讀后感是我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中對(duì)于作者所傳達(dá)的思想和觀點(diǎn)的理解和思考的產(chǎn)物。為了幫助大家更好地寫(xiě)好讀后感，我們整理了一些優(yōu)秀范文和寫(xiě)作技巧，供大家參考和學(xué)習(xí)。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇一
童年，宛若星空，又藍(lán)又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出《憶兒時(shí)》這本書(shū)。
讓我回味無(wú)窮的就是《憶兒時(shí)》這篇，寫(xiě)了作者在無(wú)限憧憬童年快樂(lè)的同時(shí)，又深深的懺悔。我也有過(guò)養(yǎng)蟬的經(jīng)歷，但那段記憶已經(jīng)模糊了，作者卻記憶猶新，那時(shí)的他才五六歲，他的祖母喜歡養(yǎng)蟬，正因如此，他喜歡蟬落地鋪，每當(dāng)蟬落地鋪時(shí)，他便和諸姐去吃桑葚，吃飽后，他就以跳板為戲樂(lè)，壓死了許多蠶寶寶。這舉動(dòng)，在“我”看來(lái)是十分殘忍的，傷害了許多生靈。的確如此，作者在最后也寫(xiě)了他深深的懺悔。
賞月是中華民族的傳統(tǒng)，作者也喜歡賞月，而對(duì)他來(lái)說(shuō)，賞月之樂(lè)的中心卻在于吃蟹，非常特別。他的父親喜歡吃蟹，所以中秋節(jié)豐盛的晚宴中少不了蟹，而我和祖母卻相反，喜歡吃肉，真是因?yàn)楦赣H喜歡吃蟹的緣故，我和媽媽也吃了，吃蟹的方法都是吃些專家——父親教給我們的。然而在品嘗美味時(shí)，又一次殺虐了生靈。“我”的心里仍不是滋味。
瞧！童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。可是，時(shí)光老人是公平的，給予每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。
那寬廣的草原，湛藍(lán)的天空，絮絮白云永遠(yuǎn)定格于我的腦海里，對(duì)童年的.故事永遠(yuǎn)也說(shuō)不完！時(shí)間的流逝，童年的生活仿佛成了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又飄渺的夢(mèng)！是我們永遠(yuǎn)的好朋友——王囡囡來(lái)教他。王囡囡買(mǎi)了兩幅釣竿。一副送了豐子愷，一副給自己用。后來(lái)，豐子愷慢慢“上手”了。慢慢，就學(xué)會(huì)釣了。
我以前也是一樣，有一個(gè)很好的朋友，叫安琪。以前在廣州我們兩家是鄰居。我爸爸跟這家主人是很好的朋友。我有什么不懂的，安琪第一時(shí)間就“出手”，馬上就來(lái)幫助我。
看來(lái)，最好的朋友一定能在你迷糊的時(shí)候，馬上就能幫助你啊！
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇二
李清照與丈夫趙明誠(chéng)，倆人雖沒(méi)有像朱麗葉和羅密歐一樣的以死見(jiàn)情，沒(méi)有梁山伯和祝英臺(tái)般的化蝶之盟，但是倆人的生活美滿。李清照的父親李格，在朝為官，是學(xué)者兼文學(xué)家，又是蘇東坡的學(xué)生。母親也是名門(mén)閨秀，善文學(xué)。這樣的出身，卻沒(méi)有讓她按常規(guī)初識(shí)文字，嫻熟針繡，然后就等待出嫁。她飽覽了父親的所有藏書(shū)，文化的汁液將她澆灌得不但外美如花，而且內(nèi)秀如竹。她在駕馭詩(shī)詞格律方面已經(jīng)如斗草、蕩秋千般隨意自如。因文學(xué)藝術(shù)的熏陶，又讓她能更深切細(xì)微地感知生活，體驗(yàn)美感。而在語(yǔ)句之間，可以說(shuō)她天生是一個(gè)美人坯子。而窈窕淑女，君子求之。丈夫與她有相同的志趣，倆人在金石書(shū)畫(huà)的搜集整理，尋找生活趣味，所以可以說(shuō)他們的結(jié)合是美滿的。而就是這樣，對(duì)于閨怨也有不一樣的抒發(fā)方式，《風(fēng)凰臺(tái)上憶吹蕭》就是愛(ài)人離去之時(shí)，李清照的所感所想。
鳳凰臺(tái)乃是古時(shí)候的秦穆公為女兒和蕭史的琴瑟相協(xié)而建的，和后文的“秦樓”，是指代的相同，在標(biāo)題和文章中借典故，相互照應(yīng)，寫(xiě)出李清照小女人的心思：希望自己和弄玉一樣，有個(gè)幸福的婚姻。也是為后面丈夫的遠(yuǎn)行，自己的惆悵埋下伏筆。
從古至今，那個(gè)女子不愛(ài)自己美麗動(dòng)人，而在這里李清照“起來(lái)慵自梳頭”，讓人聯(lián)想到一個(gè)閨怨女子，因?yàn)檎煞虿辉谏磉叄B梳妝打扮的心思都沒(méi)有了。古語(yǔ)有云：女為悅己者容。這里的“慵與梳頭”把女子的離別之傷淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。而后面一句“生怕離懷別苦，多少事，欲說(shuō)還休”一句很是口頭的話，欲說(shuō)還休，表達(dá)自己想說(shuō)可是又不想增貼丈夫的煩惱，“多少事”這一詞讓人看到一個(gè)女子對(duì)于自己的丈夫的離別，有多少的事情要擔(dān)心，多少的煩惱在心中，多少的愁緒圍繞著女子。丈夫要出行，千言萬(wàn)語(yǔ)，但是不知道從何說(shuō)起，但是說(shuō)了只是增貼倆個(gè)人的負(fù)擔(dān)，還是不說(shuō)，寧肯自己承受，也不要他痛苦的心思。仿佛這句話只是沖口而出，但是卻將重重思緒，微妙心態(tài)，全用家常語(yǔ)道出。后面一句“樓前流水”，是對(duì)年華的流逝和對(duì)愛(ài)人的遠(yuǎn)行的無(wú)線哀愁，而后唯有樓前流水能應(yīng)我，似乎之一可只有流水知道她的'想法，別人都不知道，而最后一句“凝眸處，從今又添，一段新愁。”將對(duì)丈夫的遠(yuǎn)行，又一次的重申。
