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    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)

    時間:2025-06-10 作者:夢幻泡

    自查報告是提升個人能力和解決問題的重要手段,也是一種對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀的自查報告范文,希望能幫助大家寫好自己的報告,提升自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇一

    一級指標(biāo):師資隊伍。二級指標(biāo):隊伍結(jié)構(gòu);主講教師。

    在編教師。

    總數(shù)。

    職稱結(jié)構(gòu)。

    年齡結(jié)構(gòu)。

    學(xué)歷。

    結(jié)構(gòu)。

    學(xué)位。

    結(jié)構(gòu)。

    學(xué)緣結(jié)構(gòu)。

    (最后學(xué)位)。

    35歲以下教師學(xué)位結(jié)構(gòu)。

    教授(博導(dǎo))。

    副教授。

    講師。

    助教。

    35歲以下。

    36至45歲。

    46至55歲。

    56至60歲。

    60歲以上。

    博士。

    碩士。

    本科。

    博士。

    碩士。

    學(xué)士。

    博士。

    碩士。

    本科。

    總數(shù)。

    博士。

    碩士。

    非本校畢業(yè)數(shù)。

    比例。

    非本校畢業(yè)數(shù)。

    比例。

    非本校畢業(yè)數(shù)。

    比例。

    32。

    14(6)。

    6

    9

    3

    13。

    10。

    5

    3

    1

    13。

    水文與水資源工程系(15)。

    7(3)。

    2

    5

    1

    5

    4

    4

    1

    1

    6

    4

    5

    6

    7

    2

    5

    1

    4

    7(3)。

    3

    2

    1

    4

    6

    1

    2

    4

    生物科學(xué)教研室(4)。

    1

    2

    1

    4

    2

    2

    2

    2

    1

    2

    4

    2

    2

    (具體數(shù)據(jù)請梁院長核準(zhǔn))。

    ????學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r:(見指標(biāo)內(nèi)涵說明要求,請梁院長補(bǔ)充)。

    自評:b。

    自評:a。

    ??教學(xué)建設(shè)與改革。

    一級指標(biāo):教學(xué)建設(shè)與改革。二級指標(biāo):專業(yè);課程;實(shí)踐教學(xué)。

    (1)專業(yè):環(huán)境學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)3個,水文學(xué)與水資源工程、環(huán)境工程、生物科學(xué)。其中生物科學(xué)專業(yè)為新辦專業(yè),2003年開始招生,35人。作為新上專業(yè),經(jīng)過學(xué)校的論證,是依托原古生物學(xué)、古dna等學(xué)科和專項研究成果發(fā)展起來的,目前在編教師4人,均為35歲以下青年教師,其他兼職教師3—4名,但生物學(xué)專業(yè)科班出身的不多。此專業(yè)目前面臨的問題是:作為本科專業(yè),面對的就業(yè)市場和專業(yè)定位不明確;教學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件與中學(xué)生物課差不多;師資及教學(xué)圖書資料緊缺。

    專業(yè)名稱。

    首屆招生。

    近三年招生規(guī)模。

    授予學(xué)位。

    專業(yè)依托學(xué)科。

    教學(xué)條件。

    時間。

    規(guī)模。

    2001年。

    2002年。

    2003年。

    專任教師數(shù)。

    實(shí)驗(yàn)室(間)。

    實(shí)習(xí)基地(個)。

    圖書資料(冊)。

    水文學(xué)與水資源工程。

    1952年。

    工學(xué)士。

    15。

    環(huán)境工程。

    1994年。

    30。

    60。

    60。

    30。

    工學(xué)士。

    環(huán)境工程博士點(diǎn)、環(huán)境科學(xué)碩士點(diǎn)。

    13。

    生物科學(xué)。

    2003年。

    35。

    35。

    理學(xué)士。

    分子生物與生物化學(xué)碩士點(diǎn)。

    4

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇二

    校園安全教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,目前學(xué)校通過常規(guī)工作規(guī)范學(xué)生的安全意識之外,還開展了學(xué)校安全主題月活動,通過法制講座、交通安全講座的開展和班團(tuán)隊課的形式將安全意識落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,本學(xué)期緊密結(jié)合時政要求,將生命教育列入學(xué)校安全教育的計劃之中,通過與余姚市人民防空辦公室的合作,開展了一次人防教育演習(xí),使全校師生在危機(jī)到來的時候通過緊急避險達(dá)到安全自救。

    2、以體藝活動為載體,活躍校園文化。

    學(xué)校一直以來都注重對學(xué)生的文化生活的挖掘,通過豐富多彩的校園文化生活的開展,來達(dá)到學(xué)生自主管理、自主鍛煉的目的。校園文化藝術(shù)節(jié)、校園科普知識活動月、民族精神代代傳、校運(yùn)動會、心理健康主題活動月、冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的主題活動,充分使學(xué)生得到了鍛煉。本學(xué)期開始,在午間增設(shè)了班活動課時間,作為一種微型課程的探索,學(xué)生們通過周一的社團(tuán)活動,周二的班主任講話,周三的校園廣播,周四的'讀報寫字,周五的每周教歌,讓學(xué)生各展所長,各有所學(xué)。每天中飯前后,校園音箱系統(tǒng)自動播放每周一歌和校園歌曲,營造優(yōu)美的校園音樂環(huán)境。

    3、開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進(jìn)校園活動,豐富德育特色。

    4、以教師成長為要求,提升學(xué)校聲譽(yù)。

    為做好2012學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)工作考評工作,學(xué)校行政一班人專門召開會議,布置自查自評工作。行政人員各線分工合作,按照《考評細(xì)則》,總結(jié)各項工作,查漏補(bǔ)缺,逐項整改。對照標(biāo)準(zhǔn),自評得分為87.3分。

    按照考評細(xì)則,我校的教育教學(xué)工作尚有一些不足之處。如:音美教師配備略顯不足,年輟學(xué)率沒有控制到標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi),學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)還沒有真正搞好,計算機(jī)生機(jī)比例、師機(jī)比例還較低,計算機(jī)教室還只有一個(45臺),學(xué)生中考質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

    我們用辛勤的汗水取得了豐碩的果實(shí),用優(yōu)異的成績贏得人們的尊重、社會的重視。我們將繼續(xù)彌補(bǔ)不足,積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理力度,優(yōu)化班子建設(shè),加大教學(xué)科研步伐,逐步完善教學(xué)設(shè)施,提高教師隊伍素質(zhì)建設(shè),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,為創(chuàng)造梁輝中學(xué)更美好燦爛的明天而奮斗。

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    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇三

    3月30日下午,教務(wù)處陳林興處長主持召開本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作專題協(xié)調(diào)會。中藥學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿康復(fù)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文與管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理科科長及實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,后勤服務(wù)中心、科技處、科研實(shí)驗(yàn)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人,教務(wù)處負(fù)責(zé)人出席了會議。會議主要內(nèi)容紀(jì)要如下:

    會議審議了《云南中醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作職責(zé)(送審稿)》,要求進(jìn)一步修改完善后提交學(xué)校審定。

    二、討論本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理規(guī)章制度。

    隨著我校機(jī)構(gòu)改革和調(diào)整,為理順管理關(guān)系,需要對原有的實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度進(jìn)行增、改、廢,請各二級學(xué)院根據(jù)工作實(shí)際,提出相關(guān)修改意見建議于4月5日前反饋到教務(wù)處。

    三、通報本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室調(diào)研情況。

    為了確保實(shí)驗(yàn)室安全,維護(hù)正常的本科實(shí)驗(yàn)教學(xué),教務(wù)處近期對相關(guān)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了檢查。發(fā)現(xiàn)部分實(shí)驗(yàn)室存在安全隱患,實(shí)驗(yàn)室分配不合理等問題。

    會議要求各二級學(xué)院需對所屬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全排查,消除安全隱患;同時,將統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)室資源,合理分配實(shí)驗(yàn)室,充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的作用。

    會議討論了化學(xué)廢棄試劑的處置、本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室資源統(tǒng)籌調(diào)配等工作。

    會議決定,化學(xué)廢棄試劑教務(wù)處將會同相關(guān)部門協(xié)商后報學(xué)校統(tǒng)一解決。同時,根據(jù)實(shí)驗(yàn)樓群的功能定位、現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安排、實(shí)驗(yàn)室的使用率、承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課門數(shù)及學(xué)時數(shù)、承擔(dān)的專業(yè)及班級數(shù)、新專業(yè)建設(shè)等,提請學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)配實(shí)驗(yàn)用房。

    1.目前因教務(wù)處、科技處、科研實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)管理工作職能職責(zé)尚未完全明確,請各二級學(xué)院克服困難,做好本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)及相關(guān)工作。

    2.請各二級學(xué)院根據(jù)教學(xué)工作協(xié)調(diào)會要求及審核評估、更名大學(xué)工作的相關(guān)要求,開展好綜合性、設(shè)計性實(shí)驗(yàn)工作,并做好實(shí)驗(yàn)室開放的所有工作。

    3.教務(wù)處將查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步完善本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度。

    4.教務(wù)處將會同教學(xué)部門繼續(xù)對本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行調(diào)研、梳理,以增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性。請相關(guān)二級學(xué)院積極配合,按要求、保質(zhì)保量提供相應(yīng)的本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

    5.20國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的申報工作預(yù)計于年6月啟動,請各二級學(xué)院提前做好申報準(zhǔn)備。

    6.請各二級學(xué)校加強(qiáng)對所屬本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理,建立安全管理責(zé)任制,明確安全責(zé)任人,確保實(shí)驗(yàn)室安全和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇四

    xxxx年10月20日上午九點(diǎn),我校在辦公樓308會議室召開了醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)專題工作會議,對醫(yī)學(xué)院建設(shè)問題進(jìn)行了研究。校黨委書記徐建培,校長夏臨華,以及醫(yī)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人王大文、苗志敏、崔益群、李福華、韓光亭、姜振家、綦明正、李軍、于永明、韓千鈞參加了此次會議。會議紀(jì)要如下:

    一、調(diào)整的總體目標(biāo)。確定回學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:學(xué)科布局更加合理,結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,基礎(chǔ)和臨床更加緊密,人才培養(yǎng)質(zhì)量更高,辦學(xué)效益更高。

    1、關(guān)鍵是需要。要切實(shí)滿足醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,布局合理,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

    2、基礎(chǔ)和臨床的結(jié)合要更加緊密。我們這個調(diào)整的過程,都要遵循這個目標(biāo),如果達(dá)到了這個目標(biāo),那說明我們的調(diào)整就是成功了。

    二、具體的實(shí)施步驟。校長夏臨華指出具體的事實(shí)步驟應(yīng)分兩步走:先保證教學(xué),然后科研再動。要解決資源優(yōu)化的問題,達(dá)到最優(yōu)化配置,在實(shí)施步驟上就要考慮。最大限度的利用好校內(nèi)資源,并且應(yīng)該去的最好的建設(shè)效果。

    三、人員問題。在人員問題方面的的原則要求是:一切要服從學(xué)科調(diào)整的需要。醫(yī)學(xué)院的指揮中心,要隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的調(diào)整,進(jìn)入中心校區(qū)。其他管理人員的調(diào)整要服從工作需要,機(jī)構(gòu)要精簡,最好按照現(xiàn)有學(xué)院的.模式來做。醫(yī)學(xué)院的發(fā)展趨勢是是人員不能膨脹,要進(jìn)行優(yōu)化。

    在教師方面,除了一部分的專業(yè)課教師之外,基礎(chǔ)課、公共課的教師,此次一并進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整后的公共課程由大學(xué)的教學(xué)單位和相關(guān)的學(xué)院來承擔(dān)。不要搞成小而全,那樣我們的辦學(xué)效益永遠(yuǎn)提不高,而且越來越麻煩。這部分教師要分流到相應(yīng)的學(xué)院和教學(xué)單位去。)教務(wù)、人事等部門,要注意,給予安排。規(guī)模上,就要先穩(wěn)定,看看如果有潛力,再考慮發(fā)展。要“先挖渠,再放水”,就是先把發(fā)展的平臺搭起來,再擴(kuò)大規(guī)模,這樣做就比較主動,也有利于調(diào)動大家的積極性,做到各盡所能,各得其所。

    四、需要協(xié)調(diào)、研究、解決的幾個問題。

    1、要有一個強(qiáng)有力的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的班子,要有與調(diào)整工作相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力量和機(jī)構(gòu)。效率要高,決策要快。

    2、解決實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)問題。要將實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和學(xué)校的住房問題協(xié)調(diào)好。

    3圖書館問題。。圖書、資料、人員調(diào)整,需要通盤研究。加強(qiáng)調(diào)整。

    4、關(guān)于學(xué)生管理的問題。牽涉到現(xiàn)有的學(xué)生工作模式,要研究。切實(shí)照料好學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作。

    5、招生規(guī)模問題。應(yīng)當(dāng)是先穩(wěn)定規(guī)模。做到大眾化教育中的精英教育,瞄準(zhǔn)我們的目標(biāo)走。

    要將醫(yī)學(xué)院的建設(shè)和本科評估的工作結(jié)合起來。醫(yī)學(xué)院起點(diǎn)要高,要從高往低做,從研究層次開始做,高屋建瓴,勢如破竹,比較容易。切實(shí)做到“以評促建、以評促改、以評粗管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的二十字方針。將醫(yī)學(xué)院簡稱我校評估的一大特色。

    xxxx年十月二十五日。

    xx大學(xué)校長辦公室。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇五

    20xx年1月19日下午,我院教學(xué)督導(dǎo)工作會議在醫(yī)學(xué)院行政樓四樓會議室召開。到會的有周曉霞、馬援、朱華芳、夏葉玲、陳牧、孫云、孫蓉、胡榮、張新江、高凱及朱玲玲共十一位院教學(xué)督導(dǎo)員,會議由鄭英副院長主持。現(xiàn)紀(jì)要如下:

    本次會議的主題是聽取了院教學(xué)督導(dǎo)委員會就青年教師培養(yǎng)這一主題的意見和建議,同時對本年度學(xué)院整體教學(xué)工作中存在的問題進(jìn)行了討論,總結(jié)如下:

    1.青年教師近一年來在教育教學(xué)方法中均取得了較大的進(jìn)步,但參差不齊,開展青年教師試講活動、聽課很有必要。青年教師授課課時及授課課程不宜過多。

    2.臨床醫(yī)學(xué)院教師教學(xué)水平提高迅速,特別是市人醫(yī)的臨床教師,在分別開展了內(nèi)科和外科兩次講課比賽,涌現(xiàn)出許多熱愛教學(xué)、講課好的教師。

    3.針對基礎(chǔ)課程和臨床課程,分別邀請授課優(yōu)秀的教師開設(shè)教學(xué)觀摩課,發(fā)揮優(yōu)秀教師教學(xué)示范作用,提高廣大教師教學(xué)熱情,提升教師的教學(xué)水平。

    4.部分教師過分依賴ppt,離開ppt就沒法上課;部分教師制作的ppt質(zhì)量較低,不能很好的指導(dǎo)教學(xué),建議加強(qiáng)ppt制作的培訓(xùn)。

    5.臨床課程教師授課應(yīng)結(jié)合臨床案例進(jìn)行教學(xué),開展pbl教學(xué),提高學(xué)生的理解和學(xué)習(xí)。

    6.臨床督導(dǎo),應(yīng)加強(qiáng)我院學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)過程的督察,充分發(fā)揮督導(dǎo)的作用。

    7.少數(shù)本院基礎(chǔ)和臨床教師授課責(zé)任心不強(qiáng)。

    8.教研室教學(xué)活動需落到實(shí)處,真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

    9.要提高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的使用率,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺,可通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺提交作業(yè)或考試等形式加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程考核。

    10.學(xué)生工作部門應(yīng)該參加督導(dǎo)工作會議,聽取意見反饋。

    11.學(xué)生社會活動、社團(tuán)活動過多,影響了學(xué)生休息和學(xué)習(xí),要加強(qiáng)與學(xué)生管理部門的聯(lián)系和溝通,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)。建議學(xué)生開展活動多與專業(yè)相結(jié)合。

    12.教學(xué)樓教室在上課時應(yīng)前后門都打開。學(xué)生上課教室建議相對固定。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇六

    根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估領(lǐng)導(dǎo)小組的布置,對照教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案(試行)》的指標(biāo)體系及內(nèi)涵,環(huán)境學(xué)院非常重視此次評估工作,及時認(rèn)真的進(jìn)行了自查工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

    ?廣泛動員,端正認(rèn)識。

    本科教學(xué)工作水平評估的原則是“以評促改,以評促建,評建結(jié)合,重在建設(shè)”。也就是說,參與本科教學(xué)工作水平評估不是一個等待別人來給自己打分的或者說等待一個得分結(jié)果的問題,其本身應(yīng)是一個以評估最高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),建設(shè)和改進(jìn)本科教學(xué)工作的過程,重心在過程,通過這樣一個達(dá)標(biāo)建設(shè)過程,達(dá)到“自覺按照教育規(guī)律不斷明確辦學(xué)指導(dǎo)思想、改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)、強(qiáng)化教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益”的目的。但在我校,本科教學(xué)工作評估――“狼來了”已喊了幾年了,卻一直沒有得到應(yīng)有的重視,也沒有實(shí)質(zhì)性的動作,這給廣大教職工特別是教師造成了一種錯覺,認(rèn)為本科教學(xué)工作水平評估是學(xué)校的事,與每個教師關(guān)系不大。

