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    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:琉璃

    作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過(guò)寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇一

    家中一直是書香飄逸的.,爸爸媽媽從小就讓我學(xué)習(xí)各類興趣愛(ài)好,培訓(xùn)讀書的習(xí)慣,一次偶然的機(jī)遇讓我接觸到了國(guó)畫,從此我找到了那個(gè)閃亮的舞臺(tái)。

    一年級(jí)時(shí),我去到爸爸的辦公室,一張大桌子上面架著毛筆與顏料,一張色彩豐富的畫吸引了我,我便吵著要學(xué)。

    我來(lái)到了徐老師的班,當(dāng)時(shí)班里最小的就是我。拿著一只毛筆蘸了蘸墨水,老師告訴我先學(xué)會(huì)畫棋格,老師每一條線都十分筆直,而我的卻歪歪扭扭的像一團(tuán)毛線。老師手把手地教,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)、學(xué),用了兩節(jié)課便掌握了國(guó)畫的基本功。

    我一直老老實(shí)實(shí)地畫著,可是我就是靜不下來(lái),在老師教的竹子上加了自己的色彩,老師看了覺(jué)得很棒,說(shuō)“不錯(cuò),你要走你自己的路,不要去模仿別人,不要藏著掖著,要敢于將你的想法表現(xiàn)到你的畫中”。

    這句話一直記在我心中,直到我學(xué)了畫木棉花,終于我站到了舞臺(tái)的中央!

    木棉花,同火焰般紅、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛,象征著親情、愛(ài)情、友情,而我將它更完美地表現(xiàn)出來(lái)。

    我對(duì)色彩的敏感度是很強(qiáng),把握恰到好處,一筆三色的木棉花很適合我,我在顏色上稍微創(chuàng)新了一下,把紅顯得更歡快、活潑。細(xì)心地描繪每一朵花絲,十分恰當(dāng),不偏不倚,符合散點(diǎn)構(gòu)圖法,自己創(chuàng)意新穎,在廣東大鰲的百年木棉樹是我見(jiàn)過(guò)的,偶然一只小舟劃過(guò),兩位打漁老人在一望無(wú)際的水中劃行,水面泛起層層波瀾。

    畫完成了,樹枝有力,花兒活潑,水波粼粼。我提“南粵邊疆木棉花”幾個(gè)字在紙側(cè)。師哥師姐們都贊揚(yáng),老師十分欣賞。

    我把畫拿去學(xué)校的畫展決定碰碰運(yùn)氣,仿佛如畫中那只小舟一樣順利,我的畫印在了宣傳冊(cè)上,放在展廳中間,我向來(lái)觀畫的人介紹。一位老師便與我說(shuō)“我省有一個(gè)畫畫比賽,我想讓你跟我一起參賽。”那是我們學(xué)校美術(shù)科組組長(zhǎng),我答應(yīng)后,便于父母老師商議,三天后,交了作品,取得了省書法繪畫二等獎(jiǎng)。

    人生的路雖然很漫長(zhǎng),但是重要的只有幾步,特別是在年輕的時(shí)候。人生的舞臺(tái)雖然很多,但是精彩的只有幾個(gè)畫面,特別是在你感興趣,你熱愛(ài)的時(shí)候。

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇二

    過(guò)節(jié),對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)是很高興的事,可以拿得到一份豐厚的壓歲錢,可以玩,還能吃豐盛的年夜飯,當(dāng)然我家也不例外。

    今天是大年三十,爸爸媽媽邀請(qǐng)了許多客人來(lái)吃年夜飯,他們忙碌著準(zhǔn)備菜肴——雞鴨魚肉樣樣齊全,還有各種蔬菜。快看,我家的烹飪大師——“王大廚”(爸爸)來(lái)了。只見(jiàn)他右手拿著炒鍋,左手拿著勺子,走進(jìn)了廚房。先炒蒜末,然后放入木耳,最后把銀耳放進(jìn)去抄。頓時(shí),廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲,同時(shí)也飄散出了陣陣清香。爸爸把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜,我給這些涼菜、熱菜分別取了好聽(tīng)的名字:百花爭(zhēng)艷、芙蓉水上漂、蓮子雞湯、水果沙拉……光聽(tīng)這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧!這時(shí)屋外也響起了噼里啪啦的'鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起,像一首正在演奏的交響樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,客人們陸續(xù)來(lái)了:有堂姐一家,有表弟一家,有表姐一家,還有外公外婆……我們立即向大人們拜年:“新年好!”大人們可高興啦,連忙掏出紅包。大約過(guò)了幾十分鐘,開(kāi)始吃年夜飯了。于是大家圍坐在桌子前,斟上滿滿的一杯酒,互相祝福。除了豐富的菜肴以外,而且還有一道傳統(tǒng)的點(diǎn)心——餃子,這讓我想起去年表弟為了吃到有硬幣的餃子,吃壞了肚子,我可真擔(dān)心他又吃壞了肚子,就吃不到其它好吃的了。

    “為什么要吃年夜飯呢?”表弟好奇地問(wèn)我。

    “傳說(shuō)高陽(yáng)氏有三個(gè)兒子,死后都變成了疫鬼。兩個(gè)居住在江邊,一個(gè)卻住在人家屋內(nèi)的角落里,專門在除夕夜里出來(lái)嚇唬小孩子。由于火可以驅(qū)邪,人們便在除夕夜里燃燒爐火,再加上家人團(tuán)聚,疫鬼就不敢出來(lái)驚擾小孩子了。還有,一家人一面吃年夜飯,一面閑話家常,每人去談?wù)勛约涸谕饷嫠龅降靡獾氖虑椋尲胰斯餐窒硐矏偂!蔽腋嬖V表弟。

