<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時間:2025-06-10 作者:影墨

    通過編寫工作計劃書,我們可以更好地評估工作結(jié)果和進(jìn)展情況,及時調(diào)整和改進(jìn)工作方式。在下面的范文中,我們可以看到工作計劃書的具體內(nèi)容和格式,可以幫助我們更好地組織和編寫自己的計劃書。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    (3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

    3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴(yán)格要求小干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

    4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

    通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動家長的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。

    四、工作措施。

    1、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班。

    并認(rèn)真組織實施。

    2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實。

    4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;。

    5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。

    在這最后的學(xué)期里,我將結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定教育目標(biāo),力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展:

    (一)班級管理。

    孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最后一個階段,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點,教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn),比如:觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。

    1、引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生中,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

    2、課余時間多閱讀書籍,增強孩子的語言能力。開展閱讀活動,主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會,又能得到老師的引導(dǎo),在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。

    3、老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。

    4、平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽能力有所提高。

    (二)衛(wèi)生保健的管理。

    1、制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

    2、加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

    3、加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

    4、加強自我保護(hù)能力,增強安全意識:兒童入園前,老師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護(hù)的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭,兩手撐地。開展“小小安全員”活動,讓每個幼兒都能夠增強安全意識。

    5、增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。有的幼兒身高、體重不達(dá)標(biāo)是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒,我們的措施是:增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶,補充鈣的吸收。多參加跳躍運動,促進(jìn)骨骼生長。

    (三)家長工作。

    幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對幼兒的發(fā)展,尤其是個性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,我班家長工作的內(nèi)容主要有以下幾方面:1、經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級的教育目標(biāo),結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進(jìn)步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期,是進(jìn)行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。

    2

    頁,當(dāng)前第。

    2

    1

    2

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,幼兒班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,家長選擇就讀幼兒班的目的主要是希看幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也希看幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好幼兒班的各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期幼兒班的教學(xué)工作計劃。

    一、班級現(xiàn)有狀況分析:

    我班在認(rèn)知方面:幼兒對四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),回答題目時也不能用完整的話語表述,在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟。

    在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

    二、工作目標(biāo):

    根據(jù)本班實際情況,我班制定出以下教育目標(biāo):

    1. 促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;

    2. 形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展認(rèn)知能力;

    3. 促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展;

    4. 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。

    5. 培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。

    三、詳細(xì)措施:

    1.做好晨檢記錄和保健工作,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服。

    3. 積極組織教學(xué)活動,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    4. 通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);

    5. 帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);

    6. 杜盡一切不安全的隱患

    四、家長工作:通過電話、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在校的生活和學(xué)習(xí)情況,將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。總之,只有通過家校的雙向合作,才可以更好的開展工作。

    五、詳細(xì)工作和活動內(nèi)容:

    9月份:1. 幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、午餐晝寢紀(jì)律遵守等方面的教育。

    2. 結(jié)合教師節(jié),對幼兒進(jìn)行尊師的教育。

    3. 進(jìn)行主題《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動。

    十月份:1. 結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義和民族精神教育。

    2. 結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。

    3. 進(jìn)行上門家訪,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。

    4. 進(jìn)行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動。

    十一月份:1. 對幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)、英語的考評。

    2. 進(jìn)行主題《保護(hù)環(huán)境》的教學(xué)活動。

    十二月份:1. 進(jìn)行幼小銜接的第二項活動:生活自理能力大比拼(包括整理課桌、書包、鉛筆盒;排課桌等)。

    2. 進(jìn)行主題《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動。

    3. 對幼兒的安全和健康教育。

    一月份:

    1. 進(jìn)行主題《過新年》的教學(xué)活動。

    2. 進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評。

    3. 對幼兒的安全和健康教育。

    新學(xué)期的開始意味著另一個新的開始,我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L而制定一個更加完善的學(xué)期計劃。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學(xué)期我將總結(jié)以往的不足和結(jié)合自己的優(yōu)勢來制定本學(xué)期的計劃。

    一、班級基本情況 本學(xué)期我班共有4名幼兒,其中男生2人,女生2人,沒有新生,所以對于4名孩子各方面的`能力我都了解的比較清楚。只有怎樣讓孩子能在原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情,本班有1名幼兒不善于主動與別人溝通,上課很少主動舉手發(fā)言,希望通過本學(xué)期的一系列活動能讓孩子有所進(jìn)步。

    二、班級工作目標(biāo): 1.抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

    2.加強一日教學(xué)活動,

    3.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

    4.加強與家長的聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

    5.加強自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    三、工作要點

    1.常規(guī)教育

    常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):(1)上課不講小話, 有問題問之前先舉手。

    (2)上課不在教室亂跑。

    (3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。

    (4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。

    (5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。

    2.學(xué)生工作

    關(guān)注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋煟瑫r又聽從老師安排。

    3.家長工作 與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通,做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對學(xué)校放心。

    4.班級管理

    營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

    5.狠抓安全教育和安全管理。

    6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

    備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

    四、工作措施

    織實施;

    2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備; 3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情

    況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

    4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

    5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查。

    總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    學(xué)前班一共49人其中男生29人,女生20人。

    大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個年齡偏小的孩子,只有四歲左右。孩子們都是老生多,所以對孩子我還是比較了解的,希望他們在這學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

    1、制定好習(xí)慣從我做起的本月好習(xí)慣計劃,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

    2、師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。

    3、創(chuàng)設(shè)紅花欄,包括笑臉、紅花等,本學(xué)期將利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的學(xué)生有針對性地鼓勵,讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步,讓孩子在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

    確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

    2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

    (1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

    (2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

    指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任老師的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

    1、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育;

    2、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

    3、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

    4、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    在縣教育局、教研室的正確引領(lǐng)和教師的積極配合下,我園保教工作取得了一定成績,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),還需加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,全面提升我園的保教工作質(zhì)量。

    二、工作思路。

    (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。

    加強養(yǎng)成教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處;加強藝術(shù)培養(yǎng),使幼兒喜歡各種藝術(shù)表現(xiàn)形式,樂意通過繪畫、手工、藝術(shù)表演等形式展示自己。

    (二)教師發(fā)展目標(biāo)。

    讓每一位教師擁有健康、陽光、快樂、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師目標(biāo)管理和自我約束,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細(xì)化;實施教師個性化培養(yǎng)工程;開展讀書、繪畫等活動,加強教師培訓(xùn),提升教師素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

    三、主要工作及措施。

    (一)以人為本,做好思想工作。

    1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流”的精神。

    2、加強教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

    (二)加強教研力度,提高保教質(zhì)量。

    (1)落實備課制度,提高教師教學(xué)能力。本學(xué)期將繼續(xù)完善集中備課制度,規(guī)定每周一為固定活動時間,由教研主任負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師根據(jù)個人特長,專攻不同領(lǐng)域,并對每一份教案進(jìn)行“說課——修改完善”,不斷完善教學(xué)活動,提高教師對教學(xué)活動組織、實施的能力,從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

    (2)抓住教研活動重點,提高研討實效。教研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。對教師工作過程中遇到的突出問題組織研討、交流,結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)”、“教師提高工程”重點對“如何提高團隊協(xié)作能力,做好班級管理工作”、“信息技術(shù)在教學(xué)活動中的運用與作用”、“戶外活動的有效實施”等問題進(jìn)行討論,逐步提高教師的專業(yè)能力。

    (3)努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,并積極交流環(huán)境創(chuàng)設(shè)心得體會,提高教師對環(huán)境教育意義的認(rèn)識。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),讓幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中獲得表現(xiàn)的機會和發(fā)展。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    本學(xué)期,還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。班級幼兒共35人,男生19人,女生16人,其中插班生4人。開學(xué)初,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,省不足,我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,如下:

    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。

    (二)堅持開展讀書筆記活動,并交流心得。

    (三)每周五召開班務(wù)會議,及時溝通并解決問題。

    (四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案。

    我們將時常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機會。

    (一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。

    責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。

    (二)與幼小銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。

    2、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。

    3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。

    (三)開展識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。

    1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。

    2、以游戲的形式識字,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

    3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué),通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。

