優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合，引導(dǎo)讀者思考和感悟。在這些優(yōu)秀作文中，作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言，給人以深刻的印象。
假如我是一座橋（匯總17篇）篇一
我似乎已經(jīng)很老了。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)正如你所見(jiàn)，我是一座城，一座承載著太多太多回憶與過(guò)去的舊城。
是什么時(shí)候才猛然覺(jué)悟自己早已在這世上孤獨(dú)地生活了很多年了呢。或許，是在那些，曾居住于我這座城內(nèi)的人們逐漸開(kāi)始消亡的時(shí)候。
我隱約記得，很多年前，在我體內(nèi)生活的那些人，過(guò)的很是安逸跟滿(mǎn)足。甚至于我每一天大清早地剛剛醒眼，就能聽(tīng)到他們悅耳又清亮的歡聲笑語(yǔ)。
嗯，習(xí)慣真是個(gè)要命的東西。恍惚間又想起了過(guò)去那番明媚的光景，可如今，故人終究不復(fù)。而城，也逐漸冷清，演變成至今的空蕩無(wú)人。
我始終想不明白，為什么原本喧囂安詳?shù)男〕牵锩嫔畹娜艘矔?huì)隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)一點(diǎn)地稀少，然后一切歸于無(wú)。不過(guò)想想也是，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽，人是，城，亦是。
可我還依舊存在著。守著我這座繁華小城那段最后的記憶。
如果你問(wèn)我我存在的意義是什么，那我也只能說(shuō)我僅僅是為了過(guò)去住在這里的，那些可愛(ài)的人們，和過(guò)去的我自己。
我漫無(wú)目的地佇立在這個(gè)遙遠(yuǎn)又荒僻的'地方，漫無(wú)目的地整天想些不知所云的東西，漫無(wú)目的地發(fā)呆回憶，漫無(wú)目的地照常睡覺(jué)。
你瞧，我的生活如此之有規(guī)律，可不帶任何一點(diǎn)情感。
我有時(shí)候也會(huì)想，我為什么還在這個(gè)世界上呢，難道不應(yīng)該也隨著漫長(zhǎng)的光陰流逝而去嗎。
作為一座城，貨真價(jià)實(shí)的城，我的確并不稱(chēng)職。至少，我現(xiàn)在一直都是只身一人，并不能堅(jiān)守人們的執(zhí)念留到最后。
我懷念那時(shí)候的人，那時(shí)候的我，可我現(xiàn)今已無(wú)力改變這一切。
是啊，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽，我深知這一點(diǎn)。就算是過(guò)去笑語(yǔ)聲嬉戲聲纏綿不絕于耳的老城，也不會(huì)永存。
假如我是一座橋（匯總17篇）篇二
當(dāng)我看到那一條條鮮活的生命在垃圾箱旁與死神聲嘶力竭的抗?fàn)帟r(shí)，我常常會(huì)這樣想：假如我當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)潜厝粫?huì)對(duì)我的孩子傾注全部的愛(ài)。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)何地，他在我眼中畢竟是個(gè)孩子，畢竟需要我們的愛(ài)。我們既然選擇，就沒(méi)有理由拋棄他們。
當(dāng)我看到山區(qū)的留守兒童因缺少父母的關(guān)愛(ài)而性格異常時(shí)，我常常這樣告訴自己：假如我當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)覠o(wú)論如何也不能以“工作”為借口而冷落了孩子。他們正處在無(wú)憂無(wú)慮的童年，我不想讓他們過(guò)早的背上思想的負(fù)擔(dān)，成為一個(gè)感情缺失的人。我知道這時(shí)候的他們一定最需要父母在身邊，同樣也最需要父愛(ài)母愛(ài)的澆灌。無(wú)憂本是童年的特質(zhì)，快樂(lè)本是童年的象征，我不能因一時(shí)之利而造成終生遺憾。
當(dāng)我看到有些少年因不能正確處理遇到的問(wèn)題而采取極端行為時(shí)，我常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨：假如我當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)在百忙之中多抽時(shí)間陪陪孩子。為他們解惑，與他們一起散心。此時(shí)的他們已告別了童年的夢(mèng)幻，開(kāi)始步入了思考的青春。我會(huì)與他們成為知心朋友，一起解決生活中的困難。他們的情緒極易波動(dòng)，青春的逆反使他們對(duì)一切都懷有敵視心理。如果此時(shí)沒(méi)有父母的正確引導(dǎo)，他們必然會(huì)有一些過(guò)激的行為從而影響了他們的正常生長(zhǎng)。
