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    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇一

    書會(huì)改變?nèi)耍@話一點(diǎn)也不假。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,可只要有好書看,我馬上就會(huì)安靜下來,變成一個(gè)不折不扣的書呆子。書就像是一位魔術(shù)師,像一瓶催化劑,像母親溫柔的手,使我躁動(dòng)不安的心頃刻間寧靜如水。

    我清清楚楚地記得七歲生日那天,爸爸送給我的禮物是一套注音少兒讀物。那是我有生以來擁有的第一套書,剛上一年級(jí)的我捧著書愛不釋手,如獲至寶。在父母的鼓勵(lì)下,我借助拼音學(xué)會(huì)了自己看書。那小小的書為我打開了另一扇知識(shí)的大門,讓我看到了另一個(gè)五彩繽紛的世界。那里的世界很精彩,有引人入勝、一波三折的故事情節(jié),有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理,有。從此,我一發(fā)不可收拾,迷上了看書,成為書呆子一族。

    這不,在學(xué)校里,只要一有空,我就會(huì)拿出從圖書館或同學(xué)那里借來的書,津津有味地看起來,將其它事情拋到九霄云外。教室里,走廊上,花壇邊都留下了我埋頭看書的影子。每天放學(xué)后,我會(huì)馬不停蹄地直奔目的地――新華書店,那里是我的樂園。放下書包,找到要看的書,急忙打開,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。有時(shí)看的時(shí)間長了,腿酸腳麻的,干脆找個(gè)角落坐下,也不顧地面有多臟。看到精彩處,我會(huì)啞然失笑,甚至?xí)匀魺o人咯咯笑出聲來,也全然不顧及旁人投來詫異的目光,依然如癡如醉地看我的書。來接我的爸爸每次少不了要奪下我手中的書,然后生拉硬拽強(qiáng)迫我回家。我才依依不舍地把書放回書架,離開書店。

    在家里,盡管媽媽三令五申,做作業(yè)、上廁所不準(zhǔn)看課外書,可我還是改不了壞習(xí)慣。在做作業(yè)時(shí),我會(huì)趁大人們不注意,偷偷塞一本書在桌下,然后爭分奪秒悄悄地竊讀;上廁所時(shí),我會(huì)不失時(shí)機(jī)地把書裹在衣服里,溜進(jìn)廁所悠哉悠哉地看。因?yàn)榭雌饡鴣硖跛裕Y(jié)果常常被當(dāng)場逮個(gè)正著,自然少不了挨罵。

    看書也讓我付出了代價(jià),讀二年級(jí)時(shí)我戴上了鏡片厚厚的眼鏡。但我不后悔,因?yàn)闀也耪J(rèn)識(shí)了憂國憂民的屈原,誨人不倦的孔子,神機(jī)妙算的諸葛亮,精忠報(bào)國的岳飛,為國捐軀的黃繼光......

    書永遠(yuǎn)是我的朋友。書呆子的世界很精彩,我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)書呆子,永遠(yuǎn)在知識(shí)的海洋里遨游!

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇二

    相信大家都聽說過這句話吧:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句話的意思是多看書就可以獲得更多的知識(shí),大家肯定覺得書很boring而不想看書,可我們班就有一個(gè)特別like書的人,他喜歡書就已經(jīng)很煩人了,可他偏偏是我同桌,真是中了邪了,我喜歡看的書他卻不喜歡看,他喜歡看的書我看的都要吐了,有一天,體育老師生病了,叫我們寫作業(yè)看書,可我沒帶書,老師又不給講話,而且老師說了,只要沒事干就抄課文,為了不抄課文。

    因?yàn)槲也幌氤n文,所以我就只好看我同桌的書,其實(shí)我沒看,就在那里發(fā)呆。因?yàn)槟菍?shí)在太那看了,總算熬過了這節(jié)課,終于可以好好放松一下了哈哈!跟你說我們班的書呆子除了在上課時(shí)和寫作業(yè)時(shí)不看書其他時(shí)間每時(shí)每刻都在看書,我真是服了他。這么喜歡看書所以老師布置的看書作業(yè)他肯定是按時(shí)完成,他看書的速度真是飛快,每小時(shí)能看完500頁的.書。

    我真希望,我的同桌能好起來拜拜!

