優秀作文是一種在語言表達、內容思維和結構組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇一
那天，奶奶到菜場去買菜了，我要到社區去蓋章那時還是冬天，外面很冷還下著雨。我隨便找了一件外套套上，拿上雨傘就出去了。一出門，我就打了個寒顫，實在是太冷了。我匆匆地跑到了社區管理處蓋好了章。這時，我看到了一位老爺爺坐在輪椅上，很吃力地更社區工作者比劃著什么，我忍不住我的好奇心，悄悄地對那位工作說：“他怎么了?”“他是一位殘疾人，又聾又啞，右腿被截肢了。”工作人員說。
那位老爺爺見我手里拿著一把傘，便指了指它，又用雙臂做了走路的動作，我明白了，他是說他今天忘帶雨傘了······我就對工作人員說，我來把他送回家吧。
老人看懂了我與工作人員的對話，老人又對我做了個手勢。說他住在哪里，我小心翼翼地推著輪椅。我們慢慢地走著，一路上，老爺爺一直對我笑著，令人溫暖無比，感到身邊點點滴滴的雨花都變成了溫暖的太陽，我一身的寒冷都化成了虛無。為了不讓老爺爺淋濕生病，我把雨傘給移到了老爺爺的頭上。大概走了十多分鐘，才把他送到家。當他的家人看到我背上的衣服的一面全部濕透了，把他送了回家，家人激動地對我說：“哎呀我都忘了要去接他了，謝謝你呀，小姑娘!”說這邊遞給我兩個橘子“就只有這些送給你了，他以前上了一場大病，用了很多藥都治不好，最后還是截肢了。因為用藥太多了，所以耳朵聾了，耳朵聾了之后，好久不說話了，也啞了。總之，今天的事還要謝謝你呀!”我說：“我奶奶耳朵也非常不好。再說幫助殘疾人也是我們應該做的!”
雖然那天我回家有些遲了，但我依然很快樂。
想到這里，我的心里又響起了那首繚繞的詩：
長路可以在手上輪椅征服萬水千山彭顯尊嚴韻律延伸到軀體無聲的精彩撼人心魂陽光鋪滿在心房黑暗里萌動的心靈之光振聾發聵多少次跌倒就會有多少次崛起你把苦難鍛打成盎然的笑意我怎能不理解你的感受同路的朋友蹣跚在荊棘蟄伏的四季跋涉在死寂無聲的春秋編織在暗夜無期的那一點點絢麗風曾透骨雨也寒心人生旅程怎艱辛兩個字了得汗水——淚水默默地品嘗哀怨——欣喜寂寞里獨享心間的一捧新綠多期盼燎原成滿眼的濃蔭當春天涌動成潮你也把自我寫進風景里我們一路同行啊親愛的朋友點燃每一縷真情放飛所有的夢想譜一曲和諧的主題曲我們攜手在愛的藍天下共同聽掌聲響起。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇二
尊敬的各位領導、各位朋友：
大家好!我是xxx的一名普通黨員xxx。今天，我演講的題目是---《塑造閃光的人生》。
曾記得有一位哲人說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應是用來束縛自己手腳的桎梏，更不應是用來絞殺自己的繩索，而應當是一股風，一股催你挺進，催你跋涉，催你奮斗的風。中國共產黨，就是這種風!
回想起八十多年前的7月1日，中國共產黨誕生了!南湖湖水迎風蕩漾，神州大地光芒閃耀。在中國共產黨的領導下，全國人民前赴后繼,開創出了新天地!解放戰爭時期，為了天下窮苦百姓，共產黨站到了戰斗的第一線，拋頭顱、灑熱血;社會主義革命建設時期，共產黨走在改革開放和現代化建設的最前列，吃苦在前，享樂在后。歷史的長河中，無數的先輩用熱血和生命創造了一個個奇跡，豎起了一座座豐碑!歷史和現實告訴我們：共產黨就是我們的領路人，沒有共產黨，就沒有新中國!
當前，科技、經濟飛速發展，國際、國內形勢風云變幻，對我黨繼續保持先進性，提出了更新更高的要求，黨員先進性的具體更加具有時代特征，黨員如何“走在群眾前面”、建設更美好的xx，是每個共產黨員都要認真思考的問題!
