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    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)

    時間:2025-06-10 作者:雁落霞

    活動方案的編寫需要注意活動的流程和環節,確保每一步都能夠順利進行并達到預期效果。接下來是一些經典活動方案的分享,希望能給大家帶來一些靈感。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇一

    為了春游培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛祖國的意識,幫助和指導學生了解自然、了解社會,培養學生的集體主義觀念,全面提高學生的身心素質,根據學校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段學生外出春游。

    4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁蕩山景區。

    4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景區。

    1、北雁蕩山景區:

    發車時間為4月26日(星期二)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發。

    2、楠溪江景區:

    發車時間為4月27日(星期三)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發。

    初一:7個班級,共250人;初二:6個班級,共231人;共計481人。

    高一:10個班級,共365人;高二:10個班級,共397人;共計762人。

    市教育旅游有限公司。

    (1)4月25日班主任會議,強調在班會課上進行出游時安全教育。

    (2)4月25日召開出游班級的班主任和所有帶隊老師及醫務人員會議,布置安全事宜。

    (3)每輛車上確定一名安全監督員(帶隊教師),與護送車上的.校方總安全監督員(zz)保持聯系,如發生特殊情況,立即與民警或總安全監督員(教育旅游有限公司負責人)聯系。

    1、出游前要求:

    (1)所有參加春游的同學必須穿校服、校鞋或運動鞋。

    (2)所有參加春游的同學必須自己準備好符合衛生要求的午餐及飲用水。

    (3)所有參加出游的同學必須認真學習出游注意事項,班主任對學生進行培訓。

    (4)所有參加春游的同學必須取得家長的同意,并請家長簽字。

    (5)所有參加春游的同學上車前必須做好必要的上洗手間的準備,因為在高速公路上行駛,行駛途中不得上廁所。

    (6)班主任老師隨身帶上班級同學的家庭地址和家長電話。

    2、春游過程要求:

    (1)乘車時嚴禁將頭、手伸出窗外,嚴禁向車窗外扔雜物。車行駛中不得站立或走動,不得在車廂內打鬧,保持車內環境衛生。

    (2)乘車時嚴禁使用堅硬的金屬物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨傘(尤其是長柄雨傘)放置于車廂內安全處或行李廂內。

    (3)在景點游玩時聽從導游和帶隊老師管理,嚴禁單獨活動,嚴禁追逐嬉鬧,保持景區環境衛生。

    (4)在景點時嚴禁下水、嚴禁去陡壁以及易滑地方玩耍。

    (5)自覺遵守中學生行為規范,特別強調:嚴禁在景點、途中抽煙、喝酒。

    (6)所有參加春游的學生必須要有時間觀念,按時在指定地點集合。帶隊教師在每次學生上下車時都須清點人數。

    3、春游結束要求:

    春游結束返校后,各班主任組織點名、再次清查出游人數,立即回家,不得在校內逗留。

    春游組織領導小組成員及各景點帶隊工作人員。

    領導小組:

    組長:z。

    副組長:z。

    組員:z。

    北雁蕩山景點。

    帶隊:z。

    醫務:z。

    安全保衛:z、校警2人。

    楠溪江山景點。

    帶隊:z。

    醫務:z。

    安全保衛:z、校警2人。

    州溫市第二十一中學。

    溫二十一中春游各班帶隊教師安排及聯系電話(北雁蕩景區)。

    班級。

    總人數。

    出游人數。

    班級帶隊教師。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇二

    以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,按照政府領導,部門督查,企業落實,全員參與,齊抓共管的要求,以“反事故、反三違、查隱患、促整改”為主要內容,采取有力措施,加強監督管理,嚴格整改整治,最大限度地預防和減少煤礦事故,確保今冬明春煤礦安全生產。

    副組長:市安全生產監督管理局副局長:陳鮮明。

    成員:市局煤炭安全科、企業科、安陽礦務局、安陽縣煤炭局、郊區鄉鎮企業局主要負責同志組成。辦公室設在煤炭安全科,負責具體的組織工作。閆守瑞兼任辦公室主任。

    1、全市煤炭企業杜絕一次死亡2人事故;。

    2、消滅一次3人以上多人受傷事故;消滅地面死亡事故;。

    3、煤炭企業事故起數、死亡人數同比下降20%;。

    4、“三違”現象明顯減少,零打碎敲事故同比下降30%;。

    5、所查出的安全隱患得到整改;。

    5、全市煤炭企業實現安全穩定發展。

    20××年“冬季百日安全”活動從12月10日至20xx年3月20日,活動分三個階段開展。

    第一階段:12月10日至12月20日,學習、宣傳和發動階段。各單位要充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體,采取標語、板報、漫畫、講座、安全知識競賽等多種形式,大力宣傳安全生產方針、政策,宣傳貫徹領導同志對安全生產工作的指示精神,宣傳國家安全生產的法律、法規,積極組織開展學習貫徹《安全生產法》、《煤礦安全規程》活動,普及安全知識。大力宣傳、表彰在安全工作中涌現出的先進典型,聯系實際,深入剖析事故案例,警示教育廣大職工吸取教訓。迅速在全市煤炭企業掀起“冬季百日安全”活動高潮。

