<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)

    時間:2025-06-10 作者:文鋒

    大班教案是針對大班幼兒園教學計劃制定的一份詳細指導材料,它為教師提供了教學內容、教學目標、教學方法與評估等方面的參考依據。編寫大班教案都需要注意到幼兒的個體差異和特點,以下范文為您提供了一些針對性的教學設計,希望能給教師們帶來幫助。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇一

    跳皮筋是我國傳統的民間體育游戲,深受孩子們的喜愛。把跳橡皮筋游戲和童謠巧妙地結合在一起,符合大班幼兒活潑好動的個性特點。在此游戲的創新活動中,從一根皮筋到三角寬,從單人到多人……即體現了由易到難、由簡單到循序漸進的活動過程,又引導幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法,既鍛煉了幼兒的腿部力量,提高了幼兒身體動作的協調性與靈敏性,又使他們從中體驗到了合作游戲的快樂!

    活動中教師《多媒體》的運用,讓幼兒直觀地觀看了跳皮筋的基本方法,初步掌握了游戲的基本玩法,三位教師的配合,讓幼兒再次直觀地觀看了游戲的玩法。節奏的把握是活動的一個難點,什么時候做跨越動作,什么時候原地跳躍,跳幾下,教師加入了口訣的引導“跳呀跳呀,跑跑跑跑跑跑跑”,圖譜的運用,幫助孩子讀懂口訣,在教師的口訣下,孩子們很快就能跟著音樂的節奏跳皮筋了。

    游戲的創新活動中,從一根皮筋到三角寬,從單人到多人,教師給予了孩子探索的機會。請孩子想一想,你覺得可以怎么玩?并請孩子在集體面前演示。教師則在孩子們探索結果的基礎上加以整理,以更好的方式呈現。引導孩子站在皮筋的里面,往同一個方向跑,避免同伴與同伴相撞。

    再次觀看視頻,引導幼兒仔細看:什么時候跑,和同伴交換位置。在觀看視頻的基礎上,教師做了示范,邊示范邊念口訣,提醒幼兒聽準節奏交換位置,當唱到“二八二九三十一”的時候換到另一邊。

    在練習的環節,教師也采用了多種練習方式來激發幼兒的積極性,請個別幼兒練習,幼兒分組練習等多種方式,孩子們玩的不亦樂乎。教師很好的引導孩子在游戲中達到了活動目標。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇二

    2、想出皮筋的不同玩法,讓幼兒的合作交往能力和創造能力在活動中得到發展。

    一、聽音樂做熱身運動。

    二、嘗試皮筋的不同玩法。

    1、幼兒自由探索,師鼓勵辦法好的幼兒。

    2、交流玩法:說說你是怎樣玩的。

    3、幼兒嘗試合作玩,想出皮筋的不同組合花樣和玩法。

    4、及時鼓勵合作好、花樣多的幼兒,引導幼兒模仿好的做法進行集體練習。

    三、利用皮筋學習助跑跨跳。

    1、出示一條用皮筋搭成的“水溝”,讓幼兒嘗試怎么樣能輕松的過去。

    2、師示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一條腿跨過去”

    3、幼兒集體練習。

    4、師創設高低不同的三種難度,通過闖關的形式集體練習。

    四、游戲:采蘑菇。

    五、放松動作:結束。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇三

    1.學習用皮筋彈射、盤壓等方法合作作畫并進行聯想,感知皮筋作畫的奇特效果。

    2.激發幼兒使用不同作畫材料的興趣,體驗合作的樂趣。

    古箏曲《高山流水》,皮筋(寬邊皮筋、圓皮筋、扎發皮筋),水粉顏料(紅、黃、藍三色),包花紙。

    一、遷移幼兒經驗,了解彈畫的方法。

    1.師:瞧,這是什么?皮筋都有什么用呢?我今天想用皮筋作畫,猜猜我會怎么做呢?(幼兒表述,師請幼兒幫忙彈射皮筋。)。

    2.提示:合作的方法。

    二、示范兩種方式畫,引導幼兒想象。

    彈射畫:

    1.整齊地彈射:這畫給你什么感覺呢?

    2.啟發幼兒:除了整齊地彈畫,你還會怎么彈?

    3.小結:彈畫時,可以改變方向,轉動紙彈畫,這樣畫面更豐富。

    4.你們還有其他用皮筋畫畫的方法嗎?(啟發盤印。)。

    盤印畫:

    1.出示圖片:團印圖案。

    2.啟發幼兒探索方法:這是用的.什么皮筋?怎么畫出來的呢?(幼兒表述,請幼兒嘗試壓印。)。

    3.引導幼兒想象:看看我們的畫里,藏著什么呢?(幼兒討論。)。

    4.個別幼兒示范添畫:添畫些什么?使它更像呢?

    三、幼兒合作創作,教師觀察、引導。

    1.聽音樂,隨意地彈畫和印畫。

    2.和同伴兩兩合作完成。

    3.大膽想象,畫出不同的想法。

    四、展示作品,交流分享。

    展示全班幼兒作品,共同欣賞,請幼兒相互介紹自己作品里的故事,猜猜別的組里的繪畫主題。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇四

    1、能夠完整、準確的演唱歌曲《跳皮筋》。

    2、能夠進行歌詞創編。

    3、能夠進行歌曲律動創編。

    一、師生問好。

    二、小律動《身體音階歌》。

    三、授新課。

    1、導入:下課鈴聲真美妙,同學們來報道,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳扯開線,高高低低,高高低低蹦蹦跳跳……引出歌曲《跳皮筋》。

    2、學生看圖譜讀節奏。

    3、學生看圖譜讀歌詞。

    4、歌曲旋律。

    5、學生視唱歌曲。

    6、各種形式歌曲練習。

    7、歌曲進行處理。

    8、歌曲進行歌詞創編。

    9、音樂游戲?!短そ睢仿蓜觿摼?。

    四、總結。

    老師演唱自己創編的《跳皮筋》結束本課。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇五

    不受任何時間和場地的限制,簡單方便,玩法多樣。本活動通過指導幼兒跳皮筋, 引導幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法,既能鍛煉幼兒的腿部力量,提高身體動作的協調性與靈敏性,又可以讓幼兒體驗到合作游戲的快樂。

    1、初步掌握跳皮筋的方法,鍛煉腿部力量。

    2、通過跳皮筋提高身體動作的協調性和靈活性。

    3、對民間體育游戲感興趣,體驗合作跳皮筋的快樂。

    1、熟悉一些簡單的民間童謠,會玩“拉大鋸”、“炒黃豆”等游戲。

    2、長、短皮筋若干。

    1、準備活動,玩“拉大鋸”、“炒黃豆”等民間游戲,活動身體各個關節。

    2、了解皮筋的特性,嘗試探索皮筋的玩法。

    (1)教師出示皮筋,引起幼兒興趣。

    提問:這是什么?是干什么用的?怎樣用皮筋來玩游戲?

