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    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇一

    兩個(gè)冒芽的土豆被人們遺棄在一個(gè)黑漆漆的小屋子。他們倆經(jīng)過(guò)一番商量,帶上了一些吃的和用的東西,決定去歷險(xiǎn)一次。

    哦!還忘了介紹他們倆。大的叫豆丁,胖乎乎的,活像個(gè)大饅頭。小的叫丁豆,兩頭尖尖的,像個(gè)子彈。這時(shí),它們倆正談得興致勃勃。不知從哪兒串出一只大老鼠,神不知鬼不覺(jué)地站在土豆兄弟面前,兩只眼睛直勾勾地盯著他倆,直流口水,惡狠狠地說(shuō):“我已經(jīng)餓了三天三夜了,今天我一定要把你們干掉!”兄弟倆嚇得直哆嗦,特別是豆丁,他害怕極了。他看自己長(zhǎng)得又胖有圓,肯定會(huì)被第一個(gè)吃掉。可是他瞥了瞥旁邊的丁豆,他顯得非常冷靜,一點(diǎn)兒都不慌張。還若無(wú)其事地在背包里翻著什么。突然,丁豆停止了翻找,拿出一根又粗又長(zhǎng)的縫衣針,趁老鼠不注意,飛快地跑過(guò)去,猛刺老鼠的尾巴,老鼠本想反擊,可忍不住疼痛,“哇哇”大叫起來(lái),直喊:“饒命啊!”兄弟倆趁著老鼠掙扎地時(shí)候,他們一溜煙似地跑了。等老鼠回過(guò)神兒,他倆早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

    好不容易,他們逃到一條小河邊,累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。抬頭一看,小河邊沒(méi)有一條小船,可他們也不會(huì)游泳啊!這可如何是好呢?正在他們無(wú)可奈何的時(shí)候,兄弟倆驚奇地發(fā)現(xiàn)附近的土堆上有一雙丟棄的運(yùn)動(dòng)鞋,他們激動(dòng)萬(wàn)分,豆丁高興地在地上打起滾兒來(lái)。他馬上拿出包袱里的剪刀,在鞋子兩側(cè)剪出兩個(gè)小洞,又拾來(lái)兩根小木棍,把木棍穿過(guò)小洞當(dāng)做船槳。“嗨喲”“嗨喲”他們費(fèi)了九牛二虎之力才把“船”推到水里,他們趕緊坐進(jìn)船里,系緊鞋帶,趕快用船槳來(lái)回劃動(dòng),費(fèi)了好大一會(huì)兒工夫,他倆才劃到對(duì)岸。上岸后,他倆各自吃了點(diǎn)干糧,就累得躺在草地上睡著了。不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇二

    清晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),溫暖的陽(yáng)光透過(guò)綠蘿墻射出來(lái),陽(yáng)光正好打在郁郁蔥蔥的葉子上,陽(yáng)光又射在一棵棵小小植物土豆的莖葉上,我看到春天生機(jī)勃勃的力量,春意盎然。

    前些日子,晚飯過(guò)后我正在房里認(rèn)真學(xué)習(xí),突然,妹妹驚喜的尖叫聲喚醒了我的好奇心。沿著聲音,我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),燈光明亮,爸爸和妹妹正在種土豆,爸爸專(zhuān)心致志地往盆里放營(yíng)養(yǎng)泥,一層又一層,夠了就放入長(zhǎng)了小細(xì)芽的土豆,上面再鋪上一層厚厚的泥土蓋住。妹妹手舞足蹈地盯著爸爸,有時(shí)她也揮舞著手上的鐵鏟,有時(shí)撫平盆里的泥土,臉上一直洋溢一種期待的興奮。

    土豆種好了,妹妹擔(dān)起了澆灌的任務(wù),每天都給土豆?jié)菜r(shí)間過(guò)了一天又一天,也不知道過(guò)了幾天,小土豆們都爭(zhēng)先恐后地伸出懶腰,長(zhǎng)出了嫩芽,慢慢地沖出泥土,沐浴在陽(yáng)光中,長(zhǎng)出了莖苗,葉子從莖的兩邊伸開(kāi)了雙手,每天不停地生長(zhǎng),仿佛要與天比高。風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候,它們像小姑娘一樣跳起婀娜多姿的舞蹈,多么美麗動(dòng)人呀!

    我以為狂風(fēng)暴雨肆虐過(guò)后,小土豆們已經(jīng)壯烈犧牲了。第二天清晨,當(dāng)我醒來(lái)后沖到陽(yáng)臺(tái)時(shí),小土豆們不但沒(méi)有被打倒,反而更加生機(jī)勃勃了,像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士一樣傲立在我的眼前,還給了我一個(gè)大大的微笑。

    時(shí)間太快,悄悄從指縫間溜走,不知不覺(jué)小土豆的葉子綠油油的,從小矮子長(zhǎng)成了大個(gè)子,足足有25厘米高,在陽(yáng)光透射過(guò)來(lái)的時(shí)候,根莖一根一根地佇立起來(lái),像碧玉似的翡翠,晶瑩剔透。土豆的果實(shí)不像蘋(píng)果一樣,高高地掛在樹(shù)上,使人一看就起了愛(ài)慕之心,土豆就像一個(gè)謙遜的智者,不會(huì)高傲,偷偷地儲(chǔ)備自己的力量,在泥土下努力生長(zhǎng),待季候風(fēng)吹到豐收的季節(jié)時(shí),它們一定會(huì)給我一個(gè)意想不到的驚喜。

    我望著正在生長(zhǎng)的土豆,突然明白了一個(gè)道理。做人要像土豆一樣堅(jiān)韌,不要只顧華麗的外表,內(nèi)心的充實(shí)與飽滿,才有力量傲立在風(fēng)雨中。

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇三

    土豆是一只小公雞,其實(shí)它一點(diǎn)都不想當(dāng)報(bào)鳴者。它有著美好的愿望,希望自己能和它好友鴿子一樣,在空中自由地飛翔,去勘察森林里有趣的一切。它不止一次笨拙地竄上村里的矮籬笆,幻想自己是有翅膀的鳥(niǎo)兒,英勇無(wú)比地縱身一躍。結(jié)果很慘烈,它就像個(gè)肉球一樣,摔得老遠(yuǎn)后又滾了幾圈,渾身傷痕累累。

    對(duì)門(mén)的小黃狗無(wú)情地嘲笑鼻青臉腫的土豆:“哈哈哈!公雞怎么會(huì)飛啊?”

    “好好笑,別異想天開(kāi)了!”鄰居山鴨附和著。

    土豆別提多沮喪了,但是它仍然沒(méi)有放棄,一次又一次的練習(xí)著,一次又一次受傷著。

    這天天沒(méi)亮,它像往常一樣,去村口的大楓樹(shù)下打鳴。經(jīng)過(guò)獨(dú)居老者花婆婆的家時(shí),看見(jiàn)她那兒亮著燈。聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)病了一陣子了。“咦?今天花婆婆怎么起得這么早哩?”土豆好奇地想著,準(zhǔn)備去問(wèn)個(gè)早安。花婆婆可是土豆的救命恩人。前陣子,它差點(diǎn)被外來(lái)的雞販子給拐走,花婆婆救下了它。

    此刻,東方還未露出魚(yú)肚白,一層青灰色的霧氣彌漫在鄉(xiāng)間小道。清晨刺骨的寒氣就像一把把利劍一樣滲進(jìn)骨頭,土豆金黃色的羽毛都豎立了起來(lái),哆哆嗦嗦地打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。但這也阻止不了它飛快的步伐,它那像馬達(dá)一樣奔騰向前的腳步,噠噠噠,噠噠噠!除了偶爾早起的鳥(niǎo)叫聲,小路上只有土豆的走路聲。噠噠噠,噠噠噠!“不能停!我不能停!我一定要快點(diǎn)兒找到醫(yī)生為花婆婆治病!”一個(gè)堅(jiān)定的聲音在土豆的腦海里回響著。

    它跑啊跑,天空中隱約的星星與它為伴,樹(shù)葉上閃爍的露珠與它為伴,連山溝里安靜流淌的溪水也與它為伴。它跑得這樣快,越來(lái)越快,它感覺(jué)自己長(zhǎng)了一雙隱形的翅膀,仿佛飛了起來(lái)!

