優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑之一。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
心愿,就是人們內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿,它是我們?cè)诿C5娜松Q笾泻叫杏诖蠛5穆肪€圖。一個(gè)個(gè)多姿的心愿,構(gòu)成了我們五彩的人生。
我最大的心愿是當(dāng)一名作家。當(dāng)一名作家是那樣美妙!每次都沉浸在自己的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)里,和紙與筆交朋友。在它們的忠實(shí)陪伴下,相信我的每一天都將會(huì)充實(shí)而愉快。
當(dāng)我拿到那一份份稿費(fèi),我的臉上也會(huì)綻放出如農(nóng)民見(jiàn)到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會(huì)讓我嘔心瀝血之作發(fā)揮出他們最大的價(jià)值,成了孩子們最喜歡的精神食糧。
當(dāng)然,一切不能老憑空想象。要讓心愿成為現(xiàn)實(shí),一定要付出努力。寫(xiě)作需要多積累,我就多看課外書(shū)。小說(shuō)類的《小王子》,童話類的《一千零一夜》,科普類的《昆蟲(chóng)記》,古典名著類的《西游記》......我都愛(ài)看。寫(xiě)作需要多運(yùn)用,我便堅(jiān)持讀書(shū)。書(shū)不但練習(xí)了我的寫(xiě)作水平,保存了我的童年,還與人分享了自已的快樂(lè),分擔(dān)了痛苦,一箭四雕,多好!從而,我的作文也由班上中下等的水平,上升到中等的范圍內(nèi)。
我堅(jiān)信,有足夠的付出,就一定會(huì)有收獲。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
新年好呀,新年好呀!伴著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,2020年到了。
新年總是熱鬧的,喜慶的,歡快的。家家戶戶都倒貼上了福字,還掛上了紅彤彤的燈籠,那火紅的顏色,像著了火一樣。商店里擺滿了大大小小的燈籠和對(duì)聯(lián)等著人來(lái)買(mǎi)。在超市里,買(mǎi)物品的人們好像比物品還多,結(jié)帳時(shí),隊(duì)伍排得像一條龍那么長(zhǎng)。還有在校的學(xué)生們,他們也等著在校園里舉辦聯(lián)歡會(huì)呢!
新年里是美滿的,充滿祝福的。在新年晚上一家人圍著飯桌旁一起吃年夜飯。人們走親訪友,問(wèn)候自己的朋友,親戚。
當(dāng)然,在新年里每個(gè)人都有愿望要實(shí)現(xiàn)。我呢?當(dāng)然也有愿望,而且還挺多呢!
1、我希望今年壓歲錢(qián)會(huì)很多很多可以裝滿我的紅線袋子。
2、我希望今年考試考個(gè)好成績(jī)給爸爸媽媽看,并且為以后打好基礎(chǔ)。爸爸媽媽對(duì)我的期望很大,所以我要勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、我還希望我們一家人永遠(yuǎn)幸幸福福的,永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)平平安安。
最后,我想祝全國(guó)人民平平安安吉祥如意!開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年!嘿嘿!
個(gè)人心愿寄語(yǔ)(精選50句)。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的心愿是愿每個(gè)人都有愛(ài)心,愛(ài)是什么?愛(ài)就是用心去感受。
廣州小學(xué)生馬昊的三碗米飯實(shí)驗(yàn):“你美得像個(gè)天使,我真舍不得扔了你!”“你這么惡心,還敢呆在我家里,我要好好教訓(xùn)你!”每天上學(xué)前,四年級(jí)學(xué)生馬昊總會(huì)從冰箱里捧出兩樽米飯,一樽盡說(shuō)贊美話,另一樽則用力罵。還有一樽米飯則靜靜躺在冰箱里,從未被理睬。
原來(lái),這是最近正在天河區(qū)華成小學(xué)三四年級(jí)學(xué)生中風(fēng)靡一時(shí)的“米飯實(shí)驗(yàn)”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)緣于上月初該校播放的科學(xué)紀(jì)錄片《水知道答案》。為親身驗(yàn)證人的行為舉止是否能對(duì)事物產(chǎn)生如此大的影響,米飯實(shí)驗(yàn)在三四年級(jí)學(xué)生開(kāi)始推廣,孩子們可自愿參加。
小馬昊的三碗米飯實(shí)驗(yàn),最終結(jié)果會(huì)如何呢?
