優秀作文是對學生在語文學習中所表現出的較好的寫作能力的總結和概括。以下是一些備受贊譽的優秀作文，其中文字精湛，情感深沉，讀后令人陶醉。
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇一
怦然心動的風景給予我足夠的動力去拼搏，讓夢變成現實，即使它又是那樣觸不可及。
這初三，正如一位同學所說的“出山了，可以看外面的風景了。”
這一天，我走在兩旁種著梧桐樹的陰林小徑上。這里的陽光隨著梧桐樹葉微微的舞動而跳躍在這鋪滿荊棘和希望的小路上。我被這春景吸引，卻又不得不向前走去。
因為盡頭就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么時候，我來到了一座閃耀著光芒的宮殿前。抬眼望去，映入眼簾的是一塊有著驕傲氣息的石碑，只見那塊氣勢磅礴的石碑上刻著四個大字：武穴中學。這是直叫人心向神往卻又觸不可及的四個大字啊！
我在這塊石碑前站立許久，用心去探索它的靈魂。這七十三以來，它屹立不倒，讓我看到了這里的學子們用拼搏的汗水來書寫青春的奇跡。讓我聽到了這里的學子們用朗朗讀書聲來譜寫著青春妙曲。是的，我感受到充滿著無限生機的青春了。這里的風景直叫我怦然心動。
我回到家中，回憶著剛剛的風景，真實而又夢幻，它們是我的夢啊，讓我怦然心動的夢啊！留給我追夢的時間不多了，僅有九十余天。但這讓我怦然心動的風景給予我足夠的動力去拼搏，讓夢變成現實，即使它又是那樣觸不可及。
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇二
在我們的生活中，有許多事情讓我們感慨與感動，但讓我們怦然心動的時候并不多。那次讓我怦然心動的經歷，使我久久不能忘懷。
記得在原來，我非常喜歡籃球，但并不會玩。所以每當我想加入時，同學們都以一種冷冰冰的眼光注視著我，我的心情非常失落，像語文書中的丑小鴨一樣，被人拒絕，但丑小鴨也有它怦然心動的時候，而我，卻不知怎么說。天空冷冷的，就像一個大冰箱一樣，不僅凍住了我的.身體，還凍住了我那顆充滿希望的心靈。同學們在玩籃球是，像一只只快樂的小鳥，而對待我時，卻像一群野獸，我想：一定不會有怦然心動的時候了。老師像一位慈祥的管家一樣，走到我身邊，問我：“你怎么不去玩籃球呀！”我強忍著心里的苦楚，說：“我——不喜歡玩。”我想：我就像一只被人遺棄的小狗。
那一段時間里，我真是有苦說不出啊，我多想有一個人對我說一句使我怦然心動的話呀！
那天，我還像往常一樣，呆若木雞似的坐在班里，突然我們班那位籃球打得最好的同學對我說：“讓我來教你打籃球吧！”我當時沒有反應過來，他又說了一遍，我怦然心動，激動得連話都說不出來了，土地向我投來了驕傲的眼神，好像要對我說些什么，但欲言又止，我在籃球場上勤奮訓練，因為我有一個目標，當我一回班里，同學們用興奮的眼神看著我，為我自豪。小河像一個電子眼一樣，把我的每一滴汗水都看在眼里，記在心里，相信我一定會實現目標，小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“只要你堅持不懈地訓練，你一定會為自己感到高興的！”最后我終于獲得了成功，我心情格外興奮，像喝了蜜一樣。
我想那句令我怦然心動的話改變了我的性格，也使我有了前進的目標！
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讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇三
在怦然心動的瞬間，會陷入一種矛盾：既想要表現出自己最美好的一面，又想要對方喜歡自己最真實的一面。該隱藏缺點還是暴露缺點，是每個最初動心的人最煩惱的問題之一，不管是哪一種選擇，都是在為愛情孤注一擲。
如果你心動的人喜歡的是你的偽裝，你能勇敢地摘下面具嗎？偽裝，可以說是人的一種生存本能。在需要的時候，就會反射性地運用起來保護自己。在心動的'人面前，總會想要讓對方看到自己最美的那一面，讓對方同樣為自己心動。遺憾的是，這樣的自己不過是一種假象。當愛情建立在虛假之上時，隱瞞的人會很痛苦，被欺騙的人會很可憐，當謊言被揭穿的時候，便是兩敗俱傷。
或許，有人會貪戀一時的心動，不忍心摘下面具讓這樣的美好破滅，以為只要小心隱藏就能瞞天過海，得到一份長久的感情。也許一開始能夠隱藏得很好，偽裝得很完美，但總會有松懈的時候，總會有被發現破綻的時候。