古代女子不能出閨閣，李清照卻用了詞的方式，把自己的心情抒發(fā)出來(lái)。女子因丈夫的出行而表現(xiàn)的愁，不舍之情蕩漾在其中，而且因?yàn)楹驼煞虻母星楹芎茫谡煞虺鲂兄螅蜁?huì)變得孤寂之心，沒(méi)有含蓄的全部表露出來(lái)，感覺(jué)吧小女人的那種深深的不舍，怨念，給充分表現(xiàn)出來(lái)。把女子的形象描繪出來(lái)，讓人看到她的內(nèi)心，也讓人在模糊中卻又摸到她的心。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇三
張岱喜歡的事是：深深庭院，眼神波俏的丫鬟，繁花和少年，華麗的衣裳，駿馬奔跑的姿態(tài)，神奇的燈，煙花在幽藍(lán)的夜空中綻放；還有梨園歌舞，紫檀架上的古物，雪白的手破開(kāi)金黃的橘子，新綠的茶葉在白水中緩緩展開(kāi)，這些都是張岱喜歡的事。
張岱還喜歡鑼鼓吹打，喜歡人群。浩大的、如粥如沸的人群，其中有張岱。張岱嘆道：人太多了，太擠了，太鬧了。但人群散去，天地大靜，一縷涼笛繞一彎殘?jiān)拢迦遂o坐靜聽(tīng)，其中亦有張岱。
張岱是愛(ài)繁華、愛(ài)熱鬧的人。張岱之生是為了湊一場(chǎng)大熱鬧，所以張岱每次都要捱到熱鬧散了、繁華盡了。
張岱，字宗子，居紹興，生死于明清之際。家世殷富，少有捷才。然學(xué)書(shū)不成，學(xué)劍不成，學(xué)節(jié)義不成，學(xué)時(shí)文不成，學(xué)仙學(xué)佛，學(xué)種地，皆不成。時(shí)人呼為廢物、敗家子、蠢秀才、瞌睡漢，到老了，一言以總之，呼之曰：死老鬼！
張岱和他的人群正無(wú)邊無(wú)際地歡樂(lè)。鮮花著錦，烈火烹油。他們不知道北方的蠻族正撞擊帝國(guó)的長(zhǎng)城，不知道一個(gè)下崗驛丁的身后正聚集著更廣大的.人群，這是一支沉默、饑餓、仇恨的大軍。
張岱和他的人群見(jiàn)證了“末世”。他們見(jiàn)證無(wú)限的美、無(wú)限的繁華、無(wú)限的精致復(fù)雜，見(jiàn)證了緩緩降臨的浩大的宿命。休說(shuō)是王朝鼎革、人事浮沉，這種宿命的末世感將穿越康乾盛世，結(jié)出一朵最美的花，所謂“閬苑奇葩”：《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》是無(wú)數(shù)夢(mèng)的影子，其中有張岱的夢(mèng)。
張岱晚年耽于夢(mèng)。雞鳴枕上，夜氣方回，五十年來(lái)，總成一夢(mèng)。癡人說(shuō)夢(mèng)，遂有《陶庵夢(mèng)憶》。
張岱此時(shí)國(guó)破家亡，流離山野。所存者，唯破床一具，破桌子一張，折腿的古鼎，斷弦的琴，幾本殘書(shū)。還有夢(mèng)。還有用禿筆蘸著缺硯寫(xiě)下的字。字跡想來(lái)是枯淡的，但應(yīng)是依然嫵媚，如當(dāng)年舊事藏于白頭宮女眼角眉梢。
張岱真正喜歡的事是：文字。
張岱好文字。不是那種正大的好，是紈绔子弟的那種好。好得有點(diǎn)兒賴皮，好得不講道理。明代小品，文字通常是放得開(kāi)了，但二袁其實(shí)還是官員氣派，作爽朗作灑脫，自高處平易近人；至于竟陵諸家，越放開(kāi)越別扭，如仆人扮老爺，手腳不知何處安置。倒是張岱，便是賴皮，便是不講道理，也是娘胎里帶來(lái)的隨便。
張岱文字快。他喜用排比，快時(shí)直如大珠小珠落玉盤(pán)，目不暇接。張岱愛(ài)熱鬧，文字也熱鬧，眼觀六路，下筆如飛，無(wú)黏滯、無(wú)間斷。小品文字，寫(xiě)慢容易，寫(xiě)快難。快而又磊磊落落、跌宕流轉(zhuǎn)如張岱者，尤難。
張岱紈绔也，故有霸蠻氣。行文如操刀，造句如欺男霸女。如《報(bào)恩塔》起首一句：“中國(guó)之大古董，永樂(lè)之大窯器，則報(bào)恩塔是也。”如《筠芝亭》：“筠芝亭，渾樸一亭耳，然而亭之事盡，筠芝亭一山之事亦盡。”此類句子均如一聲斷喝，當(dāng)者披靡。
張岱在文字中注視他的城郭人民，他失去的一切，他權(quán)當(dāng)未曾擁有的一切。他竟無(wú)怨憤、無(wú)哀傷。偶爾張岱會(huì)感慨，但也只是一聲輕嘆。明季遺民中少有如張岱這般沒(méi)心沒(méi)肺。但張岱的沒(méi)心沒(méi)肺有更廣大的境界：冬天降臨時(shí)，凋謝的花、殞命的鳥(niǎo)何曾哭天搶地？而這古老文明的荒涼冬天已經(jīng)來(lái)了。
張岱于崇禎二年中秋次日途經(jīng)鎮(zhèn)江。日暮時(shí)分，至北固山：
月光倒囊入水，江濤吞吐，露氣吸之，天為白。余大驚喜，移舟過(guò)金山寺，已二鼓矣，經(jīng)龍王堂，入大殿，皆漆靜。林下漏月光，疏疏如殘雪。余呼小仆攜戲具，盛張燈火大殿中，唱韓靳王金山及長(zhǎng)江大戰(zhàn)諸句，鑼鼓喧天，一寺人皆起看。……劇完，將曙，解纜過(guò)江。山僧至山腳，目送久之，不知是人、是怪、是鬼。