    “沒(méi)錯(cuò),你表哥說(shuō)得對(duì),就是這個(gè)樣子。”姨媽說(shuō)。“對(duì)了這個(gè)給你。”姨媽遞給我一個(gè)盒子,盒子上有一條紅色的巨龍。打開(kāi)盒子一看,里面躺著兩個(gè)小巧的酒杯,酒杯上寫著“茅臺(tái)”二字,我想這杯子可以給小酒量的爸爸用。

    文檔為doc格式。

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇三

    我的名字叫熊曉芙,今年12歲了,正在上七年級(jí),身高1米50厘米,是一個(gè)性格開(kāi)朗、調(diào)皮可愛(ài)的女生。

    平時(shí)媽媽總是幫我扎一根又長(zhǎng)又粗的辮子,媽媽說(shuō)這樣省時(shí)間又漂亮。我一走起路來(lái),辮子一搖一擺的,像掛鐘上的擺鐘,又像一根不聽(tīng)話的“馬尾巴”!有時(shí)興致來(lái)了,我也故意甩甩它,特有意思。

    我長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,一雙大而有神的眼睛,還是雙眼皮呢!我的鼻子不算高,一張嘟起的小嘴能說(shuō)會(huì)道。因?yàn)閺男W(xué)習(xí)舞蹈,我的胳膊和腿挺長(zhǎng)的,有一次踢腿,一不小心,踢到了鼻子,疼得我眼淚都流出來(lái)了。

    我喜歡穿酷點(diǎn)的鞋,喜歡穿有格子的裙子,我也喜歡各種各樣的顏色,因?yàn)槲矣X(jué)得五顏六色、多姿多彩的世界才是最美的。

    我是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,在課余時(shí)間上各種興趣班,學(xué)得都不錯(cuò)喲!我也挺喜歡體育運(yùn)動(dòng)的,成天蹦蹦跳跳,爬上爬下,什么跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)。現(xiàn)在,我最喜歡的就是運(yùn)動(dòng),就是跟最親愛(ài)的老爸學(xué)打高爾夫球,有一次老爸還帶我去參加了水上高爾夫球的活動(dòng),我是年齡最小的選手,可別小看我,我還打得了4個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)呢!拿著領(lǐng)到的4袋小獎(jiǎng)品,我心里美滋滋的!

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇四

    一頭齊耳的短發(fā),一雙不漂亮但很明亮的眼睛,一張小小的臉上還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我――李儀秦。

    我是一個(gè)活潑的女孩,說(shuō)好聽(tīng)了叫活潑,說(shuō)實(shí)話,我是一個(gè)“瘋”女孩。“一個(gè)女孩子家,整天上躥下跳的!”媽媽總這樣評(píng)價(jià)我。我一去公園,總是去找棵樹來(lái)爬。以前學(xué)校里的樹,幾乎都被我“光顧”過(guò)。我還愛(ài)運(yùn)動(dòng),羽毛球、乒乓球樣樣拿手,我還參加過(guò)市里的乒乓球比賽呢!體育課上總能看見(jiàn)我奔跑的身影。

    我還愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習(xí)。家里雖有兩個(gè)大書柜,兩個(gè)小書柜,還是滿足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書我?guī)缀蹩戳藗€(gè)遍。新華書店是我最愛(ài)去的地方。書中學(xué)到的知識(shí),我也能帶到課堂上來(lái)。上課時(shí)我總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)本上一個(gè)個(gè)的“優(yōu)”是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的“證據(jù)”,考試也都是九十多分。語(yǔ)文老師特別喜歡我,我作文也很好,在中小學(xué)生新概念快速作文比賽中還拿過(guò)獎(jiǎng)呢。

    我性格大大咧咧,卻有一個(gè)連普通女孩子都不會(huì)有的愛(ài)好——烘焙。因?yàn)橐粫r(shí)興起,我在網(wǎng)上自費(fèi)購(gòu)買了烤箱和烘焙用具,以后我經(jīng)常自己鼓搗些甜點(diǎn)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己真的可以做出既好看又好吃的甜點(diǎn):香酥提子條、巧克力塔、戚風(fēng)蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的東西拿給別人吃,也是非常搶手。有一次出去旅游,我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干,大家都非常喜歡吃。還有一次,媽媽同學(xué)聚會(huì),我烤了曲奇帶去,被小朋友們搶光了。我越發(fā)喜歡烘焙了,現(xiàn)有的12升小烤箱都不夠用了呢!

    這就是我,愛(ài)閱讀、愛(ài)烘焙的“瘋女孩”,你愿意和我做朋友嗎?

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇五

    我是李惠茜,今年九歲了,屬兔。我的個(gè)子高高的。我有一頭烏黑秀亮的頭發(fā),眉毛卻淡淡的,像毛筆輕輕一描似的。我那圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子。最特別的是,我有一張好奇的嘴巴,總是會(huì)發(fā)出十萬(wàn)個(gè)為什么。

    我喜歡畫畫。我每天都要在家里畫兩幅畫,如果時(shí)間很多的話,我會(huì)畫更多豐富多彩的畫。我還喜歡踢足球。每次有足球比賽,我一定會(huì)積極踴躍報(bào)名,還一定要爭(zhēng)奪第一名。我還喜歡聽(tīng)歌,每當(dāng)有好聽(tīng)的歌,我都會(huì)陶醉在美妙的歌聲中。

    我是一個(gè)貪吃鬼。每次吃大餐的時(shí)候,我都會(huì)放開(kāi)肚子,盡情地吃。可是如果沒(méi)有薯?xiàng)l,雞翅的話,我就不吃了。

    我還是一個(gè)糊涂蟲。有一次,老師反復(fù)提醒,讓我今天把英語(yǔ)的小本子訂正20個(gè)。可到了第二天收作業(yè)的時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒,張開(kāi)了嘴巴,露出害怕的表情,喊道:“我的英語(yǔ)作業(yè)忘記寫了!”就這樣,我又被英語(yǔ)老師痛批了一頓。唉!我真是一個(gè)糊涂蟲啊!