如果你心動的人喜歡的是你真實那一面，你還想戴上偽裝的面具嗎？雖然對方喜歡的是你真實的那一面，但你也許會認為這樣的自己不夠好，擔心對方會有厭倦的一天。為了讓這份感情長久一些，你或許會選擇偽裝自己，讓自己完美一些。可是，建立在真實上的愛情一旦摻入虛假，只會加快愛情的毀滅速度。
在怦然心動的瞬間，該表現真實，還是隱藏自己，在一開始可能是一個兩難的選擇，但是最后只會剩下一個選擇，那就是坦露真正的你，以彼此的愛情為賭，輸贏就掌握在對方的手中。
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇四
我在儲物箱里胡亂地翻著過去的照片——美術老師要求我們帶一張自己親人的照片到學校來，可家里的照片實在是太舊，我家又不經常照相，要帶一張美觀且不被同學們嘲笑的照片，著實讓我傷透了腦筋。
“喂，別亂翻了。那可是我和你爸十年前照的，可別弄壞了。”不知什么時候，媽媽突然從我背后躥出來說道。我現在哪還有時間和她爭辯，很是著急地問她：“家里就沒有一張新一點兒或者好看一點兒的照片么？這么多舊照片，留著干嗎啊？”媽媽也不生氣，略一思索，突然想到了一張一年前她去云南旅游時照的照片，便連忙從一個十分精致的小盒子里取出給我：“你看，這張怎么樣？”我像是看到救命稻草一般，對媽媽親了又親，欣喜地說：“太好了，就這張了！”
美術課上，同學們都拿出畫筆畫著自己的親人了，這時我才開始注意起這張照片來。我一眼便看到了媽媽手上戴的玉鐲。戴著自己女兒用一年才掙得的獎學金給自己買的玉鐲，她該是多么自豪與驕傲啊。照片上的她，還戴著墨鏡與遮陽帽，卻掩飾不住她臉上的喜悅；身材矮小卻昂著頭挺著腰——為自己女兒的驕傲而昂首挺腰！只是可惜，那塊玉鐲如今已經碎了。是我在玩耍時不小心弄碎的，正是“成也蕭何敗也蕭何”。玉鐲碎后，媽媽的臉上便再也沒有從前的驕傲與自豪了。至今我仍羞慚不已，總希望能夠在下一次考試中再用獎學金為媽媽再買一個新的玉鐲，為她再次帶回從前的驕傲與自豪。
我的心愈跳愈烈。
我鼓起勇氣拿起畫筆，懷著凝重的心情畫下了一幅畫——一個中年婦女，站在大理西湖前，手上戴著玉鐲，臉上洋溢著喜悅與自豪……要交作業了，我卻毅然將母親手上的玉鐲用橡皮擦去，含著淚交了作業。我不知道我為什么要那樣做，只是覺得，再過一年，用自己的獎學金買一個新的玉鐲，再添上當年的一筆，或許會更真實吧。
媽媽啊，請您相信，再過一年，我一定還您一個新的玉鐲。戴上它的您，一定比從前照片上的您、我畫的您更加美麗。
我想，一張照片，怦然心動的不只是照片上的您，還有當初帶給您驕傲和自豪的我。
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讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇五
記得那是一個冬天的下午，恰逢周末回家，本來是與父母難得聚在一起開心的時間，但此時，天灰蒙蒙的，如同當時我的心情，哎……仿佛要下雨了。
屋子內剛與母親吵完架的我，正郁悶的坐在桌子前玩手機，瀏覽著酷狗音樂。不經意間，一首歌曲的名字——《時間都去哪兒了》出現在我眼前，看到了這個歌名心里在想：“《時間都去哪兒了》？是什么意思呢？是呼吁我們珍惜時間嗎？”
帶著一肚子的煩惱，點開了歌曲，一陣輕柔舒緩的旋律，樸素簡單的歌聲傳入了我的耳畔：“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發……”聽著這輕柔的聲音，我仿佛看到了一個十分可愛的孩子，在父母的'細心照料下拙壯成長，孩子長大成年后，父母卻早已經是滿頭的白發，滿臉的皺紋，甚至還沒有來得及好好地看看孩子，眼睛也早就花了。
父母該是有多么得心酸啊！我含著淚水沖出房間向母親認錯，誰知母親不但沒有絲毫怪罪我的意思，反而在盡心的為我準備營養豐富的飯菜。淚水再一次從我的臉龐滑下來，在父母的眼中，只要我們過得好，我們開心也就是父母好，就是父母開心啊。
落葉在天空中盤旋而下，落在了小樹根上，為小樹滋養土地，只是為了小樹們更加拙長成長下去。
讓我們也對自己的父母好一些吧。“門前老樹長新芽，院里枯樹又開花……”這首令我怦然心動的歌曲依然在我耳邊回蕩著，親愛的爸爸、媽媽，我愛您們。
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇六
