寫心得體會(huì)可以讓我們對自己的成長和進(jìn)步有更全面的認(rèn)識(shí),從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對大家寫作有所幫助。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇一
為了加強(qiáng)我校的考風(fēng)考紀(jì),在學(xué)年期末來臨之際,我校開展了“誠信考試”的活動(dòng)。
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對于當(dāng)代的我們來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠信的態(tài)度面對考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時(shí)也是一場道德與誠信的考驗(yàn)。
作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護(hù)它。
所以在此次活動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)做到:
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對評價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。
因此,誠信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起,堅(jiān)決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇二
司法考試的復(fù)習(xí)需要全面的備戰(zhàn)和細(xì)致的規(guī)劃,光靠蠻力不行,在全身心復(fù)習(xí)的同時(shí),還需要時(shí)時(shí)關(guān)注考試動(dòng)態(tài),了解考試趨向,把握復(fù)習(xí)效果。當(dāng)然,在這類學(xué)習(xí)方法之中,仁者見仁智者見智,每個(gè)人都有自己的辦法,但是它山之石可以攻玉,希望“過來人”的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)對現(xiàn)在還在迷茫的你有所幫助。以下是過關(guān)考生分享的心得體會(huì),不妨借鑒一下:
1)是不是法本,是不是正規(guī)院校畢業(yè),是在職還是脫產(chǎn),這些因素并不決定考試的成敗,不用過多去考慮。
2)司法考試復(fù)習(xí)是應(yīng)試型復(fù)習(xí),知識(shí)是基石,答題技巧也要關(guān)注。
3)如果你想在20xx一舉拿下司法考試,并報(bào)著要400+通過的時(shí)候,盡量減少不必要的應(yīng)酬,把生活半徑聚焦在司法考試上。保證復(fù)習(xí)以及心態(tài)的連續(xù)性。
5)看書很重要,對于基礎(chǔ)薄弱的人來說,看書也許比聽課件更為重要,當(dāng)然如果可以聽說讀寫一起上那就最棒了。
6)當(dāng)效率低的時(shí)候,適當(dāng)放松一下也很重要,一張一弛才是致勝之法。
8)司法考試重點(diǎn)縱然重要,但過關(guān)還是要靠廣泛的.知識(shí)面。不要輕易放棄任何一個(gè)部門法。那怕是1-2分的小法。
9)復(fù)習(xí)時(shí)間因人而異。利用所有時(shí)間,化零為整。
10)清晰明確的了解司法考試的報(bào)名條件及相關(guān)政策。
11)當(dāng)罵完了什么部和批卷老師以及取關(guān)相關(guān)公眾號,安頓下來開始再戰(zhàn)的時(shí)候。一定要忘掉之前所有的知識(shí)。要勇于從零開始。
12)不一定要把觸屏手機(jī)換成不能觸屏的。但有的app還是卸了好。
13)一定要制定一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。取其上才能得其中。
14)在老師的選擇上,擇一而從其終,當(dāng)你決定跟著某個(gè)老師的話,那么就相信它好了。就算你以為它不如你,或者不如誰。無目的甄別即耽誤時(shí)間,也降低學(xué)習(xí)效率。
15)你一定要相信自己是可以過的,對自己遲疑人的是過不了司考的。
16)對于音頻或者視頻的來說,一定要選擇權(quán)威有信的機(jī)構(gòu)。
17)考完不要對答案。只要把卷子交上去的那剎那,司考復(fù)習(xí)就可以告一段路了。
18)盡全力而淡輸贏。無論結(jié)果如何,司考只是生活的一部分,生活還要繼續(xù)。
有了以上這些司法考試心得,相信很多考生就可以放平心態(tài),努力備考。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇三
我參加的20××年1月的培訓(xùn)班,3月23日考試。成績不算高但慶幸通過了,回顧整個(gè)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),考試各階段,把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)分享給各位同學(xué)。
坦白說,我是屬于笨鳥先飛的類型,12月中旬開始看pmbok,從第五章開始看,依據(jù)恒佳提供的打印版復(fù)習(xí)題為線索,根據(jù)問題在pmbok中找答案,把每章的問題都看一遍,在書中找一遍答案,基本pmbok第一遍就讀完了,這樣可以避免單純讀書讀不進(jìn)去。
pmbok這本書本身較枯燥乏味,單純看書很難進(jìn)行下去,既然這本書在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中會(huì)反復(fù)閱讀,不懂的地方,就放行吧,不要糾結(jié)。
認(rèn)真聽課是學(xué)懂的基礎(chǔ),因?yàn)榉咐У谑抡n上開了小差,做題時(shí)第十二章的出錯(cuò)率明顯高。
每次課后,用幾天時(shí)間做題,鞏固知識(shí)點(diǎn),這一點(diǎn)我是在考試前幾天才意識(shí)到,有點(diǎn)后悔做題太少。
考前難免會(huì)有些焦慮或慌亂,怕自己學(xué)的不好,怕各種意外發(fā)生,做題錯(cuò)誤率高也會(huì)令你焦慮。所以,還是靜下心來看書,這時(shí)候書本內(nèi)容掌握的.差不多了,看書會(huì)增強(qiáng)信心,鼓舞士氣。
每一次做完pmp模擬題后,用1-2分鐘在腦子里回顧下,哪個(gè)章節(jié)掌握的差,重點(diǎn)再精讀這部分,回顧老師課上是怎么講的。
考前一天去考點(diǎn)走了一趟,路上時(shí)間準(zhǔn)備充分,不要到最后10分鐘進(jìn)場,稍早一點(diǎn)進(jìn)場,監(jiān)考老師會(huì)用40分鐘時(shí)間分階段講考場事項(xiàng)。還有一點(diǎn),要吃飽。
看書累了,小睡片刻,確保高效。疲勞狀態(tài)下做題看書,對于我來講,跟沒看書一樣。最后要感謝許老師精彩的課程,令我受益匪淺,看待問題的思路也開闊了很多。希望今后能有更多的機(jī)會(huì),參加講座培訓(xùn),也預(yù)祝即將踏上pmp考試路程的同學(xué)們都能取得好成績。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇四
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們最后迎來了期末考試,考試前我壓力山大的,考試后我放松愉快。
語文,這次語文考試我沒考到九十分,之后我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)自己的作文失分嚴(yán)重,才導(dǎo)致考試成績的不理想,今后考試我我要從兩個(gè)角度來寫文章。這樣才能夠提高自己的寫作水平。
數(shù)學(xué),這次數(shù)學(xué)考試我們班有同學(xué)居然考了滿分,為什么我不能考滿分了?智商問題?不不不。不是的。數(shù)學(xué)是靠邏輯思維的,我沒有把題目理解透徹。下次要注意哦!
英語,這個(gè)學(xué)期有兩個(gè)英語老師教我們英語。但我適應(yīng)的很快,我的英語成績不但沒有下降,而且直線上升。我的英語成績總是敗給欒丹和張倩玲,拿成績單之前,我以為英語最高分是97分,我以為第一名是張倩玲,我心想英語老師換后,我加倍學(xué)習(xí),我就應(yīng)考得很高,果不其然,當(dāng)成績單發(fā)下來時(shí),我望見我英語得了99分,我是第一名。
政史,這次政治考試我沒有辜負(fù)政治老師對我的期望,我的政治考到了尖子。而歷史呢,這次我得了37分,沈好得了36分。我超過他了。我要把他比下去。
總體來說我這次考試是進(jìn)步了,我今后要繼續(xù)進(jìn)步。努力進(jìn)前十名!
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇五
今天是我入學(xué)以來的第一次期中考試,老師說這是一次重要的考試,成績將列入成績報(bào)告單里的'。所以上星期日媽媽就在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了一遍,并告訴我考試時(shí)一定要細(xì)心,考完后要再仔細(xì)檢查一遍這樣就會(huì)考出一個(gè)理想成績。
上午我考完試卷后很有信心,今天一定能拿個(gè)滿分。可到下午老師公布成績后我好失望,我沒能得到100分。試卷發(fā)下來以后我才知道,原來是我的字寫的不好,被老師扣了二分,真是好可惜啊!明明是對的就因?yàn)樽謱懙牟缓茫瑥默F(xiàn)在開始我一定要把字練好的。明天的數(shù)學(xué)考試我一要爭取考出一個(gè)好的成績。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇六
2、起步---1檔:車子抖動(dòng)之后松手剎,離合器先不動(dòng),車子走一小段距離之后慢慢抬起即可,不會(huì)熄火的,然后再慢慢加油。
要點(diǎn):松手剎之后離合器先不要立刻抬起,等車輛走一段距離之后緩緩抬起即可!
