學習是一種鍛煉意志力和培養品質的過程，它能夠提高我們的自律能力和抗壓能力。下面是一些學習心得和體會的總結，希望能給大家提供一些參考。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇一
自11月下旬以來，園區工委認真貫徹落實縣委關于開展向沈浩同志學習的各項活動部署，并在學習實踐科學發展觀活動中扎實開展了“學習沈浩事跡、促進科學發展、加速園區崛起”活動。現將園區開展學習沈浩先進事跡活動情況匯報如下：
一、成立領導小組，制定活動方案。
按照縣委11月22日晚上會議要求，11月23日上午，園區工委召開了工委班子全體成員會議，會議傳達了縣委會議精神，學習了沈浩先進事跡，并對園區深入開展學習沈浩先進事跡活動進行了研究部署。
一是成立開展學習沈浩先進事跡活動領導小組。縣委常委、常務副縣長朱大綱同志任組長，園區工委副書記、管委會主任吳守連同志任第一副組長，園區工委委員、管委會副主任韋偉同志任常務副組長，管委會其他班子成員任副組長，園區部門負責人和社區黨支部書記任成員。領導小組下設辦公室，韋偉同志兼任辦公室主任。領導小組負責園區開展學習沈浩先進事跡活動的方案確定、學習活動指導、對照沈浩精神解決問題等重要工作；辦公室負責開展學習沈浩先進事跡活動日常工作。
二是制定學習活動方案。園區制定了《鳳陽工業園區關于在學習實踐科學發展觀活動中開展“學習沈浩事跡、促進科學發展、加速園區崛起”活動的方案》，并將《活動方案》及時下發給各社區和參學單位，要求各社區和參學單位結合自身工作實際，開展學習沈浩先進事跡活動。
二、廣泛動員學習，做到“四個結合”
11月24日上午，園區工委召開在學習實踐科學發展觀活動(來源：）中開展“學習沈浩事跡、促進科學發展、加速園區崛起”活動動員大會，園區工委班子全體成員、管委會全體黨員、各社區“兩委”班子、各參學單位黨支部負責人參加了動員大會。會議學習了沈浩同志先進事跡，宣讀了《活動方案》，布置了開展學習沈浩先進事跡活動工作；園區工委副書記、管委會主任吳守連同志作了深入開展“學習沈浩事跡、促進科學發展、加速園區崛起”活動的動員報告，要求廣大黨員干部要認真學習沈浩的先進事跡和“六個方面”精神品質，在學習過程中，要切實做到“四個相結合”，即：與加強領導班子建設相結合、與推進發展相結合、與改善民生相結合、與促進社會和諧相結合，通過學習活動要達到“五個進一步”的目標。
動員大會后，各社區黨支部組織“兩委”班子成員和全體黨員認真學習了沈浩先進事跡和“六個方面”精神品質，按照“四個相結合”的要求，確定了自己開展學習活動的內容；各參學單位黨支部也都結合本單位實際，廣泛組織黨員，開展學習活動。
三、營造學習氛圍，認真開展活動。
園區工委、各社區“兩委”班子及各參學單位黨支部通過多種形式，營造學習氛圍，開展學習活動。
1、制作大型展板開展宣傳。園區在收費站、景觀大道、合蚌路、伯牙路等主要干道制作了七幅大型展板，展板宣傳的內容與園區實際相結合，展板的畫面經過了精心設計，即達到了宣傳的目的，又美化了園區。
2、社區多種形式開展宣傳。各社區黨支部、參學單位黨組織通過拉橫幅、出板報等方式營造出了濃郁的學習氛圍；各社區黨支部還組織廣大黨員集中學習沈浩同志先進事跡，集中收看了安徽電視臺播放的報告團宣講沈浩同志先進事跡報告會。
3、組織吊唁活動，感受小崗變化。園區工委組織了管委會全體黨員干部、各社區“兩委”班子成員、各參學單位黨組織負責人赴小崗村公墓，舉行吊唁沈浩同志活動；同時還帶領大家參觀了“大包干”紀念館、小崗村葡萄園、小崗村glg農產品深加工高科產業園和從玉菜業基地，通過參觀，大家看到了沈浩同志六年來帶領小崗村民銳意改革、勇于開拓使小崗村發生的翻天覆地變化，切身感受了沈浩同志在平凡工作崗位中所做出的不平凡業績。
四、開展討論活動，深入走訪調研。
為加強基層組織建設，樹立基層干部形象。各社區深入開展了“對照沈浩同志六個方面精神品質，如何當好村黨支部書記”大討論活動。大討論活動參加人員為各農村社區“兩委”班子全體成員；大討論內容為如何讓人們滿意、如何做好公益事業、如何做到公開、公平、公正、如何改善社會風氣。
1、開展討論，形成共識。從11月29日至12月1日，各社區召開了“兩委”班子全體成員會議，在深入學習的基礎上，圍繞大討論內容，展開了充分討論，形成了共識。
2、召開村民代表大會，廣泛征求群眾意見。園區四個農村社區先后召開了村民代表大會，廣泛征求今冬明春的.各項工作意見和建議。
3、深入走訪調研，進一步征求意見。園區四個農村社區黨支部書記，每人選擇3-5戶村民進行走訪調研，通過走訪調研，進一步深入了解群眾的需求、對工作的意見和建議。
4、梳理意見建議，制定工作方案。各社區把在村民大會和走訪調研過程中征求到的意見和建議進行逐一梳理，整理出群眾的需求和今冬明春需要做的工作。園區各社區共梳理整理征求意見和建議15條。對梳理整理出的問題，各社區制定了工作方案，逐項提出了解決的辦法、解決的時間和責任人，并在村務公開欄中公示，接受群眾監督。
在各社區開展大討論活動的同時，園區管委會對照沈浩“六個方面”精神品質，結合學習實踐科學發展觀活動，按照打造安徽省級硅（玻璃）產業園區的目標，討論制定了園區未來五年發展規劃和明年的重點工作，對年底前應完成的建設、招商、民生工程等各項工作任務進行分解，確定責任人，倒排時間，確保各項任務的全面完成。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇二
全國廣大農村基層黨組織負責人：
連日來，中央媒體集中報道了安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記、村委會主任沈浩的事跡。20xx年，沈浩放棄省城優越的工作生活條件，欣然接受黨組織的安排，前往條件艱苦的小崗村任職。從20xx年到20xx年以來，他牢記宗旨，無私奉獻，扎根農村，艱苦創業，帶領鄉親們在“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”方面，取得明顯成效，以實際行動踐行科學發展觀，保持共產黨員的先進性，樹立了基層黨員干部的良好形象，贏得了廣大人民群眾衷心擁戴。小崗村群眾三次按下紅手印表達對沈浩書記的心愿，這是對沈浩的最高評價。
