優秀作文的句子通常流暢精確，意境深遠，給人以美的享受。以下是一些優秀作文的摘錄，它們以不同的主題和形式展現了作者的思想和情感。
生態文明你我共建（通用22篇）篇一
隨著時代的發展，科技的進步，人們的生活水平有著突飛猛進的提高，城市中高樓林立，郊區工廠遍布，就連鄉村也都煥然一新。各種各樣的進步著實讓人高興，但是，也從中暴露出了許多的問題，人們生活的環境問題日益凸顯，原本湛藍的天空早已蒙上一層灰紗，空氣質量越來越差。人們甚至連出門也要帶上口罩。除了藍天沒有了，河水也不再清澈，工業廢水從管道中肆無忌憚的排放到河水中，魚兒全部泛著肚皮，倒著漂浮在發臭的河水上。
這是一個非常嚴重的生態問題，難道我們只能留給子孫后代關于藍天和河水的回憶么。父輩們經常在飯桌上感嘆：“想當年我們在小河里抓魚，那是的水……”而我們唯有在一旁羨慕的聽著，現在哪還找得到這樣的小河，難道我們長大以后只能和我們的孩子說，我們曾經吃過魚，看到見過清澈的河水么。
國家已經將生態治理提上了日程，也有著相當一部分人從事著生態治理，可是為什么情況卻不見好轉?因為我們不夠重視它，總想著生態的保護要靠國家，靠zf。可是你們沒有想過自己么，中國可是有著14億人口的國家，大家的力量可比什么別的什么力量要強大得多。
生態問題說大也不大，說小也不小，就看你怎么去做，首先就是吃飯問題。有人問吃飯與生態有什么關系?怎么沒有關系，光浪費問題就值得說3天3夜，全年國人要浪費億人民幣，2000億!要是用于治理早就變成山清水秀鳥語花香了。我們吃的從哪里來，從地里，因為過多的浪費導致生產要加速，所以為了加速生產使用化肥，使用農藥。農藥的危害我就不多說了。還有吃的肉，過度放牧導致的荒漠化，過度養殖多排放的二氧化碳，那個和生態沒有關系。下次進餐館吃飯注意點兒!不然總有你吃不到飯的時候。
說完了吃，再說說穿，沒事兒你穿什么貂皮，不穿野生動物真皮的.衣服會死啊。每年有多少珍貴的野生動物被捕殺，數量不得而知，但是可以肯定的是，已經有無法統計的動物品種被人類的劇烈活動影響導致滅絕。生物的品種正從多樣化向專一化轉變，如同達爾文的理論那樣，只有像老鼠蟑螂那樣適應了人類的動物才能如魚得水的生活著，基本上只要人類不滅絕它們就能一直活下去。
衣食住行，哪一樣都和生態有關系，現在的房地產烏煙瘴氣，中國的汽車數量也已排在世界首位更以驚人的數量增加，我們應該重視生態，就要從我做起，約束自己，這個問題任重而道遠，革命尚未成功，我們仍需努力啊!
生態文明你我共建（通用22篇）篇二
今天下午，老師帶著我們來到“茂迪新能源有限公司”，聽廖總有關“生態文明，和諧共建”的講座。由此我明白了要“愛護環境，節約能源”。
地球是太空里最大的星球，它養育、供給我們資源、能源。現在，由于環境逐漸被污染，氣溫開始升高，冰川溶化，海平面上升，我們的家園馬上就要變成一片汪洋，人類也許將自取滅亡。
“茂迪新能源有限公司”建于2007年1月，是臺灣最大的太陽能企業，它創建了節約型社會，為什么這樣說呢？因為那里的太陽能都是“點石成金”，從沙子中提取出來的，工廠邊的路燈都裝了太陽能，可以風光充電，夜晚不用充電，就能亮。如果沒有太陽時，只要風一吹，也可以充電。
公司創造的太陽能與市電通用，這是無燃料成本、無噪音、無污染等等的環保型能源。現在太空船上也裝了太陽能，當飛船進入太空時，速度就會變慢，張開雙翼，上面有一層太陽能板，就是靠它發電供給飛船的。
現在汽車用的燃料太多，對空氣污染極大，人們開始利用甘庶、玉米等蔬菜、水果的水份，加工成酒精，供給汽車使用。在美國的一些垃圾桶上，也會裝有太陽能。
我不但參加了一次很意義的活動，也接受了一次很好的教育。
生態文明你我共建（通用22篇）篇三
不必援引枯燥的數據，不必借用古老的格言，我們只需要用肉眼仰望一下頭頂上的天空，就應驚愕地承認：它早已不是美麗藍天的原稿，已經被“現代生活”的煙塵“復印”得渾濁而模糊。
不必諱言，在人類的生存空間中和視野里，已無一塊凈土：臭氧層被破壞，導致冰川融化；珠穆朗瑪峰的雪樣中含汞和錳；大西洋海底有鉛、鉻沉積；南極企鵝體內含苯；北極煙霧正加濃變酸更何況是繁華的大都市?施工、揚塵、尾氣我們賴以生存的地方傷痕累累。她，已在呻吟中呼喊：“我好痛”
市，也許我們的生活會更加美好！
“環保”不再是一種口號了，而是變成了馬路上的“白改黑”，全民參與的植樹活動，還有對噪音的處理，群眾意識的提高導致地球哭泣的因素也日益減少。我倡議大家積極行動起來，讓地球擦干眼淚，露出她久違的笑容。
生態文明你我共建（通用22篇）篇四
公園里廢棄的垃圾，地上時不時出現的一口痰，那些森林中光禿禿的樹樁，我的眼中，似乎看不到生態，更看不到文明，或許是我缺少一雙發現“美”的眼睛，或許這的確是現代社會的一大缺陷。報紙上無數的爆料，不也反應了這一點嗎：不良商家為了利益，無限制地開采地下水，使得地下水水量急劇減少；某些熱門景區免費開放過后，滿草坪都是垃圾。也許，人們知道保護環境的重要，也知道保護環境人人有責，但是，為了提高生活質量，為了謀取更大的利益，卻不得不以破壞生態環境為代價。
再來說說低碳！現在低碳可是生態的代名詞，低碳行動，其實我們隨時都可以做到，來看看這些資料吧：少用一個塑料袋，減排二氧化碳0.1克；5層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克；選擇應季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克；夏季空調調高1℃，平均每臺每天可以減少排放175克二氧化碳；一棵樹，一年可吸收18.3千克二氧化碳……低碳生活就在我們身邊，我們不求零碳，但是，在資源匱乏的當下，我們要做的，是把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費。同時，養成“低碳生活”理念，在可選擇、可替換的條件下，首選自然、環保、健康的生活方式。
行動起來吧，朋友，少砍伐一棵樹木，拒絕使用一次性用品，綠色出行，少開車，坐公交車，少排放尾氣，選用節能電器，多植樹造林……，這些微小的舉動，也許不能改變什么，但是，如果人人都這么做，那么，一定會有意想不到的效果。值得慶幸的是，現在，我國更加重視生態文明建設，從以往的經濟、政治、文化建設‘三位一體’到現在的經濟、政治、文化和社會建設‘四位一體’，最重要的就是生態文明，我相信，在和人民的共同努力下，我們的生態環境一定會得到大幅的提高。
朋友們，讓我們一起建設生態文明，一起享受健康生活，一起呵護我們的生命吧。讓生態環境不再陌生，讓我們在同一片藍天下，健康成長！
生態文明你我共建（通用22篇）篇五
每當我們踏進校園的大門，就仿佛進入了另一個世界，這兒綠茵遍野，芳香四溢。我們可以在曲徑長廊的木凳上欣賞古今名著，我們可以在高大挺拔的老槐樹下吟誦感人的詩篇，我們還可以在干凈整潔的大教室中學習知識，交識朋友......在學校里我們感到心情愉快，我們的學習效率總會不自覺的提高，我想這和學校優美的環境是密不可分的。