    (四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,加強幼兒英語口語的表達(dá)能力。

    1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的'對話;。

    2、給新來的幼兒起英文名字;。

    3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;。

    4、鼓勵幼兒膽開口,并給予及時的引導(dǎo)。

    (一)熱愛關(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。

    (二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進(jìn)步,給予肯定,使幼兒感到自己的進(jìn)步,從而培養(yǎng)自信心。

    家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。

    本學(xué)期將開展以下工作:

    (一)定期召開家長座談會。

    (二)認(rèn)真并及時填寫家園聯(lián)系手冊。

    (三)每周五請部分家長當(dāng)助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。

    (四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

    (五)充分調(diào)動家會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,助老師實施各項活動。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目的,認(rèn)真貫徹學(xué)校開展的讓學(xué)生知道怎樣“感恩”活動,充沛發(fā)揮“小標(biāo)兵”的模范帶頭作用,讓學(xué)習(xí)活動開展的更扎實有效。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際動身,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)打好堅實地基礎(chǔ)。

    本班共有學(xué)生51人,其中男生34人,女生17人,大多數(shù)都是上過學(xué)前班的小朋友,他們都具備基本的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真開展各項活動,學(xué)前教育是維護(hù)和促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.為幼兒發(fā)明一個平等的、輕松的、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)展幼兒的各種能力,并通過豐富多彩的教學(xué)方法,有目的、有計劃的促進(jìn)幼兒能力的全面發(fā)展。

    1、布置班級活動.根據(jù)學(xué)校德育工作布置,引導(dǎo)幼兒開展各項觀摩活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,讓幼兒在活動中得到啟迪。

    2、營造健康向上的班級氛圍,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

    (1)制定班級規(guī)章制度、形成良好班風(fēng)。

    (2)安排適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有勝利的機會和成績感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才氣的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

    3、充沛利用班隊會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)行褒揚與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、晨會和夕會,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其感恩意識,通過“每周一句話”的系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生尊師長、敬長輩、有禮貌、守紀(jì)律、講誠信、學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、講衛(wèi)生等良好品質(zhì)。

    4、充沛發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比方:可以利用班級衛(wèi)生角和學(xué)校開展的評比以和其他的競賽等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

    5、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的`左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,協(xié)助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

    6、通過多種途徑,采取多種方法,對個別學(xué)生開展教育。

    通過觀察、與幼兒談心、聽取各方意見,了解到每個小朋友的特長,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。對好動、制控力較差的小朋友,進(jìn)行特殊教育。力爭和任科老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充沛調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好小朋友。

    7、對幼兒進(jìn)行“愛”的教育。

    為了讓幼兒更好的理解愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的道理,我準(zhǔn)備在班上開展愛媽媽、愛朋友、愛家人等活動。通過身邊的事例讓幼兒明白愛,理解愛,從而上升到更深沉地教育。

    1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施.

    2、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣.

    3、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育.

    4、注重幼兒在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    這個班有40個孩子,包括20個男孩和20個女孩。這個班的孩子活潑開朗,求知欲強。但是,由于孩子能力發(fā)展不平衡,家庭環(huán)境不同,仍然存在一些共同的問題:。

    1.有個體差異,有的孩子很主動,不遵守紀(jì)律,套路差,有的孩子嬌氣,任性,固執(zhí)。

    2.兒童大膽創(chuàng)造想象力的能力有待進(jìn)一步提高。

    3.個別兒童動作發(fā)展不協(xié)調(diào),部分兒童沒有完全掌握基本運動動作。

    4.兒童的聽力習(xí)慣較差,尤其是兒童語言的完整性、邏輯性和連貫性有待加強。

    5.游戲活動中存在一些糾紛,自己解決的能力有限。合作的方式和方法需要重新培養(yǎng)。

    6.要充分發(fā)揮父母的主體性,提高父母的家教能力,建立新型的家庭關(guān)系。

    1、培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和勇于克服困難的精神。

    2.知道自己的事情自己做,能照顧比自己弱的孩子。愿意接受任務(wù),努力做到力所能及。

    3.了解各種不安全因素,了解基本安全知識。

    4.親近自然,有興趣觀察和了解自然物體和自然現(xiàn)象的變化和發(fā)展,有初步的環(huán)保意識。

    5.我喜歡參加游戲和各種有意義的活動,并在活動中獲得快樂和信心。

    6.喜歡參加體育活動,增強體質(zhì),提高技能。

    7.喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動參與各種活動。

    8.我喜歡自己做。在老師的指導(dǎo)下,利用各種材料和廢料制作簡單的玩具。

    9.學(xué)會整理圖片,可以簡單的刻畫事物、人物、動作的基本形態(tài),展現(xiàn)簡單的情節(jié)。

    10.能在10分鐘內(nèi)快速準(zhǔn)確地加減,能寫出并回答簡單的加減應(yīng)用題。

    11.愿意讀書。通過游戲擴大識字量,能夠認(rèn)識生活中的單詞。

    這個學(xué)年是孩子幼兒園生活的最后一個階段。為了順利進(jìn)入小學(xué),培養(yǎng)各方面的習(xí)慣和能力是非常重要的。在這個關(guān)鍵的學(xué)年里,孩子們需要在各個方面掌握一定的知識、習(xí)慣和能力。這學(xué)期,孩子的自主學(xué)習(xí)能力是訓(xùn)練的重點。老師創(chuàng)造一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子變得自主,找到自己的興趣,發(fā)現(xiàn)小知識點。同時,在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和行為習(xí)慣。讓孩子在自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),獲得不同的知識。這也是孩子能力的體現(xiàn),比如觀察力,語言能力,聽力,想象力,創(chuàng)造力。

    1.引導(dǎo)孩子在小組活動中逐漸保持注意力的穩(wěn)定和持久,活動結(jié)束后盡量喝水、上廁所。在小組活動中,可以認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,加強對孩子注意力和思維敏捷度的訓(xùn)練。在日常生活中,要注意激發(fā)孩子內(nèi)心的專注和對事物的興趣,培養(yǎng)孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)興趣和動力,使其順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

    2.業(yè)余時間多讀書,增強孩子的語言能力。閱讀活動的主要形式包括免費閱讀和教師指導(dǎo)下的閱讀活動。這兩種活動不僅會給孩子自由選擇閱讀內(nèi)容的機會,還會得到老師的指導(dǎo)。在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣和閱讀能力都會有很大的提高。讓孩子大膽的和他們交流。

    3.老師要多和孩子交流,了解孩子的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。

    4.多聽故事磁帶,提高孩子的聽力。

    5.每周提供一次“免費繪畫”時間,讓孩子想畫什么畫什么,讓孩子的想象力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。要摒棄枯燥的填鴨式和臨摹式的教學(xué)方法,讓孩子的繪畫活動充分展現(xiàn)趣味性和娛樂性,充分滿足孩子的幸福感,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    1.學(xué)習(xí)和掌握火災(zāi)、雷電、地震時的自救方法;懂得不玩火、不玩氣、不碰電源插座,可以快速識別學(xué)到的安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,提高孩子的自我保護(hù)能力。

    2.養(yǎng)成符合孩子生理特點的生活系統(tǒng):注意動靜結(jié)合,保證充足的戶外活動,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。

    3.加強晨檢,預(yù)防常見病,檢查兒童是否攜帶不安全物品,如刀、玻璃片、球、珠子等。,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。消除一切不安全因素和疾病傳播隱患。

    4.加強孩子自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):會自己穿衣服,學(xué)會系鞋帶和扣扣子;能夠做一些簡單的體力勞動,比如擦桌子,洗手帕等等;學(xué)習(xí)正確的洗手方法:卷袖子,搓肥皂,捏手心和手,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的吃飯,正確使用餐具,自己洗碗。能夠整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

    5.加強自我保護(hù)能力,增強安全意識:兒童入園時,教師檢查是否有玻璃、玩具、刀、針等危險品。減少教室危險因素,如電源、針頭、門窗等。孩子午睡時,檢查睡眠姿勢,防止被褥遮住嘴巴。懂得自我保護(hù)的方法:如果鼻子出血,舉手,手指向上;摔倒時要抬頭,雙手撐地。開展“心中安全”活動,讓每個孩子都能增強安全意識。