首先，思想上要先人一步，堅定對共產主義的理想信念。鄧小平曾說：“我堅信，馬克思主義是科學。”作為先鋒隊的一員，無論在什么時候、任何情況下，都要堅定共產主義遠大理想，增強對改革開放、現代化建設的信心，時刻走在理論與實踐相結合的前列，以先進的形象宣傳群眾、教育群眾、凝聚群眾。正如群眾所說的那樣，“黨員走在前頭，群眾喜在心頭”。
其次，行動上要奮勇爭先，進一步力行“三個代表”，實現最高人生價值。共產黨人的價值就在于為人民、為社會、為集體做貢獻中體現出來。在奉獻中實現人生價值，用人格的力量去鼓舞他人，用先進的事跡去輻射社會。江澤民同志曾指出“我們的干部和黨員，一定要把人為什么活著這個問題弄清楚。只有為國家、為社會、為民族、為集體的利益奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生”。鄭培民、任長霞、陳革還有許許多多為祖國、為人民作奉獻的出色共產黨員，他們的人生就是光榮的人生，是閃光的人生!
再有，作風上要率先垂范，進一步構建共產黨人道德境界的高地。“全心全意為人民服務”，這是我們黨的根本宗旨，更是共產黨人應該努力達到的崇高道德境界。在日常生活中，黨員的一言一行都影響著周圍的群眾，一舉一動都關系著黨的形象。“一個黨員一面旗幟，一個支部一座堡壘”。我們要自覺“走在群眾前面”，進一步改進作風，自覺實踐“三個代表”重要思想，全面加強黨的思想作風、學習作風、工作作風、領導作風和生活作風建設，真正做到為民、務實、清廉，發揚和光大我們黨的先進性!
平凡孕育著崇高，涓涓細流匯成江海。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，成千上萬的共產黨員，為了祖國的明天，貢獻青春、拋灑熱血，無怨無悔。“愛的最高境界就是愛人民”的孔繁森、“吃人民飯就得服人民管”的吳天祥、“萬事民為先”的鄭培民、帶領農民過上好日子的全國出色共產黨員鐘耀榮支部書記等等，他們不正是這樣的共產黨員嗎?正是無數的共產黨員將希望的種子撒向人間，才綻開了祖國這片萬紫千紅的春天!
我曾在鐮刀、斧頭的旗幟前莊嚴宣誓：“我志愿加入中國共產黨”，“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”。每一次想起這些話，我都會熱血沸騰。我有責任、有義務為祖國的輝煌貢獻出我的一切!因為我深愛著祖國，深愛著這片大地，因為我是華夏的子孫，是祖國的兒子!
從我做起，從現在做起。同志們!無論道路多么漫長，無論困難多么險阻，讓我們在黨旗光芒的照耀下，勤奮學習，努力工作，奮勇爭先，永葆先進性，塑造閃光的人生!
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇三
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒…….”聽著mp3里熟悉的音樂,我靠在窗臺,嘴角揚起了一抹幸福的微笑.我是一個孤單的女孩,曾經的朋友這一首在我的耳朵里聽起來是那么的刺耳.每當我聽起這一首歌的是后,我總是會自嘲一笑,然后淡淡地說:“世界上哪里會有這樣的友情.”我喜歡隱形的翅膀這首歌:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”直到有那么一天-------“我叫如意,是剛剛轉來(1)班的,請同學們多多指教”講臺那邊,有一個女孩正在做著自我介紹.我看了一眼,沒太在意,.我以前是值日班長,要把同學的表現記錄在本子上,下午時候送給老師.有一次,我送完走出老師的辦公室后,我發現有人在我后面跟著我.我停了下來,猛的回頭,看見了那個人,原來是她..“你跟著我干什么?”我沒好氣得說道.“我…我..我想和你做好朋友.”她支支吾吾的,終于說出了這句話.“我沒有朋友.”說完,我便跑了.最后,我跑到了操場上,冷笑幾聲,眼淚潛然落下.沒想到會有人想和我做朋友,哼,這個簡直是一個笑話.第二天,我已經淡忘了這件事情.可是在回家的路上,我和她又碰面了.“你到底想要干什么?”我氣急敗壞地說她楞了楞,甜甜一笑:“做你的朋友啊.”“我說過我沒有朋友!……”我很生氣.“你有,誰說你沒有的.媽媽說每個人都有很多很多好朋友的.”她倔強的面龐對著我,燦爛若星辰般的眼睛直視我.我冷冷地說:“那是你不是我.”“你和我都一樣啊.”她急切地說.我迷惑不解:“你怎么知道?”“因為原來我和你一樣啊!”她笑了,十分燦爛,那可愛的樣子像極了一個布娃娃.那一刻,我只知道我的心很暖.我是一個孤單的女孩,可是現在,我不會孤單了.一路有你--------我的朋友.
