通過寫作，可以培養學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和指導。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇一
時間如同一列火車，還來不及上車，就轟隆隆地從我們的身邊開走了。一二年級時發生的故事，還來不及回憶，馬上又要升到四年級了。升級，讓我感慨萬千。
記得二年級時，姚老師請了兩個月的假，由另外一位老師教我們，這位老師叫劉老師。劉老師個子不高，喜歡穿一身黑色的衣服，看起來很精神。她那雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，一張嘴巴能說會道。尤其是講課時，從劉老師口里說出來的故事總是那么動人。所以，很快同學們就喜歡上了這位新來的劉老師。
劉老師剛來時，我們都怯生生的，不敢與她走得太近。一個星期過去了，劉老師因為經常陪我們玩游戲，課間和我們一起聊天，我們漸漸和劉老師成為了好朋友。那段時光，真的很美好。
時間過得可真快，轉眼兩個月就過去了。姚老師重新回到學校里，劉老師也就離開了我們。班里的同學得知劉老師要走了，大家都很傷心，劉老師溫和地對我們說：“再見了，小伙伴們，我一定還會回來看你們的！”為了不讓劉老師傷心，我們一起在黑板上寫上了我們的祝福話語，然后請劉老師和我們拍一張合影。拍完照片后，劉老師依依不舍地離開了學校，我們含著眼淚目送劉老師。
現在想起來，真后悔那一刻沒能留住劉老師。時間可真像一條小河，永不停息的流淌，我也永遠忘不了那次劉老師走時的情景。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇二
有人說：友誼如酒，經歷的歲月愈多便愈香，有人說：友誼似茶，那味淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。在生活中，友誼無處不在。我在這沙灘上，踩上了許多腳印，有許多都被海浪抹去，而唯有這一個令我記憶猶新，讓我難以忘懷。
這是一個星期五的上午，學校組織了去天空開物園一游。
在去天空開物園的路上，我們都興致勃勃，很有活力，太陽在天空中上班，火辣辣的。我們踏過龍山大道，越過大橋，就來到了沿河南路，到這里時，同學們都氣喘吁吁，時不時會把一瓶水一口氣喝完，現在很多人都走不動了，我也不例外，但還得頂著火熱熱的太陽走著。突然，我看見我看見有一位同學——陳雨軒，在幫別人背他們的包，接著，又對我說：“你把你的背包給我吧，我幫你背！”只見她汗流浹背，可我沒給她背，對她說：“你別再幫別人背了，讓他們自己背！”陳雨軒好像沒聽見似的，沉默不語，把我的背包一把搭在她背上。頓時，我的眼睛紅了，感到熱熱的，淚水盈眶而出。我急忙擦掉淚花，對她說：”快還給我吧，你別背了！“可是，她頭也不回地說：“我幫你！”太陽顯得更大了，陽光顯得更強烈了，陳雨軒依舊背著那四五個背包走著。
友誼就像一團磷火，當四周漆黑之際最為顯露。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇三
在我上二年級時，有一件事讓我記憶猶新，那就是第一次被老師表揚的情景。
上學以來，我的膽子很小，上課不敢舉手發言。老師叫到我也是忐忑不安地回答，所以也不被老師表揚。家長和老師都對我說過上課不要膽小，積極舉手發言，說錯了不要緊，有老師同學幫你更正等鼓勵的話語。每當他們這么說時，我都點點頭，可是上課時，我卻連手也不敢舉，當老師提問讓同學回答時，大家都會思考。而我卻是滿腦子想：老師千萬不要叫我。
后來，我看到有的同學被老師表揚，心里就羨慕不已，希望哪天也能被老師表揚，讓其他同學也羨慕羨慕。我又希望能克服膽怯，上課認真聽老師講課，積極舉手發言。可光說不做是不行的，我決定下節課好好表現。
終于上課了，我認真聽老師講課，老師一提問，我便積極地舉手，老師叫到我，我把方法和結果說了出來，這時，鴉雀無聲的教室響了一片掌聲。霎時，我高興得心都要蹦出來似的，臉灼熱而滾燙，燙到耳后根，是興奮，是成功？，從此，我對學習有了很大的興趣，認為學習并不難，課堂也要積極舉手發言。
下課時，我如愿所償被老師表揚，我的心更加高興，美滋滋的。有的同學羨慕不已，有的還在小聲議論。我想：“要是天天被老師表揚就好了。”
我永遠忘不了那一瞬間，它將激勵著我發奮學習，不斷創造展示自己的機會，做一個高素質的好學生。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇四
那天晚上，我學完英語回家，遇到幾個大哥哥正在向一個小男孩要錢。我看到了，本想挺身而出做一回英雄，但在我心里似乎總有一個人阻止著我，不讓我去：他們都是些大個子，而我只是一個小不點女孩，如果我去的話豈不是在自討苦吃嗎？想著我便繼續往回家的方向走，可我怎么也走不動，腦海里一直浮現著小男孩向我求助的眼神。我又停了下來想：如果我就這樣走了，那個小男孩怎么辦呢？不管怎么，我一定要幫他。到底怎么幫？“喂，來電話了主人。”正在這時，一個聲音傳了過來，我摸了摸口袋，是媽媽打過來的電話，我不能讓媽媽知道，否則，她又會責怪我多管閑事。“喂，媽媽，我快到家了，拜拜。”我剛想要收手機，突然靈機一動，我何不用手機去嚇唬他們呢！想罷便向他們走去，“住手！你們再這樣我可報警了！”說著便舉起手機。他們其中一個高個子走到我面前，說：“有本事你就報啊！報啊。”只見他們咬著牙，歪著腦袋，握著拳頭。我知道他們肯定是威脅我，以為我不敢呢？“報就報，誰怕誰啊！”他們被我這突然的舉動震住了。于是我在手機上迅速胡亂地按了幾個數字，對著手機大聲說：“這是派出所嗎？化工廠這邊有人勒索，你們快來呀！“我還沒掛掉手機，他們就跑了。