    土豆終于到達(dá)了醫(yī)生家門(mén)口。因?yàn)樗募皶r(shí)叫喚,花婆婆得到了良好的醫(yī)治。等土豆回到村頭,太陽(yáng)已爬上了山頭,和煦的陽(yáng)光驅(qū)趕了寒氣,打鳴的時(shí)間也早已過(guò)去。習(xí)慣了打鳴聲的村中老少難免遲起了,鴿子撲騰著尋找土豆,小黃狗還打著哈欠,山鴨揉著睡眼惺忪的眼這一情況,拿起院子里的掃帚趕走了小販,土豆這才撿回一條小命。要不是花婆婆,現(xiàn)在它說(shuō)不定是一把丟棄在垃圾堆中的雞骨頭了。

    就在這時(shí),推開(kāi)門(mén)的土豆見(jiàn)到花婆婆病怏怏的,臉色蠟黃,她正按著床角吃力的起身,準(zhǔn)備去干活兒。土豆見(jiàn)到了,三步并作兩步急忙上前去幫忙。呀,好燙!碰到花婆婆的手土豆才覺(jué)察到,花婆婆是發(fā)燒了!土豆很著急,它想趕緊為花婆婆去找醫(yī)睛正抱怨土豆是不是偷懶呢。這時(shí)醫(yī)生走了過(guò)來(lái)解釋?zhuān)骸澳銈儾恢腊。炼购冒裟兀∷芷饋?lái)飛快飛快地,好像在飛呀!我都快跟不上它啦!”

    得知實(shí)情后,村民紛紛表?yè)P(yáng)土豆。小黃狗和山鴨也毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)土豆。“土豆,你會(huì)飛了呢!”鴿子開(kāi)玩笑地說(shuō)著。

    “我會(huì)飛啦!”土豆想著想著,開(kāi)心地笑了。

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇四

    童年是美好的,童年趣事也不少,那次偷土豆就讓人難忘。

    這件事,可是我和表哥的秘密。

    那天吃了午飯后,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去鬧村,在外公家見(jiàn)到了表哥。表哥偷偷對(duì)我說(shuō):“田地里的土豆可以吃了,我們等會(huì)兒去偷土豆吧!不要和別人說(shuō),因?yàn)槟遣皇俏覀兗业耐炼埂!蔽议_(kāi)心地說(shuō)ok。

    外公家就在田地邊上,那里有一片小竹林。我和表哥偷偷溜出去,來(lái)到田地里。太陽(yáng)當(dāng)空照,真是熱,但我和表哥求一時(shí)樂(lè)趣而來(lái)偷土豆,就顧不了那么多了。表哥在田地里轉(zhuǎn)了一圈,找到了一大片土豆地,我們便開(kāi)挖了。

    表哥用手把泥土挖開(kāi),從里面掏出很多大小不一的土豆。而我,直接用拔苗的方法,把土豆苗連根拔起,一個(gè)個(gè)圓滾滾的土豆就掛在根上。但也有一些土豆賴在土里不出來(lái),我便再用手扒開(kāi)泥土去找,果然又找到了許多。我發(fā)現(xiàn)有些土豆是紫色的,表哥看了說(shuō):“紫土豆不能吃,把它和豆苗一起埋進(jìn)土里吧。”

    過(guò)了一會(huì)兒,我們已經(jīng)挖了不少,正要回去,忽然看見(jiàn)一位老人向這邊走來(lái)。我被嚇到了,表哥連忙招手讓我趴下。我和表哥就趴在田地里,茂密的土豆苗替我們打掩護(hù)。老人走遠(yuǎn)了,我們才敢抬頭。表哥開(kāi)心地把我和土豆帶到小竹林里,我們把土豆分開(kāi)藏起來(lái),還打算第二天一起偷偷在小竹林里烤土豆呢!

    萬(wàn)幸,這次偷土豆沒(méi)被發(fā)現(xiàn),但那也夠驚險(xiǎn)的。

    現(xiàn)在回想起來(lái),真有些對(duì)不起那些土豆和它的主人,但又感謝它們給我的童年留下難以磨滅的趣事。

    文檔為doc格式。

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇五

    雨嘩啦嘩啦的下著。像怒,像吼。

    雨越下越大,像萬(wàn)箭齊發(fā)落在地上噼噼啪啪的響。在一年級(jí)教室里,還有一個(gè)男孩孤零零地站在窗前等待著媽媽的到來(lái);要是在平時(shí)他早就自己走回家的,今天的雨實(shí)在太大了,又沒(méi)帶雨傘,回不去了。

    這時(shí),他隱隱約約看見(jiàn)雨幕中一個(gè)匆匆忙忙的身影由遠(yuǎn)而近向教室移動(dòng)。媽媽?zhuān)菋寢屇泻⑴d奮地睜大眼睛,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把臉緊緊地貼在窗戶的玻璃上。兒子,媽媽剛下班,來(lái)晚了。沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,不晚。此時(shí)男孩臉上綻開(kāi)了笑容,眼里卻含著亮晶晶的淚花。媽媽向他招招手飛快來(lái)到他身邊,雖然媽媽身上的雨披阻擋了雨水的滲透,可是頭上已經(jīng)淋成了落湯雞;快,鉆到媽的雨披里來(lái)!小男孩連忙走出教室,跨上了媽媽的自行車(chē),媽媽趕緊用雨衣遮住了兒子的身子,發(fā)現(xiàn)兒子的腿上沒(méi)有遮住,又把雨披往后挪了挪,蹬著自行車(chē)啪啪啪沖向雨中,自己的下身很快濕透了。

    天亮了,雨停了。媽媽模模糊糊地睜開(kāi)了眼睛,感覺(jué)頭上絲絲涼爽,原來(lái)頭上蓋著一條毛巾,床頭柜上安靜地躺著一張紙條:

    媽媽。

    藥在床頭,開(kāi)水已經(jīng)倒好了,別忘記吃哦!我去上學(xué)了!好好休息。

    您的兒子。

    嘩淚水像斷了線的珍珠,大顆大顆地往下落,似乎什么都包含在里面了!

    愛(ài),似彩虹,架在了母子之間,心連著心。愛(ài),是個(gè)同心圓,無(wú)論何時(shí),只有一個(gè)中心。

    浙江永康高鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí):項(xiàng)志晨。

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    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇六

    空蕩的教室里一陣陣孤獨(dú)襲來(lái),我狠下心一個(gè)人拿起書(shū)包向外走去。

    突然一個(gè)聲音叫我的名字,心里一種久違的溫暖一下子涌了出來(lái),那聲音多么熟悉,是爸爸。然而我突然又像一個(gè)走丟了的孩子終于找到了爸爸媽媽一樣,抱著爸爸心里一酸,淚水直流,爸爸微笑的撫摸我的頭:傻孩子,哭什么?我說(shuō):你不是上班嗎?爸爸碰了我下鼻子說(shuō):是呀,但今天下雨了,怕你被雨淋到,所以來(lái)接你了。我拉著爸爸的手,對(duì)他講我在學(xué)校里發(fā)生的事情,不知不覺(jué)中我們走出了很長(zhǎng)一段路,不經(jīng)意間看見(jiàn)爸爸的左肩被雨淋濕了一片,才發(fā)現(xiàn)爸爸只有一半身子在傘里,而另一半?yún)s被雨淋著,看看自己,整個(gè)身子都在傘下,我的眼淚涌了出來(lái),咸咸的味道。我堅(jiān)持要幫爸爸撐傘,在我的堅(jiān)持下爸爸同意了,撐起傘,我才明白一半傘中一半雨中的感覺(jué),才體會(huì)到,有一種愛(ài)是默默的。才體會(huì)到不管外面風(fēng)雨有多寒冷,兒內(nèi)心卻滿是溫暖。