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇四
有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律;有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。
公元20世紀20年代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和自由，意氣風發的一代青年，用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌，留下了中華歷光輝燦爛的一頁。
“江山代有人才出”。、、、、雷鋒……他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神，唱響了一個時代青春旋律，他們用自己的思想和靈魂，高揚起一個時代的青春旗幟。
當到了改革開放的今天，當我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進又一個新時代的時候，我們竟突然發現這個時代似乎已經淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們的周圍吧，看看很多同齡的和中學生;不務正業、游手好閑者有之;沉迷網絡、不思進取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無病呻吟有之……人生的學習榜樣沒有了，他們不會去崇拜周恩來，卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛中華，卻愛死劉德華;不清楚誰是、桑蘭，卻天天想著李宇春、周筆暢;沒有心情學雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發瘋……人生的信仰、信念沒有了，什么愛黨愛國，對他們來說是句笑話、空話，什么“為人民服務”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥，反以為榮。我們的社會究竟怎么啦?我們這代究竟又怎么啦?像一聲春雷，是久違的春雨;像深夜的北斗，是大海的航燈，更是一劑對民族的猛藥。在兩會期間提出的“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中，看到了希望，及時找準了方向，滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則，是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶，是引領當代社會風尚的一面鮮明的旗幟!
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”同學們、朋友們，讓我們高唱《共青團團歌》下定決心，鑒定表信念，共同學習理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學生整體素質和道德不修養，振精神，高揚“五·四”青春旗幟;樹新風，爭做時代優秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會，我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來。
五四，一個樸素的真理，將人民的解放史展示的淋漓盡致。
五四，一個神圣的宣言，使一個發展中國家笑傲東方。
五四，一個永不泯滅的精神力量，將中華人民印象美好未來。
記得1919年5月4日*前那場因為巴黎和會外交失敗而引起的愛國運動。奪命的槍聲只能用來震懾那些膽小懦弱的人們，而不是他們這群忠貞愛國的革命者。就算有人倒下那又怎樣?為將中國從絕途拉回，便不畏死亡。
歷史，不是一個書簽，擱置與那里之后便無人觸碰。
歷史，更不是化石，深埋于地底無人理會。
它更不是一個孤單的場景，與過去未來毫無關聯。
它是一個與光陰有染的銅版畫，定格不動，卻由夢想牽引到現在，到更遠的未來。
中國青年的愛國精神是從來都沒有變過的，只不過可能變現形式不同罷了，他們在烈日炎炎下*，雄姿英發，而我們，隱身于一場看不見硝煙的戰爭，發憤圖強，要的結果，都是成功，希望的明天，都是中國變更好。
一屋不掃，何以掃天下?
己身不正，焉能正人?
