所需要的人才而努力。創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的,需要的是在挫折中成長,不斷進步,堅持不懈,才能最終走向成功!

    不知不覺中,一個學期快要過去了,而我們學習的創(chuàng)業(yè)基礎課程也即將結束。不知道大家最初是基于怎樣的想法選擇了這門課程,估計是五花八門吧。而我,說實話,是被這門課的名字所吸引選擇的。創(chuàng)業(yè),是每個人都會做的美麗的夢。有的人夢想成真,而有的人卻竹籃打水一場空。其實,創(chuàng)業(yè)成功也是基于很多因素,這個夢,不是那么容易實現(xiàn)的。

    創(chuàng)業(yè),對于許多大學生來講,是非常具有誘惑力的。苦讀十多年,能夠考上理想中的大學,幾乎所有同學都對前途充滿期盼,都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。但怎么去實現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中的一條道路。同時,創(chuàng)業(yè)是非常具有挑戰(zhàn)性的,伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,許多大學生因此望而生畏,更多人則認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待時機再去創(chuàng)業(yè)。但是在我們面臨困惑時,創(chuàng)業(yè)基礎課程為我們解答了難題,讓我們在層層迷霧中,找到了方向。學習這門課程,讓我們更加了解創(chuàng)業(yè)的知識,也讓我們認識到自己的不足和前進的動力。

    在創(chuàng)業(yè)基礎課程上,我們了解到一些專業(yè)的知識,比如創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經濟或社會價值的過程。簡單的來說,就是創(chuàng)業(yè)者積極地探尋機會,積極整合資源,充分利用機會,實現(xiàn)價值創(chuàng)造的過程。

    創(chuàng)業(yè)的本質在于把握機會、創(chuàng)造性地整合資源、創(chuàng)新以及快速行動,是具有企業(yè)家精神的個體與有價值的商業(yè)機會的集合,目的是創(chuàng)造利潤和新價值。還有創(chuàng)業(yè)的功能是促進城鄉(xiāng)結構的優(yōu)化,加快我國城市化進程;促進產業(yè)結構優(yōu)化,加快第三產業(yè)發(fā)展;促進所有制結構的優(yōu)化;促進經濟規(guī)模結構的優(yōu)化;促進投資結構的優(yōu)化,加快民間投資進入;帶來勞動力就業(yè)的倍增放大效應;提高政府就業(yè)管理工作效能。通過一大批創(chuàng)業(yè)的微型、小型企業(yè)的設立和成長,還能夠增加國家稅源,成為國民經濟的新增長區(qū)域;成千上萬以勤儉、誠信創(chuàng)業(yè)的小業(yè)主將成為中產階級的中堅力量,為發(fā)家致富提供正面的'典型示范,其社會效果和經濟效果不可估量。這些關于創(chuàng)業(yè)的知識讓我們受益匪淺。

    求成。因為如果那樣,魚群就會被沖散。它們游動尾隨在魚群后面,用特有的聲音“吱、吱”向大海的遠方召喚。一只、兩只、三只越來越多的伙伴游了過來,不斷地加入到隊伍中一起高聲呼喚著!當海豚的數(shù)量匯聚到一百多只的時候,奇跡發(fā)生了!所有的海豚圍著魚群環(huán)繞,形成一個球狀把魚群全部圍繞在中心。它們分成小組有秩序地沖進球形中央,慌亂得魚群無路可走,變成這些海豚的腹中佳肴。當中間的海豚吃飽后,它們就會游出來替換在外面的伙伴,讓它們進去美餐。就這樣不斷循環(huán)往復,直到最后,每一只海豚都得到了飽餐。相信看到這個故事,大家都會了解到團隊合作的重要性。“全球風險投資之父” 多里特說“我更喜歡擁有二流創(chuàng)意的一流創(chuàng)業(yè)者和團隊,而不是擁有一流創(chuàng)意的二流創(chuàng)業(yè)團隊!”可見,創(chuàng)業(yè)團隊是非常重要的。創(chuàng)業(yè)團隊有較高的商業(yè)機會識別能力,團隊內的信息分享機制也有利于團隊成員對商機達成共同認知。并且可以提供滿足企業(yè)發(fā)展的多樣化人才資源,使得企業(yè)不致因為一個靈魂人物的退出而崩潰。一個完整的創(chuàng)業(yè)團隊是獲得風險投資支持的必備條件。而創(chuàng)建一個高成長企業(yè)和一個能夠創(chuàng)造重要價值企業(yè),必須要有一個強有力的創(chuàng)業(yè)團隊。現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)時代,不是個人英雄主義的時代,而是一個合作共贏的時代。懂得團隊合作,會讓你的創(chuàng)業(yè)之路平坦寬闊很多。總而言之,創(chuàng)業(yè)成功需要“天時、地利、人和”三因素的有效聚合。

    搏一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢地邁出第一步,成功已經在向你招手!

