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    表揚信小學生(優質23篇)

    時間:2025-06-11 作者:ZS文王

    表揚信可以成為一個人與他人之間建立良好關系的橋梁,為人際關系的發展做出積極貢獻。下面是一封給予員工的表揚信范文,通過這封信,我們可以了解如何向員工傳遞肯定和激勵。

    表揚信小學生(優質23篇)篇一

    尊重的校領導:

    你好!首先我為貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬!

    事件是這樣的:自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業依據暖氣費收據接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學生。

    本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習,她的舉動充足體現了貴校高貴的`道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,承前啟后,發揮優良傳統的良好品德!

    再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

    表揚信小學生(優質23篇)篇二

    尊敬的老師:

    您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉眼間,我家xx上幼兒園滿3個月了,?記得剛剛入園時,xx同許多其他小朋友一樣也經歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程。過了一個星期的適應期后,現在xx每天都能高高興興地去上幼兒園,并且基本上適應了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。

    1.生活習慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長時間。xx明顯進步了,自己能動手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。

    以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時間也很晚,現在不僅睡覺時間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。

    2.主動性更強了。以前在家,雖然我們也教他穿衣脫衣,不過大部分時間還是大人在幫他做.現在,他“自己做”的意識很強,碰到任何事情,不管能不能做好,自己也要先試一試。每次外出前,穿外套拉拉鎖,也要自己試試。現在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的鞋子擺放得整整齊齊。

    3.更加活潑可愛了。xx已經喜愛上了幼兒園,喜愛上了這個“太陽班”。因為這里有親切的`老師和可愛的小伙伴們。每天回家xx都會提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習慣對寶寶影響很大,在家里小xx會模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會像模像樣的充當老師的角色教我們學兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實在可愛。

    總體上xx比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到xx的點點滴滴的進步,爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。

    表揚信小學生(優質23篇)篇三

    各位同學們:

    拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

    在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

    xx。

    20xx年x月x日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇四

    尊敬的十畝園小學學校領導:

    您好!

    我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。

    公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產品,我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。

    今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

    鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

    教材已經由齊魯音像出版社出版發行,該教材通過動漫兒歌的`教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

    教材錄制過程正值春節期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

    積極配合錄制工作,發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

    對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

    鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

    此致

    敬禮!

    時間:20xx年xx月xx日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇五

    小學生表揚信,平常生活中要多鼓勵小朋友,下面是小編帶來的小學生表揚信,歡迎閱讀!

    xx年x月x日,我校三年級二班鄧志成同學,在學校樓梯口,撿到了十元錢,他立刻把錢交到學校政教處。

    鄧志成同學這種拾金不昧的行為,表現出一名小學生高尚的品質和良好的社會公德,是我們學習的榜樣。

    xxx是三年級二班的學習委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。

    她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。

    每天輪到她的值日生時候,他總是能夠將班級管理的井井有條。

    有時候,有些同學偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。

    如果同學走了,她就睡自己一個人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會離校。

    每個老師都很信任她,自然而然,她的任務也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務,成為老師的得力小助手。

    三年級二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同學干活的時候非常認真。

    拖地的時候,他們托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把垃圾瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。

    擦玻璃的時候,他們也擦的又快又干凈,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。

    他們擦墻壁時也是一絲不茍,一點污點都不會放過,一點兒也不馬虎。

    因此,我們班的衛生常常做得非常棒。

    常常收到學校的表揚。

    xxx,xxx,xxx,xxxx等同學——三年級二班的勞動先鋒,你們做的貢獻真多!

    9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。

    薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

    正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。

    薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。

    向失主說明此事。

    經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

    薛君同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

    宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。

    她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

    宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

    政教處

    尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們:

    您們好!

    我是小三班的蔡聿淇家長,轉眼間孩子來貴園已經一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,回想孩子入園近一個月的.成長歷程,心里百感交集,對老師們更是心存感激!

    李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。

    作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。

    而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,即使是尿濕老師也會換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

    現在每天送寶貝上學他都會答應我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戲”,只是每次都答應的爽快,可是一到教室一分開就又恢復原來狀態,這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導他,現在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理,犯錯主動道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導有很大關系,當然這些是在家已顯現的進步,我也知道目前為止班里幾個調皮的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。

    希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

    最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

    此致

    敬禮

    表揚信小學生(優質23篇)篇六

    尊敬的中學領導:

    你好!

    張晴藍是一小學四年二班的學生,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,她學習成績特別好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。

    張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正,而且特別懶惰,父母離異,沒人輔導他功課,他的'自覺性又很差,經常不完成作業,識字能力也特別差,讀課文,分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。

    張晴藍同學舍去平時游戲的時間,經常給他講應用題,教給他學習方法,利用下課時間教他認字,指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法,幫助端正他的學習態度,并且督促他每天按時、按量的完成作業,經常利用下課時間為他輔導。

    在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張晴藍的幫助下,現在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。

    此致

    敬禮!