如果你碰巧胸懷大志，那便從自己開始。
“愛國，進步，民主，科學……”誦讀著五四精神，有些自豪，有些迷惘，亦或是有些忐忑，但更多的，是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個“五四”青年節，幾載春秋，幾個“五四”，曾經的我如何邁進了青春的大門，如何走過那色彩繽紛的季節，又將如何繼續……引起了我的陣陣思考與抒懷。
青春，悄無聲息。
就這樣，在稚嫩的蛻變中，在年幼與成熟的徘徊之中，我們慢慢成長，踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門口，迷惘過，怯懦過，退縮過，但終究，因為夢想，因為信念，我們不再害怕，不再徘徊。用夢想編織的羽翼會讓我們勇敢去飛。
青春，風華正茂。
紅塵滾滾，車水馬龍，偶爾會迷失方向，有時會折斷翅膀。但因為夢還在，我們重新整頓面容，拾起疲憊的心靈，背上行囊，勇敢面對，飛得更高。
你正期待。汗水與淚水浸潤著每一次的期待，澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火，照亮著前行的路，期待便是燈中的油，隨著心的方向。你正期待太陽從地平線上升起，期待雨后彩虹，期待你自信而華麗的蛻變。
你正堅守。當風靜云淡時，守住自己的口，不要讓它亂品春秋；守住自己的腳，不要讓它隨波逐流。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。”你正堅守著心的方向，讓它不偏離人生的軌道，你仿佛聽見了勝利的召喚。
你正前行。有時坦然，有時卻無力回避些什么，于是總是負載許多疲憊，磕磕絆絆不斷向前行進。弧線較之直線似乎更美麗更有韻味，跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行，青春讓你們愈加堅強，愈加奮力前行。
青春，無限希冀。
踽踽獨行于人生路上，你總是充滿希望，期待著每一次花開，每一次結果，每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢在，你會期待，你會希冀你的未來不是夢。
每一個“五四”都意味著成長，意味著青春。青春猶如盛夏，火熱與清涼交織，但卻是充滿激情的季節。青春，我用夢想編織翅膀，用信心點亮希望，用激情創造輝煌。青春，夢想過，努力過，拼搏過，就無悔！
正值風華正茂的我們，應當拿出激情與活力面對生活，面對社會，面對祖國，因為先輩們已經改寫了“東亞病夫”的歷史。我們應明白五四青年節的真正含義，它不僅僅是記念先輩們——那些為新中國成立作出過貢獻與犧牲的英士，而且更是要激勵當代人，鼓舞當代人應帶著激情與活力為中華之崛起而奮斗。
“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”這是毛主席在新中國成立之前的抗戰時期為年輕一代華夏兒女所寫的贊歌，這是贊頌他們那種要用青春與激情為新中國的成立而努力搏拼斗爭的精神，這也真真切切地反映了當時青春年少的祖輩們擁有著一顆真摯、持久而火熱的心。他們的那種愛國精神才是真正的精神。它總是熊熊地燃燒著，持久地發著光，照亮著一代又一代。可是隨著時代變遷，人們物質生活水平的提高，那些精神的光和熱卻越來越讓人感受不到，“天下興亡，匹夫有責”的愛國熱情似乎漸行漸遠。作為當代青年，我們務必要重拾五四精神。
x年前，有一批青年為新中國的成立而拼死一搏。x年后，作為青年的我們更應為“中華之崛起而讀書”。
青春年少，意氣風發；青春年少，激情四射；青春年少，活力無限；青春年少，時不我待。讓我們乘著五月的精神風，用激情抒寫愛國熱情，意義青春。讓每年每月都變成紅五月，五四運動精神永垂不朽。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇五
不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”的隱居生活--太孤獨了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里。”的為理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。
——題記。
我理想中的學習生活三部曲是：
美麗的音符。
早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時候，我學習生活的五線譜也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學們的朗朗讀書聲，“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心”。這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的xyz、abc。老師們開心地授課，學子們歡快地學習，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。
動感的旋律。
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽，宿舍里傳出了優雅的歌聲、琴聲……，同學們愉快地嬉戲著。看，操場上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團結的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。
和諧的樂章。
傍晚，“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩，一群群學生拉著同學在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學習生活就這樣在快樂中結束了，莘莘學子們帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉，留著希望，期待著明天的到來。
美麗的校園，我的家，我的學習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
古有陶淵明式的世外桃源，另人神往，怡然自得，舒適安寧；
今有胡錦濤建設社會主義新農村的藍圖，充滿希望，富庶安康，幸福快樂。
無論古今，一切渾然，我愛這樣的新式生活……。
花園式的村寨。
一到村口，便可看到村道綠樹成蔭，百花競放，婀娜多姿，尤如人間舞臺上的模特大賽。春有千花百草競秀賽美；夏有萬木爭榮，郁郁蔥蔥，似千軍萬馬，威風凜凜，雄姿勃發；秋有各種瓜果，壓彎枝頭，碩果累累，掛滿枝頭，欲折腰；冬有白雪披裹，萬里無垠，雪姑娘頻頻微笑，一展芳容。這里的建筑都是綠化型的，整潔絢麗，沒有一絲污染。村子里隨處可見一排排房屋掩映在綠樹之中，形成百樹護房將綠繞，兩山排闥送青來的美景，令人流連忘返！
