自我鑒定可以幫助大學生認清自己的目標、定位和職業規劃。如果你需要一些優秀的自我鑒定范文作為參考,不妨看看以下的范文,或許能給你一些靈感。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇一
由于本人大學前兩年學的是信息與計算科學,這兩年學了較多的數學基礎課程,自我評價數學功底還不錯。那時我只學習了c語言,但對計算機就比較感興趣。而且也參加過數學建模,讓我深刻體會到利用計算機能把數學的理論用來解決實際問題的重要性。后來經過轉專業到了軟件工程專業后,就開始充分學習計算機有關課程,學習了各種計算機語言:c++、java和各種網頁編寫語言。通過學習了這些不同的高級語言,對計算機語言有了較深入的理解。
我認為我的優點在于學習積極性很高,掌握能力比較強,碰到問題勇于獨立鉆研,也善于與人交流溝通,同時也有較強的團隊開發和合作能力。另外我能夠吃苦,遇到困難不屈不撓,我始終認為年輕人應該多吃苦,多受挫折的磨練。
自己的缺點:學的計算機技術不多,今后還要多多學習。
奉信名言:目標明確,行動快速,質量保證。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇二
忙碌的學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,但卻把我培養成了一個現代學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。
學四年,在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
學期間,通過自學心理學我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的`優點和缺陷,明確了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠的心態去面對現實中的人與事。
在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。這份職業需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂于助人,關心國家事。
在課余時間,本人經常參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛活動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
堅信通過不斷地學習和努力,自己可以成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為建設貢獻我畢生的力量。
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在......
范文自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不如立即行動起來寫一份自我鑒......
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,但卻把我培......
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇三
軟件工程專業專業大學生自我鑒定要怎樣這寫一份優秀的自我鑒定,對于寫軟件工程師試用期工作自我鑒定的要求是什么?為了能讓畢業生在寫自我鑒定,自我鑒定作方法要求是要簡潔而突出個人能力特長希望閱讀以下這份軟件開發專業畢業生自我鑒定能幫助到您寫自我鑒定。
“厚德修身,博學致遠”,作為應屆畢業生的我,匆匆走過四年緊張而充實的大學生活,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志,我一直在努力做最好的自己。
我掌握了本專業方面的.知識,同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備,我對網絡技術相當了解,并且深入學習了數據庫技術。我的自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。
為了讓自己更好的融入集體,我特別注重培養自己的興趣愛好,我加入了xx協會,在那里我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。我相信這些經歷將會為我以后的工作和生活提供動力。
另外,在在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了技術開發工程師的培訓并取得xx證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
四年來,我一直尋找著大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這里是學習的起點而不是終點,在今后就業后,我將以最高的熱情,致力于我的職業發展,讓自己在工作中獲得一番收獲。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇四
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
作為一名20xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇五
在房校兩年的理論,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。體育員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。
在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。
在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。
在班上,我擔任體育員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。
在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。我參與了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中,裁判不能偏任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當雙方隊員發生時,我會第一時間去制止,xx雙方隊員,避免不愉快事情的發生。
