發言稿的撰寫需要仔細考慮和準備，它是演講的基礎，可以幫助演講者更加清晰地傳達自己的想法。接下來，請大家共同欣賞一些膾炙人口的發言稿，感受其中的智慧和感情。
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇一
尊敬的各位領導、各位同仁：
我是來自湖南師范大學的xx，自己所做的貢獻不多，組織卻給與了很多榮譽。今天作為全省教育系統優秀共產黨員代表在此發言，我深感榮幸！借此機會，我談幾點個人體會：
現在，我還能十分清楚地記得19xx年9月10日我念初中時，學校門口掛的那個“熱烈慶祝第一個教師節”的橫幅，那時的我就有了對教師職業的崇敬和向往。高中畢業后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學的第一志愿，我想除了當時師范專業錄取分數線低之外，更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學畢業后我去了中學，成為一名普通的中學老師，并完整帶完了一屆高中學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的`心中播下夢想的種子。懷揣著夢想，我努力繼續攻讀了碩士、博士學位、后來到海外完成了博士后。學成后，我選擇了回國，來到湖南師范大學，擔任一名高校教師。在攻讀學位期間，我也一直沒有脫離教師的崗位，堅持做助教、指導實驗、給大學生上課。博士和博士后期間我取得了一點點成績，確實有更多選擇的機會，但我更加強烈地意識到自己這輩子是和教師，和教育事業分不開了。
近年來，我先后擔任過本科生、研究生的《計算物理》、《晶體學》《普通物理》等共10門課程的教學，擔任過兩屆班主任或班導師工作，指導本科生論文50余人次，指導碩士、博士研究生20余名。學生成長的同時，我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者。看著自己的學生一批批成長為國家的有用之才，很多已經成為優秀的人民教師，我感到無比自豪，感到了自己的理想、信念得到了實現，也為自己是一名教師而感到幸運。我深信，只有去除浮躁之氣、遠離功利之風，執著于教書育人，把心放在學生身上，把根扎在三尺講臺，才是一名有道德情操的好老師。
“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教書育人是教師的使命，要做到這一點，教師一定要有扎實學識。在保證好課堂教學的同時，我努力開展與教學相關領域的基礎研究工作。近年來，我們團隊的科研成果得到了國內外同行的高度認可，發表了sci學術論文30余篇，特別是20xx年9月我的科研成果在國際頂級學術期刊《science》上以湖南師范大學為第一單位和通信作者單位發表，很榮幸，成為學校建校以來科研成果首次登上《science》的學者，也是通過各種可能途徑檢索后，截至目前，湖南省歷史上第一篇同時以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《science》發表的研究論文。另外，本人作為主持人獲得了國家自然科學基金面上項目、重大研究計劃項目6項，科技部重大研發計劃課題1項；同時，作為大會邀請人在“中國電子顯微學會”、“中國生物物理學會”等重大學術會議上做主題演講，通過組織的培養和自己的努力，終于使自己成為領域內有一定影響的學者。
所謂“學高為師”，如果教師知識不扎實、教學不過硬，教學中必然會捉襟見肘，更談不上游刃有余。做一個知識淵博的學者是做好一名高校教師的必要條件，教師要始終處于學習狀態，站在知識發展的前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。要給學生一碗水，教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實學識的好老師，則需要我們作為教師在教育教學的實踐當中，不斷摸索、不斷積累。我想，只有提升個人的學識修養，才能教書育人，做到“三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂”。
愛是教育永恒的主題，沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業，熱愛學生是教師厚重的職業底色。擔任本科生班導師期間，我經常組織學生開展主題班會，以小組的形式與學生討論知識、討論生活，幫組學生盡快適應大學校園的生活，盡早樹立自己的人生目標。對待研究生，在工作上一絲不茍、嚴格要求，在生活上與他們交朋友，用自己的勤奮和嚴謹影響學生。對待年青的同事，我在教學、科研、課題申請等方面給予不遺余力的支持，幫助他們盡早成為合格的教師和獨立的科研工作者，我相信幫助別人就是幫助自己。
“學高為師，身正為范”。我想，我們要以滿腔的熱血投身于教育事業，要以自己的思想感染學生，以自己的人格匡正學生，以自己的魅力改變學生，以自己的堅持鼓舞學生。讓學生能夠在一個良好的環境中成長，在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中，我也一定努力以仁愛之心對待每一名學生，以仁愛之心開啟每一名學生的心靈之門，以仁愛之心施展教育的魅力，成為學生的良師益友。惟其如此，才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。
最后，祝各位領導和同仁節日快樂！謝謝！
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表全體教師向出席今天座談會的各位領導和老師們表示衷心的感謝！在鎮黨委，政府領導及中心學校的帶領下，我們學校有了高大的教學樓，有了寬敞明亮的教室，學校的各項基礎設施建設，日新月異不斷完善，在這里請允許我向多年來關心支持教育事業支持我們學校發展的鎮黨委，鎮政府領導和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，當我看到我們東關小學的“科學治校，質量強校”的.辦學宗旨和“創新，團結，崇德，尚美”的校訓時，就力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。也正是有一大批象我一樣的樂意奉獻的教師，我們學校連年取得了第一的優異成績。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善不停學習的教師。做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節！
最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為我鎮教育的更加美好而共同努力吧！
謝謝！
文檔為doc格式。
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇三
老師：
大家好！
