<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇一

    四季景至美,令人甚癡醉。墨香染四季,四季韻味濃。

    ——題記。

    春,生命。

    春天,一切生物都有了生的氣息。看,那里一片嫩綠,那是什么?哦,原來(lái)那是凍了一個(gè)冬天都沒(méi)有死的小草又長(zhǎng)出來(lái)了呀!這樣頑強(qiáng)的生命力讓我想到了白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。“來(lái)到江邊棵柳樹(shù)又垂新枝,又長(zhǎng)新葉,見(jiàn)到此景,我仿佛聽(tīng)到了賀知章吟道“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。春風(fēng)拂過(guò),柳絮隨風(fēng)飄起,好似少女飄逸的頭發(fā),柳絮上的細(xì)長(zhǎng)的新葉又讓我想起賀知章“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”的驚嘆。睡在沙上的鴛鴦和飛來(lái)的燕子帶來(lái)了杜甫的“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”的絕句,搖搖擺擺的`鴨子從江中游來(lái),在它們的“嘎嘎”聲中我聽(tīng)到了“春江水暖鴨先知”的絕美詩(shī)句;在陣陣春風(fēng)帶來(lái)的梨花香中,我又嗅到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。更是在青山中、繁花中我看見(jiàn)了杜甫筆下的“山青花欲燃”的生命火焰。

    夏,成長(zhǎng)。

    夏天池中的荷花大小不一,有的荷葉昨日還在用葉尖兒與蜻蜓嬉戲,今天卻成了偌大的如圓盤的荷葉與粉紅的荷葉相映生輝,看到這一切,我不經(jīng)想到昨日的荷花是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。今日卻是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。池邊,那個(gè)為了捕蟬而屏息凝視,而且久立不動(dòng)的兒童躲在一棵桑樹(shù)下,學(xué)著大人種瓜,雖然動(dòng)作別扭,不熟練,但他已經(jīng)從“欲意捕鳴蟬,忽然閉口立”。變成了“也傍桑陰學(xué)種瓜”了。

    夏的成長(zhǎng),已經(jīng)由荷的小變?yōu)榇螅惨呀?jīng)有孩童的幼稚變?yōu)槌墒臁?/p>

    秋,離別。

    秋天,樹(shù)葉黃,林地間,滿是落葉。落葉,也離別了樹(shù)枝;種子成熟,從植株上落下來(lái),籽離別了植株,年輪緩緩開(kāi)動(dòng),母親的眼眶漸漸濕潤(rùn),母親離別了子。這情景在杜牧的“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”中表現(xiàn)的淋漓盡致;在孟郊的“颯颯秋風(fēng)生,愁人怨離別”中催人淚下;更是在“含情兩相向,欲語(yǔ)氣先咽”中止身臨其境,感同身受。

    冬,純潔。

    冬天,大地跟妝素裹,潔白一片。雪是其“功臣”,它蓋了污,顯純潔,想高駢筆下的“蓋盡人間惡路岐”“獨(dú)釣寒江雪,獨(dú)舟蓑笠翁”——一位清高,孤傲的老人形象于柳宗無(wú)之筆垂釣江上。冬的純潔遠(yuǎn)不止這些,那雪下梅花又讓人不禁想起王安石筆下的“遙知不是雪,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的高尚梅花。

    冬,已不再是色的純潔,已是靈魂的升華,一是心靈與精神的純潔。

    墨香染四季,不過(guò),不缺;四季盡墨香,至美至極。四季在墨香的渲染下已經(jīng)是驚世之作,無(wú)與倫比。閱讀詩(shī)詞,領(lǐng)略四季,墨香盡染。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇二

    看到小草從石縫中鉆出來(lái),我讀到頑強(qiáng);聽(tīng)到泉水擊打石頭的聲音,我讀到了堅(jiān)持;望著燃燒的蠟燭,我讀到了奉獻(xiàn);感受著小雨灑滿世界的每一個(gè)角落,我讀到了無(wú)私……無(wú)論萬(wàn)千的世界怎樣變化,也無(wú)論我的感受是怎樣的不同,一直都有他陪伴著我,那就是閱讀。

    我是爸爸媽媽愛(ài)情的結(jié)晶,我很小。所以,憑借著我的優(yōu)勢(shì),我輕松的躲進(jìn)媽媽的肚子里,跟爸爸玩著捉迷藏,可是老爸太遜了,找了四個(gè)月,還沒(méi)找到我,只會(huì)用甜言蜜語(yǔ)來(lái)騙我出去,這不,今天又來(lái)了。

    “今天爸爸又來(lái)給你講故事了,你認(rèn)真聽(tīng)啊。很久很久以前,有一個(gè)美麗的公主,被一個(gè)長(zhǎng)相丑陋的巫婆所迫害,一直在沉睡。直到有一天,來(lái)了一個(gè)英俊的王子……”聽(tīng)著爸爸溫柔的聲音,我沉醉于這動(dòng)人的故事里,仿佛像里面的主人公,看到巫婆陷害公主跟著提心吊膽,看到王子來(lái)救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或許冥冥之中早已注定,閱讀是我人生中必不可少的東西。

    時(shí)間仿佛手中的沙子和田間的流水一樣嘩嘩啦啦的流過(guò),此時(shí)的我已經(jīng)四歲了,是上幼兒園的年紀(jì)了。拿著被我自認(rèn)為很好的涂鴉畫的亂七八糟的語(yǔ)文課本,像古代的教書先生一樣,一只手拿著被卷起一半的書,另一只手背在身后,有模有樣的讀了起來(lái):“我要唱歌aaa,公雞打鳴ooo……”還沒(méi)有發(fā)育完全的聲帶讀起來(lái)幼稚得使人發(fā)笑,像唱歌一樣的讀完了,因?yàn)槲以缫驯车臐L瓜爛熟。讀完之后,我又樂(lè)顛樂(lè)顛地跑進(jìn)書房,邊走還邊哼著小調(diào)。一進(jìn)書房,我將書架最底層的《唐詩(shī)三百首》拿出來(lái),放在桌子上,小嘴嘟起來(lái),小手在桌子上比劃著,舌頭一卷一卷的,時(shí)不時(shí)還用另一只手撓撓頭,吃力的拼著字上注解的拼音。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)倚在書房的門上笑話著我,我也會(huì)傻傻的笑幾聲,再繼續(xù)我未完成的“大業(yè)”。或許是如此,閱讀早就已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽。

    光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)歲月十年的洗禮,現(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做日復(fù)一日的家務(wù),學(xué)會(huì)了炒美味可口的飯菜,學(xué)會(huì)了寫不同類型的作文,學(xué)會(huì)了很多很多,但我還是離不開(kāi)陪伴了我十幾年的閱讀。

    閱讀陪伴了我十四年,他是教育我的良師,是陪伴我的益友,是為我指路的明燈……我相信,閱讀不會(huì)舍我而去,一定會(huì)伴我一生!

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇三

    冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“讀書好,好讀書,讀好書”,高爾基也曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來(lái)說(shuō),書籍更是良師益友。

    在我剛記事的時(shí)候,媽媽便給我買了第一本書。那時(shí)候我還小,還未識(shí)字,只是純粹被書本里五彩繽紛的插畫吸引而已。媽媽卻一直很耐心地教我讀書識(shí)字,每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)給我講書本里的小故事。

    隨著年齡的增長(zhǎng),我步入了小學(xué)。開(kāi)始看一些有拼音的書本,《十萬(wàn)個(gè)為什么》《探索宇宙的奧妙》等等,這剛好能夠滿足我的好奇心,讓我可以在書本里尋找一個(gè)個(gè)“為什么”的答案。

    每天做完作業(yè),我都會(huì)抱著書本不肯放手,盡情地徜徉在知識(shí)的海洋里。記得有一次,我在看楊紅櫻老師的作品《非常女生》,看著看著就忘記了時(shí)間,連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)到。也因此,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓,差點(diǎn)連書都被沒(méi)收掉。

    書正如我們成長(zhǎng)的階梯,嫩竹變滄桑的見(jiàn)證!是書令我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),是書為我指引方向,讓我不再迷失。所以,我愛(ài)書,書是我成長(zhǎng)的伙伴。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇四

    閱讀,是人類心靈最美好的享受,使人的心靈得到最好的升華;閱讀,是人類進(jìn)步的階梯,是我們得到成功的捷徑;閱讀,使讀者恍若身臨其境,使讀者深刻的體會(huì)到作者的心境。