3、加檔---1檔加至2檔:少許加油之后立刻加至2檔。千萬不要一下次猛踩油門,否則扣分,轉(zhuǎn)數(shù)應(yīng)該在兩千以下。
要點(diǎn):要輕輕加油,轉(zhuǎn)數(shù)20xx轉(zhuǎn)以下。
要點(diǎn):不可以猛踩油門,否則會(huì)被扣分,少許輕緩加油即可!
5、路口轉(zhuǎn)彎---2檔:所有的路口轉(zhuǎn)彎均用2檔通過,可以不加油,通過之前用三檔,行至路口箭頭處輕踩剎車然后踩離合更換至2檔,轉(zhuǎn)彎之后立刻加油少許加至3檔行駛;掉頭必須一檔。
要點(diǎn):看到路口時(shí)可以抬起油門,三檔劃至路口,在箭頭處點(diǎn)下剎車,然后踩下離合換二檔。
6、掉頭---1檔:掉頭必須一檔。
要點(diǎn):考試的時(shí)候路上會(huì)有掉頭提示的,必須減速然后一檔掉頭。
7、中間路段----3檔:除了起步1檔,轉(zhuǎn)彎2檔之外,其他中間路段均保持三檔20碼速度即可(40碼4檔加速段除外)特別是路口轉(zhuǎn)彎之后少許加油即可加檔至3檔哦!
要點(diǎn):大多數(shù)路段用三檔即可,不可長期二檔,加速時(shí)輕緩加油。
8、加速4檔:到達(dá)加速路段,安全員小聲提醒后,加大油門使得速度盡快到達(dá)35碼,然后立刻加檔至4檔或5檔,加油保持速度40碼以上幾秒即可,然后松開油門即可。如果這時(shí)候距離下一個(gè)路口較遠(yuǎn)可以減檔至3檔;如果較近的話踩下剎車減速。聽到提示左轉(zhuǎn)馬上打左轉(zhuǎn)向燈;當(dāng)車子快到十字路口的尖頭標(biāo)記時(shí)踩下離合換為2檔,勻速通過轉(zhuǎn)彎即可。
要點(diǎn):換擋要準(zhǔn)確,不可過激,以免掛錯(cuò)檔!
10、直線行駛:還是那句話,如果你技術(shù)過高,那你可以微調(diào)方向,否則最好不要?jiǎng)铀?/p>
要點(diǎn):車子對正遠(yuǎn)方的紅綠燈即可,要提前擺正方向,一定要看得遠(yuǎn),看兩遍的線有沒有偏掉的,最后一般都掛了。
11、途中考試車熄火的處理:如果在考試當(dāng)中,不小心車輛熄火了,不要著急,馬上踩下離合、剎車,掛空擋,拉手剎。然后點(diǎn)火啟動(dòng),后面的就跟考試開始啟動(dòng)一樣的,記住要拉手剎哦,不然會(huì)被扣分的。
12、跟車距離不可太近:特別是對于直線行駛或者需要加速的路段,一定要保持足夠的距離,所以當(dāng)你覺得前面有車而且距離較近時(shí),可以減速慢行甚至停下來等待一下;這點(diǎn)非常重要!
13、路口直行或轉(zhuǎn)彎處理:通過路口的時(shí)候一般之前肯定是三檔,當(dāng)你知道前方是路口的時(shí)候,就不要加油了,怠速三檔,快到路口箭頭處的時(shí)候點(diǎn)下剎車減速,然后離合踩到底換2檔轉(zhuǎn)彎即可;如果提示是直行路口的話速度不要太快就可以三檔直接通過.
14、如果有紅綠燈:紅綠燈等待的話,不需要掛空擋的,直接掛一檔,離合和剎車踩到底即可。不用拉手剎。
15、如何知道當(dāng)前檔位:各位學(xué)友,考試的時(shí)候是絕對不允許扭頭觀察檔位的哦,那么如何知道當(dāng)前檔位呢,方法就是你可以用右手去摸一下檔位即可。摸一下它的大概方向,基本上也就知道目前是幾檔了。當(dāng)然也可以根據(jù)速度!
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇七
本人在去年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試中考了xx分,其中第一站xx分,第二站xx分,第三站破天荒的得了滿分。xx應(yīng)當(dāng)算是高分了,自己也覺得這么高分是浪費(fèi)。為了能更大地挽回這次浪費(fèi),就與大家分享一下心路歷程,希望沒有參加過的朋友能夠了解這個(gè)考試,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),保證通過這一關(guān)。
給的是一張b5大小的紙,其上第一行印有標(biāo)題“xxxx年執(zhí)業(yè)中醫(yī)(中西醫(yī))技能考試試卷…”,第二行是填寫姓名,考號,考區(qū),題號等,然后就是正文,分別印有:主訴、現(xiàn)病史、既往史婚育史家族史(題中沒有提到的按正常填寫)、體格檢查等。也就是說格式已給出,按照所抽取的題干填寫即可。(注意沒有橫線,只是有固定格式的白紙一張。正反面都有)。
每個(gè)人題目不一樣,抽簽產(chǎn)生,或者由監(jiān)考人員隨即發(fā)放題簽,題干中有病人的基本陳述(大約),需自己總結(jié)主訴,有生命體征,相關(guān)異常檢查,輔助檢查等,基本按照格式往試卷上抄就行,沒有提到的就按無異常寫。再就是有鑒別診斷,中醫(yī)的鑒別中醫(yī),中西醫(yī)的還要和西醫(yī)病癥鑒別。需鑒別的病癥也以給出,按要求寫即可。
題號一定不要抄錯(cuò),只要辨證辨病正確,辨病依據(jù)有理,其他的沒有什么大錯(cuò)誤,就能基本給足分。去年我抽的是肺癆——?dú)怅幒膫C,差點(diǎn)辨證錯(cuò)誤,肺系病很明確,但又像咳嗽、又像喘證,但都與x線示:肺部云絮狀陰影無關(guān),最后把肺系病證挨著背一遍才知道是肺癆。西醫(yī)病名是肺結(jié)核,后來回去查書時(shí)發(fā)現(xiàn)分類我搞錯(cuò)了,但最后還是只扣了1。5分。再就是每個(gè)病的幾個(gè)證型怎么辨,方法就是把每個(gè)證型特異性的臨床表現(xiàn)記牢,像是氣陰耗傷型的表現(xiàn)為虛證,但未見形寒肢冷等陽虛癥狀,所以就容易辨別。
三個(gè)考官,一個(gè)主考官,兩個(gè)副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報(bào)考官題號,考官記錄題號,然后一般由副考官按照題號找出答案,按照答案監(jiān)考你的操作,本站由順序的兩人一組同時(shí)步入考場。
1、先是體格檢查,多數(shù)考區(qū)是給出一個(gè)模型人,然后由你操作。注意,操作時(shí)應(yīng)當(dāng)一遍操作一遍口述,如果忘了具體操作方法的話,可以用口述掩蓋,這樣不會(huì)被考官發(fā)覺。比如心臟的聽診區(qū),記得部位,但就是摸不到肋骨,這樣用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾腫大的三度測量。
2、再是基本操作。多數(shù)是給出病癥,由你進(jìn)行取穴,操作中就考察了你對定位的掌握,以及針灸組方,注意,一定要搞清楚該病選什么主穴,然后該證型配什么穴。按照七版針灸學(xué)復(fù)習(xí)就好。定位說不上的在自己或搭檔身上指出來,指不出來的把定位說出來也好,一般都會(huì)給分。再就是老師會(huì)提問這些穴的取穴意義,那些是特定穴,是什么特定穴,應(yīng)當(dāng)了解一下,再就是某些穴是只灸不針,或者取之點(diǎn)刺出血,還有針刺的注意事項(xiàng)(孕婦慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。
再就是不要和老師頂撞,即使書中講的不對,或者你有自己的看法,現(xiàn)在請保留。比如第二站時(shí)老師監(jiān)考時(shí)把答案搞錯(cuò)了,本來我抽的是x號題,結(jié)果老師拿著y號的答案給我監(jiān)考,然后我怎么操作,老師都說不對,結(jié)果副考官也覺得事情蹊蹺,就看了看主考官手中的答案,結(jié)果搞錯(cuò)了。他會(huì)立即更正,這樣你也不要說什么,繼續(xù)回答就好。他會(huì)礙于面子,盡量把分給你。注意:不會(huì)時(shí)不要放棄,一定想辦法讓老師提示一下。不要說些別人常說的而且沒有用的話,比如什么“沒有復(fù)習(xí)好,求老師多給分”啊,老師一聽就煩,他想給分的話不用你說,不想給的話你也沒辦法。
三個(gè)考官,一個(gè)主考官,兩個(gè)副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報(bào)考官題號,然后一般由副考官按照題號找出答案,按照答案提問。
1、先是病史采集,我認(rèn)為方法是先把所敘述的病史讀懂,把該病的病名搞明白(一般顯而易見),然后根據(jù)該病的具體表現(xiàn)看該問些什么東西,一般的內(nèi)容各病都要問,特殊的病要著重問些特殊內(nèi)容。比如我抽的是眩暈,那么血壓、顱腦ct等就要著重問一下,回答了這些,老師是非常滿意的。把監(jiān)考官當(dāng)成病人提問就好,考官也會(huì)讓你這么做的。其實(shí)各病采集病史僅有一個(gè)固定的模式,按照這個(gè)提綱回答就ok了。
