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    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)

    時間:2025-06-11 作者:薇兒

    有一個好的策劃方案,可以提高任務的完成效率,減少可能出現的風險,更好地實現目標。不同行業和領域的策劃方案可能存在一些差異,以下范文涵蓋了多個行業和領域的案例。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇一

    讀書節活動作為學校文化主題活動之一,期間全校師生行動起來,讓濃濃書香彌漫xx校園,讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學期結束前,將讀書節閉幕式與結業典禮、迎新活動整合,展示學生讀書節中的收獲,以及為學生課余的讀書文化交流和學習搭建舞臺。學校秉著為學生創設良好的讀書氛圍,營造積極向上的學習環境,激發學生的讀書興趣,建設活力的校園文化等理念,意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。

    活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗中收獲知識,在互動中學會交流,學校將把創新和實踐落實到實處,通過讀書節帶給孩子們更多、更好、更新的學習體驗。本次活動誠邀朝春中心小學的優秀學生一起參與其中,在讀書結對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項目中享受讀書的樂趣,體驗xx的文化。

    1、結業典禮(8:30——9:30)

    2、中小學結對迎新聯誼(9:30——10:00)

    3、圖書義賣(10:00——11:00)

    4、文學知識有獎競猜(10:00——11:00)

    地點:大禮堂

    時間:20xx年xx月15日上午8:30——9:30

    活動議程:

    1、總結回顧:本學期校園主要活動回顧(視頻播放、學生感悟)

    2、表彰先進:

    a、學習類:年級前十名、進步顯著獎

    (穿插表演:電子琴)

    b、德育類:年級優秀學生干部、三好積極分子、優秀志愿者、行為規范示范班

    (穿插表演:英語課本劇)

    c、文體類:優秀衛生員、優秀運動員、優秀圖書管理員、優秀財產保管員

    (穿插表演:朗誦)

    d、讀書節評比:讀后感、海報、優秀展示項目、書香班級

    3、校領導發言

    4、學生合唱表演

    5、寒假生活倡議(班主任活動推薦)

    地點:小操場

    時間:20xx年xx月15日上午10:00——11:00

    1、準備工作:

    (1)由每班學生自愿捐出一本或幾本義賣圖書,進行分類,制作類型導視。

    (2)在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標簽。

    (3)每班精選幾本圖書進行特賣。

    (4)工作人員:每班1位攤主,1位財產保管員,2位叫賣宣傳人員

    (5)制作手繪小海報貼在攤位前面。

    2、注意事項:

    (1)捐贈圖書要求文明、健康,最好八成新。

    (2)文明交易,不強買強賣。

    (3)每班可自行開展一些促銷活動。

    地點:葡萄架下

    時間:20xx年xx月15日上午10:00——11:00

    1、前期準備:

    (1)準備兩個抽獎箱用來抽獎。

    (2)誠邀語文組老師一起出題,60道文學知識題目。

    (3)準備好答題紙

    (4)相應數量獎品

    (5)懸掛彩色燈籠和謎題。

    2、比賽規則:

    (1)參賽者當場領取答題紙,填寫好基本信息參與答題。

    (2)60道題目可隨意競答,將答案填寫在答題紙上。

    (3)參賽者將完成的答題紙直接放進抽獎箱。

    (4)事后學校根據答題紙上答對數量給予不同的獎品。

    地點:大操場

    時間:20xx年xx月15日上午9:30——10:00

    由主持人組織在場學生舉行一個小型結對儀式,讓本校的學生和朝春的學生分別在抽獎箱內抽取帶有圖案的紙片,然后根據紙片上的內容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進行結對,并為隊友帶上代表友誼和團結的小隊徽章。

    活動流程:

    1、致歡迎辭。

    2、宣布結對名單。(贈送結對讀書筆記)

    3、互留聯系方式。

    4、結對參與游戲。

    5、共同參與其他游園活動。

    游戲環節:

    儀式結束后主持人宣讀比賽規則并宣布比賽開始。

    1、游戲前期準備:

    (1)準備2個抽獎箱;制作與來校學生同樣數量的圖案紙片2份,供結對抽簽使用。

    (2)準備成語接龍的題目若干。

    (3)游戲使用綁繩若干。

    (4)若干小隊徽章。

    2、結對比賽游戲規則:

    1)朝春學生參與環節

    (1)游戲分為5組同時進行,每組8對選手。

    (2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

    (3)裁判發令后參賽者方可前進。

    (4)達到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題,答對后方可返回。

    (5)返回到起點后將自己的成語告訴下一組隊友,下一組人員出發后到達工作人員處再將接力的成語告訴工作人員,答案正確方可返回。

    (6)8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。

    (7)計時人員統計時間最短的小組,評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。

    2)其他學生參與環節

    計時原則:2人一隊進行參賽,4人兩組進行pk。先過起點線者獲勝獲得小獎品。

    3、人員安排:

    (1)安排8名終點工作人員,負責成語接龍。

    (2)5名計時人員,在前一環節統計時間。

    (3)4名終點工作人員,在后一環節中負責起點和終點裁判并分發獎品。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇二