    6.增加戶外活動的時間,利用陽光促進(jìn)孩子體質(zhì)的增長。家里聯(lián)系,督促孩子糾正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    積極學(xué)習(xí)新綱要,進(jìn)一步領(lǐng)會新綱要的精神實質(zhì)與內(nèi)容,不斷地學(xué)習(xí)和探索新課程,在活動中尋找合適本班幼兒發(fā)展的途徑,加強對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育,使幼兒身心健康發(fā)展。

    本學(xué)期我們班共有25名幼兒,男孩有13名,女孩有12名,新轉(zhuǎn)入有3名。這個學(xué)期由黃老師和田老師共同負(fù)責(zé)本班的保教工作。

    經(jīng)過班一年的學(xué)習(xí)后,通過班老師的指導(dǎo),家長的協(xié)助,幼兒的學(xué)習(xí),這幾方面的合作下,幼兒的自我自理能力有了很的提高,特別在整理自己的物品有所進(jìn)步。多幼兒能主動的助同伴;在家能助爸爸媽媽做一些力所能及的事;在幼兒園也能主動的助老師做好事。如:洗餐巾;擺小椅子;擦黑板等等。而在識字,珠算,繪畫方面也有了很的進(jìn)步。有一部分幼兒已會寫一些簡單漢字的筆順;三名幼兒還參加自治區(qū)的珠算比賽;在繪畫方面,多幼兒能做到涂色均勻。但由于這個班級不是一直我跟班,在今年九月份才接手,所以在對幼兒的了解方面多都是經(jīng)過班老師的口述,要真正的掌握這個班級還需要邊教邊看。總體的來說,部分幼兒在動手能力,操作能力,自制能力方面依賴性強,還需要老師的細(xì)心輔導(dǎo)。

    根據(jù)以上情況,結(jié)合幼兒園工作計劃及幼兒的年齡特點,我們老師繼續(xù)合理安排好幼兒的一日活動。在活動中加強幼兒的立操作能力,加強自理能力的培養(yǎng),為做好幼小銜接打下基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵幼兒膽的參加活動,主動與同伴協(xié)商事情,有解決簡單困難的能力;加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng),統(tǒng)一要求,糾正個別幼兒的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及正確的書寫姿勢。在活動中以鼓勵為主,讓幼兒在生活、學(xué)習(xí)中互相助,多參加集體活動,增強身體素質(zhì),使幼兒個方面同步發(fā)展。

    根據(jù)本園的保教工作計劃,結(jié)合我班幼兒的年齡特點,接受能力等方面的情況,以廣西接力出版社出版的“幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程設(shè)計與實施”為基礎(chǔ),在選擇一些比較好的優(yōu)秀教材為輔,制定合適本班幼兒的教學(xué)內(nèi)容,在幼兒的參與,家長的支持配合下完成各項活動。

    1、以幼兒園的教育活動為主,家庭教育與幼兒園教育相結(jié)合,更好的服務(wù)幼兒;

    2、教師要求一致,培養(yǎng)良好的常規(guī);

    3、根據(jù)幼兒的個體差異實施教育,注重因人施教;

    4、認(rèn)真批改作業(yè),及時糾正作業(yè)中的錯誤;

    5、用表揚,贊許,肯定等多種方式激勵幼兒幼兒參加各項活動,老師要膽嘗試用新的教學(xué)方法。

    1、舉行去動物園的親子活動

    2、結(jié)合“元旦”,組織幼兒參加繪畫作企型畫展;

    3、組織本班幼兒參加“元旦”的游園活動。

    2、不定時的對一些幼兒進(jìn)行家。了解幼兒在家的表現(xiàn);

    5、寫期末鑒定,使家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    這個年齡階段的孩子,在各個方面都會有一些依賴性,比如說每天來上學(xué)的時候,總是舍不得家里,更是有的學(xué)生來了學(xué)校之后仍舊哭哭啼啼的。面對這些情況,我們作為教師就更應(yīng)該注重孩子們的成長了。從他們的心理上出發(fā),陸陸續(xù)續(xù)的去解決此類的問題,才能讓幼兒從小就樹立起一個好的榜樣和心態(tài),為今后沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。所以說,只有關(guān)注了學(xué)生的成長歷程,心理變化,我們才能從一個更正確的角度出發(fā),更加正確的作出引導(dǎo)和方向。讓幼兒更加順利的成長和進(jìn)步。

    引導(dǎo)工作是必定要做的,但是如何做,也是一項需要思考的問題。根據(jù)幼兒現(xiàn)在的基本狀態(tài),我也決定從這幾個地方開始進(jìn)行工作。首先培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,不僅是在學(xué)習(xí)上,還有在生活上,都要培養(yǎng)好幼兒的習(xí)慣。習(xí)慣對今后的影響是非常大的,所以不管怎樣,習(xí)慣是要先進(jìn)性培養(yǎng)的,也是需要加強的。此外也要和家長進(jìn)行溝通,做好家庭的引導(dǎo)工作,有些孩子在學(xué)校是一種狀態(tài),在家里又是另一種狀態(tài)了,所以不管怎樣,家長的工作是要做的,這也是引導(dǎo)工作中的一部分。

    對于這個年齡階段的幼兒來說,安全是最應(yīng)該重視的一部分。孩子們年紀(jì)比較小,很多時候他們是注意不到安全問題的。所以這對于我來說,則是重中之重的事情。保證好學(xué)生們的安全,是首要的事情。在平時的上課還有休息時間都要嚴(yán)加管理好學(xué)生們的行為規(guī)范,絕不可以去做一些危險的事情。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    這將是他們在園的最后一個學(xué)期,在這最后的學(xué)期里,我將結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定教育目標(biāo),力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展:

    (一)、班級管理。

    孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最后一個階段,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點,教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn),比如:觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。

    1、引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生中,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

    活動兩種。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會,又能得到老師的引導(dǎo),在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。

    3、老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。

    4、平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽能力有所提高。

    (二)、衛(wèi)生保健的管理。

    1、制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

    2、加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。

    排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

    3、加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

    幼兒都能夠增強安全意識。

    5、增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。有的幼兒身高、體重不達(dá)標(biāo)是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒,我們的.措施是:增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶,補充鈣的吸收。多參加跳躍運動,促進(jìn)骨骼生長。

    (三)、家長工作。

    幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對幼兒的發(fā)展,尤其是個性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,我班家長工作的內(nèi)容主要有以下幾方面:1、經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級的教育目標(biāo),結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進(jìn)步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期,是進(jìn)行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。

    具體安排:

    1、接待幼兒回園上課,做好常規(guī)訓(xùn)練。

    3、班上老師做好彈唱比賽準(zhǔn)備,保育員做好講故事比賽準(zhǔn)備。

    4、做好社會活動課的準(zhǔn)備,并實施。(打算讓幼兒到大自然感受春天的氣息,并進(jìn)行野炊和放風(fēng)箏活動。)。

    5、按計劃授課。

    1、做好清明期間的安全教育工作。

    2、做好六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作,選。

    節(jié)目,定節(jié)目。

    3、對部分幼兒進(jìn)行家訪工作。

    4、按計劃進(jìn)行授課。

    1、加強常規(guī)訓(xùn)練。

    2、排練“六一”節(jié)目。

    3、按計劃授課。

    1、開展?jié)h語拼音教學(xué)活動。

    2、對各項工作進(jìn)行。

    3、畢業(yè)班進(jìn)行畢業(yè)典禮活動。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深刻把握《指南》精髓。強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。以提升師德、師能為重點,加強師資隊伍建設(shè);遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,構(gòu)建與幼兒相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新,扎實抓好各項工作,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。

    (一)安全工作管理。

    (1).加強安全知識學(xué)習(xí)。集體安全學(xué)習(xí)和日常安全學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式繼續(xù)開展安全學(xué)習(xí),結(jié)合開學(xué)、消防、飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病等主題,組織集體安全教育。

    (2).做好安全隱患排查。把排查內(nèi)容詳細(xì)化,排查過程中,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真記錄,及時維修,修復(fù)后,要進(jìn)行復(fù)查,看是否符合安全要求。

