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    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)

    時間:2025-06-11 作者:文鋒

    優秀作文是一種藝術的表現形式,它通過獨特的結構和精美的語言展現出其美感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和思路。這些范文充分展示了作者的思維深度和表達能力,也為我們提供了很好的學習典范。讓我們一起閱讀這些優秀作文,相互學習,共同成長吧。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇一

    當一個個方正的漢字被我的眼神洗禮時,當一行行優美的句子跳躍著蹦入我的腦海時,當一頁頁文章垂著眼瞼低聲向我細訴它所蘊含的深奧意義時,我的心中不禁油然生出自豪之情——啊,這就是閱讀!這就是與我一同成長的閱讀!

    我的閱讀啊!它就像一個孩子一般,與我一起成長!

    當我還是個嬰孩時,它是耳畔母親聲聲悅耳的朗讀聲;當我還是個稚童時,它是輕薄的故事書上講述真善美的淺顯故事;而如今,當我變成少年時,它也變了,它已是我如癡如醉地捧書品讀的模樣。

    從色彩斑斕的圖畫書到密密麻麻的文字書,從淺顯易懂的童話到跌宕起伏的小說,從輕巧薄淺的兒童書到厚如板磚的百科書,這象征的并不只是文字的更新換代,代表的更是我身心的成長。

    我在成長,我的好朋友從母雞卡梅拉到小豬唏哩呼嚕,從哈利波特到小豆豆,從阿廖沙到夏洛克,從波洛到貝內特姐妹……我感謝閱讀,使我有那么多友人,讓我在他們身上學會許多造福一生的道理。

    阿廖沙輕聲告訴我:人不可以向命運低頭,因為命運一直掌握在自己手中,哪怕在苦難的頑石中,也要奮力開出樂觀的花朵。所以,當我遇到挫折時,我會沮喪,會難過,會失望,但我從不會自暴自棄,我會整理行囊,再一次踏上道路。

    薇拉坐在屋頂上傾訴道:只有失敗的人才會一直沉陷在從前的陰影中,地球仍在有條不紊地轉動,太陽仍在日復一日地升起,一切都很好,只有將從前放入心中,向光明的前方前進,才會幸福成功。于是,當我流淚時,我會讓眼淚洗盡傷痛,擦干眼淚,我仍是那個自信優秀的我。

    湯姆坎第穿著那身滑稽衣服抱膝敘述道:無論是在榮華富貴中,還是在貧困交加中,都要保持一顆善良的心,善良的心是珍貴的,是多少金子都換不回來的。因而,我盼望,當我長大后,勿忘純善,勿失良心,我的靈魂永遠善良。

    ……。

    這些人物,都曾在我的人生道路中駐足,都在我的成長中給予我幫助和鼓勵,我熱愛著他們,但我從不會為他們停留。我知道,前方有著更多美好的風景,所以,我一直昂首向前走著。

    他們都是閱讀給我領來的好友,我會與他們告別,但我從不會與閱讀揮手。因為我清楚,閱讀早已刻在我的靈魂上,它是我的本能,它是我吸取外部知識最好的渠道,哪怕至死,我都不會遺忘閱讀。

    “活到老,學到老”,這真是一句適用于任何人的名言警句。我們的世界那么浩瀚,許多事情是我們聞所未聞的,我們更該一直學習,在閱讀中學習,體會。我不求知道所有事,但我求在我的生命中,即使是最后一天,我也在汲取知識。

    閱讀,并不是所有人的義務和責任,但這是所有成功的人的義務和責任。我閱讀,并不是想去炫耀什么事情,獲得什么東西,炫耀知識和獲取那是玷污閱讀,給閱讀染上一層污穢的功利。閱讀,為了蕩滌浮躁的內心,讓內心變得沉靜安穩。

    閱讀將會一直伴隨我成長,不要問我你該怎么成長,或許我的身體已經成長完畢,但心靈上的成長卻是永無止境的。

    書中哪怕沒有黃金屋,哪怕沒有顏如玉,我也愿閱讀下去,只因——閱讀伴我成長!

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇二

    閱讀,是人類心靈最美好的享受,使人的心靈得到最好的升華;閱讀,是人類進步的階梯,是我們得到成功的捷徑;閱讀,使讀者恍若身臨其境,使讀者深刻的體會到作者的心境。

    從小到大,我喜歡看書,書,就是我最好的朋友。因為我家的書很多,所以我也擁有自己的書架,書架上的書也隨著時間上的推移不斷地在豐富和退換。從連環畫到小說再到百科全書,應有盡有,閱讀能給我帶來知識,帶來信息,但更多的是快樂,是笑聲。

    如果你要問我為什么會喜歡看書,那就得從我小時候說起了,記得小時候,媽媽總是拿著書給我講故事,我一邊聽總是一邊想:這些這么好聽的故事都是那個叫“書”的東西里寫的嗎?那書這個東西一定非常好看,慢慢地,我能看一些彩圖了,于是我又想,長大后我一定要認識很多很多字,這樣就能看好多好多書了,就這樣,我愛上了看書,愛上了閱讀。