1、與班主任齊心協力共同管理好班級。我相信態度決定一切！人的能力有強弱，但只要心中有了一定要把班級帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經過兩位老師的通力合作，一定會把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點，吃虧點，不要緊，因為最終換來的是對方的理解和配合。兩個人出現意見分歧，一定要多交流溝通，達成共識，形成良性循環效果，用自己的行動去影響對方，這是我進入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實到行動，才能顯現工作的效率。想了就做，不要猶豫，有時想得好不一定做得好，所以只有在實踐操作中才能完善想法，邊想邊做才能提高工作效率。
2、班中幼兒無小事，一發現問題要及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作。把問題解決在事情發生的萌芽狀態，細心處理幼兒之間的每一件事。處理問題堅持原則，不放任自流，任其發展。“沒有規矩不成方圓。”對于幼兒要建立班級常規，這不是對幼兒的約束，而是為了更有序地開展各種活動。
3、不要低估幼兒的能力，其實幼兒的能力在我們老師的引導下能發展到我們想象之外的水平，只要我們多給幼兒創設學習鍛煉的機會，不要怕他們學不會。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學期讓我擔任中一班的搭班老師，所以本學期我在班級管理方面制定了幾個目標：
1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級，抓好班級常規，因為中班現在是關鍵。
2、細心對待、處理每位幼兒所表現的情況。家長所反饋的意見及時交流溝通，家園同步教育。
3、努力為幼兒創設條件，發展幼兒的各方面能力。
學無止境。沒有最好，只有更好！我要學的還很多，書本上欠缺的'地方在實踐中要得到提高。如在班級管理方面（怎樣對待班中特別不聽話的“調皮鬼”，在幼兒中建立威信）；在環境布置方面（怎樣為幼兒創設特別而有利的環境，便于幼兒更有效地操作和學習，每次更換時能更方便快捷）；在教學機智方面（怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發事件）；在基本功方面（怎樣能擠出時間來訓練基本功，抽出空余去看書充實自己，很好地調配工作、學習與休息的時間）等等。我想我要多看多問多反思。多看相關方面的。
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇四
我是來自大山里——xx學校的一名教師，從教至今已近十五個年頭。在xx學校年輕教師中我算是任教時間最長的了。在十幾年的教學中，是什么支撐著我在這個偏僻的山區學校無怨無悔地為山區的教育奉獻自己的青春和熱血呢？我現就我的感受向領導們做一個匯報，同時和同行做一個交流。
一、作為教師，“學高為師，身正為范”，是毋庸置疑的。除此之外，我認為教師要有幸福感，教師的幸福感是教師做好本職工作的精神力量和前提。沒有幸福感的教師是不可能把教育工作作為自己的人生價值來追求的，也就不可能努力提高教育質量，不可能耐心細致地關心和幫助學生，也難以教出幸福的學生。山區的教師更要有幸福感，因為山區的地理位置、生活和交通等條件都比不了城區學校，如果一旦失去幸福感，你就會怨天尤人、自暴自棄，最后自我頹廢。只有你擁有了幸福感，才能創造性的工作，從而促進教育質量的提高，實現自我價值的提升。近幾年來，我擔任xx學校的副校長兼教導主任，還帶兩個畢業班的英語教學，同事們問我：“你不覺得累嗎？”“不累那肯定是假的，但我累并幸福著。”
二、教師要敬業、樂業。在當今人們追求物質享樂的時代，山區教師的.處境仍是比較艱苦的。要安心于山區，就要用“寵辱不驚，去留無意”的平和的心態投入教育教學之中，積極鉆研。抱怨和一切消極的態度只會增加對職業和生活的厭倦，只能是自我放棄和淘汰。樂業，當然要愛教育，愛學生，有愛才有樂。教育需要感情、時間乃至全部的愛和心血的付出。冰心老人說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”。
三、山區的教師還要有堅韌的毅力和堅持的態度。五、六年前，我的一些同事相繼走出大山，我也曾經浮躁和迷茫過。但沉思靜想，我選擇了淡定。如果人人都向往山外，大山深處的孩子誰來教育，山區的教育誰來支撐？我雖不能做一番轟轟烈烈的事業，但我可以為山區的教育盡我的綿薄之力。于是，我在我的工作日記上寫下了“堅韌、堅持、堅守”三個詞。因為你有堅韌的毅力和堅持的態度，你才能把心堅守在山區，才會把愛無私的奉獻給山區的孩子，才可以把情傾注于山區的教育。
在十幾年的教學中，我并沒有什么驚天動地的大手筆，我只是在平凡的崗位上做著平凡的工作。但我堅信：把平凡的事情做好就是不平凡！教教育之路對我來說還很長，但我會一如既往用自己的實際行動詮釋教育的真諦和師魂的真正內涵。本著“盡職盡責不盡利，任勞任怨不任功”的工作信條，做一名崇高師德的踐行者、質量提升的親歷者、銳意進去的管理者，為山區的教育事業做一塊堅實的鋪路石。
為何我的眼里飽含深情，因為我對山區的教育愛得深沉！
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇五
今天，我們在這里召開xx市級以上優秀教師座談會。相比之下，晚于教師節xx市級優秀教師表彰大會。為什么今天才召開這個會議，主要是考慮到在座各位是xx教育精英中的精英，有必要單獨召開會議。在此，我代表局黨委向在座各位取得的優異成績和榮譽表示最熱烈的祝賀和最崇高的敬意！剛才，各位依次進行了座談交流，大家的發言很好，從發言中，我們看到，在座各位的確是全市教師中的優秀代表，有舍小家為大家，兢兢業業無私奉獻的敬崗愛業標兵；有精于業務，勇于開拓，成績突出的教育教學能手；有扎根山區，甘守熱土，老而彌堅，幾十年如一日的杏壇長青樹；有年富力強，勇挑重擔，敢于“橫刀立馬”的中流砥柱；有朝氣蓬勃，奮力爭先，敢拼敢第1文秘打，后來居上的教壇新秀；其中也不乏巾幗不讓須眉的女將。看到大家，我們就看到了xx教育的未來和希望。下面，我根據局黨委研究的意見，對大家提五點要求。
一、要正確處理成績與不足的關系，戒驕戒躁做“虛心人”。
1、從古訓看。三人行必有我師。人非圣賢，孰能無過？謙虛使人進步。應該認識到，歷史大潮把我們推到現在的位置，讓我們擁有了榮譽和地位，也有一些與我們水平差不多的教師因為指標限制以及其他情況沒有得到榮譽，也沒來參加今天的會議。因此，要始終保持清醒頭腦，認清自己還有許多不足。
2、從現實看。我們雖然在xx市內有一些成績，但是與全國“十杰”相比還存在差距，看不到差距是最大的差距，要認清現實，奮力趕上。實際情況是，每個人都有自己的長處，即使全校最差的教師也可能有我們所不具備的優點，所以不要驕傲。
3、從教育發展上看。歷史上，廣大群眾沒有任何時候比現在更關注教育，關注教師。我們達到群眾要求的標準了么，近年來，xx教育正處在改革發展的關鍵期，我們達到xx教育發展的需求標準了么？在最近進行的首批齊魯名師評選中，我們沒有一位教師入圍。這些問題都應該深刻反思。
二、要正確處理教書與育人的關系，誨人不倦做“孺子牛”。
1、正視教書與育人的關系。教書與育人是教師的兩項最重要任務，離開“育人”的“教書”是沒有靈魂的教書，離開教書”的“育人”是空洞說教式的育人。知識是道德的載體，道德是知識的靈魂，緊密相連，不可割裂。要兩手抓、兩手硬，使整個教學過程如春風化雨，潤物無聲。
2、要進一步加強師德建設。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身教重于言教。學高為師，身正是范。當前，我們處在市場經濟條件下，整個社會物欲橫流。同時，我們面對的多是獨生子女，是個性張揚的一代。這對師德修養提出了更高的要求。身為優秀教師，必須有孺子牛的精神，勇于并善于做職業道德、傳統美德、高尚品德的維護者和踐行者。
