優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排，包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎大家一起來(lái)欣賞。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇一
一天，小狗豆豆和小猴飛飛在草地上玩耍，小猴飛飛說(shuō)：“小狗豆豆，我們來(lái)玩扔骨頭的游戲吧。”小狗豆豆說(shuō)：“好呀，好呀！”小猴飛飛說(shuō)：“我來(lái)扔，你來(lái)?yè)彀桑 ?/p>
小猴飛飛把骨頭扔了出去，一不小心骨頭被扔到了很深的洞里，小狗豆豆也掉進(jìn)了那個(gè)洞里，小狗豆豆在里面“哇哇”大哭，它的腳也扭紅了。
小猴飛飛在洞的旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦才好。小猴飛飛突然想起了自己的尾巴，它把自己的尾巴小心翼翼地伸進(jìn)洞里，叫小狗豆豆快點(diǎn)爬上來(lái)。小狗豆豆爬上來(lái)說(shuō)：“小猴飛飛，謝謝你救了我。”小猴飛飛說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇二
據(jù)說(shuō)，很久很久以前，兔子的尾巴是very長(zhǎng)的，走起路來(lái)一蹦一跳的，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴左右搖擺著，十分可愛(ài)，誰(shuí)見(jiàn)了都想去摸一摸。可是，我們現(xiàn)在見(jiàn)到的兔子尾巴都短得不得了，這是為什么呢？還是讓我來(lái)為你解開(kāi)謎團(tuán)吧！
話說(shuō)很久很久以前，有一只可愛(ài)又善良的小兔子，名叫芳芳。她在動(dòng)物專修學(xué)院里的成績(jī)可是名列前茅的，上課積極發(fā)言，熱愛(ài)勞動(dòng)。走起路來(lái)一蹦一跳，一條雪白雪白的尾巴左右搖擺著，可神氣了！小動(dòng)物都十分羨慕她。芳芳一開(kāi)始也是盡力去幫助小動(dòng)物們，任勞任怨。可是久而久之，她自認(rèn)為自己的尾巴是誰(shuí)也得不來(lái)的，就慢慢變壞了；上課時(shí)在小狗身后貼個(gè)字條，小狗發(fā)言時(shí)，引得全班哄堂大笑；用自己又長(zhǎng)又白的尾巴，撓著小動(dòng)物的身體，讓他們十分難受，或是搞些惡作劇。
在大森林里，每個(gè)小動(dòng)物都十分討厭芳芳，但她自己也不以為然，仍這樣做。有一天，芳芳偷懶不去上學(xué)，在自己家里睡大頭覺(jué)。而別的動(dòng)物都在學(xué)校上課。這時(shí)，不知怎么的，突然失火了，其他的小動(dòng)物都逃出了森林，但只有芳芳還在睡覺(jué)，當(dāng)她發(fā)覺(jué)的時(shí)候，已經(jīng)遲了，火已經(jīng)燒到家里來(lái)了。雖然芳芳保住了性命，但令她驕傲的長(zhǎng)尾巴卻被燒斷了。所以現(xiàn)在，兔子的尾巴就是短的了。
文檔為doc格式。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇三
春天來(lái)了，小狗逗逗和小猴皮皮在一起玩。小猴皮皮說(shuō)：“逗逗，我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲吧！”小狗逗逗?jiǎn)枺骸巴媸裁囱剑俊毙」菲てふf(shuō)：“那我們來(lái)玩玩扔骨頭的游戲吧！”小狗逗逗說(shuō)：“好啊！”就這樣，它們開(kāi)開(kāi)心心地玩著。
玩著，玩著，有一次，小猴皮皮扔得太遠(yuǎn)了，結(jié)果，掉進(jìn)了一個(gè)很深的坑里，小狗逗逗的一條腿被刺傷了。
