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    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:FS文字使者

    讀書心得是對(duì)自己的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行反思和整理的一種方式,通過寫作可以幫助我們更深入地思考問題。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能給大家提供一些思路和參考。

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

    曹禺的處女作《雷雨》是中國(guó)現(xiàn)代戲劇成熟的象征。中國(guó)作家茅盾曾贊揚(yáng)過海上雷雨。《雷雨》是反映中國(guó)現(xiàn)代封建家庭悲劇命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)主義作品。

    書中的周樸園不僅是一個(gè)資產(chǎn)主義者,也是一個(gè)冷酷的封建統(tǒng)治者的代表。他真的很感動(dòng)了侍萍,但他忍不住消磨了鐵封建制度。他最初的沖動(dòng)奠定了30年后的悲劇。她的妻子范毅渴望自由。在這個(gè)無聊的周家,她與周樸園的大兒周平有著曖昧而異常的戀愛關(guān)系。周平是當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)懦弱的知識(shí)分子的代表。他的自私和懦弱也在悲劇的形成中發(fā)揮了重要作用。四鳳和周沖的善良和純真也讓讀者在這場(chǎng)家庭糾紛中得到安慰。他們不應(yīng)該屬于黑暗,斗爭(zhēng)。他們是無辜的受害者。

    悲劇的上演可能是上帝注定的,也可能是邪惡的債務(wù)。在那個(gè)郁悶而炎熱的雷雨之夜,所有的謎團(tuán)都被揭開了,四峰在電擊中死亡,周沖不幸死于拯救四峰。周平自殺,魯馬癡呆,范毅瘋了,周樸園也會(huì)隨著家庭的崩潰而崩潰。

    曹禺說:雷雨不是以道德敗壞為主題,也不是寫因果報(bào)應(yīng),而是一種情感發(fā)酵,一種本能的傾訴,另一種跟隨自己感受的世界。

    事實(shí)上,他們都是社會(huì)制度的受害者。在這對(duì)父子的愛恨情仇之間,她不可憐嗎?侍萍也為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出了代價(jià)。她不同于范毅的是生活條件。周沖和四鳳的悲劇讓人心痛,但也展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園愛上了侍萍,不能在一起,還受封建制度的約束,雖然他是悲劇的釀成者,但誰能覺得他的命運(yùn)并不可悲呢?他們真的是社會(huì)制度的受害者!

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

    《雷雨》這篇文章在高中就已經(jīng)學(xué)過,但那時(shí)學(xué)的只是一小部分,寒假中細(xì)細(xì)把雷雨全部讀完,確實(shí)有不一樣的感受,因?yàn)橐黄恼轮恢酪恍〔糠执_實(shí)不能掌握小說的主要思想和作者所要表達(dá)的感情。

    其實(shí)我覺得周樸園是愛侍萍的,他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無疑。他認(rèn)為侍萍會(huì)來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。曹禹最喜歡繁漪這個(gè)角色,但他沒有刻意美化她。她的發(fā)瘋是她的下場(chǎng),因?yàn)樗男愿窈彤?dāng)時(shí)的社會(huì)格格不入。一個(gè)占有欲如此強(qiáng)烈的女人在失去一切希望后,她只能,。確實(shí)她深受封建思想的毒害。

    矛盾的沖突穿插在文章的字里行間,每個(gè)人也由矛盾的驅(qū)使找到了自己應(yīng)有的下場(chǎng),似乎唯獨(dú)周樸園的例外,可我還是不明白,他為什么茍活。試問如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可憐,還是活著的人可憐呢?他看著身邊的人都人不像人,鬼不像鬼,那煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是這個(gè)感覺吧!

    三十年的漫漫時(shí)光,三十年的愛恨糾葛,三十年的淚與鮮血鑄就了一場(chǎng)悲天慟地的雷雨。這雷雨下沖刷的,是中國(guó)封建舊社會(huì)吃人的禮教傳統(tǒng),是劇中人痛苦與矛盾交織的情情仇仇,是命運(yùn)之神獰笑的薄薄嘴角……一場(chǎng)雷雨,一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒之后,一切成空。這不僅僅是一個(gè)故事。這是一個(gè)時(shí)代所鑄造的暴風(fēng)驟雨。風(fēng)雨之下,世間一切罪惡丑陋原形畢露,無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長(zhǎng)的時(shí)間,沒有什么事能真正達(dá)到永恒。人生如夢(mèng),夢(mèng)里淚雨滂沱。夢(mèng)醒之后,自己的人生還是要自己勇敢的走。

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

    雷雨初讀《雷雨》是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁時(shí),仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對(duì)我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。死亡”一詞其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò)。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾摚俚街芷己椭苻冷舾髯詾榱藧鄱壬龅膽曰诤蛨?zhí)著,最終直指那些為愛徇情的無知青年,每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息。

    周萍的死倒并不算意外,或者說是我完全料想之中“該死”的角色,這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛戀糾纏,他活得過于矯情,淡薄了尊嚴(yán),丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為,愛他就好比施舍同情,但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說懦弱得幾近使人唾棄。

    曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來,現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。

    在這里我想說的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來,周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利,她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。

    《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對(duì)生命的無限渴望和追求,只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

    在封建的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí),他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對(duì)待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對(duì)封建的臣服者。

    其實(shí)我一直在想,魯四鳳——這個(gè)興許會(huì)終生獲得幸福的女人,這個(gè)在愛情與道義的掙扎中活脫出來的女人,如果不是意外,不是命運(yùn)的捉弄,她會(huì)不會(huì)在余生重得快活呢。也許會(huì)吧,帶著母親臨終的祝福,與周萍私奔海角,從此脫離家族地位的一切捆綁和束縛。但是更也許不會(huì)吧,因?yàn)樗p手緊緊挽著的是一個(gè)背負(fù)罪責(zé),終生處于悔恨和惶恐中的男人,他們可以背離家族的往生,可以亡命天涯追尋他們想要的幸福。然而無論足跡印留在多遠(yuǎn)的彼處,他們的精神里卻始終會(huì)殘留另一個(gè)的女人身影,如那夜雷鳴的雨后,她惡毒地詛咒著他們,那種低低的嗚鳴聲竟如此深入心底,竊竊回蕩。四鳳在整部劇里就是一個(gè)矛盾中的人物,活得叫人憐憫,死得叫人哀嘆。但是對(duì)于她的生死,我們還總是不置可否地推斷著諸多也許或假設(shè),畢竟那都是作者筆下的命運(yùn),任何人的介入都會(huì)破壞筆者的初衷。

    周萍的死到并不算意外,或者說是我完全料想之中“該死”的角色,這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛戀糾纏,他活得過于矯情,淡薄了尊嚴(yán),丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為,愛他就好比施舍同情,但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說懦弱得幾近使人唾棄。

    曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來,現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。

    在這里我想說的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來,周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利,她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。

    《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對(duì)生命的無限渴望和追求,只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。

    人與人的交往就好比一只刺猬,總需要保持一定距離來自衛(wèi)的。或生或死,或矛盾或統(tǒng)一,總有一些關(guān)系,一些感情,始終糾結(jié)不清的。