當(dāng)我看到某些青年因生活失意而喪失信心時(shí)，我常常會(huì)這樣想：假如我當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)視?huì)把我的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我的孩子。我會(huì)告訴他們那種奮斗的激情和拼搏的快樂(lè)，雖然艱辛，但這是人生的必修課。現(xiàn)在他們需要面臨很多決擇，迷蒙的他們猶如大海中的一葉扁舟，而父母就是他們的燈塔，我們的生活閱歷會(huì)給他們勇氣使他們因此而揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
我們必然會(huì)為人父母，也許到了那時(shí)，我們就成了孩子們眼中沉默的等待、滿(mǎn)頭的白發(fā)。
假如我是一座橋（匯總17篇）篇三
我的床上有三個(gè)洋娃娃，一個(gè)是白兔小姐，一個(gè)是小老鼠弟弟，還有一個(gè)是熊先生。他們的模樣不同，裝飾也不相同。他們代表了三種不同的人類(lèi)。
白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的臉，兩只大大的眼睛，上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴，抹了一層亮晶晶的口紅，金色的頭發(fā)梳成了一條小辮子，身上穿了一件泡泡裙，粉紅色的領(lǐng)子，藍(lán)色花紋，看上去格外清秀，非常漂亮。一雙紅色的`高跟鞋組成了一個(gè)趕時(shí)髦的美國(guó)小姐。
現(xiàn)在再來(lái)看看小老鼠弟弟喲！他可是一個(gè)小帥哥！一張迷人而又帥氣十足的臉，兩只閃著光亮的眼睛，一只高高翹起的鼻子，顯得十分驕傲，八根胡須豎得直直的。一套白色衣服穿在身上，想讓人多多注意他，腳上穿著一雙牛皮鞋。哦，我忘了說(shuō)一樣特征了。他還做了一個(gè)超酷的發(fā)型。他是一個(gè)中國(guó)人。你們想跟這一位中國(guó)帥哥一樣嗎？那就請(qǐng)你趕快像他一樣打扮起來(lái)吧！
那位熊先生既不美，也不帥，是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民。他長(zhǎng)著一張黑乎乎的臉，一雙圓溜溜的眼睛，虎頭虎腦的樣子，上身穿著一件汗衫，下身穿著一條西褲，赤著一雙腳，頭上面戴一頂涼帽，好象要去地里干活似的。我最喜歡這樣一位勤勞的農(nóng)民了。我相信你也一定會(huì)喜歡這位非洲農(nóng)民吧！
就是這幾個(gè)洋娃娃陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。我也非常喜歡和他們?cè)谝黄穑?/p>
假如我是一座橋（匯總17篇）篇四
可能在若干年后的未來(lái)，會(huì)在空氣的流竄中，年歲的交替中無(wú)聲地被從外到內(nèi)地吞噬，并且被毫不留情地風(fēng)化，然后成為渺小的塵埃。
沒(méi)有什么，可以銘記我的存在。過(guò)去見(jiàn)證這一切的人們，也已不在。
光陰一點(diǎn)一點(diǎn)地荏苒，蒼老的年華如同一味敘寫(xiě)著過(guò)去的流沙，可白駒過(guò)隙歲月流轉(zhuǎn)之后，又有誰(shuí)會(huì)記得我那一紙空城，于這迷幻綺羅般世界深處的時(shí)光森林悄然屹立。
假如我是一座橋（匯總17篇）篇五
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個(gè)又一個(gè)生命；我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥；我要用儀器為每一個(gè)患者做檢查；我要奮戰(zhàn)在第一線，及時(shí)搶救傷員；我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥，解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個(gè)白衣天使的義務(wù)！
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，不讓外敵搶走祖國(guó)的一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線，修公路，接電纜，救傷員??我要為祖國(guó)而付出！
假如我是宇航員。我要登月球，赴火星。我要傳回第一手材料，順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄！
假如我是老師。我要用一堂堂生動(dòng)有趣的課以及循循善誘的教學(xué)方法穩(wěn)步提高學(xué)生們的成績(jī)我要教他們學(xué)習(xí)，處世，做人??總之，我要盡心盡力的為祖國(guó)培育人才，減少禍害。我要為祖國(guó)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)！
