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自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇一
初中生的成長特點決定了對他們實施生命教育的重要性。然而，我國的中學教育體系只關注實用性，今天本站小編給大家找來了寫初中自己的總結，希望能夠幫助到大家。
一轉眼半個學期都過去了，我認真的反思了自己近來的學習生活，不禁懊悔和自責。
從學期開始時信誓旦旦地保證想起，一陣羞愧涌上心頭，準備好的各科練習冊僅僅動了幾筆，而墻上貼的。
學習計劃。
則看上去像是一紙輕飄飄的諷刺，滿臉發燙。
第一個星期狀態還是蠻好的，由于新學期作業不多，學習任務也不重，每天睡眠都充足。可一個周末后我的問題就完全暴露了，學習總是前松后緊，造成了作業總堆在周末最后，睡眠不足又影響第二個星期。后來為了保證作業的質量，我開始揀一些重要的必交的作業先完成，而其余的暫且不交的就先放下(例如數學練習冊等)。盡管每次我都告訴自己第二天把這些補起來，但睡眠不足的困倦仍如陰魂不散。如此一來不僅作業越落越多，且生活狀態也每況愈下。形成了不斷的惡性循環。媽媽總是為此嘮叨兩句，我雖然嘴很硬，可我真實的內心還是告訴我這是錯誤的。
近日睡眠的影響更為顯著了。每當我寫作業時有點犯困，我會先躺下休息一會，大概十多分鐘，也是有幫助的。可這兩天我醒來時卻已是凌晨3、4點鐘，第二天通過詢問媽媽才知道我睡得太沉根本叫不醒。后來這樣的情況多次發生，我便盡量克制自己不要休息。都說倦意來了什么也擋不了，我又一次趴在桌上睡著了，大約11點半的時候，腳上傳來的觸感令我醒來，睜眼時卻發現自己躺在主臥的床上，哥哥在床邊把我叫醒。我不禁頓然起疑。上網查，得到了“由于過度疲勞而造成的神經衰弱”的答案。
醒來后，我懊悔卻又無奈。眼看期中一步步逼近，我不僅沒有著手復習，卻還因睡眠和作業煩悶不已。我深知自己的問題卻沒有好的自制能力。這是著實令我頭大的問題。目前距離期中僅剩11天了，我只能希望自己盡快調整回來，進入正常運行的軌道。
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一上學期已停留在十二月——早已結束。初一上學期已經離我們而去。我們將從初一上學期“晉升”到初一下學期，到達一個新的起點。回憶起初一上學期的學習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這半年的點點滴滴，回首這半年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。
品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?
在過去的學期內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初一的上學期我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。初一的上學期是初中三年的基礎，是地基。在初一的上學期，就要把地基打扎實，打穩固了，到初二，乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉折點，初一的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么!
很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變，但是在通常的情況下都是環境將我們改變，而我們所能做到的就是使自己越變越好，而不是越變越壞。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一的上學期過去了，而我將面對初一下學期。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!
對于我們學生來說，世界上有三樣東西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。同時有三樣東西隨時都會到來：月考、期中考試、期末考試。
對待考試，我想各位都很有經驗，因為已經是家常便飯了嘛，但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考后對待考試的態度有很大的關系。
有的同學考前對試題卷是“可欲而不可求”，考時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考后則是把它無情的拋棄，這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足，我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考，當然了，也只有在這一次次小考之后及時總結并矯正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考完后總結固然重要，但是更要找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，哭完后，發泄完就靜下心來重新找到自己的起點，“下雨后不一定有彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入下一輪的學習，也許努力不必定會有收獲，但不努力必定不會有收獲。
當然了，找到起點后決不能停在起點不動，而要前進、奮斗。有的同學考完后很有動力，列了一大堆復習打算，下了一大堆決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，所以請大家要用毅力堅持學習下來，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫一個1時，0還是0，所以請大家能找到起點并揚長補短，努力學習。
學習正如吃飯，而考試失敗則是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而不學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯吧，所以繼續努力，愿你們的付出會有收獲。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇二
當我看見題目時，我突然想起了一句人們常說的俗語：走自己的路，讓別人說去吧！自己的路是什么路？人生路。走什么樣的人生路？通向成功的路。怎樣才能走在成功路上？要找準目標，踏踏實實的朝這個目標前進心無雜念，不聽讒言。
有人為了人生路，努力奮斗，但總不成功，因為他沒有目標；有人為了成功路，找準了目標，努力奮斗，但也成功不了，因為他聽盡讒言，不敢大膽做事，怕成為別人的笑料；有人為了成功路，他既有目標，心又無雜念，但也成功不了，因為他目標太遠，不一步一步往上爬，或母鳥分散，總想要這，也要那，夢想天天，換不統一。
想站在成功的道路上的方法太多太多，就看你能不能想到做到。
想的好做得好運氣好，不想成功也難。我們要學會走自己的路，在自己的路邊種下樹木花草，裝點道路，路上有鳥的鳴叫蟲的叫聲，讓你走在路上不寂寞，小路的盡頭就是金山寶藏，等你去拿。