    (2)請幼兒分組討論,嘗試皮筋的玩法。

    如:單人跳,兩人拉著皮筋跑,用皮筋綁腳玩“兩人三足”,與同伴合作玩等。

    (3)引導幼兒交流不同的玩法,互相學習。

    3、玩“跳皮筋”游戲,初步掌握跳皮筋的方法。

    (1)教師演示單腳內外跳皮筋的方法,指導幼兒練習。引導幼兒圍成圓圈,單腳撐皮筋,另一只腳練習跳。

    (2)用 8 把小椅子撐起 4 根皮筋,讓幼兒自由探索皮筋的多種玩法。如:單腳跳、雙腳跳、雙腳交替跳等。

    (3)教師展示皮筋的花樣跳法,引導幼兒練習跳皮筋。

    教師演示皮筋的花樣跳法,如:踩、勾、挑、繞等,重點引導幼兒用勾、繞的方法,結合兒歌進行練習。

    兒歌

    小皮球,用腳踢,馬蓮開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一······九八九九一百一。

    4、放松活動:引導幼兒雙手握皮筋做拉伸身體的動作放松全身。

    5、請幼兒結合各種皮筋跳法自編兒歌,利用戶外活動、散步等環節進行練習。

    附:資料

    1、小皮球,用腳踢,馬蓮開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一;四五六,四五七,四八四九五十一;五五六, 五五七,五八五九六十一;六五六,六五七,六八六九七十一;七五六,七五七, 七八七九八十一;八五六,八五七,八八八九九十一;九五六,九五七,九八九九一百一。

    2、小熊貓,上學校,老師講課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑。

    3、周扒皮,會偷雞,半夜里起來學公雞,我們正在做游戲,一把抓住周扒皮。

    4、一朵紅花紅又紅,劉胡蘭是女英雄,生的偉大死的光榮,我們大家向她學習。

    5、我是一只小青蛙, 張開嘴巴叫呱呱。請你不要嫌我吵, 田里害蟲歸我抓。

    6、鴨子嘎嘎叫,老牛蹦又跳。大馬吃白菜,熊貓跑步快。白兔圓耳朵,老虎叫呱呱。老鼠比豬胖,公雞會下蛋。齊說怪兒歌,大家樂呵呵。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇六

    1.鼓勵幼兒積極思考跳皮筋的方法,與伙伴相互學習,發現和掌握雙腳并攏跳,踩、跨、勾等多種方式。

    2.激發幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。

    3.發展幼兒空間辨別能力和空間想象力。

    4.樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。

    活動重點

    通過玩皮筋,探究多種玩法及跳皮筋的方式。

    活動難點

    掌握跳皮筋多種方式。

    皮筋:十米的3根、音樂《握手舞》、《hands up》

    1、開始部分:在《握手舞》的音樂中出場并進行熱身運動。

    雞媽媽:我的小雞寶貝們,上午好,今天空氣真好,我們一起來做做運動吧???,哪里有個大格子,想不想一輛車,我們都坐在車里,準備出發咯(站在皮筋圍成的方形里,放音樂)雞媽媽:小雞寶貝們下車咯,這就是咱們今天的新朋友,,想不想和它玩一玩?好,聽要求,比一比誰的玩法多,而且不一樣。

    2、自由玩:幼兒自由探索皮筋的玩法。(有的拉繩子、有的在地上擺圖形、有的互相套,還有的跳進去、跳進來等等)

    小結:a、雞寶寶展示多種玩法(3—4位雞寶寶展示,給與肯定)

    b、集體展示跳著玩。(規則:一個接著一個跳,皮筋在中間,左右前進跳)

    c、捉小魚。

    3、尋找它的小伙伴:長皮筋。(在路上,帶領雞寶寶練習雙腳跳、單腳跳、踩跳、勾勾腳)

    4、探究跳皮筋的方法

    (1)集體探索跳皮筋的基本方法和規則。

    雞媽媽:雞寶寶們,剛才表現很棒,媽媽還準備了更長的皮筋,這是媽媽小時候最喜歡玩的是跳皮筋。請兩位小朋友來撐皮筋。(a:撐繩的小朋友松緊有度;b:跳繩要一個一個輪起來。)

    (3)集體展示跳皮筋的方法。(并腳跳、跨跳、踩著跳、勾著跳等)

    小結:可以并腳跳,跨過皮筋跳,勾住皮筋跳過去。

    5、綜合游戲:運用踩、勾、并腳跳、單腳跳的方法跳皮筋。

    (1)聽指令跳皮筋(指令:并腳跳、并腳跳,并腳跳完踩繩跳)。

    (2)請個別幼兒試一試、進一步熟悉游戲規則。

    (3)教師評價幼兒游戲比賽情況。表揚能夠克服困難,掌握了雞媽媽交的本領。

    6、結束部分:總結本次活動,在《hands up》音樂中,做放松運動。

    民間游戲跳皮筋,是幼兒接觸比較少,但很感興趣的傳統游戲,它不僅鍛煉幼兒身體,發展幼兒基本動作,還有豐富幼兒生活,開發智力和陶冶幼兒情操的作用,是幼兒身心發展的重要途徑之一。跳皮筋的游戲簡便易行、取材方便、內容豐富、不受時間、場地、人數的影響,隨時隨地就可以開展的特點,充分挖掘和利用民間體育游戲,促進幼兒身心健康發展。

    為了避免民間游戲中單純的玩會很枯燥,孩子們不太感興趣,便設計了情景,讓幼兒扮演小雞,來一起做游戲,孩子們會玩得很高興。而我認為這也是本次活動的亮點。通過音樂乘坐皮筋小汽車來出場,進行熱身運動,將皮筋便趁鼓勵一輛小汽車,勾起了幼兒的興趣。整個活動,老師都是在引導孩子們自己想辦法去玩,引導他們想出不同的玩法,引導他們去合作游戲。在綜合游戲中設計了聽指令轉換動作,不僅增加了游戲的趣味性,還對孩子們進行注意力方面訓練,在轉換之間增強了難度,幼兒很有成就感。游戲中設計了有難度的夾沙包跳、爬用輪胎搭成的小山坡,孩子們能夠在大家的鼓勵下勇敢地去嘗試并且渡過難關,表現很棒。而規則意識的培養也是本次活動的難點。本次活動中也存在這不足,在活動過程中沒有進行總結性的過度,個別幼兒的關注不夠,在對幼兒的探究引導上還需要更細致的斟酌。

    小百科:跳皮筋,也叫跳橡皮筋、跳橡皮繩、跳猴皮筋,是一種適宜于兒童的民間游戲,約流行在20世紀50至80年代。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇七

    1.探索皮筋的多種玩法。

    2.通過游戲提高幼兒的彈跳能力,增強下肢肌肉力量。

    3.體驗民間體育游戲以及與同伴合作游戲的樂趣。

    探索皮筋的多種玩法,能用不同的方法跳皮筋。

    廢舊輪胎制作的皮筋若干、音樂

    一、開始部分:熱身運動

    1.和幼兒做約定:活動中要遵守游戲規則,聽清楚老師的指令再行動,注意安全,保護自己的同時保護好同伴。

    2.教師帶領幼兒聽音樂做熱身操(將皮筋以各種造型擺于地面,教師帶領幼兒繞皮筋跑、跳,活動全身)。

    二、中間部分:有趣的皮筋

    (一)探索皮筋的不同玩法

    1.幼兒每人1根皮筋探索不同的玩法,教師個別觀察引導。

    教師:今天老師為小朋友每人帶來1根皮筋,試試看皮筋可以怎么玩。

    2.請個別幼兒示范自己的玩法,其他幼兒相互模仿學習。

    教師:你是怎么玩的?我們也來試試他的玩法。

    3.請幼兒小組合作探索皮筋的玩法,教師觀察引導。

    教師:剛才我們自己探索了皮筋的玩法,現在找你的好朋友一起試試看皮筋還可以怎么玩。

    4.請幼兒相互分享皮筋的不同玩法,鼓勵幼兒大膽創新。

    教師:你們組是怎么玩的?我們一起試試他們的玩法,哪個組還有不同的玩法?