一次偶然的相遇，讓大家成為好朋友。我每時每刻都想讓他陪著我，他也一直安靜地待在那，和他一塊“玩耍”時，他也不多說話，只是安靜地躺在那兒，笑著望著我，他就是我的摯愛—《紅樓夢》。
今天可是個好日子，由于今天是我的過生日，爸爸媽媽為我的過生日籌備了非常多時間，又是籌備宴席又是買蛋糕的。
在充滿期望的等候后，終于開始吃飯了，由于心里一直掛念著過生日蛋糕和禮物，隨便吃了飯，下了桌后，只聽見凳子響了又響和碗筷碰了再碰的聲音。
“吃蛋糕了！”母親喊道，我一聽，就迫不及待地跑到桌邊坐著。伴隨歌聲的響起，我的心情飛揚了起來，“祝你過生日快樂，祝你……”我的心里想吃了蜜一樣甜。黑暗中，綴著草莓、芒果等水果的奶油蛋糕在燭光的襯托下格外漂亮，我許了一個美好的愿望，然后我講蠟燭吹滅了，燈光亮起，父親將他精心籌備的禮物遞給了我。“哇！禮物嗎？”我一臉驚訝地問，父親笑著點了點頭，我心里美滋滋的，雙眼都笑沒了，但我還非常乖巧地向父親道謝，心中一直惦記住禮物盒的禮物，很不容易結束了聚會，我立馬走到我們的小窩，輕輕地打開禮物盒，里面躺著一本書，就是他—《紅樓夢》，如何會是一本書，我有點生氣，就把書扔到旁邊，為此還和父親吵了兩句。
正值盛夏，剛考完小升初考試的我閑來無事，隨處一望，竟瞅見了角落里的那本書，我拭去了書上的灰塵，書本又散發出原來的光澤，什么事都不干的我打開了這本書，容易看了看，我居然被迷住了，心怦地跳，人家常說怦然心動，幼時的我不懂其意，當與這本書邂逅，我終于了解何為怦然心動。
一個下午，我都沉浸在曹雪芹所為大家創造的世界沒辦法自拔，一連幾天，我都抱著這本文學巨著。
讀到黛玉葬花時，我為黛玉葬花的低聲哭泣。
讀到王熙鳳害死尤氏姐妹時，曾為她的心狠手辣而氣憤，不過讀到后面，卻為她“機關算盡，反誤了卿卿性命”而為她感嘆。
讀到黛玉覺得寶玉將娶自己時，曾為她的自作多情、癡情而惋惜。
一本書，讓我有了身心舒暢的感受，讓我與此書的每一次邂逅都美妙不已，讓我的內心一直怦怦直跳，我想這就是怦然心動吧！
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇七
提起我老爸，唉！性子慢，個子又不高，上周的那件事，真是讓人“回味無窮”呀！
星期六的中午，我正在看書。突然，聽到“哧啦”一聲，把我嚇了一跳：肯定又是老爸在廚房間里“大顯身手”了。果然不出我所料，他正在做“煮夫”呢！只聽“哧”一聲，老爸小心翼翼地往鍋里倒上了一點油。油剛下鍋，他就“馬不停蹄”地拿起砧板開始切肉絲了。切就切唄，好景不長，這才切了一半，他又去洗菜切瓜了……咱爸呀就像龍卷風一樣，手忙腳亂地在廚房里轉啊轉啊！
“哎呀！不好！”在老爸身后，鍋子突然冒起煙來，我發現鍋子竟然竄出了火苗，立刻大喊：“老爸，著火啦！”嘿，這會兒他倒一臉的悠然自得，無比瀟灑地說：“小子，看我的！”只見他來了個180度大轉彎，撈起剛洗的小菜，一股腦全倒進了鍋里，然后把鍋蓋一蓋。咦？！“火災”就這么扼殺在苗頭了！正當我準備送給老爸一個崇拜加佩服的表情時，“水災”卻又來了：他忘了關水龍頭！哎，老爸這菜燒的，驚心動魄啊！等他抗完洪、搶完險，頭發已經全卷了起來，身上也是濕淋淋的了。
看著老爸這造型，我苦笑著對他說：“爸，咱吳老師說，不幸是最好的老師！可我今天最大的不幸是：媽媽不在，咱爸燒菜！！！”
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇八
從小我就和其他的小朋友不一樣。當他們在玩耍嬉戲時，我正在刻苦學習；當他們在與周公聊天時，我正在與時間賽跑；當他們在享受陽光時，我正在受書本的洗禮。媽媽總是讓我和其他的小朋友不一樣享受童年的樂趣。雖然有很多是我已模糊了，但惟獨這件讓我記憶猶新。那是一個寒風凜凜且夾雜著大雪的日子，對于我來說也是一個重要的日子。
大清早媽媽有、推出來一輛已經多年不騎了的"老爺車"，上面堆滿了灰塵。媽媽微笑著對我說："我們走吧。"我瞪大眼睛，疑惑的.看著媽媽問道："你該不會拿這輛車送我去吧。"媽媽點點頭。我不情愿的跟在媽媽后面，希望她能及時改變想法。當她轉過頭是，我以為她改變了想法，沒想到她竟對我說："上車吧。"我只好扭扭捏捏的上了車。
到了學校，我對媽媽說："你走吧。"她和藹的說道："沒關系，我等你考好試。"我氣得頭也不回的往前跑。
"英語考級馬上要開始了，大家準備好了嗎。"我們異口同聲的回答道：準備好了。"考試開始了，我認真的做著試卷。可媽媽呢，正面對著寒風突襲，與雪花的夾擊，可他一無反顧，像一尊雕像站著。