我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,20xx年3月18日,星期二,下午4點到6點半,我在學校組織的“陽光長跑”活動中,在學校操場跑道上跑了67圈(合計20130米),我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇六
時間過的很快,轉眼間已經實習將近x個月,其中有x個月是屬于完全被流放的。最先在內部系統組參與內部管理系統開發(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試。現在又回歸內部系統,雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
1、淺談測試。
一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是it階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。
2、程序員的困惑。
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調試追蹤。
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if(xxx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
4、一些習慣。
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
5、題尾話。
如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇七
進入學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。
思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上,熱愛專業,成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的。工作建立了堅實的基礎,提供了強的后盾。
生活上,性格開朗、方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。
學在學習專業技能同時也造就了我學無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,學生會的工作培養了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情。專業成績優秀,雖然經驗不足,但接受能力強。有很強的動手能力。
精力充沛,有極高的工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創新精神,不知疲倦的我總想以一顆執著的心,去打造一片屬于自己的藍天。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。
學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇八
大四伊始,我開始了自己的實習生涯,到現在已經兩月有余。這個期間,我在這個社會實踐中,學到了很多很多書本之外的知識,讓我收獲頗豐,受益匪淺。
通過跟一同出來實習的同學的交流,我明白當我們通過一個公司的面試、筆試的時候,并不能說明我們的能力有多高,能夠隨便就應付了公司的布置下來的任務,其實我們只是達到公司對這個崗位招聘的最低需求,并且我懂得的知識根本就不能將公司的事情應付好,紙上得來終覺淺,欲求真知須躬行這么一個道理。看書的時候,總覺得這個簡單,那個容易,但當我需要真正用到實際項目的時候,發現這個不熟,那個不知,發現自己的知識的儲備相當的有限,對公司的項目很難上手。因此,我們必須努力的去學習,沉下心去,拿出拼命三郎的那股狠勁。沉下心去看去學與項目相關的知識。用知識去武裝自己的頭腦。提高自身的專業技能水平,努力爭取早日脫離那個公司招來吃白飯的角色。
看來的知識沒有經過實踐終究掌握的不夠透徹,因此我們還需要努力將這些知識用到項目當中去,而這也是一個過程。公司可能剛開始的時候會要我們跟著前輩去跑項目,看前輩怎么去弄好一個項目。去別的公司跑項目,他們公司的知識平臺可能跟自己公司的又不同。在跑項目的工程中,我們需要留意不同公司不同情況的處理辦法,為我們將來自己單獨出去打下一個基礎。而每當我們跑完一個項目的時候,我都會嘗試去總結。看看自己有什么樣子的收獲。回到公司,在自己公司的`項目上面進行進一步的操作,使自己加快速度去熟練項目。在自己實踐的時候,肯定也是會產生各種各樣,稀奇古怪的錯誤。能產生錯誤就暗示我們又有新的收獲。我會正視錯誤,自己努力單獨去解決錯誤。這樣的收獲才會是最大的,倘若我們一遇到錯誤就不假思索的去求助,那樣我們就會產生一個依賴心理。對自己的自信心也是一個相當大的打擊。我們不要怕錯誤。每一個錯誤都昭示我們一個地方的不足,而沒改進一個不足,我們就是一個提升。
同學,是一同學習的人,學習是不會與利益掛鉤,而同事,是一同做事的人,大家都在為了事業打拼,為了自己的利益打拼。因此每個人對于利益都有自己的想法和認識。因此我們要在不去損害他人的利益的同時,努力給自己創造利益,并且能夠將自己利益最大化,給別人能夠帶來利益。那么不僅僅是對自己產生了好的影響,對整個社會都是一種貢獻。
實習以來,我明白作為一名即將踏入社會的當代大學生。我們不要好高騖遠的將振興中華這種口號和目標扛在自己的肩膀上面,我們應該腳踏實地,上好每一天的班,過好每一天的生活,努力實現自己的自我價值就是對國家和社會的最好的回報。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇九
四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為軟件工程專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——武漢軟件工程職業學院。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在武漢軟件工程職業學院軟件工程專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。現將在武漢軟件工程職業學院的學習和生活情況作自我鑒定如下:
在軟件工程專業老師的教誨下,在武漢軟件工程職業學院同學們的`幫助下,通過不斷地學習軟件工程專業理論知識和參與專業實踐活動,本人軟件工程專業素質和個人能力得到了提高,完全符合武漢軟件工程職業學院對軟件工程專業學生的畢業要求。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇十
電信、銀行等行業一直是許多人非常向往的工作單位,清差厚祿,旱澇保收,陳皓卻不以此為然。所以當記者采訪他的時候,他連用了兩個“最”字來形容他離開銀行的成就感。陳皓畢業后的前兩年就職于云南省工商銀行,從事銀行電信內全國性業務系統開發。后來在全球最大的網格計算/分布式平臺軟件公司從事研發工作,熟悉unix系統以及c/c++語言,擅長大型系統軟件需求分析、設計、架構、實施和維護,目前是某全球金融信息數據處理公司的技術主管。
隨波逐流回想當初,陳皓頗有感慨。還在大三的時候,他就被系里優先推薦給了工行。那時他參與了系上的一個項目(用html+java開發一個在線教學課件),由于當時國內根本買不到html和java的書,而學校也沒有上網條件,所以關于html和java對系里的老師都是比較新的東西,當開發完成后,系里對此評價比較高。因此就在大三下學期把陳皓推薦給了工行。由于早早地被銀行“預定”,所以陳皓的大四生活很自由,整個一年他基本是在一家很小的軟件公司打工度過的。就是在那家公司工作的經歷,讓陳皓后來產生了離開銀行的念頭。那家公司主要做些mis系統,陳皓不僅獲得了一定的實際工作經驗和能力的鍛煉,還習慣了軟件公司高節奏、快學習、充滿挑戰的環境和氛圍。這造成了他畢業后到銀行工作時極度的不適應――效率低下,工作毫無激情,工作當中充滿了相當復雜的人際關系和政治斗爭。
最主要的是,由于初到銀行,很多技術和產品從未見過,而主要實施卻由外面公司來完成,銀行自己內部中有經驗的人又不愿意與人分享知識。雖然可以拿很多紅包,整天也很清閑,不是看報紙就是打游戲,但陳皓感覺到那并不是自己喜歡的工作,沒有任何激情和斗志可言。和大四時在那個軟件公司中的技術氛圍相比,完全就是天壤之別。所以在銀行工作的這兩年,陳皓天天都在彷徨和思想斗爭,“因為沒有自己的職業規劃,所以,浪費了至少兩年的時間”。最后,陳皓打定信念,決意離開去尋找自己的道路。“因為我是在一個相對比較閉塞的城市(昆明),所以,我要離開銀行的決定遭到了父母、同學、朋友、同事,幾乎是身邊所有人的反對。但最終,我還是一意孤行離開了銀行,遠走他鄉到上海這座大城市去尋找自己的人生道路。”“從此,我走上了一條不可回頭,并和以前完完全全不一樣的道路。”從國企到民企再到外企,從打雜到程序員再到高級程序員到teamleader到技術主管,從小酒店mis到企業oa到全國性的大系統到世界領先的分布式計算平臺集群軟件,“若干年過去了,經歷了高速的發展和獲得了很多不同的經歷,但唯有當時選擇離開銀行這件事情讓我至今都為之興奮。迄今為止,這是我自己覺得最最有成就感的事情。”正如陳皓所說,“也許,最讓一個人感到最有成就的事情,不是他做成了什么,而是他選擇了什么。”認識自己多年打拼后,陳皓雖已是技術主管,但走的那些彎路,浪費的兩年時間,一路中的心酸讓他明白了很多道理。“今天,我對許多剛上路的朋友都會說,人生的規則很重要,從上大學時就要好好規劃,這對國人來說尤其重要。因為對于國人來說,人生的頭20年都是被別人規劃的,導致了自己根本不會給自己做規劃。這點是相當危險的。”
在這個過程中,迷茫的摸索可能是很難避免的。能夠及時得到前人的指點可能會是一個捷徑,征求前人的建議可以起到參考的作用,快速原型(快速嘗試)或許也是好的辦法。因為人與人不同,他人的路并不一定適合自己,適合自己的路還要自己去規劃,別人是幫不上忙的。要經常性地跳出自己再來看自己,客觀地分析自己的優勢和劣勢。讓自己和別人掂量掂量自己到底幾斤幾兩,了解到自己的長處和特點,然后才能知道自己適合做怎么樣的事和并調整自己的職業路線,這是一個“肯定到否定再到肯定”螺旋上升的進化過程。當度過對自己對社會的“陌生期”后,才有談得上對自己人生和職業的規劃。
個人的職業規劃就像軟件工程。我們都知道軟件項目最大的敵人是需求的不明確和需求的大面積變更,同樣,在個人的職業規劃中,自我需求的不明確和需求的變更也是非常危險的,尤其是在職業計劃實施了四五年后需求的變動和改變。只有需求確定以后,才談得上個人的職業設計的hld(highleveldesign)和lld(lowleavedesign),以及具體實現。此后隨著自身的日益成熟,可以隨時為自己的bug打補丁(patch)改進自己的職業生涯的設計和實施細則(enhancement),并為自己加上更多更強的能力(newfeaturerequirement)。最終達到軟件版本的升級。
文檔為doc格式。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇十一
本人目前就讀于xx材料科學與工程學院,主要從事激光粉末沉積鈦合金結構材料的研究,重點在于激光粉末沉積加工過程中復雜的熱—力變化與耦合以及固態相變問題。
對理論知識我始終有著濃厚的興趣,在本科學習期間我選修了應用物理專業的四大力學和有關課程,并且獲取了輔修第二專業的資格。最令人激動的是電動力學的中求解的精致和理論力學所揭示的優美,由于用心投入,我的成績一直十分突出。那時我是計算機學院的一名學生,當時之所以選擇了軟件工程專業是因為那是我的喜好以及當時的.熱門。
后來不久我意識到依此來作出選擇有考慮不周全的地方,脫離了數學、邏輯的基礎的計算機相關工作幾乎只能是索然無味的重復勞動,因為對操作系統、編譯器乃至中央處理器的研究離不開這些知識。于是懷著對科學的熱愛我考進了北航理學院凝聚態物理專業,在讀碩期間學習了許多更深入的理論課,論文課題的研究對象是氧化錫氣敏材料及與其制備相關的`多孔陽極氧化鋁。計算機便成為了我的一項業余愛好。
我對計算機知識的學習絕對是值得的,這不但使創造力得以施展而且鍛煉了邏輯思維。作為個人興趣我編寫過一些小游戲還有簡單的編程語言解釋器;編寫的數據庫操作演示系統也被列為了學院的教學評估成果之一。
