優秀的作文，不僅要有清晰的思路和準確的表達，還要有獨特的文采和巧妙的轉折點。優秀作文是思想與行文的完美結合，它能夠引導讀者思考，激發共鳴和共識。想要寫一篇較為完美的優秀作文，我們需要多讀優秀作品，學習他人的寫作技巧和經驗。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文，相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感和指導。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇一
星期六上午，我和媽媽還有王子騫和媽媽一起到濮水公園玩，王子騫帶了一架非常精致的遙控飛機，我玩得非常開心！
正當我和王子騫在土山興高采烈地玩飛機時，突然，我控制的飛機被一陣狂風從天空中刮落下來了。頓時，我和王子騫大驚失色，我們迅速跑到了飛機降落下來的地方。
當我倆來到了飛機落下來的灌木叢中時，王子騫有點憤怒地說：“這下可怎么辦！”我心里非常難過，因為飛機是我控制的呀，可是，望著高過我們頭頂的叢林，我實在也沒辦法。唉，我只能對王子騫鼓勁說：“只能找啦！”
接著，我們倆就在密密的灌木叢里找來找去，看了又看，我們連一個特別小的角落也不愿意放過。在土山的半山腰我們來來回回找了好幾遍，可是任憑我倆怎么睜大眼睛找，那個精致的飛機，好象永遠消失一樣......唉,真是氣我呀!
終于,王子騫氣喘吁吁地說:“算了，丟了就丟了吧，不要了！”我也累得不輕，可我想再找一遍，卻被他阻止了。
接著,我們倆垂頭喪氣地來到了王子騫家的車上，車上坐著我的媽媽和王子騫的媽媽。媽媽看到了倆回來后說：“孩子們，玩得怎么樣？”
王子騫吞吞吐吐地說：“我……的……飛……機……丟……了!”
王子騫媽媽好像聽錯了一樣問：“你再說一遍！”
“我……飛……機……丟……了!”王子騫又在小聲說。
“什么！飛機丟了，那飛機可花了好多錢啊！”王子騫媽媽惡狠狠地說。
我的媽媽說：“那趕緊到山上去找呀！”
說完，我們四個人又到了飛機降落的半山腰，我和王子騫指定了飛機掉下來的位置。我們就在那片灌木叢中找了一遍又一遍，可是仍舊沒見飛機的蹤影。
我和王子騫也彎著腰,低著頭,睜大眼睛在找飛機,可連這架飛機的影子都沒有發現!
時間又過了半個多小時,王子騫對我媽媽說:”不用找了,丟就丟了,你們休息會,我去開車去!”
可是我的媽媽仍舊不放棄，媽媽依然在高高的叢林中苦苦尋找，我還仿佛聽到了媽媽對自己說話的聲音：“加油！加油！你一定能找到那架遙控飛機的！”我的心里真難過啊！
快近中午了，媽媽只好失望地帶著我和王子騫下山了……。
星期天下午,媽媽又帶著我和鄰居敬佳佳姐姐一起又來到濮水公園,又來到土山,尋找那架丟失的遙控飛機。
我們又來到半山腰，來到了飛機降落的灌木叢中，媽媽偷偷換過在家做家務的衣服后，就一個人又鉆進了茂密的'叢林中。我看見媽媽低著頭，彎著腰，拔開樹枝，在努力地尋找飛機；我也彎著腰，蹲下身體，在找飛機……佳佳姐姐拿著媽媽的衣服和包,也在幫我們找。
只聽媽媽在叢林中對我和姐姐說：“你倆在外面找，不要鉆進樹林，樹叢太密，容易摔倒，你們一定要注意安全！”
“媽媽,不找了,我用我攢的零花錢,給王子騫再買個飛機吧!”我對媽媽說。
“不用，我就不信找不到這飛機！”媽媽又在鼓勵自己，也在鼓勵著我，說，“要是你們從高處看飛機降落的位置，肯定要比你們認為落的地方遠點，因為你們在偏處，你們在高處，當時又有風，飛機肯定要比你們想像的落得遠！”