小猴皮皮想起了自己的尾巴，就把尾巴伸進(jìn)了坑里，把小狗逗逗給救了上來(lái)，小猴皮皮帶著小狗逗逗進(jìn)了醫(yī)院。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇四
很久很久以前，森林里有一只短尾巴猴子，這只猴子跟平常的猴子沒(méi)什么區(qū)別，就是尾巴太短了。
一天，短尾巴猴子決定去歷險(xiǎn)。說(shuō)干就干，短尾巴猴子準(zhǔn)備好了背包和工具，出發(fā)了。短尾巴猴子走啊走，看到了一條碧綠的大繩子，心里想：咦，這里怎么會(huì)有一條碧綠的大繩子呢？于是，短尾巴猴子把那條碧綠的大繩子拉了拉，這時(shí)碧綠的大繩子叫了一聲“是誰(shuí)這么大膽，敢拉我的尾巴？”原來(lái)大繩子是一條恐怖的大蛇，短尾巴猴子頓時(shí)驚慌失措，大叫一聲“啊”就飛快地逃命了。短尾巴猴子終于躲過(guò)了大蛇的追擊。
短尾巴猴子走啊走，來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)河面上又有一條綠綠的東西，短尾巴猴子定眼一看，發(fā)現(xiàn)那條綠綠的東西是一條準(zhǔn)備在河里睡覺(jué)的大鱷魚，小猴子吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，轉(zhuǎn)頭就跑。
短尾巴猴子走啊走，一堵石墻堵住了它的去路，短尾巴猴子左看右看，他見(jiàn)墻旁邊有一棵樹。于是，短尾巴猴子打開(kāi)把背包，拿出了一條繩子和一個(gè)大釘子，把釘子拴在繩子上，用力往上一拋，繩子掛在了樹上。短尾巴猴子往樹上一跳，跳到了樹枝上，翻過(guò)了圍墻。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)了救命聲，短尾巴猴子趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)小馬溺水了。他大叫：“小馬，小馬，快拉住我的尾巴！我拉你上來(lái)！”小馬一把抓住了短尾巴猴子的尾巴，短尾巴猴子把小馬拉上了河。
這時(shí)，短尾巴猴子看到了自己的尾巴變長(zhǎng)了！原來(lái)，是小馬把尾巴拉長(zhǎng)的，短尾巴猴子又變成了普通的猴子了。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇五
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云，綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵，花叢中一只只蝴蝶在翩翩起舞。小猴皮皮和小狗逗逗在一起玩接骨頭的游戲，快去撿吧！小狗皮皮把骨頭扔的很遠(yuǎn)。
小狗逗逗跑著跑著一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)洞里。逗逗很著急，它想：這可怎么辦呢？于是，逗逗大聲呼叫；“救命啊！救命啊！”跟在后面的皮皮聽(tīng)到了呼叫聲趕緊跑過(guò)來(lái)，一看，原來(lái)是逗逗掉進(jìn)了洞里，皮皮靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，它把長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴當(dāng)作繩子小心翼翼的把尾巴放下去，讓逗逗爬上來(lái)，逗逗費(fèi)了九牛二虎之力才爬了上來(lái)。
逗逗說(shuō)：“謝謝你！要是沒(méi)有你的話，我還以為今天晚上我要在這里過(guò)夜了呢。”皮皮說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嗎，”說(shuō)完，它們都開(kāi)心地笑了。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇六