    (二)花樣跳皮筋

    1.小組探索不同跳皮筋的方法。

    教師:剛才我們探索了皮筋的不同玩法,接下來請小朋友6人1組(依據幼兒人數確定小組人數)試試看如何跳皮筋。

    2.請幼兒分別展示自己組的玩法,相互學習好的方法,嘗試不同組不同的跳皮筋方法。

    3.游戲:勇者大沖關

    游戲規則:將幼兒分為2隊,分別為挑戰者和守關者,首關者2人一組將1根皮筋撐為長方形,將皮筋變成一排,挑戰者以跳的方式通過皮筋,每隊有三次闖關機會,動作不能重復,小組成員全部通過則為闖關成功,挑戰者可以選擇皮筋的難度,每組2名幼兒當裁判,根據皮筋難度和闖關情況判定獲勝隊。

    教師:剛才我們小組嘗試了不同跳皮筋的方法,現在我們來玩一個“勇者大沖關”的游戲(介紹游戲規則)。

    4.請獲勝隊發表獲獎感言,鼓勵另一隊幼兒不怕困難、敢于挑戰的精神。

    三、結束部分:放松活動

    1.教師小結今天孩子們的表現,鼓勵幼兒在今后的活動中繼續合作探索皮筋的花樣玩法。

    教師:今天我們一起玩了跳皮筋的游戲,其實皮筋還有很多玩法,今后我們繼續探索皮筋的花樣玩法。

    2.聽音樂做放松運動:幼兒每人1根皮筋跟著舒緩的音樂做放松運動,可以將皮筋拉長、舉高,或者請幼兒發揮想象創作不同的動作,感受皮筋的特性,放松身體。

    本次活動的目標已基本達成,活動過程中充分發揮幼兒的主體地位,讓幼兒自由探索皮筋的多種玩法,相互學習,教師總結引導提升經驗,同時尊重幼兒的個體差異,讓孩子自主選擇皮筋的高度,當裁判,孩子們真正成為游戲的主人,在發展幼兒彈跳能力、下肢肌肉力量的同時讓孩子體驗到了民間體育游戲以及與同伴合作游戲的樂趣。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇八

    《綱要》精神的引領新《綱要》也指出:培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。為此,我們根據大班上學期體育活動目標要求:熟練掌握跳躍動作,起跳有力、落地輕穩、姿態優美。以牛皮筋為運動器械載體,設計了大班健康活動《好玩的皮筋》,放手讓幼兒來探索玩雙腳屈膝蹦跳玩皮筋的游戲,并且在規則變化下逐層給幼兒以新的挑戰,發展幼兒的蹦跳能力。

    民間文化的傳承跳皮筋是一種適宜兒童的民間游戲,參加者一般3人以上,有挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等10余種腿部基本動作。60年代以來,跳皮筋的動作花樣越來越復雜,特別是集體跳的形式和圖案,從跳直線發展到跳兩三根皮筋組成的多邊形、波浪形、扇面形等,跳的時間和強度可因人而異,還可加上節奏鮮明的傳統歌謠進行跳,非常好玩。而家長們對民間傳統文化也有著自己的理解,為此我們請來了個別家長和孩子們共同跳皮筋,家園攜手共同實現幼兒對傳統文化的傳承和創新。

    幼小銜接的需求我們大班的幼兒馬上就要進入小學了,孩子們課間十分鐘非常重要,如何讓孩子們的課間十分鐘更加豐富呢?何不嘗試著進行跳皮筋?因為跳皮筋運動具有較強的經濟性、適應性和實效性,隨處可玩,隨時可玩。因此,此活動的展開無形中豐富了大班幼兒進入小學后的課間十分鐘游戲。

    2、嘗試按同一方向沿著皮筋玩游戲,發展動作的協調性、靈活性。

    3、體驗用民間材料合作玩游戲的樂趣。

    1、經驗準備:幼兒已有玩過雙人蹦皮筋,自由跳皮筋的經驗;認識梯形、長方形、能辨別圖形的大小。

    2、物質準備:皮筋8跟、圖形顏色標記、音樂《火車過隧道》等。邀一位媽媽參加活動。

    3、空間準備:場地上貼有紅、黃、藍、綠顏色圍城的.正方形的停車線,白色梯形和長方形標記。

    一、開始部分--游戲熱身。

    伴隨音樂《火車過隧道》幼兒開車去玩指導語:小朋友,云云老師今天帶你們開著汽車去玩游戲啦,前面有個山洞,讓我們彎下身鉆過去吧,出山洞啦,前面有山坡,讓我們上山坡吧,下山坡啦。

    指導語:我們的小汽車到站了,請每個小朋友找一根停車線停好。

    師帶領幼兒做熱身運動。

    (評析:在活動的導入部分,設計了開汽車的游戲,幼兒排好隊、小手舉起做方向盤,在音樂的伴隨下,玩開著汽車鉆山洞(矮人走),上山坡(高人走)等,汽車到站后停在圍城正方形的停車線上一起做熱身活動,起到了快樂熱身的作用,為下面的活動做了很好的鋪墊。此環節運用了情景創設法,游戲性情景不僅鍛煉了幼兒的身體,而且發展了幼兒的想象力和創造力。)。

    二、基本部分--玩法探索。

    1、三人自由組合玩--探索雙腳屈膝蹦跳的方法和繃皮筋的方法。

    幼兒自由組合、初步嘗試指導語:今天云云老師帶來了皮筋,你們想玩嗎?可是老師要請小朋友用你們的小腳和皮筋玩,請你們三個人一組找個空地方和一根皮筋來玩,去找兩個好朋友一起玩吧。

    幼兒示范指導語:繃的小朋友繃在膝蓋上,摸一摸膝蓋在哪?繃的小朋友要堅持住,不要動。跳的時候怎么跳的?請你來跳一下,她是先屈膝,然后用力蹦跳過去的。這樣沒有碰到皮筋,雙腳蹦跳過去真棒!

    師示范指導語:先屈膝,然后用力蹦跳過去,前腳掌輕輕著地。

    集體學一學(評析:在此環節先讓幼兒三人一組,自由組合頑皮筋,再幼兒玩了一會兒后,請幼兒觀看一組幼兒雙人在膝蓋上繃皮筋,一人屈膝蹦跳過皮筋的正確方法,引出蹦跳先屈膝,再用力蹦跳過皮筋,前腳掌要輕輕的落地。在集體學一學。在此運用了榜樣示范法,清晰易學。)。

    2、按顏色分組玩--探索順著一個方向依次雙腳跨障礙蹦跳。

    指導語:我們小朋友身上貼的標記是不同顏色,不同形狀、不同大小的。場地上有紅黃藍綠顏色的停車線,請小朋友根據身上的標記的顏色迅速找到地上對應顏色的停車線。

    指導語:現在貼相同顏色的小朋友為一組來和一根皮筋玩,現在云云老師說游戲方法啦:

    1、請大圖形的小朋友先來繃皮筋,小圖形的小朋友先來跳,

    2、繃皮筋的小朋友把皮筋繃在膝蓋上,堅持住不要動哦,跳的小朋友每條邊都要跳到。請身上貼大圖形的小朋友舉手,請身上貼小圖形的小朋友舉手。大家開始找個空位,大圖形的小朋友先來繃皮筋。

    幼兒練習、發現問題。

    幼兒示范、正確解惑。

    集體練習指導語:其他小朋友想不想也來用這個好辦法來玩一玩呢?請大圖形的小朋友先來繃,繃在膝蓋的位置,小圖形的小朋友先來用排好隊,順著一個方向,一個接著一個每條邊都來玩一玩,(玩了會,請幼兒交換)(評析:此環節是按顏色分組--探索順著一個方向依次雙腳跨障礙蹦跳。在幼兒探索的時候,教師采用觀察指導法,當發現問題如:有的幼兒不能每條邊都玩到,有的幼兒間會相互碰撞等等,就馬上提出,把問題拋給幼兒,讓幼兒自己嘗試來解決,將幼兒解決問題的好方法一起試著再玩一玩,讓幼兒充分體驗自己解決問題的樂趣,有成功感,在此也鞏固了幼兒雙腳蹦跳過障礙的技能訓練,突破了活動的重點。)。

