通過發(fā)言稿的準備和演講的實踐，可以幫助我們提高口頭表達能力和自信心，讓我們在公眾場合更加出色地表達自己。除了范文，我們還可以觀看一些優(yōu)秀的演講視頻，借鑒優(yōu)秀演講者的表達方式和技巧。
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇一
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
“鋒利的劍缺少不了折磨，成功的人卻少不了競爭。”今天，我走上這個講臺。我要競選小隊長，我相信自己能勝任這個職位。
我是一只歡快的小鳥，整天活蹦亂跳的，我愛樂于助人，覺得幫助別人就是一種享受，感覺特別快樂。以前我不敢大膽的變現(xiàn)我自己，這是劣勢，我想為班級好好的工作，這是我一直以來的一個心愿！請給我一個機會吧！
工作鍛煉了我，生活成就了我，戴爾卡耐基曾說過這樣一句話：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職位，我相信自己！
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是小隊長，我就要好好的為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)，和大家一起進步！
請你們給我一個機會，好嗎？
謝謝大家！
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這天，我十分榮幸能參加競選——小隊長。
我明白，小隊長就應(yīng)是由一個有職責心的人來當?shù)摹Ｎ蚁嘈盼矣羞@個潛力。
我在以前也有擔任過小隊長，我熱愛群眾，團結(jié)同學，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優(yōu)生吧。
我之所以想當小隊長，是因為我想要鍛煉自我，成為一個更優(yōu)秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
同學們，請相信我，支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!
祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇三
大家好，我叫張柔嘉，來自謝家灣小學五年級三班，今年11歲。今天我要競選的職務(wù)是小隊長，小隊長也就是管理一個小組的組長，同時，也能幫助老師分擔一些力所能及的工作，也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長，是因為我覺得自己有這個能力，有這個信心去勝任這個職務(wù)。我也非常愿意為老師分擔一些工作，為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級，使班級邊得更優(yōu)秀，使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長，必須具備超越一般同學的素質(zhì)。我就具備這些優(yōu)勢：組織能力強，因為我當了幾學期的小組長了，也有一定的經(jīng)驗了，組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習，共同提高。而且我也時常要求自己努力，習慣好，才有資格去管理那些同學。而且我也很工整，不會因為是自己的朋友或敵人而偏心，只有這樣，才能管好小組。我在同學面前威信很高，同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備，知識平時有些時候，會犯錯誤，但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。
這雖然是我第一次參加競選，雖然不知道同學意見如何，但我希望大家能支持我。如果我當選了，我會做到以下幾點：
1．我會更加要求自己，努力學習，為同學們樹立一個好榜樣，我也希望同學們能在我的幫助下，提高學習成績，讓好同學來幫差的同學，互幫互助，建立一個團結(jié)一致的好小組。
2．在一個月內(nèi)，開展幾次小組征討會，每人說出自己的學習方法讓其他同學了解，這樣才能確定整個小組的能力，也可以指出同學的不是，讓他及時改正，讓小組更優(yōu)秀，讓同學們更優(yōu)秀。
3．要認真完成老師分配的工作，如幫老師填寫名單，幫老師收發(fā)本子，有時，老師的一些工作我們也可以分擔一些，為老師減輕一些負擔。如果沒能當選，我也不會灰心，我會更加努力，再次競選。
也許我有時太活躍了，但是我相信，有了同學們的支持，我一定會揚長避短的。
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇四
親愛的老師、同學：你們好!
我是二年級七班的侯亦菲同學，我今天競選小隊長，心情無比激動，也很緊張。我活潑開朗，有許多興趣愛好，唱歌、游泳、畫畫、溜冰、讀書都是我非常喜愛的。
選上小隊長后，無論做什么事，我都要認真、仔細，為同學們著想，發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學校和班級爭光。我會做老師的得力小助手，積極配合好老師的一切工作。
選上小隊長后，我一定要為班級多做一點事情，讓我們的班級更加優(yōu)秀。同時想鍛煉自己，讓自己在學習成績上，組織能力上更加優(yōu)秀。相信在我和同學們的共同努力下，我們的班務(wù)一定會更加出色，我們的班級一定會成為先進班級!