一個(gè)月后,奇跡發(fā)生了。一直被贊美的米飯還是白白的,只有一點(diǎn)黃,被用力罵的米飯變得又黑又臭。“爸爸一打開(kāi)冰箱就不停地罵‘臭死了’。”
而原本應(yīng)該變得更臭的不理不睬的米飯,在小馬昊的手中居然只是變黃了。
專家說(shuō)法,量子物理學(xué)佐證米飯實(shí)驗(yàn)。
不少人對(duì)米飯實(shí)驗(yàn)心存懷疑,不過(guò),廣州團(tuán)校青少年危機(jī)干預(yù)中心主任張慶說(shuō),米飯實(shí)驗(yàn)得到了心理學(xué)和量子物理學(xué)的理論支持,是真實(shí)可信的。
量子物理學(xué)證明,粒子能記憶身邊環(huán)境的變化。水分子也是一種粒子,就像鏡子一樣,會(huì)記憶外界的想法、語(yǔ)言、音樂(lè)和圖像,并通過(guò)自身變化反映出來(lái)。只要是帶有水分子的物質(zhì),都能得到米飯實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,比如香蕉、蘋(píng)果、蜂蜜。
五年級(jí)是孩子自我意識(shí)、人格意識(shí)的建立期,在這個(gè)階段所形成的習(xí)慣會(huì)影響孩子以后的人格發(fā)育。通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),可以讓孩子直觀地認(rèn)識(shí)到,自己的想法、語(yǔ)言會(huì)對(duì)物質(zhì)世界有很大的改變,人體內(nèi)80%以上都是水分子,人也是一種物質(zhì),在人際交往過(guò)程中,如果你對(duì)他人也像對(duì)米飯那樣不理不睬,結(jié)果往往是最差的。而正面的想法和贊美、鼓勵(lì)的話,比如說(shuō)句“我愛(ài)你”,能獲得更好的`人際關(guān)系。
愿每個(gè)人都有愛(ài)心。去學(xué)習(xí),工作、生活。用愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。這就是我的心愿。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就是美好的人間。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
同學(xué)們,你們有什么心愿?是每次都考100分?是擁有很多錢(qián)?是希望能得到一次表?yè)P(yáng)?以上都不是我的心愿,我的心愿是想讓每個(gè)山區(qū)貧困的孩子都上得了學(xué),能安全地上學(xué)。
你想知道我是怎么有這個(gè)心愿的嗎?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
有一次,我上網(wǎng)的時(shí)候,無(wú)意間看到了一組標(biāo)題:“號(hào)外!山區(qū)孩子這樣上學(xué)!”在好奇心的驅(qū)使下,我點(diǎn)開(kāi)了它,這些文字和圖片令我觸目驚心!看,他們過(guò)山溝的橋竟是由兩根鋼絲和幾塊木塊組成的,稍不留神就會(huì)“一失足成千古恨”。他們走的山路連專業(yè)“驢友”都不會(huì)走,何況是一個(gè)小孩子。
過(guò)了這幾道關(guān)卡,到學(xué)校了,這哪里是教室,分明是危樓,數(shù)百個(gè)稚嫩的生命整天就在這種每秒鐘都可能倒塌的樓里認(rèn)識(shí)世界!
唉!從那時(shí)起,我就開(kāi)始實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,小到一次自發(fā)捐款,大到一次募捐,小到幾毛錢(qián),大到幾百元。雖然我知道我憑自己完不成這個(gè)大心愿,但我也知道滴水石穿,積少成多。
同學(xué)們,我想這不是我自己的心愿,而是我們大家,乃至所有善良人的心愿!同學(xué)們,為了大家共同的心愿,一起努力吧!
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
陳d浙江省紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)柯亭文學(xué)社(312302)。
草木可以任人砍伐,蟲(chóng)魚(yú)可以任人捕撈。形美的,被挖了來(lái)裝點(diǎn)庭院和居室:色艷的,摘了來(lái)美化容顏和肌膚:味美的,抓了來(lái)送進(jìn)鍋里和盤(pán)里……這些事干得多么漂亮,多么出色,多么天經(jīng)地義呀!但是,人類啊,你們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,大自然的“復(fù)仇計(jì)劃”已經(jīng)開(kāi)始了。
大自然邀請(qǐng)狂風(fēng)把沙粒帶到人類的棲身之地。沙粒面對(duì)罪惡的人類,使勁發(fā)泄出內(nèi)心的仇恨和哀怨。看著一座座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊,無(wú)奈地癱倒了;一家家大商店承受著金融風(fēng)險(xiǎn),狼狽地在閉鎖的店門(mén)上掛了一張招牌:“因天氣狀況,暫停營(yíng)業(yè)”:一位位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔起的麥苗,眼淚很快落了下來(lái)……啊,人類,覺(jué)醒吧!現(xiàn)在還來(lái)得及。
自然界的生靈,本沒(méi)有高低貴賤之分,因?yàn)樗鼈兌际巧际窍硎荜?yáng)光、雨露的鮮活的生命,它們都有著同等的權(quán)利和自由。這本是造物主最初的美意,然而人類卻打亂了這個(gè)秩序,破壞了這種平等與自由。
我有一個(gè)心愿,我希望人類與大自然的關(guān)系就像犀牛鳥(niǎo)與犀牛,海葵蝦與海葵,鱷魚(yú)與千鳥(niǎo),既互惠互利,又和平相處。否則,人類將會(huì)親手把自己送往人間地獄,天天以淚洗面,以草充饑,以哭代笑。這就是我最美好、最真摯的心愿,希望這也將是全人類的心愿!
