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    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)

    時間:2025-06-09 作者:MJ筆神

    大學規(guī)劃是一項長期的工作,需要我們保持積極的心態(tài)和堅定的執(zhí)行力。大學規(guī)劃范文【示例10】:我將以全面發(fā)展和服務社會為目標,注重學習的同時,積極參與社會實踐和公益活動,為社會做出一些貢獻。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇一

    當我寫這一篇文章時,我已經是xxxx大學的一名學生了,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,期望我的大學能夠如預期一般充實而有好處。

    大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,個性是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每一天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自我的實際狀況思考是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對簡單,可適當參加社團活動,擔當必須的職務,提高自我的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

    大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自我專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不一樣層次的生活,培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會職責感。

    大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自我拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自我心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

    大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,此刻就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自我負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自我計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

    生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的資料。我要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

    在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是就應把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自我就應去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自我就應更清楚自我的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

    大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎樣說呢有人說:"社會經驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,此刻讀好書不就行了么"我認為這是各誤區(qū)潛力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言潛力,我們從小就開始訓練,對么但你能夠說——我此刻的語言功底、交際潛力十分出色了么很少有!即使我們平時一向在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作潛力呢它常需要必須條件,必須時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢就是這個道理,我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自我的工作潛力。

    大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

    各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在學校逛逛,回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學習的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

    我上高中時的夢想大學生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這四年中必須要把學習抓好,尤其是對自我感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

    以前讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,都不后悔。我期望透過4年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業(yè)知識,同時還就應培養(yǎng)自我的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。”我覺得,這正是我對大學生活的期望。

    在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自我,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種狀況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自我的設想來適應社會需求。

    期望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇二

    站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且透過不斷的學習使之遞增,為自己帶給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

    二、自我分析。

    我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能構成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一向走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以用心性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得就應取得的成績。由于從小時候構成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

    三、解決自我分析中的劣勢和缺點。

    盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應充分重視一下性格的轉化,就應正確處理內向與外向的關系。在人際交往中就應發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

    四、擇業(yè)選項,決策理由。

    就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。

    也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在決定中的障礙。

    然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自己預期的成績,那么我會堅決的選取轉行,而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

    盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿部做經理,他以前對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

    我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿業(yè)也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選取做一個外貿人。

    此刻的我已經是步入大學后的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

    1、20__~20__年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質。

    2、完成的主要資料:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,透過國家司法考試,以優(yōu)良的成績透過英語專業(yè)四級八級考試。

    并在其中透過實習兼職等方式接觸社會。

    法學方面:認真對待自己在學校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。

    多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績透過。

    英語方面:從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

    健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

    提高方面:利用好每一個寒暑假,個性是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇三

    出生地:河南新鄉(xiāng)出生年月:1992年7月。

    學歷:大學本科一年級;專業(yè):漢語言文學。

    性格:外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負責、隨和健談。

    興趣:旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。

    價值觀:經濟性價值觀。

    對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧。

    適應能力強,能很快改變行事速度及目標。

    對于工作我總是精力充沛、富有責任感、勤勤懇懇。

    有較強的組織能力,在團體中能盡到應盡的職責以及幫助他人。

    對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心。

    不圓滑老練,在處理某些關系上欠缺技巧。

    總體目標:成為一名高級秘書。

    “凡事預則立,不預則廢。”如果人生沒有目標、沒有進行合理的規(guī)劃,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業(yè)素質測評,結果顯示,我屬于“高資料型”的人才,辦事高效率、有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的能力特點大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學專業(yè)大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學專業(yè)。因此我的目標是:成為一名高級秘書。2、階段性目標:

    第一學年:努力掌握專業(yè)基礎知識,考取計算機辦公軟件初級操作證,會計證書等相關專業(yè)資格證書。

    第二學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業(yè)素養(yǎng),通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。

    第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

    第四學年:積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業(yè)技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實踐能力。

    自身條件分析從以上分析。

    這是一份初步的規(guī)劃書,當企業(yè)的目標,或者我個人的能力與經驗等因素發(fā)生變化時,我需要調整個人的目標和實施措施,及時修正設計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達勝利彼岸。

    如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇四

    莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

    追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

    新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

    我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

    我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

    新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

    在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。

    大學生活2年過去了,發(fā)現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

    所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

    大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

    大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

    新學期,我不僅我努力學習專業(yè)課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

    這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

    也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!