——這就是張岱的生命和生活，一場(chǎng)大靜之中熱鬧紅火的戲。曲終人不見(jiàn)，江上數(shù)峰青。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇四
1930年，季羨林考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系，專業(yè)方向是德文。1936年季羨林選擇了梵文。1940年，季羨林獲得博士學(xué)位。1941年獲得哥廷根大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。后研究吐火羅語(yǔ)。1980年重訪哥市。再謁83歲的瓦爾德施米特恩師，后作《重訪哥廷根》。1946-1983年，被北京大學(xué)聘為語(yǔ)言文學(xué)系教授、系主任。1956年任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)科學(xué)學(xué)部委員。1954、59、64年當(dāng)選為第二、三、四屆全國(guó)政協(xié)委員。1978年繼續(xù)擔(dān)任北京大學(xué)東語(yǔ)系系主任。1983年，當(dāng)選為第六屆全國(guó)人大常委。1992年印度瓦拉納西梵文大學(xué)授予其最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“褒揚(yáng)獎(jiǎng)”。主編的《東方語(yǔ)言學(xué)史》獲第三屆國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。德黑蘭大學(xué)授予其名譽(yù)博士學(xué)位。《季羨林文集》獲第四屆國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。被授予“翻譯文化終身成就獎(jiǎng)”。
“我有愛(ài)、有恨、會(huì)妒忌，想報(bào)復(fù)，我的寬容心腸不比任何人高。可是一有報(bào)復(fù)之念，我立即想到，在當(dāng)時(shí)那種情況下，那種氣氛中，每個(gè)人，不管他是哪一個(gè)山頭，哪一個(gè)派別，都像喝了迷魂湯一樣，異化為非人。世界上沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人，這是大家都承認(rèn)的一個(gè)真理。真正的傷痕還深深地進(jìn)埋在許多人的心中，沒(méi)有表露出來(lái)。我期待著當(dāng)事人有朝一日會(huì)表露出來(lái)，就算是受蒙蔽吧，也應(yīng)該在這個(gè)千載難遇的機(jī)會(huì)中受到足夠的教訓(xùn)，提高自己的水平，免得以后再重蹈覆轍。”
以前看過(guò)的很多關(guān)于文革的文章都是以一種沉痛的語(yǔ)調(diào)對(duì)當(dāng)年發(fā)生的事情進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)。那種沉重感使我很少去主動(dòng)尋找記述那段歷史的文字。但歷史是不會(huì)被忘卻的，越是痛苦記憶越久。于是我看到了這篇文章，但卻沒(méi)有以往的文革文章的那種沉痛感。
看完這篇文章，我覺(jué)得季羨林這個(gè)名字不是別人口中崇高的`“大師”，而是一個(gè)有愛(ài)、有恨、會(huì)笑、會(huì)哭的人，就像那些坐在公園里常常看到的白發(fā)蒼蒼、積淀了歲月的悠然老者，真切而平凡。而在他去世時(shí)，這位老人應(yīng)該已想到了身后會(huì)引起的轟動(dòng)。但我想，他不會(huì)在意，就像他并不在意“大師”這個(gè)稱號(hào)所代表的榮譽(yù)，他可能會(huì)在意自己的專業(yè)會(huì)不會(huì)有人繼承，他可能會(huì)在意自己這輩子的經(jīng)歷會(huì)不會(huì)給后人以啟迪，至于其他，我想，他真的不會(huì)去在意。
曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。一個(gè)布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚，他，就是季羨林。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇五
不禁想起了你的過(guò)去，你那波瀾壯闊的一生。你自幼聰慧，弱冠之年便進(jìn)士及第。你本想在朝堂之上施展自己的才華，奈何你卻偏偏只是文人風(fēng)骨。你不愿和那些權(quán)貴同流合污，于是你在一次可笑的烏臺(tái)詩(shī)案被貶。可笑，可嘆！
你心中早已沒(méi)有了當(dāng)年的雄心壯志，你再也詠不出江山如畫(huà)，再也說(shuō)不出談笑間，檣櫓灰飛煙滅這樣的豪情壯語(yǔ)。你只是嘆人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
只有在漏斷人初靜之時(shí)，只有在缺月掛疏桐之際，你才會(huì)想起那煙波江山的小舟。
我原以為，像你這樣的英雄，不會(huì)有那些兒女情長(zhǎng)。我原以為，你是銜盡寒枝不肯棲的鴻影。我沒(méi)想到，你也會(huì)一夢(mèng)十年，你也會(huì)為失去的愛(ài)人而痛哭一場(chǎng)。