我忘不了那一次，那是我成長過程中表現得最出色的一次，它將激勵著我在今后的人生道路上走得高走得遠。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇五
打開記憶的寶庫，里面珍藏著許許多多的故事，但有一個在這個寶庫里非常顯眼，就是那一次，小時候，我住在農村，經常和小朋友到草叢中去玩。那時候我很調皮，很不懂事。有一次，我們照常去草叢里玩兒。忽然有一個人大喊了一聲，我們便都跑了過去，一看才知道，在一棵很小的樹上有一個鳥窩，鳥窩里有三只剛出生不就得小麻雀，張著嘴“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“爸爸快回來呀，我餓了。”我們看到這個景象，一個帶點邪惡的注意油然而生。一個伙伴說：“我們把鳥窩藏起來，看看他很的父母能不能找到他們。”我們都同意了。于是，我們把鳥窩藏到一個大草堆下面，然后躲起來，等待鳥爸爸的到來。不一會兒，一只鳥飛了過來，嘴里叼著一只小青蟲，但他一看自己的孩子沒有了，就焦急的飛到空中，嘴里的小青蟲掉在地上逃走了。一個人說：“嘿嘿，還救了一條小青蟲的命。”忽然，之間這只麻雀箭一般的向下沖，原來，他是發現了自己的孩子呀。他向下俯沖時，我偶然一看，看到這只麻雀的眼中含著淚水，突然一股后悔、溫暖的心情涌了上來，那時，我體會到了父母的愛有多偉大。那只鳥不管三七二十一，就把草撥開，才發現自己的孩子已經死了，我看到他眼中充滿了淚水，他在為自己的孩子傷心，我感到父母的愛有多溫暖，我也后悔自己的惡作劇，害的小鳥失去了生命，我不忍心再看下去，便自己跑回了家，但心里總也忘不了這件事。我永遠也忘不了那一次。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇六
事情發生在一個星期五的下午，回想起來令我既氣憤又后悔。
我是我們班的班長。中午到學校后，一位同學正在演講，我在教室里維持秩序，忽然發現秦勤跟隨他的同桌在小聲吵，雙方看起來吵得很激烈。我往前走了幾步，聽見秦勤蠻橫地說：“你管不著，我想在窗臺上放毛筆就放毛筆！”聽到這，我恍然大悟，原來他倆是為了放毛筆而爭吵。于是，我走上前，和顏悅色地對秦勤說：“秦勤，老師講過了，窗臺上不能放東西，要不然會影響整個班的班容。”沒想到，秦勤反而說：“用不著你管，我就要放在上面。”嘿！我給她講了這么多，她還不領情。就這樣我們倆就吵開了。最后，我一氣之下，拿著她的毛筆就給扔了，然后，頭也不回地走了。
回到家里，我向媽媽講了這件事，媽媽聽后對我說：“你做得也不對，你沒有給人家提出解決問題的辦法；還有，你怎能么能隨隨便扔人家的毛筆呢？”我聽了后悔莫及：自己真的太沖動了。明天我一定要給秦勤認個錯，并保證以后冷靜處理事情。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇七
一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的`淚水濕荊；一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾；一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經結束，一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼；一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁。
真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你，在你難過的時候可以開導你，在你開心的時候可以陪著你開心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人，和好朋友在一起就會很舒服，無拘無束的，想干嘛干嘛，想說啥說啥，雖然也會有點小“插曲”，但彼此不會往心里去，多年以后，大家還是像當年一樣，既使分開好久，還是覺的就在身一樣，在你最困難時會想起她，你會知道她會一直與你站在一起，真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人，一個隨時就想把心里話打電話告訴你，一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人，一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂和你一起傻傻的笑。
好朋友不一定常常聯系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；好朋友是關懷放在心里，把關注藏在眼底；好朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，好朋友最難得是分別以依然會時時想起，依然能記得：你，是我的好朋友！