    第二階段:12月20日至20xx年3月10日,深入開展階段。各煤炭管理部門和煤炭企業,要按照活動方案的要求,制定本單位的“冬季百日安全”活動方案,扎扎實實組織開展一系列活動,積極開展安全生產大檢查,狠抓隱患整改,開展反“三違”活動,確保實現安全生產。

    第三階段:20xx年3月10日至3月20日,總結評比階段。要對“冬季百日安全”活動進行全面總結。發揚成績,表彰先進,找出差距,改進提高。

    1、各縣(市)區煤炭管理部門,各大煤炭企業要加大宣傳力度,通過發放宣傳材料,張貼掛圖標、組織演講競賽和文藝演出等方式,營造轟轟烈烈的活動氣氛,使廣大職工家屬受到一次集中教育,把活動推向高潮。

    2、深入開展全員安全知識教育培訓。樹立“以人為本”安全管理工作理念,加大培訓工作力度,夯實人力資源基礎。各煤炭管理部門和企業要按照上級統一部署和本單位培訓計劃,加強對礦長、生產技術人員,“雙突”管理人員、區隊長、班組長、特殊作業人員和新入礦工人的培訓,提高從業人員的安全技術綜合素質,創建安全工作的長效機制。

    3、開展好“十個一”活動。即:讀一本安全生產的書或學習一項安全生產規章制度;提一條安全生產建議;查一起事故隱患或一起違章行為;寫一篇安全生產體會;做一件預防事故的實事;看一場安全生產的錄相;接受一次安全教育;記一次事故教訓;當一次安全檢查員;搞一次安全生產鑒名活動。

    4、開展“一通三防”、機電運輸技術比武活動。各單位要按照省、市有關文件要求,積極組織開展“一通三防”、機電運輸技術比武活動,通過活動充分調動廣大職工學科學、學技術、練硬工、強本領及參與技術創新活動的積極性,切實提高廣大煤礦職工業務技術素質和專業技能。

    5、開展反“三違”、反事故活動。要動員廣大干部職工普查“三違”現象,深查事故根源。要加大對“三違”人員和事故責任者的懲處力度,對“三違”行為進行公開爆光,利用事故案例,引導職工深刻反思,把反“三違”及事故活動變成全體職工搞好安全工作的.自覺行動。

    6、深入開展煤礦安全生產大檢查活動。各煤炭企業要結合自身情況開展不間斷安全生產自查自糾活動。要做到檢查與整改相結合,檢查與責任追究相結合。市局將組織專業技術人員對各單位開展活動情況,隱患整改情況進行檢查。要嚴格按照“重大隱患行政責任追究制度”規定,對查出的重大事故隱患對責任人實行責任追究。

    7、要認真做好節日放假和假期期間設備維修的安全工作,保證對其檢修項目、資金安排、人員組織、技術力量、安全措施做到五落實。

    8、高沼、煤與瓦斯突出礦井要嚴格按照規程要求,做到瓦斯綜合監測監控系統運行靈敏可靠,“四位一體”綜合防治措施落實,各種作業規程,防治措施制定到位,嚴禁在瓦斯臨界和超限條件下進行作業,嚴禁超通風能力生產。

    1、統一認識,加強領導。各單位要充分認清這次活動的重大意義,要高度重視,加強領導。黨政工團齊抓共管,大造聲勢,狠抓落實。各單位要成立相應的活動領導機構,制定方案?;顒右Y合實際,突出重點,主要領導要親自布署,親自參加,嚴防圖形式、走過場,確?;顒由钊胗行ч_展。

    2、突出主題,抓出實效。企業是“冬季百日安全”活動的主體,必須做到:礦區有標語,區隊有板報,班組有活動,必須使每一位職工都參與活動,受到教育。做到“人人關系安全,事事注意安全”。

    3、各單位要將“冬季百日安全”活動方案于20xx年3月底前報市局“冬季百日安全”活動領導小組辦公室。要根據活動的開展情況,及時上報活動信息,編制簡報。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇三