    后來,我上了幼兒園,接觸到的書就更多了,再加上媽媽與老師的教我,我由原來的只會聽故事到能看懂一些復雜的圖畫書和一小部分的拼音讀物了。記得我開始閱讀第一本拼音讀物時,吭吭唧唧地讀了半個多小時,但就看了一個自然段,但我還是看得美滋滋。再到后來,我學會了查字典,也就不再看拼音讀物了,每當我碰到我不認識的字時,就會去請教我的一個好朋友――字典。

    手不釋卷用在我身上那是恰當不過了,當然也可以說到了廢寢忘食的地步。我總覺得讀書的時間不夠,所以我連上廁所的'時間都不放過,每次等到媽媽催我的時候我才合上書。我在睡覺前也要看書,經常趴著看書入了迷,很長時間都不愿爬起來,媽媽經常為此而生氣,記得那時候媽媽總是讓我九點鐘就去睡覺,但我總問媽媽能不能再多看會書,媽媽也總無奈說道:“好吧,就五分鐘。”但我總是很不甘心,所以等媽媽再次來催我睡覺時,我總會說看完這一頁,看完這一頁,有時還得寸進尺,再看下一頁,不等媽媽下最后通牒,我是不會罷休的。

    十六七歲是一個多夢的年齡,我在書的海洋中幻想著自己的未來,池田大作說:“沒有思想的人生就像沒有舵的船。”人就應該追求自己的夢想,因為夢想會在你的成功的道路上為你加油吶喊。簡愛曾經說過:“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的,就像我們死后都會經由墓地,平等地跪在上帝面前一樣。”這段感人的語言,感染著我,催促著我追求自己的夢想,永言棄。

    閱讀教會我規矩,教會我忠義,更教會我奉獻與責任。在以后的道路上我會讓那充滿墨香的書如同影子般永遠陪著我,我會讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一樣流淌在我的胸膛。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇三

    時間在一點點的流逝,但我對她們的愛永遠不會消逝。斗轉星移,閱讀的范圍逐漸擴大;閱讀心得在內心凝聚、積淀……厚積而薄發,我漫步在書香的天空下,我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪出一個更美的世界。

    周總理說過:“為中華的崛起而讀。”我愛讀書,但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書,但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過了一個又一個的春夏秋冬,走過了成長的路程。

    春天在書中走過。

    春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細絲從天而降,一陣陣春風拂過我的耳邊。是那么的清涼,像落在我的心里!

    這時我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風起,冰霜昨夜除”就道出春風的威力;看看門外的柳枝,再看看書上賀之章的美句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。或許是無意,春風和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!

    這個春天,我在書香的陪伴下度過了一個五彩繽紛的花季!

    夏季伴隨著書香。

    隨著最后一朵桃花的落下,一個炎熱的夏季就到來了,逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”時我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風生麥氣,綠陰幽草盛花時”,我的心情可以說是豁然開朗,不再是煩躁,這或許…哦,不。應該說這一定是書的作用!

    怡情的書使我度過了一個炙熱的、煩躁的夏天,也給予了我許多知識,讓我懂得了怎樣去適應一個突如其來的環境。

    秋里充滿香味:書。

    樹上的葉子開始落下來了,這意味著有點豐收的秋天就到來了。拿著本現代詩集漫步在郊外,遠遠就聽見幾位農民的笑聲。走近看時,他們互相交流著自己的收獲,聲音里充滿著歡喜,眼里充滿欣喜的淚花。我翻開了手中的書,“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽,你牽著種子的手,一路攙扶著……終于水田的谷穗,悄悄爬上曾經那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍的天空,一片悠長悠長的回憶。”一首《秋》映入了我的眼里,雖然是初次讀此篇,但我卻很快的讀懂了其含義。或許是我正漫步在秋天里的緣故吧!

    寒冬里書香振奮精神。

    寒冬里書香依然在陣陣寒風呼嘯著,震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月,我輾轉于還沒暖的床鋪,實在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩集》,細細的品嘗起來,猶如一位位好友在與我對談,“獨立寒秋,湘江北去…問蒼茫大地,誰主浮沉。攜來百侶曾游…曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。”一首《沁園春·長沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農革命,旗號鐮刀斧頭”道出作者在祖國的完整性上的堅決立場……看著這些激情澎湃的句子,我渾身暖和,不再感到寒冷。

    中華的歷史是無止境的。所以我決定堅持與書為伴,更深地了解我們中華的悠久歷史……。

    春夏秋冬,記載著我與書之間深刻友誼的鏡頭;春夏秋冬,見證了書給我帶來的一切;春夏秋冬,我身上充滿了書香。

    書伴我走過了16個春夏秋冬,給我帶來了多少香氣。所以我決定把這份書香繼續傳播到n個春夏秋冬。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇四