能夠熟練運用c++net語言,這對許多工作都是有益的,能夠使某些勞動時間降至可以忽略不計的程度。此外與計算機的接觸使我會基本操作常見的2d、3d軟件,還能夠使用一些數學、有限元軟件,可以在需要使用的時候迅速上手。在英語水平方面可以一提的是曾經為了準備xx考試我背完了一本包含約兩萬單詞的字典,現在擁有詞匯量xx,在英文閱讀與寫作中不會遇到任何障礙。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇十二
“厚德修身,博學致遠”,作為應屆畢業生的我,匆匆走過四年緊張而充實的大學生活,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志,我一直在努力做最好的自己。
我掌握了本專業方面的知識,同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備,我對網絡技術相當了解,并且深入學習了數據庫技術。我的`自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。
為了讓自己更好的融入集體,我特別注重培養自己的興趣愛好,我加入了xx協會,在那里我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。我相信這些經歷將會為我以后的工作和生活提供動力。
另外,在在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了技術開發工程師的培訓并取得xx證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
四年來,我一直尋找著大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這里是學習的起點而不是終點,在今后就業后,我將以最高的熱情,致力于我的職業發展,讓自己在工作中獲得一番收獲。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇十三
在當下這個社會中,報告與我們的生活緊密相連,報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的軟件工程專業大學生實習報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于xx年,主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發城建項目管理平臺。
今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的.工作,完成公司的任務。
實習收獲,主要有四個方面:
一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。
四是為畢業后的正式工作做好了準備。
到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇十四
如鮮花般綻放,如驚濤般激昂,夢想在彼岸,面對即將結束的大學生活有無限感慨。接下來,小編在這給大家帶來計算機軟件工程專業。
歡迎大家借鑒參考!
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我堅持在網上觀看新聞三十分,看共同關注、焦點訪談、法治在線等比較有意義的節目,收獲很大。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
工作上,剛。
軍訓。
完我就參加了班級的班干部競選,我第一個站到講臺上選擇班長的職位,由于班級人數較多,輔導員讓我做了副班長。對我來說,在為班級為同學服務上這和班長根本就沒有差別。不論是學校有什么活動,有什么事務我都能夠以最快的速度傳達給同學,在文藝方面稍有才華的我,也帶頭參加學校的文藝活動。還記得大二時候進行黨的思想教育,我們每個班都要奉獻一首革命歌曲,我和團委組織好人之后,我領隊帶他們唱歌,一遍又一遍,不厭其煩,直到唱好為止,后來我的嗓子啞了好幾天。說實在的,為周圍的人服務,盡自己的力所能及去做,已經成為我追求快樂的方式之一。有付出就會有收獲,我獲得了校級優秀班干部的榮譽稱號,這一獎勵給了我更大的力量。
生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名20xx年計算機科學與技術專業的大學,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
我是xx學院計算機科學與技術專業的一名本科好范文。嚴格要求、嚴格訓練的警務化管理和忠誠、責任、奉獻的校訓精神讓我知道了警院的。我明白了崇德尚法,博學強警所蘊含的意義。當一個人民警察是我從小的夢想,我在這里開始了我的一個奮斗歷程,開始了向我夢想進發的征程。
軍訓,早操,內務,上課,點名、一切整齊劃一,讓我們每個人骨子里都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年,我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。
歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少,也收獲了一筆不小的人生財富。
在警校的四年,也是我人生成長大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個警察所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中,隊長和老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實。我善于和同學們相處,在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。
在我的身上,您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。
在性格方面,我是成熟穩重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民警察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現場》,《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上,我不僅學到了很多的推理知識,更重要的是學到了一個成功的理念,那就是:把不可能變成可能!