走自己的路讓別人說去吧！我們的路是自己的路，是自己的成功路，不是別人的路，要堅持走自己的路。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇三
我——一個平平凡凡的男孩子，性格內向，十分開朗、活潑，也十分幽默，許多人都說我孩子氣。
我下課時會給憂郁的同學們講笑話，他們時常被我那豐富多腔的嗓音和一個個好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學下象棋。“贏了不驕傲，輸了不氣餒！”這是我的下棋理論。同學們也常常以這句話來監督自己。學習也是如此，要好好學習，天天向上！
在上課時，我在老師提問題后那只小手總會提起去克服一個個未知的困難。盡管有時我答錯誤，但我相信，只要我有思考過，那么對錯根本不重要！這也是我上課回答問題時的理論。
在校外，我也會和在校內一樣地活潑開朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球，直到玩夠為止。你們一定會想：玩夠為止？那作業怎么辦？我在學校里一定不完成作業。你們猜錯了，作業在我的心中就像是一塊石頭，會懸起，會放下。假如作業沒做好，那么那塊石頭就會懸著，讓我片刻都不得安寧。相反，假如我做好了作業，那么玩起來將會是多么輕松。因此在我的生活中，作業已成了我的一部分，時時刻刻都不會忘記。
我的愛好廣泛，體育項目差不多樣樣喜愛。還有看書、上網等。因此我的生活是豐富多彩的。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇四
一個人應該怎樣遵守社會公德，怎樣做才能符合做一個有知識有道德的中學生？讀了李紅同學的日記，我為她的美好、善良的行為所感動，更對她“管住自己”的觀點表示贊同。人人都能“管住自己”，這個世界還是這個樣子嗎？我不免陷入了沉思。
“管住自己”應時刻牢記在心頭。如果一個人連自己都管不住，不知他將向哪里發展？我們在自習課上，大家都在埋頭苦學。這時，你管不住自己，做點小動作，和別人聊聊，這勢必影響自己和他人的學習；如果人人都管不住自己，那將會成為一種什么樣的情景呢？這樣看來，“管住自己”是非常重要的。在我們日常學習生活中更能深刻地體現這一點。所以說“管住自己”就是完善自己。
今年夏天，長江流域洪水泛濫，災情嚴重。洶涌的洪水給我們敲響了警鐘。長江上游植被的嚴重破壞，亂砍濫伐是造成這次洪水的主要原因。如果人們能夠意識到這點，并落實到行動上，人人都能“管住自己”，能夠很好地保護好森林植被，這場洪災是完全可以避免的。不知人們看到洪水肆虐，災民在大壩上，白天酷暑逼人，黑夜蚊蟲叮咬，一座座溫馨的家園，一片片豐收在望的糧田成為一片汪洋，今后會不會放下手中的斧頭，停止砍伐，盡快恢復那一片和我們息息相關的綠色。所以說，“管住自己”就是保護自己。
目前，水資源的破壞也是非常嚴重的，我們的環境污染使淡水資源日益減少。正像電視里講的那樣：到最后，人們見到的最后一滴水將是自己的眼淚。這樣的警言是多么的深刻和悲哀。環境保護，特別是保護有限的水資源已迫在眉睫，否則你坐在錢堆上，四周污水連天，臭氣熏天，口中焦渴，心中火熱，不知你是否還能為你的富有發出笑聲。“管住自己”就是挽救自己。
沒有人愿意把自己推向災難的深淵，那就請大家“管住自己”。李紅不應擔心更不必要理會別人的看法，而要為自己的思想和行為感到驕傲和自豪。對別人的揶揄、譏諷，坦然是給予他們最好的回答。必要時，“眾人皆醉我獨醒”也是我們應向人們發出的聲聲警告；盡我們應盡的義務，也是我們的偉大和豪邁。
“管住自己”——我們應為此而喝彩！
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇五
因為失敗，我們學會了拼搏；因為情傷，我們學會了愛；因為當眾出丑，我們學會了處理尷尬；因為錯過，我們學會了珍惜；因為遺憾，我們學會了抓住機遇。。。每一種創傷，都是一種成熟。創傷是一種歷練，而不是一種懲罰，不要為自我遭受的挫折、創傷而貶低、否定、懲罰自我，重新整理心境和人生，帶著這種創傷留下的疼痛和成熟繼續上路。
人生路上，我們會無數次被自我的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌，甚至碾得粉身碎骨，會覺得自我一文不值。但無論發生什么、或將要發生什么，在上帝的眼中，我們永遠不會喪失價值。所以創傷是一種歷練，而不是懲罰。一個人一輩子要經歷很多歡樂悲傷，歡樂是人生當中的閃光片斷，而悲傷則是一道永遠無法痊愈的疤痕，在你的內心深處沒有人能夠看見、沒有人能夠體諒，即使在你言笑晏晏時、即使在你輝煌亮麗無人可及時，那道疤痕也不會隨著這完美時刻而痊愈，它還是深深的在你的心底。每到人群散去、每到好戲落幕，那種疼痛會如期卷土重來，讓你在刻骨銘心的記憶中，重新體驗一遍傷痛。
每一個人從出生到成長，每一天，每一件事情都是未知的，我們必須經歷，我們每一個活著的人，都是勇士。因為，我們敢于應對未知的明天、我們敢于追求以后，勇士會用堅強的心來承擔這份生活的苦楚。在這樣的勇氣之下，傷痛會涅磐為一種成熟的智慧。擁有這樣的智慧，你才能讀到讀懂人生，并且能夠有一份淡然的心態，應對人生中的種種變化，到達不以物喜、不以己悲的人生境界。所以說，傷痛是一種成長，一種成熟。換個說法，僅有品嘗過人生的苦楚我們才能變得成熟。苦楚是到達成熟的彼岸的必經之路。所以，用一種正確的心態來應對人生的變故吧！慢慢走過、慢慢成熟。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇六
1、其實，沒有什么放不下，只是覺得遺憾，付出那么多感情，說沒就沒了。
2、何必擔心手機沒電快自動關機，說的好像會有人找你發現你不在一樣。
3、我也有過愛人，我也秀過恩愛，我也吃過悶醋，我也曾經幸福，我也以為會長久。
4、永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
5、我佇立在星辰上，遙望你孤寂的身影，讓自己成為星空的一分子，讓時光驅趕我疼痛的呼吸。
6、心中的苦無法說出口，一瓶醇香的酒也像成了一罐醋。
7、你走得那天，我決定不掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼……。
8、每次想找個人陪的時候，就發現有的人不能找，有的人不該找，還有的人找不到，才明白，陪你最多的人還是你自己。
9、別人只知道結果，沒人在乎你的感受，心里的苦只有自己懂。
10、我們總脫口一句別來無恙，別來無恙，還不是要自己瞞下舊傷。
11、我的不開心，我的難受，我都盡量留給了自己，我也從不指望任何人心疼我，為我扛下所有。
12、愛情，并不在伸手可得或不可得的地方，是期盼使它誕生，是言語使它存在，是信心使它不死。
13、我不怕所有槍口都指著我，而讓我絕望到無力的是你也在其中，別人傷害我我無話可說，唯獨你，讓我心寒。
14、你選擇了與眾不同的路，就意味著選擇了孤獨，風再大雨再狂，都得自己扛。
15、如果你覺得自己是個退縮，沒有自信的人，那么回想一下在生命的某一段過程中，退縮曾經也許是你最好的選擇。
16、痛不痛只有自己知道，變沒變只有自己才懂，不要問我過得好不好，死不了就還好。
17、曾經的我，開口閉口都是你。現在的我，身邊沒有一個人敢提及你。
18、我不怕強撐到無人擁抱，我只怕慌亂中抓住誰的手，最后卻狼狽跌倒。
19、像失望和委屈這種東西藏在心里就好，懂你的不必解釋，不懂的何必解釋。