    心里酸酸的,眼淚咸咸的。感謝這場(chǎng)雨,讓我懂了爸爸無(wú)言中的愛(ài)。

    感謝這場(chǎng)雨,讓我懂得怎么去愛(ài)爸爸、媽媽。

    感覺(jué)這場(chǎng)雨,因?yàn)槲以谟曛械难蹨I不容易讓爸爸察覺(jué)。

    河北保定博野縣呈委中學(xué)初一:乜許]乜許。

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    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇七

    自小,在所有的愛(ài)中,我最留戀的是母愛(ài),他就像一杯奶昔一樣,有著奶的純?nèi)A,也有咖啡的苦澀。人生苦短,母愛(ài)也是,甜的總是多過(guò)于苦的。

    記得我小學(xué)五年級(jí),為了要考的重點(diǎn)中學(xué)的提高班,到了晚上十點(diǎn)還未睡,依舊在默默地看書(shū)。窗外的知了也已睡了,可內(nèi)心依舊煩躁,畢竟這可是我人生中第一次重要的考試,影響我今后的三年啊!心仿佛隨著熱風(fēng)的吹拂一樣的波動(dòng),手里捧著的書(shū)怎么也塞不進(jìn)腦子里。咚咚的敲門(mén)聲,門(mén)被推開(kāi),在月光的照耀下,媽媽披著月光走了進(jìn)來(lái),眸子閃著光,淡淡的,很好看,這就是慈祥的目光吧!下看,我還看到媽媽手里還捧著我最?lèi)?ài)喝的奶昔。

    累了,就睡了吧!記得把奶昔喝掉。淡到不能再淡的語(yǔ)氣,可似乎載著太多的愛(ài)。可惜,當(dāng)初的我未能體會(huì)。

    椋萬(wàn)一考得不好怎么辦,你負(fù)責(zé)啊!真是!出去出去,我還要復(fù)習(xí)呢!兇巴巴的我,一張嘴就沒(méi)有什么好話,我也不想說(shuō)得鋒利,可是就是控制不住自己!

    哎,那你早點(diǎn)睡哦!離走前還不忘嘮叨幾句,煩不煩那。不理,繼續(xù)看書(shū)。

    余光瞄到那杯奶昔,乳白色的好誘人。本只想淺嘗幾口,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)與超市里面的不一樣,更純,想必是媽媽自己為我做的吧!還是冰鎮(zhèn)的,媽媽一定是幾天就做好了的吧!

    喝了奶昔,不如之前那么熱了。只記得,之后趴在桌前睡著了,可第二天依舊是在床上的。

    那一次考試我考的格外好,是第一名。

    現(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)媽媽其實(shí)為我們做了很多,只是我們沒(méi)有在意而已或者是云煙。

    又是考試的前一天,我已經(jīng)是初一了,這次考試是會(huì)考,區(qū)統(tǒng)測(cè),不放在心上也不行。

    突然間好生回想那一杯奶昔,可媽媽去出差了,想喝也喝不到了。

    尚文中學(xué)初一:快樂(lè)的小盆友。

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    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇八

    愛(ài)很微妙,這是不可改變的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)你好的時(shí)候,你會(huì)心里有種溫暖如春的感覺(jué)當(dāng)一個(gè)人說(shuō)你挺可愛(ài)時(shí),你會(huì)不由自主的微笑。當(dāng)一個(gè)人表?yè)P(yáng)你,你會(huì)勇往直前,不怕困難的哦。

    愛(ài)本無(wú)罪,請(qǐng)你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了,請(qǐng)妳記住,愛(ài)在此時(shí)是為你好;當(dāng)你和同學(xué)吵架了,請(qǐng)你記住,你們之間有份愛(ài),誰(shuí)錯(cuò)了就應(yīng)該去道歉的;當(dāng)你恨一個(gè)人時(shí),請(qǐng)記住,這個(gè)丗界是美好的,忘記一切,重新來(lái)過(guò)。

    我們所遇到的,我門(mén)所擁有,也許是一種虛幻,可我們都愿意相信,不是嗎?朋友幸福是春天的百花開(kāi)放的花兒那樣鮮艷,是夏天的炎熱熱情,是秋天的豐收果實(shí)快樂(lè),是冬天的雪花冷酷,請(qǐng)記住,別等消失了,才知道珍惜。

    一些人,一些事,打旋轉(zhuǎn)記憶著,事實(shí)就是這樣,不是嗎?有誰(shuí)可以把誰(shuí)的愛(ài)沒(méi)收,沒(méi)有什么可以阻擋前進(jìn)的力量,沒(méi)有什么值得傷心的。有些人永遠(yuǎn)不懂自己,有些人我們永遠(yuǎn)不懂他或她在想什么,有些人只是生命的過(guò)客,不是嗎?對(duì)的時(shí)間,遇見(jiàn)對(duì)的人,是一生幸福;對(duì)的時(shí)間,遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一場(chǎng)心傷;錯(cuò)的時(shí)間,遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一段荒唐。

    世界非常小,只限于你能夠了解的范圍,不過(guò)呢,在你了解之前,不會(huì)只有一個(gè)的不是嗎?命里有時(shí)終需有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求,恩,所以,所有的悲傷,總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索。所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落。

    我走過(guò)黃昏像風(fēng)吹向原處的平原,在暮色中我想起了你。

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇九

    吸管能穿過(guò)土豆嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

    只見(jiàn),仇老師從他那多啦a夢(mèng)的神奇口袋里拿出了兩樣?xùn)|西,它就是今天的主角土豆和吸管。哦,太棒了,老師終于給我們帶吃的了,不過(guò)是生的,難道老師不教作文改教生物了?仇老師神秘地朝我們眨眨眼睛說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們要用吸管扎土豆!”

    一句話下去,同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō)不可能,有的說(shuō)很難,還有的說(shuō)簡(jiǎn)單,我覺(jué)得這其中必有問(wèn)題,于是便思考了起來(lái)。

    這時(shí),老師請(qǐng)了一位女同學(xué)上臺(tái)試試,她先看了看硬邦邦的,還散發(fā)著泥土清香的土豆,又看了看那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì),一折就能折斷的吸管,嘆了口氣,接著目光堅(jiān)定的看著土豆,接著她好像使出了吃奶的力氣,向土豆扎去,那就好像在給土豆打針的護(hù)士阿姨,可是堅(jiān)硬的土豆度過(guò)了這場(chǎng)浩劫,最后那個(gè)女同學(xué)以失敗告終。

    接著另一位女同學(xué)上臺(tái)挑戰(zhàn),只見(jiàn)她深吸一口氣,眼睛眨都不眨,就將吸管插進(jìn)去,但還是沒(méi)有成功。這次的吸管也好不到哪去,不是腰折了就是腿斷了。

    仇老師見(jiàn)我們沒(méi)有一個(gè)人成功,氣急敗壞,假裝生氣地說(shuō)道:“吸管插土豆,你以為簡(jiǎn)單嗎?不過(guò)我先教你們一個(gè)方法,首先用手握住吸管,用大拇指按住其中一個(gè)頭,然后深吸一口氣,把土豆拿起,然后快、準(zhǔn)、狠地對(duì)著土豆扎下去”

    這樣就行了?我也來(lái)試試,我一手拿土豆,一手拿吸管,按住吸管口,然后用力扎了下去,吸管插入土豆身體啦!可盡管我用盡全力,還是沒(méi)有扎透土豆,真丟人,同學(xué)們也紛紛嘗試起來(lái),小土豆已經(jīng)從一個(gè)開(kāi)朗的帥小伙變成了一個(gè)自卑的“小刺猬”了。

    哎,看著這個(gè)淚流滿面的“小刺猬”,它好像在說(shuō):“只要方法正確,不可能也可以變成可能。”

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    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十

    愛(ài)是一種美好的感情,人世間有愛(ài)千百種,但絕不是每一種愛(ài)都那么無(wú)私偉大的,不是每一種愛(ài)都不求回報(bào)的付出,因?yàn)閻?ài)的外延太大。

    這是人世間最無(wú)私的愛(ài)!而人們是怎樣對(duì)待它的呢?