在思想品德上,我非常注重自己的道德修養,并有堅定的政治方向,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,并以黨員的目標不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并常看百家講壇和一些國學講座。看了關于孔子等名人的一些講座之后,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
作為一名軟件開發專業的大學生,從不懂不愛程序,到喜歡并熱愛上編程,這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。
大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
大專三年眼看就要結束了。回首往事,以前那位無知的青蔥少年在大學里就像一個初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今,經過大學的培養,現在的我成熟穩重了,做事都多了一份思考。
身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。
“人生沒有彩排,每天都是現場直播!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。
大四伊始,我開始了自己的實習生涯,到現在已經兩月有余。這個期間,我在這個社會實踐中,學到了很多很多書本之外的知識,讓我收獲頗豐,受益匪淺。
一、要努力學習,踏實學習,提高自身的技能素養。
通過跟一同出來實習的同學的交流,我明白當我們通過一個公司的面試、筆試的時候,并不能說明我們的能力有多高,能夠隨便就應付了公司的布置下來的任務,其實我們只是達到公司對這個崗位招聘的最低需求,并且我懂得的知識根本就不能將公司的事情應付好,紙上得來終覺淺,欲求真知須躬行這么一個道理。看書的時候,總覺得這個簡單,那個容易,但當我需要真正用到實際項目的時候,發現這個不熟,那個不知,發現自己的知識的儲備相當的有限,對公司的項目很難上手。因此,我們必須努力的去學習,沉下心去,拿出拼命三郎的那股狠勁。沉下心去看去學與項目相關的知識。用知識去武裝自己的頭腦。提高自身的專業技能水平,努力爭取早日脫離那個公司招來吃白飯的角色。
二、要學會努力實踐,不要怕錯誤。
看來的知識沒有經過實踐終究掌握的不夠透徹,因此我們還需要努力將這些知識用到項目當中去,而這也是一個過程。公司可能剛開始的時候會要我們跟著前輩去跑項目,看前輩怎么去弄好一個項目。去別的公司跑項目,他們公司的知識平臺可能跟自己公司的又不同。在跑項目的工程中,我們需要留意不同公司不同情況的處理辦法,為我們將來自己單獨出去打下一個基礎。而每當我們跑完一個項目的時候,我都會嘗試去總結。看看自己有什么樣子的收獲。回到公司,在自己公司的項目上面進行進一步的操作,使自己加快速度去熟練項目。在自己實踐的時候,肯定也是會產生各種各樣,稀奇古怪的錯誤。能產生錯誤就暗示我們又有新的收獲。我會正視錯誤,自己努力單獨去解決錯誤。這樣的收獲才會是最大的,倘若我們一遇到錯誤就不假思索的去求助,那樣我們就會產生一個依賴心理。對自己的自信心也是一個相當大的打擊。我們不要怕錯誤。每一個錯誤都昭示我們一個地方的不足,而沒改進一個不足,我們就是一個提升。
三、要學會與人相處,融入社會。
同學,是一同學習的人,學習是不會與利益掛鉤,而同事,是一同做事的人,大家都在為了事業打拼,為了自己的利益打拼。因此每個人對于利益都有自己的想法和認識。因此我們要在不去損害他人的利益的同時,努力給自己創造利益,并且能夠將自己利益最大化,給別人能夠帶來利益。那么不僅僅是對自己產生了好的影響,對整個社會都是一種貢獻。實習以來,我明白作為一名即將踏入社會的當代大學生。我們不要好高騖遠的將振興中華這種。
口號。
和目標扛在自己的肩膀上面,我們應該腳踏實地,上好每一天的班,過好每一天的生活,努力實現自己的自我價值就是對國家和社會的最好的回報。
由于本人大學前兩年學的是信息與計算科學,這兩年學了較多的數學基礎課程,
自我評價。
數學功底還不錯。那時我只學習了c語言,但對計算機就比較感興趣。而且也參加過數學建模,讓我深刻體會到利用計算機能把數學的理論用來解決實際問題的重要性。后來經過轉專業到了軟件工程專業后,就開始充分學習計算機有關課程,學習了各種計算機語言:c++、ja和各種網頁編寫語言。通過學習了這些不同的高級語言,對計算機語言有了較深入的理解。
我認為我的優點在于學習積極性很高,掌握能力比較強,碰到問題勇于獨立鉆研,也善于與人交流溝通,同時也有較強的團隊開發和合作能力。另外我能夠吃苦,遇到困難不屈不撓,我始終認為年輕人應該多吃苦,多受挫折的磨練。
自己的缺點:學的計算機技術不多,今后還要多多學習。
奉信。
名言。
:目標明確,行動快速,質量保證。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇十五
目前住地:**。
出生年月:****年**月。
民族:漢族。
婚姻狀況:未婚。
戶籍地:**。
求職意向及工作經歷。
應聘職位:it類。
月薪要求:面議。
何時到崗:隨時。
希望工作地區:**。
畢業院校:**軟件學院。
最高學歷:專科。
畢業日期:****年**月
所學專業:java。
語言能力。
外語:英語一般。
國語:精通。
粵語:一般。
自我評價。
本人性格開朗,樂觀積極,從工作中積累經驗、按時按質積極主動完成任務的身份轉換,成為具備專業知識及職業素養的it人,責任心強,有良好的協作精神及榮譽意識。
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軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇十六
一晃眼,大學三年過去了,仿佛昨天剛入大學,今天就畢業了似的。
大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。
在思想政治上,我擁護黨的領導,堅持四項基本原則;積極學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想;積極學習實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀;積極要求進步,積極參加爭創“三好”和“三文明”活動;堅持原則,積極開展批評和自我批評,敢于和不良現象作斗爭。
在專業學習上,我雖然沒有取得非常優秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及qad軟件,擴大自己的視野,為不久后的工作增添一項技能。
社會實踐方面,我曾去晉江某鞋廠做過暑假工,去酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加第六屆全國農民運動會文化活動志愿者(演員)等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!