    3、按形狀分組玩--鞏固沿同一方向玩皮筋的游戲。

    按形狀分組指導語:剛剛我們根據顏色找了好朋友玩,現在請你們根據自己身上的標記的形狀來找好朋友玩了,請長方形的小朋友來這邊快速排好隊,(指地上的長方形標記)請梯形的小朋友來這邊快速排好隊。(指地上的梯形標記)。

    集體用幼兒排隊的方法玩,發現問題指導語:現在我們和更多好朋友一起玩啦,別忘了,大圖形的小朋友先來繃皮筋,繃皮筋的小朋友繃在哪?跳的小朋友用剛剛排好隊的方法,順著一個方向玩。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇九

    跳皮筋是我國傳統的民間體育游戲,把皮筋游戲和民間童謠巧妙的結合在一起,正好符合了幼兒活潑好動的特點。結合念民間童謠《馬連開花》,提高幼兒對民間游戲的興趣。結合我們地域文化特色,所設計了這節健康教育活動。

    1.引導幼兒初步掌握跳皮筋的方法。

    2.激發幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。

    3.鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身育體動作的協調性與靈敏性。

    重點:引導幼兒初步掌握跳皮筋的方法。

    難點:培養幼兒自由探索的精神,體驗合作游戲的快樂。

    1.經驗準備:熟悉一些簡單的民間童謠。

    (一)教師帶領幼兒聽音樂做熱身運動

    1.小朋友我們聽著音樂一起來做做運動吧

    出示各種民間游戲圖片讓幼兒觀看,討論自己是否玩過,怎么玩。

    2.幼兒探索小皮筋在手上的玩法及作用

    小朋友們老師給你們變一個魔術大家想看嗎?

    3.出示大皮筋,通過游戲,初步掌握跳皮筋的方法

    a.引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。

    今天馮老師帶來了一些皮筋,請你們自由分成五組來進行跳皮筋。

    b.一組由兩名幼兒進行撐皮筋其他幼兒進行跳,跳完之后相互交換一下,讓幼兒探索皮筋的多種跳法。

    c.結合民間童謠《馬蘭開花》教師示范雙腳腳跳單腳跳。

    (二)教師進行分步驟教給幼兒跳皮筋的方法

    (1)幼兒看視頻,分組練習。

    (2)請一組幼兒示范。

    (3)跳皮筋比賽。

    (三)結束部分

    現在我們要進行跳皮筋比賽了,看哪組小朋友跟著老師的節奏,跳的又快又整齊。

    利用兒歌詩歌等節奏進行單腳跳皮筋。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇十

    不受任何時間和場地的限制,簡單方便,玩法多樣。本活動通過指導幼兒跳皮筋,引導幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法,既能鍛煉幼兒的腿部力量,提高身體動作的協調性與靈敏性,又可以讓幼兒體驗到合作游戲的快樂。

    1、初步掌握跳皮筋的方法,鍛煉腿部力量。

    2、通過跳皮筋提高身體動作的協調性和靈活性。

    3、對民間體育游戲感興趣,體驗合作跳皮筋的快樂。

    1、熟悉一些簡單的民間童謠,會玩“拉大鋸”、“炒黃豆”等游戲。

    2、長、短皮筋若干。

    1、準備活動,玩“拉大鋸”、“炒黃豆”等民間游戲,活動身體各個關節。

    2、了解皮筋的特性,嘗試探索皮筋的玩法。

    (1)教師出示皮筋,引起幼兒興趣。

    提問:這是什么?是干什么用的?怎樣用皮筋來玩游戲?

    (2)請幼兒分組討論,嘗試皮筋的玩法。

    如:單人跳,兩人拉著皮筋跑,用皮筋綁腳玩“兩人三足”,與同伴合作玩等。

    (3)引導幼兒交流不同的玩法,互相學習。

    3、玩“跳皮筋”游戲,初步掌握跳皮筋的方法。

    (1)教師演示單腳內外跳皮筋的方法,指導幼兒練習。引導幼兒圍成圓圈,單腳撐皮筋,另一只腳練習跳。

    (2)用8把小椅子撐起4根皮筋,讓幼兒自由探索皮筋的多種玩法。如:單腳跳、雙腳跳、雙腳交替跳等。

    (3)教師展示皮筋的花樣跳法,引導幼兒練習跳皮筋。

    教師演示皮筋的花樣跳法,如:踩、勾、挑、繞等,重點引導幼兒用勾、繞的方法,結合兒歌進行練習。

    兒歌。

    小皮球,用腳踢,馬蓮開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一······九八九九一百一。

    4、放松活動:引導幼兒雙手握皮筋做拉伸身體的動作放松全身。

    5、請幼兒結合各種皮筋跳法自編兒歌,利用戶外活動、散步等環節進行練習。

    附:資料。

    1、小皮球,用腳踢,馬蓮開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一;四五六,四五七,四八四九五十一;五五六,五五七,五八五九六十一;六五六,六五七,六八六九七十一;七五六,七五七,七八七九八十一;八五六,八五七,八八八九九十一;九五六,九五七,九八九九一百一。

    2、小熊貓,上學校,老師講課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑。

    3、周扒皮,會偷雞,半夜里起來學公雞,我們正在做游戲,一把抓住周扒皮。

    4、一朵紅花紅又紅,劉胡蘭是女英雄,生的偉大死的光榮,我們大家向她學習。

    5、我是一只小青蛙,張開嘴巴叫呱呱。請你不要嫌我吵,田里害蟲歸我抓。

    6、鴨子嘎嘎叫,老牛蹦又跳。大馬吃白菜,熊貓跑步快。白兔圓耳朵,老虎叫呱呱。老鼠比豬胖,公雞會下蛋。齊說怪兒歌,大家樂呵呵。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇十一

    1.引導幼兒初步掌握跳皮筋的方法。

    2.激發幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。

    3.鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。

    1.經驗準備:學會用杭州話念民間童謠《馬蘭開花》。

    2.材料準備:7根皮筋,一段跳皮筋的視頻,小鼓一個。

    (一)教師帶領幼兒聽音樂做熱身運動。

    小朋友我們聽著音樂一起來做做運動吧

    (二)通過游戲,初步掌握跳皮筋的方法。

    1.引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。

    今天余老師帶來了一些皮筋,請你找個空地方和好朋友一起玩一玩。

    2.結合民間童謠《馬蓮開花》,練習單腳內外跳皮筋。(幼兒圍成圓圈,單腳撐皮筋,另一只腳練習跳)

    3.結合民間童謠《馬蓮開花》,嘗試雙腳交替繞圈跳。

    (1)幼兒看視頻,分組練習。

    (2)請一組幼兒示范。

    (3)跳皮筋比賽。

    現在我們要進行跳皮筋比賽了,看哪組小朋友跟著老師的節奏,跳的又快又整齊。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇十二

    1、開始部分:在《握手舞》的音樂中出場并進行熱身運動。

    雞媽媽:我的小雞寶貝們,上午好,今天空氣真好,我們一起來做做運動吧???,哪里有個大格子,想不想一輛車,我們都坐在車里,準備出發咯(站在皮筋圍成的方形里,放音樂)雞媽媽:小雞寶貝們下車咯,這就是咱們今天的新朋友,,想不想和它玩一玩?好,聽要求,比一比誰的玩法多,而且不一樣。