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

    是啊,在一個(gè)以金錢、權(quán)勢(shì)為主宰的沒有人性的社會(huì)里,一切都會(huì)變得無足輕重,更何況幾十年前那份本就不純真的情感呢。

    黑暗,無疑都是因?yàn)樗鼪]有光的照耀。本可以光明的社會(huì)都被一個(gè)個(gè)小人物所催殺,一切都被虛偽。勢(shì)力與不平等著的社會(huì)又怎么會(huì)走向光明?對(duì)于一個(gè)充滿理想正義與活力的21世紀(jì)的青少年來說黑暗是不存在的,但是我錯(cuò)了,它會(huì)存在而且確實(shí)存在過。

    給了自己的兒子,因?yàn)樗粫?huì)了解,什么事真正的愛,她以為所有的人都會(huì)想周侍萍一樣逆來順受,以為只有自己會(huì)給別人幸福。蛋這一切都在他萬你啊得到了答案。

    如果說周侍萍是個(gè)逆來順受的女子,那么周繁漪對(duì)幸福的準(zhǔn)尋讓我們看到了她身上的勇氣。即使那是一份違背道德的愛情。但愚蠢的她勇氣更讓人佩服。再說魯大海。他是爭(zhēng)議的代表,他會(huì)不顧上層的壓迫勇于反抗。是啊,這就是那黑暗中的疑慮楊過。中將照亮所有的路,而那一個(gè)個(gè)悲慘的結(jié)果也同樣證明了這點(diǎn)。

    所以,不管有多少河岸。它也只能維持12個(gè)小時(shí)不是嗎?黎明總會(huì)來臨,陽光總會(huì)找到每個(gè)人的身上。那縷陽光可能對(duì)于黑暗是刺眼的,但對(duì)于我們,對(duì)于每個(gè)堅(jiān)守爭(zhēng)議的人來說永遠(yuǎn)都是明亮而溫暖的。

    愛可以與時(shí)間抗衡,正義可以與金錢匹敵。

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

    縱觀雷雨,我眼前有一個(gè)突兀的“作惡”二字。不公平的命運(yùn),無人道的社會(huì),讓善良的人善良地死去,正義的人正義地死去,只讓奸詐險(xiǎn)惡的人呼風(fēng)喚雨,吃金山。作惡的日子像雷雨一樣瘋狂。

    你還記得周樸園戀愛時(shí)的海誓山盟嗎?還記得兩廂在一起的甜言蜜語嗎?不,當(dāng)你熱血沸騰,想要取回一個(gè)富家小姐的時(shí)候,那些愛情沒有溫暖,那些愛情就會(huì)成為過去。你無情地把剛生完孩子三天的侍萍趕出家門。身體虛弱的她還要拉一個(gè)饑餓的嬰兒,這不是說要?dú)⑺滥莻€(gè)無辜的母女嗎?只是因?yàn)槟愕秘澯屖唐甲呱辖^路。上帝甚至沒有給侍萍一個(gè)結(jié)的機(jī)會(huì),她獲救并背著那個(gè)隱痛的傷疤生活在貧困中。讓侍萍把一切都看得很清楚,走出被遺棄的陰霾,需要多少個(gè)日日夜夜用眼淚洗臉。那一年,她的心是那么的“雷雨”傾狂。天成就了你的無情!

    上帝讓恩怨重逢。當(dāng)侍萍從當(dāng)年的嬌女到現(xiàn)在的人老珠黃時(shí),偏偏遇到了曾經(jīng)讓她恨入骨髓的人周樸園。周樸園做戲聲稱自己在紀(jì)念侍萍當(dāng)年的總經(jīng)理時(shí),侍萍居然被感動(dòng)了,周樸園的虛偽開始顯露。如果他真的這么想念侍萍,為什么那么無情地拋棄侍萍,為什么不千方百計(jì)找回侍萍。形式上空洞的紀(jì)念只有冰冷的紙墨沒有溫暖,只有險(xiǎn)惡。他只是在為自己的罪行尋找一個(gè)美麗的托詞,以證明自己有多有情有義。而他咄咄逼人的破口說:“是誰指使你來的?!!“才回到本真。圓滑可疑的面目終于顯現(xiàn)出來。當(dāng)他面對(duì)侍萍,故意掩飾丑惡時(shí),他的心是那么的“雷雨”傾狂。

    魯大海和周樸園不僅是悲劇的蔓延,更是兩個(gè)階級(jí)的對(duì)立。周樸園喪盡天良的剝削、壓迫,與魯大海堅(jiān)定不移的反抗成為上一代恩怨的`延續(xù)。魯大海的誠(chéng)實(shí)和放抗熱情令人印象深刻。而在周樸園這個(gè)狡猾的人面前,他卻那么稚嫩天真。一切都由周樸園一手操控,玩掌。對(duì)惡勢(shì)力有一種熱情似乎是徒勞的。當(dāng)魯大海得知礦工已經(jīng)妥協(xié)工作時(shí),他被背叛時(shí),他的心是那么的“雷雨”。

    《雷雨》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一面鏡子,是對(duì)人心的窺視。它反映了人類的溫暖和溫暖,世界的危險(xiǎn)并沒有被指定為那個(gè)時(shí)代。今天霓虹燈高樓之間有多少“雷雨”瘋狂。

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

    是年輕時(shí)犯下錯(cuò)的因果報(bào)應(yīng),還是社會(huì)牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個(gè)周公館演繹出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說是舊中國(guó)的縮影。每個(gè)角色用鮮明的性格刻畫出的,是一群人的人生。

    一場(chǎng)雷雨,終結(jié)了幾十年的愛恨情仇,夢(mèng)醒人散花落曲斷情未果,錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭關(guān)系帶來的倫理鬧劇,誰是誰非誰愛了誰心碎。從三十年前有始無終的愛情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰造的孽傷了深愛著的兩對(duì)苦命鴛鴦。

    周樸園無疑是整個(gè)故事的罪魁禍?zhǔn)住H昀铮瑤状伟峒遥茧S身攜帶著當(dāng)初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣,依然保存著那件侍萍縫補(bǔ)過的舊襯衣。三十年的堅(jiān)守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛,還是為了償還良心的負(fù)債?侍萍只是周樸園空虛的一個(gè)精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉臏嫔B淦菒垡馐幦粺o存?三十年的朝思暮想,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的,他愛的只是三十年前溫順聽話的侍萍,而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰,會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍。可憐,可悲,當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習(xí)慣。

    周萍可以說是整個(gè)故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長(zhǎng)大,對(duì)愛的渴望卻讓他義無反顧地愛上了自己的繼母。他說是因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂,因?yàn)槟菚r(shí)自己小不懂事。是么?可是也只有那時(shí)他的心最純凈。愛了就是愛了,可是又有悖于人倫,這讓他開始陷入矛盾的漩渦。當(dāng)他認(rèn)清自己犯下的錯(cuò)誤后,他又想擺脫繁漪對(duì)他的干擾。這時(shí)四鳳出現(xiàn)了,一個(gè)讓周萍內(nèi)心重新充滿生機(jī)的女人,也許這次他是真的愛了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認(rèn)為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。