    (3).各班繼續(xù)開展日常安全教育學(xué)習(xí),將幼兒日常生活中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行個別教育和指導(dǎo),并通過故事、觀看影像、談話等活動形式,向幼兒宣傳教育,增強安全意識,提高自我保護(hù)能力。

    (4).把好學(xué)園大門,嚴(yán)格門衛(wèi)各項制度。嚴(yán)格接送安全制度,門衛(wèi)、值班人員和各帶班老師兩層把關(guān),保障接送安全。嚴(yán)防幼兒在無成人看護(hù)下走出園外,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園。

    2.衛(wèi)生保健。

    (1).加強對保育工作的檢查、督促,加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,并增進(jìn)保育員與教師間工作的交流與合作,共同搞好班級的常規(guī)管理。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    (2).嚴(yán)格幼兒體檢工作。每學(xué)期二次身高、體重測查,并將結(jié)果公布給家長后存檔。

    (3).做好晨檢、午檢工作。并做好午膳午睡情況登記表,加強午檢工作,主要是午餐后至午睡起床之間的觀察情況。教師要認(rèn)真觀察幼兒的進(jìn)餐、餐后活動、午睡、起床后精神狀態(tài),發(fā)出異常及時通知家長。做好幼兒缺勤、因病缺勤病因追查結(jié)果工作,只要幼兒缺勤,教師都要對其追查缺勤原因,查看是因病缺勤還是其他原因缺勤。因病缺勤的病因、要有記錄。

    (4).加強清洗、消毒工作。要根據(jù)《祥華中心學(xué)校消毒記錄表》對各類物品定時清洗與消毒,做好消毒記錄,以確保幼兒所用物品的清潔衛(wèi)生,控制和預(yù)防傳染病的發(fā)生與蔓延。

    (5).把好飲食入口關(guān)。樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),把好采購關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān),加工烹飪衛(wèi)生關(guān),及時做好幼兒進(jìn)食物品48小時的留樣及登記工作。加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,確保幼兒食品安全。

    (二)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

    (1).中心學(xué)校將要按照有關(guān)文件要求,執(zhí)行公辦、集體辦、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班登記注冊和民辦幼兒園辦學(xué)許可制度。

    (2).加強宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府制定的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃、幼兒招生片區(qū)劃定情況;公示轄區(qū)范圍內(nèi)各幼兒園的辦園資質(zhì)和辦園情況。

    (3).各民辦幼兒園應(yīng)制作園務(wù)公開欄,公示相關(guān)收費文件、物價報備表等,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。

    (4).各幼兒園成立家委會,按要求落實陪餐制度。

    (5).及時審核各民辦幼兒園的招生通告并收集存檔備案,推進(jìn)各級各類幼兒園規(guī)范、有序發(fā)展。

    (三)積極提升保教質(zhì)量。

    (1).加強對新建改擴建公辦幼兒園的園長及教師的.管理,有效提高幼兒園的辦園管理水平。

    (2).組織人員隨機抽查幼兒園(班)的保教常規(guī)管理工作,規(guī)范各級各類幼兒園(班)辦學(xué)行為。

    (3).以園際教研為平臺,開展教學(xué)研討活動,提高不同層次教師專業(yè)素質(zhì)和教科研能力。

    (4).以競賽促提升。通過組織參加縣各種業(yè)務(wù)競賽,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,從而提升幼兒園保教質(zhì)量。

    1.幼兒教師2月8日(農(nóng)歷正月初九)到校,做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。2月10日(農(nóng)歷正月十一)幼兒園開學(xué)并正式上課。

    2.各幼兒園(班)制定學(xué)期各項工作計劃于2月20日前把工作計劃、保教計劃送交中心學(xué)校。

    3.期初工作檢查:確定幼兒園班生數(shù)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程設(shè)置等情況。

    4.各幼兒園(班)報送春季幼兒園快速報表。

    1.迎接縣幼兒園(班)保教工作常規(guī)抽查。檢查重點是進(jìn)課堂聽課、觀察幼兒常規(guī),檢查周計劃、日計劃、幼兒一日作息、教師和保育員一日工作安排等書面材料,實地察看環(huán)境布置、家教園地等。凡檢查到幼兒園(含民辦園、學(xué)前班)存在小學(xué)化教育環(huán)境及教學(xué)現(xiàn)象,將給予全縣通報并取消當(dāng)年度的評優(yōu)評先資格,示范性幼兒園的將給予撤牌降級處分。

    2.參加《指南》基地園聽課調(diào)研。

    3.開展教研活動:時間:3月下旬,地點:上午:金太陽幼兒園,下午:祥華中心幼兒園。(具體方案另行通知)。

    1.中心幼兒園開展0。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    這學(xué)期主要負(fù)責(zé)學(xué)前工作。這個班的孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)能力有待加強。他們的自控能力和完整的表達(dá)能力還很欠缺。針對以上情況,我們的老師會團結(jié)協(xié)作,因材施教,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

    1、養(yǎng)護(hù)工作。

    每天清潔、消毒、通風(fēng);預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行兒童日常作息制度,合理安排兒童日常生活;組織室內(nèi)外環(huán)境,為兒童創(chuàng)造干凈、舒適、健康、安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

    照顧好孩子的成長。在日常生活中細(xì)心呵護(hù)孩子,尤其是能力較弱的孩子。多給體質(zhì)弱,排便頻繁的孩子照顧。訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,教育孩子不要挑食。日常活動中密切關(guān)注孩子的精神面貌,及時處理問題。注意培養(yǎng)孩子良好的睡眠姿勢,做好孩子的睡眠情況記錄。

    2.教育和教學(xué):。

    尊重兒童在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)兒童的興趣和發(fā)展目標(biāo)制定月、周、日教學(xué)計劃,有計劃、有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用和整合各方資源。充分發(fā)揮孩子的主動性。關(guān)注兒童語言智能、數(shù)理邏輯智能、自我意識智能、空間智能、人際智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。開展賞識教育,關(guān)注每個孩子的閃光點,給予適當(dāng)?shù)谋頁P。對于那些比較內(nèi)向安靜的孩子,要為他們的表現(xiàn)創(chuàng)造機會,及時表揚他們的進(jìn)步,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強對孩子的常規(guī)訓(xùn)練。

    套路直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨會、隨機會談等。,向孩子講解規(guī)則和要求,以各種形式訓(xùn)練孩子,嚴(yán)格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)孩子自覺遵守規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)孩子之間的友誼、謙遜和合作精神。在活動中仔細(xì)觀察孩子,了解他們的需求,引導(dǎo)他們解決自己的問題。合理安排孩子的日常生活,將教育滲透到日常生活中,做到“就地取材,因地制宜”,充分利用周邊環(huán)境資源,生成教育活動。

    在了解和分析孩子特點的基礎(chǔ)上,挖掘孩子的潛能,讓每個孩子都得到有限的發(fā)展。做好幼兒銜接,加強讀、讀、寫、算等方面的練習(xí)。培養(yǎng)孩子的任務(wù)感、獨立生活、獨立思考能力和主動為他人服務(wù)的能力。與家長共同努力,提醒孩子養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間表,做事有計劃、有條理、不拖延。教師不斷學(xué)習(xí)教育改革的理念,樹立正確的兒童觀和教育觀,在實踐中反思,提高理論水平,用理論分析實踐中存在的問題。在工作中,教師要真正成為一體,積極營造團結(jié)向上、向往孩子、滿足家長的溫暖班級氛圍。

    3.德育。

    在一日活動中滲透兒童道德教育,營造寬容、理解、鼓勵、支持的課堂環(huán)境,與家長、孩子建立和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。采用鼓勵和榜樣的方法,讓孩子自覺自律,遵守常規(guī)要求,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,鼓勵孩子向別人學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。關(guān)愛每一個孩子,尤其是有不良行為習(xí)慣的孩子,不應(yīng)該放棄,爭取家長的配合,不斷糾正和加強,逐步使其形成良好的行為習(xí)慣。平時要加強對幼兒的安全教育,時刻提醒他們事故就在身邊,并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行有目的的教育,提高和加強他們的自我保護(hù)意識。