“三農”問題事關全面建設小康社會的大局，社會主義新農村建設的偉大事業，需要千千萬萬個像沈浩這樣守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村基層黨組織帶頭人。我們倡議全國農村基層黨組織負責人在第三批學習實踐活動中，以沈浩為榜樣，學習他具有堅定的理想信念，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，加強黨性修養，求真務實、艱苦奮斗、清正廉潔；學習他不斷增強發展現代農業、培養新型農民、帶領群眾致富、維護農村穩定的能力和本領；學習他自覺貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，加強黨的基層組織建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。
我們承諾要像沈浩那樣，做一名優秀的共產黨員和農村基層黨組織建設帶頭人，做一名農村致富的帶頭人，做一名社會主義新農村建設的帶頭人。
部分農村基層先進黨組織負責人(簽名)。
江蘇華西村吳協恩山西大寨村郭鳳蓮。
北京韓村河村田雄河南南街村王宏斌。
上海九星村吳恩福安徽小崗村金喬。
浙江花園村邵欽祥云南福保村楊明。
浙江滕頭村傅企平江西進順村羅玉英。
20xx年1月6日。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇三
朋友、兄長和導師――大學生“村官”眼中的沈浩。
來源：中國人事報(1月11日)。
沈浩走了，永遠離開小崗了。沈浩精神留下了，永遠守望著小崗的發展。憶起和沈浩一起工作生活的點點滴滴，小崗村的3名大學生“村官”仍歷歷在目。
帶領農民發展致富也是創業。
3月，安徽科技學院大三學生苗娟和她的12位同學，做好了三番五次說服沈浩，接受他們在小崗村創業的思想準備和游說臺詞。當他們見到沈浩后，發現之前的顧慮多余了。“好啊，小崗非常歡迎你們。”聽完他們的想法，沈浩爽快地答應了。當天的情景，苗娟仍記憶猶新，“他穿件舊t恤，很土很樸實，就跟農民一個樣，根本不像省城來的人，沒有一點官架子，沒有一點距離感。”
更讓苗娟意想不到的是，一個星期后，沈浩親自來到安徽科技學院。找到她和十幾個同學，圍坐在學校的草坪上交流起來：“小崗村之所以發展不起來，就是因為村民的思想落后，小崗需要像你們這樣有思想、有技術的新生力量，去引領他們發展。”
經過2個月的市場調研，苗娟等3位同學最終確定來小崗村發展雙孢蘑菇大棚種植。沈浩積極協調，為他們騰出28畝土地，每個大棚還給予5000元的創業補助。然而，搭建大棚的成本需要2萬多元，對于在校讀書的大學生來說，缺口仍然很大。沈浩又拉著他們去見縣委領導，為每個大棚爭取到1萬元的財政貼息貸款，解了燃眉之急。
架好大棚，苗娟去奶牛場購買培育菌種的牛糞，老板看她是個黃毛丫頭，根本不愿理她。回到村里，苗娟把遭遇跟沈浩匯報了。第二天，沈浩便開車帶著苗娟到奶牛場，找到場長商談，簽訂了長期供應牛糞的合約。出菇以后，沈浩又四處幫助聯系銷售渠道。
“沈書記在我眼里，既是一個平易近人的領導，更是一個知心的朋友。”苗娟說，，受金融危機的影響，蘑菇大棚暫時遇到困難，她被安排到村里任黨委副書記。可苗娟不甘心，還是想去創業。沈浩找到苗娟做思想工作：“辦蘑菇大棚是創業，在村里帶領農民發展致富也是創業，這種創業更有價值。”
不能因為在農村就放棄理想。
在趙玲的辦公桌里，精心保藏著兩本學習十七大精神的輔導書。這是沈浩借給她的，再也沒有機會還給他了。
“他經常把他讀過的好書借給我們，還要我們堅持寫日記、寫工作計劃，對工作要有自己的設想，不能因為在農村就放棄理想。”在趙玲眼里，沈浩就像一個熱心的兄長。趙玲剛到小崗村時，住的平房特別熱，沈浩幫她們裝了空調，還配置了電腦和網絡。
在工作中，趙玲也犯過錯誤。207月的一天，趙玲在辦公室接到一個傳真的電話，操作后沒成功傳過來，也就沒管了。后來，沈浩接到對方的電話，來到辦公室要傳真。趙玲說傳真機壞了。沈浩走過去，調試了一下機器，傳真機上出來十多份傳真，許多工作都被延誤了。沈浩嚴厲地批評了趙玲一頓。氣消后，又耐心地對她說：“年輕人在工作中，要細心點，要注意細節。”還推薦一本《細節決定成敗》的`書讓趙玲去讀一讀。
到村里辦事要多走路。
年8月，汪靜靜從大學來到小崗，擔任書記助理。沈浩就像導師一樣，手把手地教她農村工作方法。
2008年10月，大嚴組的一位婦女來村里辦理小孩落戶證明手續，對方的準生證、醫學出生證明都沒有，按照規定，汪靜靜不肯出具證明。那婦女竟胡攪蠻纏，破口大罵起來。汪靜靜委屈得流淚了。沈浩把她叫到辦公室，倒杯開水安慰她：“在農村做工作，要做好受委屈的思想準備。你們每天看到我都是笑容滿面的，其實你不知道，我一個人回到房間的時候，也有很多辛酸委屈。但第二天，依然要以最飽滿的精神狀態，投入到工作中去。”
小崗村行政區劃調整后，最遠的組離村辦公地有十來里路。盡管有車，但每次下村組辦事，沈浩都是走路下鄉。汪靜靜不能理解，沈浩告訴她：“到村里辦事的時候，一定不要坐車去，要多走路，村民看你開車來，就和你拉開距離了，就不愿跟你交談了。”
“他是個特別愛才的人，非常喜歡和有學歷、有知識的人交朋友。”汪靜靜說，每年暑假，都有三四十批大學生，來小崗村參加社會調研實踐活動。沈浩都要求村里想方設法協調安排，接待好他們。只要有時間，他都會和來小崗調研的學者、大學生深入交談，一起探討農村發展改革問題。
（記者劉祖華）。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇四
沈浩是個平凡的人，但是他能夠立足村書記的崗位職責，干出輝煌的工作實績，留下偉大的沈浩精神，是值得我們學習的。作為一名鄉鎮組織委員學習沈浩精神，就是要盡力做好基層組織工作，以卓有成效的工作實績踐行沈浩精神。組織委員處于組織工作基層崗位，直接面對廣大農村黨員干部和群眾，承擔著黨員發展、培養、教育和農村基層組織建設任務，可謂任重而道遠。沈浩一個下派書記都能扎根基層六年，為民解憂，為黨添彩，鄉鎮組織委員應該以學習沈浩精神為契機，在堅持科學發展、推進新農村建設的新形勢下，立足本職工作，扎實推進農村基層組織建設，讓沈浩精神砥礪我們在工作中得到發揚，爭當基層組工先鋒。
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學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇五
經過校黨支部的精心組織和安排，結合學校中高考和期末考試的關鍵時刻，我們采取集體學習和個人學習相結合的方式，通過觀看視頻，上網學習，組織研討會等方式，深入了解黃大年同志作為一名新時期的歸國留學人員，用自己的行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統一，充分展現了個人夢想與中國夢的統一，為我們樹立了榜樣和標桿。在學習中，我們把榜樣的精神內化于心，外化于行，學做結合，爭當先進，埋頭苦干，爭做先進的楷模。