2、臨床答辯,一般是兩道題,大部分題干是給出中醫(yī)病名、證型,請回答臨床表現(xiàn),治療原則,治療方藥。治療原則實(shí)在背不過,根據(jù)證型自己編造就好,臨床表現(xiàn)這個(gè)東西,估計(jì)學(xué)過中醫(yī)的人都能說個(gè)差不多,難的就是選方,一定要按照七版中醫(yī)學(xué)教材上來,就請背過吧,沒的說。當(dāng)然,有一小部分題不是回答這些東西,而是回答給出疾病的中醫(yī)治療原則,甚至?xí)形麽t(yī)的治療原則,或者某個(gè)病的中醫(yī)分型,各證型的鑒別診斷,疾病的鑒別診斷等。
我記得去年有人抽到有這么兩道怪題:
1、敘述足三里穴如何發(fā)揮保健作用,
2、崩漏急癥中醫(yī)治療方法(要從氣血陰陽、針灸方面答)。
但這樣的題畢竟少數(shù)。我抽的是哮病——肺腎兩虛型的表現(xiàn)、治法、方藥,還有一道忘了。
注意:回答完了后,可以多和老師談?wù)勑模赡苣愫屠蠋熢诶相l(xiāng)、工作單位、就讀院校等方面就有聯(lián)系,這樣,老師一般會(huì)給你一些照顧,如果沒有回答上來的話,你可以說一些謙虛的話,老師會(huì)給你一些提示的,甚至有的考區(qū)老師會(huì)心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的滿分是這樣得來的,當(dāng)然回答的我自己也是非常滿意的,就是回答一個(gè)方藥時(shí)一緊張想不起來了,磨了好久才回答上,回答后我說是某某學(xué)校的研究生,正好主考官說自己也是本校老師,主考官說,今天上午也有咱們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生,幾乎什么也回答不上來,只能給他個(gè)及格,回答這么好的你還是第一個(gè),給咱們學(xué)校掙了口氣,我給你個(gè)滿分,我從來還沒有給過這樣的分。其他幾站好好表現(xiàn),然后把筆試過了,再就是在臨床上不要只是一個(gè)理論家,要多學(xué)習(xí)技能。你看,無形中多了一個(gè)關(guān)心你的老師,一舉兩得。
總之就是這些考試心得體會(huì),希望對大家有所幫助。大體復(fù)習(xí)一下,都能通過的,監(jiān)考官還是仁慈的。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇八
期中考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了,從六年級的語文考試成績來看,還是比較令人欣慰的,因?yàn)閾?jù)我所知,六年級大多數(shù)班級都忙著系統(tǒng)復(fù)習(xí),基本上是在毫無準(zhǔn)備的狀態(tài)下應(yīng)戰(zhàn)的。所以這次考試也不一樣程度地說明了我們的學(xué)生具有必須的實(shí)戰(zhàn)水平。
從卷面看,學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,對于書寫也有了明確的認(rèn)識(shí)。閱讀感悟部分還是不很夢想,我想這主要是因?yàn)閷W(xué)生沒有養(yǎng)成反復(fù)閱讀、思考的習(xí)慣,許多學(xué)生大致讀懂點(diǎn)了,就草草落筆,導(dǎo)致對一些問題思考不深入、不到位。習(xí)作是一個(gè)學(xué)生語文知識(shí)的綜合體現(xiàn),從這次習(xí)作資料來看,課外閱讀對學(xué)生的作文還是起著至關(guān)重要的作用,我們對試卷分析得出的答案是:有課外閱讀積累的學(xué)生寫出的作禮貌顯有水到渠成的感覺。
為了進(jìn)一步提高六年級語文的教學(xué)質(zhì)量,我想對我的教學(xué)作以下幾點(diǎn)反思:
1、營造一個(gè)良好的團(tuán)體氛圍。常聽曾教過六年級的教師說,學(xué)生到了六年級下半學(xué)期就會(huì)瘋狂,表現(xiàn)為紀(jì)律混亂,糊作非為。所以我早就做好了與這屆學(xué)生作斗爭的思想準(zhǔn)備,但就目前來看,我們班學(xué)生還沒有誰表現(xiàn)出會(huì)擾亂班級的跡象。我認(rèn)為對于班級的管理,剛?cè)嵯酀?jì)、寬嚴(yán)結(jié)合是有效的手段。如:空閑時(shí),多于學(xué)生交流,讓他們感受到自我被信任、被關(guān)心、被尊重,學(xué)生的內(nèi)心就會(huì)充滿自信和對學(xué)習(xí)的愉悅感,邪惡的念頭也就不會(huì)侵入他們的思想了。而對于那些個(gè)性異常張揚(yáng)的學(xué)生要密切關(guān)注他們的行為動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不好的苗頭要及時(shí)制止,經(jīng)過樹立班級進(jìn)取的輿論導(dǎo)向和行為榜樣,引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展。
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,避免知識(shí)遺忘。
1)系統(tǒng)復(fù)習(xí)。對五、六年級的課文要逐課進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),重點(diǎn)課文可多用些時(shí)間,非重點(diǎn)課文少用些時(shí)間。注意加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)。課文中要求學(xué)生掌握的字詞句段,要反復(fù)鞏固,直到學(xué)生牢固掌握。當(dāng)然,在知識(shí)講評中,教師要能舉一反三,讓學(xué)生觸類旁通,把易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,這樣會(huì)起到事半功倍的效果。
2)歸類復(fù)習(xí)。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后應(yīng)留有三到五天的時(shí)間進(jìn)行歸類復(fù)習(xí),將本冊書的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類梳理。學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)掌握得好不好,要經(jīng)過考試進(jìn)行反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取相應(yīng)措施進(jìn)行彌補(bǔ)。
3、要注意激發(fā)興趣,保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。教師要多采用鼓勵(lì)引導(dǎo)等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使他們自始至終堅(jiān)持旺盛的學(xué)習(xí)欲望。這就要求我們的課堂要有親和力,異常是最終復(fù)習(xí)階段,課堂不能拘泥于死板的做試題,而應(yīng)當(dāng)以不一樣的形式對知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我是這樣想的,六年的考試,學(xué)生已經(jīng)積累了必須的考試經(jīng)驗(yàn),所做的題型也是萬變不離其宗,以后這段時(shí)間就需要對學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行拓寬處理,比如多背幾首古詩,多讀幾篇范文,多儲(chǔ)備一些歷年考試熱門話題等。
4、重視學(xué)生對語言的積累、感悟和欣賞。語言的發(fā)展能促進(jìn)學(xué)生語文綜合本事的提高,所以還要保證學(xué)生有必須的時(shí)間去自主閱讀,讓學(xué)生在自我讀懂文章的過程中,增長知識(shí),陶冶情操。鼓勵(lì)學(xué)生說出自我對文章的獨(dú)立見解,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn),提高對文章的自我理解與確定本事。我以為這種方式是提高學(xué)生閱讀理解的有效手段。
以上幾點(diǎn)是我對目前六年級語文教學(xué)的淺顯看法,不妥之處請大家批評指正。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇九
考試,是一件很平凡但又很難的一件事。如果有的人在試卷發(fā)下來的時(shí)候緊皺眉頭,不用說,他一定沒考好。有的則笑容滿面,考得成績很不錯(cuò)。考試是為了檢測自己的態(tài)度和學(xué)習(xí)水平,所以,我們要認(rèn)真對待考試。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過去了,每年兩次的期中考試有一步步向我們逼近了,我自己心里暗想:不管語文、數(shù)學(xué)還是英語,分?jǐn)?shù)都一定在90分以上才行。于是我便朝著這個(gè)目標(biāo)努力。由于老師這幾天一之在給我們做練習(xí),我更不能辜負(fù)老師對我的期望呀!