    20__年,充滿活力的一年,青春激昂的一年,學院迎來了又一批的鋅鋅學子,他們帶著滿腔熱誠,加入到福州大學廈門工藝美術學院的這個大家庭當中,為了讓他們盡快的熟悉新的環境,更快的融入到學校的氛圍中,我院舉辦了這次的迎新生晚會,使新生去感受校園的活躍氣息,更帶動整個校園的氣氛,豐富了校園生活。同時,通過此次晚會,還可以挖掘更多的文藝人才,并為他們創造了一個展示自己的舞臺,更能夠為新生提供一個新老生交流的平臺。

    【晚會的組織】。

    此次迎新晚會由院文藝部組織策劃,加上院學生會當強大的支持后盾,形成了一支具有凝聚力強,工作能力突出,經驗豐富的主力隊伍,成功的舉辦了多個大型文藝晚會,一次比一次進步,一次比一次精彩。在此次的迎新生晚會當中,我們依然會拿出十分的熱誠,十分的干勁,十分的智慧,十分的努力,發揮團隊精神,與老師、同學攜手辦出一臺有我院特色的晚會。

    【晚會主題】。

    “以心迎新”,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的人,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,即有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

    【晚會性質】。

    晚會是一場充滿熱情,活力四射,激揚青春,歡快為基調的一場迎新生晚會。

    【晚會形式及內容】。

    晚會節目以大一,大二為主,內容不限,形式不限,符合主題,學院的藝術團,街舞隊,樂隊,歌唱團等社團準備節目,并進行篩選。其他由各年段文娛部部長準備節目,最好以語言類的節目為主。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

    此次晚會的節目要求精,最后篩選的節目每個年段都有出個精湛的節目,在節目當中可以穿插大一新生的介紹(以年段為單位)。

    【晚會的地點和時間】。

    地點:學院禮堂。

    時間:20__年9月28日。

    【晚會的籌備以及安排】。

    晚會整場負責人分為7組。

    1、節目組:由文藝部負責,對節目進行催促和質量監督。

    2、宣傳組:由宣傳部出海報,在學校最顯眼的地方張貼海報、橫幅,以及網絡信息,廣播站發布。

    3、外聯組:由外聯部負責晚會的贊助商,并且負責對商家承諾的服務工作。

    4、禮儀組:由生活部負責,訓練禮儀小姐,屆時負責迎賓工作。

    5、舞臺組:由文藝部,生活部,宣傳部負責,確保舞臺的搭建及時及質量,晚會期間。

    燈光設備、音響設備的安裝的選制。

    6、后勤組:由辦公室,外聯部負責,化妝間以及化裝人員的安排。

    由志愿者和紅十字會負責禮堂衛生的打掃。

    7、機動組:由學生會的其他成員負責,會場秩序,會場后勤保障以及處理緊急情況。

    【前期準備工作】。

    一、宣傳工作:

    1、布幕背景制作(包括、主題、主辦與承辦單位、)。

    2、海報的制作現張貼。

    3、橫幅制作與懸掛。

    4、節目單的設計與制作。

    二、舞臺燈光、音響的準備工作。

    1、晚會器材租借。

    2、道具的準備(根據各節目所需)。

    三、晚會節目策劃及彩排工作。

    四、舞臺布置物品、工具購買借用等。

    【各階段任務及工作分配】。

    晚會前三個階段:

    1、晚會策劃及準備期(20__年8月23日—20__年9月10日)。

    本階段主要完成宣傳、節目收集及確定贊助商。

    (1)節目收集:8月28日-9月5日老生節目收集完成,并對老生節目的負責人開會提出晚會節目質量要求。

    9月8日-9月10日新生節目收集完成,并與大一新生輔導員和教官溝通并安排節目的收集。

    (2)主持人選拔:通過廣播站舉辦的主持人大賽來選拔此次晚會的主持人,并由文娛部進行最后的嚴格考核。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇三

    “服務到新生,服務到家長,服務到寢室,服務到新生及家長舒心滿意”,真心熱忱引導新生報到。

    二、迎新地點及物。

    a地點-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、

    飲水機、稿紙、引導牌、桌布、宣傳版。

    b地點-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)。

    c地點-3#化科院實驗樓。

    d地點-雕像前。

    三、迎新人員安排及相關責任。

    1.迎新總負責人_(_),全面負責我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發事件,保障我院迎新工作的順利完成。

    2.由宣傳部負責迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導牌的安排。

    3.工作小組人員安排如下:

    第一組:

    工作時間:9月6號7:00——12:00。

    9月7號12:00——17:00。

    9月8號17:00——22:00。

    組長:_。

    責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協調工。

    作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發事件。

    a:圖書館門前。

    記錄員:_。

    責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。

    黨員服務隊第一組[見附頁1]。

    責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、

    學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。

    物品管理員:_。

    責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

    迎新隊:12生科12化學全體同學,外加黨支部第一組全體成員。

    責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區寢室迎新臺,然后帶到寢室。

    b:12#公寓樓。

    負責人:_。

    責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

    服務隊:12食品班長帶領本班學生隊員不少于5人。

    責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

    記錄員:_。

    責任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領人的登記工作。

    c:化科院實驗樓。

    院辦值班:_。

    責任:負責新生的注冊問題及協調人員和物品的安排。

    d:雕像前到圖書館門前。

    負責人:_。

    責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。

    第二組:

    工作時間:9月6號12:00——17:00。

    9月7號17:00——22:00。

    9月8號7:00——12:00。

    組長:_。

    責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協調工。

    作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發事件。

    a:圖書館門前。

    記錄員:_。

    責任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。

    黨員服務隊第二組[見附頁1]。

    物品管理員:_。

    責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

    迎新隊:_全體同學,外加黨支部第二組全體成員。

    責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(繳費、領取軍訓服。

    等),并將其送到新區寢室迎新臺,然后帶到寢室。

    b:12#公寓樓:

    負責人:_。

    責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

    服務隊:由12化工班班長(凌函)帶領本班學生,隊員不少于5人。

    負責:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

    記錄員:_。

    責任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。

    c:化科院實驗樓。

    院辦值班:_。

    責任:負責新生的注冊問題及協調人員和物品的安排。

    d雕像前到圖書館門前。

    負責人:_。

    責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。

    第三組:

    工作時間:9月6號17:00——22:00。

    9月7號7:00——12:00。

    9月8號12:00——17:00。

    組長:_。

    責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協調工。

    作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發事件。

    a:圖書館門前。

    記錄員:_。

    責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔。

    案。

    黨員服務隊第三組[見附頁1]。

    責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、

    學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。

    物品管理員:_。

    責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

    迎新隊:12化工(_)全體同學,外加黨支部第三組全體成員。

    責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區寢室迎新臺,然后帶到寢室。

    b:12#公寓樓。

    負責人:_。

    責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

    服務隊:由12生科12化學班班長帶領本班學生組成,隊員不少于5人。

    責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

    記錄員:_。

    責任:記錄新生的寢室安排和入住情況。

    c:化科院實驗樓。

    院辦值班:_。

    責任:負責新生的注冊問題及協調人員和物品的安排。

    d:雕像前到圖書館門前。

    負責人:_。

    責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。

    四、注意事項:

    1、向新生宣傳要突出熱愛學校,熱愛我院,熱愛專業,以“不利于學院發展的話不說,不利于學院建設的事不做”這一宗旨,嚴于律己,全心全意為新生服務。

    2、迎新各負責人要切實負責,保護好新生物品,避免拿錯、丟失物品現象的發生。新生貴重物品應由其隨身攜帶,避免發生糾紛。(物品管理員要注意)。

    3、各班班委做好迎新動員工作和人員統計并與老師做好交流。

    4、記錄員必須細心,確保入住信息的準確無誤。

    5、各崗位負責人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛生。

    6、學生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務工作。

    7、迎新工作人員實行簽到制,按時到崗,要認真負責,不能擅自離崗、串崗。

    8、各組組長做好統籌工作,當時沒崗位安排的學生會干部定要待在學校待命,應對突發事件。

    9、秘書處,宣傳部人員在學工辦值班負責所有物品及宣傳用品的安排。

    10、勞衛部及文明維權部人在十二棟樓下負責寢室安排及統計工作。

    11、黨支部負責人及各班班長在總迎新臺做好人員統籌及應急安排。

    12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現場。

    13、文明維權部做好義工統計,最后根據迎新人數評選出先進個人,先進班級。

    14、義工時間:迎接一名新生計兩小時,學生會干部沒有,年終統一在考慮加時間。

    15、接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。

    注:

    1.若已通過學校所發學費卡交過學費的,則直接在迎新臺憑身份證領取代扣發票(自己保存),就不用再去交費處。

    2.如需辦理綠色通道,則直接從報到處回到迎新臺領取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。

    3.若需辦理戶口轉移的,領過學習機后在臥龍廣場辦理。

    4.新生檔案自己保存。

    5.臥具及生活用具可以不購學校的,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。

    6接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。

    8.繳費一定要新生本人,以防發生不必要的誤會。

    9報到處由于空間狹小,只允許新生本人入內,一定要跟新生及家長解釋清楚。

    10義工時間:迎接一名新生計兩小時。

    附:

    黨支部人員安排。

    負責人:_。

    黨員服務隊:

    第一組:_。

    黨員迎新隊:

    第一組:負責人:_。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇四

    “慶元旦,構建跟諧校園”

    “暢想跟諧”

    學生通過豐富多彩的游園活動,體現跟諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

    具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

    活動時間:暫定于xx年1月1日下午2:30—5:30。

    活動地點:暫定為籃球場。

    1、個人賽:

    (1)乒乓球投準:一個人手持乒乓球投向距離4—5米的桶內,按投中個數設置獎項。

    (2)“圓圓滿滿”――套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。

    (3)“搖搖樂”――搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

    (4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次。

    (5)小李飛鏢:10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數設置獎項。

    道具:環靶及鏢一套。

    (6)“一氣呵成”――吹連排蠟燭。

    游戲規則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品,如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

    (7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

    (8)氣球祝福:在氣球中放置小物品或祝福的紙條,吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的`數目。

    2、集體賽:

    (1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

    (2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。

    (3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

    (4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次。

    (5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

    (6)“霧里看花”――猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

    (7)“眼明手快”――拼圖。

    游戲規則:參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

    (8)“溜溜的情”――夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝。

    為了吸引更多同學參加,盡可能設置較多的獎項。獎品設置為:個人賽每項預計70元,集體賽每項預計100元,共計1360元。

    參與獎:200元。

    活動器材及水:100元。

    活動經費:180元。

    美化布置活動場地:100元。

    備注:

    準備裝飾:各色氣球,彩紙,橫幅。

    獎品設置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

    地方設置:領獎處。

    照相:借相機。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇五

    為了豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,加強全校各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的'協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平,培養學生熱愛生活,熱愛學校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設。在20xx新年來臨之際,我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確保活動安全、有序地開展,特制訂活動方案如下:

    一、活動時間:20xx年12月30日上午。

    二、活動地點:學校操場。

    三、活動內容:班級合唱比賽。

    四、活動安排:

    1、主持:老師指導學生。

    2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,報老師處。

    3、參賽順序:抽簽決定。

    4、評委:

    5、統計:

    6、評分標準及設獎。

    (1).評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。

    (2).評分方式:采用10分制,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

    (3).設獎:分年級段,每年級段取一等獎1名,其余為優勝獎,頒發獎狀。

    7、場地布置:歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。

    8、音響:

    一、展板內容:

    1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體:xx老師負責。

    2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體:xx老師負責。

    3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

    4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

    5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。

    二、展出地點:學校教學樓靠樓梯旁的墻上。

    三、展出時間:12月28日--30日。

    一、比賽時間:

    12月27日午間課。

    二、比賽形式:

    1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。

    2、學校統一書寫紙,發至各班。各班按班級人數的10%上交作品,一人只限交一份作品。

    3、書寫內容:

    一二年級:語文課本上的生字詞語。

    三四五六年級:古詩詞兩首。

    三、設獎:各年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名,頒發榮譽證書。

    四、評委:

    一二年級:

    xx老師、xx老師。

    三四年級:

    xx旺老師、xx老師。

    五六年級:

    xx老師、xx老師。

    20xx年12月21日。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇六

    班會主題:“辭舊迎新,放飛夢想”

    參加對象:三(7)、四(5)班全體師生

    活動目的:通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的'載歌載舞,表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

    活動準備:ppt、心愿卡、禮物

    活動過程:

    a:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

    b:今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。

    a:今天,是我們共同走過了一年的終點,也是我們暢想新一年的開始。

    b:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

    a:今天,讓我們為明天添上絢麗的一筆。

    b:今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。

    a:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

    b:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

    a:我們的班級,一個溫馨的班集體。

    b:一個充滿真誠的家園。

    a:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

    b:五彩的光環圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

    ab(合):就在今天讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來!我們宣布:三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現在開始! (音樂ppt)

    b、首先給大家帶來的是同學們最喜歡的相聲節目:《拇指與食指》,表演者朱琦、朱清。

    a、接著讓我們來看看這學期同學們的成就吧!

    ppt展示

    b、掌聲送給他們! 同學們,有一句詩句是這樣說的:“時人莫道峨眉小,三五團圓照滿天。”

    a、我們就如這峨眉一樣,雖說現在看起來我們只是小學生,但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣,把光亮灑滿人間。

    b、接下來由陳嘉南、吳文濤為我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉彎)活動 ,答對有獎哦!請大家注意:只有聽到出題的同學說“搶答”,才可以舉手,如果同學們在下面說視為無效。

    a:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

    b:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    a:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

    ab(合):謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

    a、下面請各小組代表帶來的節目,以此表達我們的感謝。

    節目:鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者:蔣韋劼

    詩歌朗誦《感恩父母》表演者:張欣瀾

    葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者:王譽燃

    國標舞,表演者:秦映然 繆森 溫玉諾 潘孫秀子

    a、親愛的同學們,在這個辭舊迎新的日子里,讓我們寫下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)

    b、最后請老師為我們獻上新年致辭。

    隊員們,新年的陽光灑在你們身上,新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習,志存高遠。記住:“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的益友;希望新的學年,每位隊員都有良好的學習和行為習慣,做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創新的好學生;愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園!隊員們,我以最誠摯的心意祝大家身體健康,學習進步!

    a、謝謝老師。

    同學們,在我們的周圍,還有這樣一群孩子,他們的學習和生活環境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔;他們的書本雖然不夠嶄新,但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想!(捐助環節)

    節目:手語表演《手拉手祖國更美麗》

    ab(合):同學們,努力吧!希望我們共同學習,共同進步。在新的一年里取得更加優異的成績,更上一層樓! “辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結束,謝謝大家!

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇七

    與夢同行,青春飛揚。

    x月x日(周日)晚上6點半。

    x。xx。的雙曲馀弦值。

    x學院。

    x學院研究生會。

    本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。

    活動的具體安排:

    節目1:開場舞蹈-(等)(時間5分鐘)。

    節目2:歌-你愛她(3)(時間5分鐘)。

    游戲1:合力吹氣球(場所:報告大廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話相反(場所:報告大廳講臺前,時間10分鐘)。

    節目3:舞劍-(x)(時間3分鐘)。

    節目4:魔術(x)(時間2分鐘)。

    第一次抽簽(時間為10分鐘,抽三等獎10名)。

    游戲3:5毛1張(場所:報告大廳講臺前,時間10分鐘)(x)游戲4:心靈犀(場所:報告大廳講臺前,時間15分鐘)(x)。

    節目5:歌曲-我的好兄弟(x,x)(時間5分鐘)節目6:古琴-(x負責)(時間5分鐘)。

    游戲5:我喜歡記住歌詞(地點:報告大廳講臺前,時間20分鐘)(x)。

    游戲6:吸管運輸(場所:報告室2條通道,時間10分鐘)(x)。

    節目7:漫才-土建的熱情是無限的(x、x)(時間是10分鐘)。

    節目8:歌舞-鬧得不夠(x、x、x、x)(時間6分鐘)。

    第二次抽獎(時間為5分鐘,抽取二等獎5名)。

    游戲7:請回答(場所:報告大廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛行(場所:報告大廳的兩條通道,時間10分鐘)游戲9:臥底(場所:報告大廳講臺前,時間30分鐘)節目9:口琴-紅豆(時間5分鐘)。