    時間:20xx年xx月xx日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇七

    尊敬的校導:

    您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

    事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

    本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

    再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

    xxx。

    日期

    表揚信小學生(優質23篇)篇八

    xxx:

    20xx年x月x日,八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金,及時匯報學校,經過學校政教處協助下找到了失主。

    林炫印同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們平西中學校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

    對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

    xx小學

    20xx年x月x日

    表揚信小學生(優質23篇)篇九

    為小學生作好事作表揚稿,下面是小編為大家整理的有關于小學生表揚信范文,歡迎閱讀。

    xx年x月x日,我校三年級二班鄧志成同學,在學校樓梯口,撿到了十元錢,他立刻把錢交到學校政教處。

    鄧志成同學這種拾金不昧的行為,表現出一名小學生高尚的品質和良好的社會公德,是我們學習的榜樣。

    xxx是三年級二班的學習委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。

    她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。

    每天輪到她的值日生時候,他總是能夠將班級管理的井井有條。

    有時候,有些同學偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。

    如果同學走了,她就睡自己一個人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會離校。

    每個老師都很信任她,自然而然,她的`任務也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務,成為老師的得力小助手。

    三年級二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同學干活的時候非常認真。

    拖地的時候,他們托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把垃圾瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。

    擦玻璃的時候,他們也擦的又快又干凈,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。

    他們擦墻壁時也是一絲不茍,一點污點都不會放過,一點兒也不馬虎。

    因此,我們班的衛生常常做得非常棒。

    常常收到學校的表揚。

    xxxx等同學——三年級二班的勞動先鋒,你們做的貢獻真多!

    xxxx是三年級二班生活委員,非常辛苦.每一天她都會安排端菜端飯的同學,督促同學掃地。

    有時候還自己拿著掃把掃。

    李湘,每天都會在吃飯前站在門口檢查同學是否洗手。

    丁智睿,陳天揚每天中午都會有條不紊的把筷子一雙雙的遞在同學手中。

    xxxx,李湘,丁智睿,陳天揚是我們的勞動楷模,是老師好幫手。

    希望我們班的學生多向他們學習。

    x月xx日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。

    薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。

    正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。

    薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。

    向失主說明此事。

    經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

    薛君同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

    xxx同學是高一(5)班學生,x月x日下午3點多,xxx同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,xxx同學只簡單的說了一聲:“沒事”。

    她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,xxx同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問xxx同學叫什么名字,在幾年級幾班,xxx同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

    xxx同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

    政教處

    1.表揚信小學生

    2.小學生表揚信

    3.給小學生的表揚信-表揚信范文

    4.小學生表揚信內容

    5.小學生勞動表揚信

    6.小學生的表揚信

    7.小學生表揚信范文

    8.小學生表揚信背景

    9.小學生表揚信模板

    表揚信小學生(優質23篇)篇十

    尊敬的xxx小學領導:

    20xx年是奧運決戰之年,我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動,創建了干凈、整潔、優美的衛生環境,為迎接奧運做著自己的努力。

    特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學,她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動,在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。

    她還自己策劃并組織社區青少年開展形式新穎的、促進社區建設、有利于社區和諧的宣傳活動。

    在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。

    她雖然年紀小,但非常有社區意識,熱愛自己的生存環境,懂禮貌,尊老愛幼,贏得了大家的稱贊。

    我們由衷的感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生,希望有更多的司雨潔層出不窮。

    在此,我們對司雨潔同學熱心公益事業,能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。

    也真誠的祝愿石佛營小學教育事業蒸蒸日上。

    特此感謝!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇十一

    尊敬的領導:

    您好!

    我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。

    公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產品,我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。

    今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

    鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

    教材已經由齊魯音像出版社出版發行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

    教材錄制過程正值春節期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

    積極配合錄制工作,發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

    對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

    鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

    此致

    致敬!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇十二

    基金會的領導:

    我是大別山老蘇區麻城市歧亭鎮中心小學三(1)班的一名女學生,名叫何琴。

    前不久,我領到了貴會募捐來的新套被,心情非常激動,一床套被雖是有價的,但他在希望工程之旅是無價的,在貧困助學之路是無可估價的,在此,我代表我全家衷心感謝貴會的募捐,并向叔叔阿姨們致以崇高的敬禮。

    我雖是新時代的少年,但由于先天性的兩腿有毛病,使我傷心慚愧,兩次進醫院雖是有望,家里錢用的也不少,加之爺爺奶奶年邁,媽媽長年身體不好,只靠忠厚的.爸爸一人出外打工掙錢,供養全家生活和我讀書,因此很窮。

    叔叔阿姨們,家庭雖窮,但我決心人窮志不窮,我一定會努力讀書,練就真才實學,長大后報效祖國,報效社會,以實際行動來感謝和回報您們的扶貧助學。

    最后再次感謝您們的扶貧助學。

    此致

    敬禮!