    總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

    經歷過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

    大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

    大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

    一、自我期許。

    擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

    二、主要學習內容。

    大學,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

    大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

    專業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

    在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

    學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

    三、常態(tài)性學習。

    閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

    英文:以書信、

    作文。

    形式練習寫作,加強閱讀量。

    專業(yè):加強基本技巧的練習。

    體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

    隨時加入其他學習。

    四、學習原則。

    1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。

    2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

    3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

    4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

    五、備注。

    在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇五

    當今社會競爭越發(fā)激烈。在現代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會發(fā)展也非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據自身的“職業(yè)興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行,但至少它代表了我現階段人生的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

    1、個人優(yōu)點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。

    2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。

    3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動,比較缺乏的是做事的主動性。

    4、個人發(fā)展:不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。

    1、社會環(huán)境形勢分析。

    現今中國政治穩(wěn)定,是全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年,中國經濟發(fā)展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;國內發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區(qū)人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發(fā)生了重大變化,多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發(fā)展產生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。

    2、專業(yè)環(huán)境形勢分析。

    由于全球金融危機的發(fā)生,中國雖然是發(fā)展中國家,沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗。當前,我國建筑業(yè)在國家經濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產業(yè)階段。但各種新材料新技術的運用,各種智能建筑概念的產生,以及各種新的建筑技術規(guī)范的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的基礎。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾,而在現今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。

    大二:現在的就是計算機一級還沒有考下來,一直比較焦急的`事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘若沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目標了,對于專業(yè)的課程要更加的努力學習,爭取課課優(yōu)秀的學期末,在自己的學業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。

    大三:作為畢業(yè)生,已經離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學術文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多和學姐學哥們探討就業(yè)的問題,以及現在社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯系,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關系,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。

    中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。

    一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

    駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。

    人無點滴量的積累,難成大氣候。

    沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

    未來,掌握在自己手中。

    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

    而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇六

    告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

    生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

    一.自我盤點剖析。

    自己的優(yōu)點盤點:。

    我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

    自己的缺點盤點:。

    在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

    愛好。

    籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

    二.外部環(huán)境分析。

    1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

    2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

    3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

    三.目標設定。

    大二:定向期:當各個方面已經穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

    大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

    大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當的工作以便培養(yǎng)社會實踐能力。

    四.行動具體計劃。

    大一。

    1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經驗。

    2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

    3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。

    4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

    6,認真學習,拿獎學金。

    7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

    8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書。

    大二。

    1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取英語6級,通過計算機2級。

    2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。

    3.努力學習,拿獎學金。

    5.學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

    大三。

    2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;。

    3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

    4.做符合獎學金規(guī)定努力。

    5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

    大四。

    1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

    2.參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力。

    3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

    五.規(guī)劃總結。

    水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。

    未來掌握在自己手中。

    四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

    大學與之前的學習的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的`運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

    沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現,我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

    時間在不經意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

    大一:學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。

    首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。

    還有便是基礎課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。

    新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。

    大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應該加大力度的學習專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。

    大四:用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。

    每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇七

    常言道:"凡事預則立,不預則廢",新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的提高,我特此制定一份學習計劃。

    爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

    1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

    2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

    3、每周堅持到校晚自習。

    4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成教師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

    5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

    6、每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

    7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

    8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作本事是十分重要的,所以應當堅持在平時多寫一些練筆。

    9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

    10、爭取利用周末時間多學一門外語。

    學習是要靠自我自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會所以放縱自我,可是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應當努力多學點東西。所以堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自我,學有所成!