    第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)。

    活動結束了。

    預計活動時間:約195分鐘。

    (1)、本次游戲共9個

    含單人游戲、多人游戲。

    (二)、游戲及游戲規則

    1、合力吹氣球(6人x4組):

    一、xxx

    二、xxx

    三、四名。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)。

    獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x

    預計時間:15分鐘

    裁判:2人

    2、正話反說(4人5組)。

    遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:無

    獎品:一等獎x(第一名),二等獎x(第二名),三等獎x(第三名),普通獎x(第

    四、五名。

    預計時間:10分鐘

    裁判:1人

    3、五毛一塊(4男4女一組):

    一、xxx

    二、xxx

    三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:無

    獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x

    預計時間:10分鐘

    裁判:2人

    4、心有靈犀(2人x4組):

    信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說下一個的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)。

    道具:抽題卡片4張

    獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘

    裁判:1人

    5、我愛記歌詞(3人x5組):

    主持人:接下來這個游戲,名字叫做我愛記歌詞,有的娛樂節目把它叫做卡拉永遠ok。我們會在屏幕上逐個放映一些經典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說開始搶答后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:x)。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇八

    金秋十月,在此期間,大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。

    化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。

    二、晚會主題及意義。

    歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色,同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會,為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧,從而激發新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。

    三、晚會形式及內容。

    節目不限、形式不限,以歌舞為主,內容盡量貼近主題。

    四、晚會面向對象。

    (一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。

    五、晚會時間。

    六、晚會地點。

    七、晚會流程。

    (一)晚會前期準備。

    1.由宣傳部負責出2張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外,文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。

    2.在晚會的前一周,制作好節目單,(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。節目單派發給到場嘉賓。

    3.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

    4.選擇主持人:主持人數量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

    5.篩選晚會節目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,pop、dv作品,走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。準備游戲環節的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。

    6.晚會當天場地負責:包括節目負責人,場地布置負責人,晚會幻燈片負責人,燈光負責人,音響負責人,晚會結束后清理場地負責人等。

    (二)晚會當天流程。

    1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。

    2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。

    3.領導致辭并宣布晚會開始。

    4.大型歌舞節目開場。

    5.播放新生報道及軍訓期間的pop。

    6.軍旅歌曲串燒。

    7.短劇小品類節目。

    8.現代舞。

    9.游戲環節:請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優勝者獲得獎品。

    10.流行歌曲及經典老歌串燒。

    11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。

    12.師生同樂節目。

    13.歌聲中,主持人宣布晚會圓滿結束。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇九

    又到了新生入學階段,新生初來乍到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的'印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接20xx級新生的工作,xx系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。

    “迎新生,創和諧。”

    20xx年xx月xx日

    x號樓門口、宿舍。

    xx系團委、青年志愿者協會。

    xx系20xx級全體新生及家長。

    (一)前期準備

    1、準備x張桌子,x個凳子。

    2、宣傳工作:橫幅、宣傳板。

    3、x月x號x點召集會員熟悉迎新流程和注意事項。

    (二)活動流程

    在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關手續。

    (1)在一樓幫新生看行李。

    (2)認真審查新生資格。

    (3)帶新生到x樓繳費。

    (4)分宿舍。

    (5)領取飯卡(在收取x元后給新生)。

    (6)通知學生其他相關事項。

    (三)新生接待工作的紀律要求

    1、總要求:文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務。

    2、具體要求

    (1)按照分工,迅速開展工作。

    (2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。

    (3)要熱情、熱心、耐心。

    (4)特殊問題,統一處理。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇十

    作為青春的代言人,大學生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對于新奇刺激的大型活動定會踴躍參與,全程投入,這列活動也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高,同時也讓商家達到想要的宣傳效果,從而大家得以大豐收。本年的1月是活動開展的時機,產品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段,因為新生的大學生活已進入正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對其它月份少些,會有更多的時間組織和參加活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛,在這個黃金月,青年志愿者聯合會作為理工聲望的組織,我們精心策劃了這次志愿者聯歡,本次活動的經過了了校團委老師的認真分析討論,校團委老師給與了肯定和高度重視,除此之外,本活動還得到校其他組織的鼎力相助和參與,屆時必定讓參加活動的參與者感到耳目一新,興奮不已,讓贊助商享受到投資少回報高的樂趣。

    2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。高校學生作為現代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現的時尚活動。若是商家能在晚會上進行宣傳,效果可想而知。

    5、青年志愿者聯合會直接隸屬我校團總支管理,在我校的18個系都設有分會,今年的18個系的會員達到3000人,加上還有上年的會員,再加上11屆學生,此次活動將超過6000人了解,至少300人入場(因為場地有限),18個系,宣傳力度和效果可想而知,覆蓋全校。