    人的成長離不開書,讀書會讓人領悟到人生的真諦,當我在成長的道路上遇到挫折時,迷惑時,書就像一盞燈,給我指引前進的方向。當我被別人誤解時,書會告訴我:勇敢的去走你的路,別在意別人去講什么,說什么。

    劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚!”。英國作家尤安·艾肯也在《走遍天下書為侶》中說道“如果你坐船周游世界,這一趟下來,你可以把它讀上一百遍,最終可以把它背下來。”閱讀不僅僅是讀一排排被框在田字格里的文字,而是一種享受,一種心曠神怡的感覺。

    我一個人靜靜讀書的時候,仿佛整個人都走進書里了,當我讀《西游記》時看到了唐僧西天取經的畫面,對孫悟空崇拜不已。當我讀《三國演義》時,看到了諸葛亮草船借箭,火燒赤壁時,對諸葛亮的才智拍案叫絕。當書中的畫面一點點出現在我的眼前時,我便沉醉其中,無法自拔。

    文學書籍不僅陶冶了我們的性情,還提高了我的寫作水平,其中包含的深刻道理也讓我終身受益。閱讀一直伴我成長,給我帶來了無限快樂,在我成長的道路上留下了一個個深刻的足跡。

    夜深了,路上的霓虹燈不停閃爍著,一切事物都已沉睡,我坐在床山,看著書,慢慢地,我微閉上眼睛,淡淡的書香伴著我安然入睡。

    讀一本好書,就像與一個高尚的人交朋友。閱讀在我的成長中是一件必不可失的東西。它讓我在人生的道路中充滿歡聲笑語!

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇五

    天下大勢分久必合,合久必分記憶尤其深刻。三股大勢競爭萬千,三顧茅廬的劉備誠心誠意,草船借箭及大擺空城計的諸葛亮不得不令人折服欽佩,黃蓋愛國忠誠,火燒赤壁三氣周瑜更向我展現了斗爭激烈的古戰場,茫茫銷煙和火爆聲混雜其間,終留下“既生瑜,何生亮“的深深感嘆······當看到劉備、關羽等豪杰犧牲時,我還會默默地替他們留下眼淚。俗話說三十六計,走為上計,逃跑是最好的辦法,但看完以后卻大大改變了我的看法。瞞天過海讓我有所感觸,聲東擊西的妙計更是讓我佩服,周瑜的苦肉計讓我對黃蓋有所憐憫,連環計讓人絞盡腦汁,拋磚引玉姜子牙妙絕引姬昌······逃避不一定是最妙的方法,哪怕困難再大也要迎難而上。那是沒有圖畫,沒有聲音的長篇文字。它既不是繪聲繪色的動畫片,也不是惟妙惟肖的唱片。但在我的小小世界里,它卻占據了一部分,也因閱讀歷史大大鍛煉了想象力。

    冰冷的月光,繁爍閃耀的星,如春水般溫暖地灑進心田。它帶著我見證了冰心老人一顆永遠童真、愛自然的心。深藍的太空中,沉默中,微光里,它們深深的互相贊頌了。她的零碎的詩句,是光明閃爍的,繁星般嵌在我心靈的天空里。冰心老人的詩韻美深深觸動了我,那些零碎的記憶拼成了一幅畫——那就是和諧自然歸親情。最忘不了的是一路不離不棄,陪伴著我的《魯迅散文詩歌小說集》。一路細細品味,《狂人日記》瘋瘋癲癲的人們卻是讓我感觸至深,《吶喊》孔乙己淪落為受人嘲笑、沒尊嚴的人,卻是暴露并大大抨擊當時的社會。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”更是民族魂的高尚體現。魯迅先生讓我走進了書,閱讀也大大考驗了我的理解力。

    綠山墻一位幻想女孩深深吸引著我。鮮艷的紅頭發,樸素的衣著,歡笑中藏著天真爛漫。驚人的想象力,常常讓人忍俊不禁,卻又不得不對她刮目相看。落日柔和的光芒籠罩著花園,四周環繞著高大、古老的杉樹和柳樹,樹蔭之下,一條曲折的小路好像一條絲帶蜿蜒在爭奇斗艷的花叢間······一切景語皆情語。蒙哥馬利的繪聲繪色的語句,讓我在閱讀中找到了亦有樂趣的美。激動人心的動物傳奇——來自荒野的呼喚。杰克·倫敦筆下的布克狗深深觸動了我,被販賣到美國做苦工,它卻以其頑強的意志克服了重重困難,最終成為狼族首領。荒野的呼喚,促使它回到荒野之中,成為生存的強者。簡潔明快、一氣呵成的文筆神韻大大吸引了我。閱讀大大磨礪了我的描述力。

    書中自有黃金屋。不錯的,正如杜甫所言:”讀書破萬卷,下筆如有神。”切莫留下“書到用時方恨少”的深深遺憾。書香四溢,閱讀伴隨著我。我愿做一條快活的小魚兒暢游在書海中。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇六

    說起閱讀,那但是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中,我學到了很多知識,懂得了很多道理。使我受益匪淺!