    繁漪是整個(gè)故事里最鮮明的女人。她敢愛敢恨,但她在這樣一個(gè)家庭里又常常自卑無助甚至自虐,三十年來她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無聲無息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒有血緣關(guān)系的兒子救活了,周萍要了她整個(gè)的人,也把她整個(gè)的人再一次推進(jìn)深淵。對(duì)繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會(huì)看到了新思想的曙光。

    雷雨過后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會(huì)的降臨就是雨后最美的彩虹。

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

    《雷雨》中的八個(gè)主要人物,能讓我大概讀得懂的,也就只有周沖了吧。

    他就像現(xiàn)在高中生的小情侶們般,向往著那綿綿不盡的愛。同時(shí)他也愛著他的父親。在他看來,父親一定會(huì)理解自己,甚至理解自己的夢(mèng)想;相信父親會(huì)允許他把自己的教育費(fèi)分一半給四鳳上學(xué)。但他似乎還是個(gè)懵懂的孩子呵,他沒能完全了解透他的父親,他不知道,自己的父親作為封建意識(shí)極其濃厚的一家之長(zhǎng),父親的權(quán)威是絕對(duì)的。

    當(dāng)他父親當(dāng)著他和哥哥的面逼著蘩漪立即將苦藥喝下去,就是為貫徹自己的意志,確立一種命令與服從的秩序。直到喝藥這一場(chǎng)景,他才真正認(rèn)識(shí)了父親,認(rèn)識(shí)了父親的威權(quán)籠罩下的家庭。父親的專制,擊碎了少年對(duì)父親的崇敬、對(duì)父親的愛,才真正相信了母親的話:你父親一句話,就把你所有的夢(mèng)打破了。

    在他心里,他有著一個(gè)聰慧而慈祥的母親。他把母親當(dāng)作自己最知心的朋友,甚至向母親透露了心中最隱秘最純潔的情感。他會(huì)跟母親說,他愛四鳳,他會(huì)在父親逼母親喝藥的時(shí)候?yàn)槟赣H求情。在周沖心里,蘩漪不是平常的母親:你最大膽、最有想象,又最同情我的思想。在喝藥的場(chǎng)景中,為母親痛苦流淚,身體發(fā)抖。他也愛他的母親,同樣的卻也不了解她。不了解她的自私、陰鷙,和被瘋狂情欲燃燒著的不安定的靈魂。當(dāng)母親利用他來阻止四鳳與周萍出奔的時(shí)候,他親眼看到自己心中最慈愛的母親為了自己的情欲失去母性地歇斯底里的喊叫,他難過,心痛而痛極:

    媽,我最愛的媽,您這是怎么回事?

    周沖還愛著四鳳。不,準(zhǔn)確的說,是愛著愛,愛著夢(mèng)。在這愛戀中,周沖寄托著自己的`憧憬。在他有限的人生閱歷中,他發(fā)現(xiàn)了四鳳這個(gè)處在社會(huì)底層的需要被拯救的人,希望通過他的愛情來實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)理想。與其說周沖愛四鳳,不如說周沖愛自己的理想,愛自己的夢(mèng)。抓住周沖心靈的并不是四鳳,而是他的青春與夢(mèng)想。周沖渴望生活在一個(gè)公平合理、充滿愛的真世界,并力圖身體力行去改變現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

    我忽然發(fā)現(xiàn)我覺得我,我,我大概是胡鬧。他是那樣慷慨的放手啊,但卻不像一個(gè)愛人在申說,而是一個(gè)夢(mèng)幻者探尋著自己。

    在這個(gè)封建色彩極濃的資產(chǎn)階級(jí)大家庭中,周沖是個(gè)不調(diào)和的諧音,他熱情、浪漫,恨講強(qiáng)權(quán)的人,恨不平等的社會(huì),而周樸園就是講強(qiáng)權(quán)的人,周家就是不平等社會(huì)的縮影。他錯(cuò)愛了強(qiáng)權(quán)的父親,錯(cuò)愛了被情欲蒙蔽的母親,錯(cuò)愛了不愛他的四鳳,錯(cuò)愛了一個(gè)在當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一個(gè)不了能實(shí)現(xiàn)的而又美好的夢(mèng)一個(gè)青春旺季的少年啊,要在這些各種錯(cuò)愛中逝去,何等可惜!

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

    總有一種感情,會(huì)讓我們淚流滿面;總有一段經(jīng)歷,會(huì)讓我們心潮澎湃。然而一個(gè),一個(gè)注定沒有結(jié)局的故事,它所包含的愛恨情仇與糾葛,卻讓所有的人心為之一顫。高大的院墻,厚厚的鐵門,緊緊地鎖住了一個(gè)家庭的悲哀,鎖住了難以言說的秘密,門里門外,徘徊著兩代人感情的糾葛,游走著兩個(gè)家庭不斷的恩怨。三十年的悲哀,三十年的愛恨,三十年的惶惶不安,三十年的痛苦煎熬,就這樣命運(yùn)又讓他們相遇,這一切后果,便塵埃落定。

    一段本不該有的感情,卻讓它在深宅大院中悄悄滋長(zhǎng)。長(zhǎng)子與繼母,該有著怎樣一段不為人知的秘密。是愛情?是悲情?盡管歷盡艱辛與波折,卻仍舊在感情的漩渦中苦苦掙扎。后母擺脫不了的命運(yùn),繼子擺脫不了的繼母的糾纏,就這樣,仇恨在悄悄的蔓延。郁悶,死氣沉沉的房間里所有的'人都有一段或喜或悲的往事。只有他——周沖,仍舊懷著一顆充滿陽光與活力的心。他不會(huì)鉤心斗角,他不懂爾虞我詐,他沒有恩怨,的是他深深喜歡著那個(gè)在自己心里清純、善良的女傭——四鳳,他只知道愛情沒有界限,他只是單純的愛,內(nèi)有一點(diǎn)瑕疵。陽光照不進(jìn)的偌大的廳堂,可他的心里卻很溫暖。

    日子在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,而周公館,魯家,所有的人心里都有什么在潛滋暗長(zhǎng)著。他們本該是兄妹,卻不明情由而種下了最終的苦果,命運(yùn)折磨毀壞了兩個(gè)物質(zhì)的孩子。縱使情意綿綿,卻只能淚眼望穿;縱使柔腸百轉(zhuǎn),卻只換得撕心裂肺的呼喚。、哭天喊地的埋怨,再大的雷雨也沖不掉這鐵證的事實(shí)。

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

    看完《雷雨》這篇文章,我想起了兒時(shí)常說的那句句話,“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)”。

    以前爺爺奶奶時(shí)常給自己說他們小時(shí)候時(shí)常要逃避日本飛機(jī)的轟炸,之后生活也是比較困苦的,從農(nóng)村進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn),然后那個(gè)鎮(zhèn)上的兩層的老房子都是靠爺爺和爺爺?shù)呐笥炎约航ǖ模淮u一瓦和天花板都是自己修葺。

