優(yōu)秀作文富有思想深度，在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文，我們可以拓寬思維的廣度，提高寫作的廣度和深度。
眼睛中的世界（通用22篇）篇一
帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著縣城的喧鬧，欣賞著它的繁華美景。猛然間，一聲哀號(hào)震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來(lái)的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落，我看到了一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么？我走上前去。
你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人！他一點(diǎn)兒也不具有正常人的條件：只能發(fā)出聲音不能說(shuō)話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常人的勞動(dòng)能力。在他面前，只有一個(gè)空空如也的錢盤子。看到這樣的景象，我本來(lái)想轉(zhuǎn)移視線，卻無(wú)奈地與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛。在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，吸引了我。他雖然說(shuō)不了話，但他想要說(shuō)的東西都清清楚楚寫到了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過(guò)他對(duì)人生的理解，對(duì)世道的思考流露出他的理想――能像正常人一樣的生活。這雙眼睛對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，它代替了一張嘴，一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備，怨恨過(guò)路人的冷漠。霓虹燈下，小縣城中，他只能倚著墻，躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無(wú)睹的走過(guò)。多少冷漠無(wú)情的路人都帶著錢包而來(lái)，而這些錢卻只能和他們一樣冷冰冰，毫無(wú)生機(jī)與體溫。無(wú)數(shù)的人們啊，當(dāng)你們走在這樣的街上，請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧！他們的眼睛會(huì)告訴你們一切，會(huì)喚起你們的同情心。
眼睛中的世界（通用22篇）篇二
星期六到了，我們接到了大舅舅的邀請(qǐng)。接到邀請(qǐng)后，我和爸爸、媽媽便立馬出了門，向大舅舅的家進(jìn)發(fā)。
我很納悶，就去問(wèn)媽媽。媽媽也似懂非懂地告訴我：“好像是……工人為了不讓白楊樹的小枝條奪走營(yíng)養(yǎng)，砍掉小枝條。這有可能是楊樹的小枝條的根吧！”聽了媽媽這一番話，我還是不明白。唉，只好回家上網(wǎng)查了！
一回到家，我立馬打開電腦，打上“楊樹為什么有‘小眼睛’？”一下子找出了好多好多。長(zhǎng)篇的，短篇的，幾天都難以看完。我有點(diǎn)開了“百度網(wǎng)”，查了一下。哦，原來(lái)是這樣啊！
我們站在楊樹下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)楊樹干上好像有許多眼睛再看著我們。這么多的眼睛是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)?xiàng)顦淠荛L(zhǎng)得這么高，這么直，是需要工人叔叔不斷地剪枝的。當(dāng)有小樹枝從樹干的側(cè)面冒出來(lái)的時(shí)候，工人叔叔就會(huì)把它修剪掉，要不然這些小樹枝會(huì)吸收樹的營(yíng)養(yǎng)，樹就長(zhǎng)不高，就不能成材了。被砍掉的小樹枝的根部，就會(huì)在樹干上留下一個(gè)疤痕，時(shí)間長(zhǎng)了，疤痕也漸漸長(zhǎng)大了，就像眼睛一樣了。
哈，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呀！又輕而易舉的學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，那就是：只要你在生活中多觀察，多研究，就會(huì)得到一些意想不到的收獲，快來(lái)試試吧！
眼睛中的世界（通用22篇）篇三
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[/html]我常會(huì)閉上一只眼睛，拿兩支削尖的鉛筆，看能否把筆對(duì)在一起。明知道很難，但我還是經(jīng)常這樣，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起我的弟弟。
弟弟比我小兩歲，身體很單薄，但個(gè)子比我高,現(xiàn)在正在念高三。在家我總是以老大哥自居，覺得在他面前很有威信。時(shí)常對(duì)他說(shuō)水開了要倒在熱水瓶里，在家里不要閑著。有事沒(méi)事總喜歡和他開玩笑，說(shuō)些風(fēng)涼話諷刺諷刺他，或數(shù)落他我認(rèn)為他做得不對(duì)的地方。有時(shí)他不出聲，有時(shí)他則忍不住生氣，此時(shí)我會(huì)接著說(shuō)他沒(méi)度量。他說(shuō)不過(guò)我，總是氣呼呼地從我身邊走開，發(fā)誓再也不理我。然而過(guò)不了多久，我們還是會(huì)說(shuō)話的。