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇九
這句話很普通，每個人都能說出來；這句話很溫暖，可以融化整個世界；這句話很熱情，點燃我們心中的黑暗。
一句“我相信你”，讓多少人重新站起來，走向更高的終點。
小時候在外婆家，總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我，流下一滴滴汗珠。我跟外婆說；“外婆外婆，等長大了，我一定掙好多好多錢，不讓你干活。”外婆笑了，說；“外婆相信你。”
這句“我相信你”是我前進的動力，時時刻刻我都在提醒自己；好好學習，不要讓外婆失望，我一定讓外婆過上好日子，再累再苦我也愿意。
長大了，上一年級了，期末考試很不好，坐在教學樓前的臺階上，我和媽媽交談著，我哭了，媽媽沒有罵我，而是心平氣和的說：“哭有什么用？媽媽相信你，下次一定能考好。”
我不哭了，沖媽媽笑了，我要努力學習，因為媽媽相信我，我可以成為她的驕傲，我就像個快樂的小火車，慢慢的向前行駛著。
五年級，對學習有著喲種莫名其妙的厭煩心理，可想而知，期末，我考得很糟。媽媽沒有責怪我，心平氣和的對我說：“別氣餒，一次失敗決定不了什么，下次努力就可以了，我相信你一定可以的。”我的心被感化了，我一步步用努力換來最成功的果實。
是啊！人生的道路如要相信，也離不開挫折，成功就在背后，也許，我們失敗過，但我們還有機會，下次，下下次，總有一次，我們可以做到。
一句我相信你，讓我懂得什么叫溫暖，什么叫感動。
“試看明天的考試，誰會笑到最后？”這是班主任曾說過的一句話，它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈。
我們班是個成績很差的班集體，每個老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差，其實班主任是個比較負責任的老師，只是我們太不知上進罷了。
班主任把大量時間、精力用在處理班級紀律上，盡管他一再強調不想浪費太多精力糾纏于班級紀律。他曾經為了讓我們努力學習，經常發脾氣，也曾試圖寫文章訴心聲來喚回我們的心。這些都只能讓我們在短短的時間內好好學習，過不了幾日，有依然如舊。
“試看明天的考試，誰會笑到最后？”就拿這次地理、生物模擬考試來說，成績公布了，我們一個個都傻了眼，活蹦亂跳、追逐打鬧的時候怎么就沒想到呢？的確，苦心人，天不負。班里也有幾位勤奮的同學通過努力取得優異的成績。
就像語文老師在作文。
評語。
中提到的“春天撒在沃野里，秋天收獲在幸福中”，學習的過程是苦澀的，但只要堅持不懈，最后就會有圓滿的結果，就會取得成功。
班主任告訴過我們“他收獲了滿滿的失望”；班主任告訴過我們“青春不要耽于美麗，也不要費于甜蜜”；班主任告訴過我們“不愿學就滾蛋”。
“試看明天的考試，誰會笑到最后？”
只有在以后的學習過程中更加努力，平時少玩一會兒，才有可能成功。現在我們正處于。
初中生活。
的關鍵時期，面對下學期地理、生物學業水平過關考試，面對初三的中考，是該努力拼搏的時候了。
我希望，通過自己的努力，取得成功，笑到最后。
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇十
一句話，一輩子。有些話能影響人的一生，它深深地銘刻在人心里，芳香彌漫，使人感到動力與溫暖。
題記。
她倆是一對雙胞胎，一個叫春日，一個叫夏日。夏日是姐姐，而春日是妹妹。夏日顯得有點叛逆，處處與人格格不入，春日則內斂得多。但她倆都有著共同喜歡的花：紫荊花。
那是一個紫荊花開的季節。陽光清爽，空氣清新，處處彌漫著幸福的味道。可是，生活不是那么美好。夏日考試沒考好，老師有點生氣地批評了她幾句，夏日有點惱火，跟老師頂了嘴，隨即摔門而去，老師氣得渾身發抖。這一切，春日全部看在眼里。
放學后，春日回到家，找到了窩在房間里生氣的夏日。她輕輕地對夏日說：姐姐，不要生氣了，我們去逛商場吧，我先去，在商場門口見。春日走出去，關上了門。夏日抬起頭，望著門出神：春日的脾氣總是這么好。她洗干凈了臉，深深地吸了一口氣，緩緩地吐出來，心情好了很多，于是，她出門了。
一切應該都發展得很順利，可事實總是事與愿違。
