優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。希望大家能夠通過(guò)閱讀范文，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力，創(chuàng)作出更加出色的作品。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
在我平凡的生活里，每天伴著我的，是一種無(wú)形的力量，那是一種能量，看不見(jiàn)，摸不著，但它卻實(shí)實(shí)在在地裝點(diǎn)著我平凡的生活。它，就是我的笑聲。
也許是天性，我總是喜歡笑。笑，讓我輕松，讓我開(kāi)心。我的日常生活中處處充滿(mǎn)了笑聲，在家里、在學(xué)校、在野外……因?yàn)閷W(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)兒進(jìn)步，我會(huì)露出會(huì)心的笑；因?yàn)楹屯瑢W(xué)或伙伴一起玩得高興，我會(huì)放聲大笑；因?yàn)榉昴赀^(guò)節(jié)家里人歡聚一堂，我會(huì)開(kāi)心地微笑。我在笑聲中玩游戲，在笑聲中和家人聊天，在笑聲中逛公園……在我所有的笑聲中，最有魅力的笑莫過(guò)于來(lái)自美麗的、淳樸的、滋養(yǎng)著我們的大自然了。
記得小時(shí)候，我最喜歡的是家鄉(xiāng)的冬天。每當(dāng)冬天來(lái)臨，鵝毛般的大雪從天空中飄落下來(lái)，一朵朵、一片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑灑，大人們說(shuō)：“山舞銀蛇，原馳蠟象。”在我的眼里，雪更像潔白的銀花兒，又像晶瑩的白蝶……這個(gè)時(shí)候，人站在雪地里，感受大自然的美麗，心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。
笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單；笑，真的很開(kāi)心；笑，讓人感覺(jué)好幸福。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
有一些人特別愛(ài)笑。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和飛機(jī)走在校園的路上，經(jīng)過(guò)一顆顆大王椰子樹(shù)，走到盡頭是一棵大榕樹(shù)，后面是我們的教學(xué)樓。飛機(jī)是一名“年老滄桑”的中學(xué)生，只因?yàn)轭^上長(zhǎng)有白頭發(fā)。
走著走著，我們離榕樹(shù)越來(lái)越近，看到兩個(gè)模糊的身影。因?yàn)槲覀儌z都是近視眼，都看不清是誰(shuí)，走到了那才發(fā)現(xiàn)是劉雪瑤和王公子。剛走過(guò)去就聽(tīng)見(jiàn)一陣爆笑聲，“哈哈哈”。轉(zhuǎn)頭一看是劉雪瑤，之后就和飛機(jī)上了樓。
回到課室，看到兩個(gè)矮小子抱在一起不知在干什么，好像兩個(gè)情侶一樣，我就不禁大笑起來(lái)。老楊走出來(lái)也哈哈大笑，笑聲好像是鴨子叫一樣。飛機(jī)也走出來(lái)也大笑一番，聲音高昂，好像是男高音在唱歌一樣。
“喂，上課了你們幾個(gè)快回座位。”這第一節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師這樣對(duì)我們說(shuō)。我們就回到座位上，準(zhǔn)備好好地傾聽(tīng)這一節(jié)課。劉雪瑤也回到班了，看見(jiàn)我就笑了說(shuō)：“哈哈，小a你長(zhǎng)了兩個(gè)貓耳朵。”她一直笑個(gè)不停，我摸了下頭發(fā)，頭發(fā)的兩邊翹了起來(lái)，真的好像兩個(gè)貓耳朵一樣，我也咧嘴笑了笑。“好，前天我們考了英語(yǔ)，現(xiàn)在報(bào)一下分?jǐn)?shù)。”老師說(shuō)。
“陳丹華90分！鄧智聰95分！楊柳87分……方天翔85分。”“哇！”全班都熱鬧起來(lái)了。“劉雪瑤85分！”我都無(wú)語(yǔ)了，那姐居然全抄了。“盤(pán)子榮85分！”班里的笑聲越來(lái)越大，因?yàn)樗液竺妫易鴦⒀┈幒竺妗！斑B著的三個(gè)人的成績(jī)一樣，這說(shuō)明什么？”老師提高了音調(diào)。我淡定的回答“如有雷同，純屬巧合。”全班爆笑，笑聲里有鴨叫聲，有雞叫聲，還有男高音，好像在一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我們?nèi)齻€(gè)的臉都紅了，都不好意思抬頭。
接著老師一聲：“什么素質(zhì)，我再說(shuō)一遍呀，想考高中的愛(ài)怎么玩就怎么玩，我不會(huì)攔你；不想考高中的給我好好聽(tīng)課，不要被考高中的影響了。全班就被幾個(gè)想考高中的人影響了，全都瘋了。”老師剛說(shuō)完，老楊首先用他的鴨子聲笑了起來(lái)，接著全班都瘋了。老師也不禁笑了起來(lái)，因?yàn)樗先思依狭耍冲e(cuò)詞了。
現(xiàn)在想起來(lái)我的嘴仿佛不是自己的一樣，居然自己笑了，肚子也開(kāi)始作痛，心情十分愉悅。那一節(jié)課是我印象最深的英語(yǔ)課，那節(jié)課的笑聲也讓我印象深刻。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，就像夏天樹(shù)木成蔭、秋天碩果累累、冬天白雪茫茫一樣，百花盛開(kāi)的春天在不經(jīng)意間，到來(lái)了。
3月21日，天氣格外晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。當(dāng)你駕車(chē)來(lái)到天元城這個(gè)綠化豐富、空氣清新的小區(qū)時(shí)，請(qǐng)你深吸一口氣，并同時(shí)抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，我相信你會(huì)把一切煩惱拋之于腦后，覺(jué)得一切都是那么美好！
看看那里吧，那里到處是灌木和花兒。當(dāng)你走過(guò)去時(shí)，那些五彩繽紛的花兒仿佛是一個(gè)個(gè)孩子的笑臉，或許是在對(duì)你表達(dá)問(wèn)候。嗯——花兒的顏色不像樹(shù)木那么單調(diào)，它的品種和顏色都很豐富，有雪白的梨花、粉紅的杏花、金黃的迎春花等等，各不相同。哦！看那，花上有許多蝴蝶在翩翩起舞呢！
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