    從小到大,我喜歡看書,書,就是我最好的朋友。因?yàn)槲壹业臅芏啵晕乙矒碛凶约旱臅埽瑫苌系臅搽S著時(shí)間上的推移不斷地在豐富和退換。從連環(huán)畫到小說(shuō)再到百科全書,應(yīng)有盡有,閱讀能給我?guī)?lái)知識(shí),帶來(lái)信息,但更多的是快樂(lè),是笑聲。

    如果你要問(wèn)我為什么會(huì)喜歡看書,那就得從我小時(shí)候說(shuō)起了,記得小時(shí)候,媽媽總是拿著書給我講故事,我一邊聽(tīng)總是一邊想:這些這么好聽(tīng)的故事都是那個(gè)叫“書”的東西里寫的嗎?那書這個(gè)東西一定非常好看,慢慢地,我能看一些彩圖了,于是我又想,長(zhǎng)大后我一定要認(rèn)識(shí)很多很多字,這樣就能看好多好多書了,就這樣,我愛(ài)上了看書,愛(ài)上了閱讀。

    后來(lái),我上了幼兒園,接觸到的書就更多了,再加上媽媽與老師的教我,我由原來(lái)的只會(huì)聽(tīng)故事到能看懂一些復(fù)雜的圖畫書和一小部分的拼音讀物了。記得我開(kāi)始閱讀第一本拼音讀物時(shí),吭吭唧唧地讀了半個(gè)多小時(shí),但就看了一個(gè)自然段,但我還是看得美滋滋。再到后來(lái),我學(xué)會(huì)了查字典,也就不再看拼音讀物了,每當(dāng)我碰到我不認(rèn)識(shí)的字時(shí),就會(huì)去請(qǐng)教我的一個(gè)好朋友――字典。

    手不釋卷用在我身上那是恰當(dāng)不過(guò)了,當(dāng)然也可以說(shuō)到了廢寢忘食的地步。我總覺(jué)得讀書的時(shí)間不夠,所以我連上廁所的'時(shí)間都不放過(guò),每次等到媽媽催我的時(shí)候我才合上書。我在睡覺(jué)前也要看書,經(jīng)常趴著看書入了迷,很長(zhǎng)時(shí)間都不愿爬起來(lái),媽媽經(jīng)常為此而生氣,記得那時(shí)候媽媽總是讓我九點(diǎn)鐘就去睡覺(jué),但我總問(wèn)媽媽能不能再多看會(huì)書,媽媽也總無(wú)奈說(shuō)道:“好吧,就五分鐘。”但我總是很不甘心,所以等媽媽再次來(lái)催我睡覺(jué)時(shí),我總會(huì)說(shuō)看完這一頁(yè),看完這一頁(yè),有時(shí)還得寸進(jìn)尺,再看下一頁(yè),不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。

    十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡,我在書的海洋中幻想著自己的未來(lái),池田大作說(shuō):“沒(méi)有思想的人生就像沒(méi)有舵的船。”人就應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你的成功的道路上為你加油吶喊。簡(jiǎn)愛(ài)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的,就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地,平等地跪在上帝面前一樣。”這段感人的語(yǔ)言,感染著我,催促著我追求自己的夢(mèng)想,永言棄。

    閱讀教會(huì)我規(guī)矩,教會(huì)我忠義,更教會(huì)我奉獻(xiàn)與責(zé)任。在以后的道路上我會(huì)讓那充滿墨香的書如同影子般永遠(yuǎn)陪著我,我會(huì)讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一樣流淌在我的胸膛。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇五

    人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,讀書會(huì)讓人領(lǐng)悟到人生的真諦,當(dāng)我在成長(zhǎng)的道路上遇到挫折時(shí),迷惑時(shí),書就像一盞燈,給我指引前進(jìn)的方向。當(dāng)我被別人誤解時(shí),書會(huì)告訴我:勇敢的去走你的路,別在意別人去講什么,說(shuō)什么。

    劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”。英國(guó)作家尤安·艾肯也在《走遍天下書為侶》中說(shuō)道“如果你坐船周游世界,這一趟下來(lái),你可以把它讀上一百遍,最終可以把它背下來(lái)。”閱讀不僅僅是讀一排排被框在田字格里的文字,而是一種享受,一種心曠神怡的感覺(jué)。

    我一個(gè)人靜靜讀書的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都走進(jìn)書里了,當(dāng)我讀《西游記》時(shí)看到了唐僧西天取經(jīng)的畫面,對(duì)孫悟空崇拜不已。當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),看到了諸葛亮草船借箭,火燒赤壁時(shí),對(duì)諸葛亮的才智拍案叫絕。當(dāng)書中的畫面一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我便沉醉其中,無(wú)法自拔。

    文學(xué)書籍不僅陶冶了我們的性情,還提高了我的寫作水平,其中包含的深刻道理也讓我終身受益。閱讀一直伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè),在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)個(gè)深刻的足跡。

    夜深了,路上的霓虹燈不停閃爍著,一切事物都已沉睡,我坐在床山,看著書,慢慢地,我微閉上眼睛,淡淡的書香伴著我安然入睡。

    讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人交朋友。閱讀在我的成長(zhǎng)中是一件必不可失的東西。它讓我在人生的道路中充滿歡聲笑語(yǔ)!

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇六

    說(shuō)起閱讀,那但是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。使我受益匪淺!

    小時(shí)候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)“睡前故事”,還和我一齊“讀書”。漸漸的,我就喜歡上了書本,一向想自我去看書。

    慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始嘗試著去讀一些繪本了,這個(gè)時(shí)候的我,從繪本中明白了很多道理,懂了很多知識(shí)。而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報(bào)》,我看起來(lái)總是愛(ài)不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報(bào)》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看自我的《幼兒畫報(bào)》,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽等不及了,走過(guò)來(lái)讓我去吃飯,我這才夢(mèng)如初醒般的,走到了飯桌上。

    很快,我上小學(xué)了,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書,也在圖書館里借了很多書,還在網(wǎng)上給我買了很多好書!我呢,也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書,很快,我就把很多書都鉆了個(gè)透,在這期間,我掌握了超多的知識(shí),比如看科普類的書:我明白了樹(shù)是由頂端開(kāi)始生長(zhǎng)的、紙張最多能夠折七次、蠟燭在水里也能夠燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書:讓我明白了中華五千年的禮貌歷史、明白了我國(guó)古代的四大發(fā)明、明白了很多的名人趣事、明白了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書:讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛(ài)心、要懂得感恩、對(duì)他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。

    因?yàn)槌嗟拈喿x,還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí),我能很快的讀懂題意,抓住關(guān)鍵點(diǎn),巧妙解題;做語(yǔ)文的閱讀題時(shí),由于閱讀量大,我很少在這上方失分。作文就更是我的強(qiáng)項(xiàng),我的作文常被作為班里范文呢!在寫博客的時(shí)候,因?yàn)殚喿x量大,寫出的文章時(shí)常被推薦。

    此刻,我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書蟲(chóng),閱讀呢,自然將伴著我成長(zhǎng)。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇七

    書籍伴我左右,閱讀助我成長(zhǎng)。從幼兒時(shí)期讀繪本,到小學(xué)開(kāi)始讀故事書,再到中學(xué)生活讀名著,從《三字經(jīng)》到《論語(yǔ)》,從《西游記》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,從《格林童話》到《平凡的世界》,由簡(jiǎn)至難,從古到今,從中到外。我在這一本本書籍的'滋養(yǎng)下一天天長(zhǎng)大,知識(shí)的“魔力”把我從丑小鴨變成了白天鵝。

    “人之初,性本善。”“人不學(xué),不知義。”好像從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)背的句子,“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信。”這一句句朗朗上口的語(yǔ)句,是國(guó)學(xué)啟蒙的經(jīng)典讀物,是每一個(gè)中國(guó)人童年的必背書目,更是教育成就我們的重要書籍。小小的我在懵懂中爛熟于心,汲取精華,讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)出了敦厚善良的心性,敬父母,尊師長(zhǎng),愛(ài)他人。《笠翁對(duì)韻》與《成語(yǔ)接龍》積累了我的詞匯量。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;文章本天成,妙手偶得之。這讓我在寫作上也得心應(yīng)手,老師也經(jīng)常會(huì)讓我寫寫發(fā)言稿和國(guó)旗下講話,越發(fā)激發(fā)了我閱讀的勁頭。