總結:我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,沒有什么是做不成的,關鍵在于你愿不愿意去做,努力去奮斗過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。
所以,為了這個目標,我要堅強!
3.軟件工程是干什么的軟件工程有什么用。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇十七
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的軟件工程專業畢業自我鑒定范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
時光匆匆,轉眼間,大學三年的美麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長,成熟,成為有用之材。
我一直都認為人應該是活到老學到老。所以我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都在班級名列前茅。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。在計算機這個知識的海洋,我通過努力獲得了“紅旗linux認證”,“ibm電子商務認證”,“大學英語四級”等一系列成績!
在課余生活中,就任本班班委的同時也加入了校學生會秘書處。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項學生會工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。因此也獲評“學生會優秀干事”,“院優秀團員”。學校的各種活動都熱情的參加,有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,在20xx年“校視頻制作大賽”獲二等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入成都市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在金標印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
四年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。
在專業上,我掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。
在素質上,我比一般人吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
四年的大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的.工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。
高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。在實際工作中,重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實。十年寒窗,求學有所用。
時間就像春天的雨水,來得快去的也快,轉眼之間我來到xx大學已經有三年多了,就在今年,我就要從這里畢業離開了。這將近四年的學習生活真的是讓我生出了太多感慨。在這里,我無論是在思想這一方面還是在行為上,相比沒上大學前都有了很大的改變,是xx大學讓我整個人得到了極大的提升。
一、在思想上。
進入大學時,我所選擇的專業是軟件,這是一門很需要專業知識和技術的專業。之所以選擇這門專業,是因為早在進入大學前,我就知道現在互聯網是在極速的發展,而且互聯網這個行業的工資待遇還不錯。但是這只是我的看法,我對這個行業其實不是很了解,之前對軟件這方面也沒有什么接觸。
在學校聽專業課時,我由于沒有接觸過,所以學起來又慢又難,久而久之,讓我都快產生了放棄的想法了,我甚至聽課都不聽了,一直在走神或者玩其它的。但是后來隨著對軟件這個行業越來越了解了,我才知道學好一門技術是不容易的,需要我們自己去深入了解,光靠老師的講解是沒用的,所以我明白了在大學里,會自學是非常非常重要的,而且對于學習一定要上心,不然很快就會落在其他同學的后面。
二、在學習上。
從學長和老師那里了解后,我深知自己這個專業需要比較高的技術,這樣才能在畢業的時候找到一份好一點的工作,所以我在學校的時候很注重專業課的課程,同時對于選修課和一些課外的輔導課程也很重視。為了能讓自己了解更多的關于軟件這方面的技術,我除了在課堂上認真聽好老師對于基礎技術的講解外,還在網上找尋一些關于軟件專業的教學視頻,有時候我發現網上的教學視頻甚至比咱們課堂上老師說的還多,還仔細一些,這讓我學到了許多新的技術和知識。
三、在工作上。
在校期間,我加入了學生會,成為了學校學習部的一名干事。我在部門工作時,一直都是勤勤懇懇,認真完成了學長和老師交代給我的任務,哪怕我有時候沒有做好,但是我馬上改正了過來,正是因為我在工作上很努力,所以部門的人多次一致推選我為“學生會優秀干事”,這算是大家對我在工作這方面的肯定了吧。
最后,在即將畢業的這個時間段里,我一定還會加強自己的學習,并且爭取在以后的工作中也能做得和現在一樣。
通過三年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。
本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好的團隊精神。
我始終相信,愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進學生。
在校期間,我認真學習專業知識以及課堂以外的知識,掌握情況:
一、硬件方面。
能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障;能為個人提供出價格低廉、性能優越的購機方案。
二、軟件方面。
電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟件;能運用c/c++語言、visualbasic,delphi編寫程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟件對網站進行設計和開發;在數據庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。
三、網絡方面。
掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統。
除了計算機專業知識外,通過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網,這讓我更多的了解到人性。
學以致用,用delphi和sql設計了《圖書管理系統》;校級課題《計算機網絡課堂》順利結題;擁有自己的個人主頁。
大二,大三都獲得校級三等獎學金,大一獲得學習進步獎,學院的網頁制作大賽獲二等獎,新生運動會中獲女子4*100三等獎。這四年,我一直在努力。
家教的經歷讓我學會言傳身教;推銷員工作很好的培養了我與人溝通以及說服別人的能力;廠里打工的經歷培養了我吃苦耐勞的品質;教育實習讓我切切實實當了一回老師,并擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊。
