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    流年似水初一初中(模板15篇)

    時間:2025-06-10 作者:HT書生

    優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。探索優秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇一

    或許,很多人都以為面容姣好,便是美麗,卻又豈知美麗不止拘于皮相?只要內心高潔,即使面貌平凡,也勝過世上千人萬人。

    可是有兩種人,一直靜靜地站在那里,或貧窮,或富貴;或美麗,或丑陋。那么好,那么好,可即使他們的內心有著無比良善的愛意,我們依然很難很難看到他們的美麗。我們稱他們為:父親,母親。

    他們從上帝手中小心翼翼而又滿懷欣喜地接過孩子柔軟的身軀,從那一刻起,他們就背上了最沉重的枷鎖,可他們卻甘之如飴。他們將所擁有的一切捧到不諳世事的孩子眼前,在心中許下重重的誓言,要讓這個寶貝健康長大。從此,他們學會了無私的奉獻,奉獻了自己最燦爛的時光,奉獻了自己最美好的祝福,也奉獻了自己最誠摯的心靈。那時,所有人都不得不承認,那樣璀璨的美麗,勝過了主宰萬物的光,勝過了照亮黑暗的月光,只是時間的消磨,終究讓不曾改變的美好變成了習慣,如同光普照,月光遍灑已成為億年不變的自然定律。

    時光的`匆匆流轉,終是令我忘了對他們的依戀,令我忘了他們悉心的照料,令我忘了,他們老了。

    等到我終于重新記起時,他們眼角眉梢已是掩不住的風霜,也曾意氣風發的眼中是看不清的渾濁,生活已在他們臉上刻下了濃重的筆畫,只有在說到我時,那瞬間涌上的溫情,才稍稍柔和了那些傷痕。那一刻,我知道了,不論今后我用多少的時間去照顧他們,這一生,我始終是虧欠他們良多。

    我深深地凝視著那兩張飽經滄桑的臉,若以俗世的審美去點評,本該是夠不著一點點美的邊緣的,可我是他們的孩子,我知道他們曾經有多美麗,也知道他們現在有多么璀璨再沒有比無私的愛更美麗的事物,縱然這是多么虛無縹緲。

    終有一天,我們會陪他們走完最后一程,可等到他們變成一g黃土,他們依然還在,因為有人依然記得那樣璀璨卻不經意的光芒,并且一直一直留下來。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇二

    第一次見到他時,他不茍言笑,給我一種壓抑的感覺,便在不知不覺之中選擇了遠離,但隨著時間的流逝,剛開始的敵意便被慢慢淡化了。

    他的普通話也不標準,給我們講課時也常鬧笑話。據他透露,教師普通話審核時,要求讀一段一百字的話。他讀第一個字的時候,前面的小姑娘(審核員)就繃不住開始笑;讀完半句,所有的審核員都趴在了桌子上;他紅著臉把一句話讀完后,拿著本就準備往外走,心說不當老師也不能被這樣笑話,結果還是被人叫回去了。后來他和人家商量,“我不逗你了,你也別笑了,通融一下給我過了算了。”。幾個審核員一合計,他竟然就這樣過了!理由:善于調動學生情緒。他不無感慨的勸告我們:人生在世,要學會外交,學會動腦子,你可以比別人省一半的力。”這的確是人生的良言,我們的確遵守了但,他卻沒想到我們會這樣“遵守”,這樣把這句話“發揮”到了極致。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇三

    蘇蘇早上扔到桌子上幾袋涼山特產的苦蕎茶后,便一陣風似的沒了蹤影。想,換換口味也不錯,便撕開袋泡上了。幾分鐘后,杯子里已呈現清亮的淡黃色,一股粗糧特有的氣息徐徐的漫溢開來,把冬日的清晨也滋養出了味道。

    待水稍稍降了些溫度,便在這種已然飄蕩的米香里,飲下了第一口茶,入口的飲品清淡而略帶一絲香氣,許是早飯吃得過于倉促的緣故,看著那沉在杯底的淡棕色的苦蕎顆粒,一心想吃上幾口,已解那米香帶來的誘惑。

    幾番較量,終于將泡出的茶喝得只剩下杯底的幾口。于是,左手旋杯,并迅速將杯沿倒立在嘴邊,幾顆苦蕎顆粒順勢被我旋入口中。失望的是,品嘗過后,香氣皆無,只余淺淺的苦在味蕾中久久不散。不禁莞爾。

    原來,在很多你可以觸及到的美好下,總有一些苦深藏著。就像我們的人生,無論是嫵媚多姿,還是云淡風輕,閑適掩蓋的背后,總有一些苦澀的本質,是我們所不能摒棄和根除的。而能在苦澀中孕育出怡人的香氣,也并不是苦蕎的專利,我想,你我都可以。

    亦或,在更多的時候,很多的美好只要適度欣賞就好,近了或遠了,都會與你的初衷背道而馳。我們都是普通人,品的是清茶,而不是苦澀。

    棉布衫。

    這個季節,于我有些遲鈍。不飄雪的日子,陽光明朗的映上墻壁,細小的塵埃,連同筆尖滑下的淡墨,都在問候著缺少詩意的冬。

    女兒三歲時笑嘻嘻的照片,一直霸占著案頭最顯眼的位置。小家伙有著清澈的眼神、白凈的小臉、幾根根兒不怎么聽話的黃頭發、還有用格尺量比后可以占到大半個臉的大額頭,都是那么的惹人憐愛,又令人忍俊不禁。這喜歡,是天然的。緣于血脈,亦緣于母性。

    我明白,有些情感就似貼身的棉布衫,總能用舒適柔軟的材質于你看不到的溫暖。而有些情感更像頭頂的浮云,一生都在漂泊,季節變換,還會雨雪交加。

    其實,人生得失。不過是萬千河流中細小的沙石,光滑與鋒利到最后都會隨水流移,無影無蹤。所以,對生活又何必計較太多,得之我幸,失之我命。而珍惜眼前的每寸光陰,珍惜你已擁有的平淡所得,才是自己的菩提。