轉(zhuǎn)眼，流年偷換，轉(zhuǎn)眼，你便垂垂老矣。你被貶謫在蠻荒之地，你已是個(gè)白發(fā)老翁，可你不曾絕望。你說(shuō)，試問(wèn)嶺南應(yīng)不好，卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)。
你最終，還是那個(gè)灑脫不羈，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生的蘇軾。
你任由那大江東去，只留一回醉，一回病，一回慵。
千年之后我喚你，卻只留一犁春雨，千年之后我憶你，你只化一抔黃土，千年之后我尋你，但見(jiàn)乾坤朗朗，清氣自留東坡林。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇六
《憶讀書(shū)》這篇課文主要講冰心在年少時(shí)代讀了許多書(shū)，如《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《水滸傳》、《蕩寇志》、《精忠岳飛》、《滿江紅》、《聲聲慢》、《紅樓夢(mèng)》等。作者從書(shū)中還得到了做人處事的“獨(dú)立思考”的大道理。作者說(shuō)自己永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是她生命中最大的快樂(lè)，說(shuō)明她熱愛(ài)讀書(shū)，并從中體會(huì)到了讀書(shū)的好處，告訴我們“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
讀了這篇課文，我知道了許多讀書(shū)的好處，如：讀書(shū)可以陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我還知道了讀書(shū)的方法：讀書(shū)要挑著讀，選著讀，要比著讀，在“多讀書(shū)”的基礎(chǔ)上讀“讀好書(shū)”。我還知道了，正是由于冰心奶奶在少年時(shí)代讀了許多書(shū)，才為好的文學(xué)創(chuàng)作打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)，后來(lái)才寫(xiě)出了那么多優(yōu)秀的作品，成為一個(gè)中外馳名的作家，我以后也要多讀書(shū)，讀一些好書(shū)，為我的寫(xiě)作打基礎(chǔ)，長(zhǎng)大成為像冰心奶奶一樣偉大的作家。
讀了冰心奶奶的《憶讀書(shū)》，其中令我感受最深的就是：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我也是一名愛(ài)讀書(shū)的人，借此機(jī)會(huì)，我就來(lái)談?wù)撘幌伦约旱淖x書(shū)經(jīng)歷。
說(shuō)起讀書(shū)的好處，我可就一時(shí)半會(huì)說(shuō)不盡了。
記的有一次，班里開(kāi)辯論會(huì)，我是正方的一辯，所持的觀點(diǎn)是：讀古典詩(shī)詞比讀現(xiàn)在詩(shī)詞好。辯論時(shí)，我時(shí)時(shí)壓著對(duì)方，占優(yōu)勢(shì)，有時(shí)對(duì)方被我說(shuō)的無(wú)法還口，為什么呢？因?yàn)槲覀兡菚r(shí)年齡還小，都不讀書(shū)，可我卻喜歡讀書(shū)，尤其喜歡看《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。《唐詩(shī)三百首》之類的。因此我的資料收集的很全。文章中寫(xiě)古典好或現(xiàn)代詩(shī)太朦朧的句子我都記下來(lái)了，到辯論時(shí)，對(duì)方不會(huì)收集資料。整理語(yǔ)言，還有最重要的就是低估了我，不知道我有秘密武器——-書(shū)。結(jié)果可想而知，我們?nèi)倭耍?/p>
從二年級(jí)起，爸爸給我買(mǎi)故事書(shū)開(kāi)始，我就堅(jiān)持每天讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)比電視好得多，可以隨時(shí)拿起放下。
在我的書(shū)柜上，有滿滿的兩排書(shū)，這兩排書(shū)是我最愛(ài)看的。種類很多，有作文書(shū)，參考書(shū)，奧林匹克數(shù)學(xué)書(shū)，散文書(shū)，小說(shuō)，名著……等等。另外，一些不是很好的書(shū)，我都放在一個(gè)箱子里，加上以前的教科書(shū)，足足有7箱子呢！因?yàn)闀?shū)多，我受到的教育方面也很多，從作文書(shū)中我欣賞了別人的優(yōu)秀的佳作，從而提高了寫(xiě)作水平：奧林匹克數(shù)學(xué)書(shū)使我在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)了能力，開(kāi)發(fā)了智力，挖掘了潛力。總之，書(shū)讀的多，有益而無(wú)一害。
書(shū)讀多了，自然也學(xué)會(huì)了挑選與比較。
被我稱為“上等書(shū)”的都是一些對(duì)我有好處。內(nèi)容健康的書(shū)。“中等書(shū)”就是那些內(nèi)容健康，但對(duì)我影響不是很大的書(shū)，像《安徒生童話》。《少年文藝》等。而那些被我狠心評(píng)為“下等書(shū)”的，就是內(nèi)容不健康或只會(huì)搞笑的書(shū)，比如《漫畫(huà)大王》。《沙僧日記》。《少男少女》之類的。我把我的書(shū)等級(jí)分的很明顯，只差在書(shū)上貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上“上。中。下”等級(jí)了。只因?yàn)樽屪约翰粊y讀書(shū)，多讀好書(shū)，接受好的教育。