有好朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來，使好朋友的情感更加生動和珍貴，即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與你一起走過好朋友的路。
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情，一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音。所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因為，它會讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！
忘不了那一次小學（優質21篇）篇八
我緊緊地握住手中的這份意外之財，心中萬分激動，我來到菜市場，哪有倆家超市，我毫不猶豫的選擇了第一家，因為那得老板是個老奶奶，年紀大了，視力自然也不好，再加上他人也很和藹。于是，我大搖大擺的走進超市。老奶奶見了我，微微一下s“孩子，買東西呀。”我點點頭，然后飛快的選了幾樣零食，放在柜臺上。老奶奶仔細的核算了一下s“一共十元。”我從口袋里取出那張五十，慢吞吞的交給了老奶奶。她借過錢，皺起眉頭仔細看了一番，我心想s難道是我被發現了，這下完了!直到老奶奶找給了我四十元，我這次才松了口氣。可我總感覺臉上火辣辣的。
一回到家里，我就忐忑不安，心砰砰的跳個不停，媽媽叫我我都好像沒聽見似的，一整天都無精打采魂不守舍。就這樣，我艱難的熬過了一天。我有點想去道歉了，可是我又怕媽媽發向后打我，我心中很是糾結。直到第三天，我再也坐不住了。那天一放學，我拿著自己的十元零花錢，奔向那家超市。
我走進超市，傻傻的站在老奶奶身邊，有些不知所措，這時，老奶和藹的笑道s“小姑娘，又來買東西呀。”我搖搖頭，將十元錢放在柜臺上，小聲的說s“老奶奶對不起，我昨天給您的五十元是假鈔。”說完，我立刻低下了頭。我的話被一旁正在買東西的`阿姨們聽見了，他們紛紛向我投來斥責的目光。我尷尬極了。老奶奶見我如此難堪，連忙從柜子里拿出了五十元說s“小姑娘，你搞錯了吧，昨天我這買東西的人不多，我記得很清楚，這張五十元就是你給我的。你們看看，這怎么可能是假幣?”一旁的阿姨們相信的點點頭。后來，等他們都走了，我才敢去問老奶奶s“老奶奶，這錢……”還沒等我說完，老奶奶便打斷了我的話s“孩子，其實我早就知道到你那張五十元是假鈔，剛剛我只是不想讓你在那么對人面前難堪，才故意編的謊言。一個人都會做錯事，做錯事并不可怕，可怕的是她沒有勇氣承認，你很勇敢。”說完，便撫摸著我的頭。一瞬間仿佛空氣都凍結了，一瞬間，仿佛忘了謝謝怎么說。只是覺得心里特別暖。
事隔多年，這件事我依然記憶猶新，不僅僅是因為感動，更是因為這件事教會了我寬容，教會了我做人。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇九
人生有許多令人感動的那一次,但是有一次卻讓我久久難以忘懷。
記得那是小學二年級的時候，有一回班級組織戶外活動，活動結束后由家長把小孩接回去，可是在我離開老師找媽媽的時候，卻發現媽媽還沒有來，在回去找老師時，發現老師和其他同學都已經走了，而我此時絞盡腦汁也想不起回家的路，沒轍了，于是我害怕地號啕大哭起來。
這是有一位和藹的阿姨看到了我，就走到我身邊，親切地問：“小朋友，你為什么哭啊”，我帶著哭腔含糊不清地說：“阿姨，我忘記回家的路了”！這位好心的阿姨聽了，對我說：“別哭了，小朋友，我送你回家吧。”我看著阿姨親切的面容，就點了點頭。可是當阿姨問我家在哪里時，我腦子里白茫茫的一片，沒有任何思緒，我竭盡全力想要想起來，但是無濟于事。阿姨見到這種情形，就問我附近有沒有特色的商店，我說依稀只記得在物美超市旁邊，于是阿姨就拉著我的手，望超市方向走去......這時走到了文一路，我看到媽媽正著急地往這邊走來，我哭著撲進了媽媽的懷抱，這時已經走了差不多半個小時，她犧牲了自己的寶貴時間，來幫助我這個素不相識的孩子。
看我找到了媽媽，阿姨和媽媽確認無誤后，轉過身就匆匆地走了，我發現自己由于見到媽媽太激動，竟然連阿姨走了都沒有發現，沒有來得及和阿姨說聲：謝謝！
時光如流水，轉眼間這件事情已經過去了三年，阿姨的`面容我已經記不清了，但每當我想起這件事，想起阿姨的幫助和關愛，我心里就會激起一股暖流，那一次，令我難忘，令我感動！
忘不了那一次小學（優質21篇）篇十
從小到大，我被表揚的次數也不少，但是我覺得再多的表揚都沒有那一次的深刻，那一次表揚真的讓我刻骨銘心。
晚上回到家，我特意準備了一個本子———練字用的，從今天晚上開始，我就堅持練字。
第二天，我把練的字交給老師，這次不再是劈頭蓋臉的罵聲，而是幾聲嘖嘖贊嘆，上課時，老師拿著我練的字在講臺上展示，并貼在教室的墻壁。
經過那次表揚，同學們都發現我變了：學習比以前認真了，上課回答問題的次數比以前多了……同學們都很納悶，問我這一段時間為什么進步這么快?我笑著回答：“其實，我沒有什么妙招，都是那次表揚使我鼓起了勇氣，讓我找回信心，至于我的字嘛，當然是自己練出來的呀!”說完，同學們都豎起了大拇指。
我忘不了那一次表揚，那次的表揚是我通過自己的努力得來了，我為此付出了多少汗水啊!但是付出總是有回報了，我得到了老師和同學們的認可，我的心里像吃了蜜一樣甜。
不經歷風雨怎么見彩虹，如果你也碰到了你覺得過不去的坎，堅持下去吧，你要相信成功就在困難的不遠處!