    記得有段時(shí)間我癡迷曹文軒的書,他的《叮叮當(dāng)當(dāng)》系列,《草房子》系列,我都讀得津津有味。恰逢他來(lái)我們學(xué)校做報(bào)告,現(xiàn)在依舊清晰記得他對(duì)我們說(shuō):“閱讀是弓,寫作是箭。想要把箭射出去,就需要一把弓,想要射得遠(yuǎn),就得需要一把好弓。閱讀是寫作的前提,寫作是閱讀的結(jié)果。”我把每一句話都認(rèn)認(rèn)真真地記在我的本子上,也深深地刻在我的腦海中。我暗下決心努力去做一把好弓,那就需要不斷閱讀來(lái)積累。“讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金”,我手不釋卷地讀啊讀的,教室里“圖書一角”已被我翻過(guò)一遍又一遍。我把沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列全都讀完,有的甚至讀了好幾遍,后來(lái)他就來(lái)我們新華書店簽名售書了,激動(dòng)得我踏上了瘋狂“追星”路途。父母特地帶我去跟他合影留念,我把他當(dāng)時(shí)售的書全都包上,一點(diǎn)都不感到累,排了好久好久的隊(duì),終于見(jiàn)到了這位和藹可親的大作家,像自家爺爺般詢問(wèn)我讀過(guò)他什么書時(shí),我自豪地跟他講,我?guī)缀跞甲x過(guò)了。是他的小說(shuō)讓我領(lǐng)悟到了動(dòng)物間的忠義,也認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物的睿智,懂得了動(dòng)物也有愛(ài)恨情仇,甚至比我們?nèi)祟惖母星楦鎿锤己瘛倪@些動(dòng)物的身上,我也學(xué)到了堅(jiān)持,懂得了感恩。

    “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我拾階而上,去找尋人生的真諦。幸運(yùn)的我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中找到了。保爾有一段名言:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)侯,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。’人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。”我被這句話深深震撼到了,一遍一遍地反復(fù)去讀,一次一次的反復(fù)去品,一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題接踵而至。一個(gè)人活在這個(gè)世界上的意義是什么呢?短暫的人生要如何度過(guò)呢?想到保爾兩腿癱瘓,雙眼失明時(shí),卻仍堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力工作,并開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。我還有什么理由虛度美好的年華,還有什么理由揮霍精彩的青春呢。青春是生活賦予青年們的一份巨大的高貴的禮品,作為青少年的我應(yīng)該好好珍惜這份“禮品”,要勇敢頑強(qiáng)堅(jiān)定地排除一切障礙去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    鋼是在烈火中鍛燒,高度冷卻后煉成的,因此它很堅(jiān)韌。保爾之所以能夠成為英雄,完全是靠著這份鋼的意志,堅(jiān)定不移的信念,四次受傷,四次死里逃生,卻毫無(wú)畏懼;在疾風(fēng)暴雪的工地上,忍受著高強(qiáng)度的勞動(dòng)和饑寒;在雙目失明疾病纏身的情況下,他沒(méi)有屈服,沒(méi)有妥協(xié)。終于在那艱苦的環(huán)境中,從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,和保爾相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,偶爾的考試失利,父母批評(píng)就會(huì)一蹶不振,在看完《鋼鐵是怎樣煉成的》頓感相形見(jiàn)絀,我曾經(jīng)感嘆的命運(yùn)不公、唉聲嘆氣更是對(duì)自己的嘲諷。

    書籍是我的良師益友,它在我迷茫與彷徨時(shí)指引前進(jìn)的方向;在我驕傲與自滿時(shí)及時(shí)壓制躁動(dòng);在我頹廢與無(wú)助時(shí)給予撫慰和鼓勵(lì)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)閱讀,閱讀可以蕩滌浮躁的塵埃,生出沁人心脾的清新空氣,涵養(yǎng)善良美麗的心靈。我愛(ài)閱讀,愛(ài)她對(duì)我的教導(dǎo),愛(ài)她讓我的改變,愛(ài)她讓我們的生活變得更加精彩與美麗!

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇八

    我出生在一個(gè)書香門第,所以從小我便喜愛(ài)閱讀。可是在某一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間段里,我卻害怕和很多喜好閱讀的人交流,因?yàn)槲业拈喿x量實(shí)在太少太少。

    在我的印象中,每次和他們談話,感覺(jué)自己就像一個(gè)透明的人,內(nèi)心的.蒼白以致無(wú)法隱藏自己的無(wú)知。而我最引以為豪的論述,對(duì)他們來(lái)說(shuō),或許只是多年以前書架上某本書里的某段文字的復(fù)述,而且往往不是重點(diǎn)。

    我敬佩愛(ài)閱讀的人,因?yàn)樗麄儗?duì)知識(shí)的渴望總是那么如饑似渴。他們總是沉浸在一本又一本的書里面,隨時(shí)準(zhǔn)備讓自己的腦海里裝入更多、更多、更多……而我呢,閱讀好像是手中抓住小石塊,只為了無(wú)聊而打個(gè)水漂而已。我甚至覺(jué)得,他們的短短幾個(gè)小時(shí)所獲得的養(yǎng)分,已經(jīng)超過(guò)了我的一天,一個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間的收獲!

    正是這種害怕和敬佩,讓我更有了閱讀的欲望。我要用知識(shí)武裝自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步。為什么我不能成為別人眼中“閱讀的人”呢?上天是公平的,每個(gè)人都有大腦,都有思維,他們能懂,我為什么不可以!

    我曾在一本書上看到:“生命太短,而人總是聰明得太遲。”我想,既然生命如此短暫,那為何要把時(shí)間花在抱怨上?“人聰明的太遲”,呵呵!如果人人都這么想,那世界上就不會(huì)有愛(ài)迪生,有愛(ài)因斯坦了。既然知道了事實(shí),那就努力打破它,人定勝天啊!閱讀就是好方法。從小到大,我從未停止過(guò)閱讀。因?yàn)槲疑钚牛洪喿x,能改變自己,更能改變世界。我相信,閱讀將會(huì)伴我一生!

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇九

    時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,但我對(duì)她們的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。斗轉(zhuǎn)星移,閱讀的范圍逐漸擴(kuò)大;閱讀心得在內(nèi)心凝聚、積淀……厚積而薄發(fā),我漫步在書香的天空下,我相信,只要堅(jiān)持下去,我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。

    周總理說(shuō)過(guò):“為中華的崛起而讀。”我愛(ài)讀書,但沒(méi)那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書,但沒(méi)他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,走過(guò)了成長(zhǎng)的路程。

    春天在書中走過(guò)。

    春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降,一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我的耳邊。是那么的清涼,像落在我的心里!

    這時(shí)我拿起了旁邊的書籍閱讀起來(lái)。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門外的柳枝,再看看書上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。或許是無(wú)意,春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!

    這個(gè)春天,我在書香的陪伴下度過(guò)了一個(gè)五彩繽紛的花季!

    夏季伴隨著書香。

    隨著最后一朵桃花的落下,一個(gè)炎熱的夏季就到來(lái)了,逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來(lái)降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”時(shí)我的心情開(kāi)始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草盛花時(shí)”,我的心情可以說(shuō)是豁然開(kāi)朗,不再是煩躁,這或許…哦,不。應(yīng)該說(shuō)這一定是書的作用!

    怡情的書使我度過(guò)了一個(gè)炙熱的、煩躁的夏天,也給予了我許多知識(shí),讓我懂得了怎樣去適應(yīng)一個(gè)突如其來(lái)的環(huán)境。

    秋里充滿香味:書。

    樹(shù)上的葉子開(kāi)始落下來(lái)了,這意味著有點(diǎn)豐收的秋天就到來(lái)了。拿著本現(xiàn)代詩(shī)集漫步在郊外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)幾位農(nóng)民的笑聲。走近看時(shí),他們互相交流著自己的收獲,聲音里充滿著歡喜,眼里充滿欣喜的淚花。我翻開(kāi)了手中的書,“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽(yáng),你牽著種子的手,一路攙扶著……終于水田的谷穗,悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍(lán)的天空,一片悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的回憶。”一首《秋》映入了我的眼里,雖然是初次讀此篇,但我卻很快的讀懂了其含義。或許是我正漫步在秋天里的緣故吧!

    寒冬里書香振奮精神。

    寒冬里書香依然在陣陣寒風(fēng)呼嘯著,震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月,我輾轉(zhuǎn)于還沒(méi)暖的床鋪,實(shí)在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩(shī)集》,細(xì)細(xì)的品嘗起來(lái),猶如一位位好友在與我對(duì)談,“獨(dú)立寒秋,湘江北去…問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主浮沉。攜來(lái)百侶曾游…曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。”一首《沁園春·長(zhǎng)沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭”道出作者在祖國(guó)的完整性上的堅(jiān)決立場(chǎng)……看著這些激情澎湃的句子,我渾身暖和,不再感到寒冷。

    中華的歷史是無(wú)止境的。所以我決定堅(jiān)持與書為伴,更深地了解我們中華的悠久歷史……。

    春夏秋冬,記載著我與書之間深刻友誼的鏡頭;春夏秋冬,見(jiàn)證了書給我?guī)?lái)的一切;春夏秋冬,我身上充滿了書香。

    書伴我走過(guò)了16個(gè)春夏秋冬,給我?guī)?lái)了多少香氣。所以我決定把這份書香繼續(xù)傳播到n個(gè)春夏秋冬。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇十

    當(dāng)一個(gè)個(gè)方正的漢字被我的眼神洗禮時(shí),當(dāng)一行行優(yōu)美的句子跳躍著蹦入我的腦海時(shí),當(dāng)一頁(yè)頁(yè)文章垂著眼瞼低聲向我細(xì)訴它所蘊(yùn)含的深?yuàn)W意義時(shí),我的心中不禁油然生出自豪之情——啊,這就是閱讀!這就是與我一同成長(zhǎng)的閱讀!

