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    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:夢(mèng)幻泡

    教師工作總結(jié)是我們進(jìn)行教育教學(xué)探索和改進(jìn)的重要工具,通過總結(jié)可以提高我們的方式和方法,達(dá)到更好的教育效果。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

    光陰似箭,歲月如梭,一年匆匆而過。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,對(duì)一年來的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思。

    一、積極主動(dòng)靠興趣。

    俗話說得好:興趣是最好的老師。我們能掌握教學(xué)規(guī)律,因材施教,從開發(fā)非智力因素入手,運(yùn)用直觀、形象、生動(dòng)的媒體創(chuàng)造情景,認(rèn)真組織好每堂課的教學(xué),從現(xiàn)實(shí)生活中選取一些典型、生動(dòng)、有趣的事例補(bǔ)充教材,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一種樂趣和享受,能主動(dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。

    在教學(xué)實(shí)踐中,我們還深深地體會(huì)到,學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣、最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力。以求學(xué)生對(duì)所學(xué)問題是否弄懂、學(xué)會(huì),只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)又能弄明白,他們對(duì)學(xué)習(xí)才有興趣,課堂的教學(xué)才能得到順利進(jìn)行,老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,學(xué)生的主動(dòng)性才能調(diào)動(dòng),才能收到較好的實(shí)際效果。

    在教學(xué)中,我們堅(jiān)持面向差生,緊貼課本講課。講課時(shí),力求學(xué)生聽懂聽明白,對(duì)大部分學(xué)生堅(jiān)持不講難題、偏題,重在基礎(chǔ)知識(shí)。教法上采用小步子,步步到位的做法,讓學(xué)生容易接受和理解,每次測(cè)驗(yàn)我們都控制試題的難易程度,盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情。

    只要肯努力,一定能學(xué)好化學(xué)。學(xué)生對(duì)一門科的興趣來源于對(duì)老師的興趣和對(duì)學(xué)科內(nèi)容的興趣。首先教師要注重自身的形象和內(nèi)在的修養(yǎng),讓學(xué)生覺得可親可敬。在言行上覺得你詼諧幽默風(fēng)趣想和你親近;在學(xué)術(shù)上治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)識(shí)淵博值得尊敬;在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)學(xué)生關(guān)心像益友更像父母。

    其次要及時(shí)盡量展示學(xué)科的魅力,通過設(shè)置合理的情景色彩讓學(xué)生領(lǐng)悟體會(huì)化學(xué)與文學(xué),化學(xué)與藝術(shù),化學(xué)與生活,化學(xué)與社會(huì),化學(xué)與環(huán)境等等的密切關(guān)系,充分激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。

    二、慎終追遠(yuǎn)重基礎(chǔ)。

    俗話說:開頭是成功的一半。認(rèn)真分析學(xué)生課堂課后反饋中的問題,與他們是否準(zhǔn)確理解和掌握基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有很大的關(guān)系。針對(duì)學(xué)生掌握的情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)的節(jié)奏和頻率,避免了至少減少了學(xué)生消化不良的情況,減少差生面,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和熱情。

    因?yàn)樵诮虒W(xué)中狠抓基礎(chǔ)知識(shí),就是抓化學(xué)課本知識(shí),力求每章節(jié)每單元過關(guān)。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握能力,接受消化能力差異明顯。因此針對(duì)不同學(xué)生因材施教,分層教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,盡量降低落后面。

    三、能力提高重過程。

    俗話說:聽過不如見過,見過不如做過。說的就是過程的重要性。例如化學(xué)用語是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),使用化學(xué)用語的技能就要給學(xué)生充分的時(shí)間,按一條線元素符號(hào)—離子符號(hào)—結(jié)構(gòu)示意圖---電子式—結(jié)構(gòu)式—化學(xué)方程式等等,進(jìn)行分析、理解、對(duì)比來突破難點(diǎn)。

    再如氧化還原的學(xué)習(xí),給學(xué)生充分的時(shí)間,在討論分析總結(jié)的基礎(chǔ)上得出升失氧還—降得還氧的口訣,而不能直接告訴口訣。對(duì)于勒沙特列原理的理解和應(yīng)用更是個(gè)難點(diǎn),要反復(fù)的讓學(xué)生體會(huì)平衡移動(dòng)的精髓,在化學(xué)平衡中體會(huì),在電離平衡中體會(huì),在水解平衡中體會(huì),經(jīng)過多次不失時(shí)機(jī)的反復(fù)感受,化學(xué)思維方式逐漸滲透入每個(gè)學(xué)生的意識(shí)中,能力自然就提高了。

    在教學(xué)中不能輕過程,重結(jié)論,機(jī)械的應(yīng)用,死記硬背結(jié)論,輕視獲取知識(shí)的過程和解題思路分析;而應(yīng)該重視學(xué)習(xí)的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的基本學(xué)科思維方法。

    四、化學(xué)真知重實(shí)驗(yàn)。

    俗話說:實(shí)踐出真知。化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,離開了實(shí)驗(yàn)就談不上學(xué)習(xí)化學(xué)了。在課堂教學(xué)中,我們充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)越性,認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

    在演示實(shí)驗(yàn)中,我除按基本操作要求進(jìn)行示范操作外,還引導(dǎo)有目的的觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并能設(shè)計(jì)一些問題,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究物質(zhì)的本質(zhì)及其化學(xué)變化的規(guī)律。

    我還結(jié)合教材內(nèi)容,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行增補(bǔ),增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的效果,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的實(shí)用性和趣味性,所以在化學(xué)教學(xué)中要抓住化學(xué)這門課的特征,通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生提高科學(xué)素養(yǎng),形成化學(xué)理念,獲得化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,從而提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