    2、自由玩:幼兒自由探索皮筋的玩法。(有的拉繩子、有的'在地上擺圖形、有的互相套,還有的跳進去、跳進來等等)。

    小結:a、雞寶寶展示多種玩法(3—4位雞寶寶展示,給與肯定)。

    b、集體展示跳著玩。(規則:一個接著一個跳,皮筋在中間,左右前進跳)。

    c、捉小魚。

    3、尋找它的小伙伴:長皮筋。(在路上,帶領雞寶寶練習雙腳跳、單腳跳、踩跳、勾勾腳)。

    (1)集體探索跳皮筋的基本方法和規則。

    雞媽媽:雞寶寶們,剛才表現很棒,媽媽還準備了更長的皮筋,這是媽媽小時候最喜歡玩的是跳皮筋。請兩位小朋友來撐皮筋。(a:撐繩的小朋友松緊有度;b:跳繩要一個一個輪起來。)。

    (3)集體展示跳皮筋的方法。(并腳跳、跨跳、踩著跳、勾著跳等)。

    小結:可以并腳跳,跨過皮筋跳,勾住皮筋跳過去。

    5、綜合游戲:運用踩、勾、并腳跳、單腳跳的方法跳皮筋。

    (1)聽指令跳皮筋(指令:并腳跳、并腳跳,并腳跳完踩繩跳)。

    (2)請個別幼兒試一試、進一步熟悉游戲規則。

    (3)教師評價幼兒游戲比賽情況。表揚能夠克服困難,掌握了雞媽媽交的本領。

    6、結束部分:總結本次活動,在《handsup》音樂中,做放松運動。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇十三

    跳皮筋是我國傳統的民間體育游戲,把皮筋游戲和民間童謠巧妙的結合在一起,正好符合了幼兒活潑好動的特點。結合我園每星期五講杭州話這個特色,活動中幼兒要用杭州話念民間童謠《馬連開花》,提高幼兒對講家鄉話的興趣。結合我園的民間特色,所設計了這節健康教育活動。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇十四

    1.嘗試跳皮筋的簡單方法,學會基本動作,發展動作的靈活性。

    2.提高腳的控制能力和跳躍能力。

    3.鍛煉幼兒的反應能力,提高他們動作的協調性。

    4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

    1.簡單裝飾的皮筋若干。

    2.學會游戲兒歌《小皮球》。

    1.教師示范指導幼兒跳皮筋的簡單方法。

    2.引導幼兒嘗試跳皮筋基本動作:踩線跳、跨跳、單腳跳、雙腳跳等。

    跳皮筋是一項民間傳統的游戲活動,較為普及。經常參加跳皮筋游戲活動,不但能夠提高跳躍能力,同時也能發展協調性和靈敏性,跳皮筋的方法很多,有單人跳、雙人跳、多人跳,以及單腳跳、雙腳跳.花式跳等。還可以自己創編一些跳躍方法來跳皮筋。

    本課教學主要是學生自編的跳躍方法的跳皮筋,學會基本的雙起雙落動作,加強同伴間的合作。在練習前的準備活動中,引導學生模仿動物的跳,充分活動學生的各關節部位,避免因活動不充分,導致跳躍時扭傷踝關節等意外事故的發生。本課主要以小組形式進行,分組時特別注意了學困生,盡量將不同素質的學生分布到各個小組,達到互幫互學的教學效果。

    但在練習中,還是有部分學生不能很好地與同伴交流合作,表現出排斥同伴、強占練習次數、不架皮筋等不良行為,針對這種現象,教師要細心做工作,多教育鼓勵學生,更要正確的引導學生,同學之間要和睦相處,友好合作,共同進步,體驗關心幫助他人的快樂。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇十五

    跳皮筋是我國傳統的民間體育游戲,深受孩子們的喜愛。把跳橡皮筋游戲和童謠巧妙地結合在一起,符合幼兒活潑好動的個性特點。根據大班孩子的動作發展情況,我選擇了"跳皮筋"活動,并制定了不同階段的目標,希望在活動中,孩子們能在身體動作、想象力和創造力及合作意識方面都能有不同程度的提高與發展。

    1.學習一些簡單的跳牛皮筋的基本動作。

    2.通過幼兒自主活動,相互學習,培養合作精神,體驗自主活動的快樂。

    牛皮筋、會念兒歌《小皮球》。

    (一)教師帶幼兒在游戲中熱身。

    1.跟隨教師向前慢跑、倒退走、四散走。

    2.四散慢跑,聽教師的哨音、看手勢"結對"。

    3.做準備操。

    (二)幼兒自己探索玩牛皮筋的跳法。

    1、幼兒三人一組自由探索牛皮筋的玩法。

    2、教師演示跳牛皮筋的方法小朋友4人一組,一組三人撐皮筋放在腳脖處呈三角形;另一個小朋友,從一根皮筋跳到另一根皮筋,圍三角形繞圈,邊跳邊念兒歌:小皮球,三加一,馬蓮開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一,三八三五六,三八三五七,三八三九四十一,四八四五六,四八四五七,四八四九五十一,五八五五六,五八五五七,五八五九六十一,六八六五六,六八六五七,六八六九七十一,七八七五六,七八七五七,七八七五八十一,八八八五六,八八八五七,八八八九九十一,九八九五六,九八九五七,九八九九一百一。跳完結束。再加高距離跳。跳錯換另一組跳。

    (三)教師講解游戲規則。

    1.4人一組,用石頭、剪刀、布的方法確定撐皮筋的人(3人)。

    2.在跳皮筋時,要一邊念兒歌一邊跳。

    3.跳錯的小朋友就要去拉皮筋。

    (四)游戲開始。

    游戲結束后組織小朋友做放松活動,以免小朋友感到疲勞。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇十六

    1.引導幼兒初步掌握跳皮筋的方法。

    2.激發幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的`快樂。

    3.鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。

    1.經驗準備:學會用杭州話念民間童謠《馬蘭開花》。

    2.材料準備:7根皮筋,一段跳皮筋的視頻,小鼓一個。

    (一)教師帶領幼兒聽音樂做熱身運動。

    小朋友我們聽著音樂一起來做做運動吧。

    (二)通過游戲,初步掌握跳皮筋的方法。

    1.引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。

    今天余老師帶來了一些皮筋,請你找個空地方和好朋友一起玩一玩。

    2.結合民間童謠《馬蓮開花》,練習單腳內外跳皮筋。(幼兒圍成圓圈,單腳撐皮筋,另一只腳練習跳)。

    3.結合民間童謠《馬蓮開花》,嘗試雙腳交替繞圈跳。

    (1)幼兒看視頻,分組練習。

    (2)請一組幼兒示范。

    (3)跳皮筋比賽。

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇十七

    1.在創編新跳法的基礎上和著音樂有節奏的跳皮筋并嘗試有一定高度的基礎上跳。

    2.與同伴合作玩皮筋,感受民間游戲帶來的快樂。

    各種不同顏色的皮筋六條、小凳子一張、圖譜、小腳印、黑板

    一、出示圖譜,引出活動

    1.t:“今天我們要玩一個好玩的民間游戲,我們一起跟著音樂來運動一下身體吧!”(播放兩只老虎的音樂)

    2.t:“看!黑板上的小朋友在做什么呢?”

    3.t:“他們是怎么做的呢?”(兩個拉,一個跳,跳完一遍在輪換)

    4.t:“觀察的真仔細,他們是三個人合作著玩的,兩個人拉皮筋,一個人在中間跳,跳完一遍之后再輪換,換另一個人在中間跳?!?/p>

    5.t:“我們今天也來聽著歌曲邊唱邊跳把!”(跳完一遍換人跳)

    二、分散自由跳皮筋。

    1.t:“孩子們我們跳了這么久一定很累了。我們站在黃線上休息一下吧!”(小組長負責收皮筋)

    2.集中介紹自己的玩法。

    3.t:‘誰來介紹一下你是這么玩的呢?“(幼兒介紹一種教師用小腳丫在黑板上記錄下來)

    t:“還有沒有別的不一樣的玩法呢?”