那天，我和弟弟躺在涼席上吹著電扇，媽媽在燈下織毛衣。忽然，媽媽說(shuō)：“小東，你眼睛怎么了?”“沒(méi)事。”弟弟一邊應(yīng)答，一邊起身去院里喝水了。“怎么了?”我問(wèn)媽媽。“他那只眼睛看著不太對(duì)勁兒。”媽媽一邊織毛衣一邊說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟回來(lái)了。他又發(fā)生了什么事?我想。于是，我便走到弟弟面前說(shuō)：“讓我看看怎么了。”弟弟很平靜地對(duì)著我。
在燈下，我發(fā)現(xiàn)他的一只眼睛瞳孔中有白色乳狀物。我瞬間想起了一個(gè)詞:白內(nèi)障!我捂著他的另一只眼睛說(shuō)：“地上凳子在哪兒?”他低下頭，遲疑了一下，最終也沒(méi)有指給我。我像從懸崖墜落了一樣，腦子里滿是恐懼。回過(guò)神時(shí)，母親問(wèn)我弟弟怎么了，我說(shuō)你自己看吧。弟弟站在那里一動(dòng)不動(dòng)，媽媽過(guò)去一邊問(wèn)疼不疼一邊問(wèn)那白的是什么東西。弟弟始終沒(méi)出聲，低下頭，淚水從眼中流了出來(lái)。
我的呼吸、心跳都在加快，怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣?我抓住他的雙肩問(wèn):“你能看見院里那只鵝嗎?你能看見我嗎?你能看見電燈嗎?”弟弟始終沒(méi)有抬頭，身體顫抖著哭出聲來(lái)。
“不要哭，好好給我說(shuō)怎么回事!”我的聲音很大，“什么時(shí)候看不見的?”“過(guò)年的時(shí)候……”弟弟小聲說(shuō)。起初，那只眼睛看東西時(shí)會(huì)有一部分被扭曲，再后來(lái)，扭曲的部分變模糊，模糊的部分越來(lái)越大，最后就什么也看不見了。這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了七八個(gè)月。“你為什么不告訴家人!”我吼道。“家里沒(méi)錢，看眼睛要花很多錢,我想長(zhǎng)大自己掙到錢再治……”
那次上天沒(méi)有聽到我內(nèi)心的祈禱，弟弟的眼底不好，盡管換裝了晶體，但最終還是失明了。
一段日子后，我問(wèn)弟弟：“以前你因?yàn)檠劬捱^(guò)嗎?”“哭過(guò)好多次。哭也沒(méi)用。那時(shí)覺得家里缺錢，晚上一躺下望著天花板就哭，有人說(shuō)眼睛壞了大學(xué)不收……”說(shuō)著，淚珠又滑過(guò)臉頰。然后，我靜靜地想，當(dāng)一個(gè)人的眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)失明卻無(wú)法開口向親人求助時(shí)是多么的無(wú)助、可怕和痛苦。而抵御這些的只有一個(gè)念頭:家里困難，將來(lái)自己掙到錢再治。
我常對(duì)弟弟說(shuō)：“小東，以后有什么事了跟哥哥說(shuō)，哥哥會(huì)盡全力幫你，不要瞞我，我們是一條心的。人活著不能一個(gè)人走啊。要保護(hù)好你的.另一只眼睛。哥能幫你的一定幫你，愿意讓爸媽知道的我會(huì)告訴他們，不愿讓爸媽知道的我會(huì)替你保密。記著，哥是你最親的人。”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里的內(nèi)疚也許在今后對(duì)弟弟一點(diǎn)一滴的關(guān)愛中才能減輕，但我希望永遠(yuǎn)活在內(nèi)疚中，算作對(duì)我的一個(gè)懲罰，因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)好這個(gè)哥哥。
現(xiàn)在弟弟正在為理想而拼搏。“眼睛上的障礙會(huì)限制大學(xué)的特定專業(yè)，但不影響其他專業(yè)，清華北大也可以！”我對(duì)弟弟這樣說(shuō)。弟弟是個(gè)真正的男子漢!
一次，在我閉著一只眼睛往水杯里倒開水時(shí)，水倒在了我拿杯子的手上。我又哭了。
眼睛中的世界（通用22篇）篇四
那些天真活潑的孩子才擁有真正的慧眼吧！他們會(huì)懂得欣賞那巍峨矗立的高山，那蜿蜒曲折的河流，會(huì)時(shí)不時(shí)留意天邊每一抹絢爛的云霞，夜空中每一顆燦爛的明星。還不僅僅是這樣，他們還會(huì)充分發(fā)揮自己的想象力，比如在夜晚傾聽小蟲們的低語(yǔ)，會(huì)在森林里尋覓象征幸福的.青鳥，會(huì)在草叢中尋找梁山伯和祝英臺(tái)化蝶的身影。他們的思維總是不可思議。比如，他們會(huì)想看見提著燈籠出來(lái)的森林精靈，會(huì)想撿到一只里面藏著魔鬼的小瓶子，或者看見童話中的白雪公主在森林里唱歌，再不然就是想著撞見吸血鬼出來(lái)找吃的，再或者他們還想救起一個(gè)飛碟墜毀的外星人呢！
你一定在笑，笑他們幼稚。因?yàn)槟愣帽人麄兌唷Ｄ阒劳庑侨酥两襁€沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你知道白雪公主只是童話，只不過(guò)是騙小孩的假話罷了，你知道沒(méi)有妖魔鬼怪，因?yàn)槟闶菬o(wú)神論主義的一員，你知道青鳥不那么容易找到，你看厭了山川河流，星星云霞，也聽不懂小蟲子的話語(yǔ)。
但你卻不知道，你現(xiàn)在所知道的這些，讓你失去了太多的美好，甚至還把你推進(jìn)了低俗的深淵。
怎么，你還笑得出來(lái)么。過(guò)去你一定也是他們中的一員，可時(shí)間和利益的沖積使你變成這樣。但你還不是無(wú)藥可救，你不妨用孩童的眼光看看世界！
眼睛中的世界（通用22篇）篇五
