優秀作文往往具有豐富的內容,獨特的觀點,以及清晰、連貫、流暢的表達方式。以下是一些優秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇一
書籍是一雙翅膀,讓我們在夢想的天空飛翔;書籍是一葉扁舟,讓我們在知識的海洋里遨游;書籍是一架望遠鏡,讓我們在探索后開闊視野;書籍是一把鑰匙,讓我們在戰勝困難后開啟成功的大門。在書籍的伴隨下,我漸漸迷上了閱讀。
記得有一次,母親要外出辦事,留我一人在家。臨走前,母親再三叮囑我:”廚房里燒著飯,一定記得把煤氣關掉,以免發生危險。”我心里想:我又不是小孩子,怎么能犯如此低級的錯誤呢?便隨口答應了一聲:“知道了。”
母親走后,我迫不及待地拿起《繁星》一書,悠閑地坐在沙發上,津津有味地讀了起來。
翻開扉頁,我看見這樣一段話:“信仰將青年人,扶上‘服從’的高鐵后,便把‘思想’的梯兒撤去了”我不禁想起了現在的人們。當今社會,有些人被權力與金錢所驅使,盲目聽從權威者的命令,在服從中失去了判斷是非的能力,不會獨立思考。
我嘆了口氣:“人啊!就像斷了翅膀的鳥兒,就像旱地上的魚兒,本有著自由的思想和無窮的創造力,可因外界的種種因素,被束縛,從而喪失了自由。”
我又聯想到自身。每當選擇來臨時,我都會讓父母去做決定,或是征求家人、朋友的建議,而從不會獨立思考,不會有自己獨特的見解。我決定要改變自己。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀令我受益匪淺。我會通過書籍不斷充實自己,向下一個階梯邁進。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇二
一、二年級時,我并不打籃球,只是在一旁看球,不論是在學校還是家里,我都會欣賞別人打的精彩比賽。在家里,我做完作業后總是會到籃球場去,坐在公共座椅上,不會打籃球,也不懂他們用的是什么招式,只是看看他們有沒有進球,在學校里,早上大家還沒起床時,我總會到洗手臺前,透過那扇窗,看著宿舍圍墻外的籃球場里的人在打籃球。
之前那樣一知半解的看籃球,終于在我三、四年級時得到了提升。還記得三年級時,我每天寫完作業就往球場跑,小小的個子,拿著七號球在球場上的樣子,顯得與中學生格格不入,但我并沒有退縮,而是抱著籃球跑呀跑,找到一個合適的角度,手用力一丟,進了,開心的手舞足蹈,如今回想起那時天真可愛的我,可真是好笑極了。
到了四年級,我逐漸開始正式迷上了籃球,記得那年暑假,我每天穿著小短褲,帶著水瓶,依舊是那個七號球,只不過模仿別人的籃球手環,掛上了黃色小皮筋,每天的上午或下午,我總是又蹦又跳的來到籃球場,手笨笨的,自以為是的運著球,在罰球線前,手學著樣投了出去,雖然還是沒有那般好,可是我就像染上了毒癮一般,沉迷于籃球,熱愛上了籃球,即使在學校里被籃球撞擊,嘴唇化膿,手臂出血,當場昏迷,都阻止不了我對籃球由衷的熱愛,反而更拉近了我與它的距離。
直至今日,我和籃球已經緊密相連,它成為了我生活中必不可少的一部分,現在小皮筋變成了籃球手環,短褲變成了球褲,運動鞋變成了球鞋,更加熱愛上了籃球場,更加喜歡上了傍晚六點時的夕陽,喜歡上了打籃球這件美好的事!
我迷上了唱歌大全(23篇)篇三
"嘿,接球,快點!過人!進了!"一陣陣叫喊聲傳過來,我們是在干什么呢?沒錯,我們在打籃球。
不知何時,學校里有了籃球場,從這以后,本來無聊的課間十分鐘,突然變得有滋有味。每當下課,我和同學們就像脫韁的野馬,飛奔著去籃球場,然后開始激烈的籃球比賽,可是美好的時光總是短暫的,一聽鈴聲響,我們就只好依依不舍地離開球場。隨著打的天數越來越多,我漸漸迷上了籃球,說是迷上了,可真沒有夸張,這可是有真憑實據的,我可沒少挨老姐的"降龍十八掌"。
一天吃完中飯后,我們一如既往地來到了球場,開始了精彩的球賽,球,一會兒進入籃筐,一會兒飛到手上。我和同學們打得大汗淋漓,可我們卻不管這些細枝末節,我們打得忘了時間,忘了世界,連午休的鈴聲都沒聽到,一直打到午休完了,我們沒有力氣了,我和同學們才回到教室。到了教室門口,老師狠狠地瞪了我們一眼,我們這才回過神來。老師走了過來,狠狠地訓斥了我們一頓,我們只能小雞啄米般的不停點頭。我向老師做了保證,可是"江山易改,本性難移",熱愛籃球的心怎么會這么容易消失呢?沒過多久保證就被我們的拋到腦后了。哎,看來今天兇多吉少了。
唉,打籃球雖好,但以后我也要注意控制時間,勞逸結合啊!
我迷上了唱歌大全(23篇)篇四
我有一個無事不談的好友,叫龍杰,他胖胖的,戴著一副眼鏡,大大的額頭上仿佛刻滿了智慧。他學習成績優異,一直在班上名列前茅,他還是班上的數學課代表。
有一天,他家旁邊建起了一間網吧,他的人生也就因此而改變了。他和我的友誼也因此終結了。
一天下午,龍杰路過網吧時,不經意間里面望了一眼,頓時被驚呆了,電腦顯示屏幕上,一個個精彩畫面讓龍杰百看不厭,他再走近仔細瞧,那扣人心弦、驚心動魄的游戲讓他簡直挪動不了腳步,真是欲罷不能呀!
當他第二天經過此地,情不自禁的又走了進去。老板攔了下了他。“帶了錢嗎?”“沒帶”。“沒帶還敢進!快走!”老板大聲吆喝。
第二天,龍杰帶著向爸媽要來的五元錢走進網吧,初次玩電腦的他不知如何是好,這時,一位年輕的大哥走到了龍杰的身邊,“小朋友,是不是不會玩呀?來,哥哥教你。”說完,便坐在龍杰身邊,玩起了游戲。
從此,他變了!他就像被魔鬼纏身一般,不能自拔。上課時他雙眼發呆,還想著如何打怪,如何升級。放學后,他便拿著打著幌子騙來的爸爸、媽媽的錢偷偷上網,沒錢時,他便偷。有時,為了不錯過打怪的時間,他甚至逃學。期末考試時他考了全班倒數第一。
我的好朋友,如果你還想學習的話,就不要上網了,好好學習吧,我知道,你能行!