在學習過程中，涌現出許多感人的事跡。黨員趙豐花帶病輔導學生，入黨積極分子郭英強老師和招生辦的老師奮戰在招生第一線，幼女發燒、自己感冒，卻顧不得休息；黨員許國鳳和劉茜老師帶領小學教師做招生宣傳，周末帶孩子一齊上陣。在學習中，黨員同志都撰寫了心得體會，評選出優秀稿件4篇，獲獎黨員為：郭延秀、楊淑婭、許國鳳、李崇。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇六
再過一個多月全省第三批選派干部。
工作總結。
會就要召開了，第四批選派干部將繼續踏上選派工作的征程，走向廣闊遼遠的農村，在返城本應高興的日子里我卻高興不起來，為你的突然離世黯然神傷、唏噓不已。現在全省上下都在發起向你學習活動，作為一名共產黨員、一名選派干部，我將把“學習沈浩同志、弘揚沈浩精神”作為一種自覺的行動，一種崇高的追求，內化到思想和行動當中，以你為旗幟，我看到了方向；以你為榜樣，我平添了力量！
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇七
今年九月，我有幸成為大連財經學院的一名教師，深感自己肩上的責任越來越重，不僅要對學校負責，更要對每一位學生負責，學校組織教師集體觀看黃大年同志的先進事跡，作為同是吉林大學的學子，學校前輩的感人事跡和為人處世深深地感染了我，他的每條消息與報道我都認真閱讀，透過文字，我看到的是一個有血有肉、有情有義、報國心切、矢志不渝的當代中國科學家的形象。這次，我更是仔細觀看了先生的生平事跡。先生的風骨、愛國的擔當、對學生的熱愛、對事業的專注，越發令人動容和欽佩。作為剛剛步入教師行列的晚輩與后生，我一定會以黃大年老師為榜樣，在自己的本職崗位上勤勉刻苦，努力鉆研，更加盡心盡力的教書育人。從中我學到了如下幾點啟發：
1
學習黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業精神。教書育人、敢為人先的敬業精神，就是要我們以對中國特色社會主義建設事業高度負責的態度，落實好立德樹人的根本任務，以身作則，率先垂范。黃大年同志履行教書育人的使命一絲不茍，憑借人格魅力和科研能力的雙重感召力，培養了一批優秀地學人才。他在職業操守和人生信念面前敢為人先，為教師的敬業精神添加了一個生動注腳。我們要在學習黃大年同志的敬業精神，在日常教學工作中回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，繼續發揚地質人堅韌不拔的優秀品格，在堅持社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務和攀登地球科研高峰的使命面前始終敢為人先。
2
自覺學習黃大年同志淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操。教師是人類靈魂的工程師，具有崇高的職業屬性，國家和人民對教師寄托著高于其他職業的道德期望。“以出世的態度做人，以入世的態度做事”，黃大年同志在個人修養上不急功近利、不追名逐利、不爭權奪利，但在國家利益面前卻分毫不讓。他掌握著數以億計的項目經費，不僅自己甘于奉獻，而且斷然拒絕“拉關系”“搞請托”，為當今教育科研事業注入了一股清流。這種高尚情操與我校“艱苦樸素、求真務實”的校訓精神高度契合。地學是一個“性價比”較低的專業領域，必須耐得住淡泊名利的清苦，耐得住甘于奉獻的寂寞。我們要把學習黃大年同志的高尚情操與深入開展師德師風教育結合起來，在社會變革浮華和喧囂中，始終保持地質人敦厚質樸的本色，爭做一名理想純粹的教育工作者。
3
學習黃大年老師矢志奮斗，以創新之志勇攀科研高峰。創新是引領發展的第一動力，黃老師帶領團隊參照國際最高水平、瞄準核心關鍵技術，牢牢抓住創新這個“彎道超車”的重點，用5年實現了50年的技術飛躍。黃老師啟發我們這些科研新手，運用系統思維合理安排攻關，秉持融合理念拓展作業面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，通過交叉融合帶來“化學反應”與“裂變進程”，從而釋放出無盡的創新空間。采取更為開放共享的態度開展學術研究，積極深度參與國內外學術交流，充分利用全球的學術創新資源，“咬定青山不放松”，在更高的起點上推進科研創新。四是學習黃大年老師甘為人梯，以育才之情標注生命高度。黃老師曾說，自己最看重的身份是教師。
學為人師、行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才，提升著人生的厚度、生命的高度。作為師范大學的學生，更當以黃老師為標桿，不斷堅定理想信念，涵養道德情操，夯實學識根基，深化仁愛之心。花落春未了，薪盡火相傳。黃老師等眾多科學家的偉大之處，不僅在于他們開創了偉大的事業，更是樹立了一種信念，讓我們這些后輩不斷追隨，任時代輪轉，初心不改。作為一名曾經的吉大學子，現今有幸成為一名人民教師，我愿意追隨黃大年老師的足跡，學習他教書育人、敢為人先的敬業精神，從自己做起，從本職崗位做起，做一朵投入民族復興建設洪流中的小小浪花，不負時代，永不停歇。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇八
黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業作出了突出貢獻，他的先進事跡感人肺腑。
我們要學習黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷。他毅然放棄國外優越的科研條件和安逸生活，投身改革開放和社會主義現代化建設的時代洪流。黃大年同志對祖國的真摯感情，必將感染和激勵著更多人投身實現強國夢的偉大事業中。
我們要學習黃大年同志創新創造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當。他在科研上始終是一個被追趕者,回國后，以服務國家重大戰略和經濟社會發展需求為目標，在所從事的領域“開疆拓土”，形成了具有自主知識產權的核心技術。“男兒自以身許國”，在他的身上，我們看到了一名科技工作者的責任與擔當，更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧，為我們積極投身社會主義建設的偉大實踐、共筑中國夢樹立了榜樣。