    在大四的最后一段時光里,選這門課是有自己的想法的。當代大學生創(chuàng)業(yè)九死一生的大環(huán)境下,創(chuàng)業(yè)的那份心也被按捺下來。我暗暗對自己說,先找份穩(wěn)定的工作進入一個行業(yè),一個領域,然后好好積累人脈,拓寬關系網,再去找創(chuàng)業(yè)的機會,盡管我不知道在工作崗位上幾年之后還會不會有這個激情,但至少對自己曾經的創(chuàng)業(yè)夢想有一絲安慰。選了這門課之后,我慢慢地懂得了更多。

    創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否走上成功船業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。

    聽過大學生kab創(chuàng)業(yè)基礎的課后,我受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學習的道理之外,最大的感受是想到了在過不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應該踏實認真的看待這一問題。不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立先賺一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。

    但是由于缺乏相對應的社會經驗,所以其創(chuàng)業(yè)也常遇到一定的困難。或許正如馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人都死在明天晚上看不到后天的太陽。”因此,把握創(chuàng)業(yè)技巧,分析我們大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端就顯得非常重要。 下面我想談談我從大學生kab創(chuàng)業(yè)基礎課上理解到的一些東西。

    1.世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊

    有人曾說過:狼是一種兇猛、機智、忍耐力最強、團隊合作最好的動物。

    狼的力量主要是由“狼群”變現(xiàn)出來的,它們的特性和優(yōu)勢都在群體活動中得到了充分的表現(xiàn),值就是團隊精神。我們創(chuàng)業(yè)就應該學習狼的這種精神,唯有如此,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

    世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。雖然大學生創(chuàng)業(yè)團隊中不乏杰出的人才,但

    也只能說他在這個團隊里面很優(yōu)秀,離開了這個團隊,他將一事無成。人無完人,人上有人。個人的力量是有限的,而團隊的力量則是不可估量的。試想,喬丹打球再好,若沒有其他隊員很好的合作,恐怕他也只能徒喚無奈。如果把一個公司比作一架機器,那公司中的每一個人都分別是這個機器上的零部件。無論哪個螺絲松動了,都會影響機器的運轉。因此,我們每個人只有在我們的團隊中扮演好自己的角色,發(fā)揮出應有的水平,積極合作,注重團隊精神,我們的團隊、我們的公司才能效率更高,素質更好,力量更大。

    2.產品賣不出去的原因在于產品的品質

    消費者購買產品,最看重的就是產品的質量和價格。一個企業(yè)如果能保證其產品的品質,那么這個企業(yè)就會贏得消費者的認可,樹立品牌意識,從而實現(xiàn)巨大的經濟效益。曾記得,南京的冠生園食品曾經譽滿全球。可是這個風光無限的大企業(yè)卻最終倒閉破產了,原因就再也他們把過期的月餅重新包裝,完全忽視了產品的品質,以次充好,欺騙消費者,導致消費者的流失和市場份額的減少,最終導致其破產倒閉。由此我們可以看出,產品品質對一個企業(yè)而言至關重要。只有保證了產品的品質,才能贏得消費者的信任與青睞,奪得市場份額,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的成功和公司的發(fā)展。

    3.要成功就不要有借口,態(tài)度決定一切

    其實所有的外因都只是一個象征符號,即使我們擁有了學歷經驗,聰慧學識,但一旦我們總給自己找回避問題的借口,沒有認真的態(tài)度,我們也不能達到成功。

    4.堅持等于成功,放棄者絕不成功

    在生活中,我們往往遇到一點點小的挫折就怨天尤人,馬上就放棄不做了,還要為自己找各種借口解脫—這樣的我們是永遠不會成功的!不要懷疑自己的能力,別人可以做到的我們也可以做到,即使我們要承受失敗的痛苦和挫折的打擊,即使我們需要付出比別人多四倍的努力,即使我們現(xiàn)在正承受失敗,我們也決不能放棄,堅持等于成功,放棄者絕不成功!