兔子和烏龜歷史上賽過(guò)了n次跑，可每次的結(jié)果都是兔子失敗烏龜勝利。森林里的動(dòng)物們教育孩子們是總是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了可別學(xué)兔子！”，所以兔子每次見(jiàn)到大家時(shí)都溜得飛快，由此得到一句俗語(yǔ)：跑得比兔子還快。
時(shí)過(guò)境遷現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，兔子家族忍氣吞聲得太久了。他們家族迫卻需要一次勝利來(lái)洗刷恥辱。他們?cè)谶@段時(shí)間里做了大量的準(zhǔn)備工作，研制了最新的“零阻力運(yùn)動(dòng)衣”，購(gòu)買了最新式的“無(wú)線傳話裝置”，最重要的是他們擁有了最先進(jìn)的gps,為了勝利兔子家族可謂是下了血本。
一年一度的龜兔賽跑又到了，主持人山羊公公對(duì)大賽進(jìn)行了改革：這次的大賽的內(nèi)容是送一封信給老虎大王，信先到者為勝。他特別強(qiáng)調(diào)不得使用任何交通工具。兔子聽(tīng)了竊喜，并對(duì)大家宣布說(shuō)：“這次我一定要?jiǎng)倮〔⑶椅乙宰约旱奈舶妥鲑€注，如果敗了就給虎大王做點(diǎn)心。請(qǐng)大家支持我！”說(shuō)完他故意搖了搖他的漂亮的長(zhǎng)尾巴。
比賽這天森林里喧鬧翻天，大家都來(lái)觀看這場(chǎng)難得的世紀(jì)大賽。雙方的準(zhǔn)備工作都做好了，烏龜還是老樣子，兔子今天穿上了“零阻力運(yùn)動(dòng)衣”，帶上了“無(wú)線傳話裝置”，臨出發(fā)前他拍了拍烏龜?shù)谋痴f(shuō)：“老兄你可要加油喲！”順帶他給烏龜帶上了gps。說(shuō)完他得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng)。
“各就各位......預(yù)備......砰......”山羊主持人發(fā)令槍剛響，兔子像離弦之箭跑了出去，烏龜則邁著悠閑的步伐走過(guò)起跑線。為了勝利兔子卯足了勁，一路狂奔，烏龜則干脆走回家，閉門不出了。“報(bào)告老大，烏龜回家了。”“什么？再說(shuō)一遍。”“烏龜回家了，over。”兔子免費(fèi)給烏龜佩戴的gps發(fā)揮作用了。烏龜進(jìn)門后，打開(kāi)電腦，找到老虎的郵箱地址寫道“尊敬的虎大王........”然后輕點(diǎn)發(fā)送。接著就呼呼大睡起來(lái)。“報(bào)告老大，烏龜還沒(méi)出來(lái)，不知在搞什么名堂”，“量他也沒(méi)什么本事，他這是黔驢技窮，請(qǐng)密切注意他的行蹤。”
跑了半天兔子終于來(lái)到了老虎家門口。他松了一口氣想停下來(lái)歇一口氣，可是想到以前的恥辱，他又來(lái)了精神。他舉起手敲響了老虎的房門，老虎打開(kāi)門把兔子請(qǐng)進(jìn)了家里，說(shuō)道：“你好！兔子，歡迎你給我送來(lái)了點(diǎn)心。”兔子說(shuō)：“尊敬的大王，怎么可能......”他還不死心，老虎打開(kāi)電腦，只見(jiàn)上面顯示著：“尊敬的虎大王.......”兔子不得不把自己的尾巴送進(jìn)了虎口。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇七
一天，小豬還在睡覺(jué)，卻被媽媽叫了起來(lái)。媽媽說(shuō)：孩子，你該去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。”沒(méi)辦法，小豬只好出了門。
走在路上，小豬看見(jiàn)了小猴，小豬開(kāi)心得手舞足蹈，對(duì)著小猴說(shuō)：“你教我爬樹吧！”小猴一口答應(yīng)。可是才用了不到20秒，小豬就沒(méi)力氣了。小豬說(shuō)：“我不學(xué)啦！”小猴看了，心里很煩躁，小猴說(shuō)：“你走吧！”小豬只好離去。