然而隨著時代的發展和科技的進步，人類的生活有了質的飛躍，在這令人自豪的時刻我們又在擔憂著......在這一相當長的時間里，人類只顧發展，忽視環境，于是我們面臨著全球生態環境的惡化，資源的日益短缺這一空前的挑戰。但是為什么資源豐富的地球竟會變成如此下場，我認為除了人類的發展在很大程度上也與人類的道德和貪欲有關。
環境問題與人類道德的缺失有著至關重要的關系。人類在面臨著金錢的誘惑的時候總是放任自己的貪欲，一味的尋求著獲得金錢的方法，于是一片片森林倒下，一條條食物鏈遭到破壞，越來越多的動植物變為稀有品種，即使是這樣，還是會有人違背道德違背法律去獵殺它們。甚至在治理環境污染時只是簡單地解決表面問題。可是人類似乎沒有意識到自然與我們的關系：自然是一個整體，人是自然的一部分，人類離不開自然環境。所以，人對生態的破壞，最終也會影響人自身的利益。
環境問題還與客觀環境對人的影響有關。大家一定都聽說過“近朱者赤近墨者黑”這句話吧。它的意思是靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。走在大街上，看到許多人吐一口痰，扔一下垃圾便認為自己這么做也是無可厚非的，于是越來越多的人加入了這個行列，只是為了圖一時的方便。
在資源日益枯竭的時代，我們人類又能為地球做些什么呢？工業文明過度消耗資源的惡果就是如今的環境問題，很多人說是不是應該停止發展，我認為我們應該繼續發展，但這種發展是建立在不破壞環境的基礎之上的。所以我們必須堅持可持續發展觀念，世界各國的國情不同，各自的發展道路也不同。在我國，實行可持續發展戰略，促進可持續發展；采取有效措施，防治工業污染，建立現代化工業文明；提高能源利用率；提高全民族的環境意識正在有條不紊地進行中。
所謂環境說到底就是人的生活環境，作為人類，在面對著環境問題的時候，我們應該改變以往的生活方式。在生活中我們應當節約資源減少浪費；綠色消費，選購環保產品；做好垃圾分類的處理,方便回收廢物，循環利用。我們還應改變客觀環境對我們自身的影響，不隨意跟隨他人的做法，做到每一個行為都符合道德準則，做好別人的榜樣，如果每個人都能做到這些，我相信我們一定能夠解決環境問題。
生態文明你我共建（通用22篇）篇六
人們常說：“文明，從我做起。”沒錯，文明必須從自己做起。
記得有一位哲人說過：“人，一撇一捺，寫來容易做起來卻很難。所以我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。”對于“做怎樣的人”這個問題，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
可文明是什么呢？在我看來文明就是遇見長輩、伙伴、親人時的一個微笑，一聲問候；是公車上為老弱病殘讓座；是別人有困難時積極幫助；是自覺把垃圾丟到垃圾桶里；是得罪別人時的一聲對不起；是積極響應好的號召；是看到別人不文明的舉動時主動制止；是時刻都說著文明禮貌用語；是。文明就體現在這些日常生活細小的方面之中。
我曾經看過一則報道：在國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
多驚人啊!這也說明文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。
記得以前，我還小，姐姐得了一個文明標兵，媽媽就跟我說：“你看，姐姐是文明標兵呢!你也要像姐姐一樣，爭做一個文明標兵哦!”“恩!”我使勁點頭。然后又跑去問姐姐：“姐姐，你說什么是文明啊？我要怎么做才是一個文明人呢？”姐姐竟一時語塞，“呃…呃…應該是…是…”我天真地望著她：“是什么呢？”可姐姐嗑嗑巴巴說了半天也沒說出來，最后還找了個借口走了。我便去問媽媽，媽媽說：“記住，文明不是空口說白話，而是實際行動，你要想著：文明從自己做起。”
從那以后，我開始蔑視那些成天喊著：“文明，文明。”卻不見一點實際行動的人。我也開始每天努力做一個文明的孩子。
慢慢地，我覺得文明要從我做起，從大家做起，其實文明也很快樂，很幸福啊!如今，開遠市要爭取成為省內首批文明城市，作為學生，我們要更加努力的做好文明，讓我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾消失，在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼，同學之間相互的講臟話、粗話的事消失。
我們不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
生態文明你我共建（通用22篇）篇七
我們生活在這個美好的地球上，地球媽媽創造了我們人類，還無私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓生態更美麗，為了讓我們能夠在更美好的環境中生存，我們要精心保護地球，保護地球的生態環境。
從前，我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧水藍天。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱，吸允著花香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。
在我很小的時候，家門前的一條小河，大概是周圍的工廠排放了污水和人們把生活垃圾倒了進去后，河面上臭氣熏天，河水黑中泛紅，像媽媽小時候吃的醬油湯，可那氣味不同，只要鼻子一往上湊，一種酸溜溜的味道，令人覺得惡心。這種臭味襲來，我好想吐。所以每天我們家的窗從來不開，媽媽怕這味道跑進來，還特地買了空氣清新劑，在屋里噴幾下，不放心，還要噴幾下。河面上還有許多塑料袋、盒子等生活垃圾和死魚爛蝦。為此，別的村都評上了衛生村，我們村總評不上。
幾年過去了，人們的環境意識提高了，不再向河里扔垃圾了，大家紛紛把垃圾扔進了垃圾箱里，爺爺為了做好事，忍著臭味，劃著自己的小船，去打撈垃圾。村委會的人也來了，他們把河水抽干了，把河底的污泥挖掉，等它自然蓄水。經過一番折騰，小河脫胎換骨了。河面上再也看不見漂浮的白色污染物了，河水清澈，在陽光下波光粼粼，漾起層層漣漪。小魚小蝦都在河里玩耍，現在河里還有田螺呢，一個個都很大。爺爺還在河里開辟一片種菱區域呢！一到夏天，河面上更是生機勃勃，孩子們在河面弄騰開了，大家一起打水仗，一起在水上做游戲，歡聲笑語漂浮在碧藍碧藍的水面上。9月到10月間，河面上綠油油的一大片，一朵朵白色的小花點綴其中煞是好看。
每到這時，爺爺劃著菱桶，在河中穿梭，小心翼翼地把一個個碩大的菱放進菱桶，回來時總是滿滿的一大桶，可樂壞了爺爺。小河的改變，不僅美化了環境，還增加了爺爺的收入，一舉兩得，很劃算。讓我們一起為了美好的家園，為了我們的子孫后代的福祉，讓我們從小事中，做到小環保，小收獲的好習慣。
真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我現在做的只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