    為了貫徹本科教學(xué)工作水平評估的原則和宗旨,端正全院教職工對本科教學(xué)工作水平評估的認(rèn)識和態(tài)度,借本科教學(xué)工作水平評估促進(jìn)我院本科教學(xué)工作水平的改進(jìn)和提高,學(xué)院專門召開院務(wù)會進(jìn)行了研究,成立了院本科教學(xué)工作水平評估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,布置了自查工作及整改、建設(shè)工作設(shè)想和要求。同時,分別召開了全院教職工大會和學(xué)生大會進(jìn)行了動員。

    我們認(rèn)為,環(huán)境學(xué)院作為新組建的學(xué)院,除實(shí)驗(yàn)室等硬件條件有一定優(yōu)勢外,在教學(xué)組織與管理、教學(xué)檔案建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)等方面都存在著許多不足,但我們不能習(xí)慣于這種差距,必須盡快找到差距的根源和關(guān)鍵所在,正視問題;同時,對照標(biāo)準(zhǔn),制定整改和建設(shè)計劃,并努力實(shí)現(xiàn)計劃。因此,我們覺得,有不足是正常的,有決心消除不足,是積極的;看不到不足,或看到了,仍聽之任之,是極其危險的。

    ?對照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距。

    根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案(試行)》的.指標(biāo)體系,有師資隊伍、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果等5項一級指標(biāo)與學(xué)院直接相關(guān),涉及14項二級指標(biāo)。對照指標(biāo)內(nèi)涵和等級標(biāo)準(zhǔn),我院目前的狀況如下:

    ?師資隊伍。

    一級指標(biāo):師資隊伍。二級指標(biāo):隊伍結(jié)構(gòu);主講教師。

    總體上看,我院的教師隊伍比較精干,素質(zhì)較高,但數(shù)量嚴(yán)重不足、年齡結(jié)構(gòu)不太合理。所有教師均具有主講教師資格,教授、副教授絕大多數(shù)能為本科生上課。

    (1)隊伍結(jié)構(gòu):全院在編專任教師數(shù)32人(含新調(diào)進(jìn)的:鮑建國、胡學(xué)玉;不含蔡鶴生;生物不含賴旭龍;陳崇希暫計算在內(nèi)),基本結(jié)構(gòu)如下:

    在編教師。

    總數(shù)。

    職稱結(jié)構(gòu)。

    年齡結(jié)構(gòu)。

    學(xué)歷。

    結(jié)構(gòu)。

    學(xué)位。

    結(jié)構(gòu)。

    學(xué)緣結(jié)構(gòu)。

    (最后學(xué)位)。

    35歲以下教師學(xué)位結(jié)構(gòu)。

    教授(博導(dǎo))。

    副教授。

    講師。

    助教。

    35歲以下。

    36至45歲。

    46至55歲。

    56至60歲。

    60歲以上。

    博士。

    碩士。

    本科。

    博士。

    碩士。

    學(xué)士。

    博士。

    碩士。

    本科。

    總數(shù)。

    博士。

    碩士。

    非本校畢業(yè)數(shù)。

    比例。

    非本校畢業(yè)數(shù)。

    比例。

    非本校畢業(yè)數(shù)。

    比例。

    32。

    14(6)。

    6

    9

    3

    13。

    10。

    5

    3

    1

    13。

    水文與水資源工程系(15)。

    7(3)。

    2

    5

    1

    5

    4

    4

    1

    1

    6

    4

    5

    6

    7

    2

    5

    1

    4

    7(3)。

    3

    2

    1

    4

    6

    1

    2

    4

    生物科學(xué)教研室(4)。

    1

    2

    1

    4

    2

    2

    2

    2

    1

    2

    4

    2

    2

    (具體數(shù)據(jù)請梁院長核準(zhǔn))。

    不難看出,我院教師數(shù)量上嚴(yán)重不足,尤其是生物科學(xué)專業(yè),只有4人。年齡結(jié)構(gòu)上,青年教師相對較多,46――60歲年齡段教師嚴(yán)重斷檔,教授、副教授比例不高,特別是博導(dǎo)在近幾年教師退休后,可能與多個博士點(diǎn)學(xué)科不符。

    學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r:(見指標(biāo)內(nèi)涵說明要求,請梁院長補(bǔ)充)。

    從師資隊伍的發(fā)展態(tài)勢看,勢頭較好,年爭取補(bǔ)充5―6人,預(yù)計到年教師達(dá)到60人。新補(bǔ)充的教師原則上要求有博士學(xué)位,本科、碩士在相關(guān)專業(yè)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)。對于特別突出的碩士研究生,如果各方面條件較好,也希望少量引進(jìn),并要求在職攻讀博士學(xué)位。全院現(xiàn)有的35歲以下教師均具有研究生學(xué)位。

    自評:b。

    (2)主講教師:全院所有教師均具有主講教師資格,進(jìn)行過崗前培訓(xùn),并取得教師資格證書。但是,從嚴(yán)格意義上講,有資格并不等于過了教學(xué)關(guān)。由于教師緊張,青年教師缺少系統(tǒng)的教學(xué)基本功訓(xùn)練,而學(xué)校的教師培訓(xùn)也與本校實(shí)際結(jié)合不夠,致使許多青年教師不知道學(xué)校的教學(xué)規(guī)范和要求,也不具備基本的教學(xué)手段和方法。我院少數(shù)青年教師同樣也有類似問題。教授、副教授為本科生上課的比例僅80%,有2人(教授,博導(dǎo))因多方面原因沒有為本科生上課。副教授均能為本科生上課。

    自評:a。

    ?教學(xué)建設(shè)與改革。

    一級指標(biāo):教學(xué)建設(shè)與改革。二級指標(biāo):專業(yè);課程;實(shí)踐教學(xué)。

    (1)專業(yè):環(huán)境學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)3個,水文學(xué)與水資源工程、環(huán)境工程、生物科學(xué)。其中生物科學(xué)專業(yè)為新辦專業(yè),年開始招生,35人。作為新上專業(yè),經(jīng)過學(xué)校的論證,是依托原古生物學(xué)、古dna等學(xué)科和專項研究成果發(fā)展起來的,目前在編教師4人,均為35歲以下青年教師,其他兼職教師3―4名,但生物學(xué)專業(yè)科班出身的不多。此專業(yè)目前面臨的問題是:作為本科專業(yè),面對的就業(yè)市場和專業(yè)定位不明確;教學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件與中學(xué)生物課差不多;師資及教學(xué)圖書資料緊缺。

    專業(yè)建設(shè)。

    專業(yè)名稱。

    首屆招生。

    近三年招生規(guī)模。

    授予學(xué)位。

    專業(yè)依托學(xué)科。

    教學(xué)條件。

    時間。

    規(guī)模。

    2003年。

    專任教師數(shù)。

    實(shí)驗(yàn)室(間)。

    實(shí)習(xí)基地(個)。

    圖書資料(冊)。

    水文學(xué)與水資源工程。

    1952年。

    工學(xué)士。

    15。

    環(huán)境工程。

    1994年。

    30。

    60。

    60。

    30。

    工學(xué)士。

    環(huán)境工程博士點(diǎn)、環(huán)境科學(xué)碩士點(diǎn)。

    13。

    生物科學(xué)。

    2003年。

    35。

    35。

    理學(xué)士。

    分子生物與生物化學(xué)碩士點(diǎn)。

    4

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇七

    市教育局督查組:

    科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要途徑。20xx學(xué)年,我校以科學(xué)教學(xué)大綱要求為目標(biāo),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材的作用,為提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生整體素質(zhì),發(fā)揮了積極作用。今年5月初,我校根據(jù)《麗水初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)督查評分細(xì)則》,認(rèn)真細(xì)致的針對本校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

    一、學(xué)校基本情況。

    云和縣xx中學(xué)座落于云和縣崇頭鎮(zhèn),距縣城12公里,占地26畝,教職工46人,共10個教學(xué)班,在校生379人,其中住校生302人,為我縣唯一一所農(nóng)村初中。學(xué)校成立于1975年,承擔(dān)了覆蓋總?cè)丝?.4萬的云和縣西南隅的初中義務(wù)教育重任,一直受到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會有識之士的廣泛關(guān)注和支持。10月,紹興中國輕紡城捐資150萬元扶建xx中學(xué),學(xué)校更名為“中國輕紡城xx中學(xué)”,浙江省建設(shè)廳、民政廳、浙江大學(xué)、寧波中學(xué)、重慶力帆集團(tuán)、慈心慈善基金會和香港愛國同胞等先后捐資捐物幫扶xx中學(xué)。我校至始至終不斷改革、不斷發(fā)展,形成一套科學(xué)、系統(tǒng)、富有特色的教育教學(xué)管理體系和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),具有較高的辦學(xué)聲譽(yù),是麗水市合格學(xué)校、麗水市示范性農(nóng)村中學(xué)、麗水市校園文化示范學(xué)校、浙江省體育特色學(xué)校、浙江省示范學(xué)校。,我校通過麗水市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的評估驗(yàn)收后,加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的力度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神及標(biāo)準(zhǔn)要求,切實(shí)加強(qiáng)了對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),增加投入,不斷改善教學(xué)裝備條件,認(rèn)真負(fù)責(zé)又扎扎實(shí)實(shí)地開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,基本做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn),裝備綜合配套,管理規(guī)范嚴(yán)密,使用注重實(shí)效,并取得了預(yù)期的效果。

    二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本情況。

    (一)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

    項經(jīng)費(fèi)的正常使用;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作;科學(xué)教研組長協(xié)助實(shí)驗(yàn)室制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃,并督促科學(xué)教師認(rèn)真制訂實(shí)驗(yàn)計劃及執(zhí)行落實(shí)。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人要制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計劃,并按計劃落實(shí)安排有關(guān)儀器藥品的配備,確保學(xué)校規(guī)定的活動和學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常開出。

    2、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)。20xx年,重慶力帆集團(tuán)捐資我校興建力帆綜合樓,徹底改善了我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)條件,學(xué)校現(xiàn)有物理實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各一個,器材室2個。20xx年,在省農(nóng)遠(yuǎn)工程的支持下,我校建起了一個標(biāo)準(zhǔn)化探究實(shí)驗(yàn)室,配套實(shí)施齊全,已能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要。

    3、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范有序。首先,學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。其次,實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。再者,教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化。根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。

    (二)師資建設(shè)工作。

    我們深知高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教師的配備是提高實(shí)驗(yàn)室管理效益的人力條件,但作為農(nóng)村學(xué)校,師資配備相對薄弱,為此我校通過各種渠道加強(qiáng)科學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)人員的繼續(xù)教育工作。首先,是組織科學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)人員到兄弟學(xué)校取經(jīng),我校先后組織相關(guān)人員到云和二中、云和中學(xué)、青田章旦中學(xué)、杭州景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校考察學(xué)習(xí)。其次,加強(qiáng)師資培訓(xùn),5名科學(xué)教師和1名實(shí)驗(yàn)員本學(xué)期均參加外出培訓(xùn),6人中3人為長班(為期兩周)的培訓(xùn)。再者,積極組織科學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)研究,鼓勵開展自制教具用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),逐步提升自身專業(yè)素質(zhì)。最后,提高科學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員的學(xué)校地位,在職稱評定、評優(yōu)評先、績效考核上平等對待甚至適當(dāng)傾斜。

    我校現(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名,參加師范類本科畢業(yè),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高。科學(xué)教師5名,實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個來源:

    (1)儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒;

    (2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;

    (3)自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料;

    (4)發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。

    積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

    通過本次自查,我們深刻地認(rèn)識到還存在很多不足,如:管理不夠精細(xì),實(shí)驗(yàn)開展次數(shù)還不足,教師的素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,實(shí)驗(yàn)備課質(zhì)量不高等系列問題。敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇八

    3月23日下午,學(xué)校在辦公樓第一會議室召開本科教學(xué)工作專題會議。副校長梁兆光、各二級學(xué)院(部)院長(主任)、教學(xué)副院長(副主任)、教務(wù)辦主任,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo),后勤集團(tuán)、現(xiàn)教中心負(fù)責(zé)人及教務(wù)處全體工作人員參加會議,本次會議特別邀請6名學(xué)生代表列席,會議由教務(wù)處處長鄭高鍵主持。

    會上,教務(wù)處副處長郜占川、校教學(xué)督導(dǎo)委員會主任薛祿辰分別對前三周本科教學(xué)運(yùn)行情況以及教學(xué)檢查情況進(jìn)行通報,通報著重指出了教學(xué)運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的問題以及收集到的師生意見、建議。在聽取通報后,各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人先后發(fā)言,對所在教學(xué)單位開學(xué)初教學(xué)運(yùn)行中存在的問題、困難做了簡要介紹,并就完善教學(xué)管理制度等提出了諸多合理化建議。與會學(xué)生代表就教材發(fā)放、課時安排、教學(xué)設(shè)施改進(jìn)以及食宿衛(wèi)生條件改善等方面提出意見及建議。教務(wù)處副處長嚴(yán)昕對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工作做了安排部署。

    鄭高鍵部署了20本科教學(xué)重點(diǎn)工作。年,學(xué)校本科教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合學(xué)校“建大”的目標(biāo)要求,繼續(xù)深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,加強(qiáng)教學(xué)管理的規(guī)范化和制度化建設(shè),大力推進(jìn)教學(xué)建設(shè)和教育改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。本年度擬開展的重點(diǎn)工作是啟動新一輪專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作、啟動本科教學(xué)水平審核評估、推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作、籌備召開全校本科教學(xué)工作會議、推進(jìn)校級網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、健全校院兩級教學(xué)督導(dǎo)工作機(jī)制等。

    梁兆光在總結(jié)講話中指出,本次本科教學(xué)工作專題會議開得很成功,內(nèi)容充實(shí),直面問題,針對性很強(qiáng),是對教學(xué)工作的一次全面“體檢”,起到了查找問題、彌補(bǔ)不足、改進(jìn)教學(xué)的目的。他強(qiáng)調(diào),將我校建設(shè)成甘肅政法大學(xué),已被列入甘肅省“十三五”發(fā)展規(guī)劃和省“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃,是學(xué)校重要的發(fā)展契機(jī),同時對各項工作提出了更高的要求。當(dāng)前,學(xué)校發(fā)展處在全面提升質(zhì)量的“爬坡期”,沒有退路可言。全校本科教學(xué)工作始終要將提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在第一位,要以更開放的心態(tài)、理念做好教學(xué)工作,在繼承創(chuàng)新中穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

    梁兆光要求,由教務(wù)處牽頭,將圍繞教學(xué)中反映的問題,梳理成條,建成臺賬,明確責(zé)任單位、責(zé)任人,抓緊整改。“建大”對教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)一票否決,各教學(xué)單位要高度重視,教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人是教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,要自覺提高責(zé)任意識,對教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。針對網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),他指出,教育信息化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵,而教育現(xiàn)代化的核心是提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育信息化不僅僅是教育技術(shù)手段和裝備的現(xiàn)代化,還涉及到教育理念、人才培養(yǎng)的模式、教育教學(xué)方法和內(nèi)容等方面。因此,我們要克服困難,以建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程為抓手推進(jìn)教育教學(xué)信息化建設(shè),充分利用信息技術(shù)重塑教育,創(chuàng)新教育生態(tài),創(chuàng)新教與學(xué)。針對本年度本科教學(xué)重點(diǎn)工作,梁校長特別強(qiáng)調(diào),各二級學(xué)院院長是學(xué)科和專業(yè)建設(shè)第一責(zé)任人,人才培養(yǎng)方案是專業(yè)建設(shè)的頂層設(shè)計,也是檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要指標(biāo),各二級學(xué)院一定要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教授作用,加強(qiáng)與實(shí)務(wù)部門合作,共同制定好培養(yǎng)方案,切實(shí)落實(shí)本科教學(xué)中心地位。要實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)從以知識為本位轉(zhuǎn)向以能力、綜合素質(zhì)為本位,實(shí)現(xiàn)第一課堂質(zhì)量提升、第二三課堂開發(fā),推進(jìn)學(xué)生綜合能力提升的目標(biāo)。

    梁兆光最后指出,“十三五”期間,我校本科教學(xué)工作的目標(biāo)是,讓教師有尊嚴(yán)地教書育人,讓學(xué)生健康快樂成長,使教風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯改善,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。全校上下要通過積極努力,在教書育人工作中實(shí)現(xiàn)“四個”轉(zhuǎn)變:一是從封閉式教學(xué)向開放式教學(xué)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐、課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合;二是引導(dǎo)教師從注重基礎(chǔ)研究向基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的相互促進(jìn);三是通過開展觀摩教學(xué)、評選教學(xué)名師等活動,使教師從被動適應(yīng)向主動引領(lǐng)轉(zhuǎn)變;四是通過教師教學(xué)發(fā)展中心的建設(shè)、爭取對口支援項目、舉辦教學(xué)能力提升系列講座等措施實(shí)現(xiàn)師資隊伍建設(shè)從單一型向雙師型轉(zhuǎn)變。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇九

    3月10日下午,教務(wù)處在xxxx城市學(xué)院新校區(qū)第三實(shí)驗(yàn)樓318會議室組織召開了本學(xué)期第二次教學(xué)工作例會。湯放華副校長,各院系部教學(xué)院長(主任)、教務(wù)干事及督導(dǎo)團(tuán)、評估辦、高教所負(fù)責(zé)人出席了會議。會議由教務(wù)處宋迎清處長主持,紀(jì)要如下。

    1.通報了第1—2周教學(xué)檢查情況。詳見《xxxx城市學(xué)院教學(xué)簡報》([xxxx]年第2期)。

    2.通報了第1—2周教學(xué)督導(dǎo)工作。詳見《xxxx城市學(xué)院督導(dǎo)工作簡報》([xxxx]年第1期)。為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,搞好迎評工作,學(xué)校專門建立教學(xué)督導(dǎo)與院系部聯(lián)系制度,詳見《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)與院系聯(lián)系的通知》(湘城院教字[xxxx]14號)。