忘不了那一次小學（優質21篇）篇十一
榮老師，每次望著您緊皺的眉頭，我知道我需要加把勁了；而每當您露出欣慰的笑容時，我的心里充滿了喜悅。
在我失落的時候，是您告訴我“失敗是成功之母”，讓我對它不在害怕；在我取得好成績的時候，您還不忘提醒我要“戒驕戒躁”，“沒有最好，只有更好”。從四年級開始，您就來接我們班了，漸漸地把這個原來有點凌亂的班級帶入了正軌，向成功邁出了第一步。您剛來就建立了一個老師與同學交流的平臺，還為它“題”上了四個醒目的大字—志在八班。
這里面包含了您多少的用心良苦啊！表達了您多么熱切的期望呀！這兩年來，您對每一個學生都一視同仁，把您得愛毫無保留地給了我們，使我們感受到了滿懷的關愛，我這棵幼苗的成長更傾注你的心血。那一次，語文素養競賽中成績向來優異的我，竟然沒排上名次，您心里擔心著，著急著，鼓勵我不要喪失信心，怕我會受到打擊，并讓我參加訓練。我深受感動，它更讓我懂得了，明白了，機會是給有準備的人的，一分耕耘，一分收獲。
我也會珍惜這份來之不易的機會，好好地去努力。還有一件事，讓我至今仍然記憶猶新。一個星期三的下午，其中的一節班會課，同學們都在議論紛紛，處處說我的不足，向我投來異樣的眼光，甚至還在交頭接耳地說著。也許是我的虛榮心在作怪，我的情緒立刻低落到了極點，這一小小的舉動一下子被細心的您發現了。放學以后，您把我帶到辦公室，意味深長地對我說：“想要不讓別人討論自己，就得比別人做得更好。就像，如果你比別人高一點點，有一些人可能會嫉妒你；如果你比別人多高一大截，別人只有對你產生敬佩了。
想想他們，其實自有他們的可愛之處，他們就是一面鏡子，不管照出的是美還是丑，你都要以積極的心態去面對，選你做班長，老師支持你，老師相信你。”這樣語重心長的一番話，讓我迷茫的心有了明朗，我也知道了自己的不足，讓我不在沉湎于過去，對學習生活也多了一些陽光。
這就是我們的班主任—蘇老師。您如一道燦爛的陽光，照耀著我們；您如一位勤勞的園丁，把全部心血澆灌在我們身上；您把豐富的知識傳授給我們，教我們做人的道理，這點點滴滴的恩情，我終生難忘。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇十二
秋天了，樹葉悠悠落下，有的卻不服氣，在空中飄飄忽忽，始終不肯落下。天地間一片沉寂。
“好疼，好疼呀！”一個女孩雙手捂著腮幫子，痛苦的呻吟著。這個女孩就是我。原來在不久前，我的一顆蟲牙嚴重影響了我的日常生活。于是，媽媽“大義凜然”的把我“連哄帶騙”的拉到了醫院。要知道我最怕鉆牙了！望著“牙科”這兩個字，我的雙腿彷佛都顫抖了起來。見我又想打退堂鼓，媽媽拉住我的手，一下把我拉了進去。
不容我多想，那名醫生指著一把專門用于看牙的躺椅，對我說：“來，坐上去！”見我遲遲不做出反應，媽媽一把把我推到躺椅跟前，對我小聲說：“快，坐上去。”霎那間，我竟然有一種被人遺棄的感覺。醫生在我嘴里用各種奇怪的儀器反復折騰了老半天。之后隨手拿起令我萬分恐懼的小鉆子，天哪！要鉆牙了！我強忍住內心的恐懼，張開嘴巴，眼睛死死地閉住。而醫生卻輕輕松松的在我牙上用鉆子“跳舞”。萬幸萬幸，不疼。可是，如果下一會疼怎么辦？唉――又開始胡思亂想了。我強迫自己先平復心情，心里默默念叨：“妖魔鬼怪快離開，妖魔鬼怪快離開……”果真，被我視為：“妖魔鬼怪”的鉆子馬上就離開了。沒等我喘口氣，醫生又取出清洗牙的工具，對那個鉆開的大洞猛得一噴――“啊！好痛呀！”我急忙一口吐出冷水，像魚一樣用嘴呼吸。“沒關系，一下子就不疼了。”醫生安慰道。萬幸萬幸，我只要把炎癥消下去之后，就可以把大洞補住了。
回家的路上，天晴了，太陽露出了燦爛的笑臉，我的心里，也將雨過天晴。
那一次，久久忘不了……。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇十三
那一刻，我感覺整個人被淹沒在黑暗發臭的泥潭里，整個人動彈不得。
那一刻發生在那個下午。
放學回來后，面對奶奶辛苦一個早上的一桌飯菜，似乎很沒胃口。我坐上椅子，發呆著。“吃呀！”奶奶端起飯碗，讓我接著。我拿起筷子，干巴巴地吃著飯。“這碗排骨湯，可貴的。多吃點。”奶奶說著把湯推了過來。“這魚！知道你喜歡吃……”奶奶在我耳邊一直嘮叨著。好不容易吃完了這碗飯，我擦了擦嘴就走進了房間，餐廳只有奶奶，收拾碗筷忙碌的聲音。