夏日走到商場對面的馬路上，停了下來。對面的春日看見了，拼命地招手讓她過去。夏日便急忙走過去。剛走到馬路中間，一輛紅色的轎車疾馳而來，夏日嚇得呆在那兒。對面的春日驚叫一聲，向馬路中央撲過去。夏日感到一股強風從對面襲來，自己便被推到路邊。
她驚惶地睜開雙眼，望見自己親愛的妹妹躺在那兒，被一陣鮮紅的潮水所淹沒。她忙爬過去，一把抱起血肉模糊的妹妹，聲嘶力竭地哭喊，淚水打在妹妹的`臉龐，被陽光所反射，晃得刺眼，眼前一片模糊。朦朧中，她卻清晰地聽見了妹妹的話：姐姐，你要好好的。春日走了，夏日緊緊抱著她，任春日的血染紅了她的衣服，她的尸體漸漸僵硬。
參加完春日的葬禮后，夏日像變了一個人一樣，收去自己往日的鋒芒，成績噌噌地往上升。
又是一個紫荊花開的季節。夏日抱著一大束紫荊花站在春日的墓前，她慢慢癱軟下來，手中的花滑落，夕陽的余暉渲染了她的發。她把臉貼在春日的墓碑上，淚水緩緩流下，沿著碑面，下落，跌進塵埃。
她喃喃地說了一句：我會好好的。空氣里又彌漫著紫荊花香。我會好好的一句話，一輩子。
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇十一
生活中的每一句來自肺腑的話，都會讓你的心靈感到震撼，或懊悔，或開朗，一句普通的話也許就會不經意間波動我們的心弦，讓我們怦然心動，豁然開朗。是否也有這樣一句讓你怦然心動的話呢？每個人都有，我也不例外。
失望時，那句熟悉的話猶在耳邊響起：別放棄，堅持自己的夢，勇敢的走下去。于是我停止哭泣，擦干臉上的淚水，又重新站起來，勇敢的向前走。與各種的挫折作斗爭，踢開人生路上的絆腳石，大步的向人生的道路進軍。
失敗時，那句“別放棄，堅持自己的夢，勇敢的走下去。”便化作激勵我奮進的動力，鼓勵我，，別灰心，你只是選錯了路，倒回去重新來過，成功也許就在前面向你招手。不經歷風雨，又怎么會見到絢麗的彩虹，于是，我不在輕言說放棄，一步步的向前走，因為我知道，只要我努力，總有一天我的夢會實現，成功的大門，永遠只屬于把握住機會的人，我們要追求，因為成功不會輕易的屬于你。所以我勇敢的向前走，或許成功就在人生路上的某一個路口，向我招手。
氣餒時，我便告訴自己，沒關系，一次并不代表永遠，只要自己勇于面對生活，敢于面對自己，鼓起勇氣，也許，你就會成功。因此，我不再氣餒，還是那句：“別放棄，堅持自己的夢，勇敢的向前走”激勵著我。所以我握住自己所爭取到的機會，好好利用，因為我深信，成功有一天也會屬于我。
生病時，遇到困難時，失望時，請想想自己的夢，你便會重新鼓起勇氣，請把我這人生中的每一個機會，不要讓成功從手尖溜走。
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇十二
1。很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
2。我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不斷的回首、佇足，然手時光依然扔下我轟轟烈烈的向前奔去。
3。你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
4。如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉？
5。那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的、寂寞的森林？
6。在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。
7。你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
8。那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
9。寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人，于是我總是意猶未盡地想起你，在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。
10。每當我看天的時候我就不喜歡再說話，每當我說話的時候，我卻不敢再看天。
11。我每天都在數著你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。