我越想越著急，要是真找不到，可怎么辦呀？媽媽不是白白費了這么多時間和力氣嗎？
又過了很長時間，突然，我聽到了從遠處叢林中傳來了媽媽激動的聲音：“找到了！找到了！騰瀟，我找到了！”
“是嗎，媽媽！你真找到了？”我興奮沖著媽媽那里喊。
“是啊，終于找到了！”媽媽帶著笑，高聲回答。
當媽媽又一次出現在我和佳佳面前時，我看到媽媽雙手捧著那個精致的小飛機，媽媽還是一身灰，媽媽的褲子上還有一道道綠色的痕跡,媽媽的頭發被樹叢弄得很是零亂......當時,我既高興又難過！我高興的是:功夫不負有心人,媽媽終于成功了!難過的是:媽媽付出了這么多的精力......敬佳佳姐姐高興得跳了起來！我趕緊拍拍媽媽身上的灰塵，讓媽媽又換上漂亮的衣服！
我趕緊給王子騫打電話，告訴他飛機找到了！王子騫聽到這個好消息，也高興極了！
我小心翼翼地捧著這架失而復得的飛機，我很高興！終于，我可以長長地松口氣了，我可以把這架精致的飛機還給我的好朋友王子騫了。
通過這次找飛機，我被媽媽身上這種堅持不懈、不服輸的精神深深地打動了......我有一位這樣的好媽媽，我真感到自豪和驕傲！
通過這次找飛機，我也聯想到了我的學習。有時候，我學習不夠刻苦，不努力，遇到一個不懂的問題，我就急著向媽媽和別人請教，以后，我一定要改正這個缺點，養成獨立思考，獨立學習的好習慣。我相信：我一定能追上那些成績好的同學！我相信：我一定能行！！！
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇二
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。
首先說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來變別方向；一對透明的翅膀用來飛行；蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個小小的秘密哊！它的屁股上有一個圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩！其次再談談蜜蜂的作用，蜜蜂對人類真可謂功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團結、互助。蜜蜂精神值得我們每一個小同學傚仿，是我忙學習的好榜樣！
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀！？它真是又可愛又有趣。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇三
從花園里捉來了幾只蜜蜂。有我的指甲般的大小，有黑中帶黃的條紋，蜜蜂的翅膀就像蒼蠅的翅膀，圓圓的腹上有一個根小小的針，就像一把利劍，我用鉛筆輕輕地碰碰蜜蜂，它竟然還想用它的“利劍”來蜇我。真兇啊!
我把蜜蜂放進玻璃瓶里，過了一會兒蜜蜂就開始騷動起來，接著它就開孡碰玻璃瓶了。我用放大鏡觀察他的全身，發再蜜蜂有三對足，更仔細的看，我了現蜜蜂的全身都長著細細的短毛。蜜蜂還喜歡生活在花叢里，樹上和溫暖的.地方。最奇特的要數蜜蜂的分工。一個蜂窩里會有三種蜂，一種是雄蜂，一種是工蜂，還有一捉是蜂王。
聽了這些，你是不是也想要一只蜜蜂呢?如果要的話，就和我一起來抓吧!