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    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇六

    我姓申,名政云。我的名字是大爹給我取的。申是爸爸的姓;政(鄭)是媽媽的姓,是政府的政;云是白云的云,可能是爸爸媽媽想讓我象故鄉(xiāng)的云一樣,能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事吧。

    我長(zhǎng)得不漂亮,也不丑,是一個(gè)女生。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)是好奇心強(qiáng)。有一次,媽媽和我去買筆,我就問(wèn):“媽媽,筆為什么有藍(lán)色的也有黑色的?”媽媽說(shuō):“你問(wèn)我,我問(wèn)誰(shuí)?”我又去問(wèn)哥哥姐姐,他們也說(shuō)不知道。我東問(wèn)西問(wèn)也沒(méi)問(wèn)出個(gè)結(jié)果來(lái),就沒(méi)再問(wèn)了。有機(jī)會(huì),我一定要在網(wǎng)上把這個(gè)問(wèn)題查出來(lái)!

    我的缺點(diǎn)很多,最大的缺點(diǎn)是看電視坐得很近。我小時(shí)候的眼睛大得象葡萄一樣,現(xiàn)在卻瞇成了一條線!媽媽帶我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)要配眼鏡,我一聽(tīng)心里樂(lè)滋滋的,以為戴眼鏡是什么好事。我選了一副粉紅色的眼鏡,我把眼鏡帶到了教室。一上課我就戴上,同學(xué)們齊刷刷地將目光投向了我。下課了,同學(xué)們都叫我四眼妹。我象一頭發(fā)了怒的獅子去追打他們,但追不著,就爬在桌子上想:以前看電視早該坐遠(yuǎn)點(diǎn),免得現(xiàn)在惹那么多麻煩。

    我愛(ài)做的事情很多,最愛(ài)做的事情是彈鋼琴。以前我不會(huì)彈,是我們到遵義讀書時(shí)令狐老師教我彈的。他先教我彈“多、來(lái)、米、發(fā)、索、拉、西、多”。我彈熟了,他就叫我按照音樂(lè)書上的樂(lè)譜來(lái)彈歌曲。彈鋼琴要用一雙手的十個(gè)指拇共同配合才能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。我的手太小了,按不了八個(gè)音,只能用一只手彈奏單調(diào)的樂(lè)曲。我在那里讀了一個(gè)學(xué)期,沒(méi)有學(xué)會(huì)用一雙手來(lái)彈鋼琴。我很想留在那里跟令狐老師學(xué),但我們要回老家。在媽媽的勸告下,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了令狐老師。

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇七

    我是一個(gè)很像男生的女生,梳著一個(gè)男生頭,一對(duì)彎彎的月亮下鑲著一對(duì)黑珍珠,再加上一點(diǎn)櫻桃紅。嘿!別說(shuō),還真是蠻帥的呢!

    我不僅外表很像男生,就連性格也很像呢!我活潑,開(kāi)朗,豪爽,講義氣,唯一美中不足的就是性格急躁,沒(méi)有耐心,但是我相信,缺點(diǎn)一定會(huì)是我的手下敗將的,因?yàn)槲覉?jiān)信,沒(méi)有什么是做不到的,我不喜歡模仿別人,因?yàn)槲揖褪俏遥粋€(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)有性格,有思想,有靈魂的女孩,我不喜歡被當(dāng)做一個(gè)被牽著線的木偶,一切都在被人的意料之中,一切都按這規(guī)定好的套路走,這樣的人,不至于行尸走肉有何區(qū)別?我要的是與眾不同,我要的是別出心裁!

    第二天,我毫不猶豫地“輕裝上陣”,我才不要說(shuō)那些連自己都不理解的語(yǔ)言呢!我不要變得虛偽,我要亮出最真實(shí)的自己!果然,我“理所當(dāng)然”地挨到了老師的批評(píng),但我無(wú)悔!最起碼,我沒(méi)有放棄做人的根本,最起碼,我是一個(gè)并不虛偽的人!這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!

    我很有正義感,有一次放學(xué),看到一個(gè)平時(shí)很溫順的狗狗再正在一個(gè)阿姨,那個(gè)阿姨對(duì)狗狗又踢又罵,還一邊博取眾人的同情,我知道,事情肯定不怨狗狗,我便上前阻止她并對(duì)她大聲說(shuō):“你不應(yīng)該欺負(fù)狗狗,人與狗一樣都有心,將心比心,人怎樣對(duì)狗,狗就怎樣對(duì)人!”阿姨無(wú)言,狗狗像能聽(tīng)懂我說(shuō)話一樣,乖乖的爬到我的腳邊。我卻不僅心潮起伏,感慨萬(wàn)千:“人類啊,對(duì)動(dòng)物好些吧!他們也是一個(gè)個(gè)生命啊!人怎樣對(duì)動(dòng)物,動(dòng)物就怎樣對(duì)人,這難道不就是一個(gè)真理嗎?”這就是我,一個(gè)充滿正義能量的我!