    作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有著創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,一級出生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應具備的素質,這也往往造成了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。

    我想大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是正如老師所說的:

    創(chuàng)業(yè)的道路是很艱難的,我認為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準時機,找準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限正大。

    但是在身邊一些大學生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出,作為大學生往往急于求成,缺乏市場意識和商業(yè)管理經驗,常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準備,對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感茫然感會痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。

    所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。正確估量自己,同時發(fā)揮自身優(yōu)勢去充分適應社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認為自己沒有能力去承擔任何工作。正確的評估自己,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個良好的定位,就業(yè)選擇才會順利。

    當然,時代是永遠向前發(fā)展的,我們都知道《誰動了我的奶酪》這個故事,他告訴我們所擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我沒在社會上所擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這也時刻提醒著我們大學生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中藥不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力。當然,無論做什么事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要總中獲得寶貴的經驗,都將是你人生的財富。

    大學生面向基層創(chuàng)業(yè)、就是是大有可為的,特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)能力,提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽的合作。同時,在市場競爭中,也要懂得如何進行放棄和選擇。

    總之,大學生創(chuàng)業(yè)將會真正發(fā)揮我們自己的才華,展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及是充分認識社會的一個大號機會。

    雖然這門創(chuàng)業(yè)課即將完結,但那份創(chuàng)業(yè)的激情,那份創(chuàng)業(yè)的夢想,理應被我們每個人牢牢記在心里。總有一天,這顆種子會扎根發(fā)芽,茁壯成長。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇十

    雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識,在此分享創(chuàng)業(yè)基礎。

    我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進,人們的生產方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,因此學校擔負著全面推進素質教育,培養(yǎng)高素質的創(chuàng)新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎知識,學校開辦了創(chuàng)業(yè)模擬班,通過十六天短暫的課程學習,讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。在這十六天中,我們認真聆聽了周老師富有激情、風趣而又貼近實際的講課,周老師鼓勵我們要敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),同時也支持我們要敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)我們具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。老師讓我們以自薦的形式出來演講競聘總經理,然后再由總經理招聘面試選拔人才來組建自己的團隊與公司,我們組的八個成員相互發(fā)揮團隊精神制作調查問卷并發(fā)放回收來定位自己的客戶群體,并且實地考察周邊商業(yè)區(qū)的情況來評估競爭者的優(yōu)勢與缺點從而改善自我促進本公司更好地發(fā)展。我們團隊人員分工合作制作商業(yè)計劃書以及實訓實崗工作任務冊以此來更加具體的了解在實際創(chuàng)業(yè)中所需要考慮的一切程序。在這個過程中,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情與一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個團隊中,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂。

    作為一名大學生,我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創(chuàng)新的進取心,再者要對環(huán)境有主動適應能力、對文化有綜合學習能力、為理想而奮斗的實踐能力,要堅持知識、能力和素質的辯證統(tǒng)一。

    經過這樣一個系統(tǒng)的學習,我清楚地認識到自己的不足與缺點。所謂創(chuàng)業(yè),講求的是創(chuàng)新二字,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,更是現(xiàn)在人的靈魂。要去發(fā)現(xiàn)新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數(shù)人卻死在明天晚上。馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅持,雖然創(chuàng)業(yè)不如我們當初想的那么簡單,但是只要我們能夠正確運用我們所學的知識與經驗去堅持它,相信總會有所收獲到的。

    在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的20xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉換,更要面對經濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。

    在學習的過程中,我學到了以下幾點:

    一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

    二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

    三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

    在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學員的認真積極的學習態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創(chuàng)業(yè)的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質有了很大的提高。

    通過這次培訓,我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識,我總結了“四要”

    一、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時候,企業(yè)要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

    二、要學習。在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。

    三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時調整企業(yè)策略。

    四、要總結。仔細總結過往經驗,并思索未來發(fā)展和經營模式。

    最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業(yè)的享受者。

    通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。

    現(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個學校畢業(yè)的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動社會的進步與經濟的發(fā)展。

    在創(chuàng)業(yè)實訓的過程中,劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考,各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程,而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。

    作為大學生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

    總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個屬于我自己的明天。

    在這次實訓中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的。

    在這次實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。

    在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。

    其實體會最深的應該就是一起團隊的pk和此次培訓最后的環(huán)節(jié)。

    團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在a隊的,我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應給遵守好。

    當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了,使團隊更有凝聚力。

    每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。

    通過這次實訓,我體會到我們在生活中應該多努力一點,我學會了運用團隊力量,學會了真誠待人,自信的生活。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇十一

    隨著社會的不斷發(fā)展,越來越多的人開始關注自己的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)機會。然而,在創(chuàng)業(yè)之前,我們需要具備一定的基礎知識和創(chuàng)業(yè)心態(tài),才能更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。本文將結合自己的經驗和心得,分享關于“基礎創(chuàng)業(yè)心得體會”的五段式文章。