    如此這般風景看過,你便發現,塵埃里的世界原來也可以如此安靜,一切,都在。一切,似乎又都是虛無一片。只有妥帖的棉布衫,在勻稱的呼吸里,堅定的與夢同眠。

    流蘇巾。

    這是一款產自云南的編織圍巾,有著長長的流蘇,色彩搭配極具民族特色。不過是深紅、土黃、墨綠三色,已足夠將其韻味靜靜燃燒起來。

    一樓向陽的辦公室,早晚都有些涼意,穿的厚了,伏案時頗覺臃腫。穿的薄了,總感覺有涼氣從頸肩部開始游走。索性從家里拿了這塊一直無用武之地的,厚厚的'流蘇巾披上。于是,小小的幸福便在這塊流蘇巾里跳躍開了。

    想來,其實每天都會有這種不起眼的小幸福被忙碌的心所忽略著。當你手握文字吟詠平仄,當你輕拈花瓣尋找香徑,當童心大起,你自顧自的踢著石子與冷氣對峙,當你做回內心的自己,斜倚黃昏等候月光所有的這些,都是給養你的水澤,流量不大,卻滴滴入甕。

    人的情緒,不可避免的會在每個時段走入低谷。你不妨順其自然的去體會那些混沌與黯淡。只是,你得記住,指縫流光的日子,就在轉身后。有些時候,你只需抬起頭看看天空,眼光里,就會靜靜的開滿藍蓮花。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇四

    彈指歲月流年似水,我蹲在歲月寬敞的肩上,緬懷過去。

    我是個單純的小孩,那時我背著小小的黑色書包伴著輕快的步伐跨進學校復古青銅色的大門,晨曦依然澄澈透亮,飛鳥無比歡快地從我眼前掠過。我不愛好寫作。

    花自凋零水自流。歲月依然不知困乏地追趕著落日。身后的光景不斷變換著。一晃是那么不經人意地度過了兩年兼半載,將悲傷逆流成河,早早地漫過了我的肩,我不想繼續沉溺,于是痛苦掙扎,然后于事無補,全身匱乏。像一個久經滄桑的老人。

    云層上的雨滴耐不住無憂無慮的生活,飄然飛落,落入塵埃,塵土四濺,紛揚。

    操場的雨傘星羅棋布。我并沒有打傘,吶喊得聲竭力盡,為那些勇往直前的參賽者歡呼,為他們的成功而興奮,激動,四處奔走相告。他們是那么勇敢,跌倒在跑道仍忍著疼痛,繼續向前。

    起跑線是直的,跑道是直的,無比令人向往沖線的那一瞬,還有老師同學的懷抱。背后印滿一雙雙贊賞的目光。

    我是一個怯弱者,我知道我又錯過了一屆校運會。當所有人都以為我參加了1500米和400米的比賽時,我卻靦腆地一笑而過,并不灑脫自然。

    怎么不參加了。有點可惜,見你在體育課還獨領風騷的樣子。有個同學開了個玩笑。

    我并不自信,害怕自己并不能取得很好的名次。于是只能當當后勤,給參賽者遞遞礦泉水,捶背扇風。我不重名利,不會無端每個下午都跑到操場去訓練,但在抑郁得想發泄出來的時候我不要命不顧及人間煙火的急速奔跑。

    我多么想沖過終點線。哪怕一次。這個想法不斷地在我心田上蕩漾。不是沒機會,而是我放棄了,這種作為并不像那些漂泊江湖淡泊名利的英雄。

    夕陽依然在黃昏的時候西沉,被地平線吞蝕。飛鳥不再歡叫。我愛上了寫作,文字化成憂傷讓讀者也有些抑郁。我不再是一個單純的小孩,我有著不堪回首的歷程,情感觸動了我每一條敏感的神經。沉重的步伐拖著一具尸體走出校園復古青銅色的大門,依稀覺得那是古羅馬斗獸場沉重的鐵門。

    起跑線是直的,跑道是直的,無比令人向往沖線的那一瞬,還有老師同學的懷抱。背后印滿一雙雙贊賞的目光。

    我想,我不能錯過中考這一場意義非凡的比賽了。我要奔跑,我要奮斗,我渴望沖破終點線。會有人為我吶喊,擁抱我,稱贊我。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇五

    醒來后才發現,原來只是夢一場。

    夢里你臉上還泛著淚光,

    我拼命的想拭去,

    但全都是徒勞,

    你還是那樣,

    憂郁的眼神里充滿了哀傷。

    你總以為是我的錯,

    我也說是你不對,

    到底是怎樣,我們都不知道。

    那燦爛笑容的背后,

    又有誰能看見誰最心底的哀傷。

    為何這么多年,我輾轉反側,

    卻總是徹夜難眠。

    模糊的記得曾在無數個日日夜夜里呼喊嘶叫,

    卻忘記了在呼喊什么,

    只記得那聲音聲嘶力竭,

    到現在,想起來我依然會毛骨悚然。

    我已經習慣了等待,習慣了命運的安排。

    也許終有一天,我們都會明白。

    記住的終究會忘記,忘記的也會不經意間記起,

    一切的`一切,都將會過去,

    留下的又能怎樣呢?

    流年似水初一初中(模板15篇)篇六

    歲月緩緩地從天地間流逝,時光的碎片中每一片都夾雜著濃濃的回憶。時光在奔跑,千百年來,日日夜夜,分分秒秒,從未停歇。抬眼望去物是人非,驀然回首忽覺歲月如白駒過隙,早已尋不到往昔的痕跡。我四處翻找我的回憶,竟然忘得不知不覺。像這季節一片片落葉,踏在滿地的金黃色的銀杏葉上,賞著山野中漫山遍野的開得燦爛的野菊。一眨眼,又到了年末,不禁感到流年似水。

    站在悠悠流淌的夫子河畔,看著一去不復返的河水,孔子發出了“逝者如斯夫,不舍晝夜。”的感嘆。而我站在這蕭條的冷清的故鄉,看著路旁那一排排青蔥樹木已呈現出滄桑的景象,那本該是一汪清澈的'湖已換上銀裝,那充滿歡樂的鳥雀的樂園——大片竹林,在歲月的摧殘中如風燭殘年的老人躺在大地上呻吟……唉,此時的故鄉難以與兒時的記憶相吻合,原來故鄉早已改變了。