我們要學習黃大年同志恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風范。他常說，自己最重要的身份是一名教師。他以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去、回得來”的.人才。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。
我們要學習黃大年同志忘我拼搏、為實現中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神。“常思奮不顧身，而殉國家之急。”黃大年同志以高度的責任感和使命感，爭分奪秒推動科研進展、人才培養，在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上躬身前行。他把自己一生奉獻給了祖國，把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鐘情的事業。他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力，必將激勵和鞭策我們不忘初心，在實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇九
涇源縣把學習沈浩同志先進事跡作為學習實踐活動的重要內容，認真研究，周密安排，采取有效措施，創新學習載體和學習方式，迅速掀起了學習活動熱潮，推動了當前工作的有序開展。
委組織全體機關、農村工作指導員、農村黨員干部于1月14日早晨9：30準時收看了原安徽省**縣小崗村原第一書記沈浩同志先進事跡報告會。組織收看由專人負責，并組成了督查組深入各村進行督查，確保了廣大黨員干部準時收看。據統計，全縣共有1530名黨員干部收看了沈浩同志先進事跡匯報會。
二、組織黨員干部進行集中學習。各鄉鎮、村、縣直各部門、單位組織黨員干部開展集中學習200多場次，重點學習了各級領導有關重要批示和講話精神、各種媒體有關沈浩同志先進事跡報道等；充分利用黨員干部現代遠程教育播放平臺，組織黨員干部進一步收看沈浩同志先進事跡報告會實況和沈浩同志先進事跡專題片120多場次，系統、深入地學習沈浩同志的先進事跡，深刻領會沈浩精神。
三、黨組織負責人作輔導報告。全縣各級組織黨組織負責人采取作輔導報告或講黨課的形式，組織黨員干部深入學習沈浩同志先進事跡，引導黨員、干部深刻領會沈浩精神實質，準確把握豐富內涵，鼓勵廣大黨員干部更加積極主動地向沈浩同志學習，自覺以沈浩為榜樣，不斷汲取精神力量，樹立一心為民、服務(來源：）群眾的宗旨意識，發揚解放思想、不斷創新的改革精神，秉持艱苦奮斗、扎根基層的實干作風，保持任勞任怨、無私奉獻的高尚品德，提高團結農民、帶領百姓的群眾工作能力，像沈浩同志那樣把科學發展觀轉化為推動科發展、促進社會和諧的.實際行動，轉化為與人民群眾保持血肉情意的實際行動，努力做一個讓人民群眾感到離不開的好黨員、好干部。據統計，全縣各級組織黨組織負責人作輔導報告或講黨課共90多場次。
四、組織黨員干部召開座談會。各級組織在集中學習沈浩同志先進事跡的基礎上，組織黨員、干部召開座談討論會，交流討論會100多場次，談感想，談體會體會，進一步查找差距，明確努力方向。堅持把黨員、干部的座談討論與學習實踐活動整改落實工作緊密結合起來，進一步改進作風，增強黨員意識，提高服務本領，切實促進廣大黨員干部真學、真用，真正有收獲、有提高。
五、廣泛開展宣傳活動。各單位充分利用廣播、宣傳欄，懸掛橫幅等手段開展宣傳活動，并在學習活動中注意發現典型人物，總結先進事跡，用身邊事教育引導身邊人，在全縣范圍內營造了學先進、比先進的濃厚氛圍。
六、推動了當前工作。以學習沈浩活動為契機，各鄉鎮、各單位全力推動當前各項工作，積極開展豐富的春節文化活動，用基層黨員、群眾喜聞樂見的形式，實踐和落實沈浩精神；扎實開展春節走訪慰問送溫暖活動，妥善安排困難群眾生活，讓人民群眾過了一個歡樂祥和的春節；積極謀劃部署20xx年的工作，確保了各項工作開好頭、起好步，為完成全年工作任務奠定了堅實的基礎。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇十
教育部追授吉林大學黃大年教授“全國優秀教師”榮譽稱號，并號召全國廣大教師和教育科研工作者向黃大年同志學習，立足崗位做貢獻，以優異成績迎接黨的勝利召開。
黃大年生前系吉林大學新興交叉學科學部學部長、地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。20xx年1月8日，因病不幸去世，年僅58歲。
黃大年是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的杰出代表，用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的統一。他熱愛祖國，品格高尚，始終把祖國富強、民族振興作為矢志不移的追求目標，20xx年毅然放棄國外優越條件回到祖國，成為東北地區第一批國家“__”專家;他師德高尚，誨人不倦，主動擔任本科層次“李四光實驗班”班主任，積極提升青年教師和團隊成員國際交流互動能力，培養了一批“出得去、回得來”的人才;他刻苦鉆研，業績突出，作為國家“863計劃”首席科學家，突破國外禁運和技術封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內技術空白;他不求名利，甘于奉獻，長年不休，帶病工作，把生命最絢麗的部分獻給他鐘情的教育科研事業。為表彰先進，弘揚正氣，教育部決定追授黃大年同志“全國優秀教師”榮譽稱號。
教育部號召全國廣大教師和教育科研工作者以黃大年同志為榜樣，學習他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的赤子情懷，學習他恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風范，學習他創新創造、勇追國際前沿科技的可貴擔當，學習他勤奮拼搏、為實現強國夢鞠躬盡瘁的崇高精神，以更加昂揚的精神狀態和務實的工作作風，擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，以優異成績迎接黨的勝利召開!