    3.通報了xxxx年第一次實(shí)驗(yàn)室工作人員會議情況。3月4日,學(xué)校組織召開了xxxx年第一次實(shí)驗(yàn)室工作人員會議,湯放華副校長及教務(wù)處宋迎清處長、許放昌副處長就今年實(shí)驗(yàn)室工作作重要講話,詳見《實(shí)驗(yàn)室工作人員會議紀(jì)要》(湘城院教字[xxxx]16號)。

    4.通報了本期補(bǔ)考的有關(guān)情況。對在本次考試中采用夾帶抄襲或利用通信工具作弊的彭璇等六名同學(xué)給予“留校察看一年”的處分,詳見“湘城院教處字[xxxx]26號”文件。另有物理與電信工程系學(xué)生羅濤代替劉福高考試,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,給予雙方“開除學(xué)籍”處分。部分因教師出差等原因致使尚未評閱的補(bǔ)考試卷,請相關(guān)院系部組織教師于本周三前閱完,以便及時公布補(bǔ)考成績。

    5.大學(xué)英語等級考試情況通報。在xxxx年12月舉行的大學(xué)英語等級考試中,我校四級通過率為39.5%,高出全省平均水平13.6%。這是學(xué)校高度重視大學(xué)英語教學(xué)的結(jié)果,也是大學(xué)英語部全體教師辛勤勞動的結(jié)果。

    二、教學(xué)工作安排。

    1.“專升本”工作。下發(fā)《關(guān)于做好xxxx年“專升本”工作的通知》(湘城院教字[xxxx]15號),請各院系部于4月11日前上交報名相關(guān)材料,5月11日將舉行“專升本”考試。

    2.實(shí)習(xí)工作。改革實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)發(fā)放辦法,下發(fā)《xxxx城市學(xué)院實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定(討論稿)》,請各院系部將意見于3月14日前反饋到實(shí)踐辦。

    3.本科人才培養(yǎng)方案修訂。下發(fā)《xxxx城市學(xué)院關(guān)于制(修)訂xxxx級本科培養(yǎng)方案的原則意見》,請迅速反饋意見,近期將召開專門會議,制(修)訂xxxx、xxxx級本科人才培養(yǎng)方案。

    4.選修課開課。選修課將于第三周周六開始開課,請院系部督促相關(guān)教師做好授課的準(zhǔn)備工作。

    5.學(xué)籍異動情況登記。請各院系對本部門學(xué)生學(xué)籍情況進(jìn)行普查,并填寫《學(xué)籍異動情況登記表》于本周五前上交到考試學(xué)籍辦。

    6.畢業(yè)生圖像信息采集。新華社將派專人于3月18日到學(xué)校開展該項工作,請各院系及時通知畢業(yè)生返校。

    7.“十一五”國家級教材規(guī)劃補(bǔ)充選題。詳見《教育部關(guān)于印發(fā)普通高等教育“十一五”國家級教材規(guī)劃補(bǔ)充選題的通知》(教高函[xxxx]3號)。

    8.教學(xué)工作量審核。本周將審核教學(xué)工作量,并張貼、公示,請密切關(guān)注。

    9.評估專項檢查。下發(fā)《關(guān)于開展xxxx年第一次評估專項檢查的通知》,學(xué)校將于3月31日—4月3日對xxxx年下學(xué)期期末考試試卷進(jìn)行專項檢查。

    10.省級規(guī)劃課題中期檢查、結(jié)題工作。3月,高教所將對“十一五”規(guī)劃課題進(jìn)行中期檢查,請課題負(fù)責(zé)人做好相應(yīng)工作,并請尚未結(jié)題的“十五”規(guī)劃課題盡快做好結(jié)題工作。

    三、副校長湯放華作重要講話。

    1.省教育廳高教處和學(xué)校教務(wù)處均下發(fā)了本年度的工作要點(diǎn)和工作計劃,各院系部也要相應(yīng)制定本部門的教學(xué)工作計劃于本周內(nèi)上交教務(wù)處。

    年每位教師都要過好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教研室教師之間要相互聽、評課,提高教學(xué)水平。跨專業(yè)上課的教師要明確所授課程與該專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系,合理安排授課內(nèi)容。

    3.評估工作要統(tǒng)籌安排,評估辦工作人員要站在學(xué)校層面安排好評估工作,并制定xxxx年工作計劃。院系部和各機(jī)關(guān)處室要切實(shí)掌握評估指標(biāo)體系的內(nèi)涵,創(chuàng)造性地開展工作,年初工作計劃中必須有評估工作的專項計劃。

    本次例會到會情況通報:

    缺席人員:王雄鷹(體育系,請假)。

    xxxx城市學(xué)院教務(wù)處。

    xxxx年三月十日。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇十

    ****學(xué)院根據(jù)我校“關(guān)于開展新一輪影響安全穩(wěn)定矛盾問題摸排化解活動的通知”精神,對全院領(lǐng)域進(jìn)行了全面排查,排查情況具體如下(對應(yīng)學(xué)校文件排查重點(diǎn)領(lǐng)域題號,分別敘述):

    3.學(xué)生日常管理、心理教育與學(xué)生工作新媒體的輿情引導(dǎo)、學(xué)生誤入非法傳銷、校園不良網(wǎng)絡(luò)貸款等領(lǐng)域責(zé)任部門:學(xué)工部、繼續(xù)教育學(xué)院、各院系。

    自查情況:****學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門召開各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人專題會,傳達(dá)上級文件精神安排落實(shí)此項工作,各年級輔導(dǎo)員通過召開主題班會、個別談話、重點(diǎn)人群談話等方式針對我院大學(xué)生在日常管理、考風(fēng)考紀(jì)、就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)、公寓管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外活動等方面進(jìn)行摸底排查。排查中,有部分2016級、2015級學(xué)生反映部分教師上課照本宣科,沒有講解、教學(xué)效果差;反映學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不濃,同學(xué)們學(xué)校熱情不高;未發(fā)現(xiàn)有誤入非法傳銷組織的現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)新的參與不良網(wǎng)絡(luò)貸款的現(xiàn)象;迎新、軍訓(xùn)期間過程平穩(wěn)、無安全穩(wěn)定事故發(fā)生。

    4.抵御和防范校園宗教滲透及反邪教宣傳領(lǐng)域。

    1/4。

    關(guān)系良好,未發(fā)現(xiàn)有此類不穩(wěn)定因素。

    5.課堂教學(xué)管理、學(xué)籍學(xué)歷管理領(lǐng)域責(zé)任部門:教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、各院系部。

    自查情況:課堂教學(xué)管理方面,在允許教師言語自由的課堂教學(xué)環(huán)境下,存在教師上課說對學(xué)校或社會不利的言語隱患,已經(jīng)在日常我院大會或其他活動中對老師進(jìn)行了教育并督促檢查;學(xué)籍學(xué)歷管理內(nèi)容:電子存檔存在硬盤損壞,丟失數(shù)據(jù)的安全隱患;紙質(zhì)存檔存在沒有防火安全柜的安全隱患。擬消除隱患的方法:配置防火安全柜,做到學(xué)籍變動檔案專柜存檔。

    6.社團(tuán)管理及其活動管理、各類集體活動及學(xué)生群體性外出活動管理領(lǐng)域。

    責(zé)任部門:團(tuán)委、學(xué)工部。

    自查情況:****學(xué)院分團(tuán)委對所管8個社團(tuán)進(jìn)行了安全穩(wěn)定排查,無一社團(tuán)利用期末及假期組織外出活動。校團(tuán)委組織開展的暑期社會實(shí)踐活動中,****學(xué)院申請的“黃河中上游地區(qū)土地利用覆被變化調(diào)研”順利通過驗(yàn)收并被推薦參加“****省大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動競賽”,此項活動利用籍貫是黃河中上游地區(qū)的同學(xué)就近調(diào)研的形式(精確到鄉(xiāng)),最大程度避免了學(xué)生出行、住宿、飲食的安全隱患。經(jīng)排查,我院未發(fā)現(xiàn)有此類不穩(wěn)定因素。

    7.特殊學(xué)生群體(在生理、心理、學(xué)習(xí)、生活、感情和就業(yè)等方面存在一定困難和問題的學(xué)生)、少數(shù)民族學(xué)生管理等領(lǐng)域。責(zé)任部門:學(xué)工部、招生就業(yè)服務(wù)中心、各院系。

    自查情況:****學(xué)院充分發(fā)動學(xué)工人員在學(xué)期末針對特殊學(xué)生群體在生理、2/4。

    心理、學(xué)習(xí)、生活、感情和就業(yè)等方面存在一定困難和問題的學(xué)生、針對少數(shù)民族學(xué)生開展了一次排查。排查發(fā)現(xiàn),有少部分畢業(yè)班學(xué)生對自己的未來缺少規(guī)劃,抱著走一步算一步的心態(tài);未按期領(lǐng)到畢業(yè)證的2014級學(xué)生情緒穩(wěn)定,未發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定因素;少數(shù)民族學(xué)生主要是回族、滿族學(xué)生,他們狀態(tài)平穩(wěn)、精力均集中在學(xué)習(xí)上,未發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定因素。

    8.招生就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)域。

    招生就業(yè)方面,本學(xué)期為學(xué)生就業(yè)學(xué)期,就業(yè)單位陸續(xù)來校進(jìn)行招聘,但是我院的工測專業(yè)的女生和一些成績很差的學(xué)生就業(yè)難度較大,學(xué)生心理上存在一定的壓力和負(fù)擔(dān),針對這種情況,學(xué)院對這些學(xué)生時刻關(guān)注并積極進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)幫助學(xué)生正確定位、順利就業(yè)。

    ****學(xué)院目前有306人在****省測繪工程院、國家測繪局第一大地測量隊、武漢長江空間信息技術(shù)有限公司等單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),通過排查了解,個別學(xué)生因天氣炎熱和工作條件艱苦對頂崗實(shí)習(xí)有些抵觸情緒,宿舍使用風(fēng)扇、手機(jī)充電器等電器較多容易引發(fā)火災(zāi)安全事故,在飲食方面單位一般統(tǒng)一提供食宿也有個別單位提供餐補(bǔ)自己解決,容易因食物變質(zhì)和衛(wèi)生問題造成腹瀉或食物中毒,另外學(xué)生在野外測量過程中也容易出現(xiàn)交通等意外安全事故。對此,學(xué)院在學(xué)生頂崗之前已組織召開了專門的頂崗動員與安全教育培訓(xùn)并進(jìn)行了安全知識測試,同時學(xué)生到單位后也進(jìn)行了專門的安全培訓(xùn),對頂崗學(xué)生安排了校內(nèi)和校外指導(dǎo)教師進(jìn)行全程跟蹤管理指導(dǎo),本次排查以后又專門由輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師再次對學(xué)生進(jìn)行了安全教育和提醒,以防止安全事故的發(fā)生。

    9.“貼吧”、新媒體等網(wǎng)絡(luò)輿情,及論壇、講座、研討會、報告會、3/4。

    藝術(shù)團(tuán)體演出等管理領(lǐng)域。責(zé)任部門:黨委宣傳部、各院系部。

    自查情況:****學(xué)院通過對“貼吧”、微信群、qq群等新媒體進(jìn)行摸排,發(fā)現(xiàn)少部分參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生對于假期延長頂崗實(shí)習(xí)時間有不滿情緒,經(jīng)過學(xué)工隊伍、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的疏導(dǎo),已經(jīng)消除負(fù)面情緒;****學(xué)院在學(xué)期末未組織論壇、講座、研討會、報告會、藝術(shù)團(tuán)體演出等活動。

    14.實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、藥品的管理領(lǐng)域責(zé)任部門:教務(wù)處、各院系。

    自查情況:****學(xué)院通過對實(shí)驗(yàn)室全面排查,發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)隱患。

    (4)sy8116房間東墻頂漏水嚴(yán)重,有儀器發(fā)霉的隱患,需要及時修補(bǔ);(5)8號實(shí)訓(xùn)樓東部四樓樓頂堆放有外系部淘汰的桌椅等雜物,有學(xué)生在那里抽煙存在火災(zāi)隱患。

    4/4。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇十一

    根據(jù)北京市教委京教高[20xx]43號《關(guān)于繼續(xù)開展20xx年度北京高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作的通知》的要求,對我院的教學(xué)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

    一、教學(xué)工作的'基本情況:

    我院是xx年底由中專校升格為大專院校,規(guī)范大專部的教學(xué)管理是本年度我們所做的重點(diǎn)工作。為此我們特別制定了一系列教學(xué)管理辦法。

    1、規(guī)范教師教學(xué)文件。

    我們首先從規(guī)范教師教學(xué)文件做起。第一是強(qiáng)化教學(xué)計劃管理,要求教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)制定切實(shí)可行的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)實(shí)施計劃,并由系領(lǐng)導(dǎo)檢查、審批。第二是強(qiáng)化教學(xué)過程管理,要求每個教師課前不僅要備好課同時要寫好教案,每節(jié)課填寫教學(xué)日志和學(xué)生出勤情況。最后,學(xué)期結(jié)束時,要求每個教師寫出學(xué)生成績分析和教學(xué)總結(jié)。所有教師各部分教學(xué)文件裝訂成冊,期末上交,由各系和教務(wù)部門檢查,作為對教師教學(xué)工作的一個測評。

    2、加強(qiáng)教學(xué)檢查力度。

    學(xué)院要求各系每天進(jìn)行教學(xué)巡視,教務(wù)處不定時進(jìn)行課堂教學(xué)檢查,針對問題作出相應(yīng)處理。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生對理論課重視不夠,出現(xiàn)較為嚴(yán)重的缺課現(xiàn)象。教務(wù)處、學(xué)生處重新強(qiáng)調(diào)了學(xué)生考勤規(guī)定,要求所有教師嚴(yán)格課堂考勤,對于缺課同學(xué)進(jìn)行了思想教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)作出了相應(yīng)的紀(jì)律處分。本學(xué)期學(xué)院還進(jìn)行了一次學(xué)生對教師的測評,針對測評出現(xiàn)的問題還將進(jìn)行反饋和整改。

    3、加強(qiáng)英語教學(xué),迎接英語應(yīng)用能力的考試。

    藝術(shù)類學(xué)生文化底子薄,特別是英語,對他們來說難度就更大了。為了提高同學(xué)們的全面素質(zhì),我們認(rèn)真組織同學(xué)們參加全國高職高專英語能力考試。首先對同學(xué)們進(jìn)行了動員和宣傳,同時宣布學(xué)院的規(guī)定,要求所有同學(xué)必須參加考試。教務(wù)處、文化教學(xué)系認(rèn)真分析了學(xué)生現(xiàn)狀,對英語課堂教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)時安排都作出了相應(yīng)的調(diào)整。

    二、教學(xué)改革方面。

    根據(jù)中共中央關(guān)于文化體制改革的決定,北京文化局“多出人才,多出優(yōu)秀尖子人才的人才戰(zhàn)略思想”。我們認(rèn)真分析了當(dāng)前藝術(shù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展、藝術(shù)市場化的運(yùn)行模式和企業(yè)化的管理機(jī)制,給藝術(shù)人才的培養(yǎng)提出的新要求。創(chuàng)作出了適合藝術(shù)發(fā)展、符合北京市文化市場規(guī)律的辦學(xué)新思路,舉辦了首屆戲曲“尖子人才后備班”。用當(dāng)代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系,特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)理念。摸索出以市場為依托、以就業(yè)為導(dǎo)向,結(jié)合文化體制改革,按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,達(dá)到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。有方向、有目標(biāo)地培養(yǎng)藝術(shù)“尖子人才”以適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會進(jìn)步的需要。

    首屆戲曲“尖子人才后備班”(包括昆曲、京劇、曲藝、河北梆子、兒童音樂劇專業(yè))的舉辦其目的是:

    1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教育觀念,讓古老的文化藝術(shù)煥發(fā)青春。

    用當(dāng)代的思維指導(dǎo)藝術(shù)教育,填補(bǔ)傳統(tǒng)藝術(shù)后繼乏人的空白,為拯救民族藝術(shù)、文化遺產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

    2、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系,特別是改革人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新辦學(xué)、教學(xué)理念。讓我院的藝術(shù)教育跟上時代藝術(shù)發(fā)展和社會進(jìn)步的需要,走在全國高職藝術(shù)教育的前列。

    3、以就業(yè)為導(dǎo)向,結(jié)合文化體制改革,按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,有方向、有目標(biāo)地培養(yǎng)藝術(shù)人才。達(dá)到一種訂單式的“演、學(xué)、研”相結(jié)合辦學(xué)模式。讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用,真正成為北京市文藝界的尖子人才。

    “尖子人才后備班”經(jīng)過兩年來的教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)。我們的教學(xué)指導(dǎo)思想更加理性、辦學(xué)目的更加明確、實(shí)施方法上更趨科學(xué)、合理,因此教學(xué)成果十分顯著。受到了學(xué)生、教師、家長、劇院的普遍歡迎,得到了專家和社會的普遍關(guān)注。

    (一)先進(jìn)的辦學(xué)思想指導(dǎo)下的“尖子人才”辦學(xué)理念。

    我院按照北京市文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,制定了以就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)行“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)指導(dǎo)思想。是我們實(shí)踐高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)改革的行之有效,被實(shí)踐證明了的正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想。它的生命力在于:解決了當(dāng)前文藝團(tuán)體改革、發(fā)展的客觀需要;填補(bǔ)了片面追求學(xué)歷而帶來的對于專業(yè)技能、脫離藝術(shù)實(shí)踐的不足;教學(xué)中把人才的培養(yǎng)與劇院劇目建設(shè)緊密結(jié)合起來,使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團(tuán)、在校不離戲”,真正起到培養(yǎng)演員與劇目創(chuàng)作“出人、出戲”的培養(yǎng)目的。