指導(dǎo)老師:丁國(guó)林。
小編物語(yǔ)。
地球――母親。
夏夢(mèng)。
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。如今,我們賴以生存的家園正遭受著來(lái)自于她的子女的破壞。人類的自私貪婪,親手將地球一步步地推向毀滅的邊緣。望著滿目瘡痍的地球母親,難道我們還不應(yīng)該覺(jué)醒嗎?作者犀利的語(yǔ)句,直擊人類的貪得無(wú)厭、愛(ài)慕虛榮。作者的心愿也道出了我們共同的心聲:保護(hù)大自然,保護(hù)我們的地球母親,我們每一個(gè)地球人都責(zé)無(wú)旁貸。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
心愿,就是人們內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿,它是我們?cè)诿C5娜松Q笾泻叫械穆肪€圖。一個(gè)個(gè)多姿的心愿,構(gòu)成了我們五彩的人生。
我最大的心愿是當(dāng)一名作家。當(dāng)一名作家是那樣美妙!每天都沉浸在自己的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)里,和紙與筆交朋友。在它們的忠實(shí)陪伴下,相信我的每一天都將會(huì)充實(shí)而愉快。
當(dāng)我拿到那一份份稿費(fèi),我的臉上也會(huì)綻放出如農(nóng)民見(jiàn)到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會(huì)讓我嘔心瀝血之作發(fā)揮出它們最大的價(jià)值,成為孩子們最喜歡的精神食糧。
當(dāng)然,一切不能老憑空想像。要讓心愿成為現(xiàn)實(shí),一定要付出努力。寫(xiě)作需要多積累,我就多看課外書(shū)。小說(shuō)類的《小王子》,童話類的《一千零一夜》,科普類的《昆蟲(chóng)記》,古典名著類的《西游記》……我都愛(ài)看。寫(xiě)作需要多運(yùn)用,我便堅(jiān)持寫(xiě)日記。現(xiàn)在,我已寫(xiě)完了三本日記本。日記不但練習(xí)了我的寫(xiě)作水平,保存了我的童年,還與人分享了自己的快樂(lè),分擔(dān)了痛苦,一箭四雕,多好!從而,我的作文也由班上中下等的水平,上升到了上游的范圍內(nèi)。
下一頁(yè)更多關(guān)于“五年級(jí)關(guān)于我的心愿作文范文”
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
我有一個(gè)埋藏在內(nèi)心深處的心愿,長(zhǎng)大后當(dāng)一名心理醫(yī)生,我為什么會(huì)有這個(gè)心愿呢?這還要從2年前說(shuō)起。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我和媽媽來(lái)到了佳妮姐姐家。她家有一只可愛(ài)的泰迪犬,圓圓的眼睛,棕色的毛發(fā),我一進(jìn)門(mén),泰迪狗就撲了過(guò)來(lái),開(kāi)心的“汪汪”叫。“吵什么吵!煩死!”一臉怒氣的佳妮姐姐從房間里走出來(lái)對(duì)小狗吼道。佳妮姐姐一向不太喜歡說(shuō)話,但也有禮貌。今天她怎么了?心情不好?還是不歡迎我們來(lái)她家玩?一連串的疑問(wèn)占據(jù)了我的腦海。好在阿姨熱情地把我們迎進(jìn)了家門(mén),才避免了這場(chǎng)尷尬。這時(shí)佳妮姐姐拉開(kāi)了冰箱,不耐煩地說(shuō):“媽,沒(méi)果汁了。”她媽說(shuō):“沒(méi)了就沒(méi)了唄。”“姐,我陪你去買(mǎi)。”
我和佳妮姐姐下了樓,“姐,你為什么……”“啊,我是說(shuō)我今天的`態(tài)度嗎?”佳妮姐姐打斷了我的話,“對(duì)不起,我真受不了我媽了,我一秒鐘都不想呆在這個(gè)家里了。”她又對(duì)我抱怨著。為了讓她開(kāi)心一點(diǎn),我指著太陽(yáng)說(shuō):“今天的天氣真好,陽(yáng)光好溫暖。”“真刺眼!”姐姐看了一眼太陽(yáng),小聲嘟囔道。后來(lái)啊,我才明白。太陽(yáng)都做不到讓所有人喜歡,我說(shuō)它溫暖、陽(yáng)光,姐姐卻說(shuō)它刺眼、炎熱。誰(shuí)又能讓眾人滿意呢!