3、要進一步改進德育工作。必要的正面灌輸不可或缺，日常的德育滲透更不可偏廢。要改變口號式、語錄式的空洞說教，讓學生在日常生活、學習活動中體驗道德、感悟道德。要注意觀察學生的情感變化，因材施教，對學生進行鼓勵、激勵、鞭策，努力讓學生成長為有良好習慣、崇高理想、優秀品格的一代新人。
三、要正確處理繼承與創新的關系，銳意改革做“拓荒者”。
1、正視繼承與創新的關系。繼承與創新是矛盾的'統一體，是事物發展的源動力。沒有繼承，創新就是無源之水；沒有創新，繼承就不能與時俱進。教育教學是一門科學，繼承與創新更不可偏廢。繼承上，就是要廣泛汲取古今中外大教育家的思想方法。很難想象，一位不知道孔子、蘇格拉底、蔡元培、杜威等教育思想的優秀教師還能優秀多久。近年來，教育改革風起云涌，各種新思潮、新理論不斷推陳出新。但是，xx教育卻相對沉寂，沒有轟動性成果，也鮮見根基扎實，觀點獨到的論文。這說明，我們的繼承和創新都存在問題，要改變這一現狀，大家責無旁貸，首當其沖。
2、要加強學習。繼承與創新都離不開學習，只有搞好學習，才能集古今中外教育思想之大成；只有搞好學習，才能批判地汲取前人經驗，完成新形勢下的創新。當教師辛苦，每天上課兩三節，備課四五節，批改一二節，外加輔導一節、教研一節，累計遠遠超過8小時。沒有時間學習已經成為制約優秀教師成長的一大頑癥。然而“時間是海綿里的水，只要擠，總還是有的”。為節省時間，我們可以推行集體備課和集體學習。大家分頭備課，集中匯課，分頭學習，集中交流，就可以提高效率，實現“1＋1＞2”的整合效應。其實，我至今沒聽說哪位賭徒因為沒有錢而不賭博，也沒聽說哪位學者因為沒有時間而放棄學習。只要喜歡學習，任何情況下都能找到學習機會。
3、要學以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在廣泛汲取前人經驗的同時，更要注重實踐。教育教學是一門科學，也是實踐性非常強的科學，一個地區適合推行的教育教學方法，在另一個地區未必實用，一個教師得心應手的教學路子，在另一位教師身上未必可用。實際上，近年來推廣的“教學法”都不是靈丹妙藥，關鍵在于我們能否找到適合自己的辦法。
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇六
今天，我們舉行一個所謂的新教師座談會，我校有近30名教新的教師，占了教師數的近1/3，因為你們的到來，使納古的小學教育更具生機和活力，你們也更將是納古教育的未來和希望。
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應該是一年入門，三年成為一名好教師。可是，由于環境（學校、同事、社會、學生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。
第一、認清形勢，努力工作。
我們走上工作崗位后，學生、家長、同事、領導都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢？問問學生最關心什么，聽聽家長最關注什么，便一目了然，第一是教學成績，第二是業務水平。如果一所學校成績很低，那么這所學校就不會被他人認可，辦學校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業務水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導學生競賽，你的特長等等，這都要我們去展示，更需要我們付出努力才行。
干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華（真心話，不是諷刺）。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學習，不干出個樣子誓不罷休（人家魏書生才初中。
畢業。
啊）。
第二、既要滿懷自信，又要虛心求教。
教學中展現的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學科。
老教師們往往有著豐富的教學經驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。
第三、要給學生一碗水，自己要有常流水。
以前，我們說“要給學生一碗水，自己要有一桶水”，而現在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物，但我們可以從書中，從網絡中，感悟前人和同行的理論和經驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點。
文章。
屏心靜氣地修煉一個時期就是不能得道成仙也得沾點道法仙氣。
第四、幾點要求：
1、新師仍然只顧上自己的課，不注意學生聽課習慣的培養。（有一班的一個學生，到我去轉時離下課只有五、六分鐘了，才拿出書來，但老師卻混然不知）。
2、板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點。
日記。
或
隨筆。
；看一部專著，寫點。
讀后感。
；建一個博客，為自己開設一個展示自己成長的平臺；完成一篇有質量的論文，分析一個有意義的案例；學一樣教學以外的本領，有自己的特長，豐富自己的生活。
最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為__小學教育的棟梁。
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇七
各位領導、各位行長，企業家朋友們：
大家上午好！
今天，我們在這里舉行銀企對接會，主要目的就是搭建企業與銀行對接的橋梁，推進產業與金融的深度合作。令我們備受鼓舞和感動的是，市政府金融辦xx主任今天專程到會指導，這充分體現了市政府對生態xx區的高度重視，對xx區銀企合作寄以了厚望。同時，受邀參加的xx家金融機構和xx家轄內企業如約參會，共聚一堂，共議合作，共商發展。借此機會，我謹代表xx區黨工委、管委會對各位的到來表示熱烈的歡迎，向一直以來關心和支持xx區經濟發展的各位領導、各銀行機構、各企業家表示衷心的感謝！我區于xx年xx月啟動建設，xx年xx月黨工委、管委會正式掛牌成立，總占地xx平方公里，管轄xx等三個辦事處，常住人口已超過xx萬人。在建設發展中，始終堅持以招商引資為抓手、以項目落地為目標，極力推動產城融合，努力實現產業轉型升級。累計簽約項目xx億元，客商完成投資xx億元，新增注冊企業數xx家，注冊資本xx億元。落戶的產業項目推進快速，xx智慧產業園基本完成主體工程建設，引入公司等一批企業入園登記注冊；xx完成基礎改造，與xx公司簽訂整體合作戰略協議；服務性功能配套項目進展順利，xx順利實施，xx酒店投入使用，xx等一批項目正在積極推進。xx年實現一般公共預算收入xx億元，其稅收占比、完成率和增幅均位于全市各縣區之首。金融和實體經濟密不可分，實體經濟是金融發展的基礎，服務實體經濟是金融的本質要求。下面，我就如何匯集銀行、企業和政府三方力量，助推生態xx區實體經濟發展，提三點希望：
一、希望銀行積極放貸。