    人數:托班至大班,8個班級,約200人。

    地點:幼兒園內。

    二、演習領導小組及應急小組成員。

    組長:_。

    副組長:__。

    組員:各班班主任。

    三、準備工作。

    1、準備警報聲;。

    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。

    4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。

    四、疏散原則。

    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。

    2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

    五、逃生路線。

    大門口(大二班)。

    南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)。

    北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)。

    北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)。

    六、人員安排。

    __。

    七、演練過程。

    1、警報聲起;。

    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

    要求:

    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。

    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。

    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

    3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

    4、集中大操場。

    要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊。

    5、演習結束。

    附:活動前的安全教育。

    一、組織紀律教育。

    各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

    1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

    下樓時要保持安靜,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

    2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

    對易發事故的估計和應急措施。

    主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

    1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

    2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

    3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

    4、視情況決定是否停止演練活動。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇四

    3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的'意識,提高學生自救自護的素養和防范能力。

    珍愛生命,安全第一。

    本學期第六周至第十周。

    營造活動氛圍:

    1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”。

    2、布置兩塊宣傳xxx板報。

    3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。

    4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。

    主題活動安排:

    1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

    2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”。

    3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。

    4、開展制作安全法制教育手抄報比賽。

    5、各班出一期安全教育專題黑板報。

    6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及xx安全設施等。

    本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇五

    水是生命之源、生產之要、生態之基,為增強學生水環境保護意識,“小手拉大手”,帶動全社會共同關注、支持和參與水環境整治和保護工作,特開展本次主題為“五水共治,建設詩畫新昌”的教育活動。

    20xx年3月12日大課間。

    學校廣場(暫定)。

    在學校廣場拉一條宣傳橫幅,題為“保護水資源,生態衛士我爭當”,全體師生開展集體簽名活動。

    一年級每班2名學生(男生1名,女生1名)、2——6年級每班4個學生(男生2名,女生2名)。

    1、學校領導講話。

    2、全校師生有序簽名。

    現場維護:潘蘭英、張紅江、各班班主任。

    攝影:俞鋒。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇六

    一、播放動畫片,激發幼兒學習交通安全知識的愿望。

    1.看影片,提問:片中講了什么?

    2.討論:如果是你,你會怎么做?

    二、觀看交通知識圖片,了解更多不遵守交通規則所帶來的嚴重后果。教師帶領幼兒邊看邊討論講解,加深認識。

    三、學習兒歌《交通燈》,進一步幫助幼兒樹立安全意識,掌握紅、綠、燈的用處。

    附兒歌《交通燈》。

    交通燈,會說話。

    黃燈說,請注意。

    紅燈說,快停下。

    綠燈說,請走吧。

    牢記它們說的話,

    按照黃紅綠行動,

    做文明的好寶寶。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇七

    現在愈來愈多的消息上報導某某處所又著火了,喪失慘痛,或有職員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。平安教誨無所不在,這不正是一個很好的教誨契機嗎?是以,展開了本次活動。

    1、經過歷程活動,讓幼兒懂得幾種常見的滅火體例,開端懂得精練的消防常識。

    2、教誨幼兒不玩火,幸免產生火警。

    1、蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。

    2、有關滅火的錄相。

    3、人手一份操縱圖片(圖上畫的是在著火的時光,幾個小伴侶采納的不合的滅火體例)。

    1、游戲:滅蠟燭西席出示蠟燭,點燃。"請小伴侶動頭腦想想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?"幼兒想出辦法后,,請幼兒到前面試一下,小結。

    2、會談,"呈現了火情,該若何辦?""現在天氣干燥,假如呈現火情,我們小伴侶該若何辦呢?"領導幼兒說出各種滅火的體例。小結;適才小伴侶想出的體例都不錯,假如呈現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布毀滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火…但小伴侶要記著,假如呈現大火的時光,我們一定要先撥打119德律風。

    4、幼兒操縱請小伴侶看操縱圖片,圖上畫的是幾個小伴侶在著火的時光采納的.不合的體例,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為體例好的就在圓圈內打上"肌焙擰會談:用扇子扇,是不是是的體例?"小伴侶想想,爺爺、奶奶生爐子的時光,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。假如火很大,用扇子扇來滅火行不可呢?著火的時光,我們可以想別的體例。

    5、若何幸免火警?"一旦產生了火警,對我們的傷害特別大,屋子沒有了人也受傷了。那我們平常若何做才干幸免火警呢?"幼兒會談回覆。

    活動延伸:戶外游戲"英勇的消防隊員"目標:訓練幼兒在墊上轉動、爬行和往返跑的才能。

    準備:體操墊、紅布玩法:西席發出指令,排頭幼兒靈敏跑到墊子前,從有紅布的處所爬行或滾疇昔,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來,繞過墊子,跑到步隊前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒靈敏起跑,反復前一名幼兒的行動。