    雖然這個季節象征著結束,可結束后又是一個新的開始。不知你可曾發現枯樹旁有著翠綠的新生的綠意,來年花兒開得一如既往的燦爛。正如劉禹錫的“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”中所寓意的,新事物必將取代舊事物。所以面對這個傷感的季節,我們應該重拾信心,整裝待發。在流年似水的歲月中,與時間賽跑,并堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

    流年似水,淺吟輕唱;把握時光,絢麗年華;渲染人生,舞動青春。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇七

    我知道,十六歲那年的我,遇上了那個叫南瑾的男孩,便以再劫難逃。

    我想有句話終究還是說對了。愛情,不過是在錯的時間里遇上對的人,而婚姻亦是在對的時間里邂逅無關痛癢的人。親愛,如果可以選擇,我想上輩子,下輩子,上下八百輩子,我還是要遇見你,哪怕時間不對,你我一如既往。

    你知道的,我從來就不是一個勇敢的人。唯一毫無恐懼做的事情便是我對你的愛。就想那飛蛾撲火,明知生死未卜卻毅然堅決。南瑾。你說的,如果終有一天,我愿看著你的幸福而幸福,即使給你幸福的那個人不是我。可是你又怎么會明白,我的幸福便是你,沒有了你,那么你心中的小依便失去了陽光,失去了信仰的方向。

    ——。08。23。

    十六七歲花季般的年齡,在這個風口浪尖上我遇見了你。

    第一次見你,是在藍友的生日宴會上,我就像個局外人般做在角落里看著那群令我惡心的該稱之為家人的人。沒錯,藍友是我的哥哥,親生哥哥,從小體弱多病卻成績優異的哥哥。就這樣在那場生日宴會上,你毫不知情笑容燦爛的闖進了我的世界里,而我就像一個城堡里的士兵般囂張跋扈,誓死捍衛著我的領土。直到以后,你說,第一次見我,叫囂的像個刺猬,一觸即發。

    后來才知道,你叫南瑾。是藍友的好朋友,成績有時好的連藍友都甘拜下風。再一次見你,我的眼中便充滿了不屑,畢竟你和藍友的關系是那么的要好。那么你一定知道我的不少事情吧,十四五歲便開始逃課抽煙喝酒,爸爸媽媽從最初的極力挽救到最后的力不從心。我就是這樣的一個問題少女,初中畢業后便開始到技術學院混日子。而在那個家中,就像一個似有似無的人般存在著。沒有誰在乎這樣的一個女孩,自甘墮落不知廉恥。

    從那以后,我開始追求你,讓你當我的男朋友。沒有人明白這是為什么。連我自己都不知道這是為什么。是因為當初你的干凈純粹,還是因為你的成績優異,或是因為,你是他的朋友,我最討厭的人的朋友。

    在往后的日子里,我依舊不依不饒的來找你。

    每天給你發大把大把的短信,每天告訴你我是如何如何的不開心,每天問你吃飯了沒,每天對你說晚安。雖然我知道你從來都不會回這些短信的。可我依然不為所動的照舊發些無聊到極致的話語。然后在雙休日放假時約你出來打桌球,唱k。我儼然忘記了,你已經是個步入高三的學生了,可你卻對我的要求每每應諾。

    “南瑾,你們雙休日用不用上課啊?我來找你玩吧。”

    “走吧,我朋友請客唱歌呢,他們都一對一對的。”

    “南瑾,我們去逛街吧”

    “南瑾,這家店的酸辣粉超級好吃呢,你請我吧。”

    我想你是喜歡我的吧,對于我這樣一個女孩,即使沒有喜歡也會有好奇的吧。

    就這樣,我漸漸的潛入了你的世界里,而你亦習慣有我的歡聲笑語。

    2、那一刻的你,美好的竟讓我找不到任何一個詞語來形容。

    南瑾,的除夕你終于答應了我。我很高興,真的很高興,比當初掙得第一筆錢的時候都還要高興。可我明白,我不該那么高興的。在這件事情上,我總是迷茫的不知所措。

    你知道嗎,剛開始我覺得自己好壞。你是那么干凈的一個男孩,純粹的讓我覺得我是童話故事里的老巫婆,而你是被老巫婆欺壓的小奴隸。

    我還記得,當初第一次把你帶進酒吧,你拖著我出來。說未成年是不該出入這樣的場合的,我冷眼看你,把你一個人丟在門口。直到凌晨出來,我還看見你坐在門口。秋末的風總是刺骨的,像是迎接冬天的來臨。我滿身酒氣的站在你的面前叫你滾,你卻說,你不走我也不走。那一刻的你倔強的像個孩子。你背著我把我送回家。還一路嘮叨的說,女孩子以后別在外面玩到那么玩。這樣很危險的。

    你知道嗎,從小到大,只有你這樣對我。他們都不管我了,他們已經不需要這樣的一個女兒了。他們有了寄托,有了期望,有了中心點。而我也只會給他們抹黑罷了。所以在這樣一個外表冷漠內心渴望溫暖的女孩面前,你不知道這樣關心的話語可以激起她內心多少漣奇嗎?我想,就是在這一刻,那個女孩的心被你融化了吧。

    大年初一的晚上,你陪我放孔明燈。

    你在上面大大的寫著,小依。我要我們幸福的在一起。

    沒錯。跟你在一起真的是一件很幸福的事情。

    你總是出奇不意的給我一些驚喜。可是這些事情卻讓我對你愧疚的要死。

    情人節那天,你們高三補課。對于距離高考開始步入倒計時的你們而言,連過年都是一件奢侈的事情。連我自己都為曾打算能夠任何完美的度過屬于我們的第一個情人節。你卻在凌晨整點的時候站在我家樓下放煙火給我看,打電話給我說節日快樂。

    我沒有下樓,靜靜的站在陽臺上。

    你依舊站在空曠的巷子里,臉上還是掛著慣有的笑容。

    我不知道是天氣太冷了讓我花了眼,還是因為煙火太過美麗。那一刻的你,美好的竟讓我找不到任何一個詞語來形容。

    3、我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。

    “小依,放手吧。南瑾他玩不起。如果你恨我,你可以沖著我來。”

    “藍友,我是恨你,從小到大都在恨你把我的所有都搶奪干凈。

    可是,南瑾他不是工具,不是打擊報復你的工具,所以不要說的那么冠冕堂皇。”

    “難道你就敢承認,你接近他,不是因為他是我的朋友,最好的兄弟嗎?”