20、莫名的覺得好委屈，眼淚就會止不住的流下來，不是為了賺取什么，只是心里好委屈的宣泄。
21、我想人生中最難過的事情，不是一直遇不見，而是遇見了，得到了，又被拿走。
22、世界上，不是所有的人都可以掏心掏肺互訴衷腸，路過的都是景，擦肩的都是客！
23、念花開，一念花落。這山長水遠的人世，終究是要自己走下去。
24、每個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。
25、難過不聲張，心酸自己扛，是一種成長，是一場修行，更是看透世事、歷經艱難后的灑脫與睿智。
26、別總怪誰，如果你足夠好，又怎么可能是那個被丟下的人。
27、想要別人照顧你的感受，就別萬事都遷就別人的感受，守得住自己的底線，才能換得來別人的尊重。
28、無人與我立黃昏，無人問我粥可溫。
29、酸甜苦辣我自己嘗，喜怒哀樂我自己扛；我就是自己的太陽，無須憑借誰的光。
30、你總是心軟，總是害怕傷害到別人，所以被傷害到的人總是你自己。
31、后來，你終于成為了別人的故事，而我再也不是那個講故事的人。
32、當過去已成為回憶，我們何必再去懷念。
33、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
34、如果有一天，我變的目中無人，請記得，曾經也沒有人把我放心里。
35、作深呼吸，慢慢吸氣然后慢慢呼出，每當呼出的時候在心中默念“放松”。
36、時間會慢慢沉淀，有些人會在你心底慢慢模糊，學會放手所有的心酸委屈自己扛的句子，你的幸福需要自己的成全。
37、所有強忍的委屈和故作的堅強，都在爸媽那句“累了就回家”面前潰不成軍。
38、你選擇了與眾不同的路，就意味著選擇了孤獨。風再大，雨再狂，都得自己扛。
39、每次需要人陪的時候，才發現有的人不能找，有的人不該找，有的人找不到。
40、這城市夜晚的風很大，吹走坦蕩與浮夸，你總是累的時候想家，孤單的時候想他。
41、往事不回頭，未來不將就，酸甜苦辣自己嘗，喜怒哀樂自己扛，愿你眼中總有光芒，愿你活成你想要的模樣。
42、杯酒解了心里的苦，一點辣讓自己有勇氣流下淚，人生就這樣。沒有完美的結局也沒有按心里所想的路去走，望這杯酒可以解了所有人心里的苦。
43、一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。
44、有時，我可能脆弱得一句話就淚流滿面。有時，也發現自己咬著牙走了很長的路。
45、痛不痛只有自己知道，變沒變只有自己才懂。不要問我過得好不好，只要死不了就還好。
46、好像每次都是這樣，沒有例外。在我們最需要有一個人去依靠的時候，往往到最后都是自己一個人挺過去。
47、經歷越多就越不想說話，環境的不同，想說的話別人未必能懂，也就慢慢學會了自己承受。
48、念舊的人總是容易受傷，喜歡拿余生來等一句別來無恙，只是你念你的舊，他又能記你多久。
49、去見你想見的人，趁陽光正好，趁微風不噪，趁他還在，趁你未老。
50、我可以很自信的告訴你，他會和你在—起是因為你長得像我。
51、感情沒有先來后到，明明是我先遇見你，你卻把你的溫柔耐心，全部給了后來的人。
52、無論受了多少委屈，只有自己憋在心里。不是不想說，只是不知道該怎么說，能和誰說。
53、又一次不淡定了，心里的苦只有自己知道，沒有人會懂，再一次一個人躲在屋子里哭了。
54、有些事藏在心里是莫大的委屈，話到嘴邊又覺得無足掛齒不值一提。
55、我不知道自己到底在執著什么，但我知道，我一直都在為難自己。
56、無論受了多少委屈，我只會把它憋在心里。不是不想說，只是不知道該怎么說，能和誰說。
57、真正的忘記不是徹底忘記你，而是想起你時，心不會再起波瀾。心痛的感覺真的不好受！心里的苦只有我自己能體會！
58、痛不痛只有自己知道，變沒變只有自己才懂。不要問我過得好不好，死不了就還好。
59、我想變成一棵樹，長在你的必經之路，我不是偷窺你，我只是暗戀你。
60、男人不能說痛，所有的委屈都自己扛，所有的苦都自己默默吞下。
61、一切惡法，本是虛妄的，你不要太自卑你自己。一切善法，也是虛妄的，你也不要太狂妄你自己。
62、時間會淡化一個人的記憶，卻永遠沒有辦法消磨一個人的悲痛。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇七
當學成后，有的人選擇回村當大學生村官，為家鄉盡一份力；有的人選擇去企業為自己創造優質的生活，而我認為小卜應該堅持她的創業夢，走出一條屬于她自己的路。
臨近畢業時收到一家著名外企公司的加盟邀請，我想這是很多人都難以拒絕的好機會。但對于小卜自身來說，她渴望創辦一家名族服裝設計公司，她有自己的創業夢。加盟公司對很多人來說是個好機會，而對她來說也可能是放棄了一個自己創業的機會。很多人會說，大學生創業勢單力薄，社會環境不好。當代女作家張潔說過：“任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處于原始狀態中的天才的光。”小卜對自主創業充滿激情和興趣，這便有足夠的動力使她克服道路上的種種困難和挫折，開出她自己的名族服裝設計公司。
再者說，造福家鄉的途徑不止有一條，回去做教師也不一定能改變貧窮狀況，因為憑借一己之力能有多大改變，倒不如創業，給家鄉提供資金幫助。只有富裕了，家鄉才能夠真正地靠知識和技術脫離貧困。
大學生創業確實困難重重，初上社會的懵懂與無措會使很多人陷入迷茫，甚至失敗。但是敢闖敢拼是我們年輕一代獨有的心境，失敗了又如何，至少我曾經為我的夢想努力過。而作為一家名族服裝設計公司，我想應該會吸引很多目光。現在社會上的新鮮事物往往更有發展前景。
人生之路，選擇很多，唯有走出自己的路才能贏得成功。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇八
（一）心情突然很不好，對未來充滿了擔憂，也不知道還會不會遇到互相喜歡，彼此合適的人。生活很不容易，本來想當個孩子現實生活也不允許。
（二）不管多痛多苦也給我活下去！在你熬不住的時候給我記住！那，正是修行時！
（三）如果你的心門，只有我的指紋才能打開，那該有多好。
（四）好像每次都是這樣，沒有例外。在我們最需要有一個人去依靠的時候，往往到最后都是自己一個人挺過去。
（五）你裝作刀槍不入的樣子，就請做好萬箭穿心的表情。
（六）難道愛本身可愛在于束縛，無奈你我牽過手，沒繩索。
（七）分手后，我仍然愛著你，卻是種折磨。
（八）安全感，是塵埃落定的安穩，是不離不棄的`篤信。
（九）假裝快樂的人，都是熬夜的一把好手。
（十）你已不需要我了、我想離開你的世界和你不在有任何瓜葛。
（十一）感情里哪來那么多對錯，愛得多的那一方永遠都會先低頭，心都給你了，還要怎么計較。
（十二）請珍惜得之不易的愛情，別等到失去才后悔。
（十三）無法讓自己停下來，無法讓自己不疲憊。當心有一絲的空閑，無助如決堤的海洶涌而來。
（十四）風捏碎了一地的誓言，來不及回首瞻望，來不及用心收藏，更來不及一世欣賞。若愛情如同釀酒，那我一定親手摘秧，等待發酵，相守幾世的醇香。
（十五）我們的愛情，我從一開始就知道了結局，所以我并不會后悔，我只是害怕，害怕會不會有一天，我會突然忘記我為什么要站在這里等待。
（十六）有些事不是我不知道，只是我看在眼里，埋在心里。
（十七）有時候，越隱藏對一個人的感覺，往往就陷得越深。
（十八）七余載事非難辯，往日春色已不見，無奈深情成泡影，多情伴我詠黃昏，曉風不散愁千點，陰雨還添淚一痕，情場遭際同誰訴，無限寂寞度朝昏。