    活動反思:本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情--著火為主題,對幼兒進行滅火、防火教誨,帶有廣泛性與典型性。讓幼兒帶著標題"著火了,若何辦",邊思邊做,從而領導幼兒進一步熟悉到"火警"給人們帶來的傷害。從教誨活動歷程來看,西席的目標意識強,在全部教誨歷程中,西席的每個提問都緊扣"著火了若何辦"這一中心。一開端,西席在做完"滅蠟燭"游戲后,立刻轉入領導幼兒會談"呈現了火情若何辦?"充分激起幼兒想出各種滅火的體例。當幼兒看完錄相后,發覺自己想出的體例另有不敷后,從而為"若何幸免火警"標題的深入進行埋下了伏筆,使幼兒知道火警給國度、團體變成的喪失,給人們生活帶來的傷害,增強了防火、滅火的意識。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇八

    1、認識常見的交通標志,了解標志的作用和特征。

    2、通過模擬練習,初步掌握一定的交通規則。

    3、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

    1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈。

    2、事先拼接好的違反交通規則的錄像。

    3、幻燈片:去秋游的場景布置活動過程。

    1、邊觀看動畫課件邊討論:

    (1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩,廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點被車撞上。

    (2)為什么紅紅差點被車撞上?

    教師小結:紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規則,差點被車撞上,這樣太危險了。

    (3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎么辦?

    教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規則,不能在馬路上追逐、玩耍,不能亂闖紅綠燈。

    2、看錄像,進一步了解遵守交通規則的重要性:

    播放錄像,讓幼兒討論、回答。

    3、看幻燈片,引導幼兒認識有關的交通標志。

    教師出示各種交通標志的圖片,請幼兒自由發表自己的意見,試著說出這些分別是什么標志,分別代表著什么意思教師:剛才小朋友說出了這些標志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標志的名稱及意義)。

    4、游戲——我指你說:教師指出標志圖片,讓幼兒說出標志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復習。

    5、情景模擬游戲"秋游去"。

    (1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,認識標記,鞏固對交通規則的認識。

    場景一:人行道和車行道。教師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?行人應該注意什么?

    場景二:十字路口。要過馬路了,我們應該怎么走?

    場景三:天橋。這是什么?我們應該怎么走?

    (2)順利到達目的地。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇九

    以教師教育教學工作,以推進素質教育為核心,以轉變教育思想、更新教育理念,增強師德修養,提升專業素養和“新知識、新技能、新技術”為主要內容,堅持“面向全員、全員參加、集中培訓、共同提高”的原則,根據市教育局《關于全市中小學暑假放假安排的通知》精神,結合我校教育教學工作的實際,立足于學生的全面發展,著眼于教師綜合素質、專業水平的提高和建設更加合理的師資隊伍結構,服務于課程改革的需要,為使教師成為具有可持續性發展和自主發展能力,具有終身學習和教育創新能力的新型教師打下堅實的基礎。

    二、培訓目標。

    1、提高學校教干、教師整體素質及組織實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法,提高組織實施素質教育的能力和水平。

    2、進一步增強學習意識和創新意識,不斷更新知識結構,提高學習能力和創新能力,增強可持續發展能力。

    三、培訓時間。

    第一階段:7月26日至8月5日。

    第二階段:8月28日至8月31日。

    四、培訓內容。

    1、組織教師參加山東省教師教育網遠程教育培訓。

    2、現代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法。

    3、新課程背景下如何提高課堂教學的有效性。

    4、在校本培訓、自我修養、師德培養等方面上提升教師的綜合素質和業務素養。

    (一)第一階段:

    1、農村中小學教師素質提高工程專題培訓。

    組織教師參加山東省教師教育網遠程教育培訓。7月26日至8月5日為集中研修期間,參訓教師憑個人身份證號碼和姓名的漢語拼音全拼(小寫)登錄“山東省教師教育網”參加網上研討、提交作業。指導教師(研修組長)在學科課程專家團隊指導下對研討內容和學員作業進行評價、點評,組織學員互動研討。

    2、自查反思方面:

    緊抓學期結束的有利時機,進行自查、列擺教育教學管理、課堂教學改革中遇到的已解或未解問題,人人反思自己教育教學工作中的得與失,形成書面材料,進行述職評議。

    (1)組織教師集體學習各科《新課程標準》、《教學常規》及有關的教育教學理論的書籍文章和“自主、合作、探究”型課堂教學模式等等,開展課堂教學改革學習大討論系列活動。

