讀書伴我成長九年級（專業17篇）

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇一

書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。

《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾.柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了。

從讀書中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。

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讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇二

讀一本好書，就如同與一位知已談心，讀書讓我們成長，讓我們快樂。書，是人一生的伙伴！

還記得有一次，我做作業時，經不住書的.誘惑，便拿起一本《幽默小讀者》，津津有味地讀起來，書里的漫話讓我啼笑皆非；書里的笑話讓我捧腹大笑，書里的故事讓我意味深長。正當我沉醉在書海之中，無法自拔之時，媽媽卻已來到我的身邊，誒！不用說，肯定挨了一頓臭罵，（小朋友可勿模仿），我下次再也不一心兩用了。我心想。

還有一次，我和爸爸媽媽一起去新華書店買書，我想買一本《戰神聯盟》，媽媽卻說我總買這些無聊的書，我覺得這本書挺有趣的呀！可能是大人的想法和小孩子的想法有些區別吧！不過，話雖這么說，但是我哪肯輕易放棄這么好看的一本書？（自我感覺），于是就向爸爸媽媽保證，就買這個次，爸媽最后還是給我買了，呼！真是虛驚一場！

書使我們一生受益，問渠哪得清如許，為有源頭活水來，書啊！你就像那活水，滋潤著我，讓我成長，書啊！你就像冬日里明媚的陽光，讓我感到溫暖，書啊！你就像炎熱酷暑里的涼風，使我感受到了涼爽。書啊！這個路有你陪伴真好！

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇三

有人認為世界上充滿著快樂：吃的快樂、玩的快樂……。但是我卻認為讀書給了我最大的快樂。因為讀書讓我思考，讀書使我明智，讀書伴我成長。

莎士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我認為讀書，讓我的生活更加充實。書中那優美動人的故事，精彩絕倫的文章，甚至一個至善至美的句子，都會令我如癡如醉，陶醉其中。像《三國演義》、《水滸傳》這樣蕩氣回腸的名著，《格列佛游記》、《海底兩萬里》這樣令人尋味的小說，像《列那狐列傳》這樣的童話，像《中國少年兒童百科全書》、《十萬個為什么》這樣可以益智、解惑的科普讀物，還有世界名人傳記、歷史地理知識，都能讓我如飲甘泉，回味無窮。書本帶我到了非洲的大草原，讓我和動物同呼吸;帶我到了規模宏大、類型眾多的秦始皇兵馬俑，讓我感受到當時秦朝的強大;帶我到了“清明上河圖”，讓我感受到當時北宋的富庶繁華;帶我到了于謙死守北京的驚心動魄的場面，讓我感受到了于謙的忠誠……這一幅幅、一幕幕動人的畫面讓人回味無窮，感慨萬千。我漸漸地知道了世界的變遷，懂得些歷史的軌跡，體會了科學的奇妙，明白了做人的道理。岳飛的精忠報國，愛迪生的聰穎睿智，關羽的忠義一生，列那狐善于撒謊、狡詐奸猾、阿諛奉承……這些不朽的故事，都成了我腦海中不可磨滅的記憶。就這樣，不知從什么時候開始，我就成了一個小書迷。在讀書中我深深體會到那一句至理名言：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在三個時代：過去、現在和未來。

是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。我最喜歡讀的書是《淘氣包馬小跳》，如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑。我最喜歡馬小跳。雖然他成績不好，但是他天真活潑，誠實善良，充滿愛心。他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠是粉色的!馬小跳雖然是個淘氣包，可在我苦惱時，他能讓我開心;在我百無聊賴時，他能讓我充實;在我迷茫時，我又從馬小跳身上找到答案。他身上最能體現出一個孩子的天性，洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!我也想成為馬小跳，快快樂樂地生活!就這樣，我開始懂得了真、善、美。

從《聞雞起舞》一文中，我認識了兩個有志氣的人，一是祖逖，二是劉琨。他倆起早貪黑，只要雞鳴聲一響，他倆便會起床，開始練武或者互相切磋。就這樣，后來，他倆果然為國為民做出了許多貢獻。我懂得了一個深刻的道理：無論做什么事，都要專心致志、一絲不茍，千萬不能半途而廢。