    現(xiàn)在想想,感覺他們那一輩過得確實(shí)太苦了。到了父親和叔叔這一代,之后又到我這一代,生活總是變得更加好點(diǎn)。其實(shí)很多時(shí)候時(shí)候并不需要貪多,每天都變得好一點(diǎn)就可以啦,有時(shí)候做個(gè)知足的人還是挺好的,沒有過多的煩惱,沒有過多的憂慮,沒有過多的壓力。有的是舒適、悠閑與自在。

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

    很多人看到繁漪會(huì)厭惡她,會(huì)可憐她,但是我卻認(rèn)為對(duì)她也應(yīng)該仁愛。

    繁漪是一個(gè)具有進(jìn)步意義的女性,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)。

    繁漪是一個(gè)受過一點(diǎn)新的教育的舊式女性。她是一個(gè)極端,她憤懣而又乖戾,熱情而又冷漠,哀怨文弱而又陰鷙可怕。她身上充斥著矛盾,是最雷雨的人物。

    周繁漪是一個(gè)可憐的女人。她身上透著一個(gè)年輕的婦人失望后的痛苦與怨恨,她生活在壓抑的周家,嫁給一個(gè)比她大二十多的男人,沒有任何感情。后來與周萍相愛,又讓她陷入了母親不像母親,情婦不像情婦的境地,當(dāng)她想擺脫這種境地時(shí),周萍又棄她而去,與四鳳相戀。她受過新式教育所以她要反抗,她敢于與周萍相愛,即使這種愛是違背禮教的,但她的反抗是局限的,她束縛在周家,而不敢到外面尋找自由與愛情,或者說她不愿意放棄周家那種安逸的生活。當(dāng)然她的反抗開始是軟弱的,周樸園讓她吃藥,她從“把它拿走”到“我不想喝”到“留到晚上再喝不成么”到“我喝,我現(xiàn)在喝”,她還是選擇了屈服,當(dāng)她哭著跑開時(shí),我們看到的是一個(gè)被壓迫的女人,她有著常人難以想象的痛苦與心酸,她在她丈夫心中只是一個(gè)物品。后來的反抗充滿了力量,當(dāng)周樸園讓她上樓去時(shí),她輕蔑的說她不愿意,她敢于同周樸園正面交鋒了。周繁漪又是一個(gè)舊式女性,封建等級(jí)觀念依然在她身上留下了烙印,在面對(duì)周沖愛上四鳳時(shí),她告訴周沖的是:四鳳始終是個(gè)沒有教育的下等人。周繁漪是一個(gè)為了愛飛蛾撲火的女人,她施盡手段破壞周萍和四鳳的愛情,一次次哀求周萍把她帶走,甚至許諾即使把四鳳一起帶走也可以,在得不到周萍愛情時(shí),她竟采取玉石俱焚的做法,她對(duì)周萍的愛是自私的,甚至愿意犧牲自己的兒子,當(dāng)她對(duì)著周沖說:“我不是母親”時(shí),周沖的痛苦,她看到了,但她依然義無反顧。或許作為一個(gè)母親她不合格,但作為一個(gè)女人,我們不忍心去指責(zé)她,她只是卑微的去追尋一份屬于她的愛情。

    周繁漪是一個(gè)接近“雷雨”的女人,她愛起人來像一團(tuán)火那樣熱烈,恨起人來也會(huì)像一團(tuán)火,把人燒毀,她愛上了周萍,甚至愿意與她私奔,但當(dāng)她的愛轉(zhuǎn)化為恨時(shí),她寧愿把自己所愛的人毀滅。她的生命交織著最殘酷的愛與最不忍的恨。蘩漪實(shí)在是個(gè)最可憐的傻瓜,她做到了自己所能做的極限,卻不知自己倉(cāng)皇中抓住的救命稻草只是一根空心的稻草,軟弱、無力,我懷疑蘩漪與周萍之間的感情是否是等價(jià)的,自始至終似乎都是蘩漪付出太多,那是一份最渴望得到回報(bào)的愛,卻也是最無可奈何的恨,愛與恨的邊緣流淌著啜泣的淚,或許周萍的“情愛”與繁漪的“愛情”一開始就是不平等的。

    蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己,因這條路也引向了死亡。為了留住周萍,她趕走四鳳,當(dāng)她知道不能挽回周萍時(shí),她選擇毀滅。

    繁漪是我們最為同情的人,從開幕到落幕都籠罩著憂郁,看著自己的兒子死去,看著自己的愛人死去,看著自己的希望幻滅,瘋了或許是她最好的結(jié)局。

    我想她應(yīng)該能動(dòng)我的憐憫和尊敬,我會(huì)流著淚水哀悼這可憐的女人的。

    今天,讀完了曹禺所著的《雷雨》,感觸頗多,現(xiàn)來小議。

    故事是圍繞封建家庭的錯(cuò)綜復(fù)雜的情感故事,這本書寫的很成功,可以說是我國(guó)改革探索時(shí)期的一個(gè)里程碑。

    讀完這本書,我仿佛看見作者長(zhǎng)吁了一口氣,筆者用鍵入似的筆法刻畫了一個(gè)虛偽的爛好人----周樸園,心地善良的魯氏母女,敢愛敢恨,似王熙鳳似的富貴太太---樊漪,被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大海----魯四鳳的哥哥。

    作者輕描淡寫了每個(gè)人的行動(dòng)和語言,但恰到好處,從側(cè)面映出周平和周沖對(duì)封建社會(huì)的不滿,魯貴在權(quán)勢(shì)面前的阿諛奉承,以及魯大海敢站出來伸張正義,反抗舊社會(huì),但最終是個(gè)悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中,周平開槍自殺,最后尾聲只是兩個(gè)小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。

    這本書給我的其實(shí)是爭(zhēng)議是永遠(yuǎn)站在高處的,不是沒有爭(zhēng)議,而是爭(zhēng)議太高了,我們必須努力爬高才能看到。

    還有一點(diǎn),什么事情都要冷靜思考之后再做,要努力爭(zhēng)取。讀完之后,我突然覺得我應(yīng)該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗!

    前幾天中文系黎明劇社演了一次曹禺老先生的著作《雷雨》,觀完這次身邊同學(xué)演的《雷雨》有了深一步的感受。

    《雷雨》這部著作我至今已讀過兩次了,卻只是應(yīng)付性出略的看,沒有什么感受,只因同學(xué)們這次精彩而生動(dòng)的演出讓我對(duì)這部劇有了深一步的感受,這些同學(xué)們的演出太棒了!他每個(gè)人把書上的人物演的活靈活現(xiàn),以次可知他們下了多少功夫,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嗎!