“哈哈……”一陣奇怪的笑聲從外面?zhèn)鱽?lái)，我按動(dòng)輪椅上的開(kāi)關(guān)，向外面的笑聲駛?cè)ァＰβ曉絹?lái)越大。
“你是誰(shuí)？你在哪？你為什么會(huì)笑？”
“我是風(fēng)，我在天空中，你看不見(jiàn)我。我不想讓你一直待在家里，想帶你出去走走。”
可是我指了指輪椅，尷尬地笑了：“你看我這樣子！”
“沒(méi)事，你戴上這副眼鏡就可以了。”風(fēng)中飄下一副眼鏡。
我戴上它，便開(kāi)始了我足不出戶(hù)的旅行。
美麗的呼倫貝爾大草原在眼鏡中呈現(xiàn)。風(fēng)吹過(guò)天空，朵朵白云點(diǎn)綴在藍(lán)天之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，和綠色的地毯融為一體。草原的遼闊一覽無(wú)遺，我愜意地伸了伸腰。風(fēng)鉆入草地，一株株小草搖曳，好像一對(duì)對(duì)情侶在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，十分的幸福。淡淡的青草味混著泥土氣息撲鼻而來(lái)，我不禁想要去擁抱它們。
我的身體和風(fēng)一起越過(guò)伴隨著風(fēng)跳著舞的野花，看啊！辛勤的蜜蜂來(lái)里采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，羊兒靜靜地吃著嫩草。這真是一幅令人快樂(lè)的春景圖呀！
海拔慢慢地增高，草原上的路有時(shí)凹凸不平，有時(shí)道路又平平整整，有一些比較淺的小溪可以通過(guò)，風(fēng)吹過(guò)鵝卵石上，水花四濺著。
感謝你，風(fēng)，是你讓我懂得了，是應(yīng)該放松一下，去感受大自然的美，和心靈來(lái)一次對(duì)話(huà)。
我是多么渴望去大草原呀！我真是后悔，是我把工作看得太重，把業(yè)績(jī)放在第一，忽略了身體的不適，失去了健康。
“哈哈哈……”我又聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的笑聲，一種讓人感覺(jué)到幸福美好的笑聲，一種讓自己放松的笑聲。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
過(guò)了幾分鐘，語(yǔ)文老師邁著輕捷步子走來(lái)，臉上帶著一絲笑意，站到講臺(tái)前對(duì)我們大聲說(shuō)：“今天晚上沒(méi)有家庭作業(yè)！”
同學(xué)們聽(tīng)了，有的歡呼雀躍，有的愣住了，有的說(shuō)：“不可能吧！”教室里頓時(shí)比早市的茶館還熱鬧，同學(xué)們交頭接耳談?wù)撈饋?lái)。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)竟然相信了老師的話(huà)語(yǔ)，在作業(yè)本上寫(xiě)了：“無(wú)作業(yè)”幾個(gè)有如石塊大的字，準(zhǔn)備收拾書(shū)包。
我呢，看著同學(xué)們各自的動(dòng)作，一愣一愣，似乎沒(méi)聽(tīng)懂老師說(shuō)的話(huà)。
語(yǔ)文老師見(jiàn)狀，立即大笑，同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著眉頭，互相問(wèn)，到底有沒(méi)有作業(yè)啊！
這時(shí)，我打開(kāi)日記本，正好翻到前一頁(yè)上，馮程杰寫(xiě)的：“友情提示‘明日愚人節(jié)’！”
“噢！我明白了，原來(lái)今天是愚人節(jié)啊！”這句話(huà)四處傳，同學(xué)們個(gè)個(gè)都大叫起來(lái)：“老師哄騙我們，今天是愚人節(jié)！”
語(yǔ)文老師見(jiàn)事情暴露，又在黑板上寫(xiě)了“是不可能的！”幾個(gè)大字，又大笑起來(lái)，雖然知道有作業(yè)了，但同學(xué)們還是大笑起來(lái)。
教室里的笑聲更歡了，傳遍了校園的每一角……。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
“哈哈哈……”，從操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲。那是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做母雞，其余的同學(xué)做小雞。老鷹只能捉最后的小雞，而不能捉中間的。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”挺狡猾的，她左晃右晃，有意分散著“母雞”和“小雞們”的注意力。而我作為一只小雞，也被“母雞”帶著東奔西跑。可能是因?yàn)槟鸽u后面拖著一大群“小雞”，隊(duì)伍整體同步性差、反應(yīng)速度慢。這可給“老鷹”創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，只見(jiàn)她趁“母雞”不備，猛地從一旁躥到“母雞”身后，嚇得我和其它“小雞們”尖叫著左躲右閃。但最終還是有幾只走了神和跑散了的“小雞”接二連三地成為了“老鷹”的俘虜。我也不由被驚出了一身冷汗。
經(jīng)過(guò)這次失敗，“母雞”和“小雞們”認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。“母雞”首先提高了警惕性，“小雞們”也加強(qiáng)了和“母雞”的配合，注意跟“母雞”的跑動(dòng)保持一致。“老鷹”還想故伎重演，但“母雞”張開(kāi)兩只翅膀，竭盡全力地保護(hù)著后面的“小雞”，讓“老鷹”不再有可乘之機(jī)。跟在后面的我這次也精明了很多，雙手緊緊抓住前面“小雞”的衣服，兩眼緊盯著最前面的“母雞”，興奮地跟著隊(duì)伍不停地左奔右跑。
經(jīng)過(guò)一番較量，“老鷹”被累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，最后，不得不甘拜下風(fēng)。
“小雞們”為來(lái)之不易的的勝利歡呼起來(lái)，歡笑聲在操場(chǎng)上久久地回蕩著……。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
啊，快樂(lè)的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿(mǎn)理想的笑聲!這就是我親愛(ài)的班級(jí)的笑聲。他已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)歡樂(lè)的班級(jí)。下面是本站小編精心為你們整理的以笑聲為題小學(xué)六年級(jí)。
作文。
供大家參考!