    “我承認,接近他是因為他是你的朋友,所以我追求他,我要讓你愧疚,我要讓你眼睜睜的看著自己最好的朋友一步一步的,因為你而散失最好的未來。”

    “藍依,你到底想怎么做?”

    “我想怎么做,你怎么不問問你自己這十幾年來對我做過些什么。爸媽對你的關心永遠都超過對我的,你說你要什么,他們都給你買。呵,還記得七歲那年,我只不過是因為貪玩而偷拿了你的作業本在上面畫畫便被媽媽罰跪了一個晚上。好吧,我承認那時的我是太過任性,可我才七歲,我不懂得忍讓,我不懂得體恤,我不懂的如何去壓抑自己的情緒,我恨你,所以很久之后我依然不跟你說一句話。”

    “藍友,你知道嗎?我曾經有多么的恨你,所以當我看見南瑾的時候,我就知道。報復你的時機來了,因為你喜歡他,對吧,因為你是gay。想知道我為什么曉得你的秘密嗎?因為你看南瑾的眼神不一樣,那里面包涵了什么東西,那是愛。”

    “呵。你猜對了。我是喜歡他,從高中開始,整整三年。我知道他不會接受我的,所以一直用好朋友的身份站在他的身邊。所以,請拜托你,別傷害他。我知道他喜歡上了你,即使我在他的面前再三勸說。”

    “藍友,你終于體會到了你最在乎的人不在乎你的感受了吧?我就是這樣過來的,十幾年來,我自認為最親的爸爸媽媽從來都不曾在乎過的感覺,你能體會嗎?不,你不能,你從來都是那么的驕傲自負,自視甚高的不把任何人發在眼里。”

    “小依,你知道嗎?南瑾說,第一次見你,叫囂的像個刺猬,一觸即發。可是,卻從來沒有一個女孩讓他這樣怦然心動過。我知道,他喜歡上了你,在見你第一眼的時候,便深深的在內心最柔軟的地方刻上了你的名字。可是還有幾個月,我們就要高考了,學校保送我和南瑾去a大,你知道a大曾經是他夢寐以求的學校嗎?可他拒絕了,就是因為你,他說他不想離你那么遠,他想在你身邊照顧你。算我求你,跟他分手,讓他走好不好?我可以不去,我可以待在爸媽的身邊,只要你讓他走,這是他的夢想。我不想讓他留有遺憾。”

    藍友,當你眼淚流下的時候,我才發現,原來仇恨早在時間的推移下消失殆盡了。我不恨你了,早在幾年前,你對媽媽說,小依也是我妹妹的時候就已經不恨了。只是無處發泄與寄托。從懂事開始我就知道,我們是親兄妹,骨子里的倔強是與生俱來的。你和我一樣,一旦深陷,便傾盡所有。

    4、今后各自曲折,各自悲哀。

    南瑾。情人節之后你就病了,我并沒有去看你。

    我想,那封短信,你應該收到了吧。

    南瑾,我們分手吧。我從來都沒有愛過你,從最初到現在,我只是把你當成了一件工具,打擊報復藍友的工具。因為你是他的好朋友。所以,你很無辜的牽扯進了不屬于你的糾紛里。對不起。小依。

    3月14日,九點十八分的飛機。你走了。以保送生的名義提前進入a校,跟你一起走的還有藍友。是我讓他去的,已經沒有必要在心懷仇恨了。突然覺得以前的自己所做的一切都是那么的可笑。

    你們走的那天,我躲在機場的旁邊偷偷的看著你,恨不得把你的所有都硬生生的印在我的腦海里永遠也不要忘記。

    還記得當初和你一起看泰坦尼克號的時候,我對你說過,人是可以靠回憶活一輩子的。所以,南瑾,請讓我自私的留有屬于我們的美好。

    登入飛機的前一刻,你發了一條短信給我。

    小依,我要走了。我想過,如果終有一天,我愿看著你的幸福而幸福,即使給你幸福的那個人不是我。南瑾。

    5、遇見你,是我人生中最美麗的意外。

    讀大學的你,依然萬眾矚目。

    藍友時不時得會告訴我一些你的消息,成績優異,學生會主席,眾多女孩心中的王子,笑容卻不再似以前般讓人如沐春風了。

    而我依然是我,只不過,不在抽煙喝酒泡酒吧。留起長長的頭發,曾經最愛的酒紅色也在你離開的那天染回了黑色。是你說的,想看我留起長發時乖乖的樣子。

    我知道,我們不再會有交際的那一天了,而你也看不見我留起長發時的樣子了。可是,南瑾,因為你的出現,小依找到了陽光,找到了信仰的方向。

    其實,我從來都沒有打算用你來報復藍友的。第一次見你,笑容靦腆的樣子。我就知道,你就是我的劫難,遇上了便在劫難逃。

    十年后,南瑾。我結婚了。男子和你一樣,笑容淺淺,單純美好。

    你呢。在另一座城市里,有沒有找到屬于你的幸福。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇八

    一直在感嘆,時間怎么過的這么慢,想上初中,又想上高中。不過那已是小學時代的想法了。現在想想還真是幼稚啊。畢竟,那曾經也是從我的腦袋里經思考后想出來的呢。現在竟然這么簡單的就把他給否決了,真有點對不起那份天真呢。雖然,我將近迎來地第19個春天,但還是無法舍棄那份天真。我竟然那么流念曾經的天真。可時間的老人總是毫不留情的把他從我身邊取走人,任你怎么留,終究還是要走。身邊的環境總是要改變,用過的東西總是要壞,人生也還是要隨時間輪回,生老病死亦是一種輪回。雖然仍不能夠接受這種說法,終究需要去接受,懷著悲傷?恨,有時亦是懷揣著喜悅吧。有人說舊的不去新的不來吧。但是不能完全接受的吧。一個人,如果去了,就永遠也回不來了,那個世界和這個世界,不可能交疊。也不能萍水相望,在那個世界,這也是一種不可實現的奇跡。