假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個(gè)個(gè)新穎的東西，為人們的生活服務(wù)。我要搞科研，做實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)論文??我要讓社會(huì)進(jìn)步！
我這一生中有太多太多的假如，又有太多太多的不足。我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，離我的假如還相差甚遠(yuǎn)。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，改正我的不足，接近我的假如，我要在同學(xué)中脫穎而出！
假如我是一座橋（匯總17篇）篇六
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多形形色色的橋，溪流上的小木橋，河塘中的石板橋，兩岸的宏偉大橋……其實(shí)在我們的心里，也搭建著許許多多座橋，比如理解之橋。
記得有一次，我做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完功課，閑在家里沒(méi)事干。忽然，我看見(jiàn)廚房的水槽里堆著許多沒(méi)有洗的碗，這時(shí)，我心想：媽媽平時(shí)多辛苦呀，既要忙家務(wù)，又要管我的學(xué)習(xí)，要不，我就幫媽媽分擔(dān)一下，洗洗碗吧！說(shuō)干就干，我快步走到水槽邊，捋起袖子，準(zhǔn)備開(kāi)始洗碗，可還沒(méi)洗幾個(gè)，媽媽就急匆匆地走過(guò)來(lái)，責(zé)怪道：“哎喲，我的小祖宗，你哪會(huì)洗什么碗呀！作業(yè)都寫(xiě)完了？有那時(shí)間，還不如多去看點(diǎn)課外書(shū)呢！”原以為媽媽會(huì)高興地夸我?guī)拙洌瑳](méi)想到卻挨了一頓嘮叨，我都這么大了，還這也不許做，那也不許動(dòng)。
我沮喪地走進(jìn)書(shū)房，坐在椅子上生著悶氣，忽然，“理解”這兩個(gè)字浮現(xiàn)在了我的'腦海中，對(duì)呀，平時(shí)常喊“理解萬(wàn)歲”，現(xiàn)在有什么想法，我可以向媽媽講出來(lái)啊，媽媽也是通情達(dá)理的，肯定會(huì)理解我的。于是，我走到媽媽身邊，拉著她的手說(shuō)了很多心里話，我把我想獨(dú)立，不過(guò)分依賴(lài)父母的心聲表達(dá)給了媽媽?zhuān)⒈ＷC在分擔(dān)家務(wù)的同時(shí)不影響學(xué)習(xí)。媽媽聽(tīng)了我的話，沉思了許久，終于笑著答應(yīng)了，還欣慰地夸我真的長(zhǎng)大了。你瞧，善于溝通理解，立刻就化解了矛盾，使我和媽媽的心越靠越近。
假如我是一座橋（匯總17篇）篇七
那天是星期二，暑假的一天，驕陽(yáng)似火，空氣也格外的干燥。蟬——這位歌唱家正在唱著清晨的第一曲。我在家里打掃衛(wèi)生，一個(gè)側(cè)身從花瓶邊經(jīng)過(guò)，不知怎么回事就碰著了花瓶，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響，花瓶倒地，碎片四濺，清脆的聲音格外響亮。似乎一個(gè)晴空霹靂，“轟”，我的頭一下就炸了，回頭去看，可憐的花瓶已經(jīng)粉身碎骨了。
我連忙收拾殘局時(shí)，正在我手忙腳亂清掃碎片時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，腳步聲越來(lái)越大，離我越來(lái)越近……不好!花瓶的碎聲驚醒到了還在夢(mèng)境中的爸爸。“吱呀”，門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，他看見(jiàn)一地的花瓶碎片，滿(mǎn)臉怒氣地盯著我，然后就開(kāi)始“念經(jīng)”了：一會(huì)兒給我講道理，一會(huì)兒又教訓(xùn)我不小心。我的眼淚剛干，爸爸說(shuō)的一些話又讓我淚水滿(mǎn)面，真讓人心煩意亂。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在罵我，她就過(guò)來(lái)勸爸爸不要再罵我了。可爸爸的回答更加讓我傷心：“這么小就慣著，長(zhǎng)大了不就要升天啊，到那時(shí)誰(shuí)都管不了。”媽媽聽(tīng)了這番話，也就不再繼續(xù)勸爸爸了。
天啦，我只是不小心打爛個(gè)花瓶，怎么就慣著我啦，怎么長(zhǎng)大就升天啦，爸爸，我并不是故意的，你怎么這么夸大其詞呢!換位思考，假如我是爸爸，我就絕不會(huì)那么嚴(yán)厲的教訓(xùn)兒子。我會(huì)給關(guān)心他的手劃傷沒(méi)有，我會(huì)安慰他沒(méi)關(guān)系，不必太自責(zé)了，我會(huì)叮囑他以后小心。平時(shí)，我有時(shí)間會(huì)給他講故事，會(huì)陪著他玩游戲，陪著他快樂(lè)的長(zhǎng)大。
假如我是爸爸，我會(huì)不斷地提升自己，成為孩子的好爸爸!