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇三

    一個(gè)星期天,我的同學(xué)要來我家讀課外書。我早早的在家等著他的到來。

    今天他到我家要把他已經(jīng)讀了整整兩個(gè)星期的《三國演義》讀完。一進(jìn)門,他不顧一切的就沖上書架前拿出《三國演義》,坐在沙發(fā)上,全神貫注的讀了起來,他太喜歡這本書了,太渴望能細(xì)細(xì)品味這頓知識(shí)的美味佳肴了。漸漸地,他的嘴角微微上揚(yáng),眼睛里閃著奇異的光芒,面孔因?yàn)榧?dòng)而漲的通紅,嘴里還不停的說:“太棒了!太棒工!簡直絕了呀!”他根本沒有聽見周圍的聲音,整個(gè)世界對(duì)他來說都好像消失了。

    到了傍晚,他還捧著我的《三國演義》津津有味地讀著,我們?cè)趺唇兴紵o動(dòng)于中,

    直到他媽媽媽來把書抽走才肯罷休。他媽媽說:“你這么想看你可以問梓涵借呀!看完了咱們?cè)龠€給他吧!”“媽媽,你這主意太棒了!”“那你可以借給我嗎?”“當(dāng)然沒問題啦!”

    吃完了飯,他經(jīng)過了我的同意拿著我的書走了,哎!真是個(gè)書呆子噢!

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇四

    他,跟孫悟空同姓,跟仙丹、太陽同名。他,就是我班赫赫有名的小書迷——孫丹陽。

    真像高爾基所說:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。這不,他又撲在面包上呢。

    下午兩節(jié)語文課,老師說:“同學(xué)們,第一課依你們的。”同學(xué)們歡呼起。

    來,有的說:“講故事!”有的說:“講笑話!”……而孫丹陽卻有節(jié)奏地喊道:“看書!看書!看書萬歲!”這時(shí),老師說話了:“依多數(shù)同學(xué)的建議,講笑話!”頓時(shí),教室里一片沸騰,而孫丹陽卻嘆了一口氣,愁眉苦臉地坐下了。此后,也有許多笑話引得同學(xué)們哈哈大笑的,而孫丹陽,卻專心致志地看書,在他看來,無論多么好笑的笑話,都沒有看書快樂。正是這種對(duì)看書的著迷,我們給他取了個(gè)雅號(hào)——書呆子。

    可就是這個(gè)書呆子,寫起作文來,就神了,好詞一串接著一串,問他什么秘訣,他便搖頭晃腦地吟上一句:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

    嘿!好一個(gè)書呆子!

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇五

    有這么一個(gè)人,十二歲,中等個(gè)子,性格文靜,長著一張娃娃臉,皮膚白凈的令人妒忌,可愛極了!她學(xué)習(xí)優(yōu)秀,愛好看書。她是誰呢?她就是我的好朋友,我的好榜樣,我的好同學(xué)——覃甜。

    說她愛看書,那我還真不是吹的。有這么一次,我把作業(yè)做完了,閑的沒事干。于是,我準(zhǔn)備讓她陪我到操場上去跳繩。我走到她的課桌前,她正在聚精會(huì)神地看書,我說:“覃甜,走,我們?nèi)ゲ賵錾先ネ妗!彼齾s沒有反應(yīng),我又大聲的叫了一聲:“覃甜!”這時(shí),幾乎全班的人都聽見了,不過覃甜還是沒有聽見。我生氣了,一把搶過她的書丟在了地上。她連忙站起來問我:“你干什么呀?”我說:“我叫了你半天,你卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。”她問了大家是不是,大家都點(diǎn)頭說是。她這才對(duì)我說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我沒有聽見,你找我有什么事呀?”我說:“算了,要上課了。”當(dāng)我回到座位上,望望她,她又拿起了那本書,津津有味地看起來,我心想:我真是服了她了。