校園里笑聲有很多。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的、手工課上的、還有升國(guó)旗時(shí)的。
先說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開(kāi)學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑，他得了第一名，全班同學(xué)興奮極了，為他高興的大笑。
還有手工課上，老師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們?nèi)喙笮Α＞瓦B班上最不愛(ài)笑的楊章同學(xué)也逗笑了，張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō)：“我本來(lái)就是折的輪船”。
還有升國(guó)旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗(yàn)”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節(jié)省的“省”讀成了“剩”。我們?nèi)６夹α耍蠋焸冊(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑，下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在校園里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂(lè)的笑聲!
我們的生活中常常聽(tīng)到笑聲。笑聲有：心情好的、被逗笑的、試驗(yàn)成功喜悅的、用惡作劇讓別人做出不好看的樣子，在角落里偷笑的聲音。還有許多種笑聲。
這一個(gè)周末就發(fā)生了一件特別好笑又有趣的事。周五晚上，媽媽新配了一副眼鏡，我、弟弟、婆婆都說(shuō)不好看，媽媽就不好意思了，說(shuō)：“那我就只在家里戴好了。”回到家里又被爸爸看見(jiàn)了，媽媽問(wèn)：“我新配的眼鏡好看嗎?”爸爸說(shuō)：“還可以。”媽媽正高興呢，爸爸又說(shuō)：“有點(diǎn)傻。”我就忍不住的起來(lái)，還在地上打滾呢!媽媽氣壞了，爸爸在一旁笑瞇瞇的，像沒(méi)事一樣似的。
還有一種笑，我在生活中沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就是《虹貓?zhí)m兔七俠傳》中馬三娘的笑聲。她是一個(gè)貪心、自私、陰險(xiǎn)、惡毒的人，她常常在干完壞事后，暗暗得意地奸笑，讓人心驚膽戰(zhàn)，不知道她又在打什么鬼主意。我很想學(xué)會(huì)那種笑，因?yàn)檫@種笑非常特別，但是沒(méi)有這種經(jīng)歷就不能學(xué)會(huì)，我并不想因?yàn)閷W(xué)會(huì)那種笑而讓我在別人的心中成為一個(gè)貪心、自私、陰險(xiǎn)、惡毒的人。所以不學(xué)是最好的。希望別的小朋友也不要學(xué)。
生活的笑聲無(wú)法一一列舉，希望開(kāi)心的笑，真誠(chéng)的笑多一點(diǎn)，生活將會(huì)更美好。
光陰似箭，日月如梭，眨眼間六年的小學(xué)就要結(jié)束了。在這六年中，有許許多多美好的事物令我難以忘懷，但是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。
“哦——嘎嘎!”是李天樂(lè)這個(gè)淘氣包的笑聲，一聽(tīng)到這聲音就知道，他準(zhǔn)是又在眉飛色舞的給別人講笑話(huà)，或者是捉弄人了。不過(guò)往往惹大家笑的不是他的笑話(huà)和惡作劇，而是他這奇怪的笑聲。
“哈哈哈……咳!咳!”不用說(shuō)這是李越的笑聲。在我的眼里，她永遠(yuǎn)都是以風(fēng)風(fēng)火火的假小子，就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的，她經(jīng)常是笑的喘不上氣，拼命的咳嗽。看到她這這副樣子，大家也被她逗得笑起來(lái)。
“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑，一聽(tīng)到他笑，就知道他肯定是在討好班干部，對(duì)他的錯(cuò)誤手下留情了。你還別說(shuō)，這還挺管用，一聽(tīng)到這個(gè)笑聲，班干部們都笑的沒(méi)力氣下手了。
這些笑聲都帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，深深的印在我的腦海里。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)月后我們將步入初中，開(kāi)始一個(gè)全新的生活，那時(shí)候同學(xué)換了，老師換了，但是記憶的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)沖不淡這童年天真無(wú)邪的笑聲。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，也一直在里我們家很近的一所學(xué)校里讀書(shū)。至今依然讓我懷念那給了我許多歡樂(lè)的熟悉的村莊，熟悉的田間小路，熟悉的伙伴們；還有那幾片漂游在村子上空的云朵，村口那條載滿(mǎn)我童年無(wú)數(shù)歡樂(lè)的小河。