    第二段:了解市場需求。

    創(chuàng)業(yè)的第一步是了解市場需求。在選擇自己的項目之前,我們需要對目標市場進行深入的研究和分析,了解顧客的需求和行為習慣。只有通過深入市場研究,我們才能夠迅速抓住市場機會,順應市場需求,實現(xiàn)商業(yè)價值。

    第三段:構建專業(yè)團隊。

    在創(chuàng)業(yè)過程中,擁有一支專業(yè)的團隊是非常重要的。通過構建專業(yè)的團隊,我們可以組合各種不同的技能和背景,把專業(yè)的人才匯集起來,共同打造優(yōu)秀的產品和品牌。此外,合適的團隊也能夠提供更加全面的思路和方案,讓我們更好地適應市場和競爭。

    第四段:注重經營管理。

    創(chuàng)業(yè)的過程中,經營管理也是至關重要的。我們需要注重團隊協(xié)作、組織運營、財務管理和法律法規(guī)等方面的建設,保證我們的創(chuàng)業(yè)項目能夠長期穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展。此外,創(chuàng)業(yè)的過程中,我們還需要時刻關注市場的變化和趨勢,靈活調整經營策略,搶占市場份額。

    第五段:開拓創(chuàng)新思維。

    創(chuàng)業(yè)過程中的創(chuàng)新思維也是非常重要的。創(chuàng)業(yè)者需要始終保持開拓創(chuàng)新的心態(tài),不斷探索新的商業(yè)模式和服務方式,以滿足不同市場的需求。從而實現(xiàn)商業(yè)價值和社會意義的雙贏。只有保持開放、靈活、創(chuàng)新的思維方式,我們才能夠更好地適應市場變化和抓住新的商業(yè)機會,實現(xiàn)成功的創(chuàng)業(yè)之路。

    總結:

    以上就是本文關于“基礎創(chuàng)業(yè)心得體會”的五段式文章。創(chuàng)業(yè)之路是艱辛的,但對于有準備的人來說,也充滿了機遇和挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們需要不斷學習、成長、探索,相信在不久的將來,我們一定能夠成為成功的創(chuàng)業(yè)者。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇十二

    創(chuàng)業(yè)是人生中的一次挑戰(zhàn)和機會,它能夠幫助我們實現(xiàn)自己的夢想、追逐自己的激情、發(fā)現(xiàn)自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)并不容易,一切從零開始,需要經過各種的考驗和挑戰(zhàn)。在實踐中,我也經歷了很多的階段,受到了很多的啟發(fā),從而產生了很多的體會和心得。

    第一段:理清思路,明確目標。

    人生的路途像是航線,而創(chuàng)業(yè)也是如此。理清思路,明確目標是創(chuàng)業(yè)過程中非常關鍵的一步。對自己想要創(chuàng)業(yè)的領域進行思考和分析,選擇合適的市場和定位,制定出創(chuàng)業(yè)的目標和詳細的規(guī)劃。同時,在日常的工作中也要注意及時調整和優(yōu)化自己的計劃,確保其能夠跟上市場的變化和需求的變化,以免失之交臂。

    第二段:勤奮與堅持。

    成功的人都會告訴你,勤奮和堅持是成功的兩個關鍵要素。這些關于“努力工作”的散文、箴言和格言不僅在歷史上被重申到令人疲倦,而且在當今的創(chuàng)業(yè)者中隨處可見。要想創(chuàng)業(yè)成功,首先是勤奮和堅持。每天保持8小時的高效率工作,繼續(xù)學習和專研,不斷的完善自己的能力和知識,并堅持做好每一項工作。

    第三段:敢于嘗試,敢于冒險。

    創(chuàng)業(yè)不僅需要勤奮和堅持,而且也需要敢于嘗試和敢于冒險的精神。由于您的工作和業(yè)務是您自己的,您可以在允許的范圍內探究您未曾探究的領域。也因此,撞上一堵墻時,您能夠不受束縛、自由探索并重新開始,試圖取得最好的結果。同時,要具備足夠的冒險精神,積極的開展各種實驗性工作,不畏懼失敗和挫折,憑借著勇氣和信心,不斷地冒險探索。

    第四段:與合作者建立良好的合作關系。

    創(chuàng)業(yè)是一項綜合性的工作,必須進行全面和協(xié)調的合作。合作伙伴和團隊是創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的重要資產。擁有出色的合作伙伴和團隊成員,會大大的增加企業(yè)的成功與穩(wěn)定。同時,還需要與專業(yè)的員工和機構建立緊密的聯(lián)系,共同開展各項計劃和項目,推動企業(yè)的發(fā)展和進步。