總而言之，統(tǒng)而言之，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀好書(shū)，從中也得到快樂(lè)，受到了教育，陶冶了情操。希望大家也能好讀書(shū)，讀好書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)好！
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇七
“一個(gè)如玉的瀟湘妃子在那場(chǎng)瀟湘雨中，香消玉殞。”我默默地讀著這些傷感的語(yǔ)句，眼前不禁浮現(xiàn)了一個(gè)柔弱如水、多愁善感的黛玉。
黛玉，你何苦呀！你眼睜睜地看著寶釵與你的寶玉成親，那癡情的寶玉還以為那是他的林妹妹呢！你們兩個(gè)都被隱瞞，“迷離的雙眼盯著熊熊的火焰，盯著熊熊火焰吞噬著自己曾經(jīng)最珍愛(ài)的東西，心里的悲涼與傷痛終于翻涌上來(lái)。”多愁的林妹妹，你為了寶玉流盡了一生的淚，最終換得個(gè)如此悲涼的下場(chǎng)，你心碎了，我為你抱不平。你那籠煙眉、含露目讓我淚眼汪汪。黛玉，你不值得呀！
黛玉，你帶著你那流不盡的淚、揮不去的愁抱憾而去，你死的悲慘。愿你可以走得順利，還盡你前世的.恩情。
回望那首《葬花吟》，那裝滿了花瓣的錦袋，我看見(jiàn)黛玉緩緩的向我走來(lái)，還是一樣的籠煙眉、含露目，還是一樣的多愁善感，一樣的清麗脫俗。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇八
冰心原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人，是一位堅(jiān)持講真話、抒真情的作家。在《憶讀書(shū)》之中，冰心回憶了幼時(shí)、少年時(shí)的讀書(shū)經(jīng)歷，總結(jié)出多年讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，旨在引導(dǎo)學(xué)生懂得“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”的道理。
合上書(shū)本，在我的腦海里揮之不去的只有一句話：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。從前，我也知道讀書(shū)對(duì)我們有好處，亦懂得要多讀書(shū)。但若要細(xì)細(xì)道明讀書(shū)的益處，我卻是理不清也道不明的，也絕對(duì)想不到像冰心一樣情真意切地把讀書(shū)的種種好處用文字記錄下來(lái)。
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，冰心用懇切的語(yǔ)言對(duì)這四個(gè)字做了自己的詮釋：讀書(shū)可以幫助我們提高寫(xiě)作水平；讀書(shū)有助于了解人情世故；讀書(shū)可以帶給我們美的感受；讀書(shū)還可以幫助我們提高品德修養(yǎng)。
讀書(shū)對(duì)于我們而言是一件大有裨益的事情，這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。
記得有一次，我和朋友打乒乓球，有個(gè)伙伴不小心把乒乓球踩癟了。正當(dāng)大家垂頭喪氣時(shí)，我突然想起了科學(xué)書(shū)上介紹的熱脹冷縮原理。于是，我倒來(lái)一杯熱水，把癟了的乒乓球放在熱水中。過(guò)了一會(huì)兒，乒乓球變成了原來(lái)的樣子。伙伴們驚訝地說(shuō)：“你太厲害了,怎么能想出那么棒的辦法呢？”“是我在科學(xué)書(shū)中看到的。”我自豪地說(shuō)。讀書(shū)真好啊！為我拓寬了解決問(wèn)題的途徑，教會(huì)我生活的本領(lǐng)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)不但能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，有時(shí)候還能幫我們化解困境。以后我一定繼續(xù)多讀書(shū)，更要讀好書(shū)。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇九
前些天，我們學(xué)習(xí)了一篇冰心奶奶寫(xiě)的文章《憶讀書(shū)》，讓我印象深刻。起初，我對(duì)這篇文章沒(méi)有什么興趣，但當(dāng)我細(xì)細(xì)一看，馬上被它吸引住了。它寫(xiě)了冰心奶奶小時(shí)候特別喜歡看文言文的《三國(guó)演義》，看書(shū)很投入，與書(shū)中人物融合在一起，冰心奶奶很會(huì)讀書(shū)，會(huì)挑選著、比較著讀書(shū)，這是我們很少能做到的呀!
這篇文章實(shí)在是“不讀不知道，一讀嚇一跳”埃希望那些還在看漫畫(huà)的人趕快收起它，拿起作文名著，相信我，它會(huì)象一把金鑰匙，為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)!