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇十一
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉”。這是沈浩書記生前參加江蘇大學的大學生村官就業典禮上引用的兩句。
詩詞。
短短的兩句詩詞卻深刻的包含了一名共產黨員對農村土地的熱愛，對農村工作的熱情。
我曾經聽說過小崗村，卻是在歷史課本上知道的，因為它是眾所周之的“大包干”起源地。但對小崗村的真實面貌卻知之甚少。昔日的小崗村在我的腦海里就是一片窮鄉僻壤，直至2009年11月12日，我有幸參加了在小崗村舉行的學習沈浩書記事跡座談會，才讓我對今天的小崗村刮目相看。那天天氣顯得格外陰冷，雨水拍打著車窗，使得車內很難看見車外的情形。但我能明顯的感覺到，路途變得越來越平坦開闊。司機師傅一說進入小崗村了，我就迫不及待的用紙巾擦拭了模糊的玻璃，急切地想看看小崗村的真實面貌。
平坦寬闊的水泥路、規劃整齊的深加工廠房、造型美觀的居民樓房、先進氣派的村委辦公室、規模龐大的glg項目建設、意義深刻的“大包干”紀念館、搭建整齊的蔬菜大棚……，所有的一切盡顯眼前，我不禁嘖嘖稱贊，這真像一個“小崗鎮”！小崗村翻天覆地的變化，讓我不由地更加佩服沈浩書記，這個六年離家卻以小崗為家的好書記，舍小家，卻為大家，是他帶領著小崗村人民一天天地富裕起來。同時，我也開始真正地明白為什么沈書記的離去會令如此多的人民惋惜悲痛！因為他真正地踐行了一名共產黨員的諾言，用行動為我們詮釋了什么才是真正的“權為民所用情為民所系利為民所謀”。
同是一名基層工作者，我和沈書記一樣都和農村這片熱土有了不解之緣。作為一名大學生村官，因為我熱愛農村才會選擇為農村服務這項工作，但現實與理想的差距總是存在。沒有燈火爛漫的夜景，沒有浪漫迷人的咖啡屋，更沒有一群時尚潮流的朋友……有時候難免疑惑自己的選擇。甚至常常告訴自己要早日擺脫身處農村的困境，去追求城市的繁華。但在認真學習了沈浩書記的事跡之后，我不禁深思，為什么這樣一位完全可以擁有城市生活的處級干部會堅定不移的把自己的青春獻給農村的事業呢？看到小崗村的現實面貌以及強勁的發展勢頭，使我懂得，這是一種熱愛，是一種信念，更是人生的一種價值體現！
農村沒有城市繁華，但農村的肥沃土壤卻養育了中華兒女；農村沒有城市喧鬧，但寧靜地夜晚足以凈化疲倦的心靈；農村沒有城市富裕，但正是這樣，她才需要我們這樣的年輕人來書寫她、描繪她。農村就像一個大舞臺，沈浩書記無疑在小崗村這個舞臺上展現了他人生最壯麗的一幕，而我們，沒有理由退卻，我們必將踏著沈書記的道路堅持走下去，而且必須走好！
“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常常含淚水？因為我對這土地愛得深沉…。正像艾青的這首詩表達的這樣，我熱愛農村這片土地，我選擇了農村，就要像沈浩書記一樣，兢兢業業，愛民為民，銳意改革，無私奉獻。
“死者長已矣，生者當勉勵”。我要化悲痛為力量，認真學習沈浩書記的精神，在現在以及將來的工作中，把沈書記的精神作為黑暗中的燈塔，指引著自己前進。做到腳踏實地，敢做敢為，勇于創新，用自己的知識回報農村這片土地。我不僅要在理論上深刻反思，更要在實踐中認真執行。我堅信，在農村的這片土地上，踏著沈書記的足跡，我們這一群年輕人定能步履堅定，一起描繪祖國農村最絢麗的藍圖！
安徽先鋒網定遠分站供稿?作者：王潔。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇十二
縣委督辦室：
沈浩同志的感人事跡被各級媒體報道后，我局為進一步貫徹落實省、市、縣委關于開展向沈浩同志學習活動的精神，迅速組織機關全體人員進行認真學習沈浩同志的精神，積極開展“向沈浩同志學習，做優秀物價干部”活動，并以此為動力加速推進我縣物價管理工作的深入開展。
11月26日，我局召開全體干部職工大會，認真學習了優秀黨員、領導干部的楷模沈浩同志的先進事跡和相關評論。觀看了沈浩事跡宣傳片，曹長銳局長就沈浩同志的先進事跡向全體領導班子成員和廣大干部職工做了更為詳細的介紹，要求我局干部職工學習沈浩同志勤奮敬業、艱苦奮斗、為民愛民、無私奉獻、銳意改革、百折不撓的精神，認真領會其實質，把沈浩同志的精神融入我縣物價工作中去。
11月27日，經局黨組研究，制定了**縣物價局“關于學習沈浩精神、踐行科學發展活動方案”，對我局學習沈浩先進事跡活動做了進一步的部署和具體要求。
按照活動方案的要求，我局干部職工人人都撰寫了一篇學習心得體會，11月30日下午，在局會議室組織我局干部職工開展了學習交流活動，大家結合學習科學發展觀和物價工作的特點，在優化辦事流程、提高辦事效能、服務中心工作、服務群眾等方面進行反思，對照沈浩精神認真查找自身存在的'差距和不足，紛紛表示要把沈浩同志“六個方面”精神品質落實到實際工作中去，為推進物價事業科學發展、促進鳳陽經濟又好又快發展做出新的更大的貢獻。
下一步我局將按照活動方案的要求，進一步完善工作制度和學習計劃，建立長效的學習機制，把開展學習沈浩精神的活動長期堅持下去。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇十三
華新同志親自任組長，各二級機構主要負責人擔任成員，確保此次活動各項工作順利開展。為了突出宣傳，除了在辦公樓醒目位置懸掛宣傳橫幅外，還專門制作了“學習沈浩同志六種精神”大型展板，在辦公樓一樓大廳擺放，讓每個人都能切身感受到學習活動的濃厚氛圍。