不過使我感受最深的是史書。諸葛亮在隆中草堂隱居多年，雖未直接參與天下政事，但他讀過大量兵書，間接獲取了用兵的道理，在他輔佐劉備爭奪天下的過程中展現得淋漓盡致，幫助劉備建立了蜀國，鞠躬盡瘁死而后已;明朝宰相張居正一心輔佐皇帝，死后竟被株連九族，實在可悲、可嘆。

在閱讀中我不斷長大、不斷成熟，也越來越知道更多的道理，指導我以后的人生航程，伴我成長。

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇四

每個人都要成長。成長中有書香伴隨，也有親情相依；有誠摯的友情，也有殷殷的師恩；有快樂相伴，也有煩惱相隨……在我的成長中，一直有書的陪伴。

在課余時間，我總是喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，是它讓我和書里那些擁有高尚品格的人在一起盡情地暢談；是它讓我有了不再害怕失敗的心。不僅如此，讀書還可以教導我們，只要肯努力，就能實現自己一直追求的理想。通過書本，我們還可以讀出很多樂趣，懂了許多哲理，這是一件多么有益的事情啊！

有一次，我向圖書館借了一本書《格林童話》。回家以后，我連平時最喜歡的動畫片都不看了，一心只想著看書。此時此刻，我就像一只餓壞了的老虎捕捉到了可口的獵物一樣，迫不及待地打開書本瀏覽了起來。看了一會兒，媽媽在樓下叫我吃晚飯，我仍是舍不得放下書本。直到媽媽跑到樓上催促我好幾次，我才依依不舍地放下書本，乖乖地跟著媽媽下樓。

隨便吃了幾口飯，我就又像飛毛兔一樣跑到樓上，拿起心愛的書本繼續讀了起來。一直沉浸在書的海洋里，沒想到又到了睡覺的時間。等媽媽回房后，我自己偷偷地打開臺燈又看起這本書。就這樣，一直到夜里12點多，才把這本書看完。

而這樣的事情還有很多。我喜歡讀書，因為是書本教會了我去打開知識的大門。我一定要好好學習，長大后讀更多的好書，讓知識豐富我的精神，用學到的知識為祖國服務。

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇五

我從小就喜歡看書。兒時的我，因為不識字，就會讓媽媽給我讀一些小故事，比如《風從哪里來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時的我，喜歡看繪本故事，比如《爺爺一定有辦法》，在上小學一、二年級的我，總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書，現在的我，開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環抱中。

讀書使人充實，思考是使人深邃，交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉!讓我們遨游在書的海洋里吧!

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇六

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇七

濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱，在山村的日子就好比這泥土的芬芳，簡陋，卻淡淡飄香我們在這金黃的秋天里，結束了本學期的功課，于是，我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上，寫盡了歲月的滄桑，一見到我，兩只眼睛瞇成一條細縫，雙唇也逐漸變成月牙形，哎呀，我的大孫子來啦，奶奶普通的話語中帶著些鄉村口音。從小，就是奶奶照顧我，她對于我來說，如父如母，我對她，自然十分親切。我坐在她燒的火炕上，雙腿耷拉著，顯得十分悠閑。她給我講起她小時候的故事，其實她是忘記了，她曾經給我講過很多次，奶奶就是這性子，雖然嗦，但總讓人覺得十分溫暖。

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇八

每個人都有自己的愛好。有人喜歡旅游，有人喜歡唱歌，有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點兒空閑時間，我就拿一本喜愛的書，找個地方坐下來，細細品味書里的內容。

我愛上了讀書，那絕對是個偶然。上小學二年級之前，我還不太喜歡讀書。有一次，好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，我隨手一翻，立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內容吸引住了。從此以后，我對書本著了魔。

我愛讀的書有校園小說、世界名著、魔幻小說和“童話大王”鄭淵潔寫的童話書。瞧，楊紅櫻寫的《笑貓日記》里的這樣一段：我（笑貓）緊跟在老老鼠身后，飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了，只剩下了最后的.兩三根。我背著老老鼠縱身一跳，終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景，別提多精彩了！還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡·愛》、《三國演義》……不管是小說還是名著，我都愛看。這些書讓我受益匪淺，通過讀書，我增長了很多知識，懂得了很多道理。

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇九

青春如歌，歌唱生活的傳奇;青春如花，描繪人生的畫卷;青春如舞，舞動生活的魅力。

青春煥發的少男少女是人們所羨慕的對象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們激情澎湃，他們渾身都散發著青春的魅力。他們是早晨八-九點鐘的太陽，是新世紀建設的棟梁，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地，用實力去驗證——青春無悔。

當然，青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客，我們應該正確對待他們，用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說：我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙，在不經意間就從指間滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。

珍愛青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌!!!