    小時候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會在睡覺前給我講一個“睡前故事”,還和我一齊“讀書”。漸漸的,我就喜歡上了書本,一向想自我去看書。

    慢慢地,我已經到了上幼兒園的年齡了。這個時候,我開始嘗試著去讀一些繪本了,這個時候的我,從繪本中明白了很多道理,懂了很多知識。而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報》,我看起來總是愛不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻連聽都沒聽見,繼續看自我的《幼兒畫報》,過了一會兒,媽媽等不及了,走過來讓我去吃飯,我這才夢如初醒般的,走到了飯桌上。

    很快,我上小學了,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學》、《小哥白尼》、《科學探索》等書,也在圖書館里借了很多書,還在網上給我買了很多好書!我呢,也經常習慣性地鉆研家里的好書,很快,我就把很多書都鉆了個透,在這期間,我掌握了超多的知識,比如看科普類的書:我明白了樹是由頂端開始生長的、紙張最多能夠折七次、蠟燭在水里也能夠燃燒、摩擦力在生活中的應用等;看歷史方面的書:讓我明白了中華五千年的禮貌歷史、明白了我國古代的四大發明、明白了很多的名人趣事、明白了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學方面的書:讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛心、要懂得感恩、對他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。

    因為超多的閱讀,還讓我的學習更優秀。做數學題時,我能很快的讀懂題意,抓住關鍵點,巧妙解題;做語文的閱讀題時,由于閱讀量大,我很少在這上方失分。作文就更是我的強項,我的作文常被作為班里范文呢!在寫博客的時候,因為閱讀量大,寫出的文章時常被推薦。

    此刻,我已經成為了一只名副其實的小書蟲,閱讀呢,自然將伴著我成長。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇七

    成長中總會有一些對于自己來說很重要的東西,比如說,一個屬于自己的小秘密,也許對于別人來說微不足道,但它可以給我前進的勇氣!就算是一個小小的念頭,也會給我信心和毅力!

    在我的成長中也有一個很重要的東西,就是——閱讀。

    在荒無人煙的小島上,我看見了魯濱遜,用心去感化野人星期五。魯濱遜的聰明和勇敢,讓我學會了自強。

    每每陶醉在書海中不可自拔的時候,媽媽總會提醒我:“你又忘記了……”。第一次看《福爾摩斯》書,就已被故事情節的撲朔迷離牽著走,心也被《福爾摩斯》的膽量與智慧深深吸引。清楚的記得寫完作業已經晚上7點多了,我就飛快的拿起《福爾摩斯》看了起來,沉浸在《福爾摩斯》傳奇的事跡中,不知不覺已經九點鐘了,看得如癡如醉,忽聽媽媽說,怎么還不睡覺,嚇了我一跳,媽媽開門的聲音我都沒聽到。媽媽把書放了起來,說趕緊睡覺吧,我閉上眼睛假裝睡了起來,過了一會兒,媽媽把燈關了,離開我的房間,我立刻起來,用手機照明又看起書來,直到眼皮不由的往下沉,不知不覺的睡著了。早晨醒來,發現我居然還保持著晚上讀書的姿勢,心里慶幸媽媽沒出現,不然又被罵一頓了,有點困也不敢說,匆忙起床洗漱,連看兩天晚上自作聰明的悄悄看書,可壞了,白天脖子疼,眼睛酸,上課發困,老師點我名字都沒聽見,幸虧同桌碰了我一下,我愣愣站起來了,險些出丑,應該是熬夜看書的關系吧!

    從此我知道讀書要適可而止,不要把眼睛累壞了,更不要看書看得太晚。從那以后,我每讀半個小時書,就要休息十分鐘,做其它事情也是一樣,不要太過于喜歡,過于貪婪,沒了理性的思維反而適得其反。

    我愛閱讀,閱讀讓我飛翔,閱讀讓我成長。蘇軾曾經說過:“勞于讀書,逸于作文。”《提前讀寫報》就是對于我成長的一次幫助,閱讀是吸收,寫作是傾吐,讀閱是寫作的基礎,寫作是閱讀的升華,峭壁上的雛鷹勇敢的張開翅膀,嘗試飛翔,雖然跌跌撞撞,但它還是在天際中自由的翱翔。我以為這是一次嘗試,但我還是要對自己說:“我能行!”

    我想,這就是一次成長,在嘗試中成長,如果說,困境是一扇緊閉的黑暗之門,門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中尋找那把鑰匙,每一次寫作都是一次嘗試,都可以打開新世界的大門,閱讀,讓我學會了人生的道理,寫作,讓我學會了成長的真諦!