（十九）不開心是一天，開心也是一天，何苦為難自己。要學會自己心疼自己，因為沒人會心疼你。
（二十）該失望的事，從來沒有辜負過我，每次都是認認真真的讓我失望。
（二十一）有一種心愛叫高富帥，有一種淘汰叫感覺好山寨，有一種無奈叫周末過得太快。
（二十二）最狼狽的莫過于，明明是他先來招惹你的，最后放不開的卻是自己。
（二十三）我愛你愛了整整一個曾經，從無知到成熟，從沖動到沉靜，感謝你賜給我一場空歡喜。
（二十四）諂媚者的藝術是：利用大人物的弱點，沿襲他們的錯誤，永不給予可能會使他煩惱的忠告。
（二十五）那句我愛你，怎么說，不難過。
（二十六）聽一首歌，想一個人，念一些事，盼一些話。
（二十七）你要明白，要走的人你留不住，裝睡的人你叫不醒，不愛你的人你感動不了。
（二十八）工作壓力大，我們在休息的時候，放松自己，聽聽音樂，唱幾句歡悅的歌曲，調理心情，減輕心理負擔！
（二十九）原來世界上真的沒有什么是永遠。一段友情，離開了就淡了。一段愛情，分離了就散了。現在所擁有的，也許下一秒，就不再屬于你。
（三十）青春，就是注定了要顛簸，要有眼淚和汗水，有委屈、不甘和失敗。
（三十一）看著別人的故事，流著自己的眼淚。
（三十二）我好累，被壓得喘不過氣。
（三十三）你說愛我的情話，我都銘記于心。
（三十四）你放心敷衍我，借口我幫你找。
（三十五）因為你，我相信真愛。因為你，我相信永遠。
（三十六）越來越不敢找你，因為你的冷漠讓我覺得我的主動是那么的廉價。
（三十七）假裝不愛，才是最讓人心疼的情感。
（三十八）習慣了沒有你的日子，所以現在我過的一樣開心。
（三十九）我以為一個人更容易入睡、開著燈的夜晚不黑、冬天的冷能凍住眼淚。
（四十）用無聲的歇斯底里，詮釋著自己的無可奈何。
（四十一）有些失望是無可避免的，但大部分的失望，都是因為你高估了自己。
（四十二）我曾經天真的以為，只要彼此都愿意，我們就可以一直在一起，但那始終只是我以為。
（四十三）好多人都這樣，只有等到物就是人非之后，才會懂得懷念。
（四十四）我總覺得你會離開我，是好久以前就定好的結果。
（四十五）忘記一個人只需要兩個東西，時間和新歡。你選擇了新歡，而我選了時間。
（四十六）我真的很累，卻裝作沒疲憊。
（四十七）有些歌，深入人心，有時候我不知道我是在聽歌，還是在聽自己。
（四十八）在這世上，最容易變的是人心，但最天荒地老的也是人心。
（四十九）不要去害怕做一件事，不要害怕觸景傷情，不要害怕說錯話，不要害怕想起過去，不要害怕面對未來。
（五十）生活不易，希望我們都能被溫柔以待。
（五十一）別把自己想的太偉大，要知道，在別人的世界里，不管你做的多好，你都只是個配角而已。
（五十二）原來，愿得一人心是個童話，白首不分離是個笑話。
（五十三）沒有人告訴我，長大以后的我們，會做著平凡的工作，談一場不怎么樣的戀愛。原來，長大后沒什么了不起，還是會犯錯，還是會迷惘，后悔。
（五十四）記憶像是倒在手心里的水，不論是攤平還是握緊，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
（五十五）話不要說太滿，事不要做太絕。看透不說透，留有余地，還會相逢。
（五十六）你跟我說分手的那天，我害怕的開著燈入睡。
（五十七）別太輕易把心交出去，收回來的時候傷痕累累你才知道痛。
（五十八）不想看的東西，你可以把眼閉上。但不愿去想的事情，你卻沒法把心鎖上。
（五十九）如果沒法忘記他，就不要忘記好了。真正的忘記，是不需要努力的。
（六十）不要輕易把自己的傷口揭開給別人看，世界上多的不是醫生，而是撒鹽的人。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇九
若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。小編收集了初中生激勵自己的話，歡迎閱讀。
1、人生充滿著期待，夢想連接著未來。
2、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。
3、順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性。
4、有理想在的地方，地獄就是天堂。
5、曾經擁有的不要忘記，難以得到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經失去的留作回憶。
6、絆腳石乃是進身之階。
7、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。
8、成功的道路上，肯定會有失敗；對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功；怕失敗者，則一無是處，會更失敗。
9、面對困難、挫折、挑戰只要你肯相信自己，不斷努力的付出，哪怕你現在的人生是從零開始，你都可以做得到。
10、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。
11、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
12、有一種緣，放手后成為風景，有一顆心，堅持中方現真誠。
13、相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的！
14、痛苦留給的一切，請細加回味！苦難一經過去，苦難就變為甘美。
15、只要心中有希望存在，就有幸福存在。
16、每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。
17、要想捉大魚，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。
18、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格。
19、幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。
20、造物之前，必先造人。
21、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
22、最有效的資本是我們的'信譽，它24小時不停為我們工作。
23、當眼淚流盡的時候，留下的應該是堅強。
24、年輕是勝利的一半。
25、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結果。
26、最困難之時，就是我們離成功不遠之日。
27、困難是人的教科書。
28、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。
29、“不可能”只存在於蠢人的字典里。
30、只有不快的斧，沒有劈不開的柴。
31、思想如鉆子，必須集中在一點鉆下去才有力量。
32、家！甜蜜的家！天下最美好的莫過於家。
33、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
35、與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。
36、不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。
37、喜歡就該珍惜，珍惜就別放棄。