11月12日下午，**縣農委召開專題會議，學習沈浩同志先進事跡，委屬各二級機構領導班子，委機關全體干部40多人參加了會議。委黨組書記、主任許華新同志主持學習。會上許華新主任飽含深情地介紹了沈浩同志的先進事跡，并號召農委系統全體干部深刻領會沈浩精神的實質，并結合到各自的工作中，以實際行動來緬懷沈浩同志。
11月30日下午，在農委黨組的帶領下，農委系統廣大干部群眾一行50余人，驅車來到小崗村公墓，憑吊沈浩同志。同志們胸配白花，來到沈浩同志(來源：）的墓地，農委黨組一行首先向沈浩同志敬獻了花籃，全體同志向沈浩墓集體三鞠躬，寄托哀思。
隨后，大家來到小崗村黨員活動室，在沈浩同志生前戰斗過的地方，共同觀看了沈浩同志先進事跡宣傳專輯——《紅手印留下的沈書記》。小崗村黨委副書記、沈浩同志生前的同事和戰友于謙同志，給大家做了沈浩同志先進事跡專題報告，報告從沈浩同志的“勤奮敬業、艱苦奮斗、為民愛民、無私奉獻、銳意改革、百折不撓”六種精神，以鮮明生動的事例，感人的話語，烘托出了沈浩同志的高大形象。
沈浩同志的`先進事跡使大家深受感動，縣農委黨組書記、主任許華新同志，最后號召大家圍繞沈浩同志“六種精神”，學習他勤奮敬業的精神，兢兢業業，勤勤懇懇；學習他艱苦奮斗的精神，勤儉節約，埋頭苦干；學習他為民愛民的精神，心里裝著群眾，凡事想著群眾；學習他無私奉獻的精神，舍小家為大家，不計個人名利；學習他銳意改革的精神，勇于開拓，不斷創新，努力爭當科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者；學習他百折不撓的精神，為實現人生理想，銳意進取。許華新同志要求農委系統廣大干群，要以學習沈浩同志的精神實質，努力踐行科學發展觀，做好本職工作，以扎實的工作和優秀的業績，推動鳳陽農業工作和農村經濟又好又快發展。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇十四
習近平總書記指出：“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。”張富清就是踐行對黨絕對忠誠的模范。
習近平總書記指出，“必須堅持以人民為中心,不斷實現人民對美好生活的向往。”張富清無論在什么崗位，都保持著軍人本色，身上肩負重擔，心里裝著百姓。
習近平總書記多次強調,干部要淡泊名利、保持良好的心態。今天，我們學習張富清，就要學習他始終淡泊名利、甘于奉獻，功勞面前能淡然、困難當前能堅守的可貴品質。
近日，習近平總書記對張富清同志先進事跡作出重要指示強調，“老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。在部隊，他保家衛國;到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊官兵和退役軍人學習的榜樣。要積極弘揚奉獻精神，凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量。”
張富清今年95歲，1948年8月加入中國共產黨。解放戰爭時期，他英勇善戰、舍生忘死，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰軍記“特等功”，兩次獲得“戰斗英雄”榮譽稱號。1955年，張富清退役轉業，主動選擇到我省最偏遠的來鳳縣工作，在貧困山區奉獻一生。張富清是我省退役軍人事務機構成立后，通過退役軍人信息采集發現的退役軍人優秀典型。
張富清是我省退役軍人的一面旗幟，他的感人事跡和榜樣精神是全省退役軍人事務系統的寶貴財富。全省退役軍人事務系統要深入貫徹習近平總書記重要指示精神，認真學習、大力弘揚張富清的優秀品質和可貴精神，不斷開創新時代湖北退役軍人事務工作新局面。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇十五
斯人已逝，浩氣長存。連日來，全省各地的干部群眾廣泛開展向沈浩同志學習活動，以實際行動開創各項工作的新局面。他們通過專題學習、座談會、收聽事跡報告會等多種方式學習沈浩同志先進事跡，進一步強化宗旨意識、責任意識和進取意識，紛紛表示，要以沈浩同志為榜樣，在各自工作崗位上，盡職盡責，勤奮工作，多作貢獻。
“沈浩扎根群眾，與時俱進，公而忘私，是我們下派干部和新時期黨員干部的楷模。”宣城市財政局民生辦副主任、第三批下派干部王軍這樣說。沈浩先進事跡在宣州大地掀起廣泛學習熱潮，該市要求各鄉鎮街道黨（工）委結合正在開展的第三批深入學習實踐科學發展觀活動，把沈浩同志的先進事跡作為教育廣大黨員干部和選派干部、選聘生的生動教材。鰲峰街道黨工委負責人告訴記者，他們制定了。
學習計劃。
圍繞“差什么、學什么、怎樣學”等開展討論交流圍繞“如何對待責任如何對待原則如何對待事業如何對待人生”等對照分析檢查明確努力方向。
1月3日18時許，蕭縣圣泉鄉金黃莊村的群眾涌入村委會會議室，集中收看中央電視臺新聞聯播以及焦點訪談欄目播出的沈浩同志先進事跡，會議室擠滿了干部群眾。“沈浩是我們村的人，他的先進事跡讓我們感到無比自豪，他忘我工作、鞠躬盡瘁的精神值得我們學習。”金黃莊村村支部書記孫忠玉說。據了解，當晚，蕭縣收看沈浩同志先進事跡的黨員干部有1萬多人。
連日來，黃山市屯溪區、歙縣等地黨組織通過“學習上網絡”、“學習進客廳”、“學習在實踐”等形式，組織廣大干群認真學習沈浩的先進事跡。在屯溪區掛職即將期滿的四川松潘縣干部劉曉東表示，將把沈浩的工作作風帶回家鄉、帶到工作崗位，為松潘建設努力。歙縣徽城鎮金山村村委會主任鄭志文說，我們將以沈浩為榜樣，一心想著群眾，一切為了群眾，爭做一名受群眾歡迎的村干部。徽州區富溪鄉是革命老區，前不久，組織上準備提拔該鄉選派干部張杰山回區直單位工作，但他主動選擇繼續留在老區工作。