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇八

    四季景至美,令人甚癡醉。墨香染四季,四季韻味濃。

    ——題記。

    春,生命。

    春天,一切生物都有了生的氣息。看,那里一片嫩綠,那是什么?哦,原來那是凍了一個冬天都沒有死的小草又長出來了呀!這樣頑強的生命力讓我想到了白居易的“野火燒不盡,春風吹又生。“來到江邊棵柳樹又垂新枝,又長新葉,見到此景,我仿佛聽到了賀知章吟道“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。春風拂過,柳絮隨風飄起,好似少女飄逸的頭發,柳絮上的細長的新葉又讓我想起賀知章“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”的驚嘆。睡在沙上的鴛鴦和飛來的燕子帶來了杜甫的“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”的絕句,搖搖擺擺的`鴨子從江中游來,在它們的“嘎嘎”聲中我聽到了“春江水暖鴨先知”的絕美詩句;在陣陣春風帶來的梨花香中,我又嗅到了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。更是在青山中、繁花中我看見了杜甫筆下的“山青花欲燃”的生命火焰。

    夏,成長。

    夏天池中的荷花大小不一,有的荷葉昨日還在用葉尖兒與蜻蜓嬉戲,今天卻成了偌大的如圓盤的荷葉與粉紅的荷葉相映生輝,看到這一切,我不經想到昨日的荷花是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。今日卻是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。池邊,那個為了捕蟬而屏息凝視,而且久立不動的兒童躲在一棵桑樹下,學著大人種瓜,雖然動作別扭,不熟練,但他已經從“欲意捕鳴蟬,忽然閉口立”。變成了“也傍桑陰學種瓜”了。

    夏的成長,已經由荷的小變為大,也已經有孩童的幼稚變為成熟。

    秋,離別。

    秋天,樹葉黃,林地間,滿是落葉。落葉,也離別了樹枝;種子成熟,從植株上落下來,籽離別了植株,年輪緩緩開動,母親的眼眶漸漸濕潤,母親離別了子。這情景在杜牧的“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”中表現的淋漓盡致;在孟郊的“颯颯秋風生,愁人怨離別”中催人淚下;更是在“含情兩相向,欲語氣先咽”中止身臨其境,感同身受。

    冬,純潔。

    冬天,大地跟妝素裹,潔白一片。雪是其“功臣”,它蓋了污,顯純潔,想高駢筆下的“蓋盡人間惡路岐”“獨釣寒江雪,獨舟蓑笠翁”——一位清高,孤傲的老人形象于柳宗無之筆垂釣江上。冬的純潔遠不止這些,那雪下梅花又讓人不禁想起王安石筆下的“遙知不是雪,凌寒獨自開”的高尚梅花。

    冬,已不再是色的純潔,已是靈魂的升華,一是心靈與精神的純潔。

    墨香染四季,不過,不缺;四季盡墨香,至美至極。四季在墨香的渲染下已經是驚世之作,無與倫比。閱讀詩詞,領略四季,墨香盡染。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇九

    冰心奶奶曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”,高爾基也曾說“書籍是人類進步的階梯”。對于我們這些在學業上剛剛起步的少年來說,書籍更是良師益友。

    在我剛記事的時候,媽媽便給我買了第一本書。那時候我還小,還未識字,只是純粹被書本里五彩繽紛的插畫吸引而已。媽媽卻一直很耐心地教我讀書識字,每天晚上睡覺前都會給我講書本里的小故事。

    隨著年齡的增長,我步入了小學。開始看一些有拼音的書本,《十萬個為什么》《探索宇宙的奧妙》等等,這剛好能夠滿足我的好奇心,讓我可以在書本里尋找一個個“為什么”的答案。

    每天做完作業,我都會抱著書本不肯放手,盡情地徜徉在知識的海洋里。記得有一次,我在看楊紅櫻老師的作品《非常女生》,看著看著就忘記了時間,連上課鈴聲都沒聽到。也因此,我被老師狠狠地批評了一頓,差點連書都被沒收掉。

    書正如我們成長的階梯,嫩竹變滄桑的見證!是書令我開闊了眼界、增長了知識,是書為我指引方向,讓我不再迷失。所以,我愛書,書是我成長的伙伴。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇十

    看到小草從石縫中鉆出來,我讀到頑強;聽到泉水擊打石頭的聲音,我讀到了堅持;望著燃燒的蠟燭,我讀到了奉獻;感受著小雨灑滿世界的每一個角落,我讀到了無私……無論萬千的世界怎樣變化,也無論我的感受是怎樣的不同,一直都有他陪伴著我,那就是閱讀。

    我是爸爸媽媽愛情的結晶,我很小。所以,憑借著我的優勢,我輕松的躲進媽媽的肚子里,跟爸爸玩著捉迷藏,可是老爸太遜了,找了四個月,還沒找到我,只會用甜言蜜語來騙我出去,這不,今天又來了。