38、戰勝困難，走出困境，成功就會屬于你。
39、與其臨淵羨魚，不如退而結網。
40、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
41、沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動去賺；沒有經驗，可以通過實踐操作去總結；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會關系，可以一點一點去編織。但是，沒有夢想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避！
42、天下無難事，只怕有心人。
43、逆境磨練人、逆境是老師、逆境之苦可變甜。
44、蟻穴雖小，潰之千里。
45、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。
46、仔細看看周圍的人，始終有那么一些人，堅定地在向前走著，他們變成閃閃發光的存在，總覺得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來了這樣的一個他們想要的人生。
47、擒龍要下海，打虎要上山。
48、一旦有了意志，腳步也會輕松起來。
49、愛的到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
50、決不能習慣失敗，因為你要知道，身體的疲憊，不是真正的疲憊；精神上的疲憊，才是真的勞累。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇十
生命線在自己手中，自己是自己的主宰。不因別人改變自己，自己決定一切。
在父母眼中，不聽話的孩子則是叛逆的;在老師眼中，成績差的學生，則是無知的;在眾人眼中，平庸的人，則是無能的。
我是一個安靜的人，有時可以說是沉默寡言。在童年時光里，別人的回憶，都充滿著嬉鬧歡悅的笑聲，而我的回憶，是一點點的藍;步入少年、青年，只是靜靜地坐在一旁，偶爾抬頭看看藍天白云，偶爾觀賞窗外風景，偶爾聆聽細細雨聲。我的心里，一直是靜的。
靜，使我不敢和別人敞開心扉與別人溝通交流;靜，使我變得沉默寡言;靜，使我上課不敢主動回答老師的問題……也許，這一切，都是對我以后成長的不利因素吧!父母曾多次教導我，多溝通、交流，不要只活在自己的內心世界;同學也說我太過老實，讓我活潑一點兒。然而，我卻喜歡這種靜，它能平息我的怒火，它可安撫我受傷的心靈，他會讓我忘記一切的不悅。當我取得成績時，它會警醒我，讓我反思;當我在外界感到疲倦時，他會讓我得以適當的放松。總之，常常沉浸其中，讓我與之融合，忘掉一切。的確，他給我帶來了一些小小的麻煩。但我并不會遺棄它，因為它是我形影不離的朋友。同時我也要改進自己，但并不是改變。
我不會為別人而改變自己。我是一個平凡的人，也許并不能做到不受外界影響，但我會朝這個方向前進，同時也要吸收有益因子。
我的命運誰做主?當然是我自己。不去看別人的眼光如何，不必聽別人的閑言碎語。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇十一
相信很多人都聽過一個故事：一個小男孩因為一時的氣憤，跑到了山中，對著山谷大叫：“我恨你，我恨你！”小男孩非常害怕，連忙跑回了家，對媽媽說了這件事情，媽媽把他帶回山中，叫小男孩對山谷喊：“我愛你。”小男孩照做了，不一會兒就聽見山谷有人喊：“我愛你，我愛你。”這個故事可以反映出：我們把最惡毒的東西給別人，也會從別人那里得到最惡毒的東西，我們把最好的東西給別人，也會從別人那里得到最好的東西。現實就是這樣只有那些樂于幫助、樂于奉獻的人才才會受人尊重。
生命就像回聲，有付出就有回報，這跟物理中力的作用是相互的是一樣的。贈人玫瑰，手有余香；種瓜得瓜，種豆得豆，播種什么，收獲就是什么。我們幫助別人的時候，是我們對他們生命的關愛，是對一口即將枯竭的源泉放出接濟之水，我們付出的越多，得到的就越多，內心就越滿足、越充盈，幸福感油然而生。所以助人即是助己，助人即有收獲。
我們的老前輩：雷鋒、從飛還有好多樂于助人的先輩，我們從他們那里可以知道，幫助別人是中華民族悠久的崇尚美德，他們也用自己的行動，用自己的力量幫助別人，溫暖這些人的心靈。社會的繁榮昌盛少不了這些幫助別人的人，許多工程不是一個人就能完成的，它需要大伙的努力、合作、互相幫助、互相激勵，才能成功。當我們幫助別人，獲得別人那聲甜美無比的“謝謝”時，心中會充滿一種滿足感、自豪感，無比喜悅、極度享受。所以幫助別人就是幫助自己。
《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事：某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬說：“你如果肯救我一命，請分擔一點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔一點負擔，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！”
有一句話曾經說過：當我們為別人除去絆腳石的同時，也是在為自己鋪路。
就如同馬和驢的故事，如果馬為驢分擔一些的話，那么就不會這樣了，如果分擔一些，那么最后就不會承受全部的重量。
如果馬原以為驢分擔，就不會有這樣悲慘的命運，還要背死去的驢。
如果馬原以為驢分擔的話，驢就不會活活累死，馬就不會這樣也幾乎累死。
換算到我們生活之中來的時候，我們才會發現，自己幾乎跟馬一樣自私。
一是可以除去眼前的絆腳石，即使是在為自己鋪路，也不愿去干。
我的master，在夜華之下，摘下一束玫瑰，將身上的刺拔掉，在插在花瓶之中，就不會擔心以后孩童玩耍之時，會被不小心刺傷了手，也可以讓自己不被美麗的玫瑰迷惑，也傷上了自己的'手。
當我們幫助了別人的時候，就像小學學過的課文《愛之鏈》里美好的人們一般，在幫助別人的同時，即使不會在當時得到回報，也會在以后有一定的回報。
就像《一杯牛奶》之中，一位少女一杯牛奶救了男孩的命，而男孩子數年之后，用自己高超的醫學技術，救了女孩的命，多么美好的人心，這是幫助別人之后，同時幫助自己的最有效證明。
其實在這個世界上，又很多幫助了別人又同時幫助了自己的事例，這無疑向我們解釋了最好的道理：當我們為別人除去絆腳石的同時，也是在為自己鋪路。
幫助別人，其實有時候就是在幫助自己，為自己鋪路的同時，又在為別人幫忙。這個復雜的過程，就是為自己鋪路順別替別人鏟去絆腳石的過程，而又同時是在為自己鋪路。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇十二
一天，媽媽叫小紅起床做作業。小紅說：“我來了。”媽媽說：“趕快去做作業吧！”“媽媽我知道了。”小紅回答道。
過了一會兒，小紅做完了作業。她對媽媽說：“媽媽，我已經把作業做完了，我可以出去玩一下嗎？”“可以，但是不能亂跑！”“媽媽我知道了。”小紅回答道。
小紅下樓了，她看見一個穿著紅裙子的小女孩正在哭泣。小紅疑惑地問：“你怎么在哭呢？”小女孩說：“我找不到回家的路了，姐姐你能不能幫我找到回家的路呢？”“可以呀！我可以送你回家。”很快，小紅就幫小女孩找到家了。
小女孩的媽媽問：“你怎么這么晚才到家呢？”“媽媽，我迷路了，是這位姐姐送我回家的。”“謝謝你送我的女兒回家，你來我家吃點零食吧！”“不用了阿姨，我該回去了。”小紅笑著說。