播灑“及時雨”在當前市場經濟環境和現代金融體系下，銀行對于地方企業的健康持續發展及轉型升級起著關鍵性的作用。在此，我們希望各銀行一是要加大貸款投放力度。要想企業之所想，幫企業之所難，對xx智慧產業園、xx等園區入駐企業要增加貸款投放，滿足企業創業初期的信貸需求，盡可能“雪中送炭”，不抽貸、不壓貸、不惜貸，幫助企業渡過難關，擺脫困境。二是要積極爭取信貸規模。面對當前銀根收縮、政策收緊等宏觀形勢，要多向上級行匯報xx區發展情況，多開動腦筋，研究政策，開發出符合新城投資、高新控股等平臺公司發展的信貸產品，加大對xx區的資金調劑力度。三是要不斷優化服務機制。要多關注、培育一批成長性好的中小微企業，認真分析其成長性和上級授信的可能性，進一步簡化辦事手續，減少審批環節，提高貸款投放效率和資金周轉效率，幫助中小微企業盡快做大做強。
二、希望企業練好內功。
打造“吸金池”打鐵還需自身硬，企業的經營管理水平、創新能力、信譽狀況等直接影響著銀行放貸的信心。首先要保障制度規范。銀行貸款發放有著嚴格的申請條件和審批程序，企業要健全財務管理制度，提高財務數據真實性和準確度，提升企業的資信狀況、償債能力，滿足銀行授信條件。其次要堅守誠信理念。要對銀行坦誠相待，真實地向銀行反映自己的生產經營情況和財務狀況，讓銀行對企業的家底心里有數，提高銀行增加信貸投入的信心。最后要增強自身實力。要把銀行的資金科學高效用于企業自身發展，提升經營管理水平，注重產品結構調整，大力開發出有市場競爭力的新產品，增強企業自身的盈利能力。
三、希望部門加強聯動。
優化“生態鏈”委屬各單位要主動作為，致力于服務好銀行和企業，充分發揮橋梁紐帶的作用，著力營造良好的金融生態環境。一要建立銀企對接長效機制。要積極組織開展多種形式的銀企對接服務活動，建立“政府加強協調引導、部門聯系配合、銀行機構主動服務、企業誠信發展”的聯動機制，努力實現銀企對接的常態化、規范化和制度化。二要營造良好的金融發展環境。按照市金融辦的工作部署，認真落實防范非法集資宣傳、民間投融資情況調查、互聯網金融機構清理整頓等工作。健全完善征信體系管理體制和機制，培養和營造良好的社會信用文化。三要建立銀企信息雙向發布機制。財政局要會同經發局、工商分局等部門，不定期把銀行的同志帶到企業去，讓他們了解企業，熟悉企業，多向企業宣傳金融政策和貸款要求，切實幫助企業解決資金困難。各部門要主動掌握企業發展情況，了解企業融資需求，及時把有潛力、有信譽的企業介紹給銀行，提升銀行服務企業的能力和水平。同志們，銀企合作天地廣闊，大有可為，希望各銀行和企業以此次對接會為契機，共享機遇、共謀發展，為建設生態、宜居、幸福的生態文化旅游區做出新的更大的貢獻！謝謝大家！
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇八
走上教學崗位已經一個學期了，作為一名新教師，在領導們的信任鼓勵下，在老師的幫助和支持下，我成長、進步、收獲了很多。這一學期的工作，我覺得很充實，時間過得特別快。半個學期的教學過程既是一種鍛煉也是一種學習。謝謝郭校長和趙主任安排的這次新教師座談會，讓我能靜下心，對這學期的工作做一個總結、反思：
一、思想上：
自己從學生到教師角色的轉變，更需要學會做人、做事。學高為師，身正為范，只有在學生面前樹立好榜樣，才能真正的帶動學生、感染學生。現在已經習慣每天聽到學生稱呼自己老師了。和老師前輩們，也能很好的溝通交流，虛心的向他們學習。學校組織的很多活動，都對我思想及教學上的進步有很大的幫助。聽骨干教師的觀摩課，去開封兩天的學習，進修學校要求及時寫博客、寫反思，還有每周一的全體教師會，美術教研室的一些教研活動，都讓我每天的工作有了方向和指引。
二、教學上：
剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎。因為第一次接觸到。
八年級。
的學生，努力的在找方法，自己的。
教學方法。
能和八年級學生的接受能力相適應、融合，不斷改進自己的缺點。
想提高教學，關鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽了鄭州市“基于標準的課程教學”美術觀摩課，兩位老師上的同一節課，但完全是不同的風格、特色。讓我印象最深的就是，她們的備課。課件中的一些圖片素材，自制的視頻，以及課堂上示范的作品，都是自己親力親為。這一點是我要學習的，下學期我也要多做嘗試，把課設計的更有意思。
課堂上，要想方設法調動學生積極性，嚴肅上課紀律。看到句話說，對學生的愛應該是有理智的嚴肅地愛。課堂紀律上，我一直在采取。
措施。
集中學生上課的注意力。向八年級老師們討教她們給了我很多維持好紀律的建議。課間或午自習我也找一些學生談話溝通。課堂上開小差變相的提醒回答問題積極精彩及時的表揚。很多上課應該注意的問題我想我還在學習中應該一節比一節更完善。
三、其他方面：
通過在學校這幾個月的工作、熟悉，我知道學校里人才濟濟，老師們各有所長，都在比著進步。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平，所以在平時生活中多督促自己看書，學習，練字畫畫，給自己充電，利用可利用的時間讓自己進步，提高專業技能。
有時候對照總結，發現自己就是語言上的巨人，行動上的矮子。以上各個方面我都需要加以改正、調整，我覺得要用學生的心態，做教師該做的事情。希望自己能在領導的關心、老師們的幫助、自己的努力下，更好的成長、進步。革命尚未成功，同志任需努力。下學期，繼續加油！
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇九
各位領導、各位教育工作者：
大家好！我是幼兒園教師xx。第xx個教師節來臨之即，我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節；我身為教育工作者深感幸福和自豪。我所在單位是市局幼兒園，我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對的是活潑、可愛的孩子們，在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著；并深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長階段的啟蒙教師，我深感自己肩上的責任重大。只有在工作中熱愛教育事業、樹立為服務的意識，才會成為一名合格的幼兒教育工作者。
幼兒園在局領導、部各級領導的大力支持下，成為了市級示范園。并在每年都要接受區教委學前科的考核，我做為幼兒園的一名普通教師經歷著幼兒園從“傳統式”到“花園式”幼兒園的轉變，我也從曾經的幼稚變得成熟，曾經的忐忑變成穩健，無論多少成績和功勞，都是幼兒園這個大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝！我為我在這個優秀的團隊里感到驕傲。
我在專業上取得了好的成績，在服務上也要爭創一流。我園雖然為幼兒提供24小時服務，但與公安們晝夜維護北京一方平安辛勤付出相差甚遠，當們帶著疲憊的身影來接孩子時看到孩子們那親切的笑臉，家長們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道，做好后勤保障工作是我們神圣的職責，能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。
每個人都有自己的夢想和追求，我做為一名幼兒教師能在教師這個崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務宗旨是：為幼兒服務，為家長服務，為工作服務。