    6、這次還是和社團聯合會一起做,此次宣傳力度更大,由各個社團的參與,此次元旦晚會,將會是洛陽理工學院的多數學生都知道,宣傳效力之大。

    3.1組織單位。

    青年志愿者聯合會、社團聯合會。

    3.2、活動時間。

    20xx年x月x日。

    開元校區大學生活動中心。

    元旦晚會。

    1、宣傳部提前做好宣傳,展板,噴繪等,并通知各系在自己的系樓里做好宣傳,活動中負責采集照片,并將新聞發到官方微博。

    2、辦公室做好人員的統計,18個系通知到位,以及各個社團的宣傳。

    3、晚會的一切安排我們要和社團聯合會商量好,將一切準備充分,經我們的元旦晚會辦成功。

    院里王城校區宣傳部做好噴繪展板擺在顯眼的a樓前,和食堂前面開元校區宣傳部擺在顯眼的大明橋和圖書館前采集照片后,兩個校區都要發到我們的官方微博上,另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置,王城校區區在1號餐廳前,可以掛上橫幅進行宣傳,開元校區可以在1號餐廳和大明橋進行條幅宣傳,另外可以通過校新聞中心在中午吃飯的黃金時段進行宣傳,以便更多的人了解具體細節可以商討。

    1.“元旦晚會”儀式搭建舞臺xx元。

    2.院青聯組織院級活動每次活動所需物資包括:展板、條幅、海報、宣傳頁。預計每次活動所需經費800元。

    3.社團聯合會的宣傳費用大概得1200元。

    4.共計4000元。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇十一

    與夢同行,青春飛揚。

    x月x日(周日)晚上6點半。

    的雙曲馀弦值。

    x學院。

    x學院研究生會。

    本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。

    活動的具體安排:

    節目1:開場舞蹈-(等)(時間5分鐘)。

    節目2:歌-你愛她(3)(時間5分鐘)。

    游戲1:合力吹氣球(場所:報告大廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話相反(場所:報告大廳講臺前,時間10分鐘)。

    節目3:舞劍-(x)(時間3分鐘)。

    節目4:魔術(x)(時間2分鐘)。

    第一次抽簽(時間為10分鐘,抽三等獎10名)。

    游戲3:5毛1張(場所:報告大廳講臺前,時間10分鐘)(x)游戲4:心靈犀(場所:報告大廳講臺前,時間15分鐘)(x)。

    節目5:歌曲-我的好兄弟(x,x)(時間5分鐘)節目6:古琴-(x負責)(時間5分鐘)。

    游戲5:我喜歡記住歌詞(地點:報告大廳講臺前,時間20分鐘)(x)。

    游戲6:吸管運輸(場所:報告室2條通道,時間10分鐘)(x)。

    節目7:漫才-土建的熱情是無限的(x、x)(時間是10分鐘)。

    節目8:歌舞-鬧得不夠(x、x、x、x)(時間6分鐘)。

    第二次抽獎(時間為5分鐘,抽取二等獎5名)。

    游戲7:請回答(場所:報告大廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛行(場所:報告大廳的兩條通道,時間10分鐘)游戲9:臥底(場所:報告大廳講臺前,時間30分鐘)節目9:口琴-紅豆(時間5分鐘)。

    第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)。

    活動結束了。

    預計活動時間:約195分鐘。

    (1)、本次游戲共9個

    含單人游戲、多人游戲。

    (二)、游戲及游戲規則

    1、合力吹氣球(6人x4組):

    一、xxx

    二、xxx

    三、四名。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)。

    獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x

    預計時間:15分鐘

    裁判:2人

    2、正話反說(4人5組)。

    遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:無

    獎品:一等獎x(第一名),二等獎x(第二名),三等獎x(第三名),普通獎x(第

    四、五名。

    預計時間:10分鐘

    裁判:1人

    3、五毛一塊(4男4女一組):

    一、xxx

    二、xxx

    三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)。

    道具:無

    獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x

    預計時間:10分鐘

    裁判:2人

    4、心有靈犀(2人x4組):

    信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的'角度站立開始猜詞,主持人說下一個的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)。

    道具:抽題卡片4張

    獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘

    裁判:1人

    5、我愛記歌詞(3人x5組):

    主持人:接下來這個游戲,名字叫做我愛記歌詞,有的娛樂節目把它叫做卡拉永遠ok。我們會在屏幕上逐個放映一些經典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說開始搶答后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:x)。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇十二

    又到了新生入學階段,新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作,信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。

    二、 活動主題:“迎新生,創和諧。”

    三、 活動時間:xx年9月十日

    四、 活動地點:b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳 )、宿舍

    五、 策劃單位:信息工程系團委、青年志愿者協會

    贊助單位:

    活動人員:信息工程系青年志愿者

    六、 活動對象:信息工程系xx級全體新生及家長

    七、 活動展開

    (一) 前期準備

    1、 準備4張桌子,16個凳子

    2、 宣傳工作:橫幅、宣傳板

    3、 9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項

    (二) 活動流程

    在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關手續。 接待處

    (1)、在一樓幫新生看行李

    (2)、認真審查新生資格

    (3)、帶新生到h樓繳費

    (4)、在b215分宿舍

    (5)、領取飯卡(在收取300元后給新生)

    (6)、通知學生其他相關事項

    新生接待工作的紀律要求:

    1、 總要求:文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務

    2、 具體要求

    (1) 按照分工,迅速開展工作

    (2) 所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。

    (3) 要熱情、熱心、耐心

    (4) 特殊問題,統一處理。

    大學迎新生策劃書

    一、活動背景:

    一年過去了,我們xx-x學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx-x學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦 “夢想從這里起飛——xx院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多的了解xx-x學院的傳統和xx-x大學的優秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發同學們的學習愿望,向優秀的學長們學習,在xx創造屬于自己的輝煌!