    麻城市歧亭鎮中心小學三(1)班何琴。

    20xx年xx月xx日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇十三

    各位海魚班的老師們:

    你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面:

    剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完"好人好事",愛愛必不忘叮囑媽媽,"別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!"看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

    孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,"哭也沒用,一會兒就好了。"吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

    愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

    為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

    愛愛的爸爸媽媽。

    xxxx—9—22。

    表揚信小學生(優質23篇)篇十四

    xxx:

    今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣50元,楊玉輝同學第一時間交予交于政教處,楊玉輝同學又于第一時間到校校廣播播出“失物招領啟事”,希望失主及時政教辦公室領取。事后失主高磊同學表示了萬分的感謝!

    楊玉輝同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名小學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校小學生的精神文明素質。

    校政教、少隊號召全體同學學習楊玉輝拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

    另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向負責老師匯報,校政教、少隊將根據情況及時給予表揚通報!

    xxx

    xx年x月x日

    表揚信小學生(優質23篇)篇十五

    尊重的校領導:

    你好!首先我為貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬!

    事件是這樣的:自己于20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業依據暖氣費收據接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學生。

    本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習,她的舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公共場合給予表彰,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,承前啟后,發揮優良傳統的良好品德!

    再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇十六

    尊敬的校導:

    您好!

    首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

    事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

    本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

    再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

    xxx。

    日期

    表揚信小學生(優質23篇)篇十七

    紫金港校區:

    我們是三墩鎮文鼎苑社區,我們衷心感謝貴校學生在創建和諧社區,美好家園活動中所作出的努力。

    20xx年2月28日元宵節下午,貴校學生即我們文鼎苑社區文明小衛士在活動現場積極宣傳倡議保護環境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。

    我們特寫信向貴校建議,請貴校老師予以表彰。

    參加此次志愿者活動的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

    特此感謝!

    xx。

    時間:x年x月x日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇十八

    尊敬的家長朋友:

    您好!

    您的孩子xx同學,在二年級舉行的上學期期末考試中發揮出色,進步很大,總成績分,從原來的名進步到名。表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。

    同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們二八班全體老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇十九

    尊敬的老師:

    您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉眼間,我家xx上幼兒園滿3個月了,記得剛剛入園時,xx同許多其他小朋友一樣也經歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程。過了一個星期的適應期后,現在xx每天都能高高興興地去上幼兒園,并且基本上適應了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。

    1。生活習慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長時間。xx明顯進步了,自己能動手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。

    以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時間也很晚,現在不僅睡覺時間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。

    2。主動性更強了。以前在家,雖然我們也教他穿衣脫衣,不過大部分時間還是大人在幫他做。現在,他“自己做”的意識很強,碰到任何事情,不管能不能做好,自己也要先試一試。每次外出前,穿外套拉拉鎖,也要自己試試。現在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的鞋子擺放得整整齊齊。

    3。更加活潑可愛了。xx已經喜愛上了幼兒園,喜愛上了這個“太陽班”。因為這里有親切的老師和可愛的小伙伴們。每天回家xx都會提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習慣對寶寶影響很大,在家里小xx會模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會像模像樣的充當老師的角色教我們學兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實在可愛。

    總體上xx比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到xx的點點滴滴的進步,爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。

    表揚信小學生(優質23篇)篇二十

    親愛的寶貝:

    親愛的孩子,還記得嗎?你六歲的時候,爸爸從北京回來的日子,我們倆去接站,爸爸提了兩個包,你說:“爸爸,我幫你拎吧,”爸爸說;“不用了,太沉了,”你說,我拎吧,我拎吧。你拎過來很大的包,開心的有點費力的走著,旁邊的一個叔叔,贊賞的說,這孩子真懂事啊,是啊,現在的你10幾歲了,有時媽媽下班回來,看你拎著重重的書包,心疼的要幫你拎著,你總是說:“不用了,哎呀,不用了,你上班也挺累的,我背吧,不累啊。

    孩子,每當這時,我總是會覺得你長大了,懂事了,記得你小時候,走一會就累了,就讓我抱著,不抱就鬧,我說我累怎么辦啊,你說;"你抱著我的時候我抱著你,呵呵,還挺幽默的,那時你才兩歲多。