    對(duì)于這部劇的劇情,我著實(shí)感到可憐可悲,我非常可憐并同情侍萍四鳳母女的遭遇,不對(duì)這里的每個(gè)人物都是可憐的,應(yīng)該被同情的,他們都沒錯(cuò),“人之初,性本善”沒有人生下來就是不好的,都是社會(huì)污染了他們。

    全劇緊扣了天氣的悶熱,開窗、關(guān)窗的行為引出下文“暴風(fēng)雨即將來臨。”全劇的矛盾非常的突出,人物之間的關(guān)系也相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。但總的是由周樸園和魯侍萍引起的。因?yàn)樗麄兊倪@段不應(yīng)有的緣,使得后來的人也卷入這場(chǎng)“門第風(fēng)波”中去,深刻的揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽,人們思想的落后。特別是周樸園這個(gè)人物,突出了當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的大家長(zhǎng)的頑固、死板、封建、愛面子。

    周萍和魯四鳳的感情就是他們感情的再現(xiàn),是不該產(chǎn)生的,是悲慘的悲劇。而又是正常的,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)那樣的社會(huì)中,這種事又是時(shí)常發(fā)生的。這就體現(xiàn)了戲劇中“一環(huán)緊扣一環(huán)”的重要性。就像魯侍萍在劇中說的那樣,“人生是一步錯(cuò),步步錯(cuò)。”因?yàn)樗椭軜銏@走錯(cuò)的那一步,害慘了他們的后代。又給人一種“宿命論”的感覺。

    由此讓我想到了許多許多的事。更多的是對(duì)于人生的。魯四鳳也是十七、八歲,和我們現(xiàn)在的年齡相仿。而她卻因?yàn)樽咤e(cuò)了一步,不僅賠上了自己的生命。我們不得不想一下,在這樣的青春年華,年少氣盛的時(shí)代,是否應(yīng)該遇事多一份理智,少一份狂熱,對(duì)于很多事情應(yīng)該三四而后行,不要一門心思的往里墜。我也是聽說了不少這樣年華的少男少女做過的傻事,才有了這樣的體悟的。我們對(duì)于人生應(yīng)該多一份理智,多一份希望,少一份沖動(dòng),少一份失望,這樣會(huì)過的更快樂。當(dāng)然,《雷雨》中的背景與現(xiàn)在的背景又不相同了。但是,我認(rèn)為無論身在何種時(shí)代,何種環(huán)境中,都應(yīng)當(dāng)多一份理智,少做些傻事。

    至今,魯侍萍的話還深深地印在我的腦海中,“人生是一步錯(cuò),步步錯(cuò)。”

    曹禺曾說:“我從小失去了自己的母親,心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道他的一生并不是順利的,平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷,才使他產(chǎn)生了偉大的作品,訴說的渴望出自生活中所承受的苦難。

    《雷雨》描寫了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是這個(gè)封建大家庭的統(tǒng)治者,也是一個(gè)資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶,與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過一定資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私,想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系,又愛上了充滿青春活力的婢女四鳳,而蘩漪的兒子周沖也愛上了四鳳。出于嫉妒,蘩漪通知四鳳的母親侍萍來領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子,而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親,而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工,作為罷工工人的代表,他和周樸園面對(duì)面地展開斗爭(zhēng)……這些矛盾醞釀、激化,終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁”的下午趨向高潮,周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置茫粓?chǎng)悲劇發(fā)生了:四鳳觸電而死,蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命,周萍開槍自殺,善良的魯媽癡呆了,絕望的蘩漪瘋狂了,倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。

    我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時(shí)到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對(duì)戲劇的掌握。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個(gè)場(chǎng)景來表現(xiàn)。集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個(gè)人物,我看到的是整個(gè)社會(huì)。同時(shí),我也生動(dòng)地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。這部劇作為一個(gè)經(jīng)典,的確是值得每一個(gè)文學(xué)愛好者閱讀的。

    曹禺曾說:也不是寫因果報(bào)應(yīng),《雷雨》寫的是一種情緒,是情緒的發(fā)酵,情緒的洶涌推動(dòng)著我誹謗中國(guó)的家庭和社會(huì)……《雷雨》所顯示的是我所覺得的宇宙間的殘忍,相信種種宇宙斗爭(zhēng)的背后有一個(gè)主宰。”我很能理解,作者在創(chuàng)作時(shí)候并沒有一種明確的主題,而是處于本能地一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)一個(gè)世界。

    無疑的,我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì),一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì)。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺,不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期,這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個(gè)家庭,那個(gè)社會(huì)給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個(gè)社會(huì),那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說:“今天看來,必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)人物,沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會(huì)跨越時(shí)代,跨越階級(jí)。

    從周魯兩家的沖突上,表現(xiàn)了上層社會(huì)和下層社會(huì)之間的沖突。侍萍和四風(fēng)是舊中國(guó)兩代勞動(dòng)?jì)D女的典型。但是同樣她們有很強(qiáng)的局限性,以至于很多時(shí)候是她們的軟弱造成了自己悲慘的命運(yùn)。這也是一個(gè)時(shí)代賦予婦女的不幸,世界沒有告訴她們:她們是可以反抗的。侍萍忍辱負(fù)重,遭遇那么多不幸,卻只認(rèn)為那是自己造的孽,甘心在心里承受所有痛苦。我想,或許她應(yīng)該讓自己心理負(fù)擔(dān)的少一點(diǎn),而不必把社會(huì)造成的悲劇由自己獨(dú)自承擔(dān)。

    我想,這里面還是有一定的宿命論思想,很多東西歸于命運(yùn)。我覺得這沒有什么好,也沒有影響作品的深刻性。我當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為世界上存在什么天命的因果報(bào)應(yīng)。但是社會(huì)和家庭給予一群人的悲哀,卻正是這樣才被展現(xiàn)地淋漓盡致。他們的確可以在黑夜里去尋找一個(gè)真正的光明,但是那對(duì)于他們已經(jīng)太難了。

    周樸園是一位既有資產(chǎn)階級(jí)自由平等思想,又有封建專制思想的新興資本家形象。他的性格特征,主要是通過他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關(guān)系表現(xiàn)出來的。周樸園在年輕的時(shí)候也是受新思想影響的年輕人,也曾有過想掙脫封建家庭的束縛,要追求自由戀愛和婚姻的理想,因此,他對(duì)侍萍的愛是有過真情實(shí)感的,但他性格中也有懦弱的一面,不能與自己出身的階級(jí)徹底決裂,最終又回到封建的陣營(yíng)之中,背叛了侍萍,也背叛了自己的理想。

    蘩漪是一個(gè)很有特色的人物。在一個(gè)受傷甚至近乎于變態(tài)的女人身上,我隱約看到了她同年青人一樣純真的愛。蘩漪與周樸園一樣,也是一位新舊結(jié)合的人物。她既渴望自由的愛情,又無力擺脫家庭的牢籠,蘩漪陰差陽錯(cuò)地愛上了丈夫前妻生的大少爺,在無人可愛中尋找自己唯一的愛人;這是錯(cuò)誤的愛,痛苦的愛,卻也是深刻的愛。她是一個(gè)被愛折磨卻沒有出路的人。如果對(duì)于一個(gè)人來說,愛都成了奢侈的事情,那么她的幸福也就遭到了置疑。或許這也是她對(duì)丈夫、對(duì)自己不尊重的一種變態(tài)了的報(bào)復(fù)。