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇四
蜜蜂，自古以來有多少作家贊美過它。它的勤奮、智慧和不求回報為他人服務的精神更令人欽佩。
有人說勤勞的蜜蜂沒有時間哀悼。是的。我們人類也應該學習蜜蜂的精神。你做什么，只要你努力，你就會有所收獲。相反，如果你不努力工作，你就會失敗。
蜜蜂的壽命很短，但對蜜蜂來說，它是非常充實的。除了工作之外，工蜂一生都沒有好好休息和喘過氣來。因為他們知道自己的生命短暫，不能浪費一分一秒。然而，我們人類是完全不同的。有些人整天吃喝嫖賭，花太多時間喝酒，玩世不恭。
蜜蜂和蒼蠅差不多大，但它們比蒼蠅好得多。他們用汗水換來的蜂蜜是對人類精神的慷慨奉獻，值得我們學習。
蜜蜂用它們的眼睛尋找方向。據說一位科學家把10只蜜蜂放在離地面1000米遠的地方，三天后，7只蜜蜂回到了家。因此，實驗證明蜜蜂用它們的眼睛來尋找方向。
蜜蜂，我愛你的勤奮、智慧和團結。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇五
教學時間：
年級：四年級（第一學期）。
課型：綜合課。
教學目標：
通過學習本課，教育學生愛護蜜蜂，學習蜜蜂的優良品質。
教學過程：
一、師生問好。
1234|5—|15|31|5432|1—||。
（師）同學們好（生）老師您好老師您好！
二、交待本課學習內容：
本課教學內容有：學習音樂知識。
節奏練習。
視唱練習。
學唱歌曲。
三、音樂知識。
頓音記號。
四、發聲練習：（移調）。
1234|5432|1—|10||。
mi。
ma。
要求：聲音圓潤，連貫。
五、節奏練習：
開始：xx|x—|xxxx|1—||。
六、視唱練習。
54|3—|2342|1—|。
七、導言。
（師）同學們：我們見過蜜蜂嗎？它對人類有什么貢獻？（生）“見過”蜜蜂能釀蜜。（師）對，蜜蜂勤勤懇懇為人類做貢獻，我們應該愛護小蜜蜂，好不好？下面我們就學習一首表現小蜜蜂的歌曲《小蜜蜂》。（出示大歌片）。
八、范唱：提示學生帶著兩個問題去聽：
1、這首歌曲表達了什么內容？
2、用什么感情演唱？
師：你們眼睛看著大歌片，耳朵聽老師演唱，心里想著這兩個問題。（范唱后提問）。
（生甲）表現了兒童愛護蜜蜂。
（生乙）用親切的感情去演唱。
隨琴默唱二遍。
九、視唱：
師彈琴輕聲視唱。
大聲視唱。
十、找學生有感情地朗讀歌詞。
十一、學生填詞，糾正錯的地方。
十二、熟練后進入原速，進入感情。
十三、藝術處理。
聲音要輕。
唱足時值。
十四、歌表演。
十五、小結：
通過學習《小蜜蜂》一課，我們要愛護小蜜蜂，學習小蜜蜂辛勤勞動的優良品質。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇六
銀星是一個小蜜蜂。它之所以叫這個名字。是因為它的后背上有個銀光閃閃的圓點。它和別的蜜蜂一樣，住在一顆白樺樹上的蜜蜂巢里，每天一大早就出去采花蜜，回來時渾身沾滿晨露，還要喂蜂寶寶，清理蜂巢。
有一天，銀星不耐煩了：“每天這樣，一點自由都沒有！還要每天喂蜂寶寶、打理蜂巢，累死我了，一點新奇也沒有，無聊死了！”于是他對蜂王說：“我要出去！我要自由！”蜂王無奈，只好將它放出去。
（二）自由生活。
離開了蜂巢，銀星來到了一片花叢中。他找了一朵美麗的茉莉花，使勁喝蜜、吃花粉。吃飽喝足，銀星鉆進一朵郁金香花苞里，心滿意足地睡著了。
第二天，當銀星再次睜開眼睛時，天已經大亮了，太陽如同一個巨大的火球高高掛在天空中。銀星伸了個懶腰，飛出那朵郁金香，在花海上方飛來飛去。
（三）遇險。
（四）獲救回歸團隊。
“撲哧！”“啊！誰？誰刺我？！”蜘蛛憤怒地轉過頭，卻看見好多蜜蜂正向著它飛快沖來！“哧、哧、哧！”蜘蛛慘叫道：“啊——停手、停手！”銀星大喊：“杰斯，絨球兒、艾力、斯凱……！干得好！”