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇十
悲情女作家蕭紅，這是別人給他的評(píng)價(jià)。每一個(gè)故事的開(kāi)頭就像一朵未開(kāi)放的花蕾，而她的故事的開(kāi)始就是這朵花蕾夭折了。
孤獨(dú)是蕭紅的記憶。故事的見(jiàn)始就像《呼蘭河傳》悲情，悲傷著忘卻了自己快樂(lè)。光怪陸離的家庭，荒涼的宅院，不和諧的、錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭關(guān)系讓這個(gè)敏感而善良的蕭紅過(guò)早的體會(huì)人世間的冷暖。每一個(gè)人都相信虎毒不食子，善娘伴子親。在蕭紅的時(shí)間里取而代之的是缺乏人性父親對(duì)她的冷漠，生母對(duì)她的惡聲惡色。縱使有祖父張為禎的百般疼愛(ài)也撫平不了她幼小的心靈。“等我生下來(lái)，第一個(gè)給了祖父無(wú)限的歡喜，等我長(zhǎng)大了，祖父非常疼愛(ài)我。使我覺(jué)得在這個(gè)世界上，有祖父就足夠了，還怕什么呢？雖然父親的冷淡，母親的惡言惡色，和祖母用針刺我手指的這些事，都覺(jué)得不算什么。”（《呼蘭河傳》）在蕭紅成長(zhǎng)的歲月里只有祖父張為禎讓她知道人生除了冰冷和憎惡外，還有溫暖和愛(ài)，而這些才是蕭紅永久憧憬和追求的。在這個(gè)小女孩僅有那么短的童年時(shí)光里，有著滿身帶著金粉的大紅蝴蝶，金色的蜻蜓，綠色的螞蚱甚至全身長(zhǎng)滿絨毛、胖圓圓的蜜蜂的后花園才是天堂，有祖父的天堂。可在美的天堂也有倦意的時(shí)候，哪怕是多么的不舍得，祖父的離去讓她對(duì)這個(gè)家庭又少了一份僅有的眷戀，留給她的'只有祖父張為禎教會(huì)她的古典文學(xué)。
愛(ài)情是蕭紅極力掩藏的淚水。愛(ài)情是天使掉落人世間的一滴淚，總有一天這滴淚會(huì)回到云的懷抱里。外面的世界對(duì)蕭紅而言，新奇而又美麗。出走后的她極力擺脫父親給她安排的婚事，只身來(lái)到北京。這個(gè)紛繁的城市，這個(gè)又痛又愛(ài)的北京，是蕭紅情感悲劇的開(kāi)始。衣食無(wú)著落，孑然一身的她或許是渴求愛(ài)撫的心讓她接受了她一身中的第一個(gè)男人，她父親給她安排的丈夫。自尊心強(qiáng)的她在遭遇有身孕后無(wú)情的拋棄，接近崩潰邊緣后的她遇到了她一生中最重要的兩個(gè)男人。蕭軍和舒群。相守的日子有蕭軍的陪伴雖苦亦甜。后來(lái)的愛(ài)人端木蕻良，還有一身的好朋友舒群讓她人生多了那么的快樂(lè)。
善良是蕭紅的本性。她的希望與憎惡在《生死場(chǎng)》中展現(xiàn)的淋漓盡致，讀著這卷血淋淋的歷史。她是蕭紅，悲情的蕭紅，讓魯迅贊揚(yáng)的蕭紅。
笨拙的筆觸難以表達(dá)對(duì)蕭紅的敬仰，如果可以我想回到歷史去悲情她曾經(jīng)悲情的過(guò)往。
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2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇十一
當(dāng)這本帶著薄荷綠，清新藍(lán)，充滿著夏日風(fēng)情的書(shū)映入我的眼簾時(shí)，它就深深地吸引住了我。
《憶棠的夏天》是謝倩霓寫(xiě)的一本成長(zhǎng)小說(shuō)，寫(xiě)了一個(gè)女孩在短短一個(gè)夏天中收獲的愛(ài)，感激與幸福。
俗話說(shuō)“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”在這本書(shū)中，女主角憶棠在一次事情中偶然發(fā)現(xiàn)自己并不是最疼愛(ài)自己的父母的親生女兒。而是他們領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的，甚至認(rèn)為自己只是父母之前逝去的親生女兒的替代品。一氣之下離家出走，要找尋自己的親生父母。卻不知在此時(shí)，養(yǎng)育她十四年的養(yǎng)父母盡管沒(méi)有血緣關(guān)系，但早已親如骨肉了，過(guò)去已經(jīng)不重要，過(guò)好現(xiàn)在才是重要的。她離家出走后寄宿在一個(gè)奶奶家里，兩個(gè)月內(nèi)經(jīng)歷了許多的事情，最終她找出真相，但在此時(shí)，真相，過(guò)去早已是過(guò)往云煙。她終于明白了養(yǎng)父母給予她無(wú)私的愛(ài)，她與養(yǎng)父母之間早已骨肉相連，成為至親。這對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難忘的，不一樣的，她成長(zhǎng)了的夏天，有酸，有甜，有青春的淚與笑，有挫折的苦與辣。擁有現(xiàn)在美好的一切，她足夠幸福。
在這本書(shū)中，最讓我難忘的一段是：“在這個(gè)世界上，最痛苦的不是那些因?yàn)榉N種原因而失去生命的孩子，而是那些失去孩子的父母！”父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。子女不管做什么，父母永遠(yuǎn)是他們堅(jiān)強(qiáng)的'后盾；子女難過(guò)時(shí)，父母會(huì)陪伴在他們身邊，安慰著他們；子女遇到的困難時(shí)，父母會(huì)想辦法一起解決。父母是我們的指明燈，父母是我們心中一束永不熄滅的光，帶著父母給我們的力量，勇敢往前走！親情是世界上最偉大的力量，他能感化人心，溫暖人心。在成長(zhǎng)的道理，會(huì)遇到許多的困難，會(huì)面臨許多挫折，心中帶著溫暖和力量，一步步成長(zhǎng)起來(lái)。
正是這本書(shū)，讓我懂得了知足，懂得了回報(bào)，懂得了感恩。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇十二