那天買(mǎi)完果汁回來(lái),我隱隱約約聽(tīng)到了大人在談佳妮姐姐得了抑郁癥,正在家里休學(xué)養(yǎng)病。她不愿意和人接觸交流,整天心情不好地把自己關(guān)在房子里,多么可怕的“抑郁癥”,這樣下去,佳妮姐姐就沒(méi)有了美好的人生,也就沒(méi)有了生活下去的信心了。
回家后,我上網(wǎng)查了大量資料,我了解到“抑郁癥”這是一種心理疾病,患者會(huì)出現(xiàn)厭惡社會(huì)、自暴自棄、自殘等行為,甚至還有自殺傾向。這是多么可怕的一種心理疾病啊。看了幾個(gè)病例,最后患者都以自殺為終。太痛心了!父母養(yǎng)育出一個(gè)孩子多么不容易啊。我真想幫幫他們!后來(lái)我又了解到,這種疾病在心理醫(yī)生的幫助下,有75%的機(jī)率擺脫抑郁。
從那時(shí)起,我便暗暗下定了決心,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名心理醫(yī)生,去幫助那些像佳妮姐姐一樣得了抑郁癥的人!
心理醫(yī)生這個(gè)詞讓我想到了百合花,它既高雅又不失芬芳,它既美麗又高尚;更像是一道皎潔、明亮的月光,照亮了人間,給人們帶來(lái)了光明和希望!
當(dāng)心理醫(yī)生就是我的心愿,我愿意用自己的行動(dòng)詮釋心理醫(yī)生這個(gè)崗位,去幫助更多的人。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
每個(gè)人都有自己的心愿,有大的,有小的,有美好的,有低俗的`……我也有許多許多小小的心愿。
有一天,大伯來(lái)到我家,我熱情地接待了他。我把爸爸的上好龍井茶泡給大伯喝,可他說(shuō)不用,邊說(shuō)邊從口袋里拿出一枝煙抽了起來(lái)。不到一分鐘,客廳里就被煙霧彌漫了,我和奶奶都被這煙嗆地直咳嗽。我們都被這些煙嗆得直咳嗽。我們勸他別抽了。把煙戒了。可他每次都說(shuō):“好好好,這是最后一枝了。”大伯的煙三年都沒(méi)給戒掉。所以,我希望大伯可以把煙戒掉。這是我一直以來(lái)的心愿。
除了這一個(gè)心愿,我還有一個(gè)心愿……。
有一次,爸爸出去喝酒,回家途中,他突然醉倒在路上。媽媽見(jiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái),就出去找他。在路上看見(jiàn)了他,就把他背回了家。酒喝多了就會(huì)醉,對(duì)身體也不好。所以,爸爸把愛(ài)喝酒的習(xí)慣改掉。這是我的第二個(gè)心愿。
這就是我小小的心愿,如果它們都能實(shí)現(xiàn)的話,我就心滿意足了。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
我有一個(gè)愿望就是長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家,把世界上浪費(fèi)能源的東西改成節(jié)能的,比如:讓汽車(chē)排出氧氣;讓塑料袋可以食用;汽車(chē)以圾作動(dòng)力等等。就是東西變環(huán)保,讓我們接著往下看吧。
我就主要說(shuō)塑料袋,現(xiàn)在人們都不用環(huán)保袋,他們認(rèn)為所料袋更方便。我要發(fā)明一個(gè)可以食用的所料袋,要是這種所料袋上市場(chǎng)一定很火爆!
還有汽車(chē)能排放氧氣,把渾濁的空氣擠掉。這樣咱們每天都可以聞到新鮮的空氣了。這種車(chē)比現(xiàn)在的先進(jìn),都是懸磁浮的。而且每一輛車(chē)都很酷!
最后再說(shuō)一下用垃圾做動(dòng)力的車(chē)吧!你可以把垃圾,放進(jìn)車(chē)?yán)镌O(shè)置的垃圾箱里,他會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能。車(chē)就能開(kāi)車(chē)了。還不會(huì)放尾氣,污染空氣等等。速度每小時(shí)400公里.