    加強日常活動中的安全管理。重視兒童日常活動各環(huán)節(jié)的安全管理,如晨檢安全、飯前飯后檢查、午睡前后檢查、戶外活動等,確保兒童日常活動不脫離教師視線。日常活動中應(yīng)穿插安全教育,增強兒童的安全意識,幫助兒童掌握一些自我保護(hù)技能。提高責(zé)任心,認(rèn)真排除一切不安全因素。我們應(yīng)該讓孩子們在安全的環(huán)境中健康成長。

    5.家長工作:做好家長工作,提高在家男女同校的效果。平時根據(jù)情況隨時進(jìn)行家訪、電話回訪。通過班級博客向家長反饋孩子的情況和班級動態(tài),及時回復(fù)家長消息。每月及時了解本月工作重點,向父母介紹育兒經(jīng)驗。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    漢語拼音是識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具。但是拼音字母是抽象的音標(biāo),學(xué)齡前兒童很難掌握。在學(xué)習(xí)過程中,小伙伴們?nèi)菀壮霈F(xiàn)聽覺疲勞、注意力分散、坐姿不穩(wěn)、愛搞小動作甚至厭學(xué)。為了讓拼音課更生動有趣,我把唱、跳、聽、說、讀、寫、拼融入了拼音課。

    (a)教學(xué)目標(biāo)。

    1.學(xué)習(xí)六個單韻母的發(fā)音和四聲。

    2.學(xué)習(xí)23個聲母的發(fā)音,能拼讀單元音組成的音節(jié)。(重點區(qū)分鼻音n和邊音l的讀音和用法,區(qū)分舌音zcs和舌音zhchshr的讀音和寫法,掌握jqx和v的省寫法規(guī)則、讀音和用法)。

    3.書寫格式要正確規(guī)范。

    (2)措施和方法。

    1、運用直觀教學(xué),如圖片、卡片。

    2.注重讀寫訓(xùn)練,有效提高兒童拼音字母讀寫能力。

    3.注重課堂評價機制,善于鼓勵和表揚孩子。

    4.重視作業(yè),少布置抄寫作業(yè),多布置口語拼寫作業(yè)。

    數(shù)學(xué)是一門提高兒童智力反應(yīng)能力的課程。教師要根據(jù)孩子的個體素質(zhì)和綜合素質(zhì)的要求,耐心、用心地教好每一個孩子。

    (a)教學(xué)目標(biāo)。

    1.兒童可以識別、閱讀、計數(shù)和書寫1-10以內(nèi)的數(shù)字。

    2.幫助孩子掌握10以內(nèi)數(shù)字的加減分解。

    3.認(rèn)識幾種常見的幾何立體圖形,進(jìn)一步感知幾何的特征。

    4.知道高度和厚度,能夠根據(jù)高度和厚度對10以內(nèi)的物體進(jìn)行排序。

    5.了解加減法的符號和公式,加深對特定情況下加減法含義的理解。

    6.學(xué)會解決簡短的應(yīng)用問題,列出公式,計算結(jié)果。

    7.知道整整一個半小時。

    8.學(xué)會看日歷,知道一周有7天。

    9.理解相鄰數(shù)字的含義。

    10、初步了解分類方法,學(xué)會簡單分類。

    11.識別符號=,并使用這些符號來比較數(shù)字的大小。

    12.進(jìn)一步提高孩子的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和寫作能力。

    (2)措施和方法。

    1.認(rèn)真?zhèn)湔n,好好教。

    2.安排有針對性的作業(yè),認(rèn)真批改。

    3.多關(guān)注接受能力差的孩子,多指導(dǎo),多訓(xùn)練。

    4.明確各單元的教學(xué)要求和訓(xùn)練,抓住重點,突破難點。

    5.把數(shù)學(xué)應(yīng)用到我們的日常生活中,激勵孩子有意識地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

    這個班的許多孩子都是第一次寫作。很多孩子的握筆姿勢和寫字姿勢都不是很標(biāo)準(zhǔn)。孩子最初接受寫作是新的,也是很難的,老師需要更多的耐心來引導(dǎo)。

    (a)教學(xué)目標(biāo)。

    1、掌握正確的握筆方式,掌握合適的書寫力度。

    2.注重培養(yǎng)孩子良好的寫字姿勢和習(xí)慣。

    3.掌握漢字的基本筆名,規(guī)范田字格漢字書寫。

    4.能夠按照筆畫順序書寫簡單的田字格單字和組合字。

    5.感受寫作時的成就感,熱愛寫作。

    (2)措施和方法。

    1、板書應(yīng)字跡清晰,格式規(guī)范,漢字正確。

    2.嚴(yán)格掌握兒童筆畫的書寫格式,要求兒童一筆一劃地書寫漢字。

    3、注意練習(xí)寫作,質(zhì)量比數(shù)量重要。

    4.多鼓勵少批評。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    本學(xué)期本班幼兒x名,舊生x名,新生x名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的幼兒總的來看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

    1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

    2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

    3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

    4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱。

    鑒于以上不足,本學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

    幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

    2、配合組上開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

    3、在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí),做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

    4、在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評比;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評比;“三八婦女節(jié)”的親子活動;組織班級幼兒參加小學(xué)部組織的運動會;積極準(zhǔn)備五一活動、故事展示會;做好慶“六一”演出工作。

    1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

    2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

    3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

    語言:

    1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

    2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

    3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

    4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,復(fù)述故事。

    5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

    健科社:

    1、會正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

    2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

    3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關(guān)愛之情,對勞動人民的尊敬與愛戴之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

    4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲 望。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感。

    5、學(xué)會在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。

    音樂:

    1、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

    2、學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做簡單的基本動作、模仿動作與舞蹈動作,學(xué)習(xí)如何運用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象,在快樂的韻律活動中充分表達(dá)自己的情感。

    3、學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的基本演奏方法,在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,體驗演奏樂器的快樂。

    4、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的同時,進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá),體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。

    體育:

    1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。

    2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。

    3、能夠在愉快的活動中,聽口令進(jìn)行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進(jìn)身體機能的發(fā)展。

    4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

    5、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    學(xué)前班是學(xué)生步入小學(xué)的重要階段,許多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都要在這養(yǎng)成。數(shù)學(xué)作為一門比較重要的學(xué)科,在學(xué)前班教學(xué)中占有舉足輕重的地位,但由于條件的限制和一些特殊的原因,學(xué)前班的數(shù)學(xué)教學(xué)開展的并不盡人意,由于孩子們太小,枯燥的數(shù)學(xué)課往往引不起他們的興趣,導(dǎo)致孩子們上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,動手操作的能力不強,思維能力不夠活躍等都成了影響學(xué)生上好數(shù)學(xué)課的難題,久而久之教師因為難教而對數(shù)學(xué)不感興趣,幼兒因為難學(xué)而對數(shù)學(xué)失去興趣。如何更好地教好幼兒呢?現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

    (一)、教師認(rèn)真鉆研教材教法,多準(zhǔn)備操作材料,讓學(xué)生在做中學(xué)習(xí)。盡可能將知識交給學(xué)生觀察、感知或直接操作來體驗知識的形成。讓學(xué)生在操作過程中,逐步體驗數(shù)學(xué)概念的內(nèi)涵以及相應(yīng)的運算規(guī)律,然后由教師引導(dǎo)學(xué)生概括出比較科學(xué)的數(shù)學(xué)結(jié)論,讓學(xué)生體會到學(xué)有所或,加強學(xué)習(xí)信心。

    (二)、教學(xué)過程中多讓學(xué)生在玩中學(xué)。

    為了最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使他們在輕松愉快的氣氛中建構(gòu)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu),我們在教學(xué)活動的過程中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,盡可能創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計許多為學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué)到數(shù)學(xué)知識。

    (三)、注重發(fā)展學(xué)生的思維能力。發(fā)展學(xué)生的初步抽象的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性是學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的一個極其重要的任務(wù)。