    在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,人們的性格已經(jīng)被扭曲。讓我想起一句話:愛和憐憫都是罪。

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

    在雷雨中我最討厭的就是周仆園,他唯利是圖,陰險(xiǎn)狡詐,是他的自私造就了接下來的的悲劇。他對(duì)魯侍萍有愛,但他愛的是那個(gè)青春完美,美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他面前的這個(gè)女人。他即做不到好好的愛侍萍的話,至少應(yīng)該擔(dān)當(dāng)一個(gè)做丈夫的責(zé)任,但他與妻子繁漪感情不和,兩人格格不入。周仆園渴望的最圓滿最又秩序的家庭實(shí)際上是一個(gè)丑陋的,混亂的家庭。但這是他自找的。

    雷雨中最讓人可憐的居室周沖和四鳳了,他們單純,清澈,對(duì)愛情對(duì)未來生活充滿熱情,但他們卻在上一輩人的恩怨中滅亡了,其實(shí)周沖比四鳳更加的無辜,雷雨過后,我們不得不嘆息;多么年輕的生命啊!

    雷雨讀書心得高中生(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

    戲劇,雖然是人生中的選修課,可它卻能實(shí)實(shí)在在的提升人的文學(xué)素養(yǎng)。而《雷雨》這部戲劇可謂是其中的代表作了,這是一部非常經(jīng)典的作品,在細(xì)細(xì)體味中,你可以體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗,人性的復(fù)雜以及“周館”大家庭中愛恨交織的家庭關(guān)系。初讀時(shí)或許有些乏味,可當(dāng)真正品鑒完后,便會(huì)有一種靈魂得到了升華的感覺。

    可當(dāng)中還是有些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出他的情誼,比如第四幕中他對(duì)周沖流露出的父子之情,表現(xiàn)出的也僅僅是一個(gè)想要多和兒子說說話的孤獨(dú)的父親。還有當(dāng)中他對(duì)魯侍萍的想念和眷戀,盡管在看到了侍萍本人后他害怕,恐懼,完全沒有了曾經(jīng)的溫情,可換個(gè)角度想想,一個(gè)只以自己為重的人在經(jīng)歷了人生中的各種事件后,突然見到昔日的情人,任誰都會(huì)先懷疑她來的目的是什么,是否會(huì)對(duì)自己造成威脅。

    《雷雨》這部戲劇,讓我真正看到了人們對(duì)生活壓迫的難以忍耐與無法喘息。社會(huì)很單純,復(fù)雜的是人。人性的極端黑暗折磨著每一個(gè)這部劇中的靈魂,使他們焦灼的心情恰似大雷雨前沉悶壓抑的天空,最后在種種壓迫下爆發(fā)出來,組成了一場(chǎng)風(fēng)暴交加的雷雨。但最重要的還是雷雨過后,被殘酷命運(yùn)所驅(qū)使的人們拼死反抗,彰顯著自我個(gè)體生命存在的價(jià)值,體現(xiàn)了個(gè)性,然后雨過天晴,涅槃重生。

    盡管《雷雨》里人性是黑暗的,但我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,在黑暗的盡頭就是光明,在雷雨的盡頭就是晴空,在失敗的盡頭就是成功。困難與挫折并不可怕,可怕的是我們不敢面對(duì)困難與挫折的畏懼心理,所以,激流勇進(jìn),迎難而上吧,我們終會(huì)成為最好的自己,在山頂不期而遇。