生態文明你我共建（通用22篇）篇八
過去我們生活有供我們呼吸的氧氣，有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。然而，現在的一切一切都于過去不一樣了。可現在的人們不珍惜大自然賜予我們的一切，曾經我國的黃河是多么的氣勢磅礴，可如今黃河的下游為什么土地荒漠化會那么的嚴重，這難道不是因為人們破壞樹木、濫砍亂伐所造成的嗎？還有多少動物們因為人們的殘殺，而瀕臨滅絕。看看現在的地球時時刻刻都在變“壞”。
以前我一直以為生態文明離我很遙遠，所以時常亂丟果皮紙屑、不愛護環境。雖然，媽媽常常提醒我不要亂丟垃圾，在學校里老師也常常給我們講不要亂丟垃圾，但我還是做不到。認為亂丟垃圾沒什么大不了的，可是我們中國一共有十三億人如果我們每一個人都扔一片垃圾，那么中國將變成一個垃圾堆。
我記得，在每一次回老家的路上都會聞見一股臭臭的味道，我之后才知道，那是造紙廠后面排出的污水，水變成黑色發出的臭味。使那里造成嚴重的污染。還有，自從哪里建了一個垃圾池后，人們每天都會把垃圾扔進池子里，有時不小心還會扔到池子外面。可是一到夏天，這里就變成蒼蠅蚊子的家，哦！對了，在這里還有一個很漂亮的池塘，我們每年回老家都會在這里抓螃蟹、小蝦、小魚之類的，還有不同顏色的鵝卵石。可現在，水上漂著許許多多的垃圾，什么都有，水又臟又臭，水里面的小魚、小蝦都死光了，池塘非常的寂靜。
大自然不是什么都有，不是我們無止境財富的源泉！而是我們人類共同生存的地方，對大自然，我們不要妄想去得到什么。我們應竭盡全力去保護大自然、保護生態環境、保護我們的家園，讓我們這個地球村變得更加美好！
人類是該覺醒的時候了，睜開自己的雙眼看看，看看我們這個即將面臨死亡的世界，看看這個與以往不一樣的世界，這還是我們的家園嗎？讓我們從現在做起，從我們身邊的點點滴滴做起，用自己的雙手，用自己的智慧，去創造一個不一樣的世界！讓這個不一樣的世界從此伴我們成長、伴我們嬉戲、伴我們度過一個不一樣的人生，讓我們這一生變得更精彩！
為了我們的家園我們應積極的實踐低碳生活，從身邊的小事做起，我們要多種樹、多種，讓家園變的豐富多彩！少用一次性筷子、不要浪費紙張，因為這些都是用大樹做成的喲！還要節約用水、用電、用氣，不要隨手亂丟垃圾，這是很不文明的。更加重要的一點是，我們要更加愛護小動物，不要隨意的去傷害他們、殘殺他們，因為我們的家園因為有了這些可愛的動物們才變得這么多姿多彩，為我們的后代留下一個和諧、美麗的家園吧！
同學們，讓我們從自身做起，從我們身邊的小事做起，去影響我們身邊所有的人，讓他們對我們刮目相看。同學們，從現在做起吧！讓我們共同創造一個屬于我們自己的和諧家園。未來的世界將更加輝煌，未來的人們會以我們為驕傲！努力加油吧？我們一定能讓未來變得更加美好，讓我們的家園充滿溫馨！
生態文明你我共建（通用22篇）篇九
這是最好的時代，也是最壞的時代。《雙城記》中的這句話用于形容當前的環境問題，再合適不過了。經濟全球化，文化多元化國家富強，民族復興。確實稱得上是最好的時代，但隨之而來的便是環境問題。自人類開始真正利用掌握規律起，就開始與自然進行著無形的抗爭。工業革命大多數資本主義國家正為他們高效的生產而沾沾自喜時，自然給予他們當頭一棒。美國洛杉磯，英國倫敦煙霧事件。日本水誤病，骨痛病，印度博帕爾事件。過往種種，觸目驚心。
這些慘痛的教訓讓各國各界意識到發展不應與自然環境相違背。但若想處理環境問題，就必須先了解什么是環境問題？總的來說，包括兩大部分。一是環境污染，其中大氣污染，水污染，固體廢棄物污染是主要。二便是生態破壞包括資源枯竭，生態問題，如水土流失等。
就江西省來說，作為中部地區又處于鄱陽湖流域，是我國著名的革命老區，也是我國南方地區重要的生態安全屏障。當前面臨發展經濟和環境保護的雙重壓力，如何構建生態文明領域治理體系和治理能力現代化新格局，打造美麗中國，是當前的重要話題。
作為國家生態文明試驗區，江西省在面臨當前的環境形勢，采取了如下措施。
首先，戰略定位，明確問題。
江西省是中部地區的先行區，山水林田湖草治理區。較于發達的一線城市，全省在生態文明建設情況和生態環境狀況保持良好。其主要問題是河流治理，水土流失，生態破壞。
其次，因地制宜聯系整體。
根據本省和與植被和濕地覆蓋率，把實際情況作為出發點和立足點，提升生態文明理念，把生態文明理念轉變為全省上下的共同意志，共同行動。并總攬全局，統籌兼顧。建立山水林田湖生命共同體，先鞏固山林田，防止水土流失，再打通河道減少泥沙淤積，從而使全省內生態統一。
最后，創新體制，調整產業。
結合省內實際，構建嚴格治理和監管體制，構建促進綠色產業的市場體系和責任終身追究制度體系。與此同時，調整產業結構，促進新興綠色產業的發展，扶持第三產業，促進產業轉型升級，積極探索綠色低碳的可持續發展路徑，不斷提高經濟效益與環境效益，社會效益相統一，做到利益與環境的雙豐收。
20xx年環境攻堅戰怎么打？以江西省為典例示范。就當前污染問題打好藍天保衛戰，減少污染氣體及碳排放量。打好青山保衛戰，退耕還林還草。還要打好綠水保衛戰。打擊水污染產業從上流至下游狠抓嚴打。
環保是一個漫長的過程，需要的不僅是政治制度的知識經濟的投入，思想意識的宣傳，更重要是全體社會公民的實際行動。攻克環境難關，我們時刻準備著。
生態文明你我共建（通用22篇）篇十
很久沒有喝茶了。自從生活中充斥了“速溶咖啡”以后，就覺得茶是那么的沒滋沒味。而那天母親端來的卻是茶。香濃的綠茶，裝在沒有勺子的玻璃杯中。母親說，換一換吧。
看著杯中緩緩逸出的白霧逐漸飄散開來，隨之，便是縱斜不定，隱隱約約的清香。仿佛很難捕捉，卻又真實的存在著。急急地咂了一口，舌頭上積了好幾層的咖啡味道慢慢化開了。留下的，只有沁人心脾而又清香淡雅的芬芳在游離。
小心地握著茶杯，茶的熱氣透過杯壁滲到我手心里。我仿佛透過了那層層白霧，看到了它千年來悠長的古韻。我輕呼一口濁氣，那樣清雅、內斂的液體，仿佛可以洗滌人心靈的埃土。
怪不得倉澤行洋先生說，道是通向徹悟人生之路，茶道是至心之路，又是心至茶之路。
心之門。
朋友向我抱怨，在新的學校里連一個說心里話的人都沒有。她說每個人都徹夜的努力，小心翼翼地懷抱從書店里淘來的考試秘籍，仿佛是懷抱著小說里的《九陽真經》，修煉好了從此天下無敵。她擁抱我，說見到我真好。怕自己一直戴著偽善的面具失卻了原來的自己。我心疼她卻無能為力，緊握她的手想說我在，張了張口發不出聲來。十六歲的青春舞臺愈發的喧鬧，而她的眼卻愈發靜默。
我懷著無奈打電話給已經大四的表姐訴說，表姐沉默了會兒，告訴我這是必然。她說我們太純了，似乎還不明白那個簡單的道理：乞丐不嫉妒百萬富翁，但一定會嫉妒別的比他收獲多的乞丐。
我說，這是我們無能為力成長帶來的變遷，可是我是你最好的朋友，哪怕我們上了戰場，你也是唯一一個能讓我把后背交給你的人。
美之韻。
我所認為的美景并不是它聲名卓著，并不是它被多少人稱贊，而是它能帶給你無限感動。
這世界上有一種芬芳是泥土的氣息，孕育多少豐收與生命；這世界上有一種驚艷是綠色的翠然，給予多少清朗與循環；這世界上有一種浩瀚是水滴的無垠，促成多少風帆與寶藏。啊，自然的魅力！