這充滿喜悅和豐收的季節里，使我們親身感受到各級領導對我們的親切關懷與問候，也正是局各級領導的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會蒸蒸蒸日上，我們的教育事業步入輝煌成就夢想。
我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節快樂！
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇十
今天，面對這么多年輕的教師，我不知道我到底該說些什么。你們之中絕大部分人是剛才加工作沒幾年的新秀。我雖然算作是一位教育老兵，但卻并沒有多少教育經驗、經歷能與大家分享。我始終擔心自己的發言會給大家帶來壓力。好多話已經重復了千萬次，再講，就猶如嚼泡泡糖一樣，沒有一開始的甜味，只剩下一團嚼不爛咽不下的泥團了。既然我今天來了，而且還一定要發言，那我就談一些自體驗和感悟，希望對大家有所啟迪和幫助。
有時候相同的話說過很多次，明明都已經把問題的癥結都找到了，把問題的根本看透了，思考透了，但問題總還是擺在那里。所以，我們有時候缺少的并不是思考力，而是行動力。現在，我們缺少的并不是等高呼喊的人，而是缺少伏地前行的人。現在有不少人，包括不少校長，大家似乎都有自己的思考，有自己的想法，也有自己的理想，但就是缺少具體的行動。走走停停，停停走走，左看看，右瞧瞧，走得不堅定，走得不豪邁。走不下去時，要么原路返回，要么半路撂下挑子，拍屁股走人。沒有多少人能把理想堅持到底。所以，今天，我們能堅守好自己不容易，能遇到一個好的領導更是一種幸運。我們要懂得珍惜，更應該去做好自己。
有時候感覺到已經把該說的話都說完了，該講的道理也都講完了。但就是沒有人能真正意義上懂。不是不懂，是懂而不動。不是不想動，也不是心不動，而是沒有動的激情和動力。在開座談會前，我與幾位老師聊了一會。有人說：我們常常聽到的是宣講教育是美好的事業，教師是幸福的職業，老師要懷有一顆火熱的心前進在教育戰線上，要用青春和熱血來書寫教育的輝煌，提升學生生命質量的同時，也為自己的教育人生添光增彩。話是好話，道理也是正道理。但現實還是現實。現在的教育某種程度上說已經不是純粹的教育了，更不用說他是美好的，是詩意的了。疲于應付幾乎成了教師的全部。那些與教育本身搭邊，或者不搭邊的事情都會鋪天蓋地的涌來，虛妄的工作基本上占完了教師的時間。更何況，還有花樣繁多的各種培訓學習，職稱晉升，課標學習，各種大賽，校本研修等等，這些對教師而言，本身就像是一個深淵。疲于應付尚且都有一點難，哪能靜下心來撲下身子去書寫詩意的教育，體味教育的幸福。我承認，老師們說的這些是事實，我也感同身受。但我們必須清楚，理想與現實之間永遠都有距離。立足現實，但也不能放棄理想，立足現實，但不能沒有理想。我依然愿意相信，教育的確是美好的。美好的事物永遠不會被遮住光芒。只要有心，只要用心，只要有追求，只要有信仰，教育的幸福一樣可以品嘗得到，教育的果實一樣可以采摘得到，教育的花朵一樣可以綻放奪目。
我們不能改變教育的大環境，但我們可以改變自己的教育方式，可以改變自己的課堂，可以改變自己的態度。我們成不了名師，但可以做個“明”師，明明白白的做老師。這個世間本來就沒有救世主，不要等著別人來拯救你，做好自己的本職，教育好自己的學生，經營好自己的一畝三分地，體味教育生命中的`絲絲縷縷感動，點點滴滴感觸，用文字記錄你的教育故事，教育體驗，教育思考，這就是自我拯救。
教育是一個漫長而艱辛的體驗過程，教育是一個苦澀浪漫的艱難之旅。學生的成長需要幾年，幾十年，教師自身的成長也是一樣的。沒有艱難的跋涉，沒有歷經坎坷，沒有深入的思考和實踐就不會有真正的發現。沒有長時間的學習就不會有提高，沒有長時間的積累和歷練就不會成熟。我們需要抱有一顆平常的心，讓自己慢慢的，優雅的成長和成熟。
我們要知道，教育貴在真誠。有時候，我們逃避不了要去應付那些虛假，但真實的教育我們一樣可以做。每一次與學生的接觸都要真誠；每一節課都要真誠；每教給學生一個知識點，說給學生的每一句話都要真誠；給學生傳遞的每一個眼神，每一張笑臉都要真誠；所做的每一件教育的事情都要心懷虔誠。這樣，我們才有可能真正體驗到純粹的教育和教育的純粹，體驗到人之間的真誠、善意、質樸和博愛。
做老師難，做一個優秀的教師更難。但難不是我們退縮的理由，也不是我們逃避的借口。教師職業艱辛，但教師職業并不卑微。干什么工作都是最大化的去實現自我的價值，當老師也一樣，我們所干的工作不需要別人來給我們頭上戴什么光環，但我們要最起碼的敬畏自己的職業，忠實于自己的職業。敬畏和忠實本身就是一種博大的情懷。面對社會現實，面對各種紛亂的信息，我們要坦然，要淡定，要保持一種良好的心態，要堅守好自己。不能自己看不起自己，更不能妄自菲薄。盡心盡職，問心無愧，就已經很了不起了。只有我們擁有陽光般的心態，才能教育出陽光的學生。志趣高雅，追求高雅，過得充實，活得踏實就好。
我上師范時，就記住了“學高為師，身正為范”的崇高要求。也記住了：“立師志博師學練師功修師德”的校訓。執教多少年后，我才發現，自己并沒有完全的理解“學高為師，身正為范”的真正內涵。對師范校訓的踐行也做的不夠。“學高為師”指的是一個老師既要有精深的專業知識，又要有廣博的科學文化知識。除此之外，還要有堅持不懈，不斷學習和研究的精神品質。這樣，才可以做以個真正傳道授業解惑的教師；“身正為范”，作為一名教師，應該有高尚的道德情操，良好的人格修為，崇高的職業使命，高遠的人生追求，才能學生的榜樣、楷模。
所以，我要說：要想做一個無愧于社會，無愧以人民，無愧于學生，無愧于自己的教師，就要“學高為師，身正為范”。
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇十一
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好！今天我們利用這樣一個輕松的時間來召開本學期的新教師座談會，我覺得非常的合適，很榮幸我們的所有行政領導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師，因為你們的到來，使我們明德小學更具生機和活力，首先歡迎各位老師加入明德這個大家庭！
今天的座談會安排在此時此刻舉行，是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園，盡快轉變角色，擁有自己的教學特色，同時也為了達到了相互了解與促進的目的。因此會議分為三個議程，第一，由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對老師的一些基本要求；第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發言，談談自己工作的體會和來校后的一些感受；最后請校長講話。
那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實驗學校創辦于20xx年9月，…..這就是明德小學的過去；美好的未來期待各位的共同創造！所以對于工作我給大家提以下幾點要求：
一、希望新教師調整心態、轉換角色、盡快融入到工作中；
二、加強師德修養、塑造自己的人格魅力；
三、學會展示、用行為彰顯自己的才干；
四、努力學習、勤于實踐、邁好跨入職業教育的第一步。
