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    最新感恩公司文章的讀后感(優(yōu)質(zhì)5篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:紙韻

    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

    感恩公司文章的讀后感篇一

    星期天,我讀了一本書(shū)――《感恩父母》這本書(shū)講述了76個(gè)真實(shí)的感人故事,讀著讀著,淚水模糊了我的雙眼。

    看完后,我不由地想起了自己的父母,在這個(gè)世界上,對(duì)我們最無(wú)私、最慷慨的人是父母,我們應(yīng)該像父母對(duì)我們那樣無(wú)條件地回饋父母。但事實(shí)上,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們做兒女的又有幾人能做到。以前總認(rèn)為父母為我們做的一切是應(yīng)該的,但讀完這本書(shū)后,我才明白自己錯(cuò)了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要失去了才后悔沒(méi)有珍惜。這,是何等的悲哀!

    各位同仁們,讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!不需要你有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng),只需要你為日夜操勞的父母端上一杯熱氣騰騰的茶,為含辛茹苦的父母遞交一份滿意的工作答卷……這,就是一種感恩。讓我們銘記父母的恩情,用實(shí)際行動(dòng)感謝父母的養(yǎng)育之恩吧!

    感恩公司文章的讀后感篇二

    書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,書(shū)可以為我們注入豐富的營(yíng)養(yǎng),陶冶我們的性情,提高我們的人文素養(yǎng)。

    我看過(guò)好多書(shū),最令我感動(dòng)的書(shū)是——《感恩父母》,這本書(shū)講述了97個(gè)感人至深的真實(shí)故事。書(shū)中有好多故事都讓我淚如雨下,泣不成聲。

    《哦,我的母親》這篇文章講的是:一位精神病母親和“我”。因?yàn)椤拔摇庇X(jué)得精神病母親在同學(xué)、朋友面前給“我”剝奪了極大的“尊嚴(yán)”,所以,“我”離開(kāi)了她,自已出去跟小伙伴玩,可是,沒(méi)過(guò)多久,母親看見(jiàn)“我”,沖過(guò)來(lái)拉著“我”的手要“我”回家。一邊拉還一邊說(shuō):“伢兒回家!”但“我”卻冷漠地拒絕了她,并且,把她往外推……這個(gè)母親是個(gè)精神病患者,什么也不記得了,病得很重,但她唯一惦記的還是他的孩子。看到這里,我深刻地懂得了一個(gè)道理:母親,把我們帶到這個(gè)美好的世界上,這本身就是莫大的恩情。不管我們的母親有多大的缺陷,我們都沒(méi)有資格去討厭自已的母親。

    我就像文章里的“我”一樣,每次看到媽媽臉上的皺紋。我都要嫌她并說(shuō):“媽媽?zhuān)阏骐y看。”她總是一皺眉頭不說(shuō)什么。現(xiàn)在我讀懂了母愛(ài)的可貴。知道母親雖然變難看了,但她總有一顆疼愛(ài)我的心。有一次我數(shù)學(xué)只考了75分,媽媽又皺起眉頭生氣地跟我說(shuō):“越越,下次可別再考這么差了,你要努力呀!”我應(yīng)付了她一下,說(shuō)道:“知道了,知道了。”當(dāng)天晚上,我迷迷糊糊醒來(lái),聽(tīng)到媽媽的嘆氣聲,還說(shuō)著:“越越可怎么辦。”夜深了,媽媽還沒(méi)有睡著,還在為我擔(dān)心。我被感動(dòng)了,第二天我一早起來(lái)看書(shū),想提高成績(jī)來(lái)報(bào)答她!這就是母愛(ài),母親憂郁的愛(ài)!點(diǎn)亮了我人生的起點(diǎn),讓我走向成功的大道。我要告訴她:媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!感恩是我真情的問(wèn)候,如果有下輩子,我還要做你的女兒!