公園式的俱樂部。
漫步在農民俱樂部周圍，人與走獸到處有，人與自然共和諧。理想中的鄉村世界雖然沒有專門的動物園，但街頭巷尾，屋檐亭院，各種飛禽走獸飛來竄去，時而凌空展翅，時而盤旋低飛，無憂無慮，無拘無束，嬉戲各家院落之間，呼朋引伴，霎是可愛，人常戲動物，動物常依人。好一派人與動物和諧共存的生活圖景，其樂融融。
科技園式的別墅。
這里不僅自然化，而且科技化。紅房綠瓦，碧樹藍天，屋里屋外，各種設施齊全，且一年四季人們可以根據各自的需要和不同季節隨時改變自家房貌。不必擔心房會陰暗、潮濕、建設布局不合理。全自動電腦控制，隨時可以根據各自生活習慣和個人喜好，調整到自己感覺最滿意的、最舒適的程度。不僅瓦房農舍有此功能，人們的衣食住行也是豐富多彩，色形味具佳。在這里，上月球不是夢想，下海底不再是幻象，一切均可在科技手段的調控下。
創新式的校園。
孩子教育不容忽視，這里的教育也別具一格。孩子不必再背著重重的包，啃著厚厚的書，念著枯燥無味的知識，這里強調實踐，主要是自主學習。通過學生自我實踐，自我探究，注重學以致用。教師只對學生的活動稍加點拔，學生思維活躍，無需死記硬背，自我創新，自我想象能力極強。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇六
1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚，是創造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰，親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發揮敢闖，敢昌，敢于創新的優勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業的生力軍。
在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求，做到與時俱進，充分發揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅持到底，永不放棄。"。
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來表現，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個代表"為主要思想勤奮學習，扎實工作，開拓進取，決不辜負黨和人民的一切希望，決不辜負時代的重托。
五四精神在，光焰萬丈長。
來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!
【篇二】。
年輕的我，意氣風發、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現在眼前：兒時的我，總盼望著長大，視父母的關愛為枷鎖，希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長，我悄然發覺自己的衣食住行都離不開父母，此時的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時我的理想就是考取重點高中，為了這個宏偉目標，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵我說：“城中嚴格的管理制度，將會給你提供學習的場所;城中嚴明的紀律，將是你學習的保障;城中優秀的教學質量，將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話，振聾發聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;自習課上，同學們如饑似渴地吸收著書本上的營養，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監督教學質量，學校領導經常深入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到餐廳進行監督檢查。
是的，我們的學校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發現自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內心深深烙上了城中的印記。
那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團，充分發揮自己的聰明才干;有的同學力爭擔任學生干部，為學校的學生工作奉獻熱情和力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發展獻計獻策。
一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說：“我無愧于高中三年生涯，我為我的學校驕傲!”
年輕與夢想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇七
“書是全人類進步的階梯.”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品.”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友.”這是藏克家心目中的書.而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野；書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理.
書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂.有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動；有時書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨.只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里.
《童話世界》豐富了我的想象力；《分類作文》慢慢的提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《三國演義》等一些名著,讓我領悟到了大作家的風采.
我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼.