    在這種辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,我們根據(jù)時代的需要創(chuàng)作出“尖子人才后備班”的辦學(xué)理念,實(shí)踐著“演、學(xué)、研”相結(jié)合的辦學(xué)思想。這種理念與方法,有別于以往的我教你學(xué),一切按學(xué)院制定的教學(xué)計劃,只注重藝術(shù)教育的個性,不注意學(xué)生的需要和社會、藝術(shù)市場的變化的教學(xué)方法。我們在招生辦學(xué)的伊始,就依賴北京市文化局和所屬院團(tuán)的優(yōu)勢,進(jìn)行了細(xì)致的藝術(shù)教育市場的調(diào)查。根據(jù)北京市各個文藝團(tuán)體未來十年的發(fā)展走向和對人才的需求,以及現(xiàn)階段劇院演員的文化、理論和專業(yè)技能的水平進(jìn)行了調(diào)研。并且與劇院、團(tuán)聯(lián)合起來,對于招生規(guī)模、辦學(xué)思想、培養(yǎng)目的、教學(xué)方法進(jìn)行了認(rèn)真的研究。初步地奠定了以“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合為基礎(chǔ),創(chuàng)作出以培養(yǎng)“尖子人才”為目標(biāo)的教學(xué)模式。這種以培養(yǎng)“尖子人才”為主的高等辦學(xué)理念的形成,源于社會的需求和對北京市各院團(tuán)演員知識結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀的認(rèn)知。

    比如,北京兒童藝術(shù)劇團(tuán)的演員,他們年齡趨于老化,十九年沒有新生力量進(jìn)行有效的補(bǔ)充。許多兒童劇演員都成了兒童的爸爸、媽媽、甚至是爺爺、奶奶,怎能去很好地塑造鮮活的人物形象。實(shí)踐證明,當(dāng)前兒童劇藝術(shù)的表現(xiàn)方法和手段日趨復(fù)雜和多元化。它要求演員既能演、又能唱、還要掌握舞蹈藝術(shù)手段,甚至要向音樂劇演員的“藝術(shù)多負(fù)載”方向發(fā)展,才能適合兒童們的要求和時代審美的需要。顯然老齡化的演員、只掌握話劇表現(xiàn)手段的兒童劇的演員們,就不能適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)和藝術(shù)市場的需要。所以時代要求我們的教學(xué)指導(dǎo)思想必須進(jìn)行徹底的更新,以市場為導(dǎo)向的辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)換。

    再有,北京市文藝團(tuán)體,特別是戲曲藝術(shù)團(tuán)體中。中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)歷的畢業(yè)生占有百分之七十以上的比例。除去老演員的成分,有大學(xué)本科的學(xué)歷的演員就寥寥無幾了。

    還有,我們北京市的許多院團(tuán)的尖子演員和專業(yè)方面的培養(yǎng)對象,目前在各團(tuán)擔(dān)任著“主演”的重任。不設(shè)法提高他們的文化水平,特別是理論水平,就直接地影響著他們對角色的創(chuàng)作、形象的把握、情感的表現(xiàn)。但是,讓這些劇院、團(tuán)的青年演員和中堅力量去上大學(xué),用四年的時間去讀書、深造,顯然會影響他們的藝術(shù)青春,更會割斷與劇院、團(tuán)的劇目建設(shè)和藝術(shù)實(shí)踐的聯(lián)系。所以,轉(zhuǎn)變一種教學(xué)指導(dǎo)思想,創(chuàng)造一種使學(xué)生“學(xué)習(xí)不離團(tuán)、在校不離戲,出人又出戲”的辦學(xué)模式。將會對北京市各個院、團(tuán)青年演員的文化、理論水平、專業(yè)素質(zhì)的提高起到?jīng)Q定性的作用。我們準(zhǔn)備用十年的時間,用輪換的形式,實(shí)現(xiàn)為北京市文藝團(tuán)體青年演員的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行較大的轉(zhuǎn)換,達(dá)到專業(yè)技能的較大提高和創(chuàng)作意識的全新的培養(yǎng)。

    所以,我們在“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,創(chuàng)作出了“尖子人才后備班”的培養(yǎng)理念和教學(xué)模式。去適應(yīng)社會的變化和劇院、團(tuán)的需要,甚至是改變、掌握不斷變化的文化市場對人才的需求。這種辦學(xué)思想,“尖子人才”辦學(xué)理念一經(jīng)形成。馬上得到了全院教師的贊成,得到了北京市文化局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而且,北京市文化局從培養(yǎng)人才戰(zhàn)略的高度,給予了經(jīng)濟(jì)、政策上的極大支持和高度的重視。

    (二)鮮明、準(zhǔn)確辦學(xué)目的的認(rèn)真把握。

    有了正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念,只是事業(yè)的開始。只有認(rèn)真地把握明確的辦學(xué)目的,才能有效地組織教學(xué)、調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu)和課程體系。為此,我們從全體學(xué)生的專業(yè)構(gòu)成、文化理論水平、各個專業(yè)門類的培養(yǎng)規(guī)格和每個學(xué)生的專業(yè)發(fā)展情況做了認(rèn)真的研究。

    我們招收的“尖子人才后備班”的學(xué)生,是從全國范圍內(nèi)優(yōu)選的專業(yè)學(xué)生。優(yōu)厚的待遇和招生政策,拓寬了招生的篩選率,所以他們的條件都是出類拔萃的。曲藝班的學(xué)生專業(yè)條件好,嗓音、形象條件比較優(yōu)秀,表現(xiàn)意識強(qiáng),基本都具備成為曲藝某個曲種的尖子人才的基礎(chǔ)。我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是讓中國的鼓曲藝術(shù)不能斷代,讓他們成為北京曲藝團(tuán)京韻大鼓、北京琴書、河南墜子、單弦、梅花大鼓等曲藝種類的絕對接班人;而昆曲班的學(xué)生魏春榮、邵錚本來就是青年演員中的佼佼者,為他們提高理論水平、專業(yè)技能、塑造人物和表達(dá)情感的能力。為的是讓他們擔(dān)負(fù)起北方昆曲藝術(shù)繼承的重任,承載起作為被聯(lián)合國批準(zhǔn)和認(rèn)定的“世界口頭文化遺產(chǎn)——昆曲藝術(shù)”的體現(xiàn)者;其中,京劇、河北梆子的學(xué)生們也是非常的優(yōu)秀戲曲演員,培養(yǎng)尖子演員就是使他們成為戲曲舞臺上的“角兒”。因?yàn)椋袊鴳蚯囆g(shù)就是以演員為中心的藝術(shù)形式,作為戲曲演員的“角兒”起著戲曲藝術(shù)行為的靈魂作用。可見培養(yǎng)主角成為了我們培養(yǎng)、教育工作的第一要務(wù);“尖子人才后備班”的兒童音樂劇學(xué)生,是我們百里挑一選出的人才。他們專業(yè)素質(zhì)好、有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力和創(chuàng)作意識。為北京兒童藝術(shù)劇團(tuán)培養(yǎng)兒童劇的接班人,為了使他們在兩年的時間里,完成兒童音樂劇藝術(shù)能力的訓(xùn)練,目標(biāo)和任務(wù)是十分明確和重要的。

    理性地把握了學(xué)生、劇院、社會的需求,我們舉辦的“尖子人才后備班”的辦學(xué)目的就清晰可見了。我們的教學(xué)必須與學(xué)生的專業(yè)條件和專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,必須與劇院的劇目建設(shè)和演員隊伍建設(shè)結(jié)合起來,必須與藝術(shù)市場的需要和未來發(fā)展走向結(jié)合起來。只有這樣才能建立起“演、學(xué)、研”為一體的,教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的,適合藝術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步的教學(xué)體系。

    (三)、正確、合理教學(xué)方法的實(shí)施。

    有了先進(jìn)的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,明確、認(rèn)真把握了辦學(xué)目的,接下來就是如何正確、合理地實(shí)施教學(xué)方法的問題了。只有實(shí)行了正確、合理的教學(xué)方法,才能體現(xiàn)、檢驗(yàn)先進(jìn)的辦學(xué)思想,明確的辦學(xué)目的正確與否,才能真正產(chǎn)生出藝術(shù)教育實(shí)際的教學(xué)效果。

    我們安排“尖子人才后備班”教學(xué)計劃時,就牢牢把握教學(xué)與實(shí)用的結(jié)合,理論與實(shí)踐的結(jié)合的理念。在專業(yè)教學(xué)中,體現(xiàn)著普遍與特殊的教育的培養(yǎng),在文化、理論教學(xué)中,體現(xiàn)著共性與個性的學(xué)習(xí)的關(guān)系,在全部教學(xué)中體現(xiàn)著發(fā)揮學(xué)生的主體意識,教師的主導(dǎo)意識,共同打造“演、學(xué)、研”緊密結(jié)合的辦學(xué)模式。把他們培養(yǎng)成有較高的文化、理論水平,有一定的創(chuàng)作能力,有很強(qiáng)的專業(yè)技能的優(yōu)秀藝術(shù)尖子人才。

    “尖子人才后備班”的教學(xué),專業(yè)方面以學(xué)院為主,利用劇院、團(tuán)和社會的專家資源,做到了教學(xué)與實(shí)踐緊密的結(jié)合。

    兩年來,充分發(fā)揮我院的專業(yè)基礎(chǔ)課的優(yōu)勢,為“尖子人才后備班”實(shí)施教學(xué)。象戲曲專業(yè)的基本功、把子、身訓(xùn)教學(xué)、戲曲創(chuàng)編課等課程的教學(xué)。使學(xué)生們認(rèn)識了這幾門課的學(xué)習(xí)規(guī)律,從被動型的苦練到掌握性地巧練,從經(jīng)驗(yàn)型的表現(xiàn)形態(tài)達(dá)到理性化地表現(xiàn)形態(tài)。甚至,教師與學(xué)生共同研究作為“尖子的學(xué)生”戲曲的“角兒”如何在共性的中國戲曲表現(xiàn)手段中練出個性的(絕活)技巧來,在共性的表演方法中體現(xiàn)出個性的風(fēng)格來。在創(chuàng)編課的教學(xué)中強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的創(chuàng)作思維,由戲曲教學(xué)的被動接受變?yōu)橹鲃拥奈铡⒅鲃拥木巹?chuàng)。在這個過程中,他們鍛煉了、學(xué)會了塑造人物的能力,掌握了表達(dá)情感的方法,提高了審美的創(chuàng)作的意識。

    曲藝專業(yè)的學(xué)生,由于專業(yè)個性強(qiáng),我們基本聘請的是曲藝團(tuán)的專家和社會的名流,一對一的進(jìn)行專業(yè)的施教。如,北京的“琴書泰斗”關(guān)學(xué)增,天津的著名梅花大鼓表演藝術(shù)家花五寶,駱玉笙的得意門生京韻大鼓的名家陸倚琴,北京曲協(xié)副主席、北京曲藝團(tuán)的團(tuán)長種玉杰…….都是該班常任的主教老師。他們口傳心授的悉心教學(xué),本身就把多年的成功經(jīng)驗(yàn)無私地交給學(xué)生,再加上他們在演唱中對鼓曲藝術(shù)“字、勁、味、氣、神、韻”的美學(xué)高度的理解。一下子就把學(xué)生的視野打開,讓學(xué)生們不走彎路地直接掌握曲藝藝術(shù)演唱、表演的真諦。

    兒童音樂劇專業(yè)學(xué)生的臺詞和芭蕾課都是安排我院優(yōu)秀教師施教,他們認(rèn)真地為學(xué)生的打好話劇專業(yè)、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)。而表演課、爵士課、聲樂課、音樂劇排練課,則聘請的是中央戲劇學(xué)院的教授銀國春、陳剛、周秋雨和社會爵士舞名流孫曉明老師來院授課。由于教師教學(xué)方法的科學(xué)與合理,學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動精神強(qiáng)。所以,我院高職二年級的學(xué)生專業(yè)水平,早以領(lǐng)先于同等專業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和專業(yè)水平。

    我們的文化教學(xué)是嚴(yán)格按照國家教委的課程體系進(jìn)行實(shí)施的。由于“尖子人才后備班”的學(xué)生大多數(shù)來自全國各地,大部分學(xué)生又有當(dāng)過演員的經(jīng)歷。深知在北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會來之不易,懂得文化、理論知識在藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性。所以他們普遍文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,理論學(xué)習(xí)努力。我們分析到了這一特點(diǎn),就制定了中國文化史和藝術(shù)概論必修課的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生通過中國文化史的縱向的線索和藝術(shù)概論的橫向的知識掌握,從中找到自己專業(yè)研究的出發(fā)點(diǎn),理論的座標(biāo)和自己專業(yè)的發(fā)展方向,為他們專業(yè)的學(xué)習(xí)、藝術(shù)的創(chuàng)作奠定了理論基礎(chǔ)。

    我們文化、理論課的指導(dǎo)思想是:不把高職辦學(xué)的內(nèi)容變成大學(xué)教學(xué)內(nèi)容的“壓縮餅干”。要“少而精、學(xué)而深”地掌握教學(xué)計劃中規(guī)定的知識,理論聯(lián)系實(shí)際的知識。其中,除了共性的文化、理論課的內(nèi)容外。我們還針對各專業(yè)學(xué)科設(shè)計了兒童音樂劇專業(yè)的《中國話劇史》、曲藝專業(yè)的《中國曲藝史》、戲曲專業(yè)的《中國戲曲史》的學(xué)習(xí)。除此之外,我們還安排了中外悲劇、寫作課、計算機(jī)、心理學(xué)等選修課的內(nèi)容,提供學(xué)生們學(xué)習(xí),豐富他們的知識結(jié)構(gòu)。這種在共性中體現(xiàn)個性、普遍中體現(xiàn)特殊的教學(xué)安排,有針對性地促進(jìn)了教學(xué)的進(jìn)步,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,起到了合理、科學(xué)地進(jìn)行因材施教的目的。

    (四)、真實(shí)、可喜的教學(xué)成果。

    我們說教學(xué)成果,應(yīng)該是教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)目的、教學(xué)方法,整個教學(xué)過程的重要的一環(huán)。教學(xué)成果是檢驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)思想是否先進(jìn)、教學(xué)目的是否明確、教學(xué)方法是否科學(xué)、合理的唯一的“試金石”。我們北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院“尖子人才后備班”的教學(xué)成果,用真實(shí)、可喜來概括是非常準(zhǔn)確的。

    學(xué)生們兩年中普遍地提高了文化水平、理論水平和藝術(shù)創(chuàng)作能力。這表現(xiàn)在他們在藝術(shù)的學(xué)習(xí)中對人物的塑造、情感的體驗(yàn)和藝術(shù)審美的理解,已經(jīng)從經(jīng)驗(yàn)的、被動的變?yōu)榱死硇缘摹⒅鲃拥陌盐铡睦蠋熃涛以趺醋觯優(yōu)槲乙鍪裁?為什么做?怎么做了?這種學(xué)習(xí)、創(chuàng)作思維的變化,徹底改變了中國戲曲藝術(shù)的傳統(tǒng)教學(xué)方法,打破了戲曲藝術(shù)教育從中專到大學(xué)的唯一的、注入式教學(xué)方法。初步地理解了中國戲曲藝術(shù)的程式的體驗(yàn)、技術(shù)的體驗(yàn)的藝術(shù)表演、表現(xiàn)的法則。學(xué)生們從開始稚嫩的“瞞跚學(xué)步”,到中間創(chuàng)作的“步履艱難”,再到最后“初步成功”。我們欣喜地看到了學(xué)生們怎樣艱難地從劇本到舞臺、從生活到藝術(shù)的創(chuàng)作過程。看到他們專業(yè)能力的提高、創(chuàng)作能力的加強(qiáng)。同時,也看到了我們在轉(zhuǎn)變教學(xué)思想指導(dǎo)下,所產(chǎn)生的優(yōu)秀的教學(xué)的成果。其中,昆曲專業(yè)的魏春榮同學(xué),今年在全國戲曲演員最高表演獎的評選中,榮獲中國戲劇“梅花獎”。這也是在全國范圍內(nèi),由在校學(xué)生榮獲中國戲劇“梅花獎”的第一例。他們的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、成果,實(shí)踐了我們的教學(xué)思想轉(zhuǎn)換的必要,證實(shí)了我們培養(yǎng)理念創(chuàng)新的正確。

    教學(xué)中如何發(fā)揮教師的主導(dǎo)意識,學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識,是我們改革教學(xué)方法的精神所在。充分地發(fā)揮這兩個積極性,在兒童音樂劇的教學(xué)中起到了極大的作用。兒童音樂劇的學(xué)生大都是從普通中學(xué)中挑選的人才,而兒童音樂劇的藝術(shù)負(fù)載又是繁重的。我們的教學(xué)安排是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、主動精神和創(chuàng)作意識,這也是兒童音樂劇的專業(yè)的需要。他們從體驗(yàn)生活開始、編寫排練小品、創(chuàng)作音樂劇舞蹈、研究爵士舞組合,在教師的指導(dǎo)下開創(chuàng)了發(fā)揮主體意識的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作精神的理念。創(chuàng)作了一臺又一臺鮮活的戲劇小品晚會、音樂劇片斷晚會、爵士舞情景晚會……在全院的教學(xué)的匯報中,受到院領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和劇院專家的一致好評。由于他們專業(yè)上主動精神和創(chuàng)作意識的形成,對這個集體在文化、理論學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了很大的影響。他們在藝術(shù)實(shí)踐中充分地體會到了知識、理論的重要性和對藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)意義。所以,他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和文化成績也是學(xué)院中最為優(yōu)秀的。他們的團(tuán)隊精神、創(chuàng)作意識、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,為他們進(jìn)入劇團(tuán)、為未來的藝術(shù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