    說她喜歡看書是件好事。但有一次,她因?yàn)榭磿€被罰站了。到底是怎么回事?原來事情是這樣的:那天,上課鈴打響了,她卻還在看書,同桌叫她幾遍了,她一遍都沒反應(yīng),恰好又是數(shù)學(xué)課。老師走了進(jìn)來,看了看她,她的同桌又小聲叫了她一遍,她照樣沒反應(yīng)。老師煩了。火怒怒的朝她走去,把她一把提了起來,她這才回過神來,老師說:“去外面罰站一節(jié)課,并寫五百字檢討。”她委屈的淚水從她眼睛里,爭先恐后的往外跑。

    盡管通過了以上的兩個(gè)教訓(xùn),她還是沒改掉老毛病。瞧!現(xiàn)在這個(gè)書呆子又在看書了。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇六

    我的“書呆子”老爸每天除了工作,其他時(shí)間幾乎都在看書,真能稱得上是“標(biāo)準(zhǔn)書呆子”啦!從《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、馬恩列著作、到閑雜小說、雜志、報(bào)紙,他都不放過,就連我最愛看的《小學(xué)生作文》,他沒事也要翻翻!每次陪我的“書呆子”老爸逛書店,我總累得腰酸腿疼,而老爸卻始終精神十足。我看老爸呀,不僅愛看書,簡直是要和書拼命!

    我看在眼里,急在心上,心想:老爸這么下去也不是個(gè)八方支援,整天看書身體哪受得了我得給他定個(gè)“改造計(jì)劃”!說干就干,我立刻拿出一張白紙,絞盡腦汁寫了一份“改造計(jì)劃”,全文如下:

    “書呆子”老爸的“改造計(jì)劃”

    由于老爸看書太入迷,有損視力,影響健康,所以,需要實(shí)施“改造”,措施如下:

    1.早上起床,繞小區(qū)跑三圈,鍛煉身體。

    2.下班回家后,要先做家務(wù)再看書,看書不得超過一小時(shí)。

    3.晚上涮完碗后可以看書,但11點(diǎn)之前必須睡覺。

    監(jiān)督人:

    接受監(jiān)督人簽字:

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇七

    他,是我們班赫赫有名的書呆子。他不管在什么場合,只要閑著,就會(huì)捧著一本書,靜靜地坐著看,仿佛全世界就他和一本書了。

    他總會(huì)在數(shù)學(xué)課上看書,即便是許老師發(fā)現(xiàn),他也只是先收一會(huì),過了幾分鐘就又拿出來看了。今天的數(shù)學(xué)課上,他又在津津有味地看書了。他捧著書,眼睛緊盯著書不放,頭左右搖晃著,手抓這書頁,準(zhǔn)備翻到下一頁。許老師默默地走到他身邊,他似乎察覺到了,連忙用肚子一挺,椅子往前一拉,手往抽屜里一推,書就“躺”在抽屜里了。許老師走開了,他連忙又取出書來看,哎,真是死性難改本性難移呀!

    做眼操時(shí),他又在看書了。我是點(diǎn)心員,在眼操時(shí)要發(fā)點(diǎn)心。當(dāng)我走到這一桌時(shí),看見了他正在專心致志地看書。我停在他的桌前,他卻一點(diǎn)也沒察覺。我貼在他的耳朵旁,悄悄的說:“看書看的好爽啊!”他猛地一驚,手中的書“啪”地掉到了地板上。他俯下身子將書撿了起來,放進(jìn)抽屜,依依不舍地做起了眼操。

    他在放學(xué)時(shí)總是晚晚地走,就靠著黑板看書。有一回我當(dāng)值日生,全班就留了幾個(gè)掃地的同學(xué),唯獨(dú)他靠在那里看書。我們不管他,直到要走了。我們叫了他三聲,他才從“兩物世界“中走出來,依依不舍地放下書,背著書包,三步一回頭地走出了教室。