我迷上了唱歌大全(23篇)篇五
俗話說:“一日無書,百事荒蕪。”對于我這樣一個渴望讀書的少年來說,如果一天沒有書,腦子里的細胞得不到鍛煉,我會渾身難受。
小時候給幼兒園帶了本書。午飯后,我早早上床睡覺了。所有的朋友都睡了之后,我就起床了。我環顧了一會兒,很高興沒有人注意到。我踮起腳尖,輕輕地走向書架。吱吱,地板響了,我的心像受驚的兔子一樣怦怦直跳。我爬上書架旁邊的梯子,用手撫摸著一本書,卻找不到我帶來的書。從頭再看,啊,在這里!我跑到廁所,津津有味地看完了這本書。一頁,兩頁,我要一只狼貪婪地讀。我讀得很快,每個字在我眼前似乎都跳得很開心。直到現在,這本書還印在我的腦海里。我讀啊讀,過了一會兒,叫醒鈴響了。我飛快地看了一眼鐘,已經兩點了。來不及多想,我立刻跑到床上裝睡。
從此,書籍逐漸成為我最好的伙伴。沒有書,就像好朋友走了。我不能沒有這個好朋友。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇六
不知道從什么時候開始,我深深地迷上了攝影,于是媽媽送我了一架照相機,希望我能拍出最精美的照片。
我的照相機外面是一層銀色,好像披著一件銀色的外衣。照相機是長方形的,構造非常簡單:主要由機身、鏡頭和照相機頂端的一些按鈕組成。這些按鈕分別指揮著照相機的不同功能。有開機按鈕,有調焦距按鈕,有調整照片大小按鈕,有拍照按鈕……如果你不仔細研究一番,一定不知道它那各種各樣的按鈕都能起到哪些作用。
我喜歡我的照相機,因為它幫我留下了很多寶貴的瞬間……。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇七
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,我撲在書籍上就像饑餓的人撲來面包上。是得,這話確實不假。人類沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。生活沒有了書籍,就好像世界沒有太陽。
記得兒時,每當睡覺前,我就會纏著媽媽講故事。有時媽媽想“偷懶”落上一兩段,我就會指著書大叫:“媽媽,媽媽,你落了一段!”媽媽無奈,只好重新講。有時媽媽不給我講,我就會放上磁帶聽故事。我聽了許多故事:《安徒生童話》、《上下五千年》,《愛麗絲夢游仙境》……聽完了,我進入了夢鄉。打開衣柜,有一小洞,仿佛若有光。剛進,仿佛置身仙境,奇花異草,樹叢高大茂密,撒下斑點日影,在岸邊走了一會,看見了一眼泉水,泉水清澈無瑕。又看見了一棵樹,樹上有一個洞,本很害怕卻最終還是進去游覽一番,不料掉進洞里,大喊救命。直到媽媽把我叫醒,才知道我是在做夢,我夢見的,其實是媽媽講的書中的童話。
我就是這樣迷戀看書,喜愛看書!
六年級:李孟萱。
上一篇:我的理想。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇八
要說我最迷什么?那一定就是書!因為“書中自有黃金屋”嘛!
我從小生活在繪本館里,小時候的我,只覺得那些花花綠綠的繪本特別好看,我總喜歡拿一本來玩。我發現書上的圖畫特別漂亮,總是喜歡出神地看,有時候會安安靜靜地看上好一會兒。后來,媽媽開始給我講故事,一個個神奇的故事令我眼睛發亮。
上學后,我認識了很多字,我這才發現,書中那些黑白的方塊字,組合起來竟然這么大的魔力。于是,我開始閱讀文字書。書給我打開了另一個世界。在書中,我時而沉浸在知識的海洋中,時而漫游在想象的世界里,時而徜徉在穿越的時空里。從此,我真正迷上了讀書,成為了名副其實的小書迷。
每天晚上睡覺前,我必須看一會兒書。每過一段時間,我就會鼓動媽媽買一大堆書。有書看讓我心里很踏實。一次暑假,媽媽一口氣給我買了一百多本書,她如釋重負地說:“這下你總該滿足了吧?”沒想到,我以一天三本的速度,一周就看完了20本,驚得她大牙都快掉了。
我經常在寫作業的空隙偷偷看書。有一次,我正在寫作業,抬頭就看到桌上的書,那是媽媽讓我寫完作業后看的。我見媽媽正在廚房里做飯,就情不自禁地看了起來。這一看不得了,我居然忘記了寫作業。“你在干什么?”突然,媽媽的聲音帶著一股寒意從我的背后傳了過來。我抬頭一看,只見媽媽氣勢洶洶地看著我。我嚇得吐了吐舌頭,趕緊老老實實放下書,做起作業來。
看書讓我增長了知識,讓我開闊了眼界,讓我“腹有詩書氣自華”,我喜歡當個小書迷。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇九
唱歌讓我非常著迷。每當我聽到那動聽的歌聲和樂曲,心情就十分歡快,激情四射。歌聲讓我的生活充滿了陽光和活力。
幸福的生活需要用歡樂的'歌聲來表達,唱出我們的心愿和夢想。為了學會唱歌,我收集了許多著名歌唱家的音樂磁帶和唱片,有歌唱祖國的;有贊美生活的;有激人奮進的;還有頌揚家鄉的……真是應有盡有。只要有時間,我都要學唱一些我喜愛的歌曲。唱歌有時使我如夢如癡。一天晚上寫完作業,我和爸爸在室內練擊打高拋乒乓球。練了一會兒后,爸爸用手機放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《傳奇》,我情不自禁地跟著唱起來,一邊唱歌一邊打球。我越唱越興奮,手中的球拍也亂舞起來。爸爸把一個個乒乓球紛紛地打在我的腿上、臉上、鼻尖和額頭上,我都沒有痛感。這時爸爸大聲說:“臭小子,你對唱歌真是著迷了。”我仍然不停地唱著。
有一天早晨,我醒來的特別早,看到爸爸還在熟睡。我悄悄地把他的手機拿過來,調出了汪峰的《怒放的生命》。輕輕地躲在被窩里小聲地學唱起來,我越唱越高興,不知不覺地把聲音調高了。爸爸突然醒了,猛地掀開我的被子,一把奪過手機,擰著我的耳朵無奈地說:“你呀,真是一個歌迷!”我急忙不好意思地把衣服穿好,紅著臉走進了洗漱間。