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    應(yīng)急預(yù)案需要明確責(zé)任分工和應(yīng)對(duì)步驟,以確保高效的應(yīng)急響應(yīng)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文,對(duì)于應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行有所啟發(fā)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,堅(jiān)持“安
    計(jì)劃生育是指通過科學(xué)合理的生育方式,控制人口數(shù)量和調(diào)整人口結(jié)構(gòu)的一種社會(huì)政策。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀的計(jì)劃生育總結(jié)范文,期待能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思
    優(yōu)秀作文的語言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。那么,我們?cè)撊?/div>
    通過撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象和理解。經(jīng)過整理和總結(jié),小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍W(xué)習(xí)和工作有所幫助。
    作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。我希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂
    軍訓(xùn)心得是對(duì)在軍訓(xùn)中所接觸到的軍人生活、軍事科學(xué)知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)和了解的總結(jié)和概括。接下來,讓我們一起來看看這些軍訓(xùn)心得范文,或許能對(duì)大家寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌oL(fēng),蕭蕭,葉,被風(fēng)吹得在空
    今天的活動(dòng)非常重要,希望各位能夠全程參與,共同創(chuàng)造美好回憶。小編搜集了一些專業(yè)主持人的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽4蠹彝砩虾?下面我來介紹一下,坐在評(píng)
    工作計(jì)劃書通常需要包括工作的具體步驟、責(zé)任人、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等詳細(xì)信息,以確保工作的順利進(jìn)行。接下來,我們將分享一些成功的工作計(jì)劃書范例,以供大家參考和借鑒。
    教學(xué)工作總結(jié)是教師反思自身教學(xué)實(shí)踐的重要方式,也是教育教學(xué)改革的有效途徑之一。在教學(xué)工作總結(jié)范文中,可以看到不同教師對(duì)自己教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié)。
    通過工作匯報(bào),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,提高工作效率和質(zhì)量。這些工作匯報(bào)范文的作者都是在實(shí)際工作中有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。工作水平,鞏固
    自查報(bào)告有助于促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,提高自我管理能力和自我調(diào)整能力。看看下面的自查報(bào)告樣本,或許能夠給你寫作提供一些思路和啟發(fā)。對(duì)于糧食安全生產(chǎn)工作,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和努力的一種記錄和回顧,幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向。下面是一些工作心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在工作中的總結(jié)有所啟示。
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    經(jīng)典作品常常能夠穿越時(shí)空,依然能夠引起我們共鳴和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)文章,希望能夠?yàn)槟銕硪恍┧伎己徒梃b。今天早早地寫完作業(yè),想著該讀一本書了,因
    寫工作心得可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改進(jìn),提升工作質(zhì)量。要想寫出一篇出色的工作心得,不妨先參考一些范文,看看優(yōu)秀的心得是如何寫作和組織結(jié)
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的
    在競(jìng)聘中,我們還需要與其他競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行積極的交流和比較,以便更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。競(jìng)聘是一種為了爭(zhēng)取某個(gè)崗位或職位而進(jìn)行的一種活動(dòng),它可以促使我們思考,我想
    教師在編寫大班教案時(shí)要合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo),并注重教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織。以下是一些大班教案的教學(xué)設(shè)計(jì)示例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)意和教學(xué)思維。1.理解故事,借助"顛倒"
    情況報(bào)告旨在概括和總結(jié)一定時(shí)間內(nèi)的案例,以便更好地掌握事物的變化。情況報(bào)告范文收集整理如下,供大家研究和參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。按照民主生活會(huì)有關(guān)要求,
    編寫計(jì)劃書的過程中,我們可以反思自己的過去行為和經(jīng)驗(yàn),從而提高自己的各方面能力和水平。如果你正在為編寫計(jì)劃書而犯愁,不妨看看下面這些范文,或許能幫助到你。
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    在租賃合同中,雙方應(yīng)當(dāng)明確約定退還租金和押金的事項(xiàng),以防止糾紛的發(fā)生。小編為大家整理了一些租賃合同的示范文本,希望對(duì)您有所幫助。甲方(出租人):乙方(承租人):
    中班教案需要在教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上合理安排時(shí)間和任務(wù)的完成。以下是小編為大家整理的中班教案實(shí)例,希望能給教師提供一些教學(xué)思路。在活動(dòng)中讓幼兒體驗(yàn)扮演司機(jī)開車的樂趣,
    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。通過閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達(dá)方式。
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。二十年的時(shí)間如流水般逝去,我已是一位出色的服裝
    在寫述職報(bào)告時(shí),我們要突出工作的關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要客觀地反映出工作中遇到的問題和困難。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文和模板,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、問題整改情
    講話稿的寫作是一個(gè)不斷積累和提高的過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。下面是一些引人入勝的講話稿,希望它們能夠激發(fā)您的寫作靈感。同志們:這次會(huì)議的主要任務(wù)是,貫徹落實(shí)黨
    撰寫演講稿范文的同時(shí),要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的質(zhì)量和形象。在撰寫演講稿時(shí),可以借鑒一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些優(yōu)秀的演講
    活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的過程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到對(duì)活動(dòng)過程和效果的詳細(xì)分析和總結(jié)。
    銷售工作總結(jié)是將過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)起來,為未來的銷售工作提供經(jīng)驗(yàn)支持。小編整理了一些優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。進(jìn)入福滿花園項(xiàng)目已有一年了。20
    少先隊(duì)工作計(jì)劃是對(duì)少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)在一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展方向和目標(biāo)進(jìn)行明確和規(guī)劃的工作文件,它是確保少先隊(duì)工作有序開展的重要保障。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的少先隊(duì)
    學(xué)期工作計(jì)劃是我們對(duì)每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和計(jì)劃,是我們邁向成功的第一步。以下是一些在制定學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)常見的問題和解決方法,供大家參考。根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校工
    讀后感是對(duì)書籍學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和歸納,可以加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。接下來是一些別人的讀后感,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。好多天來,不想寫,總是認(rèn)為自己所寫,似
    學(xué)期工作計(jì)劃的目的是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。為了幫助大家更好地制定學(xué)期工作計(jì)劃,小編整理了一些相關(guān)范文,供大家參考。
    讀后感是對(duì)自己對(duì)書中內(nèi)容的理解和思考的展示,也是對(duì)作者的一種致敬和敬意。以下是一些有關(guān)讀后感的精選文章,供大家學(xué)習(xí)參考,歡迎大家閱讀和交流。《簡(jiǎn)史》從思索宇宙的
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)入組織的員工進(jìn)行引導(dǎo)和教育的重要工具,有利于幫助新員工融入組織。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿例文,希望對(duì)大家的講話稿撰寫有所幫助。
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員個(gè)人對(duì)自己在理論學(xué)習(xí)、黨務(wù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面的反思和總結(jié)。通過閱讀這些黨員思想?yún)R報(bào),你可以更好地理解黨員的職責(zé)和使命。尊敬的黨組織:大學(xué)的最
    思想?yún)R報(bào)不僅是對(duì)自己的一種反思,也是對(duì)他人的一種啟示與教育。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能給大家在寫思想?yún)R報(bào)時(shí)提供一些啟發(fā)
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)成果,不僅可以用于自我反思,還可以向他人展示自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲。歡迎大家閱讀以下實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)和成
    思想?yún)R報(bào)是一種自我教育和自我培養(yǎng)的方式,通過書寫可以不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力。以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作品中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。
    在編制工作方案時(shí),我們要遵循科學(xué)規(guī)范,確保各項(xiàng)工作都能夠順利進(jìn)行和完成。這些工作方案范文的多樣性可以幫助我們了解不同工作類別的特點(diǎn)和重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性。
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    幼兒教師是孩子們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們負(fù)責(zé)引導(dǎo)、教育和照顧幼兒。接下來是一些幼兒教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌!:?jiǎn)歷編號(hào):更新日期:姓
    編寫策劃書有助于我們思考和梳理思路,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過充分的考慮和計(jì)劃。想要寫出專業(yè)水準(zhǔn)的策劃書嗎?不要錯(cuò)過以下收集的范文,它們會(huì)給你帶來幫助。活動(dòng)目的:提高同
    撰寫演講稿時(shí)要注意表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),要尊重聽眾的不同觀點(diǎn)和意見。請(qǐng)大家閱讀這些演講稿范文時(shí),注意其中的語言表達(dá)和修辭手法,以便在寫作中有所借鑒和運(yùn)用。
    公務(wù)員入黨申請(qǐng)書是黨組織審查公務(wù)員是否符合入黨條件和入黨意愿的重要依據(jù)。以下是一些成功通過審核的公務(wù)員入黨申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛的黨組織:我是一名
    通過總結(jié),我們可以將散落的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,形成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)有所幫助。組織生活會(huì)由黨支部每年召開一次。一般
    在租賃市場(chǎng)的高速發(fā)展下,越來越多的人選擇租賃而非購(gòu)買。接下來是一些租賃經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你的租賃決策有所啟示。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及有關(guān)規(guī)