來(lái)到小河邊，小豬看到了一只鴨子。小豬問(wèn)：“你可以教我游泳嗎？”小鴨子一口答應(yīng)。可是小豬一下水，就變成一個(gè)怕水鬼。“我不學(xué)了！我不學(xué)了！”小豬叫道。鴨子很煩躁，鴨子說(shuō)：“你走吧！”小豬只好再一次失敗。
小豬走在回家的路上，看見(jiàn)一只兔子。小豬小心翼翼地說(shuō)道：“你能教我跳遠(yuǎn)嗎？”小兔一口答應(yīng)。小豬一會(huì)兒就又叫了不學(xué)啦！小兔子說(shuō)：“以前我也學(xué)不會(huì)，學(xué)了一個(gè)月才學(xué)好。只要你肯吃苦，持之以恒，一定可以學(xué)好的。”過(guò)了一個(gè)月，小豬終于學(xué)會(huì)啦，小豬開(kāi)心地走了。
回到家里，小豬明白了：學(xué)習(xí)要付出代價(jià)，不能學(xué)一下就不學(xué)，一定要堅(jiān)持。
文檔為doc格式。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇八
跟在后面的皮皮聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊想辦法，突然它靈機(jī)一動(dòng)，看見(jiàn)自己的尾巴那么長(zhǎng)，心想；肯定能救出逗逗。于是它連忙轉(zhuǎn)身讓逗逗抓住自己的尾巴爬上來(lái)，逗逗費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上來(lái)了。
逗逗感激地對(duì)皮皮說(shuō)；‘謝謝你，如果你不在的話，那我就要在洞里住上一夜了。’皮皮說(shuō)；‘我們是好朋友，幫助你是應(yīng)該的呀。’說(shuō)完它們開(kāi)心地笑了。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇九
1.讓幼兒學(xué)會(huì)按圖片的順序講述圖片的主要內(nèi)容并豐富詞匯：又、再。
2.通過(guò)結(jié)合情境表演的方式發(fā)展幼兒的完整敘述能力。
3.懂得拾到別人的東西應(yīng)物歸原主。
有關(guān)圖片四幅，小熊、小公雞、小白兔、小貓的'頭飾各一個(gè)。實(shí)物皮球一個(gè)。
（一）開(kāi)始部分：
1.教師出示一皮球，提問(wèn)幼兒：這個(gè)皮球找不到它的主人，怎么辦呢？
2.師小結(jié)幼兒的回答，提出要求：讓我們來(lái)看看小熊是怎么做的？
（二）基本部分：
1.教師完整出示四幅圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，理解圖片內(nèi)容。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽上臺(tái)來(lái)講述圖片的主要內(nèi)容。
3.教師完整講述，并豐富幼兒詞匯：又、再。
4.提供給幼兒每人一本小圖書，讓幼兒學(xué)習(xí)自己講述。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握“向前走——又向前走——再向前走。”
（三）結(jié)束部分：
1.集中幼兒，鼓勵(lì)幼兒回家后可以講述給爸爸媽媽聽(tīng)或在語(yǔ)言區(qū)進(jìn)行講述。
2.提供小熊、小公雞、小白兔、小貓的頭飾，讓幼兒進(jìn)行情境表演。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇十
根據(jù)下面的開(kāi)頭接著往下寫。
有一天，小花貓?jiān)诤舆叺牟莸厣贤嫠！：鋈唬l(fā)現(xiàn)了一條尾巴，小花貓奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)的尾巴？”壁虎在草叢里，小聲地說(shuō)：“那是我的尾巴。”小花貓說(shuō)：“你的尾巴怎么掉下來(lái)了？疼嗎？”壁虎說(shuō)：“不疼！我就是用斷尾巴，來(lái)保護(hù)自己的……”小花貓說(shuō)：“你真棒！”