最后我只想說一句話，那就是：同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會，請大家支持我!謝謝大家!
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇五
大家下午好！
在這個細雨綿綿的三月份里，我站在了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。中隊長，一個多么響亮的名字，我相信一個班級里會有很多同學競選這個職位，當然我也不例外。在之前的年級里，我當過不少重點干部，也積累了不少管理的經(jīng)驗，但是我從來沒有當過中隊長。這次，我希望老師給我一個嘗試的機會，讓我鍛煉一下自我，挑戰(zhàn)一下自我。
我的興趣愛好有很多，有跳舞，畫畫，看書，練字。在過去的四年里，相信大家都看到了，我熱愛班級，積極參加學校各類活動，我尊敬老師，團結(jié)同學。認真學習，上課專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，課前預(yù)習好，課后復(fù)習好，是個德智體勞的好學生。雖然我在學校里做的還有很多不足，我一定回改正。
成績也在班上名列前茅的我，還為班級獲得過四好學生和三好學生的榮譽呢。同是我還有很強的管理能力和組織能力，相信一定能把班級領(lǐng)導的更好。
如果我這次當上了中隊長我會增強管理能力，建立一個團結(jié)有愛有序的集體，每天堅持寫工作日記。讓合適的人去做合適的事，增強班級凝聚力。我還會提高自我工作效率和行動能力。
希望大家支持我，為我投上寶貴的一票！
謝謝大家
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇六
尊敬的老師！親愛的同學:。
大家好！
服務(wù)，我能團結(jié)同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的人更好的為班級服務(wù)，為老師分憂！
這是我第一次參加班級干部競選，我感到非常的榮幸，競選小隊長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。如果我當上了小隊長，我會以身作則，并帶領(lǐng)全對同學做到以下幾點：
1、認真做好早讀課。“一年之計在于春，一日之計在于晨”呀！
2、上課不。
講話。
不做小動作積極發(fā)言認真聽講！
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、及時掌握小隊情況，根據(jù)隊員的興趣愛好，積極響應(yīng)大對開展的活動，維護我們小隊的利益。
謝謝大家，請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的職位是小隊長。我當過小組長、值日班長，就是沒當過小隊長。我覺得我是能勝任這個職位，這樣不但能更好地為同學們服務(wù)，同時也讓我的能力得到鍛煉，各方面都更上一層樓。
記得一位名人曾說過，成功在于目標的堅定！一直以來，我都有著很強的責任心和進取心，每天中午我總能把分菜的工作安排得井井有條，我還努力當好老師的小助手，幫助同學們一起進步。
如果我當上了小隊長，我會感謝你們對我的支持，也會更加努力地學習。同學們有問題盡管找我。我還會把班級里的紀律組織好，每天早上認真讀書，讓我們班的成績排在五年級段第一！
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！同學們，請信任我，投我一票吧，給我一次鍛煉的機會！
謝謝大家 ！
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個性格內(nèi)向的小女孩，我想通過這次競選小隊長來鍛煉一下自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，讓同學更加的信任我。
我的優(yōu)點有許多，如上課不講話，下課不打鬧，是班里的守紀小標兵。每次考試我的成績都名列前茅……當然，人無完人，我也有缺點，如上課發(fā)言不積極，書寫不認真……不過，我一定會把不好的地方改掉，讓自己做的更好。
假如我競選上小隊長，我一定發(fā)揮自己的優(yōu)勢幫助同學，如果同學有問題我會主動去教他，如果小組內(nèi)的同學沒寫完作業(yè)，我和督促組員趕快完成。如果地上有紙，我會主動清理干凈。如果同學不守紀律，我會主動給予提醒。
總之，我會盡自己最大的努力，把我們的班級管理成全校最好的班級。
如果我落選了，我也不會氣餒，我會從自身找原因。如果大家發(fā)現(xiàn)我有什么地方做的不好，請大家提出來，我一定虛心接受，爭取做的更好。
我會用我的真心，換來老師和同學的認可。讓我有機會為老師同學服務(wù)。請投上你那寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇九
大家好！
在4月這個美好的春天，我開始了新的努力。這次我競選美術(shù)組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個代表，美術(shù)組長應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術(shù)，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術(shù)小組長，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時，我深深地知道，美術(shù)組長應(yīng)該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上了美術(shù)小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長應(yīng)盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇十
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
早上好!