過了一會兒，奶奶端著一盤水果進來，坐在床邊說：“今天看你都沒怎么吃菜，是不是不合你胃口？”我連聲說：“沒有沒有！”那你明天想吃什么？”奶奶問著：“不知道，隨便吧！”我回答：“好吧！去做和業吧！把水果吃掉吧！”說著，奶奶走出了房間。
顯然，奶奶失落了很多，因為我的一句“隨便”，把她之前興高采烈的臉給撕掉了。
一天又過一天，生活還是如此得過著，餐桌上的菜似乎多了一些。一天一盤水果，奶奶無微不至地照顧著我。
一次，我去吃水果，經過廚房。看見奶奶在里面忙著，不知干什么。我走近一看。我感覺所有的空氣都凝固住，窗外的陽光透不進來，上空的鳥發出高亢、刺耳的叫聲。奶奶在吃著，前幾天的剩菜。那惡心的臭味撲鼻而來。剩菜里，黑黑的一團一團不知道是什么。奶奶矮小的身材，我多想過去抱一下，我不知如何是好。當我呆呆地站著看的時候，奶奶捧著碗轉過身，嚇了一跳。隨后，她又微笑地面對我，說：“昨天的，你都不吃，扔了也怪可惜的。”奶奶枯槁的臉上爬滿了皺紋，笑著，越加得明是為。我的內心充滿了罪惡感。奶奶臉上深深的明顯的皺紋，像是一把刀，在我心上劃來劃去。我不知道，因為我的胃口不好，而給奶奶添上這么多的麻煩，而讓奶奶承受這么多。這時，我嘴里含著的水果，味道是如此的惡心，似乎比那剩菜更惡心。我怔了一會兒，又回過神來，說：“奶奶別吃這些了，對身體不好，真的。”說著，我拿過奶奶的碗，放進冰箱。
從此之后，我大口大口吃著飯菜，感受著奶奶的愛。
飯是如此的香甜，菜是如此的可口。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇十四
人生只有幾十年，值得紀念的時刻總是值得紀念的，因為每一刻都是人生的寶貴財富，構成了我們豐富的人生軌跡。在我記憶的寶庫中，有一個身影不時地閃耀著光芒。
這一天，天氣晴朗無云。這似乎是個好日子。我呢？因為他考試不及格，他正傷心地走回家。我與微風和盛開的花朵無關。唉！我只想找一個沒有人哭泣和發泄的地方。我討厭它！很明顯你能寫正確，但你為什么會錯呢？我扯下路邊懸掛著的樹枝，把它們撕碎，摔在地上。如果你考試不及格，你回家時將不得不再次受到批評！
回家的路怎么這么近？離家越來越近了。我的不安加深了一點。這時，“砰”的一聲，一道亮光從天而降，雨滴從天而降，滴落在我的額頭上。我的情緒更加低落。剛才萬里無云。怎么會很快多云？運氣真不好，天氣也在捉弄你。我剛說完悄悄話，雨就開始“當啷”地下了。我迅速伸手去拿我的書包，摸了摸左邊和右邊。雨傘在哪里？雨傘不見了！這就結束了，考試失敗了，這個上帝還懲罰我，這一次，真想變成落湯雞。唉！重重的嘆息，不顧濕漉漉的身體不濕，讓雨水沖走我心中的煩悶！來吧，大雨，我勇敢的接受你的洗禮。我像失去了靈魂，不急不慢，仍然一步一步走向家。每一步似乎重達一千磅，而且比以前更慢更重。然而，雨滴真的很冷。
正當我歇斯底里地感受著無盡的悲傷深淵的拉扯時，我突然感覺不到雨水的侵蝕。抬頭望去，一把傘突然出現在我的上方。一回頭，啊！她是同一所學校的高年級學生。“怎么了，你沒帶傘嗎？”高年級學生問道。“沒什么，只是一件小事。”“那么你有一個大插曲。”高年級學生俏皮地說。我看了一眼我的姐姐，轉過身來。高中姐姐補充道:“與其抱怨別人，擔心天堂，不如放下你的思想。如果你不能改變事實，你也可以改變你的態度，用新的態度看待它，你會得到新的結果。”說完，她把傘放在我手里，打開另一把傘，騎走了。我怔怔地看著她朦朧的身影在雨中漸漸消失。我的耳邊回響著姐姐的話，但我的心似乎很清楚。
此時此刻，大雨仍在傾盆而下，但我知道我心中的雷聲已經過去，留下了七種顏色的彩虹。
今天，每當我遇到挫折，我仍能清晰地聽到姐姐鼓勵的話語和那天雨水沖刷雨傘的“噼里啪啦”聲。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇十五
考試結果出來，如我所料！我忐忑不安地垂頭喪氣地回到家里，心想吃過飯趕緊逃之夭夭。結果吃到一半時，媽媽突然問到：“數學上次考幾分呢！”我害怕地說：“考得很不好。”媽媽氣憤地說：“你讀什么書啊考這幾分兒。”媽媽又氣憤的說：“以后要做作業，課文先讀20遍，再不行就讀100遍，知道了嗎？”我低著頭說：“知道了。”我立刻哭了起來。媽媽為難地說：“去去去――讀書去！”
苦啊！可憐天下學子心！
二