他深有感觸地說道：“我是區財政局選派到村任職的干部，同沈浩一樣，都屬財政系統。我要以他為標桿，把自己的青春奉獻給廣大農村群眾。”來自上海閔行區的大學生村官郭玲表示，作為一名到基層鍛煉的大學生，我將對照沈浩的言行，查不足、找差距、明方向，多為群眾辦好事、辦實事。
“學習沈浩同志的先進事跡，使我接受了一次心靈的洗禮。”繁昌縣繁陽鎮大陽村黨支部第一書記孫其干在開展學習沈浩活動的征文中寫道。近一段時間以來，沈浩先進事跡在蕪湖廣大干部群眾中引起強烈反響，該市各級黨組織分別通過先鋒網、遠程教育站點、黨務公開欄等，學習、宣傳沈浩先進事跡，準確把握沈浩精神的深刻內涵，同時將沈浩先進事跡作為深入開展學習實踐科學發展觀活動的生動教材，作為第三批學習實踐活動的重要組成部分。繁昌縣孫村鎮八分村黨總支書記助理、大學生村官張蘭蘭說，沈浩用自己的生命實踐“人生的真正價值在于奉獻”的偉大哲理，作為大學生村官，我要盡職盡責履行使命，盡心盡力服務“三農”，為建設和諧新農村奉獻青春。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇十六
5月10日，我們來到陜西省蒲城縣永豐鎮，千里尋訪英雄曾經戰斗過的足跡。永豐戰役舊址上，建起了革命烈士紀念館和烈士陵園，330名烈士安葬在蒼松翠柏之間。
此情此景，讓我們想起3個月前首次采訪時，張富清老淚縱橫，哽咽地說：“比起那些犧牲的戰友，我哪有什么功勞啊，他們才是真正的無名英雄。”我們終于明白，為什么九死一生的張富清對生與死的理解超乎尋常，對名與利的追求淡泊如水。
1948年，張富清剛剛24歲，在瓦子街光榮入伍，成為西北野戰軍赫赫有名的。359旅的一名戰士。
入伍4個月后的一天，連隊黨支部為他一個人舉行了入黨宣誓儀式。從那時起，“堅決跟黨走，為人民去打仗，讓千千萬萬個老百姓過上好日子”，就成為張富清最樸實的初心。
1948年6月壺梯山戰役，他擔任突擊隊長，獲師一等功和戰斗英雄稱號。7月在東馬村，他帶領6名突擊隊員掃清外圍之敵，獲團一等功。9月臨皋戰役，他先敵搶占制高點，圓滿完成截擊任務，獲師二等功。
張富清在永豐戰役中因作戰英勇，貢獻突出，榮立軍一等功，并贏得“戰斗英雄”稱號，王震將軍親自給他佩戴軍功章，彭老總握著他的手說：你在永豐立了大功，我把你認準了，是個好同志！隨后，西北野戰軍總部加授他特等功，并專門向他家寄送報功書。
1949年至1950年，在黨中央“解放大西北”的戰斗號令下，張富清跟隨部隊向西前進，日以繼夜，攻城拔寨。1950年，西北軍政委員會對解放大西北的英雄進行表彰，張富清被授予“人民功臣”獎章。“我打仗的秘訣就是不怕死。決定勝敗的關鍵是信仰和意志。只要黨和人民需要，我情愿犧牲，犧牲了也光榮！”張富清鏗鏘有力地說。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇十七
4月30日下午，來鳳縣舉行張富清同志先進事跡報告會，全縣上下、縣域內外數萬人通過電視新聞和“云上來鳳”微信公眾號收看直播，聆聽張富清同志先進事跡。這也是我縣開展黨風廉政宣傳教育十進十建活動的一個縮影。
縣委書記邢祖訓主持報告會并講話。縣領導李偉、鄧家斌、田延初、郭玉鋒、劉濤、甘應緒、管民樺、劉發勛等參加報告會。
“當年和我并肩戰斗的那些戰友，許多都犧牲了，他們根本沒有機會向組織提任何要求。比起他們，我今天吃的、住的已經很好了，我有什么資格把戰功拿出來顯擺?又有什么資格向組織提要求?”“我死都不怕，還怕吃苦啊?”“人離休了，政治上、思想上絕不能離休。”……主會場臺上，三位宣講人分別從張富清同志在“戰爭年代，出生入死，立下赫赫戰功;建設時期，深藏功與名，扎根在山區;離休后，與時俱進，不忘初心”三個階段進行了詳細報告。他們用質樸的語言，從不同側面、不同角度，滿懷深情地講述了張富清同志平凡而偉大的感人事跡，生動地展現了一位好黨員、好軍人、好干部的光輝形象。
臺下，參加報告會的干部職工都正襟危坐，聽的是聚精會神、熱淚盈眶，每到感人動人之處，都會不自覺地響起雷鳴般的掌聲。臺上臺下傳遞的是真情，收獲的是感動，凝聚的是力量，昂揚的是斗志。此次報告會更加激發了大家向張富清同志學習的熱情，更加堅定了加快建設“小康來鳳”的信心，為推進來鳳經濟社會高質量發展匯聚了強大的力量。
聆聽報告后，大家紛紛表示，張富清老人是我們身邊的英雄，是我們不斷學習的榜樣，他的先進事跡為我們今后的工作注入了強大的精神動力，更加堅定了我們的信心。我們必將以“功成不必在我”的精神境界，堅持“功成必定有我”的實干拼搏，全身心地投入到來鳳經濟社會高質量發展的進程中，爭做新時代先鋒，爭做來鳳楷模。
學習沈浩同志先進事跡報告（專業18篇）篇十八
沈浩同志生前是鳳陽縣小崗村黨委第一書記，是安徽省財政廳副調研員，是安徽省第二、第三批選派干部。他離開省城合肥，來到鳳陽縣小崗村，一干就是六年。這六年，他在平凡的工作崗位上作出了不平凡的業績，用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農村、扎根基層、為民謀利”的感人篇章。中央和省、市委對沈浩同志的不幸逝世十分關注和重視，中共中央總書記胡錦濤聞訊后作出重要批示：“沉痛悼念沈浩同志。請轉達對沈浩同志親屬和小崗村村民的親切慰問。
”李長春、習近平、劉云山、李源潮等黨和國家領導人也作出了批示。我作為泰州市委組織部選派干部之一，更加理解到學習沈浩同志的重要性。透過這段時間的學習，使我了解沈浩的先進事跡，集中體現了在新的歷史時期，黨員干部牢記黨的宗旨，緊跟時代步伐，忠誠踐行科學發展觀，為黨和人民的事業盡職盡責、鞠躬盡瘁的理想追求和精神風貌。沈浩同志以自己的模范行動忠實踐行科學發展觀，是新時期黨的基層干部的楷模，是共產黨員的優秀代表。