孔雀舞者楊麗萍曾說(shuō)過(guò)：“我對(duì)人性很悲觀”。這話出自于一個(gè)放棄了自己母愛的神圣權(quán)利和愛情，而用舞蹈把全部的愛和美都奉獻(xiàn)給人類的藝術(shù)家，我不禁有些詫異。然而，這話確是楊麗萍所言，語(yǔ)調(diào)沉穩(wěn)、淡定、輕訴，宛如孔雀鳴鳴之音。
歷史的風(fēng)云，歲月的紅塵。
你經(jīng)歷了太多的妒忌、傾軋、屈辱、痛苦：
你承受過(guò)無(wú)數(shù)的嘲笑、歧視、冷落、迫害。
在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)空里，無(wú)不充斥著人吃人，人傷人，人整人……。
你不似鴕鳥，對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)視若無(wú)睹，把頭和頸深深地埋入沙里，掩耳盜鈴。
你用孔雀那雙警惕而又洞悉一切的的眼睛，和一顆殷殷摯愛的心，守望著人生。
你閱遍世間的丑惡，卻又用寬厚的心任污穢在陽(yáng)光下生滅。
圣人和凡夫俗子的區(qū)別，不就是一雙眼睛和一顆心的差異嗎？
你說(shuō)，你不過(guò)是宇宙指甲縫里面一個(gè)小小的細(xì)菌，那你也是一個(gè)單細(xì)胞的酵母菌，在愛的養(yǎng)分里無(wú)盡地發(fā)酵，去抑制雜菌的滋生和污染。
面對(duì)這個(gè)令人眷戀而又傷感的世界，你像孔雀般仰起高貴的頭，盡情享受大自然賜予的每一縷陽(yáng)光；你猶如高山下汨汨淌出的雪水，清澈而又歡暢。任何污濁也無(wú)法玷污你的潔白，因?yàn)槟闶俏碧斓鼐珰獾拇笞匀粣鄣氖拐摺?/p>
我想起圣女蒙娜麗莎那犀利而又帶著一絲憂郁的目光，和那象征仁愛之心的恒古微笑……。
眼睛中的世界（通用22篇）篇六
每次考試，我想起的，不是如何答題的思緒，也不是解題思路，而是那雙閃爍著，鼓勵(lì)著我的炯炯有神的眼睛，因?yàn)樗苿?dòng)著我，讓我有勇氣直面挫折。
那雙眼睛是多么的樸實(shí)無(wú)華，讓我打消了放棄這個(gè)念頭。初中生涯里，我經(jīng)歷的第一場(chǎng)考試，是一場(chǎng)語(yǔ)文考試，發(fā)卷子的那一天，天上布滿了烏云，可教室里卻無(wú)比喧鬧，看著我的卷子，再看看窗外那些烏云，好似專為我設(shè)計(jì)的。又看看我那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的同學(xué)，好像個(gè)個(gè)拿了滿分，我從人群中擠出來(lái)，他們的一言一語(yǔ)都痛徹我的心扉。心里放棄的念頭油然而生。
這時(shí)，我看見我的班主任兼語(yǔ)文老師楊老師，這時(shí)，我的腦袋里蹦出一個(gè)奇怪的念頭：不如找她談?wù)劙桑】墒且蓡?wèn)又隨之而來(lái)：考的這么差，不“找死”。想來(lái)想去。手一捏卷子，硬著頭皮向前去。“老師，我考的不好，幫我分析一下吧”我低著頭，準(zhǔn)備接受處罰，可鉆入我耳朵的，卻是一陣輕聲細(xì)語(yǔ)。“孩子，一次沒(méi)考好，沒(méi)什么的，最重要的是你的態(tài)度，你的心態(tài)。”她說(shuō)到，隨后接過(guò)我的卷子，給我分析起來(lái)。“你看看，你看看，這些地方，怎么能錯(cuò)呢？”我隨聲回答“嗯”字，但卻不敢抬起頭。幾分鐘的談話臨近尾聲，她最后說(shuō)：“你做題太粗心了，不懂的錯(cuò)題，下來(lái)也要搞懂，還要整理在本子上，加油！”
我擦干眼淚，抬頭一看，她的`眼睛是多么的溫暖、友愛、堅(jiān)毅，滿是對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。
以后的每次考試，那雙明亮的眼睛總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，似溫柔愛撫，似諄諄告誡。
眼睛中的世界（通用22篇）篇七
在很久的將來(lái)，地球會(huì)成什么樣子?誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料，只有地區(qū)用眼睛才能發(fā)現(xiàn)與探索。
在發(fā)現(xiàn)中，地球發(fā)現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題。資源、動(dòng)物、植物、國(guó)家、經(jīng)濟(jì)、軍事等。資源在未來(lái)的時(shí)間里會(huì)發(fā)生什么變化嗎?珍貴的動(dòng)物、植物也會(huì)逐漸消失嗎?中國(guó)的經(jīng)濟(jì)能派排上世界前三嗎?中國(guó)的國(guó)力能超過(guò)美國(guó)嗎?中國(guó)的軍事會(huì)有進(jìn)一步的突破嗎?我看著地球的眼睛它告訴我們：資源將要用完，動(dòng)物、之物也有些將會(huì)滅絕。中國(guó)有非常大的潛力，我也相信中國(guó)會(huì)超越美國(guó)。
在探索中，地球?qū)⒖匆娙祟愓陂_采新的資源，國(guó)家與國(guó)家之間更加和諧，每個(gè)國(guó)家都在進(jìn)步，世界也在進(jìn)步，彈地球卻在落后，因?yàn)槿祟悷o(wú)節(jié)制的破壞地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球的臭氧層破裂，讓氣候變暖，也讓地球不再美麗。
地球不想看見這一幕，我更不想看見這一幕，因?yàn)樯虾Ａ说厍蚓偷扔趥α俗约骸５厍虻难劬κ茄┝恋模厍虻沫h(huán)境卻成為灰暗的。如果不想讓地球的環(huán)境成為灰暗的，我們一定要保護(hù)它，這樣地球的環(huán)境才能和它的眼睛一樣學(xué)亮。
眼睛中的世界（通用22篇）篇八