青春是握在手里的細沙。

不知不覺已然漏去。

青春是天上的一顆流星。

雖然美麗卻瞬間逝去。

青春是幸福留下的陣陣香氣。

想要珍惜它已離去。

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇十

從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

讀書已經成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的閑書，從爸爸媽媽給訂閱的。

兒童。

雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天，我在家里做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：別玩墨水啊話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。

我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。

我何不實踐一下呢!于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。他瞪著驚奇的眼睛問我：你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?我得意地說：書告訴我的唄!

我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

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讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇十一

“逆水行舟用力撐，一嵩松勁退千里。”持之以恒的魅力吸引著無數成功者，也讓余敏捧回了世界硬幣大獎“終身成就獎”，堅持自有非凡處，堅持是一種自信，一種品格，更是一種勇氣。

居里夫人說:“人要有毅力，否則將一事無成。”堅持是一種自信，是對自身的充分肯定，永不言棄人一定是充滿自信的。

翻譯家許淵沖先生是有史以來將中國詩詞翻譯成英、法韻文的專家。而讓他擁有如此成就的便是他堅持不懈的精神，也因此，他有了“書銷中外六十本，詩譯英法人”的自信。2007年，許老背查出患有直腸癌，醫生說他最多有七年的生命，但他卻沒放在心上，依舊堅持著自己喜愛的翻譯事業，筆耕不輟，還榮獲“北極光”杰出文學翻譯獎，他的動力來源于他堅持熱愛的事業。

不經一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香?不在苦難中堅持，怎能得到成功的洗禮。堅持賦予我們力量，我們給予堅持意義，擁有堅持，我們完全可以擁抱輝煌。

有人說:誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。不錯，堅持是一種品格。擁有它，你才能真正的“心想事成”。

在日本，有一種被認為是世界上最健康的蘋果，而他確實被一個最“傻”的老頭種出來的。老人名叫木村，因為妻子對農藥過敏，但卻特別喜歡吃蘋果，每次吃蘋果都會痛苦無比，因此，木村就xiang不用農藥，第一年，因為果樹已經被農藥摧殘，突然沒有了農藥，自然不能結果，只是開了幾朵淡白的花，這種情況持續了十年，第十一年，木村發現大豆可以改變土質，便用家中僅存的積蓄買了大豆種子，終于，蘋果樹開花結果了，這次的蘋果格外好吃，大家都爭前恐后的來買，他的堅持終于成功了。

忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。堅持的過程可能無比痛苦，可在堅持過后，總會有溫暖的光輝撒在你身上的。

堅持的力量可以創造奇跡，而做到堅持也很難得。有了堅持不一定成功，但若不堅持，就連成功的資本也沒有。

堅持是塊磨刀石，只有在上面忍受過程的痛苦，才能成為最鋒利的那把刀。堅持的人總有不同的閃光點，堅持也有它的非凡之處。

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇十二

讀書破萬卷，下筆如有神。這是詩人杜甫說的，意思是讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應手，如神來之筆。不但是這樣，它還伴隨著我成長的一點一滴。

上了小學后，我開始看小說、童話等，這些書也使我學會了許多。有一次，我看《小公主》，講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時，還是在遭遇一貧如洗是，都沒有對生活放棄希望，始終堅持勇敢地面對生活，真誠地對待朋友，無私地幫助別人，最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產的故事。也許我當時的理解還在懵懂的狀態里，但我卻在看了故事之后，想像小公主一樣，做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子，也從故事里得到了的力量，并從中受益，學習。

現在，我已經看完了四大名著，讀了的文學作品，而且現在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上，現在只要通過網絡，就可以看到免費的電子讀物，不但是這樣，現在書店都可以對外開放了，只要有時間就可以去書店去看書，不過我認為，最好的閱讀方式莫過于圖書館了，那里有良好的圖書環境，還有應有盡有的圖書，兒童文學、中外名著、歐美文學、名人自傳、報紙、雜志等等等等，在那里，就可以享受到更好的閱讀樂趣。