    有一天,我沒(méi)有做好爸爸布置的應(yīng)用題,好多題目都空著。爸爸下班回來(lái)一看,氣得打了我一頓。我哭了。我想:以前爸爸對(duì)我很好,哪怕我做錯(cuò)事,他也不打我,只是說(shuō)我兩句。可是現(xiàn)在竟然打我了。打這起,我就有反抗心里,有時(shí)不太聽(tīng)爸爸的話了。自從我讀了《感恩父母》這本書(shū)后,我知道爸爸打我,是想讓我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),把成績(jī)搞上去,這就是父親對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài),父親的愛(ài)是偉大的,他指引著我的人生方向,讓我辨別正確的道路。我要告訴他:爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,感恩是我甜蜜的微笑,如果有下輩子,我還要做你的女兒!

    親情,有一種奇妙無(wú)比的力量;親情,是一則永不褪色的話題。親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;親情,是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;親情,是一首經(jīng)典老歌。讓我們一起感受到上天賦予的那份親情吧!讓我們一地唱起一曲曲沁人心脾的.歌吧!

    母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟,母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望。父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣,父親的愛(ài),鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。母愛(ài)是永恒的,父愛(ài)是偉大的。我要有一顆感恩的心,去感恩別人。讓感恩走進(jìn)心的靈感,讓所有人學(xué)會(huì)感恩。

    我看了這本書(shū),懂得了:感恩是我無(wú)盡的思念,讓這思念化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng);感恩是我溫馨的話語(yǔ),讓這話語(yǔ)飄得更高,更遠(yuǎn);感恩是真情的問(wèn)候,讓這問(wèn)候變成親情的唯一……我也要像懂得恩情的人一樣,凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。

    這段時(shí)間,我非常高興。因?yàn)椋抑涝趺慈?ài)父母,怎么孝敬父母。一天晚上,我洗完澡,看到爸爸的短褲還沒(méi)有洗,就連同自已的衣服一起洗了,然后走進(jìn)書(shū)房看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽準(zhǔn)備去衛(wèi)生間洗衣服,可她又走出來(lái)跟坐在書(shū)房看書(shū)的爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“你女兒今天給你洗短褲,變得懂事了嘛!”說(shuō)完,媽媽一把把我摟到懷里,親了我一口。爸爸聽(tīng)了后,激動(dòng)地說(shuō):“真的嗎?!我的寶貝女兒今天幫我洗褲子,真是長(zhǎng)大了!”說(shuō)完用手擦著眼睛,原來(lái)爸爸流淚了,我從來(lái)沒(méi)有看到爸爸流淚。他竟為我給他做的一點(diǎn)點(diǎn)小事而高興成這樣。以前,媽媽給他洗一大堆衣服他都無(wú)動(dòng)于衷,認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹T瓉?lái)父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的!他們不需要多大的回報(bào)!

    俗語(yǔ)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自已留下無(wú)盡的遺憾和悔恨,請(qǐng)及時(shí)為自已的雙親送上一句不算奢侈的真情問(wèn)候吧!我要告訴大家:請(qǐng)把你的真誠(chéng)及懂事,以及懷有一顆感恩的心,都送給你的父母吧!讓他們知道:你們的孩子懂得你們的愛(ài),懂得怎樣去愛(ài)你們!

    最后,我要把這首感恩之歌唱響,讓更多的人讀懂感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。

    感恩公司文章的讀后感篇三

    今天,我讀了《感恩父母》這本書(shū)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都讓我很感動(dòng),特別是《密碼中的真情》。故事講述了一個(gè)小女孩上大學(xué)時(shí),父親給了他一張銀行卡,這張卡的密碼是小女孩母親生日的數(shù)字,小女孩責(zé)罵父親不把密碼設(shè)成她的生日。父親解釋道:“通常人們都把銀行卡和身份證放在一起,如果全丟了,那后果不堪設(shè)想。”幾年后,父母親不幸身亡,小女孩安葬了父母親,銀行卡的錢(qián)用完了。她想起家里還有一張銀行卡就馬上回家拿。到了銀行,他先輸入了母親的生日,顯示錯(cuò)誤,再輸入父親的生日,顯示還是錯(cuò)誤。

    最后她輸入了自己的生日,顯示取款金額。小女孩當(dāng)時(shí)淚如雨下,此刻,她才明白,父母最珍惜的數(shù)字就是女兒的生日。取完錢(qián)后,小女孩把密碼設(shè)為了父母的忌日。讀完了這個(gè)故事我深受感動(dòng),從中讀懂了父母的愛(ài),明天了人生哲理,更讓自己長(zhǎng)大了許多。《感恩父母》是本普通的書(shū),但我覺(jué)得它又是本特別的書(shū),珍貴的書(shū),值得我們每個(gè)做兒女去讀。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育之情。