    因為有你,使我升級做了母親,在你成長的道路上,雖然有很多的磕磕碰碰,但同時也給我們帶來了無以倫比的快樂。想起你。

    第一次學走路的時候,含著淚慢慢的踉蹌的想我走來,想起你第一次疊被子的時候,把自己的被子疊成“方塊”,想起你第一次給我們熱飯,第一次擦地,幫我們洗衣服,一遍遍的欣喜,一次次的感動,你是個很懂事的好孩子。我們覺得今天去姥姥家,你表現不錯,首先,看見長輩知道主動問好了,姥爺想要下象棋,你也很耐心的陪他下,很沉穩的樣子,而下輸了,也沒有氣惱沒有恢心,繼續下,終于還贏了姥爺一盤,姥爺可是在單位里有名的象棋下的好其一啊。人生就像一盤棋,不管輸贏,總得要堅持的走下去,只要執著,總有成功的一天。

    還記得,上次我和你一起去游樂場滑旱冰嗎?一個小女孩不小心滑倒,同行的小朋友看見了,幸災樂禍的大笑起來,你嚴肅的說笑什么笑!

    記得有一次弟弟不開心的哭鬧時,你講了一個我們也頭一次聽過的笑話,讓我們大家一起哈哈大笑起來。你愛聽笑話,看爆漫圖,那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語。人生中不能沒有開心的笑容,你開心起來的樣子,我十分欣賞。

    人與人的交往,離不開語言的溝通,記得有一次,我們一起去飯店吃飯時,看見一位外國人,我說,去孩子,跟老外說外語去,你很大方的上老外跟前,笑著說:“hello!老外笑著回應:hello!howareyou?老外回答:i'mfine,thankyou。但是由于你的發音不是很英式,老外耐心的教了你一遍又一遍,如果不是勇敢的和老外說話,你怎么會知道自己說英語發音不準呢!

    現在,我們逐漸的去讓你獨立的去做一些事情,例如獨自去復印,獨自去理發,而當你獨自去完成某些事情時,你的自豪感會油然而生,你也說過,有時看起來很難的事情,原來做起來很簡單啊!但是,你要不去做,就永遠不會啊,昨天你獨自去理發店去理發,理發的叔叔還夸你懂事呢哈,在他看來,向你這么小的孩子自己來理發,很有勇氣,很了不起的,至少很獨立的樣子。記得,上學的時候,有篇課文里講到,“說話難,難于上青天”,聽你講話的人,不一定在聽你的話,感到語言這東西,真的是很奇妙,很深奧的一種藝術。希望,你在今后的生活里,努力學習語言藝術,讓你的心中充滿那些積極的,肯定的,字眼和句子,你的感念就光明,正大,仁慈你的言行就成了感人,快樂的小天使。

    你的媽媽:xxx。

    20xx年x月x日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇二十一

    我們四(1)班的屈少聰同學自從學校開展了課間安靜教育和早自習有序讀書的.活動以來,他每天都能按時到校進行讀書,課間他也不出去玩耍,就安安靜靜在教室讀書。

    那是在一天下課的時候,我去找同學屈少聰玩,可我發現他正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對他大叫:“屈少聰,我們去玩游戲吧!”但他全然不知,好像什么也沒聽見,仍看著書。我心想:書有什么好看的,還不如去玩呢!正當我要走時,突然聽見屈少聰哈哈大笑,我頓時感到很奇怪,忙走到他身邊使勁搖他,邊問:“你怎么笑得這么開心?”屈少聰這才反應過來:“真是太好笑了,不信你看!”他用手指著一個地方,我順著他手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時也開懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來看看。于是,我向屈少聰借來了一本《淘氣包馬小跳》。當天我就讀了半個小時,從那時起我就迷上了讀書。我要感謝屈少聰同學,是他讓我喜歡上了讀書。現在我們四(1)班的同學都在向屈少聰同學學習課間安靜有序,還學習他早上到校后第一件事就是先讀書。

    xx年x月x日

    表揚信小學生(優質23篇)篇二十二

    張萌干活的時候非常認真。拖地的時候他托的'又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把細菌們瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。擦玻璃的時候,他也擦的又快又干凈,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。一點兒也不馬虎。常常被老師表揚。張萌——二年級的勞動先鋒,你做的貢獻真多!

    xx年x月x日。

    表揚信小學生(優質23篇)篇二十三

    xx學校領導:

    您好!

    x月x日,貴校學生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。

    經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。之后我們經過多方打聽,才明白了這位同學是貴校初二的xx。

    在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

    順祝。

    工作順利。

    表揚人:

    xxx單位。

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