你看的到參天的大樹，卻無法想象它經歷過多少時光的蹉跎；你看得到山川河流的美景，卻無法想象它承受過多少亢長的寂寞。在那與生俱來的安寧里，我們能看到的，不過是滄海一粟罷了。
在如今鋼筋水泥的森林里，你可曾看到過倔強的小草。我為它深深的折服，仿佛聆聽一首生命的贊歌。
每個人眼中都有最美的風景，給予他最深的撼動。
若你能，那么我也深信你將是一位擁有美的品質的人。
而你所追求的健康的生活方式，就必然是你已經擁有的生活。
生態文明你我共建（通用22篇）篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自x小學，今天我演講的題目是：“倡導生態文明，共建美麗家園”。
可如今，才過去短短的幾年時間，楊崗即變成了一個美麗的小村莊。瞧，一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;環保意識顯著提高的居民r22;r22;這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫面。記得上個月我與媽媽去老河口市逛街，一位老河口市的阿姨聽到我與媽媽講楊崗話，馬上對我倆刮目相看，并感慨，楊崗這幾年真是變化太快了，整個村莊變得干凈明亮，也變得青山綠水，各項環保指標都超過老河口市了。我聽阿姨這樣說，馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來，腰也不知不覺挺得更直了。
可是，我認為，光有這些還不夠，與建設美麗楊崗的'宏偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生，但是我們也可以為“倡導生態文明，共建美好家園——楊崗”，做出一點應有的貢獻。
比如說：新的學期，同學們都發了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費能源又不利于環境保護，還會使楊崗產生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環境的保護，還可以學會自己包書，鍛煉自己的動手能力。這樣，我們既節約了金錢又節約了紙張，何樂而不為呢?除此之外，我們還應該從身邊的點滴小事做起，養成良好的生活習慣。
比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區、家庭，廣泛宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動，并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導生態文明，共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們，我們應該踴躍加入“倡導生態文明，共建美麗家園”的行列，號召更多的人行動起來。每一個楊崗人邁出的一小步，將會是楊崗邁進的一大步。為了那一片楊崗的藍天更加蔚藍，為了楊崗的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動吧!努力吧!我的演講完畢，謝謝大家!
生態文明你我共建（通用22篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
作為人民教師，在自己的花樣年華，我們義無反顧的選擇了教書育人的職業，選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂，沒有舒適壯觀的辦公樓，但我們卻在三尺講臺上，將青春和愛心融入工作當中，把文明的種子傳播給每一位學生，守護著下一代的精神家園。因為，我深知，人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色，各自崗位都是實現自我價值的平臺，裝點人生的舞臺，熱愛自己的工作崗位，就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心干工作，以慈愛之心教學生，以滿腔熱忱對同事。因為我們知道，我們肩負著培養下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。
如今，縣委縣政府向我們發出了創建全國文明城市的號召，這是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民，但是在創建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，為我們的城市增添文明和諧之花。
首先，我們要做到認真學習文明禮儀，弘揚中華民族講禮儀的優良傳統，學禮儀知禮節，革除頑癥陋習，注重儀表、行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期魚臺人的良好精神風貌。
其次，要積極傳播文明規范。大力倡導公民基本道德規范，宣傳普及文明禮儀知識，讓文明禮儀進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮、進家庭，把文明傳播到每個角落，為城市文明和諧增光添彩。
第三，要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設施，講究公共秩序，珍惜生態環境，做一名好公民;在單位，我們要踐行職業道德，愛崗敬業、文明服務、奉獻群眾，做一名好員工;在家庭，我們要踐行家庭美德，尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助，做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚魚臺城市形象。
第四，勇于監督糾正不文明行為。我們要承擔起共創文明城市的社會責任，對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現象和行為，要敢于進行勸說勸阻，共同維護文明魚臺的良好形象。
一個人的力量往往微不足道，但是不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起，從身邊小事做起。如果魚臺是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚臺是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創建活動中來。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，為了我們居住的家園更加美麗，為了我們生活的環境更加和諧文明，讓我們用青春和智慧，為魚臺光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!