    我的閱讀啊!它就像一個(gè)孩子一般,與我一起成長(zhǎng)!

    當(dāng)我還是個(gè)嬰孩時(shí),它是耳畔母親聲聲悅耳的朗讀聲;當(dāng)我還是個(gè)稚童時(shí),它是輕薄的故事書上講述真善美的淺顯故事;而如今,當(dāng)我變成少年時(shí),它也變了,它已是我如癡如醉地捧書品讀的模樣。

    從色彩斑斕的圖畫書到密密麻麻的文字書,從淺顯易懂的童話到跌宕起伏的小說(shuō),從輕巧薄淺的兒童書到厚如板磚的百科書,這象征的并不只是文字的更新?lián)Q代,代表的更是我身心的成長(zhǎng)。

    我在成長(zhǎng),我的好朋友從母雞卡梅拉到小豬唏哩呼嚕,從哈利波特到小豆豆,從阿廖沙到夏洛克,從波洛到貝內(nèi)特姐妹……我感謝閱讀,使我有那么多友人,讓我在他們身上學(xué)會(huì)許多造福一生的道理。

    阿廖沙輕聲告訴我:人不可以向命運(yùn)低頭,因?yàn)槊\(yùn)一直掌握在自己手中,哪怕在苦難的頑石中,也要奮力開(kāi)出樂(lè)觀的花朵。所以,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)沮喪,會(huì)難過(guò),會(huì)失望,但我從不會(huì)自暴自棄,我會(huì)整理行囊,再一次踏上道路。

    薇拉坐在屋頂上傾訴道:只有失敗的人才會(huì)一直沉陷在從前的陰影中,地球仍在有條不紊地轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)仍在日復(fù)一日地升起,一切都很好,只有將從前放入心中,向光明的前方前進(jìn),才會(huì)幸福成功。于是,當(dāng)我流淚時(shí),我會(huì)讓眼淚洗盡傷痛,擦干眼淚,我仍是那個(gè)自信優(yōu)秀的我。

    湯姆坎第穿著那身滑稽衣服抱膝敘述道:無(wú)論是在榮華富貴中,還是在貧困交加中,都要保持一顆善良的心,善良的心是珍貴的,是多少金子都換不回來(lái)的。因而,我盼望,當(dāng)我長(zhǎng)大后,勿忘純善,勿失良心,我的靈魂永遠(yuǎn)善良。

    ……。

    這些人物,都曾在我的人生道路中駐足,都在我的成長(zhǎng)中給予我?guī)椭凸膭?lì),我熱愛(ài)著他們,但我從不會(huì)為他們停留。我知道,前方有著更多美好的風(fēng)景,所以,我一直昂首向前走著。

    他們都是閱讀給我領(lǐng)來(lái)的好友,我會(huì)與他們告別,但我從不會(huì)與閱讀揮手。因?yàn)槲仪宄喿x早已刻在我的靈魂上,它是我的本能,它是我吸取外部知識(shí)最好的渠道,哪怕至死,我都不會(huì)遺忘閱讀。

    “活到老,學(xué)到老”,這真是一句適用于任何人的名言警句。我們的世界那么浩瀚,許多事情是我們聞所未聞的,我們更該一直學(xué)習(xí),在閱讀中學(xué)習(xí),體會(huì)。我不求知道所有事,但我求在我的生命中,即使是最后一天,我也在汲取知識(shí)。

    閱讀,并不是所有人的義務(wù)和責(zé)任,但這是所有成功的人的義務(wù)和責(zé)任。我閱讀,并不是想去炫耀什么事情,獲得什么東西,炫耀知識(shí)和獲取那是玷污閱讀,給閱讀染上一層污穢的功利。閱讀,為了蕩滌浮躁的內(nèi)心,讓內(nèi)心變得沉靜安穩(wěn)。

    閱讀將會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng),不要問(wèn)我你該怎么成長(zhǎng),或許我的身體已經(jīng)成長(zhǎng)完畢,但心靈上的成長(zhǎng)卻是永無(wú)止境的。

    書中哪怕沒(méi)有黃金屋,哪怕沒(méi)有顏如玉,我也愿閱讀下去,只因——閱讀伴我成長(zhǎng)!

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇十一

    天下大勢(shì)分久必合,合久必分記憶尤其深刻。三股大勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)萬(wàn)千,三顧茅廬的劉備誠(chéng)心誠(chéng)意,草船借箭及大擺空城計(jì)的諸葛亮不得不令人折服欽佩,黃蓋愛(ài)國(guó)忠誠(chéng),火燒赤壁三氣周瑜更向我展現(xiàn)了斗爭(zhēng)激烈的古戰(zhàn)場(chǎng),茫茫銷煙和火爆聲混雜其間,終留下“既生瑜,何生亮“的深深感嘆······當(dāng)看到劉備、關(guān)羽等豪杰犧牲時(shí),我還會(huì)默默地替他們留下眼淚。俗話說(shuō)三十六計(jì),走為上計(jì),逃跑是最好的辦法,但看完以后卻大大改變了我的看法。瞞天過(guò)海讓我有所感觸,聲東擊西的妙計(jì)更是讓我佩服,周瑜的苦肉計(jì)讓我對(duì)黃蓋有所憐憫,連環(huán)計(jì)讓人絞盡腦汁,拋磚引玉姜子牙妙絕引姬昌······逃避不一定是最妙的方法,哪怕困難再大也要迎難而上。那是沒(méi)有圖畫,沒(méi)有聲音的長(zhǎng)篇文字。它既不是繪聲繪色的動(dòng)畫片,也不是惟妙惟肖的唱片。但在我的小小世界里,它卻占據(jù)了一部分,也因閱讀歷史大大鍛煉了想象力。

    冰冷的月光,繁爍閃耀的星,如春水般溫暖地灑進(jìn)心田。它帶著我見(jiàn)證了冰心老人一顆永遠(yuǎn)童真、愛(ài)自然的心。深藍(lán)的太空中,沉默中,微光里,它們深深的互相贊頌了。她的零碎的詩(shī)句,是光明閃爍的,繁星般嵌在我心靈的天空里。冰心老人的詩(shī)韻美深深觸動(dòng)了我,那些零碎的記憶拼成了一幅畫——那就是和諧自然歸親情。最忘不了的是一路不離不棄,陪伴著我的《魯迅散文詩(shī)歌小說(shuō)集》。一路細(xì)細(xì)品味,《狂人日記》瘋瘋癲癲的人們卻是讓我感觸至深,《吶喊》孔乙己淪落為受人嘲笑、沒(méi)尊嚴(yán)的人,卻是暴露并大大抨擊當(dāng)時(shí)的社會(huì)。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”更是民族魂的高尚體現(xiàn)。魯迅先生讓我走進(jìn)了書,閱讀也大大考驗(yàn)了我的理解力。

    綠山墻一位幻想女孩深深吸引著我。鮮艷的紅頭發(fā),樸素的衣著,歡笑中藏著天真爛漫。驚人的想象力,常常讓人忍俊不禁,卻又不得不對(duì)她刮目相看。落日柔和的光芒籠罩著花園,四周環(huán)繞著高大、古老的杉樹(shù)和柳樹(shù),樹(shù)蔭之下,一條曲折的小路好像一條絲帶蜿蜒在爭(zhēng)奇斗艷的花叢間······一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。蒙哥馬利的繪聲繪色的語(yǔ)句,讓我在閱讀中找到了亦有樂(lè)趣的美。激動(dòng)人心的動(dòng)物傳奇——來(lái)自荒野的呼喚。杰克·倫敦筆下的布克狗深深觸動(dòng)了我,被販賣到美國(guó)做苦工,它卻以其頑強(qiáng)的意志克服了重重困難,最終成為狼族首領(lǐng)。荒野的呼喚,促使它回到荒野之中,成為生存的強(qiáng)者。簡(jiǎn)潔明快、一氣呵成的文筆神韻大大吸引了我。閱讀大大磨礪了我的描述力。

    書中自有黃金屋。不錯(cuò)的,正如杜甫所言:”讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”切莫留下“書到用時(shí)方恨少”的深深遺憾。書香四溢,閱讀伴隨著我。我愿做一條快活的小魚(yú)兒暢游在書海中。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇十二

    成長(zhǎng)中總會(huì)有一些對(duì)于自己來(lái)說(shuō)很重要的東西,比如說(shuō),一個(gè)屬于自己的小秘密,也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)微不足道,但它可以給我前進(jìn)的勇氣!就算是一個(gè)小小的念頭,也會(huì)給我信心和毅力!