    二、目的及意義:

    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了xx大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

    1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

    2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

    3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

    4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

    5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

    6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

    三、活動主題:

    夢想從這里起飛

    ——xx院迎新生講座

    四、活動策劃承辦方:

    xx-x學院 學生會

    贊助方:蓮山課件

    五、活動對象:

    主要針對xx院大一新生

    六、活動時間:

    2011年9月x日 6:30—8:30

    七、活動地點:

    xx

    八、活動流程:

    1 在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)

    3 xx老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

    4 介紹生活方面的經驗

    1) 學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

    1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

    3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

    3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

    4)請一位學長,介紹出國方面的相關事宜。

    6 答疑時間

    新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答

    7 主持人主持活動的結束

    九、活動準備:

    1、前期活動

    (1)、活動準備

    媒體資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程ppt的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的ppt)

    兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們

    (2)、宣傳準備

    在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。

    2、活動當場

    (1)場地安排大意(00)

    媒體資訊部主要負責ppt的播放,保證ppt及音響的正常播放。

    體育部負責維護現場秩序,做好搬運工作。

    (2)場地布置

    (3)活動保證

    體育部:負責現場的相關設備、器械的到位及維持、保持場面的秩序,向活動區域內的同學介紹本次活動所包含的內容。

    b、媒體資訊部:拍攝活動現場照片,作為存檔

    c、安排兩個人各自在兩個門口負責接待大一新生

    (4)收尾工作:

    a、各區域的主要負責部門負責本區域的衛生,要求不留任何活動殘留的廢品等

    二零一三“迎新晚會”策

    劃書

    1

    二零一三級“迎新晚會”

    策劃書

    二零一三年十一月

    序曲

    這是一支為青春編排的舞蹈,這是一首為收獲譜寫的歡歌,這是一個展示川師大大學生青春風采的舞臺,這是一場歡迎2015級新生的盛會!

    我們共同筑夢,我們攜手揚帆,我們翹首企盼,我們定能成功!我們的舞臺需要您的支持,我們的遠航需要您來起錨!

    我們出類拔萃,因為我們是2015年的新生,因為在這里我們經歷了很多也懂得了很多;我們也很平常,因為我們也是當代優秀青年的一員,我們都有一個響亮的名字“大學生”。

    2

    這臺晚會是新生的晚會,更是我們四川師范大學服裝學院的盛會。我們本著弘揚新時代大學生的精神風貌、豐富我校文藝人文氣息、加強大學生間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學習科學文化知識的同時,注重對各種才能的挖掘和培養,以晚會的形式展示年輕一代對美的追求、對藝術的理解和對生活的熱愛,為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

    這僅僅是一臺晚會,我們用這臺精彩晚會給新生帶來美好的祝福;這又不僅僅是一臺晚會,我們用這臺晚會來詮釋和放飛年輕人的夢想。

    讓我們共同攜手參加本次晚會,共同演繹一首精彩絕倫的青春之歌!

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇十三

    充分發揮高校團學組織在新生思想政治引領和價值引領的作用,幫助20xx級新生加快適應大學生活,有效提升xx影響力和服務水平,xx將在9月至10月期間開展20xx年迎新季系列活動。具體事項通知如下:

    (一)開展迎新季、招新季系列主題宣傳。

    各高校學生會、研究生會結合工作需求和學校實際,在迎新季、招新季期間開設線上主題欄目或互動話題,有機結合“xxxx青年說”線上主題活動、“xx走進校園”宣講活動等活動形式,通過微信、微博、短視頻app等新媒體平臺和矩陣開展系列主題宣傳,有效提升xxxxxx及各級學生會、研究生會組織的'影響力和知名度。同時,圍繞新生入學適應、心理健康、經濟困難、人際交往、社團選擇等常見問題進行相關輿論引導,幫助新生解決煩惱困惑、實現角色轉變、適應大學生活。

    (二)開展“xx走進校園”宣講活動。

    全省將聯系部分高校學生會、研究生會開展“xx走進校園”宣講活動。活動期間,省xx秘書處將在學生會、研究生會組織的迎新、招新系列活動或第一次見面會等時間節點,組織省xx執行主席深入高校開展“xx走進校園”宣講活動。活動主要面向新生群體或全體學生會、研究生會干部專題宣講團的十九大精神,xxxxxx的發展歷史、文化精神以及xxxx高校共青團品牌活動項目。同時,通過在活動期間開展學生干部座談會、務虛會等形式,推進學生會、研究生會組織的改革。

    (三)派發xxxxxx“新生游禮”船票。

    為支持高校學生會、研究生會迎新、招新系列工作,擴大xx學生會組織在新生群體的影響力和知名度,體現xxxx城市溫度、展現團學組織關懷,xxxxxx主要面向xxxx地區高校派發“新生游禮”船票(主要為xxxx日游船票)。領取船票的高校學生會、研究生會要有機結合迎新季、招新季系列活動,通過設置攤位、活動獎品等方式派發至新生同學。

    1.各高校學生會、研究生會要有效利用微信、微博、短視頻app等新媒體平臺和矩陣,積極宣傳報道相關迎新季系列活動,至少發布3次相關主題宣傳內容,提升組織形象,動員學生參與。同時,圍繞新生常見問題和成長需求至少開展5次相關新生咨詢服務。