這就是我的小愿望!要是能實(shí)現(xiàn),那就是在是太好了。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿,我也不例外,我一直有一個(gè)愿望——就是長(zhǎng)大后能像爸爸一樣當(dāng)一名翱翔于藍(lán)天的飛行員。
我從小受爸爸的影響,每當(dāng)看到爸爸穿上帥帥的飛行制服去執(zhí)行飛行任務(wù),并且可以去很多地方,回到家后又給我和媽媽講很多關(guān)于世界各地的奇聞異事,真是很有意思,對(duì)我太有誘惑力了,我暗自下定決心,長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名飛行員,翱翔于藍(lán)天,能到很多的地方,增長(zhǎng)自己的知識(shí)與見(jiàn)聞。
媽媽知道后對(duì)我講,想要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,并不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,是要付出努力地,要想當(dāng)一名合格的飛行員,首先,要有扎實(shí)的理論知識(shí)作為基礎(chǔ),沒(méi)有知識(shí)就寸步難行;其次,要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,所以,我想起了媽媽平時(shí)讓我好好學(xué)習(xí),多多鍛煉身體,還有讓我寫(xiě)作業(yè)時(shí)姿勢(shì)要正確,不能離書(shū)本太近,也不要玩太長(zhǎng)時(shí)間的電腦和看太多的電視,以免眼睛會(huì)近視,原來(lái)媽媽也是為了幫助我實(shí)現(xiàn)我的愿望,因?yàn)橄氘?dāng)飛行員眼睛近視是絕對(duì)行不通的。
光看這些我就明白了,任何事情及愿望并不是憑空說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,是要通過(guò)自己的辛勤努力,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地走出來(lái)的。
能成為一名飛行員,這就是我的愿望,希望我的未來(lái)能跟我所想的一模一樣,我會(huì)努力的,祝我夢(mèng)想成真吧!
個(gè)人心愿寄語(yǔ)(精選50句)。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
人人心中都有一個(gè)小小的心愿,它們像一粒種子生根發(fā)芽,埋藏在自己的心里,而我的心愿是獲得自由。
每當(dāng)我回到家的時(shí)候,爸爸媽媽總是嘮嘮叨叨地說(shuō):“快點(diǎn)去書(shū)房,快點(diǎn)去做作業(yè)!”我只好無(wú)可奈何地走進(jìn)書(shū)房,認(rèn)真地做作業(yè)。從中午一直到5點(diǎn)半,我終于把那堆積如山的作業(yè)做起來(lái)了,我感到渾身無(wú)力,正想躺在床上休息,可爸爸媽媽總是像背口訣一樣,讓復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),我只好有氣無(wú)力地又走向那熟悉的課桌。
每當(dāng)我快回到家的時(shí)候,總會(huì)看到一群孩子在開(kāi)開(kāi)心心地做著游戲,我望著他們那快樂(lè)的笑容,我總是會(huì)深深地漢口氣,心里想:“我什么時(shí)候可以獲得自由呀!”
爸爸媽媽你們知道嗎?每當(dāng)你們出差不在家的時(shí)候,我總是“濫竽充數(shù)”,媽媽,每當(dāng)你和爸爸回來(lái)的時(shí)候,我總是在假裝學(xué)習(xí),不久之后,這件事情竟然被您知道了。每次走之前,都把我關(guān)在書(shū)房里,我只能望著那一堆又一堆的作業(yè),心里有說(shuō)不出的難過(guò),什么時(shí)候讓我可以擁有自由呀!
每個(gè)人心中都有一個(gè)心愿,它們像一粒種子,終究有一天會(huì)生根發(fā)芽!
爸爸媽媽,這就是我小小的心愿,你們知道嗎?
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者情感真摯,敘述自然,把最真實(shí)的情感用最真切的文筆表述出來(lái),雖然沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)用生動(dòng)豐富的比喻,但是,樸實(shí)的語(yǔ)句卻讓這種情感顯得格外的真實(shí)。被爸爸媽媽嘮叨著寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)時(shí)的無(wú)力感,看到其他小朋友開(kāi)心的玩著游戲時(shí),自己的羨慕感,到最后自己不得已敷衍父母的難過(guò)感,情感的表達(dá)真實(shí)飽滿,說(shuō)出了很多孩子的心里話!最后一句“每個(gè)人心中都有一個(gè)心愿,它們像一粒種子,終究有一天會(huì)生根發(fā)芽”和文章開(kāi)頭“人人心中都有一個(gè)小小的心愿,它們像一粒種子生根發(fā)芽,埋藏在自己的心里,而我的心愿是獲得自由”相互呼應(yīng),前后照應(yīng),讓文章更完整。
總體來(lái)說(shuō)這是一篇很不錯(cuò)的文章,真情的表露,自然的敘述,把自己的情感用文字記錄下來(lái)是寫(xiě)作的第一步。優(yōu)爸覺(jué)得小作者其實(shí)很有寫(xiě)作的天賦,加以努力,一定會(huì)寫(xiě)出更優(yōu)秀的文章。
小作者:朱昭旭。
公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選2。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
小小的心愿,像小小的種子,輕輕地,堅(jiān)強(qiáng)地萌根發(fā)芽。焦急都化為了期盼,期盼它快快長(zhǎng)大,讓我的美夢(mèng)成真。
人人都有心愿,同樣,我也有一個(gè)美麗的心愿。它一直埋在我的心底,沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
那是一個(gè)星期日的早上,風(fēng)和日麗。媽媽去上班,留下我一個(gè)人。我悄悄拿著錢(qián),來(lái)到花店買(mǎi)了三朵鮮艷的玫瑰。因?yàn)槲抑溃涿倒逡馕吨拔覑?ài)你”。我回到家,把玫瑰藏在柜子后,偷偷地笑。因?yàn)槲仪宄赜浀茫裉焓菋寢尩纳铡?/p>
晚上,爸爸早回家,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天是媽媽的生日,您為她做一桌豐盛的晚餐吧!”“好啊!”爸爸笑著同意了。媽媽到家了,我迫不及待地問(wèn)媽媽:“您知道今天是什么日子嗎?”媽媽想了一會(huì):“不知道!”“今天是你的生日!”爸爸一邊端菜一邊說(shuō)。“哦!我差點(diǎn)忘了。”媽媽驚喜地說(shuō)。于是,我們高高興興地吃起來(lái)。
吃完飯,我神秘地拿出玫瑰,藏在身后。“媽媽,你猜我身后藏了什么?““別藏了,讓我看一看吧。”媽媽笑著說(shuō)。我忽地一下把玫瑰拿出來(lái):“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽激動(dòng)地抱著我:“寶貝,我也愛(ài)你!”這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“你們開(kāi)心了,我多孤單呀!”“哈哈……”小屋內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
我是一名五年級(jí)的學(xué)生,別看我人小,我可有一個(gè)大大的心愿,那就是長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。下面,我就以我自己為例,向你介紹一下我最得意的一部分發(fā)明吧!