我喜歡唱歌,因為它音調悠揚,美妙傳神,給人以激情。我著迷唱歌,因為它語言豐富,知識廣博,給人以啟迪。唱歌使我的身心舒暢,口齒清晰。磨煉了我的自信和毅志。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇十
唱歌讓我非常著迷。每當我聽到那動聽的歌聲和樂曲,心情就十分歡快,激情四射。歌聲讓我的生活充滿了陽光和活力。
幸福的生活需要用歡樂的歌聲來表達,唱出我們的心愿和夢想。為了學會唱歌,我收集了許多著名歌唱家的音樂磁帶和唱片,有歌唱祖國的;有贊美生活的;有激人奮進的;還有頌揚家鄉的……真是應有盡有。只要有時間,我都要學唱一些我喜愛的歌曲。唱歌有時使我如夢如癡。一天晚上寫完作業,我和爸爸在室內練擊打高拋乒乓球。練了一會兒后,爸爸用手機放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《傳奇》,我情不自禁地跟著唱起來,一邊唱歌一邊打球。我越唱越興奮,手中的球拍也亂舞起來。爸爸把一個個乒乓球紛紛地打在我的腿上、臉上、鼻尖和額頭上,我都沒有痛感。這時爸爸大聲說:“臭小子,你對唱歌真是著迷了。”我仍然不停地唱著。
有一天早晨,我醒來的特別早,看到爸爸還在熟睡。我悄悄地把他的手機拿過來,調出了汪峰的《怒放的生命》。輕輕地躲在被窩里小聲地學唱起來,我越唱越高興,不知不覺地把聲音調高了。爸爸突然醒了,猛地掀開我的被子,一把奪過手機,擰著我的耳朵無奈地說:“你呀,真是一個歌迷!”我急忙不好意思地把衣服穿好,紅著臉走進了洗漱間。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇十一
在人們的心目中,狼是一種兇殘的動物,而我最近卻迷上了這種動物,因為它的一些特質深深的.吸引著我。
一天,媽媽給我買了一本名為《小狼,小狼》的書,我抱著隨便翻翻的心情拆開了外包裝。誰知,一打開書我立刻就被深深地吸引住了。書中講的是一位北京知青被安排到內蒙古工作,但他卻對草原民族拜狼為圖騰感到十分不解,便捉了一只小狼來養,然后與它結下了生死情誼的故事。
看完《小狼,小狼》后,我便瘋狂地收集寫狼的小說,比如《狼圖騰》《狼王夢》《殘狼灰滿》等。從書中,我讀到了狼的另一面,狼的團隊精神讓我想起“團結就是力量”這句話。許多事情靠個人的力量是無法做好的,這就需要我們像狼一樣具備團隊意識。我喜歡打籃球,我所在的班級球隊里個個都是好手,可是我們參加比賽時卻經常打敗仗。在意識到團隊精神之后,我便召集隊友們分析原因。原來,施小剛等幾位同學缺乏團隊意識,在比賽中很少配合隊友傳球,這是我們打敗仗的一個重要原因。找到原因之后,我把狼的團隊精神告訴他們,于是我們“重整人馬”,團結協作,打了很多勝仗。
除了團結,我還迷上狼的聰明。狼很有智慧,狼群經常聚在一起獵殺大型動物,它們分工合作,采用誘敵之術把對手引出來,再用車輪戰術把其累得口吐白沫,然后輕而易舉地置之于死地。據說,現代戰爭中的一些戰術都是向狼學的,比如:以弱勝強、誘敵深入、伏擊戰和圍困戰等。瞧,狼多聰明啊!狼真是一種值得我們研究和學習的動物!
我迷上了唱歌大全(23篇)篇十二
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我迷上了讀書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從幼兒園學會認字開始,我就迷上了讀書。小時候,我喜歡看童話故事書,現在我癡迷于沈石溪寫的動物小說。
讀完了家里那幾本,那一天,我終于有機會去新華書店買書了。
我徑直來到四樓,一眼就看到了我想要買的《狼國女王》。抽出一本,紫色的封面,一只母狼立在山巔,慈愛地看著遠方。書本泛著幽幽的墨香,真誘人啊!我一看書架,上面一溜兒都是沈石溪的小說,有很多是我還沒讀過的。我快速打開書本后面的書目表,同一系列的有36本。我對照著書目表仔細挑,挑完一數,竟有十幾本!我提起籃子,啊,好沉啊!看樣子我是不可能把這些書全部帶回家的。這本,呃……留著,這本不要吧……我左挑右選,減去哪一本都舍不得,最后,只得忍痛割愛,留下八九本,果斷地走向收銀臺。
在公交車上,我一口氣把狼王盔盔那一場慘烈的虎口奪食讀完了。
飛奔到家中,繼續——“老母狼朵朵菊來到紫葡萄身邊,用嘴吻輕輕摩挲紫葡萄的額頭,不斷發出哽咽的輕嗥……”書里有是非善惡,有人性和親情。一抱起書,我就沉醉在書中那迷人的世界里了。
有人迷戀歌星影星,有人迷戀美食美酒,有人迷戀湖光山色,而我卻迷戀讀書。
每個人做事都會有一定的原因,我迷戀讀書也有原因。
那是在一天下課的時候,我去找同學林天依玩,可我發現她正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對她大叫:“林天依,我們去玩跳繩吧!”但她全然不知,好像什么也沒聽見,仍看著書。我心想:書有什么好看的,還不如去玩呢!正當我要走時,突然聽見林天依哈哈大笑,我頓時感到很奇怪,忙走到她身邊使勁搖她,邊問:“你怎么笑得這么開心?”林天依這才反應過來:“真是太好笑了,不信你看!”她用手指著一個地方,我順著她手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時也開懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來看看。于是,我向林天依借來了一本《淘氣包馬小跳》。當天我半個小時就看完了,從那時起我就迷上了讀書。
迷戀上讀書,我也鬧了不少笑話。