    在我的成長(zhǎng)中也有一個(gè)很重要的東西,就是——閱讀。

    在荒無(wú)人煙的小島上,我看見(jiàn)了魯濱遜,用心去感化野人星期五。魯濱遜的聰明和勇敢,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

    每每陶醉在書海中不可自拔的時(shí)候,媽媽總會(huì)提醒我:“你又忘記了……”。第一次看《福爾摩斯》書,就已被故事情節(jié)的撲朔迷離牽著走,心也被《福爾摩斯》的膽量與智慧深深吸引。清楚的記得寫完作業(yè)已經(jīng)晚上7點(diǎn)多了,我就飛快的拿起《福爾摩斯》看了起來(lái),沉浸在《福爾摩斯》傳奇的事跡中,不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,看得如癡如醉,忽聽(tīng)媽媽說(shuō),怎么還不睡覺(jué),嚇了我一跳,媽媽開(kāi)門的聲音我都沒(méi)聽(tīng)到。媽媽把書放了起來(lái),說(shuō)趕緊睡覺(jué)吧,我閉上眼睛假裝睡了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把燈關(guān)了,離開(kāi)我的房間,我立刻起來(lái),用手機(jī)照明又看起書來(lái),直到眼皮不由的往下沉,不知不覺(jué)的睡著了。早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我居然還保持著晚上讀書的姿勢(shì),心里慶幸媽媽沒(méi)出現(xiàn),不然又被罵一頓了,有點(diǎn)困也不敢說(shuō),匆忙起床洗漱,連看兩天晚上自作聰明的悄悄看書,可壞了,白天脖子疼,眼睛酸,上課發(fā)困,老師點(diǎn)我名字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),幸虧同桌碰了我一下,我愣愣站起來(lái)了,險(xiǎn)些出丑,應(yīng)該是熬夜看書的關(guān)系吧!

    從此我知道讀書要適可而止,不要把眼睛累壞了,更不要看書看得太晚。從那以后,我每讀半個(gè)小時(shí)書,就要休息十分鐘,做其它事情也是一樣,不要太過(guò)于喜歡,過(guò)于貪婪,沒(méi)了理性的思維反而適得其反。

    我愛(ài)閱讀,閱讀讓我飛翔,閱讀讓我成長(zhǎng)。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勞于讀書,逸于作文。”《提前讀寫報(bào)》就是對(duì)于我成長(zhǎng)的一次幫助,閱讀是吸收,寫作是傾吐,讀閱是寫作的基礎(chǔ),寫作是閱讀的升華,峭壁上的雛鷹勇敢的張開(kāi)翅膀,嘗試飛翔,雖然跌跌撞撞,但它還是在天際中自由的翱翔。我以為這是一次嘗試,但我還是要對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

    我想,這就是一次成長(zhǎng),在嘗試中成長(zhǎng),如果說(shuō),困境是一扇緊閉的黑暗之門,門外就是光明,那么開(kāi)門的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中尋找那把鑰匙,每一次寫作都是一次嘗試,都可以打開(kāi)新世界的大門,閱讀,讓我學(xué)會(huì)了人生的道理,寫作,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的真諦!

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇十三

    書,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、天文地理知識(shí),知道世界有很多流傳很久、很美麗的動(dòng)人的童話故事等。

    兩三歲時(shí),媽媽就開(kāi)始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺(jué)時(shí),我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽(tīng)兩三個(gè)故事才肯入睡,而且百聽(tīng)不厭。這故事至今還令我難以忘懷。

    從一年級(jí)起,老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來(lái)了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長(zhǎng)進(jìn),并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開(kāi)闊了我的眼界。

    隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我掌握的漢字越來(lái)越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。

    有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天興致勃勃地翻閱著,我還有個(gè)小秘密:我總把平時(shí)的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來(lái)讀!

    由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來(lái)一些成語(yǔ)和好詞好句,做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說(shuō):“這些成語(yǔ)和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動(dòng),更有趣。”

    一刻也沒(méi)有停止過(guò)。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋永遠(yuǎn)也學(xué)不完。”我還得努力成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生讓。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇十四

    現(xiàn)如今讀書好學(xué)之風(fēng)已吹遍江南大地,xx名人輩出。翻閱《xx好家風(fēng)》這本書,品讀有識(shí)之士的家訓(xùn),他們有一個(gè)共同點(diǎn)——“讀書學(xué)習(xí)”放在第一位,比如我們xx人——金庸。這位聞名中外的武俠小說(shuō)家就是一位愛(ài)讀書的人。金庸?fàn)敔斣?jīng)說(shuō)過(guò),讀書是他人生中最大的樂(lè)趣,如果有兩種選擇:一種是讓他在牢里,但是給他書看;一種是給他自由,但是不給他書看,金庸?fàn)敔攲幵高x擇第一種——在牢里看書,可見(jiàn)他是把書視為生命來(lái)對(duì)待。

    我在這些讓人尊敬的愛(ài)書人士的激勵(lì)下,也慢慢地喜歡上了看書。四大名著、《格林童話》、《昆蟲(chóng)記》等等好多書都成了我閑暇時(shí)的好朋友。節(jié)假日,嘉興圖書館是我最愛(ài)去的地方。在那,《馬小跳愛(ài)科學(xué)》成為了我的新寵,新奇而又引人注目的內(nèi)容讓我廢寢忘食地吸收著這本書內(nèi)的精華。這本書中的許多科學(xué)知識(shí)以幽默童話的形式進(jìn)入我們的腦海里,讓我們更容易掌握相關(guān)科學(xué)知識(shí)。這本書讓我了解了太陽(yáng)系是由八大行星組成的,之前有九大行星,后來(lái)冥王星被開(kāi)除了;也讓我了解了鳥(niǎo)類是通過(guò)雨浴、沙浴、蟻浴三種方式進(jìn)行洗澡的;更讓我知道了為什么我們的汽車輪胎永遠(yuǎn)是黑色的.,那是因?yàn)樘砑恿四湍デ夷透邷氐奶己诓牧稀C慨?dāng)沉浸在書籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書中的一員,與它一起玩耍,一起回家……那感覺(jué)真是太美妙啦!

    書帶給了我無(wú)限的知識(shí),無(wú)盡的快樂(lè),無(wú)窮的活力。讀書伴我成長(zhǎng),相信在書的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇十五

    人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說(shuō),悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我說(shuō),勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。

    高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。英國(guó)作家尤安?艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界,一趟下來(lái),你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來(lái)”一個(gè)人的一生離不開(kāi)很多很多,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)休息,離不開(kāi)健康,同時(shí)也離不開(kāi)書籍。

    記得小時(shí)候,一個(gè)人在家時(shí),就喜歡讀書,沉浸在書的世界,仿佛整個(gè)世界上只有呼吸聲。忘懷了世界,也忘懷了自己。

    “讀好書,讀書好,好讀書。”好的書籍對(duì)一個(gè)人的一生影響很大,而書籍的海洋又是那么那么的遼闊,無(wú)邊無(wú)際,我便從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

    三字經(jīng)。

    》、《。

    百家姓。

    》、《。

    千字文。

    》,俗稱“三百千”,是三部影響大而流行廣的啟蒙讀物。明代理學(xué)家呂坤曾說(shuō)過(guò):“初入社學(xué)八歲以下者,先讀《三字經(jīng)》以習(xí)見(jiàn)聞,讀《百家姓》以便日用,讀《千字文》以明義理。

    讀完《三字經(jīng)》后,我覺(jué)得它真是中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物。它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來(lái),家喻戶曉。其內(nèi)容包含了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說(shuō),使我受益匪淺,所以說(shuō)熟讀《三字經(jīng)》可知天下事。

    讀完《百家姓》后,我了解到它是一篇關(guān)于中文姓氏的文章。《百家姓》采用四言體例,對(duì)姓氏進(jìn)行了排列,而且句句押韻,雖然它的內(nèi)容沒(méi)有文理,但對(duì)于中國(guó)姓氏文化的傳承、中國(guó)文字的認(rèn)識(shí)等方面都起了巨大作用,這也是它能夠流傳千百年的一個(gè)重要因素。