語文考試終于到了。試卷發(fā)了下來,教室里鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄了一下卷子上的題,咦,一點(diǎn)都不難,題量也不多,只有兩大張。大家都得意起來臉上露出一絲微笑,不假思索地答起題來。
當(dāng)試卷發(fā)下來之后,我小心翼翼地打開了試卷,唉,還是扣了三分,這還是因?yàn)槲掖中难剑覒?yīng)該繼續(xù)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這次期中考試,雖然我數(shù)學(xué)得了98分,語文得了97分,但我有信心在期末考試中拿99分、100分。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十
考試,是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任務(wù)。它不僅是對知識(shí)的檢驗(yàn),更是對學(xué)生自身能力和素養(yǎng)的考量。在這個(gè)過程中,我也有了一些心得體會(huì)。
第一段:實(shí)施良好的時(shí)間規(guī)劃。
考試前,我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,并嚴(yán)格按照時(shí)間表來安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容。這樣可以確保我能高效地利用時(shí)間,充分掌握復(fù)習(xí)材料。此外,我還會(huì)合理安排休息時(shí)間,避免過度疲勞對學(xué)習(xí)效果的影響。良好的時(shí)間規(guī)劃不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能減少考試緊張和壓力。
第二段:注重積極心態(tài)的培養(yǎng)。
在面對考試的時(shí)候,我會(huì)積極調(diào)整自己的心態(tài),樹立信心和決心。我相信自己經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,已經(jīng)有了足夠的能力去應(yīng)對各種考試挑戰(zhàn)。此外,在考試過程中,我還會(huì)遇到一些難題或錯(cuò)誤答案,此時(shí)我會(huì)保持冷靜,不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信自己可以找到正確答案。積極心態(tài)的培養(yǎng)對于提高考試成績和應(yīng)對挑戰(zhàn)至關(guān)重要。
第三段:注意備考細(xì)節(jié)。
備考細(xì)節(jié)是考試中容易被忽視的部分,但卻是影響成績的重要因素之一。例如,我會(huì)提前了解考試的具體要求和內(nèi)容,制定相應(yīng)的備考計(jì)劃。同時(shí),我會(huì)收集并整理一些復(fù)習(xí)資料和題目,這不僅可以幫助我更好地理解知識(shí)點(diǎn),還可以熟悉考試形式和題型。此外,我會(huì)在考前檢查和準(zhǔn)備自己所需的考試用具,如筆、橡皮擦、計(jì)算器等,確保考試過程中不受到不必要的干擾。
第四段:專注于考試過程。
在考試進(jìn)行時(shí),我會(huì)盡可能地保持專注和集中注意力。我會(huì)先瀏覽一遍試卷,初步了解各個(gè)題目的難易程度,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行答題順序的安排。接下來,我會(huì)把更多的時(shí)間和精力放在比較難的題目上,以充分利用自己的優(yōu)勢和特長。在答題過程中,我會(huì)仔細(xì)審題,閱讀題目要求,并用自己的語言準(zhǔn)確表達(dá)答案。同時(shí),我還會(huì)盡量避免不必要的猶豫和糾結(jié),以免浪費(fèi)時(shí)間和陷入困境。
第五段:對考試成績的總結(jié)和反思。
考試結(jié)束后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)和反思自己的考試情況,包括答題思路、時(shí)間分配、失誤等方面。我會(huì)記錄下自己的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)尋求老師或同學(xué)的指導(dǎo)和幫助,以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)和考試能力。通過總結(jié)和反思,我相信我可以不斷進(jìn)步,并在下次考試中取得更好的成績。
總之,考試是一項(xiàng)需要良好時(shí)間規(guī)劃、積極心態(tài)培養(yǎng)和細(xì)節(jié)準(zhǔn)備的任務(wù)。通過這些心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)它們對提高考試成績和應(yīng)對挑戰(zhàn)起到了積極的作用。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,我可以在接下來的考試中取得更好的成績。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十一
護(hù)士考試是國家選拔高標(biāo)準(zhǔn)人才的一種考試,大多數(shù)人考出來是解決一種職業(yè)和待遇,在就業(yè)形勢如此嚴(yán)峻的情況下,在考試要求知識(shí)掌握量逐年遞增的情況下,其難度可想而知。學(xué)習(xí)些護(hù)士資格考試經(jīng)驗(yàn)和考試技巧就比較重要了。
下面淺談我個(gè)人對護(hù)士資格考試的一些感受:
建議在考試之前,一定仔細(xì)斟酌,想想自己為什么要考護(hù)士?我要付出多大的代價(jià)?假如我失敗了還會(huì)再戰(zhàn)嗎?不管你動(dòng)機(jī)如何,一旦你決定參加了,你就必須有必勝的信心和勇氣,不達(dá)目的誓不罷休,不能給自己留有任何借口和余地。那種抱有我先試試觀點(diǎn)的人你必須明白,我們面對的對手是多么的強(qiáng)大大部分是大專,本科畢業(yè)的年輕人,有的甚至是三甲醫(yī)院工作多年的人啊!
護(hù)士護(hù)士資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目,但是所涉及科目確實(shí)很多的,要求掌握足夠精細(xì)準(zhǔn)確的知識(shí),沒有相當(dāng)?shù)挠洃浟宽樌ㄟ^難度很大,甚至可以說幾乎不可能。而我們的時(shí)間能有多少呢?一般參加護(hù)士考試大都從當(dāng)年的1月份開始準(zhǔn)備,只有四個(gè)半月的時(shí)間,我們姑且算從12月底月中旬算起有5個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間吧。在職者堅(jiān)持每天4個(gè)小時(shí),那就是600個(gè)小時(shí),只是折合為25天的時(shí)間,那么多本教材,時(shí)間很緊張啊,問題是有些課目之看上述資料是不行的,知識(shí)的掌握量達(dá)不到一定程度是不行的,所以要努力抽時(shí)間復(fù)習(xí)。
確切地說,在復(fù)習(xí)迎考的過程中,我認(rèn)為必須有兩個(gè)過程:將書讀厚將書讀薄。在初始階段應(yīng)該將知識(shí)點(diǎn)展開,組成知識(shí)群,盡可能掌握全,并將相似制度對比清楚,這就是讀厚的過程;此后至沖刺階段之前,要綱舉目張,甚至就看大綱,自己往里填內(nèi)容,看看各個(gè)病例的處理的經(jīng)典內(nèi)容,熟悉記憶,這就是讀薄的過程。另外,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的時(shí)間和記憶規(guī)律等的不一,決定了我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇自己的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)如果有可能的話,借鑒一下別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以的,注意只是借鑒而不是照搬。