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”最近學(xué)了《憶讀書(shū)》這篇課文，我有很多感受。
這篇文章是說(shuō)冰心奶奶自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀書(shū)。一開(kāi)始她的舅父楊子敬先生每天晚上都給她講《三國(guó)演義》，她聽(tīng)得津津有味，可是每次就講半個(gè)小鐘頭，冰心奶奶聽(tīng)得很不過(guò)癮，然后把讀書(shū)作為她惟一的消遣。
那是個(gè)炎熱的夏天，三年級(jí)放暑假我成天待在家里，整天和電腦打交道，要不就出去玩，整天啥事都不做。有一天，我媽再也看不過(guò)去了，她給我買(mǎi)了兩本書(shū)，一本《復(fù)活》還有一本是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》說(shuō)：“你這幾天把它看完。”我看著看著就開(kāi)始厭煩了，我心想：“這啥玩意破書(shū)!”然后把書(shū)往后一扔，讀起了我的漫畫(huà)《神奇寶貝》我看得津津有味，一會(huì)兒媽媽進(jìn)來(lái)了，把我吵了一頓······想到這里，我心里“咯噔”了一下，我有沒(méi)有像冰心奶奶那樣很投入，很認(rèn)真的看書(shū)呢?有沒(méi)有像冰心奶奶那樣把讀書(shū)作為自己的惟一的消遣!這樣講的話我有點(diǎn)慚愧。
我以后一定會(huì)喜歡上讀書(shū)愛(ài)上讀書(shū)，爭(zhēng)取讀書(shū)做到心到，眼到，口到。
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2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇十三
讀了冰心散文集后我最喜歡的一篇文章就是一只鳥(niǎo)。文章的內(nèi)容大概是這樣的：一只鳥(niǎo),每天到枝頭唱歌，幾個(gè)小朋友想把它占為己有，結(jié)果射在鳥(niǎo)的身體上，最終人們?cè)僖猜?tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲了。
我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)出了小朋友的自私，想要把鳥(niǎo)兒占為己有，同時(shí)也寫(xiě)出了人類的自私。
我覺(jué)得我們不能像那些孩子一樣只想著自己，什么事都要站在別人的角度去想，就算他要傷你，也要想想為什么，因?yàn)槟悴蝗λ瑯樱膊粫?huì)來(lái)傷害你的。
但我還是我還是覺(jué)得人類很自私，竟為了滿足自己，把一只可愛(ài)的鳥(niǎo)打死!
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇十四
讀冰心的詩(shī)集，就需要有一顆平靜的心。只有這樣，才能無(wú)限的接近她的心靈，讀到她的心里，讀懂她的心，讀懂這個(gè)五色世界的另一面。
其實(shí)并不是冰心所寫(xiě)的是一種虛幻，而是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)覺(jué)世界安靜一面的心，而造成這種的最重要的原因就是我們長(zhǎng)時(shí)間生活在喧囂的世界里。
隨著我們的年齡的增大，我們忘記了友樂(lè)和以前的歡笑。而隨著我們失去這些東西，我們得到的卻也不是很多，得到了什么？我們無(wú)法言明。
冰心把我的心穩(wěn)定下來(lái)，讓我從一個(gè)新的方面認(rèn)識(shí)這個(gè)嶄新的世界，他開(kāi)始變得多么的友好，多么的漂亮，多么的令人遐思。
那海，那海鷗，那海上沖浪的人……。
她的《夢(mèng)》她的《回憶》都讓我漂浮起，有種靜夜思的神感，那是多少年前已經(jīng)隨著年齡的增大而失去的感覺(jué)。
在燈紅酒綠的環(huán)境中靜了下來(lái)，在的士高的喧囂中靜了下來(lái)，在瘋狂的網(wǎng)絡(luò)游戲中靜了下來(lái)，一種種寂寞、空乏、無(wú)助、無(wú)聊、孤寂，種種的負(fù)面情緒撲面而來(lái)，“誰(shuí)還能就得了我”這是我心中所剩無(wú)幾的幾句話中最重要的一句。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇十五
《冰心散文集》中，有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師t女士。t老師覺(jué)得“我“什么都好，就是數(shù)學(xué)不行，降一級(jí)又太可惜，于是，t老師無(wú)論多忙，她都會(huì)抽出一個(gè)鐘頭，為“我”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題，讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提升了。
這讓我想起三年級(jí)的語(yǔ)文老師――鄭老師。鄭老師長(zhǎng)得胖胖地，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，十分和藹。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事，都不會(huì)責(zé)怪他。記得那時(shí)我的閱讀水平不高，鄭老師在百忙中，從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學(xué)，還特地留我下來(lái)，一道一道地把題目講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂、讀懂。終于，功夫不負(fù)有心人，我的閱讀水平大大提升了。