眼睛是靈魂之窗，讓我們可以看見這世界的變化。然而，世界是一樣的，人們的眼睛卻不一樣，每個(gè)人所看到的也不同。有人目光如豆，只看到人事物的表面，但沒(méi)有反省自己做錯(cuò)什么；也有人總是看到真相，并為這個(gè)社會(huì)付出。
我有一雙眼睛，看見這世界的可愛。走在山林之中，蟲鳴唧唧，流水潺潺；溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉投射在地上，一陣微風(fēng)只吹得樹葉發(fā)出蕭蕭的聲響；鳥兒站在枝頭上引吭高歌，蝴蝶在花兒間跳舞；河水清澈得像一面鏡子，五彩繽紛的魚兒在水中嬉戲。徜徉其中，令人陶醉。走在大城市中，在小學(xué)旁邊，上學(xué)時(shí)間常能看志工媽媽、志工爸爸為社會(huì)無(wú)私地付出，不求回報(bào)。從他們臉上，我看到純粹的'快樂(lè)。世界如此美好，我感到無(wú)比的幸福。
我有一雙雪亮的眼睛，看盡人間的風(fēng)雨、滄桑。當(dāng)任性的孩子正在和父母吵著零用錢太少時(shí)，我已從報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視上看到了生離死別、感人肺腑的故事。當(dāng)我們丟掉一條小黃瓜，可能有成百成千的人死于饑荒；當(dāng)我們對(duì)讀書考試感到厭煩，可能有一大群人連紙都沒(méi)摸過(guò)；當(dāng)我們覺得父母太啰嗦，卻可能有無(wú)家可歸的孩子，從小一個(gè)人到處流浪，四海為家；當(dāng)我們正嫌?xùn)|嫌西，可能有人的人生目標(biāo)就只有“活下去”。我們的生活實(shí)在是幸福到了極點(diǎn)！
這個(gè)世界非常遼闊，廣無(wú)邊際。明眼人比盲眼人多了雙眼睛，卻少了對(duì)人生的體會(huì)。這雙眼能讓我們發(fā)現(xiàn)許多事，正所謂“多的是，你不知道的事！”我們不該畫地自限，侷限自己；應(yīng)該放寬視野，去尋找自己壯闊的一片天！
眼睛中的世界（通用22篇）篇九
這個(gè)世界從一開始的荒蕪經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的努力才有現(xiàn)在的成就。現(xiàn)代社會(huì)日新月異的科技，給了人們?cè)S多便利，但人們的視力似乎不如從前的人，他們看不見大自然的鬼斧神工，也看不到世間的人情溫暖。
我有一雙神奇的眼睛，看見大自然正在演奏的歌曲，看見璀璨星空的音符，也看見山水田園所譜出來(lái)的樂(lè)章。如此感人肺腑的音樂(lè)，卻有人感受不到；他們只看見自己眼中的大把鈔票，看不到自己所殘害的生命和大自然讓人瞠目結(jié)舌的作。
我有一雙洞察世間的眼睛，看得見被世人所視而不見的事物。我敏銳的雙眼看得見父母的辛勞，也知道要加以回報(bào)。社會(huì)上的冷漠常不被人看見，就算有人看見了路上需要幫忙的人，卻裝作事不關(guān)己的樣子。我的眼睛是有溫度的，我不會(huì)將需要協(xié)助的人裝做看不見，我不會(huì)只看見我想看的。狡猾的人看不見行善的'好處，奢華的人看不見樸素的美好，樂(lè)觀的人看不見悲觀的恐懼，或許那些衣物不缺的人們看不見生活在社會(huì)角落需要幫助的人的痛苦吧！
我們的雙眼明明就健全完好，看得到世間種種的美好，卻還是生活得不快樂(lè)。我們明明看得到別人給予的幫助，卻始終有所偏見。若是我們能有雙明亮的眼睛，就能看見隱藏在社會(huì)角落的生命！
但愿現(xiàn)今的人類都能看見社會(huì)的不公平，都能多一點(diǎn)社會(huì)的關(guān)懷。如果人們都能看見世間的光亮，就不會(huì)過(guò)著不快樂(lè)的生活了。
眼睛中的世界（通用22篇）篇十
我們生活的這個(gè)世界，是一個(gè)大大的地球，這個(gè)地球很美麗，但也很脆弱。地球需要我們的愛護(hù)。我們小學(xué)生應(yīng)該從小事做起，時(shí)時(shí)刻刻想想，你是否好好地對(duì)待這個(gè)世界？用你自己的'好行為來(lái)影響這個(gè)世界吧。
其實(shí)好行為很簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我們只是小學(xué)生，我們能在校園做到到的，就是尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，同學(xué)之間互幫互助，禮貌用語(yǔ)；做到垃圾不落地，看到垃圾隨手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。多彎一個(gè)腰，世界就能美麗一點(diǎn)。文明就在你我身邊，雖然看似輕而易舉，但要時(shí)時(shí)做到卻不是那么容易，可是如果每一個(gè)人都出一分力，只要出那一份小小的力，就能讓我們的社會(huì)邁出一大步！
所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事起，一點(diǎn)一滴，用好行為對(duì)待這個(gè)世界，那世界也將會(huì)更美麗！好行為從我做起！
眼睛中的世界（通用22篇）篇十一
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗，如果我們失去了雙眼，整個(gè)人就像生活在黑暗的世界里，生活將會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，所以我們要愛護(hù)自己的眼睛，讓我們用眼睛來(lái)觀看世界，觀看人世間每一處角落，一切美好的事物。