    4.聽音樂有節奏的挑自己喜歡的方式跳一跳。

    t:“我知道這四種方法中有一種是你最喜歡的,等會請你去跳一跳。但這次我要給你們放音樂,請你聽好前奏,跟著音樂節奏一起跳一跳?!保ǚ乓魳罚?/p>

    音樂結束,請幼兒輪換玩游戲。

    5.t:“誰愿意上來臺展示一下呢?“

    t:“那我們其他的孩子就為他們拍手打節奏好嗎?“(跟著音樂節奏跳一跳)

    6.t:“那現在我一起來用第三種方式跳一跳好嗎?“

    t:“音樂再次響起,讓我們聽著音樂和著節奏跳一跳,不能快也不能慢?”(播放音樂)

    三、變換隊形,增加難度

    1.t:你們跳得可真棒??!如果我們六組小朋友變成一個大圓圈一起跳一定更有意思?!?/p>

    2.找點子變化隊形

    t:“看,在地上跳上了六種顏色的圓圈,請你找到和自己身上一樣顏色的圓圈站好?!?/p>

    t:“都找到了嗎?那我們一起跟著音樂有節奏的`跳一跳吧!準備好了嗎?”(音樂播放,提醒幼兒注意輪換)

    t:“輪換一下吧?!?/p>

    3.把橡皮筋扎在椅子上跳。

    t:“看我請誰來幫忙了??!”

    t:“那現在請兩個拉繩的小朋友用石頭剪子布的方式決定誰在中間跳。”

    4.客人老師幫忙拉繩子。

    t:“我想大家都在里面跳一定很有意思的?那我們去請客人老師幫忙我們拉皮筋好嗎?”

    5.增加難度請客人老師拉高,孩子們跳。

    四、放松運動

    t:“孩子們累不累??!我們一起坐在藍線上休息一下吧!”