    “今天爸爸又來給你講故事了,你認真聽啊。很久很久以前,有一個美麗的公主,被一個長相丑陋的巫婆所迫害,一直在沉睡。直到有一天,來了一個英俊的王子……”聽著爸爸溫柔的聲音,我沉醉于這動人的故事里,仿佛像里面的主人公,看到巫婆陷害公主跟著提心吊膽,看到王子來救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或許冥冥之中早已注定,閱讀是我人生中必不可少的東西。

    時間仿佛手中的沙子和田間的流水一樣嘩嘩啦啦的流過,此時的我已經四歲了,是上幼兒園的年紀了。拿著被我自認為很好的涂鴉畫的亂七八糟的語文課本,像古代的教書先生一樣,一只手拿著被卷起一半的書,另一只手背在身后,有模有樣的讀了起來:“我要唱歌aaa,公雞打鳴ooo……”還沒有發育完全的聲帶讀起來幼稚得使人發笑,像唱歌一樣的讀完了,因為我早已背的滾瓜爛熟。讀完之后,我又樂顛樂顛地跑進書房,邊走還邊哼著小調。一進書房,我將書架最底層的《唐詩三百首》拿出來,放在桌子上,小嘴嘟起來,小手在桌子上比劃著,舌頭一卷一卷的,時不時還用另一只手撓撓頭,吃力的拼著字上注解的拼音。每當這個時候,爸爸媽媽就會倚在書房的門上笑話著我,我也會傻傻的笑幾聲,再繼續我未完成的“大業”。或許是如此,閱讀早就已經在我的心里生根發芽。

    光陰似箭,日月如梭。經過歲月十年的洗禮,現在我已經十四歲了。我已經學會了做日復一日的家務,學會了炒美味可口的飯菜,學會了寫不同類型的作文,學會了很多很多,但我還是離不開陪伴了我十幾年的閱讀。

    閱讀陪伴了我十四年,他是教育我的良師,是陪伴我的益友,是為我指路的明燈……我相信,閱讀不會舍我而去,一定會伴我一生!

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇十一

    人的成長離不開書,讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

    高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。英國作家尤安?艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界,一趟下來,你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來”一個人的一生離不開很多很多,離不開空氣,離不開休息,離不開健康,同時也離不開書籍。

    記得小時候,一個人在家時,就喜歡讀書,沉浸在書的世界,仿佛整個世界上只有呼吸聲。忘懷了世界,也忘懷了自己。

    “讀好書,讀書好,好讀書。”好的書籍對一個人的一生影響很大,而書籍的海洋又是那么那么的遼闊,無邊無際,我便從小就養成了讀書的習慣。

    三字經。

    》、《。

    百家姓。

    》、《。

    千字文。

    》,俗稱“三百千”,是三部影響大而流行廣的啟蒙讀物。明代理學家呂坤曾說過:“初入社學八歲以下者,先讀《三字經》以習見聞,讀《百家姓》以便日用,讀《千字文》以明義理。

    讀完《三字經》后,我覺得它真是中國古代歷史文化的寶貴遺產,是學習中華傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物。它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。其內容包含了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,使我受益匪淺,所以說熟讀《三字經》可知天下事。

    讀完《百家姓》后,我了解到它是一篇關于中文姓氏的文章。《百家姓》采用四言體例,對姓氏進行了排列,而且句句押韻,雖然它的內容沒有文理,但對于中國姓氏文化的傳承、中國文字的認識等方面都起了巨大作用,這也是它能夠流傳千百年的一個重要因素。

    讀了《千字文》之后,我知道了它是以儒學理論為綱,讓我懂得了諸多常識,并用四字韻語寫出,后來就成了中國古代教育史上最早、最成功的啟蒙教材。《千字文》在中國文化史上也有獨特地位,是歷代各流派書法家進行書法創作的重要載體。隋唐以后,凡著名書法家均有不同書體的《千字文》作品傳世。它那優美的文筆,華麗的辭藻,是其他任何一部童蒙讀物都無法望其項背的。

    書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

    俗話說:“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書香長大的,我亦是如此。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我叫xxx,來自于xxx,今天我演講的題目是《》。

    馬克思說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。”而知識的源頭是什么?是書籍!理想的書籍猶如一把打開知識大門的鑰匙。讀書,是在知識中暢游,在智慧中穿梭。

    作為中學生,現在生活節奏快,學習緊張,很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小說,又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的選擇,還為我開啟了智慧之門。這些文章短小精辟,包羅萬象,內涵豐富,值得仔細琢磨。

    夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的勞累,梳理明天的計劃。在月光朦朧下,點一盞小燈,遨游古今中外,暢游天上地下,飽覽世界風光,品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,卻被母親當作最重要的東西,那時才發現,原來世間的母親是這樣容易滿足。親情像陽光一樣照耀著生命,像泉水一樣滋潤著心田。短小的故事,卻讓我理解了母愛的無私,親情的珍貴。