    (2)組織教師觀看特級教師和名師的課堂實錄,學習他們的教學理念和教學技巧以及調控課堂的能力,并寫心得體會,以教研組為單位進行個人體會交流,評選出優秀個人。

    (3)分初中、小學學段,以學科教研組為單位進行教材通研、教法學習,進行教法、學法大討論,找出新方法、新路子;并結合我鎮學生和學校實際情況,集中備課,研討下一步校本教材的編訂方法和意見,評選出學科帶頭人。

    4、教師個人發展方面:

    (1)教師人人根據自己的實際,合理科學的安排制定出自己的個人專業發展規劃,樹立“終身學習”理念,做到早計劃、早行動、早受益。

    (2)教師要制定出暑期讀書計劃,列出自學內容,在構建學校校園讀書文化上的基礎上,促進個人自主學習;在教師集中學習時間,共同讀書、交流,并記錄自己的讀書心得體會。

    (3)開展讀書評比活動。評選優秀讀書個人,優秀讀書筆記、讀書心得、教師博客。

    5、信息技術和學科知識培訓方面:

    (1)網絡研修。充分利用學校設備和網絡資源管理人員,重點開展以網絡研修為主的業務培訓。內容包括:遠程教育設備的操作、訪問網頁、開辦博客、發表評論、參與論壇、收發電子郵件等。教會教師進行ppt制作,并教會教師制作簡單的flash設計。

    (2)安排音體美教師進行相關學科知識培訓,讓每一位教師弄懂吃透一項體育規則,學會欣賞一首音樂歌曲,學會品賞一幅圖畫。

    (二)第二階段:

    新學期教學準備:

    (1)集體備課。學校要以教研組為單位,組織教師開展新學期全冊教材的集體備課,弄清教材內容、知識體系和結構,明確教學重點,并備好開學第一周的教案。

    (2)制定教學計劃、班主任工作計劃、教研組計劃、學校工作計劃等等,為新學期的伊始早作籌劃。

    五、培訓形式:

    1、集中培訓與分散分類分層培訓結合,輔導與自學相結合。2、“走出去”與“請進來”相結合。

    3、鎮級重點培訓與校級全員培訓相結合。

    六、組織實施。

    1、統一思想,提高認識。

    讓廣大教師充分認識到學習培訓的重要性,以極大的學習熱情、高度的學習自覺性投入到學習培訓活動中去,把學習培訓作為牢固確立素質教育理念,深化新課程改革、增強課改實踐能力、提高自身素質的重要手段,努力構建促進學生健康成長、教師不斷提高、學校蓬勃發展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。

    2、加強領導,落實責任。

    學校是教師暑期全員培訓的主陣地,校長是中小學教師暑期全員培訓的第一責任人,學校專門成立了教師暑期全員培訓領導小組,由校長任組長,統籌校本培訓工作,由專人具體操作實施,并提供業務支持。

    3、制定計劃,強化落實。

    校本培訓是教師暑期全員培訓的主要組織形式,學校專門制定了相應的切實可行的教師學習計劃,為教師的培訓學習提供課程資源和條件保障,確保教師暑期全員培訓機制的落實,確保校本培訓任務的圓滿完成。

    4、制定規劃,學習提高。

    學校要求教師要充分利用暑期全員培訓的契機,認真總結與反思,對照自己設定的目標,切實制定好教師專業成長規劃;通過暑期的研修完成1篇讀書心得,1篇教學反思,制定“減負增效”、打造“高效課堂”的新學期教學計劃,基本完成對新學期學科教材的學習、掌握以及備課等基礎性工作。

    七、培訓要求:

    1、每一位教師要高度重視校本培訓工作,服從學校和鎮中心校的統一安排,積極參加各類形式的培訓、學習活動。

    2、學校校長是教師培訓的第一責任人,嚴格考核教師的培訓考勤,并做好記載。教師有事須寫請假條報領導批準,一天事假內的報校長批準,一天以上的報鎮中心校批準。

    3、各位教師要積極參加學習培訓活動,認真做好學習筆記、寫心得體會。

    4、教師不得無故遲到和缺席,遲到一次扣20元,缺勤一次扣50元。

    5、培訓講座的教師須提前做好準備,用ppt制作講話稿,講解清楚明了。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇十

    根據集團公司安全處通知要求和工作部署,建安公司將開展2011年“安全生產月”活動,全力提升全員安全意識,營造“以人為本,安全第一,預防為主,持續改進”的工作氛圍,進一步降低和控制事故風險,為打造安鋼“六大特色”優勢保駕護航,活動方案如下:

    一、指導思想。

    以科學發展觀指導思想為指導,圍繞建安公司2011年安全生產管理目標,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,突出以人為本,落實安全生產主體責任到崗到人,堅持“四抓”(主要領導親自抓、主管領導重點抓、專業領導具體抓、職工安全自主抓),突出“四預”(預知、預防、預控、預案),采取有力措施,有效防范事故,保證職工安康,努力實現“四零”(零故障、零缺陷、零差錯、零危害),堅持安全發展,為集團公司打造“六大特色”優勢提供強有力支撐。

    二、活動主題。

    今年“安全生產月”活動主題:安全責任重在落實。

    三、組織領導。

    建安公司成立2011年“安全生產月”活動領導小組,負責領導和協調“安全生產月”各項活動。

    組長:鄭學民。

    副組長:劉凱軍。

    成員:栗愛國牛愛軍黃海葛剛孫軍紅。

    張福新潘芳勝于洪濱劉志農申錄斌。

    馮開紅王現甫張俊江黨政工團有關負責人。

    領導小組下設辦公室:負責活動的具體組織和實施。

    辦公室主任:栗愛國。

    成員:由安全科、工程管理科、各生產部、黨辦、工會、團委、行政保衛科有關人員組成。

    2011年5月30日至6月30日為“安全生產月”活動時間。

    6月份的第三個星期(6月13日至19日)為應急預案演練周五、活動內容1、5月30日8:30—16:30,參加集團公司在鋼三路北段舉行的2011年“安全生產月”主題宣傳活動暨安全板報展活動。各生產部在本單位轄區內懸掛“安全生產月”宣傳標語、宣傳掛圖等。技改工程工地根據技改工程管理部門安排懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等。

    2、6月份第一周開展“安全生產事故警示教育周”活動。各生產部要積極組織收集本單位、集團公司、國內同行業事故信息,認真分析事故原因,總結教訓,探索規律,開展討論,查擺管理缺失,深刻吸取事故教訓,完善風險控制措施,避免同類事故發生。

    3、6月12日根據上級部門通知參加安陽市安全生產宣傳咨詢日活動,同時參加在生活區舉行的“安全進社區”宣傳咨詢活動。

    4、開展“安全文化、文藝巡回演出”活動。各生產部要積極配合,認真組織職工觀看,進一步弘揚安全文化,提升安全文化的滲透力、凝聚力、保障力。

    5、開展“車間勞動保護成果展示”活動。各生產部要按照公司工會部署要求,認真組織,積極配合,弘揚先進,促進勞動保護工作再上新臺階。

    求,結合本單位安全生產特點、重點、難點及夏季安全生產管理工作特點,總結本單位安全生產工作,查擺問題,制定措施,明確目標和工作重點,相互交流學習提高,進一步提高車間安全管理水平。

    7、積極參加集團公司開展的“青工網上安全知識競賽”活動。各單位要根據團委安排部署,充分調動廣大青工參與的積極性,提高青工安全技能及安全意識。

    8、加大安全宣傳力度,安全科、團委組織安全征文活動。各生產部、機關科室調動職工觀看學習安鋼電視臺播放的安全生產專題報道、主題宣傳片《安全責任重在落實》、安全警示教育片以及安全理念、口號。各生產部要自行組織職工觀看安全生產主題宣傳片等音像資料,充分利用廣播、電視、板報、墻報、櫥窗等工具進行安全宣傳教育,營造濃厚的安全氛圍。

    9、開展廠區交通安全綜合整治活動。各生產部、機關科室要面向職工,組織開展交通安全警示教育、交通法規學習、交通安全常識宣傳教育活動,行政保衛科、機械化部要加大廠區交通安全綜合整治力度,嚴查違法違規,杜絕野蠻駕駛。

    10、開展重大安全風險管控和應急演練活動。各生產部要結合本單位的工程(工作)實際,開展有針對性的應急預案演練活動,要按照預知、預防、預控、預案的“四預”管理要求,開展隱患排查,落實管控措施,要對重大安全風險等要害崗位職工加強實操技能培訓,提升安全素養,開展崗位練兵和應急演練,確保職工知危險、懂監控、會防護、能應急。

    11、全員參與,開展安全“四個一”活動。各生產部、機關科室要組織開展“四個一”活動,既每名職工至少寫一條安全理念,講一起事故案例,查一處現場隱患,列舉一條不安全行為,車間要認真總結梳理,作為重要的安全信息資源充分利用,對表現積極的職工要予以適當獎勵。