有這么個(gè)公式100-1=0,這提醒我們做好每一件事情,即使在100件事中你只做錯(cuò)了一件,結(jié)果也是無意義的,那么患者可能搭上的是生命健康。我覺得把他用在護(hù)士資格考試中中同樣貼切。選擇題中的每一個(gè)選項(xiàng)都只有得分與0分的區(qū)分,四個(gè)選項(xiàng)即使你掌握了75%,結(jié)果也是零(碰對了除外),這就要求我們在復(fù)習(xí)迎考中注意精確的記憶,注意知識(shí)的廣度和深度,而不能似是而非,掌握的可能你就很有可能通過不了。另外在學(xué)習(xí)中一定要有自己的筆記,當(dāng)然現(xiàn)在有很多復(fù)習(xí)資料都給做了總結(jié),可以省卻我們很多麻煩,但是一定要做好自己的筆記,目的就是找到自己的弱點(diǎn),便于對癥下藥,省去很多不必要的麻煩。
考試不只是知識(shí)的考察,一定意義上是一個(gè)實(shí)踐動(dòng)手,應(yīng)付突發(fā)事件的能力綜合性的考察。備考的過程是艱苦和枯燥的,需要我們做出巨大的犧牲和努力,注意循序漸進(jìn),保持好健康的體魄和良好的心情,尤其是臨近考試更為重要。考試首先是戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。這么長的備考時(shí)間,你沒有心情舒暢和健康的體魄,堅(jiān)持下來是難以想像的。
當(dāng)然護(hù)士資格考試確實(shí)有許多技巧,這個(gè)從論壇上和我們同行前輩交流,學(xué)到不少實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和考試技巧。科學(xué)的信息來源,準(zhǔn)確的輔導(dǎo)非常重要,真題的研究和必要的訓(xùn)練都是不可缺少的,這些都可以在這個(gè)好的平臺(tái)上學(xué)習(xí)到。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十二
我這次國家公務(wù)員行政能力考了高分,同事都說這個(gè)分?jǐn)?shù)蠻高,來問意見,所以把自己的心得寫出來,希望能對大家有一點(diǎn)幫助。首先,復(fù)習(xí)時(shí)間的安排上,我因?yàn)椴⒉幌氘?dāng)公務(wù)員,所以沒有認(rèn)真去準(zhǔn)備,就做了0304的三套真題而已,這方面不是很有發(fā)言權(quán),但是考完下來,還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。個(gè)人覺得時(shí)間不應(yīng)該平均分配,象數(shù)列題,圖形題,邏輯題,可以多花一些時(shí)間復(fù)習(xí),因?yàn)轭}目的類型決定了這些題目花樣不多,象數(shù)列題就那幾種類型,多做些題應(yīng)該可以做到熟能生巧,節(jié)省時(shí)間和提高正確率的。但是象閱讀理解、資料分析、數(shù)學(xué)計(jì)算、常識(shí)題等,個(gè)人認(rèn)為做過兩次真題知道出題的模式就可以了,這些能力很難一段時(shí)間的復(fù)習(xí)能有多大的提高的,不用花費(fèi)時(shí)間在做練習(xí)、看教材上。
其次呢,我主要還是說說一些考試時(shí)候節(jié)省時(shí)間的技巧吧。這次考試出來后我同學(xué)基本上說有20題左右沒有時(shí)間做,我基本上做完了,差兩題,還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的。有些東西大家應(yīng)該都知道的了,比如發(fā)試卷時(shí)就開始作答,比如填涂答案的時(shí)候做十題一填五題一填什么的,我主要說做題時(shí)候的一些感覺吧。
1、數(shù)字序列題一定不要花太多時(shí)間,非做出來不可的想法,因?yàn)檫@種題有時(shí)候是要看運(yùn)氣的,一開始想對頭了幾秒種就搞定,象得不對路可能一直都做不出來,所以換了一兩種方法還沒弄出來,建議直接放棄了,我這次考試就是在數(shù)字序列題里花了太多時(shí)間,做完前35道題好象就花了40分鐘,直接導(dǎo)致后面時(shí)間不夠用。當(dāng)然放棄也不是完全放棄,從答案里面有時(shí)候是可以猜出比較象的一兩個(gè)備選項(xiàng)的,這個(gè)建議復(fù)習(xí)做題時(shí)自己總結(jié)了,比如數(shù)字依次遞增遞減的題,根據(jù)增減的幅度很多時(shí)候是可以排除掉一兩個(gè)選項(xiàng)的。
2、數(shù)學(xué)計(jì)算題強(qiáng)烈建議大家不要去找巧方法,任何題目都直接列方程死算!我考之前這樣跟同學(xué)說我的想法,他們都笑話我。不過結(jié)果證明我的想法是對的。因?yàn)閹缀跛械念}都可以用二元一次方程做出來,這樣的方程很好列也很好解,只是計(jì)算量有的題會(huì)有點(diǎn)大,比如這次那個(gè)什么兩條路種樹的題,但是,如果你去想巧方法的話,很多時(shí)候不一定能想出來,這個(gè)時(shí)間就白費(fèi)了,但是列方程是一看題目應(yīng)該人人都會(huì)列的,再說,就算想出來,花的時(shí)間也未必比死算少多少,總之不劃算就是。資料分析題也是,每道題就死算就是了,實(shí)在你覺得自己算數(shù)的速度有點(diǎn)慢,這個(gè)應(yīng)該好練習(xí)的(聲明:我是文科生,對數(shù)字并不特別敏感)。
3、閱讀理解的題目,語法方面的題目和常識(shí)題,第一眼覺得對的,就選它了!不要在兩個(gè)相似的答案間反復(fù)對比,花不起這個(gè)時(shí)間。做閱讀理解可以根據(jù)題目來倒看文章,而且很多時(shí)候不用通讀全文,很多時(shí)候也可以借助你自己的常識(shí)去直接做題。
4、做任何題目,答案一旦選定,無論如何不花時(shí)間去檢查,我這次就是中間趕回了很多時(shí)間,在做最后的資料分析題時(shí)覺得時(shí)間很充裕,居然每道題做出來后還去檢查。
6、如果再讓我考一次,分?jǐn)?shù)不敢說能提高,但是題目一定能做完的。
我覺得事先根據(jù)自己的情況制定好各部分的時(shí)間還是有一定幫助的吧,至少不用象我考試的時(shí)候那樣,一會(huì)覺得完蛋了做不完了,一會(huì)又覺得可以松口氣什么的。
最后呢,還有一些考試的心態(tài)啊什么亂七八糟的小問題,不過這些大家都至少是本科畢業(yè)了,身經(jīng)千百戰(zhàn),誰也不比誰少多少~我就不羅嗦了。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十三
情為你所系,心為你所想,力為你所傾,20xx年的護(hù)士考試一去不復(fù)返,考試結(jié)束后,心中久久不能平靜,一直牽掛的還有----護(hù)士非在編人員考試成績。
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心沉沉的,坐在電腦前,沒有絲毫的寫作興趣,腦海里又浮現(xiàn)出這次考試試題,我不敢再往下想,因?yàn)槲抑牢覜]好好復(fù)習(xí)過,心里一直存在僥幸,成績一定很差,通知考試前的那幾天,看著別的同事都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過且過的混日子,對考試毫不重視。直到考試前一天,我才囫圇吞棗了一遍,便匆匆忙忙的去應(yīng)考,想起來還真是后悔不已。
接下來的操作考試,我沒有坐以待斃,這次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余時(shí)間,穿梭在臨床一線科室,跟著姐妹們練到很晚,眼看千遍不如手過一遍,人家用過的輸液器、注射器、液體、空瓶針劑等各種操作用物,我拿回來當(dāng)寶,自己反復(fù)試用,抽液體的手勢、握注射器的姿勢,各種操作的規(guī)范,我都不厭其煩的一遍遍的練習(xí),但是到了考場上還是緊張的手忙腳亂,基本流程沒做完時(shí)間就已經(jīng)超過。
通過這次考試,我總結(jié)了一下不足之處,還是由于自己臨床經(jīng)驗(yàn)不足,沒有去更多的實(shí)踐,又加上心里素質(zhì)特別差。最重要的的原因還是平時(shí)接觸少,自己又比較懶惰,沒有主動(dòng)的習(xí)慣,閑暇時(shí)間還想著玩手機(jī)、網(wǎng)購等。對于操作練習(xí)也不是很多,所以考試時(shí)缺乏熟練、規(guī)范,明明會(huì)做,但由于過度緊張,害怕做錯(cuò),這樣就影響了操作速度,在別人看似很簡單的操作讓我搞的一塌糊涂。
在接下來的這一年,我會(huì)好好努力,吸取教訓(xùn)、勤學(xué)苦練,爭取在明年的考試中脫穎而出。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十四
馬上又到了一年社工考試的時(shí)候。去年,在單位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下我參加了社工師考試,并僥幸通過,也拿到心儀已久的證書,在這里跟大家分享一下考試心得,純屬一家之言,姑妄說之、姑妄聽之。