記得那一次,媽媽出去買菜,我一個人坐在床邊看書,突然,我聽見媽媽在樓下大喊:“雨星,快把鑰匙扔下來,鑰匙在枕頭旁邊。”我聽后,一邊摸索著一邊拿著書看,摸到一個東西了,便拿著它向陽臺走去,往下一仍,目光一直沒有離開書本,剛想轉身,又聽到媽媽喊:“雨星,你這個書呆子,你怎么把枕頭扔下來了?”我立刻傻了眼,原來拿錯了。媽媽跑上來將枕頭放到床上,拿了鑰匙,指著我的鼻尖說:“你呀!你呀!真是的,書就那么吸引你?”我不好意思,臉不由地紅了。
書給我帶來了知識與快樂,我真是迷戀上它了。
書的海洋是沒有盡頭的,書的知識是無限的,只有書才能讓你展翅翱翔。
每一本書都有不同的內容,也帶給你不同的感受。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。而對我來說:書,可以是我打仗的機槍;書,可以是保護我的城墻;書,也可以是我的王宮。
只要一有時間,我便“潛”入了書的海洋。因為書可以讓我找到快樂,書可以讓我忘卻煩惱,書還可以讓我探究未來。總而言之,書是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。
漸漸地,我已被書本所吸引,常常看到廢寢忘食,忘了時間,忘了自我,投入到了另一個世界。每一個學期,我都會讓爸爸、媽媽給我訂一些科學雜志。我感到每一天都活在書的城堡里。有些時候,我的情緒也隨著故事情節,跌宕起伏。
從歷史故事到武俠小說,從風景雜志到科幻報刊,從校園漫畫到文學書報,每一本書都有不同的故事情節。看歷史書,我仿佛穿越了時代;看風景雜志,我仿佛跨越了國界;看武俠小說,我仿佛看到了另一個自己……書中自有黃金屋,這句話一點兒不假。讀的書越多,那個存在、也不存在的“黃金屋”已經被我找到了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;讀書破萬卷,下筆如有神;問渠那得清如許,為有源頭活水來。這些詩句說的沒錯,只有多讀書,才能保證寫好文章。
我愛讀書,書是我最好的伙伴!
我以前不喜歡讀書,自從老師讓讀四大名著,我讀了四本書,發現自己的生活好像少不了書了。
周六,我媽給我買了一本《魯濱孫漂流記》,我如獲珍寶,寫完作業后,立刻貪婪地讀起了這本書。
正當我被魯濱孫那種樂觀的精神所折服時,媽媽喊我吃午飯,把我從書的海洋里硬生生拽了出來。
我愛不釋手地放下書,坐在餐桌前,顧不得飯菜的味道,顧不上細嚼慢咽,隨便扒了幾口飯。此時我就像一條脫水的魚,少了海洋便不能存活。五分鐘后,我急匆匆地回到書房,捧起書繼續讀了起來,又沉浸在書的海洋里。
下午一點,正是驕陽似火的時候,我卻紋絲不動地坐書桌旁讀書。蚊子叮我,我不管;有人找我,我不理。我的眼里只有書。
我一下子讀到晚上七點,這一下午過得太充實啦:我體會了魯濱孫樂觀的精神,品嘗了甜美的葡萄干,目睹了驚心動魄的搏斗,體驗了回到家鄉的喜悅,懂得了即使身處逆境,也要樂觀,堅持不懈,堅信會絕處逢生。
我迷上了讀書,我的生活中少了書是絕對不行的,好像沒有了書,地球就不會轉似的。
蘇霍姆林斯基曾經說過:“在人類的一生,書是最重要的。”在我成長的過程中,書給予了我豐富的知識,書伴隨著我長大。
生活里如果沒有了書,人類的文明會消失嗎?雖然我也不知道問題的答案,但是我十分喜歡讀書。
用媽媽的話來說,我就是一個“小書蟲”。只要一到書店,我就會迫不及待地扎進書堆里,像是饑餓的人撲在面包上,它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書,尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書里知道了:荷蘭是世界上最低的國家;北極星的真正名字叫勺陳一;人類最早的房子是泥土做的;樹屋該如何制作……書滿足了我所有的求知欲和對世界的`好奇心,它引導著我,啟迪著我,給我智慧。
對于我來說,每一本書都是個神奇的世界,我在里面暢游、飛翔。它們有的教會知識,有的告訴我故事,有的啟迪做人的道理。它們爭先恐后地撲向我,好像害怕我不看它們一樣,把我淹沒在知識的海洋里。
書就是一本本有生命的小人,它們是我的良師益友,它們教會知識,教導我成長,讓我受益匪淺。我現在有三千多本書,這意味著我有三千多位好朋友,以后我還會閱讀更多的書,結識更多朋友,學習到更多的知識。
我喜歡書。就像毛主席說的“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”,我會把閱讀的習慣一直堅持下去,做一個“腹有詩書氣自華”的人。
佛說:“一花一世界,一葉一菩提。”我說:“一書一世界,一頁一菩提。”書是我們的良師益友,也是我們巨大的精神財富。
我從小就喜歡讀書,每天都沉浸在書的世界。小的時候讀童話,接著是寓言,然后是英文繪本……現在,我迷上了科幻小說。我享受在書的棧道上漫步,在書的海洋里暢游。
在書里,我能得到無窮無盡的知識,我能積累成百上千的好句佳段,我還能體會到書里人物的悲歡離合。一有時間,我就會到書店里看書、買書。書,已經成了我生活中必不可少的朋友。在家里,三個書柜里全裝滿了對我來說十分珍貴的書籍,《中國歷史》、《數理化通俗演義》、《三體》……我讀的書數之不盡,而從書中獲得的知識也讓我受益無窮。
從先秦時代到革命年代,無數人都在如饑似渴地讀書。周恩來總理也曾經說過:“為中華之崛起而讀書。”書,包攬萬物、各式各樣。《封神演義》講述神話,《孫子兵法》談論謀略,《史記》記述歷史。人們津津有味地讀書,又孜孜不倦地寫書。因為書,我們中華文明才得以延續;因為書,我們世界人民才能擁有智慧。
來吧,讓我們走進書的天堂,感受讀書的快樂吧!讓我們走進書的世界,豐富我們的知識吧!讓我們走進書的海洋,共同為實現中華民族偉大復興而努力讀書吧!