早晨,吃完早飯。上學(xué)的時(shí)間到了,我按了一下書(shū)包上的紅色按鈕,書(shū)包就跟在我后面飛了起來(lái)。走到門(mén)口,哎呀!外面下雨了。我急忙按了一下書(shū)包上面的藍(lán)色按鈕,隱藏在書(shū)包表面的防雨膜立刻彈了起來(lái)。這下好了,無(wú)論下多大的雨,書(shū)包都不會(huì)被淋濕了。我樂(lè)滋滋的走在路上,我向左,書(shū)包也向左,我向右,書(shū)包也向右;我走得快,它也快,我走的慢,它也慢。它總是形影不離的跟在我后面。啊!不用背大書(shū)包的感覺(jué)真爽!
到了學(xué)校,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師讓我們做練習(xí)題,我遇到了一道涂色題。真糟糕,我忘記帶水彩筆了。幸好,我有萬(wàn)能鋼筆。我按下鋼筆頂端的紅色按鈕,鋼筆變成了水彩筆。它可以調(diào)出任何我想要的顏色。寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了一道題。沒(méi)關(guān)系,我從容的把正確答案在錯(cuò)誤的地方又寫(xiě)了一遍,錯(cuò)誤自動(dòng)消失了。由于不用費(fèi)時(shí)費(fèi)力的涂改錯(cuò)誤,我很快就做完了所有練習(xí)題。拿著作業(yè)本一看,干干凈凈的,別提我心里有多高興了!
當(dāng)然,這些神奇的發(fā)明還只是我的一個(gè)心愿,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己的心愿早日變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們坐在教室中安靜的聽(tīng)課時(shí),當(dāng)我們還在操場(chǎng)上和伙伴們一起開(kāi)心做游戲時(shí),當(dāng)我們依謂在父母邊,享受著家的溫馨。親人的關(guān)懷時(shí),你可知道在世界的某地。某個(gè)國(guó)家里,還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。他們渴望世界的和平,渴望過(guò)上幸福安寧的生活,渴望共同發(fā)展。共同繁榮,讓我們攜手,祝愿和平的陽(yáng)光灑滿世界上的每一個(gè)角落。
我有時(shí)上網(wǎng)的時(shí)候經(jīng)常看到一些同齡的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中避難的情形,著使我十分心痛。一次,我在書(shū)上看到一副圖和一句話。一個(gè)阿富汗小女孩,她的手里拿著一個(gè)半節(jié)礦泉水瓶子,里面裝著一丁點(diǎn)兒錢(qián)她水汪汪的大眼睛里流露出來(lái)的不只是淚水,還有極度的失落與憂愁,身上穿著破舊不堪的衣服,他靠著一根大柱子。她說(shuō);“如果祖國(guó)的和平能用我將為我的祖國(guó)買(mǎi)來(lái)和平”我看到這里想到。“6.1”是國(guó)際兒童節(jié),但是不是每個(gè)孩子都能在這一天穿新衣。買(mǎi)新書(shū),載歌載舞的慶祝自己的節(jié)日,硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中的苦命的兒童告訴我們:兒童不會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),然而在每次戰(zhàn)爭(zhēng)中,每次在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!