    玩皮筋大班體育教案大全(18篇)篇十八

    1.引導幼兒初步掌握跳皮筋的方法。

    2.激發幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。

    3.鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。

    4.培養幼兒健康活潑的性格。

    5.鍛煉平衡能力及快速反應能力。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    讀書心得是對自己閱讀過的書籍進行思考、概括和總結的一種方式。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能給大家提供一些思路和參考。開始讀《百年孤獨》不久,覺得這篇
    競聘需要我們注重自身形象的塑造,包括儀表儀容、溝通能力等方面的提升。下面是一些競聘成功的案例,希望能夠給大家帶來幫助和啟示。尊敬的各位領導:大家好!我叫,今年4
    總結范文的寫作可以幫助我們更好地規劃未來的學習和工作目標。以下是一些行業內的專家撰寫的總結樣本,希望能夠讓大家更加了解總結的寫作要領。語文課是素質教育的基礎,一
    檢討書是對自己過去決策的反思與反省,有助于提高自己的能力和修養。小編為大家準備了一些關于檢討書的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。您好!辜負了您長久以來
    教學計劃的制定需要考慮教學資源、時間和學生的學習能力等因素。下面是一些教學計劃范文,希望可以給您提供一些參考和啟發。一、動物的類群:1、動物的種類多樣,根據體內
    實習鑒定是實習生自身對實習經驗的反思和總結,可以幫助他們發現自身存在的問題并改進自己。以下是小編整理的一些實習鑒定范文,希望能對大家寫實習鑒定時提供一些靈感和指
    優秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優秀作文都能觸動你的內心深處。我的家鄉鉛山,那是個風
    思想匯報是一種對個人內心獨白的記錄,可以幫助我們審視和調整自己的思維方式。以下是一些值得一讀的思想匯報范文,讀完后或許會對自己的思考產生一些新的啟發。
    幼兒園中班是孩子們開心學習和快樂成長的階段,需要教師們用心呵護他們的每一天。以下是小編為大家搜集的關于幼兒園中班的教育策略和經驗分享。1、學習水彩滴畫,感受色彩
    作文是一種表達思想和觀點的方式,創作優秀的作文需要用心去思考和琢磨。優秀作文是以一定的主題為中心,通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。如何寫一篇較
    合同協議在商業交易中扮演著重要角色,能夠建立起信任和合作的基礎。下面是一些與合同協議相關的案例分析,希望對您的寫作能夠有所啟發和指導。轉包方(簡稱甲方):身份證
    黨員思想匯報是黨員在黨組織的指導下,對自己在思想、學習、工作、生活等方面的表現進行客觀概括和自我反思的一種書面材料。以下是小編為大家收集整理的一些黨員思想匯報范
    策劃方案的編寫需要充分考慮目標受眾、市場環境以及資源情況,以確保方案的可行性和實施效果。最后,祝大家在編寫策劃方案時能夠取得良好的成果,實現預期的目標和效果。
    優秀作文是在作文創作過程中展現出杰出才能和獨到觀點的一種表現形式,它能夠引起人們的共鳴,激發讀者的思考。面對考試或者寫作任務,我們都希望能夠寫一篇優秀作文,彰顯
    個人總結是為了總結自己在一段時間內的成長和進步,以便更好地規劃自己的未來。想要寫一篇較為完美的個人總結?不妨看看小編為你準備的范文,或許會給你帶來靈感。
    優秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達方式獨特,語言流暢。在這里,小編為大家推薦一些優秀作文,希望能夠給大家帶來啟示和指導。在不知不覺中,我長大了,現在的我,已
    人力資源是企業最重要的資源之一,對于企業的發展起到關鍵作用。下面是一些企業人力資源總結的精華摘錄,希望對大家有所啟發。大家晚上好!(一)基礎工作1、全年共發放學
    申請書的寫作要求我們寫出真實、客觀的情況,不能夸大或虛構,要以誠實為基礎。以下是小編為大家整理的一些優秀申請書范文,供大家參考學習。下面是為大家帶來的兩篇班主
    講話稿是一種通過口頭表達來傳達信息、闡述觀點的文體形式。以下是一些新穎而引人入勝的講話稿范文,希望能為您的演講帶來新的靈感和思路。各位領導,各位來賓:大家好:本
    優秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式,我們在寫作中應追求優秀。推薦大家多讀一些優秀的作文范文,從中體會和理解優秀作文的特點和技巧。1、面對月考,要坦然的面
    在醫院工作總結中,可以總結自己的工作成績、困難和經驗教訓等。下面是一些醫院工作總結的寫作技巧和經驗分享,希望對大家有所啟發。兒科是一支充滿活力、愛心、刻苦鉆研的
    實習總結能夠幫助我們思考和分析實習經歷中的挑戰和困難,并尋找解決辦法和改進方法。實習總結是對自己在實習過程中所取得進步和成就的概括和歸納,我想我們需要寫一份實習
    活動方案的制定需要考慮目標的可行性和可達性,確保活動的有效性和效果。在這里,我們為大家精心準備了一些精彩活動方案的分享,希望對大家有所啟發。20xx年美容院七夕
    優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織,使文章更加豐富和有說服力。接下來是一些優秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和靈感。“我們的家,住在天堂
    英語是我們通往國際化舞臺的一把鑰匙,有助于我們拓展更廣闊的發展空間。掌握好英語寫作的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成英語總結。隨著除夕的臨近,過年的氣氛越來越
    在教學過程中,大班教案能夠幫助教師合理安排教學內容和教學時序,提高教學效果。這些大班教案范文包含了多個學科和主題的教學內容,幫助教師更好地指導幼兒學習。
    學會使用應急預案,在應對突發情況時能夠快速反應和采取有效的措施,保護自己和他人的安全。在應急預案的基礎上,還需要定期進行演練和應急演習,能力才能得到實際鍛煉。
    工作總結是對自己工作所取得成果的一種總結和梳理,可以幫助我們更好地認識自己的工作能力和水平。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。
    崗位職責可以幫助企業遵守相關法律法規和行業規范,避免違規和糾紛發生。小編為大家整理了一些常見崗位的職責范文,希望能夠幫助大家更好地理解和完成自己的崗位職責。
    教案模板有助于教師提前思考教學活動的設計和組織,從而提高教學效果。接下來是一些教學經驗豐富的老師總結的教案模板,希望對您的備課工作有所啟發。1、引導幼兒認識左、
    一篇優秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準的表達和生動的描寫。以下是一些優秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。那一天,我的領居周倩儀的媽媽出門
    通過思想匯報,我們可以將自己的思考和體驗分享給他人,促進共同進步。掌握了正確的思想匯報方法后,我們可以寫出更加出色的作品。敬愛的黨組織:本人能夠認真學習“三個代
    優秀作文的特點之一是內容充實,觀點明確,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些優秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊賞。
    優秀的作文需要充分發揮自己的想象力和創造力,同時也要注重語言的準確和表達的清晰。以下是一些優秀作文的分享,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。三四年級體育測試時,
    作文是展示個人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達能力。下面是一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。書,有各種各樣的,有
    暑假計劃是我們在假期中為自己設定目標和計劃的一種形式。接下來,小編將為大家推薦一些有關暑假計劃的好書,希望能給大家帶來啟發。日程安排:8:00~8;30起床(刷
    讀后感是在閱讀一本書或文章之后,對所讀內容進行思考和反思的產物。不同的讀書人會有不同的讀后感,下面是幾篇經典讀后感,或許能夠找到與你相同的感受。?!段幕嗦谩罚?/div>
    通過教師思想匯報,可以及時總結和分享教育教學的成功經驗和教訓,推動教育教學的發展。以下是一些值得一讀的教師思想匯報摘錄,讓我們一起來閱讀和品味。入黨積極分子。是
    優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗。精選了一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。一天清早,森林里靜悄
    優秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨特的觀點和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。今天是我們班值日,今天下大雪,所
    范文范本是學習寫作的一種有效手段,可以提高我們的語言表達和思維能力。以下是小編為大家整理的一些優秀范文,供大家參考和學習。親愛的同學們:學風,是一種讀書之風,治
    通過閱讀優秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風格和思維方式。這些優秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達能力。中秋節,農歷八月十五,我國的傳統
    教案應該具備明確的教學步驟和重點,以便教師更好地引導學生學習。小班教案范文的分享可以促進教師之間的交流和互相借鑒,提高教學水平。1.使幼兒知道按物體的某一特征進
    學期工作計劃是指在每個學期開始之前,根據學習和工作的需求與目標,制定出一份詳細的工作計劃,以便在學期結束時進行總結與評估。下面是一些學期工作計劃的參考文獻和樣例
    優秀作文是在語言表達和內容思路上具備出色的表現,它可以引起讀者的共鳴,激發讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優秀作文吧。歡迎大家一起來看看以下這些優秀作文范文,
    講話稿的語言要簡練明了,邏輯清晰,讓聽眾能夠理解和接受。下面是一些關于健康生活方式和身體保健的講話稿范文,希望能讓你更加關注自己的健康和幸福。老師們,同學們:大
    自我介紹的內容可以根據不同場合和對方的需求進行調整和適應。在接下來的介紹中,我將向大家講述我個人的目標和追求,希望能得到大家的支持和幫助。大家好!我是xxx,我
    在寫優秀作文的過程中,我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。將優秀作文與自己的作品進行對比,找出差距和不足之處,并不斷改進自己的寫作能力和水平。大家認識羅曼·羅
    工作計劃書是在工作中為了達成目標和任務而編寫的一種書面計劃,它詳細列出了工作步驟、時間安排和資源分配等內容,對于工作的規劃和執行具有重要的指導作用。接下來,讓我
    教研可以提高教師的職業水平和專業素養,增強他們的教育教學能力。小編為大家整理了一些教研實踐的經驗總結,請大家認真閱讀。xx年教研工作的指導思想是:全面貫徹黨的教