    曲藝專業(yè)的教學(xué),更是直接走的是一條從課堂到舞臺的實(shí)踐道路。他們從進(jìn)校的第一天,學(xué)院就與北京曲藝團(tuán)達(dá)成了教學(xué)實(shí)習(xí)的共識,學(xué)生們每周都到廣德樓劇場與曲藝團(tuán)的演員們共同演出。通過演出、實(shí)習(xí)、增加了舞臺表演的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大了他們知名度,培養(yǎng)了他們表現(xiàn)、表演的能力。教學(xué)中針對他們的專業(yè)特點(diǎn),制定了以民族曲藝藝術(shù)演、唱為核心的,以戲曲程式表現(xiàn)為基礎(chǔ)的,以話劇現(xiàn)實(shí)主義表演為手段的教學(xué)方法。教學(xué)中我們開設(shè)了身訓(xùn)課,直接運(yùn)用程式的表現(xiàn)規(guī)范曲藝的表演,把話劇的現(xiàn)實(shí)主義體驗(yàn)精神注入到鼓曲唱段中,收到了非常好的教學(xué)效果。他們今年五月在北京湖廣會館、八月在天津中國大戲院的演出,得到了北京、天津各大媒體的關(guān)注、受到曲藝名家的肯定、得到眾多觀眾的熱情贊揚(yáng)。在劇場藝術(shù)不景氣的今天,他們僅一場演出劇場售票的票款就能賣得兩萬多元,可見受歡迎程度的真實(shí)性。觀眾們評價:“北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院尖子人才曲藝專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)條件好、素質(zhì)高,北京曲藝團(tuán)后繼有人了”還有人贊揚(yáng):“這批學(xué)生的成長、成才,是北京曲藝團(tuán)之幸,是北京曲藝界之幸!”更有的夸獎“不愧是名家教授出的尖子班的學(xué)生,北京曲藝的春天又來了!”光明日報的記者特為演出發(fā)表了署名文章《托起明天的太陽》來贊揚(yáng)這批學(xué)生。在曲藝專業(yè)的學(xué)生中,楊菲同學(xué)憑借一曲教學(xué)曲目梅花大鼓《半屏山》,在今年全國曲藝大賽中又榮獲了“侯寶林金獎”。

    總之,在對于“尖子人才”的培養(yǎng)中,探索了一條高職藝術(shù)教育行之有效的辦學(xué)道路,轉(zhuǎn)變了慣性思維和常規(guī)的辦學(xué)理念,摸索出“演、學(xué)、研”為一體的辦學(xué)模式,收到了很好的教學(xué)效果,適應(yīng)了當(dāng)今社會對藝術(shù)教育發(fā)展的需要,對當(dāng)前藝術(shù)類高職學(xué)院的辦學(xué)起到了推動性和指導(dǎo)性作用。

    三、需要進(jìn)一步深入探討研究的問題。

    因?yàn)槲覀兪撬囆g(shù)類院校,很多專業(yè)課是在練功廳、琴房進(jìn)行,常常是一對一的教學(xué)模式,對這樣的教學(xué)如何制定教學(xué)計劃,如何控制教學(xué)進(jìn)度,如何檢查教學(xué)結(jié)果,是我們在教學(xué)管理中首先需要探討和解決的問題。

    我們將不斷探索藝術(shù)類院校的教學(xué)管理規(guī)定,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)適應(yīng)不斷發(fā)展的藝術(shù)需要和社會進(jìn)步需要的藝術(shù)人才。

    北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

    20xx年1月31日。

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    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇十二

    上半年,體育學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神,根據(jù)學(xué)院20工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃,解放思想,深化改革,現(xiàn)將具體工作匯報如下:

    一、已完成工作。

    (一)加強(qiáng)黨建工作,強(qiáng)化政治保證。

    1、年上半年,學(xué)院組織召開了16次周例會,14次全體教職工會議,其中9次為政治學(xué)習(xí);組織召開了14次黨政聯(lián)席擴(kuò)大會議;12次全體教工黨員工作會議,6次理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí);組織了4次學(xué)生黨員政治學(xué)習(xí),1次全體師生黨員赴楊業(yè)功紀(jì)念館接受黨性教育。

    2、組織“兩x一z”學(xué)習(xí)教育督查暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,制定了《體育學(xué)院黨總支理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》、《體育學(xué)院關(guān)于在全體黨員中開展“兩x一z”學(xué)習(xí)教育方案》,每周定期上報“兩x一z”學(xué)習(xí)動態(tài)及填報相關(guān)表格,按時完成04月—12月全體教工黨員的黨費(fèi)補(bǔ)繳工作,完成軟弱渙散基層黨組織的整頓,認(rèn)真開展了以來174人的黨員組織關(guān)系排查工作;組織了8人次(包括學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書記、總支委員)為全體師生黨員上黨課。

    (二)、立足質(zhì)量立院,提升育人水平。

    1、堅持教師教學(xué)考勤周報制度,每周一定期公布考勤結(jié)果,按相關(guān)規(guī)定給予9名學(xué)生警告、嚴(yán)重警告處分;組織11名青年教師參加學(xué)院第九屆青年教師基本功競賽選拔賽;深化大學(xué)體育教學(xué)改革,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織了《大學(xué)體育》教材的撰寫工作;組織8名教師對2018屆的1051名大學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)測試補(bǔ)測工作(正常的18000學(xué)生測試工作于下半年完成)。

    2、與黃山市體育局聯(lián)合舉辦游泳救生員培訓(xùn)班,32人取得游泳救生員職業(yè)資格證書;25人獲得健身教練國家職業(yè)資格證書;10人獲得跆拳道教練員職業(yè)資格證書。

    3、加強(qiáng)并完善風(fēng)雨操場管理工作,制定了《黃山學(xué)院體育場館開放管理辦法》(建議稿)、《黃山學(xué)院風(fēng)雨操場場館開放收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)、《黃山學(xué)院室外體育場地開放管理辦法》(試行)等,確保學(xué)校體育專業(yè)、大學(xué)體育課程的日常教學(xué)及訓(xùn)練,協(xié)助黃山市、學(xué)校做好全國社會體育指導(dǎo)員健身技能培訓(xùn)(黃山站)、2018年全國旅游城市中老年籃球賽、校第五屆教職工乒乓球賽、校第31屆“行知杯”籃球賽、校首屆教職工羽毛球團(tuán)體賽、夏季就業(yè)雙選會等場地的組織、管理工作。

    5、03月,體育學(xué)院邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院導(dǎo)師、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師方興林為我院學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座;04月,與黃山市奧星跆拳道俱樂部簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)基地協(xié)議并授牌;05月,學(xué)院邀請了杭州菲力偉健身管理有限公司、江陰市四方游泳產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司等7家單位分6批次來校進(jìn)行宣講或招聘;同時,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員一行參加了安徽省首屆體育人才交流大會,考察并觀摩健身課程培訓(xùn)理論課程和實(shí)訓(xùn)項目,并選派學(xué)生代表參加了為期兩天的健身高端培訓(xùn);06月,體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及教研室主任等,分赴安徽祥源自由家齊云山營地、黃山區(qū)焦村鎮(zhèn)奇瑞黃山露營地考察,并就畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)合作達(dá)成廣泛共識。

    (三)突出人才強(qiáng)院,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

    2018年上半年,先后選派郭巖、張麗、吳玉華等8位老師參加了拔河、節(jié)奏體語操、太極扇、普拉提、瑜伽等項目的國家級、省級培訓(xùn),同時,李昌軍、李謀濤、聶秀娟等3位老師分別執(zhí)裁國家級游泳、舞龍舞獅、瑜伽項目的比賽,為學(xué)院專業(yè)發(fā)展、大學(xué)體育改革奠定了深厚的師資基礎(chǔ);另有4人通過了學(xué)校“雙能型”教師認(rèn)定,截止2018年上半年,體育學(xué)院共計31人取得“雙能型”教師資格,占總?cè)藬?shù)的66%。

    (四)抓好科研興院,強(qiáng)化辦學(xué)特色。

    為加強(qiáng)科研團(tuán)隊建設(shè),明確科研突破方向,鼓勵學(xué)科交叉,學(xué)院組建了教授、博士為核心的不同研究方向的課題攻關(guān)小組,申報了1項國家級科研課題,4項省級科研課題,發(fā)表了6篇科研論文。

    (五)做實(shí)文化鑄院,服務(wù)社會發(fā)展。

    1、2018年上半年,學(xué)院高度重視文化育人功能,積極組織并參加了學(xué)校辯論賽、演講比賽等活動,經(jīng)過努力,取得辯論賽學(xué)校前八名的好成績。

    3、服務(wù)社會工作不遺余力。全院參與志愿服務(wù)達(dá)400多人次,積極服務(wù)地方、服務(wù)社會;包括志愿服務(wù)2018年全國競走大獎賽暨奧運(yùn)選拔賽、“2018年中國旅游日安徽分會場-紀(jì)念徐霞客首登黃山400周年”活動啟動儀式、2018年中國旅游城市中老年籃球賽、“美麗中華魅力黃山”全國旅游城市定向賽、等多項國家級、省級、市級體育賽事。

    (六)推進(jìn)依規(guī)治院,構(gòu)建和諧校園。

    1、體育學(xué)院共有39項規(guī)章制度,其中:4項為新制定;另有27項制度,結(jié)合當(dāng)前市場需要和學(xué)院發(fā)展,進(jìn)行了適當(dāng)修訂;8項已不符合學(xué)院發(fā)展需要,已廢止。

    2、根據(jù)年調(diào)節(jié)津貼分配方案,已于年初制定了《體育2018年調(diào)節(jié)津貼分配實(shí)施方案》(草稿),并將結(jié)合學(xué)院實(shí)際適時做出調(diào)整;遇所有重大經(jīng)濟(jì)活動、資金項目、資產(chǎn)處理以及經(jīng)濟(jì)合同等經(jīng)濟(jì)決策時,均召開學(xué)院黨政聯(lián)席會議或擴(kuò)大會議研究決定。

    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部、國家體育總局等相關(guān)體育政策、法規(guī)精神,積極協(xié)助校工會、校團(tuán)委完成三八趣味運(yùn)動會、教職工乒乓球、羽毛球比賽等賽事的組織、執(zhí)裁等工作;各教練員正在通過學(xué)校體育賽事,進(jìn)行運(yùn)動員選拔,組建相關(guān)項目的運(yùn)動隊,備戰(zhàn)下一屆省運(yùn)會。

    4、組織學(xué)院分工會成員參加學(xué)校首屆羽毛球團(tuán)體賽,榮獲第四名;推薦蔣國強(qiáng)同志代表學(xué)校參加安徽省工會先進(jìn)個人評選。

    二、下半年工作安排。

    2、加強(qiáng)科研隊伍建設(shè)。積極搭建科研平臺,引導(dǎo)教師申報成果轉(zhuǎn)化相關(guān)項目,鼓勵教師帶動學(xué)生申報大學(xué)生科研項目,加強(qiáng)與地方體育局、體育協(xié)會以及企事業(yè)單位的合作,做好體育科研申報工作。

    3、體委工作。做好2018年大學(xué)生體質(zhì)測試工作,積極籌備校第37屆田徑運(yùn)動會,協(xié)助黃山市體育局做好全國游泳錦標(biāo)賽執(zhí)裁及志愿者服務(wù)工作,切實(shí)推進(jìn)陽光體育運(yùn)動的廣泛開展,豐富學(xué)生課外體育運(yùn)動;與各學(xué)院積極配合,逐步完成田徑等體育項目的運(yùn)動隊組建工作,積極備戰(zhàn)2018年安徽省運(yùn)動會。

    4、繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作活動。強(qiáng)化學(xué)生社會實(shí)踐,結(jié)合黃山市“魅力社區(qū)建設(shè)”,擬于開學(xué)前夕,認(rèn)真做好社區(qū)建設(shè)調(diào)研工作,為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。

    5、做好休閑體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申報的前期準(zhǔn)備工作。

    6、繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理工作及學(xué)生的管理工作及教師的凝聚力工程建設(shè)。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇十三

    根據(jù)年初教代會制定的工作目標(biāo),成教處負(fù)責(zé)的成人學(xué)歷教育和職工培訓(xùn)基本上完成了創(chuàng)收指標(biāo)。上半年成人學(xué)歷教育共完成159門次課程的教學(xué)、考試工作。教學(xué)工作量達(dá)10519學(xué)時,協(xié)助財務(wù)處完成了xx年學(xué)費(fèi)的收繳工作,進(jìn)行了xx年應(yīng)支付河南理工大學(xué)管理費(fèi)、教材費(fèi)的核算工作,目前業(yè)余學(xué)歷學(xué)費(fèi)凈收入372.2萬元。職工教育培訓(xùn)由于受集團(tuán)公司培訓(xùn)會簽文件的影響,上半年的培訓(xùn)工作進(jìn)展較緩慢,但也沒有間斷培訓(xùn),尤其假期培訓(xùn)高潮不斷。截止目前共計完成21個不同層次的校內(nèi)外培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)1098人次。上半年非學(xué)歷教育培訓(xùn)學(xué)時達(dá)2367學(xué)時,截止5月份培訓(xùn)費(fèi)和考試報名費(fèi)等創(chuàng)收128.00萬元。部分待轉(zhuǎn)培訓(xùn)費(fèi)用47.80萬元。還有17個辦學(xué)點(diǎn)32個教學(xué)班2244人的煤礦準(zhǔn)入資格學(xué)歷達(dá)標(biāo)班第二學(xué)期的教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。本學(xué)期完成學(xué)時6861個工作量,已收部分第二年學(xué)費(fèi)193.43萬元。順利完成了06級緊缺人才三個專業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)86人的畢業(yè)答辯、崗位分配和結(jié)業(yè)證書的辦理。07級緊缺人才三個專業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)73人的教學(xué)按計劃執(zhí)行。集團(tuán)公司已轉(zhuǎn)06級兩年學(xué)費(fèi)和07級第一年學(xué)費(fèi)共計31.14萬元。經(jīng)自檢成教處上半年創(chuàng)收指標(biāo)截止六月份底預(yù)計完成772.6萬(業(yè)余學(xué)歷學(xué)費(fèi)372.2萬元,培訓(xùn)等400.40萬元)。利潤達(dá)603.8萬元。

    說起不足我們認(rèn)為“三點(diǎn)能力提升”是我們致命的不足。而且“三新”活動教育的效果無論對黨員還是對中層干部也應(yīng)體現(xiàn)在“三點(diǎn)能力提升”。學(xué)院在起步發(fā)展時期就能夠抓住申辦全國百所示范院校的建設(shè)單位,目的就是促進(jìn)學(xué)院能夠快速發(fā)展,甚至是跨越式發(fā)展。幾年來學(xué)院的變化也證明了仵院長的高明遠(yuǎn)見和卓越敬業(yè)的精神。可以說解放思想提升把握機(jī)遇的能力在仵院長的英明領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)成功把握住了申辦首批示范院校建設(shè)的機(jī)遇。但由于學(xué)院建院時間短底子薄,無論是硬件環(huán)境還是軟件環(huán)境都需要投入,無論是師資隊伍的教學(xué)水平還是管理人員的工作能力都不雄厚,因此參與首批示范性建設(shè)肯定是困難重重,工作量大。困難重重就要我們有po解難題的能力,工作量大就需要我們有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。成教處的所有管理人員都需要提升po解難題的能力,中層領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該提升統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,成教處的工作性質(zhì)也需要這兩種能力的提升。正因?yàn)槌山烫庍@兩種能力不夠,導(dǎo)致目前工作有一定漏洞,如管理質(zhì)量還達(dá)不到示范的要求;中層干部中存在管理推諉的現(xiàn)象;和有關(guān)部門協(xié)作精神不強(qiáng);管理工作多有畏難厭煩的意識;崗位管理工作不實(shí)不細(xì);超前思考工作的觀念不強(qiáng)等等。其主要是無私敬業(yè)的精神和主人翁意識還提升不到一定的高度。

    1、加強(qiáng)思想教育,黨員干部借助“三新”學(xué)習(xí)討論活動認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,從思想上認(rèn)識到創(chuàng)建示范性高職院校對平職學(xué)院跨越式發(fā)展的重要性,真正把握住機(jī)遇,做學(xué)院發(fā)展的功臣。

    2、根據(jù)下半年成教處辦公校區(qū)調(diào)整,重新明確管理人員的崗位職責(zé),以做好本職工作為考核內(nèi)容,嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,規(guī)范管理,務(wù)實(shí)工作。

    4、在事務(wù)多任務(wù)重的情況下,班子成員要顯現(xiàn)出管理者的能力,必須有解決問題的能力,出了問題能夠協(xié)調(diào)解決,要管到位還要理到家,為職工做好本職工作營造良好的工作環(huán)境。

    5、全處成員都要按仵院長在工作例會上強(qiáng)調(diào)的:在整個示范院校建設(shè)乃至平時管理工作中,“細(xì)”字貫穿始終,“責(zé)任”牢記在心,要吃苦、要奮斗、要付出,處處體現(xiàn)出平職學(xué)院的特色。

    6、瞄準(zhǔn)教代會的目標(biāo)克服困難,堅決完成任務(wù)。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇十四