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇十一
今天森林里可熱鬧啦！因?yàn)閯?dòng)物王國(guó)里舉行了一場(chǎng)“比尾巴”的比賽。一頭大水牛自豪的說(shuō)：“我的尾巴是天下第一長(zhǎng)！”小兔連蹦帶跳的說(shuō)：“你的尾巴有我這么圓嗎？”小鳥也說(shuō)：“我的尾巴能在空中辨別方向。”“你們的尾巴有我這么粗粗的嗎？”小綿羊也湊過(guò)來(lái)說(shuō)。他們正在爭(zhēng)吵的時(shí)候，小魚兒游過(guò)來(lái)了：“你們的尾巴都沒(méi)有我的本領(lǐng)大。我的尾巴可以在水里擺動(dòng)，“哧溜”一下就游到水底，你們能行嗎？”
到底誰(shuí)的尾巴本領(lǐng)大，小朋友們，你們來(lái)當(dāng)一當(dāng)裁判好嗎？
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文頻道。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇十二
有一天，小白兔摸到自己的尾巴，很不開(kāi)心，自己的尾巴短短的。真難看！
小白兔先來(lái)到了個(gè)池塘邊，看到一群小蝌蚪。小蝌蚪像一個(gè)個(gè)逗號(hào)在水里游來(lái)游去。小白兔想：要是我有了小蝌蚪的尾巴，不就能游泳了嗎？小白兔正這么想著，小蝌蚪看見(jiàn)小白兔興奮的樣子，感到疑惑不解，就問(wèn)：小白兔，你怎么了？小白兔說(shuō)了自己的尾巴和換尾巴的'事。小蝌蚪說(shuō)：那可不行，如果換了尾巴，我就不能游泳了。
小白兔走了不遠(yuǎn)，看見(jiàn)一頭老牛一邊在吃草，一邊在用尾巴趕蠅子。小白兔就問(wèn)老牛，能不能把尾巴換一下。可老牛卻說(shuō)：我要用尾巴趕蠅子。不然，我就會(huì)被蠅子咬的。小白兔垂頭喪氣地走著。
小白兔又遇到了狐貍。狐貍又狡猾又愛(ài)騙人，一眼就看透了小白兔的心思。沒(méi)等小白兔開(kāi)口，狐貍就笑咪咪地說(shuō)：你想和我換尾巴，我很樂(lè)意！說(shuō)罷，小白兔和狐貍換了尾巴。正巧，狼來(lái)了。小白兔看見(jiàn)狼就拼命地跑，可是，卻跑不動(dòng)了。原來(lái)，狐貍的尾巴大，害得小白兔跑不動(dòng)。最后，小白兔被狼吃了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不能只聽(tīng)別人的話，要想想什么是是，什么是非。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇十三
二、活動(dòng)過(guò)程。
1、猜一猜，想一想（導(dǎo)入）。
師：今天我們這來(lái)了好多客人老師，大家跟老師們問(wèn)個(gè)好！
除了客人老師，還有幾位小客人，看看是誰(shuí)來(lái)了？
2、出示小動(dòng)物圖片。
（1）師：老師發(fā)現(xiàn)這些小動(dòng)物都有個(gè)奇怪的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（沒(méi)有尾巴）。
（2）請(qǐng)幼兒幫助小動(dòng)物找尾巴，教師故意配錯(cuò)動(dòng)物的尾巴，請(qǐng)幼兒來(lái)糾正。
（3）逐個(gè)播放ppt課件。
如果這些小動(dòng)物沒(méi)有了尾巴，會(huì)怎樣？這尾巴有什么用呢？（逐個(gè)引導(dǎo)幼兒自由講述這些尾巴有什么用處）。
金魚的尾巴：（向前游）。
燕子的尾巴：（在飛行時(shí)起著平衡的作用）。
老牛的尾巴：（驅(qū)趕蚊子蒼蠅）。
袋鼠的尾巴：（平時(shí)，袋鼠的前面兩只腳是不落地面的，所以它常用后腳和尾巴支撐身體。在跳躍時(shí)，尾巴可以用來(lái)維持身體的平衡，它們就不會(huì)摔著了）。