我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作。我愛好讀書、寫作。我還會彈鋼琴、下象棋、學英語，游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得全州“優(yōu)秀小標兵”稱號。
假如我是大隊長，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認真早讀。上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學的關(guān)心。
假如我是大隊長，我將盡力協(xié)助老師，為同學們服務(wù)。同學們在學習上、生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長，我一定認真履行好大隊長職責，大膽管理，想方設(shè)法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!
總之，假如我是大隊長，我會努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學滿意。
同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧!
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！
很高興今天能站在這個講臺上參加班委干部的競選。我競選的是小隊長，因為我覺得我能勝任這個工作，這樣不但能讓我的才能得到發(fā)揮，還能讓自己得到更多的鍛煉，使自己變得更優(yōu)秀。
當小隊長要學習好，遵守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心熱愛班集體，嚴格要求自己，以身作則，起好模范帶頭作用。我的學習還不錯，上課認真聽講，積極思考，遵守作息時間，愛護花草樹木，聽從老師教導，不與老師頂嘴。關(guān)心班集體的事，嚴格要求自己，。團結(jié)同學，樂意助人。完全符合做小隊長的要求。
如果我當上了小隊長，我會作好以下幾點：
一、把學習放在第一位，好好學習，天天向上。
二、作好老師的得力助手。
三、每天戴好紅領(lǐng)巾、校徽
四、每天監(jiān)督同學們戴好紅領(lǐng)巾、校徽
五、配合中隊長檢查、監(jiān)督同學們戴紅領(lǐng)巾、校徽。
如果我有幸選上了，我會把這個工作做得很好，一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒選上，我也不會氣餒，說明我還有很多做得不夠好的地方。在以后的學習生活中，我會更嚴格要求自己，讓自己變得更優(yōu)秀，爭取下一次能選上。
同學們，請把你那寶貴的一票投給我吧！謝謝！
競選人：鄭好
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇十二
大家好！
我是王柯涵。我今天競選的職務(wù)是——小隊長。因為，我愛我們的二。七班，我愿意為同學們服務(wù)，協(xié)助老師做好班級的細小工作。
首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的時候，我積極爭取發(fā)言；做作業(yè)的時候，我盡力寫好每一個字；朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。
課外，我除了每天堅持閱讀以外，街舞就是我的最愛了，今年的暑假我報名參加了街舞培訓班，由于我勤學苦練，老師和同學們都親切的叫我 “街舞達人”。每當聽到流行音樂，我的感覺就來了。
在家里，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也愿意留下一些，和爸爸、媽媽一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、疊衣服、擺碗筷，做些力所能及的小家務(wù)。
其實，我知道自己還有一些不足，比如：性格還不夠開朗，寫完作業(yè)不太愛檢查。如果我能當上小隊長，我會努力改進自己的缺點，團結(jié)幫助同學，配合老師，多多鍛煉自己，爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作。
請支持我的同學，為我投上你珍貴的一票。
謝謝大家！
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇十三
大家好！
這次我也來競選小隊長，要知道我可是鼓足勇氣才決心來競選的。在三班這個集體中，我們已經(jīng)一起生活、學習了整整四年了，雖然我一直比較低調(diào)，但我始終懷著一顆積極上進的心，在小學學習的最后一年，我決心在不斷提高自己的同時，也能多為班集體做一點事，盡一份力。
我的座右銘是：讀萬卷書，行萬里路。讀書和旅行是我的最愛，因為書本里記載著前輩們的足跡，而旅行則是用我自己的腳步去丈量這個精彩的世界。我會在自己的博客記錄下每一段旅程，我會用自己看到的、聽到的、學到的知識和本領(lǐng)來為班集體做貢獻，為班集體爭光。
伙伴們，請相信我可以越做越好，也希望能夠得到你們的支持!你們的支持將是我最大的前進動力!