記得有一次，媽媽生病了，我給媽媽倒了一杯水，又給媽媽量了一下體溫，到了37.5度。媽媽見我這么懂事，就親了我一下，我就像吃了蜂蜜一樣，媽媽的吻真香甜呀！媽媽對我說：“你真是個懂事的好孩子！”
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇十三
故有所云，生不逢時乃是宿命，但你若逆流而上或是扶搖九萬里，定能夠青史流芳。
光陰者，百代之過客，它沉淀著多少風云人物的傳奇，在歷史蔭蔽一方的坦蕩下繪出一支仲夏夢；唯有昨日的落紅成雨，才能換回今日的繁華滿樹。《激流三部曲》中的覺慧等人，用自己的雙手，播種下了明日的希望，不肯向惡勢力屈服，孤身奔赴上海創立報刊；覺民在流言蜚語的攻擊下，在腐朽家風的束縛中，敢于掙脫黑暗的繩索，最終同琴走入愛情的殿堂；就連最懦弱的覺新，也在被逼入絕境時發出了震撼人心的第一聲吶喊。他們不甘淪為道德過渡時期的犧牲品，而是將內心久違的光與熱簇擁成生命的火焰。待第一支飛劍刺破暗云的封鎖，星火必將燎原。
寧作我，不負我。
千古佳人，如云幻滅，風檐月戶，念念成傷，晚鴉斜陽，夢斷前塵。如暮春飄零的楊花，寂寞地生，寂寞地死，最多讓世人掬一把同情淚，便隨凋零的夢想，一同埋葬進寂寥的落日殘霞。但有這樣一位女性，用別具一格的治國理念，以清晰敏銳的政治頭腦，在榮耀與流言的重重迷霧中，帶領英聯邦走過一個又一個困境，在史書上綴上濃墨重彩的一筆。
以霓為裳，以星為墨，以河為帛，以風為馬，在復雜千變的世界里，有很多人都在認真勇敢地做著自己，他們目光篤定，腳步從容，從不被他人的評頭論足而左右，從不在塵世的紛擾里迷失。
就讓我們走自己的路，用自己的腳步來丈量光年吧！黑云能淹沒光輝，但不能禁錮繁星；輕煙盡頭有悲涼，塵埃深處是繁花！
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇十四
我是誰？姓名：林二巾（化名）。年齡：22。籍貫：中國四川。
這些都是我的信息。我記得很清楚，也忘不了，與生俱來嘛。
一直以來我的內心都十分痛苦。
我一直在想：這個時間段和前一刻或者前幾年的我究竟是不是同一個人？或許人生也是像機器一樣用零件東拼西湊出來的，只是拼湊銜接的更巧妙，更有一些因果的連鎖反應和成長時間順序罷了！
痛苦的是腦海中的記憶。
現在的我，顯然是感覺不到5年前的那一個和我名字一樣，身份一樣的人存在。有時候我想啊，是不是他應該停留的時間就是5年前？會不會現在我并不是那時候的“那一個我”。會不會現在的我是存在的，“那一個我”現在也還是在5年前存在的，會不會時間也是按照順序排好的，沒有消失，而每一個人不同時間段都擁有不同的且相對獨立的人格。
這件事情顯然并不好理解。
確定的是：我是我爺爺的孫子，父母的孩子，兄弟的哥哥。這些刻在骨子里的東西變不了。
不確定的是：現在的我和以前的“那些個我”究竟是什么關系，究竟是獨立還是有聯系，是“那些個我”拼湊成現在的我，還是我們本來就是獨立的，現在的我本就應該存在于這個時間段，而“那一個我”本來就應該存在于20xx年。
我遇上了一些殘酷的事情，竭力想忘掉一些記憶，思來想去，開始懷疑現在我是不是“哪一個我”，雖然我知道那些都是我所經歷的，但是我又明確的知道那確實不是現在的我。
這些問題沒有和身邊的朋友講過，可能有些朋友會說，每個人都會成長，都會有變化，但是您仔仔細細想想您自己經歷，真的是這樣嗎？當你遇見一件事情猶豫不決的時候，“那些個你”會不會影響你？如果不會，我想可能是每個時間段的你銜接的夠完整。
把時間拆成一段一段看自己，發現每一個自己都是獨立的自己，可以說每一個都不是自己，但是最后銜接或者說是拼湊吧，成了現在的我，就像《完美世界》里荒天帝的“他化自在大法”，每一滴血都是一個真我，但是經歷的截然不同，最后組合在一起，那就是現在的“我”。
所以啊，以前的一切，想著想著就放下吧。那個時間的歡喜，那個時間的悲傷，它能影響你，但是那個人已經不是你自己，只是殘存的一些念想一直在左右你。現在的我也不會長存，也許在寫過這段文字我就離開了，也許時間會允許我能存在長久一點，終究會成為“那些個我”。
我經歷的每一個歲月啊，你們不是我，卻造就了我；歡喜著我；悲痛著我。如果可以，我想把自己拼湊或者銜接的更為完整。
愿所有朋友都能把自己的“那些個自己”銜接或者拼湊的更完整。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇十五
《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事：某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬說：“你如果肯救我一命，請分擔一點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔一點負擔，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！”
有一句話曾經說過：當我們為別人除去絆腳石的同時，也是在為自己鋪路。
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇十六
初中生學習倦怠是指學生因長期的學業壓力和負荷太重而產生的情緒、態度和行為的損耗或衰竭現象。今天本站小編給大家找來了初中生對自己的總結，希望能夠幫助到大家。
學問是苦根上長出來的甜果。”李嘉圖的一句話，使我懂得了學習成績和學習態度是密切相關的，用數學公式表示：50%勤奮+49%自覺+1%天分=學習成績。要提高學習成績的第一大方法：學習態度端正，自覺性強。
其實，學習成績總是不能提高，原因只有一個：懶。只要改掉這個壞毛病，做到每天獨立完成作業，課前預習，課后復習，保證你的成績一定有所提高。
第二大方法：不恥下問，多做練習題。
在平常的學習中，遇到困難，首先要自己動腦筋，不要想都不用想就放棄，到了確實想不出來的地步，就可以找同學、老師討論一下，千萬不要不懂裝懂，也不用害羞。在作業完成之后，可以拿一些輔導資料來看一看、寫一寫，這對學習一定有幫助。
第三大方法：相信自己，笑對考試。不緊張、不害怕。
當考試來臨時，不要總是消極悲觀地認為自己不行，相信自己是最棒的，千萬不用緊張。一緊張，腦子就一片空白了。只要在考試前夕做好準備，你就可以創造輝煌。而考試前準備就是抓基礎、抓弱科。
以上的三大方法，是怎樣提高學習成績的方法，只要做到這三點，相信你的成績一定會提高。
孜孜不倦，努力奮斗。
一轉眼已過去了半個學期，在這半個學期里，因為我的努力，學習成績一直名列前茅，也成了老師們的好幫手，同學們的好伙伴，因此我也榮幸的被同學們推選為班里的“學習之星”。得到這個榮譽，我十分的開心，它也會作為我前進的動力，鼓舞著我不斷挑戰自我，爭取更加完美。
回想這半個學期以來，無論是在學習上還是在生活上，老師和同學們都給了我許多的幫助，這也讓我產生了許多學習的動力。課前，我做好預習，對不懂的知識點先掌握;課上，我認真聽課，記下老師所說的每一個知識點，解決我在預習時碰到的困難;課后，我及時復習，對老師在課上講的內容做整理，遇到還是不懂的內容就記錄下來，再去詢問老師，而老師們也總是耐心仔細地幫我解決困難，直到我弄懂了才停。由于有這樣的學習方法，我對知識的掌握也十分牢固，對學過的內容都可以記在腦子里，并加以運用，取得了好成績。在課余時間，只要有同學在學習上有疑惑的地方要問我的，我都會盡我所能地去幫助他們，在幫助他們的同時，我也等于復習了我所學的內容，一舉兩得，互幫互助。對那些學習成績一樣優秀的同學，我則會學習他們的優點，取人之長，補己之短，讓自己的能力有更好的提升。當然，在學習中，我也曾經放松過自己。記得在第一個學月取得了好成績時，也許是驕傲吧，上課時我沒有像第一個月那樣認真，有時會跟同學說話，因此我也影響了成績。老師發現我的情況后，及時跟我說明了問題，跟我做了思想工作，而我也認識到自己的錯誤，調整了狀態，認真學習。在這樣的努力下，我也取得了好成績：前兩個月我的成績排在全班的第一，第三個月排在第二。這一切都離不開老師對我的辛勤教導阿!