假如我是一座橋（匯總17篇）篇八
假如有一條路，一條通向遠(yuǎn)方的路，就難免要有一些跨越路障、連通兩端的橋。小路則有小橋，大路則須有大橋。無(wú)路難達(dá)目的，無(wú)橋難逾障礙，古諺云“逢山開(kāi)路，遇水架橋”，大概就是這個(gè)道理吧。
假如我是一座橋，就做一座跨幅悠遠(yuǎn)寬闊平坦的真實(shí)之橋，架在充滿(mǎn)險(xiǎn)阻的大地上-------架通河岸，架通海岸，架通大洋彼岸，架通中外，架通全世界。化天塹為通途，變天涯為為咫尺。銀河兩岸的織女牛郎不再飽受別離的煎熬，不再翹首以待地期盼，不再度日如年地等待；海峽兩岸，不再兄弟離散，祖孫分隔，世世代代地渴望；東方西方也不再信息阻隔，交流不暢，思想文化割裂-------假如我是一座橋，我要讓有情人在橋上相會(huì)，有緣人在橋下?tīng)渴帧?/p>
假如我是一座橋，就做一座永恒存在的古老之橋，架在歷史的長(zhǎng)河上，架通歷史，架通古今------過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。讓英明的古人存活至今，讓聰明的今人延續(xù)至后。讓今人走進(jìn)歷史，與古人談心，感悟他們的人生；讓古人邁入現(xiàn)代，與今天擁抱，傳達(dá)他們的睿智；讓古人、今人都面向未來(lái)，共同成為未來(lái)社會(huì)思想文化的深厚積淀。
假如我是一座橋，當(dāng)不做凄苦幽怨的“斷橋”，要做相擁相愛(ài)的“鵲橋”；不做走向地獄之門(mén)的“奈何橋”，要做通向天堂之路的“彩虹橋”；不做見(jiàn)證國(guó)恥的`“瀘溝橋”，要做表現(xiàn)英烈悲壯的“鐵索橋”！
假如我是一座橋（匯總17篇）篇九
婆媳關(guān)系搞不好，是很正常的。這不，在我們家里也是一樣，媽媽和奶奶一吵就是幾個(gè)小時(shí)，一翻臉就是十幾天互不搭理。今天，我就準(zhǔn)備開(kāi)工——為她倆共建一座“和平”之橋。
今天一大早起來(lái)，奶奶就出去和那些朋友們一起去打麻將了，我趁機(jī)來(lái)到媽媽的房間，親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o您讀一篇故事啊！”說(shuō)完，我就拿起事先準(zhǔn)備好的“演講稿”念了起來(lái)：“在東漢初期，有一位大孝子名叫劉墨，劉墨與媽媽和奶奶生活在一起。雖然劉墨家很貧窮，但劉墨的媽媽對(duì)奶奶一直都非常孝順。傳說(shuō)有一天，劉墨的奶奶得了重病，劉墨的媽媽不顧工作的勞累，依然陪在劉墨的奶奶身邊，日日夜夜照顧病中的奶奶，不肯怠慢。后來(lái)，劉墨媽媽的孝順在民間傳為佳話。”故事念完了，我故意揚(yáng)了眉毛，對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么樣?jì)寢專(zhuān)?tīng)完這故事我想您一定有所啟發(fā)吧？”媽媽笑著拍了一下我的頭，俏皮地說(shuō)：“你這丫頭，媽媽知道你葫蘆里賣(mài)的什么藥！”我知道媽媽明白了我的苦心。
好了，媽媽這一邊大功告成嘍，該去勸勸奶奶了！我走向客廳，對(duì)著正在看報(bào)紙的奶奶說(shuō)：“奶奶，我知道是媽媽不孝順，得罪了您。不過(guò)，您換一個(gè)角度想一想：媽媽一天在外面辛苦地工作，回來(lái)不僅僅要給我們洗衣做飯，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，她也是累得夠嗆呀！您心胸寬大，就別計(jì)較這些了！”奶奶愣了愣，說(shuō)：“是啊！她在外工作不容易，回來(lái)還要料理家務(wù)，輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，也很累啊！”我甜甜一笑，看來(lái)奶奶的心結(jié)也解開(kāi)了，心中不禁暗喜，有一種大大的成就感！
啊！今天工作真不錯(cuò)。這不，媽媽下班回來(lái)，對(duì)奶奶的態(tài)度變得很好，奶奶也對(duì)媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖的。
看來(lái)溝通是一座橋，一座堅(jiān)固的大橋！
假如我是一座橋（匯總17篇）篇十
假如我是一棵樹(shù)，我有自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人們使用的工具或家具。我只想自己在一望無(wú)際的草原上，聞著花香，和小草親切的交談，和在我身上筑房的鳥(niǎo)媽媽問(wèn)個(gè)好！但是，人類(lèi)的無(wú)情的砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都在提心吊膽地生活。我想說(shuō)：“人類(lèi)，停下你的手吧，求你！”
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我最大的愿望就是翱翔不止！永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞！享受大自然和諧相處的美妙。聽(tīng)風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽(yáng)光。可是，人類(lèi)的槍聲一響，我的同類(lèi)就少了一只，我的心就流血。我想對(duì)人類(lèi)高呼：“不要再這樣無(wú)情無(wú)義，你們會(huì)造大自然的報(bào)應(yīng)的。”