師小結(jié)：原來(lái)動(dòng)物的尾巴有這么大的用處啊。
3、出示壁虎尾巴，播放故事。
師：咦？這是誰(shuí)的尾巴呀？它的身子去哪了？咱們來(lái)幫它找找吧！放故事《小壁虎借尾巴》。
提問(wèn)：故事里有誰(shuí)啊？發(fā)生了什么事？它的尾巴斷了怎么辦？（知道壁虎的尾巴斷了，可以長(zhǎng)出新的尾巴）。
些蝙蝠，它們的尾巴可以卷縮起來(lái)和它的后腳一起拼成一個(gè)吊籃形。這樣別的小昆蟲就看不出它是蝙蝠了，它依靠這個(gè)“隱身秘法”，可以捉到很多昆蟲吃呢。
4、延伸游戲《揪尾巴》。
看來(lái)，動(dòng)物的尾巴可真神奇，瞧，這是什么！——尾巴。你們想不想變成小動(dòng)物，一起來(lái)玩揪尾巴的游戲啊！
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇十四
小袋鼠長(zhǎng)著一條又粗又硬的尾巴。它覺(jué)得自己的尾巴長(zhǎng)得太難看了。小兔子長(zhǎng)著又軟又短的'尾巴。它卻嫌自己的尾巴太短了，不好看。
一天，它倆碰到一起，高高興興地?fù)Q了尾巴。
袋鼠在林子里一蹦一跳地找東西吃，忙了一個(gè)上午，現(xiàn)在該坐下來(lái)歇會(huì)兒了。哎呀，真糟糕！袋鼠跌了個(gè)大跟頭。
小袋鼠原來(lái)的尾巴又硬又長(zhǎng)，和兩條后腿一起撐在地上，正好成了一張“三腳板凳”。換了尾巴就不能坐了，小袋鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
兔子呢，帶著長(zhǎng)尾巴，到林子里玩，突然碰見(jiàn)一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。
眼看兔子就要被大灰狼追上了，突然，從林子里又跳出一只兔子，噢，原來(lái)是兔媽媽。兔媽媽飛快地跑著，引開(kāi)了大灰狼。
小兔子躲在樹后，難過(guò)地低著頭。它恨死這條長(zhǎng)尾巴了。原來(lái)的尾巴多好啊，輕輕的，軟軟的，跑起來(lái)可真帶勁。找袋鼠去吧！
袋鼠和兔子找到對(duì)方，迫不及待地?fù)Q回了自己的尾巴。從那以后，它們都不感到自己的尾巴難看了。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇十五
有一天，陽(yáng)光明媚。小猴和小狗來(lái)到花園里，突然，小狗看見(jiàn)了一個(gè)又香又脆的肉骨頭。小狗像飛一樣的跑過(guò)去了，小狗的腳一踩空就掉進(jìn)了一個(gè)洞里。小狗一邊哭一邊喊：“救命呀！救命呀！”小猴聽(tīng)到了小狗的呼救聲，就趕快跑了過(guò)來(lái)。它看見(jiàn)小狗掉到了大洞里，小猴急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它對(duì)小狗說(shuō):“來(lái)，抓住我的尾巴。”小狗抓住了小猴的尾巴，小狗順利的爬出了洞口。
小狗和小猴開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇十六
教師在寫教案時(shí)，一定從實(shí)際出發(fā)，要充分考慮從實(shí)際需要出發(fā)，要考慮教案的可行性和可操作性。
[目的要求]。
1.讓幼兒學(xué)會(huì)按圖片的順序講述圖片的主要內(nèi)容并豐富詞匯：又、再。
2.通過(guò)結(jié)合情境表演的方式發(fā)展幼兒的完整敘述能力。
3.懂得拾到別人的東西應(yīng)物歸原主。
[材料準(zhǔn)備]。
有關(guān)圖片四幅，小熊、小公雞、小白兔、小貓的'頭飾各一個(gè)。實(shí)物皮球一個(gè)。
[指導(dǎo)要點(diǎn)]。
(一)開(kāi)始部分：
1.教師出示一皮球，提問(wèn)幼兒：這個(gè)皮球找不到它的主人，怎么辦呢?
2.師小結(jié)幼兒的回答，提出要求：讓我們來(lái)看看小熊是怎么做的?
