每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
吃蘋果作文字 吃蘋果作文字篇一
小老鼠從屋子里走出來，看了看萬里無云的天空、綻開笑臉的花朵、被風兒吹得彎下腰的小草。心想：這么好的天氣可以去果園里散步呀！于是，它來到果園里，開始散步。
走著走著，小老鼠來到了蘋果樹下，它抬起頭，望著那像小燈籠般紅彤彤的蘋果，小老鼠饞得直流口水，可蘋果樹太高了，要怎樣才能吃到那紅彤彤的蘋果呢？
這時，一頭大象走了過來，大象用它那長長的鼻子對準蘋果，使勁一吸，蘋果脫離了樹枝，吸到大象的鼻子上了。小老鼠想：唉，要是我也有長長的鼻子就好了……
于是，小老鼠躺下來，用腳夾住鼻子，使勁往前拉，想把鼻子拉長吸住蘋果。可是，鼻子拉得不到十厘米，就累得筋疲力盡。手一松，鼻子彈了回來，打在小老鼠的臉上，給了它一個耳光。小老鼠不服氣，又繼續想辦法。
這時，又來了一頭犀牛，犀牛用角對準樹干，猛地一撞，把大樹給撞彎了。果子掉下來一個，犀牛撿起果子回家了。小老鼠想：要是我也有這么大的力氣就好了。
于是，小老鼠把頭對準樹干，猛地一撞，樹沒彎，小老鼠的頭上去鼓起了一個大紅包，又紅又腫。小老鼠摸著頭上的包，不服氣，又想起辦法來。
恰好，一只獅子路過，看到滿臉通紅的小老鼠，問道：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠非常委屈地回答道：“我想吃蘋果樹，可是摘不到。”“我來幫你吧！”獅子回答。說完，用力一吼，蘋果被震下來了五個。
小老鼠把蘋果榨成果汁，與獅子一同分享，還把蘋果種子種在家門前，這樣等到明年秋天就又可以榨蘋果汁喝了。
吃蘋果作文字 吃蘋果作文字篇二
放學的時候，老師讓我們第二天每人帶一個蘋果去學校。帶蘋果干什么？我摸不著頭腦，也就沒放在心上，回家后做完作業，早早就睡了，將帶蘋果的事給忘得一干二凈。
第二天，老師揭開了答案，原來今天是十二月二十四號，圣誕節前的平安夜。在班上要進行一場吃蘋果比賽！望著同學們手里捧著的蘋果，我傻眼了，怎么辦？就我沒帶蘋果呀，那只有看別人的份兒了，真后悔沒有聽老師的話，帶上一個蘋果。只好悻悻然自己當起啦啦隊長，協助老師當上了副裁判員。
為了得勝，有一個同學想在比賽開始前咬掉一大塊，但被老師發現給制止了。老師宣布了公平競爭，友誼第一，比賽第二的競賽規則后，一聲令下：“開始。”大家立即張大嘴巴，奮力的啃了起來。教室里只有吃蘋果的“咔嚓”聲和笑聲，瞬間，同學們都變成了一只只貪吃的小老鼠。只見易錦城張開大口，眼睛瞇成了一條縫，他邊吃邊笑，這一笑可不得了，一塊蘋果“撲”地一聲飛到了我同桌的桌上；童溢洋也邊吃邊笑，一不小心，一塊蘋果卡住了她的喉嚨，她立即用手扯著喉嚨，好不容易才咽了下去；李依雯呢，則一直維護她的小淑女的形象，一小口小口地細嚼慢咽著……教室里溢滿著的是串串歡聲和笑語。
開始倒計時，我著急地看著易錦城的蘋果，喊著：“加油、加油……”易錦城瘋狂地咬著蘋果，嘴里塞滿了一小塊、一小塊的蘋果，嘴巴合都合不攏。
老師又是一聲令下：“停！”只見一個個蘋果都被咬得體無完膚，蘋果從原來的“大胖子”一下子變成了“細牙簽”。
比賽結束了，易錦城得了第一名。
一場有趣的吃蘋果比賽，既增添了快樂，又提高了我們的競爭意識，特別是讓我長了記性了，從那以后，沒有忘帶過東西。
吃蘋果作文字 吃蘋果作文字篇三
“哎呀，這蘋果皮怎么不削呢？我討厭吃蘋果皮”張亦瑋眉頭擰成一團。你們瞧瞧，吃蘋果還要削皮，儼然一副淑女樣兒，在家里媽媽伺候著，蘋果皮都不吃，都被寵壞了。
“這里可沒有削蘋果的東西，你還是將著吃吧要不就先把蘋果皮咬下來，再吃唄!”