    這樣的人配擁有愛(ài)嗎?

    一位年輕力壯的青年發(fā)現(xiàn)有他人行竊時(shí),當(dāng)機(jī)立斷,先給警察打電話,然后奮力追小偷幾百米后,被小偷無(wú)情的捅傷后倒在血泊之中,公安民警迅速趕到,將小偷繩之以法。

    這是人世間最偉大的愛(ài)!而人們又是怎樣對(duì)待它的呢?

    那位失主在拿到錢(qián)包后,對(duì)那位見(jiàn)義勇為的好人連一聲謝也不說(shuō),黯然離去,可憐那位好青年,躺在醫(yī)院的病床上黯然落淚。

    這樣的人配擁有愛(ài)嗎?

    從古至今,愛(ài)都被以為是只一方付出的,可實(shí)際上愛(ài)是相互的,一個(gè)不懂得愛(ài)他人回報(bào)愛(ài)的人,根本不配擁有愛(ài)。

    愛(ài)無(wú)處不在,他是風(fēng)雨中母親送來(lái)的一把傘,是沮喪時(shí)老師一句慰勉的話,是災(zāi)區(qū)人民獲得的一頂帳篷默默奉獻(xiàn)是愛(ài),細(xì)心關(guān)懷是愛(ài),批評(píng)教育也是愛(ài)。付出是愛(ài),回報(bào)也同樣是愛(ài)!世界需要愛(ài)!我們也該感動(dòng)愛(ài)!

    愛(ài)貴在真切,他不需要華麗的裝飾,更不需要魅力的描繪。平平淡淡才是真,真真切切才是愛(ài)!

    上馬小學(xué)六年級(jí)一班:劉藝璇。

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    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十一

    每當(dāng)看到爸爸媽媽“掌勺”的時(shí)候,我就有一種躍躍欲試的感覺(jué)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么還讓爸爸媽媽給我做飯呢?于是,我來(lái)到廚房向媽媽虛心請(qǐng)教:“媽媽?zhuān)炼癸炘趺醋觯课蚁雽W(xué)學(xué)。”媽媽搖搖頭說(shuō):“不行,你還小。”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就一個(gè),一個(gè)可以吧。”“這……這,好吧。”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,勉強(qiáng)答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。

    媽媽開(kāi)始“教學(xué)”了,我也不甘示弱,趕緊穿上圍裙,從冰箱里拿出土豆。不一會(huì)兒工夫,這些土豆就在我的手里完成了華麗的變身——由肥胖的土豆變成了苗條的細(xì)絲。這時(shí),我的。腦海里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭:只用土豆絲未免單調(diào)了些,加點(diǎn)兒胡蘿卜絲和黃瓜絲豈不是更好。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尀槲业男?chuàng)意點(diǎn)贊。接著,我把這些豐富多彩的細(xì)絲放進(jìn)盆里,依次加入面粉、雞蛋、水和調(diào)料,并攪拌均勻。然后,我打開(kāi)火,放上平底鍋,學(xué)著媽媽的樣子往鍋里倒入少許油。我剛要把做餅的面糊倒入鍋里,媽媽連忙制止我說(shuō):“別急,‘欲速則不達(dá)’,油還沒(méi)熱呢!”過(guò)了一會(huì)兒,油熱了,我倒入面糊,再用勺背輕輕一壓,一個(gè)小圓餅就成了。

    不一會(huì)兒,幾個(gè)香噴噴、金燦燦的土豆餅就出鍋了。聞著那香香的味道,真讓人垂涎欲滴!我迫不急待地嘗了一口,哇!味道好棒啊!我趕緊讓爸爸媽媽也嘗一嘗,他們連連稱贊我的手藝棒。

    這是我第一次做飯,我從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),更體會(huì)到了媽媽的辛苦,真希望自己快快長(zhǎng)大,能夠?qū)W到更多本領(lǐng)。

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十二

    今天中午我上完課外班回家后,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我給你做燒土豆,還有你不是想學(xué)嗎?你就先在旁邊看一遍吧!”于是,我在旁邊看,而媽媽就開(kāi)始忙起來(lái)了。

    媽媽先從冰箱里拿出來(lái)兩個(gè)圓溜溜的土豆,一個(gè)一個(gè)的給它削掉皮,左手按住土豆,右手拿起刀,一刀一刀的切成一個(gè)一個(gè)的薄片。又再次洗了一遍,放到了一個(gè)小盤(pán)子里。現(xiàn)在,開(kāi)始切蔥花了,媽媽拿出一根蔥,把上面的葉子切掉,只留下后面的'蔥白,把蔥白切成一小片、一小片的,再裹上一層香油,放到了小碗里。開(kāi)始炒菜了,媽媽先把鍋放到火上,等鍋慢慢地?zé)崃酥蟀延偷惯M(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,鍋里發(fā)出“滋滋”的聲響,這中間媽媽洗了一個(gè)盤(pán)子,大概是因?yàn)槌赐曛笱b菜吧!媽媽先把切好的蔥花放進(jìn)去,等蔥花快焦的時(shí)候把土豆片倒進(jìn)鍋里,拿起鍋鏟,不停的翻動(dòng)著。等土豆片慢慢變熱時(shí),媽媽倒進(jìn)了醬油,撒上鹽,接著用鏟子翻動(dòng)了幾下,迅速把鍋端下來(lái),就做好了。

    媽媽燒的土豆香噴噴的,特別好吃,這可是媽媽的拿手菜呢。不過(guò)我相信這也會(huì)是我的拿手好菜喔!

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十三

    每當(dāng)媽媽把麻辣土豆端上桌,我的肚子就咕咕作響,三下五除二,就把米飯干完了。于是,我有了一個(gè)想法:學(xué)做麻辣土豆。

    心動(dòng)不如行動(dòng)!我打開(kāi)煤氣灶,架上鍋,倒入油,學(xué)做麻辣土豆。沒(méi)想到一開(kāi)始就遇到“攔路虎”。原來(lái),一滴油濺到了我的手背上,疼得我哇哇直叫。媽媽趕緊拿來(lái)溫毛巾,給我敷手背。雖然感覺(jué)沒(méi)那么疼了,心里卻打起了退堂鼓。媽媽笑了:“別怕,放土豆時(shí)輕一些,就不會(huì)被濺著了。來(lái),穿上這件長(zhǎng)袖衣服。”在長(zhǎng)袖衣服的庇護(hù)下,我輕輕地把剩下的土豆倒入鍋中。果然,熱油像聽(tīng)話的孩子似的`,再也不到處亂跳了。

    當(dāng)我沉浸在解決了小困難的喜悅之中時(shí),沒(méi)想到更大的“攔路虎”正在前面等著我。突然,一股黑煙從鍋里冒出來(lái),熏得我兩眼都睜不開(kāi)。“不好,糊了!”望著鍋里原本金黃的土豆變成黑乎乎的一大片,黑臉包公似的瞪著我。我失望地關(guān)掉火,把鍋扔到一旁,噘著嘴坐到沙發(fā)上:“每一個(gè)步驟都是按照媽媽的方法來(lái)操作,可為什么還是失敗了呢?媽媽可以輕而易舉地做出美味的料理,而我總做不好,唉!看來(lái)我真不是做麻辣土豆的料!”