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇八

    有一個好的職業(yè)規(guī)劃才會有一個好的未來,規(guī)劃就像是一個小小的日程表,它將我們遠大的理想分割成一個小小的目標,從而幫助我們達成我們的理想,作為選擇護理這個專業(yè)的大一新生,擁有一個規(guī)劃,可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西,因此,我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃,來時時刻刻提醒著自己身上的重擔,同時也提醒著自己:未來掌握在自己手中!

    在我的心里,護理是一份平凡而神圣的工作,所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”,為大家?guī)斫】蹬c幸福。我是外向型的女孩,喜歡與別人交流,也能在陌生的環(huán)境下很快的適應下來。我平時喜歡外出旅游,上網,還有看書,沒事的時候就喜歡捧著一本書靜靜的坐在角落里,因為我知道多看看書可以增長個人閱歷,陶冶情操,提高自身素養(yǎng)。但是樂觀開朗的我有時也會有下雨天,會多愁傷感,會沉不住氣。做事也比較馬虎,但是絕對不要懷疑我工作的態(tài)度,我工作認真而投入,且不喜打擾和半途而廢。

    社會:當今中國政治穩(wěn)定,經濟快速發(fā)展,人們的生活水平在不斷提高,使他們對自身的健康越來越重視,從而帶動了中國的衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。隨著中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,越來越多的高素質,高技能,高能力的醫(yī)學人才被需要,就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護而言,中國仍需大量的護理工作者,護理人員的市場需求較大,對于具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的護士更是急需。

    教育:隨著社會上對護理人員的需求,以及市場上高級護理的身價的不斷增值,許多高校紛紛開設了護理專業(yè),同時也有大量的學生選擇了護理這個職業(yè),所以現今的護理已經進入飽和狀態(tài),當然那種高科技,高技能的護理人員還是非常有市場的,所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專業(yè)技能上,而不是只能成為一名普通的護士。

    優(yōu)勢(s):護理面對的是一群特殊的人群,是為病人服務的工作,所以與病患者以及病患者的家屬有一個和諧的關系,是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持,寬容與理解,還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺個人的長相不兇,性格也很好相處,所以在這方面我是有優(yōu)勢的。

    弱勢(w):護理是一個比較苦且雜碎的工作,這就需要一個人要有耐心和細心,而這兩樣,我都比較缺少。希望自己能夠在大學里能夠改正這個弊端,讓自己能夠在護理這條路上走的更遠更好。

    威脅(t):隨著社會上,市場上對護理人員的需求,越來越多的高校開設了護理專業(yè),也有大批的同學選擇里護理這一專業(yè),致使目前的護士人員已達到了飽和狀態(tài),我們的競爭也在不斷加強,所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專業(yè)技能,這樣才不會被這個競爭殘酷的世界所淘汰。

    20xx—20xx這一年我要充分利用在大學里時光,好好學習自己的專業(yè)基礎,同時處理好與同學,與專業(yè)老師的關系,提高自己的交往能力和個人魅力。

    20xx—20xx這一年我要開始關注職業(yè)信息和考研信息,并對自己的個方面來進行評估,為自己的選擇做出準備,因為我知道成功永遠是屬于有準備的人的。

    當然計劃趕不上變化,我也會不斷并且及時的修改自己的規(guī)劃,讓自己的大學生活充實且多彩,自己的外語水平比較弱,對于個人職業(yè)規(guī)劃目標中想在大二時將四六級都要過了比較難,這就需要自己現在就要準備背單詞,寫真題,不能光說不做。要切實的實施行動,同時在此期間要將個人的壞習慣全部改掉,爭取成以一名優(yōu)秀的護理人才。

    常言道:理想很豐滿,現實很骨感。所以有個規(guī)劃,就要有行動!