    第五段:始終保持積極向上的心態(tài)。

    創(chuàng)業(yè)是具有挑戰(zhàn)性的,會經歷成功與失敗之路,在創(chuàng)業(yè)過程中,始終保持積極向上的心態(tài)至關重要。不管遇到什么困難,都要保持樂觀和堅韌的心態(tài)。要學會快速恢復,不要對自己的錯誤和失敗沉迷過久,要集中精力,在失敗的經驗的基礎上,不斷尋找新的機會,為成功而努力。

    總之,創(chuàng)業(yè)前途艱辛,需要精神和實質上的支持,同時也需要更多的領導才能順利的創(chuàng)業(yè)。堅持不懈的努力,勇敢的嘗試與冒險、穩(wěn)健的計劃和實施方案、緊密的合作和積極的心態(tài)是創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的因素,只有這樣才能創(chuàng)造出更加理想和完美的未來。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇十三

    通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。

    現(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個學校畢業(yè)的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動社會的進步與經濟的發(fā)展。

    在創(chuàng)業(yè)實訓的過程中,劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考,各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程,而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。

    作為大學生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

    總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個屬于我自己的明天。

    第1篇:大學生創(chuàng)業(yè)之我見摘要:主要講述我對于大學生創(chuàng)業(yè)的看法,通過對大學生創(chuàng)業(yè)基礎教育課的學習,我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情有了新的看法,下面我將具體講述我的心......

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇十四

    大學生要具備一定的創(chuàng)業(yè)精神,這樣才可以發(fā)現(xiàn)身邊的創(chuàng)業(yè)機會,從而開創(chuàng)屬于自己的一片天地,不管我們將來是否創(chuàng)業(yè),我們都應該具有這樣的一種精神。因為創(chuàng)業(yè),給予人的本質,在于人生的一種創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)者不會把自己停留在任何一個句號上,他們會不斷地向前發(fā)展,邁向更廣闊的的天地。創(chuàng)業(yè)也應該是一種生活態(tài)度的表現(xiàn),選擇創(chuàng)業(yè)能讓人真正讀懂放棄,而放棄的本質在于學會從容和明智。一個真正的創(chuàng)業(yè)者一定有強烈的動機,他們想擁有財富,想獲得一定的社會地位,想證明自己存在的價值。所以通過努力和創(chuàng)新來獲得成功,大學生創(chuàng)業(yè)的道路是曲折的,是充滿挑戰(zhàn)和機遇的,但前途是光明的。我們更應該充分利用有限的在校學習時間好好學習創(chuàng)業(yè)知識,同時勇于實踐,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,磨練或者避開自己的弱點,勤奮,忍耐,樂觀,一定能實現(xiàn)自己的夢想。

    關于人生,也許應該從一句格言開始,蔓延思想的隧道。而人生最大的慶典,莫過于心中的信仰和理性的大廈落成。人生是一席畫板,我們就是自己最好的畫家。選擇創(chuàng)業(yè),就選擇了一種生活方式,選擇了一種尊重。從第一步開始,不怕和不悔就注定要陪伴我一生,而欣慰和辛酸也注定成為我們人生永久的伴侶。

    創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),我們要有持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神和堅強的毅力,最終才能走上成功的創(chuàng)業(yè)之路,實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中我們不可避免的會遇到挫折和失敗,所以我們自身的自信與否、在挫折和失敗中重新振作的勇氣和決心,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。

    幾堂課聽下來,受益匪淺,學會了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學習的道理之外,我最大的感受是想到了在過不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應該踏實認真的看待這一問題。不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立一個正確的創(chuàng)業(yè)觀,并不一定有付出就一定有回報。但是如果我們什么也不做的話,那我們注定是碌碌無為的。

    作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應具備的素質,這也往往造成為了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。

    但是身邊也有一些創(chuàng)業(yè)失敗的例子,作為大學生往往急于求成,缺乏市場意識和商業(yè)管理經驗,常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的`理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準備,對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動茫然與痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。

    就我個人觀點,我也是大學生,提倡大學生創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是需建立在不影響學習的基礎上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家,荒廢了學業(yè),這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學習就像老鷹的飛翔練習,只有把翅膀練硬了,才能飛得更高,僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味這失敗和挫折。比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。

    大學生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,但肯定經歷了種種挫折和市場經濟大潮的考驗,在經歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,相信越來越多的大學生走向了成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會,不在復雜多變的社會和創(chuàng)業(yè)形勢面前望而卻步。