    人生,畢竟不是一個用科學原理來解釋的現象吧。有那么多的奇跡在不斷的出現,都在詮議著生命的不可思議和不可代替。科學家能用種種不可能去創造可能,終究不能告訴我們出人是由受精卵以外的`事情。究竟為什么受精卵會成長成一個人呢?人生終究有太多的不可思議。人的心中總有一個默認的歸處,守護自己那顆孤獨脆弱的心總是害怕被傷害,渴望被守護,然而在冥冥中,時光流逝,青春已不再返。物是人非事事休,欲語淚先流。驀然回首,發現在這輪回中,背負太多了。不過,人只是滄海之一粟,羨長江之無窮,我們的話只是這樣了吧。。。。。。走過,看過,愛過。可以說人生已無憾可依然渴望那份時光,短暫,遙遠,散發著歲月的芬芳。這是已經成長的我們所最珍貴的寶藏。新年回家過年,一走到外婆家,便有一大堆小孩子一擁而上,喊姐姐的,喊阿姨的也有。嗨,我也當上了阿姨了耶。“我也當上了阿姨了呀”我在心里默默的念著。心中原有的新年的心情忽然涼了半截。是么,我也老了呢。記得我的室友曾經說過,女孩過了18歲之后就是在變老了呢。回想以前我還是那個無知的孩子,最好形容的詞就是不知天高地厚。山高海深。只是一味的去闖蕩出自己的那個童年。與其說時間是被定格在那一刻,還不如說是我被時間給拋棄了。被硬塞塞到了這個時空,做一個名梁夢夢的人偶罷了。呆滯的時空,碎屑的人生。進入高中之后,我才醒悟,似水流年,人生就是如此。

    每次閉上眼睛的時候優秀作文專注寫作作文人,我似乎遇到了什么讓我徹底絕望的事情,不敢真正去觸動,只因為在內心還留著那么一個傷心處,怕去觸動的時候,心會會隱隱作痛.曾經以為,不斷的經歷痛苦之后為的就是能夠迎接真正的快樂為心靈贏得真正的救贖。然天地間最仁慈的就數她,最不仁慈的也數她。陌生又熟悉。熟悉的是他與我們生生世世相伴陌生的是,他總是輕易地拋下我們,并不能好好捉住他。時間總是容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

    世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔。流年似水。回到最初,那個靈魂的出生地。我們也只不過是那一刻小小的受精卵而已。靜靜地,充滿著羊水混雜著淡淡的母親的氣味。那知現在自己也迎來了第一個阿姨年。娃娃牙牙學語的喊我阿姨.這是無可奈何,也是命中注定。我們必定會在這似水流年中找到自己的人生位置,這也是必然吧。在時間面前,還有什么不是必然呢。

    思緒如同蔓藤般伸展著枝丫,爬滿我記憶的墻壁。逝去了的時間,那個純真卻無法再現的年月,我只好用沉默來緬懷。在雜物房破舊的抽屜里,爺爺十幾年前用工整的楷書寫下的家書,在父親床頭柜中沉睡了很久的渡銀手表。一切仿佛還在只是當初的我傲氣凌人,而今的我默默無聞。

    流年似水,其實面對時間,我們錯過了許多,也渴望留住那許多。但終究只是似水流年。

    --周。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇九

    有的人的生活就像一灘死水,也有的人的生活像那潺潺的小溪,還有的人的生活像奔騰的大海。生活總在我們不知不覺中過去,我們的生活流年似水。

    有許多人不是在享受生活,而是在浪費光陰。享受生活的人會在生活中快樂,浪費光陰的人會為自己的行為而付出代價,還會活在無知與痛苦之中,因為他們不懂得生活,不會享受生活。每個人都應該為自己而活,活出快樂,活出精彩,活出真正的自我。

    在生活中,有多少人因受不了壓力而自殺,有多少人因受刺激而自殺,又有多少人因生活條件不好而自殺……在生活中,有多少人因玩游戲過度而死亡,有多少人整天吃喝玩樂不在乎時間,又有多少人殺人放火無惡不作,讓生活成為罪惡。

    哎,對于小孩子來說,他們不懂得生活的意義;對于中小學生來說,生活就是非常多的煩惱;對于中年人來說,生活就是勞累;對于老年人來說,生活就是痛苦和享受并存的。

    生活不能靠別人,只能靠自己,自己的生活掌握在自己手中,別人不能改變自己的命運,更不能改變自己的生活,自己的生活要靠自己打拼出來,不能做一個無所謂的人,要讓所有人對自己刮目相看,做一個最棒的自己,活出生活中的精彩,真正體會生活。

    有的人認為生活就是一種苦惱,活著不如不活。錯了,他們都錯了,死了能感覺到什么?活著可以快樂,可以傷心,能學會很多東西,學會很多知識,只有認真生活的人才能找到生活的樂趣,過自己獨特的人生,體會生活的意義。生活中我們有家人,有朋友,他們陪伴著我們,與我們一起快樂、一起傷心,因為有了他們,所以生活才有意義,因為有了生活,所以才有他們。

    我們的生活流年似水,所以我們更要好好珍惜生活中的點點滴滴,不讓時光白白流失。

    有愛才有生活,有生活才有愛!

    流年似水初一初中(模板15篇)篇十

    這艘曾被轟動世界的巨輪,現已是海底一座永遠沉默的宮殿。它的豪華,它的龐大,它的舒適……曾是千萬人所向往的。每當夜晚,窗外的四周一片靜寂的黑,遠出的光點稀稀疏疏的,這時,應是我最向往的時刻,因為我會依稀看到遠方的船的影子,船燈是紅色的,一閃一閃的。雖然它沒有我心中的船的龐大而豪華,但只有它能讓我想到,看到那艘龐大而豪華的巨輪。當晚,我從這艘巨輪的故事中體會到生命的寶貴,體會到生命的脆弱,更體會到生命的頑強!

    每當聽著這艘巨輪的音樂,微風輕拂我的臉頰,溫柔的余輝印在我的發絲上,我仿佛就站在那艘巨輪上,傾聽海的聲音,傾聽巨輪發出的聲鳴。這首神秘而又美妙的樂曲,譜寫著這艘巨輪的興衰。它已不在是一個迷,它已被越來越多的人揭開了面紗。雖然結局是很多人不愿意看到的,但是它其中所蘊涵的人生哲理是每個人都想理解的。這首優美而磅礴的樂曲還在繼續高鳴著,它不知征服了多少想輕生的人的心。

    還是黃昏,還是音樂,還是影子,還是巨輪,我永遠銘記!