(二)基本部分：
1.教師完整出示四幅圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，理解圖片內(nèi)容。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽上臺(tái)來(lái)講述圖片的主要內(nèi)容。
3.教師完整講述，并豐富幼兒詞匯：又、再。
4.提供給幼兒每人一本小圖書，讓幼兒學(xué)習(xí)自己講述。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握“向前走——又向前走——再向前走。”
(三)結(jié)束部分：
1.集中幼兒，鼓勵(lì)幼兒回家后可以講述給爸爸媽媽聽(tīng)或在語(yǔ)言區(qū)進(jìn)行講述。
2.提供小熊、小公雞、小白兔、小貓的頭飾，讓幼兒進(jìn)行情境表演。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇十七
從前，有一只叫小白的兔子，它有身雪白雪白的絨毛，一對(duì)紅紅的眼睛，兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，幾根若隱若現(xiàn)的胡須，一個(gè)三瓣嘴和四條又短又敏捷的小腿，蹦蹦跳跳可愛(ài)極了。可是小白卻非常不滿意自己的尾巴，于是，小白去換尾巴了。
小白在田野上蹦著跳著，突然看見(jiàn)了牛伯伯，它蹦過(guò)去問(wèn)：“牛伯伯，我們換一換尾巴吧！”牛伯伯說(shuō)：“不行，我的尾巴還要驅(qū)趕蚊蠅呢！”說(shuō)著，來(lái)了一只蚊子和一只蠅子，牛伯伯用它的尾巴一甩，就把蚊蠅給拍死了，牛伯伯“哞”的一聲就接著耕地去了。小白兔有點(diǎn)傷心了。
小白走著走著，看見(jiàn)了正在樹枝上嬉戲，玩耍的猴哥，小白說(shuō)：“猴哥哥，我們換一換尾巴吧！”猴哥哥說(shuō)：“不行啊！我要用尾巴掛在樹上方便摘香蕉呢！要是沒(méi)有了尾巴，我就不能摘香蕉了。”說(shuō)著，它就去摘香蕉了。小白很失望。
小白兔繼續(xù)走著，來(lái)到小河邊看見(jiàn)小魚在池塘里游，小白說(shuō)：“小魚姐姐，你的尾巴真漂亮，我們換換吧！”小魚說(shuō)：“不行啊，小白弟弟，尾巴是我在水里的方向盤，如果給你換了，我就分不清方向了。”說(shuō)著小魚就游走了。小白兔徹底絕望了。
就在這時(shí)，兔媽媽來(lái)了，兔媽媽說(shuō)：“小白，經(jīng)過(guò)三次失敗，你體會(huì)到了什么呢？”小白哭著說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物的尾巴都有用處，可我的尾巴卻沒(méi)有用處。”兔媽媽笑著說(shuō)：“不，我們的尾巴也有用處，可以躲避攻擊，它讓我們當(dāng)不了老虎、獅子和狼的盤中餐。”“哦。”小白兔明白了，原來(lái)動(dòng)物的尾巴都有用處，它的也不例外。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇十八
有一天，小白兔去公園散步，看到孔雀的尾巴又大又長(zhǎng)，展開(kāi)的時(shí)候美麗極了。
于是，小白兔也想要一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，它想：有什么辦法可以使我的尾巴變長(zhǎng)呢？它絞盡腦汁終于想出了一個(gè)辦法。小白兔找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，然后再找來(lái)一個(gè)袋子，它先把棍子裝進(jìn)袋子里，再拿膠布粘在自己的尾巴上。小白兔得意的走出家門，其它動(dòng)物見(jiàn)了都忍不住笑了。
有一天，森林里要舉行跑步比賽，平常輕而易舉就能得冠軍的小白兔由于拖著又大又沉的尾巴，最后成了倒數(shù)第一名，它沮喪極了，回到家就把“尾巴”取了下來(lái)。