    讀了《千字文》之后,我知道了它是以儒學(xué)理論為綱,讓我懂得了諸多常識(shí),并用四字韻語(yǔ)寫出,后來(lái)就成了中國(guó)古代教育史上最早、最成功的啟蒙教材。《千字文》在中國(guó)文化史上也有獨(dú)特地位,是歷代各流派書法家進(jìn)行書法創(chuàng)作的重要載體。隋唐以后,凡著名書法家均有不同書體的《千字文》作品傳世。它那優(yōu)美的文筆,華麗的辭藻,是其他任何一部童蒙讀物都無(wú)法望其項(xiàng)背的。

    書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。在閱讀中,我收獲了快樂(lè),也積累了語(yǔ)言,提高了閱讀能力。

    俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益。”讀書,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書香長(zhǎng)大的,我亦是如此。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇十六

    課余時(shí)間看課外書我最喜歡了,我感覺(jué)能提高我的知識(shí),對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助,還可以周游童話世界,知道名人的故事,知道歷史………課外書上的`一些好詞好句,我會(huì)把它記下來(lái),在寫作文時(shí)可以用上去。

    我最喜歡的課外讀物是《格林童話》,在這本書中我最喜歡和感動(dòng)的是《灰姑娘》的故事。灰姑娘是一個(gè)命苦的女孩,從小失去了媽媽,只能跟繼母一起生活,繼母不喜歡她,成天把她當(dāng)傭人一樣看待,繼母的兩個(gè)女兒也都欺負(fù)她。有一天,王子邀請(qǐng)所有的姑娘去參加舞會(huì),灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去,后來(lái)在仙女幫助下灰姑娘去了舞會(huì),并最后成為了王妃,灰姑娘不但沒(méi)懲罰兩個(gè)姐姐,還把她們接到王宮,后來(lái)兩個(gè)姐姐還嫁給兩位王宮貴族。從此,灰姑娘就過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。其實(shí)有時(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)發(fā)生這樣的事情,我有次在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道。一個(gè)小姑娘和媽媽去水果店買蘋果,買了3斤要9元錢,這時(shí)一個(gè)盲人進(jìn)了店,老板看見(jiàn)了后連忙上前去攙扶這位盲人,那位盲人就問(wèn):“我買蘋果,請(qǐng)問(wèn)有嗎?”老板笑著說(shuō):“當(dāng)然有啊!那么您要幾斤呢?”盲人想了想:“買3斤。”“好!三斤一共是……”當(dāng)老板還沒(méi)說(shuō)完時(shí),他看到盲人的手里攥著一張5元的人民幣,微笑地說(shuō)道:“正好是5元!”當(dāng)盲人拿著蘋果走后,小姑娘去問(wèn)老板:“為什么要說(shuō)謊啊?如果只賣5元的話,您會(huì)賠錢的!”老板笑著說(shuō):“我看到他手里只有5元錢,如果我說(shuō)要9元的話,他是盲人手腳不方便,這樣他就需要回家再取一趟錢。和掙錢比起來(lái),我想我?guī)椭藙e人,我會(huì)更加快樂(lè)些,這樣不是比掙錢更有價(jià)值些嗎?”多么樸素的話語(yǔ),多么樸實(shí)和善良的人,它深深的打動(dòng)了我,讓我今后也要做一個(gè)寬容和善良的人。

    課外閱讀能使我長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)自己的自學(xué)和閱讀能力,讓課外閱讀伴隨我整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,伴我茁壯成長(zhǎng)。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇十七

    我對(duì)書的熱愛(ài),源于我最初對(duì)書的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。

    小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每天晚上,我纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)。從這時(shí)起,書便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。

    書帶給了我無(wú)限的知識(shí),無(wú)盡的快樂(lè),無(wú)窮的活力。,相信在書的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇十八

    年幼時(shí),常捧一本彩繪注音版的《安徒生童話》。感受到丑小鴨變天鵝的心酸而又令人潸然淚下的故事;感受到愚笨的皇帝而帶來(lái)令我嘲笑;感受到小女孩在寒冷的環(huán)境下的無(wú)助……這一幕幕的場(chǎng)景,仿佛讓我身臨其境,懷念兒時(shí)讀童話書的我。

    長(zhǎng)大些,我無(wú)需注音版的書,讀起了《福爾摩斯》,里面的懸疑點(diǎn)都被福爾摩斯所識(shí)破,我不禁對(duì)他感到敬佩。享受閱讀此書的緊張不安,也很享受閱讀偵探案所帶來(lái)的快感。它陪伴了我一日又一日。

    花季,我接觸到《簡(jiǎn)?愛(ài)》這本書,夏洛蒂?勃朗特手下寫的簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)女主人公的悲慘身世但她自己卻不對(duì)自己說(shuō)放棄,敢愛(ài)敢恨。對(duì)于迎接中考的我,看完是有所感悟的。困難是有的,解決問(wèn)題是你所決定的。我又走進(jìn)《青銅葵花》這本書中,這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng),使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會(huì)失敗。看完這本書后,我常常在思考一個(gè)問(wèn)題,堅(jiān)強(qiáng)到底應(yīng)該是怎樣呢?我想《青銅葵花》告訴我們一個(gè)圓滿的答案,就是,不怕困難,頑強(qiáng)地走人生道路。

    最近,我又與唐詩(shī)宋詞成了伙伴,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),讀到王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”于是我擦干了惜別的眼淚;當(dāng)我想放下手中筆棄題時(shí),書告訴我:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”當(dāng)我讀到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”時(shí),我感受到世間的美好;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”的哲理給我啟迪。

    多給自己一些陽(yáng)光,多給自己一份寧?kù)o,多看書。。

    閱讀伴我成長(zhǎng)欣賞(熱門19篇)篇十九

    書就像糖果一樣誘人;書就像茶一樣清新淡雅;書就像蘋果一樣可口香甜。書,伴我成長(zhǎng)。

    還記得,小時(shí)候的我總愛(ài)抱著一本本童話書,書中生動(dòng)的文字和圖片深深的吸引著我。我與愛(ài)麗絲一起漫游仙境;與七個(gè)小矮人快樂(lè)的生活在森林中;看丑小鴨如何克服困難成為白天鵝,觀美人魚(yú)的浪漫愛(ài)戀……從閱讀中,讓我感受到快樂(lè)的氣息。

    隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我喜歡上了名著。從海明威的《老人與海》中,我讀出了該如何守望;從高爾基的《童年》中,我讀出了成長(zhǎng)的艱辛;從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中,我讀出了“知識(shí)給人關(guān)愛(ài),知識(shí)給人光明,知識(shí)給人智慧”,更明白了人們對(duì)書,對(duì)知識(shí)的渴望……從閱讀中,再次讓我感受到書,陪伴我成長(zhǎng)。

    如今,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,我可以看更多更多的書了。于是,我開(kāi)始頻繁接觸它們,久而久之,在我的腦海里積累了許多詞匯、古典、詩(shī)詞等知識(shí)。不斷提高了寫作水平。

    蒙蒙月色中,蕭蕭暮色里,我靜靜地坐在窗邊,看著書,與書形影不離的待在一起。

    啊,書,每一次與你相伴,總讓我癡迷不已;每一次與你相隨,總讓我受益匪淺;每一次與你相依,總讓我不離不棄。

    啊!書,你溢滿了我的人生,你我形影不離!!