    我,一棵普通的樹,生命來自于大地,大地將我獻給自然,于是我成為了自然的一員。不知是不是天空穿梭的鳥兒,把我生命最初的種子銜在這里。也許,是熱情的風把我邀請到這里的吧!

    成長的經歷。

    當清晨來臨,我睜開睡眼,貪婪地吸收大自然給我的早餐。掠身而過的風是我呼吸的空氣,漂灑下的小雨是我豪飲的酒。日月精華滋潤了我,大自然養育了我。我每天等待東邊的太陽,迎接新一天的開始。狂風的恕吼,暴雨的折磨,大雪的凌辱,沒有讓我倒下,反而使我更加挺拔,英姿颯爽。當我寂寞時,太陽會與我作伴,我們各自訴說著自己的心事。當我苦惱時,鳥兒會為我歌唱,驅走我心中的陰霾。多少個日日夜夜,多少個年年歲歲的時光從我身邊悄然離去,而我卻依然昂揚著頭顱,挺著胸膛,等待新的挑戰。

    生活的感悟。

    我目睹了春的生機勃勃,夏的威嚴,秋的寂寞,冬的無情與冷酷;我見證了社會的發展,人類的進步。我從春的生機中悟出新舊交替的自然道理,我從夏的酷熱中悟出生命在于奉獻光和熱的生命真諦,我在秋的飄零中悟出生命有期而學習無涯的人生哲理,我在冬的無情中悟出:即使人生糟遇挫折也要看到希望,也要保持一顆樂觀的心態。世事滄海桑田,而我卻依然佇立在那塊屬于我的土地上。每天,我都望著西沉的太陽,等待著新的一天的到來。

    昨天,我心致勃勃的拿著筆和日記本,下樓。因為我們今天做了一個大膽的計劃:步行去“農夫莊園”。

    我與王、孫(都是好閨蜜)一行三人走在街上,好奇的望著街上的房子。

    “我的神呢!這房子都是用泥糊的,而且門都還想古代的門,窗戶都是用磚頭填滿,我的神啊!真是奇葩,這地震如果來了,還沒震呢,都塌完了!”我好奇的望著這“奇葩”的屋子,不由得感嘆。

    我們一邊走,一邊聊天,聊聊孫在龍華學校的生活;聊聊王在任集學校的生活;聊聊我在這兒學校的生活;在步行了30分鐘后,終于看見了用大理石豎起,上面寫著“農夫莊園”,下面一個標指著方向的鍵頭。

    我們順著鍵頭的方向看去,一眼望不到頭,不過我們不會放棄,加油!開始出發。

    “你們看,我們都過了礦里了!”王大喊。

    “怎么還沒到!”孫說。

    “我們上去看看吧!”我指著旁邊一個兩米高的小山丘說。

    “正有此意!”

    “你們看,那不會就是所謂的農夫莊園吧!”王說。我們順著她手指的方向看,好漂亮的亭子,不過好像很遠。

    我們看著目標,又有奮斗的信心,經過了十五分鐘,我們到了所謂的農夫莊園的門口,流朱黃的大門,像古代的門一樣,可是大門緊閉。

    “我們趴到旁邊縫上看看也好!”我剛趴上去買一只大狗迅速向我們奔來,先逃命吧!我們的第一想法,我們三個拔腿就跑,跑了一百米才敢停下來。

    “王,你別告訴我你沒來過!”孫問。

    “是的。”我回答。

    “暈死,我們三個都是第一次來,走了一個小時,吃了個閉門羹,這算什么?”唉!我們又累又餓,又走了一個半小時回去了。

    看看對方的狼狽樣,“哈哈哈!”我們忘記了累,大笑起來。

    我們還做過很多的糊涂事,這些美好對于我們來說是無價之寶。

    一群烏龜在談論自己美妙的愿望。大家想法不同,愿望也不同。其中的一只烏龜說:“我呀,要做一條美麗的金魚,因為金魚不但楚楚動人,還可以徹底與我們烏龜家族的丑陋決裂!”又有一只烏龜說:“我早已從水里呆煩了,我太討厭水了,我想做一只活潑的小兔子,我可以在一望無際的草原上飛奔,可以脫下那笨重的龜殼。”

    又一只烏龜瞇起了雙眼,無限神往地說:“做兔子有什么好,我呀!我要變成一頭大象,把這副腹甲和披甲統統永遠封閉起來,來建立一個只有我說了算的王國!把所有不聽我話的動物全都踩在腳下。哈、哈、哈。”

    就這樣,烏龜們七嘴八舌,你一言我一語,互議長短,宏議大發,滔滔不絕,仿佛他們現在就已經變成了兔子、大象和小金魚似的。這時候他們看見角落里有一只很小的烏龜一直在靜靜地聽著它們的講話,卻沒有說出自己的愿望。對于小烏龜來說,哥哥姐姐們話是那么新奇,那么叫人神往。大家問它:“小弟弟,你的愿望是什么,準備變成什么呢?”

    誰知,這只小烏龜語氣平和,他回答說:“我只希望自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”烏龜們都呆呆地楞在那里,不知該如何接下句。

    這時,一條溪流在山澗也高歌著:“我要成為一片奔騰的大海。”于是它盡情地擴展自己纖細的腰肢;一棵小草在田野呼喊著:“我要做一棵挺拔的大樹”于是它竭盡全力挺直自己柔軟的身體;一粒種子,在懸崖的縫隙中掙扎著,默默不做聲,在心里卻努力告訴自己:“我一定會見到光明。加油!加油!”于是他使勁地往上頂。然而,纖細的溪流沒等到能滋潤廣闊的土地就干涸了,柔軟的小草被秋風吹落,不知了去向,那頑強的種子卻長成了獨立懸崖的蒼松。

    也許,這就是理想與現實的區別吧。

    夜風撩動著窗前懸掛著的藍色風鈴,叮叮的金屬管撞擊聲如魔音一般輕撫著耳膜。晚飯后躺在竹椅上的我靜靜地望著夜幕中那屬于自己的快樂。

    緊張的中考備戰讓每人都繃緊了神經,連走路時的步調都多了幾分匆忙,甩開了往日的歡笑,在濃重陰郁的氣氛中,快樂一直是我們的渴望。

    “好不容易過個星期天,歇會兒。”躺在竹椅上的我伸了個懶腰說道。小的時候,最害怕夜晚,總害怕在黑暗里的鬼怪。所以夜里不敢出門。而那時的愿望卻是有一架天文望眼鏡來看天上的星星,估計小時的我怎么也想不到現在的自己正躺在讓他懼怕的黑暗里面看他最愛的星星吧!因為,這是他最大的愿望啊!