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇九

    (一)短期計劃(大學)。

    1.時間跨度:20_年至20_年。

    2.總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐。

    3.分目標:學好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級進取復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

    4.策略和措施:20_年報考并爭取經過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20_年報考并爭取經過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20_年報考注冊會計師兩門并爭取經過,參與和專業(yè)相關的暑期實踐。20_年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學位證書。

    (二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)。

    1.時間跨度:20_年至20_年。

    2.總目標:進入企業(yè)后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

    3.分目標:進入外貿企業(yè),開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

    4.策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢構成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

    (三)長期計劃(畢業(yè)后十年)。

    1.時間跨度:20_年至20_年。

    2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

    3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現優(yōu)秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

    4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學習,多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇十

    我是一個樂觀開朗的人喜歡結交朋友,在大學中我最喜歡與陌生的同學結交,經常參加各種活動和社團集會,做志愿奉獻,與同學去旅游更喜歡去走遍各個不同的地方。我的性格讓我更容易接受更多的新鮮事物,讓我收獲更多的有趣體驗,同時也學到了更多的技能和知識。

    我有很多愛好,喜歡體育鍛煉,經常參加各種體育活動,學校的校運會多次參加取得過不錯的名次,還喜歡乒乓球,籃球,足球都是我喜歡的項目,而且還喜歡鉆研一些比較有趣的事情,比如喜歡上網查找資料,會自學能夠很好的約束管理自己。

    我奉行的是有付出才有收獲,應為我相信的是汗水,一切的努力都要建立在努力的`基礎上,我在學校中,成績一直都是拔尖的,那是我花了比其他人更多的時間去學習,去思考,不斷的利用自己的課后時間去總結學習,和補充,因為流的汗多所以才能夠取得不錯的成績。

    在學校我從大一開始進入學生會,做過副部長更做過學生會主席,自己的能力在學生會中得到強化,尤其是在管理方面我有自己的心得和體會,能夠在接下來的工作中完成自己的任務和責任。

    我學的是軟件工程,主要學習的是編程語言,當前我們專業(yè)的發(fā)展是非常熱的,因為現階段很多崗位都需要我們專業(yè)的人才,但想要在畢業(yè)之后就能夠站穩(wěn)腳跟就必須要超越絕大多數人,因為同樣選擇這個專業(yè)的人有很多,他們的能力和發(fā)展也都非常強。而且人數眾多,我們面臨的不但有應屆生,往屆生,還有一切老員工的競爭。

    想要充分利用自己的優(yōu)勢就必須要用更加優(yōu)秀的成績來開拓道路來不斷的展示自己的能力和真實的才華,做更好的工作分心。當然還需要去學習更多專業(yè)的知識,為了提高自己的競爭力,我在學校期間自主報名了___培訓,去學習很多相關的編程學習課程,利用每天下午休息時間去上學,學習的內容很多也會利用其他時間練習自己的辦成。編程語言是計算機語言想要運用好就需要不斷的運用和轉眼,這讓我在大學中,遠高于其他同學的起點,在專業(yè)考試的時候總能哦故取得前一二名。

    我打算成為一名程序員,當然想要進入最厲害的公司,經過自己的喜好分析我決定進入360去哪里工作,因為在我認知中我覺得360是我期待的發(fā)展公司也有更多的厲害人物在里面,我可以得到更大的發(fā)展和成長。

    但是想要走的更遠不是靠自己的目標有多高,而是能夠進入到360企業(yè)中工作才行,不然我不能成為一個合格的編程人員被淘汰是很容易的。

    因此我提前研究了想要進入到其中需要具備哪些知識,我在大學期間有針對性的在學習和加強這方面的工作學習。我曾經投了一次簡歷因為技術不過關被刷下來了,有過這樣的經歷我在學習中更加重視編程語言的運用和時間,理論化為自己的真是能力這是我一直都在最求的方向。

    在我規(guī)定中,我會先成為一個普通的程序眼,然后一步步提升成為主管,然后朝著總監(jiān)的方向發(fā)展,這需要我在未來的工作中和學習中都要做好規(guī)劃,當然路是要一步步走的,現在只是規(guī)劃了一個大致的方向以后該如何走我還是會制定好繼續(xù)不斷的走下去,知道達到自己心目中的目標為止。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇十一

    我本人是很傾向將來從事交際、組織等方面的事業(yè),屬于多血質人格的人,喜好動不喜靜,待人親切適應能力強。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。

    畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網、圖四大類。尤其以軟件、網絡為現今的首選從崗位上分,又可以分為技術道路、營銷道路兩大方向。倘若將來有幸能從事所學專業(yè),應做到保障網絡的日常運行、安全維護;負責日常網絡監(jiān)控、網絡分析、數據統(tǒng)計、故障處理等;負責項目的進展跟蹤和主要技術支持,精通主流網絡設備的安裝、配置、管理和網絡安全措施的實施;了解交換機、路由器、防火墻和tcp/ip等網絡設備及技術應用;精通計算機軟件、硬件維護,網絡系統(tǒng)的日常管理、維護,保障各種服務正常運行,具有獨立的網絡維護和排除故障能力;了解網頁制作技術如javacript、html、xml、css等編程語言;了解大型網站的整體設計、規(guī)劃和制作流程。

    在報考對此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會一定從事計算機網絡方面的職業(yè),但是由于大一種種原因沒能自學,而且在期間慢慢對所學專業(yè)產生了濃厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網絡工程師(負責網絡研究和管理工作)、電信、網絡、it企業(yè)、影視娛樂的.管理人員、大專和高等院校的教師(網絡方面的)。但是我所愛的是學習語言,會考慮除計算機行業(yè)外的職業(yè),學習計算機的同時努力去學語言類學問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是的老師,我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機編程翻譯,(大一上學期就已經將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。

    由于個人原因不會考慮教育性質的職業(yè),要向著方面進發(fā),為做一名優(yōu)秀的網絡工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的,不能保證真的會從事相關職業(yè),一定不能悶頭死學一類科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網絡工程師必須足夠認真嚴謹穩(wěn)重,而我個人是屬于好動多血質人格的人,對于我所學的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學好的情況下自學或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達到所學與所愛兼得。步入社會會多一份資本。“志立,天下無不成之事!”

    努力奮斗,提高自學能力,適應能力,成績能多好就多好,雖然大二了,但是也盡量參加社會社團活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作。考一些專業(yè)相關的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰浪費精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準備考研也為考研做準備,潛移默化中提升學術研究能力。

    日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關的信息,了解應從哪方面加強自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當的人。獲得就業(yè)選擇機會。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇十二

    姓名:應屆生求職網性別:女血型:o型職業(yè)性向:事業(yè)型。

    出生地:河南新鄉(xiāng)出生年月:1992年7月。

    學歷:大學本科一年級;專業(yè):漢語言文學。

    性格:外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負責、隨和健談。

    興趣:旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。

    價值觀:經濟性價值觀。

    對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧。

    適應能力強,能很快改變行事速度及目標。

    對于工作我總是精力充沛、富有責任感、勤勤懇懇。

    有較強的組織能力,在團體中能盡到應盡的職責以及幫助他人。

    對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心。

    不圓滑老練,在處理某些關系上欠缺技巧。

    總體目標:成為一名高級秘書。

    “凡事預則立,不預則廢。”如果人生沒有目標、沒有進行合理的規(guī)劃,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業(yè)素質測評,結果顯示,我屬于“高資料型”的人才,辦事高效率、有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的能力特點大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學專業(yè)大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學專業(yè)。因此我的目標是:成為一名高級秘書。2、階段性目標:

    第一學年:努力掌握專業(yè)基礎知識,考取計算機辦公軟件初級操作證,會計證書等相關專業(yè)資格證書。

    第二學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業(yè)素養(yǎng),通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。

    第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

    第四學年:積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業(yè)技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實踐能力。

    自身條件分析從以上分析。

    這是一份初步的規(guī)劃書,當企業(yè)的目標,或者我個人的能力與經驗等因素發(fā)生變化時,我需要調整個人的目標和實施措施,及時修正設計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達勝利彼岸。

    如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇十三

    我本身學的不是教育專業(yè),但是我很向往教師這份事業(yè)。大學期間我通過自己的努力考到了中學教師資格證,但是由于一些原因,今年畢業(yè)之后沒有辦法直接去應聘教師,所以剛畢業(yè)的這一年我準備先嘗試一些別的行業(yè),首先我會從服務行業(yè)開始,因為我自己的性格不是特別柔和的那種,所以我想先把自己的性格鍛煉一下。服務行業(yè)主要可以從事的有服務員,客服工作,以及營銷工作等等。這些我會根據自己當時的情況去選擇。這是我畢業(yè)之后的第一個打算。