    調(diào)控火候,不斷翻炒,然后滴入一些麻辣醬,一陣香味撲鼻而來(lái)。媽媽告訴我可以起鍋了,我趕緊把麻辣土豆裝入盤(pán)中。這一刻,感覺(jué)棒極了!

    眼前的麻辣土豆色澤誘人,香氣撲鼻,簡(jiǎn)直不相信這是我做的!一口米飯一口麻辣土豆,吃著自己做的麻辣土豆,小肚子又被撐得滾圓滾圓。

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十四

    我受夠了,不想再跟你繼續(xù)吵了!”我什么也不顧,穿著拖鞋,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。桌上的那盤(pán)土豆,卻還未動(dòng)。

    我一路跑到沙池,猛地坐在秋千上,回想著這半年與母親吵架的次數(shù)。

    “咕——”肚子不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),我想起那盤(pán)土豆。母親知道,我最喜歡吃的`就是土豆,每周末回去都必定會(huì)有這一道。可又有什么用呢?每周末回去都要吵一次架。

    “姐姐,你是不是餓了啊?”一位小妹妹在我旁邊說(shuō)道,“我這里還有些巧克力,你要嗎?如果要的話,可以把這個(gè)位讓給我嗎?”我看了看手表,確實(shí)坐的太久了,且隱約看見(jiàn),她身后的母親,似乎想對(duì)我說(shuō)些什么。于是我向小女孩擺擺手,讓出了位。

    女孩似乎很高興,坐上去,急忙叫著她的母親過(guò)來(lái)幫她。她的母親也忙得不亦樂(lè)乎,一直推著她,卻又推得不高,還在小心翼翼得保護(hù)她,即使女孩叫嚷著要更高。

    我不禁想起小時(shí)候,我也曾這么被母親推著。我想起母親也這么地呵護(hù)我、寵著我。我想起母親溫柔的笑臉……我想起了太多的事情,太多的幸福時(shí)刻。可為什么現(xiàn)在的我感受不到母親的愛(ài)了?為什么要與這么優(yōu)秀、獨(dú)一無(wú)二的母親吵架呢?我不斷地問(wèn)自己,以至于我忍不住哭了出來(lái)。我決定回家。

    我輕手輕腳地推開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)桌上的一堆紙巾和母親已紅透的眼睛,還能時(shí)不時(shí)聽(tīng)到她無(wú)法忍住的抽泣,桌上的那盤(pán)土豆仍是原樣。我剛想開(kāi)口,母親便注意到我已回來(lái):“寶貝,你回來(lái)啦!是不是餓著了?等下先,我把土豆熱熱。”

    當(dāng)她準(zhǔn)備把土豆端走時(shí),我攔住她:“不用,冷的也能吃。”我搶了回來(lái),坐下,邊吃邊流淚:“好吃,好吃……”

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十五

    南京金陵中學(xué)河西分校六(1)班王怡君“唧,唧,唧唧……”這是在教學(xué)樓五層靜寂的走廊里我那歡快的笑聲,我,就是教室里那只最受歡迎的小燕子。我的家和別人的家不一樣,就說(shuō)門(mén)聯(lián)吧!我家“門(mén)”前的對(duì)聯(lián)是一張字條,上面寫(xiě)著:“小鳥(niǎo)要回家,請(qǐng)不要關(guān)窗”。這是可愛(ài)、善良的孩子們?yōu)槲覀円患覍?xiě)的。說(shuō)起這張字條,還有一段傷心的往事:去年夏天,我的爸爸出去覓食回來(lái),因誤闖進(jìn)教室里,不幸的事發(fā)生了,爸爸被教室里高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇拍打在講臺(tái)的'一角。只見(jiàn)他苦苦地掙扎著,我那時(shí)還是一只嗷嗷待哺的小燕子,看到當(dāng)時(shí)的情景,我又是哭,又是叫……從那以后,我又有了新的任務(wù),就是找食喂媽媽.爸爸去逝后,一直都是媽媽把我待大。現(xiàn)在,媽媽老了,飛不動(dòng)了,這個(gè)重任放在了我的肩上。那一天,我出去覓食。外面陽(yáng)光明媚,我好不高興,但是,那些活潑可愛(ài)的孩子們卻都放假了。只有羅師傅,到教室關(guān)閉門(mén)窗。我正在回來(lái)的途中,羅師傅關(guān)上了最后兩扇窗戶。我失望了,可以說(shuō),是完全絕望了。羅師傅年紀(jì)大了,他搖搖晃晃地轉(zhuǎn)過(guò)身去。他似乎看到了什么,不禁愣住了,停下了回去的腳步。我猜想,他果然看見(jiàn)了,我提著的心總算放了下來(lái),就好比看到了沙漠中的一口泉水。只見(jiàn)羅師傅拿起那張字長(zhǎng)看了看,然后,又放了下來(lái),離開(kāi)了。我再一次絕望,心想:我要是回不了家,我的媽媽怎么辦?她不要餓肚子了嗎?再說(shuō)了,這扇窗子一關(guān)就是四、五天,我的母親在里面,肯定餓死了,這可怎么辦呀?這時(shí),羅師傅拿著眼鏡,一搖一晃地走了進(jìn)來(lái),戴上眼鏡,慢慢地拿起字條,左看看,右看看。我看見(jiàn)他臉上的一絲笑意,然后,看著他那抖動(dòng)著的雙手伸向了窗子……摸到窗子了!只見(jiàn)羅師傅輕輕地推開(kāi)窗子,看著我飛了進(jìn)來(lái),眼睛笑成一條縫。我從心底里向羅師傅說(shuō)了一聲:“謝謝!”我感謝羅師傅,感謝同學(xué)們,更感謝那字條,那張字條,是一張愛(ài)的字條;那扇窗子,是一扇愛(ài)之窗。

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十六

    星期六,我跟媽媽學(xué)做了一道四川名小吃—“狼牙土豆”。

    媽媽告訴我:首先將土豆用刨皮刀去皮,然后放入水中清洗一下,再切成厚度約5毫米的片。可當(dāng)我將刀放在土豆上準(zhǔn)備切片時(shí),因?yàn)榱馓。炼乖诘断驴偸遣宦?tīng)話,在菜板上滾來(lái)滾去,急得我滿頭大汗,最后還是媽媽幫我切好的。接著我用媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)的。切刀把每一片切成條。因?yàn)檫@種刀的口子是成波浪形的,所以切下去就成“狼牙”了。第一次操作,我剛切好的土豆條不是粗,就是細(xì),但在媽媽的指點(diǎn)下,我慢慢熟練起來(lái)。

    切完了土豆條,媽媽讓我將它們放入水中泡一下。媽媽告訴我這樣做是為了去掉土豆表面的淀粉,油炸的時(shí)候不容易粘鍋和防止變色。同時(shí),媽媽點(diǎn)火燒水,等水燒開(kāi)后又將它們?cè)阱伬镏罅巳昼娮笥遥缓髶瞥鰹r干水分。接下來(lái),媽媽將鍋燒熱后倒油,將油燒熱后將土豆條放進(jìn)去炸。望著油鍋里一根根金燦燦的土豆條,我饞得口水都要流下來(lái)了。最后將炸熟后的土豆條撈起,放入食用油、花椒粉、辣椒粉、孜然粉、鹽、蔥。一盤(pán)香噴噴的麻辣“狼牙土豆”就登場(chǎng)了。

    親愛(ài)的小伙伴們,歡迎你們有空到我家做客,品嘗我做的“狼牙土豆”!

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十七

    傻瓜,我有多愛(ài)你,你知道嗎!

    就算你永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)上我,我也會(huì)好好的守著對(duì)你的感情。

    不管有多孤獨(dú),也不管有多痛苦!