    我愛(ài)好廣泛,像看書,寫作,下棋,籃球,足球,排球,跆拳道等都是我的最愛(ài)!技不壓身,這些特長(zhǎng)也為我獲取無(wú)數(shù)榮耀。這就是我,一個(gè)愛(ài)好廣泛的我!

    我在家是爸爸媽媽的和事佬,在學(xué)校是朋友的開(kāi)心果。我的身份多姿多彩,我的生命也為傳遞快樂(lè)而幸福!

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇八

    剛上初一的你在處在人生最美好的時(shí)刻。那時(shí)候的你是什么樣子的呢?下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷整理的這就是我的作文,希望你喜歡。

    時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來(lái),像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍(lán)紫。

    度過(guò)那日出而作、日落而息的每一天,眼看著衣服一件件穿不上,疊在箱子里成為寂寞的過(guò)客。

    猛然間冷靜與清醒了,仔細(xì)想想,我,已有十二歲了。

    盈盈笑臉,燭火燦爛,十二歲了,可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物,依然跳著嚷著切著大蛋糕,成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚,那么貪心,那么愛(ài)笑。穿名牌,聽(tīng)流行音樂(lè),追星,十二歲便學(xué)會(huì)了趕時(shí)髦,甚至自己都不知道為什么,迷惑極了。

    原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的歲月已將自己變得太復(fù)雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多太繁,心中太多疑問(wèn)似乎已封鎖了純真的心門。

    我長(zhǎng)高了,媽媽卻變老了。總用自己的伶牙俐齒來(lái)讓事情有個(gè)意外的結(jié)局,因而把無(wú)奈的雙親晾在一邊,自己卻不管不顧地走開(kāi)。一次又一次地與雙親對(duì)峙,才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母,讓無(wú)奈染白他們的雙鬢。從來(lái)都沒(méi)有想著去道歉,只為了那份茫然而固執(zhí)的虛榮。

    札記本上老師的表?yè)P(yáng),已被我奉為至理名言。好想大喊一聲:“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。一臉的灑脫掩飾了這一切,滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂好勝的我,其實(shí)一丁點(diǎn)兒都輸不起,因此,獨(dú)自一人時(shí),嘟著的嘴和晶瑩的淚便是臉上的常客。

    別人面前,總是把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無(wú)縫的快樂(lè)演繹得司空見(jiàn)慣,卻把落寞冰冷的一面藏在心底,不愿承認(rèn)的荒蕪。

    乘坐在諾亞方舟上,十二歲的我許下了愿望,立下了誓言:“我要讀北大,我要讀清華!”

    得意洋洋的豪言壯語(yǔ)剛說(shuō)完,卻發(fā)現(xiàn),小舟已被狂風(fēng)惡浪撞出了軌道。有一種想要放棄的念頭,讓小舟隨波飄蕩,一股強(qiáng)大的力量卻促使我抓起槳,為了那個(gè)愿望,為了那個(gè)誓言,奮力向軌道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現(xiàn),十二歲,那曾經(jīng)什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對(duì)困難屈膝的我,如今也學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),為了自己心中那個(gè)神圣的目標(biāo)而奮斗。

    十二歲的我,總覺(jué)著自己的肩上多了一副擔(dān)子,雖不清楚擔(dān)子里有什么,卻明白,自己也有了一份責(zé)任,前方,有許多事等著我去做!

    朗朗乾坤,或許十二歲的我已變得太多,也懂得了太多的事,但是剛剛揚(yáng)起帆的船,根本就沒(méi)有擱淺的概念,青春的火炬,還剛剛點(diǎn)燃,成長(zhǎng)的道路,才剛剛踏上!

    哦,十二歲的我!十二歲的風(fēng)采,十二歲的追求,十二歲的責(zé)任!十二歲的記憶啊,你將永不褪色!

    大家好。我很想認(rèn)識(shí)大家,我愿意和所有人做朋友。陽(yáng)光般的笑臉,活潑好動(dòng),這是我認(rèn)識(shí)自己以后,別人送我的詞匯;天生的幽默,可愛(ài)的夸張,也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標(biāo)志性表情,可以說(shuō),已經(jīng)是我獨(dú)家冠名的“商標(biāo)”了!

    在學(xué)校里,老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋,暢游其中,樂(lè)趣無(wú)窮;同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛(ài)……我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同進(jìn)步,相互努力,快樂(lè)無(wú)窮。

    我這個(gè)人嘛,很喜歡交朋友。我性格熱情開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,我很喜歡和幽默的人打交道。我愛(ài)好廣泛,但我最愛(ài)看書。書,給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好笑的片斷時(shí),我會(huì)笑得前仰后伏,甚至?xí)诖采洗驇讉€(gè)滾,就像一個(gè)瘋小子似的亂躥;每當(dāng)我看到悲痛的片斷時(shí),我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來(lái),這個(gè)時(shí)候我便成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。在閑暇的時(shí)候,我喜歡看書。每次看得都廢寢忘食,忘了一切,仿佛進(jìn)入了書的世界,等看完了書,已經(jīng)8點(diǎn)了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個(gè)系列的叢書即好笑又有趣,能提高人的.想象力。

    不過(guò)我這個(gè)人也有很多缺點(diǎn),我倒是很喜歡害人。有一次,我在教室里坐著。正好有一個(gè)人朝我這跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他們來(lái)了。把腳一伸。他絆倒了,腿蹭破了皮,還流了不少血呢!我趕緊溜。“站住。”回頭一看,是我們的班頭。他把事情匯報(bào)給了老師,不用說(shuō),我被老師k了一頓,還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

    這就是我,一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛;像海洋里的小魚兒,給點(diǎn)海水就舒服;像天邊的月亮,給點(diǎn)繁星就美麗。

    好了,今天就說(shuō)到這里吧!