假如我是一條小魚(yú)，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶爾也會(huì)吐個(gè)水泡泡，多開(kāi)心啊！可惜，因?yàn)槿祟?lèi)的自私自利，讓我們整個(gè)海洋家族都跟著倒霉。尤其人類(lèi)制造的污水對(duì)我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問(wèn)一下人類(lèi)：“我們何時(shí)才能和諧相處？”
可是，我只是個(gè)小孩子，并不能改變動(dòng)物們的命運(yùn)。不過(guò)，只要人人都愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我相信，總有一天，動(dòng)物和人類(lèi)會(huì)和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量！
假如我是一座橋（匯總17篇）篇十一
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種叫“空中步行機(jī)”的機(jī)器，這種機(jī)器用兩條腿就可以在天上走路了。只要先把右腳抬起來(lái)，在它落下之前，把左腳也抬起來(lái)，這樣快速交錯(cuò)，就能在空中走路了。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種叫“壁壘球”的東西。只要把它放在空袋里，就會(huì)有一面半徑為兩米的隱形墻保護(hù)著你，不管是什么東西都打不破，并且還可以遮風(fēng)擋雨，如房子一般。
假如我是發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明一種叫“蟑螂帽”的機(jī)器，上面有很多眼，不管敵人從哪方靠近，都能發(fā)現(xiàn)并且很快地逃出去，讓對(duì)手抓不到。而且在下雨的時(shí)候，能靈巧地躲過(guò)每一滴雨點(diǎn)，讓雨淋不著。就是石子兒從四面八方向你扔來(lái)，你也能躲過(guò)。
假如我是發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明一種叫“四季花壇”的東西，(作文：關(guān)于想象的作文)這個(gè)花壇的春、夏、秋、冬四部分能保持著各自相應(yīng)的氣候，不管是春夏秋冬都可以讓人看到四季的花。
假如我是科學(xué)家，我還會(huì)發(fā)明更多東西!讓每個(gè)人都如愿以?xún)敗?/p>
假如我是一只小鳥(niǎo)，我首先會(huì)銜著面包送給災(zāi)區(qū)人民，因?yàn)槲以陔娨暲锟吹接性S多災(zāi)區(qū)人還在挨餓，所以我要讓他們嘗嘗香甜的面包，讓他們填飽肚子，永遠(yuǎn)趕走饑餓這惡魔。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)幫大樹(shù)爺爺“看病”，因?yàn)槲抑烙泻芏啻髽?shù)正在死亡，就是這些可惡的病蟲(chóng)害的。我會(huì)用那鋒利的爪子捉出那些蟲(chóng)子，好讓大樹(shù)爺爺繼續(xù)為人民服務(wù)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)銜著水飛向沙漠地帶，讓它去滋潤(rùn)那片土地，讓它去滋潤(rùn)人們的喉嚨，讓它去滋潤(rùn)孩子們的心靈，讓他們綻開(kāi)笑臉，從此生活在綠色之中。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)銜著一顆善良的心飛向遠(yuǎn)方的城市，世界上還有很多不法分子和小偷，我會(huì)讓善良飛進(jìn)他們的心窩里，讓他們由壞人變成好人，從此多做好事。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)銜著2008年的火炬飛遍世界的每個(gè)角落，讓世界人們都知道2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)銜著一顆關(guān)愛(ài)的心飛向敬老院，因?yàn)槟抢镉性S多孤寡老人正面臨寂寞，我要讓關(guān)愛(ài)心飛進(jìn)他們心里，讓他們感受關(guān)愛(ài)的幸福。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向祖國(guó)大地到世界各地去旅游，這樣就能看到中外聞名的古跡和各座美麗的城市，還能看到那無(wú)邊無(wú)際的大海和雪山。
現(xiàn)在的今天，我們?cè)缫堰^(guò)上了幸福的生活。但是，你可曾知道，在我們幸福的同時(shí)，有些地區(qū)的人們還在受苦受難。
有些地區(qū)非常窮，在他們那里，沒(méi)有多少金錢(qián)供自己的孩子上學(xué)。幼小的孩子在這童年階段里，就為大人們擔(dān)起了無(wú)比沉重的擔(dān)子。天天吃不飽，穿不暖。他們一個(gè)個(gè)被餓得面黃肌瘦，骨瘦如柴。他們是多么渴望能像我們一樣，坐在寬敞明亮的教室里，端起一本夢(mèng)寐以求的課本，在知識(shí)的海洋里遨游啊!