王苦然說道。
“算了算了，我就吃一次蘋果皮，以后再也不吃。”張亦瑋憤怒地說。張亦瑋拿起一個蘋果說：“咦，怎么這么臟呢。”接著把蘋果放到水龍頭里下洗了又洗，擦了又擦，，生怕洗不凈，把泥土也吃進去了。瞧瞧，公主又病犯了。洗完后，張亦瑋又檢查了蘋果的“全身”，眼睛掃視著，把蘋果轉了360度，每轉一度眼珠就盯著蘋果轉一圈。檢查完之后，張亦瑋才用大拇指和食指小心翼翼地捏著蘋果的兩端，小拇指和無名指時不時就稍翹起好一個蘭花指，難道她要一邊吃蘋果一邊給我們唱一段小曲兒嗎？
她慢條斯理地把蘋果遞到嘴邊，輕輕地用大門牙一咬，再細細地品嘗味道，，說：“嗯不錯，挺合我口味的。”好像一個品嘗家似的。再瞧瞧。湯博宇。雙手捧著蘋果，眼睛里釋放著綠光。好像一只饞猴似的。緊接著，他張大嘴巴“咔嚓”一聲，蘋果少了半個身子。嚼也還沒嚼，他又開始咬一口了，結果嘴被塞滿了，不能“工作”了。經過一番調整，舌頭終于可以在擁擠的環境下“工作”了。
開始瘋狂地“工作”，不停地“切”著蘋果，蘋果變得粉碎。現在該喉嚨“工作”了，“咕咚”一聲喉嚨完成了這項光榮的任務，將蘋果輸送到胃里，不知怎么的，湯博宇把舌頭露了出，可能是想讓舌頭喘口氣吧因為剛剛蘋果把嘴堵得水泄不通，都快要讓舌頭“窒息”了。再回地來瞧瞧張亦瑋，她還有一大半沒吃，可湯博宇就剩一小塊了。啊“淑女”和“豬八戒怎么就這么一樣呢？
吃蘋果作文字 吃蘋果作文字篇四
語文課上，王老師帶來了兩個蘋果。正在我們好奇時，她神秘地說：“今天，我要選兩個同學，來一場吃蘋果比賽！”同學們爭先恐后喊道：“選我！選我！”我們恨不得站到桌子上舉手，好讓她看見我們。
老師看了又看，最終選了丁子涵和郭家強。為什么要選丁子涵和郭家強呢？我想：丁子涵是個瘦小的女生，而郭家強是個強壯的男生。讓他們兩個比賽，肯定是為了讓我們更好地觀察到二人的區別。
隨著王老師的一聲令下，站在講桌旁的丁子涵和郭家強都迅速開動了嘴巴，吃起了手中的蘋果。下面的同學們都站了起來，為各自支持的選手吶喊助威：“丁子涵加油！”“郭家強加油！”此起彼伏的加油聲充滿了整個教室。
不過沒過幾分鐘，丁子涵就落后了。雖然她咬得快，但嘴巴張得太小了，每咬一口蘋果，還要停頓一下，轉動黑溜溜的小眼珠環顧四周，留意著大家的反應。我覺得吧，可能是她比較愛面子，生怕狼吞虎咽的樣子，破壞了她的淑女形象。
而郭家強就不一樣了，他不光咬得快，而且咬得很大口，咬到嘴里的蘋果還沒咽下去，又是一大口咬到蘋果上，好像別人要搶他的蘋果似的。這個虎頭虎腦的家伙，吃起蘋果都這么生猛！看來，為了贏得比賽，他把風度和形象早就拋到九霄云外了！
隨著時間一點一點過去，差距越來越大了。丁子涵手中的蘋果只少了中間的一小圈，像個葫蘆；而郭家強手中的蘋果，已經所剩無幾了。
“時間到！”王老師喊道。結果很明顯，郭家強贏得了勝利。這個比賽太好玩了，真希望我也能參加一次。