    我叫陳薈瑾,今年9歲了。一頭烏黑的頭發(fā)常常梳成馬尾辮。圓圓的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛和一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,一張小嘴像櫻桃一樣小巧可愛(ài)。由于我五官小巧,別人都叫我“小丫丫”。

    我的愛(ài)好很廣泛。唱歌、畫畫、做手工可以說(shuō)樣樣都行。我特別喜歡唱歌,記得那是我剛上學(xué)前班時(shí),音樂(lè)課上,田老師那美妙的聲音像丁冬的泉水一樣悅耳動(dòng)聽(tīng),一下子吸引住了我。從那時(shí)起,我就深深地喜歡上了音樂(lè),并下決心一定要學(xué)好音樂(lè),希望自己長(zhǎng)大也能像田老師一樣唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,給人們帶來(lái)美的享受。

    學(xué)前班很快就畢業(yè)了。我上一年級(jí)了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自己的努力,在學(xué)校舉行的歌詠比賽中,我獲得了“校園小歌星”的光榮稱號(hào);最近,雷老師還叫我準(zhǔn)備一首歌唱家鄉(xiāng)的歌在中隊(duì)活動(dòng)中演唱呢!

    雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多,但由于我性格外向、生性活潑好動(dòng),所以缺點(diǎn)也不少:做任何事總是靜不下心來(lái);作業(yè)本和課本時(shí)時(shí)不帶回家,經(jīng)常丟三落四的。媽媽也常被氣得一邊跺腳一邊生氣地?cái)?shù)落我。現(xiàn)在我上三年級(jí)了,也懂事多了,覺(jué)得媽媽是為我好,我一定要努力改掉這些壞毛病。

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇九

    一只七彩艷麗的蝴蝶來(lái)到那美麗的花園中,落在一朵長(zhǎng)在陰暗小角落里的野薔薇上。我打小不出眾,茫茫人群中活像一只丑小鴨。在大片漂亮的花兒中,我或許只不過(guò)是那一朵小野薔薇罷了,而這朵小野薔薇并不氣餒,仍朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)強(qiáng)地活著。

    又是一年春暖花開(kāi)時(shí),我要去參加奧數(shù)比賽了。經(jīng)過(guò)一次又一次思考,一次又一次論證,一次又一次思路洗禮,我終于在我的學(xué)習(xí)之路上收獲了第一張專業(yè)性獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)在,我已加入到尖端班的團(tuán)隊(duì)中,更深一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo)而不懈奮斗。

    再過(guò)幾個(gè)月,我又要去參加比賽了,只為能在我的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)道路上,留下一道道痕跡,一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),為未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。而那努力拼搏的小野薔薇,也定會(huì)在群花中變得更耀眼,更出色。

    一個(gè)人想要獲得成功,必須要擁有堅(jiān)毅的品質(zhì),只要有恒心,有毅力,便沒(méi)有什么做不成的,我也是一樣。這就是我,一個(gè)堅(jiān)持不懈、勇于奮斗、積極進(jìn)取的女孩。

    那朵小野薔薇長(zhǎng)大了,它不再不起眼,它終于與其它的花兒一樣給路人展現(xiàn)它那輕柔的身姿和笑臉。在群花雜草中,它顯得那么剛強(qiáng)、那么堅(jiān)毅。

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇十

    我身邊有一個(gè)女孩,她有時(shí)候很自大,但有時(shí)候,也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)人的事情感動(dòng),她的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不好,但是她的英語(yǔ)很好,雖然有時(shí)馬虎,但是真的……唉。

    這個(gè)女生也很樂(lè)于助人,記得那一次,那個(gè)女生在上六年級(jí),有一年級(jí)的小朋友去六年級(jí)一班上課,一個(gè)小妹妹,找不到六一班,她正好碰到她,小女孩哭喪喪的那個(gè)女生對(duì)說(shuō):“大姐姐,你知道六一班在那里嗎?”那個(gè)女生便送她去六一班,她的班主任很感謝那個(gè)女生,他們班主任說(shuō),這個(gè)女生今天是他們班的主角,他要是不來(lái),這個(gè)課就上不成了。

    這個(gè)女生也很貪吃,記得那一次,她胃難受,不能吃的東西,她偏要偷吃,吃了還是難受,可是今天,她們學(xué)校慶元旦,她還表演了一個(gè)電子琴和一個(gè)小品,還拔河,她們和7年級(jí)2班比賽的時(shí)候,贏了兩場(chǎng),她想原來(lái),胖有胖的好處,可是她還是要堅(jiān)持減肥,因?yàn)樗悬c(diǎn)太胖了。

    這個(gè)女生她還有許多優(yōu)點(diǎn),還有些缺點(diǎn),現(xiàn)在就不一一說(shuō)了。

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇十一

    我是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。

    我從小就有一個(gè)理想,那就是考上清華大學(xué)。它可是無(wú)人不知無(wú)人不小的名校啊!那里的人學(xué)習(xí)都非常優(yōu)異,所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門檻就是學(xué)習(xí)成績(jī)必須優(yōu)異,因此我從小就努力學(xué)習(xí),十幾次期末考試成績(jī)都特別優(yōu)異。俗話說(shuō):理想是動(dòng)力的源泉,有了理想就有了動(dòng)力,這股力量將一直激勵(lì)著我前進(jìn)。知道它被實(shí)現(xiàn)。人們都說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。過(guò)了這個(gè)門檻,相比以后就輕松些了吧!但愿我在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中如鄭板橋的詩(shī)一樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)我的理想。