閱讀不但能使你的寫作水平提高，還能增長你的見識，懂得道理，在閱讀中逐漸成長，使你變得完美。所以，同學們，放下手機，離開電腦，將目光轉移到書本上，一起來到書中的世界，享受讀書的樂趣吧！

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇十三

“是你讓我看透生命之東西，四個字，堅持到底。”這本是阿杜的成名曲，如今卻是我們每個人的奮斗曲。人生不可能一帆風順，難免會有磕磕碰碰，但是我們不放棄，堅持到底。因為我們始終堅信明天會更好。挫折是磨練我們意志的絆腳石，也是我們人生動鋪路石。它帶來痛苦，卻戰勝后又是成功的歡喜。

高考猶如一次。

長跑。

總有人堅持到底總有人半途放棄。有甲乙丙參加長跑甲早已遙遙領先乙次居丙末尾。在甲距終點還有2000公里他回頭看了看后面發現他遠遠超過別人于是他想第一穩是他與此同時不由得放慢了腳步。而當乙距終點還有2000公里時他看見甲早已超過他了于是他放棄了長跑休息他那麻木的腳。

然而并卻與眾不同，他思考著自己所處的地段，決定再加把勁，勇往直前，終于在距終點還有2000公里時，他追上了乙，頓時讓他自信大增，不由得更加快了步伐。結果不想而知，丙最終奪得桂冠，人生就如一次長跑，只要你堅持到底，永不放棄。但也不能學甲稍有放松，人生如此，高考也是如此。

高考是人生的轉折點，是實現理想最佳最快的途徑。好好把握現在的一分一秒，每天都有不一樣的變化，高考，是實現人生價值的平臺，因此堅持到底是我們不懈的動力。

堅持到底，是人生中一筆財富。愛迪生面對失敗一千多次，耳朵也被做實驗給振聾了，可他堅持到底，一直走下去，因此發明了電燈等，他是偉大的，不僅僅是他的成就，也更是他那堅強的品格，他不畏艱難，不為失敗，因為他始終堅信失敗是成功之母，給了他動力和失敗汲取的經驗。

堅持到底，讓阿杜一夜成名，也讓愛迪生永留史冊，也更讓千千萬萬的人們實現理想，不畏艱難，勇往直前。

“如果沒有你，我的生活將是一片狼藉。”

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇十四

閱讀能使人增長知識，陶冶情操。人人都要閱讀，從書中汲取營養，開闊視野。古人云：讀萬卷書，行萬里路。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這些都是鼓勵人們要好好學習，認真閱讀，從書中吸取他人的經驗，充實自己的頭腦。可謂書中的“珍品”是多么的豐富啊!

以前我是一個特別討厭閱讀的女生，可是我現在漸漸喜歡上閱讀了，因為書中有許多知識在等著我去探索、研究。我喜歡的書有很多，其中讓我感受最深的是我的那本《新作文》。其中我最喜歡的是《渴望媽媽回家》這篇。

文章。

這篇文章寫的是作者的媽媽在她讀六年級的時候無情的離開了她的爸爸、弟弟和她去尋找那所謂的“幸福”

作者看到別的孩子爸爸、媽媽帶著他們上學、逛街的時候，她會默默的哭泣，因為她也想像他們那樣有爸爸、媽媽關愛。作者無數次在夢里夢見過媽回來了。為什么會夢見呢?因為她太想她的媽媽了。她無數次在夢里喊著媽媽、媽媽!多少次撲在媽媽的懷里，跟媽媽撒嬌，那時候她是多么的快樂和幸福啊!可是那只是萱花一閃而過，夢醒之后只有以淚洗面，她多么想永遠生活在夢里呀!

讀過文章后，我的眼淚不禁落了下來，因為我討厭拋棄兒女的媽媽，她們有沒有想過在她們走后會對她們的兒女造成什么樣的影響?，在這里，我要對那些拋棄兒女的媽媽們說一句話：“媽媽!回來吧!你們的兒女們正期盼著你們!他們需要母愛呀!”

除了那篇文章，我還喜歡《我深深感受到了集體的溫暖》這篇文章。這篇文章里寫了作者在天氣惡劣的環境下感冒了，作者在感冒的時候，她的室友們都熱心幫助了她。作者回寢室睡覺的時候，一想到冰冷的被窩，就不想進去，可是當她進去的時候被窩是暖暖的，原來是好朋友的暖水袋放進了她的被窩。她激動的哭了，讓她感覺到在寢室好象在家一樣溫暖。

讀完這篇文章，我知道了一個人在困難的時候，哪怕只是一句關懷體貼的話，一點溫暖的表情，那對自己也是非常的重要。

從書中我得到了最寶貴的財富，從書中我懂得了做人的道理，從書中我認識了形形色色的人，從書中我找到了人生發展的方向，我要順著這個方向大踏步的前進!