春天來(lái)了，我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生機(jī)盎然的春景圖，我看見一切有生命的動(dòng)物，動(dòng)物們都睜開了惺忪的眼睛，小草從濕潤(rùn)的泥土里不知不覺的冒出了頭來(lái)，大山也復(fù)活了！它穿了一件綠色的大衣。各種各樣五顏六色的花朵都一起綻放，河邊的櫻花被春風(fēng)一吹，花瓣點(diǎn)點(diǎn)灑落在了河面上，看上去就像一條藍(lán)色的帶子上面有許許多多粉色的斑點(diǎn)。這番景色被人看見一定會(huì)拍手稱贊的。
秋天來(lái)了，我看見秋姑娘靜靜地來(lái)了，因?yàn)闃淙~變黃了，果子也成熟了，秋風(fēng)一吹，火紅楓葉就掉了下來(lái)，就像幾個(gè)小姑娘在歡快地跳舞一樣。一簇簇的菊花爭(zhēng)先恐后地開放，有紅的、白的、黃的……形態(tài)各異，色彩斑斕。
我去了集市，那里同樣熱鬧，家家戶戶都掛著玉米、棒子，有掛在樹梢上的、有曬在自己家里的'、有堆在地上的。小雞在啄米，動(dòng)物們?cè)阪覒颍矍岸际且黄泵Φ木跋蟆Ｇ锷酀獍。@一派迷人的景色，哪怕看一眼，準(zhǔn)讓你心醉！
啊，我要用我的這雙明亮的大眼睛，看遍祖國(guó)的每一處角落，一切美好的事物！
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眼睛中的世界（通用22篇）篇十二
冬爺爺在春雨中悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。周末，我來(lái)到公園用眼睛看世界。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，真舒服呀！如同媽媽的手撫摸著我的小臉蛋。這時(shí)，地上剛剛探出頭的小草彎下了腰，好像在跳芭蕾舞。看著那碧綠的小草，我想起了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”綠草中還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花和藍(lán)花，如同滿天星一樣可愛。
路上的行人脫掉了厚厚的棉襖，換上了輕松的衣服。那些爺爺奶奶都走出了家門。聚在小區(qū)的廣場(chǎng)上一起打牌、下棋，時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。可愛的小朋友們也都出來(lái)玩了，他們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑T自行車、放風(fēng)箏……小寶寶們跟著奶奶們走了出來(lái),坐著玩具小車開心的笑著。溫暖和煦的春風(fēng)吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空。“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅映淺紅。”在春天的t臺(tái)秀上，桃樹姑娘穿著粉紅色的旗袍款款走來(lái)。
“眼睛雖小，可以看到整個(gè)世界。”當(dāng)我們每次走心用眼睛看世界時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗。
眼睛中的世界（通用22篇）篇十三
我有一雙明亮的眼界，我要用我的眼睛去打量這個(gè)豐富多彩的世界。
我愛春天的絢麗多彩，春天里我可以看見綻放的鮮花，粉的如水的桃花，是那么迷人，可以聽見嘩嘩啦啦的春雨，讓小幼苗們快快成長(zhǎng)；我愛夏天的火熱，在夏天里我可以去游泳，我看見了萬(wàn)物在艷陽(yáng)下快樂(lè)地成長(zhǎng)；我愛秋天的喜悅，看見農(nóng)民伯伯開心的笑臉，我也很開心；我愛冬天的冰清玉潔，在冬天里，大自然穿上了白白的新衣；我用我的眼睛看四季的變化。
我恨這世界上一切罪惡的東西，比如：戰(zhàn)爭(zhēng)，犯罪，疾病……我同情有的在戰(zhàn)爭(zhēng)中流離所失的，他他們有家難歸，妻離子散；我恨那些犯罪分子，他們給明媚的世界抹上了黑色；我很疾病，因?yàn)樗o人類帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，對(duì)病魔的痛恨就油然而生。我用我的眼睛去傳遞我自身的愛，我相信愛可以化解一切苦難；我很人們不保護(hù)大自然，讓無(wú)情的災(zāi)難帶給人們，地震，海嘯，火山爆發(fā)，更是我痛恨的對(duì)象，我要用人們的力量來(lái)保護(hù)自然界。
我看到了美妙的世界，真是豐富又多彩！
眼睛中的世界（通用22篇）篇十四
母親臨死前冰涼的手指，父親的嘆息，后母的面孔……在我眼前飛轉(zhuǎn)，織成一張網(wǎng)，我想逃，無(wú)奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些藍(lán)色的波濤向我涌來(lái)。我深深理解堤岸的悲哀：想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退開，卻又動(dòng)彈不得。藍(lán)色的憂郁從我的'眼睛里流出，流過(guò)我的臉龐。
蛹——自縛的悲哀。
我拒絕那個(gè)女人介入我的生命。我無(wú)法將她當(dāng)作我的母親。
我拒絕了這個(gè)世界，我當(dāng)作整個(gè)世界都是不愛我的。
我看過(guò)一幅畫：一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦叢中，沒(méi)有云，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有走出去的方向，只有寂寞來(lái)來(lái)回回穿行的聲音。
我也知道，我疏遠(yuǎn)了愛，疏遠(yuǎn)了世界。
夢(mèng)中，一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。
金色——我愛上了世界。