村口那條小河，每到春天，它就泛起綠瑩瑩的光來(lái)，招來(lái)了鴨啊、鵝啊，引得它們快活地在暖暖的春水里游來(lái)游去。小河中那些被它們激蕩起的陣陣水波，一圈一圈地向遠(yuǎn)處散開(kāi)，逗得柳葉啊，桃粉啊，伸長(zhǎng)了脖頸尋找自己在小河里美麗的倒影。那陣，最不甘示弱的是我們村里的幾個(gè)小伙伴。我們盼到下課，盼到放學(xué)，全然忘記了上課時(shí)的煩惱，一股腦兒地沖向村口的那條小河邊。大家撿來(lái)一些小石子比賽打水漂；折幾枝柳條，捋下幾片柳葉，一遍遍吹響柳哨。那柳哨惹得鴨們、鵝們扇動(dòng)著翅膀嘎嘎嘎地歡叫著……我們相互推搡著，追逐著，不知是誰(shuí)不小心撞到了那幾棵粉紅粉紅的桃樹(shù)上，抖落了一地的柔嫩的花瓣，點(diǎn)綴了那綠瑩瑩的河面……伴著笑聲，其中的幾個(gè)小伙伴又不知什么時(shí)候脫去了鞋子，卷起了褲管，在小河邊上摸起了魚(yú)，我們的身上，笑聲里就會(huì)不時(shí)地飛濺起一些水花來(lái)。就這樣，不知過(guò)了多久，直到媽媽站在村口把手掬成環(huán)形，一遍又一遍輕喚著我們的名字時(shí)，我們這才拖起被冷落了許久的書(shū)包，踩著輕快的腳點(diǎn)向家門(mén)口的方向飛奔而去。
只是最難忘村口那條小河在炎炎夏日里，帶給我們更多的快樂(lè)。
水花中搖蕩的笑聲裝點(diǎn)了我夏日的夢(mèng)！
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
我們的童年，是一個(gè)充滿(mǎn)趣味和幻想的世界，一枝一葉，一草一木都具有神奇的生命力，可以幻化成一個(gè)個(gè)精彩的故事。思緒飄蕩，我又想起了那來(lái)自大海邊的笑聲。
記得在我八歲的時(shí)候，姑姑帶上了我和表姐來(lái)到了那風(fēng)景優(yōu)美、空氣新鮮的松蘭山。我和表姐興奮地跑到海邊，一邊聽(tīng)著聽(tīng)著海聲，一邊相互潑水。藍(lán)色的大海就像一位變幻莫測(cè)的魔術(shù)師，一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，悄無(wú)聲息；一會(huì)兒又洶涌澎湃，連綿起伏。浪花一會(huì)兒跳躍著奔向海邊兒，撞擊著岸邊的`巖石，濺起無(wú)數(shù)朵水花兒，一會(huì)兒又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
玩得累了，我們便在離海不到一尺遠(yuǎn)的地方堆起了沙堡。你看——這個(gè)沙堡可真不一般，厚實(shí)的墻壁魏然聳立，顯得威風(fēng)凜凜。白色的貝殼點(diǎn)綴其中，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，就像一顆顆美麗的鉆石。沙堡的旁邊一個(gè)個(gè)洞穴四通八達(dá)，組成了一個(gè)小迷宮。沙堡四周還有一個(gè)個(gè)小水潭，那是守護(hù)城堡的湖泊。我們還在“湖泊”里安置了許多居民，那是海蟹和小蝦。看著這個(gè)“麻雀雖小，五臟俱全”的小城堡，我和姐姐真是開(kāi)心極了。
我們的腳印雖然早已被海浪沖刷干凈，但那海邊的笑聲充滿(mǎn)著獨(dú)特的“咸味”，永遠(yuǎn)刻印在我們的心里，永不磨滅。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
"嘻嘻嘻""哈哈哈"整個(gè)小巷都充滿(mǎn)了歡笑。這是從哪家發(fā)出的笑聲呢？當(dāng)然是我家了嘍！
今天是周末，爸爸媽媽和我在家里閑著沒(méi)事干。突然我想了一個(gè)好主意"大家來(lái)抽簽"給爸爸媽媽一說(shuō)，大家都同意。說(shuō)干就干，我們寫(xiě)了許多紙條。放入一個(gè)箱子里，就開(kāi)始抽了。
先是我抽，我一看非常的驚訝。你猜猜我抽了什么？告訴你吧我抽了"媽媽在大街上要飯"頓時(shí)我和爸爸哈哈大笑。只見(jiàn)媽媽生氣的說(shuō)："不一定這下又抽著誰(shuí)了。"。
該媽媽抽了，只見(jiàn)媽媽刷的一下抽出了一張紙條，一看就哈哈大笑。我和爸爸非常驚奇，走過(guò)去一看上面寫(xiě)著"爸爸在廁所掃地"一下子把爸爸給氣了。
我表面上裝的很驚奇，心里卻暗暗自喜。正當(dāng)我了的時(shí)候，爸爸嚓的一下，抽出了紙條，一看就哈哈大笑。我跑過(guò)去看了一下上面寫(xiě)著"xxx陽(yáng)在鐵鍋里游泳"這又惹的爸爸媽媽哈哈大笑。
"嘻嘻嘻""哈哈哈"的笑聲又傳在了小巷中。月亮和星星仿佛也聽(tīng)到了笑聲，急忙趕到我家的窗戶(hù)前面，就像天上的仙女一般，露出微心一笑。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這六年小學(xué)生活中，使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。
“哈哈哈哈……”聽(tīng)！這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話(huà)，或是彭子偉聽(tīng)到、看到什么有趣的、好玩的事兒，他就會(huì)開(kāi)懷大笑。瞧他笑的那樣，臉紅紅的，兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫，嘴巴張得很大，本來(lái)就胖的臉上擠出了兩道酒窩，讓人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的笑聲。他的笑極富感染力，笑的時(shí)候會(huì)拍手，發(fā)出響亮的聲音，同時(shí)還會(huì)不斷地跺腳，引人注“耳”。他一笑我們同學(xué)也會(huì)跟著笑，就是一件很小的事情他也會(huì)笑個(gè)不停，他也會(huì)制造許多“笑果”，一次，他給同學(xué)說(shuō)要去“心靈凈化”，實(shí)際上是去上廁所，鬧得我們哄堂大笑。
“嘿嘿嘿……”這有點(diǎn)憨傻的笑聲來(lái)自于我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績(jī)不是很好，做事情一聲不吭，可是他卻是我們班上有名的一個(gè)“慢動(dòng)作”。他真是傻得可愛(ài)！