得到“學習之星”，對我來說是一種鼓勵。我會把它化成學習上的動力，爭取在接下來的半個學期里取得更優異的表現，不辜負同學們和老師們對我的期望!
學習心得。
對于學習，我們應該去適應它，而不是讓它來適應我們。
那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點：
一、學得平衡。
學習，首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科，就一味地學習這一學科，而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科，自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現象，到最后只會是兩手空空。我們應該做到科科必學，科科平衡。當然，如果自己的弱勢學科實在是補不上，我們可以采取“揚長避短”的學習方法，讓自己的優勢學科學得更好，以彌補自己的不足。
二、學得透徹。
學習，就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹，不光上課要認真聽，課后還要找出不懂的地方問老師，與同學探討，力求把每一個不懂的地方都弄懂，每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來，要記住把不懂的知識變成為自己的知識，是一件有利于自己的事。
三、學得有趣。
當你把所有的知識都學懂之后，你會發現，原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣，那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。
以上所說的是學習方法，接下來該說說學習態度了。學習態度對于學習也是非常重要的。我的學習態度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必敗”這句話。考得差，不要氣餒，振作精神，鼓足力氣努力沖刺。
學習是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學習方法與態度，就能化難為易，輕松學習。
學習體會。
學習，我曾經認為是一件很苦的事情。但是，后來我找到了方法，興趣，斗志，激情，我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了。
英語比起其它語言來說，應該算是最容易的。對于英語的口語學習我想說，單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的，而要兩者結合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因為學英語貴在堅持。
語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的知、情、意、景等，才自然會明白。古人云：“讀書百遍，其意自見。”就是這個道理。當我需要記憶某些知識點，課文的時候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住，我就抄兩遍，兩遍不行，三遍……直到我記住為止。很多基礎知識，我抄了八九遍。尤其是重要的知識點，決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。
數學呢?我不是一個智商很高的人，但也不是一個頭腦反應特別快的人，不僅我的家長這樣說我，還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認真，才能取得優異的成績。”我聽從了他們的話。不是有一個。
成語。
為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習，課后及時復習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方，我就去問，問同學問老師。我不在乎別人怎么說我，不懂就是不懂，沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題。孔子不是說過，“知之為知之，不知為不知。”嗎?今天，這個問題如果沒有弄懂，明天那個問題也沒有弄懂，時間長了，問題就積累多了，就會感到學習越來越艱難了，自信心也隨之消亡了。
我今天寫這篇文章的時候，總結了幾條學習方法，因為有了這些，我自己才會有今天這一點點的成績。
1.學習要有激情!
只有把學習當作一件快樂的事情來做，才會有學習的欲望，才會有學好的愿望。
2.學習要有斗志!
每一個人在學習的過程中，都會遇到很艱難的一段路程，你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下，同一個老師教，憑什么別人就比我成績好?比聰明，我不傻;比身體，又不會殘缺，為什么別人可以考出優異的分數，而我不能?都是人，我為什么要輸?不!我告誡自己：我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時，就要想出“點子”來解決它，提高它。
3.學習要有目標!
每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現，但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣，目標，那是一個奔跑的方向，至少它讓你知道你應該向哪里跑。首先，把目標拆分為幾段，然后看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標，就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標，就要檢查自己，為什么沒有達到目標?這樣，既可以激勵你奮進，又可以讓你感到學習的快樂!
4.不要輕視你的老師!
這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師，尤其是進入了總復習那段時間，老師反復講的是最基礎的東西，很多同學感到很煩躁，很無聊。于是，根本不聽老師講課，自己埋頭做參考資料。你想啊，老師們經驗豐富，他們對要考的題型，太熟悉了。他們目睹了太多太多的人，因為某一個小失誤而失敗。可以說，他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復強調，就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以，你千萬不能輕視你的老師。
5.不要輕視課本!