結交積極向上的朋友，受積極影響。
最后贈給新教師十點建議：度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。
一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入讓明德這個集體更加牛！
接下請新教師代表發言，一位上臺的是陳麗娜老師，大家掌聲歡迎！
下面請鄧志清老師上臺發言。
下面請熊梅婷老師上臺發言。
感謝馮校長，最后希望在座的各位老師，努力工作、率先垂范，以身作則，為學校的建設和發展再立新功！今天的座談會到此結束，謝謝大家！
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇十二
各位領導，同學們：
大家好！我叫左××，來自河南濮陽，現任珠海市墨的打印耗材有限公司企管部經理。
20xx年，我從一所專科學校畢業，由于是冷門專業的大專生，找工作是相當困難的，因此曾做過快遞員、貨倉管理員和行政專員等一線工作。畢業后的六年內，工作和職位都沒有太多的變化，想想供自己辛苦讀書的父母還有農村過著清貧的日子，內心也很愧疚，于是有段時間經常酗酒、甚至一個人想著家鄉淚流滿面。總是感覺對不起為父母、對不起為了供我讀書而綴學打工的弟弟。
20xx年的年末，一個偶然的機會，我在香洲區義工網上看到了由團省委等一些單位共同組織的“圓夢計劃·北大100”項目。經過精心準備，自己順利地通過了筆試、網上面試和最終現場面試三關，并于20xx年3月幸運的被“北大100”的.北京大學網絡教育學院人力資源管理專業錄取，從此，我的生活開始有了一些變化。
學習上，我有幸擔任了“北大100”首期班的班長，先后為組織策劃開學典禮、北大返校等活動的做了一些輔助工作；平時認認真真的為同學們做些力所能及的服務工作，比如在20xx級秋季圓夢班珠海開班典禮上和學弟學妹們一起分享學習收獲和樂趣；為了給愛好文學的同學們提供一個平臺，我還和幾個同學一起成立了“粵圓文學社”；就在前不久，珠海的所有圓夢學員成立了“珠海圓夢社”，我有幸參與并主持了成立儀式，當天還主持了“珠海圓夢義工服務總隊”的成立儀式；下一步，為了幫助我們這些在職進修的同學們，準備在團委的支持下成立為同學們服務的“創業分會”，服務廣大同學，服務圓夢計劃，從而也充實自己。
工作上，在自己被北大錄取后，開始向公司領導申請給予更多的鍛煉機會，于是，自己便從行政專員崗位調到了大客戶部任拓展項目專員，同時也改善了待遇。20xx年，我應聘到了現在這家公司，開始擔任企管部的經理，主要負責公司行政人事工作、總經辦工作以及協助部分銷售拓展工作。當然，隨著職務的提升，工作責任的加大，自己待遇也相應提高了。前些天，我訂了父母下個月中旬來珠海過年的機票，媽媽在電話里跟我說：“我終于也能坐上飛機了”，那一刻我淚流滿面……，現在我正在努力學習英語，希望有能力參加20xx年1月份的研究生入學考試，并能在未來幾年內能夠順利的畢業。更希望自己能夠學好英語，為公司的發展做更多的工作。
生活上，我利用業余時間參加義工活動。其實自20xx年開始，我就加入了造血干細胞捐獻志愿者行列，還因為自己多次獻血，在20xx年獲得廣東省無償獻血奉獻獎銅獎；成為“圓夢學員”后，更是鼓勵同事們一起參與義工活動，曾先后組織上百名同事一起參加志愿者行動，因此我本人在20xx年底被評為“廣東省五星級義工”，而我所在的團隊得了當年被香洲區評為“團隊義工服務銅獎”。
我很感謝圓夢計劃項目，他讓我學到了知識，認識了良師和益友，使我的生活不再迷茫。據了解，現在已有近三萬名新生代產業工人受了益，圓了夢，但是三萬對于廣大新生代產業工人來說比例還是太小了，因此希望這個項目能繼續辦下去，從而幫助更多的外來務工者圓夢；作為首期“圓夢100”的班委成員，我也深深地希望“圓夢大學”里能組建圓夢大學學生聯合會等社團組織，讓社團活動豐富圓夢學員的生活，加強同學們的聯系。當然，我更希望通團省委和政府有關部門采取各種就業創業的措施（如“展翅計劃”等）對圓夢畢業生繼續跟蹤服務。
最后，感謝政府、感謝媒體、感謝資助和支持這個項目的各界人士、感謝北大及各位老師們，謝謝你們！
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇十三
xx鎮緊緊圍繞加強黃河流域生態保護和高質量發展總體要求，以開展法治宣傳打造黃河文化等工作為重點，認真貫徹落實“八五”普法規劃，不斷健全普法教育、強化普法責任，全力營造全社會遵法學法守法用法的濃厚氛圍。
一是不斷加強普法宣傳。以“沿著黃河去普法”活動為抓手，以群眾法治需求為導向，廣泛動員“法治帶頭人”“法律明白人”等社會力量，開展具有針對性和實效性的法治宣傳活動7場。
聯合派出所、信訪辦等部門，開展民法典宣傳、婦女權益保障、反電信詐騙、掃黑除惡等專項宣傳活動22場。組織42名法律服務工作者全部下沉一線進“網格”，深入大街小巷、商場集市、單位企業、機關學校等，向干部群眾宣傳法律知識，增強干部群眾的法治觀念。
二是不斷完善普法機制。按照“誰執法誰普法”責任制要求，不斷健全普法宣傳和法律服務工作體制機制，進一步擴大參與范圍，提高法律服務水平，推動“送法下鄉”常態化制度化運行。積極開展“一村一法律顧問”工作，組織xxxx名法律顧問定期到服務村為群眾提供法律咨詢、法律援助、協助調解矛盾糾紛，共為xxxx人提供法律咨詢，協助調解矛盾糾紛xxxx起，幫助群眾草擬土地流轉合同xxxx份，為鄉村法治建設提供了智力支持。
三是不斷打造普法文化。緊緊圍繞便民、利民、惠民基本點，按照“點、線、面”相結合方式，通過法治宣傳牌、宣傳欄等群眾喜聞樂見的形式傳播法律知識，共設置法治宣傳牌xxxx塊、打造法治長廊xxxx條、發放法治宣傳頁xxxx余份，在全社會營造了尊法守法的良好氛圍。在利用傳統方式進行法治宣傳的同時也積極利用微信公眾號、抖音等新媒體普法平臺、今日頭條等客戶端及時發布普法動態、涉法熱點、以案釋法等內容，不斷擴大法制宣傳覆蓋面，努力把“沿著黃河去普法”打造成服務保障黃河流域生態保護和高質量發展的法治文化品牌。
一是普法隊伍不健全。當前基層干部，特別是新村干部年齡往往偏大，文化素質不高，法律知識儲備稀少，對法條的解釋不夠全面通透，導致普法工作打了折扣。
二是普法教育仍有死角。對社會閑散青少年、農村留守人員、農民工、下崗失業人員和流動人口等特殊群體的普法教育仍存在“死角”或“盲區”。
三是普法形式不夠豐富。針對性和實效性還不夠強，法治宣傳內容乏味、形式呆板、互動不足等問題仍一定程度存在，貼近實際、貼近生活、喜聞樂見的法治宣傳有待進一步挖掘。
一是強化普法隊伍。充實普法工作力量，重視專兼職相結合，完善對法律顧問的績效考核機制，加強對普法員的業務培訓，進一步提升普法隊伍的政治素質、法律素質和業務能力。
二是完善普法機制。嚴格落實“誰執法誰普法”的普法責任制，按照普法責任清單，結合實際有計劃、有步驟地組織開展面向社會的法治宣傳教育，做到普法工作常態化、制度化、規范化。
三是豐富普法形式。將普法宣傳與傳統文化相結合，廣泛開展群眾性法治文化活動，借助藝術形式，把枯燥的法律條文演繹成群眾喜聞樂見的語言，引起群眾思想上和精神上的共鳴，潛移默化提高群眾法律意識。
普法工作沒有“暫停鍵”，只有“快進鍵”；沒有“休止符”，只有“催戰鼓”，xx鎮將不斷適應新常態新需求，整合全鎮資源，凝聚全鎮力量，充分發揮法治在推動黃河流域生態保護和高質量發展走在前中的引領保障作用，為全社會營造更加良好的法治環境。
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇十四