“哼哼哼……”這個(gè)聲音怎么聽(tīng)上去不像笑？其實(shí)它是笑，一聽(tīng)到它，就能讓我們想到是余榮賢那詭異的笑。這是余榮賢“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情，如果你不同意，他就會(huì)這樣“威脅”你。可不用擔(dān)心，他不可能對(duì)你做別的事，那只是在和你鬧著玩呢！
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個(gè)班級(jí)里還有很多美好的、團(tuán)結(jié)的、歡樂(lè)的笑聲呀！六年級(jí)的時(shí)光，這些笑聲陪伴我成長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們這快樂(lè)的笑聲，快樂(lè)的班集體！
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
在人的一生中，有許許多多的老師。也會(huì)有許許多多的老師，教會(huì)我們很多的知識(shí)。當(dāng)然也會(huì)有印象十分清楚的老師。而在我的心里，就一直記得一位十分幽默的老師。至今都難以忘懷。那位老師就是劉老師。
我的語(yǔ)文老師姓劉，她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一對(duì)眼睛水汪汪的，嘴巴像櫻桃一樣紅。劉老師整天笑瞇瞇的，可漂亮了!她講的課誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)，連咱們班的淘氣包也不例外。
上學(xué)期，我們班的同學(xué)很喜歡把“鉤”“和“釣”搞混。劉老師便對(duì)我們說(shuō)：“昨天晚上做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)‘鉤’跑來(lái)向我告狀，說(shuō)我們班的同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，把它身體里的‘撇折’偷走了。‘鉤’哭得很傷心呢。下次誰(shuí)再把‘鉤’身體里的‘撇折’給偷走，我就把他‘釣’到夢(mèng)里，向‘鉤’道歉!”劉老師的話(huà)讓我們捧腹大笑，也是從那個(gè)時(shí)候起，我們?cè)僖矝](méi)有把兩個(gè)字搞混過(guò)。
星期三的下午，有兩個(gè)同學(xué)在神游，劉老師靈機(jī)一動(dòng)，提了一個(gè)問(wèn)題：“睡覺(jué)和認(rèn)真有什么區(qū)別?”我便回答說(shuō)：“睡覺(jué)是動(dòng)詞，認(rèn)真是形容詞。”劉老師趁機(jī)幽了一默：“咱們班大多數(shù)同學(xué)是形容詞，有個(gè)別同學(xué)是動(dòng)詞哦!”在同學(xué)們的笑聲中，那兩個(gè)半睡半醒的同學(xué)很不好意思地坐直了身子，劉老師趁熱打鐵，“現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)也由動(dòng)詞變成了形容詞，很好，很好!”劉老師豎起了大拇指說(shuō)著。
這就是我印象最深的老師，我覺(jué)得聽(tīng)的課真的是一種享受，因?yàn)樗苡哪L(fēng)趣。教會(huì)了我們?cè)S多的道理，大家都很喜歡她。
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以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望；微笑像久旱后的甘露，滋潤(rùn)著枯竭的心靈；微笑是生活中最通俗的語(yǔ)言，能使不同膚色的人心有靈犀一點(diǎn)通。
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想要報(bào)名跑步這一項(xiàng)目，我本以為跑步很好，可是到訓(xùn)練便練得滿(mǎn)頭大汗，累得腿都走不動(dòng)了，然后教練又讓我們跑800米，真是雪上加霜啊，我不得不堅(jiān)持，跑完800米后，我便累倒在地上，教練把我扶了起來(lái)，我便對(duì)教練說(shuō)：“教練，我有點(diǎn)不想?yún)⒓颖荣惲恕！苯叹毐銓?duì)我來(lái)了一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑，說(shuō)：“做事一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”于是我便燃起了信心！
終于到了比賽那一天，我便摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我去準(zhǔn)備開(kāi)始。到了起點(diǎn)，我們想一只只即將翱翔的雄鷹，“紓鋇匾簧，發(fā)令槍響了，我便像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，終于，我是第一個(gè)沖破終點(diǎn)線(xiàn)的人。
那一刻，你笑了，你的雙眼彎成兩個(gè)月牙，嘴角微微上翹，那一刻畫(huà)面深深地印在我的腦海中。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這六年的小學(xué)生活中，使我最難忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。
我們班的同學(xué)都愛(ài)笑，而且每個(gè)人的笑聲各不相同，別具一番姿態(tài)。
“啊呵呵呵！啊呵呵呵！”這是我們班張和棟的笑聲。他笑得手舞足蹈，逗得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。