眾所周知,無論是官方有關(guān)的統(tǒng)計(jì)還是周邊同事的說法,社工師考試好像很低、很難,但你不要被這個(gè)表象所迷惑,聽我細(xì)細(xì)給你道來。網(wǎng)絡(luò)上有這方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,好像是沒有超過20%的,比如20xx年東莞為11。9%、20xx年徐州不超過20%。乍一看很低,但這是有原因的,一是缺考的人多,去年我所在三個(gè)考場(每一門課的考場都不同),缺考人員都在六七位的樣子,也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子,又將近15%。二是應(yīng)付的人多,有一部分參加考試的人是在應(yīng)付,有應(yīng)付家長的、有應(yīng)付自己的、有應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的,根本就沒有認(rèn)真?zhèn)淇肌H菍W(xué)習(xí)方法不對頭,這個(gè)我要在下邊專門講到。
總而言之、言而總之一句話,低是事實(shí),但并不是,只要是認(rèn)真準(zhǔn)備、方法得當(dāng),兩個(gè)月的備考時(shí)間足夠,肯定能夠通過。
一是關(guān)于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么,如果說你是為了充實(shí)自己或者說為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí),那你還是要看我這篇文章了;如果說,你是為了通過考試、為了拿到證書,那你就繼續(xù)往下讀。
二是要不要報(bào)輔導(dǎo)班。這個(gè)要區(qū)別對待,因人而異,如果說你是一個(gè)自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人,不用別人的監(jiān)督就能自己搞掂;或者你平時(shí)工作不是特別緊張,有比較充裕的時(shí)間來備考,那就不需要報(bào)班,只需要買教材和真題就ok了,反之,則還是要報(bào)一個(gè)班。
三是關(guān)于教輔書。我不建議大家買很多的教輔書來讀,一則因?yàn)闀r(shí)間原因,時(shí)間短,只有僅僅的兩個(gè)月,你不可能消化太多,教輔書太多容易分散你的注意力,成為一盤散沙,我認(rèn)為你只需要買教材,還有就是五年真題,而且是必須。
本著從易到難的'原則,當(dāng)然這只是兄弟所見,不一定正確,我按照法律法規(guī)、實(shí)務(wù)、綜合能力的順序來逐一介紹。
一是關(guān)于法律法規(guī)。
我認(rèn)為,這門課是最簡單的,書中涉及的法律法規(guī)很多、很繁雜、有粗有細(xì),如果說你要想全部掌握的話,我可以負(fù)責(zé)任的告訴你:不可能,因?yàn)闀r(shí)間、精力都不允許同時(shí)也是沒有必要的。
這里邊你需要抓住這樣幾個(gè)重點(diǎn):
1、民政的法規(guī)是重點(diǎn)。法規(guī)里邊涉及眾多行業(yè),民政、司法、綜治、計(jì)生、社保等等,但你不要忘記,這個(gè)考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部,所有關(guān)于民政的法規(guī)是當(dāng)之無愧的重點(diǎn)。
2、新增加的內(nèi)容是重點(diǎn)。這個(gè)不用說了吧,因?yàn)樾略觥⑺斜匾⑺灾攸c(diǎn)。
3、重點(diǎn)是重點(diǎn)。是不是覺著這是句廢話,錯(cuò)。法規(guī)的考試原則是“重者恒重”,跟司考的原則是相同的,你需要從網(wǎng)上找一個(gè)課件聽聽老師劃重點(diǎn)然后結(jié)合真題來看,就可以了。
把握以上三個(gè)重點(diǎn),拿60分沒問題,當(dāng)然還是要把教材通讀一遍,有個(gè)總體印象即可。
二是關(guān)于實(shí)務(wù)。
說實(shí)話,實(shí)務(wù)這門課,我是在考前10天左右開始看的,教材也沒有做到通讀,因?yàn)闀窳耍杏X甚是繁雜,摸不著邊際,只是重點(diǎn)看了一下通用模式和日常沒有接觸過的概念,諸如抗逆力等等。還有一點(diǎn)就是中級的實(shí)務(wù)全是主觀題,沒有選擇題,所有你也沒必要死記硬背教材。
其實(shí),實(shí)務(wù)說白了就是用社會(huì)工作的方法來解決實(shí)際問題,根本是要解決問題、核心是要用社會(huì)工作的方法。
答題的時(shí)候要注意這樣幾點(diǎn):一是一定要用社會(huì)工作的方法,這一點(diǎn)很重要,是靈魂,首先你要知道社會(huì)工作方法的核心是“助人自助”,所有一切一切都要圍繞這一點(diǎn),其他的課程也是一樣。二是條理一定要清晰,不要給閱卷老師找麻煩,不要讓老師從你的答案中找要點(diǎn),因?yàn)槔蠋熀懿蝗菀椎模炷敲礋帷⒚刻炜茨敲炊嘣嚲恚軣┑模心阋灰岩c(diǎn)直接告訴老師,用12345678分清楚,字跡盡可能工整,每一個(gè)要點(diǎn)都要另起一行,因?yàn)榇痤}紙的留白足夠你用。三是要不厭其多,解決問題的途徑和渠道很多,你想到哪里就要寫到哪里,哪怕你自己都不相信他在現(xiàn)實(shí)中能有效,但理論上可以,你就寫,因?yàn)椴恢滥且粭l就有可能碰上答題要點(diǎn),你就能得分。總之要不停的寫,寫到交卷時(shí)間為止,寫滿,不留空白。四是可以用土話,專業(yè)術(shù)語我們不一定能記住,什么通用模式啊等等,我全都忘記了,我就用土話、根據(jù)自己日常工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(剛畢業(yè)的孩子可能就吃點(diǎn)虧)來答,這個(gè)答題方式有缺陷但總比不答要好的多。
做到以上四點(diǎn),60分沒問題。
三是關(guān)于綜合能力。
我認(rèn)為這個(gè)是最難的,也是最核心的,我的復(fù)習(xí)時(shí)間基本上全部用在這門課上,分?jǐn)?shù)還是最低的,73分。
這里我想說的只有一句話:看書、看書、再看書;做題、做題、再做題;總結(jié)、總結(jié)、再總結(jié)。無他,唯用心耳!!!因?yàn)榫C合能力是基礎(chǔ)、都是理論知識(shí)、是我們?nèi)粘=佑|不到的、是全新的東西。
首先要通讀教材,把書讀厚。你要認(rèn)真地、逐字逐句的通讀教材,不能錯(cuò)過一個(gè)邊邊角角,必須是通讀兩到三遍,要把書翻厚,這里邊有好多知識(shí)點(diǎn)都是需要記憶的、死記硬背的那種,并且不能有絲毫的差錯(cuò)。因?yàn)檫@門課的考試是選擇題,選項(xiàng)會(huì)很刁鉆,來不得半點(diǎn)馬虎,切記。
其次要把書讀薄,考試的難點(diǎn)還不在是記憶,重點(diǎn)是理解,這就要求你把教材吃透,理解每一種理論的核心、每一種方法的要點(diǎn),做到了然于胸。單純的記憶,你不可能通過這門課的考試,必須用一根繩子把所有的知識(shí)點(diǎn)連到一起,像穿珍珠一樣。當(dāng)然了,我們是為了60分嘛,你也不必要求太高,該舍棄的只有舍棄。
最后是多選的答題技巧,多選題一共5個(gè)答案,至少有兩個(gè)正確答案,答對一個(gè)得0。5分,錯(cuò)一個(gè)就不得分。我可以負(fù)責(zé)任地告訴你,大部分的多選題,我都是選一個(gè),確保0。5分就行了,不想得2分。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十五
月考結(jié)束了,成績也全部都下來了,只是還有些人不明白自我的成績,我們的排行也還沒有下來。
本來我對自我的名次很有信心的,可是,自從英語曾幾下來之后,就有些不安了,一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分,讓自我很難信服,因?yàn)樗擞⒄Z作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,對于這一突如其來的成績,我有些無力理解,有些無力信服。
可是仔細(xì)想一想反正語文成績還沒有下來,那就這樣吧,也許我的語文成績會(huì)很好,就這樣吧,反正自我明白就好了啊,沒必要那么糾結(jié),還是要和年級前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,可是我明白,只要我努力了,就必須會(huì)成功的,必須會(huì)成功的!
從這場考試之后,放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧!從此刻開始,為了未來,每一天,沒分,每秒我都要拼搏,都要努力!
加油!