    事實(shí)上,不管學(xué)生化學(xué)成績(jī)好不好都對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)很有興趣。利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析能力,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課上要勤動(dòng)手多思考,善合作多嚴(yán)謹(jǐn)。通過海帶提碘的實(shí)驗(yàn)過程,體會(huì)生活與化學(xué)的關(guān)系,增強(qiáng)化學(xué)學(xué)科的人文性。

    通過氣體制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),體會(huì)設(shè)計(jì)的技巧嚴(yán)謹(jǐn),增強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)素養(yǎng)。多提供學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓學(xué)生體會(huì)實(shí)驗(yàn)探究的過程和樂趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

    五、考好成績(jī)重復(fù)習(xí)。

    孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。做好期期末復(fù)習(xí)工作的好壞,是直接影響通考的成績(jī),所以期末復(fù)習(xí)工作,我們能做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。每個(gè)階段,我們要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,都做到心中有數(shù),復(fù)習(xí)的練習(xí)題、測(cè)試題都嚴(yán)格篩選。

    對(duì)不同層次的題目進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí),對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,適應(yīng)通考題;對(duì)接受能力較差學(xué)生,做到耐心細(xì)致、百問不厭,常利用中午課外時(shí)間給他們輔導(dǎo),為提高通考的合格率,我們不斷耕耘。同時(shí),對(duì)于學(xué)生作業(yè)我們基本上做到全收全改,做好每次測(cè)評(píng)工作。

    從反饋回來的情況,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度,做好輔導(dǎo)和改進(jìn)的調(diào)控工作,為全面提高統(tǒng)考成績(jī)而不斷地進(jìn)取。

    :看著就覺得很好。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

    1.加強(qiáng)自律做好學(xué)生的榜樣。

    一年級(jí)的學(xué)生剛進(jìn)校,安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣幾近一無所知,一切都要從零開始。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,我事事率先垂范,遵紀(jì)守時(shí),嚴(yán)格自律,要求學(xué)生做到的掃地、擦黑板、擺桌椅、撿垃圾、勤儉用水用電、文明就餐,勤儉食糧等,處處做好學(xué)生的榜樣,以本身的道德修養(yǎng)影響身邊的每位學(xué)生。

    2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)強(qiáng)上課的實(shí)效性。

    在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng),深進(jìn)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,掌控新的教學(xué)理念,指導(dǎo)課堂教學(xué),力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué)。積極參加校內(nèi)組織的聽評(píng)課活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)好的教法,邊聽邊教邊學(xué),教學(xué)中有疑必問,有錯(cuò)必糾,認(rèn)真上好每節(jié)課,課前通讀教材,掌控重難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法,而且備學(xué)生,每節(jié)課做到有備而來,結(jié)合課型制作能吸引學(xué)生留意力直觀有趣的教具,課后及時(shí)作出總結(jié)反思,做到一課一小結(jié),爭(zhēng)強(qiáng)了課堂的實(shí)效性。

    3.抓兩端、促中間,重視分層教學(xué)。

    課上為了不一刀切,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀,進(jìn)行分層輔導(dǎo)教學(xué),分層作業(yè),把簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)題目留給學(xué)困生回答、板演,及時(shí)捕捉他們的課堂疑問,及時(shí)進(jìn)行反饋,作業(yè)優(yōu)先面批面改,坐位的安排一直都在靠講臺(tái)離老師最近的地方,便于及時(shí)輔導(dǎo),通太小老師兵教兵的方式,帶動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,使他們學(xué)有所得。對(duì)優(yōu)等生課堂發(fā)問增加深度,作業(yè)增加梯度,激起他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過抓兩端學(xué)生帶動(dòng)中等生共同進(jìn)步,對(duì)各層次的學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行評(píng)價(jià),做到有的放矢。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

    本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容,期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無論是教師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期來,我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

    化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生們學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生們形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。

    元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生們結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生們的記憶,又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生們逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

    元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生們打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生們學(xué)好元素化合物知識(shí),在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生們多接觸實(shí)物,多做這些實(shí)驗(yàn),以增加感性知識(shí)。要采取各種方式,幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生們逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后,教師要重視引導(dǎo)學(xué)生們理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生們理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

    化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生們形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備十分周密,演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學(xué)生們都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生們示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生們從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。

    根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件,我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn),或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn),或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生們自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn),以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生們,具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并得出正確的結(jié)論。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

    一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。下面小編帶來的教師年度個(gè)人考核工作總結(jié)范文,希望大家喜歡!

    一年來,本人熱愛人民,熱愛教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能進(jìn)取配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班團(tuán)體,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

    在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

    在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。經(jīng)過教育,他提高很快,之后還成為三好學(xué)生。

    在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。經(jīng)過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)進(jìn)取肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

    轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴提高讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

    一、教學(xué)方面。

    本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。

    1.備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

    2.讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來——?jiǎng)涌凇?dòng)手、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)本事。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動(dòng)。

    3.積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自我的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

    4.認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

    5.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外進(jìn)取輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

    二、班級(jí)管理。

    1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

    2.響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

    3.加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

    三、自我完善。

    利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自我的視野。進(jìn)一步完善自我的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

    總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自我的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

    時(shí)光荏苒,今年就這么匆匆走過了。為了不讓我今年在工作上的收獲隨著時(shí)間而流逝不見,接下來我會(huì)寫上我作為小學(xué)教師在這一年度的個(gè)人考核總結(jié),把自己這一年里的收獲以及感受都清清楚楚地記下來,以防自己到了明年的時(shí)候想不起來今年都做了些什么。