“有志者,事竟成”,這是我一直堅信的座右銘。路還很長,在往后的時光里。我會繼續努力,讓自己的青春更加燦爛輝煌。
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。
大學四年,在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
大學期間,通過自學心理學我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明確了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠的心態去面對現實中的人與事。
在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。這份職業需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在課余時間,本人經常參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛活動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
堅信通過不斷地學習和努力,自己可以成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇十八
口號。
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大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。
座右銘。
大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
大學三年是我一生的重要階段,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識。
我的心智也有了一個質的飛躍,自學能力也得到了提高,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在校期間我掌握了計算機軟件應用與操作,如officexp等辦公軟件,photoshop、illustrator等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,并能運用frontpage、dreamweavermx制作網頁。并與同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。以前覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
而最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
一晃眼,大學三年過去了,仿佛昨天剛入大學,今天就畢業了似的。
大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。
在思想政治上,我擁護黨的領導,堅持四項基本原則;積極學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想;積極學習實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀;積極要求進步,積極參加爭創“三好”和“三文明”活動;堅持原則,積極開展批評和自我批評,敢于和不良現象作斗爭。
在專業學習上,我雖然沒有取得非常優秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及qad軟件,擴大自己的視野,為不久后的工作增添一項技能。
社會實踐方面,我曾去晉江某鞋廠做過暑假工,去酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加第六屆全國農民運動會文化活動志愿者(演員)等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!
總結:我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,沒有什么是做不成的,關鍵在于你愿不愿意去做,努力去奮斗過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。
所以,為了這個目標,我要堅強!
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇十九
轉眼間,三年的學習已經悄然過去,我們即將畢業。幾年的會計專業知識學習和豐富的課外社會實踐經驗培養了我對會計專業的興趣,為我的專業技能奠定了堅實的基礎。同時,學習和生活的學習和實踐讓我從一個不那么重要的學生那里接觸社會,脫離幼稚、沖動和不切實際,在心理上更加成熟和堅定,為工作做好心理準備。
在思想素質方面,我努力工作,積極工作,能夠工作,思考,勤奮誠實,有團隊精神,健康,精力充沛,能夠適應高強度的工作。
在學校期間,我在房地產公司的'營銷崗位上磨練了近一年的實習工作,培養了我良好的工作作風和團隊意識,如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用,全面協助團隊開發新產品,努力工作的現實主義精神和合作的主要理念。我相信在未來的工作中,我將密切配合公司的財務需求,努力工作,成為一名稱職的會計專家。
學習,美好的記憶。新旅程的起點,相信我以后能走得比現在更好!
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇二十
性別:男。
年齡:26歲。
婚姻狀況:未婚。
最高學歷:本科。
工作年限:5年。
政治面貌:中共黨員。
現居城市:上海。
籍貫:上海。
聯系電話:×××××××××××。
電子郵箱:×××@。
工作類型:全職。
期望薪資:面議。
工作地點:南昌市。
求職職位:軟件工程師電子技術研發工程師編輯/作家/撰稿人。
工作描述:針對公司產品cmw500寬帶無線通信測試儀及相關儀表做測試軟件系統的開發,為購買綜測儀表的公司(華為,聯想,小米,高通等)提供技術支持。
具有良好的.學習分析能力和交際能力,能較快適應團隊中的位置,可協調團隊工作,具有一定的抗壓能力。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇二十一
在工作中,我總是保持一顆熱情的心和高度的責任感,認真做事,事后認真總結。學習期間,我擔任班級宣傳員。任職期間,我認真開展了學院和社團的各項工作,并順利完成。假期期間,我也積極參與社會實踐。這些鍛煉大大提高了我的社會適應能力、管理能力、組織能力和協調能力,進一步增強了我的團隊合作精神和競爭意識,使我更靈活地處理問題。
思想上,我努力進步,關心時事,支持黨和國家的方針政策,不斷加強理論修養,提高思想意識和素質,以優異成績從黨校畢業。在黨組織的幫助和自己的努力下,他成為了一名預備黨員。
在生活中,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評和自我批評,培養了很強的自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。平時積極參加黨組織生活和學院班級活動,課余時間注意加強鍛煉,積極參加運動會和各種球類比賽。