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇八
五月四日，一個永遠值得我們紀念的節日。九十年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。九十年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學生手持“外爭國權，內懲國賊”的標語，高揚著“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間，大江南北、長城內外，群起響應，轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中，全國人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動，是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。
五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危，更加感到腐敗黑暗的社會現狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義和工人運動的結合，為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件，為二十世紀中國歷史的發展開辟了新的道路。正是從五四運動開始，中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想，相反，正是學習和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷發展，成為五四以來科學、民主精神的主流。
時代在變，但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變，五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，在今天仍然具有深刻的現實意義。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段，此時又正值五四運動90周年之際，繼續傳承五四運動的優良傳統，發揚五四精神，進一步推動經濟社會的和諧發展與中華民族的偉大復興，是我們每一個新時期青年的責任和使命。
(一)弘揚“五四”精神，堅持用科學發展觀武裝自己的頭腦。
五四運動所提倡的“愛國、進步、民主、科學”精神，與科學發展觀的論述是一脈相承的。科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、深入貫徹落實科學發展觀是一項長期的任務，必須持之以恒、常抓不懈。
我們一定要把學習實踐科學發展觀擺在突出位置，不斷把握科學發展觀所體現的馬克思主義立場、觀點和方法，深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，堅持以科學發展觀審視過去、總結經驗得失，以科學發展觀武裝頭腦、轉變思想觀念，以科學發展觀分析現實、查找突出問題，以科學發展觀指導工作、推進改革發展。
在我國經濟發展面臨重大挑戰和考驗的關鍵時刻，中央作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的決策，可以說高瞻遠矚、非常及時、非常必要。認真搞好學習實踐活動，對于用科學發展觀武裝全黨，加強黨的執政能力建設，保持和發展黨的先進性，奪取全面建設小康社會新勝利，開創中國特色社會主義現代化建設新局面，具有十分重大的意義。
當星星還在夜幕中玩耍時，黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然時，陽光已經灑下黃金;當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時空中寫下故事，在樂譜中留下音符。
青春，我們多夢。
青春的我們，小小志高。夢想著踏上異國的土地，領略迥異的風俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數的夢想，當一個幻滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。
青春，我們浪漫。
青春的我們，會獨自登上峰頂，體會“一覽眾山小”的豪情，會一步步踏上臺階，認識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青天”;青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風，悠柔地綻放浪漫。
青春，我們迷惘。
青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最后疑心自己是否提前到達“更年期”;青春的我們，有時會躺在草地上，望著無盡的天空思索，生活是什么?我們在干什么?有太多的“什么”于“為什么”;青春的我們在生活不解時，會在馬路上無盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。
青春，我們奮進。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。
青春，多姿!
青春，多彩!
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇九
歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自19以來的第x個五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷x年的風雨后，為何這種精神任然流傳著。
在x年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉著民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越x年時光任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。
我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇十
時光流轉，花季轉瞬即逝，在每個夜晚，你總會眺望天上的星星，看似很近，伸出手，卻無法觸及。也許，你缺的是幾個臺階。
早晨，霧色未退，耀陽初升，你穿著整齊的校服，坐在教室里，翻開書頁，與同學一起輕聲朗讀。這節臺階，它，是輕松的。
上課時，老師在講臺上認真講課，你與同學認真的聽課，比賽著抄寫筆記的速度。這是一節臺階，相比于上一節臺階，它，是有些競爭力的。
這些臺階是輕松的，有競爭力的，難忘的。但有些臺階可能會有些坎坷。
考試前的認真復習，考試時的絞盡腦汁，考試后的滿懷期待。漏了幾題，父母看著你的眼神是那么失望。你認真了，卻還是輸了，別人問起你原因時，你的心隱隱作痛，鼻子一酸，眼圈一紅，卻道不出一個原因來。這是一個臺階，它，是苦澀的。而這些因苦澀流過的淚水和苦澀后的堅強，會填補那些坎坷，讓你的腳步變得輕快。
還有許許多多的臺階，有的輕快，有的艱難，把酸甜苦辣的心情摻和其中，你會體驗到辛辣，苦澀，酸楚，甘甜，咸味，一切都會在你的成長之路上，成為你的心情，成為你的回味，成為你成長的階梯，讓你一步步走向天空中的明亮奪目的星星。
又是一個夜晚，天空中仍是星光璀璨，你如約地站起腳，這些臺階使你與天空并肩共坐，你經過了自己的努力和勤奮，走向那些明亮的星星，摘下一顆，它燦爛的光芒會使你在青春的舞臺上綻放光彩。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇十一
五月四日，一個永遠值得我們紀念的節日。五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。今天小編帶給大家的是以青年節為話題的。
作文。
希望對你有所啟發。
有人認為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春最大的價值。為了滿足個人享樂的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財害命。在他們的心中不用說人生的價值、遠大的理想，就連起碼的道德規范也沒有了。這種人的青春，其價值：賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認為，青春如初升的太陽，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽的東升，也會隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹，劃不來!這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。
面對花樣年華、黃金時代的我們，應當深深明白，青春不只是壯實的身體、年輕的容貌，青春應該釋放出應有的光和熱。正是在校的學習，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
年輕的朋友們，莫讓青春負年華，青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠的心對待學習、對待生活、對待社會、對待人生，那么我們的青春年華就一定會煥發耀眼的光彩!