(一)自然情況。xx鎮總面積為256.3平方公里，總人口10,254人，現轄1個社區，13個行政村，75個自然屯，3,780戶。現有耕地面積2,427公頃，林地7,248.6公頃，草原面積1,794.8公頃。
（二）經濟情況。20xx年，工農業產值收入6,575萬元；其中：農業總產值收入4,446萬元；工業總產值收入2,129萬元；其他勞務收入1,119萬元；財政收入130.5萬元；全鎮農民人均收入3,540元。項目建設情況：截止到20xx年，引進項目12個，實際到位資金12,360萬元，其中：總投資億元以上項目1個，千萬元以上項目5個，爭取國債項目18個，國債資金2,683.3萬元。農業產業化發展情況：大力發展農業產業化經營，農村經濟總收入達到4,446萬元。建設四個生產基地：一是煙葉生產基地，20xx年，全鎮煙葉種植面積達到168公頃，新建烤煙房19個，全鎮煙農人均預計收入4,000元。二是養殖基地。20xx年，全鎮黃牛養殖6,251頭；生豬養殖3,519頭；羊養殖5,769只；禽養殖334.1萬只；鹿存欄76只，肉類產量達395噸，牧業產值達586萬。三是特產業基地。在長上、林場、長青、葦子等村建立了靈芝、平菇、木耳等食用菌基地。四是蔬菜、瓜果等農副產品基地。依托延吉、圖們兩個市場，發展高效農副產品。在河東、長青村建立了兩個大棚群基地。
一是農村基礎設施投入不足。我鎮的農村基礎設施歷史欠帳嚴重。鄉道建設還沒有實現村村通，今年我鎮將抓緊建設長上、富巖公路。水利設施建設滯后，有一部分村屯飲用水問題還需要解決。二是產業化經營沒有形成一定的規模。糧經比例仍需進一步調整。三是缺乏致富帶頭人。村級兩班子存在煥散，不能很好的組織大家共同致富。四是項目建設還需要進一步加強。五是農民思想觀念陳舊，還需要加強培訓，進一步提高農民素質。
（一）對策。
我鎮將堅持以“工業興鎮、產業立鎮、牧業強鎮、旅游富鎮”的工作思路，重點抓好以下幾方面工作，為建設社會主義新農村奠定基礎。
1、加強村級班子建設。選準配強領路人，不斷增加基層組織的創造力、凝聚力和戰斗力。健全村民自治等各項規章制度，制定和完善村重要事務決策程序和管理辦法，規范村級工作。認真執行村務公開、財務公開、村兩委聯席會議、黨員議事會、村級重大事項報告制、離任審計制、民主評議會等各項制度，做到干部村民選、大事村民議、財務村民管。
2、堅持“工業興鎮”。要重點抓好興鞍軋鋼、廣濟冰凍蘋果梨、河東農副產品（山野菜）深加工、植物保護液等項目投產達效，積極推進佰藍飲品二期擴建工程早日完工，三期項目盡快開工建設。基礎設施項目要重點做好總投資52萬元的廣興小流域治理工程；總投資xx萬元的葦子、河東、富巖、龍家人畜飲水工程；總投資500萬元的長上8公里水泥路工程。
3、堅持“產業立鎮”。深化三個生產基地的培育。一是煙葉生產基地，計劃安排烤煙200公頃，建烤煙房200個；二是特產業基地，重點培育靈芝、平菇、木耳等食用菌基地；三是大力發展蔬菜、水果等農副產品基地，在長青、廣濟等村屯建設占地面積2萬平方米的.大棚，種植高效經濟作物。依托延吉、圖們兩個市場，發展高效農副產品。
4、堅持“牧業強鎮”，加快畜牧業發展。大力發展養殖基地。以龍家、富巖、廣濟、興家、長上為主，發展黃牛養殖，進一步改良黃牛品種，全面推廣良種和冷配技術。以xx村、葦子村為主發展肉犬養殖。以長嶺、xx、河東、葦子村為主發展生豬養殖。以廣濟、富巖村為主，發展養鹿業。
5、堅持“旅游富鎮”，積極推動旅游業開發。突出龍家美苑生態文化博物館的旅游品牌。重點抓好磨盤村城子山城遺址（省級文物保護單位）、燕子山莊、磨盤度假村、興家溝漁場等項目。
（二）建議及設想。
全鎮13個村在新農村建設上要達到以下標準：
1、有較強的經濟實力和較高的收入水平。每個村有1個主導產業和特色產品，主導產業比重占農業增加值的50以上。集體可支配收入達到2萬元以上，農民人均純收入達到6,000元以上。
2、有完善的基礎設施。村內道路硬質化，行政村交通主干道水泥化；排水通暢，道路順暢；電視入戶，電話進家；95以上的農戶用上衛生安生的自來水，基本農田灌溉保證率達到90以上。
3、有較好的科技教育支撐。義務教育普及率達到100；25歲以下農村勞動力基本經過多種形式的職業技能培訓，并掌握1—2門職業技能和實用技術。農村剩余勞動力轉移占農業人口的比重的40左右。
4、有整潔的村容村貌。村莊建設規范有序，河道及時疏浚，水體清澈；村內垃圾集中堆放處理；無害化衛生廁所普及率達到75以上；沼氣普及率達到30以上；人畜分離，環境優良。
5、有文明進步的村風民風。愛國守法，明禮誠信，贍養老人，家庭和睦；不賭博、不搞封建迷信，移風易俗，不破壞生態環境，不違規上訪，無政策外生育；社會治安良好，社會穩定。
6、有豐富的群眾文化生活。利用農閑、節日和集市，積極組織各類文藝演出、勞動技能比賽等活動，注重保護、挖掘和傳承民間藝術和文化遺產。
7、有較完備的社會保障體系。大病有補助，貧困有救助。村衛生室設置達標，管理規范；衛生防疫措施落實，人人享有基本醫療保健。
8、有健全的民主管理制度。村務公開做到規范透明，群眾滿意，每年村務公開、財務公開不少于4次；村兩委班子團結，有較強的戰斗力。
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇十五
尊敬的各位領導：
冬山空靈遠，貴客遠方來。視察指導也是對學校工作的肯定，我們懷著無比激動的心情，迎來了各位領導到來，請允許我代表全校xx余名師生員工對你們的到來表示熱烈的歡迎。下面請我將向各位領導進行工作報告。
我校前身..特級教師2人，省州校級名師（學科帶頭人、名班主任）8人。我校教..愛校、愛教育的教育情懷。
學校....來回應人民群眾對優質教育的向往。
學校在篳路藍縷以啟山林的艱苦奮斗下，取得了巨大的輝煌。現在學校“抓住...、樹立實干促提升愿景。
具體來說，我們開展了以下工作：
1.為學生的成長鍛造優秀的教師。學校發展..托1..放在了對學生的教育上，老師們早到校、晚回家，對孩子“培優補差提中間”：開展愛心護學崗，投入1400余人次，志愿服務1000余小時。
2.為學生的成長搭建寬闊的舞臺。我們始終....進科學天地，在開拓視野的同時，也讓同學們接近社會，受益匪淺。
3.為學校的發展凝聚辦學的合力。...同時，學校進行環境建設，以期形成與之相適應相配套...件環境。
努力結實成，成績....路繼續努力！我們有理由相信，在我校“三五七年”發展目標之后，一定能承載起“人民群眾身邊的優質教育”。
再次對各位領導的到來表示感謝，并祝你們在工作順利。
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇十六
9月10日下午，參加了汽車與交通學院的教師代表座談會，這也是學院成立以來第一次在教師節舉辦這類座談會。會上大家都充分肯定了學院這些年來取得的成績，我也談了自己的看法。為便于表述，我把當時的發言要點和自己的思考進行了整理。
當了很多年大學教師，我一直認為兩點，一是“大學的根本任務是培養學生”，二是“考上我們學校的學生都是好學生”。
我不否認大學還有其他的功能，但是，如果偏離了培養學生這一基本功能、如果因為其他功能而沖淡了培養學生這一基本功能，都是錯誤的。學校最大的成果就是學生。
多年以來，我們在很多省市都是一本分數線招生，可以說，進來的學生都是好學生，為什么總會有學生出現問題？這當然可以找出各種各樣的原因，但是，既然問題出在我們這個環節，就說明我們這個環節存在問題。