    其次度過這一年的過渡期之后,我希望自己可以將性格磨煉到更好的程度,然后再回到自己的`城市考取教師崗位。如若順利上崗,首先我會先去提升自己的個人能力。我畢竟不是教育專業(yè)出身的,所以在很多方面都是略低于他人的。在這些方面我都應該去努力學習,并且爭取進行一些突破。我知道自己對這份事業(yè)的熱情是很大的,所以我想在步入教師的一年之內,盡快掌握好這一份工作,并且完善自己的業(yè)務能力。為第二年的工作做好準備。

    我的確是鐵了心要從事教師這份事業(yè)的,也是鐵了心要往上不斷的攀爬的。以前自己沒有目標,沒有想法,所以才讓我走到畢業(yè)路口時,徘徊不定,猶豫不決。這是沒有計劃、沒有準備帶來的困擾,對待今后的路,我要鄭重去思考和計劃了。我是一個很要強的人,我也相信通過自己的這次努力,我或許可以在這份事業(yè)上取得一些收獲。即使成功不會突然到來,但是我也愿意慢慢等待,慢慢去追求。這條路盡可能的遙遠,但我也不會放棄心中的念想,我會為了成為一名更好的教師而努力,我也會爭取把自己的名氣提升上來。

    未來五到十年,我希望可以讓自己穩(wěn)定下來,讓自己真正的踏入這份事業(yè)當中,不要怕吃苦,不要怕累,只要勇敢的往前走就可以了。未來,是值得期待的,這份事業(yè),是值得堅持的。我會遵循內心,努力往前。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇十四

    古人云:“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現在流行的選秀節(jié)目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。

    特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

    第一、

    學業(yè)方面。

    學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當大的.,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

    大二:

    一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

    二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

    三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。

    四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

    五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業(yè)知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。

    大三:

    一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是―只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇十五

    步入大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

    今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業(yè)生涯規(guī)劃設計:

    一、自我認知方面。

    我能干什么?我選擇的專業(yè)是汽車檢測與維修,我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書,這將是我從事汽車檢測與維修專業(yè)在技能上的優(yōu)勢;在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部等職務,有一定的組織與協調能力,我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。

    但是我這人也有許多弱點:比如情感的波動比較大;有時候不體諒別人;不喜歡單調重復的工作;過于自信忽略簡單;總是不滿足得到的;做事有點高傲;喜歡以自我為中心。

    我會克服缺點,戰(zhàn)勝自我:我是一個善于聽取別人意見的人,樂于向同學、朋友、老師、請教,能夠及時發(fā)現自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。

    二、職業(yè)認知方面。

    參考個人所處環(huán)境和周圍可用資源,我對影響我職業(yè)選擇的外部因素進行了多角度的分析:

    隨著汽車迅速進入千家萬戶,我國汽車維修業(yè)也進入了發(fā)展的黃金時期,汽車維修行業(yè)在市場的洗禮中開始由傳統(tǒng)的勞動密集型向技術密集型、由生產型向服務型過渡,形成了利潤豐厚的汽車后市場。目前,全國汽車維修行業(yè)有一二類企業(yè)30多萬家,從業(yè)人員近300萬人,每年都在以10%左右的速度快速增長。國營、股份制、私營、中外合資等多種經濟成分的汽車維修企業(yè)在共同發(fā)展,4s店、特約維修服務站、綜合維修廠、快修連鎖店、專項維修店等多樣化的經營方式各展其長,形成了一個門類齊全、品種多樣,分布廣泛,服務方便,能夠滿足不同消費層次需求的汽車維修市場體系。特別是私人汽車消費,在未來將持續(xù)高速增長,從而直接帶動國內汽車維修保養(yǎng)市場的擴張。與之對應的是車主在旁的汽車維修、汽車美容等相關服務行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