    1、學(xué)會6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。能算出10以內(nèi)的加減。

    2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關(guān)系。

    3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。

    4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學(xué)習(xí)交集分類。

    5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。

    6、教幼兒認(rèn)識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。

    7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。

    8、教幼兒認(rèn)識時鐘,學(xué)著看整點和半點,學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。

    9、教幼兒認(rèn)識一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。

    10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。

    11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

    12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。

    周次教學(xué)內(nèi)容需要課時。

    1—2認(rèn)識單數(shù)和雙數(shù)6。

    3—55以內(nèi)的加減10。

    6—710以內(nèi)的加減10。

    8—910加幾和相應(yīng)減法10。

    10比20大的數(shù)4。

    11長方體和正方體6。

    12空間位置4。

    13認(rèn)識幾時半6。

    14—16趣題10。

    17—20復(fù)習(xí)階段。

    學(xué)前春季工作計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    學(xué)前班的語文教學(xué)基本情況是:培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會,進(jìn)一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時,注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的話,培養(yǎng)幼兒語言能力。

    1、學(xué)前班下冊壯文教材主要是學(xué)習(xí)108個復(fù)韻母及基本學(xué)會簡單的音節(jié)拼讀。

    2、學(xué)前班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫,要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象,創(chuàng)造性地運用語言,大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo),可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。

    3、幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達(dá)時期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運用語言,在講述活動中,讓幼兒學(xué)習(xí)怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。

    4、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自己的語言經(jīng)驗。

    幼兒時期是個性開始萌發(fā)的時期,也是形成對人、對己、對事正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、行為的重要時期,良好的語言教育,不僅能幫助幼兒作好入學(xué)前活動準(zhǔn)備,而且能使幼兒終身受益。

    1、在壯文拼音教學(xué)方面:學(xué)會復(fù)韻母102個,會讀、會正確書寫。會拼讀簡單的音節(jié)。

    2、在漢文方面,引導(dǎo)學(xué)生"樂意與人交談,講話要有禮貌,會用禮貌用語。

    3、注意傾聽對方講話。

    4、能理解日常用語的意思。

    5、能清楚地說出自己想說的事情。

    6、喜歡聽故事、看圖書。

    7、能聽懂和會說普通話。

    8、對學(xué)生的語言能力進(jìn)行綜合性開發(fā)。

    1、幼兒的學(xué)習(xí)活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的,因而也多是零散的,在學(xué)習(xí)的方法上,兒童也有著很大的局限性。只有將兒童的學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)達(dá)化為有意識的過程,并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法,才能提高兒童學(xué)習(xí)的效果,有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。

    2、學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母時,教會學(xué)生發(fā)音方法,要將口型示范給學(xué)生看,讓幼兒感知該如何發(fā)音。會讀會寫及會拼相關(guān)音節(jié)。

    3、識字方面,會讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,理解漢字的意思,并會正確書寫,會組詞和造句。

    1、3月:復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的壯文聲母、單元音韻母及漢字,并學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母ai ae ei ui wi au aeu eu iu ou aw am aem em iem i m om oem um,學(xué)習(xí)《語言》第1、2、3課。

    第一周:復(fù)習(xí)上學(xué)期的壯文拼音及漢字,并做練習(xí)題。

    第二周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai ae ei ui wi au aeu及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)語言第一課《春天》,認(rèn)識漢字"香""甜"。

    第三周:學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母 eu iu ou aw am aem及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)《語言》第2課看圖識字、組詞。

    第四周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母 em iem im om oem uem um及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)《語言》第三課。

    4月:學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母n 、ng尾聲行的及《語言》第4、5、6課。

    第一周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母n收聲的及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)漢文第4課。