沒有，很多時候，只能是靠學生自己化解。
以前，也經常有學生遇到問題向我反映，我也通過談話、聊天、短信、電話、寫信等方式提供力所能及的幫助。一直到這個暑假，還有學生主動找到我，當面聊了關于學習、關于個人發展等方面的問題。昨天（9月9日）還有一個今年考上外校研究生的畢業生來看我，和我聊剛剛進入研究生學習的困惑。
每次交流，學生一方面說受益匪淺，另一方面是感激不盡。
這說明什么？說明學生需要這樣的交流，說明我們和學生這樣的交流太少了。我們總是習慣于說，“大學生都是成年人了，自己的問題自己解決。”。這句話，可以做為對學生的引導和激勵，但不應該成為不關心學生的托詞。畢竟，他們還是學生。
我說這些，不是標榜我多么關心學生，說實話，我關心的也是很不到位。
我是在想，為什么我們這方面的工作做得這么少。
根本原因在于，我們只是口頭上把學生培養放在重要位置，實際上并沒有相應的制度保障，甚至，所制定的制度是背道而馳的。
現在每個學校都在對教師進行考評，但是，考評的依據是什么呢？科研項目、科研經費、科研論文，唯一和教學有點兒關系的考評指標是講課效果。沒有一個指標是和關心學生有關。
對教師工作也在實行量化，直接和收入掛鉤，但是，老師對同學的關心根本無法體現。
我并不是為自己鳴不平，而是說，制度具有很強的導向作用。現有的制度就根本沒有把學生培養放在應有的位置，所以，導致很多老師也不會把關心學生放在應有的位置。
我曾經在qq空間上說過，“制度是第一生產力”。這不是和鄧大人唱反調，而是自己的切身感悟。因為任何管理理念、任何管理方式都是通過具體的制度來實現的，也是通過制度來保障的。（有老師說，有制度不執行，也不會有效果啊。我說，有制度不執行，本身就說明制度設計存在問題。）好的制度可以讓人積極向上、心情舒暢；不好的制度可以讓人不思進取、萎靡不振。好的制度可以讓好人揚眉吐氣，甚至讓壞人變為好人；不好的制度可以讓壞人肆無忌憚，甚至讓好人變成壞人。
我們總是說，教師是一個良心活，這話沒錯。但是，不能總是讓老師僅憑良心干活。作為管理者，應該從制度層面、管理層面多加考慮，充分利用制度的導向作用，讓有良心的老師理直氣壯，讓沒良心的老師反躬自省。
2023年在座談會上教師的發言稿范文（17篇）篇十七
今年以來，我縣以貫徹中央一號文件為契機，搶抓政策機遇，加大農業結構調整力度，重點發展大宗農作物生產，推進農業產業化經營，落實各項惠農補貼政策，調動農民種糧積極性，全縣農業生產實現歷史性突破，多項指標達到同期最好水平。林業和水利工作取得長足進步，獲得全市考評雙第一。
（一）農業生產獲得豐收。一是種植業增產增效。全縣糧油等大宗農作物收成良好。全年糧食作物種植面積擴大到33.2萬畝，糧食總產23.2萬噸，同比分別增加7萬畝、9.8萬噸，糧食種植面積和產量均創下歷史新高。全縣油料作物播種面積20萬畝，總產量達4.01萬噸，同比分別增加0.6萬畝、0.7萬噸，產量達到歷史最高，加上價格上漲，油料增收20xx萬元。二是畜牧業發展勢頭強勁。推廣種草養畜，擴大家畜飼養規模，繼續實施山羊“三個一”工程，養殖業保持良好的發展勢頭。全年出欄生豬10.2萬頭，山羊6.5萬只，家禽808萬只。三是水產養殖業穩步提升。加大水產養殖基地改造力度，加快建設新基地，同時推廣高效養殖模式，水產養殖業快速發展。全縣水產養殖面積達11.3萬畝，產量2.18萬噸，銷售收入3.2億元，其中銷售收入為歷年之最。今年，我縣農業生產獲得全面豐收，農民收入大幅度增加，預計農民人均純收入達3154元，首次突破3000元大關，增長17.6%。
（二）農業產業化實現新突破。全縣已建成優質農產品基地8個，面積16萬畝，其中訂單農業面積10萬畝；參與農業產業化經營企業發展到124戶，其中國家級龍頭企業1戶、省級、市級龍頭企業各2戶；品牌創建取得新進展，共取得名特產品和綠色食品12個，其中省級、市級名牌農產品分別為2個、7個，市級特色農產品2個；產業化帶動農民人均增收210余元。
（三）農業項目進展順利。以構筑生態農業模式為途徑，以追求經濟、社會和生態綜合效益為目標，大力推進農村能源項目建設，目前，全縣新建農村戶用沼氣池1618口，占項目任務的81%。完成河劉鎮中低產田改造、仙蹤鎮優勢農產品生產基地建設等兩個農業綜合開發項目，并通過省級驗收。投資1200萬元的滁河柴灣、張渡電站改建項目建成投入使用。投資760萬元的大平菜籽色拉油、117萬元的銅閘百棗園果品加工等兩個農業項目正在實施中，投資2700萬元的大平菜籽油深加工項目獲得批準。
（四）基層動物防疫工作扎實有效。以完善基層動物防疫管理體制改革為重點，充實防疫人員力量，推進動物疫病防治工作，動物防疫水平明顯提高，畜禽死亡率進一步下降。全縣牲畜業虛假出資案件起，企業抽逃注冊資金案件起。從中看出一些企業、特別是一些中小企業的財務管理急待規范。如去年4月2日北白象工商所查獲樂清市北白象鎮會計服務社為103家企業作虛假年檢財務報表案，反映了企業守法意識和誠信教育、規范中介機構的經營性服務行為等急待加強。
我市共有市場82個，去年通過年檢48個，等年檢4個，正在辦理法人登記14個，注銷“空殼市場”8個，消防安全不合格不予年檢8個。相繼一系列展銷會走向鄉鎮農村，與現在的經濟發展形式不相協調。可以看出，我們的市場營銷方式急待創新、管理模式急待轉變、培育力度急待加大。市場培育不到位導致了安全生產、無照經營和制假售假等一系列問題的出現和管理的困難。
對我市經濟在運行發展過程中表現出來的值得關注的問題，需要我市加以重視，針對存在的問題，需加以解決。我從工商部門的職能出發，提出如下幾點建議，供參考：
1、工商部門扶優促強的一系列推動、促進經濟發展的制度和措施，繼續深化，為我市經濟發展營造一個寬松環境。如對一審一核制、并聯審批制、告知承諾制完善、工商聯絡員制度、企業免檢制度的進一步推行。繼續做好實施品牌戰略的各項措施，著重做好大企業品牌戰略的完善、深化工作和對中小企業品牌意識的宣傳、幫扶工作，力爭今年在新注冊商標數量上有新突破，對品牌商標的申報、推薦、評定工作有質的提高，指導部分企業摒棄長期定牌加工和借牌生產的思想，切實樹立“品牌樂清”意識，打響樂清牌。
2、加強對企業規范管理和信用建設。誠信建設仍是今年我市企業發展的一項重要工作，國家工商局確定20xx年為“誠信建設推進年”，我們要切實做好：一是完善企業信用數據庫，較全面反映我市企業信用狀況，切實維護市場交易安全。二是大力推進企業信用監管，在原有企業誠信等級評價的'基礎上，完善守信企業激勵機制，警示企業預警機制，失信企業懲戒機制和嚴重失信企業淘汰機制，依法實行不同的監管，努力營造信用環境。
3、加強整頓和規范市場經濟秩序工作。主要抓好三項工作：一是加強對無照經營的取締工作，特別是對帶有行業性、區域性的無照經營，農村、城鄉結合部地區，及嚴重存在安全生產隱患的“三合一”企業的整治。加強對無照生產、經營窩點的查處。二是大力開展“食無憂”工程和服務消費領域的檢查。通過流通領域商品檢測、商品索證備案等具體工作，營造放心消費環境。三是加強對公共企業、房地產業等群眾關注的熱點行業管理檢查。
4、加強對外資企業的發展工作。目前我市外資企業112家，僅占企業總數的0.7，注冊資本萬美元，實際利用外資萬美元，總體數量偏少，規模偏小，這與我市作為第一批沿海開放縣（市）之一的經濟大市不相對稱，建議市政府和有關部門給予重視。
5、扶持我市第三產業的發展。當前我市第三產業經濟發展的現狀與我市經濟的發展不相應，特別是表現在我市市場數量、規模、檔次等方面近年來的發展呈萎縮趨勢，建議市政府給予重視。