蜘蛛很快被消滅掉了，絨球兒飛過去將銀星從網上解救了下來。“謝謝你們、謝謝你們……”銀星激動得不知該說什么好了。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇七
暑假假期來了，我們就一個個躲在家里避暑，沒想到，一群黃蜂也來到了我家“度假”，這不我家變得熱鬧哄哄的了。
假期剛開始沒幾天，黃蜂們安安靜靜地呆在蜂窩里，只是偶爾有幾只黃蜂出去覓食。可是，久居別家招人嫌，再加上黃蜂們的活動越來越頻繁，終于，我按耐不住了，于是我便拿出一瓶殺蟲劑，冒著生命危險對著門檻胡亂噴了幾下，就逃之夭夭了。沒過多久，我看見有十幾只黃蜂從門檻的縫隙里掉了下來，還不停的掙扎，但它們這樣做也無濟于事，最后還是死掉了。雖然說黃蜂威脅我們的'安全，但是死了以后竟然沒有保個全尸，還被螞蟻給搬回洞子里去了。不過，我不知道那些吃了黃蜂尸體的螞蟻后來被毒死沒有。我望著地上還沒有被搬走的黃蜂尸體，高興極了——以后再也不用擔心會被蟄了!可是，我高興的太早了。
過了幾天，我居然發現門檻旁邊還有一只黃蜂在嗡嗡飛舞!原來，上次的毒殺的的確確使黃蜂們損失慘重，但它們窩里還有很多的蜂卵，幾天過去了，這些蜂卵自然就孵出小黃蜂了。我再次爆發，拿出殺蟲劑，對準門檻縫狂噴，當然，我這樣做只是浪費殺蟲劑。
已經開學幾個星期了，而黃蜂“旅游團”似乎完全沒有要走的打算。啊!黃蜂們!你們什么時候才走啊?我快受不了了！
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇八
這幾天,同學們又爭相買蜜蜂了，我的同桌就是其中一位。她天天把蜜蜂放在蜜蜂盒里，隨身帶著,有時還把蜜蜂拿出來玩。
有一天,她把蜜蜂盒子拿出來給我看。我看見小蜜蜂的腳從盒子的小洞里伸了出來,我一看就覺得很嚇人。她居然還對我說:“這小蜜蜂是人工馴化的，不蜇人。”她說著，又把一個蜜蜂盒放在我桌子上,說:“我送你了!”我呆呆地看著那個盒子,小心翼翼地打開一看，一只小蜜蜂正在吃著一個東西,她又交代道:“別叫它餓死了。”我點了點頭。
第二天早上,我剛進教室,發現一只蜜蜂在燈旁邊飛來飛去。我嚇得跑到了教室外面。等我再進去的時候,蜜蜂已經不知飛到哪里去了。于是我放心地坐到了座位上,我問同桌：“蜜蜂還會飛嗎?”她回答:“不知道，聽說馬靜如被蜜蜂蜇了一個傷口。”“你不是說不蜇人嗎?”我著急地問。“我哪里知道啊!”她若無其事地說。
聽她這么說過以后，我就把蜜蜂還給她了,因為我不想讓蜜蜂蜇我。過了很長時間,我對她說:“你的蜜蜂怎么樣了?”她慢慢地說：“幾天前我給蜜蜂吃了幾粒白砂糖,它就不動了。”“好奇怪啊,吃了白砂糖，蜜蜂會死嗎?”我自言自語地說了起來。
這真是一次既有趣又驚險的養蜜蜂記。
作者：城關二小四年級李婧婧。
公眾號：快樂作文天地。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇九
那是一次可怕的學踩車。
那一次爸爸教我學踩車，我看見別人騎車我心真就慌的很，心想他們不會摔下來嗎？如果摔下來肯定會很疼吧！剛想完，爸爸大聲喊道：“婷婷今天教你學騎車，”我奇怪的問道：“為什么呀？我也不想學，摔下來肯定很疼，爸爸東說說：這個為你好，西說說那個為你好。我被爸爸的嘴說服了，我答應了爸爸。
開始學了，爸爸告訴我什么什么東西。不一會兒我便學會了不學沒關系，一學事情大了，我在路邊騎的好好的，忽然來了一個騎摩托車的人，我想讓人家也讓，結果我們摔在了一起，我的手還被玻璃弄破了，玻璃也在我的手里。
這一次真是可怕呀！幸虧沒把我的頭弄破了。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇十