    夜像是一個神奇的魔術師,把陽光普照的大地籠罩在黑暗里。卻變出那么多美麗的星星。燦燦的銀輝在宇宙中閃耀,我躺在椅子上望著漂亮的星空,一閃一閃,那是北斗星,那是豎琴星,還有處女星。我的快樂在我的腦海里翻涌,回蕩。我想起了張衡在夜空下看星星時的景象,臉上蕩漾著笑意和些許的驚奇,也想起了小時候,父親拉著我的小手,在河邊的草叢看星星的場景,臉上全是笑意和幸福。此時我正躺在群星的懷抱中,高興地享受著。

    夜的神秘與好奇,緊張與快樂,充盈著我的那顆未曾被時光消磨殆盡的童心,我的臉上全是快樂,那是世界上最大、最美、最簡單的快樂。

    影子是黑黑的,從光明里誕生,從黑暗中逝去。他像一個忠實的伙伴無時無刻陪伴在身邊,不離不棄。在恐懼時給你力量,在失望時給你鼓勵,在傷心時給你安慰。

    那是夏天的一個傍晚,年紀小小的我也不外乎調皮搗蛋、愛湊熱鬧。所以在知曉另一個村子里有好玩的,還有唱戲的時候,我也興奮的跟隨大人一起去了。

    我們走時,天還是亮的,在到達時,天色卻黑下來了。但當時沉浸在玩樂中的我也沒估計什么,依舊玩的開心。

    一兩個小時過去了。戲唱完了,人們陸陸續續的起身回家,帶我來的那個老奶奶也帶著我回家了。

    天黑沉沉的,仿佛要壓下來似的,月亮掛在天邊散發著微弱的光,好像馬上就要熄滅了。耳邊,風在呼呼的吹。兩邊的樹也在擺動,像一個個張牙舞爪的惡魔。

    我跟在老婆婆的后面,害怕的渾身顫抖。老婆婆仿若未覺,依舊提著手電筒照著遠方的路前行。

    我在聯想著奶奶以前給我講的鬼故事,心里跟加害怕,我不斷的在心里給自己打氣,卻起不了什么作用,我想:如果有人能陪在我身邊鼓勵我,我或許就不會怕了吧。

    這時候,我湊巧的看到了地上的影子。我看著影子,突然發現以前從沒注意過影子,直到今天才發現。這么想著轉移了我的部分注意力,我也就沒那么恐懼了。一路上,我看著自己的影子,安心許多,盡管他并沒有做什么,卻依舊讓我安心,我仿佛聽到了他的鼓勵和安慰。到家的時候,親人的溫暖包圍著我,我看著地上那一個個影子,心里忍不住說:“你們也是一個美好的家庭吧!”沒看到影子動沒動嘴,卻仿佛聽到了一聲淺淺的:嗯。

    影子,是你給我的力量戰勝恐懼,是你給我的陪伴,讓我不再孤單,也是你給我的安慰,讓我不再傷心。

    影子,謝謝你!

    流年似水初一初中(模板15篇)篇十一

    “叮叮叮!”上課鈴聲響了。正在玩游戲的我,聽到上課鈴聲,不禁恍然大悟,今天下午不是要考試嗎?我馬上跑進教室看書。“開始考試了。”老師說著,把卷子發了下來。“這可怎么辦呢?我今天還沒有復習呢!

    只好將計就計了。”心情急燥的我自言自語道。我拿起卷子,馬上開始做。做到第二大題的時候,卡住了。這道題有十分啊!

    怎么辦呢?我絞盡腦汁,怎么也想不出辦法。無意中,我看到了放在桌子下的語文書。哈!

    有辦法了!

    可是作弊被老師發現會撕掉卷子的。還是算了吧,扣十分就扣十分,總比被撕卷子好。我剛準備往下做的時候,我的那股虛榮心又來了,不行,考不好爸爸媽媽會罵我的,我一定要偷看一下書。可剛準備打開語文書時,我又想到了我曾看的一篇文章《真實的成績》。我為什么要作弊呢?不就是為了爭第一名嗎?是榮譽重要,還是自尊重要?我猶豫了……我的耳邊不時浮現著爸爸對我說的話:“要考出真成績,千萬不要欺騙自己。”最后,我決定不看語文書,考出真實的成績!

    當老師宣布我的考試成績的時候,我既傷心又高興,雖然我只考了79分,可是,我戰勝了虛榮心!

    名師點評:小作者用嫻熟的語言刻畫了準備作弊時的心里,真實自然,寫得真不錯。文章首先敘述了“我”沒有復習進入教室考試,在做到難題時,小作者的心里打起了鼓:“是榮譽重要,還是自尊重要?我猶豫了……”,文章得償真實地寫出了學生時代的生活,相信這是所有學生都面臨過的一道難題,難得的是,本文的小作者選擇了誠實和自尊,值得表揚。文章對考場當時的心里活動描寫相當成功,矛盾、復雜的思想被小作者的語言描述得很是逼真,顯示了小作者的語言能力。相信這件事在小作者的今后一定都會給他重要的影響,你真棒,堅持你的誠實,你將收獲更大的成績。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇十二

    一樣的花謝花開,一樣的云卷云舒。

    一樣的花謝花開,一樣的云卷云舒;

    如今,慢慢的,明白,這個世界和以前天真的單純的想象不一樣。

    碰得頭破血流遍體鱗傷才懂得怎么樣適應這個世界。

    可是,再怎樣的艱難險阻,也要向著正確的道路,勇往直前,這是做人該有的.志氣。

    世界太小,故事兜兜轉轉就那么些人;