    學(xué)院自查報告第1篇:學(xué)院自查報告錦州市教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事自查報告2008年3月,市教育局下發(fā)了《錦州市教育局直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事規(guī)則》,市教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)則》精神,并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:

    一、重大事項列入學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議事范圍執(zhí)行情況1.確定學(xué)院辦院理念。

    幾年來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,我院逐步形成了一套完整的辦學(xué)理念。辦院理念的形成是以院長為代表的領(lǐng)導(dǎo)班子共同智慧的結(jié)晶。這包括——辦院宗旨:為行政部門決策服務(wù),為基層學(xué)校管理服務(wù),為廣大教師。

    教學(xué)。

    服務(wù)。

    辦院方針:專家治院,學(xué)者治院。

    院訓(xùn):先做師之生,再做師之友,后做師之師。

    工作方略:找準(zhǔn)區(qū)域優(yōu)勢,形成區(qū)域特色,樹立區(qū)域形象,創(chuàng)設(shè)區(qū)域品牌。

    研訓(xùn)方式變革:以親臨式為主,輔以音像式、文本式、網(wǎng)絡(luò)式,優(yōu)勢互補(bǔ),四式結(jié)合。

    這些辦學(xué)思想,不是簡單孤立的口號,它是根據(jù)現(xiàn)代的教育理論和理念,結(jié)合錦州地區(qū)和我院教研培訓(xùn)工作實(shí)際,逐步形成的一套思想體系。

    2.制定學(xué)院章程。

    根據(jù)教育局指示精神,為了加強(qiáng)學(xué)院管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部管理體制綜合改革,使學(xué)院管理納入科學(xué)化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化軌道,根據(jù)《x教育法》,及國家和地方政府對教師進(jìn)修院(校)的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,并參照我院原有的《規(guī)章制度匯編》,制定了《錦州市教師進(jìn)修學(xué)院章程》。《章程》對學(xué)院的性質(zhì)、任務(wù)、辦院宗旨、辦院方針、院訓(xùn)、工作格局、研訓(xùn)方式等,以及學(xué)院各方面的管理工作都做了法規(guī)性的規(guī)定。《章程》的制定是在廣泛調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、各部門討論基礎(chǔ)上,廣泛征求意見,數(shù)易其稿,最后敲定。《章程》的制定與實(shí)施,是我院在依法治院的道路上邁進(jìn)了具有里程碑意義的一步,對規(guī)范全院教職員工的教育教學(xué)行為,提高為基層學(xué)校服務(wù)的質(zhì)量,具有重要意義和作用。

    3.夯實(shí)隊伍建設(shè)。

    學(xué)院內(nèi)部隊伍建設(shè)包學(xué)院中層干部聘任和教師職稱評定等。總的指導(dǎo)思想是:崇尚學(xué)術(shù),鄙視權(quán)術(shù);無論是評職晉級還是聘干選優(yōu),都要堅持三條標(biāo)準(zhǔn),即道德標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)績標(biāo)準(zhǔn);要履行下列程序:個人述職——學(xué)術(shù)報告——競聘演講——民主測評——班子討論——院內(nèi)公示——上報審批,保證了公正與公平。

    根據(jù)教育局1999年7號文件精神,我院中層干部實(shí)行。

    聘任制。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,每次中層干部換屆,都要對中層干部進(jìn)行崗位培訓(xùn),從思想修養(yǎng)到理論水平,從工作方法到工作程序,都進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)和考核。2003年和2005年,我院將中層干部的競聘報告、學(xué)術(shù)報告、考察報告和學(xué)習(xí)心得都匯編成冊,既是每個干部的檔案,也是我院內(nèi)部相互學(xué)習(xí)的材料。特別是2005年,結(jié)合我院支援西部對口單位內(nèi)蒙多倫教師培訓(xùn)需求,經(jīng)研究決定到多倫考察并完成培訓(xùn)任務(wù),我們稱之為是一次“人生之旅”,可以從以下面四個方面來解讀:西部之旅,以地域考察和了解西部牧民生活為目的;教育之旅,以教育東西部對口支援互學(xué)互助為目的;紅色之旅,以強(qiáng)化執(zhí)政為民思想和保先教育為目的;文化之旅,以提高思想素質(zhì)和加強(qiáng)文化修養(yǎng)為目的。這次考察是我院干部隊伍建設(shè)的一次重大舉措和嘗試。

    4.推行政務(wù)與財務(wù)公開。

    用。

    二、決策議事程序符合規(guī)定程序的基本情況根據(jù)市教育局下發(fā)的《錦州市教育局直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事規(guī)則》精神,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事程序符合規(guī)定程序,基本情況如下:

    1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體在研究重大事項時,根據(jù)議題內(nèi)容由院長或書記進(jìn)行主持。

    2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項時,要求領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加。如果因工作或身體等原因不能參加的,必須保證有三分之二以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加,事后由主持人及時向未參加的班子成員通報議事情況。

    3.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在集體研究決定重大事項時,如果遇到需要表決的事項時,則進(jìn)行表決。一般情況下采取口頭表態(tài)和舉手表決方式。如果有特殊情況,則由會議主持人提議,采用無記名投票的方式進(jìn)行表決。

    4.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項的會議記錄由專人負(fù)責(zé),一般由學(xué)院辦公室主任記錄。議事決定內(nèi)容由會議記錄人員整理成文,存檔備查。重大決定形成會議紀(jì)要,并通過召開教職工大會等形式及時向全體教職工通報。

    ****學(xué)院根據(jù)我校“關(guān)于開展新一輪影響安全穩(wěn)定矛盾問題摸排化解活動的通知”精神,對全院領(lǐng)域進(jìn)行了全面排查,排查情況具體如下(對應(yīng)學(xué)校文件排查重點(diǎn)領(lǐng)域題號,分別敘述):

    3.學(xué)生日常管理、心理教育與學(xué)生工作新媒體的輿情引導(dǎo)、學(xué)生誤入非法傳銷、校園不良網(wǎng)絡(luò)貸款等領(lǐng)域責(zé)任部門:學(xué)工部、繼續(xù)教育學(xué)院、各院系。

    自查情況:****學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門召開各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人專題會,傳達(dá)上級文件精神安排落實(shí)此項工作,各年級輔導(dǎo)員通過召開主題班會、個別談話、重點(diǎn)人群談話等方式針對我院大學(xué)生在日常管理、考風(fēng)考紀(jì)、就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)、公寓管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外活動等方面進(jìn)行摸底排查。排查中,有部分2016級、2015級學(xué)生反映部分教師上課照本宣科,沒有講解、教學(xué)效果差;反映學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不濃,同學(xué)們學(xué)校熱情不高;未發(fā)現(xiàn)有誤入非法傳銷組織的現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)新的參與不良網(wǎng)絡(luò)貸款的現(xiàn)象;迎新、軍訓(xùn)期間過程平穩(wěn)、無安全穩(wěn)定事故發(fā)生。

    4.抵御和防范校園宗教滲透及反邪教宣傳領(lǐng)域。

    責(zé)任部門:保衛(wèi)處、黨委宣傳部、學(xué)工部、繼續(xù)教育學(xué)院、各院系部。

    級迎新期間有不明身份人員進(jìn)入宿舍散發(fā)宗教宣傳小卡片,我院新生主動向?qū)W院反映情況;另查,我院有極少數(shù)信教學(xué)生,但這極少部分學(xué)生在校表現(xiàn)良好,積極主動參與各類文體活動、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與同學(xué)1/4關(guān)系良好,未發(fā)現(xiàn)有此類不穩(wěn)定因素。

    5.課堂教學(xué)管理、學(xué)籍學(xué)歷管理領(lǐng)域責(zé)任部門:教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、各院系部自查情況:課堂教學(xué)管理方面,在允許教師言語自由的課堂教學(xué)環(huán)境下,存在教師上課說對學(xué)校或社會不利的言語隱患,已經(jīng)在日常我院大會或其他活動中對老師進(jìn)行了教育并督促檢查;學(xué)籍學(xué)歷管理內(nèi)容:電子存檔存在硬盤損壞,丟失數(shù)據(jù)的安全隱患;紙質(zhì)存檔存在沒有防火安全柜的安全隱患。擬消除隱患的方法:配置防火安全柜,做到學(xué)籍變動檔案專柜存檔。

    6.社團(tuán)管理及其活動管理、各類集體活動及學(xué)生群體性外出活動管理領(lǐng)域。

    加“****省大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動競賽”,此項活動利用籍貫是黃河中上游地區(qū)的同學(xué)就近調(diào)研的形式(精確到鄉(xiāng)),最大程度避免了學(xué)生出行、住宿、飲食的安全隱患。經(jīng)排查,我院未發(fā)現(xiàn)有此類不穩(wěn)定因素。

    7.特殊學(xué)生群體(在生理、心理、學(xué)習(xí)、生活、感情和就業(yè)等方面存在一定困難和問題的學(xué)生)、少數(shù)民族學(xué)生管理等領(lǐng)域。

    責(zé)任部門:學(xué)工部、招生就業(yè)服務(wù)中心、各院系。

    自查情況:****學(xué)院充分發(fā)動學(xué)工人員在學(xué)期末針對特殊學(xué)生群體在生理、2/4心理、學(xué)習(xí)、生活、感情和就業(yè)等方面存在一定困難和問題的學(xué)生、針對少數(shù)民族學(xué)生開展了一次排查。排查發(fā)現(xiàn),有少部分畢業(yè)班學(xué)生對自己的未來缺少規(guī)劃,抱著走一步算一步的心態(tài);未按期領(lǐng)到畢業(yè)證的2014級學(xué)生情緒穩(wěn)定,未發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定因素;少數(shù)民族學(xué)生主要是回族、滿族學(xué)生,他們狀態(tài)平穩(wěn)、精力均集中在學(xué)習(xí)上,未發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定因素。

    導(dǎo)和心理輔導(dǎo)幫助學(xué)生正確定位、順利就業(yè)。

    ****學(xué)院目前有306人在****省測繪工程院、國家測繪局第一大地測量隊、武漢長江空間信息技術(shù)有限公司等單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),通過排查了解,個別學(xué)生因天氣炎熱和工作條件艱苦對頂崗實(shí)習(xí)有些抵觸情緒,宿舍使用風(fēng)扇、手機(jī)充電器等電器較多容易引發(fā)火災(zāi)安全事故,在飲食方面單位一般統(tǒng)一提供食宿也有個別單位提供餐補(bǔ)自己解決,容易因食物變質(zhì)和衛(wèi)生問題造成腹瀉或食物中毒,另外學(xué)生在野外測量過程中也容易出現(xiàn)交通等意外安全事故。對此,學(xué)院在學(xué)生頂崗之前已組織召開了專門的頂崗動員與安全教育培訓(xùn)并進(jìn)行了安全知識測試,同時學(xué)生到單位后也進(jìn)行了專門的安全培訓(xùn),對頂崗學(xué)生安排了校內(nèi)和校外指導(dǎo)教師進(jìn)行全程跟蹤管理指導(dǎo),本次排查以后又專門由輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師再次對學(xué)生進(jìn)行了安全教育和提醒,以防止安全事故的發(fā)生。

    9.“貼吧”、新媒體等網(wǎng)絡(luò)輿情,及論壇、講座、研討會、報告會、3/4藝術(shù)團(tuán)體演出等管理領(lǐng)域。

    責(zé)任部門:黨委宣傳部、各院系部。

    自查情況:****學(xué)院通過對“貼吧”、微信群、qq群等新媒體進(jìn)行摸排,發(fā)現(xiàn)少部分參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生對于假期延長頂崗實(shí)習(xí)時間有不滿情緒,經(jīng)過學(xué)工隊伍、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的疏導(dǎo),已經(jīng)消除負(fù)面情緒;****學(xué)院在學(xué)期末未組織論壇、講座、研討會、報告會、藝術(shù)團(tuán)體演出等活動。

    14.實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、藥品的管理領(lǐng)域責(zé)任部門:教務(wù)處、各院系。

    自查情況:****學(xué)院通過對實(shí)驗(yàn)室全面排查,發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)隱患(1)各房間的警報器均不能正常工作,對貴重儀器的保管存在一定隱患;(2)實(shí)驗(yàn)室窗戶密封膠條老損(尤其是sy8116房間),在大雨天進(jìn)水,需更換新的密封條;(3)sy8118和sy8120房間(都在8號實(shí)訓(xùn)樓一樓北側(cè))放置的是貴重儀器(全站儀),但是北墻是落地玻璃墻,需要加防盜網(wǎng);(4)sy8116房間東墻頂漏水嚴(yán)重,有儀器發(fā)霉的隱患,需要及時修補(bǔ);(5)8號實(shí)訓(xùn)樓東部四樓樓頂堆放有外系部淘汰的桌椅等雜物,有學(xué)生在那里抽煙存在火災(zāi)隱患。

    全工作。

    二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:

    安全工作是我院工作的重中之重,是關(guān)系到學(xué)院生存發(fā)展的生命線。要把安全工作當(dāng)為頭等大事來抓,做到安全工作制度化、經(jīng)常化。學(xué)院設(shè)有安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行安全分工責(zé)任制,每月進(jìn)行一次學(xué)院安全工作大檢查,查隱患、抓整改。

    三、

    完善安全制度:

    為了把安全工作落到實(shí)處,學(xué)院設(shè)立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《安全工作管理條例》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《師生緊急疏散指南》、《消防滅火責(zé)任書》、《地震后師生應(yīng)急預(yù)案》等多項制度。

    四、全面檢查整改:

    學(xué)院安全領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓、實(shí)習(xí)中心、食堂、網(wǎng)絡(luò)教室等處的用電線路,消防設(shè)備、實(shí)習(xí)中心設(shè)備、防盜報警系統(tǒng)、食堂衛(wèi)生、公寓樓住宿、樓梯窗戶、護(hù)欄等進(jìn)行全面大檢查,對存在隱患及時整改。對各項設(shè)施進(jìn)行了維修和更新:

    3、對防盜報警系統(tǒng)進(jìn)行全面測試,保證正常使用;4、對學(xué)院食堂先進(jìn)行自查,5月28日院辦組織檢查,增設(shè)了防鼠鐵網(wǎng);5、對用電線路進(jìn)行整理,更換了部分電路元件,師生禁止使用電熱器做飯;6、學(xué)院增加了內(nèi)保,添制了保安人員服裝,加強(qiáng)夜間巡邏。學(xué)院師生員工全部憑校牌出入,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。

    我院在安全工作管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,樹立全員安全意識。為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)教育工作,為了保證師生的正常生活和財產(chǎn)安全,始終重視安全工作,愿為建設(shè)和諧、美麗、高效、平安校園繼續(xù)努力。

    ****技術(shù)學(xué)院xx年5月學(xué)院落實(shí)三重一大情況自查報告根據(jù)學(xué)校紀(jì)委的要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)《天津工業(yè)大學(xué)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“三重一大”制度的實(shí)施辦法》,對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“三重一大”情況進(jìn)行自查,現(xiàn)報告如下:

    和黨總支書記對“三重一大”工作的落實(shí)負(fù)總責(zé)。近年來,我院結(jié)合實(shí)際,制訂諸如《人文與法學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度》、《人文與法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《人文與法學(xué)院關(guān)于深化院務(wù)公開工作的若干規(guī)定》、《人文與法學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定》、《人文與法學(xué)院教師崗位聘任及津貼分配方案》等一系列規(guī)章制度,有力地促進(jìn)了我院管理工作的科學(xué)化、民主化和制度化。對涉及學(xué)院的重大事項以及師生的切身利益,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策,完善學(xué)院議事規(guī)則,嚴(yán)格工作程序,促進(jìn)了各項工作的開展。

    二、堅持院務(wù)公開,自覺接受群眾質(zhì)詢和監(jiān)督堅持院務(wù)公開,通過各種形式和途徑傾聽師生的意見和建議,凡是需要教職工參與的事項、涉及學(xué)院發(fā)展的重大事項、需要教職工了解和知情的有關(guān)事項,一律公開。

    書記魏燕、輔導(dǎo)員程和平老師為使每位同學(xué)都能順利找到一個理想的工作,更是對學(xué)生付出了慈母般的細(xì)心關(guān)愛,朋輩般的悉心指導(dǎo),辛苦的努力換回的是我院連續(xù)五屆本專科畢業(yè)生100%的就業(yè)率。護(hù)理學(xué)院的教師還特別關(guān)注大學(xué)生的心理健康教育工作,開展“用心開啟心靈之窗”系列活動,秉承“用心,就能開啟每一位學(xué)生的心靈之窗;用情,就能創(chuàng)建每一位學(xué)生的心靈家園”的理念,通過心理主題班會、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等共建學(xué)生的心理支持系統(tǒng)。

    四、崗位創(chuàng)建內(nèi)部管理規(guī)范護(hù)理學(xué)院自從爭創(chuàng)“巾幗文明崗”以來,嚴(yán)格按照“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動方案,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,細(xì)化崗位指標(biāo),制定獎懲措施,把崗位職責(zé)、指標(biāo)量化具體到人,每年積極開展各項活動,活動開展的有聲有色,做到了活動有文記載,有圖片資料,并將創(chuàng)建崗位目標(biāo)、崗位職責(zé)及開展的各種活動情況在局域網(wǎng)上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大統(tǒng)計局“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的宣傳力度,崗位創(chuàng)建活動的各種資料齊全,檔案資料完整、管理規(guī)范。

    女教師隊伍。女職工在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,在教學(xué)和科研以及臨床服務(wù)中也做出了令人矚目的成績,她們高尚的師德情操、過硬的專業(yè)技術(shù)能力和優(yōu)雅的儀表使她們逐漸成為鄖醫(yī)校園中的一道亮麗的風(fēng)景線。