五月四日，一個永遠值得我們紀念的節日。九十年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。九十年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學生手持“外爭國權，內懲國賊”的標語，高揚著“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間，大江南北、長城內外，群起響應，轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中，全國人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動，是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。
五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危，更加感到腐敗黑暗的社會現狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義和工人運動的結合，為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件，為二十世紀中國歷史的發展開辟了新的道路。正是從五四運動開始，中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想，相反，正是學習和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷發展，成為五四以來科學、民主精神的主流。
時代在變，但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變，五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，在今天仍然具有深刻的現實意義。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段，此時又正值五四運動90周年之際，繼續傳承五四運動的優良傳統，發揚五四精神，進一步推動經濟社會的和諧發展與中華民族的偉大復興，是我們每一個新時期青年的責任和使命。
(一)弘揚“五四”精神，堅持用科學發展觀武裝自己的頭腦。
五四運動所提倡的“愛國、進步、民主、科學”精神，與科學發展觀的論述是一脈相承的。科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同毛澤東、鄧小平和關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現。以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、深入貫徹落實科學發展觀是一項長期的任務，必須持之以恒、常抓不懈。
我們一定要把學習實踐科學發展觀擺在突出位置，不斷把握科學發展觀所體現的馬克思主義立場、觀點和方法，深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，堅持以科學發展觀審視過去、總結經驗得失，以科學發展觀武裝頭腦、轉變思想觀念，以科學發展觀分析現實、查找突出問題，以科學發展觀指導工作、推進改革發展。
在我國經濟發展面臨重大挑戰和考驗的關鍵時刻，中央作出在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的決策，可以說高瞻遠矚、非常及時、非常必要。認真搞好學習實踐活動，對于用科學發展觀武裝全黨，加強黨的執政能力建設，保持和發展黨的先進性，奪取全面建設小康社會新勝利，開創中國特色社會主義現代化建設新局面，具有十分重大的意義。
擁有青春，擁有快樂。
16歲,花一般的年齡,青春般的時代.
我們踏著稚氣的步伐,走進了初中.用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進了有著青春標志的初二.
因為我擁有青春,所以我敢大聲說:唱吧本站你也可以投稿,歡呼吧,新世紀的少年;跳吧,舞吧,未來的希望.”為此我擁有快樂.
因為我擁有青春,所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節拍大秀一場青春舞曲.為此我擁有快樂.
因為我擁有青春,所以我想唱就唱,唱的響亮.可以唱的天翻地覆,唱的海枯石爛.為此我擁有快樂.
因為我擁有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑.無情的分數使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑.為此我擁有快樂.
……。
我叛逆,因為我擁有青春的特性.
因為我擁有青春,我身上背著一種未了的責任:老師的希望,。
父母的期待……所以我要盡責任.為此我擁有快樂.
因為我擁有青春,所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來發奮學習,逆流而上,勇攀高峰.為此我擁有快樂.
因為我擁有青春,所以我要開始鍛煉自己的身體,使自己與運動并肩,與疾病檫肩.為此我擁有快樂.
……。
我懂事,因為我擁有青春的特征.
一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤.它們在我的青春。
字典。
里都有,所以我享受擁有青春的樂趣.
我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風雨而阻撓.炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質;汗,我們的營養物質,;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強不屈的身軀。
偶然間翻開日歷，今天是五四青年節，我打開電腦，開始尋找起清明節的由來。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個。
口號。
更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源源遠流長吧!