今天，她帶我去看日出。
我看看金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將海水憂郁的藍(lán)色吞沒(méi)。她送給我一張cd——《newbabyboom》，我不知道如何翻譯，她告訴我是：“新生的孩子”。
她在晨光中對(duì)我微笑，握住我的手，對(duì)我說(shuō)這個(gè)世界其實(shí)很美，有很多人在愛我：我的父親，在天堂的母親，還有她。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄悄擦掉眼淚。
蝴蝶——破繭后的美麗。
我感到背后隱隱的痛，轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇地看到了一雙金色的翅膀。
原來(lái)，我正在一步一步接近愛。親近美好，才會(huì)認(rèn)識(shí)美好。
當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過(guò)程，也是感情變化的過(guò)程，親近世界的過(guò)程。
眼睛中的世界（通用22篇）篇十五
“小琴，快來(lái)?yè)癫?”瞧，媽媽又在喊我做事了，我不得不放下《兒童時(shí)代》。我邊擇邊想：如果世界上沒(méi)有大人就好了。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，正在炒菜的媽媽和看書的爸爸不見了，我跑出門一看，世界上所有的爸爸媽媽都駕著東南風(fēng)飛向天際了。哈，從此可以不受管束，做自己喜歡的`事就行了，于是我繼續(xù)看我的《兒童時(shí)代》。
轉(zhuǎn)眼到了晌午，只覺得肚子餓得慌，于是我來(lái)到廚房。可是鍋里空空的，我只得上街去買點(diǎn)心。大街上一片喧鬧，我好奇地?cái)D進(jìn)人群，原來(lái)是兩個(gè)小孩子在打架，圍觀的孩子誰(shuí)也勸阻不住。我好不容易繞到食品店，可這里也是一片混亂，一些孩子正狼吞虎咽地吃著糖果點(diǎn)心。我也搶上去抓了一個(gè)面包，正準(zhǔn)備往嘴里塞，不料被一個(gè)大孩子搶去喂狗了。我氣極了，狠狠地踢了那狗一腳。卻被回報(bào)以主人無(wú)情的拳頭，我嚇得扭頭就跑。我漫無(wú)目的地向前走著，可是無(wú)論走到哪里，都有呼爸喚媽的聲音，我也禁不住大叫起來(lái)：“我也要爸爸媽媽呀!”
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我的爸爸媽媽和所有的大人們都回來(lái)了。
我們唱啊、跳啊，多么高興啊!這下我懂了，世界上不能沒(méi)有大人，就像大人不能沒(méi)有我們一樣!
眼睛中的世界（通用22篇）篇十六
讀完了桂文亞寫的《美麗眼睛看世界》，我認(rèn)為，美的事物要比丑陋的事物多。美的事物可以是一朵朝氣蓬勃的小花，可以是一顆挺直的小樹，或者是一位不怕手臟，從地上撿起垃圾的人。
本文寫了故鄉(xiāng)的荷田、屯溪老屋、諾日朗瀑布、高山癥、唱goodbye的男孩等等。
其中，我最喜歡的是故鄉(xiāng)篇中的《江南可采蓮》。因?yàn)楣鹞膩啺押商锏拿缹懗鰜?lái)了，并加了很多修辭手法，而且，還把人物的動(dòng)作寫得很到位。如果換成我，還不知道會(huì)寫成什么樣呢!
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”也許，因?yàn)楣鹞膩営幸浑p能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以才會(huì)寫下這些樸實(shí)的美。
你有沒(méi)有一雙這樣的眼睛呢。
眼睛中的世界（通用22篇）篇十七
眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。眼睛是心靈的窗戶，我將用這雙珍貴的眼睛去看看一年四季的美景。
啊！我看到了春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。昨天還是滿地厚厚的雪，今天已變成一個(gè)春暖花開的世界。聽！小河清脆的流水聲，不正是春姑娘有力的腳步聲嗎？瞧！小草發(fā)芽了，柳樹正演繹著“碧玉裝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙景致。
啊！我看到了夏天哥哥來(lái)到了荷花旁邊，漂亮的荷花正含苞欲放。夏天是一個(gè)火熱而又繽紛多彩的季節(jié)，我看到人們穿上了漂亮的短袖長(zhǎng)裙，吃上了酸甜涼爽的雪糕。在大自然中，夏天的名氣可是很高的，因?yàn)橄奶旄绺绱蛞粋€(gè)噴嚏，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。風(fēng)雨過(guò)后，田野里的果實(shí)開始成長(zhǎng)，世界更加美麗了。
啊！我看到秋天姐姐踩著美麗的舞姿來(lái)到了瓜果地，瞬間，甜香四溢。看！蘋果紅彤彤的，好像是妹妹的臉。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯們最喜愛的季節(jié)。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，勤勞的人們開始收割田野里金燦燦的莊稼了。
啊！我看到了一個(gè)個(gè)可愛的白色小精靈飄飄灑灑地來(lái)到了迷人的冬天。氣溫驟降，人們穿上了厚厚的棉襖，圍在火爐旁談笑風(fēng)生，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”早上睜開眼，哇！整個(gè)世界變成了一幅粉妝玉砌的國(guó)畫。