    他就是我們班有名的“書呆子”——郭曄寧。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇八

    我的姐姐是一個(gè)大學(xué)生,她已經(jīng)上大二了,她是一個(gè)活潑開朗的人,雖然她戴著一副眼鏡像一個(gè)書呆子,其實(shí)她一點(diǎn)也不呆。比如她的運(yùn)動(dòng)方面就很強(qiáng),每次我都比不過她。說她是書呆子是因?yàn)榻憬阍趯W(xué)校或是別人面前總是一副勤奮好學(xué)的書呆子樣子,不過一回家,她就原形畢露了。

    她有一頭長長的頭發(fā),扎著馬尾辯,看上去相當(dāng)文靜,相當(dāng)?shù)臅糇樱贿^在家里她一直都是披著頭發(fā),有點(diǎn)亂,因?yàn)槠鋵?shí)她最喜歡披頭發(fā)了,她說扎著辮子規(guī)規(guī)矩矩的,一點(diǎn)也不好看,可媽媽最討厭她披頭發(fā)了,讓她梳頭,可她就是不聽,她跑步時(shí)頭發(fā)當(dāng)了眼睛,摔了跤,可是即使這樣她也不梳頭。她的眼睛也不大好,是個(gè)近視眼,她戴著眼鏡。她的鼻子像大蔥,可是耳朵很好,就算我講悄悄話。她也能聽見,她的臉蛋白里透紅,嘴巴非常紅,總像涂了一層口紅。

    姐姐看上去書呆樣,很樸素,不過其實(shí)她特喜歡當(dāng)“理發(fā)師”,當(dāng)然她學(xué)的可是醫(yī)學(xué),于是她就總買些亂七八糟的理發(fā)產(chǎn)品過過癮。有一次,她在學(xué)校門口買了一個(gè)卷發(fā)器,回家的時(shí)候爸媽正好不在家,她眼珠一轉(zhuǎn),盯著我,我總覺得沒好事,果然,她笑瞇瞇的走過來說“我給你理一個(gè)帥氣的發(fā)型吧。”我以為她能行,答應(yīng)了,可是她給我的帥氣發(fā)型是這樣的:前面的頭發(fā)豎了起來,后面的頭發(fā)卷成一團(tuán)一團(tuán)的。我說“姐,這法新也算帥。”她的理發(fā)夢可以碎了。

    當(dāng)然她總有書呆的一面,不然怎么大家都以為她很文靜呢。她很喜歡畫畫,一畫就是半天,她的畫畫技術(shù)很高,雖然她小時(shí)候沒學(xué)過,可是她畫的素描像真的一樣,我徹底服了她了,還有一次他花了一張龍蝦圖,帶到學(xué)校里去了,回來時(shí)畫沒了,我問她畫呢,她說拿去參賽了,還得了獎(jiǎng)。我一聽,樂的一蹦三尺高。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇九

    我聽說過這樣一個(gè)故事。

    從前,有一個(gè)讀書人,他行路時(shí)遇到了一條小河,這個(gè)讀書人看了一下四周,他思來想去不知道該怎樣過去。這時(shí),他看見了一個(gè)農(nóng)夫。讀書人整了整衣冠,拍了拍身上塵土,朝對(duì)岸喊:“農(nóng)夫大哥,小聲這廂有禮了,請(qǐng)問大哥,這條河我知道深淺,你是怎么過去的?”農(nóng)夫放下手中的活兒,抹了一把汗說:“唉!這還不簡單,你只要一蹦就能過來。”讀書人聽了農(nóng)夫的話,連聲道謝。于是,他雙腳并攏,向前使勁蹦,“撲通”一聲,卻落入水中。讀書人大怒,道:“你這個(gè)農(nóng)夫,害人不淺,你不是說一蹦就能過來嗎?”農(nóng)夫笑道:“你兩腿并攏怎能蹦得遠(yuǎn),看我的!”只見農(nóng)夫單腳跳過小河。讀書人打開書本說:“書上曰:雙腿乃蹦,單腿為跳,怎么說一蹦就過來也?”農(nóng)夫搖搖頭說:“你真是一個(gè)書呆子。”