    一、完成了小學(xué)課程的教授。

    其實(shí)今年也是我第一年進(jìn)行小學(xué)課程的教授,以前我都是教初中的,今年因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)以及個(gè)人意向的改變,我來到了我們學(xué)校的小學(xué)部教授小學(xué)課程。小學(xué)的課程相對(duì)于初中來說,是要簡(jiǎn)單一些的,但小學(xué)課程里面的一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的課程卻并不比初中的簡(jiǎn)單。我在備課的時(shí)候,真的還是花了一點(diǎn)功夫才徹底搞清楚那些到底應(yīng)該怎樣去交給孩子們更容易接受。這一年下來,我也完成了小學(xué)課程的教授,在一種孩子們沒有產(chǎn)生厭煩情緒的情況下完成了小學(xué)課程的教授。

    二、參加了小學(xué)教師的培訓(xùn)。

    在今年教授小學(xué)課程的同時(shí),我也積極參加了學(xué)校組織的小學(xué)教師培訓(xùn)。通過這一年里的幾次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)小學(xué)教師,我還有很多需要學(xué)習(xí)的,也在培訓(xùn)中學(xué)到了很多過去我未曾想到要去學(xué)習(xí)的東西,給自己教授小學(xué)課程帶來了很大的幫助。如果明年還有這樣類似的培訓(xùn),我一定還會(huì)積極去參加,不讓自己掉落小學(xué)教學(xué)的隊(duì)伍,讓自己緊緊跟上我們小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)的步伐,為孩子們帶來更加精彩的課程。今年的培訓(xùn)中,尤以那個(gè)“從孩子們的表現(xiàn)上了解孩子的心”最讓我觸動(dòng),我培訓(xùn)了之后深受感動(dòng),我希望自己也能夠如此細(xì)微的觀察到孩子們的變化,了解孩子們的心。

    三、得到了我的學(xué)生的喜歡。

    在今年的小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)中,我最想記錄下的,是我的學(xué)生對(duì)我這位新老師的喜歡。一開始我剛接手這些孩子們的時(shí)候,我真的還挺擔(dān)心他們會(huì)不喜歡我這個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)方言的老師,沒想到后來在教學(xué)過程中,我的方言不但沒有成為孩子們不喜歡的原因,反而變成了我深受我的學(xué)生喜愛我的原因。他們?cè)谧魑睦锩鎸懥撕芏嚓P(guān)于喜歡我的話,語文老師告訴我的時(shí)候,我都有點(diǎn)不好意思了。這算是我今年的收獲吧!當(dāng)然,也希望自己在受他們喜歡的同時(shí),也能給他們帶來學(xué)習(xí)上的好成績(jī)!讓他們?cè)谝环N寓教于樂的氛圍中把成績(jī)都提上來,把路越走越好,走出希望,走出未來!

    本學(xué)期本人擔(dān)任高二(1—6)班的地理課程,為了抓好教學(xué),本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并復(fù)習(xí),使學(xué)生能較好地掌握教材的基礎(chǔ)知識(shí)和基本觀點(diǎn)。具體主要是做好以下幾項(xiàng)工作:

    一、提高教學(xué)質(zhì)量,上好每一堂課。

    為了上好課,我課前做了下面的工作:

    1、為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持課前閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》,《地理教學(xué)》,《地理教育》等書籍。在備課過程中認(rèn)真分析教材,鉆研新課標(biāo),根據(jù)教材的特點(diǎn),如教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

    2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

    3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

    二、重視課堂管理。

    做為一名教師,我十分清楚課堂管理的重要性。我深知,有了一個(gè)科學(xué)的課堂管理,那教學(xué)就等于成功了一半。為此,我十分重視課堂管理,在課堂上向45分鐘要質(zhì)量。一般我一進(jìn)課堂,就以自身飽滿的情緒影響全體學(xué)生,使學(xué)生們也能以飽滿的,高漲的情緒來上的我課,然后抓緊學(xué)生精力最集中的時(shí)間把本節(jié)課的重點(diǎn)學(xué)習(xí)完,把難點(diǎn)剖析清楚。接下來學(xué)生的精力開始渙散了,課堂秩序有些不穩(wěn)定了,這時(shí)我來個(gè)地理小故事或小幽默,改變一下課堂氣氛,待學(xué)生精力又集中時(shí),及時(shí)把重點(diǎn),難點(diǎn)鞏固。至于簡(jiǎn)單易懂的知識(shí),我一般是讓學(xué)生相互討論來完成,這樣學(xué)生的積極性很高,效果也不錯(cuò)。

    三、虛心學(xué)習(xí),提升自身的課堂教學(xué)能力。

    一個(gè)教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。是做一個(gè)成功的教師,還是成了一個(gè)誤人子弟的教書匠?我毫不猶豫地選擇前者。多次的聽學(xué)校各位老師的公開課,讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì),取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;多次的組內(nèi)教研活動(dòng),讓我有了檢查自己的時(shí)機(jī);通過梁永祿老師,張郁老師的盡心指導(dǎo),各位組員的大力幫助,改變自己,提高自己。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評(píng)好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。

    四、教學(xué)中注重培養(yǎng)、提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。

    這是高中地理課程改革的一個(gè)重大特點(diǎn),我在教學(xué)中經(jīng)常圍繞這一主題來展開教學(xué),發(fā)揮地理教育的功能。如:培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、資源觀和人口觀等。比如在講到“西藏是我國太陽能最豐富的地區(qū)”時(shí),以課本中的地圖為素材,進(jìn)行探究,并對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行了拓展。這樣,既培養(yǎng)了學(xué)生的地理讀圖分析技能,又發(fā)展了學(xué)生的綜合思維能力。又如:在講到“水資源對(duì)人類生存和發(fā)展的意義”時(shí),著重教育學(xué)生:要珍惜和節(jié)約使用水資源,要保護(hù)水資源,以利于人類的可持續(xù)發(fā)展。樹立學(xué)生科學(xué)的資源觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

    五、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

    中學(xué)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,有些學(xué)生缺乏自控能力。針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去;還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始。比如,對(duì)學(xué)生微微笑,說說笑,或者說說他的優(yōu)點(diǎn)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