生態文明你我共建（通用22篇）篇十三
黨的-大報告指出，生態文明建設功在當代、利在千秋，第一次將“堅持人與自然和諧共生”納入新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略，為中國特色社會主義新時代樹起了生態文明建設的里程碑。20__年12月18日，“從塞罕壩林場、右玉沙地造林、延安退耕還林、阿克蘇荒漠綠化這些案例來看，只要朝著正確方向，一年接著一年干，一代接著一代干，生態系統是可以修復的。”今天，在右玉縣舉行“兩山理論與右玉綠色發展”峰會，浙江安吉、河北塞罕壩林場、陜西延安、新疆阿克蘇和山西右玉，圍繞“堅持綠色發展，建設生態文明”主題，進行深入研討，達成廣泛共識，共同發表綠色宣言。
一、踐行“兩山”理論不動搖，“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”這一重要論述深刻揭示了人與自然、社會與自然的辯證關系，是為新時代生態文明建設提供了理論指導和實踐范式。我們要堅持增強“四個意識”，堅定“四個自信”，樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持以人民為中心的發展思想，始終把人民放在心中位置，大力學習和弘揚右玉精神，艱苦奮斗，久久為功，一年接著一年干，一代接著一代干，堅定不移走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，讓“兩山”理論在中華大地化為生動實踐、結出豐碩成果。
二、厚植綠水青山不懈怠，不斷提升生態文明建設水平。綠色與繁榮昌盛相連，荒蕪與衰落貧窮搭伴。“植樹造林是實現天藍、地綠、水凈的重要途徑，是最普惠的民生工程。”我們要攜手倡導、自覺踐行尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，堅持政府主導、社會參與、全民動手，統籌山水林田湖草系統治理，大力實施重要生態系統保護工程，開展國土綠化行動，推進荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理，全面加強世界自然遺產地、自然保護區、沙化土地封禁保護區、重要水源地和重要濕地的保護和建設，持續構建生態安全屏障體系，著力形成生態廊道和生物多樣性保護網絡，進一步鞏固和擴大生態文明建設成果，讓我們的天更藍、山更綠、水更清、環境更美好。
三、堅持綠色發展不松勁，形成綠色循環低碳發展格局。堅持綠色發展是發展觀的一場深刻革命。“正確處理經濟發展和生態環境保護的關系，像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，堅決摒棄損害甚至破壞生態環境的發展模式，堅決摒棄以犧牲生態環境換取一時一地經濟增長的做法。”我們要堅持“生態優先、綠色發展”，堅持傳統產業與新興產業互促共進、深度融合，嚴守生態功能保障基線、環境質量安全底線、自然資源利用上線“三大紅線”，推進能源生產和消費革命，著力打造綠色產業、綠色制造、循環經濟、清潔能源、低碳經濟，積極鼓勵和支持綠色技術創新，全方位推動產業轉型升級，做到經濟效益、社會效益、生態效益同步提升，實現大地山川綠起來，生活環境美起來，人民群眾富起來。
四、推進共治共享不停步，營造綠色和諧良好社會風尚。同在藍天下，共愛一個家。生態文明建設同每個人息息相關,人人都是踐行者、推動者。“環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。”我們要加強生態文明宣傳教育,倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費和不合理消費，開展創建節約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區和綠色出行等行動，形成全社會共同參與的綠色行動體系。我們要攜起手來，從自身做起，從小事做起，多節約一滴水、一度電、一張紙，少開一天車、少使用一個塑料袋，讓綠色低碳、環保文明的生活方式成為一種風尚、一種習慣，共建生態文明，同繪美麗中國，讓人民群眾在綠水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美。
生態文明你我共建（通用22篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
為全面貫徹落實黨的“建設美麗中國、實現中華民族永續發展”的總體部署，傳播生態文明理念，構建全民參與環境保護的社會行動體系，在全社會營造愛護生態環境的良好風氣，引導人們選擇低碳環保綠色生活，積極、理性、深入地參與生態文明建設，我們向全校提出以下倡議：
一、積極響應號召，爭做生態文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，支持、參與生態文明宣傳教育，形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責，我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。
二、積極主動參與，爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動，加快推進綠色家園和生態文明建設。積極倡導梳理生態文明觀念，把個人的環保行為視為文明修養的組成部分，爭當“環保衛士”、“文明標兵”，大力宣傳綠色生活的理念。
三、堅持從我做起，爭當愛綠護綠的帶頭人。通過開展少開一天車、清理環境衛生、環保大家行等活動，踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果，愛護花草樹木，爭做綠色家園的守護人，爭當愛綠護綠的先進和模范，切實保護好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹，用愛心呵護一片綠。建設生態鹽城、綠色鹽城，我們義不容辭!讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現在做起，爭當積極營造優美人居環境的創造者，為共建綠色家園，共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!
生態文明你我共建（通用22篇）篇十五
1.配合學校生態文明教育活動，針對本班學生的實際情況，以故事、視頻、課件討論等多種學生喜聞樂見的形式，對學生進行在校、在家、在外的文明行為習慣的教育。
2.讓學生在潛移默化中豐富生態環保知識，逐步形成“善待自然、愛護自然、保護自然”的良好風尚，達到自我教育、自我提高的目的。
3.懂得環保的意義，能從自身做起，踐行綠色生活節能減排，構建環保和諧校園，共享綠色美好校園。
ppt課件。
（一）活動基本情況。
1.地點：教室。
2.主持人：班主任。
3.參與者：全班同學。
（二）活動程序。
1、地球在哭泣。
2、活動思考。
3、低碳環保倡議。
（三）活動紀實。
這樣，請同學們看兩個視頻，然后再回答。
師述：隨著經濟的快速發展，我們的環境在不斷惡化，資源越來越短缺。我們的藍天不在蔚藍，江河不在明澈，空氣不在清新。我們的地球正在遭受著苦難。
幻燈顯示“全球十大問題內容”。
身邊的環境師述：在我們身邊，有沒有類似的、污染環境的情況呢？
學生討論列舉。
視頻三：身邊不文明行為。
學生討論說說自己的體會在、感受。
3.思考：我們應該怎么做？人類，你將走向何方呢？
我們能做到：
節水為榮節約糧食節用電器。
珍惜紙張保護動物回收資源。
植樹造林少吃口香糖不盲目攀比。
不亂扔廢棄物愛護公物選購綠色食品。
不購買過分包裝物品不使用一次性物品。
做一個環保宣傳者做一個環保自愿者。
生態文明你我共建（通用22篇）篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發出“他*的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，后來當了xx，仍然能以禮待人。一xx九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”由此可見，文明禮貌是多么重要。可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。
那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。
生態文明你我共建（通用22篇）篇十七
共建生態文明城市，離不開你我的共同努力。現在就來看看本站小編為你整理的共建生態文明。
演講稿。
歡迎閱讀。
作為人民教師，在自己的花樣年華，我們義無反顧的選擇了教書育人的職業，選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂，沒有舒適壯觀的辦公樓，但我們卻在三尺講臺上，將青春和愛心融入工作當中，把文明的種子傳播給每一位學生，守護著下一代的精神家園。因為，我深知，人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色，各自崗位都是實現自我價值的平臺，裝點人生的舞臺，熱愛自己的工作崗位，就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心干工作，以慈愛之心教學生，以滿腔熱忱對同事。因為我們知道，我們肩負著培養下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。
如今，縣委縣政府向我們發出了創建全國文明城市的號召，這是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民，但是在創建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，為我們的城市增添文明和諧之花。
首先，我們要做到認真學習文明禮儀，弘揚中華民族講禮儀的優良傳統，學禮儀知禮節，革除頑癥陋習，注重儀表、行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期魚臺人的良好精神風貌。
其次，要積極傳播文明規范。大力倡導公民基本道德規范，宣傳普及文明禮儀知識，讓文明禮儀進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮、進家庭，把文明傳播到每個角落，為城市文明和諧增光添彩。
第三，要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設施，講究公共秩序，珍惜生態環境，做一名好公民;在單位，我們要踐行職業道德，愛崗敬業、文明服務、奉獻群眾，做一名好員工;在家庭，我們要踐行家庭美德，尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助，做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚魚臺城市形象。
第四，勇于監督糾正不文明行為。我們要承擔起共創文明城市的社會責任，對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現象和行為，要敢于進行勸說勸阻，共同維護文明魚臺的良好形象。
一個人的力量往往微不足道，但是不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起，從身邊小事做起。如果魚臺是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚臺是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創建活動中來。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，為了我們居住的家園更加美麗，為了我們生活的環境更加和諧文明，讓我們用青春和智慧，為魚臺光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發出“他*的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，后來當了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”由此可見，文明禮貌是多么重要。可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。
那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。
好了，大家都說了怎么講文明、講禮貌。現在請大家來看看這個小動畫片里的小明做的對還是錯……大看完了這部片子有什么感想?請x同學發言。“這部片子里的小明做錯了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護花草樹木和動物。”那x同學，你認為他應該怎么做?“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護花草樹木和小動物。”
好的，現在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運會創造一個良好的環境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛生，愛護花草樹木和小動物，爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結束，我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!