有些地區(qū)非常缺乏水資源，那里隨時(shí)都有可能出現(xiàn)因焦渴而死的人。火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地把那里的大地“劈”出一道道傷痕，人們不得不背井離鄉(xiāng)。
有些地區(qū)的情況更糟糕，原來(lái)大大片大片密密的樹(shù)林，因?yàn)槿藗兪鞘谴舸舻膩y砍亂伐，樹(shù)木也所剩無(wú)幾。沒(méi)有了樹(shù)的保護(hù)，正好讓蓄謀已久的洪水有了可趁之機(jī)，它叫上龍卷風(fēng)等去“參觀”人們的`家園。泥石流、沙塵暴、酸雨、山體滑坡徹底將肥沃的土地侵蝕成了人跡罕至的大沙漠。住在沙漠邊緣的人們整天過(guò)著難以忍受的高溫：白天氣溫高達(dá)幾十?dāng)z氏度，能將雞蛋在瞬時(shí)之間煮熟：晚上，隨著炙熱的散去月亮升起，晚風(fēng)襲來(lái)，氣溫開(kāi)始驟降，能將最耐寒的蛇逼近洞中。
……。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給貧窮地區(qū)的人們花上許多金錢(qián)，讓他們不再為此餓得面黃肌瘦，我會(huì)給那里的孩子畫(huà)上一座漂亮的教學(xué)樓，讓他們也能坐在教室里，像我們一樣接受教育。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給水資源缺乏的地區(qū)畫(huà)上一條條清澈新鮮，永不干涸的小河，我會(huì)給火辣兇熱的太陽(yáng)花上一張笑臉，然那里的人們不再因?yàn)榻箍识鴳n愁。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把沙漠從無(wú)情中拉回來(lái)，讓它成為一位少女，我要給她畫(huà)上綠色的長(zhǎng)發(fā)——樹(shù)林，動(dòng)物的衣裙——草原，精致的頭飾——房屋。讓那被破壞的家園重現(xiàn)，讓那里成為一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
……。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)揮動(dòng)自己手中神奇的畫(huà)筆，為人類(lèi)描繪出一個(gè)美麗快樂(lè)，五彩繽紛，多姿多彩，充滿(mǎn)和諧的世界!
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓大地永遠(yuǎn)充滿(mǎn)幸福快樂(lè)，不再有憂愁和煩惱;我會(huì)讓大帝永遠(yuǎn)充滿(mǎn)善良，不再有邪惡的空氣!
……。
假如我是一座橋（匯總17篇）篇十二
一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學(xué)子。給予他們豐富的知識(shí)，了解中國(guó)悠久的文化歷史。
在課堂上，那些做小動(dòng)作的學(xué)生，我要多和他們溝通溝通，讓他們多了解一些名人事跡；那些上課總是沉默寡言的學(xué)生我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，學(xué)會(huì)多思考，多舉手；對(duì)于上課常常回答問(wèn)題的同學(xué)，我對(duì)他們說(shuō)：希望下次會(huì)答的更好，再給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)。那些吵架同學(xué)，我勸他們不能吵架，說(shuō)一說(shuō)中國(guó)古代關(guān)于齊心協(xié)力的事件；打架也許是每個(gè)男孩子的天性，其實(shí)，并不需要讓他們的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校“喝茶”。如果這件事讓我來(lái)處理這件事，只要讓他們說(shuō)出為什么要打架，再和好，我想，這樣孩子們就會(huì)知錯(cuò)了。
在考試階段中，我會(huì)給班級(jí)舉行各種各樣的活動(dòng)，比如：作文競(jìng)賽，讓不愛(ài)寫(xiě)作文的學(xué)生也愛(ài)上作文，鍛煉他們的口語(yǔ)交際。辯論賽，分成正方和反方，讓他們讓孩子們個(gè)個(gè)都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學(xué)們都有時(shí)間的假日，我會(huì)帶他們?nèi)ゴ笞匀惶剿魉膴W妙和神奇，領(lǐng)略農(nóng)民生活的艱辛，體會(huì)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次，同學(xué)們便有了決心，要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁，感謝父母和國(guó)家，讓人民不再吃苦，讓中國(guó)變得更加繁榮昌盛！
老師，我要為國(guó)家培育出新一批國(guó)家棟梁！
假如我是一座橋（匯總17篇）篇十三