13。曾經也有一個笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
15。風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我生命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。
16。一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的'事情真的就這么忘記了。
17。躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
18。牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
19。假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
20。有些事情還沒講完那就算了吧。每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
21。我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著、憂傷著、凝望我的臉，我們微笑著說：我們停留在時光的原處，其實早已被洪流無聲地卷走。
22。有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變。
23。那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。
24。原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。
25。你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。
26。歌聲形成的空間，任憑年華來去自由，所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。
27。總有一天我會從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯過了很多，我總是一個人難過。
28。我就像現在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。
29。如果我們都是孩子，就可以留在時光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
31。不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。
32。當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
讓我怦然心動的瞬間（通用13篇）篇十三
風起了吹黃了樹梢的殘葉，淚落了，模糊了眼前的背影。“我們今天就是朋友了！你比我大要讓著我！”“我們要一直在一起哦，誰離開了就是小狗！”······時光倒流，回到那個飄著細雨的秋天。對面一直空著的屋子突然熱鬧起來，一個和我一般大的女孩趴在陽臺上，小心翼翼的張望著。我們仿佛心有靈犀，把視線糾纏到了一起。
“喂--我叫雨雨，下雨的雨。”友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷;友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知“茵茵，以后你給我做伴娘好不好。”“那要好久以后啊，等我們長大了，還能見面嗎？”“一定會的！我們永遠在一起。”孩童的世界就是如此率真，按下快門，時間定格在兩張大大的笑臉上。
美好的時光總是在記憶深處。“茵茵，我要走了。”“你又開這種玩笑，這次我不信了！”我嬉笑著轉了身，沒有看到她泛紅的眼眶。“快走吧我不會想你的！”天氣驟涼，秋風開始蕭瑟。“茵茵啊，雨雨要搬走了，你去送送他吧。”媽媽的話如同五雷轟頂，我跌跌撞撞的跑下樓叫住了她。
那一刻，風停了，樹靜了。只有絲絲細雨凌亂的飄下。一切都靜了，靜的只能聽到心跳的律動。“茵茵，我走了，我們還是朋友對嗎？”她沒回頭。“你說呢，我還要給你當伴娘啊。”那時，我仿佛回到了五年前，同樣是這樣的雨天，那對面的女孩。
姓名徐引學校膠州七中9.16指導老師魏震康郵箱。