    不管夜有多深,我會(huì)依舊帶著這份孤獨(dú)和痛苦等天亮。

    在夢(mèng)與不夢(mèng)間。

    我拖著疲倦的身軀醒了。

    總是不敢對(duì)生活抱以太大的希望,

    總是不敢對(duì)人投入得太多。

    可是關(guān)于感情,總是身不由己。

    陷入了,就難以自拔,

    不懂得為自己保留,不懂得掌握那個(gè)度,

    不懂得為那顆小小的心找一件避彈衣。

    愛(ài)情就是一杯毒藥。

    它裝在一只美的讓人心碎的玻璃杯里,

    外表看去充滿誘惑。

    讓你忘記了里面是致命的毒藥!

    愛(ài)情也象一根藤,它溫柔的把你纏繞,

    卻讓你在不知不覺(jué)間窒息。

    我是一個(gè)拿不起也放不下的人,

    我承認(rèn)自己的懦弱!

    愛(ài)了就不想輕易說(shuō)再見(jiàn)!

    痛了也要讓自己去堅(jiān)持!

    知道自己這樣看起來(lái)很傻,

    太多人都不相信這個(gè)世界還有愛(ài)情了,

    你還在堅(jiān)持什么,還想去證明什么?

    去讓別人相信你還有真愛(ài)嗎?

    說(shuō)真的,我不知道,不知道,

    自己現(xiàn)在到底在做什么,

    到底為了什么愛(ài)你?

    愛(ài)情是一個(gè)人不能完成的。

    我們可以一個(gè)人吃飯,

    一個(gè)人看電影,一個(gè)人散步,

    一個(gè)人逛街,一個(gè)人哭泣,

    一個(gè)人發(fā)呆,一個(gè)人旅行,一個(gè)人唱歌。

    可是只有愛(ài)情是不可以一個(gè)人的!!

    一個(gè)人的愛(ài)情支不起兩個(gè)人的天空!

    一個(gè)人的愛(ài)情不可以讓兩個(gè)人幸福!

    我想,真的是愛(ài)你,我也愛(ài)上了寂寞。

    我們是因?yàn)楸舜思拍旁谝黄稹?/p>

    我在你心里只是寂寞時(shí)的一個(gè)影子罷了。

    而你在在我的心里卻是永恒。

    深深的愛(ài)上了你。

    愛(ài)上你,卻也愛(ài)上寂寞。

    看著你漸行漸遠(yuǎn)的的腳步,

    你冷淡的語(yǔ)言,被動(dòng)的感覺(jué),

    心中頓然墜落,

    高一:喬颯。

    234

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十八

    在生活里一次次忍不住善良的時(shí)刻里。

    不自覺(jué)的就真的期待了。

    想把每一天都過(guò)的美美的。

    想讓身邊的人都覺(jué)的幸福快樂(lè)。

    可是。

    可是才知道自己不能做到讓身邊的人一直快樂(lè)。

    就像一個(gè)土豆有無(wú)數(shù)種吃法一樣。

    就算你變著法子把土豆做成味美的菜。

    也許就有人徹底不想再吃土豆了。

    土豆沒(méi)有問(wèn)題。

    做菜的也沒(méi)有問(wèn)題。

    也許做菜的太執(zhí)著了。

    就算變成土豆泥也不行了。

    那位美食家就是吃夠了土豆。

    怎么辦呢。

    忽然間做菜的很慌張。

    畢竟做了很多年土豆了。

    慌張的像是失去了很多年的'生命。

    很多年做土豆的記憶要活生生的抹去嗎。

    怎么辦呢。

    做菜的不能搞砸了這一切。

    很亂。

    很傷感。

    是的。

    平時(shí)沒(méi)有自我。

    一直想著別人感受的。

    一下子看見(jiàn)了那個(gè)模糊的自我。

    就像傷感的眼睛想要掩飾淚水。

    卻模糊了整個(gè)天空。

    質(zhì)樸純真的做菜的想好了。

    把廉價(jià)的天真熱情和土豆一起收藏起來(lái)吧。

    要學(xué)會(huì)做別的菜了。

    哪怕那不是自己喜歡的。

    該怎么辦呢。

    能怎么辦呢。

    除非你不再是他的做菜的。

    除非他不再是你的美食家。

    別說(shuō)曾經(jīng)是怎么樣的。

    別說(shuō)原來(lái)不是那樣的。

    別說(shuō).....

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十九

    愛(ài)是什么?愛(ài)是一盞明燈,指引我們前進(jìn);愛(ài)是一艘小船,讓我們到達(dá)彼岸;愛(ài)是一個(gè)個(gè)道理,教我們?nèi)绾巫鋈恕,F(xiàn)在,讓我給你講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。

    到了樓下,我正準(zhǔn)備上去,但阿姨卻執(zhí)意的說(shuō)要送我到家門(mén)口,我說(shuō)不過(guò)阿姨,只好答應(yīng)。到了家門(mén)口,阿姨正準(zhǔn)備下樓,但我叫住了她,“阿姨,等等,我想跟您說(shuō)聲謝謝。”“呵,不客氣,這點(diǎn)兒小事算什么,我先走了。”我站在門(mén)口,看著阿姨下樓,我才開(kāi)了門(mén)。我發(fā)現(xiàn)窗外的雨已經(jīng)停了,花盆里,一顆顆晶瑩的小雨滴滑在葉尖上.....

    你知道愛(ài)是什么嗎?愛(ài)是一句問(wèn)候;愛(ài)是一次擁抱;愛(ài)是一次微笑.....天空依舊藍(lán),風(fēng)依舊吹,愛(ài)將在世界永存。

    -->。

    愛(ài)的土豆初二(專(zhuān)業(yè)20篇)篇二十

    小男孩的舉動(dòng)讓我感到十分驚訝,他竟然花100元買(mǎi)一只小瘸狗,卻不買(mǎi)正常的狗,那是因?yàn)樗幌胱屵@只小狗被人歧視,不想讓人貶低它,把它看成一文不值的東西,而是要把它看成一個(gè)弱小但自尊的生命呀!他想用自己的力量讓大家愛(ài)護(hù)殘疾的人和動(dòng)物,我感到十分的羞愧,因?yàn)槲乙郧皬牟幌矚g殘疾動(dòng)物,甚至不愿意多看它們一眼,現(xiàn)在回想一下,殘疾動(dòng)物和殘疾人他們憑著頑強(qiáng)的意志力,付出比常人多的多的汗水和努力,努力改變自己的形象、改變自己的命運(yùn)。它們渴望被別人認(rèn)可、被別人關(guān)懷,得到社會(huì)上各種人的愛(ài)和尊重,他們?nèi)烁F志不短、身殘智不殘。他們的努力也許能建立起萬(wàn)里長(zhǎng)城,他們的汗水或許能多過(guò)汪洋大海,而我們這些身體健全的人又怎能有權(quán)利去歧視他們呢?這種毅力是多么的令人敬佩,他們雖然已身殘,可從未自己把自己看得比正常人要庸俗,他們自尊、自強(qiáng)、自重、自信,他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),他們不可能需要你的憐惜,他們最需要的是你那無(wú)私的鼓勵(lì),你的幫助,你一句關(guān)心的話語(yǔ)也許能溫暖他們的內(nèi)心,而一次歧視的眼神,卻可能將把它的自信心一筆抹殺。回想起以前的一件事,那是我還小的時(shí)候,我買(mǎi)了幾條金魚(yú),當(dāng)時(shí)我只顧著高興了,回家才發(fā)現(xiàn)有一條金魚(yú)的尾部有點(diǎn)化膿了,我剛想隨手把它扔掉,可媽媽發(fā)現(xiàn)了說(shuō):“別扔啊,即使它的尾巴全壞了,它也是一個(gè)弱小的生命呀。我們不能去傷害它,要更加的愛(ài)護(hù)它。”于是我們就留下了它,過(guò)了幾天,經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心照料,它的尾巴已經(jīng)好了,現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到了差點(diǎn)兒因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)歧視就斷送了它弱小的生命。我以后決不能歧視有殘疾的人和動(dòng)物,要去關(guān)心他們,給他們以真正的關(guān)愛(ài),給他們與健全人平等的尊重。讓他們的生活充滿陽(yáng)光。我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將充滿陽(yáng)光。