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十六
我的本專業(yè)就是旅游管理,本科生,但是大學(xué)不在家鄉(xiāng),所以一直沒考。雖然專業(yè)對口,外人可能覺得科班出身,考過應(yīng)該不難,其實(shí)不然,政策法規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、面試景點(diǎn)和在學(xué)校學(xué)的還是差別很大。之所以選擇在山東考導(dǎo)游資格證,是因?yàn)橛X得山東競爭不如大學(xué)那邊激烈,而且都是客觀題,考過的把握應(yīng)該比較大,所以沒有參加培訓(xùn)班,9月份按部就班報(bào)名、體檢……只買了五本必備教材、模擬試題和歷年真題。
前期復(fù)習(xí)很盲目,就是籠統(tǒng)看書,做點(diǎn)模擬題,再就是真題。真題研究的很仔細(xì),不管確不確定答案,每一個(gè)選項(xiàng)在書的頁數(shù)都標(biāo)注出,這個(gè)量是很大的。
真正的復(fù)習(xí)是在10月份左右,才開始認(rèn)真,因?yàn)殚_始復(fù)習(xí)時(shí)覺得反正都是客觀題,即使記得不那么牢靠,把書多看幾遍,做題的時(shí)候也會(huì)有印象。可是之后開始緊張了,因?yàn)楣饪糠瓡膸妆橛∠笫遣粔虻模@就要求實(shí)記,才能考試的時(shí)候拿分。于是一場浩大的復(fù)習(xí)工作開始了。
1)拿出考試大綱,把"掌握"、"熟悉""了解"的知識(shí)點(diǎn)對應(yīng) 三本書中的標(biāo)題,在三本書上一一標(biāo)注出來。
2)自己動(dòng)手把三本書中和往年教材不同的知識(shí)點(diǎn)全部總結(jié)了出來,哪些是新增的、哪些是培訓(xùn)班老師標(biāo)注出以往教材沒有的新增的重點(diǎn)……自己用紅筆在書上做出標(biāo)記,不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知識(shí)點(diǎn)。
3)搜集導(dǎo)游詞,最好根據(jù)各種版本提取出自己認(rèn)為精華的,整合在一起,一是內(nèi)容新穎,二是印象深刻。自己特別用心準(zhǔn)備好青島簡介的導(dǎo)游詞,因?yàn)闊o論抽哪個(gè)景點(diǎn),都要先介紹青島。如果說其他景點(diǎn)是1/8的概率,那么青島簡介就是100%的概率。而且自我介紹后馬上進(jìn)入介紹青島,流利程度影響到考官對你的看法。(即使抽得景點(diǎn)不是很流利,也應(yīng)該會(huì)彌補(bǔ)點(diǎn)吧)。
4)熟背所有"掌握"的、背過"熟悉"的、看透"了解"的。用紅筆標(biāo)注的也全部背過,這個(gè)工作說起來簡單,考過導(dǎo)游的就知道有多難。我基本做到了,沒辦法,從小到大經(jīng)歷的考試都是這種模式,背對我來說不是難事——只要肯下工夫。
5)離筆試還有一段時(shí)間就開始背導(dǎo)游詞,自我介紹+城市介紹是重中之重,筆試復(fù)習(xí)累得時(shí)候背背導(dǎo)游詞也是一種放松,還不浪費(fèi)時(shí)間。
6)自己很幸運(yùn)在筆試前幾天又瀏覽了網(wǎng)站,注意到一個(gè)題型預(yù)測文章,里面舉例了幾個(gè)題,可能是當(dāng)時(shí)培訓(xùn)班老師給的。舉例:簡介魯文化的特點(diǎn)?就是基礎(chǔ)知識(shí)考試的綜合分析題中的一個(gè)小題,當(dāng)時(shí)自己看到后,考試前又大概背了背齊文化的特點(diǎn),沒想到最后都考到了。而且總結(jié)的新增重點(diǎn),很多今年都考到了。
7)另外給些建議:復(fù)習(xí)時(shí)多注意本微信平臺(tái)的信息,不管是官方的還是個(gè)人的;客觀題想要拿分,只有死背 ;業(yè)務(wù)知識(shí)和法規(guī)政策,最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點(diǎn)。如果有條件、有能力,一字不差背過,先死背才能活用。考試時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于這類什么題都所向無敵了。
這個(gè)不多說了,筆試按照上面那么復(fù)習(xí),問題不大。面試導(dǎo)游詞背的滾瓜爛熟,再看看微信平臺(tái)的面試攻略,應(yīng)該也沒問題了。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十七
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
同學(xué)們,為了今后我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽及時(shí)己為下一次考試做好準(zhǔn)備!
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十八
期中考試得了第三名,與其說是心得,不如說是寫一份檢討。我的成績不平衡,這個(gè)第三名讓我高興不起來。
記得成績出來的前一天,我看了第二天的星座運(yùn)勢,上面說“今天可能出現(xiàn)讓你意料不及的狀況,原以為沒希望的東西,可能突然就有了機(jī)會(huì)。原來很有把握的東西,卻一下失去方向了。”我當(dāng)時(shí)看了,不以為意,不過卻期盼著明天是怎樣的狀況,但沒想到的是:它應(yīng)驗(yàn)了我的第二天所發(fā)生的事情。(關(guān)于星座的事是不能百分百相信,我也只是平時(shí)拿來消遣一下的,希望老師和同學(xué)們不要見怪,如有雷同,純屬巧合)。
成績出來的那一刻,心里一半是喜悅的,另一半?yún)s是納悶的。縱觀班里前10名同學(xué)的成績,他們的設(shè)計(jì)題都是80分以上,而我卻是最另類的。我的設(shè)計(jì)題分?jǐn)?shù)偏低了,我退步了,很不符合我對自己的要求,我的第三名,全靠實(shí)操分?jǐn)?shù)得來的,但設(shè)計(jì)題才是我們的重點(diǎn),可我的設(shè)計(jì)成績卻如此的差,所以這份心得說是一份檢討書也不為過。在設(shè)計(jì)題部分我覺得自己真的應(yīng)該向林錦豪同學(xué)好好的學(xué)習(xí),他全心全意地去做畫冊,不厭其煩地去問優(yōu)秀的人才,然后不斷的接受指點(diǎn),不斷地修改自己的作品,他這次的心態(tài)非常好,他能得到第一名,是他實(shí)至名歸的。
記得剛進(jìn)來的時(shí)候我是一個(gè)菜鳥級的人,一直走到今天,考到班里的第三名,我非常感謝曾宇飛老師的指導(dǎo),也感謝那些曾經(jīng)指導(dǎo)過我的同學(xué)以及朋友。我曾經(jīng)做出來的作品經(jīng)過各種各樣的打擊,這是再正常不過的事情,可能班上的同學(xué)不太相信,但那就是事實(shí)。我愛好設(shè)計(jì),但自己以前目標(biāo)不夠明確,沒有好好地學(xué)習(xí),就讓學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)白白的流失了,在出來社會(huì)后,經(jīng)過一段時(shí)間的磨礪與摧殘,我對自己越來越?jīng)]有自信心,我開始后悔當(dāng)初自己的不努力,但是我開始思考自己的人生與未來,結(jié)果是非常果斷的做出選擇,選擇來到中大培訓(xùn)繼續(xù)深造自己的能力,所以現(xiàn)在,有了好的教師,有了好的教學(xué)方式,我的能力有了突飛般的進(jìn)步。現(xiàn)在的同學(xué)對于我的第一次作業(yè)肯定都印象深刻的,當(dāng)時(shí)的廣告語也成為同學(xué)們和老師一時(shí)流行的口頭禪,那時(shí)的情景是一個(gè)教訓(xùn),我到現(xiàn)在仍烙印在心里,成為鞭策自己的理由,從此我擺正了心態(tài),端正了想法。
“沒有創(chuàng)意就是最好的創(chuàng)意”、“過多想法導(dǎo)致不成想法”,這是我對于這次畫冊的感想。很多同學(xué)都是在極短的時(shí)間把創(chuàng)意給表現(xiàn)出來了,不過多的去想其他的,時(shí)間的限制,也不允許他們想太多,但他們卻做得很好。宜家是我很喜歡的家居品牌,他的風(fēng)格和產(chǎn)品都讓人感到很溫馨,它的風(fēng)格是自由的,簡潔的,也可以是復(fù)雜的……創(chuàng)意點(diǎn)和想法有很多,讓我以為自己可以很好把握的,所以我早早就開始做了,看了千百份作品,想了千百種方案,但我過高地估了自己的能力,沒把宜家的風(fēng)格搞清楚,就急著去表現(xiàn),想把每個(gè)想法都結(jié)合在一起,結(jié)果想法一多,思路就亂了,完全沒有想到一個(gè)完整的表現(xiàn)和一個(gè)適合宜家的風(fēng)格,然后就開始做了。在做前面的時(shí)候,思路本來就沒整理好,所以在做的過程中反反復(fù)復(fù)地修改,改來改去還是回到原點(diǎn),本來還打算做10p以上的,結(jié)果時(shí)間卻在修改中一點(diǎn)一滴地流逝了,最后,把時(shí)間都擠到角落里去了。我著急了,心里更亂了,第8p的時(shí)候我停下了,我害怕繼續(xù)做下去,我會(huì)更加亂套,細(xì)心的同學(xué)應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)我的目錄跟實(shí)際頁數(shù)是對不上號的,老師評講的時(shí)候也說了我的畫冊像是很突然就結(jié)束了,對于老師的評講,我都認(rèn)真記著,回到宿舍,就檢查自己的作品,發(fā)現(xiàn)自己做的作品真的很多缺點(diǎn),現(xiàn)在一到睡覺時(shí)我都會(huì)想起這個(gè)作品,有種心痛的感覺。待到放假時(shí),我要重新修改這份作品,或者直接重做一份,彌補(bǔ)現(xiàn)在心里的遺憾。
說了自己不好的方面,也不想過于悲觀,就談?wù)勛约哼M(jìn)步的方面吧。設(shè)計(jì)師是我現(xiàn)在的理想和目標(biāo),我要向這個(gè)理想和目標(biāo)不斷努力,不斷進(jìn)步,設(shè)計(jì)時(shí)我可以做得不是最好的,但必須要求自己做得比以前更好,不斷超越自我。
以前的我很懶得動(dòng)手,也很懶得去想,懶到近在咫尺的事情都不愿意花費(fèi)半點(diǎn)力氣去做,不愿意破費(fèi)腦筋去想,所以以前的作品少之又少,都是沒有任何動(dòng)力去做。現(xiàn)在的我不同了,有了老師的指導(dǎo)及同學(xué)們的競爭,我的動(dòng)力越來越強(qiáng)了,現(xiàn)在的我每天都要拼了命的去做作品,這絕對是我以前想也不敢想的事情,這種沖勁也正是以后在社會(huì)上的工作最需要的東西,所以我在這里不止是能力提高了,還有就是學(xué)習(xí)到一種工作的態(tài)度,學(xué)了這些,也只是皮毛,我還有很多東西學(xué)得不夠,例如老師經(jīng)常說我的執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)凝聚力不行,我知道了自己的缺點(diǎn),也知道要改正這些缺點(diǎn),但江山易改本性難移,這些事情不是一朝一夕能夠做到的,但是我以后會(huì)牢記老師的教導(dǎo),督促自己改正過來。