學了三年,學到了豐富的.專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了三年的思想素質。我懂得如何看待事物,如何思考,如何規劃人生三年,豐富我的人生經歷,找到我的人生信念,明確我的人生方向。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇二十二
四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我是xx財經學財會金融系的應屆畢業生。學期間,我一直把學習當作自己的首要任務,不僅學習科學理論知識,同時堅持學以致用,注意加強綜合素質的培養。我珍惜自己在學的學習機會,努力把專業知識學得踏實,成績優秀,連續兩年獲得學院獎學金。同時也廣泛的接觸多方面知識,學習更多的豐富的知識,尋找生活、學習、工作的方法。學習如何去踏實、勤奮的做事,學習怎么去感恩地面對生活,學習去和周圍的人和諧的相處。
我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優秀團支部。組織多次學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。
我在思想上追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心。培養多方面能力也是我學期間努力的方向。長期擔任校學生會干部等職務,具有較強的組織協調能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的好評。
在課余時間,我尋找機會參加社會實踐。不僅達到了經濟完全立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的社會有了更深層次的了解。
我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!由衷地希望貴公司能給我提供這樣一個機會,一個平臺,我準備好了去融入到這個家庭中,努力工作,扎實進取,以最飽滿的精神迎接挑戰,在這個時代使命中,奉獻一份力量。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇二十三
四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為xxx專業(改成自己在武漢軟件工程職業學院的專業)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——武漢軟件工程職業學院。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在武漢軟件工程職業學院xxx專業(改成自己在武漢軟件工程職業學院的專業)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。現將在武漢軟件工程職業學院的學習和生活情況作自我鑒定如下:
在xxx專業(改成自己在武漢軟件工程職業學院的專業)老師的教誨下,在武漢軟件工程職業學院同學們的`幫助下,通過不斷地學習xxx專業(改成自己在武漢軟件工程職業學院的專業)理論知識和參與專業實踐活動,本人xxx專業(改成自己在武漢軟件工程職業學院的專業)素質和個人能力得到了提高,完全符合武漢軟件工程職業學院對xxx專業學生的畢業要求。
軟件工程專業專業大學生自我鑒定(通用24篇)篇二十四
無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實習于7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實習的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但占據我內心更多的是生活在團體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談談我實習期間的真實感受和體會。
從穿上實習隊的隊服那一刻起,我們就肩負著某某某某大學的形象大使的重任。在實習期間,我們這班人表現出色,順利完成了實習任務,大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠在大學城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實習期間,我被分到了城管科。在實習工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對于我來說,在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過于對師傅們處理上下級關系的方法和態度。對于沒這方面的閱歷的我來說,無疑是實習的最大收獲體會之一。
當然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來將講講實習時,最有意義的一件事:
7月24號星期五,是我們自動化學院寒假黃花崗實習隊實習的第五天。這個實習期,剛好遇上黃花崗創星級街道,故整個街道辦事處、各居委都忙碌起來。當天更是黃花街創衛的復檢時間。為給街道市民一個良好的生活環境,迎接復檢,黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力,對水蔭路等街道進行沖洗、打掃。
下午,我院赴黃花崗實習隊相應街道辦的行動,到水蔭路開展創文明城市,做文明市民的宣傳活動。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務服裝,接過街道辦分發的文明知識宣傳手冊和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈,但我們的實習隊員們依然堅守自己的崗位,耐心地向每一位過往市民分發資料。當市民對手冊上的知識有疑問時,總能聽見我們隊員耐心的講解。
溝通從心開始,并不是每一個廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷,面對派傳單者,或許有的人會視而不見,有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下,過往市民好像都能感覺到我們的真誠,他們都接過宣傳手冊,邊走邊看。我們快樂,因為我們達到了宣傳的目的。看到自己的勞動成果被大眾所接受,這是對我們勞動的肯定,對我們來說是一種無比的自豪。
大約四十分鐘后,各隊員又集中在一起,大家對各自完成的任務都很滿意。通過這次分工合作,更顯示了團結就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務。我們以此為樂。
這次活動的結束,意味著我們的實習已經過去了一半,接下來的五天里,我們繼續按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實習接近了尾聲。
十天過去了。實習任務完成了。臨走時,與師傅惜別,也別有一番滋味。十天的時光說長不算長,但也不短。其中有一位師傅年紀與我的母親相仿,對我們特為友好,我永遠不會忘記她對我的教導和關心。
十天過去了。這也意味著我們實習隊成員要各奔東西了。不會忘記,從團隊中體會到的快樂的感覺。也不會忘記我們一起經歷的辛酸苦累。
十天過去了。在這十天里,我達到了實習的目的——鍛煉自己!等到事后回想這個過程,真的有很多的感想。我想這次經歷對我以后的社會生活將產生不可替代的影響。