    2018完善食品安全監(jiān)管工作報告范文自開展社會管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)工作以來,在區(qū)食藥安辦的組織協(xié)調(diào)下,在農(nóng)林、質(zhì)監(jiān)、工商、衛(wèi)生、貿(mào)糧等部門的共同努力下,北侖區(qū)完善食品安全監(jiān)管機(jī)制,推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工作取得新進(jìn)展。

    一是健全食品安全群眾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。督促各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時對食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員和村、社區(qū)公共安全協(xié)管員進(jìn)行了調(diào)整;健全公共安全協(xié)管員工作制度,督促各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))制定出臺了xx年度公共安全協(xié)管員食品安全工作考核辦法。著手開發(fā)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村、社區(qū)食品安全監(jiān)管工作網(wǎng)絡(luò)平臺,通過建立共享平臺,依靠信息化手段,提高工作效率。

    二是開展農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)識試點(diǎn)工作。在新的蔬菜基地進(jìn)行了農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)識試點(diǎn)工作,目前已給50戶基地承包農(nóng)戶統(tǒng)一制作了標(biāo)識帶,每戶的標(biāo)識帶為500米,對基地承包農(nóng)戶進(jìn)行編號,將包裝印刷編號與個人綁定,統(tǒng)一管理,按號追溯,逐步建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯制度。

    品產(chǎn)品質(zhì)量抽檢計劃,目前正分步實(shí)施。截至目前,已巡查企業(yè)15家,抽檢水產(chǎn)品6批次、糖果3批次、糕點(diǎn)2批次、黃酒3批次、糧食加工品2批次、肉制品6批次、罐頭1批次、原輔料5批次,對1批次純凈水實(shí)施比對測試,結(jié)果合格。

    四是完善星級評定規(guī)范“放心店”管理。目前,已設(shè)立“放心店”167家,開通2輛“放心流動車”,街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)連鎖超市覆蓋率達(dá)100%,行政村、社區(qū)“放心店”覆蓋率達(dá)100%,統(tǒng)一配送面達(dá)75%以上。重點(diǎn)開展“放心店”的評價工作,按照《北侖區(qū)星級放心店評定辦法》,結(jié)合商品配送、投訴情況、業(yè)主表現(xiàn)等,經(jīng)過綜合評價,對全區(qū)準(zhǔn)星級“放心店”進(jìn)行星級評定,健全獎懲機(jī)制。

    五是推廣豆類制品冷鏈運(yùn)輸及銷售。截至目前,星陽菜場已全面完成標(biāo)準(zhǔn)化菜市場改造,豆制品冷鏈銷售專柜增至5個,大潤發(fā)超市已增設(shè)豆制品冷鏈銷售專柜6個,加貝大賣場20個,家樂福4個。同時,采取政府補(bǔ)貼、企業(yè)自籌等辦法,寧波亨霸豆制品有限公司投入12萬元新購豆制品冷鏈配送車一輛,從配送環(huán)節(jié)確保豆制品安全。

    商就硬件采購事項進(jìn)行洽談,并進(jìn)行現(xiàn)場執(zhí)法數(shù)據(jù)傳輸測試。通過信息化手段,積極探索餐飲監(jiān)管新模式。

    第4篇:學(xué)院自查報告成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院自查報告《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》明確提出,要重視心理健康教育,根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。要制定大學(xué)生心理健康教育計劃,確定相應(yīng)的教育內(nèi)容、教育方法。要建立健全心理健康教育和咨詢的專門機(jī)構(gòu),配備足夠數(shù)量的專兼職心理健康教育教師,積極開展大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。

    了大學(xué)生思想政治工作向深層次發(fā)展。

    我院在日常教學(xué)工作中,高度重視思想政治課建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,定期開展教學(xué)研討會,由系主任親自代課,大力推進(jìn)三進(jìn)工作,在教學(xué)工作中非常注重哲性學(xué)科于大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合的教育,有力的發(fā)揮了主陣地、主課堂、主渠道方面的作用。

    本學(xué)年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著"教書育人,管理育人,服務(wù)育人"的宗旨,積極,認(rèn)真,有序的開展了各專項工作.第一、五年來我院堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學(xué)生,緊密結(jié)合我系工作、學(xué)習(xí)、生活中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把中央的《加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的意見》認(rèn)真的貫徹到實(shí)處,將其融入學(xué)校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,組織專家和教師對我院學(xué)生思想道德修養(yǎng)情況進(jìn)行系統(tǒng)研究,開設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。關(guān)于“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。

    第二、我院還充分發(fā)揮我院各個團(tuán)學(xué)組織,如院團(tuán)委、系團(tuán)總支(分團(tuán)委)、學(xué)生會及各班委的影響力和宣傳功能,加大力度加強(qiáng)思想政治教育,努力為加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐提供科學(xué)的理論知識和服務(wù)。積極配合團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動,為我院同學(xué)提供學(xué)習(xí)的平臺。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

    第三、我院通過各種渠道各種方式,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神,使學(xué)生深入認(rèn)識黨的當(dāng)前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢,弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)民族情感,加強(qiáng)精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。我系在重大節(jié)日、重大事件,深入推動愛國主義教育,積極配合黨中央加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。

    第四、我院根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團(tuán)省委決定組織我院學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生在寒暑假期間通過社會實(shí)踐和親身體驗(yàn),去認(rèn)識社會、了解社會,都來為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計、盡心出力,激發(fā)學(xué)生為建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實(shí)踐過程中,我院師生都得到了切實(shí)的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。

    第五、我院學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我院在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。

    德修養(yǎng)的提高。

    總的說來,學(xué)生的思想政治教育不是空洞的說教,需要做一些實(shí)實(shí)在在的事。現(xiàn)在大學(xué)生的思想比較活躍,新情況、新問題也層出不窮,思想政治工作和學(xué)生管理工作也需要與時俱進(jìn),跟上學(xué)院發(fā)展的需要。在學(xué)生的思想政治教育工作方面,我院雖取得了一些成績,但也存在一些不足。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷,努力吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極貫徹黨的號召和學(xué)院黨委、團(tuán)委的指示,將加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作做到實(shí)處,真真正正地提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

    共青團(tuán)成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院委員會二零零九年九月二十八日第5篇:學(xué)院自查報告自查報告2012—2013學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開學(xué)一段時間了,在這里我根據(jù)學(xué)院的指示,對我們會計教研室這段時間的工作做一個自我分析檢查報告。

    開學(xué)初期,教研室主任給我們做出了本學(xué)期學(xué)院對于教學(xué)工作的指導(dǎo)方針,教學(xué)目標(biāo),我們都認(rèn)真的做了總結(jié)和分析。

    根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于集中開展教育系統(tǒng)危險化學(xué)品安全專項整治的通知》(教發(fā)廳函[2016]51號)文件精神,遵照xx教育廳的統(tǒng)一安排部署,按照xx大學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品安全管理工作的時間安排,我院積極響應(yīng)并于2017年x月x—x月x日組織相關(guān)人員對我院各實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品安全開展了全面排查整治工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

    一嚴(yán)格落實(shí)通知精神接到教育局的通知后,學(xué)校立即召開專題會議,就危險化學(xué)品安全專項整治工作進(jìn)行動員和部署。我院主要負(fù)責(zé)人參加了會議。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)危險化學(xué)品安全工作專項整治活動,我院領(lǐng)導(dǎo)人組織學(xué)院各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳通知精神和省教育廳相關(guān)文件要求,并詳細(xì)傳達(dá)了學(xué)校專項整治工作動員會的具體時間安排。嚴(yán)格按照以“全覆蓋、零容忍”為核心,“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“三個必須”的要求,立即對各實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品安全隱患,各環(huán)節(jié)安全和易燃易爆危化品消防安全的整治工作進(jìn)行了周密部署安排。提高危險化學(xué)品安全監(jiān)督管理能力,堅決杜絕學(xué)校危化品事故發(fā)生。確保師生人身財產(chǎn)安,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定局面。

    專項整治工作小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    要求專項整治小組對各實(shí)驗(yàn)室危險化學(xué)品使用安全專項整治行動工作進(jìn)行統(tǒng)一組織和指導(dǎo)協(xié)調(diào),研究解決專項整治存在的突出問題,與加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相結(jié)合,進(jìn)一步建立完善危險化學(xué)品安全基礎(chǔ)設(shè)施的長效機(jī)制。

    三制定專項自查方案為確保專項整治活動取得實(shí)效,經(jīng)研究制定了切實(shí)可行的自查實(shí)施方案。按照上級指示要求,開展危化品安全隱患,危化品各環(huán)節(jié)安全和易燃易爆氣體消防安全全面排查工作。明確各實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人,落實(shí)責(zé)任,細(xì)化任務(wù),并于x月x日前完成對各實(shí)驗(yàn)室的全面自查,將需要修繕的、配備的相關(guān)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行匯總,呈報國有資產(chǎn)管理處。

    四安全自查情況根據(jù)上級有關(guān)通知要求和學(xué)院的實(shí)際情況,我院將活動分為貫徹宣傳自查自糾、整改提高、驗(yàn)收總結(jié)三個階段,并對自查自糾需要檢查的項目進(jìn)行了細(xì)化,落實(shí)到各實(shí)驗(yàn)室責(zé)任人,認(rèn)真進(jìn)行了檢查整改。

    設(shè)施等安全隱患進(jìn)行了全面的排查工作,不留死角、不余盲區(qū),將排查出的安全隱患逐項制表列出清單,明確整改時限、隱患責(zé)任和隱患預(yù)案,切實(shí)落實(shí)整改措施,徹底堵塞漏洞,堅決予以消除。

    (二)年日深入地對危險化學(xué)品安全管理規(guī)章制度和操作規(guī)程;事故應(yīng)急救援預(yù)案;有毒有害化學(xué)品試劑購買、領(lǐng)用、登記制度和規(guī)范設(shè)置;實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和運(yùn)行;實(shí)驗(yàn)用廢棄危化品的處置等方面進(jìn)行檢查。

    (三)年日重點(diǎn)開展對易燃易爆氣體消防安全檢查巡,檢查了消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)以及消防安全重點(diǎn)部位和用火、用電、用油、用氣等危險源管理措施,五存在的問題基于教學(xué)科研需求,我院所使用與存放的危險化學(xué)品品種多、數(shù)量大,并呈逐年增長態(tài)勢,涉及危險化學(xué)品實(shí)驗(yàn)的學(xué)生人數(shù)也不斷增多。易燃、易爆、易中毒、具腐蝕性等危險化學(xué)品使用面廣,在儲存與使用過程中,易存在安全問題。通過檢查,發(fā)現(xiàn)所存在的突出問題如下:

    (1)完善試驗(yàn)廢液和過期試劑處置備案制度。

    (2)改善實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)施安全問題,聯(lián)合公安消防部門集中開展一次消防安全教育培訓(xùn)和演練,切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平和師生自防自救能力。

    (3)完善實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生實(shí)行制度,明確實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生安全負(fù)。

    責(zé)人,細(xì)化任務(wù),層層落實(shí)。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇十五

    1.確定學(xué)院辦院理念。

    辦院宗旨:為行政部門決策服務(wù),為基層學(xué)校管理服務(wù),為廣大教師教學(xué)服務(wù)。

    辦院方針:專家治院,學(xué)者治院。

    院訓(xùn):先做師之生,再做師之友,后做師之師。

    工作方略:找準(zhǔn)區(qū)域優(yōu)勢,形成區(qū)域特色,樹立區(qū)域形象,創(chuàng)設(shè)區(qū)域品牌。研訓(xùn)方式變革:以親臨式為主,輔以音像式、文本式、網(wǎng)絡(luò)式,優(yōu)勢互補(bǔ),四式結(jié)合。

    這些辦學(xué)思想,不是簡單孤立的口號,它是根據(jù)現(xiàn)代的教育理論和理念,結(jié)合錦州地區(qū)和我院教研培訓(xùn)工作實(shí)際,逐步形成的一套思想體系。

    2.制定學(xué)院章程。

    根據(jù)教育局指示精神,為了加強(qiáng)學(xué)院管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部管理體制綜合改革,使學(xué)院管理納入科學(xué)化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化軌道,根據(jù)《中華人民共和國教育法》,及國家和地方政府對教師進(jìn)修院(校)的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,并參照我院原有的《規(guī)章制度匯編》,制定了《錦州市教師進(jìn)修學(xué)院章程》。《章程》對學(xué)院的性質(zhì)、任務(wù)、辦院宗旨、辦院方針、院訓(xùn)、工作格局、研訓(xùn)方式等,以及學(xué)院各方面的管理工作都做了法規(guī)性的規(guī)定。《章程》的制定是在廣泛調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、各部門討論基礎(chǔ)上,廣泛征求意見,數(shù)易其稿,最后敲定。《章程》的制定與實(shí)施,是我院在依法治院的道路上邁進(jìn)了具有里程碑意義的一步,對規(guī)范全院教職員工的教育教學(xué)行為,提高為基層學(xué)校服務(wù)的質(zhì)量,具有重要意義和作用。3.夯實(shí)隊伍建設(shè)。

    學(xué)院內(nèi)部隊伍建設(shè)包學(xué)院中層干部聘任和教師職稱評定等。總的指導(dǎo)思想是:崇尚學(xué)術(shù),鄙視權(quán)術(shù);無論是評職晉級還是聘干選優(yōu),都要堅持三條標(biāo)準(zhǔn),即道德標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)績標(biāo)準(zhǔn);要履行下列程序:個人述職——學(xué)術(shù)報告——競聘演講——民主測評——班子討論——院內(nèi)公示——上報審批,保證了公正與公平。

    根據(jù)教育局1999年7號文件精神,我院中層干部實(shí)行聘任制。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,每次中層干部換屆,都要對中層干部進(jìn)行崗位培訓(xùn),從思想修養(yǎng)到理論水平,從工作方法到工作程序,都進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)和考核。20xx年和20xx年,我院將中層干部的競聘報告、學(xué)術(shù)報告、考察報告和學(xué)習(xí)心得都匯編成冊,既是每個干部的檔案,也是我院內(nèi)部相互學(xué)習(xí)的材料。特別是20xx年,結(jié)合我院支援西部對口單位內(nèi)蒙多倫教師培訓(xùn)需求,經(jīng)研究決定到多倫考察并完成培訓(xùn)任務(wù),我們稱之為是一次“人生之旅”,可以從以下面四個方面來解讀:西部之旅,以地域考察和了解西部牧民生活為目的;教育之旅,以教育東西部對口支援互學(xué)互助為目的;紅色之旅,以強(qiáng)化執(zhí)政為民思想和保先教育為目的;文化之旅,以提高思想素質(zhì)和加強(qiáng)文化修養(yǎng)為目的。這次考察是我院干部隊伍建設(shè)的一次重大舉措和嘗試。

    4.推行政務(wù)與財務(wù)公開。

    政務(wù)與財務(wù)公開的具體措施有:學(xué)院每月行政例會一次;遇事隨時召開院班子會議征求意見;重大事情除向在崗人員公示外,還向離退休老干部通報;每年至少召開四次教職工大會審議兩個學(xué)期的計劃和總結(jié);重大事情隨時開會公示;學(xué)院櫥窗每年將財務(wù)預(yù)算和決算長期公布;評職晉級、評優(yōu)選先、評聘提干等一律開大會進(jìn)行民意測驗(yàn),等等。這些措施從法規(guī)制度上、從群眾監(jiān)督上、從自我約束上、從輿論宣傳上、從提高思想認(rèn)識上,都起到了防腐倡廉的巨大作用。

    根據(jù)市教育局下發(fā)的《錦州市教育局直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事規(guī)則》精神,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事程序符合規(guī)定程序,基本情況如下:

    1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體在研究重大事項時,根據(jù)議題內(nèi)容由院長或書記進(jìn)行主持。

    2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項時,要求領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加。如果因工作或身體等原因不能參加的,必須保證有三分之二以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加,事后由主持人及時向未參加的班子成員通報議事情況。3.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在集體研究決定重大事項時,如果遇到需要表決的事項時,則進(jìn)行表決。一般情況下采取口頭表態(tài)和舉手表決方式。如果有特殊情況,則由會議主持人提議,采用無記名投票的方式進(jìn)行表決。

    4.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項的會議記錄由專人負(fù)責(zé),一般由學(xué)院辦公室主任記錄。議事決定內(nèi)容由會議記錄人員整理成文,存檔備查。重大決定形成會議紀(jì)要,并通過召開教職工大會等形式及時向全體教職工通報。

    錦州市教師進(jìn)修學(xué)院20xx年5月14日。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇十六

    2008年3月,市教育局下發(fā)了《錦州市教育局直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事規(guī)則》,市教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)則》精神,并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:

    一、重大事項列入學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議事范圍執(zhí)行情況1.確定學(xué)院辦院理念。

    辦院宗旨:為行政部門決策服務(wù),為基層學(xué)校管理服務(wù),為廣大教師。

    教學(xué)。

    服務(wù)。

    辦院方針:專家治院,學(xué)者治院。

    院訓(xùn):先做師之生,再做師之友,后做師之師。

    工作方略:找準(zhǔn)區(qū)域優(yōu)勢,形成區(qū)域特色,樹立區(qū)域形象,創(chuàng)設(shè)區(qū)域品牌。研訓(xùn)方式變革:以親臨式為主,輔以音像式、文本式、網(wǎng)絡(luò)式,優(yōu)勢互補(bǔ),四式結(jié)合。