上星期日，我和奶奶、爸爸、媽媽到萬石植物園里的蜜蜂科普園參觀。那里養的蜜蜂品種多端，看得我眼花繚亂，比如：皇蜂、馬蜂……蜜蜂的王國也很奇妙。最大的是蜂王，蜂王是雌的，負責產卵，如果是一只小蜂王的卵，蜂王就會用它屁股上的蜂針把幼蟲的卵毒死，只有馬蜂屁股上的針是三根的，其它的蜜蜂大多數都是只有一根的，只須這些針全部掉光了（或者斷了）它們自然而然也就再過一分鐘后，就馬上去世，采蜜是雌蜂干的，它們一定都會有一只先去探路，如果找到了蜜源，就回到蜂巢告訴同伴們關于蜜源的信息，如果那蜜源離蜂巢不到一百米，它們就在蜂巢上方跳“圓舞”，如果那些蜜源離蜂巢比一百米遠，它們就在蜂巢上方跳“擺尾舞”，最懶惰的.可就是公蜂了。還有的是專門造房子的，造房子的材料是蜂膠，蜂膠比我們現在用的磚頭還要堅固上千倍。原來，蜜蜂分工也這么細。我還知道蜂針可以治療風濕病、關節痰等。原來蜜蜂也可以為我們治病呀！
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇十一
”我裝成不知道的樣子：“不知道，你是不是忘了放哪兒了啊？”“大概吧，但我明明記得剛剛還在電視機上的，怎么一轉眼就不見了呢？”媽媽走到屋外，在院子里找到了咖啡粉的外包裝，她拿著那小袋子“審問”我：“大可，這是不是你搞的鬼？你給我從實招來！”“是是是，母親大人，我招，我招”……
你會問：咦，上面那一幕是怎么回事。那讓我把整個經過道來與你聽聽吧。
于是，我從電視機上取下裝咖啡粉的小袋子，迅速撕開，還沒用水泡就一股腦兒[注:通通。]地倒入口中。誰知那咖啡粉又苦又澀，我只好勉勉強強地吞了下去。之后，為了“銷毀”“犯案證據”，我鬼鬼祟祟[注:祟：古人文章。
[1][2]下一頁。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇十二
從前，有幾只勤勞的小蜜蜂，每天都到花叢中采蜜，它們把這當成了一件快樂的事情。
有一次，一只美麗的花蝴蝶來到小蜜蜂的隊伍中，高興地對小蜜蜂說：“小蜜蜂先不要采花蜜，我們先去玩玩吧?”小蜜蜂堅決地對花蝴蝶說：“我還要工作，我不能和你玩，你走吧。”小蜜蜂話音剛落，花蝴蝶就生氣地飛走了。
幾天后，小蜜蜂又提著他那漂亮的，嶄新的.小籃子來到花從中采蜜。這時，花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來到了小蜜蜂的隊伍對正在專心致志的小蜜蜂說：“臭蜜蜂，傻蜜蜂，只知道采蜜，還不如我逍遙自在。”小蜜蜂還是冷冷的說：“不行，我沒時間玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生氣地飛走了。
寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野，一片雪白。小蜜蜂們在家里高興地吃飯玩耍，而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發抖，最后，花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇十三
嘿，我這個人就是淘氣，而且還會搞些小聰明。瞧!我長著小小的黑眼睛，和一只櫻桃般的小嘴，就知道我是個淘氣鬼。但是你們肯定不知道，我是怎樣淘氣的，就讓我一一道來吧!
記得有一次，媽媽買了一個東西，不讓我看。這樣，反而激起我的好奇心，我想知道媽媽的葫蘆里到底賣的是什么藥，就故意對媽媽說：“你不讓我看，我還不想看呢?有什么稀奇!”嘴上雖然這么說，但是心里多么想探個究竟。我做作業時心不在焉，偷偷地看著媽媽的一舉一動。后來，趁媽媽不注意，我就偷偷摸摸地去拿。我迫不及待地打開袋子，哇!居然是榴蓮!我聽別人說，這榴蓮是水果之王，看了黃黃的上衣，那尖尖的刺，一看就很可怕。由于好奇心的驅逐，我立刻拿了刀打開，水黃的果肉。我垂涎欲滴，狠狠地咬了一口，這什么味呀!太臭了!我連忙吐了出來。害得我連飯都吃不下。
還有一次，弟弟把我的東西弄壞了。我很生氣，就決定要“懲罰”他。我先躲在一個地方，看見弟弟蹦蹦跳跳地跑來了，我暗暗竊喜：這下有他好看了。近了，近了，更近了……當他靠近時，我突然跳了出來，他嚇得大叫了一聲，頓時呆若木雞，當他回過神時，一溜煙地逃走了，一邊跑，一把哭：“姐姐壞，姐姐壞……”我臉上掠過一絲得意的笑容，幸災樂禍地哈哈大笑!