自從上了小學開始,我就迷上了讀書,我的讀書之路,是從我第一次去圖書館開始的,我在四年級就早已久聞圖書館里書的豐富,可無奈圖書館門前的兩位“門神”,只好忍痛辦了一張圖書卡,才有幸進入了圖書館。
我第一次借書借的是《最后一頭戰象》,書中嘎羧對戰友的忠誠是人類所無法比的,嘎羧的飼養員波農丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙,他取不義之財的心讓我憤怒。最后嘎羧選擇了“百象冢”作為墓穴,波農丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙,只能空手而歸,陰謀沒有得逞感到高興,于是這本書被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書看完之后,我又經常到圖書館里去了,我無論多少次也不會厭倦,周末一有時間就看書,許多課文我都看過原文,所以我一看見那些被修改的文章,腦子里立刻就浮現出了那些被刪掉的東西,總會氣憤一小會,誰讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書有沒有看過,都會很認真得看。我不僅愛看國內的書,國外的書我也常看:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛看,只有是名著,我來者不拒,通通接受。
不知是我性格內向,還是別的什么原因,我的朋友越來越少,書,便成了我最好的朋友,班上愛看書的人很多,但是正在在看書的人卻很少,我就是那其中的一員。
我的讀書之路還有很長,現在可不能放棄了,不然,往回走可是要花很多的時間,而且我的努力也會白費,所以,我是不會放棄我的讀書之路的!
自上學開始,書不聲不響地走進了我的生活,而我也不知不覺地迷上了讀書。
語文書上那一篇篇精彩的文章,讓我看了流連忘返,眼睛也不眨一下;數學書上那一道道數學算式讓我略懂了一點數學的奧秘……隨著年齡的增長,我學習了英語,英語書上的單詞和句子都蘊藏著知識。我想:書,這一個美麗純潔的小天使正一步步朝我走來。
漸漸地,學校要求我們閱讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢》,我捧起一看,魂都被勾走了,仿佛看到了林黛玉的弱不禁風、多愁善感;見風使舵、使權弄勢的王熙鳳;知書達理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機的大觀園……我一看就是一整天,爸爸媽媽叫我也沒有聽見,聽見了也是答應一聲,手中還是不離書。
我尤其對課外書如饑似渴,只要手中有書,讓我看三天也不覺得餓,因為飯是人的成長食量,而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高;是書讓我擴大了視野;是書讓我豐富了知識。
我的作文一直排在中等,自看書后,我的作文水平明顯有很大進步。當老師讓我們寫文章時,所有同學都是千篇一律,只有我的是與眾不同的,所以老師總拿我的作文在班上當范文朗讀,別提有多高興了。
閱讀也讓我提高了表達能力。讀幼兒班的時候,老師說我表達能力在班上最好,直到現在,我發現比我優秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書的表達能力,我輕松地當上了廣播員。現在又讀了許多書,我的表達能力越來越強,老師還讓我去參加演講呢!
現在,我深深地愛上了閱讀,書也成了我形影不離的好朋友,我深知:閱讀給我們帶來的好處到底有多大,我一定要多閱讀,讓自己更強。
俗話說“讀一本好書會多一個朋友。”書已經成為我生活中的一部分,而且是不可缺少的一部分。
記得我在一二年級,每天都只想著玩,作業都在學校里面抓緊寫完,寫完之后我從來都不檢查。只要一回到家,就立刻把書包一扔,然后飛快地跑出去玩。
媽媽為了讓我成為一只“書蟲”,給我買了好多本書,我一眼也不看它們。沒辦法,媽媽只好逼我每天在書桌旁看上一個小時的書。有一天,我被一個書名吸引了,我拿起來看了看,情節真有意思!我就津津有味地讀了起來。等媽媽進來的時候,我一看手表,才發現我已不知不覺地讀了兩個小時了。從此,我漸漸的喜歡上讀書了。
有一天,媽媽去逛商場。我看到一家書店,就對媽媽說:“我準備在這里看書,就不和你去那邊了。”媽媽點了點頭,我在那里一直看到了下午五點。媽媽來接我時,我說:“再看一個小時。”又過了兩個小時,書店關門了,工作人員讓我離開,這時我只好戀戀不舍地放下手中的書,和媽媽一起走了,走的時候還不時地回頭看。
以后每天晚上,我都會坐在床上看一個小時的書,才去睡覺。因此爸爸媽媽每天都輪流守著我,直到我睡著,他們才離去。其實我每次都是裝睡著,等到他們走過之后,我立馬開燈看書了。有一次我看到九點半才睡覺,第二天早晨,媽媽喊了我五遍,我也沒起床。直到七點半我才起床,媽媽問我:“你昨晚是不是又在看書?”我只好承認了。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇十三
高爾基說:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”這句話用在我身上一點也不夸張。
上了小學一年級后,那些插圖書已不能滿足我了。沒辦法,爸爸又給我買了帶拼音的書。雖然有些句子和詞語我還是一知半解,但不看到大灰狼掉進水槽里淹死我就不放書,不看到六只小羊從狼肚子里出來我就不睡覺。一兩天不看書,心里就像少了點什么,就擔心大灰狼和巫婆又要害小動物和小公主。
再大些,故事書里曲折的情節就像磁石一樣吸引著我的眼球。讀《魯濱遜漂流記》,我知道了什么叫大浪滔天、野外生存。讀《昆蟲記》,我知道了知了為了歌唱一個夏天,而在地下奮斗了十七年……書中好多新鮮事呀,我就像餓狼吞食,一頁,兩頁,三頁,貪婪地讀著。我還知道了高爾基的三部曲:《童年》《在人間》《我的大學》,明白了冰心總把一些細小的靈感寫成一首首短小而又精辟的詩。
這些書不僅豐富了我的知識,還豐富了我的情感。當我看到小矮人收留了白雪公主時,我發現小矮人是多么善良可愛,有同情心;當我看到灰姑娘被后媽虐待時,我的心憤憤不平;當我看到方仲永有著那么好的天賦,可因后天沒有受到教育而成為普通人時,我為他感到深深的嘆惜;當我看到丑小鴨不安于現狀,為夢想去努力奮斗而最終成為白天鵝時,我真為它感到自豪。
在以后的日子里,我通過讀書知道了:我們的祖國文明古老,四大發明讓我們自豪;青藏高原世界屋脊,黃河長江黃金水道;五十六個民族親如一家;泰山雄偉,黃山奇幻,華山險峻,武當靈秀。知道了西湖靈巧,洞庭浩淼。知道了長城巍峨,頤和園輝煌,兵馬俑雄壯,蘇州園林典雅。知道了海南冬日艷陽照,珠峰夏日雪茫茫,版納春天彩碟舞,東北秋天人生長。知道了曾侯乙編鐘無價能買,景德鎮古瓷千金難求。知道了。
唐詩。
宋詞中最快的船:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”;最憂愁的人:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;最高的樓:“不敢高聲語,恐驚天上人”……書中的自然、文物、人物時時翩翩飄入我的腦海心間。
書就像一位老師,她讓我變成一個有豐富情感和知識的人。
書,你讓我著迷。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇十四
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我是這樣認為的:書是我們巨大的精神財富。是書給予了我們知識;是書陪伴著我們成長;是書一直使我們進步。
試想,如果生活里沒有了書,人類、世界將會怎樣?對此,我想我現在還沒有準確的回答,我只能說的是:書是我們的靈魂;書是我們的良師;書是我們的益友;書是我們成長的精神食糧。
我是一個十足的小書迷。每一次進到書店,我都會一頭扎進去,把頭埋在書里,像饑餓的人撲在面包上似的,津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書中豐富多彩的故事情節中,女生日記中的冉冬陽的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂;賣火柴的小女孩中小女孩的可憐;草房子中男孩桑桑刻苦銘心、終生難忘的小學六年生活&&讀著讀著,我似乎忘記了一切。時間流逝著,轉眼間,書店中早已空無一人了,我這才依依不舍得把書放回到書架上,離開了書店。
現在,對于,如果沒有了書,人類、世界將會怎樣?這個問題,我想,我有了答案:書是我們的良師,是它教會了我們許多知識與道理,如果沒有了書,人類將會一無所知;書是我們的益友,是它引領我們走向成功的彼岸,如果沒有了書,人類將會迷失方向。啊,書,在這尋求答案的過程中,我深深地迷上了書!!