以前的我不多看別人的作品,也不留心觀察身邊的事和物,現(xiàn)在的我每天都會(huì)看很多的作品,在外面的時(shí)候也不會(huì)放過任何一個(gè)看到的作品,會(huì)去思考這個(gè)作品的好與壞,怎樣才能讓大眾都接受都喜歡,然后把好的都記著,不好的就要去避免,相信在座的每個(gè)同學(xué)都有這樣的職業(yè)病,但是只有夠?qū)I(yè)了才是一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師。如何評定一個(gè)設(shè)計(jì)作品呢?設(shè)計(jì)作品分“好的設(shè)計(jì)”與“對的設(shè)計(jì)”,“好的設(shè)計(jì)”是從藝術(shù)角度出發(fā)的,追求內(nèi)心的表現(xiàn),源于創(chuàng)新,張揚(yáng)自我,不在乎別人的看法,而對的設(shè)計(jì)是從商業(yè)角度出發(fā),要考慮客戶的看法,符合大眾的審美觀,讓大家都接受了那就是對的設(shè)計(jì)。而我們在工作上要面對的基本上是后者,而現(xiàn)在的我們做的作品基本上是靠近前者,所以我們要從“好的設(shè)計(jì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩Φ脑O(shè)計(jì)”,這也是我所欠缺的方面。
寫了這些都是我的心里話,再繼續(xù)寫的話,以完成3000字的要求,那應(yīng)該都會(huì)成廢話了,就跟做作品的態(tài)度一樣吧,寧愿追求質(zhì)量也不追求數(shù)量。
最后我想推薦一本書,就是《設(shè)計(jì)與你有關(guān)》,是我一次偶然在書店里看到的,本書是一個(gè)職業(yè)設(shè)計(jì)師/企業(yè)管理者用企業(yè)的視角,為讀者講述設(shè)計(jì)在商業(yè)中的種種,作者不是設(shè)計(jì)出身的,但是卻可以在設(shè)計(jì)行業(yè)里打滾得很好,從中讓我們了解了設(shè)計(jì)這門行業(yè)規(guī)則,也告訴了我們天才不是與生俱來的,而是老師常常提的那兩個(gè)字“經(jīng)驗(yàn)”,同學(xué)們都不必灰心,努力過后誰都有機(jī)會(huì)成為大師。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇十九
今天是考試后的第四天。考試卷也已經(jīng)發(fā)下來了。語文98分,數(shù)學(xué)也是98分。這次題出的簡單,成績竟然是這樣,我怎么不得滿分呢?這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)計(jì)算題減了一分,判斷題減了一分;語文錯(cuò)了一道詞語解釋題減掉了兩分。其實(shí)這些題都非常簡單,不應(yīng)該錯(cuò),只是我覺得這些題都非常簡單,并沒有認(rèn)真的思考這些。有些題是因?yàn)槲覜]有審請題議而做錯(cuò)的,有些是因?yàn)槲荫R虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。
考試前的幾天幾夜,我們總是把書緊緊揣在懷里,時(shí)時(shí)不忘背誦記憶,刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的,緊張的有時(shí)后還會(huì)睡安不穩(wěn)。
考試時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的做題,做完卷子之后認(rèn)真檢查。可是有些題是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯(cuò)題檢查不出來是因?yàn)槟憷斫膺@道題的方法就是這樣,只是理解的方法不對,才導(dǎo)致這些錯(cuò)題出現(xiàn)。
考試之后,我感悟到:真金不怕火煉,只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。考試,其實(shí)也就是測驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。如果你贏得話,就會(huì)受到上司的表揚(yáng)——也就是家長或老師的表揚(yáng)。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話,就會(huì)受到上司的批評——也就是家長或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕,它只是,想看看你的真實(shí)水平是什么。
不管以后經(jīng)歷再多的“戰(zhàn)爭”,我都會(huì)沉著應(yīng)戰(zhàn),取得勝利!
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇二十
在這個(gè)“靠”證的年代,今年3月我作為體制內(nèi)的一名普通員工為了評職稱不得不參加了職稱計(jì)算機(jī)考試,還好,都是滿分通過的,對于通過職稱計(jì)算機(jī)考試有一點(diǎn)發(fā)言權(quán),為了幫助到更多的人我把自己通過高級職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得寫下來。
本人工作雖然不算特比忙,但也不算輕松,現(xiàn)在面授的培訓(xùn)班收費(fèi)又多是幾千起。對于時(shí)間和金錢都不充裕的我來說的確是個(gè)很大的問題。于是就琢磨找個(gè)便宜點(diǎn)的,然后問了一些同事,他們說杭州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)系統(tǒng)非常好。老師基本都是高校的講師,還有一部分都是圈里的“熟人”。
我開始將信將疑的買了一個(gè)word20xx模塊,結(jié)果使用后感覺還真不錯(cuò)。于是接下來又買了中文windowsxp、frontpage、powerpoint20xx及excel20xx。結(jié)果都是滿分通過的,感覺特有成就感。
當(dāng)然,我通過高級職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得針對的是選擇性價(jià)比高,想輕松通過考試的朋友,如果你是土豪,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚,“只要最貴的,不要最好的”,那我的推薦就不適合你,但如果你想充分發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)積極性那就選擇杭州計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。
這是我通過高級職稱計(jì)算機(jī)機(jī)考試的心得,現(xiàn)在你心里應(yīng)該有個(gè)評判標(biāo)準(zhǔn)了,祝你順利通過職稱計(jì)算機(jī)考試!
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇二十一
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇二十二
世人都說“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。
這次考試我收獲頗豐,三科主科總xx分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當(dāng)拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考xxx分的實(shí)力而只考了xx分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是啊!細(xì)節(jié)往往決定成敗。
按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì)很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的作文居然只有xx分!老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了xx分,這真是“大意失荊州”啊!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。
實(shí)際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到xx分,四年級的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是xx,到了五年級,我發(fā)現(xiàn)自己能考到xx以上,于是,我將總分目標(biāo)提到了xx,五年級一期期末考試我總分為xx,人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn),我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了xx,這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語不能丟分,語文必須要上xx,這次考試過后,大大地刷新了我的認(rèn)知,因?yàn)槟莻€(gè)神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力!繼續(xù)加油!自己!
納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語文單科,因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!
世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì)驕傲。老師,后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語文,只為明天會(huì)更好!
寫考試心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)篇二十三
上一周,我們學(xué)校開展了誠信教育活動(dòng),老師的諄諄教誨使我受益頗深。巴爾扎克說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”海涅也說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。”誠信是為人處事的基本原則。小到為人誠實(shí)不說謊,大到對事業(yè),對祖國的忠誠,誠信二字滲透在生活的各個(gè)層面。為人守信,對人負(fù)責(zé),是誠信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。“做老實(shí)人,辦老實(shí)事。”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則。
考試也是如此,但是“人非圣賢,孰能無過?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴(yán)懲了。考試是對你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是對前段學(xué)習(xí)的總結(jié),你考試時(shí)作弊就是自欺欺人,同時(shí)也蒙蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學(xué)們,及時(shí)糾錯(cuò)呢?上學(xué)的目的`,就是為了學(xué)知識(shí),學(xué)到了知識(shí),目的也就達(dá)到了。所以提倡誠信考試,就是要檢測你的真實(shí)水平,及時(shí)糾差補(bǔ)漏,才能把全部應(yīng)該掌握的知識(shí),掌握好并能靈活運(yùn)用。作弊只能暫時(shí)提高了分?jǐn)?shù),知識(shí)并未掌握,那么,以后該怎么辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實(shí)力努力去爭取,你作弊就是沒有誠信,希望大家不要自欺欺人。