我們每個人都會記住五四青年節這天，記住那些決不妥協的學生，記住那些帝國主義的殘忍。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇十二
我想，青春就是一場華麗的盛宴，盛宴結束，青春就像一朵開敗的花。
我想，青春可以使很多顏色。我的青春，現在，只是一張潔白無瑕的白紙，蕩漾著屬于它的快樂。
你知道嗎?青春是時間老人那兒最美麗的少女，燦爛甜美，讓人無限向往，也讓人無限回味。
雪，是最凈的。那種單純，無與倫比。那種顏色，簡單明亮，有人說，雪，也許是上帝派來的天使，漾著年華，漾著笑容，漾著最簡單的美麗。
雪漾青春，青春，是雪的化身。雪，是青春里的青澀懵懂。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇十三
在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。當容顏逐漸衰老時，我能也許會懷著青春靈動的舞姿。
母親，我愛你。
媽媽，給予我的愛有很多，像天上的繁星，她時時刻刻關心著我身體健康……
時針老翁‘滴答滴答’的走著，很快母親節又過了，我冥思苦想的回想：買什么禮物給媽媽呢？一個胸針、一束康乃馨、一條美麗的裙子、還是？突然間我眼前一亮，拿起零用錢，直奔超市，里面人山人海，我從人群中擠到買手提包的窗前，里面擺放著一個美麗的手提包，記得那次媽媽來到超市目不轉睛的看著那個手提包，只是價錢昂貴沒有買，這個手提包正好當做母親節的禮物，想著我笑了出來但是我很苦惱，好貴哦！這最低也要200，我怎么會買到呢？我看著那個手提包猶豫了一下，老板看了看我，然后就以賣給了我，我高興極了買下它，之后回了家。
喜悅的淚水從媽媽的眼眶里慢慢的流了下來，她把我擁入懷中。我的心好甜就像春風輕輕的撫摸著我的臉頰。
感恩，充滿溫暖的字眼，而學會感恩讓我們生活更精彩，感恩與青春同行，青春讓我們成長。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇十四
每每黃昏時，我走在橋上，看著那晚霞灑在河上，黃閃閃的一片，隨風在浪花里打滾，看到這些我總會想到人的青春，像那晚霞，雖然很美，但只有一場令人回味的夢，青春是永不褪色的。
沒有理想，在人生漫長的道路上就沒有方向，這樣的人生就沒有價值。可見，樹立遠大理想，對于一個年輕人是多么迫切的需要啊。在通往理想的途中，道路是崎山區曲折而不是一帆風順的。年輕的朋友，快快筑起心中的理想，揚起出征的風帆，讓理想放出光芒，照耀著我們在奮斗的路上前進。
初一以青年節為話題（匯總15篇）篇十五
風正正吹過來，風一去不回來，悲不悲哀？悲哀又何用，要做的是該珍惜吧。青春雖是美好卻短暫，就像記憶如列入掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究會從指縫中一滴一滴流淌干凈。記憶如梭，歲月如駒。看，楓葉又漫地散落，迎手接上一片，細細賞閱，邊上的棱角已被削的平平，是該慶幸還是該黯自傷神？無需回答。我們的青春也是否會被時間給消磨的零零碎碎？真不敢想象。可否來段小曲，聽聽那時我們是有多么天真無邪。不知等到自己滿臉皺紋滿頭華發時，是否還會惦記著這段年少癡狂，也許會在夜半時攤開紙拿起筆記起那些零零碎碎的只言片語，也許會在空空蕩蕩的房里獨自流淚。青春是可以獨自流淚到天亮，其實青春是心軟軟的。時間是不老的，它似乎總是在歸零，可走過的路是回不去的。
一路賞閱風景，看遍花開花落。也許只有逝者才能如此準確的把握生命的重要性，也許只有畢業生才會眷戀這座已經不可愛的校園，也許只有我們老了或許會滿臉無奈的掛起笑容想想現在。如果因為玫瑰刺傷手指而扔掉它，那么你將會失去馥郁的芬芳；青春亦是如此，倘若你因為現在的勞累不堪而荒廢它，那么你終該后悔。三葉草是樸實的，它可以詮釋最真實的愛。青春是瘋狂的，它會給足你勇氣去闖蕩一番。必然，你若把持不住，你終該放棄。黃昏時刻，夕陽很美。青春模樣，勝過朝霞。我夢中青春的模樣勝似玉。欲說還休，欲說還休。