同樣作為一名選派干部，我被沈浩同志扎根基層群眾，竭誠為民服務，舍小家，顧大家，忘我工作，無私奉獻的精神所感動。在今后的工作中，我要以沈浩同志為榜樣。現就“學什么、怎樣學”談談我學習沈浩同志精神的體會：
一是學習他扎根基層、服務農村的奉獻精神。沈浩同志生前在自己平凡的崗位上，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以強烈的事業心和職責感，勤勤懇懇、忘我工作，做出了出色的成績，贏得了廣大干部群眾的信任和擁護。
他的先進事跡是廣大黨員干部，個性是我們選派干部學習實踐科學發展觀的生動教材。6年來，沈浩同志始終懷著一種重任在肩的使命感，持續一種昂揚向上的精氣神，克服種。種困難，扎根農村，盡職盡責，辛勤耕耘。
他一心撲在工作上，既不能在年邁的老母身邊盡孝，也難以為心愛的妻子助力分憂，更無暇顧及年幼女兒的學習生活。選派期滿時，應對小崗村民以摁手印方式的真誠挽留，應對組織上的殷切期望，沈浩同志毅然作出了留在小崗村、繼續干下去的決定。一晃我到新街鎮孔葉村也半年了，我也遇到類似沈浩同志一樣的困難。
印的方式表達了對黨的選派干部認同和極大的信任。如果是不合格的干部是得不到這樣的認同的。此刻我們的村民直評村干部活動每年都要舉行。我們只有做好了，我們才能信心十足的來應對。
二是學習他心系百姓、一心為民愛民的公仆精神。6年來，沈浩同志始終與小崗人民同呼吸共命運，把赤誠的心捧給群眾，把無限的愛獻給百姓。村里的五保戶生病住院，他自己掏錢為其治療；村民家庭生活困難，他想方設法幫忙解決；村民住房出現危險，他連夜冒雨動員搬遷。
只有真心付出，才有衷心愛戴。“有困難、找沈浩”、“我們能有這天，多虧了沈書記”，這些真摯而樸素的話語，就是小崗群眾對沈浩同志的最好認可和最大褒獎。我們學習沈浩同志，就要像他那樣，視群眾為親人，把自己當公仆，一心想著群眾，一切為了群眾，盡心竭力為群眾做好事、辦實事、解難事，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。我到新街鎮孔葉村六個多月。那里的群眾對我十分友好。我到村工作后，用房管處的一些好的規章制度用到了那里，做到用制度管理人；用跟原單位領導學到的用自己的人格魅力感染人，來對待此刻的工作，取得了事半功倍之效。
能為人家這樣工作。我也沒啥說的。你怎樣樣說，都聽你的。事后葉大華說，我們家二十多年的心病你幫忙解決了真不明白怎樣樣感謝你呢。我說人心換人心，八兩換半斤。
以后鄰里之間必須要和睦相處才是。我學習沈浩，凡是對群眾有利的事，我不分大小，都盡可能辦好，辦實。
三是學習他銳意改革、勇于開拓的創新精神。他被選派到小崗村工作以來，一向為小崗村的發展兢兢業業，幫忙小崗村群眾修公路、辦企業，帶領小崗村農民科學種田、發展高效農業，促進了小崗村振興和發展，提高了小崗村民的人均收入。
作為一名選派干部我在以后的工作中要敢于創新、克服困難，從廣大村民的根本利益出發，本著全心全意為人民服務的宗旨，心系群眾，提高農村群眾自身素質，發展村級群眾經濟，帶動村民走上富裕的道路。我們學習沈浩同志，就要像他那樣，牢固樹立和自覺踐行科學發展觀，與時俱進，改革創新，努力爭當科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的用心促進者。
我目前按三年任期規劃，在我們孔葉村推動的“一路兩橋一廣場”工程，雖然資金上遇到了必須的困難，但我必須會堅定不移地去實施。決不能讓群眾對我們失望。我們必須要辦一些讓群眾看得見摸得著的實事。
四要學習他艱苦創業、勤政廉政的奮斗精神。6年，2000多個日日夜夜，沈浩同志沒有節假日，不分晝夜，勤勤懇懇，忘我工作，為小崗村的發展殫精竭慮，為小崗人的幸福奔波操勞。沈浩同志對工作是任勞任怨、不計回報，對個人卻十分苛刻、克己奉公。
他生活簡樸，勤儉節約，個性能吃苦，“和農民一個樣”。他一心為公，清正廉潔，始終嚴格要求自己。在沈浩同志身上，集中展示了勤勉為公的崇高境界，體現了艱苦奮斗的優良作風。我們學習沈浩同志，就要像他那樣，牢記“兩個務必”，持續優良傳統，埋頭苦干，扎實工作。
同樣是選派干部到村任黨組織書記，我和沈書記一樣都和農村這片熱土有了不解之緣。作為一名村干部，因為我熱愛農村才會選取為農村服務這項工作，但現實與理想的差距總是存在。沒有燈火爛漫的夜景，沒有浪漫迷人的咖啡屋，更沒有一群時尚潮流的朋友……有時候難免疑惑自己的選取。但在認真學習了沈浩書記的事跡之后，我不禁深思，為什么這樣一位完全能夠擁有城市生活的處級干部會堅定不移的把自己的青春獻給農村的事業呢？這是一種熱愛，是一種信念，更是人生的一種價值體現！我同樣對農村有了激情，就就應無怨無悔。
農村沒有城市繁華，但農村的肥沃土壤卻養育了中華兒女；農村沒有城市喧鬧，但寧靜地夜晚足以凈化疲倦的心靈；農村沒有城市富裕，但正是這樣，她才需要我們這樣的年輕人來書寫她、描繪她。農村就像一個大舞臺，沈浩書記無疑在小崗村這個舞臺上展現了他人生最壯麗的一幕，而我，沒有理由退卻，我必將踏著沈書記的道路堅持走下去，而且務必走好！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家帶來的5篇《學習沈浩同志先進事跡心得體會》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。