    活動方案的編寫應該結合具體情況和實際需求,靈活應用和調整。希望以下的活動方案范文可以激發大家對創新和創意的思考和實踐。根據《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法
    大班教案可以為教師提供一個系統化的教學指導,幫助教師更好地完成教學任務和達到教學目標。以下是小編為大家搜集的大班教案樣本,希望能夠給教師們提供一些啟示。
    優秀作文可以通過對細節的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。第一段:新學期開始
    優秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。那抹紅影,曾立在我面前。
    制定活動方案可以提高活動的組織性和針對性,使活動更加順利和有效。以下是小編為大家整理的一些獨特創意的活動方案,希望能夠給你帶來一些靈感。1、培養幼兒對體育活動的
    教師工作總結是對學校各項教育教學工作進行梳理和總結的過程,能夠為學校的發展提供參考和借鑒。下面是一些教師工作總結的案例分享,希望能為大家的寫作提供一些借鑒和參考
    思想匯報是拓展思維視野、培養創新思維的重要手段,它可以幫助我們更加全面地審視問題,并在解決問題時想出更多創意。下面是一些優秀的思想匯報范文,供大家參考,希望能夠
    夢想是靈魂的向導,它指引著我們走出舒適區,追求更高更遠的目標。我們來看看下面一些令人欽佩的夢想實現者,他們的故事一定會讓你有所感悟。每個人都會有自己夢想,一生都
    述職報告可以幫助我們回顧過去的工作,找出不足之處并提出改進的方案??匆幌逻@些優秀的述職報告范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和啟發,使得我們的報告更加出色。
    優秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內涵。這些優秀作文范文不僅在內容上值得稱贊,還在語言上展示了高超的寫作技巧和豐富的詞匯運用。在溝通時,可以適當
    實習心得體會能夠幫助自己總結和梳理實習期間所學到的知識和技能,為將來的職業發展做好準備。請大家仔細閱讀一下下面的實習心得體會范文,相信對大家的寫作過程會有所幫助
    小班教案的編寫需要結合教材內容和學生的實際情況,設計合理、有效的教學活動。小班教案范文中的教學資源應用得當,能夠提高課堂的趣味性和教學效果。利用塑料瓶蓋激發創造
    總結范文涉及的領域可以非常廣泛,從學習、工作到生活、旅行等各個方面都有相應的范本。接下來是一些優秀的總結范文,因為它們的結構和表達方式值得我們學習。
    月工作總結能夠幫助我們發現工作中的問題,并提出改進的措施。如果你想讀一些關于月工作總結的實例,可以看看以下幾篇范文,希望能為你提供一些啟示。手術室是一個布滿朝氣
    范文范本是對某一類文章或作品的樣本進行總結和概括,它可以為我們提供參考和指導。請大家注意,這些范文僅供參考,寫作時要根據自己的實際情況進行調整和改進。
    自查報告是一個反思自身的機會,讓我們能夠更好地認識和了解自己。自查報告范文的閱讀不僅可以了解他人的總結和提升的路徑,還可以激發自身的思考和反思能力。
    優秀作文要注重細節的描寫,通過生動的語言讓讀者產生共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的特點和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。每晚到母親家蹭飯,蹭完了還要給兒子
    讀后感是一個人內心深處對所讀書籍的一種回響和發聲,它可以展示個人的思想和感受。以下是小編為大家精選的幾篇優秀讀后感范文,歡迎大家閱讀和欣賞。這個假期,我讀了《柳
    編寫教學工作計劃是教師的基本功之一,也是教師能力的體現之一。如果你正在制定教學工作計劃,那么下面這些成功的案例可能對你有所幫助。1、練習聽信號變換速度奔跑,發展
    通過月工作總結,我們可以對自己的工作表現進行客觀的評估和反思。小編精心挑選了一些月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指導。20xx年即將過去,一年來
    公司是一個忠于使命和價值觀的組織,它需要員工們共同為之努力和奮斗。這些公司在人力資源管理和員工激勵方面有著一定的獨特經驗。為加強環衛清運司機管理,保障車輛安全運
    利用范文范本進行模仿和仿寫可以幫助我們提高寫作水平和寫作速度。想要寫一篇好的總結,可以先參考一些優秀的范文范本,從而提高自己的寫作水平??h供銷社機關各股室、社屬
    教案可以幫助教師提高教學效果,為幼兒的全面發展提供支持。下面是一份經過驗證的幼兒園教案示例,可供教師參考借鑒。二、溜冰游戲目的。培養幼兒的細心。耐心和平衡能力游
    范文范本的表達方式簡練明了,語氣得體,符合學術或工作要求。以下是一些具有代表性的范文范本,希望能夠引發大家對寫作的思考和探索。教育是神圣的,教師的職業道德是崇高
    優秀作文是一種能夠準確表達作者意圖并優美流暢的文學作品,它給人以美的享受。請大家仔細閱讀以下這些優秀作文的片段,體會其中的寫作之道。一說到才女,我們便會想到《詠
    發言稿是在公開場合或活動中,以口頭形式陳述自己的觀點、意見和建議的一種書面材料。以下是小編為大家整理的發言稿范文,供大家參考和學習。尊敬的老師、同學們:大家好!
    教案應該具有可操作性和實施性,能夠幫助教師順利開展教學活動。以下是小編為大家整理的二年級教案要點,希望對大家的教學有所幫助。教學內容:初讀課文,學習生字。教學目
    教學工作計劃是教師在一學期或一學年內對教學工作進行安排和規劃的重要手段,它有助于提高教學效果和學生成績,我覺得我們應該制定一個教學計劃了。教學工作計劃范文4:初
    在寫讀后感時,我們可以從情感、思想、價值觀等方面展開討論。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。我覺得讀后感的寫作有很多種,看你讀后對哪些方面更有
    教案是教師在備課過程中的產物,它包含了教學內容、教學目標以及教學方法等重要信息。以下是小編為大家收集的初中教案范文,供大家參考。這些范文經過精心設計,結構合理,
    心得體會是我們個人對某個事物或事件進行思考和歸納的結果。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。幼師職業道德心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多
    綜合實踐能夠幫助學生加深對學科知識的理解和掌握,并將其應用于實際問題中。以下是一些關于綜合實踐的成功案例,供大家參考和學習。十一二歲的孩子,逐漸步入青春期,正值
    個人簡歷需要清晰、簡潔、有邏輯地展示個人學習和工作經歷,并突出個人的優勢和成就。接下來是一些以突出個人能力和經歷為重點的個人簡歷范文,希望對大家有所幫助。
    演講稿還需要注重語言的抒發和表達,通過措辭和修辭手法營造出良好的演講氛圍。下面是一些值得參考的演講稿范文,希望能夠幫助到正在準備演講的朋友們。尊敬的老師,親愛的
    透過工作報告,上級可以了解下屬的工作情況,提供指導和支持。小編為大家準備了一份關于人力資源工作的工作報告,包括招聘、培訓和績效評估等方面的內容?!吨泄仓醒腙P于在
    培訓心得體會是對自己學習成果的一種檢驗,也是對培訓效果的一種評估。以下是小編整理的一些優秀的培訓心得體會,希望能夠給大家寫作提供一些啟發。首先,在素質方面,這也
    寫個人總結可以幫助我們回顧一段時間內的重要事件和經歷,積累寶貴的經驗和教訓。小編為大家整理了一些經典的個人總結范文,供大家學習和借鑒。認真學習貫徹科學發展觀以及
    一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,能夠將思想有序地展示出來。以下是一些備受好評的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導和借鑒。我家養了一只小
    社區工作計劃的成功與否直接關系到社區的發展和居民的福祉,因此必須認真制定和執行。社區工作計劃的總結為我們提供了寶貴的經驗和教訓,對今后的工作具有重要的指導意義。
    申請書要重點突出個人的獨特之處,如特殊能力、成就或對領域的熱情等。通過對申請書范文的研究,我們可以更好地理解申請者的心理和動機,進而更好地評判和選擇自己的申請內
    在商業合作中,合伙協議是確保各方利益平衡的重要工具。合伙協議范文的選擇應該根據具體情況和需求,靈活運用并進行必要的修改。甲方:乙方:一、制定合伙協議前,全體合伙
    優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。8.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達能力
    活動方案的編寫需要我們明確活動的背景和目的,合理規劃活動流程,確?;顒拥捻樌M行。接下來是一些精心設計的活動方案,包括活動的目的、流程、預算等,希望能夠給大家在
    聘用是企業中人力資源管理的重要環節,對企業的發展和運營起著關鍵作用。最后,希望大家在聘用過程中能夠做出明智的選擇,創造良好的組織氛圍和工作環境。乙方(雇員):_
    培訓心得體會是在培訓結束后對所學知識和經驗進行總結和歸納的重要環節。請大家閱讀以下精選的培訓心得體會,或許能夠幫助你們更好地總結和概括自己的學習收獲。
    在工作或學習過程中,我們常常需要編寫計劃書來規劃下一步的工作或學習計劃。計劃書范文可以幫助我們了解各種目標設定、任務分解和時間安排的方式。知識與技能:1、認識“
    通過寫心得體會,我們可以激勵和鼓勵自己,增強自信和積極性。下面是一些寫作心得體會的典型范文,供大家參考和借鑒。義務教育階段的數學課程應突出體現基礎性,普及性和發
    在寫思想匯報的過程中,我們可以對過去的工作、學習和生活進行梳理和總結,為今后的發展提供指導和借鑒。通過閱讀這些思想匯報范文,我們可以感受到作者的情感和思緒,共同
    作文是一種表達個性和展示才華的方式,通過優秀的作文可以展示作者獨特的思維和語言天賦。閱讀優秀的作文,可以培養自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。
    幼兒教師是利用專業知識和技能對幼兒進行教學和指導的人員。幼兒教師范文:如何通過幼兒舞蹈培養幼兒的身體協調能力我從事教師行業已經兩年多了。在這兩年來我始終以一個高
    主站蜘蛛池模板: 亚洲精品无码成人片在线观看 | 亚洲AV无码久久精品色欲| 中文成人无码精品久久久不卡| 日韩av无码久久精品免费| 99精品久久久久中文字幕| 日本加勒比久久精品| 91精品福利在线观看| 国产日韩精品欧美一区| 亚洲中文精品久久久久久不卡| 成人国内精品久久久久一区| 亚洲国产午夜中文字幕精品黄网站| 免费精品无码AV片在线观看| 欧美精品福利在线视频| 国产精品无码一区二区在线观一| 亚洲av日韩精品久久久久久a| 精品国产亚洲一区二区三区| 精品乱码久久久久久久| 亚洲国产另类久久久精品| 88国产精品欧美一区二区三区| 亚洲?V无码成人精品区日韩| 国产午夜精品一区二区三区不卡| 嫖妓丰满肥熟妇在线精品| www夜片内射视频日韩精品成人| 亚洲av无码国产精品色在线看不卡| 国产成人精品福利网站在线| 精品无人码麻豆乱码1区2区| 国产午夜精品理论片免费观看| 人人妻人人澡人人爽人人精品97 | 国产精品偷窥熟女精品视频| 久久久精品国产sm调教网站 | 亚洲高清国产拍精品青青草原| 欧美日韩精品乱国产538| 人妻少妇精品视频二区 | 久久久久国产精品| 国产精品成人观看视频国产奇米| 国产亚洲精品AA片在线观看不加载 | 精品人无码一区二区三区| 亚洲AV永久无码精品一百度影院| 国产成人精品a视频一区| 91大神精品全国在线观看| 在线精品视频播放|