自打考試成績出來后，我的周末日的日程就滿起來了，甚至要溢出來了。早晨，鬧鐘剛響，媽媽比我反應還快，過來句拉我起床。我一賴床，她可不管你感不感冒，才不管你三七二十一，直接掀被子。如果我還想懶洋洋的，不起來，媽媽句會拿起電線（電線是電風吹的那條電線）說：“在不起來就打下去了。”我半睜半閉著眼一看嚇了一大跳，滾到了地板上了，急忙說：“好好好――”我急切地沖進衛生間，洗臉``````洗完后，馬上有個女高音就冒出來：“快點，給我去上作文班！”讓我嚇了一大跳，急沖沖地跑去了作文班。
媽媽，我真想好好睡一覺啊！
三
深夜了。我再也提不起精神去面對那些“xyz”了，于是酣難入睡。夢中我不是個好學生，不用聽家長老師的教導，我只是開開心心地生活。可當我醒來時，仍面對那密密麻麻的習題，密密麻麻的生活，密密麻麻的目光。我既要保住我的成績，又需要應對形形色色的目光，承受方方面面的壓力。很多人羨慕我處在的一些“光彩：，切不知道有什么時候我也曾羨慕他們的生活和學習：自由自在，無拘無束，真好！
忘不了那一次小學（優質21篇）篇十六
進入初中以后，我在這個新的學習生活環境中體會了很多的事情，也認識了許許多多不同的人。為此，在這段時間里，我也產生了很多不同的回憶。但回顧自己至今以來的初中生活，要說到最難忘的事情，那么必然是一直留存在我心底的那件事了。
回憶當初，那時候我們都還只是從小學剛剛升上來的初一學生而已。對于這個“陌生”的環境，我一直也沒有融入進來。為此，不僅當時的我十分保守內向，甚至在班上連說話的朋友也沒有多少。
有一天上課，天空雷聲大作，但并沒有影響到我們的課堂學習，大家都依舊認真的學習老師教導的知識。但在一邊學習的時候，我的內心卻忍不住的擔心。今天是周五，雖然準備好了回家的衣物，可我卻沒有預料到今天可能會有一場大雨！如果這個時候下大雨，我可能就回不去了！所以，我的心里也一直在祈禱著不要下雨，至少在到達車站之前不要。
可“天公不作美”，就在最后一堂課快要結束的時候，“嘩啦啦”的雨聲卻從窗外傾盆而下，整個教室都能聽清這急促的雨點聲。很糟糕，這雨比我想象的更大！但看到這一幕，班上不少的同學也發出了嘆息的聲音，看來和我一樣沒帶傘的人也有不少。
很快，這堂課最后幾分鐘過去了，有傘的同學都準備好要回去了，而沒傘的同學也都去找自己的朋友，擠著一起向校門外走去。這時候，我雖然也十分想回去，但回望班級中，以為我不善交際，能說的上話的幾個同學早就一起撐傘離去了。這讓我十分的失落。
最后，當班上的同學基本離開后，我獨自一個人等待著雨停。但就像是嘲笑我的無力一樣，大雨卻越下越大，“嘩嘩”的聲音之擾得人心煩意亂。
但就在這個時候，我卻聽到了有人在叫我的名字。往門外一看，是之前和同學已經離開的同學！“一起走吧！”聽著他的邀請，我的內心無比的激動！在詢問中才知道，他本來已經送同學到了車站，但想到班上我看起來沒有傘，竟又回頭走了回來！看著這位同學，當時的我，甚至沒能記得他的名字，但如今，我們也已經成為了形影不離的朋友！
雖然這件事已經過去了很久，但只要一回想起來，我的內心依舊無比的感動。受此影響，我也開始在生活中更加積極主動，在生活中開始樂于幫助別人，并因此收獲了不少的朋友！
忘不了那一次小學（優質21篇）篇十七
有人說，老師是園丁，哺育我們成長；有人說，老師是蠟燭，只知付出，不求回報；有人說，老師是春蠶，每一分，每一秒都在工作。而我卻覺得，老師更像春雨，滋潤我們的心田，讓幼苗茁壯成長。
不需要太多華麗的語言，也不需要多么動聽的詞句，老師只是一個再平凡不過的職業罷了。可你仔細想想，如果沒有老師，就沒有知識，沒有知識哪能談得上成功。可見，老師是多么重要啊。
還記得那個在大地震中的譚千秋老師嗎，為了保護四個孩子，他把自己的雙臂緊緊地握在了課桌上，用自己的身軀擋住了倒下來的石塊。他的這種精神難度不值得我們學習嗎？譚老師用自己的時間行動詮釋了什么是師德的最高境界，用血肉之軀把人間的大愛寫到了極致，他的偉大犧牲精神將流傳千秋。
接下來講述的是一個真實的故事。一個年邁的教師，十年如一日，一人帶幾個年級的課，工作兢兢業業，任勞任怨。本來已經到了退休的年紀，卻為了一個住在鄉村的孩子，獨自來到了那個巴掌大的村莊。那個村莊靠近大海，到處都是毛毛的蘆葦。老教師住在一個破舊的房子里，睡覺、辦公、做飯都在那里。因為外出不方便，他每星期都得回家帶菜，就是在這樣艱苦的條件下，老教師還是一心一意的傳授知識。
我們現在都只想往城里走，往好的地方去發展，可還是有窮人，他們上不起城里的學校，只能呆在農村。但我相信，像老教師那樣的老師不會少，農村的孩子也能有春天。