“爭做文明小市民”活動到此結束，謝謝大家!
生態文明你我共建（通用22篇）篇十八
土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞……這是怎樣的意境和向往？2012年，我美麗的家園，雖然沒有世外桃源那樣的詩情畫意，但也別有一番風味。
晨曦之簡單的幸福。
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看著無與倫比的美麗為之傾倒，為之留戀。風輕輕地吹，我聽見雨的聲音。在模糊中睜開眼，小心翼翼的起床，推開窗讓陽光雨露灑遍每一角落。一陣清新撲鼻而來，一切就像剛睡醒來欣欣的樣子。太陽越升越高，園子里的花似乎喝足了水，都在晨光中盡情的綻放，萬物都變得生機盎然。
推開門，走向生命的原野，讓風兒吹平額前的皺眉。和綠葉與陽光交流，傾聽大自然的心聲，鳥兒也不甘寂寞，也趕來湊熱鬧，飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個不停，似乎在和人們分享著它們的快樂。每天在這樣的環境中起床，舒適且快樂。
陽光下耀眼的光芒。
待十點的鐘聲敲響，忙碌的一天就開始了，人們懷著欣喜開始一天的工作。上班族匆匆的腳步聲，農人的勞作聲，學生的朗朗讀書聲……奏出一曲其樂融融的樂章。他們就像一株株太陽花，每天追尋著太陽的腳步，昂首闊步抬頭挺胸，即使被曬得滿臉通紅，圓圓的額頭上汗水直流。可一想到太陽那迷人的光彩，便會依然勇敢地站在烈日下，接受著考驗。我相信總有一天，他們會在陽光的照耀變得五彩斑斕，美麗無比。
夕陽里其樂融融。
不經意間，已經到了傍晚，耳邊傳來了一陣優美，尋著音樂，慢慢地我來到了廣場上，伴著音樂的腳步，人們一起扭動著身姿，夕陽的余暉灑在他們身邊的每一個角落，他們雖然沒有專業的舞蹈人員那優美的舞姿，但他們擁有一顆年輕的心；雖然他們沒有那絢麗的舞臺，但他們擁有廣場街頭的寬闊。在這里雖然沒有奢華的裝潢和高規模的檔次，雖沒有城市里那樣高消費的奢華生活，但在這里不缺乏濃濃的青春的氣息。
深夜之荒唐一夢。
入夜，我悄然入睡。但一切都不是那么平靜，它的闖入，打碎了寂寥無聲的夜晚。
“歡迎大家來到2021年，我是今天的導游，我將帶領大家來參觀這里，但在這之前，請先戴好手中的防毒面具，而且不要到高樓，人多的地方，以免發生地震，并且要隨時做好逃跑的準備……”在這里沒有綠色沒有生機，有的只是滿天飛舞的垃圾和刺鼻的味道，整個地球一片荒蕪。沒有了飛禽走獸，有的只是人們茍且偷生的活著。我聽到了，我聽到了，死亡的腳步正在邁進；你聽，你聽，房屋倒塌的聲音；孩子的哭聲；人們拼命的呼救聲……是那樣的撕心裂肺，那樣的痛不欲生。
“啊——”
額頭上有汗水滴落，幸好只是荒唐一夢。
請不要讓世外桃源只是成為傳說，請不要讓荒唐的夢成就了現實，我承認我害怕了，我不想要這么美好的一切就被如此的摧毀。夢，只是一個夢而已，讓我們用信念，將它打碎！
那青翠欲滴的草地，放風箏的孩子，同伴的歡聲笑語，新鮮的空氣，都是大自然賦予我們的瑰寶，請安靜的享受，讓這么美好的一天持續下去，讓它變成一輩子，讓這般美景留給以后的世界，讓他們同我們一樣，能有享受幸福的愜意。
生態文明你我共建（通用22篇）篇十九
各單位、社會團體、駐軍、武警部隊，全體適齡公民，同志們、朋友們：
生命需要綠色，綠色呵護生命。植樹造林，綠化家園，是一項惠及千家萬戶、利達千秋萬代的大事，是每個公民應盡的義務，是建設“兩富兩美”新__的重要舉措。為進一步推進生態文明、提升城市品位、優化人居環境，再次掀起全民愛綠、植綠、護綠的新高潮，確保今年省級綠化模范縣成功命名。在此，我們謹向社會各界發出如下倡議：
一、讓我縣全民攜手，帶頭倡導生態文明。讓我們以主人翁的身份廣泛宣傳全民義務植樹的公益性、義務性和法定性，樹立健康向上的生態文明觀念和道德情操，以身作則，爭做一名綠色生態文明的倡導者和宣傳者。
二、讓我縣全民攜手，帶頭參與義務植樹。讓我們以主人翁的身份踴躍參加義務植樹種草養花活動，多栽一顆樹，多養一盆花，關心和參與轄區、社區、單位綠化和庭院美化建設，認建、認植、認養、認捐林木綠地，為創建“省級綠化模范縣”增添綠色生機，營造森林氧吧，爭做一名美化環境的播種者和建設者。
三、讓我縣全民攜手，帶頭呵護綠色生命。讓我們以主人翁的身份主動愛護綠色生命，廣泛開展"護綠、愛綠、興綠"文明活動，積極關心綠化建設，堅持不攀枝折花、不踐踏草坪、不侵占林地、不損毀樹木，堅決抵制破壞生態綠化的不法行為，爭做一名愛綠護綠的呵護者和保衛者。
四、讓我縣全民攜手，帶頭推動省綠創建。讓我們以主人翁的身份積極響應縣委縣政府創建省級綠化模范縣的號召，自覺投身省綠創建，主動為我縣綠化美化出點子、提建議、盡義務。群策群力，獻計獻策，當好參謀助手，爭做一名義務植樹的謀劃者和實踐者。
朋友們，栽下一棵小樹，寄托一份希望!種下一片花草，鑄就一生健康!故有“前人種樹，后人乘涼”!今天，讓我們攜手共建，從自身做起，從現在做起，積極投身到義務植樹和省級綠化模范縣創建中來，爭做綠色文明使者。我們相信，有了您的參與，__的明天“天必將更藍、山必將更青、地必將更綠、水必將更碧、空氣必將更清新”，省級綠化模范縣創建必將成功，綠色低碳生態的“兩富兩美”新__必將實現!
為滿足全縣各企事業單位、社會團體、組織機構及廣大干部職工、農民朋友們參與“3.12”義務植樹的愿望，縣綠化委員會組建了專門辦公室(創建省級綠化模范縣辦公室兼任)，全權負責全縣全民義務植樹及創綠工作，歡迎社會各界積極報名、踴躍參與!