    我這個(gè)人還比較幽默,常常與同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次下課了,我們有三個(gè)一群,五個(gè)一伙的聚在一起閑聊了。從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)好話題。哎,你們說(shuō)老師最吸引你們的是什么?我好奇地問(wèn)。當(dāng)然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的,答案全部統(tǒng)一。不過(guò)我也是真么認(rèn)為的。那它像什么呢?我的五指在空中一起一伏地?cái)[動(dòng)著,引來(lái)了他們的注意力。我知道,向那彎彎地烏絲線。一個(gè)人說(shuō)道。嗨,你們的想象力也太差了,不就跟那方便面一模一樣嗎?他們聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō)我是個(gè)開(kāi)心果。

    除此之外,我還有一個(gè)愛(ài)好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的棋神當(dāng)然只是伙伴們給我起的綽號(hào)。我只是在我們這里下棋名列前茅的,在我們這里,皮膚有一個(gè)規(guī)矩,輸了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當(dāng)然我有很多絕招,在這里就不說(shuō)了,你們要是知道了,棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒(méi)有了,記住和我下棋的時(shí)候稍有不慎就會(huì)被我趁虛而入,你們可要當(dāng)心啊!

    這就是我,一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇十二

    hi,大家好,我叫陳文可,今年十一歲,今天,我要給大家介紹我自己。

    我的眼睛大大的,水靈靈的,撲閃著靈光。我的耳朵也大大的,是一雙十足的“招風(fēng)耳”,只要知識(shí)一經(jīng)過(guò)我的耳朵,就會(huì)被我牢牢固固的抓住,再變成自己的。在我那不大不小的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一張開(kāi)來(lái),就流淌出一串串幽默的話來(lái),讓大家咯咯直樂(lè)。頭發(fā)呢,就長(zhǎng)長(zhǎng)的掛在腦后,自由地隨風(fēng)飄逸,十分漂亮。整個(gè)人看上去,就散發(fā)出一種淡淡的書香味兒和一種干干凈凈的清香。

    我不僅長(zhǎng)的好看,才藝也不少。我會(huì)彈鋼琴,還會(huì)唱歌呢!每當(dāng)我一開(kāi)口唱歌,所有老師都會(huì)瞇起眼睛,隨著節(jié)拍點(diǎn)著頭,一幅陶醉的面孔對(duì)我的歌聲贊口不絕。每當(dāng)我一彈琴,滿室的人都安靜下來(lái),仿佛按下了暫停鍵一樣,非常安靜。我的手指在鋼琴鍵上跑步,跑出一串串歡快的音符;我的手指又在琴鍵上蹦跳,跳出一串動(dòng)聽(tīng)的旋律。我的手在琴鍵上蹦跳著、慢步著、奔跑著,在音樂(lè)的海洋中沉沉浮浮……大家都聽(tīng)得如癡如醉。

    我的性格又有點(diǎn)古怪。說(shuō)我溫柔吧,的確是啊,就算弟弟弄壞了我最喜歡的東西,我也不發(fā)脾氣,笑一笑就過(guò)去了。可是如果有調(diào)皮的男生來(lái)惹我,我的牛脾氣就發(fā)作了:我大大的眼睛燃燒著熊熊大火,好像看誰(shuí)一眼,誰(shuí)就化成灰燼一般;我的嘴張的老大老大的,發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯,仿佛可以把他們幾個(gè)吹飛一般;我雙腳一跺,發(fā)出超響的咚咚聲,好像整棟大樓在振動(dòng)。這時(shí)的我哪像個(gè)人,而且還是一個(gè)小姑娘,這分明是一條正在發(fā)火的噴火龍啊!

    這就是我,一個(gè)普普通通,卻又與眾不同的我。

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇十三

    不知什么時(shí)候,我身后傳來(lái)了開(kāi)門聲和腳步聲,我認(rèn)為是書里寫的.腳步聲,還以為聲音是我自己幻想出來(lái)的呢!不一會(huì)兒,身后又來(lái)了幾聲咳嗽的聲音,我還認(rèn)為是書里寫的咳嗽,咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會(huì)兒,又傳來(lái)了一聲大喊“xxx!”(不告訴你我的真名),我還是認(rèn)為是書里的人名,可是我聽(tīng)的聲音,喊的名字,都是非常耳熟,這時(shí)我就開(kāi)始進(jìn)行“記憶搜索”“xxx”這是什么人的名字呢??搜著搜著,我頓時(shí)沒(méi)有了反應(yīng),因?yàn)槟鞘俏业拿帧N业闹庇X(jué)告訴了我,我的媽媽就在我身后,這時(shí)我傳頭一看!!我的直覺(jué)真的沒(méi)騙我,我看見(jiàn)的是我媽媽!結(jié)果媽媽罵了我一頓。從此,我接受了經(jīng)驗(yàn),我就在學(xué)校里向同學(xué)借小說(shuō),在課外時(shí)間里急急忙忙的看小說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間,我的寫作水平提高了許多!!

    所以我很樂(lè)意“養(yǎng)育”這一條愛(ài)看小說(shuō)的蟲,這就是我!如果你和我交朋友的話,那么我會(huì)給你講許多小說(shuō)的故事。希望我可以和你交朋友!

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇十四

    以前,我總認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)待我的好壞是由一種力量——“分?jǐn)?shù)”支配時(shí),我開(kāi)始害怕考試了。

    我真想知道,何時(shí)才能掙脫這分?jǐn)?shù)的捆綁?何時(shí)才能摧毀那分?jǐn)?shù)之墻?何時(shí)才能逃出那一次次考試的牢籠?何時(shí)才能讓媽媽爸爸不再出現(xiàn)那冷冰冰的臉?我的愛(ài)好廣泛,可是為了爸媽的笑容,我變成了一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)書本的機(jī)器人。分?jǐn)?shù)成了我在家中是否受歡迎的晴雨表,也成了家庭中和平與冷戰(zhàn)的導(dǎo)火線。

    我害怕考試!