    大家看了這則小故事,一定覺得很好笑,這個(gè)書呆子的確太傻了。

    是啊,這個(gè)讀書人把這個(gè)簡單的問題搞得錯(cuò)綜復(fù)雜,并且還是個(gè)紙上談兵的人。

    其實(shí)在我們生活中,我們自己可能也犯過類似的錯(cuò)誤。一是偏要抓住一個(gè)字眼來鉆牛角尖,結(jié)果把事情弄得一塌糊涂。二是紙上談兵,書上怎么說就怎么做,不懂得根據(jù)實(shí)際情況加以靈活運(yùn)用,所以往往也是沒有什么好果子吃。因此,我們?cè)谏钪杏龅絾栴}一定要根據(jù)實(shí)際情況,加以分析,采用最有效的辦法加以解決,而不要一味的根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或教條,不然的話,可能會(huì)吃虧甚至失敗。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇十

    我有許多愛好,踢足球、下圍棋、讀課外書……其中我最喜歡讀書。

    在我小小的臥室里面,書桌上、書柜里都擺滿了各式各樣的書,有《少年讀史記》、《笑貓日記》、《小巴掌童話故事》……這些書都是我和媽媽用心血百里挑一,不,是千里挑一才挑出的。因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以鄰居們都叫我―書呆子。書呆子的鼻梁上帶著一副藍(lán)色的眼鏡,個(gè)子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、眼睛小小的。

    一天中午,我正聚精會(huì)神得讀書時(shí),突然,媽媽大聲地喊:“兒子,吃飯了!”我沒有聽見。媽媽扯著嘶啞的聲音又喊了一遍,我還是沒有聽見。等到我很投入地把書看完了,肚子早就餓得“咕嚕咕嚕”了,于是我就沖出房門,急切得問媽媽:“飯做好了沒?”媽媽驚訝地說:“剛才喊你,你沒有聽到?”“沒有聽見!”媽媽無語了。

    書就像一條小船,載我們?nèi)ブR(shí)的海洋遠(yuǎn)航。“腹有詩書氣自華,讀萬卷始神通。”我喜歡讀書,更喜歡別人叫我――書呆子。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇十一

    在我們班我有一個(gè)眾人皆知的外號(hào),雖然是外號(hào),但是我很喜歡書呆子這個(gè)外號(hào)!

    可要是我手上的書要是被別人拿走時(shí)了,我的眼淚就會(huì)像是斷了線的珠子毫不猶豫地落下來我便不緊不慢地走到院子里,可是才剛走到谷子前頭,我竟然不由自主地沖進(jìn)房間,繼續(xù)捧起《三國演義》,研究起諸葛亮三顧茅廬的故事來。最后結(jié)果也可想而知,家里的稻子不緊被我糟蹋了,還被媽媽劈頭蓋臉的罵了一頓!

    唉!都是書呆子惹的禍啊!

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇十二

    “書呆子”大家聽過沒,我家的老哥就是個(gè)“書呆子”,他可不是一般的“書呆子”,他是超級(jí)“書呆子”。那就聽聽有關(guān)他的故事吧!

    我的哥哥在長沙上學(xué),只有星期天才能回家。有一次,我和哥哥一起去書店。剛到書店,他就左瞧瞧,右瞧瞧,似乎在尋找一本書似的。終于,他發(fā)現(xiàn)在第二層的書架里有一套《滿分作文》,對(duì),我要的就是這套書,他高興地跑過去,迫不及待地沖到柜臺(tái)前拿起這套書就坐在木板上閱讀起來。還自言自語地說:“這個(gè)句子用得真好,這篇文章真棒,這個(gè)詞用得真恰當(dāng)。”他看完一本又拿一本看,我用不耐煩的眼神望著他。我還說:“我要到別的書店去買書了。”我喊了幾次他都不聽見,他若無其事完全陶醉在書中那優(yōu)美的文章里了。我走了,直到十二點(diǎn)我再來時(shí),哥哥還在那里看書。我?guī)缀醢焉ぷ佣己案闪耍判堰^來,他望望鐘表,這才依依不舍地放下書,牽著我的手飛快地跑回了家。