    第二周:學(xué)習(xí)復(fù)韻母n收聲及相關(guān)音節(jié),學(xué)習(xí)漢文第5課。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    優(yōu)秀作文的觀點要鮮明,并且能夠用事實、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗等進(jìn)行支撐。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。7月26日下午,我和爸爸媽媽一起去
    優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍┳魑膶懽魃系膯⑹竞椭笇?dǎo)。。在我們的生活中,溝通無處不在
    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。對小鳥來說,天空很重要,那是它能自由飛翔的
    通過工作心得體會,我們可以積累寶貴的工作經(jīng)驗,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,僅供參考,希望可以給您提供一些啟示。
    活動方案是指在一定時間范圍內(nèi)為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列計劃和安排。下面是一些精選的活動方案,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。主辦單位:共青團鄖西縣委員會。
    優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。汽車平穩(wěn)的在馬路上
    幼兒園工作計劃可以幫助教師把握教學(xué)的進(jìn)度和效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。幼兒園工作計劃是對一段時間內(nèi)幼兒園工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和規(guī)劃的書面材料。在幼兒園工作中,工
    述職報告的撰寫需要準(zhǔn)確描述工作情況和具體的成果,要避免夸大其詞或虛假夸張。以下是一些來自各行各業(yè)優(yōu)秀員工的成功述職報告范文,大家一起來學(xué)習(xí)一下。1.出現(xiàn)“前松后
    在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要根據(jù)具體情況撰寫情況報告,以便向上級、同事或老師等進(jìn)行詳細(xì)匯報。通過學(xué)習(xí)這些情況報告范文,我們可以掌握一些常用的表達(dá)和結(jié)構(gòu),使自己的
    報告范文的目的是傳達(dá)信息、分享研究成果并提供決策支持。以下范文展示了不同領(lǐng)域和主題的報告,它們的寫作方式和結(jié)構(gòu)也值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):初冬時節(jié)是電子產(chǎn)
    自我介紹是一種向他人展示自己個人信息與能力的方式,它可以幫助我們建立互相了解的基礎(chǔ),我想現(xiàn)在就是時候自我介紹一下了。下面是一些寫得很好的自我介紹樣例,每一篇都具
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們在思想深度和表達(dá)方式上都有一定的獨特之處。
    一篇好的發(fā)言稿應(yīng)該具備清晰明確的主題,具有引人入勝和打動人心的語言表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。這些發(fā)言稿涉
    競選是一種激發(fā)人們潛能和創(chuàng)造力的方式,它可以幫助人們探索自己的優(yōu)勢和不足。4.在以下范文中,我們可以看到一些成功的競選策略和實踐經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。
    自我介紹要注意語速和語調(diào),避免過于生硬或過于隨意,保持與場合相匹配的禮貌和自信。以下是一些非常精彩而又別具一格的自我介紹范文,希望能為大家提供一些靈感。
    學(xué)校教會了我們?nèi)绾螆F結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。接下來,大家可以看看以下學(xué)校總結(jié)的典型范文,了解一下其他學(xué)校的經(jīng)驗和做法。在市教研室落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)“三
    在學(xué)校,我們可以結(jié)交各種不同背景和興趣的朋友,拓寬自己的視野。學(xué)校總結(jié)范文中不僅有對學(xué)校的評價和總結(jié),還有對未來發(fā)展的展望和規(guī)劃。我校現(xiàn)有22個班級,學(xué)生共有9
    范文范本是對某一種文體或某一類題材中的樣板文章的總稱,它是學(xué)習(xí)和借鑒的好幫手。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,探索寫作的藝術(shù)和技巧。1、你工作不實,
    優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無關(guān)緊要的內(nèi)容和語法錯誤的出現(xiàn)。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨特
    工作報告是對一段時間內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件,可以用來評估個人或團隊的工作成果。工作報告的寫作是一項重要的能力,下面的范文將為你展示如何編寫一個清晰、準(zhǔn)
    在座的各位,非常感謝你們能夠抽出寶貴的時間參加我們的座談會。如果你對如何寫一篇出色的主持詞感到困惑,不妨參考一下下面小編為大家整理的一些范文,相信會對你有所幫助
    教師工作計劃的執(zhí)行需要注重動態(tài)調(diào)整和反饋,及時根據(jù)實際情況進(jìn)行修正和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的教師工作計劃范文,僅供參考,希望對各位教師朋友們有所幫助。
    公司的文化和價值觀對于員工的長期發(fā)展和個人成長有著重要的影響。希望以下的公司總結(jié)范文可以給大家提供一些有價值的思路和想法。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉
    活動總結(jié)可以促使我們思考活動的意義和價值,進(jìn)一步提高我們的工作能力。活動總結(jié)應(yīng)該突出團隊的創(chuàng)新能力,在不斷探索中取得更好的工作效果。總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個
    在進(jìn)行任何活動之前,制定一個合理的活動方案非常重要。小編為大家收集了一些詳細(xì)的活動方案范文,希望能夠幫助大家更好地理清思路和組織活動。各有關(guān)學(xué)校、幼兒園:為了推
    個人總結(jié)是一種思考的機會,通過總結(jié)我們能夠思考自己在學(xué)習(xí)和工作中的收獲和感觸。以下是小編為大家整理的個人總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和提升。
    英語是一門重要的工具性語言,在科技、商務(wù)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。以下是小編為大家推薦的英語學(xué)習(xí)資源,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。記得那天媽媽有事要出去,臨走前囑咐我和
    學(xué)習(xí)心得還可以分享給他人,與他人交流和討論,促進(jìn)學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。寫學(xué)習(xí)心得讓我深刻體會到學(xué)習(xí)的過程是一個反復(fù)試錯和積累提高的過程,不能畏懼失敗和困難。
    教案模板是教師備課的重要工具,能夠幫助教師系統(tǒng)地思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程。以下是小編為大家整理的一些常用的教案模板,供大家參考。其中包括了不同學(xué)科、不同年級和不同
    通過讀后感的寫作,可以更好地理解書中的人物形象和他們之間的關(guān)系。如果你對寫讀后感感到困惑,不妨看看下面這些讀后感范文,或許能夠幫到你。有人總會說,你若安好,便是
    在進(jìn)行任何項目或活動之前,我們都需要制定一個合理的策劃方案。策劃方案范文的閱讀和學(xué)習(xí),可以幫助我們更好地理解和掌握策劃的方法和技巧。產(chǎn)業(yè)園區(qū)是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)
    進(jìn)行思想?yún)R報有助于加深對自身行為和思維方式的理解,從而實現(xiàn)個人的自我修養(yǎng)和進(jìn)步。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的思想?yún)R報樣本,希望能夠為大家提供參考和借鑒。
    編寫策劃書需要全面了解活動的背景、目的、目標(biāo)群體等,確保方案的針對性和可操作性。接下來是一些經(jīng)典的策劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭8鶕?jù)中冶尚園項目計劃
    優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。大自然的聲音是什么聲音
    教師思想?yún)R報是教育工作者對自己在教學(xué)實踐中的經(jīng)驗和體會進(jìn)行總結(jié)和反思的過程。小編為大家整理了一些教師思想?yún)R報的成功案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。敬愛的黨組織:
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,同時在思維能力、創(chuàng)造力和社交能力等方面也有出色的表現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)制定方法,供大家參考。
    黨校學(xué)習(xí)是提高黨員對黨的理論和路線方針政策的認(rèn)識的重要途徑。接下來是一些黨校學(xué)習(xí)的實例分析和研究成果的展示,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽=?jīng)過近半年的黨課學(xué)習(xí),使我
    個人簡歷是一個人職業(yè)生涯發(fā)展的記錄和總結(jié),能夠反映個體的成長和進(jìn)步。個人簡歷除了詳細(xì)的個人信息外,還應(yīng)包括清晰的行業(yè)規(guī)劃和個人愿景,以引起雇主的注意。
    活動方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和計劃安排。活力運動會:通過各類有趣的運動項目,增強參與者的身體素質(zhì)和團隊合作精神。人類要生存、要發(fā)展,必須不
    部門之間的協(xié)作可以通過定期會議、共享信息等方式來實現(xiàn)。以下是小編整理的部門管理實例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。為充分調(diào)動科室護(hù)理人員積極性和主觀能動性,提高
    日記是一種記錄個人生活和思考的文字材料,它可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷和反思自己的成長。請大家關(guān)注以下日記片段,它們或讓你感同身受,或讓你靈感大發(fā)。我們的身體需要
    優(yōu)秀作文是對文化底蘊和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語言組織能力。
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報是一個反思和總結(jié)的過程,通過書寫和整理,我們能夠更好地回顧自己在實習(xí)期間的成長軌跡。以下是一些成功轉(zhuǎn)正的同事們的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報范文,他們在轉(zhuǎn)正思想?yún)R報
    預(yù)備黨員是中國共產(chǎn)黨的忠誠信仰者,具備服務(wù)人民、崇尚共產(chǎn)主義理想的品質(zhì)。最后,希望通過這些預(yù)備黨員的案例和范文,能夠激發(fā)更多人加入并積極發(fā)展黨員。機關(guān)二支部共有
    安全工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)安全工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文件。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考。在20xx年,本人作為施工現(xiàn)場的安全員,全面
    在服務(wù)月里,每個人都可以成為社區(qū)的一份子,用自己的行動傳遞愛心。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。天道酬勤,商道酬信。服務(wù)目的:使系統(tǒng)穩(wěn)定
    寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。期中檢測結(jié)束了。我想,終于能放松
    教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展和晉升的一項必備素質(zhì)和技能。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家一起來分享和學(xué)習(xí)。語文教學(xué)作為母語教育,一直以來被放在重要學(xué)科的
    自我介紹可以讓他人對我們產(chǎn)生良好的第一印象,有助于建立合作關(guān)系。讓我們一起來欣賞下面這些自我介紹范文,相信你能夠從中找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    培訓(xùn)心得體會可以幫助我們與他人交流分享學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)共同進(jìn)步。接下來是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。糧食保管員是國家經(jīng)濟建設(shè)和安全的重要保