“呵呵呵，”是誰(shuí)的笑聲這么洪亮呢？原來(lái)是我們班數(shù)一數(shù)二的淘氣包張?zhí)煅笤谛ΑＢ?tīng)到這笑聲，就知道他又在捉弄人呢！瞧，他把一個(gè)同學(xué)的筆袋拿走了。笑聲中，張?zhí)煅笤跒橥瑢W(xué)們掃地、倒垃圾。
微笑是我們班黃奕詩(shī)同學(xué)的招牌笑，她用微笑來(lái)面對(duì)老師和同學(xué)，用微笑來(lái)面對(duì)困難，用微笑戰(zhàn)勝一切，讓人覺(jué)得笑是面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法。看！有同學(xué)在吵架，是她，是黃奕詩(shī)用她那熱情甜美的微笑來(lái)勸架，她的微笑讓每一個(gè)人都覺(jué)得舒服。
“嘻嘻呵呵哈哈嘻嘻呵呵，”這是我們班徐夢(mèng)恬的笑聲，每次她玩得很高興的時(shí)候便會(huì)這樣笑。
“哈哈哈，呼呼呼，”這是愛(ài)看鬼片的王雨冰在笑。怪不得她愛(ài)看鬼片呢！就連笑的聲音都有一點(diǎn)陰森森的感覺(jué)。
……
真舍不得這些笑，是這些笑讓人覺(jué)得世界是充滿(mǎn)愛(ài)的！很快，我便要和這些笑說(shuō)再見(jiàn)了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的時(shí)間內(nèi)，我一定會(huì)認(rèn)真的傾聽(tīng)每一個(gè)同學(xué)的笑的！
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
記得有一次，班主任張老師說(shuō)好星期三下午參加我們的課外活動(dòng)，那次，我們的游戲是最快樂(lè)的，直到現(xiàn)在都記憶猶深。
“現(xiàn)在宣布紀(jì)律，一會(huì)兒由他們?nèi)税错樞騺?lái)讀紙條，內(nèi)容如和實(shí)際不符，就接著念下一個(gè)，如果念完和生活實(shí)際一致，念到誰(shuí)，誰(shuí)就出個(gè)節(jié)目，同學(xué)們說(shuō)好不好？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)。“現(xiàn)在開(kāi)始！”
“丁一，在樹(shù)上，捉魚(yú)。”“哈哈一一”惹起同學(xué)們一陣哄堂大笑。
“李紅麗，在池塘里，喝汽水。”“李紅麗，少喝點(diǎn)，小心撐破了肚皮。”
“劉林，在廁所里，吃午飯。”頓時(shí)，一陣不可抑止的哄笑迸發(fā)出來(lái)。蘇英像瘋子似的大笑；馮新笑彎了腰；林英笑得前俯后仰，我笑得滾出了眼淚；張老師笑得一屁股坐在椅子上，就連最不愛(ài)笑的劉莉也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
“好哇！李明，你搗鬼！”。劉林一邊笑一邊大聲叫著。
雨停了，太陽(yáng)露出了臉，仿佛也在哈哈大笑……。
老師為了我們更好地學(xué)習(xí)，真是費(fèi)盡心思，為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，真是嘔心瀝血，老師我要在這里給你鞠躬，謝謝你，老師。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。“這節(jié)課我們來(lái)做帽子”。實(shí)習(xí)老師剛說(shuō)完，大家就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。
我拿出了紙，把紙卷成了圓柱形，然后把上面一部分折下來(lái)，再每隔一段距離就剪一刀，剪好后，我又把長(zhǎng)方形剪成長(zhǎng)條形，粘在上面，然后我把白紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形，在上面寫(xiě)上“七品縣令清官葉殊凡”，還在旁邊加了兩把寶劍，最后我做了兩個(gè)帽冠和一些裝飾品，粘在帽子上，就做好了。
方琛做了個(gè)廚師帽，他做好后到處“展覽”，他走到哪里，哪里就有笑聲，我做好后把帽子戴在頭上，周哲喊了聲，“清官來(lái)了”同學(xué)們哈哈大笑，特別是錢(qián)葉慶，他笑得最厲害，還差點(diǎn)摔了一跤。實(shí)習(xí)老師對(duì)我旁邊的方琛說(shuō)：“如果你再‘展覽’，你就站在講臺(tái)上去。”方琛聽(tīng)了，還繼續(xù)“展覽”，結(jié)果被實(shí)習(xí)老師叫上了講臺(tái)，這回大家看到了方琛那副狼狽相，笑得前仰后合。
笑聲在我們的教室中回蕩。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
一說(shuō)到微笑，就不禁讓人想到巴黎盧浮宮中的那副達(dá)芬奇的名作《蒙娜麗莎的微笑》，這幅畫(huà)也是盧浮宮博物館的鎮(zhèn)館三寶之一。畫(huà)面中，蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無(wú)數(shù)人為之著迷。許多人都來(lái)到這幅名畫(huà)前，試圖揭開(kāi)蒙娜麗莎微笑中隱藏的秘密，而這微笑又是這么的琢磨不定，讓人倍感好奇。
微笑是一種感情的表達(dá)。滿(mǎn)足心愿后，我們會(huì)不由自主地微笑，它能傳達(dá)出一種收獲的味道。偶遇我們熟悉的人時(shí)會(huì)微笑，它傳達(dá)出一種人們崇尚禮儀、表達(dá)禮貌的味道。戀人相見(jiàn)時(shí)，會(huì)首先以微笑報(bào)以對(duì)方，它傳達(dá)出一種甜蜜的味道。考了好成績(jī)后，我們會(huì)微笑，它傳達(dá)出一種成功的味道。
微笑在你的眼里，帶著什么樣的味道呢？是甜蜜，還是苦澀；是高興，還是傷心。什么樣的味道才能表達(dá)出真正的微笑呢？我想微笑的味道是你感覺(jué)到快樂(lè)，就把這種快樂(lè)傳達(dá)給別人，大家一起微笑，感染每個(gè)身邊的人，給大家溫暖的感覺(jué)。讓我們一起會(huì)心地微笑吧，傳播快樂(lè)的味道。