    六、真心真意抓“補(bǔ)弱”

    首先通過談話、問卷、課堂提問、作業(yè)及檢測(cè)等方式明確弱情,找準(zhǔn)弱點(diǎn)。理清是共性存在的問題,還是個(gè)別學(xué)生個(gè)體的問題,作到心中有數(shù)。把問題落到知識(shí)點(diǎn)的層面,不大而籠統(tǒng),使學(xué)生在補(bǔ)弱的過程中真正能了解清楚、學(xué)得明白;其次,制定具體措施。先制定整體補(bǔ)弱計(jì)劃。根據(jù)所了解的弱情,作好具體分工,使每位老師明白自己所負(fù)責(zé)的具體知識(shí)內(nèi)容,并先期著手準(zhǔn)備,以利補(bǔ)弱工作的順利展開。指導(dǎo)組內(nèi)教師制定個(gè)性補(bǔ)弱計(jì)劃,要落實(shí)到學(xué)生姓名、弱點(diǎn)、解決的措施、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。補(bǔ)弱時(shí)間,精講精練,有的放矢,按照既定的補(bǔ)弱計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,在教學(xué)后及時(shí)反思,發(fā)現(xiàn)問題,快速調(diào)整,為下次補(bǔ)弱做準(zhǔn)備。利用學(xué)科自習(xí),指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

    以上我在本學(xué)期的工作總結(jié),成績(jī)是肯定的,但還存在很多不足,需要我在今后的工作中,不斷努力,虛心學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平更上一層樓。

    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、提高了不少。回顧這一年的工作,我對(duì)自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自我踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

    本年度,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自我的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

    1.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。

    2.多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自我的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他教師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

    3.多看書,多上網(wǎng)。進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自我的教學(xué)水平。

    4.及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

    5.為了更好適應(yīng)教師的主角,使自我更快成長(zhǎng),我為自我設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自我:

    1)在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。

    3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自我的理論水平,同時(shí)也要進(jìn)參與課題探究。

    4)繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自我的課題作好準(zhǔn)備。

    這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的提高。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

    政治思想方面:能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,聽取領(lǐng)導(dǎo)、專家的報(bào)告,轉(zhuǎn)變教育觀念,積極貫徹素質(zhì)教育。按時(shí)參加升旗儀式,服從學(xué)校工作安排。遵守教師職業(yè)道德,不從事有償家教。

    教育教學(xué)方面:上半年擔(dān)任高三兩個(gè)班的化學(xué)課,下半年是三個(gè)班。每周12節(jié)課,達(dá)到滿工作量。認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,備教法。教案材料齊全。由于是新接的班級(jí),化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣都相對(duì)比較差,所以從假期補(bǔ)課開始,我就一直堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

    1、通過學(xué)生自我介紹、課堂表現(xiàn)、跟學(xué)生談話及批改作業(yè)和試卷等途徑深入了解學(xué)生情況,掌握一手材料,使課堂教學(xué)心中有數(shù),有的放矢。

    2、課堂上少講精講,讓學(xué)生多想多練。通過提問不同層次的題目,引起學(xué)生的思考、討論、交流和質(zhì)疑,達(dá)到學(xué)生之間、師生之間的知識(shí)互補(bǔ)、思維互通及能力共同提高的目的。

    3、按時(shí)批改作業(yè)和試卷,對(duì)部分學(xué)生做到當(dāng)面批改、糾錯(cuò)。我常給學(xué)生講:你每消滅一個(gè)錯(cuò)誤,就會(huì)向理想的大學(xué)邁近一步。所以每次作業(yè)和考試過后我必定盯著學(xué)生改錯(cuò),使其知識(shí)和思維方法更加完善。

    4、積極參加教研活動(dòng),虛心向他人學(xué)習(xí)。參加市里組織的高三備課活動(dòng),五月份給濟(jì)南市高三老師展示一節(jié)第二輪復(fù)習(xí)研究課,撰寫的《采用小循環(huán)多反饋法進(jìn)行高三化學(xué)專題復(fù)習(xí)》獲省論文一等獎(jiǎng)。參編高二化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。同時(shí)學(xué)習(xí)先進(jìn)地市的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),十月份到賓州參加省化學(xué)年會(huì),聽取有關(guān)3+x高考模式報(bào)告,了解高考信息,做到心中有數(shù),少走彎路或不走彎路,提高復(fù)習(xí)效率。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

    本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。

    教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動(dòng),多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。

    一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。

    從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。

    認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。

    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。

    主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

    自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

    一、思想品德方面:。

    在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,自覺踐行""精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    二、教育教學(xué)方面:。

    一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

    4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說"新學(xué)期的打算"、"時(shí)時(shí)刻刻注意安全"、"我愛學(xué)校"。

    6、制定幫教方案。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

    (2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

    三.遵守紀(jì)律方面:。

    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

    規(guī)章制度。

    不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

    四、工作業(yè)績(jī)方面:。

    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體。

    課件。

    制作的一些方法。

    一年來,我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長(zhǎng)。時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年多了。一年多的工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張、繁忙,但是我感覺收獲多多,感慨多多。

    一、積極學(xué)習(xí)。

    在這一年中,我按照《名師工作室管理細(xì)則》的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。深入鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。細(xì)讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的一百條建議》一書,并做了一萬余字的學(xué)習(xí)筆記,并寫出了心得,發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著把教育家、專家的理念變成課堂的實(shí)踐,用教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),并結(jié)合自己的特點(diǎn)和研究主題,不斷探索并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

    二、努力實(shí)踐。

    1、積極開展并嘗試高效課堂的實(shí)踐與研究,勇于承擔(dān)名師工作室的研究課和學(xué)校對(duì)外公開課。

    2、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)、培訓(xùn),在活動(dòng)中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn),在培訓(xùn)活動(dòng)中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新。