我在家中努力的寫(xiě)作業(yè)，可十、一的作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完。睡神也在召喚著我，不知不覺(jué)中，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我是一朵云，我會(huì)借著風(fēng)的力量，到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林，這些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄偉的天安門(mén)；去看水平如鏡的西湖；去看桂林那靜清綠和奇秀險(xiǎn)的山。我仿佛看見(jiàn)了我在開(kāi)心的笑著，看著這美麗的景色。一朵小小的云，看到農(nóng)民伯伯在炎熱的太陽(yáng)下辛苦耕種，我會(huì)變成一片烏云，為他們遮擋烈日；一朵小小的云，我會(huì)化作雨水，滋潤(rùn)著莊稼；一朵小小的云，我還會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘。
一朵云……。
“啪”的一聲將我從夢(mèng)中驚醒。醒來(lái)后，我依然沉浸在我的想象中……。
假如我是一座橋（匯總17篇）篇十四
假如有一天，我成為了一種無(wú)所不能的神。到那時(shí)我會(huì)做些什么呢……假如我是神，瞧！我的手輕輕一揮，大自然披上了可愛(ài)的白云在藍(lán)天身上點(diǎn)綴，到處都是綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。大自然，一個(gè)神秘的殿堂，一個(gè)有著獨(dú)特的神秘感和韻味的它，如同神話故事一般的撲朔迷離，但當(dāng)你真正的走進(jìn)它那純潔的心境時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在它那神秘面紗的背后，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊(yùn)藏著一種瑰麗，偉岸的美。為人們帶來(lái)了美好的生活環(huán)境。
假如我是神，我會(huì)變成卡通明星去逗笑每一個(gè)小孩，為那些充滿(mǎn)煩惱的`兒童帶去一片片歡聲笑語(yǔ)，為他們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。瞧，那些兒童向天空吶喊著，好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意。童年就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤；童年也似生活之中必須飲用的開(kāi)水，有香甜，有苦辣。在每一個(gè)人的童年時(shí)光里，充滿(mǎn)了開(kāi)心，也浸透了苦惱……誰(shuí)說(shuō)小孩子無(wú)憂無(wú)慮。
假如我是神，我會(huì)變成一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，可能有很多人的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生。所以我要變成一個(gè)醫(yī)生，救苦救難。
假如我是神，我會(huì)變成一個(gè)快樂(lè)的郵遞員，每天騎著飛行車(chē)，為人們創(chuàng)造彼此的友誼。人間的郵遞員啊，為了送到郵件刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹雨打都不管。所以我要變成一個(gè)郵遞員，讓人們?cè)谝惶熘畠?nèi)就能收到自己一直等待的信或物體。
假如我是神，我會(huì)變成一個(gè)繡十字繡的一個(gè)風(fēng)云人物，我會(huì)把人世間快樂(lè)、浪漫的十字繡變成真的。讓每一個(gè)人，都放下錢(qián)，放下做壞人的心。人世間充滿(mǎn)了歡樂(lè)，想想那時(shí)的良辰美景，看看自己手中的十字繡。
假如我是神，我會(huì)無(wú)時(shí)不刻的為人們貢獻(xiàn)出我的法力，為人們帶來(lái)快樂(lè)。
假如我是一座橋（匯總17篇）篇十五
假如我是一顆救命丹，會(huì)去找快要去世的人給他吃，給他多活幾年。
假如我是醫(yī)生，會(huì)去四川拯救那些受傷過(guò)的人們，讓他健康的成長(zhǎng)。
假如我是一位，我會(huì)把我知道的全部的知識(shí)交給我的學(xué)生，學(xué)生們把他們的知道的全部的知識(shí)交給。
假如我是一位神仙，會(huì)放飛和平鴿，讓世界充滿(mǎn)和平，和諧。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到太陽(yáng)公公那里陪他說(shuō)說(shuō)話，會(huì)飛到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美麗、多么耀眼。
假如我是設(shè)計(jì)師，會(huì)在學(xué)校里設(shè)一個(gè)游樂(lè)園，在中間設(shè)一個(gè)金魚(yú)池，在駕駛里裝一個(gè)空調(diào)，在教室里放一個(gè)電視機(jī)有什么新聞可以從里面了解。