    這些辦學(xué)思想,不是簡單孤立的口號,它是根據(jù)現(xiàn)代的教育理論和理念,結(jié)合錦州地區(qū)和我院教研培訓(xùn)工作實(shí)際,逐步形成的一套思想體系。

    2.制定學(xué)院章程。

    根據(jù)教育局指示精神,為了加強(qiáng)學(xué)院管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部管理體制綜合改革,使學(xué)院管理納入科學(xué)化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化軌道,根據(jù)《中華人民共和國教育法》,及國家和地方政府對教師進(jìn)修院(校)的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,并參照我院原有的《規(guī)章制度匯編》,制定了《錦州市教師進(jìn)修學(xué)院章程》。《章程》對學(xué)院的性質(zhì)、任務(wù)、辦院宗旨、辦院方針、院訓(xùn)、工作格局、研訓(xùn)方式等,以及學(xué)院各方面的管理工作都做了法規(guī)性的規(guī)定。《章程》的制定是在廣泛調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、各部門討論基礎(chǔ)上,廣泛征求意見,數(shù)易其稿,最后敲定。《章程》的制定與實(shí)施,是我院在依法治院的道路上邁進(jìn)了具有里程碑意義的一步,對規(guī)范全院教職員工的教育教學(xué)行為,提高為基層學(xué)校服務(wù)的質(zhì)量,具有重要意義和作用。3.夯實(shí)隊伍建設(shè)。

    學(xué)院內(nèi)部隊伍建設(shè)包學(xué)院中層干部聘任和教師職稱評定等。總的指導(dǎo)思想是:崇尚學(xué)術(shù),鄙視權(quán)術(shù);無論是評職晉級還是聘干選優(yōu),都要堅持三條標(biāo)準(zhǔn),即道德標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)績標(biāo)準(zhǔn);要履行下列程序:個人述職——學(xué)術(shù)報告——競聘演講——民主測評——班子討論——院內(nèi)公示——上報審批,保證了公正與公平。

    根據(jù)教育局1999年7號文件精神,我院中層干部實(shí)行聘任制。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,每次中層干部換屆,都要對中層干部進(jìn)行崗位培訓(xùn),從思想修養(yǎng)到理論水平,從工作方法到工作程序,都進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)和考核。2003年和2005年,我院將中層干部的競聘報告、學(xué)術(shù)報告、考察報告和學(xué)習(xí)心得都匯編成冊,既是每個干部的檔案,也是我院內(nèi)部相互學(xué)習(xí)的材料。特別是2005年,結(jié)合我院支援西部對口單位內(nèi)蒙多倫教師培訓(xùn)需求,經(jīng)研究決定到多倫考察并完成培訓(xùn)任務(wù),我們稱之為是一次“人生之旅”,可以從以下面四個方面來解讀:西部之旅,以地域考察和了解西部牧民生活為目的;教育之旅,以教育東西部對口支援互學(xué)互助為目的;紅色之旅,以強(qiáng)化執(zhí)政為民思想和保先教育為目的;文化之旅,以提高思想素質(zhì)和加強(qiáng)文化修養(yǎng)為目的。這次考察是我院干部隊伍建設(shè)的一次重大舉措和嘗試。

    4.推行政務(wù)與財務(wù)公開。

    政務(wù)與財務(wù)公開的具體措施有:學(xué)院每月行政例會一次;遇事隨時召開院班子會議征求意見;重大事情除向在崗人員公示外,還向離退休老干部通報;每年至少召開四次教職工大會審議兩個學(xué)期的計劃和。

    總結(jié)。

    ;重大事情隨時開會公示;學(xué)院櫥窗每年將財務(wù)預(yù)算和決算長期公布;評職晉級、評優(yōu)選先、評聘提干等一律開大會進(jìn)行民意測驗(yàn),等等。這些措施從法規(guī)制度上、從群眾監(jiān)督上、從自我約束上、從輿論宣傳上、從提高思想認(rèn)識上,都起到了防腐倡廉的巨大作用。

    二、決策議事程序符合規(guī)定程序的基本情況。

    根據(jù)市教育局下發(fā)的《錦州市教育局直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事規(guī)則》精神,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事程序符合規(guī)定程序,基本情況如下:

    1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體在研究重大事項時,根據(jù)議題內(nèi)容由院長或書記進(jìn)行主持。

    2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項時,要求領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加。如果因工作或身體等原因不能參加的,必須保證有三分之二以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加,事后由主持人及時向未參加的班子成員通報議事情況。3.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在集體研究決定重大事項時,如果遇到需要表決的事項時,則進(jìn)行表決。一般情況下采取口頭表態(tài)和舉手表決方式。如果有特殊情況,則由會議主持人提議,采用無記名投票的方式進(jìn)行表決。

    4.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項的會議記錄由專人負(fù)責(zé),一般由學(xué)院辦公室主任記錄。議事決定內(nèi)容由會議記錄人員整理成文,存檔備查。重大決定形成會議紀(jì)要,并通過召開教職工大會等形式及時向全體教職工通報。

    錦州市教師進(jìn)修學(xué)院2009年5月14日。

    學(xué)院教學(xué)工作自查報告(匯總17篇)篇十七

    一、指導(dǎo)思想:

    以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞安全工作的總體目標(biāo)。堅持以人為本、樹立全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針,按照統(tǒng)一指導(dǎo)、職責(zé)分明、規(guī)范有序、運(yùn)行高效的思想,努力搞好安全工作。

    二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:

    安全工作是我院工作的重中之重,是關(guān)系到學(xué)院生存發(fā)展的生命線。要把安全工作當(dāng)為頭等大事來抓,做到安全工作制度化、經(jīng)常化。學(xué)院設(shè)有安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行安全分工責(zé)任制,每月進(jìn)行一次學(xué)院安全工作大檢查,查隱患、抓整改。

    三、

    完善安全制度:

    為了把安全工作落到實(shí)處,學(xué)院設(shè)立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《安全工作管理條例》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《師生緊急疏散指南》、《消防滅火責(zé)任書》、《地震后師生應(yīng)急預(yù)案》等多項制度。

    四、全面檢查整改:

    學(xué)院安全領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓、實(shí)習(xí)中心、食堂、網(wǎng)絡(luò)教室等處的用電線路,消防設(shè)備、實(shí)習(xí)中心設(shè)備、防盜報警系統(tǒng)、食堂衛(wèi)生、公寓樓住宿、樓梯窗戶、護(hù)欄等進(jìn)行全面大檢查,對存在隱患及時整改。對各項設(shè)施進(jìn)行了維修和更新:

    1、增加了滅火器數(shù)量并按照要求擺放,適時組織消防演練;

    2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)中心機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。保證正常運(yùn)行;

    3、對防盜報警系統(tǒng)進(jìn)行全面測試,保證正常使用;

    4、對學(xué)院食堂先進(jìn)行自查,5月28日院辦組織檢查,增設(shè)了防鼠鐵網(wǎng);

    5、對用電線路進(jìn)行整理,更換了部分電路元件,師生禁止使用電熱器做飯;

    6、學(xué)院增加了內(nèi)保,添制了保安人員服裝,加強(qiáng)夜間巡邏。學(xué)院師生員工全部憑校牌出入,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。

    我院在安全工作管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,樹立全員安全意識。為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)教育工作,為了保證師生的正常生活和財產(chǎn)安全,始終重視安全工作,愿為建設(shè)和諧、美麗、高效、平安校園繼續(xù)努力。

    ****技術(shù)學(xué)院。

    根據(jù)學(xué)校紀(jì)委的要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)《天津工業(yè)大學(xué)關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“三重一大”制度的實(shí)施辦法》,對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)“三重一大”情況進(jìn)行自查,現(xiàn)報告如下:

    一、高度重視,形成有效的管理制度。

    學(xué)院將“三重一大”與班子建設(shè)﹑黨風(fēng)廉政建設(shè)﹑教代會制度建設(shè)和完善、學(xué)院的改革和發(fā)展緊密結(jié)合起來。學(xué)院每年的黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工中,都明確院長和黨總支書記對“三重一大”工作的落實(shí)負(fù)總責(zé)。近年來,我院結(jié)合實(shí)際,制訂諸如《人文與法學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度》、《人文與法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《人文與法學(xué)院關(guān)于深化院務(wù)公開工作的若干規(guī)定》、《人文與法學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定》、《人文與法學(xué)院教師崗位聘任及津貼分配方案》等一系列規(guī)章制度,有力地促進(jìn)了我院管理工作的科學(xué)化、民主化和制度化。對涉及學(xué)院的重大事項以及師生的切身利益,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策,完善學(xué)院議事規(guī)則,嚴(yán)格工作程序,促進(jìn)了各項工作的開展。

    二、堅持院務(wù)公開,自覺接受群眾質(zhì)詢和監(jiān)督。

    堅持院務(wù)公開,通過各種形式和途徑傾聽師生的意見和建議,凡是需要教職工參與的事項、涉及學(xué)院發(fā)展的重大事項、需要教職工了解和知情的有關(guān)事項,一律公開。刻呵護(hù)著同學(xué)們,為他們排憂解難,為他們作人生路口上的理想燈塔和青春風(fēng)向標(biāo),無微不至的關(guān)懷和耐心周到的服務(wù)使同學(xué)們感受到了家的溫暖。如每年我們都舉辦豐富多彩的活動慶祝五四青年節(jié),與青年共同歡度節(jié)日;每逢中秋節(jié)都會舉辦外省籍學(xué)生座談會,并為他們發(fā)放月餅;冬季來臨,開展“冬季暖心,關(guān)愛無限”的活動,為學(xué)生發(fā)放越冬衣物和棉被。近三年我院教職工為學(xué)生捐款近萬元,衣物、生活用品等更是不計其數(shù)。我院的各位輔導(dǎo)員在工作中更是時時、處處用細(xì)節(jié)、關(guān)愛詮釋著服務(wù)育人、情感育人的內(nèi)涵。分團(tuán)委書記魏燕、輔導(dǎo)員程和平老師為使每位同學(xué)都能順利找到一個理想的工作,更是對學(xué)生付出了慈母般的細(xì)心關(guān)愛,朋輩般的悉心指導(dǎo),辛苦的努力換回的是我院連續(xù)五屆本專科畢業(yè)生100%的就業(yè)率。護(hù)理學(xué)院的教師還特別關(guān)注大學(xué)生的心理健康教育工作,開展“用心開啟心靈之窗”系列活動,秉承“用心,就能開啟每一位學(xué)生的心靈之窗;用情,就能創(chuàng)建每一位學(xué)生的心靈家園”的理念,通過心理主題班會、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等共建學(xué)生的心理支持系統(tǒng)。

    四、崗位創(chuàng)建內(nèi)部管理規(guī)范。

    護(hù)理學(xué)院自從爭創(chuàng)“巾幗文明崗”以來,嚴(yán)格按照“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動方案,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,細(xì)化崗位指標(biāo),制定獎懲措施,把崗位職責(zé)、指標(biāo)量化具體到人,每年積極開展各項活動,活動開展的有聲有色,做到了活動有文記載,有圖片資料,并將創(chuàng)建崗位目標(biāo)、崗位職責(zé)及開展的各種活動情況在局域網(wǎng)上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大統(tǒng)計局“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的宣傳力度,崗位創(chuàng)建活動的各種資料齊全,檔案資料完整、管理規(guī)范。

    五、創(chuàng)建活動取得顯著成效。

    自開展社會管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)工作以來,在區(qū)食藥安辦的組織協(xié)調(diào)下,在農(nóng)林、質(zhì)監(jiān)、工商、衛(wèi)生、貿(mào)糧等部門的共同努力下,北侖區(qū)完善食品安全監(jiān)管機(jī)制,推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工作取得新進(jìn)展。

    一是健全食品安全群眾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。督促各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時對食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員和村、社區(qū)公共安全協(xié)管員進(jìn)行了調(diào)整;健全公共安全協(xié)管員工作制度,督促各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))制定出臺了xx年度公共安全協(xié)管員食品安全工作考核辦法。著手開發(fā)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村、社區(qū)食品安全監(jiān)管工作網(wǎng)絡(luò)平臺,通過建立共享平臺,依靠信息化手段,提高工作效率。

    二是開展農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)識試點(diǎn)工作。在新的蔬菜基地進(jìn)行了農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)識試點(diǎn)工作,目前已給50戶基地承包農(nóng)戶統(tǒng)一制作了標(biāo)識帶,每戶的標(biāo)識帶為500米,對基地承包農(nóng)戶進(jìn)行編號,將包裝印刷編號與個人綁定,統(tǒng)一管理,按號追溯,逐步建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯制度。

    三是擴(kuò)大地產(chǎn)食品抽檢覆蓋率。按照地產(chǎn)食品生產(chǎn)企業(yè)和市場地產(chǎn)食品兩頭抽檢的原則,制訂xx年度全區(qū)地產(chǎn)食品產(chǎn)品質(zhì)量抽檢計劃,目前正分步實(shí)施。截至目前,已巡查企業(yè)15家,抽檢水產(chǎn)品6批次、糖果3批次、糕點(diǎn)2批次、黃酒3批次、糧食加工品2批次、肉制品6批次、罐頭1批次、原輔料5批次,對1批次純凈水實(shí)施比對測試,結(jié)果合格。

    四是完善星級評定規(guī)范“放心店”管理。目前,已設(shè)立“放心店”167家,開通2輛“放心流動車”,街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)連鎖超市覆蓋率達(dá)100%,行政村、社區(qū)“放心店”覆蓋率達(dá)100%,統(tǒng)一配送面達(dá)75%以上。重點(diǎn)開展“放心店”的評價工作,按照《北侖區(qū)星級放心店評定辦法》,結(jié)合商品配送、投訴情況、業(yè)主表現(xiàn)等,經(jīng)過綜合評價,對全區(qū)準(zhǔn)星級“放心店”進(jìn)行星級評定,健全獎懲機(jī)制。

    五是推廣豆類制品冷鏈運(yùn)輸及銷售。截至目前,星陽菜場已全面完成標(biāo)準(zhǔn)化菜市場改造,豆制品冷鏈銷售專柜增至5個,大潤發(fā)超市已增設(shè)豆制品冷鏈銷售專柜6個,加貝大賣場20個,家樂福4個。同時,采取政府補(bǔ)貼、企業(yè)自籌等辦法,寧波亨霸豆制品有限公司投入12萬元新購豆制品冷鏈配送車一輛,從配送環(huán)節(jié)確保豆制品安全。

    六是推進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)格化管理。明確了我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督現(xiàn)場執(zhí)法模式的總體框架,確定數(shù)據(jù)傳輸模式為3g網(wǎng)絡(luò)實(shí)時傳送,實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)改造和軟件升級。截至目前,區(qū)衛(wèi)生部門已初步落實(shí)15萬資金,用于硬件采購,目前正與相關(guān)供貨商就硬件采購事項進(jìn)行洽談,并進(jìn)行現(xiàn)場執(zhí)法數(shù)據(jù)傳輸測試。通過信息化手段,積極探索餐飲監(jiān)管新模式。

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    通過學(xué)習(xí)英文,我們可以更好地理解和欣賞英文世界的文學(xué)作品、電影音樂等藝術(shù)形式。學(xué)習(xí)英文可以通過一些英文學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP來輔助,下面是一些推薦的平臺。
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    考試總結(jié)是在考試結(jié)束后對自己所取得的成績和考試過程進(jìn)行總結(jié)和分析的一種學(xué)習(xí)方法。掌握好如何寫考試總結(jié),能夠幫助我們更好地提高學(xué)習(xí)效果和成績。本套試卷的考試范圍,
    個人簡歷需要簡明扼要但又不失關(guān)鍵信息,用以展示個人的核心競爭力。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,僅供參考,大家一起來看看吧。求職意向:___________
    大班教案要求教師具備一定的教學(xué)技能和教育理念,能夠靈活運(yùn)用教學(xué)資源。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證有效的大班教案,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?、學(xué)習(xí)2—8的相鄰數(shù),理解
    在生活和工作中偶爾會犯錯誤,寫一份檢討書有助于我們認(rèn)識到問題,并尋找解決方案。最后,希望大家通過閱讀這些檢討書范文,能夠更好地提高自己的寫作水平和反思能力。
    通過總結(jié)心得體會,我們可以從中提取出一些通用的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用。附上一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)與幫助。
    辭職信也是一種機(jī)會,可以向雇主總結(jié)自己在公司中的成就和經(jīng)驗(yàn),并表達(dá)對未來的期望。接下來是一些寫作辭職信的技巧和建議,希望能對你有所幫助。首先感謝公司近段時間對我
    教學(xué)工作計劃應(yīng)該具有可行性和靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的需求。以下是一些教學(xué)工作計劃的實(shí)例,希望可以給大家提供一些靈感。1、幫助幼兒熟悉音樂旋律,引導(dǎo)幼兒
    在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一家知名企業(yè)的運(yùn)營部門,實(shí)習(xí)報告也成為了我記錄這段寶貴經(jīng)歷的方式。以下是一些關(guān)于實(shí)習(xí)報告的優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┧悸泛挽`感
    優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。人類的感情豐富而敏感,生活的一點(diǎn)一滴都會撥動我們的心弦,
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    寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。鄒碧華同志是推進(jìn)司法改革進(jìn)程
    教案模板有助于教師進(jìn)行課堂管理,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),做出有針對性的教學(xué)調(diào)整。小編精心收集了一些經(jīng)典的教案模板,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、(學(xué)生閉上眼睛,聽聲音,想象
    教學(xué)工作計劃包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)時長等方面的安排和部署。了解其他教師的教學(xué)工作計劃,可以拓寬自己的教學(xué)思路,提高教學(xué)水平。活動目標(biāo):1、通過活
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