我愿世界上每個(gè)地方都有“和平鴿”在飛翔。
個(gè)人心愿寄語(yǔ)(精選50句)。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
(1)時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向?qū)ひ暤碾p眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響,新年是一串釀熟了的期盼,新年踩著歷史的鐘聲自信地走來(lái),像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng),像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地,新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
(3)我的.愿望我,蕓蕓眾生中普通的一員,一個(gè)真實(shí)而平凡的人,卻有著自己的理想,自己的性格和追求。我,并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星,并不欣賞“追星族”和“趕時(shí)髦”的做法,但我欣賞書(shū)法家,喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色,熱愛(ài)大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松樹(shù)的高潔,小草的剛強(qiáng),頑石的毅力,這些都能讓我從中獲取力量,促使我?jiàn)^勇前行。生活是個(gè)舞臺(tái),從那里我們能看到人生的多姿多彩,體會(huì)到生活的無(wú)限樂(lè)趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說(shuō)“人多愛(ài)追夢(mèng)”,其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望就如一個(gè)靶子,而我們則是一支想射中靶心的箭,為了拉個(gè)滿弓,我們就要全力以赴,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之奮斗。就是因?yàn)橛辛嗽竿瑦?ài)迪生才能把光明帶給人間,雷鋒才能把整個(gè)人生都獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民。因此,我們的人生不能缺少愿望。對(duì)于那些沒(méi)有愿望的人,好比大海中的一朵浪花,隨著風(fēng)的吹過(guò)而銷聲匿跡,毫無(wú)意義。我的愿望是當(dāng)一名書(shū)法家,讓我手中的筆詮釋我“心之所思,夢(mèng)之所在”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)我從小就盼望已久的愿望,我從小學(xué)二年級(jí)便開(kāi)始跟隨楊老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。。當(dāng)時(shí),我只能利用課余時(shí)間和假期學(xué)習(xí)書(shū)法,大部分的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上。記得當(dāng)時(shí)有些同學(xué)笑我傻,說(shuō)什么毛筆字已經(jīng)過(guò)時(shí)了,學(xué)書(shū)法只能浪費(fèi)時(shí)間。我沒(méi)有被他們的冷言冷語(yǔ)所擊垮,相反,我對(duì)書(shū)法的愛(ài)好反而更加強(qiáng)烈。難忘的是,我高中時(shí)曾因書(shū)法好而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng);值得欣慰的是,我大一時(shí)獲全隊(duì)硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)。我從未放棄過(guò)對(duì)書(shū)法的練習(xí),直到現(xiàn)在,我每天還堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)的書(shū)法,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我喜歡真誠(chéng),討厭虛假;我渴望快樂(lè),但也接受憂愁。我高興過(guò)、自豪過(guò),但我不狂妄;我失敗過(guò)、痛苦過(guò),但我不悲觀。我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著,我的努力,我的拼搏,我的奮爭(zhēng),去創(chuàng)造我的價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)我的愿望。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
新年來(lái)到,家家戶戶一片紅紅火火的景象。我也盼來(lái)了期待已久的寒假,享受著悠閑自在的時(shí)光。在一年即將結(jié)束的時(shí)候,我的心里產(chǎn)生了一種微妙的悸動(dòng),腦海中浮現(xiàn)了對(duì)新年的遐想。
新的一年,我們送走了過(guò)去一年里發(fā)生的喜、怒、哀、樂(lè),即將迎來(lái)新年的酸、甜、苦、辣。回想過(guò)去的點(diǎn)滴,學(xué)校里生活雖然緊張,但也按部就班,只要認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),考試時(shí)就能做到胸有成竹了。老師們?cè)谡n堂上講課的聲音、神情還歷歷在目,語(yǔ)氣是那樣的抑揚(yáng)頓挫。一年里,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多有用的知識(shí),雖然看不到摸不著,但是相信將來(lái)一定有大用處。
新的一年,一定會(huì)有新的挑戰(zhàn),我們要勇敢地面對(duì)將要到來(lái)的考驗(yàn),絕不輕言放棄。每一次做錯(cuò)題目,都給我們一次改正的機(jī)會(huì);每一次失敗,都給我們一次成功的經(jīng)驗(yàn)。
我更加希望有個(gè)新的自己誕生,她要加強(qiáng)自己的獨(dú)立性,更加成熟懂事,學(xué)校里是同學(xué)的好伙伴、老師的小幫手,家里也成為爸爸媽媽的貼心小棉襖。她要通過(guò)平時(shí)的鍛煉,擁有一個(gè)更加強(qiáng)健的體魄,這樣才能更好地投入學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)新年的鐘聲響起,希望和夢(mèng)想涌上心頭,未來(lái)一定會(huì)更加美好,但那是需要我們用實(shí)際行動(dòng)腳踏實(shí)地去完成的。就讓一切美好的愿望都成真吧!