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)品味吧。她,矮矮的個(gè)子,瘦瘦
    優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。冬姑娘來(lái)了,她送走了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天
    天津位于中國(guó)的東北部,緊鄰北京,是中國(guó)四大直轄市之一。天津的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率居全國(guó)前列,成為引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。中國(guó)農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)。是中國(guó)人民最隆重的傳
    表?yè)P(yáng)信是一種積極向上的文字表達(dá)方式,可以用來(lái)贊揚(yáng)他人的優(yōu)秀品質(zhì)和杰出成就。閱讀這些表?yè)P(yáng)信范文,我們不僅可以學(xué)到寫作技巧,更能夠感受到贊揚(yáng)之意的真摯與溫暖。
    總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些啟示。。——題記。祖國(guó)是我們心
    撰寫一份好的發(fā)言稿,需要專注于主題,避免廢話和冗長(zhǎng),突出重點(diǎn),吸引聽(tīng)眾的注意力。尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾朋友們,很高興能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家交流。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    承包合同是一種法律約定,規(guī)定了雙方在工程執(zhí)行過(guò)程中的責(zé)任和義務(wù)。下面是一些承包合同范文,供大家參考和借鑒,幫助您更好地編寫自己的承包合同。甲乙雙方按照《中華人民
    優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。有一次,我和好朋友出去玩兒。走在一個(gè)小
    優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。我們無(wú)法掌握生命的長(zhǎng)度,卻可以把
    大班教案的制定需要根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展水平來(lái)確定教學(xué)主題和活動(dòng)內(nèi)容,讓幼兒愉快地參與學(xué)習(xí)。在下面的范文中,你可以看到不同角度和方法的大班教案設(shè)計(jì),希望能夠給你一
    大班教案是指針對(duì)大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排,是幫助教師系統(tǒng)組織教學(xué)內(nèi)容和方法的重要工具。接下來(lái)是一些大班教案的案例分享,希望對(duì)大家在教學(xué)過(guò)程中能有所啟發(fā)。
    整改方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以確保解決問(wèn)題的方法和策略能夠真正滿足實(shí)際需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典整改方案,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
    幼兒園工作計(jì)劃還需要考慮到家長(zhǎng)的意見(jiàn)和幼兒的實(shí)際情況,通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通和交流,以及觀察和評(píng)估幼兒的表現(xiàn),不斷調(diào)整和改進(jìn)計(jì)劃。這些范文涵蓋了幼兒園教育教學(xué)、保教管
    高三教案應(yīng)該具備科學(xué)性、系統(tǒng)性和靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的一些高三教案示范,希望能給大家提供一些備課的參考和啟示。遵照學(xué)校今年本期
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。
    婚前協(xié)議是夫妻雙方在婚姻關(guān)系成立前,自愿協(xié)商確定各自的財(cái)產(chǎn)權(quán)益和債務(wù)責(zé)任的一種法律行為。婚前協(xié)議的撰寫是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),以下是一些常見(jiàn)的范文供您參考。
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,它承載著師生們的期待和努力。小編為大家整理了一些學(xué)校活動(dòng)的報(bào)道和評(píng)述,希望能夠帶給大家一些思考。我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方
    自查報(bào)告可以促使個(gè)人或團(tuán)體對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編為大家準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的自查報(bào)告模板,大家可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。大家好,我是一
    優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作
    發(fā)言稿的體裁和語(yǔ)氣要與特定場(chǎng)合相符,可以是莊重正式的,也可以是親切友好的,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握受眾的需求。下面是一些著名演講家的發(fā)言稿,他們?cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn)令人難忘,
    發(fā)言稿不僅僅是演講的工具,更是我們展示自己寫作能力和思辨思維的機(jī)會(huì)。以下是一些在各類場(chǎng)合中使用過(guò)的優(yōu)秀發(fā)言稿,這些范文或許能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    演講稿范文是演講者的秘密武器,它可以讓演講者在演講過(guò)程中更加自信和流利。演講稿的寫作不僅要注重內(nèi)容的豐富性,還要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力。。有一種職業(yè)很偉大,有
    在編寫小班教案時(shí),需要考慮到兒童的特點(diǎn),注重培養(yǎng)他們的興趣和積極性。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供教師參考和借鑒。2.通過(guò)對(duì)日常生活中“我能做到……”的
    優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作思路和靈感。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)《世上
    優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。沒(méi)有規(guī),不成圓
    愛(ài)崗敬業(yè)意味著我們不僅要完成自己的工作職責(zé),還要為組織的整體利益著想。這里有一些愛(ài)崗敬業(yè)的成功案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。孟子曾說(shuō):“路雖遠(yuǎn),不行不至,事雖小,
    發(fā)言稿的撰寫需要注重邏輯性和連貫性,合理組織和表達(dá)觀點(diǎn)。親愛(ài)的各位評(píng)委、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我非常榮幸能夠在這里發(fā)言,談一談我在...方面
    制定活動(dòng)方案是為了保證活動(dòng)過(guò)程中各項(xiàng)工作的流程合理和有序。以下是幾個(gè)不同類型活動(dòng)的方案,它們展示了活動(dòng)的多樣性和靈活性。20xx年x月x日——x月x日。3、加深
    在大班教案中,教師可以記錄每日的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)目標(biāo),以便后續(xù)評(píng)估和調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。這些大班教案范文包含了多種教學(xué)技巧和方法,旨在幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
    社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,加深自己對(duì)知識(shí)的理解和掌握。下面是一些社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解不同類型的社會(huì)實(shí)踐
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些靈感。那一天,必定陽(yáng)光明媚,就
    中班教案是教師與學(xué)生之間溝通和協(xié)作的橋梁,促進(jìn)教學(xué)的順利進(jìn)行。中班教案范文一(關(guān)于認(rèn)知能力發(fā)展):本周我們將以“認(rèn)識(shí)身體部位”為主題,通過(guò)游戲和活動(dòng),幫助幼兒認(rèn)
    作文是一種藝術(shù),通過(guò)文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。在春天里,我會(huì)慢吞吞地長(zhǎng)出枝葉,然后讓自己長(zhǎng)得
    教師工作計(jì)劃也可以包括對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)安排和對(duì)教學(xué)資源的合理利用安排。接下來(lái)是一些教師工作計(jì)劃的范文,希望能為廣大教師提供一些參考和指導(dǎo)。作為一名教育前線的工作
    每場(chǎng)演講都是大學(xué)生展示自我的舞臺(tái),盡管緊張,但也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。下面是一些大學(xué)生演講稿案例,供大家參考和學(xué)習(xí),提升自己的寫作能力。各位老師同學(xué):我知道今天來(lái)參
    在這美好的時(shí)刻,我要感謝所有支持我們的人,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)難忘的回憶。為了幫助大家更好地寫作,我整理了一些主持人的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭R?新郎蒞位
    社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們了解社會(huì)分工與合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐范文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家對(duì)社會(huì)實(shí)踐的興趣和熱情。這次實(shí)踐并不適合我專業(yè)對(duì)口
    幼兒園小班是幼兒教育的起點(diǎn),為孩子們打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園小班總結(jié)范文,供大家欣賞和參考。2、喜歡講故事,并能夠在集體前大聲講述故
    教師心得體會(huì)可以是對(duì)自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)。以下是小編整理的一些教師心得體會(huì)參考文獻(xiàn),供大家閱讀和學(xué)習(xí)。第一段:引言(100字)。作為一名教師,我始
    不同人對(duì)同一本書的理解和感受可能會(huì)有所差異,寫讀后感可以讓我們互相交流、分享,拓展自己的視野和思考。讀后感是讀完一本書或者文章之后,根據(jù)自己的思想和感受來(lái)寫下對(duì)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式,有助于我們更好地進(jìn)行下一階段的實(shí)踐活動(dòng)。如果你正在寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可以看看以下范文,或許能夠給你一些
    中班教案需包括適宜幼兒發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。接下來(lái),為大家分享一些中班教案的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,希望對(duì)教師們有所幫助。
    學(xué)校是我們每天必須去的地方,它承載著我們接受知識(shí)、成長(zhǎng)和交流的重要任務(wù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校故事,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略學(xué)校的魅力!3、餐廳地面保持清潔(無(wú)水、
    在國(guó)旗下發(fā)表講話,能夠激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。我們站在國(guó)旗下,心中燃燒著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之火,這是一份責(zé)任,更是一份榮耀。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人
    經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我們應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的心得體會(huì)。為了幫助大家寫出優(yōu)秀的心得體會(huì),小編為大家整理了一些范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)