假如我是一名科學(xué)家，會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的一個(gè)家，你要?jiǎng)e人給你講故事，它就會(huì)講，你想干什么，它就會(huì)幫干什么。
假如我是一個(gè)超人，會(huì)把一些壞人消滅，不讓世上有丑惡。
假如我是一個(gè)工人，會(huì)把家家戶(hù)戶(hù)的房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，不敢刮風(fēng)下雨都會(huì)安然無(wú)恙。
假如我是一座橋（匯總17篇）篇十六
假如我是一顆大樹(shù)，我要立在大街上，為人們?yōu)⑾乱黄帥觥?/p>
假如我是一棵小草，我要在河岸邊，長(zhǎng)出鮮嫩的綠芽，讓大自然變的勃勃生機(jī)……。
大自然的一點(diǎn)一滴，都和我們有著密切的關(guān)系，我們要好好珍惜！
假如我是一位老師，我會(huì)用知識(shí)豐富學(xué)生思想，用力量激勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)，給予他們?nèi)烁竦镊攘Γ找彼麄兊母呱星椴伲顾麄兊倪h(yuǎn)大理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)發(fā)明一種治療絕癥的藥。首先，我要上網(wǎng)查詢(xún)醫(yī)藥，跟外國(guó)的醫(yī)生交流他們的最新藥方。然后再看很多醫(yī)書(shū)。最后到大自然中去尋找能治療絕癥的藥。就能研治出治療絕癥的藥啦！到時(shí)人們就不會(huì)傷心了。
假如我是一名音樂(lè)家，我會(huì)用葫蘆絲吹出一首活潑的樂(lè)曲送給那些殘疾的孩子們，讓他們忘記病魔的折磨，來(lái)到這個(gè)如仙境一般的童話世界，和小朋友們一起玩耍。
假如我是大富翁，我會(huì)把一些錢(qián)送給那些窮苦的、善良的人們，讓他們過(guò)時(shí)豐衣足食的生活。
假如我是老板，我會(huì)把那些找不到工作的人都招到公司來(lái)，給他們安排工作，讓他們用自己的勞動(dòng)換取食物。
假如我是一名警察，我要勤勤懇懇為人民服務(wù)，不圖回報(bào)。因?yàn)榫熳⒍ㄊ菫槿嗣穸瑸槿嗣赖模坏榱艘患核嚼胚^(guò)犯法之人的話，那這樣的警察就不配當(dāng)警察，簡(jiǎn)直是警察節(jié)的敗類(lèi)。
生活中有許許多多讓我們感激不盡的人，我們要更加努力學(xué)習(xí)、工作，回報(bào)他們！
假如我是一座橋（匯總17篇）篇十七
我是一根竹簽。
第一次看見(jiàn)自己，只是一根細(xì)小的竹簽，在一個(gè)陰暗的角落，無(wú)止盡的睡著。這可能是我悲慘的一生吧！我低下頭，看著同伴毛茸茸的衣服，聽(tīng)著一聲聲嘲笑的口吻，我只是默默哭泣。我很柔弱，身上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)讓我永遠(yuǎn)生活在黑暗里。
可我也有夢(mèng)想，我想有一件無(wú)彩的上衣，好在寒冷時(shí)能畏縮在衣服里，那是多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)啊！
此時(shí)，我只是擠在一個(gè)小角落，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有愛(ài)......
同伴們爭(zhēng)著向老板擠去展示自己的美貌。黑暗，在我身邊只有無(wú)邊的黑暗。我翻了個(gè)身：繼續(xù)睡覺(jué)吧，我的夢(mèng)早已破滅。
“好擠，誰(shuí)啊？”身邊又多了一把竹簽，這些“嬌小姐”驚奇的看著我，尖叫起來(lái)：“哦！天哪！它是誰(shuí)？一個(gè)臟兮兮的鄉(xiāng)巴佬怎么會(huì)和我在一起？”唉，連它們也嘲笑我，我還是在夢(mèng)里過(guò)過(guò)好日子吧！我又開(kāi)始了夢(mèng)中的旅行——陽(yáng)光輕撫，清香陣陣，湖光秋色，落葉翩翩。好一個(gè)仙境啊！
“哐”的一聲，一雙粗糙的大手把我一抓，“呀！我有出頭的日子了嗎？我會(huì)有怎樣的衣服呢？”可那一雙手一直把我拎到一臺(tái)古怪的機(jī)器前，熟練的將我往機(jī)器上一放。一股熱浪向我襲擊而來(lái)，“不是有‘衣服’嗎？怎么跟在火上烤一樣呢？不行，我的還沒(méi)達(dá)到呢！”我拼命掙扎，這就是我生命的鏡頭嗎？不！不！不！
倏忽，我的衣服做好了，在我身上，五彩的衣服耀的我睜不開(kāi)眼，好不容易睜大眼，在我的身上，無(wú)彩的“衣服”暖洋洋的，完全與以前大不相同。后來(lái)我從人們口中得知，我可是三色棉花糖呢！
哇！有著這等高的榮譽(yù)，一陣狂喜！
一雙稚嫩的小手捧起我，先把我仔細(xì)看了一番，我感到何等的驕傲！可好景不長(zhǎng)。他竟然伸出舌頭，向我的軀體舔去。我猛然嚇了一跳，想逃命，晚了......舔著舔著，我又回到了從前——那一根可憐的竹簽。但這次，我與以前大有不同，我的夢(mèng)沒(méi)了......一雙雙腳從我身上踩過(guò)我才恍然明白——我被丟棄了。一層朦朧的淚從我的眼眶流出，這是我生命的盡頭......
忍著巨痛，我望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，身上痛了，心里碎了。