    哥哥那種全神貫注的讀書精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡“書呆子”哥哥。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇十三

    我的朋友就是一個(gè)書呆子,她就是我們班的楊金涵。

    她有著齊肩短發(fā),她的頭發(fā)黑黑的,亮亮的,她總是扎著漂亮的小辮子。

    每天上學(xué)吃早餐時(shí),她都會(huì)拿出一本精彩的漫畫書,回到座位上津津有味地看。而且,每次吃早餐時(shí)我叫她去吃早餐,出去玩,她都會(huì)拒絕我。并說:“我正在看精彩的漫畫書呢,不能陪你出去玩了。”有時(shí)候她都沒有回答我,我還有點(diǎn)失落呢,我真覺得她看書時(shí)就像進(jìn)入了書的海洋。他的桌空里都塞滿了漫畫書和故事書,我覺得他的桌空也變成了精彩的漫畫書的海洋。她上課時(shí)都光明正大的把漫畫書拿到桌子上津津有味的看了起來,我覺得他膽子也太大了吧!他竟然敢在上課時(shí)看漫畫書還是在桌子上面看漫畫書。

    這就是我的朋友一個(gè)愛看書愛閱讀的朋友,雖然她喜歡看書不陪我出去玩,但是每當(dāng)要考試,我們都會(huì)提前復(fù)習(xí),周末都會(huì)陪我出去玩,我的好朋友是一個(gè)愛看書的好朋友,我真為我的朋友,感到驕傲和自豪,我應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇十四

    每天晚上一回到家,他一最快的速度做完作業(yè),以最快的速度跑進(jìn)書房,看起書來。每天晚上睡覺前,他有兩個(gè)習(xí)慣:1是他坐在床上把今天看的書的內(nèi)容想一遍。2開始覺前半小時(shí)閱讀。

    我們班的一個(gè)同學(xué)叫姜宣丞,他有一個(gè)綽號(hào)叫――“書呆子”因?yàn)樗軔劭磿豢雌饋砭σ徽R膊徽!?/p>

    有一次,下課了,同學(xué)們都興高采烈地在外面玩耍,有的跳繩,有的跳皮筋……可是姜宣丞卻專心致致地在班里看書。只見他一手拿著筆,一手拿著一本書,桌上還有一本摘記本,原來她在做摘抄呀!于是我就上前叫了一聲:“姜宣丞,你怎么不去和他們一去玩呢?”可是姜宣丞卻一聲不吭,我想:“他不會(huì)是看書看呆了吧!”于是我就走開了,過了五分鐘我又去叫他,可他還是沒反應(yīng)。

    忽然,叮零零,上課了。書呆子姜宣丞被驚醒了,大家也回到了自己的座位上,姜宣丞想:“時(shí)間怎么過得這么快,我還沒有看夠呢!

    你們看這就是我們班上的“書呆子”,你們喜歡他嗎?別看他個(gè)子小,可聰明著呢!

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇十五

    一、讀書篇。

    周末,我們約好上午在圖書館看書,結(jié)果,還沒等我出門,一條條消息就發(fā)了過來:“你到了嗎?”“怎么還沒到啊?”“還有多久?”“……”我愣了一下,然后急急忙忙地出門。

    圖書館人很少,我一眼找到了她,問道:“約好的時(shí)間不是還沒到嗎?你怎么這么早就來了?”她倒也不怕,理直氣壯地答道:“周末的大好時(shí)光怎么能浪費(fèi)呢!”我自知說不過她,也就沒再與她。爭論。