    通過思想?yún)R報(bào),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行全面而系統(tǒng)的審視,為自己制定更加明確的發(fā)展目標(biāo)。接下來是一些成功人士的思想?yún)R報(bào)范文,讓我們一起來借鑒和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)
    安全工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)安全管理中存在的問題和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)提供思路。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望通過這些范文的閱讀,可以給大
    畢業(yè)論文的成功完成需要學(xué)生具備良好的時(shí)間管理和自我調(diào)控能力。在畢業(yè)論文的撰寫過程中,可以參考一些優(yōu)秀的學(xué)術(shù)期刊和研究文獻(xiàn),以提高論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
    部門是組織內(nèi)部管理的基本單位,具有一定的獨(dú)立性和決策權(quán)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀部門的工作計(jì)劃樣本,希望能給大家提供借鑒和參考。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年很快就
    寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。下面是一些深入淺出的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。這天我讀了《鞋匠的兒子》這篇
    通過年度總結(jié),我們可以回顧自己在過去一年中面臨的挑戰(zhàn)和困難,并總結(jié)出應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)和方法。下面是一些關(guān)于年度總結(jié)的優(yōu)秀文章和博客,希望能對(duì)你的寫作提供一些靈感和參考
    總結(jié)范文可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)相似問題或情況時(shí),提供參考和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和思路。下面是一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。(一)說實(shí)話,一年來我有很多感觸
    工作心得是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的沉淀和提煉,是自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展的重要工具。在撰寫工作心得時(shí),可以借鑒以下范文中的思路和結(jié)構(gòu),更好地整理和展示自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
    情況報(bào)告的編寫應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確、清晰,以便讀者能夠準(zhǔn)確理解所描述的情況。接下來是一些成功的情況報(bào)告實(shí)例,可以為大家提供寫作的思路和技巧。地點(diǎn):參加人員:全體黨員及
    日記是我們內(nèi)心的傾訴者,它可以讓我們釋放情感,排解壓力,找到內(nèi)心的平靜。下面是一些經(jīng)典的日記選段,可以讓我們了解到不同人的思考方式和寫作風(fēng)格。今天,爸爸從姑婆家
    優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并加以發(fā)揚(yáng)和利用,實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的啟示。
    匯報(bào)是與領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員溝通交流的重要方式,能夠展示個(gè)人的能力和價(jià)值。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今年以來,報(bào)社機(jī)關(guān)黨建工作堅(jiān)
    通過撰寫調(diào)查報(bào)告,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力和分析能力。以下是政府部門對(duì)某一政策實(shí)施效果的調(diào)查報(bào)告,為政策調(diào)整提供了依據(jù)。為了了解掌握新時(shí)期社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀
    公告作為一種重要的溝通工具,有助于維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些公告范文,希望能對(duì)大家撰寫公告有所幫助。各校區(qū),各部門、各單位:根據(jù)__
    自我總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷,以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。小編精選了一些優(yōu)秀的自我總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌8魑稽h員:在橫埠鎮(zhèn)黨委和政府的直
    在學(xué)校里,我們接受正規(guī)的教育,培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。學(xué)校總結(jié)是一篇記錄學(xué)生在學(xué)校中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要文章,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考。我是一名共青團(tuán)員,自從x
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的
    發(fā)言稿是演講者表達(dá)自己觀點(diǎn)、宣傳推廣某種觀念或者陳述自己主張的有效工具。善于運(yùn)用幽默和情感的表達(dá)可以使發(fā)言稿更具動(dòng)人性和親和力。根據(jù)上級(jí)黨委對(duì)這次組織生活會(huì)有關(guān)
    學(xué)期總結(jié)可以促使我們思考學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,并提出解決方案。以下是小編為大家精選的幾篇學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任高三年級(jí)普通班高三(3
    月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、遇到的困難和挑戰(zhàn)以及解決方法等內(nèi)容。如果你還不知道如何開始寫月工作總結(jié),不妨先來看看以下的范文,或許能給你一些啟示。
    在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己可能存在的問題和改進(jìn)的方向。接下來是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我已在三尺講臺(tái)上辛勤耕
    應(yīng)急預(yù)案的編制需要考慮各種可能的緊急情況,包括火災(zāi)、地震、洪水、恐怖襲擊等,以確保及時(shí)采取有效的措施。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下應(yīng)急預(yù)案的示例,以提高自己的應(yīng)急能力。
    社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。接下來是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的參考范文,供大家閱讀與學(xué)習(xí)。本次外語配音大賽讓同學(xué)們欣賞到各種語
    7.年終總結(jié)可以讓我們看到成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,為迎接新的一年做好充分的準(zhǔn)備。以下是小編為大家精心收集的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    作文是語言文字的藝術(shù)形式之一,對(duì)于我們的寫作能力提高非常有幫助。綜合范文五:綜合寫作可以提高我們的信息篩選和整合能力,讓我們能夠更好地處理和運(yùn)用各種信息。
    寫下心得體會(huì)有助于加深對(duì)事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。以下范文中涉及的話題非常豐富,從學(xué)習(xí)方法到人際關(guān)系,從自我管理到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,都有精彩的觀點(diǎn)和見解
    每次經(jīng)歷都值得我們用心去總結(jié),這樣才能更好地吸取教訓(xùn),不斷提高自己。在下面這些范文中,你或許能找到對(duì)你的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)的內(nèi)容。春節(jié)雖已過,抗毒仍未停。國(guó)難當(dāng)
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面總結(jié)自己的體驗(yàn)和感悟的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我發(fā)展。心得體會(huì)的寫作不僅可以讓我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)
    培訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以總結(jié)所學(xué)知識(shí),還可以記錄自己在培訓(xùn)中的成長(zhǎng)和收獲。請(qǐng)大家共同欣賞以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信其中會(huì)有一些與你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷相近的感受。
    英語是科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的重要工具,掌握好英語可以提升我們的學(xué)術(shù)能力。現(xiàn)在給大家介紹一些英語學(xué)習(xí)中常用的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。“大聲跟我讀—
    我們常常需要寫報(bào)告來向上級(jí)匯報(bào)工作情況或向同事分享經(jīng)驗(yàn)和心得。報(bào)告范文是寫作報(bào)告時(shí)的參考樣本,可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化和組織我們的報(bào)告內(nèi)容。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
    編寫大班教案可以提前預(yù)判教學(xué)過程中可能遇到的問題,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)策略。以下是小編為大家精心挑選的大班教案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽;顒?dòng)目標(biāo):1、欣賞
    幼兒園大班是培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期,總結(jié)是對(duì)幼兒園教育成果的一次集中呈現(xiàn)。借鑒以下的幼兒園大班總結(jié)范文,或許能夠提高您的寫作水平和技巧。一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓
    在不同場(chǎng)合的自我介紹中,我們可以適當(dāng)根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和需求進(jìn)行調(diào)整,以更好地達(dá)到交流的目的。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)潔明了的自我介紹示范,供大家參考。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫作靈感。今天,放學(xué)的時(shí)
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。如果說友誼是一座莊嚴(yán)的
    通過自查報(bào)告,我們可以確定自己在某個(gè)領(lǐng)域取得的進(jìn)展以及需要改進(jìn)的方面。以下是一些經(jīng)過編輯整理的自查報(bào)告范文,供大家參考之用。為確保師生身體健康,維護(hù)正常的教育教
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以挖掘出活動(dòng)過程中的改進(jìn)空間,為活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展提供參考。以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。20xx年11月10日由讀書社
    中國(guó)夢(mèng),是民族的夢(mèng),更是每個(gè)人的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)連著警察的夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義,警察夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)龐大系統(tǒng)工程的一部分,同樣至關(guān)重要。身為警察,我時(shí)有超越之快。這超越
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。老師在班隊(duì)課上宣布要去種樹
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的立意和獨(dú)到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。我會(huì)變成一個(gè)有魔力的小鳥給人們帶來快
    優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。明月懸空,星光熠熠,湖面波光粼粼,風(fēng)如流水
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié),通過寫報(bào)告我們可以提高自己的分析能力和寫作能力。接下來,我們將分享一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鲄⒖?/div>
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。要想了解如何撰寫一份有影響力的述職報(bào)告,不妨看看以下范文。今年在我不斷學(xué)習(xí)
    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度,從而在未來的工作和學(xué)習(xí)中取得更好的表現(xiàn)。這些范文中所包含的心得體會(huì)或許能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
    心得體會(huì)可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力,幫助他人更好地理解自己的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己退悸贰?/div>
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