朋友們，書中的奧秘成千上萬，讓我們一起來閱讀吧!

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讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇十五

如果沒有書，就沒古印度文化，如果沒有書，就沒有華夏燦爛的五千年文明，如果沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。

從竹簡到白紙，經過了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書，包含著無限美麗的文字，敘寫了無數壯麗的詩篇。

它指引著我們前行的方向，教會我們做人的道理。

大多數人都會說，我們讀書是為了增長學問，提高修養，為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己，完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西，但似乎在平時并沒有發現書雖客觀，但來源于生活，書中的內容再怎么離奇再怎么變化，它都脫不了我們生活的這個世界。

讀書靠的是頑強的毅力，執著的熱情。充分利用時間，發揮效率，有的書可以瀏覽，有的書需要細讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發現書中的“黃金”，讀到動情時，還要學會把自己的切身體會寫下來，這樣不僅可以加深對書的理解，還能提高寫作能力。

在書中，我領略了世界各地的風土人情，體會了人生的酸甜苦辣;在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發生;在書中，我參悟了佛學禪機，感受人生的哲學;在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過。書的內涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

讀書是為了充實人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認識自己，完善自己的過程中實現的，因此，我們可以說，讀書就是為了了解自己，修正自己。

在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化，又可以將書中的平淡神奇化。總之，書中的世界奧妙無窮，它以其“魔力”創造著神話，傳播著知識，另人神往，使人癡迷。我情愿做一個書癡，用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇十六

紛繁世界，有太多充滿-的外物將人包裝得光鮮亮麗，有人視財富、權勢為的面具，亦有人普普通通，只做自己。

我認為，要想真正地活，就必須堅持自我。

歷史的長河在緩緩流動，向世俗訴說著一個個源遠的。

故事。

我看見“信而見疑，忠而被謗”的屈原無畏讒諂邪曲，堅持自我，寄哀愁于《離騷》;我看見身陷囹圄而就極刑的司馬遷，不懼皇勢，堅持自我，創成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;我看見宮女王嬙千里迢迢穿越無盡的沙漠，她堅持自我，遠嫁匈奴;我看見許衡面對眾人搶梨解渴，他堅持自我，心亦不動這些人無視強權，不懼非議與嘲笑，只堅持自己內心最深處的那則至高信條，踏出了屬于自己的路。

歷史的長河不會信息，我們這些岸上的今人繼續著它的訴說。

達人秀冠軍劉偉拋開心中的自卑，堅持自我，用腳趾奏出動人的旋律;蘋果公司前首席執行官喬布斯無視旁人的質疑，帶領蘋果創造出奇跡，他堅持了公司“簡”的理念，更堅持了自我。

然而現實中也有許多人心中裝滿成見、財富、權勢。“。

足球。

黑哨”、“貪官污吏”層出不窮，他們迷失了自我，被金錢-。要想真正地生活，就必須堅持自我。

正如老戲骨李啟明老師所說：“演別人，多真那都是假的，惟有做自己才行!”

讓堅持自我成為一首歌，奏響云霄，唱出精彩;。

讓堅持自我成為一條船，到中流擊水，看時代風光;。

讓堅持自我成為一朵花，悄然綻放，帶刺猶香。

堅持自我吧，守住心靈的凈土!

讀書伴我成長九年級（專業17篇）篇十七

從小到大，書一直陪伴在我身邊，助我成長。書，如同一顆顆星星閃爍著耀眼的光，它教會我很多人生大道理，一直引導我們走向準確成功的道路。

小時候，媽媽給我講故事；長大些，我自己看故事；長大了，我自己寫故事。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”，莎士比亞也曾說過：“書是全世界的營養品”。的確，我們只有認真讀書，吸取書中那些珍貴的知識，長大了才能有學問。

我讀過了各種各樣的書，是它讓我感受到了人間的“喜怒哀樂”與“悲歡離合”。我們要為中華之崛起而讀書，讓我們在讀書的過程中成長，成為國家的棟梁之才。