聯系人：張__電話：17__61809。
地址：縣農林局三樓(創綠辦)。
__縣綠化委員會。
生態文明你我共建（通用22篇）篇二十
愛護環境，從自身做起活動形式：演講、知識問答，小節目等活動地點：三二班教室。
一、（起樂——《春天在哪里》）。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
八一街小學三一中隊“倡導生態文明，建設綠色家園”主題隊會現在開始！
二、第一項：出旗！
三、第二項：唱隊歌（指揮：桑果伴奏：馬子軒）。
四、生態要文明，環保須先行。請欣賞《環保拍手歌》。
五、環境保護是一個響亮的口號，環境保護要從我們每個人做起。請欣賞三句半：《說環保》。表演者：崔碩等。
六、你們了解環保嗎？你想知道有關環保的知識嗎？請你積極參加環保知識問答。
2、請看這是什么標志？大家一起說。不錯！請看這又是什么標志？大家一起說。很好！
5、我們要杜絕白色污染，向白色污染說beybey！請說說你的建議。
七、同學們了解了環保知識，在生活中你做到了嗎？下面來一個小小的測試。請欣賞課本劇——《特殊的考試》。表演者：高瑞希等。
八、馬兒在草原上奔馳，小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚鞭、齊頭并進，共同發揚“勤樸、堅韌、尚學、求真”的民勤精神。請欣賞二胡獨奏——《賽馬》。演奏者：邱麗。
九、保護環境人人有責，要從我做起，從現在做起。
請欣賞小品：《我是環保小衛士》表演者：馬新平等。
十、生態關系你、我、他，環境保護靠大家。
請欣賞電子琴獨奏：《眾手澆開幸福花》。
演奏者：孫世釗。
十一、地球母親是我們賴以生存的家園，為了保護好我們的家園，2007年國慶節，溫爺爺親臨我們的家鄉——民勤，視察生態，要求我們發揚胡楊精神，打好三套組合拳，讓我們惜水、愛水、節水，讓我們植樹防沙、綠化家園，使我們的家鄉變得更加美麗！請欣賞詩歌朗誦：《地球母親，紅領巾為您植樹》——獻給地球母親的歌。朗誦者：宋子豪等。
十二、少年是祖國的花朵，少年是祖國的希望。
用我們的雙手彈奏最美的樂章。
請欣賞手風琴獨奏：《花兒與少年》。
演奏者：桑瑾瑜。
十三、春花爛漫，春光無限，春天永駐人間。看，蝶兒飛；聽，鳥兒叫，舞姿翩翩樂逍遙。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳。
請欣賞舞蹈：《花喜鵲》。表演者：楊芊芊等。
十四、班主任老師講話。（謝謝老師！）。
十五、請學校領導講話。（謝謝領導！）。
十六、呼號、退旗。
十七、“倡導生態文明，建設綠色家園”主題隊會到此結束。（起樂：《希望的田野》，學生做律動）。
生態文明你我共建（通用22篇）篇二十一
必須始終把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，踐行黨的根本宗旨，貫徹黨的群眾路線，尊重人民主體地位，充分激發蘊藏在人民群眾中的創造偉力，為做好新時代黨的群眾工作指明了方向、提供了根本遵循。黨的基層組織是黨密切聯系群眾的“神經末梢”，是團結凝聚群眾的前沿陣地。各級黨組織應充分履行職能職責，把服務群眾、造福群眾作為根本出發點和落腳點，組織廣大黨員干部為群眾提供精準有效服務，不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感。
新時代密切聯系群眾的重大意義。
密切聯系群眾是我們黨最大的政治優勢和重要法寶。我們黨從成立那一天起就把全心全意為人民服務作為根本宗旨。在革命、建設和改革各個時期，我們黨都注意與人民群眾建立密切聯系，形成了一套“從群眾中來，到群眾中去”“一切為了群眾、一切依靠群眾”的黨的群眾路線。可以說，一部中國共產黨的歷史就是一部堅持做好群眾工作、緊緊依靠并帶領人民群眾不懈努力和奮斗的歷史。在我們黨的發展歷程中，之所以能夠始終保持進取精神和強大力量，經歷各種曲折和失敗而愈挫愈勇，最根本的是始終高度重視作風建設，堅持黨的群眾路線，鍛造出人民群眾擁護和支持我們黨的基本政治優勢，成為我們黨區別于其他政黨的顯著標志之一。
新時代密切聯系群眾是推進新的歷史使命的必然要求。改革開放40年來，我們黨始終堅持在發展中保障和改善民生，全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶，不斷改善人民生活、增進人民福祉，取得了舉世矚目的發展成就。特別是黨的-大以來，制定并帶頭落實八項規定，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，取得顯著成效，深得黨心民心。實現為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命，必須做好新時代密切聯系群眾工作，推動基層黨組織扎實做好組織動員和教育引導群眾的工作，最大限度地把廣大群眾團結凝聚在黨組織周圍，不忘初心、牢記使命，真抓實干、攻堅克難，凝聚起實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。
做好密切聯系群眾工作是實現人民群眾對美好生活的應有之義。我們黨來自人民、扎根人民、造福人民，必須以最廣大人民根本利益為根本出發點和落腳點，更好推動人的全面發展、社會全面進步。我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展之間的矛盾，人民群眾的需求呈現出多樣化多層次多方面的特點。基層黨組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的堅強戰斗堡壘，黨的各項任務最終要靠基層黨組織卓有成效的工作來完成，黨和群眾的血肉聯系最終要靠黨組織來保持和發展。要堅持以人民為中心的發展思想，充分調動人民的積極性、主動性、創造性，更好滿足人民在經濟、政治、文化、社會、生態等方面日益增長的需要，團結帶領群眾更加自覺地投身改革開放和社會主義現代化建設事業。
基層黨組織要切實履行密切聯系群眾的職責。
黨的-大黨章修正案規定，“黨支部是黨的基礎組織，擔負直接教育黨員、管理、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責”，這一表述進一步明確了基層黨組織做好群眾工作的職責定位。黨的基層組織就要著眼夯實黨的群眾基礎，聚焦職能職責，堅持黨的根本宗旨，認真貫徹黨的群眾路線，加強政治引領，自覺做好群眾工作，在密切聯系服務群眾工作中唱主角。
要著力組織群眾，匯聚推動改革發展穩定的磅礴力量。提高群眾的組織化程度，是基層黨組織做好群眾工作的重要途徑。基層黨組織要緊緊圍繞改革發展穩定的重點任務，全面提升組織力，充分發揮組織優勢、組織功能、組織力量，把社會不同階層、不同群體的群眾組織集中起來，實現高效聚合。堅持和完善基層群眾自治制度，健全基層民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督機制，提高群眾的參與度和滿意度。加大黨務、政務、廠務公開力度，創新社會管理方式，群眾的事群眾商量著辦，讓廣大群眾全面參與到基層社會治理中來，提高群眾的參與度和滿意度。領導和帶動群團、工會、婦聯等群眾組織，組織、動員和團結廣大黨內外干部群眾，努力完成本地區本單位的工作任務。創新“互聯網+”群眾工作模式，運用信息化手段，加快推進電子政務，打造網上交流共享、在線服務平臺，組織群眾在網上交流、協調、解決問題，拉近黨群干群距離。