    傳統(tǒng)汽車維修人才的培養(yǎng)大多采用師傅帶徒弟的形式,因為沒有經過正規(guī)、系統(tǒng)的學習和培訓,雖然有一定的實踐經驗,但缺少理論水平支撐,對汽車的結構、原理理解不透、分析和判斷故障的能力不強,始終在低層次徘徊,有的會修不會講,與客戶交流時說不出個一二三,因溝通交流問題造成跑單和客戶流失的現象屢見不鮮。所以市場目前急需一批理論與實踐相結合的高等維修人才,這對于我們這些技術院校的學生給出了一個很好的職業(yè)環(huán)境。

    鹽城是個發(fā)展中的城市,是江蘇省委省政府重點規(guī)劃的沿海大開發(fā)重點發(fā)展城市之一,特別是汽車產業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產業(yè)。新能源汽車是今后鹽城汽車產業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發(fā)展!

    我是來自江蘇鹽城射陽。我生活在一普通的農民家庭,沒有什么家庭背景和社會地位,家里也沒有家人親友從汽車方面的工作,所以也就沒有什么所謂的“關系”而言,以后從事的工作得靠自己獨自拼搏;自身家庭經濟條件較差,所以家中也沒有什么積蓄為我在以后的職業(yè)中拓展;但是平凡的我,有一顆不平凡的心,我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個行業(yè)的高峰,我要為了這一目標而努力拼搏,不達目的絕不罷休。

    職業(yè)決策方面。

    就業(yè)不僅僅是對職業(yè)的選擇,(演講稿)也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業(yè),是因為我在職業(yè)決策上注意了以下四個方面:

    一、從客觀現實出發(fā):目前,隨著汽車業(yè)的發(fā)展,汽車檢測與修理業(yè)也迅速發(fā)展,社會迫切需要汽車檢測與維修人才,所以我很看好汽車檢測維修專業(yè)的就業(yè)前景。

    二、比較鑒別:在職業(yè)和我之間進行比較,將職業(yè)對人的要求具體化,比如教師職業(yè)要求有較強的語言表達能力,藝術工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。結合自身的條件,我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業(yè)。

    三、揚長避短:在選擇職業(yè)時,清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長,有利于個人全面發(fā)展。

    四、適時調整:依據以上三個策略,可能當時的選擇是對的,后來情況發(fā)生變化,如果不能實現原本設定的職業(yè)定位目標,結合自己的特長也可以試著從事與汽車有關的行業(yè)比如汽車銷售、汽車保險、二手車交易等。

    我的職業(yè)目標是:汽車檢測與維修高級技師、汽車行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司。

    我的職業(yè)發(fā)展路徑是:畢業(yè)后兩年內取得汽車檢測與維修技師和機械制造本科學歷(這個目標我現在已基本實現)成為汽車維修店或4s店檢測或維修人員、汽車企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內取得汽車維修高級技師;成為汽車維修店或4s店技術骨干、汽車企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內成為汽車4s店技術顧問,汽車行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

    四、職業(yè)評估和自我評估方面。

    俗話說“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”因此我從內部環(huán)境和外部環(huán)境進行了全面分析:

    可常常又因為“計劃趕不上變化”假如一些預料之外的變化因素影響了我的職業(yè)生涯規(guī)劃的順利進行,我將做以下變化:

    如果計劃還不能實現我還有備選規(guī)劃方案:

    五、計劃與方案方面。

    我把重點放在大學期間發(fā)展計劃上,請大家看我的課件,我把大學期間分為三個階段來進行規(guī)劃。相信通過努力定會實現我的目標。畢業(yè)后我分五年一個階段,從發(fā)展目標計劃、方案措施及規(guī)劃管理三個方面進行了規(guī)劃請大家來看屏幕20__---20__,適應職場生活,實現從員工到管理者的進步。考取汽車技師資格證書+本科證書。成為汽車維修店或4s店檢測與維修工、汽車企業(yè)基層員工。20__---20__,考取汽車維修高級技師;成為汽車維修或4s店技術骨干,發(fā)展人脈,工作崗位上升為企業(yè)中層管理者,組建幸福的家庭。20__---20__,成為汽車4s店技術顧問,成為汽車行業(yè)高層管理者。提高學識;掌握資金.20__以后,事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,達到職業(yè)目標。擁有自己的產業(yè).退休前成為工作領域的專家或帶頭人,家庭和睦事業(yè)有成。