    我找了幾本書,就在她旁邊坐了下來。她看到我手中的一小摞書,對(duì)我說:“書要讀透了才有用,不然你囫圇吞棗一樣地把這一摞書看完,也起不到什么作用,還不如老老實(shí)實(shí)看一本書,把它讀透呢。”說完,她把其他幾本書放回了書架,然后坐下繼續(xù)看書。我看著她那讀書時(shí)認(rèn)真的側(cè)臉,心里似乎明白了什么。

    二、書桌篇。

    還有一次,我去她家里玩兒,經(jīng)過書架時(shí),眼前的一番景象讓我倍感震驚:書架上的書擺放地整整齊齊,好像是昨天才買的一樣,完全看不出來是已經(jīng)買了很久的舊書。拿起一本翻開來,琳瑯滿目的筆記,看得我有些“頭暈眼花”。原來,她成績那么好是有原因的。

    身邊有這么個(gè)“書呆子”朋友,不但能提高成績,還能為你排憂解惑,還真是不賴!

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇十六

    他沒有別的愛好,就是喜歡看書。不論什么時(shí)候,只要身邊有書,他便眼睛直勾勾地盯著書本,沉浸在文字的世界中,任憑身邊的人怎么呼喚他,他毫無覺察。

    有一次,在課間,我跟他在圖書角看書。他一頭扎進(jìn)一本歷史書中便再也“不省人事”了。陽光照射在他嫩嫩的皮膚上,那場景溫馨安靜。可是,眼尖的我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子朝他爬去。我頓時(shí)嚇了一跳。尖叫起來:“小趙,抬頭,一只蟲子要鉆進(jìn)你的褲子里去了。”他呢?卻沒有被我高分貝驚醒,仍舊津津有味地讀著書。我只好跳到他身邊,幫他把蟲子趕跑。他這才抬起頭,揉揉眼睛,一臉茫然地看著我,問:“發(fā)生了什么?”看到他這副神情,我搖搖頭,對(duì)他微笑道:“沒什么。”他呢,哦了一聲,繼續(xù)看書去啦。哎,你這個(gè)書呆子。

    可是,書呆子才不呆呢!正是因?yàn)樗┯[群書,所以他總是能在關(guān)鍵時(shí)刻救我們于水火之中,讓身邊的同學(xué)們對(duì)他刮目相看。在一次語文課上,老師講到誠信這個(gè)話題,突然提到商鞅變法。可是,商鞅是誰?什么是變法?我們一頭霧水。這是教室里舉起一只小手,我定睛一看,正是書呆子本尊。他不緊不慢地站起來,侃侃而談,說什么商鞅立木為信,豎立了威信后在秦國成功實(shí)施變法,讓秦國實(shí)力徒增,變成戰(zhàn)國七雄中最強(qiáng)大的國家,最終統(tǒng)治中國。哇塞,書呆子你好厲害呀!關(guān)于這樣的事情,一籮筐呢,數(shù)也數(shù)不清,久而久之,對(duì)于他本尊,我們只有仰視的份兒了。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇十七

    我們生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村所生活的環(huán)境是最熟悉不過了。 在我們農(nóng)村,臟、亂、差的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,因?yàn)榇謇餂]有統(tǒng)一的排水溝,導(dǎo)致生活污水到處亂排放,積起一灘又一灘死水、爛泥,道路也變得坑坑洼洼的;村里沒有統(tǒng)一扔垃圾的地方,村民們就把生活中的垃圾隨地亂扔,有的地方堆成了一座座的“垃圾山”,成了蚊子蒼蠅的“娛樂場所”。更是有不少村民們喜歡把草垛、柴火堆在自家門口或隨意亂丟。不僅阻了交通、污染了環(huán)境,而且容易發(fā)生火災(zāi)。我想:農(nóng)村所生活的環(huán)境,應(yīng)該徹底地改變啦。

    “城鄉(xiāng)清潔工程”延伸到農(nóng)村,以前臟、亂、差的現(xiàn)象沒有了,這樣,不僅交通方便了,環(huán)境也優(yōu)美了,火災(zāi)也不會(huì)那么容易發(fā)生了。

    海子是我家,清潔靠大家。 只要我們攜起手來,搞好身邊的衛(wèi)生,我們的家園會(huì)變得更加美麗!