冰心奶奶那樸實(shí)無(wú)華的散文，令我陶醉……。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇十六
這學(xué)期我讀完了《冰心兒童文學(xué)全集》，讓我感受最深的是《好媽媽》這篇小說(shuō)。
我是一位活潑可愛(ài)的小女孩，十分愛(ài)干凈，可我不喜歡自己打理家務(wù)，而是讓我媽媽做。一天，我去一位好朋友家時(shí)看見(jiàn)她家很干凈，而我家卻亂七八糟的，便又想讓媽媽把家里打掃干凈一些。
當(dāng)我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中《好媽媽》短篇小說(shuō)后，我才知道那一次我錯(cuò)了，很是愧疚。《好媽媽》短篇小說(shuō)上里有一位小女孩和我一樣，把什么家務(wù)事情交給她的媽媽做，她媽媽做的不合她意時(shí)，她便責(zé)罵她的媽媽，還每一次把她家和隔壁家比誰(shuí)家干凈。有一次，她問(wèn)隔壁家的永瑛姐姐這才得知，她的爸爸媽媽從來(lái)不干家務(wù)時(shí)，家里燒飯、洗衣、照顧弟妹、打掃衛(wèi)生等事情都由她親自去做，父母從未做過(guò)一次，而那位小女孩很是慚愧，跑回家去幫助她媽媽做家務(wù)，并開(kāi)始自告奮勇的做家務(wù)活，經(jīng)常和她媽媽說(shuō)：“這個(gè)家她會(huì)打理好的”。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，不能再過(guò)“飯來(lái)張口，一來(lái)伸手”的懶惰的生活了。應(yīng)該注意培育家庭和社會(huì)責(zé)任感，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，使我懂得了有些事情應(yīng)該幫助媽媽做，而不是媽媽幫我做，要好好學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇十七
冰心奶奶從七歲時(shí)就開(kāi)始讀“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必和，合久必分”的《三國(guó)演義》，經(jīng)常為英雄人物的死而流淚。《三國(guó)演義》激起了她對(duì)讀書(shū)的興趣。從此，她又讀了《紅樓夢(mèng)》《西游記》等名著。她在書(shū)中說(shuō)：“我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！”
是啊，讀書(shū)的'確是一件快樂(lè)的事，它能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，它能幫你解決問(wèn)題。正如高爾基所說(shuō)：熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的源泉！
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇十八
今天，我讀了冰心的《我的童年》。冰心童年的美好經(jīng)歷給我留下了深刻的印向。我被冰心與父母間的愛(ài)感動(dòng)。
文章其中有一段我最喜歡，是說(shuō)到冰心的童年，“我常常感謝我的父母，他們養(yǎng)成我一種恬淡，返乎自然“的習(xí)慣，他們給我快樂(lè)清潔的環(huán)境，因此，在任何環(huán)境里都能自足。”這句話充分表明冰心的家庭很和諧、幸福，她從小培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，為她后來(lái)成為一名文學(xué)家，奠定了基礎(chǔ)。
“這不是一件容易事，因?yàn)樯且粡埌准垼谋举|(zhì)無(wú)所謂痛苦，也無(wú)所謂快樂(lè)。我們的人生觀，都是環(huán)境形成的。相信人生是向上的，自己有了勇氣，別人也因而快樂(lè)。”讀了這句話我感動(dòng)不已。我想起了自己，我生活在一個(gè)溫馨的家庭中，與冰心的`生活環(huán)境差不多，可我學(xué)習(xí)還不夠刻苦，我很慚愧，我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長(zhǎng)城、貴州黃果樹(shù)瀑布、西安兵馬俑。領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，可我在學(xué)習(xí)上卻沒(méi)有用心，怕吃苦，讓父母很煩惱。因此我感謝父母對(duì)我的嚴(yán)格要求，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家有用的人。
2023年冰心憶讀書(shū)讀后感（實(shí)用19篇）篇十九
冰心奶奶在文中說(shuō)道她的童年中有這樣幾個(gè)重要的成長(zhǎng)歷程：讀書(shū)，“我”的另一個(gè)名字，父親的“野”孩子，煙臺(tái)是我們的……她的童年是那么的令她向往，現(xiàn)在她年紀(jì)大了而這時(shí)，身體休息，思想反而繁忙，回憶的潮水，一層又一層的卷來(lái)，又一層又一層的退去，在退去的時(shí)候，平坦而光滑的沙灘上，就留下了許多海藻、貝殼和海潮的痕跡!而這些痕跡則是童年時(shí)代最深刻清晰的往事。
我覺(jué)得我的童年是快樂(lè)的，開(kāi)朗的，健康的，該得到的愛(ài)，我都已得到了。我周圍的人都在努力地幫助我的思想往健康里成長(zhǎng)，有了健康的思想，使我相信人類的前途是光明的，雖然在螺旋上升的路上，是峰回路轉(zhuǎn)的，但我們有自己的看法，自己的判斷，來(lái)克制外來(lái)的侵襲。