    感恩公司文章的讀后感篇四

    今年暑假,我讀了一本書(shū)――《感恩父母》。它讓我看到了許多父母為孩子所做的一切,更讓我對(duì)自己一直以來(lái)不理解父母做的有些事的行動(dòng)感到了深深的懺悔。《感恩父母》這本書(shū)講述了生命之愛(ài)的四十七種不同的味道。只要仔細(xì)讀這本書(shū),就會(huì)讀懂父母的愛(ài),明白人生的哲理。

    母愛(ài)如水,總為我們注入溫暖的汁液,她能給我們鼓勵(lì),能給我們幫助,讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),嘗過(guò)會(huì)笑,會(huì)敬仰;父愛(ài)如山,給我支撐,讓我不受傷害,父愛(ài)如無(wú)字天書(shū),父親總希望能用嚴(yán)厲來(lái)讓我們努力學(xué)習(xí),我們總認(rèn)為,父親是嚴(yán)厲又莊重的,可如果你細(xì)讀父愛(ài),會(huì)痛,會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣,隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨,支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。父母從我們呱呱墜地那一刻起,就含著淚水與笑,用一生的時(shí)間來(lái)雕塑我們,想努力讓我們變得最完美,沒(méi)有一點(diǎn)兒缺陷。

    其中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛(ài)》的.故事。故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝,但他們聽(tīng)說(shuō)姥姥還有一萬(wàn)多元的存折時(shí),便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家,大舅一家都對(duì)姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開(kāi)人世了。有一天,大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過(guò)來(lái),幸好還沒(méi)有撞到,大舅躲閃及時(shí)。屋內(nèi)的姥姥聽(tīng)到大舅呼喊,便沖進(jìn)院子,憤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就這樣去世了。大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。

    讀完這個(gè)故事,我心中感慨萬(wàn)千。從姥姥身上,我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。母親的愛(ài)是如此深厚,深厚到可以包容孩子所有的過(guò)錯(cuò),可以原諒孩子的不孝。母愛(ài)是如此的寬廣,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。母親的愛(ài),父親的關(guān)懷,都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)答,去感恩,學(xué)會(huì)感恩,做到感恩是人一生的法寶。我以后還要多讀書(shū),讀好書(shū),更要學(xué)會(huì)感恩,好好對(duì)父母。

    感恩公司文章的讀后感篇五

    《感恩父母》讀后感

    暑假期間,我閱讀了感恩父母一書(shū),書(shū)中文章的情節(jié)波瀾起伏,溫馨感人,震撼人心,讀后令我常常感動(dòng)得熱淚盈眶,愛(ài)不釋手。

    其中一篇《最后一份晚報(bào)》最令我感動(dòng)。文章中,小女孩看到母親等待了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)把最后一份報(bào)紙賣(mài)完,只好拿一枚硬幣請(qǐng)叔叔幫忙給母親買(mǎi)報(bào)紙,使母親可以早點(diǎn)收攤,回家休息。表現(xiàn)了小女孩對(duì)母親的體貼和感恩之心,對(duì)母親的愛(ài)是如此般真摯,其實(shí)體貼也是對(duì)父母親情的`傳遞,也是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。

    母親用博大的愛(ài),為我們撐起一片遼闊無(wú)垠的天空,不會(huì)因?yàn)樯K止而絲毫減弱;父親是偉大的,當(dāng)我們生活中,有了困難總會(huì)去向他請(qǐng)教,當(dāng)失落時(shí)又可以從他那得到支持,他肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān),為我們撐起一把溫暖的大傘,而總是默默不語(yǔ),父愛(ài)就是這么醇厚。

    兒女,總是用不懈地努力回報(bào)父母,也絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間漸漸流逝而絲毫變化,親情永恒,親情無(wú)價(jià),那一份晚報(bào)裝載著就是如此。

    作者:張潔

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    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供
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    方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范
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    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的
    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
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    方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧畢業(yè)設(shè)計(jì)宿舍
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
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