    這就是我的七年級(jí)(匯總15篇)篇十五

    坐在教室里戴著130度近視眼鏡的是我。

    愛(ài)睡懶覺(jué),一上數(shù)學(xué)課就無(wú)精打采的是我。

    前15分鐘最認(rèn)真聽(tīng)講,后25分鐘精神最不集中的是我。考試是最不細(xì)心,試卷發(fā)下來(lái)最傷心的是我。

    愛(ài)跳舞,可舞曲未停,人先停的是我。

    愛(ài)唱歌,可歌曲未完,人先坐下不唱的是我。

    愛(ài)做值日生,可做到一半就喊累的是我。

    愛(ài)讀書,讀了半天沒(méi)讀夠的是我。

    比賽時(shí),場(chǎng)邊又蹦又跳吶喊助威的`是我。

    愛(ài)笑,笑的拍打桌子還沒(méi)笑夠的是我。

    被小事誤解哭鼻子,可眼淚未干就笑了的是我。

    有點(diǎn)倔脾氣,可發(fā)完脾氣就后悔了的事我。

    有點(diǎn)小聰明,發(fā)現(xiàn)自己聰明并自以為是的是我。

    愛(ài)學(xué)習(xí),但學(xué)的不認(rèn)真的是我。

    愛(ài)吃零食,看電視,被多次制止的是我。

    爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí),一臉認(rèn)真勁兒的是我。

    寫字寫得很不錯(cuò),但奶奶一夸就認(rèn)為寫得不錯(cuò),驕傲自滿的是我。

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    在創(chuàng)業(yè)或合作過(guò)程中,簽訂合伙協(xié)議可以幫助合伙人明確各自的權(quán)益和責(zé)任。在起草合伙協(xié)議之前,不妨先看看這些合伙協(xié)議范文,從中汲取一些靈感和經(jīng)驗(yàn)。甲方:乙方:甲乙雙方
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。
    匯報(bào)材料是一種向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)展示工作成果、項(xiàng)目進(jìn)展等的書面材料,有助于進(jìn)行評(píng)估和決策。這些匯報(bào)材料范文凝練、準(zhǔn)確地傳達(dá)了各自領(lǐng)域的信息和要點(diǎn)。回首過(guò)去一年與同事們
    小學(xué)教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的有力工具,可以幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。接下來(lái)請(qǐng)大家一起閱讀一些小學(xué)教案的范例,希望能夠給大家的教學(xué)工作提供一些啟示。一、導(dǎo)入:1、說(shuō)起
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)工作中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),從而提高工作的質(zhì)量和效果。在工作總結(jié)中,我們集中分析了各項(xiàng)工作的投入與產(chǎn)出,找出了一些非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和
    通過(guò)撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地梳理實(shí)踐過(guò)程中的思考、問(wèn)題和解決方案。作為實(shí)踐報(bào)告的參考,以下是一些相關(guān)領(lǐng)域的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。烈日灼仲夏,百年山水;
    校園活動(dòng)的開(kāi)展也是學(xué)校教育教學(xué)工作的有機(jī)補(bǔ)充,可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。小編為大家整理了一些精彩的校園活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。11月進(jìn)入尾聲,感恩節(jié)
    在這個(gè)莊嚴(yán)而又喜慶的場(chǎng)合,我代表主辦方向大家致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福。請(qǐng)大家留意屏幕上的文字提示,我們將隨時(shí)為您提供最新的信息。尊敬的各位同事、各位教官,親愛(ài)的老
    演講稿范文的文字表達(dá)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,用詞精準(zhǔn),語(yǔ)法準(zhǔn)確,避免使用生僻詞語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論的句子。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見(jiàn)解。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典
    思想?yún)R報(bào)可以提高我們的分析和思考能力,全面提升自己的綜合素質(zhì)。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和熱情。敬愛(ài)的黨組織:在全國(guó)人民
    演講稿的寫作需要注重語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確,以使表達(dá)更加生動(dòng)有力。隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,演講能力已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的職業(yè)技能。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
    在社交場(chǎng)合中,自我介紹是我們與陌生人建立聯(lián)系和交流的第一步。針對(duì)不同場(chǎng)合和目的,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的自我介紹示范。你們好!我叫****,七歲了,屬狗的,我
    大班教案的編寫需要充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),注重課程和活動(dòng)的循序漸進(jìn)。接下來(lái)將為大家展示一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考借鑒。鼴鼠的箱子是一節(jié)語(yǔ)言課。是本周
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名——畫家。我想做一名畫家
    年終總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行盤點(diǎn),更是為了將來(lái)的發(fā)展提供指引。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年終總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦⑹尽?/div>
    作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班
    月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈
    在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。接下來(lái),我將分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。今日晚上通過(guò)曾科長(zhǎng)的這次安
    在工作、學(xué)習(xí)、旅行等各個(gè)領(lǐng)域,都可以通過(guò)寫心得體會(huì)來(lái)記錄和分享自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式傳達(dá)觀點(diǎn)、思想和情感的文稿,它具有明確的目的和結(jié)構(gòu),可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講、會(huì)議發(fā)言等,對(duì)于提升演講能力和表達(dá)能力非常有幫助。
    工作計(jì)劃書是在工作中對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)描述的一種書面材料,它可以幫助我們更好地規(guī)劃工作方向。接下來(lái)是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書示例,供大家參考和借鑒。一、春節(jié)期間人
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    教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師提高課堂教學(xué)的系統(tǒng)性和針對(duì)性。教學(xué)工作計(jì)劃的范文二:通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了顯著提升,老師和家長(zhǎng)對(duì)其贊許有加。
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題。以下
    夢(mèng)想是我們心靈的指南針,引領(lǐng)著我們走向更美好的人生。夢(mèng)想是人生的航標(biāo),以下是一些優(yōu)秀的夢(mèng)想范文,希望能夠給你的夢(mèng)想之旅添上一絲迷人的色彩。1、此刻,一個(gè)結(jié)束;彼