    冬晚,靠在爐邊,聽著屋外的風聲,字斟句酌,慢慢品味其中之樂道,靜靜沉思其中之哲理,看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,體味古往今來一樣的父愛,為了兒子父親可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的兒子。每每讀到這些,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,發誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增添皺紋白發。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇十三

    這學期,我閱讀了《文明美德,伴我成長》這本書,書中的內容讓我受益很深。我從書中認識了許多優秀的人物,如遵守制度的周總理、養成良好習慣的諾貝爾科學家、尊敬老師的偉人們、守約的宋奶奶、背同學上學的道德模范及孝敬父母的堅強男孩等。這些文明美德的事例告訴我們,一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成績再好,也將會是一個不受歡迎的人。今后,我們不管在任何時間,任何地點,自己的言行都要一致。作為一個新時代的小學生,傳承文明,踐行美德也是我們肩負的責任。

    傳承文明和踐行美德不能光“紙上談兵”,還應該行動起來,從生活中的一點一滴做起。記得今年三月八日那天,我們上了半天課就放學了,在回家的路上我一邊走一邊想:今天是媽媽的節日,我要送給她一份意外的驚喜。回到家中,我拉著媽媽的手說:“媽媽,祝您節日快樂!平時您辛苦了,今天讓我來為您做一次雞蛋面。”媽媽非常高興地說:“謝謝你,你真懂事。”于是,我就開始動手了,首先我把雞蛋破殼倒入碗中攪拌,往鍋里倒點油,燒一會兒就將雞蛋倒入油鍋中煎,一剎那,它膨大了,我用鍋鏟把它弄成塊狀放入碗中。接著就往鍋里添了適量的水,在燒水的時候把菜洗干凈、把調料打好,水開了,把面放入鍋中煮一會兒再放菜進去。不一會兒,一碗香噴噴的雞蛋面就煮好了,當我把面端給媽媽時,我看見她感動得要流淚了。媽媽拉著我的手,和藹地說:“小乖乖,你長大了、懂事了”。我心里非常高興,我能通過自己感恩的行動來報答媽媽一直對我的關愛。其實,在我們身邊還有許許多多文明美德的事,如上車讓老人和小孩先上,看見老人讓座,向教師及長輩們問好,不隨地吐痰,不踐踏花草,愛護環境衛生,主動幫助別人等。只要用心去做好每一個文明的行為,我們的生活就會變得更加多姿多彩。

    讓我們行動起來,從自身言行做起,告別那些不文明的行為,共同努力做一個文明的人,做一個有品德的人,不斷完善自己。讓文明美德,伴我成長吧!

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇十四

    輕拂開一頁頁的書,陶醉于優雅的意境中;我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店,品位那一份智慧賜予的寧靜。

    以前,我總是吵著鬧著要爸爸給我講故事,之后剛學會認字,就迫不及待的跑到幼兒園的書架邊,大聲自豪朗讀出不太嫻熟的《黑貓警長》故事。現在,我長大了,還是那樣的愛看書——睡覺前拼命拖延時間看書。

    在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路上的精神驅動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書是我的好朋友。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇十五

    年幼時,常捧一本彩繪注音版的《安徒生童話》。感受到丑小鴨變天鵝的心酸而又令人潸然淚下的故事;感受到愚笨的皇帝而帶來令我嘲笑;感受到小女孩在寒冷的環境下的無助……這一幕幕的場景,仿佛讓我身臨其境,懷念兒時讀童話書的我。

    長大些,我無需注音版的書,讀起了《福爾摩斯》,里面的懸疑點都被福爾摩斯所識破,我不禁對他感到敬佩。享受閱讀此書的緊張不安,也很享受閱讀偵探案所帶來的快感。它陪伴了我一日又一日。

    花季,我接觸到《簡?愛》這本書,夏洛蒂?勃朗特手下寫的簡愛這個女主人公的悲慘身世但她自己卻不對自己說放棄,敢愛敢恨。對于迎接中考的我,看完是有所感悟的。困難是有的,解決問題是你所決定的。我又走進《青銅葵花》這本書中,這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質,失去了堅強,就是失去了奮斗的意志,自然會失敗。看完這本書后,我常常在思考一個問題,堅強到底應該是怎樣呢?我想《青銅葵花》告訴我們一個圓滿的答案,就是,不怕困難,頑強地走人生道路。

    最近,我又與唐詩宋詞成了伙伴,當我與朋友惜別時,讀到王勃的“海內存知己,天涯若比鄰。”于是我擦干了惜別的眼淚;當我想放下手中筆棄題時,書告訴我:“世上無難事,只怕有心人。”當我讀到“但愿人長久,千里共嬋娟”時,我感受到世間的美好;劉禹錫“乘舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”的哲理給我啟迪。

    多給自己一些陽光,多給自己一份寧靜,多看書。。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇十六

    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”從小好書就陪伴著我長大。

    一本好書就如同一位好朋友,默默無聞,卻教會了我很多知識。《中國上下五千年》教會了我中國悠久的文化歷史。《中國國家地理》讓我足不出戶領悟了美麗的風景。《安徒生童話》讓我明白了童年是人一生最美好的時間。