    3、積極參加聽課、評(píng)課等活動(dòng),積極參與到集體備課與研磨課活動(dòng)當(dāng)中,在研討活動(dòng)中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行切磋交流,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實(shí)踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。

    一年中在校聽課評(píng)課20xx,并積極配合物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮了名師的作用,同時(shí)使自己的教育教學(xué)水平也有了再次提高,通過聽課評(píng)課也再次使我認(rèn)識(shí)到年輕的教師,真正需要我們?nèi)?dòng),去幫助使其盡快成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師,幫助他們挖掘教材的深度和廣大,使其較快具備駕馭教材的能力。

    在一年的支教工作中,積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用,積極主動(dòng)地配合章丘市圣井中心學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委,多次參加各組室的聽課研磨活動(dòng),使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,教師的觀念也有了一定的升華,深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),因此本人再次被評(píng)為章丘市優(yōu)秀教師。

    三、不斷反思。

    在不斷的探索和研究中,我認(rèn)識(shí)到下面兩點(diǎn)是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的:

    1.當(dāng)好教學(xué)活動(dòng)的組織者。

    在學(xué)習(xí)和研究中,我認(rèn)為教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力。要把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習(xí)的過程。

    新課程實(shí)施的靈活性大,教師難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中,教師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng),還不習(xí)慣參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,及時(shí)了解他們的認(rèn)知情況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注。所以,做好教學(xué)活動(dòng)的組織者是很有必要的。

    2.做好一個(gè)深受學(xué)生喜歡的"引路人"。

    一堂新課開始,我們可通過導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊(yùn)含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學(xué)生會(huì)探索、會(huì)發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計(jì)每一次導(dǎo)學(xué)案的目標(biāo)、內(nèi)容,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo)。做一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人。

    四.努力教研。

    雖然上課很忙很累,我也不曾忘記努力參加教育科研活動(dòng),積極主動(dòng)地參加高效課堂的課題研討活動(dòng),""省級(jí)課題:教師教學(xué)策略與學(xué)生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)已經(jīng)結(jié)題,本人是課題負(fù)責(zé)人。今年四月獲得了省級(jí)教育教研成果一等獎(jiǎng)。并再次申報(bào)立項(xiàng)了章丘市課題:《優(yōu)秀班主任工作個(gè)案和工作規(guī)律探索與研究》,正在積極的研究準(zhǔn)本工作中。

    通過反思,我發(fā)現(xiàn)想成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。"讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣"是我下階段的目標(biāo),只有做學(xué)習(xí)型的教師,才能不斷超越自我,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀,從而逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

    一學(xué)年度的工作結(jié)束了,雖然取得了一些進(jìn)步,但距離工作室的要求還差得遠(yuǎn),還有許多方面需要繼續(xù)努力。

    本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

    一、政治思想方面:

    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

    二、教育教學(xué)方面:

    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準(zhǔn)備:備好課。

    2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

    5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

    從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

    7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

    8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    三、工作考勤方面:

    我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

    在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古。

    詩詞。

    表演中獲故事大王稱號(hào),為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

    走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

    一年來,本人熱愛教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。以下是我的工作總結(jié):

    能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

    做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

    平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

    做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),通過教育,學(xué)生的進(jìn)步很快。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

    隨著本學(xué)期的結(jié)束,20xx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就xxxx年工作小結(jié)如下:

    本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

    1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。一年半來,撰寫日志178篇,點(diǎn)擊53000余次,加精20篇,被評(píng)為首屆me博客“十佳博客”;認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為宜興市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手(已發(fā)公示通知,正式文件尚未下發(fā))。

    2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié),xx年4月、12月分別寫好綜合督導(dǎo)主匯報(bào)、年度學(xué)校評(píng)估匯報(bào)材料,同時(shí)配合做好其他迎檢工作。

    積極參加宜興市小學(xué)校長(zhǎng)高研班的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),xx年分赴揚(yáng)中、淮安、深圳考察學(xué)習(xí),同時(shí)在城北小學(xué)、進(jìn)修學(xué)校分別交流了xx年培訓(xùn)心得和結(jié)業(yè)答辯論文提綱,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

    1、創(chuàng)建學(xué)校教師教育教學(xué)博客群;

    2、組建學(xué)校骨干教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體;(個(gè)人設(shè)想)。

    3、發(fā)表、獲獎(jiǎng)省級(jí)論文各一篇;

    4、順利通過校長(zhǎng)高研班結(jié)業(yè)論文答辯。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

    在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

    我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在20xx年4月23日的區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

    在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

    第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

    第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

    第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

    第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。

    所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在***鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十

    一年來,在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心支持下,通過本人的不懈努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、思想政治方面

    我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十七屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《省條例》和財(cái)務(wù)有關(guān)知識(shí),我覺得學(xué)習(xí)既是提高自己政治覺悟的需要,更是干好本職工作的行動(dòng)指南。

    二、盡心盡責(zé),做好本職工作

    財(cái)務(wù)工作要求高,專業(yè)性強(qiáng),計(jì)生局、計(jì)生協(xié)會(huì)、執(zhí)法大隊(duì)三個(gè)單位的財(cái)務(wù)都由我負(fù)責(zé),確實(shí)是比較繁忙,但我沒有半局怨言。我邊干邊學(xué),不懂就問,虛心向別人請(qǐng)教,嚴(yán)格按照財(cái)金制度,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,特別是編報(bào)一年預(yù)算報(bào)表和決算報(bào)表,預(yù)算報(bào)表是否正確編制將關(guān)系到計(jì)生局三個(gè)單位全年經(jīng)費(fèi)支出,影響他們各項(xiàng)工作是否順利開展,為了搞好預(yù)算工作,我做到認(rèn)真核算、核對(duì),并多次向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示和請(qǐng)教,確保預(yù)算報(bào)表編制質(zhì)量,專項(xiàng)資金從編制預(yù)算到費(fèi)用報(bào)銷,每一個(gè)步驟與細(xì)節(jié)都仔細(xì)周到考慮,今年共撥款 139 次,沒有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。受到財(cái)政局和會(huì)計(jì)核算中心的一致好評(píng)。特別是四個(gè)二級(jí)單位的撥款都要先撥到計(jì)生局,最后由我撥給他們,無形中增加了工作量,不管有多忙我都能把他們每筆預(yù)算核對(duì)清楚。 今年,在同志們的幫助下,取得了一定成績(jī),但也存在著一些不足,今后我要加倍努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),干好本職工作。