這就是淘氣的我，你們喜歡我嗎?
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇十四
花香撲鼻，百般斗芳菲!花兒們在太陽的照射下爭奇斗艷，只見花叢中隱隱約約可以看見一個個黃黑相間的昆蟲，在花叢中自由飛翔，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”這句是就是寫蜜蜂的。而且它已經在地球上存活了幾億年了。
蜜蜂，它們前胸背板不達翅基片，體被分支或羽狀毛，后足常特化為采集花粉的構造的蜂類。成蟲體被絨毛，足或腹部具由長毛組成的采集花粉器官。口器嚼吸式，是昆蟲中獨有的特征。
蜜蜂們天天從早到晚，日夜不停的工作就是為了采蜜，從太陽剛出來到傍晚，采集后的蜜注入巢中，前提蜜蜂們會提前建好巢。
在這個建巢的過程中是十分困難的，為什們呢?因為蜜蜂們建巢的材料需要許多蜜蜂的加工才會造出一點點，而后在一點點的固定，風干，之后才能居住，最后把在外面辛辛苦苦采集的蜂蜜放入巢中。
在這么一個龐大的團隊中，有一個領導者，它就是蜂王，蜂王是所有蜜蜂中最大的蜜蜂，它的任務就是繁衍蜜蜂的后代，而蜂王則是由工蜂建造王臺用受精卵培育而成。與蜂王交配再繁衍后代的是雄蜂，它們不參與釀造蜂蜜和采集生產，而雄蜂的個體比工蜂大一些，工蜂的主要任務是采集食物，哺育幼蟲，泌蠟造脾，泌漿清巢以及保巢功敵等工作，工蜂和蜂王一樣都是由受精卵而成，但是因為營養不足，而失去了正常的生殖機能。
蜜蜂的種類有許多，黑小蜜蜂，黑大蜜蜂，沙巴蜂，蘇拉威酉蜂……很多很多，數都數不過來。蜜蜂們是群居動物，它們會在一起行動，一起工作，其實我很納悶，為什們蜜蜂不能自已生存呢?慢慢的我知道了，蜜蜂一旦單獨行動或生存會很快的死亡，因為它缺少團隊合作，沒有了團隊合作也就失去了生存力。
即使在花叢中，蜜蜂隨處可見，但它們也時刻處在危險之中，最主要的危機就是氣候，因為氣候蜜蜂們會被團體凍死或因為不明原因而死去，所以蜜蜂們現在也處在一個極大的危險當中。我一定要學習蜜蜂勤勞的一面，而且我們要保護它們，善待它們。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇十五
從前有一個蜜蜂王國，王國里生活著一群可愛的蜜蜂，每一天蜜蜂們都會到王國里一個足足有一個足球場那么大的花園里采蜂蜜。到了冬天的前三天，王國里的蜜蜂全部都出洞去采更多的蜂蜜。時間不早了，蜜蜂們都回來了。大家累極了，一回家就躺在床上睡覺了。在大家都進入了甜蜜的夢鄉時，一只名叫妮爾達欣的蜜蜂還在花園了不停的采集著蜜蜂。到了它覺得自己采的蜂蜜足夠了，才回去。
第二天，蜜蜂們早早的就起床了，一進倉庫大吃一驚。“我們的食物沒了，沒了!”其中一只蜜蜂沮喪地說。在蜂群中的妮爾達欣大膽地在站了起來，大聲地說：“大家不要沮喪了，我們要團結起來，在這兩天里大家都要盡自己最大的力量再重新去采集蜂蜜吧!”說著，妮爾達欣就開始出發去采集蜂蜜了。
到了進入冬天的前一天晚上，蜜蜂王國的大王召開了一個議論會。在議論會上，大王說：“大家在冬天時，大家的食物會變的很少，請大家不要因為這樣而離開我們的王國。”聽了這些話的妮爾達欣，就說：“我們要團結起來，今天晚上我們擠出時間再去采集蜂蜜。”經過了今天晚上蜜蜂們在冬天的食物差不多足夠了。
冬天過去了，蜜蜂王國又舉行了一個慶祝大家都能度過這個“可怕”的冬天，它們大聲地歡呼起來：團結力量大!