我熱愛這雙明亮的眼睛，沒(méi)有它，我就看不到這么美麗的場(chǎng)景。感謝母親給了我這么珍貴的一雙眼睛，我要用它去欣賞更加美麗廣闊的世界！
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眼睛中的世界（通用22篇）篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)畫眼睛里所看到的世界，大膽表達(dá)對(duì)生活的感受。
2.發(fā)展想象力，能按意愿作畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.水彩筆、幼兒操作材料。
2.ppt、范畫。
活動(dòng)過(guò)程：
一．通過(guò)猜謎語(yǔ)，引起幼兒興趣。
1.謎面：兩只葡萄黑又亮，白天陪我看世界，晚上伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。
2.出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，了解眼睛的作用。
（1）提問(wèn):眼睛是由哪幾個(gè)部分組成的？（上下眼睫毛、白眼球、黑眼球）。
（2）教師：我們都有一雙明亮的眼睛，那你們知道眼睛有什么作用嗎？
（3）小結(jié):眼睛幫助我們認(rèn)識(shí)事物和看東西的，是我們?nèi)梭w重要的視覺器官，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。
二．觀察圖片，引出課題，啟發(fā)幼兒想象。
1.幼兒自由討論。
教師：眼睛是用來(lái)看東西的，你用眼睛看到了什么？
2.播放圖片，幼兒欣賞。
（1）教師：原來(lái)我們用眼睛可以看到了這么多的東西！今天，我也。
（3）教師播放圖片并朗誦自編詩(shī)歌《小小的眼睛》。
（我有一雙小小的眼睛，小小的眼睛，裝下藍(lán)藍(lán)的天空藍(lán)藍(lán)的.海，裝下紅紅的花兒綠綠的草。小小的眼睛，裝下高高的大樓，裝下了爸爸媽媽。我用小小的眼睛裝下了整個(gè)美麗的地球。）。
3.請(qǐng)幼兒討論、說(shuō)一說(shuō)自己眼中的世界。
教師：看完了我眼睛里的世界，你們眼睛里世界是什么樣的？
三．欣賞幼兒作品。
（1）教師：知道了你們眼睛里的世界，我們來(lái)欣賞下哥哥姐姐眼睛里的世界吧！
四．教師講解示范，提出作畫要求。
1.教師：我們?cè)鯓赢嬔劬Σ拍苎b這么多的東西呢？
2.教師示范畫眼睛步驟。
（1）先畫一只大大的眼睛，眼睛要畫大一些。從畫紙的左邊邊沿向上畫一條大弧線到右邊邊沿，再?gòu)淖筮呥呇叵蛳庐嬕粭l大弧線到右邊邊沿。
（2）在上下弧線上畫上眼睫毛，上面眼睫毛長(zhǎng)些，下面眼睫毛短些。
（3）然后在眼睛里畫上圓圓的眼球。
（4）最后引導(dǎo)幼兒在眼睛里畫上看到的東西，涂上顏色。
五．幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
（1）指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握畫面布局。
（2）鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒畫出復(fù)雜的畫面。
六．幼兒互相欣賞作品，并自由談?wù)撟髌穬?nèi)容。
眼睛中的世界（通用22篇）篇十九
看那綠樹紅花、鶯飛燕舞看那小魚游著靈巧的尾巴睜開水靈靈的眼睛好像為我談起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我用我的眼睛看白櫻花，它那潔白如雪的白紗裙，好似一個(gè)個(gè)含羞的少女。當(dāng)花瓣落地時(shí)，你的舞姿，在風(fēng)中回旋，畫上了完美的句號(hào)。
我用我的眼睛看白云，他不斷地移動(dòng)，形成了一個(gè)生龍活虎的龍，既美麗，又壯觀。
我用我的眼睛看鐘表，時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈，分針轉(zhuǎn)了一圈、秒針轉(zhuǎn)了一圈，時(shí)間不斷的流逝，可惜時(shí)光老人不會(huì)再多給一秒的時(shí)間，不然我會(huì)好好享受現(xiàn)在的生活。真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。
我用我的眼睛看小鳥，他那矯健、有力的翅膀，卻能展翅高翔，可愛、美麗的羽毛又可以給它一絲溫暖。
我用我的眼睛看老師，他那烏黑卷起的頭發(fā)，加上紅紅的小嘴和博學(xué)的作文，簡(jiǎn)直是一個(gè)有才的作家，她的紅紅小嘴能講出動(dòng)人的話語(yǔ)和滔滔不絕的講作，令我敬佩萬(wàn)分！
眼睛中的世界（通用22篇）篇二十
眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我有一雙美麗而明亮的大眼睛，我喜歡用我的眼睛去游覽這豐富多彩的世界。
來(lái)到這個(gè)世界上，第一眼我看見的是最親至愛的媽媽。我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，媽媽再也不是我當(dāng)年在搖籃里看到的樣子，如今，她沒(méi)有了昔日那白亮的皮膚，也沒(méi)有了烏黑的頭發(fā)。現(xiàn)在我眼睛里的媽媽，眼角多了幾尾皺紋，頭發(fā)多了幾絲白發(fā)，我知道：這都是媽媽為了我，為了我們這個(gè)家操勞的結(jié)果。我用我的眼睛看到了她，便懂得了愛。