該說說我的老師了，給我印象最深的老師莫過于趙老師了。
趙老師是我小學時代的一個老師。我記得當時是流感高發期，我們班一半以上的同學都因感冒而請假了，只留下十幾個學生。老師特別擔心我們，每天給請假的學生打電話詢問病情，不僅這樣，還買了很多板藍根給我們沒生病的同學喝。趙老師又害怕耽誤學習，先給我們講一遍課，然后再打電話告訴請假的同學。結果流感過去后，我們班的課一點也沒落下。
在人生的道路上，缺少了老師，就沒有了指路的明燈，就失去了翱翔的翅膀，就缺少了甘甜的清泉。所以從現在開始，不要讓老師的付出沒有回報。我們將永遠記住那些老師，那些在我們的成長道路上留下刻苦銘記的老師。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇十八
那一年的春季好像尤其冷，天地萬物的恢復也抵擋不住冷氣的蕭澀，在一陣陣嚴寒中慢下了步伐，往日繁華的西湖也邁入了久違了的清冷。
太陽悄悄地從云霧繚繞中探出頭來，無意間時，又偷偷摸摸地匿來到那一抹微芒，好像不會再想要布施一絲太陽給清冷的西湖。平靜的湖上蕩著幾個小船，水、天、人融合一景，寧靜得令人不愿打攪，它是我與媽媽兩人的旅游，西湖少了平日的一份喧囂卻多了一絲和諧，讓和我的媽媽更為醉心于賞析美景。
船家唱著民謠歌曲，綿長的歌唱伴著風飄得太遠太遠，但又時刻索繞耳旁，非常近、非常近。船家熟練地撐著篙，勻稱的能量讓小船伴著歌唱晃晃悠悠，像古時候念書的道童般搖頭擺尾，晃出了一絲不一樣的風韻，是往日西湖所反映出不來的寧靜古典風格，晃著、晃著，竟然晃出了一絲睡意，泛起在早春西湖上，手上握著熱可可，身旁有母親嘏的肩部，閉上眼睛，勤奮體會這一刻最幸福的平靜、和諧。
太陽逐漸越來越不會再收斂性，暢快放縱著原先的.光輝，天晴了，風也參雜了一絲溫和，小船也慢慢到岸了，西湖清醒喚起了游客，游客漸漸地多了，少了一份寧靜也多了一份活力，攥著母親那嘏、強有力的手，踏過彎彎曲曲石拱橋，踏遍江南地區美景下一方方的青石磚，穿行在人頭攢動的群體，傾聽著五湖四海的南腔北調，看見不一樣種族的不一樣皮膚顏色，老老少少都漸漸地集聚于西湖，共賞美景，這時西湖不會再害羞了，于青石磚黑瓦間大氣展現著自身江南地區風韻的秀美。
一磚一瓦，一樹一花已有一番風韻，或古典風格雅致或生機勃勃，或寧靜和諧，點綴著西湖。大手拿著雙手，沉醉于在這里美景中，一時間好像r間也跟隨這幸福的風景和這幸福的氛圍慢了出來。或許我與媽媽也點綴了這西湖的美景吧？難以忘懷這一刻的西湖，更難以忘懷這一段幸福的時光。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇十九
我緊緊地握住手中的這份意外之財，心中萬分激動，我來到菜市場，哪有倆家超市，我毫不猶豫的選擇了第一家，因為那得老板是個老奶奶，年紀大了，視力自然也不好，再加上他人也很和藹。于是，我大搖大擺的走進超市。老奶奶見了我，微微一下﹕“孩子，買東西呀。”我點點頭，然后飛快的選了幾樣零食，放在柜臺上。老奶奶仔細的核算了一下﹕“一共十元。”我從口袋里取出那張五十，慢吞吞的交給了老奶奶。她借過錢，皺起眉頭仔細看了一番，我心想﹕難道是我被發現了，這下完了!直到老奶奶找給了我四十元，我這次才松了口氣。可我總感覺臉上火辣辣的。
一回到家里，我就忐忑不安，心砰砰的跳個不停，媽媽叫我我都好像沒聽見似的，一整天都無精打采魂不守舍。就這樣，我艱難的熬過了一天。我有點想去道歉了，可是我又怕媽媽發向后打我，我心中很是糾結。直到第三天，我再也坐不住了。那天一放學，我拿著自己的十元零花錢，奔向那家超市。
我走進超市，傻傻的站在老奶奶身邊，有些不知所措，這時，老奶和藹的笑道﹕“小姑娘，又來買東西呀。”我搖搖頭，將十元錢放在柜臺上，小聲的說﹕“老奶奶對不起，我昨天給您的五十元是假鈔。”說完，我立刻低下了頭。我的話被一旁正在買東西的阿姨們聽見了，他們紛紛向我投來斥責的目光。我尷尬極了。老奶奶見我如此難堪，連忙從柜子里拿出了五十元說﹕“小姑娘，你搞錯了吧，昨天我這買東西的人不多，我記得很清楚，這張五十元就是你給我的。你們看看，這怎么可能是假幣?”一旁的阿姨們相信的點點頭。后來，等他們都走了，我才敢去問老奶奶﹕“老奶奶，這錢……”還沒等我說完，老奶奶便打斷了我的話﹕“孩子，其實我早就知道到你那張五十元是假鈔，剛剛我只是不想讓你在那么對人面前難堪，才故意編的謊言。一個人都會做錯事，做錯事并不可怕，可怕的是她沒有勇氣承認，你很勇敢。”說完，便撫摸著我的頭。一瞬間仿佛空氣都凍結了，一瞬間，仿佛忘了謝謝怎么說。只是覺得心里特別暖。