作文二：小蜜蜂和小雞。
在一個茂密的森林里，住著小蜜蜂一家和小雞一家，可是，在一天晚上，有一只狐貍闖進了小雞家，偷走了幾只小雞，到了明天，小雞的媽媽發現了它的孩子丟了幾只，急的忙忙轉，忽然，它想起了它的鄰居小蜜蜂一家，于是它把門鎖好以后，就急忙跑到小蜜蜂家去，到了以后，它讓小蜜蜂的媽媽幫助它們，于是，蜜蜂媽媽就讓幾個衛兵幫雞媽媽把孩子找回來，可是找了一天也沒沒有找到，于是，蜜蜂媽媽只好對雞媽媽說：“你別傷心，我們一定會找到你的孩子。”雞媽媽這才安心的回到了家，蜜蜂媽媽給偵探狗打了個電話，說：“雞媽媽家丟了幾只小雞，請你立刻來到這里。”果真，偵探狗立刻來到了這里，蜜蜂媽媽帶著偵探狗來到了雞媽媽家，偵探狗問：“你是什么時候丟的?”雞媽媽說：“在前天。”然后偵探狗就偵查起來，忽然偵探狗發現了狐貍的腳印，肯定的說：“一定是狐貍干的。”于是偵探狗給它們看著那里，它們一看，真有狐貍的腳印，大家就去了狐貍家，它們把門使勁一推，門開了，狐貍剛想把那幾只小雞藏起來，可是已經晚了，于是狐貍只好把小雞還給了雞媽媽。雞媽媽對偵探狗說：“謝謝你，太謝謝你了，偵探狗。”偵探狗對雞媽媽說：“不用謝，這是我們偵探應該做的。”然后，就帶著罪犯狐貍走了。
作文三：可愛的.小蜜蜂。
養蜂員老梁領我走進“大廈”。他小心地揭開一個木頭蜂箱，箱里隔著一排板，每塊板上滿是蜜蜂，蠕蠕地爬著。老梁說：“蜜蜂這東西，最愛勞動，廣東天氣好，花又多，蜜蜂一年四季都不閑著。釀的蜜多，自己吃的可有限。每回割蜜，給它們留一點點，夠它們吃的就行了。它們從來不爭，也不計較什么，還是繼續勞動，繼續釀蜜，整日整月不辭辛苦……”接著，他說：“一只蜂最多只能活六個月。活到限數，自己就悄悄死在外邊，再也不回來了。”
我的心不禁一顫：多么可愛的小生命。啊，對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活――在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!
透過荔枝林，我望著遠遠的田野，那兒正有農民站在水田里，辛勤地忙著插秧。他們正用勞動建設自己的生活;實際也是在釀蜜――為自己，為別人，也為后世子孫釀造生活的蜜。
這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂。
貪玩的小蜜蜂四年級（精選16篇）篇十六
一個其貌不揚，臉黑黑，身子瘦瘦的，有些許小毛病，有時帶點傲氣的小男孩，這是誰呢?這就是我——姜瀚棋。
在我們班里有這樣一個男孩，他個子不算高，留著一頭精神抖擻的短發;白凈的臉上嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，時而流露出智慧的光芒;小巧的鼻子下面長著一張永遠閉不上的小嘴巴，如果你聽到哪里有笑聲，那一準兒是他的“杰作”。大家想認識他嗎?他，就是我、淘氣的我----八歲帥哥胡宇杰。
這就是好動淘氣的我，大家愿意和我成為好朋友嗎?