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好!
很高興今天能站在這個講臺上參加班委干部的競選。我競選的是小隊長，因為我覺得我能勝任這個工作，這樣不但能讓我的才能得到發(fā)揮，還能讓自己得到更多的鍛煉，使自己變得更優(yōu)秀。
當小隊長要學習好，遵守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心熱愛班集體，嚴格要求自己，以身作則，起好模范帶頭作用。我的學習還不錯，上課認真聽講，積極思考，遵守作息時間，愛護花草樹木，聽從老師教導，不與老師頂嘴。關(guān)心班集體的事，嚴格要求自己，團結(jié)同學，樂意助人。完全符合做小隊長的要求。
如果我當上了小隊長，我會做好以下幾點：
一、把學習放在第一位，好好學習，天天向上;
二、作好老師的得力助手;
三、以身作則，每天戴好紅領(lǐng)巾、校徽;
四、配合中隊長檢查、監(jiān)督同學們戴紅領(lǐng)巾、校徽;
五、每天認真檢查同學們的作業(yè)，并給予指導。
如果我有幸選上了，我會把這個工作做得很好，一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒選上，我也不會氣餒，說明我還有很多做得不夠好的地方。在以后的學習生活中，我會更嚴格要求自己，讓自己變得更優(yōu)秀，爭取下一次能選上。
同學們，請把你那寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的職位是掃地小隊長。我很高興能參加競選掃地小隊長。我活潑真誠，助人為樂，認真負責，我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是盡最大的努力的!
假如我當上了掃地小隊長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請同學們相信我，我能夠勝任這職位，請大家投我一票吧。
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇十六
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天風和日麗，我要來競選小隊長為大家出力。
我搞衛(wèi)生十分積極，因為我每天早上來的都比較早，所以就一定可以滿足早一點到學校搞衛(wèi)生的要求，我一定會把搞衛(wèi)生的同學安排好，爭取為班級出力、加分。使我們的班級成為金色陽光班級。
我的管理能力也不賴，因為我去年當過體育委員，管理有經(jīng)驗。我在體育課上，把同學們管的安安靜靜。例如有一次：體育課上課了，我們的體育老師邵老師本來應(yīng)該站在教室門口，但是，那天不知邵老師是生病了，還是另有原因，邵老師并沒有站在那里——他沒有來。我便跑上去管理同學們。但是，那時，我才剛上任，同學們并不聽我的，好像當我不存在。有同學提出去叫一下邵老師，但是我搖搖頭，因為邵老師可能是還沒有到，想試圖在等一會兒。可是過了幾分鐘邵老師還不出現(xiàn)，我只好讓王怡涵去叫邵老師。同學們開始十分吵鬧，在王怡涵回來的時候，霎時又安靜了下來，王怡涵在我的耳邊悄悄的說：“邵老師不在。”然而這句話又被淘氣包張淳越、鄭樹人聽到之后。我便想：該怎么辦呢？有了，那時，我想起了《三十六計》中的“殺一儆百”，但是先“殺”誰呢？怎么“殺”呢？俗話說擒賊先擒王，就抓兩個最吵的，罰他們留下來搞衛(wèi)生。哈，這招真靈，沒有人在講話了。我就讓他們有欠債的補欠債，沒欠債的看書。
怎么樣？我的管理能力還不錯吧！雖然我有一些小毛病，如上課不認真等等，但是我一定會改正的，我一定會讓我們的班級越來越好！
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇十七
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫張柔嘉，來自謝家灣小學五年級三班，今年11歲。今天我要競選的職務(wù)是小隊長，小隊長也就是管理一個小組的組長，同時，也能幫助老師分擔一些力所能及的工作，也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長，是因為我覺得自己有這個能力，有這個信心去勝任這個職務(wù)。我也非常愿意為老師分擔一些工作，為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級，使班級邊得更優(yōu)秀，使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長，必須具備超越一般同學的素質(zhì)。我就具備這些優(yōu)勢：組織能力強，因為我當了幾學期的小組長了，也有一定的經(jīng)驗了，組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習，共同提高。而且我也時常要求自己努力，習慣好，才有資格去管理那些同學。而且我也很工整，不會因為是自己的朋友或敵人而偏心，只有這樣，才能管好小組。我在同學面前威信很高，同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備，知識平時有些時候，會犯錯誤，但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。