    通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象,培養(yǎng)自己的思辨和分析能力。如果你對(duì)某本書的故事情節(jié)和主題還有疑惑,不妨閱讀下面的范文,或許能夠給你一些啟示。
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    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該注重課程整合和跨學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。請(qǐng)大家參考以下教學(xué)計(jì)劃范文,了解一些教學(xué)計(jì)劃的具體安排和內(nèi)容。受新課改影響,初高中知識(shí)銜接
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    在幼兒園小班的教育活動(dòng)中,要注重培養(yǎng)孩子的觀察力和動(dòng)手能力。以下是小編為大家收集的幼兒園小班教育經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)您的教育工作有所幫助。1、探索游泳圈的多種玩法,
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    在寫檢討書時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地分析自己的錯(cuò)誤,并積極尋找解決的辦法。以下是小編為大家整理的檢討書范文,愿大家能夠從中找到自己的不足并作出改進(jìn)。尊敬的xx:我身
    一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了。冬已
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我覺(jué)得我很有必要通過(guò)這幾篇文章喚
    編寫大班教案需要教師具備扎實(shí)的教學(xué)理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下大班教案,它能夠幫助幼兒在多個(gè)方面實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展。2.自由分組游戲,掌握在交往中與小
    編寫教案模板的目的是為了提高教師教學(xué)效率,保證教學(xué)質(zhì)量。有效的教案模板可以幫助教師減少備課時(shí)間,更好地投入到教學(xué)工作中。本課主要介紹了宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施以
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    大學(xué)規(guī)劃是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要我們保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的執(zhí)行力。大學(xué)規(guī)劃范文【示例10】:我將以全面發(fā)展和服務(wù)社會(huì)為目標(biāo),注重學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。下面這些優(yōu)秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。老師們、同學(xué)們:今
    通過(guò)德育工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決德育工作中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。小編整理了一些精彩的德育工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一定的思考和收獲。我根據(jù)我校德育工作
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,它們突出了個(gè)人的工作成績(jī)和發(fā)展方向,值得我們
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。每個(gè)人的心中都有一個(gè)大舞臺(tái),
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)重視教師的參與和反饋,鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思和不斷改進(jìn)。為了幫助大家更好地編寫教學(xué)工作計(jì)劃,小編整理了一些教學(xué)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)3和
    一個(gè)好的活動(dòng)策劃可以提高活動(dòng)的效果和影響力,使參與者得到更好的體驗(yàn)和收益。看看以下范文,或許可以給我們帶來(lái)一些新的靈感和思考。游戲規(guī)則:幾個(gè)員工想辦法全部站在一
    總結(jié)讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,在思考和總結(jié)的過(guò)程中,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些幫
    幼兒園教案的編寫需要結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景,使教學(xué)內(nèi)容更加貼近幼兒的生活和實(shí)際情況。小編精心篩選了一些幼兒園教案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
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    讀后感是對(duì)書籍啟發(fā)和影響的一種記錄和表達(dá)方式,也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證。接下來(lái),小編為大家展示了一些讀后感范文的總結(jié)和評(píng)價(jià),希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
    小班教案是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和組織的重要手段。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能夠給您的教學(xué)工作提供一些參考。1、出示已經(jīng)添畫好的綿羊,引起幼兒
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該科學(xué)合理,具有可操作性,能夠確保教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果的質(zhì)量。關(guān)注下方鏈接,您將找到一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,可供參考使用。一、教學(xué)目的、任務(wù)。《微格
    在編寫二年級(jí)教案時(shí),教師需要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知能力有較為準(zhǔn)確的了解。希望大家能夠從這些教案范文中找到適合自己教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法和教學(xué)資源。2.播放內(nèi)蒙古人民
    二年級(jí)教案是為了有效組織課堂教學(xué),提高教學(xué)效果而編寫的。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些經(jīng)過(guò)精心編寫的二年級(jí)教案,相信會(huì)對(duì)你們的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。活動(dòng)目的:1、在少
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考。不論是烈日炎炎還是三九酷寒,不論是春節(jié)和樂(lè)還
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    開(kāi)學(xué)典禮時(shí),學(xué)校會(huì)向新生介紹校園的各種設(shè)施和資源,幫助他們更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。接下來(lái),讓我們一起來(lái)回顧一下去年的開(kāi)學(xué)典禮,回憶一下當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光。
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。
    服務(wù)月的目標(biāo)是通過(guò)集中精力開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造良好的社區(qū)氛圍。服務(wù)月是一種通過(guò)集中時(shí)間和資源來(lái)為社區(qū)提供各種服務(wù)的活動(dòng),它旨在增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和居民的參與度。如何讓
    通過(guò)編寫小班教案,教師可以合理安排教學(xué)時(shí)間,提前準(zhǔn)備教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。小班教案的質(zhì)量直接影響到教學(xué)效果,因此教師需要認(rèn)真對(duì)待教案的撰寫。1。學(xué)習(xí)用歡快活潑
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