親愛(ài)的朋友，你是不是也有和我一樣的感覺(jué)呢？
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
笑是一種世界上通用的語(yǔ)言，是人類(lèi)心理感情的最生動(dòng)的表達(dá)。你的一笑，讓人心曠神怡。
當(dāng)別人幫助了你，你會(huì)心的一笑，表達(dá)出自己的謝意，讓人感到這是一種禮貌；當(dāng)你不小心傷害了別人，你歉意的一笑，表示出自己的對(duì)不起，讓人消除對(duì)你的怨恨；當(dāng)別人叫住你，你燦爛的一笑，顯示出一個(gè)人最起碼的尊重，讓人樂(lè)于與你交流，樂(lè)此不疲的與你玩耍……你的一笑，讓人心曠神怡。
每個(gè)人的笑是不同的。有人嘴巴上揚(yáng)，眼睛一瞇；有人用手捂住嘴，小聲地偷笑；有人雙手掐腰，一顫一顫地?fù)u晃著笑；有人毫不顧忌地大笑，前仰后合……每個(gè)人的笑聲也是千姿百態(tài)。有人“呵呵”的便過(guò)去了；有人“哈哈哈”的笑個(gè)不停；有人“嘿嘿”的很粗獷；更是有人，笑起來(lái)，幾乎連聲音都沒(méi)有了。我想：這應(yīng)該是笑的最高境界了吧。但是，不管怎樣笑。你的一笑，讓人心曠神怡。
笑一笑，十年少。老人笑一笑可以容光煥發(fā)，好像青春常在。對(duì)于樂(lè)觀(guān)的人來(lái)說(shuō)，這么一笑就是家常便飯，整個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都是精神愉悅的，都是積極向上的。反之，對(duì)于消極的人來(lái)說(shuō)，任何一件事情都可能讓他心煩意亂，臉上終日沒(méi)有一絲笑容。久而久之，他越是消極，就越?jīng)]有笑容，越是沒(méi)有笑容，就越是消極，終將整日愁眉不展。就像是冰心說(shuō)過(guò)的：“假若生命是無(wú)趣的，我怕有來(lái)生；假若生命是有趣的今生已是滿(mǎn)足的了。”要是總是笑對(duì)人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的有趣。所以，要是想滿(mǎn)足于今生，笑吧。你的一笑，讓人心曠神怡。
笑永遠(yuǎn)是美麗的。但是，這只取之于善意的范圍之內(nèi)，惡意的嘲笑是丑陋的，它會(huì)吞噬、扭曲人的心靈。
笑容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的天籟之音，它可以融化人心間的冰川。笑對(duì)人生吧！你的一小讓人心曠神怡。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
誰(shuí)說(shuō)我們?cè)谛５纳詈?jiǎn)單枯燥？誰(shuí)說(shuō)我們的老師嚴(yán)厲沒(méi)有笑聲？我們的生活可是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
說(shuō)起笑聲，二課堂里的笑聲可是最多的。那時(shí)，我們可以無(wú)拘無(wú)束地笑著，老師也不太管我們。
一天二課堂的時(shí)候，我和鄭兆隆下象棋。我們對(duì)象棋不是很在行，不過(guò)，那些象棋高手有哪一個(gè)不是從不會(huì)到會(huì)呢？說(shuō)不定哪一天我們也成為象棋高手奪得國(guó)際比賽冠軍呢。我們擺好棋盤(pán)，拉開(kāi)了戰(zhàn)幕。開(kāi)局，他動(dòng)炮到中間，我知道他要吃我的小卒子，我動(dòng)馬。因?yàn)槲铱刺嗳讼孪笃彘_(kāi)局都動(dòng)炮。結(jié)果他沒(méi)看我下哪步，直接把我卒子吃掉了……我毫不留情的把他的炮吃了。我突然很想笑，但我拼命地忍住，到了實(shí)在忍不住了，“噗哧”一聲笑了。他看著我笑，不知道我笑什么卻也跟著笑了。就這樣，我每吃他一顆棋就笑，他不會(huì)率領(lǐng)軍隊(duì)吧，他看能吃啥就吃啥，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我設(shè)的陷阱，結(jié)果他只剩幾個(gè)小兵，我大獲全勝。
我們不僅在二課堂笑，還在課堂上笑。
張老師在上課開(kāi)一下玩笑，我們聽(tīng)了他講的搞笑的故事，我們就笑。在科學(xué)課和心理課我們的笑聲就更多了，老師老是將我們笑噴，很多好笑的事情，比如心理課老師給我們看圖觀(guān)察有什么含義，他講得一本正經(jīng)，卻忍不住嘴角往上揚(yáng)。那似笑非笑的樣子怎么不讓我們?nèi)炭〔唤亍Ｄ菚r(shí)，我們?nèi)喽夹α似饋?lái)，笑聲傳得整個(gè)教學(xué)樓都能聽(tīng)見(jiàn)。
生活中還有很多笑聲，只要你留心去發(fā)現(xiàn)，就可以發(fā)現(xiàn)。
以笑聲為題（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
笑是一種世界上通用的語(yǔ)言，是人類(lèi)心理感情的最生動(dòng)的表達(dá)。你的一笑，讓人心曠神怡。
當(dāng)別人幫助了你，你會(huì)心的一笑，表達(dá)出自己的謝意，讓人感到這是一種禮貌；當(dāng)你不小心傷害了別人，你歉意的一笑，表示出自己的對(duì)不起，讓人消除對(duì)你的怨恨；當(dāng)別人叫住你，你燦爛的一笑，顯示出一個(gè)人最起碼的尊重，讓人樂(lè)于與你交流，樂(lè)此不疲的與你玩耍……你的一笑，讓人心曠神怡。
每個(gè)人的笑是不同的。有人嘴巴上揚(yáng)，眼睛一瞇；有人用手捂住嘴，小聲地偷笑；有人雙手掐腰，一顫一顫地?fù)u晃著笑；有人毫不顧忌地大笑，前仰后合……每個(gè)人的笑聲也是千姿百態(tài)。有人“呵呵”的便過(guò)去了；有人“哈哈哈”的笑個(gè)不停；有人“嘿嘿”的很粗獷；更是有人，笑起來(lái)，幾乎連聲音都沒(méi)有了。我想：這應(yīng)該是笑的最高境界了吧。但是，不管怎樣笑。你的一笑，讓人心曠神怡。