    所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。正確估量自己,同時發(fā)揮自身優(yōu)勢去充分適應社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認為自己沒有能力去承擔任何工作。正確評估自己,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個良好的定位,就業(yè)選擇才會順利。讓我們在新時代的蔚藍天空下上演最好的自己。

    當然,時代是永遠向前發(fā)展的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這也時刻提醒著我們大學生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力這也才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。切記,無論做什么事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經驗,都將是你人生的財富。

    體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)也是對自己的一種歷練,對人生的一種詮釋,所以,我們要具備這種創(chuàng)新精神,那樣我們的人生將會更加絢爛,多彩。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇十五

    這學期我選了賴海婷老師的創(chuàng)業(yè)基礎,原本抱著選不上課隨便選一個的心態(tài),而第一節(jié)課我便發(fā)現(xiàn)賴老師的課幽默有趣,很多互動和小組討論,課堂氣氛很活躍,給我感覺每一節(jié)課都有新鮮的玩意兒,因此我每到周三就會很期待晚上賴老師的創(chuàng)業(yè)課會給,臨近期末賴老師又給我們請來了兩個創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)人,一個是她的弟弟,很優(yōu)秀,他給我們講述的創(chuàng)業(yè)經歷也很坎坷,但他給我們傳述了很有用的創(chuàng)業(yè)經驗。經過了一個學期學習過后我發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少創(chuàng)業(yè)方面的知識,很欣慰,也要謝謝賴老師。

    通過賴老師的教學和我自身的學習,我領悟到的創(chuàng)業(yè)知識有以下幾點:

    1、大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

    任何的選擇,尤其是做復銷機制的管道生意,開始的選擇更為重要和關鍵。因為管道和傳統(tǒng)生意不一樣,傳統(tǒng)生意如果前期公司和產品選擇不對,以后可以重新選擇好的,對生意影響不大。而對于復銷機制的管道生意來說,卻是致命的!由于電子商務也是個“管道”的生意,其特點是前期鋪設管道,精力投入非常大;后期管道鋪成,則可以坐享其成。若開始的水源選擇不對,即使管道架設得再好,也是徒勞無功的!

    好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好:

    “團結就是力量”呀。

    (4)領悟力。領悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領悟力能幫助我們更好的領悟到事物的美感,或是領悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感。

    以上是我這學期上賴老師創(chuàng)業(yè)基礎課的心得體會,謝謝老師。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇十六

    通過一學期的創(chuàng)業(yè)基礎課程的學習,深受教育,倍受鼓舞。

    在看過很多的創(chuàng)業(yè)教科書和聽過很多老師的創(chuàng)業(yè)教堂中,這學年的創(chuàng)業(yè)基礎課程給我的感觸最深,啟發(fā)最多。通過在書本中精彩的內容,睿智的思維邏輯和在課堂上老師精辟周到的講解中,我很大程度上增長了自己的見識,消除了對創(chuàng)業(yè)的神秘感,找到了些創(chuàng)業(yè)的靈感,也激發(fā)了些市場經濟的感覺。編者人士對創(chuàng)業(yè)本質驚人的洞察力和睿智的邏輯思維,讓我學到了很多。他們在創(chuàng)業(yè)的核心問題中能夠一針見血的分析和各種應對策略,讓我能站在一個更高的層次上看問題。

    在新時代下,創(chuàng)業(yè)是不少人的心愿,然而作為青年時期的我是具有相當?shù)膬?yōu)勢。一是我有激情和理想。我對未來充滿希望,有蓬勃的朝氣,并勇于為理想努力。盡管受到失敗的挫折,仍會朝理想的目標再次奮斗。二是成就動機和自我實現(xiàn)。我要提高自己的能力。證明自己價值方面行動的堅決,取得成功的自我實現(xiàn)的愿望強烈。三是知識與技術優(yōu)勢。在新經濟時代的創(chuàng)業(yè),知識和技術的重要性不言而喻,用智力換資本是年輕人的特色。四是學習和創(chuàng)新精神,我有良好的學習能力,有對傳統(tǒng)觀念和行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,這些都會成為我成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。

    當然,也面臨種種的不足,我現(xiàn)在工作經驗不足,社會閱歷少。況且我現(xiàn)在的社會關系和人脈不足于我創(chuàng)業(yè)需求。所以我也會時常感覺到創(chuàng)業(yè)苦,創(chuàng)業(yè)累的感覺。但我相信創(chuàng)業(yè)是一個從無到有,積少成多的歷程,再偉大的事業(yè),都是由無數(shù)細小的事情所組成的。而在創(chuàng)業(yè)的歷程中,我學習了,體會了,思考了,從而就變得更加智慧。

    創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)意策劃、執(zhí)行能力和組織能力在創(chuàng)業(yè)中的作用非常明顯。創(chuàng)業(yè)過程中創(chuàng)業(yè)者會肩負著很大的責任和壓力。在承擔所有的責任和壓力下,創(chuàng)業(yè)者該主動鍛煉自己的抗壓能力,在逆境中能迎風而上,使創(chuàng)業(yè)渡過難關,取得成功。因此在以后的創(chuàng)業(yè)中我會勇于接受各種風險的挑戰(zhàn),在逆境中不斷地成長自己,強大自己!