    我們作為新一代的大學生要樹立憂患意識,面對嚴峻的就業(yè)壓力,要想在市場競爭中處于不敗之地,有一席之地就必須適應社會發(fā)展的趨勢,勇于創(chuàng)新、用于爭取,不斷的提升自己的綜合素質和實力,更必須有條理有目標地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,通過這個職業(yè)生涯規(guī)劃我會更加的理性地認識自我,從而更好的有目標、有計劃地走好每一步。雖然我的職業(yè)生涯有很多欠缺之處,但我會通過生活中的實踐來逐步地完善我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃!

    用紙筆記載人生規(guī)劃,用行動實現人生夢想。

    這就是我!

    份大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(模板16篇)篇十六

    在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼兒園小學初中高中大學,這是一般的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學努力,上了大學后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學生在上了大學以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學是為了什么,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經步入二十一世紀的今天,大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時先制定一個10年的規(guī)劃書。

    一、自我認知。

    1.個性特征。

    我是一個外向開朗,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態(tài)度,還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,有耐心。缺點是面對人多時容易緊張,有時缺乏自信,生活上有點粗心,喜歡丟三落四,很懶。

    母親對我的評價是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。

    朋友對我的評價是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會關心人,但是有時有點嚴肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺。

    2.職業(yè)興趣。

    我很喜歡教師這個職業(yè),首先,教師是一個很神圣的職業(yè),“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學生,豐富他們的思想,還可以教會學生怎樣做人,我希望可以為學生傳到授業(yè)解惑。并且現在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現象,不利于學生的身心發(fā)展,我希望可以盡一己之力去做一些對學生有利的事情。其次,教師這個職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時間和固定的收入。再次,當教師比較可以顧家,對將來自己的孩子也有好處。

    3.職業(yè)能力。

    雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當一名老師,因為我的性格比較適合當老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點從我初中一直給我學習成績不是很好的哥哥講數學英語題,還有大學參加義務家教給學生講解可以看出。其次,我很有耐心,當老師非常重要的一點就是對學生要有耐心。對于學生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對人很真誠,從不虛偽。對學生最重要的一點就是要真誠,真心對學生好,學生自然會尊重老師。

    二、環(huán)境評估。

    1.自身環(huán)境分析。

    首先我現在修洛陽師范學院外國語學院的英語師范專業(yè),專門學習師范技能,為將來當一名合格優(yōu)秀的老師做準備。其次,我母親是一名中學教師,她會交給我怎樣當一名優(yōu)秀的老師,怎樣處理和學生之間的關系,并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。

    2.職業(yè)分析。

    現在大學生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓機構或者特崗教師。

    中小城市大學生工資為800元-20_元/月。由于20_年后升入高中的學生人數開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。

    教師的優(yōu)勢:工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關系。

    教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學生或學生家長溝通出現問題。工作較累,尤其是當班主任以及帶高三班級時。

    3.最終確定職業(yè)。

    根據我的職業(yè)興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應聘成為大學教師。

    三、分期計劃。

    1.3年。

    我現在是大一學生,所以要在三年后拿到大學畢業(yè)證以及學位證。期間目標是成為優(yōu)秀的大學生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級,在大四一年要考上英語專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級。在加強專業(yè)學習并準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高校可以通過大學生素質拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學生在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯系,交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機會,為成為教師打下堅實的基礎。

    2.3-5年。

    完成碩士學業(yè),拿到學位證,專業(yè)上保質專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。

    3.5-10年。

    六、小結。

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    在大學生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??與此同時,想要精彩的方式也太多了,歸結起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標,并始終不放棄它!

    我的目標一直很堅定,我會為了這個目標不斷努力,永不放棄!?。

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