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    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以展示自身的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為自己的職業(yè)發(fā)展增加更多機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。工作報(bào)告是指各級(jí)機(jī)關(guān)
    規(guī)章制度能夠明確各方的權(quán)責(zé)和行為準(zhǔn)則,從而保障公平公正的環(huán)境。預(yù)計(jì)以下的一些規(guī)章制度案例可以為大家提供一些切實(shí)可行的落地方案和實(shí)施策略。1、遵紀(jì)守法,遵守公司的
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    廣播稿的語(yǔ)言要貼近生活、貼近聽(tīng)眾,用平易近人的語(yǔ)言表達(dá)出信息的要點(diǎn),使聽(tīng)眾能夠輕松理解和接受。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提高我們的廣播稿撰寫(xiě)水平,進(jìn)一步豐富我們
    工作匯報(bào)不僅可以展示個(gè)人工作的成果,還可以為團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供重要依據(jù),促進(jìn)工作的高效協(xié)同。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年,在市紀(jì)委和
    主持詞是一個(gè)與會(huì)者的聲音、形象和氣質(zhì)等都會(huì)印象深刻的部分,因此需要認(rèn)真準(zhǔn)備和思考。接下來(lái),我們將為大家展示一些主持人在不同場(chǎng)合下的表現(xiàn)和技巧展示。現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。今天
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    自查報(bào)告不僅是對(duì)自身行為的全面梳理,更是對(duì)個(gè)人價(jià)值觀、人生觀的審視和反思。看看以下自查報(bào)告范文,或許能夠幫助你更好地撰寫(xiě)自己的報(bào)告。為了落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)政策,切實(shí)規(guī)
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。藝術(shù)可遇不可求——它不會(huì)因
    質(zhì)量月不僅僅是一個(gè)時(shí)間段,更是一種質(zhì)量管理的理念和精神。以下是一些質(zhì)量月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)營(yíng)業(yè)室監(jiān)控錄像的隨機(jī)回放檢查,一方面促
    教師在編寫(xiě)小班教案時(shí)可以借鑒其他教材和資源,使教學(xué)內(nèi)容更加豐富多樣。掌握了小班教案的編寫(xiě)技巧和方法,教師可以更好地開(kāi)展小班教學(xué)工作。1、初步學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)媽媽與
    留學(xué)申請(qǐng)需要學(xué)生了解不同國(guó)家的教育體系和文化背景,以適應(yīng)不同的學(xué)術(shù)環(huán)境。在寫(xiě)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)和建議,提升文書(shū)的質(zhì)量。今年泰國(guó)留學(xué)熱度
    通過(guò)小班教案,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué),提高教育質(zhì)量。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1.學(xué)習(xí)從高處向下跳。2.能堅(jiān)持,勇敢,不怕困難。
    入黨申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容涉及到個(gè)人的思想覺(jué)悟、政治信仰、實(shí)踐經(jīng)歷等方面。接下來(lái),小編為大家分享一些入黨申請(qǐng)書(shū)的參考案例,希望能夠給申請(qǐng)人帶來(lái)一些幫助和啟發(fā)。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力,提升我們的思維品質(zhì)和表達(dá)能力。以下是一位優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),通過(guò)他的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),我們可以學(xué)到很多。
    比賽可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升技能,培養(yǎng)毅力和耐心,助推個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些比賽前后常見(jiàn)的心理因素及應(yīng)對(duì)方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。今天下午,學(xué)校舉行了三獨(dú),當(dāng)然,
    作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。上一次,狐假虎威,嚇跑了眾獸,老虎
    感恩,是一種內(nèi)心的感激和敬畏,是對(duì)生活中所有給予的美好事物的回饋。感恩的實(shí)際案例:給予他人贊美和支持,讓彼此的關(guān)系更加和諧。一、班會(huì)主題:二、實(shí)施背景:如今的學(xué)
    總結(jié)范文不僅可以記錄下我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,還可以為未來(lái)提供借鑒和參考。以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。學(xué)習(xí)要主動(dòng),態(tài)度決定一切,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自
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    工作匯報(bào)可以幫助我們建立自信和獲取他人的認(rèn)可,提高個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的影響力。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的工作匯報(bào)模板,希望可以幫助大家寫(xiě)出更加出色的工作匯報(bào)。根據(jù)梅州嘉應(yīng)新
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    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在試用期內(nèi)工作表現(xiàn)的一種自我評(píng)估和總結(jié),也是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文中,我們可以看到許多實(shí)習(xí)生們對(duì)自己工作的總
    教案的編寫(xiě)過(guò)程需要結(jié)合小班學(xué)生的特點(diǎn)和教材內(nèi)容,力求達(dá)到最佳教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1.通過(guò)閱讀故事繪本,鼓勵(lì)幼兒用恰當(dāng)
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    策劃方案應(yīng)該明確目標(biāo),確定可行性,并提供詳細(xì)的實(shí)施步驟和時(shí)間安排。大家可以參考以下范文,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃方案實(shí)例,以幫助自己更好地制定和執(zhí)行計(jì)劃。
    加油稿透過(guò)文字傳遞能量,讓人們感受到奮發(fā)向前的沖力。以下是一些鼓勵(lì)他人努力奮斗的加油稿,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和力量。成亦英雄,敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中真
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。大牛都具備總結(jié)規(guī)律的本領(lǐng)。普通人沉浸在重
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。我有一個(gè)小伙伴,名字叫鄧霞
    個(gè)人總結(jié)是一種自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)感興趣,可以閱讀以下范文,了解其他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。測(cè)量是工程的眼睛,
    優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。要說(shuō)我被什么東西誘惑過(guò),
    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一個(gè)回顧和反思,有助于我們找到不足并進(jìn)行改進(jìn)。小編為大家精心挑選了一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
    競(jìng)選是人們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)通過(guò)多種方式爭(zhēng)取某個(gè)職位或榮譽(yù)的行為,對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都具有重要意義。探索以下這些備受稱贊的競(jìng)選范文,希望能給你提供一些思路和啟示。
    在畢業(yè)典禮上,學(xué)校會(huì)為學(xué)生們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),以表彰他們的努力和成就。畢業(yè)典禮是學(xué)生們結(jié)束學(xué)業(yè)的重要儀式,它標(biāo)志著一個(gè)階段的圓滿完成。如何讓畢業(yè)典禮更加莊重和難忘?
    范文范本是對(duì)某一類(lèi)作品中優(yōu)秀部分進(jìn)行提取和總結(jié)的一種文本形式,它可以為我們寫(xiě)作提供參考和借鑒。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參
    裝修合同是裝修工程開(kāi)始前必須簽訂的法律文書(shū),具有法律效力。接下來(lái)是一些成功案例中的合同文本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。委托方(甲方):承接方(乙方):工程項(xiàng)目:甲、乙雙
    教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)評(píng)估等內(nèi)容,它可以幫助教師有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃范例,歡迎大家參考借
    通過(guò)年終總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步,促使我們更加深入思考自己的發(fā)展軌跡和成長(zhǎng)方向。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一
    綜合實(shí)踐是一種幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)的有效方式,可以提高學(xué)習(xí)效果。綜合實(shí)踐是將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生提高動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。如何
    自我介紹的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)或過(guò)于個(gè)人化的信息,以免給他人造成困擾或不適。自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,可以讓人們彼此更加了解。怎樣寫(xiě)一篇簡(jiǎn)潔明了
    演講稿的寫(xiě)作過(guò)程需要演講者對(duì)主題進(jìn)行深入思考和研究,以確保演講的準(zhǔn)確性和說(shuō)服力。希望大家在參考這些演講稿范文時(shí),能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)和要求進(jìn)行創(chuàng)作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中提取出一些通用的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎閱讀和借鑒。
    中班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,使每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的開(kāi)展。接下來(lái),小編為大家提供一些中班教案的實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。3.了解多種向別人表示生日祝福
    辭職申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要表達(dá)對(duì)組織的感謝和對(duì)未來(lái)的期許,以保持積極正面的態(tài)度。讓我們一起來(lái)看看下面的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,幫助我們更好地撰寫(xiě)出一份適合自己的辭職申請(qǐng)書(shū)。
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)轉(zhuǎn)正期間所做工作的一種梳理和整理,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編精心搜集了一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的案例,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。