    通過寫實習(xí)總結(jié),我們可以深入思考自己的優(yōu)勢和不足,為自身發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計劃。在下面是小編為大家收集的實習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和實例。
    學(xué)校是一個教育和培養(yǎng)人才的搖籃,幫助我們成為更好的自己。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)的案例,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。張榮講話伊始,先為所有人的“不負(fù)青春”點贊。他說,大
    應(yīng)急預(yù)案是一種應(yīng)對突發(fā)事件和災(zāi)害情況的計劃和措施,它能夠在關(guān)鍵時刻提供指導(dǎo)和幫助。以下是一些應(yīng)急預(yù)案的實際應(yīng)用案例,希望能夠給大家提供一些實用的方法和思路。
    國旗下是人們心中的圣地,是集中體現(xiàn)國家榮譽和民族自豪感的地方。以下是小編為大家整理的國旗下的創(chuàng)新成果,希望能夠鼓勵更多的人投身科技創(chuàng)新。大家好!我是高一(2)班
    河北擁有眾多的歷史文化遺跡,如長城、山海關(guān)、承德避暑山莊等景點吸引了大量的游客。小編為大家整理了一些關(guān)于河北的總結(jié),歡迎一起來看看。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、師:
    心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),也是未來改進(jìn)的基礎(chǔ)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家撰寫心得體會有所幫助。經(jīng)教研室齊主任推薦,認(rèn)真研讀上海教育學(xué)會尹后
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點。在今天的語文課上,語文老師一走
    活動總結(jié)的結(jié)果應(yīng)該是客觀、準(zhǔn)確和實用的,能夠為下一次活動的策劃和執(zhí)行提供參考和借鑒。在此,小編整理了一些精選的活動總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)盱`感和啟示。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。有一本書,每個人都能在
    寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。一眼千年,相隔千年宛如初見,沉默也勝似千言,
    社會實踐報告幫助我們更好地理解社會和社會問題,促使我們對社會責(zé)任和公民意識有更深刻的認(rèn)識和理解。小編整理了一些優(yōu)秀的社會實踐報告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/div>
    作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。漢字已經(jīng)成為我們生活中的
    心得體會是通過對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而使我們更好地認(rèn)識自己、提升自己的一種方式。閱讀一些成功人士的心得體會,可以幫助我們更
    優(yōu)秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點明確。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。父母德高;子女良
    環(huán)保工作需要全社會的共同努力,政府、企業(yè)和個人都應(yīng)該積極參與其中。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天
    寫總結(jié)范文時,應(yīng)注重邏輯性和條理性,清晰地表達(dá)出自己的觀點和思考。不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)范文,通過閱讀可以了解到不同領(lǐng)域的工作特點和經(jīng)驗總結(jié)。縣委學(xué)習(xí)實踐活動辦公
    月工作總結(jié)是對過去一個月的工作安排和執(zhí)行情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助大家寫出更好的月
    優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語言流暢等特點,給人一種耐人尋味的感受。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提
    應(yīng)急預(yù)案的有效性需要持續(xù)監(jiān)測和評估,及時進(jìn)行修訂和更新。不同行業(yè)的應(yīng)急預(yù)案示范展示了各自領(lǐng)域的最佳實踐和經(jīng)驗,可供借鑒。為科學(xué)、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病
    通過講話稿的設(shè)計,我們可以更加充分地準(zhǔn)備和組織自己的演講內(nèi)容,提高演講的效果和影響力。歷史上有許多偉人和杰出的演講者,他們的講話稿激勵了整個時代,下面是幾篇膾炙
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。但是,世界上還有很多事物令人
    編寫辭職報告是展示個人專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)態(tài)度的重要方式之一。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟示。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好
    一篇好的演講稿不僅要有切合實際的觀點和豐富的事實依據(jù),還需具備良好的語言表達(dá)和演講技巧。最后,希望以下演講稿范文能夠?qū)Υ蠹业难葜v寫作提供一些參考和幫助。
    優(yōu)秀作文需要作者有獨到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。紀(jì)伯倫說過:“和你一同
    合同協(xié)議具有法律約束力,一旦發(fā)生爭議,可以依法維護(hù)自身的權(quán)益。以下是一些合同協(xié)議的案例分析,希望對大家理解合同的重要性有所啟發(fā)。引導(dǎo)語:技術(shù)服務(wù)合同是指當(dāng)事人
    今天我很榮幸能夠站在這個講臺上,與各位一起探討這個重要話題。文末附上一些主持人的名言警句,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?合)大家好!今天是個特殊的日子,今天
    撰寫演講稿時,要根據(jù)不同的聽眾群體,合理選擇詞語和表達(dá)方式,確保演講效果的最大化。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精彩演講稿,希望對大家在演講中能夠獲得更好的效果和回饋。
    演講稿的開頭要引人入勝,激發(fā)聽眾的興趣,同時要能夠與話題緊密聯(lián)系起來。尊敬的評委、親愛的同學(xué)們,我很榮幸能夠參加這次辯論比賽,并與大家一起探討“網(wǎng)絡(luò)對青少年的影
    優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨特的觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這一課選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科
    通過個人總結(jié),我們可以清楚地看到自己的進(jìn)步和不足,為以后的發(fā)展制定更好的計劃和目標(biāo)。下面是一些經(jīng)驗豐富的職場人士的個人總結(jié),他們的經(jīng)驗和方法可以為我們的職業(yè)發(fā)展
    通過實習(xí)心得的撰寫,我們可以將實習(xí)中的經(jīng)驗教訓(xùn)融入到自己的學(xué)習(xí)和工作中。想了解更多關(guān)于實習(xí)心得的寫作方法和技巧嗎?下面是一些范文,希望能對你有所啟發(fā)。
    幼兒園小班教育注重培養(yǎng)孩子們的基本生活自理能力,如穿衣、吃飯、如廁等。在這里,小編為大家推薦了一些適合幼兒園小班的繪本故事,希望能激發(fā)孩子們的想象力。
    優(yōu)秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態(tài)度,令人過目難忘。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我瞅了瞅周圍的人,個個
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡練明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。給麥苗蓋上一層厚厚的被子。我會飄
    一篇好的講話稿應(yīng)當(dāng)既有吸引力,又具備思想深度,使聽眾在聽完后產(chǎn)生共鳴與啟發(fā)。在講話稿范文中,我們可以看到不同主題和風(fēng)格的演講,以及不同場合和目標(biāo)下的有效表達(dá)。
    入黨積極分子具備堅定的理想信念、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和較高的道德品質(zhì)。下面是一些關(guān)于入黨積極分子的紀(jì)實報道和感言,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。(第一介紹人意見)。
    在學(xué)校里,我們接受各種知識和技能的培養(yǎng),為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。以下是一些學(xué)校總結(jié)的典型范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和指導(dǎo)。我校體衛(wèi)藝工作將嚴(yán)格按照《學(xué)
    教學(xué)工作總結(jié)可以讓教師反思教學(xué)過程中的不足之處,以便及時進(jìn)行改進(jìn)。小編整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項,希望能對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)普小的大門,是
    生日是一個特殊的日子,它標(biāo)志著一個人的成長和成熟。每個人的生日都是一個值得慶祝的時刻,它讓我們感受到親人和朋友對我們的關(guān)愛和祝福。生日也是一個反思和展望的時刻,
    通過英語學(xué)習(xí),我們可以跨越語言和文化的障礙,與全世界的人們進(jìn)行交流和溝通。小編為大家整理了一些英語總結(jié)的范文,希望對大家的寫作有所幫助。一到臘八節(jié),就會想到美味
    優(yōu)秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨,我
    通過近段時間的安全知識的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預(yù)防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位
    思想?yún)R報是對自己生活狀態(tài)和心理變化的一種自省和總結(jié)。以下是一些獲獎思想?yún)R報的范文,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和方法。敬愛的黨組織:您好!時光荏苒,大一
    轉(zhuǎn)讓合同是一種保護(hù)交易雙方權(quán)益的法律工具,用于確保轉(zhuǎn)讓過程的合法性和合規(guī)性。這是一份規(guī)范的轉(zhuǎn)讓合同范例,希望能為您的交易提供參考和依據(jù)。轉(zhuǎn)讓方(甲方)身份證號:
    規(guī)章制度的制定需要考慮到員工的需求和利益,以及組織的整體目標(biāo)。隨著社會的發(fā)展和變化,規(guī)章制度也需要不斷完善和改進(jìn),以下是一些規(guī)章制度范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)
    師風(fēng)是教師的教育行為和教育風(fēng)格,它直接關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是一些關(guān)于師德師風(fēng)教育的經(jīng)典案例,非常有助于教師們的成長和進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺身為人師已
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以反思教學(xué)中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和困難,探索有效的解決方法。小編為大家整理了一些寫作教學(xué)工作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懡虒W(xué)工作總結(jié)有所幫
    入黨是每個共青團員的必經(jīng)之路,只有經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)和考察,才能真正成為一名共產(chǎn)黨員。通過閱讀入黨申請書范文,可以更加直觀地了解入黨積極分子的思考和成長歷程。
    主站蜘蛛池模板: 一级A毛片免费观看久久精品| 亚洲一区二区精品视频| 国产女人精品视频国产灰线| 色婷婷在线精品国自产拍| 亚洲精品99久久久久中文字幕| 999精品在线| 亚洲一区爱区精品无码| 国产精品视频免费一区二区| CAOPORM国产精品视频免费| 亚洲国产91精品无码专区| 成人午夜精品久久久久久久小说| 99re国产精品视频首页| 综合人妻久久一区二区精品| 久久久精品无码专区不卡| 老司机69精品成免费视频| 国产精品国色综合久久| 无码精品国产一区二区三区免费| 日韩精品一区二区午夜成人版| 精品国产综合区久久久久久| 中国精品videossex中国高清| 99国产精品永久免费视频| 久久精品中文字幕无码绿巨人| 亚洲精品字幕在线观看| 亚洲av午夜精品一区二区三区| 久久99精品久久久久久噜噜| 国产精品无码不卡一区二区三区 | 一本一本久久A久久综合精品| 欧美日韩精品一区二区三区不卡 | 亚洲精品网站在线观看不卡无广告 | 亚洲精品无码不卡在线播HE| 四虎亚洲国产成人久久精品| 精品日韩欧美国产| 精品国产三级a乌鸦在线观看| 国产精品男男视频一区二区三区| 91精品国产麻豆国产自产在线| 九九热精品在线| 欧美亚洲国产成人精品| 欧美国产日本精品一区二区三区| 国语自产拍精品香蕉在线播放| 国产精品怡红院永久免费| 精品久久久久久中文字幕|