    世界太小,我還是丟了你;

    世界太大又太小,我們還是忘了彼此。

    那些我們以為天亮以后就能再見的人,也許從此以后,就再也見不到了。

    但,還是會有一些悵然若失的感覺,只是,被時空的河越沖越淡,如同星光燦爛煙火繁盛過后寂靜安寧的暗夜中自遙遠之地飄來若隱若現的檀香,漸行漸遠,漸遠漸淡,也許總會有那么一個遠方,消散,遺忘。

    余暉,灑在諾大而昏暗的建筑物內,墻壁上光影交錯,大大小小橘黃的光斑,還有塵埃浮動,慢慢落定。仿佛它們都沒有生命,否則,它們為何不懂這世人的悲戚與狂喜,否則,上天為何不肯原諒這凡世的悲歡離合?又仿佛他們都有生命,有靈魂,有思想,有情感,仿佛從亙古洪荒一直就這樣沉默著,固守一份執著,就像在等候著誰。一切,沉靜,古樸而安詳,讓人心生些許憂傷,更有一種平和與坦然。

    似乎給不了自己一個懷念的理由,在人海滄桑之后,我總以為被時空沖散的人流中只有我還在默然懷想,回過頭來才發現自己也已被洪荒的流水淡褪了當時的懷念。愛與恨都已覆水難收,幸福與快樂都已被賦予使命,歡欣或者傷痛,都不再似過去那般突兀與絕對,畢竟,我們都不再能只活在自己的小世界里翻手為云覆手為雨。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇十三

    假如人生不曾相遇,我不會了解,這個世界還有這樣的一個你,只有你能讓人回味,也只有你會讓我心醉。假如人不曾相遇,我不會相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認識就覺得溫馨。

    沒有人可以回到過去重新開始,但誰都可以從今日開始,書寫一個全然不同的結局。

    把猜不透的心譜成曲,把講不出的話寫成詩,可詩里的風花雪月,你到底知不知?

    人的一生要瘋狂一次,無論是為一個人,一段情,一段路途或一個夢想。

    有一種關系,刻骨銘心,有一種朋友,曖昧至極,有一種情愫,沒有承諾也是永恒。

    如果有一天在喧鬧的城市里,我們擦肩而過,我會停住腳步,凝視著那個正遠去的背影,告訴自己那個人我曾經愛過。

    ---假如時光到流我能做什么。

    找你沒說的卻想要的。

    假如我不放手你多年以后。

    會怪我恨我或感動---。

    疼,不一定要說出來。

    哭,不一定是傷心事。

    笑,不一定很快樂。

    沉默,不一定無所謂。

    心悅君兮君不知。

    夢回千轉,撩不盡,相思陣陣;往事如昔,月夜里,情深切切。

    欲相守,難相望,人各天涯愁斷腸。愛易逝,恨亦長,燈火闌珊人彷徨。行千山,涉萬水,相思路上淚兩行。春花開,秋葉落,繁華過后留殘香。望長空,嘆明月,形單影只心惆悵。酒意濃,心亦醉,羅衫輕袖舞飛揚。思秋水,念伊人,咫尺天涯媲鴛鴦。前世情,今生債,紅塵輪回夢一場。

    夢里繁花落盡,此情未央,此意難忘,弦雖斷,曲猶揚。一曲離殤、訴不盡相思惆悵。曲未終、人已散,酒未醉、心已碎。流年似水,看不透的是紅塵中鏡花水月;往事如煙,揮不去的是歲月荏苒一過往;待得繁華落盡,只余回憶。花開若相惜,花落莫相離。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇十四

    學校讓一、二年級看電影,下午第一節美術課就被沖掉了,我最喜歡美術課了,但我是二年級的,也只能看了。這個電影是戰爭片,講日本鬼子和中國大戰的。我最討厭看這種“鬼”片。我們班很安靜,電影的聲音自然也大了。我用小紙團把它塞進耳朵,我用頭發把它遮住,但是眼睛里還看得見電影的屏幕。

    故事是這樣的:有幾個小朋友看見日本人把村民們都一個一個地殺害了,這幾個小朋友想:我們一定要消滅日本鬼子,給村民們出口氣。于是,他們每天都起早貪黑地學武術、練彈弓。有一天,日本鬼子又要侵掠村民們了,這幾個小朋友就埋伏在一個讓人找不到的地方,悄悄地拿出子彈,用彈弓把它彈出去,其中一個日本鬼子的耳朵被擊中了,緊接著,一個個日本鬼子都倒在地上,身上有不少血,都是被子彈打中的。日本總部的將軍知道了,罵他們是傻子,這件事都處理不了。兩個日本人想偷只雞吃,被這幾個孩子看見了,兩個孩子把日本人帶到他們家,他們家的屋頂上還有幾個小朋友埋伏在那里,埋伏在屋頂上的孩子打開窗,說:“嗨,雞在這兒呢!”日本鬼子嘟囔著:“快下來,快下來!”幾個孩子裝作很害怕的樣子,跌跌撞撞地下來了。

    幾個孩子故意把一個個架子推倒,壓在日本人身上,雞在跑,當日本人追到屋頂下面的時候,屋頂上的孩子把一盆尿潑在日本人身上,還有一個日本人抓來抓去掉進水缸里了。后來還是幾個小戰士(那幾個孩子)獲勝了。這個片子我覺得很好笑,于是我把堵在我耳朵上的小紙團拿掉了。

    流年似水初一初中(模板15篇)篇十五

    親情,人間可有不可無的情感,親情,能讓冰冷的世界變得溫暖;能讓黑暗的道路變得明亮;能讓能讓無趣的世界變得多彩。

    我們從一生下來就是父母把我們養大的;我們小的時候,什么都不會什么都不懂,是父母教會我們的。父母對我們的愛就是親情,我們生病了父母背著我們去醫院。

    我至今還依稀地記得,第一天爸爸媽媽帶著3歲的我去上幼兒園,到了門口,我拉著媽媽的衣裳不肯放手,媽媽急了用手把我的手拉開,我哭了,不想離開跟隨3年的父母,,而要去一個我不認識的地方待一個星期,我心里一陣酸。但是最終還是分離了,分開時,心里有多么的不舍得啊!

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