    創(chuàng)業(yè)的路也許很長,但創(chuàng)業(yè)的路上,猶如一場甘雨的洗禮,轟轟烈烈,瀟瀟灑灑。酣淋我們血液,帶動我們每一脈神經,激情高昂。我們的青春是一首天籟的歌,越來越仿于清泉,汩汩流動,像生命里的每個細胞那么執(zhí)著,永不止步,直到奔赴大海。創(chuàng)業(yè)路上的挫折就如泥土,鋪在腳底下,失敗是拌腳石,在路上我們也許會摔倒無數(shù)次,但無所謂,拍拍身,我們重新站起。青春的我們永不言敗!

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇十七

    創(chuàng)業(yè)是一種精神,是一種勇氣,是一種始終如一的追求。而《創(chuàng)業(yè)基礎》這門課程,則為我們打開了一扇通向創(chuàng)業(yè)世界的大門。經過近一個學期的學習,我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解,同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。本文將從課程內容、學習方法、創(chuàng)業(yè)案例、培訓活動以及展望未來五個方面來分享我的心得體會。

    首先,課程內容是《創(chuàng)業(yè)基礎》的核心。課程通過系統(tǒng)地講解創(chuàng)業(yè)基本知識,如市場環(huán)境、商業(yè)模式、風險管理等,為我們提供了豐富而全面的理論基礎。除此之外,課程還通過邀請企業(yè)家、專家等進行實踐經驗的分享,讓我們更加貼近實際,更加深入地了解創(chuàng)業(yè)的本質。同時,課程還設置了課堂討論、小組作業(yè)等互動環(huán)節(jié),增強了學習的實踐性和趣味性。通過這門課的學習,我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的認識,對如何創(chuàng)業(yè)有了更清晰的思路。

    其次,學習方法對于提高創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力非常重要。在《創(chuàng)業(yè)基礎》這門課程中,老師強調了自主學習、合作學習等方法的重要性。通過自主學習,我們可以根據(jù)自己的興趣和需求,選擇有針對性的學習資料,提高學習效果。而合作學習則可以促進我們的合作能力和創(chuàng)新能力。在小組作業(yè)中,我們共同商討問題、分工合作,通過合力解決難題,培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。總之,學習方法對于創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)具有至關重要的作用。

    第三,創(chuàng)業(yè)案例是我們學習創(chuàng)業(yè)的重要依據(jù)。《創(chuàng)業(yè)基礎》這門課程涉及了許多創(chuàng)業(yè)案例的分析和研討,這為我們提供了寶貴的實踐經驗和啟示。通過學習他人的創(chuàng)業(yè)故事,我們可以發(fā)現(xiàn)成功的背后往往有一系列的經營策略和決策。而通過分析他人的失敗,我們也可以避免類似的錯誤和風險。因此,創(chuàng)業(yè)案例的研究是我們提高創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑,同時也是激發(fā)我們創(chuàng)新思維的重要來源。

    第四,培訓活動為我們提供了和實際創(chuàng)業(yè)者近距離接觸的機會。在《創(chuàng)業(yè)基礎》這門課程中,我們參加了創(chuàng)業(yè)大賽、企業(yè)參觀、行業(yè)研討等一系列的培訓活動。這些活動不僅讓我們了解了創(chuàng)業(yè)者的思維方式和經驗分享,還讓我們感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。參加這些活動,讓我對創(chuàng)業(yè)的實際操作有了更為真實的了解,也增強了我自己創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

    最后,展望未來,我深信《創(chuàng)業(yè)基礎》這門課程對我創(chuàng)業(yè)道路上的指引將會產生深遠的影響。通過這門課的學習,我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐經驗,更重要的是培養(yǎng)了改革創(chuàng)新和團隊協(xié)作的精神。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,我會繼續(xù)學習和實踐,不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)能力,勇敢地追求自己的夢想。