    教案的評(píng)估應(yīng)該與教學(xué)目標(biāo)相一致,能夠反映幼兒的實(shí)際學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家整理的中班教案示例,希望能夠給大家提供一些教學(xué)的靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)不受大小、排
    優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。20_年9月-10月,為期一個(gè)多
    促銷方案是在市場(chǎng)營(yíng)銷中,以特殊價(jià)格、優(yōu)惠條件、贈(zèng)品等方式來(lái)吸引顧客購(gòu)買的銷售策略和活動(dòng)手段的總稱。以上是一些優(yōu)秀的促銷方案案例,希望對(duì)你的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
    致辭需要結(jié)合具體場(chǎng)合和對(duì)象,以準(zhǔn)備充分、用詞得當(dāng)、表達(dá)自如為原則,讓自己的致辭更具說(shuō)服力和感染力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和行業(yè)的演講技巧和經(jīng)驗(yàn)
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。
    參與競(jìng)聘可以促使我們更好地思考自己職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選競(jìng)聘范文,希望能夠?qū)Υ蠹业那舐毱鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。大家好!今天我在這里以一顆平常
    教案模板是一種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)設(shè)計(jì)文檔,可以幫助教師高效地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。希望以下幾個(gè)教案模板可以為廣大教師提供一些備課的思路和方法。本課教學(xué)以新課標(biāo)準(zhǔn)“堅(jiān)持健
    通過(guò)撰寫計(jì)劃書,我們可以清晰地了解自己的任務(wù)和職責(zé),從而更好地完成工作。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書案例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。為了讓廣大群眾
    服務(wù)月不僅提供了服務(wù)的機(jī)會(huì),也為社區(qū)居民提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。小編搜集了一些服務(wù)月總結(jié)的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流。20xx年血透室護(hù)理工作要以
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
    活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并為解決這些問(wèn)題提供思路和建議。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的范文,希望能給大家的寫作提供一些借鑒和思路。“十一”國(guó)慶節(jié)到來(lái)之
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。
    優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深
    寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法
    告別了大學(xué)生活,我即將踏上新的人生旅程,需要寫一份申請(qǐng)書了。如果你正在準(zhǔn)備撰寫更多申請(qǐng)書,不妨看看以下范文,或許對(duì)你的寫作會(huì)有所啟發(fā)和幫助。尊敬的部門經(jīng)理:時(shí)光
    教師總結(jié)是教師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助教師反思自己的教學(xué)方法和效果,提升教學(xué)質(zhì)量。在閱讀以下教師總結(jié)范文時(shí),請(qǐng)關(guān)注作者對(duì)于自身問(wèn)題的深
    地震是地球內(nèi)部能量釋放的結(jié)果,常常以地震波的形式傳播到地表。以下是一些地震災(zāi)后恢復(fù)和重建的成功案例,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所防震減災(zāi)應(yīng)急疏散救
    教案不僅僅是一份教學(xué)指導(dǎo)方案,更是教師教學(xué)思路和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。以下是小編為大家收集的四年級(jí)教案范例,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍﹨⒖肌煟和瑢W(xué)們,照片上這位老人精
    應(yīng)急預(yù)案的核心是預(yù)防、應(yīng)對(duì)和恢復(fù),它需要全面考慮各種可能發(fā)生的突發(fā)情況。小編為大家整理的應(yīng)急預(yù)案范例從不同行業(yè)和領(lǐng)域選取,具有較高的參考價(jià)值。為了確保體育教學(xué)中
    無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗棱,星星
    演講稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善,才能使演講者的意圖更加清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)給觀眾。小編為大家整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家寫作演講稿時(shí)提供一些靈感和參考。
    在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大
    學(xué)生演講稿需要注意語(yǔ)速、音量和語(yǔ)調(diào)的控制,以及肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。下面是一些學(xué)生演講稿的精品范例,希望對(duì)大家的演講寫作有所幫助。今天,我們迎著新學(xué)期的第一縷陽(yáng)光,再
    優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。第二天,兔媽媽到樹(shù)林子里去
    理想是我們心靈的指南針,它可以幫助我們?cè)谌松牡缆飞险业秸_的方向。接下來(lái)是一些實(shí)現(xiàn)理想的范文,通過(guò)這些范文可以了解一些實(shí)際操作和技巧。1、生活賦予我們一種巨大
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。一個(gè)不平凡的新年一個(gè)特殊的新年!
    廣播稿的語(yǔ)言風(fēng)格通常應(yīng)該遵循客觀、準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔的原則,以便讓聽(tīng)眾容易理解和接受。以下是一份非常精彩的廣播稿范文,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)吧!乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律。甲:紅
    生日是一個(gè)特殊的紀(jì)念日,是彰顯自我個(gè)性和獨(dú)特的時(shí)刻。以下是一些朋友們分享的生日總結(jié),他們對(duì)過(guò)去的一年有著獨(dú)特的感悟和思考。前年我十歲的生日,媽媽送給我一份珍貴的
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中的努力和付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工具。這里有一些經(jīng)過(guò)精心篩選的月工作總結(jié)范文,它們能夠給你提供寫作思路和參考。xxxx年在緊張和
    服務(wù)月是一個(gè)時(shí)期,讓我們找到自己的潛力,成為社會(huì)的一份子,為他人提供幫助。來(lái)看看我們參與的服務(wù)月活動(dòng)吧,相信你會(huì)被這份愛(ài)心感動(dòng)。為了讓您更好的使用本公司電腦,本
    合同協(xié)議是商業(yè)合作中的基礎(chǔ),它對(duì)于雙方的合作關(guān)系起著關(guān)鍵的作用。在下面,我們列舉了一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的合同協(xié)議范文,供您查閱。經(jīng)濟(jì)類型:____。法定代表人(單位負(fù)責(zé)
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來(lái)欣賞一
    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以深刻的印象。我似乎已經(jīng)很老了。對(duì),
    施工過(guò)程中,施工方需根據(jù)工程特點(diǎn)制定合理的施工方案,保證施工安全和質(zhì)量。以下是一些施工中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,歡迎大家閱讀和討論。工方案12月12日。(注:程橋
    優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)光荏苒,日月如梭
    通過(guò)致辭,我們可以表達(dá)對(duì)某個(gè)人、某個(gè)團(tuán)體或某個(gè)事件的敬意和祝福。經(jīng)過(guò)精心挑選,我收集了一些令人難忘的婚禮致辭,希望能給新人帶來(lái)一些靈感和祝福。尊敬的各位來(lái)賓:大
    每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。美麗的玉龍雪山腳下,臥著一個(gè)小村莊。當(dāng)清
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
    優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。陽(yáng)光燦爛,投在樹(shù)下,
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。成人的世界里大都藏著不容易,
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。書香。pclass=msonormalsty
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。他,甘愿做一只。誰(shuí)都不會(huì)承認(rèn)他的生活是輝煌的,
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。母愛(ài)似水,一滴滴
    合同協(xié)議常見(jiàn)于各個(gè)領(lǐng)域,如房地產(chǎn)、勞動(dòng)關(guān)系、國(guó)際貿(mào)易等。看看以下的合同協(xié)議參考文本,掌握撰寫合同的技巧和要點(diǎn)。當(dāng)事人:委托代理人:(有委托代理人就寫,沒(méi)有就不用
    通過(guò)寫作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。
    小班教案是幼兒教育教學(xué)中不可或缺的重要組成部分,有助于教師掌握教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。希望這些小班教案范文能激發(fā)大家對(duì)于幼兒教育的創(chuàng)新思考和教學(xué)實(shí)踐。1、根據(jù)聲音的提示
    致辭是在特定場(chǎng)合,向聽(tīng)眾傳遞特定信息或表達(dá)特定心情的一種演講形式。如果你正在為如何寫一篇成功的致辭而苦惱,那么不妨參考一下以下的范文,或許可以給你一些幫助和啟示
    講話稿的寫作需要注重邏輯性和條理性,使觀眾能夠更好地理解和接受。以下是一些成功演講者的講話稿摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟示。各位老師、各位同學(xué):早上好!
    計(jì)劃書的寫作需要細(xì)致入微,要全面考慮到各種因素和變數(shù)。在這里,我們整理了一些行業(yè)內(nèi)常用的計(jì)劃書模板,供大家參考和使用,希望能夠幫助到你。屬各部門協(xié)調(diào)配合機(jī)制。的
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。今天上午,我正在家里
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。清晨,小鳥(niǎo)們傳來(lái)了清
    主站蜘蛛池模板: 国内精品在线视频| 日本精品不卡视频| 国产精品大白天新婚身材| 日韩视频中文字幕精品偷拍| 欧美精品亚洲精品日韩| 久久精品无码专区免费东京热| 国产在线精品国自产拍影院 | 中文字幕久精品免费视频| 国产精品va在线观看无码| 2048亚洲精品国产| 麻豆成人久久精品二区三区免费| 国产区精品福利在线观看精品| 69久久精品无码一区二区| 亚洲精品无码Av人在线观看国产 | 国产精品影音先锋| 精品福利视频一区二区三区| 亚洲精品无码成人片在线观看| 国产亚洲美女精品久久久| 国产精品99久久久久久董美香 | 国语自产精品视频在线观看| 国产一成人精品福利网站| 国产精品igao视频网网址| 无码国内精品久久人妻| 亚洲精品人成无码中文毛片| 国产综合精品久久亚洲 | 精品视频久久久久| 国产色婷婷精品综合在线| 四虎影视国产精品亚洲精品hd| 92国产精品午夜福利| 国产成人无码久久久精品一| 久久精品国产亚洲av高清漫画| 亚洲国产精品乱码一区二区| 亚欧洲精品在线视频免费观看| 久草热8精品视频在线观看| 国产欧美精品区一区二区三区| 国产成人AV无码精品| 999国产精品色在线播放| 亚洲精品国产成人专区| 99久久精品这里只有精品| 777国产盗摄偷窥精品0OOO| 92国产精品午夜福利免费|