    12、開展安全大檢查活動。6月中下旬建安公司將組織開展上半年安全大檢查,各生產部要按照公司要求認真進行自查自糾,重點是:責任落實、風險控制、專業保障、制度落實、設施完善、體系運行、隱患整改、應急管理等。

    六、活動要求。

    1、各生產部、機關科室要高度重視“安全生產月”活動,明確責任分工,抓好組織落實。各項活動要貼近生產、貼近職工,突出全員參與性和實效性,既要有較強的感染力、號召力、引導力,又要形式新穎,內容豐富,務實求效,達到增強全員安全素養,夯實安全基層基礎工作的目的。

    2、各生產部安全員要及時匯報本單位的“安全生產月”活動情況,要調動職工積極向《安鋼》報、安鋼電視臺等新聞媒體投稿。

    3、各生產部要做出實質性的活動方案和活動總結,活動方案于5月25日前、活動總結于7月3日前報組委會辦公室。

    附:活動任務分解表。

    建安(設)公司安全科。

    2011年5月16日。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇十一

    二、活動地點:招港五樓會議室。

    三、

    參加人員:港務領導、xx公司負責人、xx車隊全員。

    四、組織及主持人:xx。

    1、觀看安全駕駛宣傳視頻。

    2、宣貫港務三月份安委會會議精神。

    3、車隊隊長講話。

    4、公司負責人講話。

    5、安全知識搶答活動。

    6、港務領導做指示,安質部參與安全答題活動。

    1第一個議程:觀看觀看安全駕駛宣傳視頻。

    在綜合樓五樓通過投影播放安全駕駛相關視頻。第二個議程:宣貫港務三月份安委會會議精神。

    由車隊安全主任宣讀港務安委會會議內容,傳達會議精神。第三個議程:車隊隊長講話。

    總結。

    2017年車隊發生的問題,提出今年工作目標,落實辦法。第四個議程:公司負責人講話。

    講車隊安全管理工作同招港安全工作同步,所做工作內容,及工作改進方向。

    第五個議程:安全知識競賽活動介紹。

    1、活動目的為推動安全知識學習教育深入開展,公司決定在車隊組織開展安全知識答題競賽活動。通過寓教于樂的方式,激發員工學習熱情,讓員工掌握一定的安全知識,2、參與活動方法及規則。

    1)安全知識搶答活動參與方式。

    主持人在大屏幕投放安全知識搶答題,題目分為1分值及2分分值兩種(對應紅包10元、20元),每題搶答后答題時間為一分鐘。主持人宣布開始搶答,現場人員進行舉手搶答,如果前一位舉手搶答人員超時未答或答錯,則答題機會順延,直到有人答對為止,答對者現場發放對應分值的現金紅包(20元、10元)獎勵;為了做到人人參與,每個人答題數目不得超過5題。

    第六個議程:港務安質部組織答題,港務領導做總結指示。港務安質部領導在現場隨機出題,參加活動司機舉手搶答,搶到并答對者,港務安質部領導會給予發放獎品以示鼓勵;答題活動結束港務領導做總結指示。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇十二

    認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

    6月1日至6月30日。

    活動主題:關愛生命安全成長。

    第一階段:6月1日至6月6日,制訂活動方案、宣傳發動;

    第二階段:6月7日至6月20日,教育活動全面展開;

    第三階段:6月21日至6月30日,學校安全月活動總結。

    組長:黎新愛副組長:寧艷萍張相圣李永勝黃燕妮。

    組員:各班主任。

    本次活動各校區要結合本校特點、針對存在的安全管理薄弱環節,制定相應的活動方案。在“安全生產月”期間必須做到校園“十二個一”活動。

    1、一場啟動儀式。

    六月的第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發動工作,營造安全教育活動氛圍。

    2、一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“增強安全防范意識,創建平安和諧校園”為主題的宣傳標語。

    3、一次動員。6月6日(星期一)利用升旗儀式以及晨會時間,進行一次以“關愛生命、安全發展”為主題的國旗下講話和晨會。

    4、一場講座。邀請法制副校長等來學校作一場防震減災、法制教育等方面的安全知識講座。

    5、一期專欄?!鞍踩逃隆逼陂g,要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育,提高安全教育實效性和普及率。

    6、一場座談會?!鞍踩逃隆逼陂g,要組織一次家長安全教育座談會,特別是低年級同學的安全意識較差,引起家長對學生安全教育的重視,積極配合做好學生校外安全監護工作。

    7、開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。

    8、一次影像教育?!鞍踩逃隆逼陂g,要組織全體師生觀看和學習有關安全教育錄像。

    9、一次競賽活動?!鞍踩逃隆逼陂g,學校開展一次安全知識競賽活動。

    10、開展一次“珍愛生命遠離危險的”主題班會。突出“關愛生命、安全成長”的主題,宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內容要健康向上,格調高雅、創意獨特,貼近生活,富有表現力和感染力,體現以人為本、關愛生命、關注安全的主題思想。