稀客小學一年級:張大銀。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇十五
我以前喜歡玩,不怎么喜歡看書,可是爸爸媽媽偏要說:“給你買幾本書看看。”我聽了總是說:“不!我才不看這些破書呢!”爸爸生氣地說:“不看就不看唄。是你看又不是我看,隨便你吧。我不管了!”
一天晚上,我在床上翻來覆去睡也睡不著,就偷偷拿了一本《。
作文。
天地》,看了起來,看著看著,我被那生動有趣的作文吸引了,看得津津有味。第二天一早,舒老師讓我們寫家鄉的景物,我一想昨天不是剛好看過一篇描寫家鄉景物的好作文嗎?我暗暗自喜:這下可好了,我就不用愁怎么寫了!我很快寫好了作文交給老師批改。老師連連夸我寫得好,還把我的作文讀給全班同學聽。她一讀完,班里馬上響起了掌聲。那一刻我心里甜滋滋的。
從此,我只要一有空就看書。我喜歡看《笑貓。
日記。
》、《馬小跳》……。讀了《笑貓日記》,我認識了那只會寫日記的貓,懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理;讀完《馬小跳》,我知道馬小跳很調皮,懂得了任何成就都是刻苦勞動的結果。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇十六
從小我就是伴著故事進入夢鄉的。
小時候,我就特別喜愛聽故事,如果睡覺前,我不聽幾個故事,我是決不休息的,除非你重新給我講一個故事,我才會乖乖地進入夢鄉。但是,等我識字了,我就覺得,聽故事,太不過癮了,我就要求爸爸給我買注音版的小故事書給我看。這樣,我看起來可帶勁了。后來,我認識的字越來越多了,就可以看不注音的故事或小說了,有時甚至到了廢寢忘食的地步。媽媽說了我好幾次了,可我就是控制不住我自已。沒有辦法,我拿到了一本書,必須要看完,不然,我會寢食難安的。就這樣,我迷上了閱讀。
現在,我已經是五年級的學生了。看書,完全不用家長操心,大部分的字,我全都認識,只有個別字不認識,就查查字典。很多次,午休時間,寫作業寫累了我就想放松一下,在我看來,看一會兒書,就是我最好的放松方式。我從書包里拿出我心心念念的沒看完的書,在打開書前,我對自已說:“只能看一篇,我的作業還沒寫完呢!”可是,看著看著,我就入迷了,看了一篇又一篇。終于,下課了,可我的作業還沒有寫完呢!我只好放下我的寶貝書,開始寫作業。當我回到家,把當天的情行講給媽媽聽,媽媽總是搖了搖頭,嘆了口氣說:“從小就是這個毛病,就不能改改嗎?”“沒辦法,改不了了。如果我改了,我還是我嗎?”媽媽無語了。
閱讀,感謝你進入了我的生活,讓我的生活更加充實!
我迷上了唱歌大全(23篇)篇十七
天使夢飛是我一直堅持的夢想,我幻想著,幻想著自己成為一個普通的作家。我愛著寫作,我愛著閱讀,關于文學的一切的一切我都瘋狂地熱愛著。
即使我會被文學的奧秘難住,被落魄的自己嚇住,我也不會退縮!我害怕過,放棄過,人的一生又怎么會沒有遇到挫折!我堅強!我向前跑!我不斷地思考,幻想,我愛文學,愛著文學!我甚至不惜犧牲自己的空閑時間、休息時間去寫作,我愛著寫作,它帶給我的歡樂,我永遠都忘不了。
是的,我們每個人的夢,都是一個天使、一個小精靈,那屬于我們的小天地,很美、很美......它,宛如一個小太陽,照亮了我,照亮了他人,我愛著夢想,愛著文學,一切的一切,我都愛。
我對夢想的依賴,永遠都散不開......小小的依賴,一首《擱淺》(楊丞琳)送給你!