    《皇帝的新裝》給我的道理讓我記憶深刻。告訴我:虛榮心是不好的`。人大了往往被一些顧慮和威迫所控制住了,不敢把自己內心的想法和看法說出來。只有一個天真無瑕的小孩,腦中沒有半點邪念和顧慮,反而在看待事情的方面比大人更加真實,并能表達出這種想法來。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇十七

    高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書是人類的營養品”,歷代古人也說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,“開卷有益”……可見閱讀在人的一生中舉足輕重啊!這一點,我早早地認識到了。在閱讀中,我一點一點地長大。

    閱讀讓我的生活妙趣橫生。

    七八歲,是連狗都嫌的年齡。同齡的孩子愛在大街小巷嬉戲打鬧,在田野上追逐玩耍,我也一樣,不過我更喜歡看書。那時,我喜歡看連環畫。看著那些生動有趣的人物,我愛上了畫畫。也學會了擺弄小玩意:折船、折飛機、折小鳥……在書上我學到了許多好玩的東西,也因為這樣,我比他們會得更多,他們見我這么有能耐,都吵著讓我教他們,我就成了小伙伴中間最多才多藝的那個。

    閱讀讓我學會了許多,讓我的生活充滿了歡聲笑語。

    隨著年齡的增長,閱讀的書籍也不同了。我開始讀名著,讀報紙,讀雜志等等,涉獵的范圍廣了,學到的東西也就多了。在書的汪洋中,我明白了高爾基的童年是充滿挫折的,是坎坷的;貝多芬的成功是來之不易的,是艱難的;居里夫人的成就時浸泡在汗與淚水中的,他們之所以為世人所知曉,都是因為他們具有頑強的生命意志和不言敗的偉大精神,從他們身上,我找到了自己生活的方向和動力。

    閱讀,讓我在閱讀他人的一生時,看清了自己一生的方向與自身存在的價值。

    因為閱讀,我才能成長為一個明事理,有理想的人,閱讀讓我受益匪淺,它給予我的,將是我用一生的時間去估量的。

    2下一頁。

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    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇十八

    閱讀意味著什么?閱讀意味著有更多的知識,閱讀意味著有更好的寫作能力,閱讀意味著有更好的閱讀能力。

    在我的生活中,我閱讀過很多的書籍,比如《八十天環游地球》,《史記》,《愛的教育》……等。其中《丁丁當當——黑癡白癡》這本書對我很有感觸。

    這本書主要講了:一戶人家生下了一個可愛的小男孩,全家人因此而沉靜在無邊的幸福之中。但是,后來全家人發現這個小男孩是一個傻子。幾年后,這戶人家又生下了一個可愛的小男孩。全家人滿懷希望,日夜注視著這個孩子。然而一個殘酷的現實幾乎毀滅了這戶人家:這個小男孩也是一個傻子。這一天,他們偶然走散,從此,天各一方。漫長的尋找,在這天地之間上演了一段又一段的大善大愛。

    丁丁,當當一種兄弟情令我感動,因為他們無論如何都要在一起。我真心希望他們等夠團聚。

    在我長大的時候我會熱愛閱讀對我來說就是活下去的理由。

    閱讀伴我成長欣賞大全(19篇)篇十九

    笛卡爾曾經說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”可是,每一個人不是生來就喜歡書的,而是靠后天慢慢培養起來的。

    小的時候,爸爸媽媽會在我睡覺的時候給我講故事我很喜歡聽,因為故事內容十分有趣,每次都是笑著進入夢鄉的,在夢里,我真得跟他們在一起了。

    大了一點,我便自己拿著書看,雖然看不太懂,但總會有圖片,來幫我理解內容,我依然會看得津津有味。

    從小到大,我已經讀過不下一千本的圖書。我曾和魯賓遜一起在無人島上呆過35年,我曾和湯姆一起尋找寶藏,我曾和齊天大圣一起大鬧天宮,我曾和馬小跳一起去巨人的城堡,我曾和小豆豆一起在巴學園中快樂的生活、學習,我曾和保爾一起戰勝了種種困難,他那鋼鐵般的意志時時刻刻激勵著我。

    書像一位位親切的老師,教我學會做人的道理,書像一位位親密的伙伴,陪我成長,日積月累,書成了我最好的知己,到哪兒我都要帶著它離不開它。

    我曾經對我自己這樣說過;“只要你把自己喜歡的事情做下去,總有一天會有人認可你,支持你的。”我喜愛讀書我會一直讀下去的。

    每讀一本書或一句句子,我會在空間里寫我讀的感受和心得,每當我翻開時,就很滿足很幸福。

    書是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;書是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;書是意境深元的油畫,讓人驚嘆不已。

    讓我們學會喜愛書籍,和書成為親密無間的好伙伴吧!讓我們為充滿希望的未來,加油,努力吧!

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