忘不了那一次小學（優質21篇）篇二十
星期一下午的班會課上，天空萬里無云。全校同學陸陸續續地在操場四周坐下，準備觀看開幕禮——多彩的民族文化。開幕式的抖空竹表演讓我至今意猶未盡。
空竹表演開始了。只見一位位年近70歲的來自川沙空竹隊的老爺爺老奶奶們乘著大巴士，來到了我們學校，他們個個精神飽滿，朝氣蓬勃。
第一個表演當然是最普通的小空竹了。爺爺奶奶們只要一滾，一拉，雙手上下擺動就把這個空竹給轉起來了。簡單的空竹在他們手中變得花樣多端：忽左忽右，忽高忽低，時而身前，時而身后，舒緩時如行云流水，連綿不斷，勝似閑庭信步，急重時似流星閃電，瞬息萬變，酷若舞槍使棒，空竹飛轉﹑鳴聲回蕩。
接下來是“巨輪飛旋”。只見一位老爺爺提起個像板凳那樣大小的空竹，雖然大，但老爺爺像在玩小的一樣，先是提，再是接，一邊轉一邊還在走動，動作依舊行云流水!
其次是雙人跳表演。一位老爺爺上臺了，沒過多久，一位穿著粉色衣服的老奶奶登臺了，與老爺爺同臺表演，他們的可默契真好啊!竟然兩個人玩一個空竹。其實我也和我的同學試過，不僅沒轉起來，我還受傷了呢!
最后是壓軸戲——“金蛇狂舞”。一位奶奶把空竹往左滾一下，右滾一下，再將繩子提起來左右擺動，空竹就乖乖地在線上“跳起了舞”，再一拋，腳一蹬。就這一瞬間，空竹像五彩繽紛的毒蛇在到處爬行。接著老奶奶的眼睛僅僅是一瞄，就接住了帶著“長尾巴”的空竹。另一位老爺爺旋轉著身體，時不時地將空竹一抖，像一條龍在飛騰一樣。我就在思考了，老爺爺轉得不暈嗎?另外幾位老爺爺他們的動作則是多種多樣，像爆竹在空中到處飛一樣。他們還表演了超高難度的動作：雞上架，仙人跳，滿天飛，雙肩跳，仰觀星月……空竹發出了像蜜蜂一樣的“嗡嗡”聲。這些動作博得了我們同學陣陣掌聲和歡呼聲。他們的表演無不讓我們看得眼花繚亂，目瞪口呆，連連拍手叫好。
我心想：“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句話一點也沒錯，這些動作一定是爺爺奶奶們練了好久才練出來的。
表演結束了，我們都依依不舍得離開了操場……這一次的表演讓我難以忘懷，因為讓我知道了中國的民族文化原來那么有趣，這么豐富!
忘不了那一次小學（優質21篇）篇二十一
教師是美的耕耘者，美的播種者。是教師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！在我的成長道路上，有許多伴我成長的好教師，在您們的呵護、關懷、引領下，我從一個懵懂無知的孩童，成長為意氣風發的少年！而您是我最難忘的——我的李教師！
還記得那是二年級新學期開學的第一天，第一堂數學課，您走進了我們班教室，您戴著一副金絲邊眼鏡，一頭精神的短發，一張和藹可親的臉是那么慈祥，總是面帶微笑，讓人感到十分的親切。眼睛炯炯有神，充滿了慈愛，我一下就喜歡上了您！從此您就成了我最難忘的教師。
難忘您的每一堂課。您的課堂教學生動，感情豐富。聽您的課，時間過得總是很快。您講課十分詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，您都旁征博引，講得生動趣味，我們聽得津津有味。您和我們相處就像朋友一樣，但對我們的學習卻一點也不馬虎。別人都說嚴師出高徒，我認為，不應當用“嚴”來概述，而應當用“真”。翻開我們的作業本，您不僅僅在答案上給我們做了批改，連過程中也有您圈圈點點的字跡，有時旁邊還會有幾句批語。不僅僅是成績好的學生如此，成績差的學生亦然如此。因為，在您的心中沒有好壞學生之分，只要愛學，愿學的學生您都喜歡，都會努力地把他培育好。
難忘您的教導。您給我們傳授知識，每當我取得了滿意的成績，您就會熱情地去鼓勵我，表揚我，讓我不要驕傲，每當我考得不好，您會說：“沒關系，繼續努力，下次你是最棒的！”。是您，讓我學會待人寬容，與人為善；是您，讓我明白失敗乃成功之母；是您，讓我明白人生需要勇氣、耐心、毅力；是您，教會我如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力；也是您，讓我懂得了如何去愛！
您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！十年樹木百年樹人，李教師，您的培育之恩，我永生難忘！