通過(guò)這件事情，小白兔也明白了一個(gè)道理，每一樣?xùn)|西都有它不同的作用，我們不能盲目去效仿別人。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇十九
小女糖糖，兩周歲，每天都盼著讓大人抱著她去樓下的公園。對(duì)于小小的她來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)多么大的世界呀，有同齡的小朋友可以玩耍，有長(zhǎng)裙飄飄的阿姨在跳舞，有大哥哥們?cè)诖蚧@球，還有那么多花啊、草啊，鳥啊、蟲啊，她總是迫不及待地要自己走，奔向這個(gè)活潑潑的世界。
有時(shí)候，我會(huì)跟糖糖爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們兩個(gè)，多么像這個(gè)小家伙的尾巴呀，她走到哪兒，我們就跟到哪兒，就算腳步跟不上，起碼視線也要跟過(guò)去。”糖爸中年得女，一向視之如掌上明珠，就算因?yàn)樽泛⒆永鄣脷獯跤酰匀粫?huì)高興地說(shuō)：“當(dāng)孩子的尾巴有什么不好嗎？我樂(lè)意呀。”
糖爸的這番話，讓我想起獨(dú)自在外地上學(xué)的兒子。小伙子喜歡旅游，于是特意網(wǎng)購(gòu)了一輛二手山地車。每到周末，他就一個(gè)人騎著車子出去看風(fēng)景，學(xué)校周邊的山山水水，幾乎讓他全都走遍了。不知有多少次，他打電話回來(lái)，我聽(tīng)得到話筒那邊獵獵的山風(fēng)。他說(shuō)，又騎行了很遠(yuǎn)，獨(dú)自在爬山。我的心就會(huì)揪得緊緊的，恨不能像孫悟空一樣，立刻翻個(gè)跟頭趕過(guò)去，看看他穿的什么衣服，有沒(méi)有帶足食物，山有多高，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，直到他返回學(xué)校打來(lái)報(bào)平安的電話，我懸著的心才會(huì)放下。
看來(lái)，無(wú)論對(duì)于蹣跚學(xué)步的丫頭，還是已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛的兒子，我都情愿當(dāng)他們的尾巴，永遠(yuǎn)也放不下這份牽掛了。也許，對(duì)于一心向往外面精彩世界的孩子們來(lái)說(shuō)，對(duì)這份牽掛并不領(lǐng)情，甚至感覺(jué)太嗦，直到有一天，他們回頭，發(fā)現(xiàn)這世界上再也沒(méi)有了那熟悉而溫暖的目光時(shí)，他們才能夠懂得懷念。
親愛(ài)的孩子，不管時(shí)光如何流逝，我都愿意成為你親愛(ài)的尾巴，期限是一輩子。
小豬和狗的尾巴童話（熱門20篇）篇二十
很久很久以前，有一片叫卡爾斯的森林，大象卡奧卡是這爾的國(guó)王。一天，卡奧卡聽(tīng)說(shuō)每個(gè)動(dòng)物的尾巴都有非常大的作用，便心血來(lái)潮，要舉辦一個(gè)“尾巴節(jié)”。得到冠軍就滿足誰(shuí)一個(gè)愿望。
比賽開(kāi)始了。孔雀展開(kāi)自己披紗的尾巴，槍著說(shuō)：“我的.尾巴可以使我漂亮起來(lái)，我的尾巴最好！”“我的尾巴才好呢，能掌握方向。”蟋蟀也不甘示弱。“你們那些爛尾巴算啥？看我的尾巴，它能削平大山！”這下老虎急了。……最后，螢火蟲爬著上場(chǎng)了，它使勁地?cái)[動(dòng)著翅膀，光亮一閃一暗。評(píng)委們看得眼花繚亂。經(jīng)認(rèn)真評(píng)選后，大象卡奧卡拿這麥克風(fēng)大聲宣布比賽結(jié)果：“我們的尾巴王誕生了，它的尾巴可以給森林帶來(lái)光明，每個(gè)動(dòng)物都可以在它身上取光來(lái)照明。我宣布，今天的尾巴王是：螢火蟲！”卡奧卡轉(zhuǎn)向螢火蟲說(shuō)：“螢火蟲，你有什么愿望？”“我的愿望是會(huì)飛，這樣就可以給朋友帶去光明。”螢火蟲說(shuō)。
“好，滿足你的愿望！你現(xiàn)在就可以飛了！”隨即，螢火蟲閃著光飛起來(lái)了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。