久未放晴的天空。
依舊留著你的笑容。
哭過卻無法掩埋歉疚。
風箏在陰天擱淺。
想念還在等待救援。
我拉著線。
復習你給的溫柔。
暴曬在一旁的寂寞。
笑我給不起承諾。
怎么會怎么會。
你竟原諒了我我只能永遠讀著對白。
讀著我給你的傷害。
我原諒不了我就請你當作我已不在我睜開雙眼看著空白。
忘記你對我的期待。
讀完了依賴。
我很快就離開。
風箏在陰天擱淺。
想念還在等待救援。
我拉著線復習你給的溫柔。
暴曬在一旁的寂寞。
笑我給不起承諾。
怎么會怎么會。
你竟原諒了我我只能永遠讀著對白。
讀著我給你的傷害。
我原諒不了我就請你當作我已不在我睜開雙眼看著空白。
忘記你對我的期待。
讀完了依賴。
我很快就。
我只能永遠讀著對白。
讀著我給你的傷害。
我原諒不了我就請你當作我已不在我睜開雙眼看著空白。
忘記你對我的期待。
讀完了依賴。
我很快就離開。
讀完了依賴。
我很快就離開。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇十八
去年暑假,爸爸給我報了個書法班,希望我能練出一手好字來。
剛開始我還蠻有興趣的,可是練了幾天,我就打退堂鼓了,練書法一筆一劃都很講究,可不能隨便便便,還要有耐心,可我總靜不下心,寫錯了就會火氣上升。我對爸爸說我不想練了,爸爸板著臉,訓了我一段:“干任何事都是先苦后甜的,哪有這么容易成功的。好好練,不然給你好看。”
沒辦法,我只好繼續練,漸漸地我掌握了技巧,字越練越好了,我的字得到了老師的表揚,還在班里展示給大家看呢。更重要的是我能靜下心來寫了,改掉了以前毛毛躁躁的壞毛病,書法老師說:“練字練字,既練字又練心。”看來書法老師的話還真有道理。
現在我每天都練一張書法,我再也不是哪個一天到晚只知道玩的人了,爸爸也對我刮目相看,夸我有出息了。
我喜愛練書法,它讓我的生活變得有豐富多彩。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇十九
“讀書破萬卷,下筆如有神”。閱讀是階梯,讓我一步步取得成功。閱讀是一艘小船,帶我駛向光明。閱讀是老師,幫我治好愚昧。閱讀是智慧的,領我打開知識的寶藏。我愛閱讀。
從前,我只愛讀字少圖多的書,甚至一閱而過,再也不理會。有時竟然找借口說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讀字多的書不珍惜時間呀!”哎,我那時真是顛倒是非,不分黑白。雖然媽媽給我買了《杜特利醫生》全集,雖然它得過美國獎杯,可由于是黑白,我連看都不看。
暑假很快過去了,老師必須讓我們看《草房子》這本書。這本書的字是黑白的,圖片很少,我只能勉強地看。
剛看時,只是覺得沒有什么,可后來,越看越有勁,甚至覺得知覺都跑進書中。在書中,我仿佛吃調料,有酸、甜、苦、辣。我走進書中,就仿佛走進另一個世界。這里有時歡聲笑語,有時動人肺腑。
雖然我很喜歡《草房子》,可我卻天真地以為,只有這本書才有靈魂,才有仙境般美。可是我錯了。
有一天,我很閑,便成書架里拿了一本《杜特利醫生的馬戲團》這本書,這里面講了杜特利醫生會用鳥語和鳥交談。因為沒錢,他朋友馬修便勸他,讓他用他到非洲時跟他的一只雙頭異獸,后來,醫生用它加入馬戲團。醫生很厭倦這個馬戲團,動物們天天受罪。后來,他經歷千辛萬難,把一只想回家的海豹送到通往大海的河流里。又由于某種原因,他建立了自己的馬戲團。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇二十
在這個暑假里,。它就像一塊巨大的吸鐵石,把我緊緊地吸住,使我每天都愛不釋手。
早上,我要做的第一件事就是先打開電腦玩游戲。我的眼死死地盯住電腦,手指靈活地操縱著鍵盤和鼠標,還不時喊:“好!漂亮!”時間飛似的,一會兒,我就已經玩了四五個小時。唉,為什么玩電腦的時間過得這么快!而上課的時間卻是這么的漫長啊!
就在這時,媽媽走出房間,看見我在玩電腦,就大聲吼道:“黃銳!”我突然就從電腦世界回到了現實世界。我轉頭看見媽媽兇神惡煞的瞪著我吼道:“你早上起來不刷牙洗臉,就在這里玩電腦了,我罰你今天一整天不能玩電腦!”我的心受到了重重的一擊,傷心地哭著,還不時向老天呼喊著:老天爺啊!為什么媽媽這么快就行了,你真應該讓媽媽再睡一個小時啊!
還有一次,我正在玩電腦,突然,尿急。可是,眼看快要勝利了,我只好坐在那再忍一會兒。我不安地坐在那里,玩著玩著就完全把尿尿的事給忘了,我摸摸褲子,天呢悲劇了!
這就是我,一個不折不扣的電腦迷。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇二十一
書是什么?書是人類進步的階梯;書是人類的營養品;書是偉人的精神世界;書是名人的心靈旅程;書是我們的調味品;書是博學的起源;書是睿智的開始;書是多彩人生的縮影……,就讓我們去書的海洋里去遨游吧! 讀書是一種快樂,讀書可以使人明智,書能給人以啟迪,給人以智慧。
書的力量可真偉大!連我這貪玩鬼一經不起書的誘惑,對書也愛不釋手!上學看,走路看,就連上廁所也看,書成了我生命中不可缺少的一部分。生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。
讀書求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性,讀了也白讀;有記性沒有悟性,書是死書,悟性至關重要,一舉滿盤皆活。然而,單憑悟性,沒記性就沒有庫存,是“皮包公司”,沒韌性就建不成大倉,是“短途小販”,三性具備,堪稱“知識富翁”。
讀書對我來說,雖是一種習以為常的、普普通通的事情,但實際它卻是一件神奇的事,因為它能超越時空、超越民超越國家的界限,在思想上進行溝通、交流。通過批判借鑒,發揚了人類文明的精髓,使熠熠生輝的.人類文化源遠流長。
盡量多讀好書,因為-,讀一本好書,就像交了一位高尚的朋友!博覽群書,擴大知識面。知識是互相滲透的、擴展的。知識往往在你似懂非懂中積累起來。
書是知識的源泉!在知識上成為堅強、忠誠和有理智的人。它交給我們生活經驗,教會我們以感恩之心去善待別人。讓我們擁有取之不竭、用之不盡的精神財富。 讓我們漫步在知識的百花園,不斷采擷萬紫千紅花叢中那芬芳的花蜜,釀造出我們自己的瓊漿玉液!