笑一笑，十年少。老人笑一笑可以容光煥發(fā)，好像青春常在。對(duì)于樂(lè)觀(guān)的人來(lái)說(shuō)，這么一笑就是家常便飯，整個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都是精神愉悅的，都是積極向上的。反之，對(duì)于消極的人來(lái)說(shuō)，任何一件事情都可能讓他心煩意亂，臉上終日沒(méi)有一絲笑容。久而久之，他越是消極，就越?jīng)]有笑容，越是沒(méi)有笑容，就越是消極，終將整日愁眉不展。就像是冰心說(shuō)過(guò)的：“假若生命是無(wú)趣的，我怕有來(lái)生；假若生命是有趣的今生已是滿(mǎn)足的了。”要是總是笑對(duì)人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的有趣。所以，要是想滿(mǎn)足于今生，笑吧。你的一笑，讓人心曠神怡。
笑永遠(yuǎn)是美麗的。但是，這只取之于善意的范圍之內(nèi)，惡意的嘲笑是丑陋的，它會(huì)吞噬、扭曲人的心靈。
笑容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的天籟之音，它可以融化人心間的冰川。笑對(duì)人生吧！你的一小讓人心曠神怡。
世界上，大家都會(huì)笑，傷心時(shí)苦澀的笑，自以為了不起而嘲笑別人時(shí)譏諷的笑，嘗到成功的喜悅時(shí)樂(lè)呵呵地笑……不同的`笑，蘊(yùn)藏著不同的感情，而我們一家，就是個(gè)笑的天堂。
期末考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了，以前考試總發(fā)揮不好的我這次考進(jìn)了前十名，得到了一張榮譽(yù)證書(shū)。這可樂(lè)壞了一位老人dd太太。深夜里，鄰居家都能聽(tīng)見(jiàn)我家傳出的笑聲。
今年過(guò)年前，我家里裝修了，剛從寶應(yīng)回來(lái)的我見(jiàn)家里變了樣，又激動(dòng)又生氣，使勁拍打著爺爺?shù)男馗f(shuō)：“怎么不告訴我家里裝修了？爺爺壞、壞、壞、壞、壞……”爸爸看著我的樣子，樂(lè)了！不下心喝水時(shí)被水嗆了一下，鼻涕也噴了出來(lái)，同水一起噴到了貓身上。貓“喵”地一聲尖叫起來(lái)，大家看著貓和爸爸的狼狽樣兒，“撲哧”一聲笑開(kāi)了。
一天晚上，我遲遲不肯入睡，爺爺和奶奶勸了好幾次，我就是不聽(tīng)。正巧爸爸洗完澡，見(jiàn)奶奶用求助的目光看著他，便把我一腳踹到了床上。當(dāng)我調(diào)皮地準(zhǔn)備爬起來(lái)時(shí)，奶奶用枕頭打了我一下，我又癱倒在床上。奶奶乘勝追擊，把被子蓋在我身上，使勁拍了一下我的屁股，說(shuō)：“快睡覺(jué)，明天還得上學(xué)呢！”說(shuō)著又用枕頭打了一下正要爬起來(lái)的我。大家見(jiàn)我的慘象，哄堂大笑。
這就是我的家，幸福的家，和睦的家，這里是笑聲的源泉，這里是快樂(lè)的天堂！
不知何時(shí)吹來(lái)了飛兒樂(lè)團(tuán)的風(fēng)，而他們的《你的微笑》也一舉成名，我試著學(xué)唱這首歌，但我對(duì)它并沒(méi)有太大的興趣，因?yàn)槲也幌嘈拧澳愕奈⑿δ茏兂擅恳粋€(gè)奇妙”，其實(shí)我也知道，最大的原因是我不喜歡微笑，不懂得微笑。
于是，我拿出我最以為豪的字典，想查一下微笑的意思，但怎么也查不到，沒(méi)辦法，我只好去尋找微笑了。
我來(lái)到一家雜貨店，老板的笑很燦爛，我一直盯著他，盯著他的每一個(gè)微笑，他的笑各種各樣，但我不知道哪種是微笑，于是，我走過(guò)去問(wèn)他，他的哪種笑是微笑，他聽(tīng)后笑得前仰后合，過(guò)了好一陣子才告訴我一句話(huà)：“我剛才的笑不是微笑，是大笑！”
我順著這條街，一直走，到了路的十字路口的交叉處，我看到每一個(gè)人的臉上都是春光滿(mǎn)面，不知算不算是微笑？我看到身旁有一位婦女，正抱著一個(gè)孩子，同樣臉上也呈現(xiàn)出很高興的笑，我便問(wèn)她，為什么笑，她告訴我她的孩子自己走出了第一步，所以很高興。我接著問(wèn)她，她剛才的笑算不算是微笑，她猶豫了好一會(huì)兒才吐出一句話(huà)，告訴我說(shuō)，這不是微笑，至于這到底是什么笑，她還是沒(méi)清楚地告訴我，不過(guò)，她告訴我，如果真想看看什么是微笑，可以順著這條街往回走，路遇一家“微笑花店”就可以真真正正的看到什么是微笑了。
我半信半疑地走著，路上看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，摔倒在地，幾個(gè)小孩正有手指著他大笑（大笑是雜貨店訴我的，他們的笑和雜貨店老板的笑差不多）。終于來(lái)到了“微笑花店”的門(mén)口，我不敢進(jìn)去，生怕自己看到的又不是微笑，而是其它的笑，不過(guò)看了看門(mén)上的牌子，“微笑”兩字特別醒目，我還是鼓起勇氣走了進(jìn)去。
迎面走來(lái)了一位很漂亮的姑娘，修長(zhǎng)的身材，飄飄的長(zhǎng)發(fā)，不過(guò)最吸引人的是她那大大的眼睛下的一個(gè)漂亮的笑。她的笑很開(kāi)朗，很明凈，她的笑好像有魔法似的，使我的身體都飄飄欲起，我想如果她的笑是回眸的笑，那一定是“回眸一笑百媚生”啊。她走上前來(lái)，用她那甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)：“想看點(diǎn)什么？”臉上仍然掛著那美麗的笑。我邊盯著她的笑邊說(shuō)：“我是來(lái)尋找微笑的，你剛才的笑應(yīng)該就是微笑吧。”她聽(tīng)了我的話(huà)后，有一甜甜的笑，很美，我想這應(yīng)該是“天使的微笑”吧。
你那漂亮的笑，我永遠(yuǎn)也忘不了。