要注重宣傳群眾，增強群眾對建設中國特色社會主義的信心。堅持不懈地用黨的理論創新成果教育群眾，推進當代中國馬克思主義大眾化，引導廣大群眾堅定對建設中國特色社會主義的信念。大力宣傳黨的理論路線方針政策，引導群眾堅定改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任。大力宣傳改革開放和社會主義現代化建設的實踐成果，宣傳各類先進典型事跡，引導激勵廣大群眾立足本職作貢獻。做好思想政治工作，通過解疑釋惑、溝通協調，統一群眾認識，激發工作熱情，為改革發展提供思想保證和輿論支持。把青年群體作為重點對象，了解他們的思想工作生活狀態和行為特點，有針對性地做好工作。
要堅持凝聚群眾，把群眾緊緊團結在黨組織周圍。基層黨組織要當好群眾的“主心骨”。要堅持政治引領，堅定不移地走中國特色社會主義道路，自覺在黨的領導和中國特色社會主義旗幟下行動。堅持組織引領，引導各類組織做好服務群眾工作，帶領群眾廣泛參加基層社會治理，使各類組織和群眾成為黨的左膀右臂。堅持機制引領，以基層黨建引領基層社會治理，健全黨組織領導下的民主協商、群團帶動和社會參與等機制，全面實行網格化管理等方式，推行村(居)民議事會、村(居)民理事會、民情懇談會，健全基層民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督機制，不斷提高基層黨組織領導基層治理能力，引領廣大群眾共商、共建、共治、共享。
要努力服務群眾，不斷解決群眾的操心事煩心事。基層黨組織是黨聯系服務群眾的橋梁和紐帶。要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以服務群眾、做群眾工作為主要任務，強化服務理念、提升服務能力，把工作重心轉到服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員上來。圍繞抓好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險等任務落實，辦好那些群眾衣食住行、柴米油鹽等具體的、瑣碎的事，辦好那些就醫、就業、就學、養老、環保等老百姓感到難辦的事、煩心的事，讓改革發展成果更多惠及老百姓。堅持“好事”讓基層黨組織和黨員來做，推行一站式服務、全程代辦等做法，開展黨員社區報到、志愿服務、責任區、示范崗、結對幫扶等活動，為群眾提供差異化、個性化服務，著力解決群眾反映強烈的突出問題，把工作做到群眾心坎上。深入實施精準扶貧精準脫貧，集中力量支持深度貧困地區脫貧攻堅，加快實施交通、水利、電力和網絡扶貧行動，真心實意為貧困人口辦實事、解難事。
把基層黨組織建設成為密切聯系群眾的堅強戰斗堡壘。
中國特色社會主義進入新時代，要立足擔當新使命、發揮新作為，牢固樹立大抓基層的鮮明導向，以提升組織力為重點，突出政治功能，加強基層組織體系建設，把各領域基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。
要健全基本組織，構建健全的基層組織體系。近年來，許多地方適應經濟社會結構、生產方式、生活方式、工作方式等的變化，弘揚“支部建在連上”的光榮傳統，積極探索創新黨支部設置形式，不斷擴大黨的組織和黨的工作對經濟社會發展各領域的覆蓋，取得明顯成效。要圍繞新形勢新任務新要求，按照有利于密切聯系群眾、黨組織發揮作用的原則，健全基層組織，優化組織設置，理順隸屬關系，推進黨的組織和黨的工作全覆蓋，避免出現黨的群眾工作盲區和“空白點”，做到哪里有群眾哪里就有黨的工作，哪里有黨的組織哪里就有黨組織的創造力凝聚力戰斗力。
要建強基本隊伍，打造忠誠干凈擔當的骨干力量。黨員干部特別是黨組織書記是密切聯系群眾的領頭雁。要結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，加強教育培訓和實踐鍛煉，不斷提高黨員干部推動發展、改善民生、化解矛盾、促進和諧的本領。以村居“兩委”換屆為契機，堅持把政治標準放在首位。聚力精準脫貧攻堅，選好派強駐村工作力量，選派優秀年輕干部到貧困落后的村和社區擔任第一書記、駐村干部。
要落實基本制度，推動黨內組織生活正常規范、嚴肅認真。基層黨組織是黨員錘煉黨性的熔爐，組織生活是黨組織對黨員進行教育管理的基本方式。新出臺的《中國共產黨支部工作條例(試行)》對提高組織生活質量提出了新的要求，《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》規定了“三會一課”和主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等黨支部開展組織生活的基本形式。要嚴格黨內政治生活，堅持“三會一課”、支部主題黨日等組織制度，確保基層黨組織的組織生活能夠經常開展、取得實效。從嚴管理監督黨員，引導廣大黨員加強黨性修養，堅定理想信念，充分發揮黨員在密切聯系服務群眾方面的先鋒模范作用。
要開展基本活動，充分發揮黨組織的組織優勢和組織力量。近年來，許多地方黨員干部特別是領導干部采取建立基層聯系點、實地調研、民情夜訪、駐村幫扶等形式，走出機關、走進基層、走進群眾，為密切黨同人民群眾的血肉聯系奠定了堅實的基礎。要緊緊圍繞改進作風、服務群眾、密切黨群干群關系，組織黨員開展承諾踐諾活動，組織各級領導干部聯鄉包村、黨員干部包戶入戶，推動領導力量和工作力量下沉基層，組織黨員干部與困難群眾結對，更好地聯系服務群眾。深化黨員設崗定責、依崗承諾和黨員責任區、黨員示范崗等活動，提升群眾的獲得感和對黨支部的信任度。
要強化基本保障，不斷夯實基層基礎水平。著眼推動基層黨組織有資源、有條件為群眾服務，大力解決村和社區基層黨組織有錢辦事、有人管理、有場所議事的問題，推動人往基層走、錢往基層投、政策往基層傾斜。落實基層黨組織工作經費、服務群眾專項經費、基層干部報酬待遇和基本養老醫療保險，推動發展壯大薄弱村空殼村集體經濟，加強鄉鎮“小食堂、小廁所、小澡堂、小圖書室、小文體室”和干部周轉房以及村級組織活動場所建設，逐步改善基層干部工作生活條件，保證群眾話有地方說、事有地方辦、困難有人幫、問題有人管。
生態文明你我共建（通用22篇）篇二十二
親愛的老師、家長、小朋友：
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現出一派生機盎然的景象。花兒開了，小草綠了，一年一度的植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節這個為了綠色和環境所設定的節日，讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。為了讓同學們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強環保意識，養成愛護環境的良好習慣，廣州開發區第一小學少先隊大隊部在植樹節來臨之際，發出如下倡議：
1、上網查找植樹節的資料，了解有關植樹節的知識。
2、關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
3、積極參加學校組織的植樹護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環境多一片綠色，多一份溫馨。
5、各中隊的隊員選擇一些適合在教室里種植的植物，以小組為單位,自帶花盤和種子,在中隊輔導員的組織帶領下在中隊里自行栽種。通過自己種植和養護植物，觀察植物的生長過程來激發對養護綠色植物的熱情，切實培養和提高每個同學的綠色環保意識。
同學們，植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保問題。那就讓我們攜起手來，為我們的地球再增添一些綠色吧!