    11、選送好一堂思想品德課《珍愛生命遠離危險》送縣、市比賽。

    12、暑假前對師生進行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。

    明德小學。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇十三

    3月26日是全國中小學生安全教育日,20xx年小學生安全教育日活動的主題是“強化安全管理,共建和諧校園”。結合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下:

    以十六大精神為指導,認真貫徹落實各級文件通知精神,牢固樹立一切為了學生的服務宗旨,強化“安全第一、第一安全”的觀念,突出安全工作為重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,深入開展安全教育,提高學生安全自護能力,杜絕一切不安全事故的發生。

    1、以“安全教育日”為契機,結合本校實際,通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式,開展切實有效的.安全教育活動。

    2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實提高學生的安全意識和自救自護技能。

    3、加強對學生心理健康教育的研討,密切關注心理健康有問題的學生,給他們多一份關愛,有效預防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發生。

    4、組織班主任教師學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。

    5、加強學校安全檢查和保衛工作,定期查險排患,健全門衛工作機制和封閉式管理模式。

    1、組織學生聽一堂交通安全課。

    負責人:

    2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片。

    負責人。

    3、開展一次“交通安全”征文比賽。

    參賽對象:我四~六年級學生。

    征稿時間:

    征文要求:

    (1)征文需緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,內容可以是親身經歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例,也可以是身邊發生的維護交通安全、幫助他人的感人事跡。

    (2)文章力求主題鮮明,事跡突出,立意新穎,征文的題材不限。(觀后感、通訊、消息、言論等均可)。

    (3)文章應盡量做到篇幅短小精悍,每篇一般不超過1200字。

    征文格式:

    負責人:

    4、閱讀《安全手冊》。

    活動時間:晨讀時間。

    活動要求:各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。

    負責人:各辦班主任。

    5、出好一期交通安全板報。

    評比時間:

    負責人:

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇十四

    暑假是中小學生安全事故的高發期,為認真落實區教育局有關學生安全工作的要求,使小學生能夠更多的了解更多安全知識,增強安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己。特制訂鞍馬池小學20xx年暑期安全教育活動方案。

    認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好暑期安全教育活動,以“珍愛生命,安全第一”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

    成立鞍馬池小學暑期安全工作領導小組,把安全工作列入重要議事日程,做到學校校長直接抓,統一思想認識,分工具體明確,責任定位到人,時時注意排除安全隱患,認真落實責任追究制度。

    (1)要求教師在學科教學中滲透公共安全教育內容。

    (2)要求各班利用班、隊會開展專題教育活動。教育主題為:強化安全管理,共建和諧校園。

    (3)舉行一次安全知識教育的專題講座。

    (4)組織師生觀看安全教育光盤。

    (5)組織一次安全自護知識競賽。

    (6)各班按學生人手一份,分發“致家長一封信’按以前的要求做好宣傳、教育。

    通過對學生開展以上安全教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,提高全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    安全培訓教育的活動方案(實用15篇)篇十五

    認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

    6月1日至6月30日 主題:“防雷、防溺水和安全觀潮” 小手拉大手活動。(五堡校區、七一校區重點是安全觀潮)

    第一階段:6月 1 日至6月 6 日,制訂活動方案、宣傳發動;

    第二階段:6月 7 日至6月20日,教育活動全面展開;

    第三階段:6月21日至6月30日,學校安全月活動總結。

    組長: 副組長:

    組員:各校區負責人

    本次活動各校區要結合本校特點、針對存在的安全管理薄弱環節,制定相應的活動方案。在“安全生產月”期間必須做到“七個一”:

    2、 召開一個全校師生參加的“防雷、防溺水和安全觀潮”宣傳動員大會,使廣大師生積極參與“安全生產月”活動,營造“安全生產月”活動的濃厚氣氛。

    4、 以板報、小報、課件、圖片展等直觀形式開展一次防雷、防溺水和安全觀潮教育;

    5、 聯系相關單位在學校附近溺水死亡多發的河塘等地段設立一塊警示牌;

    6、 組織學生寫一篇以“防雷、防溺水和安全觀潮”為主題的詩歌、作文(短文)等,并進行評比,6月16日前交胡紅亮處。

    7、 暑假前對師生進行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。

    各校要結合實際,圍繞主題認真組織實施,切實做好此項工作。

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