    總之,《創(chuàng)業(yè)基礎》這門課程讓我對創(chuàng)業(yè)充滿了熱愛和信心。通過課程內容的學習,良好的學習方法的運用,創(chuàng)業(yè)案例的分析和培訓活動的參與,我認識到創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn),也看到創(chuàng)業(yè)的機遇和盈利。通過學習這門課程,我明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標,也學到了許多寶貴的創(chuàng)業(yè)經驗和方法。展望未來,我將以樂觀的心態(tài)和執(zhí)著的精神,努力追尋夢想,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇十八

    一個企業(yè)在經歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,本身已經具備了較強的實力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒有一種變革,那么企業(yè)必須會衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,實現(xiàn)更高的目標,僅有對企業(yè)進行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個新的臺階上重新開始發(fā)展。創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長之后,為了謀求進一步的發(fā)展而進行的內部變革過程。其實質是企業(yè)發(fā)展到必須階段所進行的一次戰(zhàn)略轉型,是企業(yè)發(fā)展過程中的一次革命性的轉變。而在當前這種競爭愈演愈烈的市場條件下,我們踩海集團要在原有的基礎上取得更快更好的發(fā)展,就必須進行創(chuàng)業(yè)。在企業(yè)已有的基礎上,進行科學化的管理,不斷挖掘內部潛力,以求得進一步的發(fā)展。

    創(chuàng)業(yè)是集團生產力發(fā)展的一次大飛躍。大家都明白,事物的發(fā)展是一個由低到高,由量變到質變的過程,事物發(fā)展到必須的階段,條件具備時,就會產生質的飛躍。所以,創(chuàng)業(yè)是我們集團從上到下頭臨謀求發(fā)展的艱巨任務。

    我們怎樣做才能圓滿的完成這次挑戰(zhàn)呢,那就要求我們:

    一要有堅定的信心,遇到任何困難不要退縮,要想方設法解決它。

    二要有團隊的精神,這不是一個人的事,不能像一盤散沙一樣,要有凝聚力。

    三要我們必須不斷提升自我的學習力。在創(chuàng)業(yè)過程中,善于做事悟理,不斷總結經驗,認真吸取教訓。

    四要不斷發(fā)展創(chuàng)新力。進一步提高我們的工作水平。

    創(chuàng)業(yè),進一步明確了企業(yè)未來的發(fā)展方向,是確保企業(yè)長勝不敗、長榮不衰的行動指南,為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺,為我們大家供給了大有作為的舞臺,一次大的挑戰(zhàn)正擺在我們面前,行動起來吧,為把宏偉藍圖變?yōu)橥昝垃F(xiàn)實、再創(chuàng)踩海新的輝煌而努力奮斗!

    去年5月份,和市場一位老前輩合作了一家手機銷售公司,到本月月底,十個月,投資20萬,分的純盈利20萬,算不上好孬,就是自我總結一下。

    1.合伙的生意不好干,因為信念,價值觀的問題,都認為自己是對的,但是最后都知道要好好干,所以說,選擇合伙人,價值觀很關鍵。

    2.自己說了不算的就不要干了,因為要想創(chuàng)業(yè),還是要好好的拼命,可是當你想沖鋒的時候,彈盡糧絕,慘了。創(chuàng)業(yè),還是要自己說了算。

    3.野豬,家豬。像我這樣野慣了的豬,想再圈回欄里圈養(yǎng),難了,野豬變家豬,太折磨人了。招聘的時候最好招野豬,家豬沒啥好的價值。

    4.客戶背叛我們的代價為零。所以,要做好自我保護,不要認為說兩句好話就是哥兒們,那就差大了。尤其是渠道銷售,還好,我們的渠道銷售欠款為0。

    5.團隊制勝,但是沒有誰是永久的,關鍵是背叛的代價有多大,所以說要好好的思考,團隊的凝聚力最主要是文化,可是短期內形成不了,所以就成為了團伙,慢慢成形,關鍵是帶領的方向要明確。

    6.退出機制明確,合作的協(xié)議一定要簽,不要等到結束的時候才發(fā)現(xiàn),啥依據(jù)都沒有,都慘了,口說無憑。

    2023年創(chuàng)業(yè)基礎課程學習心得體會(熱門19篇)篇十九

    為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質,xx年4月,學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網密度理論與站點規(guī)劃方法的相關問題研究。9月,我們的研究課題《xxxxx》申報“大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目”,11月獲批。

    通過參加這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。

    在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質尋找規(guī)律,然后確定要創(chuàng)新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標,要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度,要本著對科研負責,對科學負責的態(tài)度,進行自己的.研究。

    項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發(fā)揮到。

    這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣撸兴季S上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲。我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。

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