課本很重要，你必須能很熟練地掌握它，就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以，我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。
人不能輕易放棄自己，這很重要。沒有誰是一帆風順的，每一個人都會遇到無法預知的困難，但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己，一切就完了，勇敢地面對困難，挑戰自我，就一定能走出困境!所謂：自助者天助!
7.不要放縱自己!
每一個人都有惰性!當我們想玩時，應該理性的重復地告誡自己：不行!不能再玩了。該好好地學習了。然而，真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂，就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候，總是會有這樣的心理：這道題，不會考!于是，我們放過。那道題目也不可能考，于是，我們也放棄。有時候是覺得太難了，無法做下去。遇到這種心理的時候，就要告誡自己：一切皆有可能!當你無法突破自己的時候，千萬不能泄氣!每天對著鏡子說：我能!我行!我一定能行!
8.不要讀死書!
思維是需要調劑的，不要以為一天到晚讀書就會有好的結果，書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書，一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要，能豐富你的知識。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好，我對學校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人，這一次卻沒有考好。運動是最好的調節劑。
學習，學習，再學習。學習不僅可以使你變聰明，而且可以改變一個人的氣質!
談談學習的體會。
這次的期中考試，我取得了較好的成績，列全年級第六名。這點成績，比起其他同學仍有許多不足。現在就讓我談一下自己的體會吧。
珍惜現在的學習環境是學好知識的前提。我很慶幸來到這所全市最優美的學校讀書，校長、老師精心的呵護，為我們解決一個個學習中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學，無微不至地關心著我們的生活;同學之間互相幫助……這些，我時時珍惜著，并激勵著我學好知識。
要想學好各種知識，“認真”二字是關鍵，“態度決定一切”。每天都應該有飽滿的精神面對每一節課。上課認真聽講，作業高質量完成，不懂的問題要虛心請教老師和同學直到掌握。只要用認真踏實的學習態度貫穿學習的過程，就一定能取得好成績。
及時地總結就可以學好知識。我們經常會遇到各門功課的考試，而考試正是檢驗你對學習過的知識掌握得是否牢固的途徑。只要試卷一發下來，看到有錯誤的地方，就要立刻分析“病因”，及時對考試成功或失敗的原因進行總結，并將錯誤的題目改正記錄在一個固定的本子上，就可防止舊錯重犯。
此外，還要保持一種不甘落后的上進心。要敢于和同學競爭，比比學習的成績與學習態度，揚長避短，汲取優等生的優點，改正自身的缺點，定下自己的目標，可以提高自己的學習成績。
我想，學習是要自己投入的事。只要自己愛讀，認真對待，是能夠讀好的。讓我們一起努力吧!
知識時常需要更新，隨著時間的流逝，知識又可能遺忘，但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人，巧遇一仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說："授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個道理。毛澤東同志說過："學習是學習，學習的學習也是學習，而且是更重要的學習"。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的主動權。所以，學習方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
古人說："凡事預則立，不遇則廢。"智力相同的兩個學生有無。
學習計劃。
直接影響到學習效果。科學地利用時間在有限的時間內有計劃地學習這是科學學習方法的一條重要原則。所以學習缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學習效率，變被動學習為主動學習，做學習的主人，應把握幾個步驟：
第一步就是抓好課前預習。
在預習過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當勾畫和寫點批注。看完書后，最好能合上課本，獨立回憶一遍，及時檢查預習的效果，強化記憶。同時，可以初步理解教材的基本內容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試作筆記，把預習筆記作為課堂筆記的基礎。
我國古代軍事家孫子有一句名言："知己知彼，百戰不殆。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準備，也才可能克敵制勝。預習就是"知己知彼"的準備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規則中不允許搶跑，但是在學習中卻沒有這一規定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。做好預習學習，就是要搶在時間的前面，使學習由被動變為主動。
簡言之，預習就是上課前的自學，也就是在老師講課前，自己先獨立地學習新課內容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預習抓得扎實，可以大大提高學習效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關系，重視課堂討論，不斷提高課堂學習效果。
學生必須上好課、聽好課，首先做好課前準備，包括心理上的準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講，盡快進入學習狀態，參與課堂內的全部學習活動，始終集中注意力;第三要學會科學地思考問題，重理解，不要只背結論，要及時弄清教材思路和教師講課的條理，要大膽設疑，敢于發表自己的見解，善于多角度驗證答案;第四學生還要及時做好各種標記、批語，有選擇地記好筆記。
上課是學生在學校學習的基本形式，學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據教學大綱的規定，一個學生在中學上課的總數大約有二萬多節。把每節課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數字啊!學習成績的優劣，固然取決于多種因素，但如何對待每一堂課則是關鍵。要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。
一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特。
自我鑒定。
如下:。
從x年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面。
我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面。
身體、心理素質方面。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
自己的夢自己扛初中（熱門17篇）篇十七
我叫周棐燃，女，在南陽五小，是一名學生。我一個人長著一雙大雙眼，高高的鼻梁，一個能說會道的大嘴巴，一雙聰慧的耳朵。
說起我的性格特點，可以說我是脾氣暴躁，又有少女心的人。有一回我拿水彩筆給指甲畫畫，小龐她碰了我一下，結果畫壞了。我怒氣沖沖地看著她，說了幾句就走了，由于她是我的好朋友，加上她不是有意的，我不可以打她。每一個人都會有優缺點，我也同樣。我最大的缺點是愛講話、粗心和拖拉。記得有一次數學考試，只少了單位就扣了一分，結果只有99分，可惜死了。拖拉的話，就是有一回母親讓我去擦一下桌子，我回了一聲知曉了，母親在那里等久了，進去一看，我的天吶!我坐在那里悠閑地看書，完全沒反應。愛講話，嗯……我寫作業，母親提到了什么，我就立刻打開了話盒子，羅里羅嗦，開始母親還聽著，過了一會兒發現我說了太多一直叫我停下來，最后我還是停了。母親說我的優點不少，就不在這里一一給大伙舉例子了。
我這人喜好看書、跳舞、畫畫和玩樂高。書，在家都有30幾本了。跳舞，看我這大美腿跳舞練出來的。畫畫，只不過解解悶。樂高，已經有好幾個，目前把那幾個拼在一塊的。
理想，每一個人可能有理想，有一句話叫擁有理想，就擁有將來。我的理想很容易：當一個大老總，去看一怎么看國。
這就是我。