這雖然是我第一次參加競選，雖然不知道同學意見如何，但我希望大家能支持我。如果我當選了，我會做到以下幾點：
1．我會更加要求自己，努力學習，為同學們樹立一個好榜樣，我也希望同學們能在我的幫助下，提高學習成績，讓好同學來幫差的同學，互幫互助，建立一個團結(jié)一致的好小組。
2．在一個月內(nèi)，開展幾次小組征討會，每人說出自己的學習方法讓其他同學了解，這樣才能確定整個小組的能力，也可以指出同學的不是，讓他及時改正，讓小組更優(yōu)秀，讓同學們更優(yōu)秀。
3．要認真完成老師分配的工作，如幫老師填寫名單，幫老師收發(fā)本子，有時，老師的一些工作我們也可以分擔一些，為老師減輕一些負擔。如果沒能當選，我也不會灰心，我會更加努力，再次競選。
也許我有時太活躍了，但是我相信，有了同學們的支持，我一定會揚長避短的。
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫黃宇董，是個活潑快樂的小男孩。我競選的是小隊長，雖然有點害羞，但是也充滿信心。我熱愛集體，喜歡讀書，樂于助人。我課外愛好很多，比如，彈吉他、下象棋、打籃球，等，我可以發(fā)揮特長，參加豐富多彩的課外活動。我有時會犯些粗心的毛病，不過我已經(jīng)下決心改掉它。
請大家給我一次機會，投我一票吧。
謝謝！
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇十九
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是魏彥希，是一個自信的女孩子！在榮譽面前，我自信，我努力！在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干！今天我很高興站在這里參加隊長小的競選。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體的每一份榮譽，愿意為大家服務(wù)，我能團結(jié)同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強的人更好的為班級服務(wù)，為老師分憂！
這是我第一次參加班級干部競選，我感到非常的榮幸，競選小隊長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。如果我當上了小隊長，我會以身作則，并帶領(lǐng)全對同學做到以下幾點：
1、認真做好早讀課。“一年之計在于春，一日之計在于晨”呀！
2、上課不講話，不做小動作，積極發(fā)言，認真聽講！
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、及時掌握小隊情況，根據(jù)隊員的興趣愛好，積極響應(yīng)大對開展的活動，維護我們小隊的利益。
謝謝大家，請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇二十
您們好!我來自初4、11班，我叫畢xx，現(xiàn)任11班小隊長。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀小隊長競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
小學四年，我有兩年擔任小隊長，兩年擔任小隊長。無論是小隊長還是小隊長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了小隊長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個小隊長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當小隊長也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個小隊長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的.打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子，同學們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當小隊長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做小隊長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行!
最后，請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
謝謝大家!
競選小隊長的發(fā)言稿（模板21篇）篇二十一
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
早上好!
我是xxx。今天我競選的職位是小隊長。我很高興能參加競選小隊長。我活潑真誠，助人為樂，認真負責，我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是盡最大的努力的！
假如我當上了小隊長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請同學們相信我，我能夠勝任這職位，請大家投我一票吧。