    城鄉(xiāng)清潔工程

    為了改善環(huán)境,學(xué)校決定組織全校學(xué)生開展城鄉(xiāng)清潔工程。現(xiàn)在經(jīng)開區(qū)第四小學(xué)里,特別少見同學(xué)們們亂丟吃完零食的垃圾袋了。那現(xiàn)在擺小攤的現(xiàn)象也越來越少了。在學(xué)校里空氣比原來清新多了,街道上的地面也比原來干凈多了。 目前,在全校師生的努力下,學(xué)校干凈清潔程度得到很大提高,但是,“城鄉(xiāng)清潔工程”的任務(wù)任然艱巨,要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性,堅(jiān)持長期、持久地治理五亂(是指:攤點(diǎn)亂擺、垃圾亂扔、車輛亂停、廣告亂貼、工地亂象)行為,全面深入實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,確保“城鄉(xiāng)清潔工程”取得時(shí)效。 同學(xué)們!愛護(hù)家園就是愛護(hù)我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們家園,美化我們的城市!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護(hù)我們城市的清潔。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇十八

    “什么”我心中喊到,“我要和王于深坐”。我不禁打了個(gè)冷顫,想起上學(xué)期,張宇丹與王于深上課時(shí)打“桌下戰(zhàn)”時(shí)的`落魄樣,讓我不禁為我這個(gè)學(xué)期的命運(yùn)所擔(dān)擾。一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)星期過去了,我和王子深也成了朋友,語文我們相互輔導(dǎo),數(shù)學(xué)我們一起研討,她旁邊是龍泓屹,龍泓屹與王于深也都是“書呆子”,現(xiàn)在可謂是三點(diǎn)一線了。王于深在我們班也算是大名鼎鼎的人物了,從寫作文干巴巴,已經(jīng)晉升為了語文課代表,下課時(shí),捧本世界名著,上課時(shí),捧本語文書也有滋有味地讀起來。王于深可謂是下課虎,上課龍,下課時(shí),誰打擾她看書時(shí)的興致,如老虎一般,寧枉勿縱,毫不留情面;上課時(shí),回答問題總是她的答案最準(zhǔn)確榮登榜首。雖然她只當(dāng)了一個(gè)月的班干部,可同學(xué)都覺得她當(dāng)上癮,只要老師不在,她便站起來大吼兩聲,沒人敢不聽她的。現(xiàn)在你們完全知道了吧,想找到她,就是五三班那有著二條柳葉眉,一雙圓亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,上課發(fā)言最積極的女生就是她了。“書呆子”作文350字。

    我們班的書呆子小學(xué)(專業(yè)19篇)篇十九

    這幾天,我們經(jīng)常發(fā)出雷鳴般的吼叫聲。你們是不是很好奇呢?那就一起來看看是怎么回事吧!

    “小鐘你怎么還在看書呢?”在周五的語文課上,一枚“炮彈”在我們班爆炸了。沒錯(cuò),就是我們班的書呆子又被老師罵了。我們班的這個(gè)書呆子對(duì)書愛不釋手,不管給他什么書,他都看得滋滋有味!有一次,他為了不讓數(shù)學(xué)老師沒收他的寶貝,整整跟數(shù)學(xué)老師狡辯了半節(jié)課,死不承認(rèn)自己在看書。老師在講解一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,他為了不讓老師發(fā)現(xiàn),把漫畫書夾在數(shù)學(xué)書中間看了起來。我想應(yīng)該是故事太搞笑了,他突然發(fā)出哈哈大笑。這時(shí),老師大步流星地到了他邊旁說道:“小鐘,你笑什么?”老師一臉好奇。小鐘支支吾吾地說:“我……我只是覺得這道題太有趣了。”老師臉一沉:“你見過有人是倒著拿書看的嗎?”老師說著便把漫畫書給沒收了。

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