    月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,通過(guò)總結(jié)工作,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提升自己,因此,每個(gè)月都需要認(rèn)真完成一份月工作總結(jié)。看看以
    創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。一、調(diào)查題目:二、調(diào)查目標(biāo):了解街
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員思想動(dòng)態(tài)、評(píng)價(jià)黨員黨性和工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)形式
    教案也是教師進(jìn)行備課工作的重要部分,能夠幫助教師在教學(xué)中更加有條不紊地展開(kāi)。接下來(lái),我們將分享一些大班教案的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    活動(dòng)策劃是一種有序、系統(tǒng)地進(jìn)行的組織活動(dòng)的過(guò)程,它需要考慮各種因素,整合各種資源,以達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,希望能給大家提供一些靈感
    在各種場(chǎng)合中,我們常常需要準(zhǔn)備一份演講稿范文來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。閱讀這些演講稿范文,可以幫助我們更好地理解和把握演講的基本原則和技巧。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧和反思活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足之處。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。今年12月2日,是我國(guó)“國(guó)家交通安全日”,我校
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)的空間,以期在下個(gè)月有更好的表現(xiàn)。如果你對(duì)月工作總結(jié)的寫(xiě)作感到困惑,不妨參考以下幾篇范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生共同實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的有效手段之一。以下是小編整理的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。識(shí)字3是以對(duì)對(duì)子的形式呈現(xiàn),內(nèi)容都與大自然息息相
    大班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和發(fā)展需求,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和教具。以下的大班教案范文通過(guò)詳細(xì)的教學(xué)步驟和活動(dòng)設(shè)計(jì),幫助教師更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫(xiě)作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。誰(shuí)也不能忘卻娜麗莎那
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和思考的總結(jié)與概括。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以及總結(jié)學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了方便
    為了提高發(fā)言稿的質(zhì)量,演講者可以通過(guò)參考優(yōu)秀的范文和不斷的練習(xí)來(lái)不斷改進(jìn)。以下是一些成功人士的發(fā)言稿摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v提供有益的借鑒和參考。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的感謝和致意,能夠維系良好的職業(yè)關(guān)系。接下來(lái)是一些值得參考的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己的實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作。鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的
    通過(guò)致辭,我們可以倡導(dǎo)正能量,傳播積極的思想和觀念。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀致辭范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。各位老師/各位家長(zhǎng)/各位同學(xué)們:。了這樣
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分,既不過(guò)于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過(guò)華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感悟和思考。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。20年始讀的第一本書(shū)是《邊城》,這本書(shū)
    教學(xué)工作計(jì)劃是評(píng)估教學(xué)成果和效果的重要依據(jù),能夠提供實(shí)證數(shù)據(jù)支持教學(xué)改革和創(chuàng)新。教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和差異,以便更好地指導(dǎo)教學(xué)。如何制定一個(gè)科學(xué)
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)路徑進(jìn)行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。以下是一些別具一格的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些全新的思考和
    在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),我們可以回顧一段時(shí)間內(nèi)自己的工作目標(biāo)和規(guī)劃,對(duì)照實(shí)際成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。在寫(xiě)述職報(bào)告過(guò)程中,如果有任何疑問(wèn)或困惑,請(qǐng)隨時(shí)向我們的專(zhuān)家咨詢。
    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,需要多讀多寫(xiě),多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。
    教學(xué)工作計(jì)劃通常包括教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)資源的準(zhǔn)備、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)評(píng)價(jià)的方式等內(nèi)容,可以使教學(xué)過(guò)程更加有條理和有效。在這里,我們提供了一些
    編寫(xiě)好的大班教案能夠有效引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量和幼兒的學(xué)習(xí)效果。范文中的教師善于引導(dǎo)幼兒的思考和探索,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。
    中班教案有助于中班教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行綜合考慮和調(diào)整。以下是一些中班教案范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感,提升教學(xué)效果。活動(dòng)目標(biāo):1、初步感受秋天水果豐收的
    寫(xiě)讀后感可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提高我們的文字表達(dá)能力。4.通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作方法和技巧,同時(shí)也能夠提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和思辨能力。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié)。部分范文則通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的挑戰(zhàn)和困難的總結(jié),分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程。
    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,突出自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。小編為大家搜集了一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家有所幫助。婚姻狀況:民族:漢族身高:xxcm
    運(yùn)輸是指將人員、物資等從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方的活動(dòng)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的運(yùn)輸企業(yè),讓我們一起來(lái)了解它們的經(jīng)驗(yàn)和成功之道。1、了解地理環(huán)境對(duì)于文化的影響
    培訓(xùn)心得體會(huì)不僅是一種自我展示和記錄,更是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師工作的一種評(píng)價(jià)和反饋。以下是一些別人的培訓(xùn)心得總結(jié),或許能給你提供一些新的思路和觀點(diǎn)。橙汁游戲沙盤(pán)培
    寫(xiě)一篇出色的大學(xué)生演講稿可以幫助提升自信心和演講技巧。在這里,小編分享了一些大學(xué)生演講稿的范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟示。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!生
    在教學(xué)計(jì)劃中,教師需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),制定合適的教學(xué)策略和方法。以下是小編為大家收集的一些成功教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考。《洗手絹》是一首具有民間童謠風(fēng)
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以供他人借鑒和學(xué)習(xí)。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和做法。
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    教學(xué)評(píng)價(jià)是指對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)、評(píng)定和提供反饋的過(guò)程。接下來(lái)是一些實(shí)用性很強(qiáng)的二年級(jí)語(yǔ)文教案,希望能幫助到大家的教學(xué)實(shí)踐。日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省
    優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。夏日的一天,驕陽(yáng)似火,人們汗流浹背。紅
    活動(dòng)方案不僅需要合理規(guī)劃活動(dòng)的流程和細(xì)節(jié),還需要考慮活動(dòng)的實(shí)施方式和方法。下面是一些成功活動(dòng)方案的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為豐富教職工的業(yè)余
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的作品。如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè)
    活動(dòng)方案可以幫助我們提前預(yù)估活動(dòng)所需的資源和時(shí)間,從而更好地準(zhǔn)備和組織。活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況和需求,以下是一些實(shí)用的技巧和方法供大家參考。
    工作計(jì)劃范文的撰寫(xiě)需要遵循一定的格式和要求,包括工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、時(shí)間安排等內(nèi)容的明確和清晰。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
    制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該充分調(diào)研和了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以制定更切實(shí)可行的方案。接下來(lái)是一些經(jīng)典活動(dòng)方案的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)
    進(jìn)行述職報(bào)告是為了向上級(jí)匯報(bào)自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是提升自己職業(yè)形象的一種方式。如果你正在寫(xiě)述職報(bào)告,那么這些范文對(duì)你一定會(huì)有很大幫助。我于20__年12
    讀書(shū)心得可以幫助我們更好地梳理和整理自己的思路,提高我們的思維能力和思考深度。接下來(lái)是一些精選的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些觀點(diǎn)和素材的參考。
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