我用我的眼睛，也看到了老師的慈愛。有一次，上公開課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都在思考，由于我早先預(yù)習(xí)了這篇課文，所以這個(gè)問(wèn)題的答案我已心知肚明。可是，我看到旁邊有很多聽課的老師，我膽怯了，不敢舉手回答。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛鼓勵(lì)著我：“僧一鳴！要鼓起勇氣，舉手回答問(wèn)題，這樣才能表現(xiàn)出你的聰明才智呀！”我終于鼓起勇氣舉起了手，并大聲很正確地回答了問(wèn)題。
我用我的眼睛，也看到了四季輪換的美麗。我愛春天的絢麗多彩，在春天里，我可以看見五顏六色綻放的花朵兒，可以看見綿綿如絲的春雨；我愛夏天的驕陽(yáng)高照，我看見了小河中活蹦亂跳的魚蝦兒，看見了萬(wàn)物在艷陽(yáng)下快樂(lè)的生長(zhǎng)；我愛秋天收獲的季節(jié)，在秋天里，我看到了田野中金黃色的稻谷穗子一望無(wú)際和果園里掛滿枝頭的紅蘋果，看到了農(nóng)民伯伯豐收中的.喜悅；我愛冬天的冰清玉潔，在冬天里，我看到了大自然銀裝素裹、粉妝玉砌的美麗景象。我用我的眼睛看四季的千變?nèi)f化，盡情體驗(yàn)著大自然的無(wú)限風(fēng)光。
我喜歡我的眼睛，因?yàn)樗茏屛腋喔玫亓私膺@個(gè)豐富多彩的世界。
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眼睛中的世界（通用22篇）篇二十一
春姑娘悄悄的來(lái)到人間，揮了揮她的魔棒，太陽(yáng)公公漲紅了臉；天空伯伯一改往日的愁容，敞開了他博大的胸懷；花兒出了苞；小草露出了尖腦袋；熟睡的小動(dòng)物們也開始追逐打鬧；小河也一路歡歌而去……我趕忙睜開我的雙眼，要看看這一片生機(jī)勃勃。
我用我的眼睛看世界。看美麗的花兒，仿佛看到了一張紙可愛的臉蛋。這些小臉蛋在太陽(yáng)公公的呵護(hù)下，越發(fā)的漂亮。她們有紅的、藍(lán)的、紫的、白的、粉的、黃的。紅的像火，藍(lán)的像海，紫的像山，白的像紙，粉的像霞，黃的像金，真是美不勝收。
我用我眼睛看世界。看嫩嫩的小草，仿佛看到了一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小腦袋。她們仿佛在爭(zhēng)相展示自己的才華。趴著的仿佛一個(gè)剛走路的寶寶，在努力探索著前方的路；豎立著的又好像站崗的衛(wèi)兵一般英姿颯爽；還有隨擺動(dòng)著的，更是向人們炫耀她的舞姿；還有吹著頭的，她可不是睡著了，她是在向人們鞠躬行禮呢！
眼睛中的世界（通用22篇）篇二十二
第一段：引言和背景介紹（200字）。
大千世界，矚目無(wú)窮。然而，當(dāng)我們僅僅依靠“眼睛”來(lái)觀察世界的時(shí)候，我們是否真的能夠看到真正的豐富多彩呢？其實(shí)，人的眼窩是有限的，而真正廣闊的世界則遠(yuǎn)超我們的眼界。因此，“小眼睛看大世界”已經(jīng)成為了一個(gè)熱門話題，意味著我們需要超越有限視野的束縛，從更廣闊的角度來(lái)看待世界的美妙與復(fù)雜。
第二段：理性思維的重要性（300字）。
我們常常陷入在自我的主觀觀念中，以為自己的眼界已經(jīng)足夠廣闊。然而，我們?cè)谶@個(gè)世界上只是微不足道的一部分，每個(gè)人都只是自己狹小世界的一個(gè)無(wú)關(guān)重要的組成部分。為了看到更多更真實(shí)的世界，我們需要拋開主觀偏見，擁抱客觀事實(shí)。理性思維的重要性就在于此，它可以幫助我們認(rèn)識(shí)并接納自身的有限性，從而更加客觀地看待世界的多樣性和復(fù)雜性。
第三段：開放心態(tài)的重要性（300字）。
除了理性思維，開放的心態(tài)也是看待世界的一把鑰匙。我們常常陷入自我的成見和空談之中，對(duì)新的事物和觀點(diǎn)抱有懷疑和排斥的態(tài)度，使得我們的視野變得狹窄。然而，真正看到大世界的秘密需要我們敢于接納新的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。只有擁有開放的心態(tài)，我們才能夠真正面對(duì)人生的各種可能性，從而看到更多、更好的世界。
第四段：學(xué)習(xí)和探索的重要性（300字）。
如果我們僅僅停留在已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)中，那將難以看到世界的全貌。因?yàn)橹挥薪K身學(xué)習(xí)和不斷探索，我們才能夠不斷向前，開拓新的視野。學(xué)習(xí)和探索可以幫助我們不斷豐富個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備，并使我們的眼界更加開闊。通過(guò)學(xué)習(xí)和探索，我們能夠理解和接納來(lái)自不同文化和背景的人，以及他們的獨(dú)特觀點(diǎn)和觀念。
第五段：身體力行的重要性（200字）。
最后，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們既不能一味地憑借理論來(lái)評(píng)判事物，也不能僅僅通過(guò)聽取他人的建議來(lái)決定自己的行動(dòng)。當(dāng)我們通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)世界時(shí)，我們才能真正地了解和感受到這個(gè)世界的龐大與深邃。因此，只有身體力行，我們才能真正意識(shí)到“小眼睛看大世界”的意義和價(jià)值。
結(jié)尾（100字）。
在這個(gè)充滿了各種矛盾和紛爭(zhēng)的世界中，我們需要在不斷學(xué)習(xí)、開放心態(tài)和實(shí)踐的過(guò)程中，不斷完善自我，擁有一個(gè)廣闊的眼界。只有這樣，我們才能夠看到大世界的真正奧秘和魅力。因此，讓我們帶著小眼睛勇敢地踏出第一步，去看到一個(gè)真正的多元世界。