    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

    要點(diǎn)二:套話不可少

    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

    2020年,本人被縣人政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號(hào),在深感榮幸的同時(shí),我更把這看作是政府和人民對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作來作為回報(bào)。自我鑒定如下:

    我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍,葉瀾著,北京教育科學(xué)出版社,楊小微主編。并時(shí)時(shí)思考如何教育好我的學(xué)生,要當(dāng)好老師,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受并喜歡。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學(xué)后,被他們高超的教學(xué)藝術(shù)所折服,同時(shí)也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著新課改的思想,學(xué)生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無論是同行還是專家,他們獨(dú)到的絕活,高深而又實(shí)用的理論知識(shí),都讓自己找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的方向。特別是原來只有感性認(rèn)識(shí),通過學(xué)習(xí),也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎(chǔ),過去的授課思路和指導(dǎo)思想得到了根本的變化。

    我與學(xué)校的xxx、xxx老師建立了師徒關(guān)系,在平時(shí)的教學(xué)中,我盡我的最大努力去幫助她,聽課后及時(shí)地提出有參考價(jià)值的建議,在撰寫論文,教學(xué)設(shè)計(jì)等等,只要有所需,我都毫不保留。她隨時(shí)可以聽我的課,甚至有時(shí)我認(rèn)為這節(jié)課值得聽,我就主動(dòng)讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,這樣我們共同進(jìn)步,共同提高。不但在教學(xué)上幫助她,在生活上、教學(xué)思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊。在我的幫助下,賴?yán)蠋焻⒓涌h優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎(jiǎng),教學(xué)水平有了較大提高。同時(shí)我還積極聆聽其他年輕教師的課,認(rèn)真探討,思索,在不斷的學(xué)習(xí)與追求中自己也取得了進(jìn)步!

    一年來,我也取得了不少成績(jī),在與廈門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)交流活動(dòng)中,我執(zhí)教的一課獲得好評(píng);在學(xué)校每月一優(yōu)課活動(dòng)中,我執(zhí)教的一課獲得全校老師的好評(píng)。論文、在刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。今后努力方向:

    1、積極參與課題研究。

    2、上好每一節(jié)常態(tài)課,讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門課”。

    3、不斷鑒定教育經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取多發(fā)表論文。

    一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

    化學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

    一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

    4、規(guī)范作業(yè)。

    學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說"新學(xué)期的打算"、"時(shí)時(shí)刻刻注意安全"、"我愛學(xué)校"。

    6、制定幫教方案。

    對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

    2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

    (1)教學(xué)目標(biāo):

    (2)師生角色:

    學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

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    前言:我以前對(duì)職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因?yàn)?ldquo;計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,我認(rèn)為與其花時(shí)間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古
    優(yōu)秀作文是通過豐富的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。8.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。人窮不能志短。低三
    進(jìn)行個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以梳理自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,分析自己在不同環(huán)境下的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)動(dòng)力。為了幫助大家更好地撰寫個(gè)人總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文,大家可以一起來
    在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小
    優(yōu)秀作文是通過精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。
    職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該具有可行性和靈活性,隨時(shí)做出調(diào)整和變更。在這里,我們分享了一些職業(yè)規(guī)劃的心得和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些幫助和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!“懼懷逸興思斗志,
    職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。1.自我評(píng)價(jià)――自信與堅(jiān)強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會(huì)不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些
    莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。一起來看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。親愛的媽媽,今天是您的生日,兒子在
    每月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,更好地完成工作任務(wù)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。時(shí)間如梭,不知不覺
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作的一個(gè)總結(jié),可以為我們制定未來的發(fā)展目標(biāo)提供參考和借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一份包含多個(gè)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文的文集,歡迎大家閱讀和借鑒。
    活動(dòng)方案是為了在一定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和行動(dòng)方案。歡迎大家共享以下的活動(dòng)方案范文,讓我們一起提高活動(dòng)策劃的水平。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)
    競(jìng)聘涉及到的方面很廣泛,既包括知識(shí)和技能,也包括人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作等能力。以下是一些競(jìng)聘自薦信的寫作原則和注意事項(xiàng),希望能夠給大家提供一些參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們明確工作目標(biāo),規(guī)劃下一個(gè)月的計(jì)劃。隨著各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,寫一份出色的月工作總結(jié)變得非常重要。下面是一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家
    師德師風(fēng)的發(fā)展需要教師對(duì)自身行為進(jìn)行不斷反思和完善。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,越來越多的教師在師德師風(fēng)建設(shè)上取得了顯著成就,下面是他們的總結(jié)。為進(jìn)一步加強(qiáng)本園師德
    編寫調(diào)查報(bào)告需要有良好的信息收集和整理能力,同時(shí)還要具備一定的分析和思考能力。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。班級(jí):xxx,
    多數(shù)人在剛畢業(yè)或者新進(jìn)一座城市時(shí),通常會(huì)選擇租房來穩(wěn)定自己的生活。租房過程中,我們要注重維護(hù)自己的權(quán)益,合法維權(quán)是很重要的。一、原合同租賃期計(jì)至*年**月**日
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    工作計(jì)劃書的編寫應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,合理設(shè)置工作目標(biāo)和任務(wù)優(yōu)先級(jí)。小編精心挑選了一些實(shí)用的工作計(jì)劃書范文,希望可以給大家提供一些創(chuàng)作思路和指導(dǎo)。為進(jìn)一步把我公司的工
    經(jīng)典作品是藝術(shù)的瑰寶,通過其優(yōu)秀的藝術(shù)性表現(xiàn),使人們對(duì)美的追求和理解更加深入和廣泛。經(jīng)典音樂是藝術(shù)的結(jié)晶,它們通過音樂語言傳達(dá)著作曲家的創(chuàng)造力和想象力。
    合同協(xié)議是合作雙方之間互相約束的法律文書,它體現(xiàn)了雙方的共識(shí)和信任。以下是一些合同協(xié)議的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和參考。因個(gè)人發(fā)展需要,乙方向甲方書面申請(qǐng)中止勞
    自查報(bào)告是一種詳細(xì)記錄個(gè)人或組織在某一特定領(lǐng)域進(jìn)行自我評(píng)估的書面材料。自查報(bào)告可以幫助我們不斷改進(jìn)自己的工作方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,為未來的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    通知的發(fā)布渠道也多種多樣,可以通過傳統(tǒng)的紙質(zhì)方式或者現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行發(fā)送。親愛的同學(xué)們,明天下午學(xué)校將組織志愿者招募活動(dòng),請(qǐng)有興趣的同學(xué)前往學(xué)校活動(dòng)中心參與。
    通知具有指導(dǎo)性,它可以告訴大家需要做哪些事情,具體的時(shí)間地點(diǎn)以及注意事項(xiàng)等。以下通知范文以簡(jiǎn)練明了的語言表達(dá)了事務(wù)和安排,供大家參考和借鑒。_______同志:
    英語是一門重視口語和聽力的語言,我們需要注重實(shí)踐和練習(xí)以提高自己的口語能力。推薦給大家一些值得一讀的英語學(xué)習(xí)故事,讓你更好地感受語言魅力。小作文的寫作強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)
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    通過檢討書,我們可以不斷改進(jìn)和提升自己,為自己的成長(zhǎng)積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面是一封寫給自己的檢討信,通過這份信可以看到作者對(duì)自己過去行為的反思和改進(jìn)計(jì)劃。
    工作心得是記錄自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一份珍貴資料,對(duì)于個(gè)人和企業(yè)有著重要意義。如果你還在苦惱如何寫一篇好的工作心得,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些幫助。
    工作計(jì)劃書可以作為對(duì)工作進(jìn)程和成果的記錄,方便我們進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家收集的幾份工作計(jì)劃書范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六
    發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保其與聽眾的需求和期望相符。每一篇范文都有其獨(dú)特之處,你可以從中挑選和借鑒一些你認(rèn)為合適的部分,以形成自己獨(dú)特
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和保證,同時(shí)也是教育管理的重要指標(biāo)之一。以下是教學(xué)工作計(jì)劃的典型案例,希望能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維。2年6月6日,第十五屆全
    范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,能夠幫助我們提高寫作能力和水平。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的范文范本,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師是根據(jù)其他部門的要求,協(xié)助進(jìn)
    寫一份檢討書能幫助我們更好地認(rèn)清自己的身上的短板,從而更好地改善自己。如果你想了解更多出色的檢討書范文,不妨繼續(xù)閱讀下文,小編為你準(zhǔn)備了更多資源。尊敬的老師:您
    活動(dòng)方案需要包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與者、內(nèi)容等核心要素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該真實(shí)準(zhǔn)確,不夸大不虛假,以維護(hù)個(gè)人信譽(yù)。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考借鑒,希望能為大家在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)提供一些靈感。姓名:。國籍:中國。
    小班教案是教師教學(xué)的有力工具,它可以幫助教師在教學(xué)過程中保持條理清晰和思路明確。借鑒這些小班教案的思路和方法,可以為教師的教學(xué)工作提供一定的幫助。對(duì)于小班幼兒來
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    銷售工作總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的必修課,通過總結(jié)反思不斷提升自己的能力和水平。銷售工作總結(jié)示例中體現(xiàn)了對(duì)銷售業(yè)績(jī)和銷售目標(biāo)的評(píng)價(jià)與總結(jié),對(duì)銷售策略和銷售技巧的