    2.省xx秘書處將在9月份期間主要面向xxxx地區高校限量派發“新生游禮”船票。領取船票的高校學生會、研究生會組織要在9月至10月期間將船票下發至指定群體。“新生游禮”船票的具體領取、下發以及考核方式將另行通知。

    3.省xx秘書處將在活動開展期間對相關工作情況進行抽查,各高校學生會、研究生會要按照通知文件要求,落實落細相關工作。請各高校團委做好相關指導工作。

    迎新游園活動策劃方案(匯總14篇)篇十四

    讀書節活動作為學校文化主題活動之一,期間全校師生行動起來,讓濃濃書香彌漫**校園,讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學期結束前,將讀書節閉幕式與結業典禮、迎新活動整合,展示學生讀書節中的收獲,以及為學生課余的讀書文化交流和學習搭建舞臺。學校秉著為學生創設良好的讀書氛圍,營造積極向上的學習環境,激發學生的讀書興趣,建設活力的校園文化等理念,意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。

    活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗中收獲知識,在互動中學會交流,學校將把創新和實踐落實到實處,通過讀書節帶給孩子們更多、更好、更新的學習體驗。本次活動誠邀朝春中心小學的優秀學生一起參與其中,在讀書結對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項目中享受讀書的樂趣,體驗**的文化。

    一、結業典禮(8:30——9:30)。

    二、中小學結對迎新聯誼(9:30——10:00)。

    三、圖書義賣(10:00——11:00)。

    四、文學知識有獎競猜(10:00——11:00)。

    (一)結業典禮。

    地點:大禮堂。

    時間:20xx年**月15日上午8:30——9:30。

    活動議程:

    一、總結回顧:本學期校園主要活動回顧(視頻播放、學生感悟)。

    二、表彰先進:

    a、學習類:年級前十名、進步顯著獎。

    (穿插表演:電子琴)。

    b、德育類:年級優秀學生干部、三好積極分子、優秀志愿者、行為規范示范班。

    (穿插表演:英語課本劇)。

    c、文體類:優秀衛生員、優秀運動員、優秀圖書管理員、優秀財產保管員。

    (穿插表演:朗誦)。

    d、讀書節評比:讀后感、海報、優秀展示項目、書香班級。

    三、校領導發言。

    四、學生合唱表演。

    五、寒假生活倡議(班主任活動推薦)。

    (二)圖書義賣。

    地點:小操場。

    時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00。

    一、準備工作:

    (1)由每班學生自愿捐出一本或幾本義賣圖書,進行分類,制作類型導視。

    (2)在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標簽。

    (3)每班精選幾本圖書進行特賣。

    (4)工作人員:每班1位攤主,1位財產保管員,2位叫賣宣傳人員。

    (5)制作手繪小海報貼在攤位前面。

    二、注意事項:

    (1)捐贈圖書要求文明、健康,八成新。

    (2)文明交易,不強買強賣。

    (3)每班可自行開展一些促銷活動。

    (三)文學知識有獎競猜。

    地點:葡萄架下。

    時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00。

    一、前期準備:

    (1)準備兩個抽獎箱用來抽獎。

    (2)誠邀語文組老師一起出題,60道文學知識題目。

    (3)準備好答題紙。

    (4)相應數量獎品。

    (5)懸掛彩色燈籠和謎題。

    二、比賽規則:

    (1)參賽者當場領取答題紙,填寫好基本信息參與答題。

    (2)60道題目可隨意競答,將答案填寫在答題紙上。

    (3)參賽者將完成的答題紙直接放進抽獎箱。

    (4)事后學校根據答題紙上答對數量給予不同的獎品。

    (四)中小學結對迎新聯誼。

    地點:大操場。

    時間:20xx年**月15日上午9:30——10:00。

    由主持人組織在場學生舉行一個小型結對儀式,讓本校的學生和朝春的學生分別在抽獎箱內抽取帶有圖案的紙片,然后根據紙片上的內容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進行結對,并為隊友帶上代表友誼和團結的小隊徽章。

    活動流程:

    一、致歡迎辭。

    二、宣布結對名單。(贈送結對讀書筆記)。

    三、互留聯系方式。

    四、結對參與游戲。

    五、共同參與其他游園活動。

    游戲環節:

    儀式結束后主持人宣讀比賽規則并宣布比賽開始。

    一、游戲前期準備:

    (1)準備2個抽獎箱;制作與來校學生同樣數量的圖案紙片2份,供結對抽簽使用。

    (2)準備成語接龍的題目若干。

    (3)游戲使用綁繩若干。

    (4)若干小隊徽章。

    二、結對比賽游戲規則:

    (一)朝春學生參與環節。

    (1)游戲分為5組同時進行,每組8對選手。

    (2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

    (3)裁判發令后參賽者方可前進。

    (4)達到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題,答對后方可返回。

    (5)返回到起點后將自己的成語告訴下一組隊友,下一組人員出發后到達工作人員處再將接力的成語告訴工作人員,答案正確方可返回。

    (6)8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。

    (7)計時人員統計時間最短的小組,評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。

    (二)其他學生參與環節。

    計時原則:2人一隊進行參賽,4人兩組進行pk。先過起點線者獲勝獲得小獎品。

    五、人員安排:

    (1)安排8名終點工作人員,負責成語接龍。

    (2)5名計時人員,在前一環節統計時間。

    (3)4名終點工作人員,在后一環節中負責起點和終點裁判并分發獎品。

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