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人想當(dāng)歌手,還有的人想當(dāng)老板。要是問(wèn)我想當(dāng)什么家,那么,我會(huì)告訴你:我最大的心愿就是當(dāng)一名美食家,建造一座美食宮殿。
進(jìn)來(lái)看看,對(duì)面墻上掛著中式、西式的各種糕點(diǎn),香氣撲鼻;左面墻上掛著紅紅的草莓、黃黃的香蕉、小小的荔枝、大大的椰子等水果;右面墻上掛著粉紅的洋蔥、淡綠的蒜苔、長(zhǎng)長(zhǎng)的蘿卜、圓圓的白菜等蔬菜;天花板上,吊著紅紅的西紅柿燈、綠綠的西瓜燈、紫紫的茄子燈。宮殿里的柱子晶瑩透亮,是由冰晶糖做成的。果丹皮做成的地毯上嵌著各色的葡萄,閃閃發(fā)光。
一到節(jié)假日,朋友們就會(huì)團(tuán)聚在這里,圍著南瓜式的茶幾,坐在土豆式的沙發(fā)上,端著辣椒式的杯子,品茶,聊天……多么自在!
我堅(jiān)信,我會(huì)如愿的,那時(shí),您一定要來(lái)光臨我的美食宮殿啊!
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
在心中的南國(guó)種下一顆心愿的種子,用真心來(lái)滋潤(rùn)著它,等待著春風(fēng)的到來(lái),讓它茁壯成長(zhǎng)。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的字在班里面可是出了名的潦草,寫(xiě)的字不僅歪歪扭扭,而且看上去字不像字,畫(huà)也不像畫(huà),簡(jiǎn)直是一條蚯蚓在紙上爬,為此,老師還經(jīng)常在家長(zhǎng)面前提起這件事,我聽(tīng)了臉不經(jīng)一紅,恨不得有個(gè)地洞鉆下去,因此我叫父母給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,心想著以后成為一個(gè)書(shū)法家。
在書(shū)法班的第一天,我便成了班中的“貧困戶”,老師眼中的重點(diǎn)“扶貧戶”。老師第一堂課不是直接教我們寫(xiě)大字,而是給我們練著各種筆畫(huà),這讓我非常不解,不禁問(wèn)老師:"老師,為什么要練習(xí)筆畫(huà)呢?”老師微笑的告訴我說(shuō):“筆畫(huà)是字的基本,不練習(xí)好筆劃怎能練出一手好字呢?”我聽(tīng)了老師的話恍然大悟,似乎得到了什么秘籍,比以前更加努力的練字了,似乎離心愿更近了一步。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了同桌的作業(yè)本,同桌的字飄逸而不失風(fēng)度,給人有一種自然美,而我的字雖然有進(jìn)步,但不如同桌的字的萬(wàn)分之一。寒風(fēng)吹入心中,似乎在讓我把勤奮的火焰點(diǎn)燃,點(diǎn)燃我的夢(mèng)想之火,讓它越來(lái)越美麗,越來(lái)越閃亮!
個(gè)人心愿寄語(yǔ)(精選50句)。
五年級(jí)我的心愿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
說(shuō)道心愿,我會(huì)問(wèn),心愿是什么?有人說(shuō)心愿就是一個(gè)人的愿望;有人說(shuō)心愿是一個(gè)人的理想;還有人說(shuō)心愿是一個(gè)人追求的夢(mèng)想。可不管心愿是什么,我對(duì)它的理解,就是一個(gè)美好但卻可以實(shí)現(xiàn)的愿望。
美好的愿望是需要我們來(lái)灌溉的。而成功的前提則僅需要百分之一的天分,卻要付出百分之九十九的汗水。你可能會(huì)問(wèn)到,我的心愿是什么呢?那么,我將為您講述一個(gè)用百分之九九的汗水而換來(lái)的愿望。
年幼的我,在幼兒園被老師哄著,聽(tīng)著動(dòng)人的童話故事,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中的我,不知夢(mèng)到什么,把被子都踢開(kāi)了。老師,輕輕的為我蓋下。受到老師悉心照料的我,在心底,埋下了一顆愿望的種子——當(dāng)我長(zhǎng)大了,也要做老師。懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,我成為老師得力的好幫手。可漸漸地,我覺(jué)察到,老師雖然偉大,伴隨的卻是辛苦。我怕吃苦怕受累,所以,我退縮了。可兒時(shí)的愿望卻在我的心里一遍遍的回響,提醒我不應(yīng)該放棄。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),總是需要汗水和努力的,不能因?yàn)榕鲁钥嗍芾劬头艞墶O露Q心,拋開(kāi)外在因素,夢(mèng)想的種子在心里破土發(fā)芽,朝著夢(mèng)想,堅(jiān)定不的移走下去!
其實(shí),我還有一個(gè)未完成的心愿,就是成為一個(gè)為國(guó)家效力,對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我會(huì)堅(jiān)定我的信念,用百分之一的天分再加上百分之九十九的汗水去努力完成它的。