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧自己在學(xué)習(xí)、工作和社交等方面取得的成果和進(jìn)步。在這里,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)寫作技巧。“庚子鼠年,卻不一
    通過總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。下面是一些具有啟發(fā)性和深度的心得體會(huì)范文,希望大家能從中受益。近日,通過對(duì)《房地產(chǎn)交易案例匯編》的認(rèn)真學(xué)習(xí)
    述廉報(bào)告可以對(duì)廉政工作中存在的問題進(jìn)行深入剖析,有利于查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。在下面的范文中,您可以了解到述廉報(bào)告的寫作風(fēng)格和思路,希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。
    述廉報(bào)告是一種對(duì)廉潔政府建設(shè)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要書面材料。以下是小編為大家收集的一些述廉報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。這些范文來自不同領(lǐng)
    自查報(bào)告是對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作或生活中存在問題以及改進(jìn)措施進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種書面材料。以下是一些關(guān)于自查報(bào)告寫作的范文和指導(dǎo),希望能夠提升大家的寫作水平和質(zhì)量。
    在撰寫培訓(xùn)工作總結(jié)的過程中,需要細(xì)致分析培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和效果等方面的數(shù)據(jù)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    通過實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的收獲和成長(zhǎng),并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便在將來的工作中更好地發(fā)揮。范文六:通過寫實(shí)習(xí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)習(xí)期間的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并制定
    教案的編寫應(yīng)具備可操作性和復(fù)現(xiàn)性,以便其他教師或者自己在日后的教學(xué)中參考和調(diào)整。在閱讀小班教案范文時(shí),教師可以思考如何運(yùn)用其中的教學(xué)方法和教學(xué)工具。
    演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)講座、商務(wù)演講、婚禮致辭等。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的演講稿范文,它們將為大家呈現(xiàn)出不同主題和風(fēng)格的演講。四位家長(zhǎng)、兩位新人、各位嘉賓:
    編寫小班教案需要注重教學(xué)方法的靈活運(yùn)用和課堂管理的有效組織。小編整理了一些小班教案的關(guān)鍵要素和要點(diǎn),供大家在編寫教案時(shí)參考和運(yùn)用。1、復(fù)習(xí)以前所學(xué)的漢字。2、認(rèn)
    感恩是一種力量,讓我們更加堅(jiān)定自己的前進(jìn)步伐,并對(duì)未來充滿期待。請(qǐng)大家關(guān)注,以下是一篇感恩的范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。親愛的爸爸媽媽:你們好!鮮花
    教學(xué)計(jì)劃有助于教師對(duì)教案的評(píng)價(jià)和反思,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。小編為您搜集了一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來一些靈感和幫助。語文是中小學(xué)階段的主要
    優(yōu)秀作文通過精煉的語言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。今天是我們?cè)谛∮浾吲嘤?xùn)
    通過述職報(bào)告,可以使上級(jí)了解下屬的工作情況,促進(jìn)雙方更好地合作和溝通。接下來是一些備受稱贊的述職報(bào)告示例,希望能夠啟發(fā)大家在寫作時(shí)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。“想要煮出用一張紙都能切爛的嫩雞
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。記憶的長(zhǎng)河滾滾而去,沖淡了許許多
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。暑假中一個(gè)下雨天,全家人都在家玩。我突然
    優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。
    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的弱點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些啟示和
    申請(qǐng)人需要在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中突出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),以增加申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文將展示申請(qǐng)人在轉(zhuǎn)專業(yè)方面的思考和準(zhǔn)備情況。我于××××年×月生于××市一個(gè)普
    活動(dòng)總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、準(zhǔn)確地反映活動(dòng)的情況和效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。20**是世界的中國年,剛剛經(jīng)歷了
    小班教案是教師在教學(xué)過程中對(duì)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)進(jìn)行規(guī)劃和預(yù)設(shè)的一種工具,有助于提高教學(xué)效果。接下來,小編為大家分享一些小班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    大班教案是指適用于幼兒園大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)材料。大班教案的編寫需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,下面是一些實(shí)用的編寫方法和技巧,供大家分享。活動(dòng)目標(biāo):1、
    中班教案的編寫要注重教育教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)用性,盡量避免教學(xué)中的盲目性和隨意性。接下來,請(qǐng)大家閱讀這些精選的中班教案范文,并從中獲取一些教學(xué)思路。1、欣賞歌曲,感
    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新,隨著個(gè)人經(jīng)歷的積累和成長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整和完善。通過閱讀這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,大家可以獲得更多關(guān)于寫作技巧和求職策略的靈感和啟示。本人自學(xué)院出社會(huì)工
    一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍┳魑膶懽魃系膯⑹竞椭笇?dǎo)。《匆匆》一文通過作
    高中三年來放棄了很多,苦苦的堅(jiān)持著,努力著,只因?yàn)樾闹杏袀€(gè)大學(xué)夢(mèng),也一直默默地告訴自己進(jìn)了大學(xué)一切會(huì)好的。一次次幻想著漫步在大學(xué)校園里,享受著那份自由,享受著真
    優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無關(guān)緊要的內(nèi)容和語法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。許多人不相信世界上有外
    優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語言表達(dá)和寫作風(fēng)格。小時(shí)候,我想去其他星球旅
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。在下面的范文中,可以看到一些作者對(duì)自己經(jīng)歷的真實(shí)感悟和深刻思考。世上有幾本書會(huì)
    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。
    夢(mèng)想是人生的指南針,它給予我們方向和使命,讓我們的人生更有意義。接下來是一些有關(guān)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的生活故事,它們或許能為你提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這具有物質(zhì)屬性的世間,根
    優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。1.在反復(fù)的朗讀中感受濟(jì)南冬天帶給人
    年終總結(jié)不僅是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是為了開啟新的征程而進(jìn)行的思考和準(zhǔn)備。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的年終總結(jié)范文,它們包含了很多關(guān)于寫作和表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。我現(xiàn)在是一名小學(xué)五年級(jí)
    事跡材料的編寫要注重客觀性和真實(shí)性,只有準(zhǔn)確記錄才能給讀者帶來正確的啟示和指導(dǎo)。下面是一些精選的事跡材料范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。夢(mèng)想是雄鷹的翅膀,夢(mèng)想是超
    月工作總結(jié)是我們自我管理和自我激勵(lì)的重要手段之一,它可以幫助我們保持積極的工作狀態(tài)和良好的工作效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)聿簧賳l(fā)。關(guān)愛,它無處不在。我們每個(gè)人都
    通過研究范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用。通過欣賞范文,我們可以了解不同風(fēng)格和不同主題下的寫作技巧和表達(dá)方式。現(xiàn)在將高一物理備課組一年來的工作情
    開學(xué)典禮的重要性不僅在于給予學(xué)生們新的學(xué)習(xí)動(dòng)力,也為老師們提供了展現(xiàn)教育成果的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)開學(xué)典禮有任何問題或建議,歡迎與學(xué)校的相關(guān)部門聯(lián)系。大家好!經(jīng)過了一
    在大班教案中,可以包括每日教學(xué)計(jì)劃、教材選擇、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的大班教案,希望對(duì)大家的教學(xué)起到一定的借鑒作用。
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