我迷上了唱歌大全(23篇)篇二十二
每次上電腦課,就是一場戰爭的開始,我們個個都全副武裝,在戰場上拼殺敵,但總是打不贏,因為有個大魔王,他就是電腦老師,課作文。只要他一來,不管我們多強,都會輸,因為他有絕招,關總電源,我們的電腦就全關了,他還在那陰笑。我們的電腦課星期二,所以一到星期二,我們就像得到了解放似的,沖進電腦教室。老師非常討嫌,天天讓我們學ppt、flash啊什么的,真是不把我們的想法放在眼里,我們呢,就總給老師添亂。有一回,老師去辦公室拿東西,我們班的調皮大王劉斌晟把老師的總主機給按了一下,解開老師控制模式,把老師的電腦里老師玩的游戲發送到我們的電腦里,其中包括反恐、星際爭霸什么的,另外一個調皮生就把網線插好。一切搞定后,我們就大玩特玩,沒想到課堂最后幾分鐘,老師還沒來,我們正慶幸。老師突然來了,我們還沒發覺,班上的一個女生發現了,就大聲說:“老師來了!”有好多人都把電腦一關,嚇得一動不動。接下來就是一場暴風雨,我們都很慘。從那以后,沒人敢再搗亂了,電腦課上得很好。課。
我迷上了唱歌大全(23篇)篇二十三
親愛的朋友們,猜猜看我最喜歡做的事是什么呢?對了,我最喜歡做的事就是畫畫。想知道我迷上了什么程度?我的書上,本子上,草稿紙上,家里的門上……只要我有一支筆,只要有能畫畫的地方,我都會順手勾上幾筆,栩栩如生的花呀、草呀、人兒呀立刻呈現在眼前,連媽媽都拿我沒有辦法,她常常無可奈何地說:你畫的娃娃比你的草稿還多,嗨……有時,因為太迷畫畫了,還影響到了學習呢!
有一次音樂課上,我趁著老師不注意,偷偷躲在桌子下畫畫。我開心極了,正當我津津有味地畫著畫時,老師用木棍敲了敲桌子,大聲說道:陳蕓昕,該你演唱了!我壓根兒沒聽到都是的話,依然有滋有味地畫著。此時,全班同學都在看著我,我依然沒有注意到,老師見我低著頭,毫無反應,生氣地走下臺,直到老師站到我的面前,我才緩過神來。我動作迅速地把畫紙塞到抽屜里,這時老師瞪著眼睛看著我:我剛才叫你唱歌,你在干嘛?畫畫吧!我的臉唰地一下紅了,吭吭巴巴地說:是的。老師用手頂了頂鼻梁上的眼睛,嚴厲地說:現在是音樂課,不是讓你來畫畫的!以后我不希望你再在我的課堂上畫畫。說完,老師收走了我的畫紙,踩著高跟鞋嘎吱嘎吱地走了。我是班上的優秀生,在課堂上犯錯了被老師狠狠地批評了一頓,真想找個地洞鉆進去,從那以后,我再也沒有在課堂上偷偷畫畫了,不過,下課后我常常會拿起筆來畫上一會兒,特別是我畫的美少女,現在已經被全班同學公認為是最棒的呢!
還記得有一次放學回到家后,我習慣性地坐到書桌旁寫作業。我胡亂地打開書包,攤開了作業記載本,看著密密麻麻的作業,悶悶不樂地想:這么多的作業,何時才能寫完呀!于是,我一個字一個字慢慢地寫呀寫呀,真無聊,唉!我放下鋼筆,剛準備趴在桌上時,媽媽打開了門,把頭湊了進來:昕昕,認真寫作業,提高點效率,別老是磨磨蹭蹭的,到了初中,那么多作業,象你現在這樣的速度,是寫不完的……又是這些話,耳朵都聽得起繭了。我嘟著嘴,不情愿地拿起鋼筆,勉勉強強寫著作業,越到后面,我的字越來越潦草,我心想:學習中可以偷偷地做些什么事呢?突然眼前一亮:對呀!我的最愛---畫畫。
我小心翼翼地從抽屜里拿出一張白紙,低下頭來開始了我的繪畫創作。首先在紙上畫出了一個花瓶的結構圖,然后進行局部細致的勾描,我手中的筆就好似一支神筆,不一會兒,一個惟妙惟肖的花瓶便躍然紙上,不僅如此,我還充分發揮著無窮無盡的想像力,一個普通的花瓶被我描繪成了一個充滿童話色彩的奇趣世界,上面布滿了許多精美可愛的圖案,多美呀!我不禁自我欣賞著,心里美滋滋的,真想讓自己變成一位魔法師,用手中的魔法棒將它變成一真正的花瓶,把它擺在我的書桌上,天天看著它。
時間一分一秒地過去了,突然我打了個哆嗦,回過神來,這時想起了媽媽的話,適可而止吧!我自言自語地說著,又拿起鋼筆寫起作業。可寫了不到幾十個字,我的心里癢癢地,又開始想畫畫了。到底畫不畫呢?我琢磨著:畫吧!反正時間多的是,于是我又拿起鉛筆,在白紙上開始沉醉于創作之中了,一下子就忘記了時間,忘記了還有作業沒做完呢。就這樣,我心不在焉地寫著作業,把大量精力都投入在了畫畫上,時間就好像白駒過隙一般過得飛快,轉眼間就要吃晚飯了。可我的作業還剩好多,怎么辦呢?沒辦法,誰讓我迷上了畫畫,就像是中了毒一樣上癮呢!
好景不長,吃過晚飯,媽媽坐到我的書桌旁,開始檢查我的作業。我心里虛得慌,不時用眼角的余光偷偷地瞄著媽媽,心里不停地祈禱著:完了完了,媽媽知道了,但愿她千萬別發飚呀!結果可想而知,媽媽看著我的作業,又看著攤在一旁的我的杰作,一頓批評自然少不了啦!媽媽非常嚴厲地對我說:你怎么能夠不寫完作業就畫畫呢?畫畫的確是一門很好的藝術,你喜歡畫畫這也沒錯,但這不能影響你的學習呀!你要學會控制自己,合理安排時間,分清輕重緩急呀!我耷拉著腦袋,看了看鐘,時間好晚了,還得趕作業,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!
這次作業,我寫到很晚才做完,當然,吃一塹長一智,從此以后,我的作業每次都是做的又快又好,學習效率大大提高了。親愛的朋友們,迷上畫畫固然是一件好事,做為一個課余愛好,很多人都非常喜歡,但同時不能因為畫畫影響了學習,大家千萬不要象我這樣,不集中學習精力,三心二意,這樣,成績是會下降的噢。為了燦爛的明天,加油!